陪伴 优秀作文（热门20篇）

陪伴，一个很淳朴的词。却饱含着一种真爱，诠释着一种心灵上的愉悦和满足。 , a very simple word.But with a kind of true love, interpretation of a kind of spiritual joy and satisfaction.

有多希望，自己可以带一份心情去长大，那份心情是感恩，感恩陪伴我的每一份情。

亲情，有你陪伴，我不孤单。

父母，一个恒古不变的词语，一个诉说多少遍都不会累的话题。十年来，父母像是巨人一样，默默守护在我身边，永不离开。我享受父母带给我的温暖，享受父母带给我的亲情。他们教我做人，陪我成长。得意时，他们告诫我淡然面对;失意时，他们鼓励我百折不挠;生病时，他们用心护理，恨不能代我生病。亲情，在我成长的道路上支起永远的晴空。

老师，有你陪伴，我不孤单。

如果把我比作一块璞玉，那么，老师就是雕琢美玉的工匠;如果把我比作一张白纸，那么，老师就是勾绘大作的画师;如果把我比喻成一颗树苗，那么，老师就是浇灌我茁壮成长的园丁。老师，辛勤付出，默默关怀，用知识为我插上梦想的翅膀。

友情，有你陪伴，我不孤单。

我和朋友们，仿佛是同一片森林里的大树，相互扶持，相互帮助，一同成长。当大雨来临，我们会张开自己的树冠，保护别人的躯体，当阳光照耀的时候，我们会闭上眼睛，一同沐浴，一同享受。因为他们，人生的路变得更加快乐。

书籍，有你陪伴，我不孤单。

“读一本好书，就像在与许多名人交流。”畅游在广阔的书海中，如饥似渴地吸收知识，对我来说，是一件再美好不过的事了。与康德探讨人生的哲学，与孔孟沟通仁义的精华，与爱因斯坦研究广义相对论……使我乐在其中。书籍，如同一部戏剧，有时让我捧腹大笑，有时令我凄然泪下，有时让我深思。因为有了它，我更喜欢一个人独处的空间和时间，去感悟和解读自己的心灵，去深思人生的方向和目标，去体味快乐、悲伤……

有你陪伴，我快乐、健康、惬意、永不孤单!

暖暖的陪伴

有了云暖暖地陪伴，天便不再孤单；有了风暖暖地陪伴，花便姹紫嫣然；有了亲情、友情暖暖地陪伴，我便勇往直前。

父母的陪伴

转眼便进入人生的第一个赛点，初三，一个高频率的生活压上了我的双肩。为了心中的积蓄已久的梦想，我不能稍作休息，紧张，再紧张，我也要适应这快节奏的生活。我知道，稍一松懈，便可能无法追赶上别人前进的脚步。苦修是痛苦的，背会痛，腰会酸，头会胀，眼会干。每当这时，一份贴心的温暖便会送到身边。“儿子，歇一会，妈给你捶捶背，揉揉肩。”“儿子，中场休息一会，吃点水果，补点维C，喝杯奶，养养脑。”守候一旁的父母慢语轻声地过来陪伴。

夜深了，窗上不只印着我一个人的身影。妈妈专注地低头忙着给我判作业，爸爸忙着为我准备明晨的营养早餐。我就是古希腊神话中的英雄安泰，暖暖的亲情陪伴让我获得了无穷的能量，变得日渐强大。

老师的陪伴

“只要精神不滑坡，办法总比困难多。”学校里，老师鼓励的话语让我们扬起了奋进的风帆。“怎么样，小强？这个章节掌握了吗？”“还行吧。”“怎么叫还行，来，练一个。”随手摸出的题，随手送过的笔，让我和难题消除了距离。

“马路上，有困难找民警；学校里，有困难赵老师。只要你们喝得出去，我们浑身就有无穷的动力。”

“孩子们，《论语》上讲‘君子务本，本立而道生。’我们切勿搞题海战术，一定要抓住知识的根本，善于总结规律，磨刀是不误砍柴工的，再难的题我们解决起来也是游刃有余。”

暖暖的话出自老师口，师长暖暖的陪伴让我在变幻莫测的题海中游刃有余。

朋友的陪伴

“某某某，加油！某某某，加油！”运动场边，朋友们暖暖的陪伴，激烈的呐喊让我获得了无穷的动了，身形如箭，冲过终点，轻松夺冠。

“嗨，小强！赛场上你是英雄，学场上你能和我争锋吗？”“小样儿，看不起人是不？就这次月考，你看咱赌什么吧，我一定超过你！”“棒棒糖，十个！”“就这么定了，击掌！”

“小强，感冒好点了吗？给，我新沏的感冒冲剂，快喝吧，我可不想让别人说我赢你十个棒棒糖是乘人之危。”“哈哈，谢谢你的关心，这点小毛病算得了什么？放下药，你去买棒棒糖吧，先做好输得准备。”

在成长的道路中，有亲人暖暖地陪伴着我，有师长暖暖地陪伴着我，有师朋友暖暖地陪伴着我，他们使我直面困难，战胜困难，变得更加优秀，我受用着这暖暖的陪伴，我相信你们也受用着这暖暖的陪伴。学会感恩，不忘还人暖暖。

引导与陪伴是最好的教育——立德树人，做好学生引路人

尊师重教、崇智尚学乃中华民族优良传统，老师以德立身，以身作则，对教育事业的执着追求。学生以师为镜，可以正品行；以师为镜，可以明思维；以师为镜，可以知奉献。

习近平总书记寄语教师：“广大教师要做学生锤炼品格的引路人、做学生学习知识的引路人、做学生创新思维的引路人、做学生奉献祖国的引路人。”教师要关注学生、关心学生、关爱学生，倾听学生心声，立德树人，做好学生引路人。

注重品德，做学生锤炼品格的引路人

古有万世师表之孔子，今有最美女教师张丽莉，孔子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”孔子以自身的一言一行熏陶教育着弟子，被誉为“万世师表”，在决定生命阴阳两隔的最后一秒，女教师张丽莉用自己的身躯发挥了生命更大的价值，用行动谱写了师德的优美篇章。

作为一名教师，有德无才会误事，有才无德必坏事。教育乃立国之本、百年大计，教育的意义在于立德树人，为国家的发展输送人才，教育的方式在于熏陶学生，陶冶学生情操，文化的传递也具有潜移默化的影响，所以学院教师队伍的品德践行将直接感染着学生的成长，这就要求我们的教师掌握合理的技巧，既能树立威信而又不是单纯表面上的拘谨，既能成为学生的朋友更是学生心灵上的倾听者，使学生注重品行，树立正确的世界观、人生观和价值观，因此师若“无德”何以“树人”？

我们的教育领航人——人民教师，始终奋斗在教育一线，在教育中展示师德品行，在真情中传递爱心，在平凡中追求卓越。此外，我们的老师在为人处世中引导着学生，注重师德，坚持不懈做好表率；一日为师终生为父，教师在学生成长的道路上给予了深情陪伴，诠释了引导与陪伴是最好的教育意义。我们的教师始终注重品德，做好学生锤炼品格的引路人。

严谨治学，做学生学习知识的引路人

二十一世纪，科技现代化日新月异，各国综合国力的竞争归根结底还是科技、经济和人才的竞争。创新驱动发展战略，人才越来越成为国家发展战略性资源，而教育是缔造人才不可或缺的重要一环，因此教育具有全局性战略地位。

“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦，教师在教书育人、严谨治学前行的道路上任重而道远。教育非一朝一夕，而是一个漫长，由量变到质变的积累过程，我们的老师需要有顽强的毅力和耐力跑教育的“马拉松”，三尺讲台四米黑板，严谨治学、精雕细琢雕塑国家栋梁。

教师与学生之间，作为学生的我们应该尊师重教、崇智尚学，能明辨是非，既要虚心善学，认真学习老师的授课知识，又要有自己的独立思考，因为学而不思则罔，思而不学则殆，不能愚昧一成不变的照搬，不要被思维模式所“套路”，而是要走出思想的“禁锢”，术业有专攻，敏而好学、温故而知新方能学有所成。

老师们也应该有教无类、因材施教，注重授课方式，认真备好每一次课，既是对学生负责，也是对教师职业道德的恪守。教师在教书育人的同时，也需要不断自我学习，可通过参加各相关教师专项培训、师生交流会及教育改革论坛会等活动加强院师资队伍建设；通过教师课堂师生互动，融入学生群体；通过教师同事间课堂相互听课方式，以评促建、以评促改、以评促学，深化教育体制改革，严谨治学，做好学生学习知识的引路人。

改革创新，做学生创新思维的引路人

当今，在“大众创业、万众创新”的时代背景下，科技日新月异，正所谓“苟日新，日日新，又日新”，而我们青年人作为社会上最富活力、最具创新思维的群体，应当掌握新技术，要善于学习，更要善于创新，这也是邓小平爷爷寄语青年人的殷切期望。

创新乃民族进步的灵魂，创新源于人的思维，而拥有创新思维还是得回归教育，在老师的创新思维引领下，年轻的我们应当勇于科学探索，锐意进取、开拓创新争做时代先锋。那么这就要求我们的广大人民教师在教书育人、立德树人的同时还得紧随与时俱进、开拓创新的矫健步伐，创新教学模式，旋转课堂，明辨思维，刻苦专研专业课程，结合专业实验帮助学生创新思维，改革创新，做好学生创新思维的引路人。

爱岗敬业，做学生奉献祖国的引路人

俗话说：教师的威信首先建立在责任心上，让学生感受教师的爱心，让教师赢得学生的爱心。尊重学生的心灵，留给学生一片深土，教师的心灵也永远鲜活，让教育成为传递爱的方式。

在偏远的山区，总有一首最为动人的歌曲，那便是师德；总有一道优美的风景线，那便是师魂。有那么一对教师夫妇，他们走过了半个地球，最后选择在小山村驻足，他们要开一扇窗，让孩子们发现新的世界——这就是2014年度感动中国十大人物最美乡村教师朱敏才和孙丽娜夫妇，他们将自己的毕生精力献给了三尺讲台、献给了爱岗敬业的教育事业，在中国最美教师又何止它俩呢？

教师像不灭的蜡烛，点燃着偏远山区的希望，他们给予了山区学子最深情的陪伴，引领孩子们走出大山，用自己行动与青春诠释着爱岗敬业的含义。他们干一行，爱一行，践行社会主义核心价值观，爱岗敬业，用自己的一言一行、点点滴滴从我做起，熏陶着学生做一个有道德、有理想的人，将来更好的立足于社会、报效祖国，他们甘做学生奉献祖国的引路人，助力实现中华民族伟大复兴的中国梦。

沐浴在教育阳光下的我们，有着伟大而慈祥的人民教师的引导与陪伴，用爱的教育孕育着一代又一代莘莘学子，我们应当更好的立德、精业、创新，方能“有为”。学生不会忘记，人民教师为了教书育人，倾尽毕生精力奉献给了三尺讲台，做学生锤炼品格的引路人；学生不会忘记，人民教师在教学一线不断地刻苦钻研授课，认真研究教材教法新标准，做学生创新思维的引路人；学生不会忘记，为了促进教育发展，为梦想护航，为人才强国的建设而默默付出的广大人民教师，始终做着学生奉献祖国的引路人。他们引导着我们成长，与学生的我们一路相伴、砥砺前行。

陪伴在我的人生中是不可缺少的一部分，有了父母的陪伴，我才能健康成为长，有了老师的陪伴，我才能学的知识，有了同学的陪伴我才不会孤单，所以陪伴我不能没有你。

自从我一生下来就有父母陪伴着我。每当我成绩考得不好时，父母就会陪在我身边，给我安慰看着我学习，小时候与伙伴吵架时，他们总会出现在我的身边。呵斥我的不对，教我该怎样做，父母的陪伴让我感动，直到现在有时我偶尔发脾气，他们依然陪伴在我的左右，为我驱寒问暖，所以我也愿化为一只蝴蝶陪伴在父母的左右。

老师是灵魂的工程师，住到了一代代学子所以老师像我的父母一样陪伴着我，但是老师的陪伴，又不同于父母，老师在陪伴过程中传授给了我知识。让我懂得人间冷暖，我现在大部分时间都在学校。所以老师就陪伴着我们督促着我们学习。下了自习，我们不睡觉，老师也不睡觉，如果太晚了，老师就会让我们回宿舍休息，有了老师的陪伴，我觉得我的前方很明亮。

让我展现青春活力的便是同学的陪伴，我们一起在青春中挥洒汗水，一起哭，一起笑，因为彼此的互相包容，使得我们的关系又进了一步，因为我们之间的团结友爱，互帮互助，也许得了他的赞扬与肯定，有了同学的朝夕相处，我才没有孤独感，我要感谢同学们一直陪伴着我让我觉得任何障碍并不是难以跨越。

我的身边总少不了陪伴，不仅只有我身边的人陪伴着我，甚至有陌生人我不能没有陪伴，有了你我才会觉得前方的路是那么明亮，我才会有动力，同时也要珍惜现有的陪伴。

时光来也匆匆，去也匆匆，人的生命在浩瀚的历史长河中，只不过是一个毫不起眼的小港，但在这白驹过隙的弹指一瞬，谁能说得清究竟又经历了多少次花开花落，斗转星移。在漫长人生旅途中，因为有你，我便有了勇气和信心，去面对任何的挫折与困难，在生活的道路上认真前进。父亲是一个沉默寡言的人，平时总是爱看看电视打打球之类的，总是把快乐带给别人，打困难留给自己。

父亲，由你陪伴真好。记得有一次，考试成绩很不理想，我回到家中，等待着父亲的批评，然而令我吃惊的是，佛听见没有教育我，批评我，责骂我，只是摸摸我的头，温和的说：“哈哈，这个考试并不代表什么，还有下一次，期间只要刻苦努力，就一定会取得好成绩的。”父亲，你是多么的慈祥和蔼，在我灰心丧气中，是您，给了我鼓舞，给了我信心，让我能够继续闯下去。

还有一次，去公园里玩，看到了两头象，我闹着让爸爸把我托到大象背上去，然而，上去容易，下来却十分困难，在背上往下看，身上就起了一身的鸡皮疙瘩。我对爸爸说：“爸爸把我背下去，太高了。”爸爸却笑着说：“哈哈，孩子，自己想着办法下来，我看看你能不能做到。”我一听，顿时来了兴致，然后小心翼翼的尝试着，最后，下来了，爸爸看了，高兴地说：“哈哈看样子不错啊。”我也笑了。

父亲，在我依赖您时，是您在为我着想，给了我勇气，让我勇敢的去挑战自我。

父亲，还有几年来伴我成长所留下的痕迹，我只想说：成长路上有您陪伴，真好！

蓝天陪伴着小鸟，绿地陪伴着花儿，大海陪伴着小鱼，妈妈陪伴着我。下面，就请陪伴了我11年的“星级陪伴”闪亮登场！

一、粗心之星。

说起粗心，妈妈真是当之无愧！妈妈去别人家串门总丢三落四，不是眼镜，就是手机，要不就是外套，更可气的是有一次她竟然把我丢了。记得那次，我们去姥姥家，天色已经暗了下来，妈妈急匆匆骑着电车，正在我半迷半醒，迷迷糊糊时，忽然，前面有个坑，妈妈来了个急刹车，“啊”的一声，我掉下去了，摔了个狗啃泥，我连忙爬起来去追妈妈，可妈妈已经骑出去一段路了，这时，对面来了一位老爷爷，大声地对妈妈说：“这是你的孩子吗？”

妈妈这才反应过来，回头望了望我，看到我狼狈不堪的样子，忍不住笑了。嗨，老妈，我无语啦！

二、关心之星。

妈妈虽然有时候粗心大意，可她对我的关心那是无微不至的。虽然她每天早出晚归，但还要问我吃什么饭。无论多忙多累，都会做出可口的饭菜。

三、爱心之星。

记得暑假，我和妈妈去上海，我们好不容易挤进2车厢，刚放好大包小包，一位老奶奶走了过来，她在18车厢，问谁跟她换车厢，旁边的大姐姐只顾低头玩手机，没有理会她，一边的叔叔也没有理会，“我儿子在2车厢，这样方便他照顾我，我腿也不方便，而且又是上铺……”老奶奶像机关枪似地说个不停。车上人来人往，熙熙攘攘，我还没听明白，这时，妈妈说：“我们换！”我和妈妈收拾好行李，急忙往18车厢赶去，由于太急，妈妈还摔了一跤，膝盖被摔出了血，她却开玩笑地说，那是一朵光荣的红花！是啊，我也会伴着这朵红花长高，长大！

这就是我的星级陪伴――我的老妈！我希望健康永远陪伴着老妈，快乐永远陪伴着老妈，幸福永远陪伴着老妈，老妈永远陪伴着我！

当春风微微吹动时，花儿摆了，草儿绿了，世界活了

当天气悄悄变暖时，树儿舞了，燕儿来了，生机旺了

这时，我们再一次把往日的忧愁丢在了春风中，迎来了我们的动感时代，动感青春！

青春，是充满活力与自由的，美好的欲求蕴含其中。我们应以怎样的感觉陪伴青春呢？我有些蓦然

青春需要激情陪伴。青春是短暂的，而激情是永恒的。着名作家塞缪尔·厄尔曼说过：岁月让人衰老，但如果失去激情，灵魂也会苍老。是啊，没有激情就不会有伟大的发明与成就。遇到挫折时，激情是帮助你走下去的良药。青春的激情如同激昂的音乐，只有从年轻的内心宣泄出来，才能感动天地！

青春需要踏实陪伴。回首历史，祖逖为光复河山而闻鸡起舞；勾践为一雪前耻而卧薪尝胆；苏秦为实现报复而苦读诗书，以锥刺股。正是几千个日夜的奋斗，为他们的一飞冲天奠定了坚实的基础。如果没有这一步步的脚印、一点点的积累，他们的梦想恐怕也只是缥缈山峰上随风而散的一点晨雾。青春，唯有真是才干才是最坚实的翅膀；唯有一步一个脚印，用自己勤劳的双手去创造，我们的明天才会更好。踏实走好每一步，用坚定与执着踏出一条通向巅峰的大道。

青春需要永恒陪伴。如没有永恒的定义，短暂的青春只是人生的星星点缀，起不了大的作用。生命是一种修行，更是一场永恒的行走，青春是亮点的聚集，但青春也只是其间的匆匆一瞬，只有让青春永恒，生命才会产生更多的亮点，有更多的成就。

青春需要梦想陪伴。若是没有梦想，就会失去前进的动力，美好的青春只会任时光的玩弄而消失。梦想，即使不会实现却也是自己曾经最美好的梦，这梦的花儿只会在青春的拼搏中开放，也只会在青春的流逝中枯萎。梦——青春专属权！

青春需要宽容陪伴。古往今来，凡成大事者，必有一颗宽容之心，必有一副广阔的胸怀，而那些心胸狭窄的人，注定一生碌碌无为。周瑜，年轻有为，却因嫉妒诸葛亮的才智而英年早逝。牵手宽容，青春才会精彩！

青春的车轮在疾速前进，梦想的步伐还在继续！让青春永驻人生，让人生永远青春！

一看到“母爱”这个词，不禁使我想起唐代诗人孟郊的《游子吟》：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”在孟郊眼中母爱是三春的阳光，是密密的针脚，在我的眼中母爱是暖心的话语，一路的陪伴。

幼儿时，最喜欢您那温暖的臂弯，舒舒服服的躺在您的怀里，望着您美丽的脸庞。您满眼爱怜的看着我，温柔的抚摸我的脸。臂弯那样软，我仿佛卧在软软的云端，风中传来您轻声哼唱的歌谣“门前大桥下，游过一群鸭，快来快来数一数……”多么轻柔，多么绵软，我的目光渐渐迷离，慢慢闭上双眼，安然睡在您的臂弯。

听着您轻柔的歌谣，我慢慢长大，成了一年级的小学生。

记得有一次，我闲着无事，到爸爸的书房里玩，翻到一本注音版《唐诗宋词三百首》，刚认识几个字的我，便一屁股坐在地上，咿咿呀呀地念起来。您进来看到我手里捧着一本书有模有样的读，脸上露出了欣喜的笑容，从此我们的生活便多了一件不可缺少的事——读书。我坐在小板凳上，您念一句，我念一句，你的声音甜，我的嗓音脆。“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡”，李白爷爷的《静夜思》是您教我读的第一首古诗，每每读起它来时，就会想起我们一起小时候我们一起读书的情景。

升入高年级，学习任务越来越重，您总是在我最需要的时候及时出现，并鼓励我要好好学习。有一次，我把自己写的一篇作文给您看。您虽然不是语文老师，却给我细心的指导：“这里要加修饰词，那里的结束语没写好，这里中间部分可以加个过渡句……”您就像一位老师，耐心地教导我。当我把修改后作文给您看时，您又不住地夸我。后来这篇作文还在《语文报》上发表了，我得到了老师的表扬和同学们的赞赏，更加努力地写作文了。您对我说：“优秀的作文是不断地修改出来的，还要继续努力！”我高兴地点点头。

妈妈，感谢您的一路陪伴，因为陪伴，成长路上我从不孤单，信心满满，一路向前！

篮球，对我来说它不仅仅代表着一种运动，更代表着我的成长，它见证了我由懦弱到坚强的成长，有篮球陪伴我成长，真好！

小学时，我刚刚接触篮球，拍得球到处乱弹，我略有胆怯地学习着新知识与技巧。三年级时我参加了我人生中第一次篮球联赛，比赛十分激烈（对于当时的我），最后快落幕时，我们球队占有小部分优势，对方的球员十分烦躁，为了得分不顾比赛规则径直向年幼的我撞来，我重重地倒在地上，但所有人都觉得我没有受伤，可我觉得后背疼痛而号啕大哭，没有一个人来扶我、安慰我，不远处几位教师竟还在小声议论：“这真是一个懦弱的孩子，根本没受多大伤的……，这以后难成大器”，我一听这话，心头一酸，眼泪又像断线的珍珠一般落了下来。

来到中学，我耳畔不时还回荡着小学老师们的嘲讽“……一定难成大器……”，我心中充满了不甘与斗志，一有空闲我就如发疯一般练习篮球，重复着篮球技巧……，篮球一次次弹出篮筐，运球时一次次运丢出界，可我仍不放弃，一次又一次投出球，再次拾起篮球上篮……，我的技术也在一天天的练习中不断进步，而我依然在不断坚持着。

上学期年级篮球比赛，苦练之后的我初展峥嵘，球场上我连续得分出尽风头，我扬扬得意，赛中，突然，在一波后击快攻里，对方球员有意无意地撞了我一下，我在跑步中平衡不稳，顿时横飞出去，把右脚崴伤了，身上的骨架好似震散架了一样，抱着脚踝满地翻滚，但我回想起小学时老师的讥讽，又经过长时间的训练，虽身上有伤，我却没有哭，静静地抹上药，稍微休息了几分钟后毫不犹豫地又回到了球场，继续和队员们一起努力直至赢得比赛，周围有一位教练不禁感叹：“这真是一个坚强的孩子！”

在我成长的旅途中，篮球一直陪伴着我，使我从懦弱的儿童成长为坚强的少年。篮球陪伴我成长，真好！

同桌近日偶得一皮绳，便忆起了儿时的游戏，常缠着我陪她“挑邦邦”。细绳翻转间绘织出各般图样，缠绕在手上的绳子愈翻愈紧，我便不由忆起儿时那个同样央着外婆陪我“挑邦邦”的自己。

夏日的夜晚吧，虫声此起彼伏，交织出宁静安详的图卷，人浸泡在温暖潮湿的空气里，有些热却说不出的惬意。我盘腿坐在凉席上，有些笨拙地将绳子绕在指上，身子前倾，靠向倚坐在床头的外婆：”外婆，我们来挑邦邦吧!“外婆慈祥地笑了，她探过身来，手指穿过绳结，轻轻向外一拉，向下一压，便从空隙中穿差出去，绳子立时变了形状。

我盯着新奇的缠绕方式，有些无从下手，外婆便眯起眼睛指点我：”侬拿小拇指勾牢格两边，大拇指头压牢，穿过来，挑一挑勿要松哦!“原本利落的沪下方言似乎也被这夏夜浸着轻柔了许多，带着几分温软。绳子不停翻转着，我有些乏了脑袋一点一点的，外婆便摧我去睡，捞起一旁的蒲扇给我扇风。迷迷糊糊之际，便觉着时而疾时而缓的暖风一阵阵袭来，似乎就是那细绳和这暖风陪伴我度过了整个夏夜。

那时候的绳子，到底不比现今的好，挑邦邦挑的久了些我就会抱怨绳子勒的手疼，外婆便会收下绳子拉过我的手，语调中透着怀念：”吾年轻额时光，手老软额，同事全讲大妹手嫩。“外婆手嫩吗?我捏捏她有些粗糙的掌，我只晓得外婆的手是极巧的，为逗我开心，把糖纸皆裁了开，编成小鹿，教我用手绢儿做小老鼠，挑邦邦。有次我出远门回来，她竟用毛线给我的洋娃娃打了条带花纹的精致小裙，着实让我惊喜了好一阵。但是不是这些让她的手变得不再嫩了呢?我有些惶恐。

现在想来，外婆的手是在日日为家人操劳间变得粗糙了的，在洗衣做饭的柴米油盐的生活中。是外婆那双巧手陪伴我走过快乐的童年时光，是外婆带着浓厚的上海口音的半普通话时而教导时而唠叨陪伴着我日日长大。

有人说陪伴是最长情的告白，而我却私以为它是最醇香浓厚的爱，最平淡如水的亲情，就像一杯佳酿，初尝无味，回味时唇齿留香，也像那挑邦邦时用的细绳，手指翻飞，细绳翻转间，它便不动声色润物无声般的缠绕进了我心间。

人一生有很多个梦想，我们可能会随着自己的成长而改变自己的梦想，但从小到大我的梦想只有一个，就是当一名医生。

6岁，本是小孩子爱看动画片的时候，可我却偏偏喜欢拿着姑姑的医学书翻来翻去。虽然里面的的字大多都看不懂，意思也理解不透，但是却看得津津有味。有一次，我由于看书忘了帮妈妈买盐，妈妈很不耐烦，我连忙说：“我这不是在看书吗？你女儿这么努力，就原谅她吧。”妈妈被我逗笑了，打趣道：看在你这么努力的份上我就原谅你了，你要不当医生对不起我啊。”虽然妈妈只是说句玩笑话，但那时的我却信信以为真，下定决心以后当一名医生。

8岁，由于父母工作繁忙，我每周末都会去姑姑工作的医院，但在医院可以看姑姑医治病人，长点知识，所以并不无聊。姑姑和病人相处得很融洽，治病也非常认真，所以她在医院的口碑相当好。记得有一次，姑姑因为去参加医院的临时会议，所以我一个人待在诊室。可是这时偏偏有一个病人来了，他对我说：“小朋友，知道这里的医生去哪了吗？”我答道：“了，不过我现在先可以给你量一量血压。”他看我挺好玩的，就答应了。仪器准备好了，正准备测血压时，姑姑却回来了，她哭笑不得地对我说：“我这个正牌医生来了，你这个‘实习医生’应该下岗了吧。”我打趣道：“别担心，我以后一定会成为一名正牌医生的。”经过这件事，我有了想成为一名医生的想法。

10岁，我由于严重感冒去了医院，却由于青霉素过敏险些送了性命。当时我浑身奇痒无比，像被千万只蚂蚁啃咬似的。医生也非常着急，一直在询问我的感觉。当时我和我的妈妈急得都掉下了眼泪，还好医生抢救及时，我才能转危为安。我的心里充满了对医生的感激和敬佩之情。

将来，我假如当上了一名医生，我会用我所能医治病人，并以平等的眼光看待病人，也会抽时间去研究一些疑难杂症，我希望能通过自己的努力当上一名优秀医生。

“千里之行，始于足下”我会用现在的勤奋努力，成就我未来的医生梦！

不知是谁陪伴谁，或许，是相互陪伴吧。

——题记。

记忆里有株蝴蝶兰，是我从一堆杂草中费尽千辛万苦好不容易铲出来的。当时它一副病怏怏的样子，叶片边缘泛着枯黄色，那么弱小，那么不堪一击。

我把它种在了门前的花坛里，好好地侍弄，渐渐地它活转过来了。

早晨，太阳还没升起，我刚穿好衣服，便来到花坛前看它，它的花瓣倔强地顶着昨夜的泪珠在风中跳华尔兹。我担忧地拭去浅紫色花瓣上的泪珠，悄悄地问它：“昨晚，你还好吧？”它总是不愿理会我，高傲地摆着鲜绿的叶子，独自继续跳着高难度的舞步，那样子分明就是在解释：你想多了，那是清晨赠我的珍珠。但你不知道，泪珠与露水还是有区别的，我一眼就能辨认出来，静静在花坛边坐会儿。便去洗漱了。上学告别时，却见她的舞步似乎不再忧伤了。

傍晚，放学归来，上完了课一身的疲惫，偶尔还因被老师训了一通而哭丧着脸。她就站在花坛里，望见我便又摇摇头，算是打招呼也算是鼓励。在我伤心时却又将绿叶抚我的脸庞，安慰我，我便会重新充满前进的力量。

我从来没有向别人承认过是它陪伴我还是我陪伴它，因为不愿打破平衡吧，就当是相互陪伴好了。

只是后来我搬家了，没能把它带去，它太大了，最后一次拭去它的露珠，但它却不承认那是泪了，接着是最后的道别。蜘蛛网在记忆深处越结越多灰尘越集越厚，但我不会忘记，那段相互陪伴的美好时光。

在一丛花里，受过裁剪的花往往最茂盛；在一片树林里，受过狂风暴雨的往往最高大；在一群人里，受过挫折的人往往最坚强！

——题记

10岁那年，我暑假还是照例回老家。

在老家，有无数的新鲜事等着我去探索。有一天，我无意中瞄见了刨子，就央求爷爷教我刨木板。爷爷就教了我，然后让我刨一块木板练练手。

刨子在一个木节处被卡住，再使劲也刨不动它。

“这木节怎么这么硬？”我不由得自言自语了一句。

“因为他受过伤。”在一旁的爷爷插了一句。

“受过伤？”我不明白爷爷话里的含义。

“这些木节，都曾是树受过伤的部位，结疤以后，它们往往变得最硬。”爷爷说，“人也一样，只有受过伤后，才会变得坚强起来。”

我的心里仿佛被什么东西震了一下，心想：“‘只有受过伤后，才会变得坚强起来’，对照以前的环境、所作所为，我是否经历的挫折还少？”以前，我可谓是养尊处优，遇到挫折，大哭大闹，从来没想过应该怎么应对。最后实在办不了了，就甩手扔给父母。我在心里暗暗下决心，决心以后痛改前非，积极应对困难与挫折。

真是怪事，过了两天，挫折就来了，仿佛要看看我是否能应对它一样。

在老家，我画了一幅画，这恐怕是我画过最好的一幅画了。没想到，就在最后画花做点缀是，一滴红墨水洒在了右上角。可把我急坏了，赶紧用各种方法补救，可无济于事。

在这一会，我灵机一动。就势把那了滴红墨水改成了一轮夕阳。又在画上添了几笔影子。这比前一幅好多了，我高兴地一蹦三尺高。

是挫折教会了我坚强；是挫折教会了我动脑子；是挫折教会了我冷静地面对！

“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”人生正因为有了伤痛，才变得清醒起来；人生正是因为苦难，才会变得坚强起来，挫折会为人生练就一双坚强的翅膀！

挫折陪伴了我一十二载，也将继续陪伴下去，但是，我既不会叹息，更不会坐等，我要积极的动脑筋，为自己开创一个美好的明天！

你，带着清凉淡雅的香，夹杂着泥土的清新，给予我的。

————题记

友情像是一朵花，两个朋友为她浇灌，看着他成长。常常想起，那些时光，汇集在脑海里，构成一幅清晰的画面。曾经的点点滴滴，浮现出来。

我们认识的时间并不长，在我的印象中，你是个羞涩、不爱说话的少年，而开朗活泼的我和你形成强烈的反差。总是我逗你，你才会把头一低，一笑，抬起头，又恢复一本正经。我佩服你踏实认真学习的精神。那些日子里，欢笑，总印尼的不好意思的笑而起。不是我故意要惹你不好意思，而是想在这样的学习气氛下，让我们都轻松的笑一下。我总是大大咧咧的逗你，有时却发现不了你有点生气。

再后来，我们熟悉了，你开朗的笑着实让我很吃惊。对你的印象180°的转变，“内向、不爱说话”的你成了“爱笑、大方”。我成了你笑的因子，你总能抓住“笑话”我的把柄。不怎么雅的雅号也随之驾到“31号”、“智商”，而你也被我光荣的赐予一个“怪兽”的雅号，逐渐你的口才胜过了我，我也不得不佩服，似尊敬，又非尊敬的称呼你为“祖先”，那些日子，快乐而充实。

渐渐，我们的交流少了，似乎没有可谈的话题，我们的友情也变淡了。这是我们都没有发现的。再到后来，我们之间个可以到无形的墙。一个学年结束了，我们的欢笑也停在那个过去的时空，没有跟来。文理分科，我们不会在同班，也许就像佛教中说的“缘尽了”。我们在各自的世界里，会重新拥有许多友情。只是…

朋友，是你在困难时帮助你的人;朋友，使你难过是逗你笑的人;朋友，是在你孤单是陪你说话的人。不得不承认，人不能没有友情。

这份友情也许到此为止了，只能被收藏。但是在蓝色的回忆屋里，永远会有那个身影，和熟悉的笑声…

周六周日是个放松的日子,但是对于爸爸妈妈来说就要忙起来了。他们每天早早就出门,中午12:30才到家。随后1:30出门,晚上5:30回家。回家后他们饿得肚子咕咕叫,却还要给我做饭。这让我心里过意不去。于是我下了一个很大的决心:给爸妈做饭。

但是怎么做呢?我也不会做什么啊!算了,我就做我最拿手的番茄鸡蛋汤吧。我学着妈妈的样子把水烧开,把鸡蛋炒熟后放进水中,把切好的番茄也放进去。等水再次沸腾时就可以出锅了。随后,我学着妈妈的样子淘米,小心翼翼地放进电饭煲中。

最终,番茄鸡蛋汤做好了,热腾腾的米饭也出锅了。我把它们端到餐桌上,自己又开始写作业了。当他们回到家看到可口的饭菜时,高兴极了,连忙尝尝我的手艺。看着他们快乐的吃相,我很快乐。

父母快乐,我就快乐!

日盼夜盼，朝思暮想，终于，你乘着七月的炙风，轻轻地落到了我的手上。从此你走进乃至融入我的生活，与我相伴——我的新手机。

炎炎夏日，热浪被婉拒于空调房之外，蝉鸣也被耳机拒之门外。手指舞动间，上下左右的虚拟按键明暗闪烁。目光游动中，前后左右的敌人怪物尸横遍野。

“吃饭啦！”似有一句话缥缈而来。

耳机里播放着热血沸腾的燃音乐，心跳脉搏也踩着节拍欢呼跳动。刀光剑影，走位飘逸，持青龙偃月于鞍上，斩敌首级塔下。

父亲带着怒气的脸出现在身后，一把扯下我的耳机。“过分了”。我不情愿地关了手机去吃饭。心里还想着游戏，想着没有了我的队友是该如何生气，局势将如何恶劣。抱怨父母的无知，不懂我那联网的游戏，不懂那队友间的互相信任。当然，别忘了我那部手机，陪伴我“征战沙场”，功不可没。

一份作业躺在桌上。

一盆冷水泼下，冲去我的豪情壮志，沉作一潭死水。机械的推着笔，画着自己也看不懂的字符。突然思绪突破空间的阻隔，在遥远的地方与手机相会。有了手机的陪伴，我像濒死之鱼遇水，瞬间焕发生机。熟练地进入熟悉的界面，激动地展开激情的对战，又是一次两军对垒，又是一次七进七出，又是……刺耳的下课铃响起，思绪闻之收兵，原来是一场空想。回过神来，一份作业躺在桌上。

与手机陪伴的日子久了，也渐生一丝不安。果不其然，手机随一场砸了的考试远去。我在房间里叫骂，感到愤怒、孤独与无聊。少了手机的陪伴，一切都如此无趣。

原想着努力读书，用成绩换回手机。没想还真沉了下来。同样一份作业，已不能在我桌上久留。解甲归田，于朴素平实，坚持不懈中洗去身上的血迹斑斑。

皇天不负有心人，下一次考试的崛起，换回了静静躺在桌面上的手机。欢喜的拿起，开机，手指在游戏图标上停了下来。终是放下了，点开音乐，略带释然之意的纯音乐《快乐还是忧伤》漫延开来。嗯，尘封的吉他也该捡起来了，还有我曾经牵挂的薛定谔的猫，还有……

至于你，手机，我已不需要你的陪伴。需要陪伴的，或许是你自己。

黑夜将要吞噬整个天空，乌云抽走了落日残霞独有的一米阳光。月亮像一条慵懒的蚕，搭拉着在山峰上，变成一把弯刀，伴随着习习凉风，似乎将要割掉我的耳朵。

一路上，一盏盏的桔黄路灯伴随着我前进。这是在晚修后回家的路上，每个夜晚，同一条路，同样的路灯，在我看来毫无差别。但今晚我望着这些路灯，外表看似平静无奇，但散发出来的光芒像冬日里的一片暖阳。

上个月前，我们进行了一次月考。尽管我告诉自己要“不以分数论英雄”，但刺眼的火钳就像夹住了我的心，是揪心的痛！

别问我有几多愁，“恰似一江春水向东流”呀。我垂头丧气地回到房间，“咣当”一声把门重重的关上。原本晶莹的泪珠却硬是把我的眼眶晕染成红色。我掩面而泣，内心自苦道：“行路难，行路难，多歧路，今安在？”

这时门“嗄吱”一声被无情地推开了。“母亲进来是要安慰我吗？”我原本是对母亲抱有一丝的希望，母亲的安慰对现在的我来说，可以说是那沙漠里的一泓清泉。但，母亲什么也没说。我就像是刚在雨后初晴散光芒的太阳却又被乌云狠狠地踹了一脚。但我似乎又不能理解母亲的心里其实是在“哀我不幸，怒我不争”啊。

但很快，我好像发现了什么。母亲淡淡的从我身边走过，在一盆茉莉花前驻足。我顺眼望去，那茉莉花已东倒西歪，我猛然想起是昨晚的暴风雨将它摧残到这个样子。我应该就像这茉莉花吧，真没用。

母亲拿走盆景后不一会儿又回来了，我发现她手上还拿着刚才的茉莉花，只是那是一盆崭新的茉莉花。母亲还是若无其事地离开了。

我凑前一看，发现盆景压着一张小纸条，内容极少，只有短短的一句话：

你离成功又进了一步，因为你又多了一次经验。

原来母亲淡淡的背后隐藏着内心深处的激流，她一直是一路上陪伴我的盏盏路灯。

一路有你陪伴，我何惧孤单一人奋斗！

大雁南飞了，仍然会回来；花儿凋谢了，仍然会再开。但有些东西错过了，陪伴是最长情的告白。我不要温熙的阳光，也不要黑幕中闪闪的繁星。我只想要有你的陪伴。

——题记

生日要到了，到那时我想许个愿——请你陪我一起长大，好吗？我想在我的旅程里见到你干净的笑容，就像那些日子一样——

回忆碎片正在拼凑，请耐心等待……

正值酷暑，闷热得很。那天真是万里无云，估计可爱的云朵姐姐，都被火辣的太阳大叔给吓跑了，连柏油马路上也少有行人。我揣着满心的期待，等老哥回来。待到太阳大叔全身舒展开来的时候，老哥便会骑着赛车，顶着烈日飞驰回家吃饭。

他是个高三的学生，日子一天一天的逼近高考，让他有点喘不过气来，他每天都很努力与时间爷爷在跑，但就是这样的时候他也不忘记他缠人的老妹。

我站在窗户口看见一个红色身影飞驰而来，便知道那是老哥。兴奋的小跑过去开门，贼兮兮地溜动着眼珠子朝老哥喊：“嘻嘻，老哥，老哥你没忘吧，今天可是个特别的日子。”我全身的细胞在见到老哥的那一刻便舞动摇摆起来。

老哥捧水洗了脸，面无表情地走向房间，我有点生气，NO！是非常生气乃至委屈，就差嚎啕大哭了再加满地打滚了。我扯着他的衣角，用一双无辜的眼望着他。他对我勾唇一笑，随后便从书包里拿出大白兔奶糖，纯牛奶，巧克力，麻薯糕，还有我最想喝的红豆双皮奶！刚刚还楚楚可怜的我，便急不可待地向双皮奶上插吸管，快乐地吮吸着。哈哈，真凉爽！然后把那些吃的全部拎在手里，显示主人权威。

老哥看着我这个鼓着腮帮子的贪吃小松鼠，忍俊不禁，摸摸我的头说：“傻瓜生日快乐！”我看着他清澈的双眸，干净的笑容，不知为什么眼眶就湿了，Oh！该死的感性！随后他又补了一句：“你看我对你多好。”我内心本是感激，连连被他这么一说，便吐出个字：“鬼！”老哥装作不开心地说：“哼，你个没良心的小屁孩儿。”我嘟嚷着不平说：“什么嘛，给你几颗大白兔奶糖好了，可甜，可好吃了。”于是我不舍地塞给他几颗糖。他笑着说：“这糖本来就是我买的好吧？你还装着小郁闷的样子。”我别过头又转过来对他做鬼脸，屁颠屁颠地去炫耀：“奶奶，你看，老哥给我买的糖果，还有……”得意得差不多了便又走来，黏着我哥哥。

我真是一颗黏在我哥身上的橡皮糖。任你打、任你扯也死不下来，因为我知道老哥即将去外地读大学，以后就难做他身上的橡皮糖了。

老哥，在我的旅程里，我想厚着脸皮做你身上的橡皮糖，任是风吹日晒，狂风暴雨，因为有你陪伴，我不怕。可以吗？

明月在云儿间溜出了一角，银色的月光湿了云彩，把一烟云浸得透亮。夜，深了。

灯下是各种电线和电子元器件，电路的连接让我没有闲暇。我走出房间去拿螺丝刀，瞥见爸爸坐在摇椅上，眼睛垂着端详手里的照片，略带着一丝笑意和温柔，手轻轻地在照片上抚摸。我匆匆回到房间，灯再一次在地板上投射出忙忙碌碌的影子。

当我再一次走出房间时，看见爸爸背对着我，躺在摇椅上睡着了，手里依然紧攥着那张照片。远处传来鸟雀的浅吟低唱声，人们的窃窃私语声，近处响起爸爸轻轻的鼾声，摇椅不紧不慢地晃着，感觉一切都是那么的安祥。我掰开他的手指，拂拭着那张七年前的照片，惊异于它的边角平整整齐，惊异于它的颜色没有褪色。我看着照片上一大一小的背影，儿时的回忆猛地涌上心头。

小时候有一次去逛街，随着爸爸逛遍了大大小小的各种商店，自然让小小的我疲累不堪。我扯着爸爸的袖子说：“我好累，走不动了。”“再坚持一会儿，马上就到了。”厚实的手掌握住了我的手，既像是在抚慰我，又像是在给予我力量。我实在是没有力气，被他拖着拉着才向前走一点，最后无奈之下他把我举起来，让我坐在他的肩膀上，两只厚实的手掌还是紧紧地、紧紧地握住了我白白胖胖的小手。“我会不会摔下去？”“放心吧，有老爸在，摔不着你。”他一路飞快地小跑，我觉得自己就像在空中飞翔一样，把两手伸展开，大呼道：“快一点！再快一点！”“好，飞机要拐弯啦，小心哦。”两个人泛着薄汗的手分别一边高一边低，就真的好像飞机在拐弯一样。笑声穿过汽车行驶的声音，穿过广场舞的声音，穿过小贩叫卖的声音，我们一起走过了那么多，那么远的路，直到遥远的未来，而那时的你又是何等的温柔。

想到这里，我不禁笑了起来，看着他的头发没有以前的光泽了，他的眼睛没有以前的神采了，他的轮廓没有以前的圆润了，但即使是这样，感谢他一直陪伴着我。

龙应台说：“所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。”但当我看着照片里父亲的背影时，我从没有害怕目送他的背影渐行渐远，因为我知道，就算他离开了，他也永远是陪伴着我的。

父爱，也可以温柔如水，也可以长久地陪伴。

还记得小时候的我，是那么的羞涩；还记得小学毕业时的“成熟”；而到了今天，已经算是七年的“老班长”了吧。而在这七年之中，有这太多的陪伴。

在小学的时候，我刚刚踏入校园，就认识了许多的同学。在这七年之中，我们共同经历了小学时的读书会，队会，班会，以及运动会。在风风雨雨中，我们共同为老师过教师节。说上一声：“老师，教师节快乐！”现在仔细回想一下，当时那么简单的一句话语，虽然简单，但是有着这一群天真可爱的同伴，让我的青春多了一抹色彩。

而现在的我，在这个熟悉而又陌生的环境下，我们共同经过了拔河比赛。就在那个阳光明媚的下午，我们一个年级举行了拔河比赛，第一轮，我们班轮空。而到了第二轮中，我们一起释放能量，全心全意的拔河，但我们也还是败下阵来。现在是最后的一次机会争取第二名，我们使出了我们的全力，虽然那天我们失去了两位猛将，但当他们一同喊：“1。2。3拉，1。2。3拉……”当时即使我们的体力不支，但是我们一同加油，让我感到了如同春雨班温柔的友情，让我充满了力量。而在平时的我们就更是一片欢声笑语了，我们一同陪伴，一同快乐，一同成长，更让我觉得青春的美好。

在青春中的陪伴，我要感谢你们，是你们的陪伴，你们的鼓励，你们的劝慰，你们的帮助，使我变得更加坚强。是他们的陪伴，让我感到温暖，才会使我在工作的道路上一帆风顺。是他们陪我一同走过艰难的道路，渡过惊涛的海浪，划过破旧的小船，到达了彼岸。也许有一天，我们永远分离，但是在我的心中永远记着，永远也不会忘记那一群陪我走过困难，渡过小江，同望曦月，同经风雨的伙伴。

青春中有你们，才使我的青春更加完美。谢谢你们！

每到周末或寒假，你们都在干什么呢？是出去和父母一起游山玩水，是一个人再夹写作业、玩手机或看电视，还是出去和小伙伴们一起玩？我相信大部分同学都选第二项。

你不信？我告诉你，本人可是亲自问过、体验过的。

一天中午，我吃完饭，问了几个玩得好的同学这个问题，回答基本都是一个人在家，父母要去上班或在家里哪也不去。都周末，我又问了几个同学，他们的回答也是一样的。在生活中，很多家长即使周末不上班也不会带孩子出门，丢给我们一部手机就好了。

如果你还不太相信，认为这没什么大不了的，就请听听我的亲身体验。

在我只有4岁的时候，我父母他们绝大部分的时间都会用来陪我，而现在每到周末无论他们在不在家都只会对我说：“起来了，不要睡了。”或“作业写完了吗？起来搞学习。”说完后，就不管我了。我以前见到长辈总是能说很多话，甚至有些长辈会对我说：“口塞。(就是形容一个人活很多的意思)”，现在的我见到长辈我只会礼貌性的问个好，就不说话了。我自己认为这对我以后的社交十分不好。

之前，网上常说很多留守儿童和父母的感情慢慢的变淡了，我们又何尝不是，每天除了吃饭基本都见不到父母或说不上几句话。就我而言，现在在周末或暑假我都习惯了一个人待着，如果突然有人陪我，我反而会有点儿不习惯。

总的来说，我还是希望父母能够多陪陪我们，而不是只丢给我们一部手机，手机并不能够代替陪伴，我们期盼的是父母的陪伴而不是一部手机。