快乐的童年作文五年级(汇集20篇)

童年，是一个滴答滴答的闹钟，往事常敲响心钟;童年，是一个五颜六色的泡泡，在明媚的阳光下绽放它的光彩;童年，还是一串糖葫芦，酸中有甜;童年，更像一个放在记忆角落盖满尘土的粉色糖盒——代表甜美、纯真和快乐。我便是如此。但更突出童年多趣的，是童年我们的做错的傻事。

正值盛夏，蝉热的“知了、知了”地叫个不停

。路旁的大黄狗，嗤嗤的吐着粉红的扁舌头。路旁的柳树垂着头，绿色的头发被热情的太阳烤的瘫软。一丝风都不曾吹来。呼——热，真热。妈妈看我热成这样，便去了两根雪糕，我拿过一个，急急忙忙地打开包装，恨不得一口吞下去，刚送到嘴边，突然想起，上次吃了没洗的苹果，结果肚子疼的要死。从那以后，我再也不敢吃没洗的东西了。这雪糕……算了，为了保险，洗洗吧!我走到卫生间，打开水阀，仔仔细细的冲洗起来，奇怪，怎么越来越小了?算了算了，管他呢，这回干净了吧。我三口两口的吃掉雪糕，诶呀，怎么吃的这么快?不想了，费脑筋。我回去跟妈妈一说，她竟笑得直不起腰。怎么了嘛!不过妈妈笑得这么开心，我也跟着笑吧!于是我哈哈的笑了起来。妈妈看我也笑了，一愣，“你呀，这是个小鬼头!”“哈哈哈哈……”欢乐的笑声传出窗外，蝉不叫了，黄狗向这儿看来，柳树听见我们爽朗的笑声好像也有了精神……真好!

童年啊……真好!

童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事。这首歌是否能让你回想起美好的童年生活？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，虽不像星星一样的明亮。但我的童年是美好的，有许多事值得回忆

在我四岁时的一个冬天，下雪了。妈妈告诉我，这天是爸爸的生日，我想着我生日时爸爸都会给我买一个大的奶油蛋糕，心中突然冒出一个想法：用雪给爸爸做个生日蛋糕。

说干就干！我先去厨房拿了一个很大的盘子，跑到楼下，招呼小伙伴们一起和我做蛋糕。

我们固定好形状后，看着还缺点什么！啊！有了，还缺一些装饰！于是我们又找了一些小树枝、树叶、小花撒在上面。看着自已的杰作，心里美滋滋的，于是就急忙把生日蛋糕搬回了家。

哎！爸爸怎么还不回来？十分钟过去了、二十分钟过去了，叮咚，叮咚门铃声响了起来。

爸爸！我飞快地跑过去大声喊着！

怎么了，女儿？爸爸满脸疑惑地问。

生日快乐！闭上眼睛，有惊喜送你！

好啊！女儿长大了，懂事了。爸爸又满脸幸福地说。

等我跑到厨房一看，咦？我的蛋糕怎么变成了一滩水，里面有几片树叶浮着，我不禁失声痛哭起来。

怎么了？爸妈闻声赶来，当我把这件事说给他们听后，爸妈都笑了起来。

童年！多么令人回味！童年是金色的，令人有无限的怀念。可它却像一片片羽毛，越飘越远

在我的生活中有许多有趣的事情，有笑和难忘。在我的童年发生了最有趣的两件事之一。

我记得一个孩子经常看到她母亲剥了蛋，我的母亲总是从一个整个鸡蛋给我，不仅好和美味。有一天，我妈妈出去了，说她会回来一段时间。可以等一会儿，我妈妈没有回来。我很饿，突然想起母亲画鸡蛋的方式。所以我拿出了一个鸡蛋从蛋盒去剥皮，蛋壳很硬，手指不能动，我拿起鸡蛋到桌边敲一敲，蛋壳破了，但蛋已成为一个液体散落在地面上。我害怕看到这个场景用鸡蛋的手抓住了，但抓了一个粘性的东西，地面越来越脏，我只是坐在地上哭泣。幸运的是，我的母亲在这个时候回来了。要看到蛋黄，蛋白，以及坐在地上哭泣我的地方，我的母亲很震惊，很快就把我拿起来问问题。我妈妈听了我的解释，嘟着对我说：你小傻瓜，鸡蛋煮熟吃，煮熟剥离蛋壳，否则蛋黄会流出来。

从那时起，我知道如何吃煮熟的鸡蛋。现在我经常煮煮鸡蛋给妈妈和爸爸吃吧!

现在当你想到这件事，也微笑之前的背面!

童年是一本五彩缤纷的书本，里面记录着我们的点点滴滴。

春天到了！柳树长出了嫩绿的头发，在看着水里她美丽倒影，小鱼在水中嬉戏。小草探出头来，小花张开笑脸，这种天气最适合放风筝。

小红、小绿和小唱一起去绿油油的草地上放风筝。远远望去，草地无边无际，绿油油一片。

不远处有一家也在放风筝，只见男孩仰着头认真地边看着风筝飞起来边往后退。他旁边的妈妈和爸爸还在鼓励他呢！

小绿说：“我们也去放风筝吧！”话音刚落，小红就高高兴兴举起燕子风筝，小唱一手拿着线轴，一手拉着线，迎着风轻轻跑动起来，喊了一声“放！”春风把风筝送上了天。春风驾着风筝一路小跑，像一个顽皮的小精灵在瓦蓝的天空上，一会飞低一会飞高，像在跳舞！他们配合得真是天衣无缝啊！

不一会他们玩累，躺在草地上像睡在鸭绒垫上一样。他们看到天空中有各种各样的风筝在空中飞舞，好像有的在跟白云捉迷藏，有的在跟太阳说悄悄话，有的再跟春风一起跳舞！童年是一幅彩色的画！风筝是里面最缤纷的一幅！

我好喜欢幼儿园里的厨艺课。

这节厨艺课是---做馅饼。

老师把面粉和成面团后，揪成一个一个的小面团，分发到同学们的手中，碟子里有老师调好的馅，老师首先给我们做示范，同学们都目不转睛地看着老师怎样包馅，怎样把面皮包严实了，不让菜馅露出来。看的差不多了，大家摩拳擦掌，跃跃欲试了!

我们按照老师的提示开始了做馅饼的工序：先把面团用手压成薄薄的圆面片，再用羹匙舀一点菜馅放到面片片上，然后把面片片的四周围拢捏严让馅抱在面里面，最后把面团压平。一会的功夫，同学们的“作业”完成了，尽管包好的馅饼千奇百怪，窝窝扁扁的，但都把菜馅包里了。同学们的脸上一个个也都变成了大花脸了!

同学们把自己做好的小馅饼放在小盘子里，等着老师上锅烙。虽然饼没有妈妈做的好看，但这是自己的劳动成果啊!大家看着还没有熟的小馅饼，心里笑开了花。

我想，等我把厨艺课学好后给妈妈做一顿好吃的馅饼!小小面团手里拿，压平放馅我包它。妈妈做饭真辛苦，我要学厨慰问她!

童年是快乐的，童年里我最喜欢玩捉迷藏的游戏，而且我很淘气，不怕脏，只要能藏的地方，我都要试一下。

小时候，我和姐姐、妹妹一起玩捉谜藏。“黑白。”“太好了，不是我抓，是姐姐抓。”我心想藏哪好呢?桌子、床、椅子。不行，不行，太过时。窗帘，窗帘后面，恩，就藏在窗帘后面。“一、二、三……三十，藏好了没有，我来抓了。”

姐姐到床下找，没人，她又到桌子下找，没人，最后在椅子下找到了妹妹，接着她们俩个一起来找我，结果东找西找，就是没找到我，我的意极了，高兴得在窗帘后面手脚轻轻的乱动。因为我太得意了，所以一不小心，被椅子畔了一下，摔了下去，虽然不疼，但被她们发现了，于是归我抓，但是我不费九牛二虎之力就找到了她们，于是他们称我为“捉迷藏大王”。

现在我长大了，可还是很喜欢玩捉迷藏的游戏，但是妈妈一看见我在地上爬，桌下躲就把就把我大骂一顿，只好像淑女一样坐在沙发看书，可小孩还是小孩，妈妈一走，我们又偷偷地玩起来。

童年，像流水一样一去不复反，但童年的趣事，我却永远忘不了……

2 这是一只无聊的蛐蛐，他天天都在家里，闷都快闷死了(太口语化了)，他打开窗户，很想看看世界到底是什么样子的。他再也忍受不住了，就一下子跳了出去。

外面阳光明媚，湛蓝的天空上飘着几朵又白又大的云朵。这个季节的树叶都黄了，风一吹，叶子就像下起了黄色的雨一样，飘飘洒洒的落下来。

一片枫叶落在了小溪里，蛐蛐一下子跳上了了那片枫叶，他就像驾驶着一艘船一样，随着枫叶飘向远方。

一路上，小蛐蛐看见了他从来没见过的景色。田野上高粱都成熟了，像一支支燃烧的火把。苹果树上挂满了一个个红色的灯笼，小蛐蛐深深的吸了一口气，仿佛闻到了那香甜的气味。田里的稻谷就像金色的海洋，风儿一吹，他向蛐蛐频频点头地打着招呼。河里的小鱼也跳起来好奇的打量着这位新来的客人。

枫叶飘呀飘呀，突然，被一块大石头卡住了，小蛐蛐干脆的跳上了岸。他看见农民伯伯兴高采烈的把果子、稻谷都收回家去。小蛐蛐这儿瞧瞧，那儿看看，非常好奇的来回跳着。他一会儿调皮的跳在稻谷上，一会儿爬到果树上。

天渐渐的暗了，小蛐蛐也已经玩得很累了，也该回家了。他快活的蹦跳着朝家跑去。

今天，小蛐蛐特别快乐，是这秋天的景色给了无聊的蛐蛐无穷的快乐!

[秋天的快乐 _小学五年级作文

童年是多么美好，童年时多么依恋，长大的我们，多么想回到童年，和小伙伴们一起垂钓，一起捉迷藏，一起在田野里奔跑……

小时候，我总是不想去幼儿园，在幼儿园被人管，可在家里却没有人管，多舒服，多自一由呀！家里有本奇怪的书，妈妈每天都撕一张，渐渐的，我发现只要日历是红的，就不去上学。

有一天，我看到墙上的日历，突发奇想，想出了一个好主意，说干就干！我搬来一把椅子，踩在上面撕日历，一边撕，我一边笑，终于撕到红的了。我急忙找来妈妈，指着日历对妈妈说：“今天不用上学了。”妈妈看见满地的纸全明白了。妈妈认真的对我说：“真正的日子是不跟着日历走的。”我要红的，我要红的！哇——我大哭了起来，把家人都逗乐了。

记得那一次，我得到老爸的允许和妈妈的允许，约几个小朋友去田野里玩。

一路上，我们唱着跳着，风儿吹来，使我们感到清爽。突然，我看到路旁花上，有许多蝴蝶。一想：哎！对了，饿哦可以做行李呀。

于是，我回家拿两个装苹果的红色编织网，分别用铁丝笼成圈，然后将圈外余下的铁丝插一入竹竿，做成一个简单的“昆虫网。”

我们来到田野里，展现在眼前的是一只只色彩斑斓的蝴蝶。这时，我发现一只美丽的蝴蝶在传播花粉。于是，我悄悄的向蝴蝶靠近，趁他不注意，用网猛的一网，网到了，当我要取蝴蝶时，一不留神，机灵的蝴蝶一溜烟费走了。转眼间，我已经六年级了，马上就要告别小学生涯，升入初中。而这一桩桩一件件的往事，我会历历在目，因为那是我记忆仓库中一颗颗流光溢彩的珍珠啊！

[五年级童年趣事作文：撕日历

在细细长长的记忆小河里有许多有趣的事情，像天上的星星一样数也数不清。就说那天——天气真是晴朗，我和爸爸妈妈一起去小南湖捉蚂蚱！

来到小南湖，此时眼前的草儿已经有些泛黄。我迫不及待地跑进草地。这里有许多人在专心致志地捉蚂蚱。我学着别人的样子用脚轻轻地在草地上一扫。嘿，还真有一只翠绿的小蚂蚱跳了出来，然后轻落下来。我小心翼翼地慢慢挪动身体，微微俯下身，那个调皮的小蚂蚱神气十足故意也往前爬了一点，正当我准备出击捉住它的时候，这个小家伙却灵活地一跳，反倒把我吓了一大跳。它得意洋洋回头“瞥”了我一眼，一溜烟儿跑掉了。这时，我看到妈妈一手拿着羽毛球拍，妈妈看见蚂蚱只要轻轻一拍，趁蚂蚱还没从网眼里爬出就把它捉住了。于是我也向爸爸要了一个球拍，看准一只绿色的大蚂蚱，像拍苍蝇一样以迅雷不及掩耳之势一个球拍拍下去，趁它挣扎的空，一下子将它抓在手心，可这个蚂蚱却不听话地在我手心里“挠痒痒”。实在受不住这瘙痒，没办法，我只好把它扔在了地上，任它逃走了。可我还是不死心，总不能空手而归吧？于是我继续仔细搜寻，真是功夫不负有心人，我一连捉了五六只，玩得是满头大汗也不肯离去，可时间真的不早了，我们该回家了。

至今，每想起捉蚂蚱这件事都足以让我美上一整天！

[五年级叙事作文：童年的趣事

尊敬的家长朋友：

童年是一个充满梦幻而又色彩斑斓的名字，童年的生活更是变幻莫测、五光十色、灿烂多姿。父母对孩子的爱是伟大的,也是无私的,它沉浸于万物之中,充盈于天地之间。很多家长都曾阅读过形形色色的育儿宝典，参加过各种各样的早期教育培训，众多教育理念和教育经验让我们错误地认为只要照葫画瓢就能教育出一个成功的孩子。

为提高广大幼儿园教师的专业素质和家长的科学育儿能力，防止和克服学前教育“小学化”倾向，营造全社会高度关心、高度重视和支持学前教育的浓厚氛围。在全国第六个学前教育宣传月来临之际，致全体家长一封信。

本次 宣传月活动时间为5月20日---6月20日。

宣传月主题为“游戏——点亮快乐童年”。

那么，我们便重点谈谈关于幼儿的游戏。

《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出：“幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值。”或许有些家长会认为游戏就是纯粹的玩，孩子除了快乐的情绪，便没有其他的收获了，那么游戏的价值就仅限好玩吗?游戏到底有多重要呢?

(一) 游戏能促进幼儿运动能力的发展。

幼儿的神经系统和骨骼肌肉发育不完善，他的神经系统兴奋强于抑制，让他老老实实呆着不动，这对他有很大的难度。要使孩子身体健康，一定要给他有活动的机会。运动将保证幼儿生长中对运动量的需求。幼儿的运动能力表现为肌肉的控制力、身体的平衡力，活动的协调性上，这些均可在游戏活动中得到实现。

(二)游戏能促进认知能力的发展。

孩子通过游戏可以获得知识经验、巩固技能技巧、促进思维发展、提高智力水平、优化认知结构，同时获得有效的学习方法和策略，并有利于良好的学习动机和学习态度的形成和发展。

(三) 游戏能促进幼儿语言的发展。

游戏为幼儿词汇的扩张提供了一个良好的教育条件和途径。特别是那些表意复杂抽象的新词(如同志、亲朋好友等，可通过玩过家家游戏加深理解)，游戏中往往通过特定情景与动作来表达词意，这有利于幼儿对词汇的理解和记忆，其效果往往好于用口头语言解释教育方式.游戏能提高幼儿的语言表达能力、训练幼儿倾听的技能。

(四)游戏能促进幼儿社会化的发展

游戏为幼儿提供了学习理解和接纳他人的情感的平台，无形中让他们在适当的时候表达自己的感情。同伴之间的合作、协商，使幼儿能考虑和接纳他人的观点，协调彼此的行为，能促进与同伴之间的和平交往，在一种公平的积极的氛围中解决互相之间发生的冲突，能学会互相尊重和照顾，从而产生积极的人际关系，使他们从自我中心状态过度发展成为一个社会的人。

既然游戏对儿童的成长如此重要，父母如何有效地利用游戏，帮助儿童成长呢?

1、父母要更新教育观念，多给孩子提供游戏的机会，而非限制孩子游戏。有些父母为了让孩子学习，杜绝孩子玩任何游戏，这种错误的做法，并不能让孩子“一心只读圣贤书”。实验研究充分证明，游戏和学习并不矛盾，游戏反而能促进儿童的认知发展。在游戏的情境中，儿童对周围事物充满了兴趣和好奇，这种兴趣与好奇是理解环境、影响环境需要的表现。在游戏中儿童可以进行各种各样的探索、操作活动，可以根据自己的兴趣与想象来模仿和表现周围的人与事物。

2、在游戏中教会孩子生活技能，锻炼孩子的动手能力，让孩子在动手游戏的过程中，开发大脑思维，发现问题、解决问题。父母要参与到孩子的游戏中，而不是告诉孩子怎么游戏，更不要害怕孩子在游戏中弄脏了衣服，在保证孩子安全的情况下，尽情的让孩子融入到游戏中去。

冰冻三尺，非一日之寒。

孩子的成长需要我们点滴努力的积累，让我们多点耐心，共同携手，抵制那些以牺牲孩子童年快乐为代价的极度功利教育，让我们用游戏点亮孩子的童年，把童年的快乐还给孩子!一起用心捧起孩子童年的点滴，一起用双手挽留孩子们童年的风，让爱走得更远。

时光一天天地流逝，如今的我，已经是一名五年级的学生了。但是小时候的事情仍然历历在目。以前因幼稚做出的趣事也经常引起我的遐想。

记得我上学前班的时候，有一天放学后，妈妈让我复习那天学习的知识。可是我很贪玩，不想复习，就说：“我都会了，没必要复习!”妈妈说：“既然你都会了，就给我出题吧!”我听了，顿时来了兴致。要知道，我的梦想就是当一名老师，因为当时我认为当老师就不用学习，还可以管着好多人，让别人写题。这次我的梦想能实现啦!

于是我一溜烟跑到屋子里，从抽屉里拿出一张纸，一本正经地写起来。没想到，不写不知道，一写竟然就上了瘾。出一张卷子已经不能满足我了，后来，我又给爸爸、爷爷、奶奶等人出题，到最后还为他们判成绩、排名次。可是他们总是做错题，我非常认真地帮他们改正，并且不厌其烦地为他们讲解，然后把卷子贴在墙上“展示”。每当他们偷懒不想做，我就会批评他们不爱学习。过了几天，我家墙上就贴满了卷子，密得如同贴上了一层壁纸。每当家里有客人来，我都要洋洋得意地带他们“参观”贴满卷子的屋子。他们都夸我是一个负责人的“好老师”。我更得意了，又出了更多的卷子……

现在我长大了，对小时候的事情有了深刻的理解。其实，他们是故意将题做错，为的是让我多练习。我还傻傻地把它当成一件神圣的事，现在想起来是多么的有趣。多次的出题和批改都是一种对知识的巩固。多亏了这件有趣的事，为我现在的学习打下了良好的基础。我现在终于明白了当一名老师不是一件简单的事，不但要知识渊博，而且还要极强的责任心和爱心。以后我还要更加努力学习，争取当一名真正的老师。

[记叙童年趣事的五年级记事作文

童年生活是快乐的、有趣的、幸福的、美好的，童年生活就像一个七彩的万花筒，每一个色彩都是童年生活的音符，是我们成长的乐章，那些傻事令我记忆犹新。

记得有一次，我嫌土豆水太多，就把土豆装到篮子里，一大早就把装满土豆的篮子放到阳台上，一直到太阳快下山的时候才放回厨房，妈妈说：“今天晚上吃大米饭，里面放一些土豆丝吧。”妈妈做饭的时候，把大米放进锅里还放了一个我晒过的土豆。吃饭的时候，我们一家人只吃了一口就苦的不能吃了，过不了多久土豆都烂了就被妈妈扔了。

还有一次，我写作业的时候，妈妈把一杯牛奶放到我的桌子上，要我一会儿喝了。我写完语文就头也不抬地拿起牛奶喝，可是怎么这么难喝呢，我“嘿嘿”两下，准备告诉妈妈，结果一看怎么是黑的？啊，原来是墨汁呀，我真是太马虎了。

这是我做的两件傻事，你看了一定会哈哈大笑吧。

童年是什么?童年是快乐的;童年是悲伤的;童年是惊奇的……

小的时候，哥哥和弟弟在我家玩。我们在讨论：“我们玩什么游戏好呢?”过了一会儿，我说：“我家有过家家的玩具，我们就来玩过家家吧!”哥哥弟弟都说：“好啊!”于是我就从柜子里拿玩具。我们是这样分的：哥哥烧水，弟弟做饭，我炒菜。哥哥的水烧好了，他还没有充水，房间一下子到处都是蒸汽。我和弟弟都快笑死了，他脸一下子像桃花一样红。从那以后，他做事就更认真了!弟弟开始做饭了，他怕水放多了，就放了一点水，烧好后他打开饭盖，一吃生生的。我和哥哥在边上笑着说：“你水放的太少了，当然是生的了!”这件事后，弟弟学会了做饭水要放均匀一点，接下来我就开始炒菜了，因为紧张，油忘记倒了，烧完，我一尝味道——太淡了。哥哥和弟弟若有所思地说：“做一件事情真难啊。”这件事后，我懂得了爸爸妈妈的辛苦，同时发现做好一件事情并不是件容易的事情。

但是我每一次把事情做错时，都很难过，爸爸总说：“没事的，只要细心点，就能做好，加油!”听到爸爸这样说，我就鼓足勇气，认真去做美一件事。

这就是我的童年，快乐天真的童年。

“太好了！”我被选中去参加学校合唱团了。得知这个消息，我兴奋无比，高兴得合不拢嘴。

一节课过去了，第二节课也过去了，我和合唱团的同学手牵手，哼着小曲，又蹦又跳地来到三楼音乐室。许教师正在那里等我们哩！老师先编排队伍，然后再教我们练声和唱歌。经过四个星期的刻苦训练，原来不懂闽南语的我们如今能唱《天黑黑》这首闽南童谣了。

一天，许老师笑容满面地告诉我们要给歌曲配上舞蹈动作了。许老师的示范动作太优美了，可是要我们有一定的难度。

经过一个月的“磨练”，我们不但歌唱得动听，而且舞姿也优美了，笑起来也很自然、可爱。学校的领导看了我们的表演也赞不绝口，还说我们个个就是小歌星呢！

一天又一天，我终于要登台演出了。这次“澎湃海沧十五周年大型文艺会演”还邀请了著名笑星——潘长江和著名歌唱家——殷秀梅。我们和他们俩个巨星同台演出实在太棒了！和团员们一起走上舞台的我，一点也不紧张，带着笑容，看着观众，跳着优美的舞蹈，搏得了观众们的阵阵掌声。

童年是最美好的时光了，登台演出也是我最最快乐的时刻了。今天，我将永生难忘。

我家的住房后面是一个小山坡，小山坡上长满了树木和青草，这里美丽而又安静，是我和小伙伴们的快乐天地。春天来了，小山坡上一片翠绿，嫩绿的树叶，青青的小草，特别是一丛丛的小竹子，挺拔秀气，一枝枝小竹笋从地下钻出来，一个劲地往上长，好像在比谁长得快长得高。一场春雨过后，一股清泉从山上流下来。贪玩的蜗牛慢慢地爬到小竹笋和树杆上，调皮的小青蛙伏在竹叶上，因为很小，皮肤又是绿的，不仔细观察是很难发现的。这里的花也不少，开得最多的槐树花，一串串白白的，散发着香味，引来了不少蜜蜂。

夏天，这里生长着许多小动物。清晨，小鸟叽叽喳喳在树林中飞来飞去。早上，八、九点钟，树杆上的小蚂蚁从窝里爬出来开始忙碌的一天。午后，知了在树林间不停地唱着歌。晚上，蝈蝈和一些不知名的小虫子开始了大合唱。萤火虫儿也忙碌了，闪亮着在树上、树丛中飞来飞去。

我们经常到这儿玩耍。在这里，我们用树枝拼成美丽的图案。在这里，我们观察螳螂、蝴蝶等小动物，了解它们的生活习性。在这里，我们挖了一些又细又粘的土，用来捏福娃、熊猫、碗和壶，用这些泥捏出的东西不会开裂。在这里，我们玩开了捉迷藏游戏，玩累了就用山泉洗洗脸，洗洗手，在草地上美美地躺一会儿。

这儿充满这我们童年的欢乐。

这周星期四是特别的一天，在今天下午实验学校要举行一场合唱比赛。

大家都在努力地练习合唱，教室里时常传出一阵阵歌声。

我们班要演唱的是《让我们荡起双浆》和《种太阳》。这两首歌虽然不难，但我们准备的没有其他班充分，所以更努力的练习。老师也没有闲着，她一遍一遍地为我们放着伴奏带，不断地给我们纠正错误，还编排了几个简单的动作。最后老师带我们熟悉了一下场地。这时已经是中午了，大家都回去吃午饭了。

下午我们陆续进入了礼堂。一看，礼堂像是明星演唱会现场，银幕上有几个醒目的大字“锦州市实验学校第一届唱响青春合唱比赛”。许多的彩带、彩旗都挂在舞台两旁，好像在说“欢迎欢迎”。台上主持人正在慷慨激昂地演讲，裁判也宣读了比赛规则。最后主持人声音洪亮地说：“我宣布合唱比赛正式开始！”

各个班级陆续登上舞台表演，五彩的聚光灯一齐照向他们，好像同学们的歌声因此更动听。唱得最好的是五年五班，他们有很多道具，让人感到似乎看到了歌中的情景，歌声也十分动听。前面几个同学的舞蹈更是衬托了歌声，简直令人陶醉。

到我们班上场了，我们班虽然没有道具和舞蹈，但大家都有信心成功。于是，我们齐心协力地唱了起来，大家都昂首挺胸的站着，歌声虽不算十分动听，但每个人都努力地唱着。

最后，合唱比赛结束了。我们班虽未取得名次，但大家都很快乐。因为这是一次锻炼的机会，以后我们会努力的！

[快乐的合唱节小学五年级作文

童年就像一条小溪流，里面的一条条小鱼就是一件又一件的事，这些事，有的令我满心欢喜，有的令我潸然泪下。每个人的童年会经历一些有趣的事，我更不例外。下面我就给大家分享一下我的童年趣事吧！

那是上三年级时的一天下午，同学们正在上着课。突然学校的广播里通知了一个消息，听到这则消息后，同学们便纷纷雀跃欢呼起来。到底是什么事情会使同学们如此满心欢喜呢？原来是学校又要组织春游活动了。于是，当天晚上，同学们走进超市，买了大包小包的零食，还精心准备了春游当天要穿的服装，有的同学甚至专门为春游彻彻底底的洗了个澡，最后，同学们的准备大功告成了，“万事俱备只欠东风”同学们准备充分，蓄势待发，等待着春游那天的到来。

同学们期待的春游终于到来了。一大早走进教室，我便看到了同学们夸张的准备：他们有的带太阳伞，有的带防晒霜，有的带了小墨镜，有的带了小玩具……。在老师安排好队形和交代好各项规则以后，我们便开始向目的地——凉都公园缓缓前行。一路上，大家有说有笑，大汗淋漓，像我这样的同学们呢，则还会用自己个儿的手机拍一拍沿路的美丽风景，老师、同学们唱一下小曲儿。

在几个小时的愉快的长途跋涉之后，我们停留在了一片茂密的、平整的、绿油油的草地上。学校就在这儿开始野营环节了。看到同学们纷纷拿出自己购买的食物，我也迫不及待地把我带的食物掏了出来，虽然一大包，可是总感觉没有别人的多，觉得很不服气。在中途，我看见了几个同学交换了“阵地”，什么意思呢？就是原本不坐在一起的变成坐在一起的了，互相分享自己的美食。我一想，我也要这么做，独食不好吃，分享出来的才是真正的美味。于是我带上了我余下的`所有食物，去和同学们分享！

吃饱喝足后，我们便开始了游戏环节，我们找宝藏、猜谜语、唱歌、跳舞、做游戏，时间不知不觉的在我们欢快的笑声中悄悄溜走了，我们也该回家了，同学们一脸满足的坐车回家了。想想春游快乐的事情，还真是回味无穷。

春游的真谛在于大家都要快乐。“独乐乐不如众乐乐”这句话写得真好，我们要个大家快乐。通过这次春游，我懂得了“一个人偷着乐，还不如大家一起来开心”的道理。

老爸喜欢喝酒，每次吃饭，他总是忘不了他的心肝宝贝——酒，以前他的朋友叫他喝酒，他总是喝的醉醺醺的，自从我家买了车以后，妈妈天天担心老爸，于是就让我去帮老爸戒酒。

起初我想了所有的法了，先把酒瓶的酒倒掉一半，再用水把瓶子灌满，我一口气把家里所有的酒都加上了水，晚上，爸爸刚喝一口，就叫到：“这酒的味道怎么怪怪的？酒不像酒，水不像水太难喝了”后来他干脆不喝了，直接吃饭。

过了两天，老爸又买了一瓶酒，如果再往酒里兑水，肯定不行，我左思右想，计上心来，我让老爸抽签，木根上些什么喝什么，我写了两个果汁，一个水，五个茶，没有写酒，老爸有言在先，抽什么就喝什么，老爸认真的挑，每次都说不喝了，今天不喝了，明天一定能抽中，我怎么那么倒霉，为什么总喝茶，不会吧，竟然没抽中，拜托让我中一次吧，我的运气也太不好了之类的话。过了一段时间，他又忍不住了，让我拿酒来，我很生气，看来没有戒掉，我拿出妈妈给我的“必杀技，辣椒粉”倒进酒里，妈妈说了，这个办法加上酒的辣足够了，果然，爸爸刚喝一口就喊辣，爸爸以为所有的酒都辣，就成功戒了酒，怎么样，我的方法果然奏效吧。

童年是美妙的，童年是快乐的，童年是幸福的，童年是值得回忆的…下面是小编整理的童年像什么比喻句五年级，欢迎来参考!

1、童年像一个谜，混沌初开、稚嫩好奇。

2、童年就像一段奇妙的旅途，可以回首遥望，却难再次走过。

3、童年像船，承载着天真和快乐。

4、童年是一幅画，色彩绚丽，烂漫天真。

5、童年就像雨后彩虹，抬头仰望，却遥不可及。

6、童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳。

7、童年像春天的花，含苞欲放，生命无穷。

8、童年像天上的星星，每当回忆的时候总感觉温馨。

9、童年像是一片广袤的森林，栖息在绿荫庇护的深处，有一间布满图腾的小木屋，涓涓的流水紧贴着屋前那棵满是年轮的大树桩轻轻地流过，和着鸟语花香诠释着纯洁与清澈的力量。

10、童年像美丽的七色彩虹，魅力无穷、让人神往。

11、童年如个调色盘，五彩缤纷。

12、童年像一首优美的小诗，让人回味无穷。

13、童年像天上划过的流星一样，明亮中却迅速消散。

14、童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。

15、童年像美丽的七色彩虹，魅力无穷，让人神往。

16、童年像老树的根枝已深深的扎在我的脑海。

17、童年像冬天的雪，洁白无瑕，一望无际。

18、童年就像一只透明的玻璃碗，盛满了美好的回忆，可望，却难以再触及。

19、童年像一个谜，混沌初开，稚嫩好奇。

20、童年像一轮初升的太阳，充满朝气。

21、童年像一幅水彩画。

22、童年像一朵朵洁白无暇的美丽的白云，带领了每个想飞的孩子的知识。

23、童年是一块泥巴就能兴高采烈的玩上一个下午的最后弄得脏兮兮的一双肉呼呼的小手，童年是春风从田野上带走的撒丫子和伙伴们奔跑的银铃般的笑声。

24、童年是一滴水，纯洁透彻，轻盈无虑。

25、童年是一阵风，来也匆匆，去也无痕。

26、童年已经离我们远去，像一辆疾驶的火车，由近而远。

27、童年是记忆中永远飘着香甜气息的油菜花地里捕捉蜜蜂的身影。

28、童年像一颗颗快活地眨着眼的星星，照亮了每个可爱的孩子的心田。

29、童年就像天上的星星，每当回忆的时候总感觉温馨，却再也回不去了。

30、童年就像一颗稀有的宝石，可以观赏，却无法触摸。

31、童年像是一场游戏一场梦。

扩展：

感慨童年的句子

1、回忆也许是美好的，也许是痛苦，美好的回忆带给人无限的遐想，痛苦的回忆带给人无尽的伤痛。但至少我知道初中生活的回忆将会成为我大脑中抹不去的记忆。

2、不敢想像，童年已离我而去，然后有这种感觉竟基于父母开始催我找女朋友了。原来我在他们心中已是独立的成年人了。有这种感觉真的好笑，童年竟终于可以“光明正大”的找女朋友了。同样不敢想像，好像昨日，老师还强调“不要早恋”。原来“早恋”和“恋爱”这么近。童年就在少年与青年毫无界限中结束了。

3、童年，是一个令人向往而又并非人人都能得到的东西。我只所以把“童年”定义为一个“东西”，而非“时间”的概念，那是因为童年中的时间是凝固的。许多人也许不知道自己的童年是什么时候结束的。也许某一年六一儿童节学校不搞活动了，自己的童年也就结束了；也许突然的瞬间男女同学之间变的陌生而又害羞了，思想中有了一种“喜欢”产生的“爱”的概念，大家开始认识到我们不是小孩子了。这些孩子是幸福的，他们可以走进学校。对于那些不幸的孩子（贫穷或疾病），然后童年无非就是一种时间的无奈痛苦，慢慢的走向时间的习惯或更加绝望。他们心中没有孩子的概念，因为他们周围的人们没有用“孩子”的概念定义他们，周围给他们只有无奈的异样的眼神，同情或轻视。

4、《花仙子》，这可是我们这群最爱臭美的女生喜欢的动画片啊，那时候就想着拥有象花仙子一样的法力，变出各式各样漂亮的裙子，整天去这里去那里的，到最后还可以跟一个帅帅的王子HAPPYENDING。嗳，又再做梦了。没错，花仙子给了我们童年最单纯的幻想和对未来生活的憧憬，只有在那个时候才能做做梦啊。

5、儿时的梦想就是可以让一切美好的东西永远不要消失，然后永远伴随着自己。后来知道世界上有一种东西叫做“照相机”，可以记录你想记录的时刻，可是面对它我却再也找不到以前的那种快乐了，有的只是顾做的微笑。刻意的追求是不会快乐的！或许那些纯真的快乐只有在回忆里保鲜，在回忆里珍藏了。

6、年华如水，似箭飞逝，转眼已年过青葱，虽还被大人们成为年轻，我想人还未老，但那颗软弱的心早已在岁月的打磨下苍老而去。童年的玩伴如今都在四处奔波，之于学业，之于生活，但最终，仍是之于生活。我不知道他们是否还记得我们在星光下的屋顶上做的美梦，我只知道我的梦中是对你们的祝福。

7、我很幸运，我要感谢自己的父母。童年的时光是美好的，然后值得回忆的。童年依托于一个时代，也反映一个时代。我们的童年处于一个崛起的时代，处于一个开放的时代，我们这一代是永不言败，永不守旧，永不封闭的一代。喜欢自由，喜欢闯，我们很幸运，感谢老一辈。我们也应让老一辈感谢我们，我们是独立崛起的一代。

8、童年结束了，心中有一种悲伤，然后更有一种希望。

9、童年，不像孩子的心灵一样纯洁（虽然现在的孩子也更加早熟了），它寄寓一个社会的大背景。小山村的孩子，他们的童年在父辈们的勤奋熏陶下长大，形成了一种勤奋的性格，同样也形成了忍耐。生活的艰辛，在他们幼小的心灵产生深深的烙印。他们的童年生活是模糊的，但又是印象深刻的，模糊的乐趣，深刻的父母在田地的弯腰的背影，熟悉的父母手上的老茧，脸上深深的皱纹。

六一儿童节就要到了，高新一小的同学们也给动物们发了请柬，邀请他们来参加六一儿童节。

动物们也很想为小朋友们表演节目，他们早就精心编排了一场别开生面的演出。

猴子开着车，把一些小动物带到了会场，其中都有：小兔、企鹅、小猫、小狗、海豚，他们一路上高兴的唱着歌很快就到了会场，演出开始了，首先是小狗给大家表演钻火环，火环里面冒出高高的火花，只见小狗哗地一下，就钻了过去，大家都为它鼓起掌来。

小白兔上场了，他表演的节目是兔子舞，小白兔随着这欢快的节奏，跳起了舞来，台下的小观众们不约而同的也都跟着小白兔跳起舞来，气氛一下子活跃起来。

这次是小猫表演节目，小猫表演的是魔术，他把一个苹果皮变成了苹果小船，大家都觉得很有趣。

轮到是企鹅表演节目，企鹅一家表演了合唱，他们声音洪亮，引来同学们的一阵阵掌声。

海豚早都等不及了，他摇摇摆摆的上了台，他用他的头给大家滚起了漂亮的球，同学们忍不住大声欢呼起来：“真了不起呀，太棒了!”

猴子调皮的骑着车子飞快的来到了台上，他给大家表演了杂技，只见他一会儿来个独轮表演，一会儿又来个走钢丝表演，惊险极了，同学们都忍不住给他捏着一把汗，猴子顺利地完成了他的表演。

表演结束了，猴子、兔子、小猫、企鹅和海豚他们都来到了台上，高新一小的裁判们给他们一一颁发了奖品，他们拿着自己的奖品，还给他们照了一张合影，他们希望明年再来参加这快乐的节日。