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高三贫困生申请书【合集20篇】

我的高中生活,充满了父母的关爱和老师的指导,让我获益匪浅,我学会了体贴,学会了坚持,学会了拼搏,学会了感恩。以下是为大家整理的高三贫困生申请书,希望对你们有所帮助!

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假如给我三天光明读后感高三

全文共 1006 字

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今天,我终于阅读完了《假如给我三天光明》这本书,海伦凯勒的故事深深地感动了我,使我从中受益匪浅。

书中介绍了美国盲童女学者、教育家海伦凯勒一生的事迹。海伦因病丧失了视觉和听力,这对于一般人而言是不可想象、不可忍受的痛苦。可海伦并没有向命运的不公正待遇所屈服,她回报世界的是博大无私的爱心。在沙莉文老师的帮助下,海伦学习手语与人沟通,渐渐开启了走向世界的窗口。求知欲旺盛的她,战胜了身体残缺的困难,坚韧不拔地努力着。为了认识这个美丽的世界,她学习多种语言文字;为了能够更直接的与人沟通,他克服了听力障碍学习说话。她不仅学会了读书、写字和说话,并以惊人的毅力完成了在哈佛拉德克利夫学院四年的学业,成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。从此以后,她把毕生精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业之中,受到了许多国家政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖,一生中拥有无数的鲜花和掌声。

一个盲聋人能取得如此大的成就,的确令人称奇。如果海伦屈服于不幸的命运,那她将成为一条可怜而又愚昧无知的寄生虫。可是她并没有向命运低头,而是以惊人的毅力、顽强的精神,走完了人生的道路,成为一个知识渊博、受人尊敬的人。

海伦的一生,是不平凡的一生。它让人们受到极大的鼓舞,使那些虚度年华的人悔恨不已。我读了这本书,常常问自己:海伦光辉的一生,给予那些残疾人生活的勇气和力量,难道对于我们这些健康人就没有一点启示吗?不,不是的。记得海伦曾经提过这样的问题:假如你的眼睛明天将要失明,那么,你今天要看看什么?这使我们感到:我们这些健康人,不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜这美好的时光,珍惜这幸福的生活。

美国著名作家马克·吐温曾今说过:“19实际出了两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个是海伦凯勒;如果说,拿破仑是战场上的胜利者,是叱咤法国大地的乱世枭雄。那么,海伦凯勒则是生活中的勇士,是拒向命运低头、立志驱除人生黑暗的光明使者。

我看完此书,深刻地认识到:只有尝试过,才会懂得自己该选择什么;只有奋斗过,才会知道自己该放弃什么。比别人多一点努力,你就会多一份成绩;比别人多一点志气,你就会多一份出息;比别人多一点坚持,你就会夺取胜利;比别人多一点执着,你就会创造奇迹。

这些日子,我常常深思一个问题:人的一生应当如何度过?人生的价值何在?我觉得海伦凯勒那不屈不挠的一生,为我们做出了很好的答复,她生活的道路就是我们应该走的路。

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篇1:关于迎新春高三作文

全文共 709 字

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时光匆匆,白驹过隙,恰如流水从指尖悄然划过,一去不返。蓦然回首,2021已被我们甩在身后,元旦璀璨绚烂的花火在头顶陆续绽开,金色的碎片带着尖利的温柔,宛如一尾鱼落入黑暗,又好似融化的金属或无数支离破碎的琉璃闪烁着视线难以承载的光芒,在眼的帘幕间挥之不去;耳中灌满了那雨点一般喧嚣又沉默的飒飒的声音,像是白色鸟儿扑棱着翅膀。在这迷离的景象中,我缓缓阖上双眸,许了两个美丽的愿望。

我希望,在新的一年中,班主任陈老师的脸上多一些笑容。我们班的男生十分顽皮,在下课或体育课时,总会惹出一些麻烦事儿,让老师操心。犹记得上次体育课时,我们班郑培锐为了证明自己是个小男子汉,逞强把手摔了骨折,老师那时正在家中照顾生病的小女儿,但一接到体育老师打来的电话,只是不舍地抚了抚女儿的头,便奔来了学校,带着郑培锐赶去了医院处理此事,送郑培锐回家时,还一直微微弯着腰,悉心嘱咐他骨折后的饮食和注意事项,额角的一根银丝微微垂下;家中生病的小女儿那时却在放声大哭,让人好不心疼。老师为我们班操劳了许多,希望老师在新的一年中多一些小小的快乐,嘴角上扬的角度变得大些。

我希望,在新的一年中,妈妈可以多一些休闲的时间。爸爸常年在外地工作,回来的时间扳着指头数都绰绰有余。妈妈一个人,便得肩负起两个人的责任。在单位便得把有些可以回家做的工作做完,回家途中还得买好做晚餐的食材,到家后就得匆匆地扔下包择菜做饭,洗衣洗碗,额角的汗珠熠熠发光,一个晚上和打仗一样匆忙,也只有在睡觉时才能多一些轻松时光。而我却每次都帮不上妈妈的忙……妈妈为我做了许多,却为自己做得太少,在新的一年中,希望妈妈能多出一些休闲的时间,沏一壶茶,细品悠扬茶香;捧一册书,轻嗅清雅墨香。

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篇2:假如给我三天光明读后感高三

全文共 771 字

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马克·吐温曾经说过:“19世纪出了两个杰出人物,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”这时,使我对海伦·凯勒产生了兴趣,便读了她写的《假如给我三天光明》这本书。读完这本书之后我的心被还海伦·凯勒的精神深深的震撼了! 在书中,海伦·凯勒说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类生命的音乐!”的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!

对《假如给我三天光明》我被海伦·凯勒不屈不饶、坚强、乐观的精神打动了。她虽然在只有19个月大时就双目失明,双耳失聪,与这个有声有色的世界隔绝了,这让她变得古怪、粗暴、无礼,直至安妮·沙利文老师来到小海伦的身边。一开始,沙利文老师教会海伦认字,海伦才觉得她的生活有了新的开头。慢慢地海伦学会了说话,可以和正常人一样与人沟通。从那以后,海伦开始对知识、对世界有强烈的渴望,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块干燥的海绵不断地从生命本身吸取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。 在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”

知识的力量多么巨大。它能使一个残疾人变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人都能像海伦·凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们人生将会增添多少欢乐,多少幸福啊! 海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

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篇3:高三家长写给女儿的一封信

全文共 979 字

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亲爱的女儿

高考真的快到了,心情怎样?有点紧张吧。稍稍的小紧张也是正常的,但不要太紧张,任何事情都不可以太紧张哦。

北大招生组的老师曾说过,一个学生唯有内心强大,才能在高考中取得优异的成绩。妈妈相,我的女儿一定有一个强大的内心,因为她的妈妈也有一个强大的内心,而你比妈妈更出色!

女儿,妈妈教你一小招,让自己每天充满信心和正能量:一,早上醒来,面对镜子,给自己一个甜甜的微笑;二,深呼吸几下,尤其是走在校园中时,让自己的肺享受一下清新甜美的空气;三,坚信自己一定能发挥出色,能获得自己想要的结果。

昨天早上,因家长群里的家长想了解文科班孩子的数学学习情况,妈妈再一次拨打了倪老师的电话。倪老师说,你这次数学没有考好,只有125。家长群里也在说这次数学很难,但没想到这次会考成这样,估计三年来都未曾这么差过。不过,没关系的,谁都有摔跟头的时候,跌跌长长,这可是最朴实的民间真理哦!妈妈永远相信,我的女儿不会因为这一次小小的挫折而一蹶不振的。要知道,我的女儿可是打不死的小强哦!

倪老师说,语文和英语都还不错的,161和108,是这数字吧。我们语文的预期目标也是160,所以很不错了;英语争取110分左右。只要以后在数学上细心一点,一定可以取得自己满意的成绩。一定要给自己信心,相信自己永远是最重要的。爱默生的名言就是:自信是成功的第一秘诀。我想,不光是考试时有用,将来做任何事情皆如此。

想看看“六一”期间天气如何,发现那两天都有雨。本来想去爬惠山的,看来只能打消这个念头。后来,又发现高考期间那三天的天气预报是:中雨、暴雨,中雨。哈哈,一如我们所愿。不过,就像你所说的那样,千万别在放英语听力时打雷,不然可亏大了。妈妈不烧香,但妈妈会为你们默默祈祷,祈祷那几天凉快一些,让你们拥有一个良好的考试环境。

看看全国高三家长群中,好多家长为了孩子高考忙前忙后,有的甚至还要预定宾馆等,即使我们无锡市里面的好多学校家长也如此忙乎,感觉我们省锡中的家长真的好幸福,不用为孩子多操心,不用忙前忙后,有老师包办一切,你们也可以更安心更静心地参加高考,真的好感激。

所以,不管怎样,我们都应该开心地走进考场,安心地考好每一次试,微笑着离别母校。这三年,省锡中带给我们的不仅仅是这些,更有不竭的动力。阅读,将成为我们终身的事业。带着一颗感恩的心走进考场,一定会更细心更顺畅。

写信人:

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篇4:名著读后感的高三作文

全文共 734 字

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今年寒假,我读了《三国演义》的古文版,它使我对三国演义有了更深的理解。下面,我为大家介绍一下我的感受和心得吧!

首先,我为大家介绍的是主要内容,罗贯中从刘备、关羽、张飞三人从桃园结义开始,以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要内容,讲述了东汉末年至晋朝统一之间发生的一系列的战争故事。

他们当中有许多令我敬佩的人比如:关羽,他温酒斩华雄,不管曹操对他怎样好,他也绝不背叛刘备。

马超,一柄寒光枪如银龙出海,一件银袍与日月同光。侠肝义胆的他艺压群雄,纵然置身于百万大军中,也能杀出一条血路安然脱险。赵云,他英俊潇洒,文武双全,既有过人的胆识,又有不同寻常的智谋。所到之处攻无不克、战无不胜,真是名副其实的“常胜将军”。

是啊,我们在日常生活也要重情重义,重情义可以交到朋友,朋友是非常重要的,众人拾柴火焰高,三个臭皮匠赛过诸葛亮。

我们应该学习关羽不畏艰险、镇定自若、乐观直爽的精神与性格,那我们也会变得坚强起来:面对困难,毫不惧怕。我们还要取人之长,补己之短。勿学曹操“宁可我负天下人,不可天下人负我”的心理,只学刘备宽厚仁义、知人善仁的品质;勿学关羽的心高气傲,只学他的勇敢顽强、忠心耿耿……

刘备、孙权成功也不忘与军民同甘共苦,所以他们才受到人民的爱戴,英名永存。而地位流传下去后的后皇帝却宠信奸臣,终至亡国。人们通过努力换取的幸福生活是无可非议的,但在享受中沦丧了道德,那是可悲又非常可怕的。

如今,硝烟散去,英雄不在,千年古事已俱付尘灰,但心中永远的经典——《三国演义》却不会随着时间的流逝而淡忘。有人说:“每一本书,都象一盏奇特的灯,不过它照的不是黑夜,而是求知者的心灵。”而《三国演义》更是一盏灯,一盏明亮而永不熄灭的灯,它不仅照亮了我的心灵,更照亮了我的人生。

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篇5:读书的意义高三作文

全文共 701 字

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读书不是为了考试,本来考试是一件正确的事情,它是用来检查我们对学习过的知识是否懂了,懂了多少?多深?分数只是反映了我们对学过知识的掌握程度,不能是评价一个老师教学,或者是评价一个学生聪明、认真的标准。

有的人适合学书本知识,分数可能就高,有的人是体育型的人才,对书本的理论知识就是不感兴趣,考试分数低不能说明他们笨或是差生,因为人与人之间是有区别的,现在到处都在比分数,认为分数高的就是好学生,做错题目就是差生要受罚,这是不公正的,接受教育读书主要是引导孩子们知道文化知识,做一个文明的人,为以后的成长打点基础,做作业和考试是提醒我们记住一些知识,不是为了做排名或惩罚用的。

校内的书本知识是多少年多少代人的心血编写而成的,当然是好东西,但她只是考虑了大部分人可能应该看的书和知识,我们要想提高自己的能力,还要看一些自己喜欢的书,只有安心的去读书,不是为了考试和分数,这时候才能慢慢理解文章的真正含义,才能体会知识的力量。

我没上我作文补习班,但我坚持看一些其他写小学生的作文,我不一定把课本背的滚瓜烂熟,但我能从很多文章中讲解出我的看法(主要和爸爸交流,爸爸觉得先进的教育方式应该是师生交流,而不是教师讲学生做,答案也不是一个只要有道理就是正确的),所以我没事时我就看课外书,任何种类的,有时候我都看到孔子和庄子等书了,尽管不懂,但里面的话很好听很有意思。

坚持读书,我们就会找到真正的自己,不要做考试分数的小跟班。

编后感:

因为从小生活在学习、考试的氛围中,很多人走上了为考试而读书的道路,给予自己无形的巨大压力,忘记了学习本身其实是件快乐的事情。不要成为考试的奴隶,要选择对自己而言有帮助的书籍,进行学习。

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篇6:高三学生优秀作文

全文共 725 字

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书,是灵魂的化身,是智慧的宝库。一本好书,犹如一支在黑暗中燃起的蜡烛,一把在雨中向你移来的花伞,一件在寒冷中向你递来的棉袄,是那么的珍贵。

生活在物欲横流的社会里,穿梭于为名利而奔波的人群中,你在身心疲惫的时候,置身于书的天地中无疑是一种放松与休息。每一个人,能认识周围的事物是有限的,能接触的世界也极其有限的/知识的海洋博大精深,浩如烟海。或许在某个平静的夜晚,当你翻开手中的书页时,你会惊叹原来需要的力量就蕴含在这小小的书本里。它在一年四季里陪伴着人的烦恼、欢乐、等待和希望,所以,好书应该一生留在身边。

从小,我就被那厚重的,散发着墨香的四四方方的块头儿吸引,我知道,那东西叫书。从小就接触书,与书打交道,由此我逐渐走上了藏书的路。一直到现在。我那不大的陋室里排放着成柜的图书,他们就像我最亲密的好朋友,默默地分享我的喜怒哀乐,陪伴了我十几个春秋,它们是我的财富。

书是给予我力量和知识的忠实朋友。“从开满蝴蝶花的草丛中,从千百条乡间道路的尘埃中,常有关不住歌声飞出来。”从中我读懂了一些人,一些感情,一些故事。从《呼啸山庄》中,我为主人翁那与生倶来的渴望与至高的情感所折服;《我要活下去》教我领会了女性高尚的自信;从《穷爸爸富爸爸》中我看到了生活中的追求和生命的价值。在我失意时,我认识了“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的李白;在我伤感的时候,我认识了“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”的苏轼;在我孤独的时候,我认识了“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的高适……。每一个故事,都是对自己生命的宽慰。在心灵强烈呐喊时,我跑到书海中博浪,让那写睿智的力量把我的眼眸洗亮。当置身于思想丛林时,我总能在阵阵墨香中得到感悟,感悟生命曾经隐忍的悸动。

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篇7:高三描述秋天美丽景色的作业

全文共 580 字

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我的家乡是南昌的一个小县城,虽说四季变化不太明显,但唯独秋最有韵味。

初秋刚至,那满树的叶子还是翠绿翠绿的,太阳依然高高的挂在在天上,没有一点寒冷的意思,但是十月份一到时,早上六点钏起来,外面便还是灰蒙蒙的。凉凉的风吹来,不禁让人打了个寒颤。路旁的落叶还不是很厚,安详的睡着,到了中午时刻,太阳才光照四方,周围的一切才亮堂起来。各个村庄也热闹起来,田野里,谷堆旁,无不洋溢着农民们欢乐的笑声。顺着小路走到田边,风轻悄悄地从一条不麦穗上跳过,田野里的一片金色顿时向一边倒,“沙沙”的响着。向那一望无际的田野瞧去,一粒粒硕大的麦穗把麦杆都压弯了,像一层一层的海浪,在海风中碰撞出一朵一朵灿烂美丽的浪花,又像一层棉被,捂着农民们的心尖上。乡间的小道在此时也算美的了,一片片有棱有角的树叶盖住了土黄色的泥土,一脚踩上去,“吱吱”地响,两旁棕色的树干上还有许多柠檬黄的树叶,一个人漫步在小路上,其实也挺诗情画意的。

听“滴哒、滴哒……”,是什么?是秋的使者来了,它带着一筐筐的希望。路旁的秋叶“沙沙”作响,你们也来欢迎它吗?不穿雨衣,也不带雨伞,坐在小路旁边,静静地望着这雨。风还在括,满天的秋雨在天空中飞舞,带着那一份清爽,清脆的感觉,扭动着晶莹的身躯,抚摸着你润红的脸。

这样的秋夜、秋雨、秋景,怎么不让人想起“玉阶生白露,夜久侵罗衫。却下水晶帘,玲珑望秋月。“这一首诗。

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篇8:关于高三成长的

全文共 778 字

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学习是快乐的吗?是劳累的吗?是的,当你取得令人满意的成绩时,当你觉得学习内容很容易时,学习自然是快乐的。可当你对学习产生了厌恶感,当作业中杀出了个”程咬金”,窜出了几只”拦路虎”时,不可否认,学习是劳累的。那么,学习到底是快乐的,还是劳累的呢?这就是我的烦恼,一个在我心中蕴藏了许久的烦恼。有时,我觉得学习是快乐的,是无忧无虑的。刚进初中学习的内容还比较EASY,只要细心一点,三两下不费吹灰之力就OK了,而且质量也比较高。做作业快了,自然课余时间也就多了。那时,我们像从笼中逃出的小鸟,摆脱了栅栏的束缚,在广阔无银的天空中自由飞翔,随心所欲,那感觉真好。

学习有时也是劳累的:分析题目,做多种试卷-—-—搞得我头昏眼花,全身发烫,我有时想:学习到底是为了什么?我为什么要学习?学习到底有什么好处?那时,虽然知道自己特傻,但我真得很累,好想往床上一躺,睡上个十天八夜的。要说到“玩”,那是相隔十万八千里的,那简直就是骆驼进鸡窝一没门。但是,正义终归会战胜邪恶。我脑海中的胡言乱语立马会抛到九霄云外,消失得无影无踪。有时,一天的课都极其轻松:什么美术啊!体育啊!音乐啊!都是我的最爱。那时,学习是快乐的。有时,一天的课不是语文就是数学、生物,即使我那天的心情再好,被这一群“麻烦鬼”一搅和,就完全换了一个人:脸涨得通红,眉头紧皱着,嘴巴微微撅起,手也不停地抓着头发,看上去面无表情、毫无精神,笑的时候也只是皮笑肉不笑。那时的我,好象刚刚跋涉完大是沙漠回来。可是,这都是无法逃避的现实。

光阴似流水,许多往事都已经淡忘了,就如繁花凋谢一样,可唯有一朵花没有凋谢,它就是我所说的烦恼。它给予了我学习的动力,更让我懂得:学习中,快乐和劳累是并存的,要想有收获,就得付出。如古松一样,要想表现出自我鲜明的个性和独特的风采,就不得不畏艰难,挺拔向上,把自己表现的淋漓尽致。

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篇9:中秋节的高三优秀作文

全文共 616 字

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中秋赏月,是我国的习俗,今日又是八月十五的中秋节了,吃过晚饭,妈妈提议说:我们去江滨公园散散心,赏赏月,好吗?好!我和奶奶一致同意。

天渐渐黑了下来,四周静悄悄的,只有姚江的水在哗哗地流着,发出欢快的叫声:月亮姐姐,快出来吧,我们欢迎你呢!路边的小草小树好像和我们一样,安静地等着月亮的出现。

瞧,月亮出来了!妈妈的一声惊叫,引领着我们顺着她手绢地方向看去,只见一轮明月已高高挂在天空,是多么明亮,多么耀眼,今晚的月亮就是与众不同。你瞧,大大的,金黄色的月盘发着幽幽的银光,显现着往日不多见的光晕,银盘里面似乎刻画着美丽的图案。是嫦娥舒袖广舞?是玉兔捣药?是吴刚伐桂?还是蕴藏着无尽宝藏的山脉呢?我不禁遐想着……。一阵微风吹过,一阵花香扑鼻,穿过花丛,又来江边,伫立江畔,我觉得时间仿佛凝固了,月儿挂在天边,也静静地躺在水中,阵阵涟漪吹皱了月儿的心,也吹动了我的心,月儿仿佛化成张张笑脸,传来银铃般的笑声,是谁的笑声,是206班的,是306班的,还是402班同学的笑声呢?我聆听着,寻找着。独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。在这个中秋夜,我想起了在实验学校度过的每一个快乐的中秋之夜。

阳阳,我们绕江走一圈怎么样?妈妈的欢呼声打断了我的思路,我赶紧上前一步拉住妈妈的手,继续步行,回头看看月亮,月亮也看着我,我走她也走,漫步在这个银色的世界是,我的心不在寂寞,而是一种前所未有的宁静和惬意,我不禁暗暗地对月儿说:月儿,月儿,我们明年再相见。

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篇10:书香伴我行高三作文

全文共 458 字

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在我三、四岁的时候,我就迷上了书。我不喜欢玩玩具,也不喜欢学写字,却偏偏对各种各样的书情有独钟,妈妈给我买了许多书,每当我拿起书的时候总是放不下,整个儿沉浸在书里。

在我的书架上摆满了书,有《十万个为什么》、《中华上下五千年》、《淘气包马小跳》系列等等……但我最爱看得还是《三毛流浪记》。

还记得一年级时的暑假,电视中正播放《三毛流浪记》,三毛坎坷的经历把我给吸引住了,我一集都不肯落下。妈妈怕影响我的视力,特意从书店给我买了一本《三毛流浪记》带回家给我慢慢看。

我一拿起书,就津津有味地看了起来,书中三毛悲惨的遭遇让人深感同情。当我读到三毛被主人痛打的时候,我为他感到气愤;当读到三毛终于有温暖的衣服穿的时候,我为他感到高兴;当读到他在坏人的唆使下去偷别人的东西时,我不由地为他感到痛心……

虽然三毛很不幸,但他依然对生活充满自信、向往,坚强地面对生活,同情那些贫穷的人们,甚至尽自己微薄的力量去帮助别人。

每读一本书,我都能从中感受人世间的喜怒哀乐,悲欢离合,也能让我从书中汲取知识,启迪智慧。我爱读书,我愿与书相伴一生。

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篇11:中秋节吃月饼高三作文

全文共 546 字

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今天,我们又迎来了一年一度的中秋节,中秋节吃月饼是中国的一种传统,它象征着团圆。所以,每年中秋节,人们都要吃月饼。当然,我们家也不例外。我跟着妈妈去超市买月饼。

超市里的有关中秋节的画让我感受到浓浓的节日气息。不一会儿,我来到月饼区,看见各式各样的月饼玲琅满目,我看得眼花缭乱。但我还是朝着我最喜欢的水果月饼奔去。水果月饼有水蜜桃味、哈密瓜味、草莓味和苹果味的。我把每一种都买了几块。妈妈还买了绿豆、五仁馅和许多其他馅的月饼。

买完月饼,在回家的路上,我想起可口的月饼,就忍不住口水直流。于是,我盯着月饼看来看去,妈妈说:“别把歪主意打在月饼上,这是要带回家和爷爷奶奶一起分享的。”我心想:不让我吃,我就非吃不可。我灵机一动,有了!我对妈妈说:“妈妈,我来帮你拿月饼吧!”随后,我便把月饼夺了过来,以迅雷不及掩耳之速,“唰”地奔回了家。

回到家,我把月饼放在桌子上,大笑起来,接着拿出一块月饼,心里嘀咕着:“草莓月饼,我来了!”我右手持着菜刀,把月饼五马分尸,然后先给大家每人尝了一块。接着,我用手拿起一小块,慢慢吃了起来。“真的太好吃了,月饼的馅磨得真细,吃起来真好吃!”我又拿起一块绿豆馅的月饼,切开,分给了大家。我们细细品尝着每一块月饼,脸上洋溢着幸福的微笑。

我喜欢过中秋,更喜欢中秋的月饼!

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篇12:起航高三作文800字

全文共 728 字

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水手焦急地站在海边,等待着风平浪静。海鸥一次次振翅高飞,海浪一次次冲刷着礁石……无数个日出日落后,只剩下水手孤寂的身影。

他惧怕海风狂妄高亢的呼啸,于是错过了鼓帆前行的振奋;他惧怕浪花肆意张狂的拍打,于是错过了乘风破浪的激昂……

等待,等待。在这样无数个期盼机会到来的等待里,枯萎了谁的梦想?苍老了谁的容颜?

请别痴笑水手的懦弱,扪心自问,生活中谁没有充当过这样的角色?等待着机会,等来了叹息。

那个躺在母亲温暖怀抱里的孩子,别以为你还小不足以为母亲做些什么。替母亲倒一杯水,擦一擦汗水吧,因为当你挂念起母亲的额角是否延伸出皱纹时,你已远走高飞;那个生意场上应付自如、意气风发的年轻人,别总用忙碌搪塞自己的内心,给母亲捎去一句问候吧,因为当你怀念起母亲颤颤巍巍的身影时,她已离你而去;那个站在青春的门口踌躇着的少年,别为着你还年轻便不去尝试闯荡,别为着你还稚嫩便蜷缩在温室的庇护里消磨了时间。因为当你终于渴望起如同别人一样那美丽灿烂的阳光时,你已垂垂老去;当你终于回想起你的青春将逝时,时光的年轮早已将你的美梦碾得粉碎。

生活中有多少人在安逸与磨难的挣扎里,选择了苟且?又有多少人在洪水般避之不及的磨砺里,做了如同水手一样,懦弱却又冠冕堂皇的逃兵?

那么我呢?高三如同一场没有硝烟的战场,时间已将我推向了背水一战的最前沿。诚然,在堆积如山的试卷里我停顿过,在披星戴月的劳累中我迟疑过,在摇摆不定的成绩前我沮丧过。然而庆幸的是,我始终怀着一颗炽热的心,和每一个埋头苦读的同伴们一起,在每一个清晨与黄昏,酷暑抑或严冬里,坚定地前行。

此刻我是站在海边的水手,而每一个为梦想奋斗着的同伴们亦是。但我们不做懦弱的退宿,我们骄傲地扬起风帆,迎接海浪,迎接海风,迎接六月壮丽的日出。

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篇13:书香伴我行高三作文

全文共 897 字

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品味书香,书籍让我快乐,书籍让我陶醉,书籍让我的理想展翅高飞!读一本好书,就是在和良师益友促膝谈心。

读书能使人身心放松。有这样一句名言:“爱好读书,可使人把生命中疲劳的时间转化为愉快的时光。”书籍让我在挫折中昂首挺胸,让我在错误面前勇于改正,让我在伤心中得到快乐。每当我与朋友吵架,与父母发生矛盾时,书籍会给我洗去心中的委屈和悲伤,可以引发我深入思考,认真剖析。一本小书可消除旅途的寂寞,床头书帮人入梦,图书馆开拓生命里的时空……抛却现实的喜怒哀乐,沉醉在书籍的丛林中,我快乐成长,其乐无穷,精神愉悦,趣从中来。

读书能给人启蒙,日常生活中我们往往需要用理智来明辨是非,做出判断,这就需要不断受到“启蒙”。读书让我知道很多:《再寄小读者》使我明白冰心老奶奶对我们的殷切期望;《列宁成长的故事》让我知道怎样才算是一个诚实的孩子;《狼牙山五壮士》让我对英雄有了崇敬之情。古人曰:“书山有路勤为径。”是啊,刻苦学习,发奋读书,才能让这些科学文化知识充实我们的大脑,丰富我们的羽翼,将来成为国家栋梁之才。“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”不知不觉中,读书使我的生命变宽变深,懂得体谅、包容。

读书能成就人生。历史上就有不少读书成就人生的故事:匡衡“凿壁偷光”苦读,后来成为一个有学问的人;屈原洞中苦读,从《诗经》这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人;朱元璋放牛苦读,勤学好问终于成为建立明皇朝的开国皇帝……今天的我写作水平有了很大的提高,主要归功于多读书。记得我读小学时就不爱读书,只知道整天与同伴们玩耍。每次要求写作文时我的感受是:头疼!不知道写什么好。这因为我读的书极少。初中后,我读了杜甫的诗句“读书破万里卷,下笔如有神。”,我才渐渐认识到读书的重要性,后来我读了许多书,自己的作文水平也有了很大的提高。

书籍是人类进步的阶梯。不善于探索,不善于思考,则会落后。假如没有书,我们的知识就得不到提升,思想就不会深邃,就像茂盛的大树没有了根,花朵得不到露水的滋润。让读书成为时尚,让心灵沐浴书香。

沐浴书香,书籍让我快乐,书籍给我启蒙,书籍成就我的人生。读一本好书,就是“良师益友”伴我行。

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篇14:2有关高三毕业前的优美作文

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不散的高三三班,永远的同学情。

“朋友一生一起走,那些日子不再有……”,三年前,我们有缘走进了三班,如今,门牌已换到了三班,但没有换的是我们这颗心。在三年的时光里,我们曾互相吵过、闹过,甚至打过,但我们仍是一个温暖的集体。三年,教会我们太多太多,让我们知道了友情的宝贵,懂得了彼此的重要。

还记得高一的时候,每个人都有自己的脾气,都有独特的个性,必然少不了种种的磨擦。可是,我们并没有因这种种磨擦而消耗我们之间的情谊。转眼间,我们成熟了许多,不再那么争强好胜,而是学会了谦让。曾经那些满脸稚气的我们都已挂上沉着、稳重,做事不再毛毛躁躁,而是懂得为他人着想。三年的集体生活,我们少不了误会,少不了冲突,可我们都学着去适应对方,去理解对方,为彼此着想,因为我们是一个集体,因为我们是不散的三班。

三年,怎么这么快就过去了呢?三年如此的短暂,如此的稍纵即逝。还记得:三班有位桀骜不驯、反对一切压迫的`韩东雨,也有勤劳、稳重的马大组长—马超。还有一位,虽是插班生,但也融入大家心里的公认学霸、人气爆棚的刘天来,总是能给人带来意想不到的惊喜。更有一位上课梦周公,可学习依然头等的陈泓生。这四位组成了班里不动摇的前四名、四大高手。当然,三班美女如云,大眼睛一眨一眨的于宇航、徐俏andme;每天貌似小孩可又满腹大道理的林美佳、杨宇婷;表面淑女,可一点就炸的赵佳曼;动如疯兔、静如处子的沐玉婷;还有一位虽然脾气暴但细心可爱的尹思文;积极向上、内心似火的女汉子池佳彤。当然了,还少不了整天嘻嘻哈哈,和我一样拥有羊毛卷的赵明珠。还有两位,我可没忘了你们——就是每天都文静听话的张颖、盛滢书。以上便是三班的诸多美女,千万别忘了,三班的帅哥也比比皆是:一颗美人痣长在两旁的于恒懿,足球小子、迷人帅气的高淞博、刘金炎、韩一榛,计算机小子陈展鹏。还有一位大哥风范的娄哲明。身高1米90的马瑞泽,可谓三班不倒的风帆呐!理科超棒的大熙——李隆熙,还有三位眼睛大得迷死人的王健、徐子健、沐新智。至于这位男生,是兔子的职业守护者,将一只小兔收归于手下的王旭东。还有一位细心、内向的姜帅。当然,还少不了咱班的小航——陈德航。还有一位大人物,据说从北京飞来的陈学冬,经常与中央领导碰面呢!这位大人物很重要,不可少,帆哥——总是坐在角落里,不声不响的杨帆。以上便是三班诸多的帅哥。

最后,必不可少,咱们的老班、班主任——李晓霞老师,她经常领着咱们三班,一直向前、奋勇杀敌、永不停息!

就是这样一个团体,组成了这个别样的三班。马上临近毕业了,大家要一起玩最幼稚的老鹰抓小鸡,男生不许和女生发脾气,女生也要好好的和男生相处,有矛盾的赶紧和好,别给自己初中留遗憾。

在最后的时间里,让我们好好的在一起、在一起……

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篇15:假如给我三天光明读后感高三

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“若使年华虚度过,到老空留后悔心”.通过阅读英国女作家、教育家海伦凯勒写的《假如给我3天光明》,我才更彻底懂得这句话的真正含义。

“要是人把活着的每一天当做是生命的最后一天,那该有多好啊,那就能显示出生命的意义。”看时光飞逝,我们回首过去,留在生命痕迹里的那些小故事,我们又做什么呢?大江东去,何日西返?看浪淘沙,回眸过去,沙土安静地躺在海边,任由浪花拍打,他始终在这里,不会到别的地方去,而拍打它的浪花呢,一去便再也回不来了,我们的时间也如浪花一样,一去不复返了。品千古风流人物,无一人不珍惜时间。岳飞说:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”孔丘说:“逝者如斯夫,不分昼夜。”“人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。”……人生是短暂的,也是漫长的,它需要我们去珍惜每一分每一秒,去为每一分每一秒而努力。尽管如此,仍有些人不懂得如何去合理地利用时间,任时间一分一秒的溜走,过着他们自以为是极乐世界的生活——看电视、打游戏、聊qq……

“事情往往就是这样,一旦失去了,才懂得去珍惜。”当我们因贪玩使身体受到伤害,我们会怀念在草地上奔跑时的欢声笑语;当你漫无目的的度过这一生时,你会依恋从前的时光,才会有一种想要“时光倒流”的迫切愿望;当你失去双眼时,你会怀念那一双明净纯洁的大眼睛……

假如给我3天光明,三天,仅有3天,多么残酷,仅仅三天,能领略祖国的大好河山吗?仅仅三天,能品味世界悠久的历史吗?仅仅三天,能探索宇宙的奥秘吗?……想做的事太多太多了。如果是我,我第一天从零开始,我会注视我的亲人,和他们一起游山玩水,尽情欢乐,我和他们尽情拥抱,开心的度过每一秒,我会珍惜这段时间;到了晚上,他们度已入睡,我仰望残月繁星,当钟声敲响十二下的时候,我喃喃地说:“还有二天。”第二天,我从睡梦中醒来,我跑到山坡上领略朝阳的无限风采,拥抱世界的每一个奇妙的景象,白天,我穿越时光隧道,与李白坐在庐山瀑布前,饮酒对诗,品味“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的恢宏气势。钟声再次想起,最后一天,我会去帮助所有需要帮助的人。当天夜晚,我重新站在满天星斗下,明天将是一片黑暗,我没有伤心,没有绝望,我将离开母亲的襁褓,飞翔在天空,向着天空呐喊:“时间――万岁!”

有些事情,像阳光一样明媚,我说,它曾经有过;有些故事,像飞鸟一样掠过,我想:它不会回来。

微笑中迎来黑暗的黎明,翻开崭新的一页……

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篇16:高三精选作文读后感

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《史记》是司马迁忍辱负重、呕心沥血,花费一生的精力来创作的。它是一部伟大的历史著作,是中华民族文化宝库的一颗璀璨的明珠,更是中华民族宝贵的精神财富。曾被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

大哲学家培根说过:“读史使人明智”,一代明君唐太宗也感喟:“以铜为鉴,可正衣冠;以古为鉴,可知兴替;以人为鉴,可明得失。”《史记》为我们生动形象的展现了波澜壮阔的社会画面,还塑造了一大批栩栩如生的历史人物形象,让我们从历史中明白道理,揭露丑恶行为,歌颂高尚的品德。

《史记》中那一个个活灵活现、生动形象的历史人物给我留下了深刻的印象,如对人谦恭有礼、和蔼可亲、孝敬父亲的虞禹;令人尊敬、勤政爱民、为了治水三过家门而不入的大禹,受到了大家的爱戴;还有那残暴、沉迷于酒色、过着奢侈糜烂的生活最终丢失了江山的商纣王;只为博得美人一笑,点起烽火、不惜一切戏弄诸侯的周幽王,“宫中美人一破颜,惊尘溅血流千载。”这就是周幽王堕落生活的真实写照;不忘亡国之耻,卧薪尝胆从而最终战胜吴国的越王勾践。知识渊博、见闻深广、始终以祖国的兴亡,人民的疾苦为念的伟大的爱国主义诗人屈原,用“发愤以抒情”的方式创作的《离骚》而名垂千古。

历史就像一面镜子,映照着千古,映射着未来。读完《史记》,让我读出历史的真实,读懂了一点点历史发展的规律。读史使人明智,就是要从历史中吸取经验教训,把理解历史当作把握人生的一把钥匙。明智的人既要不忘过去、重视将来,更要全力把握现在、创造将来。站在历史的角度上,看到圣贤真正的精神何在?我认为这才是读《史记》的最大意义。

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篇17:关于读书高三作文

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你们喜欢读书吗?我就是一个喜欢读书的学生。其实多读书对我们今后是有帮助的。我们应该“多读书,善读书,读好书”。接下来,让我告诉你多读书有什么样的好处。

多读书能提高我们的阅读能力。读书多了,就能培养“一目十行”的阅读能力。这样,在预习课文时,就能快速了解课文,复述课文。

背课文很难,但只要多读书,这一问题就解决了。为什么呢?一次看一自然段,多读几遍,直到记会每一词、每一句就行了。

多读书对写作也有很大的帮助。由于在读书的时候,往往会出现一些好词佳句,我们把它积累起来,用在自己的作文中,何乐而不为呢!我的小学老师就说过:“世界上的美文上千篇,就看你会用不会用。”这句话使我受益非浅,我的作文有了很大的提高。

“标点符号是基础,用错它们要出丑。”因此,多读书就是对使用标点符号的提升,这样,在今后的写作中,你就不会“闹笑话”了。

多读书也会提高你对社会的见解。如《论语》中就有一则是这样写的:三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。“我觉得孔子说得很好。三个人中,其中必定有我的老师。看见他的长处,我就要向他学习;看见他的短处,看看自身有没有这种毛病,假如有,就要想办法改掉。这就很好,在我们的人生中就多了一面镜子,改掉自己的短处,发扬自己的长处,这不好吗?

我们也要读好书。书当然也有好坏之分,读了好书,有了理解、感悟与体会,这才算读了一本好书。读了坏书,可能会走上人生的歧途,因此,今后不要读不健康的书。

多读书还有许多好处。生活中有许多知识都是从书中引来的。

饭堂中,张贴着一条显眼的标语:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”告诫我们要节约粮食。

校园中,也有这样一条标语:“此言能终身行者之乎:己所不欲,勿施于人。”

而在公交车上,又有一条标语:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”

请大家读书吧!读书对我们今后都有好处!让我们享受读书的快乐吧!祝大家爱上读书!

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篇18:最美图书馆高三作文

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在充满书香气味的图书馆,不禁感觉到一种独特风味。堆积如山的书籍,有着各种不同类型的书,例如:自然科学、童话故事、励志丛书......,图书馆里的书应有尽有、多如牛毛呢!

小时候,我总是吵着妈妈带我到图书馆,因为图书馆里的格林童话数以万计,有楚楚可怜的灰姑娘、美丽动人的白雪公主、可爱活泼的小红帽......,实在令我大开眼界。还不只这样呢!我还喜欢世界名人传记,像爱迪生研究电灯,使得我们现在有电灯可用,他也说过:“成功是靠一分天才加上九十九分的努力。”我也相信只要努力向上,什么事都难不倒我!

现在的我,虽然不是一位博学多闻的专家,但是我觉得只要继续努力,一定能有成就。“书籍是我们最好的朋友,也是我们最好的顾问。”在美好的下午,我坐在图书馆,我在书香世界里,沉迷在书中的感受,真是棒极了!

有人说过:“生活里没有书籍,就像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”好书是最好的朋友,今天是,永远都是。去一趟图书馆,总是让我满载而归。

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篇19:高三教师节作文

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九月__日,是一个特殊的日子。这天同学们手中都拿着花花绿绿,各式各样的礼物,鲜花,贺卡,玩具……对!今天就是只属于老师的节日–教师节

刚一进到教室,便能看到黑板上画着的图画,原来在昨天上午,大家都放学了的时候,我和六,七位同学一起在这里画的,一共四个黑板,共有三个内容——“天空”“地上”“海洋。”在天空中,有彩虹,飞机……这是老师带我们翱翔在那蔚蓝的天空;在地上,有一棵棵巨大的绿树,是老师在浇灌我们成长;在海洋里,有一艘船,是老师带领我们乘风破浪!所以我觉得光看黑板,也能让我们知道师恩的伟大!

早操时间到了,我们排着队伍走了下去。今天的操场还真热闹啊,总共四个节目,印象最深刻的就是百灵鸟合唱团合唱的“老师”,主唱是一位大约二年级的小姑娘,声音非常可爱,听,她们开始唱了,“啦~啦……老师老师,你像我的兄长……我永远也不会忘记!”每一位同学都唱的那么认真,声音里充满了感情,好像在说:“老师!您辛苦了”,唱完后,每个人拿着鲜花深深的朝老师们鞠躬!

到了给老师礼物的时刻了,每一节课上课前,同学们都纷纷把自己精心准备的礼物送给老师,堆着堆着,竟堆成了一座小山,这座小山是用同学们对老师的敬爱堆成的。在这个特殊的节日了,还有另外一位特殊的老师也收到了我们的礼物,她便是胡老师,我的三年级老师的班主任。虽然她只教了我们三年,但是在胡老师的教导下,我们成为了一个纪律学习都棒的同学。是胡老师帮我们打好了学习的基础,就像大树一样,砍了叶子还能再长,但如果砍了根,这棵树就死去了。连我都喜欢胡老师,何况那些跟了胡老师三年的老同学呢!

老师,您像蜡烛点燃了自己,照亮了别人;您像园丁,把知识之水灌入我们脑中;您像黑暗中的一盏明灯,指引我们走向光明的地方……您对我们的恩情我永远不会忘记!

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篇20:读书的好处高三作文

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大千世界,芸芸众生,有的人喜欢旅游,而有人喜欢沉浸在酒涩之中,而有人喜欢做好事,但是我对读书情有独钟。

在我小的时候,看书就成了我的一大乐趣,让我深陷其中无法自拔,书就变成了我的

一个“宝贝”,书不但把我引进了知识的“海洋”,让我在辽阔的大海里遨游;自从读了《钢铁是怎样炼成的》,让我明白了生命的价值和意义;所以说书真是一件“好宝贝”,让我们充分汲取书中的“营养素”并接受它的“洗礼”。

在我忧愁烦闷的时候,书不但可以有净化心灵的作用,还可以让我细细回味出书中字里行间的趣味和作者深藏在其中的思想感情等等。

读书是一种十分放松的方式。书让我可以静下心来阅读每一段文字和每一段作者带给我们的深刻印象和作者的要表达的方式;作者写的字字句句都给读者带来“强劲的心灵风暴”,让人沉浸其中而无法自拔。

读书的好处在于看一遍就能懂,而不是死记硬背的道理;书籍是我们的“好朋友”,同时也是我们“心灵的导师”,同时也是我们的最好的选择。

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