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484作文
629那次我玩得真高兴
全文共 460 字
+ 加入清单刘纪含
上个月我和爸爸玩了个弹弹珠游戏、现在想起来还想笑。我现在就给大家讲讲吧!
那次我正在狼吞虎咽的吃早餐,没发现,爸爸就神出鬼没走到我身边,问我:"会玩弹珠游戏吗?”“会,当然会!”我得意的说。
“那么,我们来次家庭弹珠游戏比赛吧?”爸爸也得意洋洋,好像他有十分的胜利的把握。我说:"可以啊,但是要让妈妈当裁判!”我之所以让妈妈裁判,因为妈妈不仅会会偏向我,而爸爸一旦违规,她就会严厉惩罚。这时,妈妈放下手里的活,说:"可以啊,我一定公平公正。”
游戏开始了,我给爸爸和我各分了5个蛋珠,妈妈对爸爸说:“第一回合开始,这次儿子先出,下次你先出。“最后一次我小心翼翼的把蛋珠弹了出去中了,第一局是我赢了。
妈妈说:"第二回合开始!"这次爸爸一球就把我的弹珠打中了。我目瞪口呆的望着爸爸。
妈妈最后说:“第三回合开始!”我们都有点紧张,我弹了一个弹珠,没中,于朝后跳了跳、爸爸也弹了一个弹珠也没中,他拍了下大腿。我瞅准了一个弹珠,打过云,中了。我以一比二胜过爸爸,爸爸刚才得意的表情,此时变成羡慕我的笑脸。
家庭弹弹珠游戏可真好玩啊!
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篇1:人教版三年级上册四单元作文:《玩出了名堂》读后感
全文共 929 字
+ 加入清单今天,我读了一篇课文《玩出了名堂》,读后,我深受启发。也明白了很多道理。
课文讲荷兰的列文虎克把厚玻璃做成放大境,用来看细微的东西。然后又在玩中把两片放大镜放在一起做成了显微镜。列文虎克玩放大镜,玩出了名堂。他最早发现了微生物,英国皇家学会还聘请他为皇家学会会员。连英国女王和俄国沙皇还千里迢迢前去拜访他。
看过这篇文章我的心久久不能平静,玩也能完成大名堂,经过思考我也明白了,只要认真观察,认真思考,善于发现,刻苦钻研,我也会能从玩玩出大名堂。
什么是读后感:
读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,一段视频,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。
读后感写作要点:
1、要弄懂原作:"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考:读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。
3、要抓住重点:要写读后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然:就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。
篇2:生活中的传统文化三年级上册
全文共 803 字
+ 加入清单但我们就该为此放弃传统文化?中国传统讲究仁义礼智信,中国文化具有兼容并包性,源远流长,博大精深。伟大的中国文化是我们传承千年,历久不衰的法宝,也是我们走向复兴,开创未来的根本保障。虽然,传统文化不乏糟粕,虚荣、麻木等劣根性便是糟粕的体现。但,我们不能否认传统文化的精髓让我们经久不衰,绵延不绝。文化的包容维持着中华民族的和谐与稳定,也为民族大家庭不断注入新鲜血液,使其焕发生机。五千年的积淀造就的是传统文化的强大生命力。
社会转型期的今天,传统文化与现代科技激烈碰撞,逐步融合,而在这碰撞与融合中,各自焕发出新的的生机。科技赋予传统文化科学特性和创造力。科技是第一生产力也是经济发展的强大驱动力,而科技发展中形成的科技精神,包括科学思维,科学态度,科学价值观念等,深刻的影响着人们的生活方式,影响着传统文化。在科技条件下,传统优秀文化经过现代科技的陶冶和兼容,具有了新的创造活力,它既蕴含了现代科技的新成果,又指导着现代科技条件下的民族文化不断创新和发展,永葆生机和活力。发挥科技优势,改造传统文化,是保持传统文化生机的不二法门。
同时,传统文化的道德原则、和谐理念也指引着具有民族特色的现代科技的发展与走向。先进科技的发展为人们创造了巨大的财富,也带来了一系列的社会问题。现代建筑的发展并随着邻里人情的冷漠,交通工具的进步伴随着健康的,电子文档的的发明也不可避免地产生书写能力的退化。而这些问题的解决需要也只能依靠传统文化。英国著名的哲学家汤恩比博士在上个世纪70年代就提出了令举世深思的论点:“挽救二十一世纪的社会问题,唯有中国的孔孟学说和大乘佛法。”而七十多位诺贝尔奖获得者也在巴黎宣布,解决21世纪人类的生存问题,必须去2000多年前的孔子学说中汲取智慧。弘扬传统文化,解决科技发展带来的各种问题,也指引着科技的发展。
充分发挥科技优势,大力弘扬传统文化,让传统文化和现代科技在碰撞交融中永葆生机与活力!
篇3:猜猜他是谁三年级上册作文300字
全文共 765 字
+ 加入清单我有一个好朋友,大家一起来猜猜他是谁!他就在我们中间哦!
他是一个帅气的小男孩。他今年8岁了,身材很标准。他的头发很短,一根根立在那,可俏皮了。他的脸圆圆的,皮肤白白嫩嫩的,他的眉毛弯弯的,像两条小船,他的眼睛呀,大大的,会说话,总是透着智慧的光芒。别看他的嘴很小,但他很能说!他的嘴一笑起来,又可爱又迷人,让你忍不住跟着也会嘴角上扬。
他上课很认真,写字很工整,但是他很粗心,总写错字,老师总因为这个批评他,希望他能改掉这个毛病。
他是一个乐于助人的小男孩,有一次我忘了带铅笔盒,这可怎么办呀?上课要用,没有会被老师说的。我急坏了,这时,他主动借给我,说:“你用我的吧!”我特别感动:“谢谢你!”他笑着说:“不客气!我们都是好朋友!”听了这句话,我也笑了。
通过我的介绍,你猜到他是谁了吗?
2022猜猜他是谁三年级上册作文300字10 2022 guess who he is in the third grade composition of the third grade.300 words 10
我们班上有一个胖嘟嘟的人,乌黑的头发,鼻子挺挺的。眼睛大大的,像葡萄似的,他非常善良。
有一次他在去上学的路上捡到了一块手表。他并没有把那块亮晶晶的手表放在自己的书包里。而是站在那里等着那块手表的主人。等了几分钟后,一位阿姨边走边说:“嘿,奇怪,我的那块亮晶晶的手表呢?我明明把它放在兜里,怎么就不见了呢?”那位阿姨看见了那个胖嘟嘟的小弟弟,对他说:“请问你在这里有看到一块手表吗?”他连忙说:“我看见了,而且我刚才把它捡起来了。请问是您的吗?我一直在这里等这块手表的主人。”那位阿姨连忙说:“没错,没错,那块手表就是我的。”于是他就赶紧把那块亮晶晶的手表给了那位阿姨。
小朋友们,你们猜出来了吗?知道我说的是谁吗?我是不会告诉你的哟。
篇4:那次玩得真高兴三年级作文
全文共 550 字
+ 加入清单上体育课时,老师带来两根长绳。我正琢磨着,老师大声宣布:“今天,我们要学一个新游戏——跳长绳。”
同学们被分成两组,每组有两人甩绳,其他人排成一队,排序跳绳。
我组第一位同学自信地说:“我一定能旗开得胜!”他闭上眼睛,猛地一冲。“哎呦!”他大叫。“鞭子”抽在他腰间,他觉得难为情,就躲到队尾了。
看到这个情景,原本兴奋的我有点担心,绳子打在地上发出点响声,像针一样刺刀我的心。这时,老师提醒:要踏准节奏,在绳子快落地的瞬间冲进去。轮到我了,我照老师的要求,往中间一跃。耳边的风呼呼响着,好像在给我打气,我紧闭双眼,害怕被绳子打到……啊!成功了!我高兴得眉开眼笑,一蹦三尺高。
大家看见我跳过去了,立刻都充满了兴奋和信心,抢着往里面跳。甩绳的人也不甩了,松开绳子大喊道:“谁来甩绳,我也要跳!大家排着长长的队伍,一个个跳进去,每当一个同学跳过去,都要欢呼一声,让他们下次跳得更好。
就这样,大家越来越熟练,停顿也越来越少了。
后来,我们又想出了一种新玩法:在跳的同时,报出自己的外号,连出一段莫名其妙的话。最好笑的是小姜和小朱的组合:“姜片烤乳猪”。我笑得蹲了下去;一个甩绳的边甩边擦眼;还有人笑得在地上打滚。
一阵哨声打破了欢笑,下课了。在回教室的路上,大家还七嘴八舌地回顾着跳绳时的一个个情景……
今天玩得真高兴!
篇5:那次玩得真高兴作文300字
全文共 365 字
+ 加入清单代航铖
啊!今天又是愉快的一天,哦,今天是假期,我妈妈答应带我去游乐场,我特别兴奋。
中午到了,我迫不及待地收拾东西,以迅雷不及掩耳的速度把要拿的东西收拾好了。我妈看得眼睛都要瞪出来了,因为我在家从未这么勤快过。我们下楼打了一辆出租车,是的,我真的想打开车的人,他竟敢撩我,可恶。转念一想,看在你会开车的份上,我和我妈不会开车就先饶了你。到了游乐场,我们下了车进去,我们玩了海盗船、过山车、摩天轮等游乐项目。
摩天轮我就不说了,大家应该都玩过。海盗船一晃一晃的,我晃的都要晕了。我玩了开新车,我左拐右拐,玩了20分钟,我差一点给一个小车撞上,我一个急转弯,自己差点没被甩出去,觉得非常惊险。过山车我坐车头,是开车的。我的车技不太好,我后面的小孩都跟着虚惊一场,不过我觉得好刺激。
啊,今天真是愉快的一天,我好难忘,我希望下次还能来这里玩。
篇6:那次玩得真高兴小学三年级
全文共 368 字
+ 加入清单暑假里的一天,我和朋友们去了保定绿溪谷公园,度过了快乐的一天。
乐园里有很多游戏项目。有:翻滚吧兄弟、碰碰车、密室逃脱、镜子迷宫、过山车、海盗船、高空比翼双飞、真人版吃鸡……
我们把所有的项目都玩了一遍。坐过山车时,我和叔叔坐在第一排,当车在最高点往下冲时,特别的刺激,我的心儿怦怦跳,我不敢向下看,赶紧闭上了双眼,只听见耳边的风呼呼响,车终于到终点了。我们还玩了几次碰碰车,坐了一次海盗船,下船后我差点吐了……
我们最喜欢玩的是真人版吃鸡。队员分成黄队和黑队,穿不同颜色的防弹衣和头盔,每人发两个弹夹。当子弹打完了时,要举手示意出局,最后看哪队剩的人多,哪队就获胜。
比赛开始了,双方打得特别激烈,最后,黑队使了个故意放空弹的计谋,战胜了黄队。黑队取得了胜利,队员们特别的高兴。
这一天是我们玩的最快乐的一天,并且,我和朋友们约好明年暑假再来。
篇7:人教版三年级上册四单元作文:《玩出了名堂》读后感_200字
全文共 687 字
+ 加入清单一、
今天,我读了一篇文章:《玩出了名堂》,这篇课文让我认识了一个很有名的人,叫列文虎克。
列文虎克发明了放大镜和显微镜。放大镜可以让老人看见小小的文字。显微镜能让我们看到肉眼看不见的小小细胞。列文虎克是在玩中不断思考,解决问题,发明了放大镜和显微镜的。原来,玩里面也会有科学,也会有许多伟大的发现。
从今以后,我也要学列文虎克,做个有心人。生活中,处处有科学,只要你细细观察,多多去想,就会发现生活中有许多奇妙的科学!
二、
玩耍被人们认为是浪费时间的行为,但有些科学家的发现是在玩耍中产生的,比如说:荷兰的科学家列文虎克,他喜欢玩镜片,他的工作是看守大门,并定时去钟楼敲钟。这份工作相当的清闲,他就一边看门,一边玩镜片,有一次他想发:“把两片放大镜放到一起会怎么样呢?”他就研究了起来,并做成了一架简单的显微镜。
从这里我知道了,不管做任何事情就是在玩耍的时候也一样,只要勤动脑去思考,动手去做。不管玩什么都会玩出名堂。
三、
前几天,我们教了《玩出了名堂》的课文。
这篇课文主要描述了:列文虎克在玩镜片时,突然出现了一个奇累妙想的问题:把两个放大镜放一起,会怎么样?结果不得了了,列文虎克越玩越带劲,他去观察水,牙齿,发现了微生物。连英国女王和俄国沙皇也千里迢迢前去拜访他。
从这篇课文中,我受到了一个启发:其实玩也特别的好,但是在玩的过程中也要多动动脑,你就会发现许多东西或秘密,现在想一想我自己:平常在玩都是浪费我自己的时间,还不如多看看书,多长一点知识呢!从今以后,我要向列文虎克学习,做生活中的有心人,还要多动动脑,不再浪费自己宝贵的时间,因为“一寸光阴一寸金。寸金难买寸光阴。”
篇8:玩得真高兴三年级
全文共 623 字
+ 加入清单盼啊盼,终于到了秋游的日子,同学们都议论秋游的事,吵闹声足足可以掀翻整个校园。
我们到了“梦寐以求”的世纪公园,我们到了鱼池边,只听导游让我们捞金鱼,又叮嘱了几句,全班几乎都欢呼起来,只有几个走神的同学在说:“发生什么了?导游说什么啦?”一会儿他们也明白了:原来要去捞鱼了,是呀,看到我们“扑”向鱼池的疯样子,就连小狗也会明白怎么了。
我在鱼池旁盯着一条黑条纹鱼看,一下,我把网放下去,那速度可称是迅雷不及掩耳,可谁知,那条鱼反应更快几乎在我把网放到水中之前,它就溜了,正是如此,我就改成了用守株待兔的方法。可这鱼丝毫没有到网子里来,反而游远了,我可认为奇怪了,难道它们看得透人的心思?难道它们能把未来控制在心里?没想到竟然有两条鱼游进了网里,我顺势把鱼捞了起来,谁想到这两条鱼一个鹞鹰翻身就跳进了水里,我和我手里的网顿时惊呆了,那会有这么会武功的鱼呢?竟然能和武松并列。
这时,路子拎来帮忙了,只见他把水弄得已经有九分混了,波浪出现啦,鱼儿们落荒而逃,对呀,这种大风暴谁受得了呢?可是,他也蛮厉害的,五分钟不到他就已经捞了两条鱼了,一条是白色的,头上有红花纹,一条是金色和橘色的,尾巴上有黑斑点,它们也有不同的名字:小红帽和黑尾巴。这时,我傻笑起来,我又看到有人捉了三条,四条金鱼,他们怎么可以这样呢?不过,这没能让我失去什么。
我们又去做了书签,还去了博物馆,我们可真是大饱眼福了。
不过,我今天玩得真高兴,是呀,难得一次秋游的日子,不开心可就怪了呢!
篇9:那次玩的真高兴
全文共 374 字
+ 加入清单三年二班朱建婷
有一次,妈妈带我去公园里玩。
妈妈一开始,就带我去划船。那里的水看起来像绿色的。那里有好几个船只,有的像白鹅还有的像鲤鱼。爸爸给我们去买上了票。我们就一起上的船,我就问妈妈:“我可以第一个开吗?”妈妈说:“可以!”我和爸爸做到了前面。妈妈和哥哥坐到了后面。我爸爸在前面告我怎样开船。刚开始,我就和那位阿姨撞了船。又开了一会儿,我就和一位叔叔撞了船。叔叔看见我笑了笑,我也笑了笑。慢慢的,我就熟悉了。我整整的开了一个小时。都没有觉得无聊。等我下了船后,这是我第一次开船。妈妈就带我去涂雕像。我选了一个公主,哥哥选了一辆火车,我们就开始涂了。涂到半中间,我的手弄脏了。妈妈说:“一会儿,涂完了就去洗手。”我说:“好的。”我就又开始涂,涂了一会儿,我就涂完了。妈妈说:“涂完了,就去把手给洗了。”我就去同里把手给洗了。
这一天,我玩的非常开心!
篇10:玩得真高兴三年级
全文共 581 字
+ 加入清单在“十一”国庆节里你去了哪些地方?肯定很多吧。现在我就来讲讲我去正大广场溜真冰的趣事吧。
那天,当我得知爸爸、弟弟和我要一起去溜真冰,我高兴得一蹦三尺高。到了正大广场,里面和外面简直就是两个不同的世界,外头温暖得像春天,而里头却冷得无法形容。我穿上冰刀鞋,护膝,护腕,走向溜冰场,突然感到穿着冰刀鞋就像是在走高跷。一只脚刚踩在冰面上就差点儿滑了一跤。走着走着,只听到“扑”的一声,后面的弟弟一下子坐了下来,滑了一跤,“哈哈哈哈”,我笑得喘不过气来。
一个多小时过去了,我从不会到会,从慢到快。我溜得正高兴,一声铃响了,我们随着人流出了冰场,原来是教练要在冰场上表演了,只见女教练先溜了一个大圈,接着她在冰场中间腾空跳起,像芭蕾舞演员的舞姿那样优美。我不知不觉中被她那迷人的冰上舞蹈动作所吸引。忽然,从门后出来一名男教练,他和女教练一起像两只燕子般地在冰上盘旋着。
他把女教练轻轻举起,向空中抛去,我相信这时每个人都屏住了气息,担心女教练会摔倒,谁知她在空中翻转了几圈后,稳稳地落在了冰面上!每个人都在啧啧称道,爸爸对我大声喊道:“你看,你看,他们滑得多好呀!你要向他们好好学学。”我刚想回答他,却不知怎么地摔了一跤,逗得大家哈哈大笑,弟弟也乐开了怀,合不拢嘴,看到她们开心的样子,我自己也不禁笑了。
两个小时过得真快呀!我回到家跟妈妈说:“下次我还要去玩。”今天真高兴!
篇11:玩得真高兴作文
全文共 1145 字
+ 加入清单今天我们要去秋游啦!张老师兴奋地说:“同学们,轮到我们上车了,出发!”我们欢呼着,像潮水般涌出教室,登上了12号车。
一路上,我们看看窗外的风景,有说有笑。终于到达目的地——上海欢乐谷。我们背起装满“粮食”的书包,满心欢喜地下了车。
走入欢乐谷,我们看见一个个僵尸和鬼怪模型被捆在电线杆上。原来万圣节刚刚过去,这些装饰物还没有卸下来呢!接下来,我们游玩的项目有:袋鼠蹦蹦跳,魔鬼过山车,云霄过山车……其中,令我记忆犹新的游玩项目是“鬼屋”。
在玩过了魔鬼过山车之后,我们来到了“鬼屋”前,看见门口贴着一张告示:该游戏项目不能因中场害怕而退出。有些女孩子看到这一行字就不敢进去了。我们全班只有10名同学参加了这个游戏项目。我是其中的一员,我很自豪。刚走进“鬼屋”,有一位阿姨一边给我们发枪,一边说:“这里是爆头僵尸游戏区。等一会儿,游戏开始以后,就不能出去了。”说完,这位阿姨按下了绿色按钮,整个大厅都黑了下来。空气中弥漫着紧张的气氛,突然,我们听到了一种诡异的声响,由远至近。瞬间,我和小刘同学紧紧地抱在了一起。“咚—咚—咚”我们回头一看,是一个僵尸,它缓慢地移动着,向我们走来。我心惊胆战地大叫起来:“救命啊!有僵尸!”突然,我被几声“砰!砰!砰!”清脆的枪声怔住了,原来小刘同学在紧急关头向僵尸开了火,僵尸赫然大叫一声,“咕咚”一声倒了下去。
“胜利喽!胜利喽!”我们大声地欢呼起来。忽然,我们又听到了一阵阵古怪的声音从四面八方的角落里传了出来。“杀。人类,我们对你们无比憎恨!”我感觉背后阴森森的,回头一看,一大堆僵尸向我走来。我急忙举起步枪,紧按发射键不放,僵尸们一个个应声倒下。可是,僵尸无穷无尽,我的子弹是有限的。不一会儿,我已弹尽粮绝。我急忙向小刘同学求救:“快来救我,我的子弹打完了!”眼看着僵尸离我越来越近了,我瘫倒在地上。突然,我听到了急切的脚步声,小刘来了!他无比英勇,用自己剩余的子弹将僵尸一扫而光。
终于,我们都松了一口气。这时,其他男孩们也来增援我们了。我惊魂未定地对小刘同学说:“真是太感谢你了!幸亏你来得及时,不然我就成僵尸了。哈哈哈!”小刘笑嘻嘻地说:“没有关系,好哥们儿之间就应该肝胆相照!”话音刚落,黑暗中射出一道光,无比刺眼,我刚想过去看个究竟,小刘一把拉住我,郑重其事地说:“别过去,这样会分散集体。”并高声地说:“大家快快集合!”这时,那道光中出现了一个影子,随着影子愈来愈近,不断地放火光,我定睛一看,是僵尸王!
僵尸王离我们越来越近了,小刘同学大吼一声:“兄弟们,来了一个大的,上啊!”我们端起枪,向僵尸王暴击,不一会儿,它像一颗草一样倒了下去。
“胜利喽!胜利喽!”我们呐喊着,扔下枪,冲出了“鬼屋”。
这次秋游让我深刻懂得了团结就是力量,我们将战无不胜。
篇12:三年级那次玩得真高兴
全文共 527 字
+ 加入清单好玩的游戏特别多,如同天上的星星数也数不清。可那次玩的“快速抱团”游戏是我玩得最高兴的。
记得有一次体育课就是玩“快速抱团”。老师一说玩这个游戏,同学们就兴奋得手舞足蹈。游戏规则是:同学们围成一个大圆圈。围绕这个大圆圈慢跑,当老师吹响哨子时,几个人抱在一起就要抱成一个团,抱对了继续玩,抱错了就要淘汰。不过,老师说要男生抱男生,女生抱女生,不能抱错。
游戏开始了,我们就先开始慢跑,老师说一个数字是三,我们个个都抱住,可是我们组少了一个人,忽然,我们组看见一个没抱住的同学,我们就大喊一声:“快过来,快过来啊!我们组还差一人。”终于把她叫了过来。我还看见一个组多了一人。那个组就把那位同学赶了出来,好了,时间到了石老师说,所以那个同学被淘汰了。接着,石老师说了一句:“罗老师”,我们扬起头,好奇地看上四楼,然后我们全班大声回答石老师说:“快下来”,石老师又说了一句:“罗老师”,我们全班接着又大声地说:“快下来”,我们都盼望着罗老师下来,可是,罗老师没有下来。因为她正在楼上用手机拍我们玩的过程,正当我们玩得不亦乐乎,下课铃响了,我们只好恋恋不舍地回到了教室。
那次我们玩得真高兴,多么难忘的体育课,让我念念不忘,多么希望以后石老师能教我们玩更多更好玩的游戏。
篇13:三年级上册第七单元作文300字——编一个童话故事
全文共 327 字
+ 加入清单丛林中,有一只老虎正在树下休息.一只蚊子叮上了它,心想:"嗯!这有一顿美味佳肴."于是,便去老虎背上去叮,老虎感觉背上有些不舒服,说:"我今儿这是怎么啦?怎么感觉着有点不对啊?"便用尾巴去打背上,心里想着:"这样或许可以舒服点儿吧?"蚊子看老虎似乎发现了自己,就很快跑了,原本老虎以为现在应该没人打扰它了,却让人出乎意料的是----蚊子回去以后叫来了一大群蚊子来叮老虎,老虎实在受不了了,撒腿就跑,跑到一个地方实在没力气了,大口喘着粗气说:"兄弟,我投降了."蚊子看见老虎不跑了,就赶紧往回飞.心想:"它投降定有玄机."它想的妙,前面不看路,可惜碰上了蜘蛛网......
篇14:玩得真高兴作文
全文共 793 字
+ 加入清单“加油!加油……”一阵阵震耳欲聋的叫喊声从操场上传出来,仿佛把教学楼也震得抖了三抖。
这个班究竟在干什么?哦,这是我们班举行了一个活动——发射“水火箭”比赛。也许你会疑惑起来:“火箭与水有什么关系?”原来“水火箭”是由塑料瓶子做的,里面放点水,接着打气,“水火箭”就可以飞出去,因此命名为“水火箭”。
到了比赛时间,大家都聚集在操场,同学们议论纷纷。秋风瑟瑟,女孩子的头发有点儿零乱了,可这并不能抵挡住比赛选手们的热情。比赛选手都有备而来,带着各式各样的“火箭”,昂首挺胸站在发射台前,摩拳擦掌,聆听着裁判的指示,随时发射火箭。
前面几个同学的成绩都不怎么样,看着思琪正在做准备,心想以一个女生的力气不会打多远。她正在打气,大家屏住呼吸,睁大眼睛,流动的空气似乎在这一刻凝结了。“砰”的一声,伴随着久违的尖叫声……哇,思琪的“水火箭”像上了马达一样,在天空“飞翔”。到最不起眼的康康了,大家都没怎么注意她。只会在意“砰”一声后的距离。让人怎么也没想到的康康的“水火箭”就离冠军思琪的相差一点而已。取得小胜的康康高兴的跺起了脚,涨红了脸,甚至想飞起来似的。一些男生看着自己手中的“水火箭”,有点无奈的,又长长地叹了口气……
到我们班的头号人物了——飞扬。飞扬还没开始打气呢,周围就有人在喊“加油”,“加油”之类像粉丝一的话,威信果然高啊!飞扬开始打气了,周围更是人生鼎沸。“砰”—飞扬果然不负众望,超过思琪。周围的人更是拍手叫好……
一个个“火箭”起飞后,水泼洒了一地,跪扶着发射台的选手连裤子都湿透了,可他们毫不在乎。也许,“水火箭”比赛对于他们来说,已经算是得到生命中的鼓舞了吧。当火箭腾空而起,也带着我们愉快的心情升飞了,飞得好高好远!我很高兴,大家都很高兴。
叮铃铃,叮铃铃”。下课铃声已经响了,但操场完全被我们欢乐所淹没了,我们都沉浸在火箭成功发射升空的喜悦之中了,今天,我们玩得真高兴啊!
篇15:那次玩得真高兴三年级
全文共 438 字
+ 加入清单那次玩得真高兴呀!每当我想起那次,我都会情不自禁地笑起来。
去年暑假里的一天,我和妈妈姐姐她们去杭州野生动物园里玩。一到野生动物园,我和姐姐激动的就像一只开心的小兔子,蹦蹦跳跳的。
我们先去了野生区,要把车开进去,一大群非洲斑马飞快地走了过来,妈妈赶快把窗户全部打开,我便拿了两根我们带去的胡萝卜条,扔给了它们。在它们吃的时候,我看到它们方方正正的牙齿。
告别了斑马,前面出现了许多山坡,还有一天小河,小河边,山坡上都有一些白的,黄的东西,十分奇怪,时不时发出巨大声音。等我们走近后我大吃一惊:山上小河有许多东北虎,白虎,它们正在看着我们呢!
走出野生区。眼前出现了一个大石门,上面写着:蛇类长廊。我和姐姐好奇地走进去,发现边上有许多长方形,透明的箱子,里面有许多蛇,有蟒蛇,五步蛇,眼镜王蛇,金环蛇。继续向前走,那里有一个大水池,我走过去,大吃一惊,真是“不看不知道,一来吓一跳。”里面有许多很长的水蛇,有一条水蛇一直看着我,好像要把我吃了,吓得我马上跑了。
啊!野生动物园真好玩呀!
篇16:那次玩的真高兴作文500字
全文共 585 字
+ 加入清单“下雪了!下雪了!快出来堆雪人呀!”我和小伙伴们穿好衣服,一窝蜂地冲出屋子。
我们来到广场上,大家从家里拿来了工具,有铲子、水桶、扫把……大家开始分配工作,小明和小丽负责做雪人的身体。谁来负责雪人的头呢?我自告奋勇地说:“我来吧!”只见小明和小丽找了一片空地,用铲子铲来许多雪,堆得像个小山丘。我想:这可跟雪人的身体差得远了。可是,小明和小丽左拍拍,右拍拍。不一会儿,小山丘就变成了一个圆滚滚的雪球,可爱极了!
为了可爱的雪人,大家干得热火朝天。我也不甘示弱,我找了块洁白的地方,然后再搓一个小雪球,在雪地里滚来滚去。过了一会儿,这个雪球就变得非常大了,圆溜溜的雪人脑袋做好了,漂亮极了!我心里乐开了花,抱着雪人的脑袋一蹦一跳地往回跑。忽然,脚下一滑,不仅我摔倒了,雪人的脑袋也不小心飞了出去。等我爬起来时,雪人的脑袋已经摔成碎片了。我又气又恼,这该怎么办呢?我要再做一个吗?时间已经来不及了。我就这样回去吗?这样会被伙伴们嘲笑的。我想了又想,想出了一个好主意。我先把水桶里装满了雪,然后把水桶倒过来,做出一个圆柱形,再用手拍一拍,雪人的脑袋就又回来了。这一次,我小心翼翼地捧着雪人的脑袋回去了。大家开始装饰雪人了,有的把围巾给雪人系上,有的还把小石子摆成雪人的眼睛和嘴巴,还有的把家里的胡萝卜当成雪人的鼻子……
经过大家的一番努力,可爱的雪人出现了,我们围着它唱啊、跳啊……
篇17:人教版三年级上册四单元作文:花钟_250字
全文共 252 字
+ 加入清单百花朵朵、竞相怒放、清香扑鼻。只要我们仔细观察,就可以发现,不同的花在不同的季节开花。
春天,迎春花迎风张开了花瓣; 桃花们正在竞相怒放,在比谁美丽;梨花正从冬眠中醒来,张开了雪白的花瓣;映山红舒展开了花瓣,好像在给山铺上一条地毯。夏天,喇叭花好像买了一个紫色的 小喇叭;芳香四溢的荷花在绿叶间翩翩起舞。秋天,美丽的菊花仙子正从梦中醒来,伸了伸懒腰,起床了;桂花姐姐张开了花朵,散发出了淡淡的清香。冬天,梅花 哥哥们傲骨迎寒,竞相怒放。
如果把这些花种在一起,只要看看什么花刚刚开放,就知道现在是什么季节了。
篇18:三年级上册我来编童话作文
全文共 1280 字
+ 加入清单小陶杯的奇遇
在王宫的厨房里有一个小陶杯,小巧精致,但它的杯沿上有一个缺口,所以没有人愿意使用它。
一天,一个完好无缺的玻璃杯对小陶杯说:“今晚公主过生日,我的兄弟们要和我一起去为公主倒水,那场面一定很热闹!”“哇!”小陶杯打心眼里羡慕,“我可以去吗?”“你?”玻璃杯高傲地看了它一眼,“公主可不收垃圾。”正说着,一只手伸过来,把玻璃杯拿走了。小陶杯很生气,它想:“凭什么我不能去!我偏要去!”小陶杯顺着扫把往外滚,滚到公主的房间,用力一跳,跳到公主的肚子上,“哎哟!”公主大叫一声说:“小杯子,你干什么!”“公主,我想参加你的生日会!”小陶杯说。“你?”公主冷笑一声,“你看看自己的缺口!才不配给我倒水!”说着就把小陶杯从窗户扔了出去。
小陶杯掉小河里了,它委屈地想:都怪那个碎片,我一定要找到身上的碎片!这时,一只小鸟飞了过来,问:“小家伙,你怎么了?”小陶杯一边抽泣一边说:“鸟姐姐,我身上的碎片丢了,大家都瞧不起我,您可以帮我找到碎片吗?”“哦,可怜的小家伙。”小鸟同情地说,“我带你去找碎片。”说完就背起小陶杯,向远处飞去。飞啊飞啊,飞过峰峦雄伟的高山、飞过洁白轻盈的云彩、飞过一棵棵粗壮的大树,来到一个幽静的石洞,“小家伙,狼会带你寻找碎片的,去找它吧。”鸟儿说完,就消失了。小陶杯掉在地上,向石洞滚去,只见石洞里有一匹高大的母狼趴在地上,小陶杯礼貌地讲述了它的来历和事情的经过,母狼想了想说:“孩子,你要找到碎片,是为了向公主证明你是个完美的杯子吗?”小陶杯坚定地说:“对!我要让她知道,我是一个有价值的陶杯”母狼犹豫着,不过,它还是叼起小陶杯,向海边跑去。
母狼带着陶杯,绕过一棵棵正在站岗的树士兵,渐渐看见了金黄的沙滩。母狼放下陶杯:“孩子。”母狼说,“去到海底的深处,找到海龟先生,它会告诉你,如何去发现自己的价值。”“谢谢。”小陶杯说完,便滚进海里,它找呀找,终于找到了海龟先生。“海龟先生,我要……”“不用说了,我已经知道了。”海龟先生打断了陶杯的话。小陶杯又说:“那……”“孩子。”海龟先生又打断小陶杯的话说,“你觉得找到碎片,参加了聚会就体现了自己的价值吗?”小陶杯从没想过这个,它愣住了,海龟继续说:“价值并不是让贵族看重你,而是默默地去付出,进这个门,去老百姓那去体现价值。”说完,便打开了一扇大门,小陶杯如梦初醒,它明确了自己的目标,对着海龟先生鞠了一躬,眼睛里散发着希望的光,走进了大门。
小陶杯眼前一亮,过了一会儿,它便落在了草丛里,正当它想着要去哪时,一个男孩把它捡了起来,激动地流下眼泪,他边哭边说:“这么漂亮的杯子,一定能卖个好价钱,这样爸爸的病就能治好了!”男孩把它卖给了一个考古学家,这个专家考古十年一直没发现什么有价值的东西,都快得忧郁症了,买下小陶杯后,发现小陶杯是古代的杯子!病一下子好了,把小陶杯放在展示柜里,让好多人都来参观。
小陶杯生活得很好,它很开心,它使男孩有钱给父亲治病,它也治好了考古专家的心病,它让这么多人感到快乐,它有什么理由不快乐?小陶杯再也没去想过那块碎片,当然,也没人知道,那块碎片在什么地方。
篇19:那次玩得真高兴作文600字
全文共 590 字
+ 加入清单今年夏天,我们学校组织了一次夏令营活动。我也参加了,那一次玩得可真开心呢!
这次夏令营的目的地是托克托县黄河梦幻水世界。到了目的地,我们被分成了两组,A组和B组。A组去黄河梦幻水世界,B族参加野战训练。我被分在了A组。我们A组乘坐电动小火车到黄河梦幻水世界游玩。这一路上,我的心情十分激动,猜想着那里都有哪些好玩的项目。
到了那里,我们男生和女生进了各自的更衣室。换好泳衣,我们就下水了。那里有很多人,非常热闹。我刚下水,就看到了一个又高又长的滑梯。我开心地跑上那个大滑梯的台阶。只见大滑梯的四面是喷水的,我觉得这个滑梯肯定很刺激。我就从那里一路滑下去。因为滑梯四面喷水,我还没准备泳镜,所以被溅了一脸水。
滑下去我就觉得这个滑梯比我想象中的还要刺激好玩,就想再玩一次。我再次走上了那个台阶。我的好朋友看到我玩得开心,也想加入一起玩。我就在滑梯的顶端等他。我们头顶上有一个大桶。这个大桶只要一灌满水,就会把水洒下来。我们俩都被冲倒了,顺着滑梯滑了下来,同学被冲得哈哈大笑。
玩了差不多一个小时后,老师让我们去换衣服。我们走进更衣室,脱掉泳衣,洗了澡,换上衣服,就开心地边走边聊天,一路出了大门。我们坐上电动小火车来到食堂。我已经很饿了,狼吞虎咽般吃了很多包子。
吃完晚饭,我们就回到宿舍。在回宿舍的路上,我已经精疲力尽了,一回到宿舍就躺在床上舒舒服服地睡着了。虽然很累,但那次玩得真开心啊!
篇20:那次玩得真高兴三年级
全文共 368 字
+ 加入清单露鱼肚白的上午,我来到了班。只见老师轻轻地走到了讲台上。
老师手里拿着一支笔,对我们笑了笑:“今天我们来玩一个游戏一一画眼睛。我们先把眼睛蒙上,同学们告诉他画哪里,看谁画得最好。”教室的一片欢呼。
“黄楚琪”老师指着黄楚琪说道:“你来吧。”黄楚琪慢慢拿起笔,老师拿着一件衣服,蒙住了黄楚琪的眼睛。黄楚琪拿着笔,她的手不停在抖,好像好紧张似的。一会儿把手放在左边,一会儿把手放在右边,她应该是不知道怎么下手。终于,她一鼓作气在上面画了起来,还不忘抿嘴一笑。
结果,出师不利!竟然把眼睛画到脸的外面了!同学们开怀大笑,纷纷帮倒忙:“对,对,对,就是这里。”黄楚琪相信了我们的话。把衣服拿开,一看,眼睛画到脸外了!大家笑得话说不出来了。有的笑得直拍手,有的趴在桌上笑得快不行了,还有的笑得弯下了腰。
下课了,这是我最开心的一节课,要是一直这样就好了。