陪伴 优秀作文【合集20篇】
亲情是荒寂沙漠中的绿洲,看一眼已是满目生辉;亲情是黑夜中的北极星,微微抬头便指引我们迈出脚步;亲情是航行中的一道港湾,可以在此稍作停留,修补创伤后,再次扬帆起航……亲情,是无私的,伟大的,那么接下来给大家分享一些关于陪伴 优秀作文,希望对大家有所帮助。
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8149作文
10005有朋友陪伴的日子,感觉真好
全文共 583 字
+ 加入清单据说那天喜神正东,诸事皆宜。果不其然,红日出生便是这世上金碧辉煌,我也信心满满的参加了小学五年级时的第一次月考。
第一场便是我最拿手的英语,试卷一发下来,我一看考题正合我口味,便抄起笔,飞速的写着。收卷后,我刚要出教室,就听到一个自信又洪亮的声音:“第6题选C,最后一题是F。”我一听就傻了,因为我明明记得我第6题选的是B,最后一题是T。而这时,天空中的那轮吉日也不知道躲到那片云后了。
又考完一科,我回到班里,坐在凳子上,一言不发、目光呆滞。同桌拉了我一下,说:“别这样呀,还有一科呢,咱们组全靠你了!”“就是,”前桌也接到,“你这个态度考试,我赢了你也不光彩。”
稍微调整一下心态,我又迎着钻出来的太阳去了考场。终于,这轮吉日陪我熬过了最后一场考试。
过了两天,又是阳光普照,诸事皆宜,可我却不满的在日历上圈了个黑圈---因为今天公布成绩.
到了学校,身为英语课代表的我忐忑不安的接过了卷子,发现的一张就是100分,边嘀咕了一句:“谁这么不地道?”话音未落,又接了一句“我?”朋友们听了,都冲过来,他们不是来抢卷子的,而是冲我来的。同学们凑过来,“满分,不错呀!”“这不得感谢我们,我们要不鼓励他,后边那几科不就完了吗?”
嗯,还真是诸事皆宜,抬头看看,太阳在冲我微笑。
看来,有朋友陪伴的日子诸事皆宜呀!
[有朋友陪伴的日子600字话题作文
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篇1:感谢陪伴作文700字
全文共 665 字
+ 加入清单能够握紧的就别放了,能够拥抱的就别拉扯。岁月匆匆,回望漫漫长路,那个人一直站在原地陪伴着你,从未离开。多回家看看,别让风霜染白了她的头发。
一眨眼,我也快成为了一名成年人了,是妈妈把我带到了这里,从我出生到现在已经差不多有十七年了。妈妈为我付出的太多,而我却一直不懂的珍惜,到现在才渐渐地理解了妈妈的爱。
从小家里人都宠着我,以至于到现在我都是以自我为中心,不知道体贴人以至于伤透了妈妈的心吧!
您还记得小的时候吗?我好像是又一次发烧,也挺严重的。记得那还是一次寒冷的冬夜里,外面还刮着风,下着狂乱的雪,您也什么都没想,一个劲的把我背着往医院的方向冲,当时只是觉得有妈妈真好,现在觉得母爱的伟大是难以形容的。
小时候有太多的不懂事,无理取闹,不听话,让您生气了,有时候我也很内疚。在上高中的这段时间,有时候也挺想家,也挺想妈妈的,马上就步入高三了,是妈妈一直鼓励我,叫我好好学习,对自己以后有用,也可以改变自己的命运。妈妈,你放心,我不会让你失望的,我会尽自己所能!
时光匆匆流走,看着妈妈慢慢变老,我有些难过,您陪我长大,我却不忍心看您脸上的一丝皱纹和头发上的几根白发。我是一个不善于表达情感,只将事情藏于心中,如果有机会,我非常的想对您说:“妈妈,我爱你!”
谢谢你的一路陪伴,失败时,鼓励我;难过时哄我;不听话时骂我,教导我。真的,很谢谢有你这样一位妈妈。
对您有太多太多想要说的话,就不在这写了!以后,我不会让你担心,失望,难过。我也在慢慢地长大成人,谢谢一路以来你的陪伴让我长大!
您陪我长大,以后的日子我也想陪陪您,让您跟我一起度过!
篇2:有明月陪伴的日子作文700字
全文共 716 字
+ 加入清单有月亮的晚上,出去走走。
明月,千金难求,因为它常使些小性儿拉来一片闲云,隐了自己,不想见你。幸运的是,月儿今夜高高在上,慷慨大方地将明洁的光波洒向人间,使天地顿时融为一片银色。
郊外的我,信步漫游,明月相伴。
风拂过原野,卷入竹林,刹时,林内涌起一阵忽隐忽现的声响,”沙、沙、沙",似雨打芭蕉,露洒梧桐。月光将竹枝竹叶的倩影投射在芳草萋萋的河岸上,由了风的抚弄,那魅影也经不住摇摆起来。
我停不下自己的脚步,依旧向远方走去。目力所及,是一条弯弯的长河,河的中心,光亮璀灿,象一汪明镜,要将四周照亮。月儿似乎仍不满意光彩照人的面容,硬是要借这明镜看个清楚,怎料水中的鱼儿们并不安分,一个"鲤鱼打挺",激起一片涟漪,一圈又一圈地向外散开,漾起一河波光,弄碎了月亮醉人的妆。
夏夜的乡村,清心而宁静,高矮不一的农家篱笆内,狗不吠了,猪羊鸡鸭们安息了,忙碌了一天的人们也相继入睡了,唯有这天地间的明月照亮着勤苦农民的甜梦……丰收即将来临,明月的皎洁,稻花的香甜,远处蛙声的清亮,在这个"明月乡间照,萤虫草上飞"的夏夜,世间最心满意足的便是明月陪伴我前行。
皓月当空,我走了一路,它跟了一路。透过薄如蝉翼的月色,我见到的是“床前明月光”的乡思。”小时不识月“的童真。"明月几时有"的期盼。"月落乌啼霜满天"的惆怅。
"千里共婵娟"是祝愿。”月晓风轻"是素雅。“海上升明月“是乡愁。“风花雪月"是浪漫。自古以来,月是文人墨客用来寄托情思,抒发情感的神物。一轮明月,激起了海外同胞恋乡盼归的情怀,明月当空,勾起无数才子佳人相互倾诉,弯弯的月儿更使"杨柳岸,晓风残月"的离别之情寸寸肠断……
有明月相伴,便是哲理的相伴,千金难求。
他人不见明月意,吾笑浮生泛五州。
篇3:陪伴是最长情的告白作文800字
全文共 967 字
+ 加入清单夕阳西下,水泥与石子掺杂着砌成的羊肠小道被晚霞染成了金黄,就如同撒上了一层金粉。小道旁的梨树静静地被点缀在金色的世界里,如雪般的梨花把它淡淡的清香悄悄地融进了晚霞。一阵微风拂过,几片梨花随风飘下,深深吸上一口,细细品味着,沁人心脾,令人陶醉。
一位精神矍铄的老人静静地站在梨树下,身边散落着几块木板、一把锯子、一把锤子和几颗钉子。夕阳照在他那沧桑的脸上。几只布谷鸟落在梨树枝头上嬉戏玩耍,勤劳可爱的蜜蜂忙碌着采摘花粉,灵巧的翅膀舞出了它们的精彩与绚丽,同时将淡淡的花香留在了他的粗布帽子上。
他悠悠缓缓地俯下身子,用刀刻般的手比划着,拼接着,锯下多余的木头。咚咚咚,钉上几颗钉子,一个四四方方、周周正正的蜂箱就在他粗糙而灵巧的双手下形成了。他把蜂箱捧得高高的,借着夕阳最后的余晖细细地打量着,脸上露出了胜利的喜悦。
他常常搬个小木凳坐在梨树下,戴上老花镜,左手捧着本泛黄的中草药书,右手握着一个擦得锃亮的放大镜,在溢满梨花香味的晨曦里精心地研究着他从山上挖来的草药。
老伴患有轻微的脑梗塞和严重的风湿病、高血压,腿脚极其不灵便。为了治好老伴的病,他从山上采来草药,洗净,晒干。一株株梨树举着洁白的花枝静静地站在他的身旁,与那来来往往的蜜蜂一同看着他轻轻地抖落草药上的滴滴水珠,小心翼翼地把一株株草药分开。
傍晚,初醒的虫子发出悦耳的乐声。屋内,紫砂壶咕噜咕噜地冒着热气,浓郁的中药味在屋内和小院里散开。他轻轻推开房门,往小瓷碗里舀一勺带着梨花味的蜂蜜,倒进汤药,用筷子在小碗里轻轻地搅了搅,然后送到老伴手中。
夜晚,皎洁的月光流淌在屋外的小院里,他俩静静地坐在电视旁观看着电视节目。老伴没读过书,更不识字,他看什么,老伴就陪着他看什么。尽管看不懂,还是静静地,静静地陪着他,一起品尝着那陪伴的幸福和淡淡的香甜,就像他为蜜蜂做蜂房而蜜蜂为他们酿蜂蜜的回报一样,美好而悠然……
日复一日,年复一年。老伴可以到梨树下去采摘果子,可以抱小孙女了。他常常会在晚饭后叫上老伴到村口散散步。金色的余晖铺在麦田的小路上,两条被落日拉长的影子,一长一短,一宽一窄,慢慢地,慢慢地走向远方,走向生活,走向幸福,走向美好……
梨花树下,他依然细致耐心地采收着蜂箱里装满蜂蜜的蜂房,梨树被可爱的蜜蜂围绕着。梨树依然静静地站在他的身旁,一切尽在不言中。
陪伴照顾是最长情的告白。
篇4:关于陪伴的作文700字
全文共 758 字
+ 加入清单2016年6月7日烈日骄阳,就在一天中最热,最令人感到烦躁的下午两点,看不出是春风满面还是焦虑万分的家长们紧紧地拉着比自己高出一大截的孩子急促地大步跨向考场,仿佛是在炫耀“瞧,我家的儿子多俊,我家的闺女多美!”
在一个紧张压抑的气氛里,时间竟然过得出奇得快!但是令所有在此的人都大吃一惊的是:场外等待的家长没有一个人在大声交谈。偶尔有一两个想要说点儿什么的,都充满绅士风度地走到其他人旁边耳语几句。这是甚至连低头玩手机的人也屈指可数。更多的家长只是双眼死死地锁住对面的教学楼,或者盯着手中的怀表。也不知是因为热还是因为紧张,大颗的汗水从面色凝重的脸上划过。而家长们顶多用手快速地抹去汗珠,甚至有人直接用舌头舔去流至嘴边的汗水,他们舍不得把眼睛从教学楼移开。汗水不知将他们的后背浸湿了多少遍,也不知在他们的前额流淌了多少次,可他们仍旧如雕像一般,站在那里,目视前方,纹丝不动。
“两点五十五分”,从一位气质高雅,衣着华丽的女士口中轻轻地吐出了这几个字,她忽然睁大了双眸,用明澈的眼神望向了远方。“开始了!”她又轻叹了一声,而后站在那里,半晌没吭声。旁边的几位妈妈随声附和了一句,也陷入了沉默。
在考场外的家长们似乎能清晰地听见笔尖划过纸张的刷刷声,周围静的出奇,平时聒噪的知了也没了声响,空气仿佛静止不动了。突然间,天空似乎明亮了许多,火辣的太阳穿透了浓密的树叶,对着人们不由分说地就是一顿暴晒,家长们早已汗流浃背,偶尔有一两个人缓缓地移动到了树荫之下,可他们的双眼还是凝望着那片“神圣而令人牵肠挂肚的圣地”。
时间滴答滴答地流逝,家长们手里的怀表指针跳动的声音谱成了一首紧张的曲子,清晰悦耳。家长们谁也没有出声,包里的手机也被关成了静音,并且一次也不曾点亮过,像是怕打扰了这音乐的连贯。
无声的陪伴,静静的关注,就是最好的爱。
篇5:中学生中考作文以陪伴为话题
全文共 1127 字
+ 加入清单苍苍岁月,缓缓流去,总可在一段平地上与你们为伴,流到尽头,却匆匆飞泻而下未能告别你。我们的日子也不正如这流水一般。老师与您相处的日子只有短暂的了,以往的每时每刻都会成为记忆,成为难忘的相册。 Cang Cang years, slowly flowing, always with you as a flat ground, flowing to the end, but hurriedly flew down and failed to bid farewell to you.Our days are not just like this flowing water.The days when the teacher gets along with you is only short. In the past, every moment will become memory and become an unforgettable album.
经历经多番的感触后,认识到知识的重要性,在小学升到初中的时候,您接触了我们第一次相处并不了解您,彼此之间,总是感到陌生的“近墨者黑,近朱者赤”曾多次像古人所说的,陷进了淤泥之重去,受到过您的教训。几乎走到黑暗中不可回头,成绩也在颠簸着。自从老师将我与黑暗分离后,才渐渐意识到自己所作所为的错误。坐在前排第二个位子是老师的安排,同桌却是个数学迷,体育迷。有时在互相学习过程中找到了兴趣,在这些数字中是出现在不同的生活领域,特别是几何的证明中,逻辑思维像一个游戏。从中可以获得快乐与思维的锻炼。
在第一次向您询问问题是却的条件下才产生的勇气,与同桌在解题时遇到了困难,我总间接的请教您,多次让同桌去问,再由他转述一遍您的话,让出乎预料的是、同桌全部斗拱出来了,因此,受到了严厉批评,但收获巨大。此后的问题无论深与浅,您都详细的解说,在课间甚至在午休中,仿佛您都在等待着我的问题的到来。我的学习兴趣由此大发,也冲向了最高峰的时刻。我的同桌和并肩的好友,也赶超过了女生们,在这片学习领域中崛起,脚步越来越重,梦想却始终遥远着。
在新学期的到来时,却发现您已经离去了,在讲台前再也看不到你肥大的身影,当我还陶醉在喜悦中,未来的得及细细咀嚼消化,却只成了一本相册。你让我懂得了不耻下问,你让我懂得了做人之本,你让我懂得了知识多彩。我不会去忘记的是;你曾经说过的三种笑,一种是耻辱的,嘲笑错误;一种是神圣的,笑着面对自己的犯错;另一种是圣洁的,那就是大家的欢笑。
你让我找到自己,走向光明。有你陪伴的日子,我饱受关爱。有你陪伴的日子,我笑着充满快乐。有你陪伴的日子,我寻找到了未来的路。这片记忆将陪伴我的一生,直到最后。
篇6:平安陪伴我成长作文1000字
全文共 1049 字
+ 加入清单生命就像一泓汩汩流淌的清泉,蜿蜒前行,历经无数的艰难险阻,最终流入浩渺的大海;生命就像一幅美丽的画卷,五彩斑斓,缤纷的色彩就是生活中的酸甜苦辣、悲欢离合;生命也像一棵弱不禁风的小草,凄风苦雨中,它就可能从你的手中悄悄溜走……
保尔。柯察金曾有一句至理名言:“人,最宝贵的是生命,它,给予我们只有一次。”草儿枯了,有再青的时候;花儿谢了,有再开的时候;电影错过了,有重播的时候。可是一旦失去了生命,就不能再拥有了。每年都会发生因违反交通法则而丧命的事故,其中2017年因交通事故造成死亡人数约6。3万。遵守交通规则的含义是什么?不就是小心车辆,走斑马线,不闯红绿灯吗?不,不是,不仅如此,还有不能酒后驾车,不能在马路上玩耍……
记得前年一个酷热难耐的下午,我正在专心致志地做作业,妈妈在厨房忙着做晚餐,爸爸陪弟弟玩耍,爷爷送奶奶去理发店剪头发,一切都是那么美好、温馨、甜蜜。突然,妈妈的电话响了,她连忙从厨房出来,擦干手去接电话:“喂,请问您是……啊!好的,好的,我们马上就来!”妈妈放下电话,神色慌乱地跟爸爸说:“快,快去人民医院,爸爸受伤了。”妈妈赶紧招呼我和弟弟换鞋出门,刚出门,爸爸就拦下一辆车,并跟司机说:“赶紧开车,去人民医院。”在车上,我终于有了说话的机会,便疑惑地问:“妈妈,爷爷奶奶出了什么事?”妈妈叹了一口气,回答道:“爷爷骑电动车回来的路上,有三个小朋友在马路中间玩耍,为了不撞到他们,把车子一扭,撞到了路边的花坛,摔下去了,还好奶奶机灵跳下车了,奶奶没事,就是不知道你爷爷伤得怎么样?已经有好心人打了120送医院去了。”话音刚落,就到了医院,迎面看见手术车上的爷爷,满脑是血,医生正准备给爷爷额头缝针,我连忙跑过去,嘴里小声念叨着:“爷爷,没事,你也千万不能有事啊。”后来,经过医生仔细地检查,爷爷额头上缝了十几针,还好腿上、脚上的伤不是很严重,在医院里治疗了一个星期后就回家调养了,经过全家人的悉心照顾,终于恢复了健康,只是额头上留下一道永久的疤痕。所以,同学们,千万不要在马路上玩耍,请遵守交通规则,这是对自己的生命负责,也是对别人、对社会负责。
有了生命,你才能放声高歌“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;有了生命,你才能轻声吟唱“有朋自远方来,不亦乐乎”;有了生命,你才能感受“人闲桂花落,夜静春山空”的闲适;有了生命,你才能体会到“父母在,不远游”的牵挂……,让我们一起行动起来,遵守交通规则,安全伴我成长,珍爱生命,让我们都争当“安全小天使”,用自强不息奏响生命的凯歌。
篇7:书陪伴我成长作文600字
全文共 567 字
+ 加入清单读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
书犹药也,善读之可以医愚。——陈寿
书籍是人类进步的阶梯。——高尔基
……
这些名言名语都是特别提醒人们多看书,多读书。每个人都会和书结下不解之缘,跟我一起去看看吧。
在我两三岁的时候,我感觉读书是最幸福快乐的一件事,只要爷爷奶奶给我一本书,我就能三天不闹,一直反反复复看着那本书,虽然可能当时并不清楚其中的内容,但是就是喜欢拿着一本书的感觉,喜欢看着那些色彩鲜艳的图画,甚至要奶奶拿笔给我,照着上面的内容涂涂画画,按妈妈的说法根本不知道画的是什么,可我却乐此不彼。
上学的时候,我慢慢学会了识字,那时特别喜欢买书,不是缠着爸爸妈妈就缠着爷爷奶奶,但是所买也有限,大人们还特怕我沉迷于书而误了“正业”。慢慢地长大了,有时把早餐费节约下来,用来买书。每次看书的时候都专心致志,感觉时间都停止了,沉浸在书的海洋里。我与书形影不离,难舍难分。还记得有一次,妈妈给我买了一本《三国演义》,我一直看一直看,废寝忘食,造成了我有史以来第一次迟到,我把《三国演义》看了许多遍,把里面的人物名字都背了下来,比如说:诸葛亮、刘备、关羽……
现在,我把四大名著、人物传记都钻研透了,我也开始品味生活,享受人生中的喜怒哀乐,并把书中学到的知识渗透到生活中去。
篇8:陪伴作文700字
全文共 727 字
+ 加入清单“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”爷爷,您离开的那天的天气,就如今天的天气。为何时光如此飞快,不多留一些时间让我去陪伴您呢?
一·爷爷,永远的陪伴
您去世时,我还年幼不懂事,看着您书桌上满是灰尘,桌前确空无一人,听着四周不宁的哽咽,却没有熟悉的读报声,空荡荡的房子里有一丝若有若无的香烟味儿……
我闭上眼,慢慢地在房间里走着,约莫走到了书桌前,耳边似乎又回荡起爷爷的话:“你能看得明白这写的是什么吗?”我似懂非懂地点点头,后来想了想,又摇了摇头,爷爷笑了笑带上眼镜一字一字地把报纸上的字读给我听。在遥远的地方,忽然飘来苍凉而不失坚劲的二胡声。哦,久违了,那时,每次离开时总能听见那悠长的二胡声伴我走远,是那么令人怀念呀!
二·我,最后的陪伴
后来,爷爷生病了,病得很重很重,有一天我们去看望爷爷,在走进病房的那一刻,我心中不禁一惊,在记忆中,那个曾常常面上含笑的爷爷去哪里了?那个曾常常与我们说笑的爷爷去哪里了?为什么只留下床上病重不起,不能进食的老人;薄薄的皮层下颧骨突兀着,一句话也说不出,只能用眨眼来回答问题的病人呢?我口中涩涩的,眼眶红红的,抹了一下眼睛,轻轻的拉着爷爷的手,那双柴瘦得手,小声的问:“爷爷,你记得我是谁吗?”爷爷眨了眨眼,我说:“我是小虎子吗?”爷爷没有眨眼。“我是昕昕吗?”爷爷依旧没有眨眼,我心中有些紧张了,用颤抖的声音问:“我是嘉嘉吗?”爷爷听见后,用力地眨了眨眼,我看着爷爷,看着一直在努力眨眼的爷爷,心中一酸,没有去强忍,让泪水顺着脸颊流下……我一直陪着爷爷,我为他读报,就像以前他给我读报纸那样,就这样一直到天色已晚。
这时,秋雨洗落了枝头的尘埃……
再见,爷爷。谢谢您带给我们的欢乐和陪伴。只愿我寄愁心与明月,阴阳千里共相伴。
篇9:陪伴初中作文
全文共 695 字
+ 加入清单“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”啊!我最亲爱的母亲,成长路上,感恩有你!您是如此地温暖。在这个世界上,除了你,恐怕不会再有第二个人能像您一样关心我的学习和生活。也只有你,才会贴心地问我一句“冷不冷?"、“累不累?”。您是如此地伟大。我坚信,唯独你,才做得到爱自己的孩子胜过于爱您自己。每当我出门在外,您总是无时无刻不思念着我,“天地再大,也走不出您的牵挂”。您对我的爱太深沉了,是细致入微的爱,更是无微不至的爱。
在我每个醒来的早晨,都能一如既往地闻到被您浇过水的鲜花们所散发出的那股芬芳,而当我洗漱完以后,便能立即品尝到香喷喷的白米饭了。到了晚上,您会毫不例外地提醒挑灯夜战的我一句“早点睡”。
但是您知道吗?用但丁的话来说,您的叮嘱就是“最美丽的声音”。然而这种“声音”也并不总是同好事一起出现,它偶尔也会跟随着您对我的批评相伴而来。例如在某次考试中我犯下了不该犯的错,!丢掉了不该丢的分时,您总会很严肃的指责我,“使我不得开心颜”。
除此之外,这样的事例还有很多。但它们都有一个共同点:不断地鞭策着我,激励着我。不仅如此,您对我的批评还能够点缀我的生活,毕竟既有“七色的彩虹”,也有“猛烈的风雨”的生活才会更充实嘛!而如果从反面来思考这个问题的话,您还能发现这种做法能促使我品味酸甜苦辣,心融百态人生。
所以,亲爱的母亲,我应读由衷地感谢您对我的恩情,在我出生之前,您怀胎十月,寸步难行,出生后教我走路、教我说话、教我生活中的点点滴滴看我长大,而我所能做的,只有陪您一起慢慢变老。
或许,我在您的眼中并不是最完美的孩子,但您在我眼中永远是最完美的母亲!
成长路上,有您的陪伴,我还会孤单吗?
篇10:最温暖的陪伴800字记叙文
全文共 1115 字
+ 加入清单“妹妹回家了吗?”
点开妈妈手机上的微信,映入眼帘的便是姐姐的头像与那句再熟悉不过的话语,我的心中流淌过阵阵暖流,思绪瞬间被拉回到从前。
玩捉迷藏,我把眼睛紧紧地捂着,嘴里大声的念叨着:“三、二、一!我来找你们啦!”我欢呼着把手放开,蹦蹦跳跳地去寻找我的小伙伴们。时间从我独自寻找的脚步声中溜走了,小伙伴们始终悄无声息,哪怕我大喊着认输,他们也没有出现。
幼小的我并不知道他们早已离开了,只是带着哭腔一声又一声地呼喊,一个又一个地方地寻找,恐惧和孤独慢慢地笼罩住我,我无助地看着前方,感觉全身都在颤抖。四周安静极了,连树叶被风吹落的声音都能听得一清二楚。夜色渐浓,我却依然执着地找寻。终于,黑暗吞噬了最后一缕夕阳,世界变得前所未有的幽冷和恐怖,我再也忍不住了,放声大哭起来。哭声在寂静的夜晚显得那么突兀与响亮,但回应我的只有清远绵长的蛙鸣。泪水打湿了我的脸颊,但我毫不在意,我一边抽泣一边向前挪动着,尽管我也不知道自己想要去往哪里。
“心心,心心,你在哪儿?”恍惚间,我隐约听到了姐姐焦灼的呼唤!
一丝光亮划破黑暗,我的全身仿佛被注入了一种新能量,我大哭着蹒跚地奔跑向黑暗里若隐若现的身影。
“姐姐……"我一把抱住了姐姐,哭得说不出话来。
姐姐蹲下来抱着我,轻轻地拍着我的脊背,任由我的鼻涕眼泪擦了她一身。“你不要再乱跑出来了,幸好找到了你。”姐姐的声音里有着无法掩饰的关切。
我乖乖地依偎着姐姐,一步也不肯离开。姐姐替我擦干眼泪,捏了捏我如同花猫一般的脸蛋,然后把她不算宽阔的后背留给我,我趴了上去,心里感到无比的温暖与踏实。伴随着姐姐不太稳健的步伐,我竟然睡着了。
那年,我五岁,姐姐十一岁。
后来,姐姐进入初中,我进入小学,每个暑假和寒假都是我们最愉快的时候,我们一起写作业,一起读课外书,一起吃零食,一起看电影,一起八卦学校的种种,姐姐还给我讲了许多处事之道。
现在,姐姐考上了师范大学,我也升入初中,开始了我的住校生活。我听妈妈和姨妈偶尔说起我们更小的时候,姐姐瘦弱,我很壮硕,姐姐抱我的时候我直接把姐姐压翻了,那时候抢玩具,争零食,我还把姐姐无数次打哭。然而,这么多年走过来,我们都已经忘记了那些不愉快,唯有这种陪伴一直长留在心间。
记得姐姐离开四川的时候,我问她,你会想我吗?姐姐笑眯眯地揉我的脸蛋,不容置疑地说:“当然了!”
果然,自那以后,每周五晚上,姐姐必然会在妈妈的微信上问上一句:“妹妹回家了吗?”除了视频,姐姐还会给我邮寄我爱吃的零食,我的生日,姐姐也是从未曾忘记寄上小小的礼物。
时光荏苒,如水温柔,我仿佛看到了姐姐,她一如既往地把她不算宽阔的后背留给我依靠,我不由得咧开了嘴角,嘿,无论身在何时,无论身处何方,有姐姐真的好幸福。
篇11:有树陪伴的日子作文600字
全文共 632 字
+ 加入清单老家种了许多树。我最喜欢门前屋后的几株桃树。我最喜欢坐在树下,享一片阴凉。
自从记事起,我就特喜欢我家的桃树。
春天,桃树刚刚发芽,我就在树下天天盼望着它们开花,开花。或许,她们明白了我的盼望,没几天,枝上缀满了花骨朵儿。只要暖风轻轻一吹,花骨朵儿,像变戏法儿似的,繁花满树,空气里满是甜丝丝的味道。闭了眼,眼前仿佛长满了红艳艳的大桃子。
初夏,花谢了。桃子青青的,我很馋,顺手摘了一个,张嘴一咬,满嘴酸涩,手一抖,桃子掉在地上了。鸡们一看见桃子,蜂拥而至,拼命狂啄。马上,又撅着屁股,跑开了,找水喝。谁叫你们吃桃子的。
初夏的桃子,看着它们,想着它们,是甜的。尝一尝,真酸。天气热了,在太阳下,桃子羞红了脸,特别是树顶上的桃子红得格外诱人。真是望桃生津啊!可我摘不着,怪恼人的。于是我阿Q式地想:这桃子熟烂了,不好吃。
终于,满树的桃子都红了。桃树们纷纷低下头,任我随意吃。
吃够了,我去楼上写作业,时不时溜到窗边看看桃树。那天,一阵雨,来得极猛,我透过窗户心疼地看着它们。它们旋转,它们呼号,它们颤栗,它们呻吟。满树狭长的绿叶被拉直了,被扯碎了,被打落了,甚至,狂风夹杂着暴雨、冰雹砸在树上,枝折了,树弯了。曾有好几回我认为树们必死无疑,可是在风雨喘气的瞬间里,我惊讶地发现它们仍矗立在那里。作为一棵树,搏击风雨,是坚强的。做人,难道还不如一棵树吗?人,也应该这样坚强、勇敢。
篇12:有你陪伴我远行作文700字
全文共 715 字
+ 加入清单回首往事,因为有你相伴,我的生活充满色彩。
门前的桐树下,有我们共同度过的童年。儿时的我,调皮可爱,经常到处惹麻烦,与小伙伴们嬉戏,但也因此误伤了自己。记忆中的那一年冬天,鹅毛大雪漫天飞舞,一夜之间,整个村庄便银装素裹。我和伙伴们一起打雪仗、滑冰,正当玩的高兴的时候,只听见“扑通”一声,我便跌倒在地,用稚嫩的童声嗷嗷大哭起来。你跑过来说:“怎么了?来,勇敢的站起来,让爸妈看看,我们的小妹妹多么勇敢!”你用柔嫩的小手擦干我的眼泪,鼓励着我站起来。当我站起来时,你脸上露出了欣喜的微笑。
时光飞逝,转眼我们的童年已过去,我们携手步入了中学。习惯于依赖你的我养成了慵懒的习惯。每次你洗衣服,我总是习惯于把脏衣服拿到你面前说:“好姐姐,帮我洗一下吧!”你总是批评我一顿,然后就摇摇头说:“无奈呀!谁让我是你姐呢。”我在一旁龇牙咧嘴的笑了。可是有一天,同样的星期六,同样的情景,当我把脏衣服拿到你面前时,你却满脸严肃的表情,一本正经地说:“自己的事情自己做,你该张开翅膀自由飞翔了。”我刚想回驳,可还未开口,你就说:“快,把这些衣服洗了。”我知道拗不过你,也知道顶撞你这位脾气执拗的姐姐的后果,只能自己动手了。
进入了初三,来自各当面的压力使我喘不过气来。每次回家总是拖着疲倦的身躯,偶尔的冲动,我想到了放弃。春日的雨后,你我漫步在田园小径上,你说:“看见了吗?万物只有经过万物的洗礼,才能焕发光彩。而你,只有经过中考的洗礼,克服成功路上的各种困难,才能迈进成功的大门。看,一高在向你招手呢,我在那儿等着你!”
谢谢你,姐姐!因为有你,我学会坚强,我学会独立,我有勇气面对各种困难。
在我成长的的路上,姐姐,你教给我的坚强、独立将陪伴我走向远方!
篇13:陪伴是最长情的守护作文1000字
全文共 1521 字
+ 加入清单清理书柜,竟发现小学时期写的作文,“居然还留着”我嘀咕出声。一时兴起,翻了起来。
“呵!”那稚嫩的文笔,老套的情节以及毫不加修饰的情感,不禁令我发笑。又翻了一会儿,发现作文全是妈妈的影子,我讶然,再翻看一会儿嚯,还真是。“妈妈冒着大雪带我去看诊,”这这个情节出现的频率极高,我仔细回忆起来。
那年我六岁,记忆中,那是最冷的一年,偏偏我在那时发了高烧。屋外、房子上、树上、地上一片白,呼啸的北风夹杂着冰渣子猛烈地刮着。我被一条大毛毯包裹得严严实实,爸爸抱着我妈妈打着伞逆风而行。
可在作文里爸爸的身影被妈妈取带,而他的,而被刻意淡化。这也算得是情理之中,毕竟,小时候,我与爸爸着实算不上亲密,但仔细想起来,他却是我童年中抹不去的梦啊。
是他教会我骑单车,教会我勇敢,教会我坚强,教会我不要哭泣。
放学铃声一响,我以百米冲刺的速度向门口奔去,远远的就看到父亲推着一辆儿童单车伫立在门口,我一边跑一边挥手,嘴里还喊着:“爸爸”。
等我休息好后,他就开始了他的教程。
“把身子坐正!”一边推着单车一边说,说不紧张那是骗人的。我握着手里不听使唤的车龙头,这一紧张,车子就扭得更厉害了。它越牛我越紧张,我越紧张它越扭,我们陷入一个恶性循环。果然,“呯!”单车倒了。爸爸虽然一把拎住我,可单车还是打到了我的腿,疼得我呲牙咧嘴。可爸爸像没事人,立马又扶起了单车,我有点委屈,吸了吸鼻子,还是坐了上去。
“眼睛看前面。”我刚一抬头,“呯”单车又歪了。这次爸爸手疾眼快,一把抓住了我,可连续两次都摔了,面对单车,我又有点犹豫。“是你要学单车,没学会你就要放弃?”一向惜字如金的他竟然主动开口了,我望着他动了动嘴唇,却一句话也没说。“遇到一点挫折就认输,摔了两下就哭鼻子?”又一波责问来临,“不想学就算了,回家吧。”正在他要推动单车的时候,我拉住了他,默默骑到车座上。
爸爸仍旧不开口,只是默默推动单车。连续摔了两次,我还是掌握了点技巧的,心里默念:身子做正,眼睛看前面,别紧张,不害怕。看着越行越直的轨迹,不禁朝爸爸那个方向望去。爸爸不在身后,心中一慌,“呯”单车再次倒了,爸爸急忙赶过来,我鼻头一酸,“你怎么松手了?”“既然是你要去单车,我不松手,你就永远也学不会。”虽然知道这个道理,可面对这种情况,我心中的委屈全都涌了出来,啜泣出声。爸爸笨拙的擦了擦我的眼泪,“你上去没多久我就松手了,这些都是你自己骑的。”他用手比了比直行道的1/3、“真的吗?”我怀疑的问。他只是点了点头。我破涕为笑,迫不及待的在骑上单车,信誓旦旦的说:“这次不用扶,我自己来。”他笑着点点头。
我斗志昂扬地上了单车,刚开始,车子歪歪斜斜的扭着,体验了一把灵蛇乱舞的滋味,渐渐地,心静下来,单车越骑越稳,速度越来越快。“爸爸你看到没有,我会骑了。爸爸,我会骑车骑单车了。”他静静的站着,但笑不语。
时光匆匆,犹如白驹过隙。转瞬间,我已从牙牙学语的婴孩长成亭亭玉立的少女,而你们从花样年华的奋斗青年变成头发斑白身形微佝的大叔,大婶。时间待我及其亲厚,待你们也极其残忍。现在我会与爸爸妈妈沟通,毕竟对他们而言,我是整个世界。
那天我看到爸爸手上黄色的老茧,心里有些感慨,就和父亲聊起了往事,不知怎么就聊起了骑单车上。
“爸,我到现在还记得你教我骑单车摔了,只扶车,单车不扶我。”
“哦,有这事儿?”
“嗯,印象可深了。”
“哈哈哈,想起来了,我那是怕你不学了,从小你就这样有斗志没恒心的,你摔了是腿疼,可我是心疼啊,还得面上装作什么都没发生,哎……”
“爸,谢谢你,你们陪我长大,那我就陪你们变老。”
仰望星空,地球是宇宙给人类的礼物,低头凝视一花一叶都是大自然给世界的礼物。驻足回首,孩子是世界给父母的礼物,是最长情的守护。
篇14:陪伴高二作文
全文共 663 字
+ 加入清单人生当中,有许多的.、各种各样的陪伴,犹如冬日下的火焰,给我们带来一丝暖意,让我懂得温暖。
那一天,雷电交加,下着倾盆大雨。我全身早已湿透,躲到屋檐下,心里盘算着该如何回家。突然,一个店员走了过来,她挂着得体的微笑,明亮的眸子里不含一丝杂质。我的心里顿时一片慌张,怎么办,别人要赶我走了。没等她走近我就向她恳求:“姐姐,等雨停了我就走,好吗?”只见她蹲下身子,递给我一把伞,对我说:“这雨可能要很久才会停,你先撑着伞回家去吧,明天再拿回来。”我心里的慌张一下子烟消云散了,取而代之的是疑惑。“你难道不怕我拿走之后就不还你了吗?”她的嘴角微微上扬,眼里是满满的笑意:“不,我相信你。”话音刚落,我的心里就涌出一股暖流,是什么事情使她相信我这样一个陌生的女孩?我顿时有了解答,是信任。
我撑着伞,一步步走进雨幕中,任眼泪顺着我的脸庞流下,原来一句话也可以这么感人。
这是他人的信任,而陪伴着我成长的,还有自己的信任。
一天,雷电交加,下起了倾盆大雨,我正在店里看书,突然看见台阶上有一抹红色的身影,我走近前看,只见一个小女孩在惶恐不安地看着我,“别……别让我走好吗?”我不由得想起了那个女店员,我连忙拿来一把伞,递给小女孩:“撑伞回家吧。”看着小女孩困惑的眼神,我笑了笑,又补上一句:“我相信你。”
信任能使人充满力量,互相信任能使我们的心灵美好,能使社会更美好。此后,我又听到过许许多多诸如此类的话语,每一次都会让我流泪。信任,在这个冷漠的世界里给了我一丝温暖和力量,像一只母鹰,把我这只不谙世事的雏鹰保护着,包围着。信任,一直伴我成长。
篇15:3成长需要陪伴的满分
全文共 744 字
+ 加入清单妈妈的陪伴是温暖的,在我一路的成长中,妈妈一直都陪伴在我的身边。妈妈见证了我的成长,也陪伴着我长大。 Moms companionship is warm. In my growth, my mother has always been with me.My mother witnessed my growth and grew up with me.
我的妈妈是一个很温柔的.人,妈妈说话也是轻声细语的。小时候,陪伴在我身边的妈妈轻轻哼着摇篮曲,哄着我入睡。等到我长大了一些后,妈妈教我学会了独立。
还记得,最初那段我一个人独自睡觉的时候,尽管我吵着闹着要妈妈陪我,但是妈妈总是用温柔的声音拒绝着我。妈妈对我说我长大了,也应该学会一个人睡觉了。时间在一天天的过着,我也在一天天的长大。我很幸运,因为妈妈一直都陪伴在我的身边。
多少次,我因为学习上的各种困难而伤心沮丧,每当我垂头丧气的时候,都是妈妈陪伴着我,安慰着我。妈妈是这个世界上最懂我的人,看着我一步步长大的妈妈,一直都是用她微笑的目光,慈爱的看着我。
妈妈会在我伤心的时候,出现在我的身边安慰着我,也会在我高兴的时候,跟着我高兴。妈妈对我的爱是深沉的。我爱我的妈妈,也感谢我的妈妈一直以来对我的陪伴。
今后我的人生之路还有很长,随着越来越长大的我,我也发现我呆在家里的时间越来越少了。那个一直陪伴着我长大的妈妈,不知何时脸上多了些失落。如今的我在外面读书,也只有一个月才能回一次家,而每次我回家后,妈妈都会欢喜异常的迎接着我。在我回家的这几天,妈妈几乎是寻着时间就陪伴在我的身边,大有一种寸步不离的感觉。
从妈妈的这一些动作中,我能够感受到妈妈对我深沉的爱,妈妈的陪伴可不就是妈妈对我的爱的体现吗?在未来我也要多多找出时间来陪伴我的妈妈。
篇16:4成长需要陪伴作文600字
全文共 765 字
+ 加入清单没有音乐,生命就没有意义。 Without music, life is meaningless.
我一直在寻求,一直在寻求,寻求一种的音乐,一种可以诠释生命的音乐,15年的光阴如同流水般倾泻,15年所寻求的音乐如同被礁石激起的水花,澄澈的阳光将它染成金黄,而那些不变的旋律仍然在我的耳边回荡。我的朋友,随我一同去吧,去寻找,寻找,寻找那些曾经熟悉的旋律。
我的朋友,轻轻地随我来吧。田园在远方的薄雾里,你是否听到了《田园交响曲》?是谁在指引我们前进?远方有一个男人,站在高高山巅上俯视着我们。他的手笔直地伸向蓝天,扼住了命运的喉咙。风中颤抖着他的`声音,“来吧!我的孩子,这有一望无际的田园。”田园?那是什么?那是我所寻求的家园。
雨轻轻地飘了起来。抬头,看见天空蓝蓝的,有几片白云。那是谁在雨中弹奏?肖邦端坐在那里弹奏着《雨滴前奏曲》。雨滴静静地落下,在树叶上,在小草上,在土地上,让我那颗小小的心为之颤动。那是什么?那是我所追求的宁静。
我的朋友,跳一支舞吧!我们岂能浪费雨滴精心演奏的《小步舞曲》。就让这雨滴轻轻洒在我们舞动的身体上,我们要伴随着旋律的衣服,到达那辽阔的田园。那是什么?那是我所追求的愉悦。
我的朋友,尽情地放肆吧。在这辽阔的田园,我们应该是自由的。难道你没有听见风中飘来舒曼的《梦幻曲》吗?在这梦幻的国度,我们可以构思我们自己的音符,来谱写一首无人知晓的旋律。我们将在其中遨游,飞翔。那是什么?那才是我所追求的梦。
天黑了,我们该回家了,朋友我将为你演奏贝多芬的《欢乐颂》。还记得,那段美妙的歌词吗?请随我一起哼唱:
“啊!朋友,何必老调重弹!
还是那歌声,汇合成欢乐的歌声。”
也许,我的朋友,你会问:“你所追求的歌声呢?”。我将告诉你,“瞧,它们一直陪伴着我们”如果可以?请同我一起感谢这一路的音乐,感谢一路有你陪伴。
篇17:月亮的陪伴作文800字
全文共 1057 字
+ 加入清单月亮慢慢的从高楼后升起来,挂在楼顶的那个灯柱上。思念也慢慢地从心底升起来,化作爷爷的洪亮笑声:呵呵,月亮升起来了。
小时候,爸爸妈妈很忙,我是在乡下和爷爷一起生活的。那时候,还不懂月亮的寓意。那时的我年幼无知,不懂中秋月亮的寓意。每到中秋月圆之时,我便搬出小椅子,坐在爷爷身边,望着天空中的那轮圆月,听爷爷讲有关月亮的故事。爷爷的声音质朴,浑厚,很有力度,原是不适合讲嫦娥奔月这一类故事的,可是,我却从他嗡嗡的叙说里听到了“思念”这个词语。爷爷还会逗弄我,让我用手去指月亮,然后再“吓唬”我,说小孩子用手指指着月亮,月亮就会咬耳朵的。当我吓得捂住耳朵,躲在他的身后时,他就会哈哈地笑着,洪亮的声音响彻小院,还惊动了院子里的小猫,喵喵地附和着。那时候,只知道,有爷爷在身边一起度过的中秋节,很温馨很快乐。
当我渐渐大了些时,便开始上小学了。这时我离开了爷爷,来到了县里上小学,长大了,要到市里上小学了,我离开了乡下离开了爷爷。上学的日子过得飞快,爸爸妈妈也依旧很忙,连中秋节都没能带我回乡下。我以为,在城里的中秋,将不再有爷爷的陪伴,心情便变得低落起来。没有想到,中秋那天,才到家门口,就听到响亮的笑声从家里传出来,是爷爷!我惊喜的推开门,冲进屋,抱住了爷爷。爷爷搂着我,用那双厚大的手摸着我的头:“哦,我的宝贝长个啰!好!好!好!”连声的好伴着哈哈的笑,响彻了屋子。晚上,爷爷拿出他特意带过来的我最爱吃的月饼,和我一起坐在阳台,回忆着在乡下的生活,说起月亮咬耳朵的事情,爷爷又是一阵大笑。那时候,只知道,无论我在哪里,爷爷都会在中秋节来到我的身边,有爷爷的陪伴,很温馨很快乐。
后来,我上了中学,能够自己回乡下了,可是,我的学习任务却更重了,特别是今年,初三,望着厚厚的资料书,恨不得把自己一分为二来学习。很快,中秋佳节又来了。可是爷爷没有来,因为他老了,腿脚都不利索了。走到阳台,望着从高楼后慢慢地升起来的月亮,思念也慢慢地从心底升起来,我忍不住拨通了电话,很快,电线那头就传来了爷爷的笑声,声音依然很大,却也带有了一点嘶哑,我的爷爷,已经变老了!我委屈地诉说着因自己课业很重,不能回乡下陪爷爷的理由。爷爷却笑了起来:“我的宝贝越来越厉害了,要好好学习啊,要做国家的栋梁之材哦!哈,哈,哈!”爷爷的笑声飘到风中,更飘进了我的心里,这时候,我终于明白,即使爷爷不在身边,但他的陪伴依旧,那份温馨快乐依旧。
海上生明月,天涯共此时。深蓝夜空中那轮圆圆的月亮,代表了一份远在他乡游子的淡淡的思念。也代表了一份长久的深情的陪伴。
篇18:引导与陪伴是最好的教育
全文共 2315 字
+ 加入清单尊师重教、崇智尚学乃中华民族优良传统,老师以德立身,以身作则,对教育事业的执着追求。学生以师为镜,可以正品行;以师为镜,可以明思维;以师为镜,可以知奉献。
习近平总书记寄语教师:“广大教师要做学生锤炼品格的引路人、做学生学习知识的引路人、做学生创新思维的引路人、做学生奉献祖国的引路人。”教师要关注学生、关心学生、关爱学生,倾听学生心声,立德树人,做好学生引路人。
注重品德,做学生锤炼品格的引路人
古有万世师表之孔子,今有最美女教师张丽莉,孔子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”孔子以自身的一言一行熏陶教育着弟子,被誉为“万世师表”,在决定生命阴阳两隔的最后一秒,女教师张丽莉用自己的身躯发挥了生命更大的价值,用行动谱写了师德的优美篇章。
作为一名教师,有德无才会误事,有才无德必坏事。教育乃立国之本、百年大计,教育的意义在于立德树人,为国家的发展输送人才,教育的方式在于熏陶学生,陶冶学生情操,文化的传递也具有潜移默化的影响,所以学院教师队伍的品德践行将直接感染着学生的成长,这就要求我们的教师掌握合理的技巧,既能树立威信而又不是单纯表面上的拘谨,既能成为学生的朋友更是学生心灵上的倾听者,使学生注重品行,树立正确的世界观、人生观和价值观,因此师若“无德”何以“树人”?
我们的教育领航人——人民教师,始终奋斗在教育一线,在教育中展示师德品行,在真情中传递爱心,在平凡中追求卓越。此外,我们的老师在为人处世中引导着学生,注重师德,坚持不懈做好表率;一日为师终生为父,教师在学生成长的道路上给予了深情陪伴,诠释了引导与陪伴是最好的教育意义。我们的教师始终注重品德,做好学生锤炼品格的引路人。
严谨治学,做学生学习知识的引路人
二十一世纪,科技现代化日新月异,各国综合国力的竞争归根结底还是科技、经济和人才的竞争。创新驱动发展战略,人才越来越成为国家发展战略性资源,而教育是缔造人才不可或缺的重要一环,因此教育具有全局性战略地位。
“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦,教师在教书育人、严谨治学前行的道路上任重而道远。教育非一朝一夕,而是一个漫长,由量变到质变的积累过程,我们的老师需要有顽强的毅力和耐力跑教育的“马拉松”,三尺讲台四米黑板,严谨治学、精雕细琢雕塑国家栋梁。
教师与学生之间,作为学生的我们应该尊师重教、崇智尚学,能明辨是非,既要虚心善学,认真学习老师的授课知识,又要有自己的独立思考,因为学而不思则罔,思而不学则殆,不能愚昧一成不变的照搬,不要被思维模式所“套路”,而是要走出思想的“禁锢”,术业有专攻,敏而好学、温故而知新方能学有所成。
老师们也应该有教无类、因材施教,注重授课方式,认真备好每一次课,既是对学生负责,也是对教师职业道德的恪守。教师在教书育人的同时,也需要不断自我学习,可通过参加各相关教师专项培训、师生交流会及教育改革论坛会等活动加强院师资队伍建设;通过教师课堂师生互动,融入学生群体;通过教师同事间课堂相互听课方式,以评促建、以评促改、以评促学,深化教育体制改革,严谨治学,做好学生学习知识的引路人。
改革创新,做学生创新思维的引路人
当今,在“大众创业、万众创新”的时代背景下,科技日新月异,正所谓“苟日新,日日新,又日新”,而我们青年人作为社会上最富活力、最具创新思维的群体,应当掌握新技术,要善于学习,更要善于创新,这也是邓小平爷爷寄语青年人的殷切期望。
创新乃民族进步的灵魂,创新源于人的思维,而拥有创新思维还是得回归教育,在老师的创新思维引领下,年轻的我们应当勇于科学探索,锐意进取、开拓创新争做时代先锋。那么这就要求我们的广大人民教师在教书育人、立德树人的同时还得紧随与时俱进、开拓创新的矫健步伐,创新教学模式,旋转课堂,明辨思维,刻苦专研专业课程,结合专业实验帮助学生创新思维,改革创新,做好学生创新思维的引路人。
爱岗敬业,做学生奉献祖国的引路人
俗话说:教师的威信首先建立在责任心上,让学生感受教师的爱心,让教师赢得学生的爱心。尊重学生的心灵,留给学生一片深土,教师的心灵也永远鲜活,让教育成为传递爱的方式。
在偏远的山区,总有一首最为动人的歌曲,那便是师德;总有一道优美的风景线,那便是师魂。有那么一对教师夫妇,他们走过了半个地球,最后选择在小山村驻足,他们要开一扇窗,让孩子们发现新的世界——这就是2014年度感动中国十大人物最美乡村教师朱敏才和孙丽娜夫妇,他们将自己的毕生精力献给了三尺讲台、献给了爱岗敬业的教育事业,在中国最美教师又何止它俩呢?
教师像不灭的蜡烛,点燃着偏远山区的希望,他们给予了山区学子最深情的陪伴,引领孩子们走出大山,用自己行动与青春诠释着爱岗敬业的含义。他们干一行,爱一行,践行社会主义核心价值观,爱岗敬业,用自己的一言一行、点点滴滴从我做起,熏陶着学生做一个有道德、有理想的人,将来更好的立足于社会、报效祖国,他们甘做学生奉献祖国的引路人,助力实现中华民族伟大复兴的中国梦。
沐浴在教育阳光下的我们,有着伟大而慈祥的人民教师的引导与陪伴,用爱的教育孕育着一代又一代莘莘学子,我们应当更好的立德、精业、创新,方能“有为”。学生不会忘记,人民教师为了教书育人,倾尽毕生精力奉献给了三尺讲台,做学生锤炼品格的引路人;学生不会忘记,人民教师在教学一线不断地刻苦钻研授课,认真研究教材教法新标准,做学生创新思维的引路人;学生不会忘记,为了促进教育发展,为梦想护航,为人才强国的建设而默默付出的广大人民教师,始终做着学生奉献祖国的引路人。他们引导着我们成长,与学生的我们一路相伴、砥砺前行。
篇19:有关陪伴的日记300字左右
全文共 318 字
+ 加入清单小时候,我们一起种的桃树已经伴随着时间而长大,我们也长大。长大后的春天,我们一起看桃花。从小到大都是桃花树陪伴着我们俩。因为桃花树看着我们成长,看着我们进步。,看着我们快乐。因为有它,我们的生活才会更美好;因为有它,我们的生活才会更快乐;因为有它,我们的生活才会更进步。
因为时间的流逝,她要去其他地方学习了,我再也见不到她了。当她走的那天,她将她最喜爱的桃花花瓣儿。放在了一个口袋里。什么要这样做?她对我说,因为“桃花树陪伴着我和她”
每一年的春天,我都会去看桃花树开花,因为桃花树陪伴着我和她。
我永远也不会忘记这一个春天因为这是她走的那个春天,因为这是桃花开的最艳丽的那个春天。
我会在这里等待着她归来。等待的桃花树又开的艳丽的那个春天。
篇20:红领巾陪伴着我
全文共 418 字
+ 加入清单鲜红的国旗飘扬在蔚蓝的天空中,鲜艳的红领巾荡漾在同学们的身上。每当我唱起那祖国的歌曲——国歌,便会不由自主地想到:我已经长大了!我已经成为了一个“少先队员”了!
自从一个还不懂事,只懂得“哇哇哇”哭的我,几年过去了,转眼变成了一个进入一年级的小朋友。当大姐姐大哥哥为我们佩戴上红领巾时,我已激动万分,心想:“这就是少先队员的标志。”
一次,我与爸爸乘着公交车去旅游。车缓慢地开着,一个急刹车大剖了车上的宁静,一个老人从车口蹒跚的走着,没等老人找到座位,车就开了起来,车上的人一声不吭。我望着窗口,总觉得少了什么?哦,原来是红领巾!少先队员连让座的事情都不愿做,那还佩戴什么红领巾?我不由自主地站起来,把座位让给了老人。这时,我的心像一股股泉水涌上而来。
少先队员应该以身作则,为比自己小的小朋友为他们做榜样,让他们明白如何去做好一个“少先队员”。
四年来,红领巾让我彻底的明白了自己,让我改成了许多缺点,让我的人生变得永远辉煌!我爱我的红领巾!