秋天的作文小学生(合集20篇)
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1650作文
818篇1:可爱的秋天小学六年级作文
全文共 449 字
+ 加入清单秋风姐姐悄悄地吹,秋雨阿姨轻轻地下,秋天在不知不觉之中已经来到了我们的身边。我喜欢秋天的秋高气爽,喜欢秋天的硕果累累。
山坡上秋姐姐一吹哨,水果娃娃都赶来了,苹果的脸都红了,像一个个红红的小灯笼,梨子一定是连夜赶来的,身上粘满了月光的色彩。红红的枫叶象一只只蝴蝶随风飞舞。秋天像一个调皮的娃娃,悄悄地把秋天的大门打开了。
看,蔚蓝蔚蓝的天上,大雁排着人字形向南方飞去。山坡上秋姐姐一吹哨,水果娃娃都赶来了,苹果的脸都红了,像一个个红红的小灯笼,梨子一定是连夜赶来的,身上粘满了月光的色彩。红红的枫叶象一只只蝴蝶随风飞舞。
金黄的田野里,沉甸甸的麦子把杆子压弯了腰,风一吹,麦田就象金色的海洋,一浪一浪的,多壮观呀!路边的草地上张着五颜六色的野菊花露出了笑脸,它没有玫瑰那么娇嫩,没有牡丹那么富贵,但却散发着扑鼻的芬芳。花下的小蚂蚁排着整齐的队伍在忙忙碌碌的干活。
秋天是很美的,秋天是值得珍藏的季节。秋天的美还有许多——在天空里,在大地上在人们的心里,它正等着我们在生活中去发现。
篇2:寻找秋天小学生作文
全文共 297 字
+ 加入清单今天,真是一个阳光明媚的好日子。我和爸爸妈妈一起去四海公园寻找秋天。
在路上,我看见了一辆水果车,上面摆着各种各样的水果,有紫莹莹的葡萄、红彤彤的苹果、黄澄澄的梨子……看到这么多的新鲜水果,真叫人馋得口水直流。
到了四海公园,我发现草地不再像以前那么的绿,那么的茂盛了。天气也凉爽了许多,有些大树穿上了黄色的外套,秋风一吹,就发出了“沙沙……”的声音,就像树叶在对树妈妈说:“妈妈,我们要去旅行了!明年的春天我们一定回来看您的!”接着叶子们纷纷地飘落下来,就像一只只金黄色的蝴蝶在翩翩起舞。还有些大树穿上了红色的背心,就像一面面鲜红的国旗在高高飘扬……
秋天已经来了,我们看到了秋天,也感受到了秋天。
篇3:秋天的思念小学作文
全文共 1075 字
+ 加入清单秋天是金色的,金色的天空,金色的河流,金色的花朵,金色的树木……在秋天里,埋藏着我一段金色的回忆。
记得,那是我4岁那年的秋天,一切都那么的金黄,金黄的阳光,金黄的落叶,金黄的草地,还有椪柑树上那金黄的果实。一天,阳光明媚、万里无云。爷爷带我去摘椪柑,那一个个金黄的椪柑,正笑吟吟地望着我们,看起来好吃极了,不由得我垂涎三尺,爷爷递给了我一个大竹筐,微笑地望着我,说:“我们一起摘椪柑吧!看谁摘得多。”我吐吐舌头,做了个鬼脸,说:“好啊!我赢定了!”爷爷不甘示弱,我的话音刚落,他就跑去摘椪柑了,我也跑了过去,摘了一会儿,我的竹筐就装满了一大半,再看看爷爷那边,呀!筐都快满了。不行,我不能输。我想着,跑到最高的一棵椪柑树下,伸手要去摘椪柑,可我太矮了,根本够不着,该怎么办呢?我忽然看见椪柑树上密密的枝杆,心里有了个主意,爬树,我立刻抓住一根枝杆,费尽全身力气爬了上去,一个又一个椪柑装满了我的竹筐。这时,太阳快要下山了,红霞真美啊!咦,怎么树顶上还有一个椪柑?我一定要摘到它。我想着伸手要去摘,可它长在最顶上,怎么办?我打算再往上爬 ,我小心翼翼往上爬,眼看就要靠近那个椪柑了,可脚一滑,没站稳,掉了下去,我把吓得闭紧了的眼睛,可什么事业没有,当我睁开眼睛一看,看见爷爷那张温柔,和谐的脸,我正躺在爷爷的怀里呢!原来是爷爷接住了我,“你输了!”爷爷笑眯眯地望 着我说。我都被吓傻了,他居然还有心情提这个,真像个老顽童。爷爷又抬起头,对着椪柑说:“这个坏椪柑,竟敢伤害我孙女,我们一定要把你吃掉。”说完,爷爷把我抱起来,一下子就碰到了椪柑,这时我才发现,爷爷真高啊!我把椪柑摘下来,这时我们已经汗流浃背气喘吁吁,我渴极了,爷爷把那个大椪柑剥开,我们一人一半,真甜啊!我躺在草丛中,无忧无虑地目视着蓝天,想象着自己就是天空中自由飞翔的鸟儿,此时,我的快乐是无法形容的,真希望时间永远定格在这美好的一刻,让我一辈子沐浴在幸福的长河之中。可事情并不如意,就在这个秋天,爷爷因病去世了,我笼罩在巨大的悲伤之中,一天,我又回到了椪柑树林里,想像着我和爷爷摘椪柑的情景,我的泪水像断了线的珠子,一个一个滚落在大地上,我紧紧地抱住了温柔的爷爷,微风佛过,泪水好像被吹走了,不再落下,啊!是爷爷,是爷爷在为我擦眼泪,爷爷,你在哪?我看见了 ,我看见了爷爷了,他在我的怀里,微笑着望着我,他弯下高高的身子,抱住了我……
时光匆匆流逝着,又一个金秋来到了,我和爷爷摘椪柑的情景仿佛就在眼前,我永远不会忘记爷爷的微笑,我思念那个金秋,更思念我敬爱的爷爷。
[秋天的思念小学作文
篇4:小学作文秋天的足迹700字
全文共 705 字
+ 加入清单“暮云收尽溢满清寒,银汉无声转玉盘。”秋高气爽,到处洋溢着凉凉的秋意。
秋,被无数文雅人士借以渲染凄凉的气氛,抒发悲凉苦愁的情怀。可我却认为秋是诗情意画的,是美丽的,看着眼前的秋景,不由得萌发出一个念头:让我真真切切地感受一次秋意吧!
阵阵秋风吹来,我坐在窗边,举起双手,闭上眼,树上仿佛已经满是桃儿,杏儿,梨儿。带来微微的果香,啊!原来是农民伯伯在收果子呢。
秋天的雨非常特别,它并不会像北风带雨那样呼啸;既不倾盆大雨,也不绵绵细雨或淅淅沥沥。它是平静安和的。人们在受过了春日的柔雨,夏日的热雨与冬日的寒雨后,这秋季的雨会给人们带来不一样的温暖舒适,轻灵的雨滴落在身上,仿佛洗净了内心中所有的烦闷与浮躁。
迎着阳光,目光投向窗外的那座山峰,在微微黄晕的光中,小山好似被穿上了一件漂亮的花衣,一道金黄,一道暗黄,一道青黑,还有各种颜色的果子点缀,漂亮极了!
傍晚时分,夕阳斜射着小山,小山被夕阳看着,好似忽然害了羞,微微露出点
粉色,想让我看到更美的它。
再去看那秋季绽放的美丽花朵,红的像火,粉的像霞,白的像雪,还带着丝丝甜味。有着青草的衬托,它们愈加娇艳欲滴,尽情展示着它们美妙的身姿,看着,看着,便会沉醉其中,无法自拔。
孩子们在地上玩耍着,秋风将折扇形的黄叶吹落的遍地都是,而风却又顽皮的将地上的黄叶吹起来,我看着他们拍手叫到:“一群黄蝴蝶飞起来了!”嗯,真的很美。
秋,虽没有春的多姿多彩,却有自己的宁静,和谐;秋,虽没有夏的热情奔放,却显出它独特的诗情意画;秋,虽没有冬的清朗与纯净,却不像冬的冰冷无情。
秋,是歌,是画,是诗,是情,是意,更是那无私的温暖。秋天,富有神秘,又有情谊,这就是我西黄秋天的理由,我爱秋天!
篇5:金色的秋天小学生作文
全文共 350 字
+ 加入清单有人喜欢温暖的春天;有人喜欢炎热的夏天;有人喜欢雪白的冬天;而我却喜欢凉爽的秋天。
田野里,玉米成熟了,露出金黄的子儿;成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱抬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地歌唱;棉花像一朵朵白云,从空中落到地上。看到农民伯伯脸上的笑容,就知道今年有个好收成。
果园里,柿子挂满枝头,像一个个小灯笼;石榴笑的咧开了嘴,露出满满的子儿;苹果露出红红的脸庞,像是在说:“瞧,我多大呀!瞧,我多圆呀!我呀,又脆又甜。”葡萄一大串一大串地躲在叶子下,像是在和伙伴们玩捉迷藏呢!
大山里,枫树姐姐看见水果弟弟们都成熟了,高兴地涨红了脸,水果弟弟惊奇的喊道:“枫树姐姐,你今天可真漂亮呀!”
金色的秋天,是到处飘香的季节,是丰收的季节,是农民伯伯收获希望的季节。
我就是喜欢这个金色的秋天。
篇6:五彩缤纷的秋天小学生作文
全文共 434 字
+ 加入清单烈日炎炎的夏天过去了,秋姑娘已经踏着欢快的脚步悄悄地来到了人间。
秋天来了,天气变凉了,人们穿上了薄毛衣。大树也换上了不同颜色的秋装。瞧,枫树已经换上了红色的连衣裙;梧桐树把黄色的夹克穿在身上;就连高大的杨树也披上了黄绿相间的迷彩服。
果园里,柿子树上,挂满橘黄色的小灯笼;苹果树上圆圆的果实反射着太阳的红光;葡萄架上一串串的葡萄像一颗颗紫色的小珍珠。我到爷爷的果园里,看见爷爷奶奶正在高兴地摘水果,爷爷还说:“今年的果子一定能卖个好价钱”。
秋天的田野像金色的海洋,玉米露出一排排金色的牙齿;谷穗儿躬身欢迎田野里的游客。到处是一片丰收喜悦的景象。
爷爷精心栽培的花园里盛开着五颜六色的菊花,有白的、红的、紫的,美丽极了。
我在果园里摘苹果的时候看见一只小松鼠在松树上忙活着,我想可能是小松鼠在收集松果准备过冬。我还看见天上有一群向南飞的大雁,可能是要飞到南方过冬吧!
我爱万紫千红的春天,我爱烈日炎炎的夏天,我爱大雪纷飞的冬天,但我更爱果实累累的秋天。
篇7:小学作文:秋天
全文共 306 字
+ 加入清单秋天到了,从山脚下往上望去,树木都变得黄黄红红的,不像夏天那么碧绿了。
走进公园,看,菊花开了,梧叶落了;听,小燕子叽叽喳喳地往南方飞,准备过冬了;闻一闻那可爱的菊花散发出的淡淡香气;尝一尝看见就会流口水的红苹果
秋天,是一个丰收的季节,看那!这谷粒黄澄澄的,一片一片的。如果在远处望,你一定会把他们当成一片金色的海洋!菊花因秋而放,迈进那一片黄绿色丛林,便会深深的陶醉
让我们沿着小路一直向前走,一朵朵杨树花从天而降;继续往前走,我们来到了红色的世界——红枫林。满山的红枫就像一片红色的海洋,在阳光的照射下有效益从燃烧的火焰。他像一个红红的巴掌,像一把把小扇子
啊!秋!一个丰收的季节,一个美丽的季节!
[小学作文:秋天
篇8:小学描写写秋天的作文300字
全文共 307 字
+ 加入清单秋天来了,秋天在哪里?秋天在妈妈的身上,妈妈穿上飘逸的风衣、高高的靴子,温暖又美丽!
秋天来了,秋天在哪里?秋天在大山的肩上年,毛绒绒的芭毛、长长的蓑草,使大山更加高大!
秋天来了,秋天在哪里?秋天在我们的院子里,院子里开满了桂花,淡淡的桂花香芬芳扑鼻,使人人清气爽!
秋天来了,秋天在哪里?秋天在大树的枝条上,有的树叶变黄了,有的树叶变红了,秋风一吹,树叶落下就像翩翩起舞的小精灵!
秋天来了,秋天在哪里?秋天在宽阔的田野里,黄澄澄的稻穗压弯了水稻的腰,农民伯伯的脸上笑开了花!
秋天来了,秋天在哪里?秋天在丰收的果园里,甜甜的蜜桔、红红的枣子,一片收获的繁荣景象!
秋天来了,到处是秋天,秋天带给人们收获、喜悦和无限生机!
篇9:我爱秋天小学生作文400字
全文共 318 字
+ 加入清单秋天是迷人的,她总在炎热的夏日之后悄悄来临。秋天是一位美丽的天使,善良的她为农民伯伯带来丰硕的果实。秋天是无私的,他甘愿忍受妻离子散,与他钟情的树叶告别。
秋天是迷人的。当温和的阳关洒在树梢上,秋姑娘便悄然而至,她匆匆披上一件金黄的纱衣,那纱衣在秋风中轻轻摆动,似乎生怕露出她那雪白的肌肤。瞧,秋姑娘早已羞红了脸,一轮红日早已藏在了小山的后面。
秋天是善良的。秋天是丰收的季节:一穗穗稻谷笑弯了腰,一个个苹果羞红了脸,一只只柿子都掉起了灯笼。瞧,农民伯伯正弯腰收获这丰硕的果实,脸上的笑容是多么满足。
秋天是无私的。金黄的叶子洒在地上,化为泥土,只剩下枯黄的树枝,这也许是秋的思念与悲凉,但他无怨无悔。
我爱秋天,爱她的美丽,更爱她的高尚品格。
篇10:以秋天为题的小学
全文共 465 字
+ 加入清单秋天就是中年恬静淡泊的情怀。秋天不会太浅薄,不会太张扬,不会太浮躁,也不会太冷酷。秋天象一杯淡淡的绿茶,它没有柠檬茶的酸甜多变,没有花茶的浓郁芬芳,也没有乌龙的深藏不露,只有几缕淡淡的清香,需要你静心细细品尝。若是你太过急躁,太过随意,也许就会在你的漫不经心或者急不可待中又一次与秋天的味道失之交臂,那么秋天对你来说或许永远只能是一杯不温不热的白水。秋天又象是一支平和单纯的乐曲,它不象流行歌曲的简单直白,没有摇滚音乐的歇斯底里,它只是一曲悠闲和谐没有太多旋律的钢琴曲。喜欢热闹的人会觉得它太单调,不爱简单的人会觉得太它无趣。其实用心聆听,秋天就是你来自你心底最神秘的的花园里梦幻般的私语。
秋天,抬头望一望悠远高旷的天空,几朵淡淡的白云悠闲的飘游着,自由轻盈;低头一看脚下大地,几片金黄的落叶在风中舞蹈,凄婉柔弱;侧耳一听,若有若无的风在你耳边轻轻拂过,温柔细腻;你还可以,品一支归雁离别的歌曲,登一座残阳下高山的雄伟,梦一潭碧水的清幽。秋天,就是这样处处充满了梦幻般的美丽:秋天,就是一首用悠闲和恬淡的心境谱写出的最动人的诗句。
篇11:小学生作文走进秋天300字
全文共 423 字
+ 加入清单走进秋天,心里多了一份欢乐。
天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下,转眼间变成了一道银灰,一道血红,就像是美丽的蝴蝶。秋天没有酷暑的大汗淋漓,空气变得那么凉爽怡人,沿着山间小径登上毛公山,迎着凉爽的秋风,我感受到了秋带来的快乐。
走进秋天,心里多了一份成熟。
步入山下的葡萄园,一股清香的气息扑面而来,葡萄有红的、紫的、青的,色彩斑斓,形状有圆的、椭圆的,形态各异。我站在“巨峰葡萄”的架下,抬头看那圆圆的,硕大无比的颗粒,好似一颗颗紫玛瑙,在阳光下,在绿叶中,闪着晶莹的光,看着让人眼馋。我拿上剪刀,跃跃欲试地去剪葡萄,费了九牛二虎之力才剪下来,葡萄赖在藤上,似乎不想离开它的藤妈妈。
走进秋天,心里多了一份感悟。
我品尝着刚刚摘下的葡萄,甘甜如蜜。秋天真美!美在天空,美在果园,但是如果没有冬的酝酿、春的播种、夏的忙碌,又怎么会有这秋的收获呢?原来,秋天最美的是这片丰收的景象,是勤劳的人们用汗水浇灌出的累累硕果。
篇12:小学生作文我眼中的秋天
全文共 775 字
+ 加入清单时光如流水般不停地向前流去,天气也渐渐地凉爽起来了,吵人的蝉鸣声被秋风吹散了,代替它的是晚间阶石下石板缝里蟋蟀的悲鸣声。啊!秋天,那可爱的秋天终于来了。
古往今来,秋天,一直是被人们赞美最多的季节,在秋天里,人们总是会收获他们的成功。俗话说;“一分耕耘,一分收获”,一场耕耘是为了一场收获,没有收获,耕耘就失去了意义。没有秋天,春天又意义何在。秋天,比春天更有意义,花木灿烂的春天固然美丽,然而硕果累累的秋天却透着丰收的喜悦,瓜果飘香的秋天,富有它灿烂绚丽的色彩。
秋天来到果园里,柿子弯下腰鞠个躬就压得枝头快要折断了,荔枝妹妹太胖了撑破了它的衣裳,露出了它白白的肚皮,硕大的苹果挂满了枝头,露出了甜甜的笑容。秋天,来到农田里,玉米换上了新装,穿上了它金色的衣服,裂开嘴对着我们笑,露出了满口的金牙。西红柿为了让自己更美丽,把口红都涂在了脸上,土豆太兴奋了,把绿色的嘴巴笑破了,露出了黄色的舌头。秋天来到花园里,这里是菊花的天地,也许它们,更加喜欢这里沉甸甸的金色,所以才选择了在秋天里开花,绽放自己的美丽。菊花那卷曲的花瓣像一个个卷发的小姑娘,合着秋天的舞步欢快地摇摆。
我眼中的秋天是喜悦的,因为秋天人们终于可以收获他们的成功,我眼中的秋天是团圆的,因为中秋来了!而月又是秋天的代表,在这清凉的秋夜,人们细细的品尝着月饼,望着圆圆的月亮许愿。这就是秋天的骄傲。但是,我眼中的秋天,也有无情的,这不秋天的雨是无情的,打落了许多树叶,纷纷让它们离去,两天不停地绵绵秋雨还会打破农民伯伯辛勤劳作,使他们辛苦种下的粮食,会被无情的绵绵秋雨浸泡在水中,无法晒到太阳。高楼目尽欲黄昏,梧桐叶上萧萧雨。秋啊!你也有无情时。
秋天,你在我眼中是画,是满月,是喜悦,是成熟,是收获。让我们一起赞美秋天,赞美丰收的季节----秋,赞美这绚丽多彩的秋。
[小学生作文我眼中的秋天
篇13:秋天的使者小学生作文
全文共 468 字
+ 加入清单傍晚,乘着秋风,我来到郊外的那片树林。
我从未见过这样红艳的枫叶,风轻轻一吹,整个枫林都摇摆起来,火红一片,像流动的晚霞。它们互相拥挤着。挨着。欢笑着。。。。。。“我比你高!”它们闹着。“我比你艳!”它们笑着。
“我们是秋天的使者!”它们在一起大声喊着。你看,喊得脸更红了!晚霞也被喊的羞涩地躲起来了。
这里,除了枫叶的艳,还有银杏的黄。
杏叶儿朝我们挥舞着手,邀请我来它们的身边。它们一溜儿排着,风儿一吹,有的抚摸我的头;有的拉拉我的衣服;还有几个淘气的,用它温柔的手掌轻轻地抚摸着我的脸,弄得我痒痒的。“我们才是秋天的使者!”它们大声嚷着。
“你看,我们满身金黄,硕果累累,不正是秋天的象征吗?”
“不对,不对。。。。。。我们才是秋天的使者!”远处的梧桐树大声的叫着。“每当秋天来临的时候,我们都会举行一场别开生面的‘舞林大会’。我们会用最优美的旋律,最轻快的舞姿,欢迎秋天的来到。你看!有几个按耐不住性子的,已经翩翩起舞了。。。。。。”
我说:“你们都是秋天的使者!没有了你们,秋天就没有了色彩,没有了丰收,没有了旋律。”
它们都笑了。。。。。。
篇14:四年级作文:美丽的秋天小学四年级作文教案_秋天的景色
全文共 1343 字
+ 加入清单秋天的足迹
------抓住特点,有序的描写
【教学目标】
1、按一定的顺序写出秋天的特点,内容要具体。
2、要注意激发学生热爱大自然的思想感情,并充分调动学生写作的积极性。
3、通过引导学生观察、感受、表达等,培养学生的观察力和想象力。
【教学重点】
1、引导学生写本次习作一定要突出秋天的特点。
2、语句要通顺、连贯。
【教学难点】
使学生学会“以形传神”运用比喻、拟人、夸张等修辞手法,把景物当做有生命、有情感的事物来表现,写出它们的内在精神。
【教学方法】
观察法
【教学过程】
一、激趣谈话,导入秋天:
师:同学们,老师说一些词语和诗句,同学们猜猜是哪个季节:一年好景君需记,最是橙黄橘绿时(后半句表示水果成熟了)、月饼、大家猜出是什么季节了吗?
生:秋天
师:非常好,凉意的秋天虽然已过,但它给我们留下了深刻的印象,今天我们跟随秋天的足迹,展开一篇写景的作文。
二、新授
1、写好秋天的前提是要认真观察秋天
师:我们要选择一处自己喜欢的地方作为观察点,这个地方的景物到了秋天要有一些明显的季节变化。同学们都想到了哪些地方呢?
生:田野果园树林公园
师:恩,这些地方到了秋天都会发生不一样的变化,那发生的变化需要我们认真观察发现它的特点。我们要怎样观察,才能把它的特点描述出来呢?
生:采用看一看、听一听、闻一闻、摸一摸的方法。
师:同学回答的非常精彩。老师板书(眼睛—看身体—感受凉意手—采摘果实
嘴—品尝秋天(果实)脚—踩落叶耳朵—听(落叶、流水))同时,我们也可以作一篇简单的观察记录,拍下照片或是完成一幅写生作品,寻找、记录秋天的足迹。在我们亲近秋天时,一定能感受到到秋天的凉爽,秋天色彩的缤纷,秋天丰收的景象。
2初步掌握描写秋天景物的方法
(1)学会留心观察,善于发现别人没有发现的东西,逐步养成细心观察的良好习惯。
秋天的颜色——金黄色
(2)观察一个地方的不同景物时,要按照一定的顺序,例如:从上到下或从下到上的顺序,从远到近或是从近到远的顺序,从四周到中央或从中央到四周的顺序等等。
瞧!那一簇簇的枫叶多美呀!此时此刻我不禁想起李白(杜甫)“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句,是啊,枫叶像我们的手掌,又似鸡爪,叶边有许多小齿轮似的边,把别具一格的枫叶衬托得更美了!
远远望去,那些树叶一丛丛,一团团,一簇簇,像是亲密无间的朋友在说悄悄话。红的似火,粉的似霞,黄的似金,绿的似翠,它们争奇斗艳,在阳光下闪闪发光。
(3)突出景物到了秋天都呈现出了哪些特点。例如秋天的树叶不仅形状各不相同,还因为气温的变化,呈现出了各种各样的颜色;秋天枝头的果实成熟了,从形状、颜色、气味等多方面都发生了变化。
例文:A苹果树上长满了涨红了脸的苹果,黄澄澄的梨压弯了枝头,橘子顶着绿叶,像挂在树上的小灯笼一般。
B黄黄的柚子挂在树枝上,沉甸甸的柚子把树枝压弯了腰,好像一个小同学在荡秋千一样。
C柿子树上的叶子全都落了,可红通通的柿子还挂在枝头,像一个个大大小小的橘黄灯笼,把树枝都压弯了腰。
D夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透明,像是用水晶和玉石
雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流.
E大地穿上了一件金黄色的毛衣,枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。
篇15:秋天的落叶小学生作文300字左右
全文共 338 字
+ 加入清单有人说秋天是金色的,有人说秋天是黄色的,我说秋天应该是五彩缤纷的。
今天我和妈妈一起去小区里寻找秋天的颜色。一出门,一股秋天的味道就向我迎面扑来,眼前仿佛是一幅色彩斑斓的画,黄色的银杏叶像一把把小扇子,把炎热的夏季扇走了;火红的枫叶像一双双小手正向秋姑娘打招呼;红黄绿相间的树叶正凑在一起开秋天的大会,仿佛要通知人们现在已经是秋天了。
我在软绵绵的草地上随手捡起一片树叶,它已经干枯了,没有了春天时的碧绿和水嫩,但我觉得现在的它也很漂亮,灰红色的外衣,背面上的叶脉排得整整齐齐,像极了一根根鱼刺,叶边缘好像锯子的齿状。看着它我仿佛明白春天是出生,夏天是成长,秋天是衰老,冬天又回到大地妈妈的怀抱。
秋天颜色很美,景象更美,带给农民伯伯的是一首丰收的歌,给我们小朋友的是一首快乐的歌!
篇16:描写秋天六年级小学生
全文共 358 字
+ 加入清单秋日的一天,我走出家门,来到田野里。看到面前美丽的景色,我不禁拿起画笔,画了一幅秋天的图画。
图画中的秋天五彩斑斓。看,远处的田野里,高粱举起了燃烧的火把;玉米露出了金黄的牙齿;稻子被风一吹,涌起了金色的波浪。瞧,近处的果园里,红红的苹果露出了笑脸;金黄的橘子像一个个灯笼挂在枝头;紫红的葡萄像串串玛瑙在葡萄架下荡秋千。
图画中的秋天一片丰收的景象。远处的田野里,农民伯伯正忙着收庄稼,他们不知疲倦地收割着,满脸喜悦。近处的果园里,人们正在摘果子。小朋友们爬到树上摘高处的果子,大人们在树下摘低处的果子。一筐筐,一篮篮,大家笑着闹着,互相比着谁摘得果子多呢。那场面,热闹非凡。到了晚上,他们都满载而归。明天,只要是晴天,他们就又将投入到火热的收获活动中。
我喜欢自己画的图画,我爱这秋天美丽的图画,我更爱这丰收喜悦的季节!
篇17:我爱金色的秋天小学生作文
全文共 559 字
+ 加入清单秋天来了,天高了,云淡了,天气爽了,树叶也换上了金色的外衣。秋风轻轻拂过,树叶就像蝴蝶一样轻盈地在空中飞舞。落在地上的叶子,有的绿里透着黄,有的黄里透着红,给大地妈妈穿上了一身漂亮的衣裳。
秋天是丰收的季节,黄澄澄的柿子挂满了树梢,又大又香的苹果笑红了脸,田野里稻谷飘香。站在田野里看那金黄色的稻谷,就像一张金色的毛毯铺展在地上。农民伯伯怀着喜悦的心情忙着收割,田野里一派丰收的景象。
秋天的湖水,远看碧澄澄,蓝滢滢;近瞧却是淡黄色的。早晨,湖上总是蒙着一层淡淡的晨雾,秋风轻轻拂过,湖水微微荡漾。
秋天的云就像奶汁一样白,蔚蓝色的天空衬着洁白的云朵,小鸟在天空中叽叽喳喳地唱着歌。望着蓝天白云,听着小鸟的歌声,我的心中充满遐想,精神格外舒畅。
我喜欢万物复苏的春天,我也喜欢绿树成荫的夏天,我还喜欢大雪纷飞的冬天,但我更喜爱这金色的秋天。
点评:
这是一篇以写季节为主的文章,小作者抓住秋天景物的特点展开描写,如:“天空、云、树叶颜色的变化,落叶飞舞的样子,湖水、丰收的果实”等,表现了金色秋天的美好。文章层次清楚,运用了比喻、拟人的手法,使景物更生动、更形象。如:“树叶就像蝴蝶一样轻盈地在空中飞舞”,“小鸟在天空中叽叽喳喳地唱着歌”。结尾段作者以喜欢春天、夏天、冬天,但“更喜爱”秋天表达对秋天情有独钟。紧扣题目,突出中心。
篇18:小学生秋天的果园
全文共 261 字
+ 加入清单金秋的阳光温馨恬静,金秋的微风和煦轻柔,金秋的蓝天白云飘逸,金秋的果园果实累累。你看,秋姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。它就像一个魔术师,走进了秋天的果园。
红艳艳的大苹果,像一个个大灯笼。又像一个娃娃,穿着鲜红醒目的红裙子;粉红的水蜜桃,露出了甜美的笑容;黄澄澄的橘子,又圆又大;石榴咧着嘴笑,露出了晶莹的牙齿——籽;亮晶晶的葡萄,好似一串闪闪发光的珍珠,仿佛一颗颗晶莹剔透的玛瑙。农民伯伯收获了果实,眼睛眯成了一条缝。
秋天果园的景色特别美丽,我迎着凉爽的秋风,恋恋不舍的走出了果园。
我喜欢秋天景色别具一格,令人陶醉的果园。
篇19:秋天的天空小学生作文
全文共 574 字
+ 加入清单秋天,是个风高气爽的季节,是个丰收、丹桂飘香的季节。当然,也是个美丽的季节。
秋天的天空最美。早上,天空静悄悄的,颜色像大海那么蔚蓝,一碧如洗,太阳这才“起床”,从东边升起,太阳光不太猛,照到人身上,让人感到十分温暖。到了正午,太阳光极其猛烈,像个发怒的大叔,照到人身上特别地热,但是空中还有几只小鸟在自由自在地飞翔,不时发出“叽叽喳喳,叽叽喳喳”的声音,好像在说:“好热好热,好热好热!”一道下午,太阳光减弱了许多,在没有太多太阳光的照射下,人们可以模糊地看到天上的云,它们有的像兔子在进食,有的像豹子在奔跑,还有的像一只大龙在腾飞……虽然太阳光射着眼睛,看得不清楚,但是能看到,已经很满足了!傍晚时刻,太阳已经不像中午那么灿烂了,蓝色的天像喝醉酒似的,变成了淡红色,太阳逐渐地脱下了橙色的外衣,换上了红色的,周围一切也是那么红,它慢慢地回到西山的怀抱里,光芒微弱了,好像快要熄灭的火柴。它落山了,留下了一片红霞,好像仙女的衣裳从天上掉到凡间,周围非常安静。人们沐浴在霞光中,是那么的惬意呀!晚上,天空漆黑一片,就像玉帝写字时不小心翻倒了墨盒,天上闪烁着数不胜数的星星,好像天上的眼睛,又大又圆的月亮照亮黑夜,照亮了贪玩的孩子回家的路,像黑夜的照明灯。而我,躺在爷爷怀里,听着爷爷讲关于月亮的故事……
我爱秋天,爱它风高气爽的天气,爱它变化多端的天空
篇20:秋天的美丽风景小学生优秀
全文共 899 字
+ 加入清单秋天又来了,又是绵绵细雨遮盖了整个天空,我一伸手,雨滴滴答答落在了我手上,是那么舒服。突然,我看见了那顶花雨伞,我又想起了那个发生在秋天的美丽故事…… The autumn is here again, and the drizzle covers the entire sky again. I reached out and the rain drops fell on my hand, so comfortable.Suddenly, I saw the flower umbrella, and I remembered the beautiful story that happened in autumn ...
那一天,雨来去无常,一会儿下倾盆大雨,一会儿又细雨绵绵。当我正要跨出幼儿园的大门时,雨又下了起来,我没办法,只好这样耐心地等待。一分钟、两分钟、三分钟‥‥‥雨好像在跟我开玩笑似的下着。终于,我熬不住了,正要拿起书包“冲”时,她出现了,递给了我一把花雨伞。我抬头一看,是她,便对她说:“你把雨伞借给了我你怎么办?”“没事,我家离学校近。”她说着。当时,我也没多想就撑起伞回家了。
第二天,我拿着那把花雨伞正要还给她时。她却不在。老师上课时对我们说:“有一个同学今天生病了,不能来学校,请住在洋沙山的同学把她的作业带去!”“洋沙山!”她的家竟住在洋沙山,这个地方乘车要乘半个小时呀!再说她家又要走很远的路,不生病才怪呢!当时,我十分懊悔,因为当初如果我没拿她的伞,她就不会生病,不生病,她今天就可以开开心心地来学校。
叹,这都是我的错,我真不该拿这顶伞呀!下午,她来到了班级,我马上拿起那顶花雨伞还给她,她拿着那顶花雨伞对我说:“怎么样,没淋湿吧?”我红着脸说:“没有,我对不起你。”“没事,不就是生了一场病嘛,何足挂齿呢?”说完,我们俩开心地笑了。幼儿园结束了,大家快要分别了,在那一天我送给了她一个铅笔盒,她送给了我一把雨伞,那顶花雨伞,那顶架起我们之间友谊的花雨伞。
我摸着那顶花雨伞,那个同学的音容笑貌又浮现在了我面前。啊,那顶令我喜爱的花雨伞,不知何时才能与你主人相间呢?