三年级上册作文那一次玩得真高兴优秀20篇

刘纪含

上个月我和爸爸玩了个弹弹珠游戏、现在想起来还想笑。我现在就给大家讲讲吧！

那次我正在狼吞虎咽的吃早餐，没发现，爸爸就神出鬼没走到我身边，问我："会玩弹珠游戏吗？”“会，当然会！”我得意的说。

“那么，我们来次家庭弹珠游戏比赛吧？”爸爸也得意洋洋，好像他有十分的胜利的把握。我说："可以啊，但是要让妈妈当裁判！”我之所以让妈妈裁判，因为妈妈不仅会会偏向我，而爸爸一旦违规，她就会严厉惩罚。这时，妈妈放下手里的活，说："可以啊，我一定公平公正。”

游戏开始了，我给爸爸和我各分了5个蛋珠，妈妈对爸爸说：“第一回合开始，这次儿子先出，下次你先出。“最后一次我小心翼翼的把蛋珠弹了出去中了，第一局是我赢了。

妈妈说："第二回合开始！"这次爸爸一球就把我的弹珠打中了。我目瞪口呆的望着爸爸。

妈妈最后说：“第三回合开始！”我们都有点紧张，我弹了一个弹珠，没中，于朝后跳了跳、爸爸也弹了一个弹珠也没中，他拍了下大腿。我瞅准了一个弹珠，打过云，中了。我以一比二胜过爸爸，爸爸刚才得意的表情，此时变成羡慕我的笑脸。

家庭弹弹珠游戏可真好玩啊！

今天，我读了一篇课文《玩出了名堂》，读后，我深受启发。也明白了很多道理。

课文讲荷兰的列文虎克把厚玻璃做成放大境，用来看细微的东西。然后又在玩中把两片放大镜放在一起做成了显微镜。列文虎克玩放大镜，玩出了名堂。他最早发现了微生物，英国皇家学会还聘请他为皇家学会会员。连英国女王和俄国沙皇还千里迢迢前去拜访他。

看过这篇文章我的心久久不能平静，玩也能完成大名堂，经过思考我也明白了，只要认真观察，认真思考，善于发现，刻苦钻研，我也会能从玩玩出大名堂。

什么是读后感：

读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。

读后感写作要点：

1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。

2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。

3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。

4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。

但我们就该为此放弃传统文化?中国传统讲究仁义礼智信，中国文化具有兼容并包性，源远流长，博大精深。伟大的中国文化是我们传承千年，历久不衰的法宝，也是我们走向复兴，开创未来的根本保障。虽然，传统文化不乏糟粕，虚荣、麻木等劣根性便是糟粕的体现。但，我们不能否认传统文化的精髓让我们经久不衰，绵延不绝。文化的包容维持着中华民族的和谐与稳定，也为民族大家庭不断注入新鲜血液，使其焕发生机。五千年的积淀造就的是传统文化的强大生命力。

社会转型期的今天，传统文化与现代科技激烈碰撞，逐步融合，而在这碰撞与融合中，各自焕发出新的的生机。科技赋予传统文化科学特性和创造力。科技是第一生产力也是经济发展的强大驱动力，而科技发展中形成的科技精神，包括科学思维，科学态度，科学价值观念等，深刻的影响着人们的生活方式，影响着传统文化。在科技条件下，传统优秀文化经过现代科技的陶冶和兼容，具有了新的创造活力，它既蕴含了现代科技的新成果，又指导着现代科技条件下的民族文化不断创新和发展，永葆生机和活力。发挥科技优势，改造传统文化，是保持传统文化生机的不二法门。

同时，传统文化的道德原则、和谐理念也指引着具有民族特色的现代科技的发展与走向。先进科技的发展为人们创造了巨大的财富，也带来了一系列的社会问题。现代建筑的发展并随着邻里人情的冷漠，交通工具的进步伴随着健康的，电子文档的的发明也不可避免地产生书写能力的退化。而这些问题的解决需要也只能依靠传统文化。英国著名的哲学家汤恩比博士在上个世纪70年代就提出了令举世深思的论点：“挽救二十一世纪的社会问题，唯有中国的孔孟学说和大乘佛法。”而七十多位诺贝尔奖获得者也在巴黎宣布，解决21世纪人类的生存问题，必须去2000多年前的孔子学说中汲取智慧。弘扬传统文化，解决科技发展带来的各种问题，也指引着科技的发展。

充分发挥科技优势，大力弘扬传统文化，让传统文化和现代科技在碰撞交融中永葆生机与活力!

我有一个好朋友，大家一起来猜猜他是谁!他就在我们中间哦!

他是一个帅气的小男孩。他今年8岁了，身材很标准。他的头发很短，一根根立在那，可俏皮了。他的脸圆圆的，皮肤白白嫩嫩的，他的眉毛弯弯的，像两条小船，他的眼睛呀，大大的，会说话，总是透着智慧的光芒。别看他的嘴很小，但他很能说!他的嘴一笑起来，又可爱又迷人，让你忍不住跟着也会嘴角上扬。

他上课很认真，写字很工整，但是他很粗心，总写错字，老师总因为这个批评他，希望他能改掉这个毛病。

他是一个乐于助人的小男孩，有一次我忘了带铅笔盒，这可怎么办呀?上课要用，没有会被老师说的。我急坏了，这时，他主动借给我，说：“你用我的吧!”我特别感动：“谢谢你!”他笑着说：“不客气!我们都是好朋友!”听了这句话，我也笑了。

通过我的介绍，你猜到他是谁了吗?

2022猜猜他是谁三年级上册作文300字10 2022 guess who he is in the third grade composition of the third grade.300 words 10

我们班上有一个胖嘟嘟的人，乌黑的头发，鼻子挺挺的。眼睛大大的，像葡萄似的，他非常善良。

有一次他在去上学的路上捡到了一块手表。他并没有把那块亮晶晶的手表放在自己的书包里。而是站在那里等着那块手表的主人。等了几分钟后，一位阿姨边走边说：“嘿，奇怪，我的那块亮晶晶的手表呢?我明明把它放在兜里，怎么就不见了呢?”那位阿姨看见了那个胖嘟嘟的小弟弟，对他说：“请问你在这里有看到一块手表吗?”他连忙说：“我看见了，而且我刚才把它捡起来了。请问是您的吗?我一直在这里等这块手表的主人。”那位阿姨连忙说：“没错，没错，那块手表就是我的。”于是他就赶紧把那块亮晶晶的手表给了那位阿姨。

小朋友们，你们猜出来了吗?知道我说的是谁吗?我是不会告诉你的哟。

上体育课时，老师带来两根长绳。我正琢磨着，老师大声宣布：“今天，我们要学一个新游戏——跳长绳。”

同学们被分成两组，每组有两人甩绳，其他人排成一队，排序跳绳。

我组第一位同学自信地说：“我一定能旗开得胜!”他闭上眼睛，猛地一冲。“哎呦!”他大叫。“鞭子”抽在他腰间，他觉得难为情，就躲到队尾了。

看到这个情景，原本兴奋的我有点担心，绳子打在地上发出点响声，像针一样刺刀我的心。这时，老师提醒：要踏准节奏，在绳子快落地的瞬间冲进去。轮到我了，我照老师的要求，往中间一跃。耳边的风呼呼响着，好像在给我打气，我紧闭双眼，害怕被绳子打到……啊!成功了!我高兴得眉开眼笑，一蹦三尺高。

大家看见我跳过去了，立刻都充满了兴奋和信心，抢着往里面跳。甩绳的人也不甩了，松开绳子大喊道：“谁来甩绳，我也要跳!大家排着长长的队伍，一个个跳进去，每当一个同学跳过去，都要欢呼一声，让他们下次跳得更好。

就这样，大家越来越熟练，停顿也越来越少了。

后来，我们又想出了一种新玩法：在跳的同时，报出自己的外号，连出一段莫名其妙的话。最好笑的是小姜和小朱的组合：“姜片烤乳猪”。我笑得蹲了下去;一个甩绳的边甩边擦眼;还有人笑得在地上打滚。

一阵哨声打破了欢笑，下课了。在回教室的路上，大家还七嘴八舌地回顾着跳绳时的一个个情景……

今天玩得真高兴!

代航铖

啊！今天又是愉快的一天，哦，今天是假期，我妈妈答应带我去游乐场，我特别兴奋。

中午到了，我迫不及待地收拾东西，以迅雷不及掩耳的速度把要拿的东西收拾好了。我妈看得眼睛都要瞪出来了，因为我在家从未这么勤快过。我们下楼打了一辆出租车，是的，我真的想打开车的人，他竟敢撩我，可恶。转念一想，看在你会开车的份上，我和我妈不会开车就先饶了你。到了游乐场，我们下了车进去，我们玩了海盗船、过山车、摩天轮等游乐项目。

摩天轮我就不说了，大家应该都玩过。海盗船一晃一晃的，我晃的都要晕了。我玩了开新车，我左拐右拐，玩了20分钟，我差一点给一个小车撞上，我一个急转弯，自己差点没被甩出去，觉得非常惊险。过山车我坐车头，是开车的。我的车技不太好，我后面的小孩都跟着虚惊一场，不过我觉得好刺激。

啊，今天真是愉快的一天，我好难忘，我希望下次还能来这里玩。

暑假里的一天，我和朋友们去了保定绿溪谷公园，度过了快乐的一天。

乐园里有很多游戏项目。有：翻滚吧兄弟、碰碰车、密室逃脱、镜子迷宫、过山车、海盗船、高空比翼双飞、真人版吃鸡……

我们把所有的项目都玩了一遍。坐过山车时，我和叔叔坐在第一排，当车在最高点往下冲时，特别的刺激，我的心儿怦怦跳，我不敢向下看，赶紧闭上了双眼，只听见耳边的风呼呼响，车终于到终点了。我们还玩了几次碰碰车，坐了一次海盗船，下船后我差点吐了……

我们最喜欢玩的是真人版吃鸡。队员分成黄队和黑队，穿不同颜色的防弹衣和头盔，每人发两个弹夹。当子弹打完了时，要举手示意出局，最后看哪队剩的人多，哪队就获胜。

比赛开始了，双方打得特别激烈，最后，黑队使了个故意放空弹的计谋，战胜了黄队。黑队取得了胜利，队员们特别的高兴。

这一天是我们玩的最快乐的一天，并且，我和朋友们约好明年暑假再来。

一、

今天，我读了一篇文章：《玩出了名堂》，这篇课文让我认识了一个很有名的人，叫列文虎克。

列文虎克发明了放大镜和显微镜。放大镜可以让老人看见小小的文字。显微镜能让我们看到肉眼看不见的小小细胞。列文虎克是在玩中不断思考，解决问题，发明了放大镜和显微镜的。原来，玩里面也会有科学，也会有许多伟大的发现。

从今以后，我也要学列文虎克，做个有心人。生活中，处处有科学，只要你细细观察，多多去想，就会发现生活中有许多奇妙的科学!

二、

玩耍被人们认为是浪费时间的行为，但有些科学家的发现是在玩耍中产生的，比如说：荷兰的科学家列文虎克，他喜欢玩镜片，他的工作是看守大门，并定时去钟楼敲钟。这份工作相当的清闲，他就一边看门，一边玩镜片，有一次他想发：“把两片放大镜放到一起会怎么样呢?”他就研究了起来，并做成了一架简单的显微镜。

从这里我知道了，不管做任何事情就是在玩耍的时候也一样，只要勤动脑去思考，动手去做。不管玩什么都会玩出名堂。

三、

前几天，我们教了《玩出了名堂》的课文。

这篇课文主要描述了：列文虎克在玩镜片时，突然出现了一个奇累妙想的问题：把两个放大镜放一起，会怎么样?结果不得了了，列文虎克越玩越带劲，他去观察水，牙齿，发现了微生物。连英国女王和俄国沙皇也千里迢迢前去拜访他。

从这篇课文中，我受到了一个启发：其实玩也特别的好，但是在玩的过程中也要多动动脑，你就会发现许多东西或秘密，现在想一想我自己：平常在玩都是浪费我自己的时间，还不如多看看书，多长一点知识呢!从今以后，我要向列文虎克学习，做生活中的有心人，还要多动动脑，不再浪费自己宝贵的时间，因为“一寸光阴一寸金。寸金难买寸光阴。”

盼啊盼，终于到了秋游的日子，同学们都议论秋游的事，吵闹声足足可以掀翻整个校园。

我们到了“梦寐以求”的世纪公园，我们到了鱼池边，只听导游让我们捞金鱼，又叮嘱了几句，全班几乎都欢呼起来，只有几个走神的同学在说：“发生什么了？导游说什么啦？”一会儿他们也明白了：原来要去捞鱼了，是呀，看到我们“扑”向鱼池的疯样子，就连小狗也会明白怎么了。

我在鱼池旁盯着一条黑条纹鱼看，一下，我把网放下去，那速度可称是迅雷不及掩耳，可谁知，那条鱼反应更快几乎在我把网放到水中之前，它就溜了，正是如此，我就改成了用守株待兔的方法。可这鱼丝毫没有到网子里来，反而游远了，我可认为奇怪了，难道它们看得透人的心思？难道它们能把未来控制在心里？没想到竟然有两条鱼游进了网里，我顺势把鱼捞了起来，谁想到这两条鱼一个鹞鹰翻身就跳进了水里，我和我手里的网顿时惊呆了，那会有这么会武功的鱼呢？竟然能和武松并列。

这时，路子拎来帮忙了，只见他把水弄得已经有九分混了，波浪出现啦，鱼儿们落荒而逃，对呀，这种大风暴谁受得了呢？可是，他也蛮厉害的，五分钟不到他就已经捞了两条鱼了，一条是白色的，头上有红花纹，一条是金色和橘色的，尾巴上有黑斑点，它们也有不同的名字：小红帽和黑尾巴。这时，我傻笑起来，我又看到有人捉了三条，四条金鱼，他们怎么可以这样呢？不过，这没能让我失去什么。

我们又去做了书签，还去了博物馆，我们可真是大饱眼福了。

不过，我今天玩得真高兴，是呀，难得一次秋游的日子，不开心可就怪了呢！

三年二班朱建婷

有一次，妈妈带我去公园里玩。

妈妈一开始，就带我去划船。那里的水看起来像绿色的。那里有好几个船只，有的像白鹅还有的像鲤鱼。爸爸给我们去买上了票。我们就一起上的船，我就问妈妈：“我可以第一个开吗？”妈妈说：“可以！”我和爸爸做到了前面。妈妈和哥哥坐到了后面。我爸爸在前面告我怎样开船。刚开始，我就和那位阿姨撞了船。又开了一会儿，我就和一位叔叔撞了船。叔叔看见我笑了笑，我也笑了笑。慢慢的，我就熟悉了。我整整的开了一个小时。都没有觉得无聊。等我下了船后，这是我第一次开船。妈妈就带我去涂雕像。我选了一个公主，哥哥选了一辆火车，我们就开始涂了。涂到半中间，我的手弄脏了。妈妈说：“一会儿，涂完了就去洗手。”我说：“好的。”我就又开始涂，涂了一会儿，我就涂完了。妈妈说：“涂完了，就去把手给洗了。”我就去同里把手给洗了。

这一天，我玩的非常开心！

在“十一”国庆节里你去了哪些地方？肯定很多吧。现在我就来讲讲我去正大广场溜真冰的趣事吧。

那天，当我得知爸爸、弟弟和我要一起去溜真冰，我高兴得一蹦三尺高。到了正大广场，里面和外面简直就是两个不同的世界，外头温暖得像春天，而里头却冷得无法形容。我穿上冰刀鞋，护膝，护腕，走向溜冰场，突然感到穿着冰刀鞋就像是在走高跷。一只脚刚踩在冰面上就差点儿滑了一跤。走着走着，只听到“扑”的一声，后面的弟弟一下子坐了下来，滑了一跤，“哈哈哈哈”，我笑得喘不过气来。

一个多小时过去了，我从不会到会，从慢到快。我溜得正高兴，一声铃响了，我们随着人流出了冰场，原来是教练要在冰场上表演了，只见女教练先溜了一个大圈，接着她在冰场中间腾空跳起，像芭蕾舞演员的舞姿那样优美。我不知不觉中被她那迷人的冰上舞蹈动作所吸引。忽然，从门后出来一名男教练，他和女教练一起像两只燕子般地在冰上盘旋着。

他把女教练轻轻举起，向空中抛去，我相信这时每个人都屏住了气息，担心女教练会摔倒，谁知她在空中翻转了几圈后，稳稳地落在了冰面上！每个人都在啧啧称道，爸爸对我大声喊道：“你看，你看，他们滑得多好呀！你要向他们好好学学。”我刚想回答他，却不知怎么地摔了一跤，逗得大家哈哈大笑，弟弟也乐开了怀，合不拢嘴，看到她们开心的样子，我自己也不禁笑了。

两个小时过得真快呀！我回到家跟妈妈说：“下次我还要去玩。”今天真高兴！

今天我们要去秋游啦！张老师兴奋地说：“同学们，轮到我们上车了，出发！”我们欢呼着，像潮水般涌出教室，登上了12号车。

一路上，我们看看窗外的风景，有说有笑。终于到达目的地——上海欢乐谷。我们背起装满“粮食”的书包，满心欢喜地下了车。

走入欢乐谷，我们看见一个个僵尸和鬼怪模型被捆在电线杆上。原来万圣节刚刚过去，这些装饰物还没有卸下来呢！接下来，我们游玩的项目有：袋鼠蹦蹦跳，魔鬼过山车，云霄过山车……其中，令我记忆犹新的游玩项目是“鬼屋”。

在玩过了魔鬼过山车之后，我们来到了“鬼屋”前，看见门口贴着一张告示：该游戏项目不能因中场害怕而退出。有些女孩子看到这一行字就不敢进去了。我们全班只有10名同学参加了这个游戏项目。我是其中的一员，我很自豪。刚走进“鬼屋”，有一位阿姨一边给我们发枪，一边说：“这里是爆头僵尸游戏区。等一会儿，游戏开始以后，就不能出去了。”说完，这位阿姨按下了绿色按钮，整个大厅都黑了下来。空气中弥漫着紧张的气氛，突然，我们听到了一种诡异的声响，由远至近。瞬间，我和小刘同学紧紧地抱在了一起。“咚—咚—咚”我们回头一看，是一个僵尸，它缓慢地移动着，向我们走来。我心惊胆战地大叫起来：“救命啊！有僵尸！”突然，我被几声“砰！砰！砰！”清脆的枪声怔住了，原来小刘同学在紧急关头向僵尸开了火，僵尸赫然大叫一声，“咕咚”一声倒了下去。

“胜利喽！胜利喽！”我们大声地欢呼起来。忽然，我们又听到了一阵阵古怪的声音从四面八方的角落里传了出来。“杀。人类，我们对你们无比憎恨！”我感觉背后阴森森的，回头一看，一大堆僵尸向我走来。我急忙举起步枪，紧按发射键不放，僵尸们一个个应声倒下。可是，僵尸无穷无尽，我的子弹是有限的。不一会儿，我已弹尽粮绝。我急忙向小刘同学求救：“快来救我，我的子弹打完了！”眼看着僵尸离我越来越近了，我瘫倒在地上。突然，我听到了急切的脚步声，小刘来了！他无比英勇，用自己剩余的子弹将僵尸一扫而光。

终于，我们都松了一口气。这时，其他男孩们也来增援我们了。我惊魂未定地对小刘同学说：“真是太感谢你了！幸亏你来得及时，不然我就成僵尸了。哈哈哈！”小刘笑嘻嘻地说：“没有关系，好哥们儿之间就应该肝胆相照！”话音刚落，黑暗中射出一道光，无比刺眼，我刚想过去看个究竟，小刘一把拉住我，郑重其事地说：“别过去，这样会分散集体。”并高声地说：“大家快快集合！”这时，那道光中出现了一个影子，随着影子愈来愈近，不断地放火光，我定睛一看，是僵尸王！

僵尸王离我们越来越近了，小刘同学大吼一声：“兄弟们，来了一个大的，上啊！”我们端起枪，向僵尸王暴击，不一会儿，它像一颗草一样倒了下去。

“胜利喽！胜利喽！”我们呐喊着，扔下枪，冲出了“鬼屋”。

这次秋游让我深刻懂得了团结就是力量，我们将战无不胜。

好玩的游戏特别多，如同天上的星星数也数不清。可那次玩的“快速抱团”游戏是我玩得最高兴的。

记得有一次体育课就是玩“快速抱团”。老师一说玩这个游戏，同学们就兴奋得手舞足蹈。游戏规则是：同学们围成一个大圆圈。围绕这个大圆圈慢跑，当老师吹响哨子时，几个人抱在一起就要抱成一个团，抱对了继续玩，抱错了就要淘汰。不过，老师说要男生抱男生，女生抱女生，不能抱错。

游戏开始了，我们就先开始慢跑，老师说一个数字是三，我们个个都抱住，可是我们组少了一个人，忽然，我们组看见一个没抱住的同学，我们就大喊一声：“快过来，快过来啊!我们组还差一人。”终于把她叫了过来。我还看见一个组多了一人。那个组就把那位同学赶了出来，好了，时间到了石老师说，所以那个同学被淘汰了。接着，石老师说了一句：“罗老师”，我们扬起头，好奇地看上四楼，然后我们全班大声回答石老师说：“快下来”，石老师又说了一句：“罗老师”，我们全班接着又大声地说：“快下来”，我们都盼望着罗老师下来，可是，罗老师没有下来。因为她正在楼上用手机拍我们玩的过程，正当我们玩得不亦乐乎，下课铃响了，我们只好恋恋不舍地回到了教室。

那次我们玩得真高兴，多么难忘的体育课，让我念念不忘，多么希望以后石老师能教我们玩更多更好玩的游戏。

丛林中,有一只老虎正在树下休息.一只蚊子叮上了它,心想:"嗯!这有一顿美味佳肴."于是,便去老虎背上去叮,老虎感觉背上有些不舒服,说:"我今儿这是怎么啦?怎么感觉着有点不对啊?"便用尾巴去打背上,心里想着:"这样或许可以舒服点儿吧?"蚊子看老虎似乎发现了自己,就很快跑了,原本老虎以为现在应该没人打扰它了,却让人出乎意料的是----蚊子回去以后叫来了一大群蚊子来叮老虎,老虎实在受不了了,撒腿就跑,跑到一个地方实在没力气了,大口喘着粗气说:"兄弟,我投降了."蚊子看见老虎不跑了,就赶紧往回飞.心想:"它投降定有玄机."它想的妙,前面不看路,可惜碰上了蜘蛛网......

自作聪明的人永远不可以自以为是，目空一切，不把任何人放在眼里，这样会吃苦头的童话故事

“加油！加油……”一阵阵震耳欲聋的叫喊声从操场上传出来，仿佛把教学楼也震得抖了三抖。

这个班究竟在干什么？哦，这是我们班举行了一个活动——发射“水火箭”比赛。也许你会疑惑起来：“火箭与水有什么关系？”原来“水火箭”是由塑料瓶子做的，里面放点水，接着打气，“水火箭”就可以飞出去，因此命名为“水火箭”。

到了比赛时间，大家都聚集在操场，同学们议论纷纷。秋风瑟瑟，女孩子的头发有点儿零乱了，可这并不能抵挡住比赛选手们的热情。比赛选手都有备而来，带着各式各样的“火箭”，昂首挺胸站在发射台前，摩拳擦掌，聆听着裁判的指示，随时发射火箭。

前面几个同学的成绩都不怎么样，看着思琪正在做准备，心想以一个女生的力气不会打多远。她正在打气，大家屏住呼吸，睁大眼睛，流动的空气似乎在这一刻凝结了。“砰”的一声，伴随着久违的尖叫声……哇，思琪的“水火箭”像上了马达一样，在天空“飞翔”。到最不起眼的康康了，大家都没怎么注意她。只会在意“砰”一声后的距离。让人怎么也没想到的康康的“水火箭”就离冠军思琪的相差一点而已。取得小胜的康康高兴的跺起了脚，涨红了脸，甚至想飞起来似的。一些男生看着自己手中的“水火箭”，有点无奈的，又长长地叹了口气……

到我们班的头号人物了——飞扬。飞扬还没开始打气呢，周围就有人在喊“加油”，“加油”之类像粉丝一的话，威信果然高啊！飞扬开始打气了，周围更是人生鼎沸。“砰”—飞扬果然不负众望，超过思琪。周围的人更是拍手叫好……

一个个“火箭”起飞后，水泼洒了一地，跪扶着发射台的选手连裤子都湿透了，可他们毫不在乎。也许，“水火箭”比赛对于他们来说，已经算是得到生命中的鼓舞了吧。当火箭腾空而起，也带着我们愉快的心情升飞了，飞得好高好远！我很高兴，大家都很高兴。

叮铃铃，叮铃铃”。下课铃声已经响了，但操场完全被我们欢乐所淹没了，我们都沉浸在火箭成功发射升空的喜悦之中了，今天，我们玩得真高兴啊！

那次玩得真高兴呀!每当我想起那次，我都会情不自禁地笑起来。

去年暑假里的一天，我和妈妈姐姐她们去杭州野生动物园里玩。一到野生动物园，我和姐姐激动的就像一只开心的小兔子，蹦蹦跳跳的。

我们先去了野生区，要把车开进去，一大群非洲斑马飞快地走了过来，妈妈赶快把窗户全部打开，我便拿了两根我们带去的胡萝卜条，扔给了它们。在它们吃的时候，我看到它们方方正正的牙齿。

告别了斑马，前面出现了许多山坡，还有一天小河，小河边，山坡上都有一些白的，黄的东西，十分奇怪，时不时发出巨大声音。等我们走近后我大吃一惊：山上小河有许多东北虎，白虎，它们正在看着我们呢!

走出野生区。眼前出现了一个大石门，上面写着：蛇类长廊。我和姐姐好奇地走进去，发现边上有许多长方形，透明的箱子，里面有许多蛇，有蟒蛇，五步蛇，眼镜王蛇，金环蛇。继续向前走，那里有一个大水池，我走过去，大吃一惊，真是“不看不知道，一来吓一跳。”里面有许多很长的水蛇，有一条水蛇一直看着我，好像要把我吃了，吓得我马上跑了。

啊!野生动物园真好玩呀!

“下雪了！下雪了！快出来堆雪人呀！”我和小伙伴们穿好衣服，一窝蜂地冲出屋子。

我们来到广场上，大家从家里拿来了工具，有铲子、水桶、扫把……大家开始分配工作，小明和小丽负责做雪人的身体。谁来负责雪人的头呢？我自告奋勇地说：“我来吧！”只见小明和小丽找了一片空地，用铲子铲来许多雪，堆得像个小山丘。我想：这可跟雪人的身体差得远了。可是，小明和小丽左拍拍，右拍拍。不一会儿，小山丘就变成了一个圆滚滚的雪球，可爱极了！

为了可爱的雪人，大家干得热火朝天。我也不甘示弱，我找了块洁白的地方，然后再搓一个小雪球，在雪地里滚来滚去。过了一会儿，这个雪球就变得非常大了，圆溜溜的雪人脑袋做好了，漂亮极了！我心里乐开了花，抱着雪人的脑袋一蹦一跳地往回跑。忽然，脚下一滑，不仅我摔倒了，雪人的脑袋也不小心飞了出去。等我爬起来时，雪人的脑袋已经摔成碎片了。我又气又恼，这该怎么办呢？我要再做一个吗？时间已经来不及了。我就这样回去吗？这样会被伙伴们嘲笑的。我想了又想，想出了一个好主意。我先把水桶里装满了雪，然后把水桶倒过来，做出一个圆柱形，再用手拍一拍，雪人的脑袋就又回来了。这一次，我小心翼翼地捧着雪人的脑袋回去了。大家开始装饰雪人了，有的把围巾给雪人系上，有的还把小石子摆成雪人的眼睛和嘴巴，还有的把家里的胡萝卜当成雪人的鼻子……

经过大家的一番努力，可爱的雪人出现了，我们围着它唱啊、跳啊……

百花朵朵、竞相怒放、清香扑鼻。只要我们仔细观察，就可以发现，不同的花在不同的季节开花。

春天，迎春花迎风张开了花瓣; 桃花们正在竞相怒放，在比谁美丽;梨花正从冬眠中醒来，张开了雪白的花瓣;映山红舒展开了花瓣，好像在给山铺上一条地毯。夏天，喇叭花好像买了一个紫色的 小喇叭;芳香四溢的荷花在绿叶间翩翩起舞。秋天，美丽的菊花仙子正从梦中醒来，伸了伸懒腰，起床了;桂花姐姐张开了花朵，散发出了淡淡的清香。冬天，梅花 哥哥们傲骨迎寒，竞相怒放。

如果把这些花种在一起，只要看看什么花刚刚开放，就知道现在是什么季节了。

小陶杯的奇遇

在王宫的厨房里有一个小陶杯，小巧精致，但它的杯沿上有一个缺口，所以没有人愿意使用它。

一天，一个完好无缺的玻璃杯对小陶杯说：“今晚公主过生日，我的兄弟们要和我一起去为公主倒水，那场面一定很热闹！”“哇！”小陶杯打心眼里羡慕，“我可以去吗？”“你？”玻璃杯高傲地看了它一眼，“公主可不收垃圾。”正说着，一只手伸过来，把玻璃杯拿走了。小陶杯很生气，它想：“凭什么我不能去！我偏要去！”小陶杯顺着扫把往外滚，滚到公主的房间，用力一跳，跳到公主的肚子上，“哎哟！”公主大叫一声说：“小杯子，你干什么！”“公主，我想参加你的生日会！”小陶杯说。“你？”公主冷笑一声，“你看看自己的缺口！才不配给我倒水！”说着就把小陶杯从窗户扔了出去。

小陶杯掉小河里了，它委屈地想：都怪那个碎片，我一定要找到身上的碎片！这时，一只小鸟飞了过来，问：“小家伙，你怎么了？”小陶杯一边抽泣一边说：“鸟姐姐，我身上的碎片丢了，大家都瞧不起我，您可以帮我找到碎片吗？”“哦，可怜的小家伙。”小鸟同情地说，“我带你去找碎片。”说完就背起小陶杯，向远处飞去。飞啊飞啊，飞过峰峦雄伟的高山、飞过洁白轻盈的云彩、飞过一棵棵粗壮的大树，来到一个幽静的石洞，“小家伙，狼会带你寻找碎片的，去找它吧。”鸟儿说完，就消失了。小陶杯掉在地上，向石洞滚去，只见石洞里有一匹高大的母狼趴在地上，小陶杯礼貌地讲述了它的来历和事情的经过，母狼想了想说：“孩子，你要找到碎片，是为了向公主证明你是个完美的杯子吗？”小陶杯坚定地说：“对！我要让她知道，我是一个有价值的陶杯”母狼犹豫着，不过，它还是叼起小陶杯，向海边跑去。

母狼带着陶杯，绕过一棵棵正在站岗的树士兵，渐渐看见了金黄的沙滩。母狼放下陶杯：“孩子。”母狼说，“去到海底的深处，找到海龟先生，它会告诉你，如何去发现自己的价值。”“谢谢。”小陶杯说完，便滚进海里，它找呀找，终于找到了海龟先生。“海龟先生，我要……”“不用说了，我已经知道了。”海龟先生打断了陶杯的话。小陶杯又说：“那……”“孩子。”海龟先生又打断小陶杯的话说，“你觉得找到碎片，参加了聚会就体现了自己的价值吗？”小陶杯从没想过这个，它愣住了，海龟继续说：“价值并不是让贵族看重你，而是默默地去付出，进这个门，去老百姓那去体现价值。”说完，便打开了一扇大门，小陶杯如梦初醒，它明确了自己的目标，对着海龟先生鞠了一躬，眼睛里散发着希望的光，走进了大门。

小陶杯眼前一亮，过了一会儿，它便落在了草丛里，正当它想着要去哪时，一个男孩把它捡了起来，激动地流下眼泪，他边哭边说：“这么漂亮的杯子，一定能卖个好价钱，这样爸爸的病就能治好了！”男孩把它卖给了一个考古学家，这个专家考古十年一直没发现什么有价值的东西，都快得忧郁症了，买下小陶杯后，发现小陶杯是古代的杯子！病一下子好了，把小陶杯放在展示柜里，让好多人都来参观。

小陶杯生活得很好，它很开心，它使男孩有钱给父亲治病，它也治好了考古专家的心病，它让这么多人感到快乐，它有什么理由不快乐？小陶杯再也没去想过那块碎片，当然，也没人知道，那块碎片在什么地方。

今年夏天，我们学校组织了一次夏令营活动。我也参加了，那一次玩得可真开心呢！

这次夏令营的目的地是托克托县黄河梦幻水世界。到了目的地，我们被分成了两组，A组和B组。A组去黄河梦幻水世界，B族参加野战训练。我被分在了A组。我们A组乘坐电动小火车到黄河梦幻水世界游玩。这一路上，我的心情十分激动，猜想着那里都有哪些好玩的项目。

到了那里，我们男生和女生进了各自的更衣室。换好泳衣，我们就下水了。那里有很多人，非常热闹。我刚下水，就看到了一个又高又长的滑梯。我开心地跑上那个大滑梯的台阶。只见大滑梯的四面是喷水的，我觉得这个滑梯肯定很刺激。我就从那里一路滑下去。因为滑梯四面喷水，我还没准备泳镜，所以被溅了一脸水。

滑下去我就觉得这个滑梯比我想象中的还要刺激好玩，就想再玩一次。我再次走上了那个台阶。我的好朋友看到我玩得开心，也想加入一起玩。我就在滑梯的顶端等他。我们头顶上有一个大桶。这个大桶只要一灌满水，就会把水洒下来。我们俩都被冲倒了，顺着滑梯滑了下来，同学被冲得哈哈大笑。

玩了差不多一个小时后，老师让我们去换衣服。我们走进更衣室，脱掉泳衣，洗了澡，换上衣服，就开心地边走边聊天，一路出了大门。我们坐上电动小火车来到食堂。我已经很饿了，狼吞虎咽般吃了很多包子。

吃完晚饭，我们就回到宿舍。在回宿舍的路上，我已经精疲力尽了，一回到宿舍就躺在床上舒舒服服地睡着了。虽然很累，但那次玩得真开心啊！

露鱼肚白的上午，我来到了班。只见老师轻轻地走到了讲台上。

老师手里拿着一支笔，对我们笑了笑：“今天我们来玩一个游戏一一画眼睛。我们先把眼睛蒙上，同学们告诉他画哪里，看谁画得最好。”教室的一片欢呼。

“黄楚琪”老师指着黄楚琪说道：“你来吧。”黄楚琪慢慢拿起笔，老师拿着一件衣服，蒙住了黄楚琪的眼睛。黄楚琪拿着笔，她的手不停在抖，好像好紧张似的。一会儿把手放在左边，一会儿把手放在右边，她应该是不知道怎么下手。终于，她一鼓作气在上面画了起来，还不忘抿嘴一笑。

结果，出师不利!竟然把眼睛画到脸的外面了!同学们开怀大笑，纷纷帮倒忙：“对，对，对，就是这里。”黄楚琪相信了我们的话。把衣服拿开，一看，眼睛画到脸外了!大家笑得话说不出来了。有的笑得直拍手，有的趴在桌上笑得快不行了，还有的笑得弯下了腰。

下课了，这是我最开心的一节课，要是一直这样就好了。