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爱护动物的小作文(最新20篇)

我暗暗下定决心:从零开始,学会独立,做一只可以飞得更高更远的小鸟。下面是小编整理的我是一只小鸟作文550字,欢迎大家借鉴和参考。

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作文

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篇1:五年级作文:爱护动物从我做起

全文共 810 字

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遥昀、以薰和周尼是三个非常友好的朋友,他们每天下午放学都到学校图书馆里看书、借阅。

这天,以薰来到图书馆,可却没有看到遥昀和周尼。她等了大约有半个小时,见他俩还没来,就准备先回家了。以薰在图书馆里借了几本书,就自个先回家了。以薰出了图书馆的门,看见遥昀和周尼把种在柱子旁的大榕树上的鸟窝拿了下来,就赶忙跑了过去。“喂!你们俩个干什么呢?我已经在图书馆等你们俩个快半个小时了,你们怎么回事呀,是不是干了些见不得人的事呀?”以薰生气的说。“才没有呢,我们只是随便玩玩嘛!”

遥昀慢吞吞的咕嘀着。“让我看看你们都干了什么好事!”以薰看了看周尼手上的小燕子。急匆匆的说:“哎呀!你们怎么能捉小燕子呢,你们知不知道小燕子的妈妈会多着急呀,假如每个人都像你们这样做、这样想,那这个蔚蓝色的天空就再也没有飞禽的踪影了呀!”没等以薰说完话,以薰就两手牵着周尼和遥昀的手,飞快的跑到了教学楼,带他们来到了自然科的动物标本室。以薰用拾指着燕子的自然标本雕塑。对遥昀和周尼说:“你们俩个看看上面的‘动物指南’上面写着什么要自己看,你们也不想想啊,一年有几个季节呀,才四个呢。小燕子只有冬天才到我们南方这来冬眠。你们说假如是刚出生的小燕子,第一次来,看到你们这样破坏它,它们以后就不会来的。再说,它们要是不来这儿冬眠,那它们要到那里呢?可是它们要是不来,它们就会在北方冻死的。难道你们就希望它们在北方给冻死吗?你们也对它们太残忍了吧!”

以薰说着说着就没有力气了。遥昀和周尼脸也已经变得红彤彤的了,同时也觉得自己很丢脸了。他俩一时也说不出话来。以薰见他俩没反应。又大声说了一句:“知道错了还不行动呀!”说完后便推着他们来到了刚才那棵大榕树下。

他们三个找来一个梯子,以薰自告奋勇说要自己爬上去,要亲自把小燕子和窝拿回大榕树上。那遥昀和周尼呢,他们啊,也一个劲的在下面欢呼。看着小燕子这时的“欢乐心情”他们三个心里默默的想——爱护动物应该从我、从小做起。

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篇2:爱护动物的200字作文

全文共 352 字

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在今天语文课上的时候,我和班上的同学们一起讨论了“为爱护家乡的环境我们能做点什么”这样一个主题。

当我放学回到家之后,便用七彩的画笔画了一幅题目为《还给小鸟一个温暖的家》的图。在这一幅画面上的是:原本是一片茂密的树林,可是随着后来人类的砍伐,最后导致了许许多多小鸟失去了自己快乐、幸福的家。画面中一位富有爱心的小女孩蹲在地上,双手捧着一只娇小可怜的小鸟,晶莹的泪珠正从她的脸颊上滑落下来。小女孩就和小伙伴一起组建了“爱护动物小组”,大家共同搭建了许多的鸟窝,给小鸟筑建了一个又一个新的家园。而且,他们还写上了爱心标牌“爱护环境,从我做起”。呼吁人们放下手中砍伐树木的工具,爱护环境,还小鸟一个温暖的家。

朋友们,和我来一起加入“爱护动物小组”,让我们以自己的实际行动为爱护家乡的环境做出自己的一份小小的贡献。

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篇3:爱护动物的作文

全文共 739 字

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世上每一只动物都是生命,我们要好好爱护它们。今天,我又在回家的路上,见到了几只流浪狗被人驱逐的情形。看到这样的情形,我心中猛地涌起一股怨气,还有对流浪的怜悯之心。我想;小狗狗,我很想帮你们,可我是无能为力呀,我不能把你们抱回家饲养,否则会被爸爸妈妈骂的。现在,你们自己小心一点。忽然我看见一只流浪狗抬起头来,用可怜的眼神看着我,仿佛在说:“你能帮帮我吗?我好饿,我身上也好痒啊,你能帮帮我吗?”我看了它的眼神之后,又有一股说不出来的感觉从心中透露出来。在不知不觉中,泪珠从我的眼睛里涌出来,然后想断了线的珠子不停的往地下掉。我伸出手来抚摸这只小狗。在抚摸它的瞬间,我突然发现,这些流浪狗是那么的可爱。过了一会,一只扫帚打过来,赶走了小狗。我和小狗还是分开了。我只好悲伤地回家了。

要论速度,人跑不过狗;要论智慧,人也比不过狗;要论感情,人还是比不过狗。还是在今天,我看到了感人肺腑的事情。事情是这样的:我走在上学的路上,我看见一只可爱的小狗在一个老人的腿边绕来绕去。老人走在路上,小狗跟着旁边。忽然,一辆小汽车横冲直撞,向老人驶来。小狗发现了,大家也发现了。大家异口同声地喊:“小心。”老人反映过来了,可车都驶到了眼前。“咚”,大家都闭上了眼睛,等大家睁开眼睛后,被眼前一幕惊呆了。老人被推开在旁边,安然无恙。车撞到的是那只可爱的小狗。老人发现后,抱着小狗痛哭。大家纷纷说:“这只狗居然为了主人,甘愿牺牲,值得我们学习呀。”我看到这一幕,心中涌起一股难言之隐的感觉。

要论速度,人跑不过狗;要论智慧,人也比不过狗;要论感情,人还是比不过狗。世上每一只动物都是有感情,我们要好好爱护它们。我们不能让动物四处流浪。大家行动起来吧,尽自己最大的力量,去让小动物们有一个快乐的、舒适的家吧。

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篇4:爱护小动物作文500字

全文共 542 字

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记得有一次,我们一家人去海边玩。因为初次见海的缘故,我显得很兴奋,自己玩得不亦乐乎。因为玩的太投入,海水慢慢退潮都没有发现。等我回过神来时,却发现岸边留下了一个个小水洼。

“咦,好像水洼里有什么东西在动。”说完我就高兴地朝水洼跑过去,想一看究竟。等我跑到水洼旁,我惊奇地发现水洼里面有好多鱼啊。每条鱼都在使劲地扭动身体,但那绝不是在跳舞,而更像是在拼命地挣扎。

这时,妈妈爸爸也赶过来了。爸爸看到我呆呆地站在水洼旁说:“那些小鱼是因为海水退潮被留在岸上的。”“可是小鱼也有爸爸妈妈,如果它们不回去,爸爸妈妈会担心的。”我振振有词地回答。爸爸沉思了几秒说:“那我们也无能为力啊,这就是物竞天择适者生存啊。”

我很着急,但这时我脑子里突然冒出了一个想法:“我何不把这些小鱼一条一条扔回大海呢?”有了这个想法,我马上付诸实际行动。爸爸看到我的这个举动疑惑地问:“儿子,你这是在做什么?”“我在帮小鱼回家啊”,“可是那么多小鱼你能帮过来吗?”爸爸很不解地问。“能帮多少算多少呗。”我理直气壮地回答。“可是你这么做谁又在乎呢?”爸爸追问。“这条鱼在乎,那条鱼在乎,还有那条鱼也在乎……”

是啊,虽然我的这一举动很微不足道,但是我想如果我们大家都能拿出一点爱心爱护动物,那我们的地球家园该会多么美好啊!

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篇5:爱护小动物

全文共 287 字

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有一天,小明和小平在快餐店里吃饭,他们看见店里有国家保护的野生动物穿shan甲、中华鲎……,并且有人点了用那些小动物做的菜。,小明和小平就去跟那家店的老板说:“不要再残杀国家保护的小动物了,不然我们就叫警察来把你们抓起来。”那家店的老板说:“去去去,这事不用你们管!”小明和小平说:“我们要告诉警察了!”那家店的老板说:“给我滚出去!”那些人把小明和小平赶走了。小明和小平就去告诉警察说:“警察叔叔有人在残杀国家保护的野生小动物,他们还把我们赶走。”警察说:“好,我们马上去抓他们!”警察叔叔马上行动,把那些人抓起来了。老百姓和警察叔叔都说:“小明和小平真是懂事的好孩子。”

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篇6:爱护小动物300字

全文共 388 字

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在一个浩瀚的宇宙中,出现了生命。生命需要我们去珍惜,我们去保护。

人有生命,动物也有生命。

星期五下午放学后,我一回到家,打开门,就看见妈妈正在宰鸭。她脚下踏着鸭掌,手左捏着鸭头,右手正在挥刀杀生。我刚想阻止,怎料妈妈手起刀落,“啪”的一声,整个鸭儿摊在了地上,血从它的脖子上涌出来。

我走上前去,厉声质问妈妈:“你为什么要宰我的鸭儿。你不觉得这样很残忍吗?它是我的好伙伴,你却这样伤了它。书上不是说动物是人类的好朋友,我们要保护动物吗?”爸爸说:“区区一个鸭子,有什么好哭。”我再也不想跟他们辩了,于是直冲入房,捂住被子,号啕大哭起来。

小动物也是有生命的,别看那些海洋和陆地杀手,它和人一样都需要得到关爱。如果地球上没有动物,那将会是一个没有活力的世界。就好比我们只能看到一望无际的蓝天,而看不到空中形态各异的白云一样乏味。所以让我们都来保护动物吧,这样我们的家园才会变得更美好!

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篇7:爱护小动物一年级的

全文共 490 字

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今天上午,我和妈妈去大街上玩,爱护动物。路上,我看到大街两旁的树上已经长出了绿色的树叶。那树叶绿得可爱,让我看了都觉得非常高兴。我跟着妈妈继续往前走。

走着走着,我看到河边有一个捕鱼的人在那里抓鱼。我走过去看到那个捕鱼的人边上放着一只木桶,桶里有半桶水,水里有几条鱼在游,啊,那几条鱼真是可爱,它们在水里不停地游来游去,好像要想游出那只木桶去寻找自由。我想那么可爱的鱼被留在木桶里面真可惜!我想学过的课文上面告诉我要爱护小动物。怎么办?对呀,我可以出钱把鱼从渔人手里买过来,然后,我再把它们放回河里让它们可以得到自由了。于是,我就向渔人询问,买下这几条鱼要多少钱。他说:“你出五元钱就全部拿去吧!”我说:“好!”于是,我向妈妈要了五元钱给了渔人。接着,我拿起木桶向河边走去。我把木桶往河里倾倒。那几条鱼,立刻往河里游去。它们争先恐后地向远方游去了。我对着它们远去的影子说:“好鱼儿,你们快游吧!游得越远越好。同时,你们还要机灵些,可别再让渔人给抓住了。愿你们永远快活,永远自由!”

然后,我把木桶装了半桶水,还给了渔人。接着,我拉着妈妈的手继续往大街上走去。

[爱护小动物一年级的作文

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篇8:爱护动物的作文600字

全文共 993 字

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你喜欢小动物吗?你和小动物做游戏吗?你又以朋友的身份保护过他们吗?我多么希望你们的回答一一都是——是的。看,小动物们多活泼可爱呀!简直就像我们一样。天真可爱的小脸是时常出现在我的眼前。我极喜欢小动物,极喜欢他们的小脸,那可爱的小脸是多么的迷人!由此显现出他们的聪明与伶俐。但是,你保护过他们吗?我呢,曾经在他们的处境极为危险的情况下救过他们。不妨,我就讲给你们听听充满小动物色彩的“置之死的而后生”吧!

一次,我在石门公园玩儿,忽然听见“喵喵”的声音,我感到十分疑惑:是什么东西在叫?莫不是小猫吧?我怀着疑惑的心情顺着声音奔去,前方是一片花丛,顺眼望去,只见一只小白猫被蔷薇花茎上的刺给扎伤了,他的右腿滴下来一滴一滴的血水,我不由伸出了援助的手——我慢慢地将他抱起来,他那哀求的目光使我不禁落下了泪水。我迅速从口袋中拿出来一块纱布给小猫包扎上了,只见他又“喵喵”的叫了两声,好像在说:“可真疼呀!”,又好像在说:“谢谢你的帮忙!”我把它放在了草地上,它依依不舍地和我“道别”,随后一拐一瘸地走了,我也向它招手,我们就这样“离别”了。虽然,这件事已经过去多年,可是我依然清楚地记得这件事。还有我不仅要把这件事永远印在我的脑海中,并且我还要珍惜这份珍贵的友谊,俗话说:“友谊地久天长嘛!”。

我曾经读过一篇文章,这篇文章对我的教育义意很大,我读它时,我读了整整十遍,而这篇文章就是《小狮子爱尔莎》。你们大概还没有读过它吧!那么我就来给你们讲一讲吧!()文章生动描写了小狮子爱尔莎失去她的妈妈 ,后来作者发现了她,并且把它抚养大,可是最终怀着依依不舍的心情把它送进了大自然中的奇趣故事。作者把小狮子爱尔莎的调皮和可爱以及她的成长足迹神话般的编进故事中。使读者读后不禁全身浮起一种漫游在童话世界的感觉,让人渐渐到了忘我境界。同时也更让我们明白——要爱护小动物。

我爱动物,并且能做到义无反顾的保护他们。那你们呢?是不是也和我一样呢?是不是也保护过他们呢?真是该好好想一想,你们说呢?我们都生活在同一个地球上,应该明白“生存与共”的道理。想象一下,如果没有了朋友会怎样呢?是不是会感到非常孤独和寂寞呢?小动物们也是我们的朋友,所以我们更加要保护动物们、爱护他们,让大地迎来和平与安宁!

那我们就从现在做起吧!首先,我们要以身作则,更要共同来维护我们的家园!写动物的作文有关写可爱小动物的作文关于动物的作文

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篇9:小学生爱护动物英语作文精选

全文共 1887 字

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Everybody knows the panda, they are cute and clever, naughty, not only to protect themselves.

The panda is very clever. It often let xiao Lin rat ran out let it eat, of course also use some tricks.

It also is very naughty. Sometimes it took advantage of the hunter is not at home, swaggering into which, ate a hunters game. Finished, also spoon is still far away, even the pot on the branch.

When the enemy comes, it can well protect themselves, not eaten by the enemy.

But, for now, lovely wild animals such as pandas have less and less, hog deer, deer on the hill before the animals can be seen, now already gone.

Crested ibis, golden eagles, crane these gorgeous, beautiful birds, in hundreds of millions of years ago, but now I can only see them in the zoo of beautiful appearance.

Monitor lizards, Chinese alligator, pythons, although these animals is very dangerous, but it is also important wildlife species and the ecological balance of nature also plays a certain role.

In this sense, what do you think of? We cant because their delicious meat, to kill. They are poor, less and less because of their brothers and sisters; They are afraid, because there are risks of killed themselves; They are angry, because of our excessive development, their territory is more and more small.

From now on, dont again disorderly kill wild animals! From now on, dont be a lot of developing forest! Dont ruin the world that animals and animal again!

大家都认识熊猫,它们既可爱又机灵,不但淘气,还会自我保护。

熊猫很机灵。它经常让小林鼠自己跑出来让它吃,当然也会使用一些计策。

它还很淘气。有时,它趁猎人不在家,大摇大摆地闯进去,偷吃猎人的野味。吃完了,还把勺子仍得远远的,甚至把锅挂在树杈上。

当敌人来时,它能很好地保护自己,不被敌人吃掉。

但是,现在,像熊猫这样可爱的野生动物也越来越少了,豚鹿、梅花鹿那样的之前在小山坡上就能看见的动物,现在早已不见了踪影。

朱鹮、金雕、白鹤这些华丽、美丽的鸟儿们,在几亿年前曾经数不胜数,但现在只能在动物园里才能见到它们的美丽的模样了。

巨蜥、扬子鳄、蟒,这些动物虽然很危险,但也是重要的野生动物物种,对自然界的生态平衡也起着一定的作用。

说到这儿,你们想到了什么呢?我们不能因为他们的肉美味,就随便乱杀。它们可怜,是因为它们的兄弟姐妹越来越少;它们害怕,是因为自己有被杀的风险;它们生气,是因为我们的过度开发,它们的领地已经越来越小了。

从现在开始,不要再乱杀野生动物!从现在开始,不要再大量开发森林!不要再破坏动物和动物的家园吧!

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篇10:爱护动物二年级作文

全文共 545 字

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在我童年的回忆中,只养过一个小小的宠物,大家知道是什么吗一只可爱的小乌龟!

小乌龟是我从市场上购买的,那个卖乌龟的阿姨告诉我,这种小乌龟永远长不大。听了阿姨的话,我对这只可爱的小乌龟更加的好奇了。

小乌龟有一个硬邦邦的壳儿,这可是它的保护伞哟!它的壳儿是翠绿色的,上面排满了六边形的团,下面也是由六边形的团组成的,只不过是乳白色的;小乌龟的头一旦有东西碰到了,酒会快速和两队足一起收回壳儿里,显得它特别小心谨慎。这只小乌龟很特被,头上有个菱形的小红点,特像个小剑客。小乌龟的眼睛水灵灵的、大大的,下面长着一张樱桃小嘴;再说说小乌龟的四肢。它虽然爬得很慢,但动作却很迅速,四肢很灵活;小乌龟有一根小瞧的尾巴,细得像根毛线。这根小尾巴平时伸出来时一摆一摆的可爱极了!

第一天把小乌龟买回来是它在小鱼缸里一动也不动的,我还以为它死了呢!过了一段时间,在我和外婆的精心照料下,小乌龟终于肯把头伸出来了,但有脚步声,它又把头和四肢都收回了它那硬邦邦的保护伞里。又过了一段时间;小乌龟终于和我像好朋友一样,非常开心。

小乌龟喜欢住在有水的地方(水不能太深)、喜欢吃颗粒较小的龟食、喜欢在平地上玩耍

动物是人类的朋友,让我们亲近动物、关爱动物、保护动物,让我们从身边做起、从小事做起,让动物和人类成为真正的好朋友!

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篇11:高一语文作文爱护保护动物

全文共 592 字

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动物是人类的好朋友,但是人类却不懂得去爱护它们、保护它们。

生活在长白山上的东北虎10年前还有10只,现在却不足8只,因为长白山上环境被恶化,所以使东北虎面临灭绝;只生活在长江中下游的白鳍豚10年前还有20头,但2008年科学工作者在长江中下游勘察了一个星期却没有发现一头白鳍豚,如果这一项工作被证实的话,那么白鳍豚早在2008年就已经灭绝了,因为长江中下游的水环境被严重破坏,所以使白鳍豚面临灭绝;我国的国宝大熊猫现在已经不足20只了,大熊猫已经有几千年的历史,被称为‘活化石’!它具有很大的科学考察性。因为我国的大面积竹林被破坏,所以使大熊猫面临灭绝;可爱的羚羊,野生动物王国的跳跃健将和奔跑的佼佼者,却因为过度放牧,所以使羚羊只能嚼着干瘦的‘地衣’和面临灭;还有不会飞的水栖鸟—企鹅……难道我们就忍心看着这些可爱的动物们面临灭绝吗?

现在的人们为了钱可以不顾一切,‘钱乃身外之物’钱没有了可以再挣。但是动物灭绝了就再也没有了!为了我们人类请保护它们,为了我们的家园请保护它们,为了自然生态的平衡请保护它们!虽然我不是诗人,我不会用优美的语句去恳请人们保护动物们,但是我会用发自心腹的真心话去恳请人们去保护动物!我们已经经历过一次恐龙灭绝了,恐龙的灭绝使我国的研究受到了一定的阻碍。难道我们人类只有经历过所以动物的灭绝才会醒悟吗?

如果动物灭绝了,那么,接下来灭绝的就是人类!保护动物。

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篇12:爱护家园的小动物

全文共 752 字

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山上有一片美丽的大森林,那里绿树成荫,开满了无名小花,有一条弯弯曲曲的小河在静静地流淌。在那个美丽的地方,还住着许多快乐的小动物,它们很爱护着一座美丽的大森林,尽可能的保护它,大森林也保护着小动物。这只是人们没有来到大草原以前的情景。可是,当人们来到这里,森里就被放肆破坏了。

人们想要筑房子,就砍下几棵树,想要做家具,砍下几棵树,想要围篱笆,就砍下几棵树… …这样放肆的破坏,森里一天比一天小了。小动物们一看不妙,他们就决定开个会议,阻止人们。会议在小河边开会,那是一只老乌龟的家。

会议开始了,老乌龟说:“保护家园,我倒又有一个主意,可以试一试,就是让老虎家族、狮子家族、猎豹家族、大象家族、蜜蜂家族一起出动,打他们个措手不及,让他们知道一下我们动物家族的力量!!”“不好,不好,我们家族最害怕人们的枪子了,那简直是太厉害了!一枪毙命啊!我们不去冒这个险!”猎豹家族的首领说道。这个大家当然都非常赞成,谁都不想去冒这个险。乌龟继续说:“别急!别急!我还没说完呢!我们家族可以在前面给你们做挡箭盘,这样大家就不会受伤了!!”“好!好!好!我们同意了!”老虎家族的首领说。大象家族也同意了。

第二天清晨,围攻开始了,大大小小的猛兽,一排排、一列列,十分整齐,有知更鸟大队给他们报信,不一会,知更鸟首领回来了,“报告!前方没有人类,可以安全前进。”大家使劲的往前跑,来到人们居住的小木房,大象一甩鼻子,就把房子拔了起来,那时候,人们正在吃早餐,看见了它们,手里的碗掉到了地上,砍森林的首领大叫道:“约翰!约翰快把我的枪拿过来!”就这样,一场空前的大战开始了。乌龟它们挡住了所有的枪子,大象把所有的房子都拔起了,猎豹和老虎把人赶出了大森林。

动物们欢呼了起来,乌龟当上了这个森林的领袖。从此它们过上了幸福快乐的生活。

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篇13:爱护动物作文600字

全文共 619 字

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今天早上起来,我先读书。我读背是科学,背好书,吃过饭就往学校赶。上学路上,我看到一些五角枫的叶子都发黄了,有些树叶的叶子落了,地上铺了很多落叶,清洁工在“哧溜、哧溜”地扫着。天越来越凉了,风一吹,还有点冷呢!

到了教室,我们就开始经典诵读了,今天是诵读《阅读。悦读》中第31、32首诗。都到了背诗的时候了,有两个同学才磨磨蹭蹭地走进教室。

上课了,老师在上面讲,我在认真听课。语文课的时候,老师给我讲了第18课《那只松鼠》,课文内容是一位爸爸费了好大劲儿逮住了一只活泼伶俐的松鼠,准备给女儿一个惊喜的。谁知,小松鼠在网兜里用可怜巴巴的眼睛盯着他看,希望能让它重新回到大自然中,回到它爸爸妈妈身边。他心一软,就把它放了。当女儿得知这件事后,并没有责怪她老爸,还很关心那只松鼠。

我们听得都很认真,最后老师说我们要爱护小生命,不要伤害小生命,要爱护它们,保护动物,让人和动物和谐相处。

中午放学回家的时候,下来楼梯走到一年级教室前整队时,有两个同学打架了。打架的原因是一个同学看到地上有一队小蚂蚁在搬东西,要去踩,另一名同学去制止他。老师把踩蚂蚁的那个同学喊过去批评了一顿。还说:刚讲过要爱护动物,你当耳旁风了。连蚂蚁都欺负,同学们都给了那个同学“鄙视”手势。

走到校园门口的时候,校园门口有一排五角枫树,叶子很多都变黄了,还有的变成了红色。风吹了过来,树上好多叶子都飘飘悠悠地落下来,真好看。都说我们学校很美,看来是真的,光门口就让人看得如痴如醉啊。

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篇14:爱护动物

全文共 360 字

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张一帆

我们100多号人“进军”海丝动物世界,真的是太兴奋了。

进门后,一条条锦鲤映入眼帘,有的开心地游泳打闹,有的在横眉竖眼,有的旁若无人地嬉戏大睡。哇!那里竟然有娃娃鱼!娃娃鱼懒洋洋地趴在水里,不认真看还以为是假的呢。厉害的是,这里还有一条两米长的大石斑鱼。大石斑鱼在许多小石斑鱼的中间,就像是一群可爱的小孩子围着自己的母亲呀!

再往上走,忽然眼前一亮,感觉像是穿越到了森林。黑天鹅在水中跳芭蕾,白犀牛在懒懒地睡觉,长颈鹿伸长了脖子像在放哨,梅花鹿一蹦一跳地在撒欢,鸵鸟悠闲地在散步……

最可爱的就是我们中国的国宝——大熊猫了。它慢悠悠地睁开眼,见到几百双眼睛盯着它时,它也不慌,打了个滚,扒拉几下,摸到了它最爱的竹子后,一把抱住继续做它的美梦。

动物们给了我们快乐,让我们流连忘返。我呼吁大家要保护动物,少点伤害、多点关爱!

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篇15:爱护动物和植物的作文

全文共 262 字

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今天,小明在离家不远的大树旁玩耍。一只小鸟在树梢上一边悠闲地梳理着自己的羽毛,一边快乐地唱着歌,歌声委婉动听,突然,他发现一只小猫爬到树上想抓小鸟。小明想:小猫要抓小鸟,要伤害她,我该怎么办呢?他想了想,”对了!“他叫了起来:”小猫,小猫,快下来,不准伤害小鸟,她也是有生命的。“小猫好象听懂了小明的话,犹豫了一会,”嗖“的一声从树上跳下来,冲着小明”喵、喵“叫了几声,跑走了。

这时,小鸟扭过头,冲着小明”唧唧喳喳“,仿佛在说:”谢谢你,谢谢你。“小明仰起头,说:”不用客气,不用客气,这是我应该做的,保护动物,人人有责。“

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篇16:爱护小动物

全文共 431 字

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周五放学的时候,同学们正在教室里收拾书包,突然有一只小鸟误飞进了教室。

调皮王石亮看到了,便大声喊了起来:“大家快来看啊!有一只小鸟!”边说边跑过去把小鸟捉住了。大家都闻声而来,班长少文看到了,便对石亮说:“石亮,快把小鸟放了!别让小鸟难受。”石亮捉着小鸟,对少文说:“我为什么要听你的话,我捉住了就是我的,我要把它带回家饲养。”说着拿起书包就要往外走。

刚好老师走进教室,石亮看到老师来了吓了一跳,赶紧把小鸟藏在身后。这时班长少文走到老师面前,向老师说明了情况后。老师走到石亮面前,说:“石亮,我们必须保护动物,如果人人都像你一样,看到了动物就捉起来,视为己有的话,那么世界上的动物,不就都 吗?”石亮听完老师的话后,惭愧极了,于是当众把小鸟放了,得到了老师的夸奖。

从这件事中使我了解小学生还必须多认识保护小动物的知识。学校必须注重小学生对保护动物的认识,多教小学生一些关于保护动物的小知识。我相信只要这样做,不久人和动物一定能够和睦相处,所以我一定要爱护小动物。

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篇17:爱护小动物从我做起作文600字

全文共 656 字

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妈妈说:“人类与许多动物共处在地球这个生态环境中。我们都是地球这个大家庭的成员,我们彼此联结根本无法相互隔离。世上每一只动物都是生命,我们要好好地爱护它们。”

前段时间我和妈妈一起看了一个微信视频,名字是“奢华背后人性的残忍”。视频的开始是一些被残忍杀害的小动物尸体的图片,视频里是一个买卖小浣熊的市场,商户双手倒提着两只小熊,银灰色的小浣熊,多次被凌空摔下都没将它杀死,气愤的屠夫用脚用力地将小浣熊活活踩死,小熊的嘴角流着血,眼睛里泛着泪花。商户把小浣熊吊起来把整张皮从身上剥下来,满满一车被剥了皮的小浣熊,有的小浣熊皮剥落下来时还有呼吸,满身血淋淋的在挣扎,眼睛还在一眨一眨。小浣熊被活剥皮,挣扎着回头看自己的血体……看完以后我的脑海中还是那些血淋淋的画面,真的是太残忍了。看到那只浣熊哀伤的眼神,心里很不舒服,鼻子酸酸的,我的眼泪瞬间流了下来。

妈妈告诉我:“动物是大自然留给人类的无价之宝,它是我们人类的朋友。它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的。动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果,生态平衡遭到严重破坏,还会有比非典更可怕的灾难降临到人类的头上。当我们的动物朋友一个个地从地球上消失后,最后就轮到人类自己”。模特穿的漂亮的毛皮大衣都是用动物的毛皮做成的,那一件衣服要多少只小动物的皮做成啊,那些小动物多可怜啊。它们多疼啊!我长大了一定不穿这样的大衣。小朋友们,你们的妈妈也有那样漂亮的毛皮大衣吗?

小朋友们让我们从现在做起,从我做起,保护动物,使世界变得更美好吧!保护动物,就是保护我们人类自己!

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篇18:爱护动物作文600字

全文共 624 字

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我经常在一些报纸上看见许多流浪动物和野生动物被残杀,使我非常震惊。

因为全国两亿多野生动物已被虐杀,前几天妈妈就从书店买来了一本叫《父与子》的书。其中有一篇是这样的,在蓝蓝的大海上飘着一艘黄色的小船仿佛是在蓝色的世界中点缀着一个黄色的音符。船上坐着一大一小,那位成年人戴着一顶棕色的帽子留着一撮小短胡。紧闭双眼,抽着一根香烟。手里拿着钓鱼竿在钓鱼,他应该就是是其中小男孩的爸爸。那个留着短发的小男孩手里拿这笔和纸,全神贯注的在写些什么。

过了一会,在一旁的儿子脱下衣服,带着他应经写好的信纸,勇敢的跳进了蓝蓝的大海中,可他的爸爸还浑然不知,依然闭目养神悠闲地躺在船边,完全不知道孩子已经跳进了大海中。儿子跳进海中后双手同时向前滑摆朝着鱼钩的方向游去。

儿子把那封信认真的挂在爸爸的鱼钩上使劲地拽了拽鱼线,然后迅速回到如香蕉皮颜色的船上,静静的不让爸爸发现。爸爸正做着美梦感到鱼竿突然变沉了许多,他以为有一条大鱼上钩了,便急忙把鱼线往上拉,在一旁的儿子穿好衣服,站在船头。他头上的水像断了线的珠子一样往下落。爸爸鱼线拉上来之后才发现是一封信,打开后上面写着“我们今天不想来,致敬鱼儿!”

父亲看得目瞪口呆,像是嘴里塞了一个大鸡蛋。在一旁的儿子便哈哈大笑起来,他为了保护动物而捉弄了爸爸。但是爸爸已经懂得了儿子的良苦用心,他们便收拾好钓鱼的东西高高兴兴地去了游乐场。

我们要学会保护动物,因为我们和动物都是共同生活在同一个地球上,我们要和平相处创建更美好的家园。

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篇19:爱护动物二年级作文

全文共 512 字

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春天来了,百花争奇斗艳,柳树长出了嫩芽,小燕子从南方飞回来了一只可爱的小鸟飞到了树上,它转动着一双水灵灵的眼睛,伸着脖子用它的金嗓子唱出夜莺般优美的歌声,一张尖尖的红嘴巴在阳光下显得格外醒目。多美丽的小精灵啊!这一幕被小明看见了,他心想:要是把这小鸟给打下来,我不就成了打鸟英雄了吗再说我可是个神qiang手呢!

于是他看了看手中的弹弓,悄悄向小鸟走近,找了一个理想位置,从地上捡起一块石头,他闭着一只眼睛,瞄准小鸟,使劲拉开弹弓就在这一瞬间,小军看到了,他飞快地跑了过来,边跑边着急地大叫住手住手别打小鸟小军到了小明身边,使劲地按住他的手,小明发现他手里还拿着一张卷起来的纸,以为他是来帮自己打鸟呢小明想:千万不能让他抢了我打鸟英雄的美称。

只见小军使劲地摇着树大叫小鸟快飞快飞呀!很快小鸟就飞走了。小明见了生气地对小军说:你怎么能把我的鸟给吓跑了呢小军说:小鸟是我们的朋友,我们不能伤害它的。小明听了觉得有道理,害羞地低下了头,悄悄地把弹弓藏起来。小军打开那张卷起来的纸,哦原来是张宣传标语呢!最后他们俩一起把它贴在树上,纸上写着四个大字爱护益鸟。

不一会儿,小鸟又飞回来了,他们俩看着鸟儿在天空中自由自在地飞翔,开心地笑了。

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篇20:保护环境,爱护动物精选

全文共 625 字

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亲爱的人类,你们好!我是一只野兔,生活在一片茂密的大森林里。以前生活在那儿日子过得很幸福、美满;

有疼爱我的妈妈、强壮的爸爸和聪明的哥哥,随时随地都能吃到鲜嫩的蘑菇,喝到甘甜、清澈的溪水。

可是有一天妈妈带我外出散步的时候我们听到了“咚咚”的声音,我们顺着声音看了过去,原来是几个人在砍树。许多的参天大树顿时变成了一个个树桩,然后那几人把砍伐下来的树木装上车后便扬长而去。不久后的一天,我起床,想出去呼吸一下新鲜空气,可是一开门,就感到今天的风特别大,而且里面还带着尘土。我雪白的身子一下就变成灰色了。我把这件事告诉了妈妈,她说:“这是沙尘暴,你最近还是不要出去为好。”“怎么会产生沙尘暴呢?”我打破砂锅问到底。妈妈答道:“唉,都是因为人类过量地砍伐树木,才会引起沙尘暴。”

同样还有一次,我和同伴在一起玩耍,同伴对我说:“我们去小溪边喝水吧!”我说:“好哇。”当到了小溪边我们才发现,昔日清澈见底的小溪变成黑色的了,垃圾和死鱼的尸体都漂浮在水面上,传出阵阵恶臭味。一群蚊子和苍蝇在垃圾在上方飞来飞去,“嗡嗡”作响。这是怎么回事?回家一问才知道,原来,人类的一些垃圾随手扔进小溪,才造成了这样的后果。

不光环境被破坏了,我还失去了一位亲人。一天,我聪明的哥哥出去寻找食物,但是很久都没回来。隔壁的喜鹊大妈告诉我:“你哥哥被一个人抓到野味餐厅了。”

人类,难道你们一直这样破坏环境却不感到痛心吗?“保护环境,爱护动物。”你们不是一直挂在嘴边吗?但是你们去做了吗?

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