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乌龟给我的启示作文4003篇 作文三年级合集20篇

导语:桃花已经开了不少了,远远望去像火红的朝霞。我摘下一朵仔细观赏,看见桃花长着五片椭圆形的花瓣,像一个娇羞的小姑娘,羞得满脸通红,成熟的桃花还吐出了淡黄色的花蕊。下面就是小编给大家整理的乌龟给我的启示作文4003篇 作文三年级,希望对大家有用。

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篇1:《海底两万里》读书启示三年级

全文共 424 字

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这是一本19世纪创作的科幻小说,内容非常惊险、新奇,耐人寻味。主要是讲人们发现了一只“独角兽”,撞沉了许多船只,而作者和作者的仆人孔塞依却被请到了进攻了进攻“独角兽”的“林肯号”上。在一次碰撞中,作者、孔塞依和一位叫尼德兰的鱼叉高手落水了,他们被“独角兽”里的尼摩船长软禁了起来,在海底经历了许多风风雨雨。当然,那“独角兽”其实是潜水艇!

其中,最让我吃惊的是潜水艇去南极遇险,周围全是冰山,潜水艇无法上去“换气”,里面的人严重缺氧了。这真是太惊险了,我看的时候就感觉肺里似乎没有空气了!看到潜水艇成功脱险时,我欢呼起来,似乎是我脱险了一样!

还有一段也令我记忆犹新,那就是和大章鱼搏斗的场景。那场景太恐怖了,一群可恐怖的章鱼和人们搏斗,人们用斧子砍它,它用腿卷人,用墨汁喷人。我紧张极了,加上作者写得生动逼真,仿佛一只丑陋的大章鱼就在我的眼前!

读完整本书,我不禁感叹:“作者的想象力真丰富,而且符合实际!”的确,因为我们现在不是真的发明出潜水艇了吗?

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篇2:乌龟的启示

全文共 399 字

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前几天,妈妈放在办公室里的一只小乌龟神秘失踪了。今天早晨我在办公室里收拾东西,没想到这个小家伙竟然神奇地出现在我的眼前。

只见它欢蹦乱跳地朝我爬来,我不由得吃了一惊。啊,这只柔弱的小龟这么长的时间没吃没喝,居然还活着,而且还活得这样精神抖擞!我想:是什么力量让这只小乌龟如此顽强呢?是生命的毅力吗?我不由得想起了汶川大地震中那位美丽的女孩——清清。在汶川地震中,她被埋在了废墟下。令人感动的是,这个女孩被救出时,还在废墟里开着手电筒看书。那么漫长的时间里,她忘记了疼痛,忘记了饥饿,忘记了害怕,靠着顽强的毅力和对生命的热爱,她坚持到了最后,结果奇迹出现了,他获得了新生!

无论是小乌龟,还是女孩清清,都让我感叹不已,难怪狄更斯说“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”回想自己,好比温室的花朵,平时遇到一点小小的困难都焦躁不已,真是太缺乏毅力了。

以后,我一定要让自己坚强一些,锻炼自己战胜困难的能力!

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篇3:我家的小乌龟_小学三年级作文

全文共 691 字

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我一直牵挂着那只被我“害死”的乌龟,不知它现在怎样了。

那是一个雨后的下午,太阳很懒散的挂在天上。我正走在去姨妈家的路上。刚刚到那,就被邀请去放生。 我自然很高兴,毕竟是第一次去放生么。带着那只将要恢复自由的乌龟,我们来到松花江畔的沙滩上。 刚下过雨的缘故,江边的沙泥异常松软,每一脚都会陷下去很深。来到江边,大家与乌龟合了个影后就把乌龟放在沙滩上。我们都在江边看着,看着它钻入水中。本打算要回去了,不想乌龟却游了回来,蜷缩在我的脚下。我们都十分惊奇,在家时不是拼了命似的要爬出来吗?这回怎么又退回来了?我们又把它扔进水里。它在那站了许久,仿佛要鼓起全身的勇气似的。不久后,它终于向江心游去。我们看着它游远了,才深一脚、浅一脚的回去。

在姨妈家的高兴劲就不用提了。我们又是做饭,又是游戏。平常看来,实在是很平常;而现在看来,似乎都是为了庆祝胜利。端上来的饭菜好像也比平常可口些。玩到晚上,我才不是的回家了。

回家后,我把放乌龟的事向家人讲了。大家都很高兴,唯有爸爸什么也没说。我问他怎么了,他说:“那只乌龟被你们害死了。”我慌了,问:“怎么可能?我是看着它游向江心的。”爸爸叹了口气说:“乌龟是南方的动物,不耐寒。不用等到冬天松花江封冻,到秋末水温只有几度时,它就受不了严寒冻死了。”我愣住了,仿佛是炎炎夏日从上浇下了一盆冷水。我没有再说什么,回屋去了。

人们还要因无知害死多少生命?那只乌龟是我无知的牺牲品。我换了一种祈祷方式,不再祈祷他不被人捉住,却希望他早日被人捉住,在温暖的室内度过他的下半生。这时我才明白 ,那乌龟为什么还要游回来,蜷缩在我的脚下。

[我家的小乌龟_小学三年级作文

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篇4:三年级作文:小乌龟

全文共 524 字

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我有一个好伙伴,它就是我家的小乌龟

乌龟穿着一身异常坚固的“铠甲”,全身呈深绿色。伸着四条粗壮的腿,威风凛凛,活像一个“大将军”。其实它是名副其实的“缩头乌龟”。我故意在它面前晃来晃去,它一看有人影,便赶紧把头、尾、四肢缩进壳去。过了一会儿,才悄悄地探出头来。这时,如果再有什么风吹草动,它又会把头缩进去,好久不愿“现身”。

乌龟是爬行动物,生活在水里,背上容易积污垢,怎么办呢?所以乌龟喜欢别人摸它的背,帮它洗澡。有一次,我慢慢地靠近它,用手轻轻地摸它的背。乌龟居然不害怕,好像很乐意让我给它擦背,停在那儿一动也不动。仰着头看着我,好像在说:“小主人,我舒服多了,干净多了,谢谢你!”

我也爱跟乌龟玩,常常把小缸倾斜,乌龟就迅速爬到有水的地方。我又把水倒过来,它又爬到有水的地方。我不甘心,连续地戏弄它。后来,小乌龟不耐烦了,停在那里,任凭你怎么摇它都不动,还蛮机灵的吗!

小乌龟有一个特点,爱吃死鱼。它为什么不喜欢吃活鱼呢?因为乌龟很笨重,小鱼很灵活。每当发现小鱼游过来,想去吃它时,小鱼摇摇尾巴轻松地游走了。乌龟便去追赶小鱼。以它的爬行速度,能追得上吗?一气之下,乌龟也罢了,这比吃死鱼可难多了!

小乌龟是人类的好朋友。我们应该保护它,不应该伤害它。

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篇5:小学三年级的作文:大自然的启示

全文共 446 字

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今天,我在路边树下发现了一只奄奄一息的大黄蜂在慢慢地蠕动。一只小蚂蚁在大黄蜂旁边转来转去,似乎想把大黄蜂弄回巢穴做美食,却无能为力。因为大黄蜂对于一只小小的蚂蚁来说,简直就是一个庞然大物。

我目不转睛地盯着它们,看看事情会怎么发展。虽然这只小蚂蚁相对大黄峰来说,是那么渺小,可它却绝不轻易放弃这来之不易的美味佳肴,只见它一会儿从大黄蜂头部拉,一会儿从尾巴推,爬上爬下,真可谓使出了浑身解数,可大黄蜂却纹丝不动。我想小蚂蚁累得筋疲力尽后准会无可奈何地回家,可谁知奇迹发生了,只见小蚂蚁爬到了巢穴前,头上的两只触角不停地上下摆动,我正纳闷,不知它要干什么,不一会儿,成群结队的蚂蚁浩浩荡荡地爬出了洞穴,原来它是在招呼自己的同伴呢。这些蚂蚁来到大黄蜂旁,有的推,有的拉,虽然一些懒家伙爬到大黄蜂身上享受美味。但是最终,庞大的黄蜂还是被小小的蚂蚁顺利地运回了巢穴。

啊!小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神,我们人也是一样,如果能团结合作,齐心协力,则会在任何时候、任何情况下都能永远立于不败之地。

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篇6:梅花给我的启示三年级作文

全文共 463 字

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寒风呼啸,大雪纷飞,院子里皑皑一片!

杜鹃花,菊花……被折磨得低下了头。我急忙搬进家里,所有的花搬完之后,我气喘吁吁地坐在窗前。

突然,我眼前一亮——刚好屹立在窗外的一棵亭亭玉立的梅花上,一片片洁白的雪花悄无声息地落在这位仙女的身上。风雪中的梅花树,造型奇特,身姿优美,犹如窈窕淑女,却又骨瘦如柴,小的绿叶都少得可怜。那朵朵白梅在雪的衬托下更加纯白,更加精神,更加耀眼。

相比之下,梅花虽无白雪纯白,却比白雪多了一分暗香。徘徊到它的身边,摸着它冰冷的身子,总觉得冷,而它却在风中摇曳,灿烂地笑。刹那间,我的目光转向那些被我搬进屋里的花朵,才被风轻轻拂过,已经不堪入目——叶子凋落一地,花朵垂头丧气。而梅花呢?傲然于风雪之中,却依然怒放,毫不畏惧这风雪的威力,它不像温室里的花朵,经不起一点折磨,它勇敢,它不恐惧,它活得比其它花朵更有意义,更有骨气!我不禁被它这种精神所震撼!

"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。"人也是一样,要勇敢地去乘风破浪,不做温室里傲娇的花朵。人生道路中,还有许多像风雪这样的难关,但我相信有更多像梅花这样的人!

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篇7:乌龟给我的启示作文500字

全文共 413 字

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在我们的生活中,熊熊燃烧的大火十分嚣张,这让人们很苦恼。当我看见乌龟背上的壳时,便从那笨重的壳上得到了启示。为了使人们不在失去亲人和生命,因此,我想发明一个多功能的防护盾牌

多功能防护盾牌是用垃圾、害虫、废报纸以及沙子混合在一起自作而成,既环保,又耐用。在平时,太阳高照的时候,只要主人按下黄色按钮,在多功能防护盾的内部就会出现一个游泳池,让主人嬉戏、打闹。如果主人不想游泳,想乘凉,按一下旁边的心性按钮,多功能防护盾内部就会立刻出现一棵苍天大树,供主人乘凉。

如果在房子的周围燃烧起了熊熊大火,不用紧张,多功能防护盾会立刻发出警报声,提醒主人。确认主人逃到屋里后,多功能防护盾便会射出一堵浪花墙,在一秒中之内,屋外的大火就会被扑灭,并且在两年之内,这一片草地都会生产出各种各样的水果和蔬菜,让主人采摘。

这种多功能防护盾既环保,又好用。等我长大以后,我一定要发明这种防护盾。所以,从现在开始,我有好好学习,积累更多的知识来建设它!

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篇8:我家的小乌龟三年级作文

全文共 357 字

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我的小乌龟是在水族馆买的。

我的小乌龟的身子是椭圆,它的壳坚硬无比,用笔敲它的壳,会发出响响的声音。但是你们不知道吧?它的壳就是它的盔甲。它的头小小的,上面有美丽的花纹,那小巧玲珑的小眼睛真惹人喜爱。它的四肢又短又粗,行动就像一个老爷爷或老奶奶一样慢!那锋利的爪子就像一位威武战士的匕首!

小乌龟喜欢在小溪、水泊或大海里生活。它们喜欢吃水草、昆虫、虫子、水草……它们是两栖动物,杂食动物。寿命很长,有的乌龟可以活100年,有的乌龟可以活300年,有的是千年乌龟呢!

我和我的乌龟有趣的事是,我的乌龟很懒,因为我给它吃饭,它都不吃就缩进壳里睡觉,有一次,它就是不起来,我的哥哥就把乌龟放进热水里,忽然乌龟爬呀爬呀,我们禁不住笑开了花。

我听爸爸说小乌龟是冷血动物,我不是这样认为的,它是快乐的小乌龟。

[我家的小乌龟三年级作文

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篇9:乌龟的启示

全文共 290 字

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“咕噜咕噜,咕噜咕噜。”咦?这是什么声音。原来是妈妈在给我炖乌龟汤。

不一会儿,一碗香喷喷的乌龟汤做好了,端到了我的面前。我马上拿起筷子,使劲地戳乌龟的壳,可怎么也戳不开。我不禁问:“乌龟壳为什么会这么硬呢?”爸爸听见了,对我说:“乌龟是软体动物,如壳再不硬,那它不就很容易被吃掉吗?”

我突然有了一个想法,能不能利用乌龟壳做一个防护盾?

那天晚上,我正好做了一个梦:梦见我发明了乌龟防护盾,带着去了凤凰广场。突然,两个坏人向我冲了过来,我一下子钻进了乌龟壳防护盾里。那两个坏人向防护盾猛打,因为防护盾太硬了,那两个坏人硌得大叫。我在心里暗暗自喜。

以后我要多发明,多创造,为祖国做贡献。

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篇10:三年级优秀作文之折花篮的启示

全文共 444 字

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我最爱干的事情非折“花篮”莫属。要是你给我两张一模一样的方形纸,我就会把它们折成“花篮”,可好看啦!

我先把其中一张纸对折成一个长方形,然后打开,向着中心线对折两个长方形。这时,我把纸颠倒成竖长条,再对折成一个正方形,然后打开,向着中心线折成两个长方形,这时这张纸已经被我折成了小正方形了。我把小正方形一边的长方形里面的角取出来,成一个房子形,再把两个角打开,收回到原来的地方,另外一边也是这么做,形成了四个正方形,花篮的底做好了。这时,我把另一张方形纸,撕成四个一模一样的正方形,把它们分别对折成长方形,再对折成正方形,沿着中心线向下折一个三角形,再打开成一个正方形,分别把它的第一层对折再对折,成为花瓣。我把这些花瓣插再花篮的两片花瓣中间。花篮完成了,最后,把它反过来,捏起底部四个角,花篮鼓起来了。按上提手,一个精致的花篮完工了!

看着自己的劳动成果,心里真有一种说不出的滋味。我最爱干的事情非折“花篮”莫属,折“花篮”增强了我的耐心,锻炼了我的动手能力。

[三年级优秀作文之折花篮的启示

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篇11:乌龟三年级作文作文

全文共 510 字

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乌龟今年夏天,爸爸给我买了两只乌龟,它们很快赢得了我的欢心,成了我亲密的小伙伴。

两只乌龟一公一母,它们没有很大的区别,只是母乌龟的壳大些。颜色呢,公的深些,是棕褐色的,母的浅些,是棕色的,它们头颈侧面有黄色的线壮斑纹,三角形的脑袋上有一双机灵明亮的小眼睛。小鼻孔、微微突出的小嘴,小鱼小虾被咬住就再也跑不掉了。腹部略带黄色、有暗褐色斑纹,四肢较扁平,有爪、指、趾间有璞。它的尾部有短短的尾巴,平时不注意很难得发现。最有意思的是:它天天背着一个大大的壳不嫌麻烦到处爬来爬去。乌龟是个勇敢的小家伙,遇到危险时,它的四肢、头、尾巴缩进硬硬的壳里。掉进水里它就用它的蹼使劲的摆,它是游泳健将。

乌龟也是我的好朋友,每当我写完作业,就去找乌龟玩。一次,我见盆里只剩下一只母乌龟往外爬,我在家里找遍了也没找到公乌龟。后来我把母乌龟放出来,对它说:“去找你的伙伴吧。”它慢慢的爬到沙发底下,我搬开沙发发现公乌龟就躲在沙发底下睡觉呢。它们伴我一天天度过美好时光。

后来,我离开家到学校寄读,爸爸妈妈工作忙,于是将乌龟放在老家照看。爸爸说:“等它睡上一觉——冬眠,再将乌龟带回来。”等到那时我就可以开心的和我的小乌龟玩了。

[乌龟三年级作文作文

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篇12:小乌龟三年级学生动物作文

全文共 421 字

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我们家养了一只小乌龟,它的名字叫皮皮。皮皮有着锋利的爪子,尖尖的小脑袋上嵌着一双水灵灵的眼睛。它的背上背着一个坚固的盾牌,上面的条纹排列整齐,图案精美。皮皮走起路来一摇一摆的,像一个高贵的女王似的。

皮皮很胆小,一但听到什么风吹草动就立刻把头缩进壳里。但是,每当我要喂它食物时,他就把头抬得老高,瞪大眼睛看着我,仿佛在对我说:“小主人!我都快饿坏了!快给我点吃的吧!”我不忍心看他饿着,于是把食物撒了下去,皮皮高兴极了,在盆子里到处乱窜。我看见了它那样子,笑得前俯后仰,都直不起腰来了!

有一次,我和爸爸、妈妈去欧尚买零食和龟食,大约过了一小时后,我回到家一看,忍不住叫道:“天啊!”“怎么了?出什么事了?”妈妈好奇地问。我回答说:“皮皮已经爬到了进门的地毯上了,而且还正准备往我拖鞋里钻呢!”说着,我又想“皮皮是怎么爬过来的?阳台门不是关了吗?我赶紧往阳台上跑去,顿时恍然大悟,原来阳台门没有关紧呀!

多可爱的小乌龟啊!

[小乌龟三年级学生动物作文

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篇13:乌龟的启示作文500字

全文共 570 字

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大自然是人类的老师,它的奥秘让人类得到很多启示

在硝烟弥漫的战场上,我们都能看见装甲车的存在,它从自己的基地一直冲锋到战场,然后闯入敌人的基地,消灭敌人,战无不胜。而一般的车到战场很快就会被毁灭,但子弹、手榴弹这些远远的对付装甲车却一点用处都没有,为什么会这样呢?原来是我们从乌龟身上得到的启示。

我们都知道乌龟是跑得很慢的动物,而大自然的规律是弱者消失,强者生存。有人会说跑这么慢,那它不早就被其它动物吃掉了啊。其实乌龟虽然跑得慢,但它有一副坚硬的盔甲保护它。当它面临危险时,它就会把头、尾及四肢缩回到它的盔甲里去,从而使想吃它肉的其它动物无从下手。

意大利科学家达·芬奇仿照乌龟的龟壳坚韧牢固的特点,在世界上最先设计出了装甲车,我们可以在达芬奇的家乡——“达芬奇博物馆”看到达芬奇设计的坦克模型。在他的手稿中这款坦克拥有多方位的运动能力,并且围绕其周长部署了360°射程范围的火炮。他自己这样描述:我可以制造装甲车,它可以依靠自己的火炮进入紧紧靠拢的敌人范围,并且没有任何一队士兵可以突破它,安全而无懈可击。步兵可以紧随其后快速前进而不受伤害。

现代的科学家们利用达芬奇设计的坦克模型,经过不断的研究,不断的改良,发明了更高级的装甲车。在现代战争中体现了更重要的作用。不仅加快了攻占的效率,大大缩短了进攻的时间,也更大程度地减少了士兵的伤亡。

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篇14:乌龟启示作文400字

全文共 425 字

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在我们的生活中,熊熊燃烧的大火十分嚣张,这让人们很苦恼。当我看见乌龟背上的壳时,便从那笨重的壳上得到了启示。为了使人们不在失去亲人和生命,因此,我想发明一个多功能的防护盾牌。

多功能防护盾牌是用垃圾、害虫、废报纸以及沙子混合在一起自作而成,既环保,又耐用。在平时,太阳高照的时候,只要主人按下黄色按钮,在多功能防护盾的内部就会出现一个游泳池,让主人嬉戏、打闹。如果主人不想游泳,想乘凉,按一下旁边的心性按钮,多功能防护盾内部就会立刻出现一棵苍天大树,供主人乘凉。

如果在房子的周围燃烧起了熊熊大火,不用紧张,多功能防护盾会立刻发出警报声,提醒主人。确认主人逃到屋里后,多功能防护盾便会射出一堵浪花墙,在一秒中之内,屋外的大火就会被扑灭,并且在两年之内,这一片草地都会生产出各种各样的水果和蔬菜,让主人采摘。

这种多功能防护盾既环保,又好用。等我长大以后,我一定要发明这种防护盾。所以,从现在开始,我有好好学习,积累更多的知识来建设它!

[乌龟启示作文400字

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篇15:三年级作文动物的启示

全文共 407 字

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人类是充满智慧的,而大自然里的动物们就是人类的老师。它们的智慧会带给我们人类很多灵感,人类的很多发明也正是受到动物们的启发。但是这种智慧我想有时候也不单单是某种技能上的一种改进;我想的更多的是也有人类在动物的身上学会的一种精神。

就像蚂蚁,蚂蚁虽然渺小;但是上万只蚂蚁在一起却可以建造出一个庞大的地下宫殿。就像蜜蜂,它们分工明确建造的蜂窝堪称数学界的奇迹。它们告诉人类,生命的个体可能看似非常渺小非常脆弱,但是只要无数个这样看似渺小的个体团结在一起,就会创造出伟大的奇迹。这不正是我们人类一直提倡的团队精神吗?可见就连小小的蚂蚁都懂得团队协作的精神,更何况我们人类呢?

科学家根据蝙蝠用嘴巴发出超声波躲避障碍物的原理发明了雷达;乌鸦有反哺的天性,人类应该学会乌鸦身上的那种孝顺。

就是这样小小的生命,看似不寻常的动物身上却有很多值得我们学习的东西,学习一种精神叫做团结;学习一种智慧去发明造福人类;学习一种道理百孝为先!

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篇16:乌龟的启示

全文共 597 字

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相信大家都一定养过小动物吧,那么,你和它生活在一起快不快乐?不信就来看看我与我家的小乌龟的快乐生活吧!

那是一个阳光明媚万里无云的下午,我的老妈提了一个袋子,小心翼翼地放在了地上,对我说:“超超,你知道你今天要得到什么吗?”“不知道。”我屁颠屁颠地走到老妈面前傻乎乎地笑着说着。我想:老妈要送我什么呢?玩具?书?想了半天都想不出来。“当当当,当当!”老妈一边说着一边从袋子里拿出了一个“绿盘子”,我仔细一看,高兴地一蹦三尺高,兴冲冲地大叫道:“噢!太好了!是乌龟!”我小心翼翼地把它放到一边,拿出一个小水盆来,装上清澈见底的水,然后在小盆里放上一些圆圆的鹅卵石,让太阳晒得热热的,仿佛像一个小火炉,有趣极了,哈哈!小乌龟的家大功告成了!我轻轻的把小乌龟放到了他的“家”里,他还是默默无声,缩着头,远看就像一块绿色的石头,我想:这小乌龟这个样子是不是饿了?于是我快步走到厨房,切了一点肉和虾皮,把它们放到清凉的水里,我怕打扰它,就躲在一边悄悄地看,过了一会,小乌龟慢慢地伸出了头,小口小口地吃着,看着看着我不禁哈哈大笑起来,吓得小乌龟立即把头伸了回去。

瞧!我的小乌龟多么有趣阿,虽然它和我度过了快乐的每一天,但是好景不长,我又一次回奶奶家忘记了小乌龟,回来时它已经死了,头伸的长长的,我伤心的哇哇大哭起来。

小乌龟的死让我知道了:做事不粗心,看起来粗心是小事,但是如果你忽略了它,将会受到应得的严惩。

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篇17:《海底两万里》读书启示三年级

全文共 498 字

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暑假里老师推荐我们看《海底两万里》还有《木偶奇遇记》两本书,并做好摘记。

我昨天全部看完了,并也做好了摘记,海底两万里里面讲了这么一个故事:一个叫皮埃尔·阿罗纳克斯的教授,登上亚伯拉罕·林肯号战舰,去参加追捕海上怪物,却发现怪兽其实就是一艘潜水艇,失败后,教授和他的仆人落入水中,游到了“怪兽"上面,并进入到了潜水艇里面,知道那潜水艇叫“鹦鹉螺”号。因为艇长想跟陆地决断关系,所以,上面所有的食物都是海里出产的:肉是海龟脊肉、海豚肝,奶油是雌鲸身上弄来的,糖是从大墨角藻里提取出来的,还有海葵酱呢,艇长还带教授、仆人浏览了海底森林、珊瑚公墓。让我们见识了异常美丽的海底世界,看到了珍贵的珍珠母珠,很多很多的水母,各种各样的海底鱼类。最后,他们还战胜了“大西洋的肚脐”迈尔海峡里的漩涡,最后,教授自己又过起了自己的陆地生活。

看了这本书,我想,我也想去海底世界看看。但是我想劝那个内莫艇长,不要对人类绝望,人类还是有很多美好的事物的,希望他早日回到祖国。让他的本领和财富为祖国作出贡献 。

这个就是,《海底两万里》我的读后和简介,你们也一定看过这本书吧,没看的话,请一定去看看《海底两万里》吧!很好看的!

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篇18:三年级作文:不倒翁的启示

全文共 333 字

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我有一个可爱的不倒翁,不管怎样推,它都会站起来,真不知道是为什么?

一天,我在玩不倒翁,一不小心,不倒翁掉到地上摔碎了,不倒翁的奥妙、启示。我有些伤心,多么漂亮的不倒翁呐!我有些惋惜地拿起它看了看,这不看不要紧,一看,原来是贴在下半部分的大块塑料在搞怪。喔,我明白了。在下面放一些重的面放一些重的东西,重心就在下面,所以随你怎么推,重的一头都在下面。知道这个秘决后,我终于学会做不倒翁了。

过了一段时间,我和同学比赛跑步。我一留神就摔了一跤,我的脑子不由自主地想到了不倒翁,它每次摔倒都会爬起来,不会哭,不会闹,多坚强!我要和它比一比!于是我爬了起来。拍拍灰,向前跑去.

不倒翁给我带来了无穷的快乐,给我送来了好多启示.不倒翁,你真是我好朋友啊!

[三年级作文:不倒翁的启示

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篇19:乌龟的启示

全文共 606 字

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哈哈!吃饭了,我为小乌龟准备一顿丰富的“大餐”。时间一到,我来到塑料缸前,先吃些素食吧!我小心地打开袋子,取出食料,轻轻放到乌龟旁边,一开始小乌龟还是纹丝不动,是因为食物的香味还没散发出来吧!过了一会,小乌龟开始动了,吃力地向前滑动,伸出头,似乎在观察外面有没有敌人呢!可真是小心啊!小乌龟才张开嘴,露出了一颗颗白色的牙齿,它扑过去,一直吃下食物,用嘴中的白色牙齿磨食物,将它们磨碎,吃进肚子里去啦!这个行为和我们人有一些相似呢!小的食物吃过了,吃一些大的食物怎么样呢?好奇的我跑到餐桌上夹了一些小白虾和一大块鱼肉,放到塑料缸里面去,这回,小乌龟果然就不和刚才吃起来那么轻松了,没办法,只好用爪子啦。它爬到鱼肉边,张大口咬住鱼肉,用力地撕咬起来,但不是很大口咬,而是一小口咬,用爪子按住鱼肉,一甩头,努力想把鱼肉撕碎,水中“哗啦啦”的直响,不时有鱼肉被抖下来,水中出现了一串泡泡。过了一会,乌龟成功地把鱼肉撕下来,放入嘴中咬,吃得津津有味,一边还喝着水呢!小乌龟为什么这样子进食呢?我上网查了一下,哦!乌龟是两栖动物,像狼一样,用爪子、用牙咬、啃,像我们人一样将食物咬碎,吃下肚子里去,再消化掉。有先抓住猎物,乌龟的嘴很小,所以只能一口一口地咬了。这一次的发现,让我很有收获,我一直不关心这些现象,也许,在我们身边,还有很多这样的发现呢!只要你仔细观察,多动脑筋,这些发现肯定会被你所看见的!不信你可以去找找看。

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篇20:小学三年级作文:大自然的启示作文400字

全文共 2021 字

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摘要:大自然在不断变化着,为我们人类提供大量资源的同时也带给我们很多启示

大自然是一个奇妙的世界,有着许许多多让人叹为观止的奥秘。

在阳光明媚、绿树成阴的夏天,我来到东湖公园游赏。一进大门,就看见一双蝴蝶在凌空起舞,就像传说中梁山伯与祝英台一样。我顿时来到了兴趣,顺着它们飞行的路线跑了过来。它们来到了一簇花丛旁,停了下来,纹丝不动地停留在花瓣上。我终于忍不住了,伸手去抓其中的一只蝴蝶,但我的动作哪有它们的快,扑了一个空,在花丛中惊出了一大群蝴蝶。咦?为什么在一开始我没有发现呢?原来呀,是它们用身上的伪装色把自己藏了起来。我越来越有兴致,去仔细找其它蝴蝶。不一会儿,我就找到了几只蝴蝶,其中最有趣的是一只墨绿色的蝴蝶,长得真像一片叶子,让我费了好大劲才找出来。

早在二战时,蝴蝶研究专家施万维奇就依据蝴蝶的“伪装服”发明了迷彩服,将它的保护、变形和仿造三者结合起来,给数百个重要军事设施披上了蝴蝶花纹般的伪装,这就是神奇的蝴蝶式“迷彩服”。

如果我能发明一种依据蝴蝶磷粉反光原理而制造的衣服,会随光的照射而变换颜色,人们就有了一件五彩缤纷的衣服,那该多酷啊!

大自然的奥秘无穷无尽,它正等着我们去发现去探索呢!

范文二

大自然中有许多神奇的物种,有像害羞的小姑娘的含羞草;有爬起来慢吞吞、头上长着两个触角的蜗牛;有会喷毒、长达三四米的眼镜王蛇……然而,使我有所发现并带给我启示的,却是那些看起来微不足道的小蚂蚁。

一个星期五的下午,我走在放学回家的路上,突然,我看见了一大团黑糊糊的东西。真是太恶心了,我的胃抽搐了一下。可是强烈的好奇心驱使着我,让我去一探究竟。我小心翼翼地走了过去,心里像十五个吊桶打水——七上八下。来到那团黑色的东西旁边,我长舒了一口气,原来是一群小蚂蚁正在搬运一大块西瓜皮!我想:小小的蚂蚁竟然如此贪心,竟想搬走那么大一块西瓜皮,简直是痴心妄想。可是,我马上发现自己想错了。只见其中一只小蚂蚁用钳子从西瓜皮上钳下一小块儿,虽然对我们来说是一小块儿,可对小蚂蚁来说,那就是个庞然大物了!令我震惊的是,小蚂蚁麻利地把这“庞然大物”背到了背上,然后背走了。不只这一只,其他的蚂蚁也个个都是“大力士”,有的搬的西瓜皮儿更大。只用了短短的几分钟,那么大一块西瓜皮竟然被小蚂蚁们一块一块咬下搬走了。没想到小小的蚂蚁竟能搬走那么大一块西瓜皮,我受到了深深的震撼,真是“人心齐,泰山移”啊!

一个星期天的上午,我下楼玩时带着一盒饼干,想玩累的时候补充营养。我在吃饼干时,看见身旁的地上有一只小蚂蚁,便扔了一小块饼干给它。我以为它会去叫更多的小伙伴来帮忙,因为一小块饼干对于它来说可是个大东西。我又想错了,它竟然背起饼干,把饼干搬走了。后来,我回到家上网查资料,知道了小蚂蚁可以搬动自身52倍重的东西,是名副其实的大力士。

大自然是人类的老师,能给我们许多有益的启示,只要我们善于观察,勤于思考,就一定能从大自然中有所收获。

范文三

星期五的下午,我到学校操场上玩。刚到花池边坐下想休息一下,突然看到地下有什么东西在扭动,我吓得跳了起来,定睛一看:原来是一条大毛毛虫。在它的背上附着着一只小蚂蚁,正在拼劲全力和它搏斗。此情此景,让我想起了古罗马的“斗兽场”,小蚂蚁是“勇士”,毛毛虫是“老虎”,我则像一个观众蹲在一边津津有味地观赏这场决斗。

由于毛毛虫个儿大,小蚂蚁很快败下阵来,正当我为它感到失望时,小蚂蚁却不慌不忙地站在那里,好像在等谁似的。不一会儿,我看见一个蚁穴的蚂蚁倾巢出洞,一只蚂蚁走过来和参加搏斗的那只小蚂蚁碰了碰触角,小蚂蚁带着它们找到了毛毛虫,所有的蚁族一拥而上,我便看不到毛毛虫的身影了,只有一团黑漆漆的东西在那里蠕动……

大约过了一刻钟,我看到一群蚂蚁正抬着毛毛虫,一步一步地走向蚁巢,它们的步态协调,齐心协力,众志成城,前拉,后顶,旁剃,很快就把毛毛虫顺利地背回了家。我想他们一定去开“胜利大party”了!

“一根筷子容易折,一把筷子难折断。”蚂蚁那种团结的精神真伟大!

范文四

大自然的启示多姿多彩。有蚂蚁的启示——团结的精神、有蜘蛛的启示——坚持不懈的精神、小鸟的启示——创造了飞机、鲨鱼的启示——发明了一种游得很快的船……

蚂蚁的启示——团结。

一天,一只小蚂蚁找到了一只虫,它搬不动,叫来大家一起搬,大家一起来搬,一下一下地成功搬回了蚁巢。团结的力量不可抵抗!

蜘蛛的启示——坚持不懈。

一天,一只蜘蛛一次又一次的织网,又被风一次又一次的吹破,小蜘蛛仍然继续织网。终于,一张完整的网织好了。坚持不懈的精神令人敬仰。

小鸟的启示——发明飞机。

一天,莱特兄弟在大地上玩耍,看到天上有鸟在飞翔。就在想:小鸟怎么会飞的呢?他们仔细观察,发现小鸟有翅膀,可以在天上飞翔,他们由此发明可以扇动的机翼,于是经过不断创新,一架“飞行者一号”就诞生了。飞翔是个美好的事情。

大自然的启示纷繁多样,大自然的启示丰富多彩。我们生活在大自然中,只要细心,处处都是启示。

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