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大鱼海棠观后感小学生左右(通用20篇)

导语:父爱是一道光辉,让你的心灵即使濒临与黑暗也能看见光明大道,下面是介绍我的爸爸作文,一起来学习下吧:这里是小编为大家精心整理的一些大鱼海棠观后感小学生左右优秀作文,欢迎阅读,希望对您有帮助。

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小学开学典礼观后感

全文共 523 字

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春光灿烂,鸟语花香,迎着和煦的春风,今天下午,我们学校全体师生齐聚学校操场,举行了隆重的开学典礼。同学们按照事先划定好的区域整齐地坐好了。

开学典礼由我们学校工会主席MMM老师主持。伴随着雄壮的国歌,五星红旗冉冉升起。开学典礼就此拉开了帷幕。首先,校长对上学期各项工作进行了总结,对所取得的成绩给予了充分肯定,并对全校师生提出了新的希望和要求。接着,德育校长就交通安全、食品卫生安全、校园安全的预防常识及避险等作了认真讲解,强调安全工作是学校工作的重中之重,全校师生都必须时刻高度重视,预防各类安全事件的发生。之后,年轻教师NNN及六年级的---同学作为优秀教师和学生代表在新学期作了发自肺腑的激情讲话,都充满了对新学期的憧憬。然后最激动人心的时刻到来了。教导主任宣布颁奖仪式开始,对上期期末各年级总分前十名,各班优秀学生、优秀班干部、进步学生进行了表彰。负责摄影的老师为受表彰的学生照了合影。最后是法制讲座进校园。县法院领导带来的精彩法制讲座增强了师生们的法制观念,提高了师生们的法律意识。

这次开学典礼总结过去并展望未来,凝聚人心又鼓舞士气。我们相信我们学校的师生将会以更加饱满的激情和昂然的斗志投入到新学期的工作和学习中,谱写出更加辉煌的篇章。

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更多相似作文

篇1:小学安全教育日观后感

全文共 520 字

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3月28日是第xx个全国中小学安全教育日,今天我观看了“新闻大求真”节目,它的主题是“如何逃离火灾现场”,采用了两个学校比赛的形式。但我觉得这不仅仅是比赛,还是一个学习的好机会、好时机。

通过观看,我学到了很多知识。

①电影院火灾:在看电影时,一定要知道4D和3D的电影虽然有特效,但是不会有烟雾特效的。还有,如果家长没有感觉到烟雾时,自己感觉有烟雾,一定不要觉得家长要我干什么,就得干什么。如果有烟雾时,一定要提醒家长和在电影院的人。

② 地铁火灾:如果在坐地铁时起火了,一定要提醒司机师傅,让司机师傅开开门,然后,从“安全通道”出来,(特别提醒不要从左侧和右侧的车门出来,以免踩到轨道或踩空)。

③森林火灾:如果森林里有人抽烟把烟头扔到野草堆里的话,一定要赶紧告诉他:“乱扔烟头的话,会引起火灾的。”如果他不听的话,你赶紧跑出森林。如果起火了的话,一定不要往火灾的方向走去,更不能到森林更深处和有水沟的地方。

④教室火灾:如果学校里发生火灾的话,先去看门把手是否很烫,如果很烫的话,那就是火就在门外,这时,把毛巾弄湿,塞到门缝里,再向窗户外求助。如果门不烫的话,赶紧拉开门,捂住鼻子,向外逃生。我今天学了很多关于火场逃生的知识。我觉得太有用了。

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篇2:2024学校元旦晚会观后感_小学生

全文共 845 字

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一年一度的元旦节到了,我们学校举行了欢庆元旦演出。

我们学校的小朋友真是多才多艺,有表演童话剧的,有吹小号《少先队队歌》的,还有舞蹈……

老师们也不甘示弱,也唱起了动听的歌曲。在所有节目中让我印象最深刻的是我们班小朋友表演的话剧《小狐狸卖空气》。邵明诺演的是小白兔,韩佳汐演的是小狐狸,姚佳欣演的是小青蛙,而医生是二(6)班小朋友表演的。故事讲的是:一天,小狐狸生病了,就去医院看病,医生见了小狐狸就问她得了什么病?小狐狸告诉医生说嗓子有点疼,医生看了她的嗓子,给她开出了治病的药方——要呼吸新鲜的空气!小青蛙听说小狐狸在医院了,就来到医院看望小狐狸,关心的问她:“你的病好些了吗?”小狐狸难过地回答:“我的病还没有好呢!”小青蛙非常着急也没有办法,就躲在角落里偷偷打电话通知小白兔来。小白兔来到医院,一见到小狐狸就笑眯眯说:“你的病看完了吗?我们可以回家了吧?”小狐狸说:“不,我的病还很严重,没有看好,医生让我呼吸新鲜的空气!”小白兔想了想,有了,她带着小青蛙和小狐狸去新鲜空气广场,她们在新鲜空气广场的大门口,做了一个全身运动的健康操。小狐狸顿时觉得嗓子舒服多了!她高兴极了!在广场里小狐狸又看到了小鸟是怎样好好睡觉的。小狐狸想:如果我的睡觉姿势正确了,就能好好呼吸,我就能更加健康!于是她就跟小鸟一起学习正确的睡觉姿势。可是她一点耐心都没有,模仿的不对,无论她怎样学都学不会,于是她就生气的往外跑,边跑边喊:“我不学了,我不学了!”我们班的小朋友表演的非常出色,把小动物们一个个演得很神气!同时也告诉我们这样一个道理:我们小学生每天早上要早早起床,按时做操,锻炼身体,这样才能有强壮的身体;我们做任何事情要有耐心,这样才能成功!

“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”演出在《中国少年先锋队队歌》小号合奏声中落下帷幕,我们所有的学生热情高涨,纷纷唱起了队歌,大家脸上洋溢着无比的激动,嘹亮的歌声伴随着热烈的掌声在体育场的上空回荡着……

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篇3:小学生守护青苹果观后感300字

全文共 230 字

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少年儿童是祖国的花朵,是未来社会的栋梁,是美好可爱的小天使,家庭的希望,为了保护少年儿童身心安全,4月21日上午红庙街小学开展了主题为《关爱儿童守护苹果》安全教育活动,组织同学们观看了《守护青苹果》的安全教育宣传片。

观看之后,班主任老师因势利导组织同学们讨论,并要求孩子们写一篇观后感。通过这次活动,同学们明白了如何学会自我保护,如何正确认识自己的身体部位,哪些行为属于性侵害,遇到坏人怎么办,怎样保留证据,遭到不法侵害后怎样求助,怎样寻求法律帮助等知识。

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篇4:关于从小学先锋长大做先锋少先队建队日观后感作文

全文共 501 字

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“我们是共产主义接班人……”随着歌声的响起,我成为了一名光荣的少先队员。

当高年级的大哥哥大姐姐在帮我挂红领巾的时候,我觉得时间仿佛停止流动,我的心情是格外的激动,十分的兴奋。我终于成为了一名少先队员。大哥哥大姐姐帮我们挂完了红领巾,向我们敬了一个队礼,然后从我的身边慢悠悠地走过。那一天,我高兴得不得了。一夜未睡。

从那天以后,我心中无时没有红领巾的身影。在家里,我尽自己的能力做家务事,帮爸爸端上一杯凉茶,帮妈妈拿一双拖鞋。在校园里,当我看见有人乱扔垃圾,我会把垃圾捡起来,并告诉他们要保护环境,保护环境就是保护自己,地球是大家的家园,地球的环境要靠大家。

上课时,我回专心听讲,认真思考,学会老师讲的每一道题目。在考试后,当我取得好成绩时,红领巾就会夸奖我;每当我遇到困难退缩时,红领巾就会鼓励我;每当我做事缺少自信时,红领巾就会给予自信。红领巾,你给予我太多太多。这时,我胸前的红领巾多么光荣呀!

光阴似箭,日月如梭。一眨眼,我到了五年级。在10月13日的时候,我们帮1年级同学挂红领巾,这时我是多么光荣呀……

红领巾,你是我的骄傲!你是我的光荣!你永远在我心中!10月13日,这个日子,我一定会记住……

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篇5:小学生开学作文:《超强台风》观后感

全文共 462 字

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2010年3月17日下午,我们观看了《超强台风》这部电影。这是一部惊心动魄的电影。特别是当看到18级超强台风——“蓝鲸”席卷整个居民区时,巨浪排山倒海似的冲上堤岸,汽车像一张张纸片一样被吹得贴到了墙上,大鲨鱼竟冲进居民区。

这也是一部感人肺腑的电影。电影中的市长和他的市民在台风来临时的表现,实在是令人敬佩。特别是许市长,他用他的乌纱帽和多年的心血作担保,果断地和其他人一起转移市民。而后,他又冒着被台风突然袭击的危险来让市民避难,甚至跪在大家前面,说了一句让每个人都感动的话:“钱没了还可以挣,但生命失去了是永远回不来的。”他还不顾生命危险救了一个曾经陷害自己小偷,号召士兵们献血给一个难产的妇人。他的行为感动了全场的观众。

这部电影告诉我们许多道理。让我感受最深的是那位市长的老师讲过的一句话‘只要我们保护环境,灾难就会少一些’。现在许多灾难连发,轻的无人身亡,重的多人死亡。我们地球是多么可爱,我们要多种树,少破坏环境。即使灾难来了,植物也会为我们减轻分量。早一天保护环境,多一份生命保证。我们积极行动起来,灾难也会少些。

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篇6:小学作文:开学第一课观后感

全文共 499 字

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九月一日晚上八点,我和妈妈一起观看了中央一套播出的《开学第一课》,它的主题是:父母教会我。分为“孝”、“爱|”、“礼”三个篇章,以“强”结尾。

首先是“孝”。“孝”是子女对老人的支撑和爱戴。一个洛阳四十三岁的叔叔,利用每年二十多天的假期,骑着摩托车带着他七十五岁的父亲到处去旅行。叔叔说:如果现在不去,只怕以后父亲就走不动了。所以说,“孝”要从当下做起,从关心父母的小事做起。

其次是“爱”。摇滚爸爸秦勇说:我们没办法决定他生下来的样子,但可以用“爱”来改变他将来的样子。他为了照顾生病的儿子,放弃了心爱的音乐,十年来一直陪着他,一起聊天、画画、玩耍。花了一年的一时间教会他骑自行车,花了三个月时间教会他系鞋带……他的爱多么伟大!

然后是“礼”。歌手容祖儿给我们讲了她关于“礼”的家风故事,主持人还表演了一个短片,让观众找出不文明的行为。这让我明白 :文明礼貌要从小事做起,从现在做起。

最后是“强”。一群孤儿大姐姐们,用她们每天跟老师刻苦学习武术的故事,告诉我们做人要坚强,要有自强不息的精神。

看了开学第一课,让我懂得了以后要孝敬父母,做一个有孝心、有爱心、懂礼貌、坚强的人!

[小学作文:开学第一课观后感

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篇7:小学生《一江明烛》观后感

全文共 426 字

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因为有爱,所以感动,因为感动,所以懂得了感恩。这不!星期四下午,我们观看了一部电影,名叫《一江明烛》,观后深有感触。

这部电影主要讲主人公黄花花,她的父亲为了寻找红芦苇,又为了救金柱叔,掉进了冰窟窿,黄花花妈妈不敢相信自己丈夫的失去,一急之下,患了精神病,病情忽冷忽热,也就是一会儿好,一会儿坏的。她认为自己只有一个亲人,那就是花花,于是,她不愿让花花去摘芦苇,害怕花花也离开她,就这样,花花上学每天都迟到,她妈妈一犯病,怎么劝也劝不住(妈妈硬说花花一定去了芦苇湖),为了控制她,村民们都来观阻她,直到花花回来,心情才稳定下来。但是,花花为了不让村民们麻烦,花花打算退学,但是,金柱觉得对不起她们一家,千辛万苦让花花妈妈进了医院,经过医院的治疗,终于康复了。

说起来,我也很佩服她,佩服她的坚强,佩服她的勇敢,佩服她的孝敬母亲。

人间因为有爱才温暖,因为有温暖才幸福,花花的品质我将永远铭记在心,永远发扬光大。同时做到关爱父母,珍惜眼前的幸福,不将白白费掉。

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篇8:小学生抗击疫情观后感300字

全文共 371 字

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作为一名武汉返乡的大学生,在这一段疫情的爆发期间,切身感受到太多的人情冷暖。冷在个别人的冷眼或是对疫情的漠视,但更多的是暖,这些天在各种媒体上接连看到国内外关于援汉抗疫的新闻,常常看的我是热泪盈眶。援汉工作人员中大部分都是并没有大我几岁的九零后,但他们年轻笑容下那份“舍小我,为大爱”的精神、那份来自青年人“逆流而上”的勇敢令我动容,更引起我强烈的共鸣。结合这节思政大课关于青年人在本次抗“疫”中的责任与担当的内容,我想,青年人就应该将自己的命运融入到时代中去,与时代与国家同呼吸共命运,拥有大局意识。

还记得春节前两天,我的家乡还没有开启疫情一级响应,有很要好的朋友约我出门。我对他们说:“我是武汉返乡的大学生,我得自我隔离,这是我作为武汉大学生应负的责任。”虽然我无法上武汉前线抗击疫情,但我想,这便是我在本次疫情中作为青年人的责任与担当。

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篇9:小学开学典礼观后感

全文共 497 字

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转眼间,愉快而短暂的暑假过去了,我们又迎来了充满挑战和希望的新学年。在这和谐的氛围中,我们共享这难得的时光。新的学期,新的希望,让我们就在今天,就在这里一起放飞理想。新的学期带给了我们新的希望,带给了我们新的憧憬。我们要树立远大的理想,树立新的学习目标,端正学习态度,因此,我们还要努力做好以下几方面:

一、做环保使者。爱护校园周围的一草一木,不践踏草坪,不采摘花草。

二、做礼仪天使。说话做事文明有礼,尊敬老师,团结同学,关心帮助有困难的同学。

三、做卫生志愿者。自觉维护学校和班级的环境卫生,不随地吐痰,不乱扔纸屑和杂物,不乱涂乱画。看见纸屑、落叶、杂物能主动捡起,并扔到垃圾箱里。

四、做学习小主人。少年易学老难成,一寸光阴不可轻。从今天开始,我要抓紧时间,听好每一堂课,做好每一次作业,争取以优异的成绩向父母老师汇报。

五、做遵纪守法好学生。不做违法乱纪的事。

六、做好读书,读好书的求知少年。

七、做小小书法家。从小练习写一手好字。

亲爱的同学们,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,发扬不畏艰辛,奋力拼搏的精神,勇往直前!今天我们为作为西铁小学的学生而骄傲,明天西铁小学一定会因为培育了我们而自豪!

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篇10:小学生观后感作文怎么写

全文共 2050 字

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观后感,就是看了一部电影或电视剧后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想,也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。观后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在观看后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的观后感,必须注意以下几点

一、要将重点放在一个“感”字上

不少同学开始写观后感,往往将“观”的内容写得很长,总爱把故事情节从头到尾加以介绍,生怕读者不知其内容,而发表“感”的文字却很少,如一个同学在写《一个独生女的故事》观后感时,先将整个故事从头到尾讲述了一遍,先写张鸣鸣如何品学兼优,再写张鸣鸣的父亲突然去世,母亲因承受不了这一打击而重病缠身;接着写张鸣鸣从自己学梳头开始,怎样担负起繁重的家务,接受一个个严酷的考验,然后写她在社会的帮助下一天天长大。最后结尾时才写到:我要向张鸣鸣学习,不被困难所屈服,从小要学做自己能做的事。针对这样一篇结构的观后感,我首先肯定他看得很认真,记住了影片的情节,但从观后感的文体要求上看,是不合格的。因全文只有最后一句“感”,虽然这句“感”的内容贴切,但文章没抓住“感”这个重点,写偏了,好像一篇电影内容简介。我强调学生应以“感”为主,从文字上看,“感”的内容大约占影片主要内容的四、五倍。文中适当引用影片内容,是为“感”服务的。因此,引用电影内容只要三言两语,不要具体叙述,更不要什么细致的描写。观看了《伟人爱迪生》后,我要求学生:谁能用最简单的语言概括故事内容?有个同学说:本片主要讲述爱迪生从一个身无分文的打扫地下室的清洁工成长为一个举世闻名的大科学家的过程;还有个学生补充说:主要讲了他发明电灯的事,他给全世界带来了光明。我将两位同学的发言进行比较:前者准确些,后者只是无数发明中最突出的一项,并肯定他们能用简短的语言概括故事内容,然后让学生抓住一点谈自己的感受。如爱迪生刻苦钻研的精神,不怕失败的精神,敢于创新的精神等,这样写出来的文章就克服以叙述故事为主的毛病了,不仅突出“感”字,而且读后能感人。

二、“感”是重点,不等于离开“观”

有的同学写观后感,只是在开头提一下“观了某部影片后,大有启发”等字样,以后就脱离了原片,说上一通自己的感想,牛头不对马嘴,无实际意义。要让“观”和“感”相吻合。如观了《火烧圆明园》,我进行指导后让学生先打草稿,然后收了部分习作,发现有的同学“感”与“观”内在联系不紧,有的根本无联系,他们写了一下影片内容后,就写到日本帝国主义侵略中国,如何在中国烧、杀、抢。抓不住影片的主题思想。为了解决这个问题,我从中找了几篇写的好点儿的进行评讲、引路。有个叫王天波的同学在题为《落后就要挨打》一文的结尾时这样写到:影片中那几根石柱至今还挺立在圆明园的废墟上,仿佛在警示人们“落后就要挨打”,我们作为新中国的接班人,一定要学好本领,把祖国建设得更加强大,不让历史悲剧重演。在这段结尾中,习作者再次将“观”到的“几根石柱”抓住,发表“落后就要挨打”的“感”,使文章全文一体,使“感”发于“观”、“观”服务于“感”。

三、要联系实际而“感”

要写好“感”就该联系实际,深入发挥,把自己的“感”写深、写透。

这里的实际,不是单指自我实际,还包括他人实际,社会实际。

如观了《四个小伙伴》,我让学生说说丁小东等四个小伙伴他们开始错在哪里?你们也有过他们的想法吗?学生讨论很热烈,认为四个小伙伴错在认为只做一件好事就会成功。有个同学说,他自己原来就有类似的想法,每年三月五日,他都做一件好事,他认为自己就是雷锋似的好少年了。还有个同学说,他为班级主动打扫过两次清洁,有的一次也没主动打扫,却还被评为“红花少年”。认为老师、同学们偏心。看了《四个小伙伴》后,他和四个小伙伴一样,都认识到只有踏踏实实,一步一个脚印去做,才能实现自己的理想。

看了《林则徐》后,学生认为无法联系实际,我就这样启发学生:你看后印象最深的是哪个镜头?有的说林则徐带领官兵虎门销烟的镜头,大展中国人的志气;有的说,当时的清朝政府的腐败无能给我教育最深;有的说我印象最深的是那些受鸦片毒害,痿糜不振的、瘦骨嶙峋的人们。然后我再要求学生用比较法,针对现今社会,看是否有类似于林则徐这样有民族气节或与此相反的人。什么东西给现今人们带来精神和身体摧残?我们应该如何对待?这样,学生马上想到了电视上披露有的海关把关不严,让一些走私物品进入中国,有的想到了社会上的吸毒现象和不健康的游乐场所,同学们畅所欲语,仿佛一下子有话可写了,一个同学在《观林则徐有感》一文中这样写到:“……在18世纪,鸦片使我们国败家亡,但可悲的是在二十世纪的今天,吸毒的现象又有抬头,有的因吸毒走向犯罪,家破人亡。我们青少年一定要认识它的危害,如发现吸毒、贩毒现象要立即向公安机关报告,同时希望我们的海关把住家门,不让毒品再次蔓延。

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篇11:花季雨季小学生观后感

全文共 476 字

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花季雨季》是把一群在特区深圳生长的高中生展示于观众、塑造改革开放里成长的新一代活泼向上富有青春活力人物的好电视剧。剧中的主角欣然是一个有自己见解及独特个性的女高中生。

最令我佩服不已的是影片中有关绿文的一节,也许影片的重点并不是在此,但从中透视出当今社会的一个极其敏感的问题:父辈与子辈的代沟。

欣然曾为深圳绿文而一度疏远父亲,认为他无用。但后来欣然的觉悟进了一步。当他以宽容,理解的态度体会父辈的苦衷时,他理解了爸爸,爸爸也是最好的爸爸。

放眼当今的青年,血气方刚的他们思想上没有束缚,热情,愿办事。对父辈甘于平凡很看不惯。认为父辈饱经沧桑的,对人生的世事看得透彻。也许出于爱护而不得不约束青年。也许是方式不适合。使得青年一代对老一代反感和不解,欣然也正是从与爸爸送礼而产生误解。

代沟产生的双方,都有不可推彻的责任。不能让其发展而壮大,可以架起一座心灵之桥跨越它呢!欣然与爸爸进行一翻推心置腹的交谈,心里产生共鸣,代沟在自然而然地消除。正如欣然所认为父母是伟大无私的。而我们呢。当尽情享受欢乐时,何曾想到平时父母为儿女所做的事,都渗透有父母心血和呵护。

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篇12:小学生法制安全教育观后感

全文共 887 字

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让作为当代的小学生,我们有幸生活在中国改革开发的年代。我们在法制的蓝天下健康成长我们是二十一世纪的少年,是祖国未来的希望。国家十分关注我们的成长。这些年,党一直在加强对我们的法制教育。在法制的蓝天下我们从一群羽毛未丰满的小鸟,逐渐转换成一群正准备腾飞的雄鹰。

提起法律,就应该给人一种神秘、威严、崇高的感觉。其实,法律与道德、习惯、宗教、纪律一样,都在规范着人们的行为举止。正是因为由于这些规范的存在,我们这个社会才会变得有条有理:正是因为由于法律的存在,才使我们的权利得到了应有的保障,我们应该感谢法律带给我们的一切。

法律和我们息息相关,与法律同行从表面意思看是:和法律一起行动。最简单的例子就是走路了,人们走在马路上可不是那么简单的,它也受法律的控制。红灯停,绿灯行这是法律规定的,人人都知道,可是并不是人人都可以做到。这样,法律就起到了它的作用。如果发生了交通事故,当纠纷的出现也意味着法律的到来。它可以合理解决事故,可以让一切平息。没错,如果没有人违反法律,就没有事故的出现,也就不需要法律的制裁。这里面有着很奇妙的关系,而一切都关于法律,所以如果我们从一开始就与法同行,那么一切都不会发生了。作为青少年的我们,我们必须要知法守法,做任何事都要与法律同行。法律素质如何,就关系到我们的生活,我们的人品道德,甚至直接关系到我国依法制国,建设社会主义法制国家的进程。

在守法律的制度的同时,还要懂法的学生。其中离不开学校和家长的教导。学校要经常开展法制教育课同学们能从学习中懂得不少法律知识,知道什么是法律,意识到法律的重要性,学会了如何守法,如何面对周围的突发事件老师也经常提醒我们,要我们时刻遵守学校、社会制度。在家,只要我们一犯错,父母就应该立刻指出来,教育我怎样才是正确的,下次如何避免我们用法律来约束自己,使自己避免犯错误。这样,我们的确做到了与法同行。要不,将来成为一个法盲,那可就惨了。

在人的一生中,总会有相互对立的力量在起作用,正与邪、善与恶、真与假、美与丑,人性的光辉与丑恶交织在一起,影响着每一个人。愿我们在法制的蓝天下健康成长,成为二十一世纪的栋梁之材

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篇13:中小学生安全教育观后感

全文共 616 字

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星期一上午,我和爸爸一起观看了洛阳电视台科教频道播放的《中小学安全教育知识讲座》,收获很多。

片中从避震、溺水事故、交通事故、火灾、水灾等各个方面对同学们都进行了安全教育,较为全面的讲述了面对突如其来的自然灾难与安全事件时,我们应如何应急避险,学会自救与助人是我们必需掌握的生存本领。

中小学生不能在没有家长的带领下独自去游泳,也不能去农村的小河沟或水库游泳。我们游泳前要做好下水准备,不能马上下水,下水后不能嬉戏打闹。如果我们发现有人溺水,应该大声呼喊大人相救。用救生圈、救生衣或竹竿、木板等工具营救。溺水者不要惊慌,尽量让口鼻露出水面。当地震发生时,我们在教室上课时应该迅速抱头、闭眼、蹲到课桌下面、地震一停迅速撤离教室到外边空旷地面。 如果我们在家里时,应该选择卫生间或厨房等跨度较小的房间避震。

面对火灾我们应该要尽量使身体贴近地面,有浓烟时,用湿毛巾捂住口鼻,身上着火时可就地打滚压灭火苗,大火来时要迅速从安全通道脱离险境。在道路上行走应该要走人行道,注意红灯停、绿灯行,过马路时,要左右看看, “宁停三分,不抢一秒!”。更不能在道路上嬉戏打闹。

同时,我们一定要记住在我们遇到危险时的求助电话:110——报警电话,120——急救电话,119——火警电话。当我们在打电话时,一定要冷静,要说出当时的情况和位置,不要匆匆挂电话,以免耽误事情。

俗话说,安全第一!生命安全则是重中之重。让我们用安全的意识和行为来维护我们宝贵的生命吧!

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篇14:大鱼海棠观后感

全文共 749 字

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抛开一些无厘头的对白 电影本身还是很触动到我的。我能在这部电影里看到对生命的敬畏,对自然的敬畏。看到生命这一场有去无回的旅行。

电影里的剧情融和了中国哲学思想。让电影的思想本身很饱满。

电影刚开场时候的旁白:“人从哪里来,又从哪里去,没有人问过这个问题。人们只顾着玩乐”(大概意思是这样,不太记得具体)。

这句话我认为是指现今人类缺乏对生命自身的探索的意识吧。不久前看到一友人说,对生命的探索因为没有任何一个预定的目所能及的目标,因而从一开始就令我们立于稳赢不输的境地,但是专注于世俗利益者,竟然对稳赚不赔的买卖视而不见。

关于轮回:电影里最后总结的,生命是一场轮回,这是很难得的一次体验。里面小男孩为了椿死去之后,灵魂到了“生前是好人才能去的地方”。而生前是坏人的灵魂则会变成老鼠,在永不见天日的海底下。这就是融和了佛家思想的六道轮回:造恶堕三恶道:地狱,饿鬼,畜生;三善道:天,人,阿修罗。

人类小男孩为了救椿牺牲了生命,但是并不是就此结束。小男孩轮回变成了小海豚,在椿的保护下经历了小海豚的一生,最后再度轮回成为人。

关于自然:电影里面一开始椿的爷爷就说了,也终将也会死去,生老病死,天理伦常,万物都有其规律以及法则。之后独眼神也说到了逆天而行,必要付出代价,

一切都要按照规律。而这恰恰充分体现了道家思想:万物皆有道,是宇宙的本源,一切运作的法则。所以椿试图去改变伦常,之后也随即出现了各种“反自然现象”

最后引发了灾难。看到这里,感觉到对自然的敬畏,自然是需要被敬畏的。

关于生命:这里又重新贯穿到生命永恒的这个主题,椿的奶奶死后化作了凤凰守护这爷爷,爷爷死后化作了海棠树,守护着椿与家族。即使失去了生命,生命也会将以

另一种形式存在,不会消失。这也体现到儒家生生不息的生命观。

最后,还是感谢能看到这部电影。

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篇15:2024最美孝心少年小学观后感

全文共 446 字

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生活对于每个人都不容易,一双双稚嫩的小手、肩膀,都承受着多少重担。今天,学校统一观看《最美孝心少年》,留下的,只有不尽的眼泪。

十个宣传片,十二个孝心少年,他们与我的年龄相仿,但是我远远不及他们。让我记忆最深刻的,是与我年龄相同,一个只有十岁的小女孩——王荠悦。她的妈妈眼睛失明,而她的爸爸也只有0.1的视力。有许多好心的群众都帮助他们,帮他们买一些可帮助荠悦父母的物品,可他们拒绝了,因为他们觉得小荠悦就是他们的眼睛。是啊,荠悦不会因为妈妈的眼睛失明而感到自卑,反而还带妈妈去参加各种亲子活动。年幼懂事的她,帮爸爸整理店子里的物品,小荠悦从五岁起,便搭着小板凳做饭,这一站便是五年。小荠悦从不觉得辛苦,因为她能看见爸爸妈妈欣慰的笑容。一双小手,拉着两双大手,肩并肩走在一起,岁月中,留下小荠悦和爸爸妈妈永恒的幸福。还有许多孝心少年让我感动,但是,我相信,他们共同的信念是:让家人快乐,让身边的人幸福!

尽孝,不要等待,就是现在,孝心来自我们的点点滴滴,让孝心点亮每一家的窗户,让孝心洒满全世界!

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篇16:小学生守护青苹果观后感300字

全文共 223 字

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为了响应河南省综治办、教育厅、公安厅、司法厅、妇联、普法办、妇女儿公办《关于组织观看宣传儿童安全教育动漫片(守护苹果)》的通知。4月24日至28日,我校安全科组织各班观看《守护青苹果》安全教育片。

各班班主任认真组织落实,积极开展工作,并在学生观看后,让学生积极的发表感言及体会。此次活动圆满成功。

开展此次活动能够帮助学生及监护人正确认识什么是性侵害,增强防范意识。掌握自我保护的方法既是社会各界的责任,也是现实迫切需要。此次活动的开展很有意义。

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篇17:从小学先锋长大做先锋观后感心得

全文共 783 字

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在我很小的时候,爸爸就给我说:“红领巾时五星红旗的一角,是由无数的革命烈士用自己的鲜血染红的。

”从那时起,一个理想的种子便在我幼小的心灵里发了芽,我便一直为能戴上那“国旗的一角”而努力着。我知道,能戴上红领巾的人都是好学生,只有遵守纪律、学习刻苦的人才有资格戴上红领巾。

那时,看着邻居的哥哥、姐姐戴着那鲜艳的红领巾,我觉得他们可神气了。我也想戴上红领巾,让其他小朋友都羡慕我。于是,没到周末,我就偷偷戴上哥哥的红领巾,在镜子前显摆,自豪地在家里大踏步的走来走去,直到哥哥回来,才恋恋不舍地取下红领巾。那时,我就觉得自己特别了不起,似乎真的成了一名光荣的少先队员。

上了小学,为了能早日戴上红领巾,完成我儿时的梦想,我努力地在老师面前表现,希望给老师留下好的印象。为了能戴上红领巾,每次上课我都坐得十分端正,目不转睛地盯着黑板,认真听课;为了能戴上红领巾,我放弃了在下课和同学们嬉戏玩耍的机会,二十一个人坐在座位上静静地看着书;为了能戴上红领巾,每次考试我都力争上游,成绩总是名列前茅。功夫不负有心人,终于,我的表现使得老师对我刮目相看,而我也理所当然地当上了第一批戴上红领巾的学生。

我还清楚地记着那一天,我们戴上红领巾的小学生都站在五星红旗下,将右手握紧高举在右耳旁,跟着指导员一起庄严宣誓:“我们是共产主义接班人,为共产主义事业时刻奋斗者,我们已经准备好了……”宣誓的声音此起彼伏,我已深深地牢记在了心中,看着胸前飘扬的红领巾我无比自豪。

戴上红领巾的我知道不能有一点松懈,我便更加努力的学习,力争成为同学们学习的榜样。在学习上我认真、努力,每次考试都保持前列。在生活中,我关心、帮助同学,时刻以少先队员的称号严格要求自己。就这样,在第一学期,我被评上了三好学生。双喜临门的我下定决心:一定不辜负老师对我的期待,红领巾对我的精神鼓励,继续努力,成为一名优秀的少先队员。

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篇18:学宪法讲宪法小学生观后感

全文共 990 字

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宪法”这个词,对于还是小学生的我们,是陌生的,但是却又觉得它跟“法律”这个词十分接近。那么宪法的意思是:中华人民共和国公民有接受教育的权利和义务。它规定了政府的权力和职责、公民的权利与义务等,在一个国家的全部法律中具有最高的权威和最大的效力,是制定其他法律的依据。总体来说也就是,国家的根本法。特指国家、社会的根本法规、原则的系统或总体。

“没有规矩不成方圆。”这句耳熟能详的古话,时时刻刻教育着我们,如果做一个事情连规矩都没有,否则无论如何都不能成立。而“宪法”是为了这个国家的政治而存在的,如果失去“宪法”和“法律”那么国家便会一团糟,一些法外之徒便会组成一个新的队伍,获取国家利益。而“法”就是人与人之间信任的桥梁,也是维护合法公民的防护墙,也是教训法外之徒的利器。“法”,它虽看不见也摸不着,但是却在生活中形成一种透明的薄膜,保护着人与人之间的本性,“法”其实处处存在我们的生活之中,每个国家都渲染着“法”的气息,一些改心革面重新做人的人,也充满着对“法”的知乎。我们作为国家的合法小公民,因当从小懂得“法”,从生活中接触到“法”,做个学法、懂法、守法的爱国合格小公民。

很多人说道,我们不清楚该如何懂得“法”,这很正常,对于青少年的我们,“宪法”这个词就是若隐若现的云雾,摸不着猜不透,一头雾水的要拼命弄懂,要费很长时间。举一个真实事情:这件事情我记得很清楚,一个二十五到三十五左右的妈妈,推着婴儿车走向马路,此时是黄灯,而妈妈没有注意到是黄灯,而此时一辆出租车奔驰而来,幸亏踩了紧急刹车,但是,出租车司机下来跟这位母亲理论,结果俩人吵得不可开分,最后,出租车司机一气之下将还在婴儿车睡着,露出恬静面孔的婴儿重重扔出去,婴儿当场死亡,最后,出租车司机全责。本是可以互相理解,好好沟通简简单单的事情,却非要在冲动魔鬼的支持下,忘掉了时时刻刻在提醒着自己保持冷静的“法”,犯下了不可悔改的过错。“法”这个字是庄严而又神圣不可侵犯的,它只为合法的公民,为改心革面的人一个敞开温暖的拥抱,在人生道路上,“法”撑起了一顶巨大健康的保护伞。

我们心中的宝典是“法典”,心中有着这样宝贵的物品,是因为热爱国家,热爱社会,而宪法正是国家的根本。宪法是社会幸福安平的法律保障,也就是为了维护社会主义核心而存在的。宪法也跟我们一同成长长大,都有不一样的改变,只不过它的改变会随着社会发展而变迁。

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篇19:从小学先锋长大做先锋少先队建队日主题直播观后感心得

全文共 651 字

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祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮。我是中国人,我感到骄傲!我是一名少先队员,我感到自豪!

在学习中我了解了中国少先队光荣的历史。1922年2月13日,世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织,在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队,没有特殊的标志。北伐战争时期,我们的名字叫劳动童子团。党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃!剪掉土豪劣绅的长袍,把剥削者、压迫者的轿子推翻!打倒列强!打倒军阀!随着年龄的增长我更不能忘记邱少云身上那熊熊燃烧的烈火;不能忘记王二小血洒山头的悲歌;不能忘记刘胡兰宁死不屈的回音;不能忘记红军战士爬雪山、过草地的壮举气吞山河。二零一九年的十二月武汉开始封城,我们更是遇到了连父辈们都没有经历过的冠状病毒疫情,但是在中国共产党的领导下,全民一心,共渡这天大的难关,共同迎接命运的挑战,我想我们终将会赢!?

上学后,每当望着鲜艳的五星红旗在空中冉冉升起,我的心中就装满了亲切,装满了神圣,也装满了对祖国妈妈那份深深的爱。火红的队旗在高高飘扬,指引着我们前进的方向。鲜红的红领巾系满理想,载着我们扬帆远航。“少年智则中国智,少年强则中国强”。我们二十一世纪的少先队员,党的关怀和温暖时刻照在我们身上,我们要常怀感恩之情,常生进取之心,从小树立远大理想,坚定跟党走的信念,用我们不懈的奋斗书写红领巾新的篇章。???

如今的中国早已挺立在古老的东方,屹立在世界民族之林!胸前的红领巾像一团火焰,催我奋进,催我向上。红领巾心向党,我一定要担当起民族复兴的大任,争做时代的新人。

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篇20:起立老师好小学生观后感

全文共 570 字

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对于卖火柴的小女孩的悲惨命运,我深感同情,她拥有的只有幻想,而我拥有的一切都是美好的现实.圣诞节的晚上非常寒冷,人人都在家中围在温暖的火炉旁吃着丰盛的晚餐,可小女孩此时却又冷又饿.她终于擦燃了第一根火柴,幻想自己坐在一个温暖的火炉前面……火柴灭了,那种感觉不见了,消失了,小女孩又回到了冰冷的世界里.

而我,每天坐在宽敞、明亮、温暖的家里,从来没有尝过挨冻的滋味.

小女孩饿极了,她也许几天都没吃过可口的食物了,肚子也“咕咕”地叫着,她轻轻拍着肚子,她幻想着那喷香的烤鹅向她摇摇摆摆走来,也许她还想着圣诞节的汉堡.她很想回家,但她想想爸爸那可怕的眼神,又打消了回家的念头.

而我,一日三餐都吃的美味食品,节假日爸爸妈妈更会带我去“德克士”享受一顿大餐,我多么的幸福!

小女孩没有快乐,只有痛苦;她没有可口的美食,只有冷风;她没有漂亮衣服,只有破旧的大裙子;她没有圣诞礼物,只有燃尽的火柴来寄托那美好的愿望;她没有亲人的关爱,只有淡淡的月光照着她那幼小的身躯……而我生长在甜甜的“蜜水”中,过着无忧无虑的美好生活.

在强烈的火柴下,她唯一疼爱她的奶奶也去了美丽的天堂,再也不能关爱她了,再也不能给她做美食了,把她留在了一个没有关爱的人间里,她多么可怜!

而我,有一个慈爱的妈妈,有一个体贴的爸爸,还有许许多多爱我的亲人,他们都给我爱,我都快让爱给融化了.

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