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那个影响了我的人作文作文【优秀20篇】

说起鲁迅,想来大家并不陌生。在初中的语文课文中,也时常会与他碰面。小编收集了鲁迅的影响作文,欢迎阅读。

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篇1:那个影响了我的人作文600字

全文共 626 字

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时光飞逝,许多记忆也日渐消沉。原本那些浅浅的,便如海边的脚印一般,被记忆的潮水一冲就散去了。可那个影响了我的人,就如海边的大树一样,深深的,扎根在我的心里。

记得在好几年前的一天,天气很好。阳光明媚,万里无云。这样的好天气不由得让人的心情都舒畅开来。可在教室里面,却有一个为了数学题而愁眉苦脸的我。

“我放弃了!”我顺手把作业放进抽屉,可里面还是空空如也。这时,数学老师刚好瞧见了。便径直地向我走来,让我把刚才的作业摊开给她看。

“你怎么可以这样呢?”老师看着我空白的作业本说。“如果是考试的话你还会这样子吗?如果有不明白的,你就问。有什么好怕的嘛!来,有不懂的趁现在老师还有时间,快点问吧!”老师有几分怒气的对我说。我指了指刚刚“丢掉”的几个题目,老师便开始给我一个X一个Y的讲了起来。

约莫十几二十分钟后,全部题目讲完了。在老师的带领下,这些题目就如虾兵蟹将一般,一下子就干掉了。原本空白一片的作业本也变得满满当当。

老师欣慰的笑了笑,拍了拍我的肩,语重心长的对我讲:“你是一个聪明的孩子啊,你如果可以改掉畏难这个缺点的话,那就再好不过了。”

老师鼓励的话语一直在我的耳边打旋儿,我内心好像有一种使命在驱使着我,要努力,不可以畏惧困难。

自那天起,我变得不再畏难了。现在的我,懂得了知难而上。不管有多么的困难啊,也要先尝试了再说。可是功劳最大的还是我的老师——陈老师!

啊!陈老师!感谢您的悉心教导!感谢您影响了我!我会记住您的教诲,在以后的日子里也会记住您的话!

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篇2:一本书给我的影响

全文共 556 字

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给我影响最大的一本,其实就是一本用木板做的书,为什么它给我影响最大呢?因为它告诉我了许多知识,这本书就是三国演义。

我原本不喜欢看三国之类的历史书,如果不是再晚上睡不着,我根本不会看历史书的。

那天晚上,我总是睡不着,我就要爸爸给我讲故事,爸爸给我讲的就是“官渡之战”袁绍被曹操打败的事,爸爸讲着讲着,我听的太入迷,脑子里不停的出现那时打战的情景,慢慢的进入了梦乡。第二天早上,我一醒来,还想听爸爸讲三国里的故事,但是爸爸故告诉我说:“你如果想知道三国里面的知识,就要用自己的眼睛去看。”

爸爸给我买回了一本《三国演义》,晚上,爸爸妈妈都不在家,我因为看的太入迷连饭都忘记吃了,当我饥肠辘辘的时侯,我才发现,已经晚上九点多了,揉了揉眼睛,把饭热了一下,随便的吃了几口,就继续看起来了,在这本书里,我学到很多知识,也知道了许多历史的故事,如:张角三兄弟起义,结果被刘备、袁绍、曹操打败了,官渡之战,袁绍一共有70万大军,而曹操7万大军打败了。曹操虽然赢了,但在赤壁之战,曹操经历了大悲痛和大欢乐,曹操在赤壁之战和官渡之战没败过,曹操的百万军马在赤壁之战被刘备和孙权打败了,火烧赤壁给我留下了一个深刻的印象。

其实读三国给我影响最大的就是我对历史有了更多的了解,也悟出了一点道理:不管做什么事都不能焦燥,要听取别人的建议!

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篇3:哲理故事:心态影响一切

全文共 821 字

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有一个快乐的农夫,每一个早晨他都有些迫不及待地向新的一天问好:“上帝,早上好!”他的邻居,一个心事重重的中年农妇,每天早上的问候语与他类似:“上帝,早上好吗?”

这两个人似乎是一个对立的世界,一个总是快快乐乐,一个总是愁容满面;一个乐观自信,一个悲观多疑;一个总是发现机会,一个总是找寻问题……

又一个阳光明媚的早晨,他欣喜地对邻居叫道:“多么明朗的天空!你曾经看到过这么壮丽的日出吗?”

“是的,天空的确很晴朗。”她回应道,“但它同时也会带来炎热,我真担心它会把农作物烤焦。”

在上午的阵雨过后,他评论道:“这真是一场及时雨啊,农作物今天可以开怀畅饮一次了!”

“但愿老天能见好就收,别一下就下个没完,那样的话,农作物可是吃不消的。”农妇忧心忡忡地说道。

“即便如此,你也大可不必如此担心,别忘了,我们都参加了洪水保险的。”农夫安慰农妇道。

为了让心事重重的邻居开心快乐起来,农夫费尽周折地弄来了一条漂亮的狗。这可不是一条普通的狗,而是一条训练有素、身价不菲的德国犬,它有很多让人啧啧称赞的技能。农夫深信,这条不同寻常的狗一定能够让他的邻居的脸上写满惊喜。

这一天,农夫特意请来他的邻居,请她观赏德国犬的精彩表演。

“把木棍给我取回来!”农夫把一根木棍扔进湖里,大声命令道。德国犬在听到主人的命令后,立即飞快地向湖边跑去,并毫不犹豫地跳进了湖中。它在湖中上下翻腾着,一会浮出水面,一会沉入湖底,没过多久,就口衔木棍回到了主人身边。农夫赞赏地抚摸着德国犬的脑袋,兴高采烈地问农妇道:“怎么样?这家伙表演得还可以吧?”

农妇手捂朐口,眉头紧皱地回答道:“我都快揪心死了!我看它在湖里上下翻腾,总担心它的水性不够好,生怕它淹死在湖里!”

生活中,总有一些人,整天开开心心、快快乐乐,烦恼似乎永远找不到他的家门;也总有另外一些人,天天愁云密布,眉头不展,烦忧之事似乎成了家中常客,一件紧接着一件。

快乐还是忧伤,自然有各种各样的现实原因,但最根本的原因只有一个:你的心态

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篇4:影响我最深的一个人作文600字

全文共 647 字

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不知不觉中已经过了这么久了。那个老槐树已经长了些许叶子,那光秃秃的后院中也长了不少的绿草。你还好吗?还在那里苦苦等待吗?风吹雨打也真的都无所谓吗?

都说不经历百事来苦难的人脸上总不会多出那么几条专门的皱纹。他的脸上的那几条皱纹就足以彰显出他历尽千帆。黝黑黝黑的脸上长着一双深的不见底的双眸,永远是寸头,浓眉,显得人很精神。就是这样的一个人为我的童年时期撑起了一把大伞。

在屋后有一片花园,那之中有一棵大槐树。六岁那年,是他第一次带我爬向了那个又高又大又神秘的大槐树。那年,他六十五岁。

“快走快走啊”,一个孩子的声音。“慢点,别摔着。”紧接着是一个老人铿锵有力的声音传来。它伴随着一阵开门和脚步声。“要爬高高”“好好,我指挥你爬”

“脚踩这里,对对你旁边有一个大树枝,踩到那里去慢点儿”忽然一个踩空,“不行了,我要下来”,我带着哭腔说道,但我因害怕已经下不来啦。“真笨,等着我把你抱下来,等着哦!”

等他爬到我脚下时,我的脚不老实的一下子就踢到了他的脑袋上。他顿时就僵在了那里,过了一会儿就在我不知所措的时候,他抱住了我,把我抱了下去。

可就是因为这次的插曲,他回去之后一直头疼,我也因此与他分别了好久。直到第二年秋末冬初。当妈妈告知我去见他时,我非常高兴,换上了我最喜欢的红裙子,书包。准备好之后便出发了。

可一切都变了。

红色裙子,变成了白色裙子。

彩色徽章,变成了黑色臂套。

最爱的他,变成了一具尸体。

我哭了两天就在他遗像前。也不知是愧疚还是想念。

槐树的叶子渐渐落了,后院中的小草也已经枯了。

姥爷,你还好吗?

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篇5:他影响了我作文800字

全文共 908 字

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要说对我影响最大的人啊,你准猜不到,他既不是耳熟能详的明星、影星,也不是大名鼎鼎的伟人、科学家,更不是与我朝夕相处的亲人,而是一位与我素不相识的卖鸡蛋饼的老大伯。

那是一个傍晚,我带着夕阳的光辉,背着书包走在回家的路上。这时,小区门口还如平常一样围了好大一群人!他们究竟在干嘛,早上围晚上又围?怀着好奇心我挤进了“人堆”中。原来是一位老大伯在卖鸡蛋饼!他的手艺一定有超人之处!我见他熟练地把鸡蛋往铁板边缘上一敲,两手一掰,蛋清和蛋黄就乖乖地落入了碗里,他拿起筷子,又迅速搅拌,“滋啦”一声,蛋液在铁板上开出了一朵炫丽的太阳花。只见他又抓了一撮火腿片,往太阳花上一洒,再用铲子将蛋迅速挑起,放在提前准备好的菜馅饼上,一个鸡蛋饼就大功告成!喷香!我眼巴巴地看着别人将蛋饼取走,咽了咽口水,狠下心,把自己一点不多的零钱拿出来,可还要等上好一会……

我左思右想,终于一条“妙计”闪现在我脑海,现在大人们不都经常预定东西吗?既不用排队,也不用担心会被别人抢光,更何况这老大伯几乎每天都在,何乐而不为?于是我赶紧将钱塞给了大伯:“大伯,我先把钱给你,今天人太多,你明天早上给我留个,我明天来拿。”“好嘞!”他爽快地答应了,将我的钱塞进了口袋。

第二天早上,我急匆匆地到了学校,直至打扫好教室卫生,才想起这一茬儿事,那时候天都差不多黑了。我一路跌跌撞撞地跑着,他不会忘了我的鸡蛋饼吧,他不会拿了钱就直接走人了吧,他不会……也不知怎的就到了小区门口——小摊不在!连个人影都见不着。我顿时就像挨了霜的狗尾巴草——蔫了。突然从我身后传了了喊声,是那个大伯!只见他傻傻地对我笑了笑:“你早上忘记到我这里拿蛋饼了!”这时,我才注意起他的相貌,乱糟糟的头发李,掺杂着丝丝白发,皮肤黯淡,眼角满是深深的皱纹,“大伯,你在这里等我?等多长时间了?”“不多,就半个多小时。”

我从他手里接过了暖烘烘的蛋饼。临别之际,我又一次回首望了望大伯,他又一次用那长了老茧的手做起了蛋饼,他依然是笑的,笑得如太阳花一般,那样灿烂……

从那以后,我每每想起那位卖蛋饼的大伯,每每想起那个傻傻地一笑,我的心总是暖暖的,他让我读懂了“诚信”这两个字,他就是深刻影响我的那个人。

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篇6:互联网对生活的影响

全文共 606 字

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网络,一个新时代的产物;网络,一个代表时尚潮流的名词;网络,一个年青人极力追求的虚拟世界。网络在给我们无限遐想的同时,也给了我们一个崭新的空间——虚拟空间。正因为这样,不管你喜欢不喜欢,接受不接受,网络已经渗透到我们生活中的每一个角落。

网络就像一个巨大蜘蛛网。它把每一个国家,每一个城市,甚至每一个家庭都连接到一起,五湖四海的人们可以随时进行交流。它超越了交往的空间,实现了古人“天涯若比邻”的梦想。

打开网页,就等于与世界握手。网络使大容量的信息得以快速传播,为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的备件。以健康的心态把网络作为生活的补充,我们就可以享受网络交往的诸多益处。上网可以拓展视野,拓宽我们获得知识的途径。比如,我们足不出户,就可以聆听名师的讲授,查阅丰富的资料,了解国内外大事,邀游于知识的海洋,使有限的精力得到延伸。并且上网学习可使我们变被动为主动,充分发挥我们的主体作用。它是一个知识的海洋,取之不尽用之不竭,它对我们的帮助实在是太大了。

但是同时也有人利用网络干危害社会的事,有的学生沉迷于网络虚拟的游戏中,使人变得颓废,产生暴力现象,严重危害身体健康。所以关键要正确引导,一分为二地看待网络的影响,取其精华为己所用。

总之,生活因网络而精彩,所以全社会人要共同关心、共同保护网络社会。网络的未来就像一串长长的省略号,让人充满了美妙的联想,而对它未来的憧憬也永远道不尽,说不完……

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篇7:影响人一生的哲理故事

全文共 614 字

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上学的时候,有一个哲学老师给我留下了很深的印象。他是一个不修边幅的人,总是穿一身洗得发白的蓝色运动服,一副与他瘦小脸庞极不相称的过大的眼镜永远都是架在鼻尖上。与别的哲学老师一样,他也经常与我们一起讨论生命的意义这样的话题。大多数讨论我已经忘掉了,但有一个讨论的片段却一直对我的人生有着很大的影响

有多少人能够说出你父母的一些事情?哲学老师说,能够回答这个问题的同学请把手举起来。

所有的人都举起了手。

有多少人能够说出你爷爷奶奶的一些事情?

大约四分之三的同学举起了手。

有多少人能够说出你曾祖父曾祖母的一些事情?

六十个同学当中只有两个人举起了手。

瞧一瞧,他说,仅仅隔了两代,我们几乎所有人就对自己的曾祖父曾祖母一无所知了。也许,有一天,你会从布满尘埃的纸盒子里找出一张发黄的照片看到他们的长相;或者从家族的经典故事中得知他们中某人曾经光脚走五英里路上学。但是,他们是什么样的人,他们有过哪些思想,他们引以为荣的东西是什么,以及他们的恐惧和梦想,你们知道吗?想一想吧,三代内的直系祖辈就已经被我们忘得干干净净了。这样的事情将来还会继续发生吗?

我们不妨设想一下你们以后的三代。假如,现在坐在教室里的是你们的曾孙子曾孙女,他们谈及你们的时候能说出什么呢?他们还知道你们吗?你们会不会也被遗忘得一干二净了呢?

你们应该如何书写人生呢?你们应该给后代们留下怎样的人生传奇呢?选择权在你们自己手上。现在下课。

足足有五分钟,没有一个人从座位上站起来。

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篇8:在影响下成长作文

全文共 853 字

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“呼呼---”寒风呼呼地刮着,天还是黑漆漆的,月亮还挂在天边,姥爷骑着三轮车带我去集市上摆摊,我身上包裹得严严实实,只露出一双眼睛,可还是抵御不住这呼啸的寒风,风挤进我的衣服里,让我不禁打了个寒颤。

到了集市,我缩成一团蹲在一个角落里,为之前一时冲动答应姥爷摆摊而后悔。微微抬起头,晨曦中我看见姥爷弓着腰,架起架子,然后蹲下身子,扛起板子,板子很厚很重,他起身时,右手使劲地按在腿上,显出十分用力的样子,或许姥爷的表情让我有些不忍,我飞奔过去帮姥爷一起将板子平稳地放在架子上,姥爷递给我了一个赞许的眼神。接着,我抱起一摞布,往架子上一堆。谁知,姥爷扫了眼,严厉地说:“太乱了,看我怎么摆。”说着,姥爷走过来给我做了个示范,我瞪大了眼,想不到一向毛毛躁躁的姥爷也会这么细心,我不禁从心底里佩服,姥爷能做到,我也能!我心中暗暗较劲。

天渐渐亮了,街上行人也慢慢多了起来,讨价声,叫卖声,交织在一起,显得十分热闹,我心中旋动着难以名状的激动。这时一位阿姨走了过来:“买枕巾,要质量好一点的。”我一下子窜起,递过一套,“不行,太花了”又递过一套“不行不行,太难看。”我心中的火山终于要爆发了,姥爷见状走了过来,拍拍我的肩膀示意我去招呼别的客人,“这套怎么样?质量好。”来来回回,阿姨终于挑好了,“谢谢呀,家里老人要的,麻烦您了!”

阿姨走后,姥爷笑眯眯得对我说:“如今这样孝顺的孩子不多了!”看见姥爷狂风下那张粗糙的脸上写满的真诚,想着刚才自己的行为,不禁无地自容。

“老张,最近身体好吗?”“还行。”“老张,下月我女儿结婚,过两天了买被套,给推荐下呵。”“没问题。”姥爷和许多人打了招呼,我不解:“姥爷,我怎么不认识他们?”“老客户,买多了自然就熟络了。”姥爷一脸的自豪。望着姥爷忙碌的背影,我忽然明白了为什么姥爷的摊前总是人群不绝,为什么在网络购物的今天,很多店铺都无法经营直至倒闭,姥爷的店铺却还能维持着,靠的是什么?是诚信和耐心。

狂风呼呼地刮着,寒风仍不减它的威力,但姥爷对待顾客的热情却让我觉得这个冬天不再寒冷。

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篇9:那个影响我的人作文

全文共 869 字

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喜欢在朝阳如诗的清晨,踮起脚尖,和你迎接初升的太阳;喜欢在晚霞如画的黄昏,提起裙边,和你共赏满天的霞光;喜欢在美丽如初的夜晚,舞步翩翩,和你细数天上的星星。

试问;对我影响最大的那个人是谁?呵,没错,就是你了。

也许是因为我们十四个春夏秋冬都形影不离,“心有灵犀一点通”早已成了我们的专属,有着共同的爱好也就不足为奇――文学。我们喜欢漫步于古往今来的诗词华章,喜欢那种心旷神怡、悠然自得的感受。而你写的那篇《醉文学》更将我深深地折服,我明白,你对文学的那份炽情已融入了你的灵魂。于是我也愈发地爱上了文学。当我陶醉于“秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜”的悠然,欣喜于“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的活泼,激奋于“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈时,我知道,文学,那个婀娜多姿、容纳万物的她,已真正地住进了我的内心世界,直到永远!

也许真正意义上的成功是必定要经过风雨的磨砺的。还清晰地记得我那次我那次从巅峰到谷底的急速跌落,师长与父母的指责让我变得意志消沉,每天浑浑噩噩,而你无意间的一句话“没事的,我不是有一次比你考得还糟”让我幡然醒悟。我回忆起你受挫时的情景,你真是掉了几滴泪,之后又一如既往地甚至更加努力地学习。刹那间,我似乎什么都懂了――乐观的人在困难面前会选择用积极的态度去面对,战胜困难并享受成功的喜悦,而我也应该学会乐观地去面对。

初三,这扇虚掩着的大门终于被岁月冲开;忙碌的身影裹挟着老师、父母的期望,填满了我所拥有的时光初中那个影响我的人作文优秀范文600字作文。而有一个人,她一直与我相伴相随,与我一同学习、作业

或许也是因为有她,我叹着初三的苦,却微笑着听见;我诉说着前途的未知,却从不迷惘;我哭着面对惨不忍睹的分数,却依然对自己充满希望。那个人,就是你。

面对困难我们齐心协力,面对失败我们笃定从容,我们在朋友需要帮助时伸出双手,我们在朋友需要鼓励时投出肯定的眼神。

日月如梭,白驹过隙。我们一起看了十四次的草木初绿,叹了十四次的满树金黄,听了十四次的虫声悦耳,品了十四次的雪花微凉。未来的路,还很长,我们,一起,走下去!

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篇10:那个影响了我的人作文450字

全文共 470 字

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在我的童年里,有一个人,像一朵烟花绽放在我的天空中;有一个人,似一颗水珠,荡漾在我的湖水里;有一个人,如一盏明灯,照亮在我的成长里……忘不了他的关怀与关爱,忘不了他美好的精神品质,更忘不了那个影响我的人。

往事如烟,飘然而过。记得那是一个云雾迷蒙的中午,当时我们正举行着每周一考的单元测验。教室里安静得出奇,只剩下笔与纸张摩擦的声音。每个人都在奋笔疾书,珍惜着仅有的时间。

“最后一道题是多少?”“53”一个个低沉的声音在我背后响起。我这才抬起头来,猛田看着教室顶上的钟,这才发现离考试结束只有不到3分钟了,可我还连最后一道题都没有写完。怎么办?只有抄了吗?不,就算写不完也要坚持自己的底线,不能轻易动摇。

我始终犹豫不决,就在我攒紧了手心,不能决择时,我想到了周敦颐。周敦颐一生清廉正直,不受世俗所扰,对待国家人民都贤良方正,受到人民爱戴。我又为什么不能做这样一个人呢?内心十分忐忑。

最终,我的测验结果很不理想,被老师狠狠教育了一顿。但我并不灰心,因为我已经知道了如何才能做一位君子。

我收起了那份卷子,细品一杯清茗。袅袅茶香间,心淡了,也真了。

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篇11:那个影响了我的人作文

全文共 772 字

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时间飞逝,不觉我已度过了4745天多,113880多个小时,6832800多分钟,409968000多秒,如流水一般,不留下任何痕迹,也冲淡了自己。

自上了中学,更是麻木不仁,昔日的感恩之心和善良也被时间所冲淡,上课精神恍惚,下课却精力十足,学习的时间尽量让位,玩耍的时间却是能挤则挤,挤不出来也得挤。终于坐吃空山吃光了,成绩直线下滑,比坐滑滑梯还来得快,仿佛在意料之中,却又措手不及,有仿佛在预料之外。

“那什么来拯救你?”我不禁这样问自己,一面自责,一面却又变本加厉,成了一个典型的双面公主,我讨厌这种人,也可以说是讨厌我自己。

父母为我所付出的,老师为我所奉献的,全然不知感恩,反而嫌父母唠叨、罗嗦,老师象太平洋警察一样的管得宽,整天愁眉苦脸,仿佛《悲惨世界》就是为我而写。

烦哪,又是一个星期六的早晨,我还得去补课,一想到又要被送进“监狱”6个小时!足足360分钟!21600秒!天哪!简直就是如坐针毡,我该怎么办啊?问世间作业为何物?只叫人生死都得写!唉,想到这儿,我不得不学习董存瑞炸碉堡,黄继光堵枪口的大无畏精神,起床出了门。

按照惯例,又是张老师先上,我左等右等,谢天谢地!终于俩小时过去了,可是因为英语老师有事,只好让张老师来带课。后来,也不知怎的,他们竟然为了一道题讲了半天,然后就“短暂的放行”了!下午数学老师又来了,叽里呱啦的讲了一大片,就在我苦苦等待“抗战”的胜利,数学老师准备“刑满释放”时,张老师又来了,我的心怦怦直跳,结果,老师一来就开始讲解那道题。天!她就只为这事而来?来回几十块的车钱为的仅仅是一个答案?那一刻,我突然有股心酸与感动涌上心头,仿佛眼前正是一位天使为我们讲课!

晚上回到家,无意间照了一下镜子,那还是我吗?不,不是,但不久又会是。不管为了什么,就算只是为了那一刻的哽咽,我也要好好学习,做一个说到做到的人!

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篇12:在你的影响下我长大了作文600字

全文共 617 字

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在我们的一生中,会遇见许许多多的人,在他们的影响下,我们一天天长大。在儿时的记忆中,有这样一个人,他外表严厉但内心慈爱,总是无微不至地关心着我,他就是我的爷爷。

爷爷做饭特别好吃。小时候,记忆里最熟悉的味道就是爷爷一道道拿手菜,直到现在我还能说的上名字。那时候我年纪还小,不懂事,总是要爷爷给我做好吃的。有时爷爷忙,忘记去超市买食材,看着我失望撅起的小嘴,还满怀歉意地跟我说对不起。现在再回想起来,心中充满了愧疚,爷爷这么劳累,还总是不辞辛苦地给我做饭,最该说对不起的——是我!可每当我提起儿时的事情时,他却总是说:“爷爷为孙女做饭,就是理所应当的事。”

爷爷还特别喜欢下棋。军旗啦、五子棋啦、跳棋啦,可谓是样样精通。每次一闲下来,他就会教我下棋。刚学会下棋的时候,我兴奋极了,总是缠着爷爷陪我下棋,而且每次都是我赢。早就听大人们说爷爷下棋很厉害,这样一来,我岂不是更厉害了!于是我便不停地向家里人炫耀,以为自己已经成了世界顶级高手。长大以后我才明白,爷爷为了激发我下棋的兴趣,是在故意让着我呢。

渐渐地,爷爷老了,腿脚也没有原来利索了。记得小时候爷爷背着我,沿着马路穿过五条街,现在他连一条街都走不到了。最近更是越来越健忘,炒菜忘了放盐,看电视忘了插电,回家找不到路……

我开始照顾爷爷,就像爷爷照顾儿时的我一样,给他做美味的饭菜,在他无聊的时候陪他下棋。爷爷让我懂得了感恩,在爷爷的影响下,我成长了,由无知变成熟。感谢您,我最亲爱的爷爷!

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篇13:那个影响我的人作文800字

全文共 794 字

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初入一年级的我是木讷的,因为我的内向和不善言辞,不多久便被孤立了。

唯有她,会在我坐在座位上无所事事的时候,亲昵地拍拍我的肩,从我身后探出头来:“喂!这位书呆子同学,教室里多闷呐!走!我带你到外面好好疯一把!”她的笑容很张扬,带着不容拒绝的自信。见到我的迟疑她有些不高兴,但那轻蹙的眉头很快被明艳的笑容所代替。连拖带拽地把我拉到了外面。如她所言,我们真的“疯”了一把。

之后的每一天,哪怕是周末,我都被拉去陪她happy,没有任何反抗的余地。我逐渐变了,变得神经大条,变得爱笑,变得爱疯,由他们口中的一个“书呆子”变成了一个“疯子”。

我知道,这都是她的缘故,是她影响了我,她是那个影响了我的人。

但事情往往不会像人们所想象的那样发展--她得了白血病。这是六年级暑假后的事,这是在我找不到她的第三天,老师在微信群中发的信息。收到信息的我好像被雷劈过了一样,愣在那,脑海中不停回荡她生病的消息。

我四处打听并寻找她,仍是无果,但她让人给我捎了话:“燕子,好好上初中,到时若追不上你,你可要罩着我啊!”

我哭了,泪水顺着脸颊流下。瑶,我一定罩着你的,若无你,怎会有我?

终于,有一天我好不容易找到了她的住院部。当我泪眼朦胧,在她病床边哭得上气不接下气的时候,她又拍了拍我的肩“喂!‘书呆子’你哭什么?眼泪鼻涕都弄到被子上了,到时候你给我洗啊!”

她苍白的脸上依旧是那副张扬的神情,小手在我头上抚了抚,丝毫不在意地说着:“不就是场病嘛,你用得着哭得撕心裂肺吗?我跟你说,是病总会好的!好了好了,乖,不哭不哭。”

“瑶!”我控制好的泪水再次喷涌而出,再也没有回旋的余地。

那一天,我哭了很久,变成了“金鱼眼”,而她一个病患却这样乐观地安慰我,开导我。

瑶,你知道吗?若当初没有你拍我肩膀的那一下,或许现在的我便是一个被孤立在团体之外的独行侠了吧。

你是影响了我一生的人,由衷感谢你,瑶。

瑶,祝你早日康复!我等你,追上我。

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篇14:书对我的影响作文

全文共 872 字

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闲暇之时,我喜欢沉浸在墨香古卷中,越过千年的距离,拾起那细雨闲花的情趣。我穿过唐朝宋繁华的街市,翻越明清秀美的山林,越过一切历史的烟尘,只为品味那一首首优美的文字,品味诗人心中的波澜。

虽然我对于诗句的理解有些迟钝,毕竟因为我生活在如此喧嚣的时代,但我是如此钟情于那一段段感情细腻的文字,它们可以抚平我内心的创伤,平静我内心的烦躁,给我的心灵一丝慰藉,给我鼓舞与力量。

从陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”到苏轼的“一蓑烟雨任平生”,从柳宗元的“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”到杜牧的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,我读到了陶渊明的淡泊,读到了苏轼的乐观,读到了柳宗元的宁静、杜牧的悠闲;我体味到了什么是“淡泊以明志,宁静以致远”,我体味到了人应当诗意地面对生活,不论何时,不论何地,不要忘了让心灵歇歇脚,整理一下被生活弄得乱七八糟的思绪,重新启程。

从苏轼的“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?”到文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,从曹操的“老骥伏枥,志在千里”到毛泽东的“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”,我读到的是诗人们宽阔的胸襟、远大的志向,我感悟到他们不怕困难、不畏艰险的精神与勇气。所有的这些,都将我一次次地从失败的谷底拉回到希望的峰巅,一句句激情、豪迈的文字给了我生活的勇气与信心,一次又一次地我重新昂首阔步迎接生命的挑战。

从欧阳修的“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”到杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,从岳飞的“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”到曹植的“捐躯赴国难,视死忽如归”,我读到了诗人对黎民苍生的关怀,我读到了诗人对祖国的热爱,对民族的执著守护,同时我也从中学会了要热爱祖国。精忠报国的精神对每一个中国人都是非常重要的,一个民族只要有了不折不挠的爱国者,这个国家就会屹立不倒;一个人只有永远心怀祖国,无论在哪,他就永远不会失去心灵的方向。

诗歌是中国五千年的文化,它是美丽的化身,它是哲理的宝库,无论你心情如何,你都能从中寻找慰藉。

我爱诗歌,诗歌,我将始终执著地守着你,直到永远!

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篇15:西游记影响了我的成长的作文

全文共 914 字

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孩童时代,我是一个调皮的孩子,整天到处玩。在我上小学时,因为贪玩经常上课不认真听讲,导致学习成绩非常不理想。

有一次放暑假,我几天就把作业写完了,整天在家里非常无聊。在一个周末,爸爸看见我没事干,就递给我一本《西游记》,我一开始就想随便翻翻看看,但是越看越有意思。当我读完这本书时,终于明白了人间是有邪恶和正义的,不只是舒适、安逸的生活,还有邪恶、剥夺人们幸福生活的妖怪。

这本书是明朝作家吴承恩所写,它是一部充满浪漫主义气息的长篇神话小说。这部小说,是他根据民间流传的唐僧取经故事创作的,他通过塑造孙悟空这个形象,歌颂了人民蔑视封建统治,勇于反抗的精神。孙悟空可以说是无所不能[注: 没有什么不能做的。指样样能做。],上三十三重天,下十八层地狱,一个跟头飞出十万八千里[注: 形容相距极远。],大闹天宫,三大白骨精,保护唐僧去西天取经……….我想:这些本领真让人羡慕啊!可是这些本领是从天上掉下来的吗?不是的,是靠他自己努力刻苦学来的啊!

我明白了这些道理后,在暑假剩余的几天里,我把以前没有学好、学懂的书都拿了出来,一点一点的看,不懂的地方就去问爸爸。有时,我学到很晚,哈欠不住的打,真想一头钻进被窝,可是,看见这么多不会知识,就咬咬牙坚持着。耳边回响起了那首《西游记》的歌,“西天取经不容易,容易干不了大业绩”,于是我又学了下去。在那几天里,我从“父母要我学,变为我要学”。一开学,我认真听讲,再也不上课开小差了,成绩也越来越好了。我从一个贪玩的学生,变成了一个爱学习,爱看书的好学生。

《西游记》是我爱好文学的启蒙读物,它引领我走进一个奇妙的世界,徜徉在曲折离奇的故事情节中,我再也不感到独自一人在家的寂寞与烦闷了。我经常读着读着书,就忘却了时间,有时看着看着就不觉的外面已经天黑了。有时看的多了,积累的自然也就多了,写作文也就不愁了。这真是”读书破万卷,下笔如有神啊!”

记得美国女诗人狄金森说过:“没有一搜快艇能像书一样把我们带到遥远的地方,没有一匹骏马比得上一页奔腾的诗章,这样的旅行,穷人也能享受运载心灵的马车,几乎分文不收!”让我们在读书的时空中,在人生的旅途中鹏程万里[注: 相传鹏鸟能飞万里路程。比喻前程远大。]吧!

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篇16:那个影响我的人作文800字

全文共 718 字

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愿与你携手并进,共度年华。

散落几许浅浅阳光,拥一份恬静安然,轻拾素笔,绘不出流年的芬芳。我哼着小曲儿,来到外婆家。

外婆门前有几颗枣树,枣长势喜人,缀满枝头,似一个个小红灯笼,颜色或浅或深,将外婆门前装点得活泼极了。

外婆洗了一篮枣儿,放在桌上,与妈妈聊着家常,谈笑风生。我则拿个枣,丢进嘴里咀嚼,再将核吐出,品尝这清甜。咬一口,汁液迸溅,带着香甜进入口中,弥漫。不一会儿,半盆枣就下了肚。

午后,吃完饭,我们一起去逛集市。我虽有些疲惫,但仍不亦乐乎,慢慢走到外婆门前,再看一眼枣树,顿时怒火中烧。

“是谁摘的?还有没有道德了?”我气极了,看着稀疏的枝头,叉着腰,不停跺脚。

外婆赶紧拍拍我的肩膀,安慰道:“没事的,不就是几个枣嘛,以后还会再结,而且我们还剩下不少呢。”

“可这枣不是他们种的啊,凭什么随意摘别人辛勤劳动的果实!”我怒意不减,眼前浮现出外婆每月为枣树浇水,为它们松土,给它们施肥的情景,还有外婆获得丰收时喜悦的神情,我又加上一句:“他们没有付出,就不配获得回报!”

外婆叹了口气,又洗了几个枣,放在我的手心:“人啊,就应该懂得分享。你想啊,如果只有我们吃这树的枣,就仅有几份欢乐,若是分享给别人,就给世界添了几张笑脸。分享,为人们带来喜悦,这就是分享的意义所在啊。”

我拿了颗枣放进嘴里,清凉的甜意令我平静下来,我望着外婆眉宇间的皱纹,看着她深邃的眼眸,点了点头。

是啊,分享,自己虽失去了,但又给别人带去欢乐,给世界添一笔暖意,这何尝不是一种有意义的做法呢?

我抬头望着太阳,光好似更亮,更暖了些。是了,外婆的举动影响了我,她教会了我分享,宽容,分享,为世界添一抹暖意。外婆,我将如你所想的那样,分享,将这份爱传递下去,送到每个人的心间。

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篇17:一个影响我的人作文

全文共 867 字

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我想要一缕春风,你却给了我整个春天;我想要一朵白云,你却给了我整个蓝天;我想要一缕浪花,你却给了我整片海洋。

感谢你那个影响着我的人——爸爸。

小时候,在上幼儿园的时候,经常哭闹着家长不要去幼儿园,要在家看电视。这时,爸爸和蔼说:“女儿啊,你不去上幼儿园怎样去上更好的学校呢?在我们那个年代,根本不知啥是幼儿园,也没有像你这么好的条件,所以你要珍惜祖国带给你的一切,好好学习,让祖国的花朵们开的明艳!”从那时起,我便懂得了要珍惜先烈们用鲜血换来的一切,珍惜自己所拥有的。从此,我便再也不哭闹着不去上幼儿园了。

不久后,我又将开始学骑车了,在骑车中,一次又一次的失败,再加上火辣辣得太阳烤的我喘不过气来,开始让我变得烦躁起来,又一次……终于,我把车子一把推到,叫道:“哼,不骑了。”爸爸询问道:“怎么了?”我生气的说:“这车子是坏的,老让我倒。”爸爸说:“不要为你的失败找理由,要找成功的方法,在一次次失败中吸取教训,会让你变得更强!”于是,在爸爸的细心指导下,我便会飞快地骑车了。

长大后,会遇到交友的困难,心里的压力,考试的失利等挫折与失败。那几日里,我总会心神不宁的。爸爸好似看出了我的心思,悉心的教导我说:“挫折,失利都不是事儿,最重要的是‘一分耕耘,一分收获’在失败中只能说明你并没有付出更大,更多,所以说,收获仅仅只有30%左右”之后,我便细细的品味爸爸说的那句话,调整情绪,开始了永久的‘一份耕耘’。我相信,一定会有一份收获的!

。现在,爸爸看着我一步一步的成长,看着我的一份耕耘,与我一同等待着一份收获,一滴小喜悦……

“时光时光慢些吧,不要再让你变老了…”爸爸看着我的成长,可他自己却两鬓上有了一丝丝银发……是啊,手表上的时针与分针“滴答滴答——”的走着,带走了我的美好时光,可它会见证着有一个人影响着我——爸爸。

那几句话,它将会同我一起成长,同我前行;它将会永远萦绕在我的耳畔;使我难忘。

我想要一缕春风,你却给了我整个春天;我想要一朵白云,你却给了我整个蓝天;我想要一缕浪花,你却给了我整片海洋。

感谢你那个影响着我的人——爸爸。

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篇18:小视频对未成年人的影响作文700字

全文共 765 字

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社会在高速发展,科技也是日新月异,网络更是五花八门。现在快手,火山,抖音等热门小视频正在快速的融入我们的生活,在给我们带来欢乐的同时也暴露了很多问题,其中最为突出的就是对未成年人影响,有人更是指出说:热门视频交友APP正在毁掉我们的下一代!那么关于这个说法各位家长和同学又是怎么看的呢?让我们一起走上街头去问一问吧。

我来到了人流密集的杭州大厦天桥,随机采访了一些家长和同学。受访人A:姓名:王娟;职业:产品经理;年龄:30。她表示通过朋友推荐知道了这类小视频,对于小视频正在毁掉下一代的观点保持中立,但是有必要建立未成年人保护和监管机制。受访人B:姓名:李鹏学;职业:大学生;年龄:22。他表示通过社交应用软件知道小视频,对网红低龄化无所谓,对毁掉下一代这个问题也是保持中立。上面两位受访者都还没有孩子,那么我们去找找有孩子的家长怎么看吧。受访者C:姓名:林东青;职业:出纳;年龄:39。她的孩子小学二年级了,她表示不让孩子使用小视频,原因是听说此类小视频APP里有一些有害的不健康的内容。对于网红低龄化则认为是社会监管,价值观导向的缺失。有必要建立监管机制。对于小视频毁掉下一代的观点则表示同意。接下来我又去采访了几个小朋友,他们大多数都是知道并且使用过小视频APP的,都被里面有趣的内容吸引,也会自己拍一些,但是同时都表示父母会监管控制他们的使用时间,对于一些小网红和对于建立监管机制则是众说纷纭,意见不一。

结束了今天的采访,总的来说基本都知道或是使用这类APP,家长们保持中立为多,孩子们则是表示欢迎为多。但是对于建立监管机制问题百分之八十的受访者都认为很有必要的。其实我自己也是很喜欢玩小视频的,我认为毁掉下一代的说法太夸张,只要自己能有自控能力加上父母的监管控制适当娱乐并没有问题,当然还是希望监管机制能尽快建立起来。

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篇19:给我影响最大的一个人

全文共 469 字

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这是一个惊天地泣鬼神的壮举,这精神与品质是最值得我学习的!

在去年的“5·12”大地震期间,汶川震灾地区什邡市古镇民主中心小学的一位一年级的老师在地震发生时,不顾生死,为了最大限度地减少孩子们的伤亡,这位老师一次又一次地冲进教室,柔弱的双手抱出了一个又一个学生。当她最后一次冲进去时,三层的教学楼轰然倒塌了……为了孩子,这位老师把生命定格在了26岁,这位老师就是袁文婷。面对如此巨大的灾难,袁文婷老师能够如此镇定地救护学生,不亚于那些在战场上堵枪眼、炸碉堡的英雄!其实这样的老师还有很多,他/她们当天灾袭来时,明知自己的生命遭遇不测,明知自己的躯体无法挡得住垮塌的水泥板,可是他/她们义无反顾,在生命的最后一刻绽放出善良,闪耀着人性,谱写出壮烈,铸就了生命的永恒和伟大!

地震发生后的每一秒,全人类的心都和灾区人民在一起。当我看到一幕幕悲剧和感人的事后我的心都随着荡漾,我认为这些值得我尊敬的人虽然没有爱因斯坦那么著名,但他/她们都有着惊天地泣鬼神的壮举,为了学生,他/她们把生命无私的奉献出来,我相信他/她们的精神与品质一定会伴随我成长的!

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篇20:给我影响最大的一个人

全文共 559 字

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在我的心目中,给我影响最大的人,便是我小学的语文老师——王老师

王老师的个子不高,在他那明亮的大眼睛上面,有一对浓浓的眉毛。一看,就是一位知识渊博的人。

上了三年级,老师教我们写作文,可我怎么也学不会。只要一写作文,我的脑袋里就一片空白,不知道改写什么。不光我这样,其他的同学也是。王老师发现了这个问题后,便认真地给我们讲解。王老师告诉我们作文应该怎样写、作文描写的方法、作文的六要素。还告诉我们,要想写好作文,就要多读书、多观察、多思考、多积累、多仿写。

通过王老师的讲解,我逐渐地学会了写作文。并且,我喜欢上了写作文,我的作文好得到了发表。

我们的作文过关后,王老师又辅导我们练字。因为那是,我们写的字都不漂亮。王老师让我们一人买一本字帖,要求我们一天描一页。第二天,我们的字帖交上去后,王老师总会把我们描得好看的,用红笔圈出来,用这种方法来鼓励我们。

每一个星期,我们只有一节写字课。因此,王老师会充分利用这节课的时间,给我们将写字的一些要点。

渐渐地,我的字有了很大的进步,写的比以前漂亮多了!工整多了!接着,我们参加了许许多多的书法比赛,每一次,我们都会取得好成绩。

王老师平时经常教育我们,让我们学会宽容,学会谦让,做一个诚实守信、乐于助人的好学生。

王老师,一个给我影响最大的人。此时,我只想对他说:“王老师,谢谢您!”

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