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蜜蜂启示作文【精选20篇】

仔细观察周围的事物,你会发现我们身边的自然有多么奇妙,每个精彩的瞬间都将让你终身受益。在留心观察中,我也有过不少的发现,但许多已随着时间的流逝而淡忘了,只有一个发现让我至今都难以忘怀。下面是小编帮大家整理的蜜蜂启示作文,希望大家喜欢。

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最新漫画的启示五年级优秀作文

全文共 566 字

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我看到这样一幅漫画:漫画中爷爷、爸爸、孙子三个人坐在一起吃饭,爸爸孝敬爷爷把鸡腿夹给了爷爷,爷爷爱护孙子把鸡腿又夹给了孙子,孙子尊敬爸爸又将鸡腿夹给了爸爸,三个人脸上都洋溢着幸福的笑容。漫画里没有标注人物之间的对话,但是我在他们让鸡腿的行为中看出他们三个人是相互关心、相互爱护的。

这幅漫画让我明白表达爱其实很简单,它不需要华丽的语言,在平常的小事中就可以体现。它也让我想起以前发生的事情。

我还记得,去年老师布置的“三八”妇女节的作业——让我们向自己的妈妈表达爱意。我的第一反应就是给妈妈写一张充满“爱意”的贺卡。我去礼品店挑选了一张精美的贺卡,费尽心思地在上面写上了我学到的所有的赞美词汇来形容我的妈妈。妈妈看了贺卡,只是对我笑了笑,温柔地说:“谢谢儿子。”

又有一次,妈妈的手受伤了,我担心她的伤口碰了水会发炎,于是每天帮她洗碗,还帮她洗了头发。帮她吹干头发的时候,我发现她的眼圈红红的,眼里闪着泪光。头发吹好后,妈妈摸了摸我的头,对我说:“乖孩子,你长大了!”在那一刻,我明白了真正打动人心的并不是华丽的语言,而是真情的自然流露,是实实在在的行动。

生活就是这样,简单中显真情。表达爱也是这样,我们从力所能及的小事做起:给爸爸妈妈夹菜,给他们洗脚,在他们劳累时给他们捶捶背、捏捏肩……请记住,表达爱的方式很多,但行动永远比语言实在。

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篇1:《蜜蜂》作文

全文共 419 字

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最近几天,我们班好多男生都养起来蜜蜂。一听到蜜蜂,你一定有一肚子的问号,那就让我来一一为你解谜吧。

他们是从哪里弄来的蜜蜂?这是个大问题,问题的答案可能更出乎你们的意料:是从小店里买的,五毛钱一盒。有黄蜂,胡蜂,马蜂……买这个干什么?为了玩呗,这不:今天下午上美术课,可给男生们一个好机会:斗蜜蜂。你瞧,一群男生围在我同位的桌子前,把我挤得都快没地方坐了。交了个美术作业回来,我的座位已经被围了个水泄不通。既然这么好玩,我也挤进去看看吧。其实也没什么好玩的,不就是把几只蜜蜂放进盒子里,让它们互相咬,过一会儿再拿出来,有的蜜蜂负伤,有的蜜蜂直接被凶狠的对手咬死。赢得同学手舞足蹈,输的同学垂头丧气。

我们应该保护小动物,然而,我们这样做,完全等于是残害动物。有些同学明知故犯,为什么?好玩。如果我们每个人害死一只小动物,大家加起来那可就多了。残害小动物的行为很可恶,明知故犯更可恶,我们一定要管好自己,不要伤害小动物,因为动物是人类的好朋友。

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篇2:游泳启示作文

全文共 485 字

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随着年龄的增长,我积累的名言越来越多,“世上无难事,只怕有心人”,“欲要看究竟,处处细留心”,“虚心万事能成,自满十事九空”……但是我最喜欢的名言还是“滴水能把石穿透,万事功到自然成”。

那是今年暑假,爸爸妈妈带我去游泳。来到游池边,爸爸说:“你这么大了,应该会游泳了,我来教你吧!”我点了点头。爸爸走进水中,先教了我基本的动作,便让我下水练习。我戴上泳镜,深吸一口气,正准备一头扎进水里,却又缩了回来。我的心怦怦直跳,我会不会呛水呢?我不断给自己鼓劲:“建超,你一定行的`!”

我调整呼吸,一头扎进水里,我在水里胡乱折腾了几下,一下子呛了好几口水,鼻子憋得红通通的,我很不舒服,我索性走出游泳池。爸爸在旁边大喊到:“儿子,好样的!加油!”爸爸拉着我下了水,又教了我几遍动作,我不再那样紧张了。一头扎进水里,一秒、二秒……我在水里能憋一会儿气了,甚至还游出去很远。我窜出水面来,远远地对爸爸说:“吔,我成功了!”爸爸向我竖起了大拇指,渐渐地,我成了一个游泳高手。

此后,“滴水能把石穿透,万事功到自然成”这句话一直铭记在我的心间,成了我的座右铭,一直激励我不断进步,超越自己!

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篇3:什么的启示五年级作文

全文共 606 字

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在我的心中,总有许多事带给我启示。它们像星星,星罗棋布地散布在我的脑海中。其中,有一颗最大最亮的星,它给了我最大的启示,它就是——爬山的启示。

国庆节期间,我去香山游玩,那里秋高气爽,红叶漫山。我和爸爸怀着愉快的心情来到了香山脚下。我抬起头往山顶看去,只见山路陡峭,山与天相连,我不禁自言自语道:“这可怎么爬上去呀!”爸爸却笑着说:“加油!你能行的。”于是,我和爸爸三步并两步开始往上爬。

爬了一会,我就已经气喘如牛,两腿发抖,身上像压着块大石头,怎么也挣脱不了。我停了下来,一屁股坐在台阶上,喘着粗气连连摆手说:“我……我不爬了……不爬了……”“别放弃,加油呀!”这时,我看到爸爸在离我很远的台阶上,居高临下地对我说。可是,我的身子一点也不听话,不肯再向前挪动丁点。

突然,我听到了不远处传来动听的音乐。接着,声音越来越大。我看了令我吃惊的一幕:一位白发苍苍的老爷爷正在努力地向上爬。你看他手里拄着拐杖,腰上挂着收音机,嘴里一边喘着粗气一边哼着红歌,艰难的向山顶进军。看着老爷爷认真的样子,我不禁脸红不已。我连忙起身,跟着一起往上爬。

一阶阶台阶,一块块石头,再也阻挡不了我的脚步。红花绿草,蓝天白云,也越来越美,一起伴随着我爬山。终于,我爬上了香山的山顶,当时,那种胜利的喜悦真是无法言语!

蓝蓝的天空,洁白的云朵,清新的空气,美丽的香山,构成了一本书。它是一本生活之书,我从这本书里学会了一个道理:坚持不懈就会成功!

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篇4:蚂蚁带来的启示作文

全文共 406 字

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一天,我们在教室里为一道题而争论得喋喋不休,有的说是这个,有的说是那个。

忽然,一块饼干从桌子上掉到了地下,一只鼻子灵敏的小蚂蚁闻到了香味,它连忙用双手把饼干抱起来。可惜,它力气太小,抱不动。它急忙用头上的触角发送信息传递给别的兄弟,过了几分钟,一群蚂蚁兄弟赶来了,它们齐心合力,由四只蚂蚁分别抱住饼干的角,四只蚂蚁抱住饼干长边,两只蚂蚁抱住饼干宽边,一只蚂蚁举着饼干的底部,还有一只蚂蚁在指挥,就这样浩浩荡荡地把饼干运走了。恰好所有在争论的同学都看到了这个情景,有人说:“只要团结合作就可以解开题目了!”有人说:“我们之前找不到答案,不是因为我们做不出,而是因为我们缺少了团结合作的精神!”其余的同学都在说:“团结合作,解开答案!”

就这样,一道本来很难、几乎做不出的题目被我们团结合作的精神轻而易举得“打败”了!

做任何事,只要团结合作才能共渡难关!俗话说得好:“一人一双手,办事没帮手。十人十双手,大山能搬走。”

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篇5:蚂蚁带来的启示作文

全文共 433 字

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星期六的下午,我们几个小伙伴相约去龙泉湖玩。

妈妈送我到半路的时候,我们看见一堆黑乎乎的蚂蚁,妈妈说这么好的天,明天不会下雨吧!由于好奇,我们停了下来,仔细看,原来它们是在搬家,身上还背着食物,它们一个个从巢穴里鱼贯而出,组成一个浩浩荡荡的“蚂蚁大军”。它们你来我往,一刻也不停歇,这时我手里的饼干掉了一块,不一会就有一只蚂蚁去拖这块饼干,可这块饼干太大拖不动,后来有两三只蚂蚁看见了,也来帮它一起拖,它们齐心协力地把这块饼干拖到了新家里,看了一会,我惊呆了,连这些蚂蚁也能团结起来,我们何必又不能呢?

我边想边和妈妈又来到了龙泉湖,我和小伙伴去玩蹦蹦床,我们又蹦又跳,非常开心,天慢慢的阴沉下来,好像一层薄薄的纱布笼罩在天边,突然,蒙蒙的小雨打破了我们的欢笑声,我们找了个能避雨的地方,蹲了下来,这使我想起蚂蚁搬家的情形,还有我们学的一句“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”……我们从小小的蚂蚁身上能得到这么多的启示

大自然可真奇妙啊!我以后要了解大自然中更多的奥秘!

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篇6:蜜蜂日记500字

全文共 613 字

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從前有一只不讲理的小蜜蜂,它动不动就用刺来吓虎别人。搞得小动物们都不愿意跟它玩。

一天,小蜜蜂來到了草坪上,它看到了小猴,就笑嘻嘻的跟小猴說:“小猴,看看你的屁股,紅通通的難看死了!”小猴被它说得脸更红了。

“對了,我有點渴。快給我拿水來喝吧!”小猴本来就不高兴了,这时更不情愿地說:“為什么啊?憑什么啊?”

“快點帮我一下吧,我渴死了!不然的話我就用我屁股上的針刺你的脸!让你的脸更红,更肿,更难看。”小蜜蜂没好气地說。

小猴听了有点害怕,就只好立刻拿水來給蜜蜂喝。

就这样,不讲理的小蜜蜂每天都叫小兔,小貓,小豬,小狗帮助它做事,拿東拿西,指指點點,一点也不尊重它们。假如谁不听它的话,它就飞过去用针扎别人,而且专门要扎别人的脸呢。瞧,小兔的眼睛就是被它扎红的。

一天,一只称王称霸的王蜂飛來,占领了小蜜蜂的领地,它对小蜜蜂說:“我飞了几百里,口渴了,給我拿点水来喝。”

“自己不會去拿啊!”小蜜蜂不自在地說。

王蜂生氣了,它飞过来就要吃掉小蜜蜂,剛好被在旁邊玩耍的小猴、小兔、小豬、小貓、小狗看到了,它們立刻不顾自己的安危,奋力跑過去把王蜂趕跑了。

這時,小蜜蜂惭愧地低下了頭,并对它们說:“我對不起你们,我以前总是那么不讲理,现在你们不但不怪我,还帮助我,我真是……呜呜……”

“知错就改,我們还是好朋友! ”红眼睛小兔安慰它說。

小蜜蜂也開心地說:“好!我带你们去我家喝蜜吧。”

从此,不讲理的小蜜蜂成了大家的好朋友了,它天天勤劳的采蜜……

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篇7:漫画的启示五年级作文800字

全文共 877 字

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那是一个北风呼啸、寒冷刺骨的冬季,人们一如既往地在车站等候发车,可是,在有“母子上车处”几个醒目大字的牌子的地方站着四个男人,而真正的母子则小心地站在“母子上车处”外边,无奈地看着那四个男人——

第一个男人,头发整齐又亮,眼神有些呆滞,看着下方,好似有点躲避母子俩,他望也不望旁边的母子,他穿着貂皮大衣,脚蹬名牌鞋,身材有点发福,好似某机关的领导,却依然站在那儿若无其事。

站在他身后的是一个头戴大盖帽身穿军大衣的高挑男子,他紧闭双眼,好似默念:“好多人都站这,我也可以站这。”他像一名军人,可违背了名军人该遵守的准则,可叹又可悲。

第三位男士,戴着眼镜像是个某有钱的知识份子,他穿着流行的羽绒服,皮鞋油光发亮,一身时尚穿着,却也不肯让步,他闭眼默想:“前面两位年轻小伙都堂而皇之地站在那,我为什么不能?我还是老头呢!跟妇女也没差多少!”

最后一位,穿着厚实,戴着大口罩,四下张望,好似极其害怕让人认出来,也许他正在默默祈祷,无人看见他。

四个男人堂而皇之站在母子上车处,而真正的母子则站在一旁,收收衣襟,在旁受冻。车开来了,男子依旧上车,是那样的堂而皇之,而母子们则退在一旁……

这是华君武的一副令人深思的漫画《假文盲》,“母子上车处”字字清楚,他们真的没有看到五个大字吗?不,他们看到了,是他们的公德瞎了眼,让他们成为文盲,这样的事在生活中比比皆是:立有“青青小草,请勿践踏”牌子的草地,赫然有脚印踩过的痕迹;图书馆里设有“静”的字,却喧哗嘈杂;公交车内有牌子写道“请勿抽烟”,却有人明目张胆地“吞云吐雾”……试问,如果你是一名摄影师,拍下的草地伤痕累累,那是怎样?如果你是一名求知若渴的学生,到图书馆里都是满耳嘈杂声又是怎样?如果你是一名环保工作者,看到车里的满地的烟头,那又是怎样呢?……文盲,令人同情,但是假文盲,令人可耻可恨!他们败坏了社会的良好风俗,破坏了人与人生存的环境,给人带来不便,这就是社会中的败类!令人所唾弃的败类!这种人,到哪都将令人厌恶!所以,请不要让人所抛弃,让人所排斥,主动让座,遵守规章制度,从我做起,给我们的大中国添上绚丽的色彩!

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篇8:《格列佛游记》读后感启示

全文共 507 字

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经课本推荐,我在暑假里阅读了乔纳森·斯威夫特的《格列佛游记》。

乔纳森·斯威夫特是英国著名作家,当时英国政治形势变化频繁,各种矛盾纠结,情况极为复杂。斯威夫特也正是在这种背景之下,写出了《格列佛游记》这本优秀的极具讽刺意味的小说。

书中的主人翁格列佛是一个天生爱冒险,不甘于寂寞的人。这种类似于鲁滨逊的人物性格的设定给读者以熟悉感,作者写了四次不同的旅行经历以四种不同的视角描写了人情世故。作者以童话的形式引起读者兴趣,以大胆夸张的语言为我们揭露了一个可悲的世界。

作者通过描写格列佛在利立浦特、不罗卜丁奈格、勒皮他和慧骃国的奇遇反映了18世纪前半期英国社会的矛盾,揭露批判了英国统治阶级的腐败和罪过,揭露了英国社会、人类社会的黑暗现实,尤其对统治阶级的腐败、无能、毒辣、荒淫、贪婪、自大等进行了痛快淋漓的鞭挞。讽刺了英国的内政和外交,歌颂了进步和劳动人民的正义斗争。

文中写法有很多可以借鉴,大胆的想象给文章带来趣味,夹杂着的幽默语言让小说显得十分生动。对于孩子来说,它是一部有趣的童话故事;对于更多的人来说,它是一部辛辣真实的历史实录。

《格列佛游记》彰显了那个年代英国的丑恶现实,并以此来告诫全人类我们所不应有的恶习。

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篇9:一件小事带来的启示

全文共 711 字

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生活是我们最好的老师,生活中的许多小事都可以给我们带来启示。——题记

上二年级时的一天下午,我和小A同学正勾肩搭背地行走在放学的路上,来到校门口时,忽然发现爸爸还没来接我,于是,我便决定和同路的小A一起走回家。

这注定是一个错误的决定。

在路上,小A找我要彩笔,我一口回绝。因为上回,我的笔也是一去不复返,直到我亮出“九阴白骨爪”的架势,她才“依依不舍”地把笔还给我。

小A知道我非常喜欢小白鼠,想养,但是父母不同意。于是,她使出了“杀手锏”:“给你仓鼠要不要?是仓鼠哦?”我听了两眼放光,居然毫不犹豫地答应了。

先到她家了,她和我道别,我一人继续向前走着。走到半路,我忽然发现小A给我的仓鼠病怏怏的,很没精神。我瞒着父母,气急败坏地把奄奄一息的仓鼠悄悄留在屋外,跑进了家。我恨恨地想:我饶不了她,竟然骗我……

第二天上学,我晚了一些到校。走到班级门口,发现她正在说我的“坏”话:“跟你讲一件事,上回,她给我好几只蜗牛,都是死了的,亏我还对她那么好哩!这回,我也给她一只快死的.仓鼠,居然换来了新彩笔。她这个傻瓜,哈哈——”人群中,爆发出一阵幸灾乐祸的笑声。

站在班级门口气愤的我,一下子呆住了:什么!?我给她快死的蜗牛了吗?我给她的时候,蜗牛明明是活的呀!

我没有当场和她理论,找人了解了一下情况,才知道:我早晨带给她的蜗牛,到放学的时候,蜗牛们真的全死了!可这能怪我吗?唉,也许是自然死亡呢!

为了挽回友情,我向小A同学道了歉,告诉她“我真不是故意的”。随后,她也马上和我道了歉,表示她也“不该误会我”。从那以后,我们依然是好朋友,友谊也更深厚了……

由这件小事中,给我带来一个启示:友谊需要理解和信任,要想别人对你好,你首先得对别人好!

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篇10:爱的教育读书心得启示600字

全文共 620 字

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《爱的教育》是意大利的着名作家——亚米契斯的作品,是世界文学史上经久不衰的名着,被各国公认为最富爱心和教育性的读物。书中没有什么豪言壮语,更没有那些轰轰烈烈的英雄事迹,几句通俗易懂、亲切感人的话语就让人们感受到爱的伟大。

这是一本日记体的小说,以一个意大利小学四年级男孩安利柯的眼光,讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感。字里行间都蕴含着深深的父母之情、师生之情、友谊之情,让人们读了以后不禁感受到:我们的生活是多么美好!

刚翻开《爱的教育》,我就爱上了这本书。书中的每一个段落,每一个句子,甚至每一个字都都深深的吸引着我,都让我感觉到了爱的力量之大。就说《卡罗纳》这篇文章吧:安利柯的同学——卡罗纳的母亲去世了,他的心情十分低落,老师和同学们都十分关心他,同情他,都用自己的行动去安慰他,希望他不要太伤心。小作者的母亲不让他扑进自己的怀抱,就是怕卡罗纳看见了别人都能投进妈妈温暖的怀抱,就想起自己的妈妈经去世而感到伤心难过,她想得多周到呀!小作者心领神会,明白了妈妈的意思,拉着卡罗纳的手一起回家,多懂事的孩子呀!这本书内容真挚,情感动人,字字真诚、篇篇动人,字里行间都充满了爱。读这本书,可以树立高尚品质,学会关爱他人。作为一名小学生,我们不仅要学习好,更重要的是要有爱心。冰心奶奶曾说过说过:“有了爱,就有了一切”。

我们要把爱看成一种自然、美好、平常的字眼,只要有了爱,我们的生活就会变得更加美好。

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篇11:《追风筝的人》读后感及启示600字

全文共 728 字

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“我睁开眼睛,望见蓝风筝猛然扎下,好像轮胎从高速行驶的轿车脱落……”

空中的风筝,那仅剩一只的风筝——我想它是橙色的,那是一种富足、快乐而幸福的颜色,或许是黄色的,它是骄傲的象征。他换来的是爸爸嘴角边亮起的一丝笑容,阿米尔把脸埋在爸爸温暖的胸膛上,这种感觉真好,爸爸终于以他为荣。

那只蓝风筝,从空中飘落,那只牵动心弦的风筝,也从阿米尔内心消逝。小巷的死胡同中,那个与阿米尔情同手足,甚至为了他可以拼命的哈桑,正以自己卑微的身世与能力与阿塞夫斗争。很遗憾,命运在他的身体与心灵上刻下了永远的烙印,不过他完全可以把蓝风筝给他,回去告诉阿米尔“对不起,阿塞夫……”但他没有,永远不会也不可能这样做,他像一只哈巴狗,永远忠诚的跟随着阿米尔少爷。然而亲眼目睹这一切的阿米尔,什么都没有做,挺身而出?呼救?不,都没有。最终,阿米尔的自责与痛苦逼走了“为他千千万万遍”的哈桑。心中的风筝落了,留下的只有自私、懦弱与背叛。

“我侧过手臂,一阵急剧的抖动之后,我们的风筝逆时针划出一个半圆。我突然占据了上面的位置……”

多少年后,阿米尔带着哈桑的儿子——索拉博,再次放起风筝。他俨然成为了哈桑——破裂的嘴唇——就像哈桑的兔唇。被阿塞夫打得脾脏破裂,牙齿脱落,肺被刺穿,眼框裂开。这些肉体上的痛苦,换回了索拉博的自由,也摆脱了心灵的折磨。不再逃避,用自己的行动挽回曾犯下的错误。此刻,他放飞的是风筝,也是积压的忧郁,自责与遗憾。他追的是风筝,也是索拉博嘴角微微的翘起,更是原谅与解脱。

我们总喜欢给自己找很多理由去解释自己的懦弱,总是自欺欺人的去相信那些美丽的谎言,总是去掩饰自己内心的恐惧,总是去逃避自己犯下的罪行。但事实总是,有一天,我们不得不坦然面对那些罪恶,给自己心灵予救赎。

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篇12:登山启示作文

全文共 506 字

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每当我见到书桌上的那张照片,就不禁想起了那次登山启示

记得寒假一天,爸爸带我们一家游长白山。来到长白山脚下一往山顶,真是你装素裹的白色雪山。开始,我和妈妈信心十足,争先恐后地往上爬。可刚到半山腰,我和妈妈已经没有劲了,两只腿已经发酸了,混身瘫软,像年过七十的.老人似的,一步一步艰难地爬着。妈妈、爷爷和奶奶实在是爬不动了,就在石阶上休息。

我也累得够呛。当我看到走在我前面的爸爸还在奋力的向上攀登,我突然冒出个想法,提出要和爸爸比赛,看谁先到达目的地??山顶。爸爸爽快地答应了。我咬住牙向上爬,双手扶着膝盖,两只腿酸的几乎抬不动了,像灌了铅似的沉重。这时,我突然发现年近四十五的爸爸,却在我前面。

他都不嫌苦,我还能叫类累?想到这里,我便去、鼓足劲继续一步一步艰难地向上攀爬。终于,我超过了爸爸,胜利地到达了山顶,赢得了这场比赛。我高兴得欢呼起来。

站在上面向下一看,啊!这么高、笔陡的山峰,真不敢相信我竟然可以登来。在看看妈妈她们,像一只只小蚂蚁一样还在那蜿蜒的石阶上慢慢的往上一点一点地移动着。这时,我心里是多么自豪高兴啊!

那次登山,让明白了一个道理:人能走多远?不要问志向;人能攀多高?不要问双手,而要问意志!

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篇13:一幅漫画带来的启示作文

全文共 433 字

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今天,我在语文书上看到了一幅漫画,它虽然很简单,但是让我陷入了沉思。

这幅漫画讲了两个人好不容易种下了一棵树苗,其中穿着短袖瘦瘦高高的男人去拿水壶准备给树苗浇水。等他回来的时候,看到另一个戴墨镜的男人把铲子扔到一边,靠在树苗上,树苗都被他压弯了。瘦高的男人问:你干什么?戴墨镜的男人笑了一下,说:等着乘凉。

刚看到这个漫画,我感觉很好笑。戴墨镜的男人居然不知道给小树苗浇水重要还是等着乘凉重要,他还把小树苗给压弯了。但是我再一想,这个人不就是像守株待兔里的人一样吗?他们都不愿意自己付出努力,只想坐享其成,这样的人终究不会获得成功。

在生活中也有许多这样的人。比如有一些农民,他们只是把种子种下去,不浇水,不施肥,不杀虫,不养护,只等着去收割。这样能收获什么呢?还有的学生平时不用功,不认真写作业,还奢望能考个好成绩,这怎么可能呢?

看完这幅漫画,我懂得了做任何一件事情,都需要付出努力,才有可能成功。如果什么都不做,那只能坐吃山空,终究一无所有。这就是这幅漫画给我的启示

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篇14:《把信送给加西亚》读后感启示

全文共 1953 字

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19世纪,西班牙军队占领了古巴这个小岛国家,并野蛮地奴役着古巴人民。1895年,古巴人民奋不顾身地争取自由。由于地理位置等因素,美国不得已密切关注着古巴形势。随着形势的不断恶化,1898年4月,美国正式向西班牙宣战,并意识到和古巴起义军合作是赢得这场战争至关重要的因素。因此,美国总统对陆军中尉罗文委以重任,给古巴起义军首领加西亚送一封决定战争命运的联络信。罗文没有提任何问题和要求,而是以其绝对的忠诚、责任感和创造奇迹的主动性,克服艰难险阻、冒着生命危险,出色的完成了这个“不可能”的任务。罗文被堪称为美西战争中的英雄。故事情节简洁明了、扣人心弦,从中折射出象征忠于职守,人人树立敬业、忠诚、勤奋品质的这样一个道理。

100多年来,英雄的故事广为流传,激励着千千万万的人以主动性完成职责。如今,每个企业都在呼唤能够“把信送给加西亚”的人。成为把信送给加西亚的人,寻找把信送给加西亚的人,重用把信送给加西亚的人成为了今天职场的主旋律。然而在现实社会还有很多的人以玩世不恭的态度对待职责,给公司报以潮讽、频繁跳槽、推诿塞责、固步自封,对能偷懒沾沾自喜、消极懒惰、自毁前程。因为他们忽略了人类社会最基本行为法则---互惠的交换,投入才有回报,忠诚才有信任,主动才有创新。为此我们不但要投入自己的忠诚和责任,尽职尽责,努力争做《把信送给加西亚》的人,而且要正确引导全体职工成为《把信送给加西亚》的人。为此,从以下方面努力去做:

1、提倡敬业敬业是一种人生态度,是一种道德的光辉所在,是珍视生命、珍视未来,是全心全意地投入,是脚踏实地,是一种对自己自内而外形态的关注与升华。敬业,首先要爱业,要树立强烈的事业心和责任感。哥伦布在他每天的航海日志上最后一句总是写着:“我们继续前进!”这句话看似平凡,实则包含无比的信心和毅力,包含着哥伦布对航海事业的热爱和对人生的态度。就凭着这一股精神,他们向着茫茫不可知的前途挺进,横跨惊涛骇浪,历经蛮荒野地,克服了无数的艰难险阻,终于发现了新大陆,完成了历史上惊人的壮举。

我们经常说:今天不爱业,明天就会失业。每一份工作都来之不易,所以我们就应该本着“努力、努力、再努力,实践、实践、再实践”的精神,树立强烈的事业心。因为干一项事业,没有强烈的事业心和责任感,就难入佳境,难出成绩。而且,往往事业心比知识更重要,因为没有使命之感,没有敬业之心,没有锐意进取的勇气,知识就只是摆设,终不能转化为能力和成绩。敬业,还要有恒心和毅力,要有不怕吃苦的精神。每个人都渴望成功,但是世上没有不劳而获的事,就像天上不可能掉下馅饼一样,成功是靠百折不挠的进取意志,靠坚持不懈的努力和拼搏得来的。正如《把信送给加西亚》中所讲:“年轻人所需要的不只是学习书本上的知识,也不只是聆听他人种种的指导,而是更需要一种敬业精神,对上级的托付,立即采取行动,全心全意去完成任务——把信送给加西亚”。我们提倡敬业,还应该搞好团结。尊敬领导,团结同志,有令必行,有禁必止,其实也是敬业精神在日常琐事中的具体体现。

2、提倡忠诚服从命令是军人的天职,罗文中尉就是怀着对自己祖国的热爱、对自己祖国的忠诚,完成了一个军人应该完成的任务,而且没有丝毫怨言,没有丝毫退却。我们要时刻严格要求自己,忠于国家、忠于人民,忠于集体、忠于事业,时刻牢记,集体的利益永远高于个人的利益。当然,只靠简单的服从是不能成为一名优秀的“送信人”的,我们正处在一个信息化、知识化的多元社会,服从的精神加上创新的思想,才能更好的完成“送信”的任务。

3、提倡勤奋在工作上要勤奋。国外有位名叫杰克·韦尔奇的CEO这样说过:“没有什么细节因细小而不值得你去挥汗,也没有什么大事难到尽了力还不能办到”。工作中,即使再细小的事情,我们都应该尽心尽力、勤勤恳恳的去完成;只要我们尽心尽力、勤勤恳恳的去做了,就会成功。成功不是三分钟的热情所能实现的,也不是一时的冲动所能造就的,它靠的是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。

在学习上要勤奋。现今的时代是一个不断发展变化的时代,科技的飞速发展、竞争的异常激烈,需要一专多能、多才多艺的“复合型”人才来应对。作为一名普通的工作人员,要想不被时代淘汰,要想取得更大的发展,就要不断地学习,不断地充实自己。俗话说得好:“活到老,学到老”。要多学习多思考,多方面的充实自己,全方位的提高自己,跟上时代的步伐,做时代的追随者,而不是时代的淘汰者。

“送信”的传奇故事是一种象征,一直以来在激励、鼓舞、鞭策着人们,社会在呼唤着、寻觅着、锤炼着“送信”的人。让我们共同打好基础、提高素质、培育品质、胜任工作,为我们的祖国、为我们的人民、为我们的工作尽自己之才力,展自己之智慧,扬自己之风帆,创辉煌之业绩,人人都真正成为“送信”的人!

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篇15:漫画的启示五年级满分作文600字

全文共 648 字

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一个冬天的早晨,在一个狭小的公共汽车站,挤满了不少男女老少。靠在栏杆旁边的牌子上明确地标着“母子上车处”,而站在这里的不是抱着孩子的母亲,竟然是几位风度翩翩的男士。

一对真正的母子却被挤到了一旁。瘦弱的母亲围着头巾,衣着单薄,抱着一个刚出生不久的婴儿,冻得缩成一团,眼睁睁的望着那些“排错队”的男同胞们,眼神里流露出愤怒而又无能为力的神情。我想这些男同胞们真的没有看见牌子上的字吗?难道真的不认识“母子上车处”这五个简简单单醒目耀眼的字吗?

你瞧,第一个男士个子较高,他身穿一件大皮袄,脚蹬一双锃亮的皮鞋,显得特别神气。他眼睛看着对面,好像知道这是“母子上车处”,而不敢朝上看似的。第二个是个高个子男人,他身穿一件毛领皮衣,头上戴着帽子,向前看着,微闭的眼睛,好像在思索着什么,又好像在闭目养神。第三个,是个满头银发的老大爷,个子很矮,穿着一件羽绒服,一副眼镜搭在鼻子上,快滑下来了。第四位是个高个子男子,他身穿高领大皮衣,戴着大大的口罩,好像要把脸全部遮住似的。看,他们穿得多么华丽呀!但是,表面上的华丽怎么遮掩得了丑陋的内心呢?他们主要是想早点上车找个座位,却对那立着的牌子不屑一顾,竟违背着良心做出此等缺德的事情,而旁边的一对母子却迎着寒风颤抖着,心凉了一大截。

我真想一巴掌扇过来,你们难道没有妻子和孩子吗?你们站在你们不应该站的地方,就心不跳脸不红吗?

这些假文盲,都是为了自己的利益做出一些违背良知的事情,早已忘了自己还是炎黄子孙。我真想高喊:“请你们不要这样,要将心比心,要遵守社会公德。”

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篇16:《爱的教育》读后感启示300字

全文共 383 字

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我很喜欢《爱的教育》这本书,他是由意大利的亚米契斯写的。

《爱的教育》是一部日记体儿童小说,原名《心》是一本很感人的书,书中以小学生的口吻,记述了发生在4年级中的一百个动人的故事。

“记住,从现在开始,谁再欺负奈利,我就对他不客气”我从着句话看出保护弱者的卡隆很爱护被人,关心别人,别人受了欺负就要去帮助他。卡隆是一个能主持正义,善良的好孩子。

我还从:一个低年级的小孩摔倒在马路上,正巧有一辆车过来,英勇的洛贝蒂见此情景,勇敢的跳上去,把那孩子推开,自己却被马车压了脚。感受到洛贝蒂非常勇敢,是一个很了不起,奉献于他人的好孩子。

还有可怜的泼来可西,他每天受他爸爸的打,却不告诉同学,维护他的爸爸,在这样的环境中他努力的学习,最后他得了二等奖,它维护爸爸努力学习,我要学习他的品质。

《爱的教育》中有很多感人的故事,也有很多品质好的人,我要学习他们,做一个品质优良的好孩子。

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篇17:《蜜蜂》作文400字

全文共 404 字

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星期天,阳光明媚,我早早的就起了床。我闲着没事做,就和舅舅一起去小区健身。我们又是跑步,又是爬双杠,感觉很疲劳后我们就准备在休息区休息一下。

我刚准备坐下来的时候,突然发现凳子上有只虫,我凑近一看,原来是只蜜蜂

“蜜蜂啊!”我吓一跳赶紧往后退几步。舅舅看见了说:

“没关系,是只幼蜜,不会叮人的,他还不会飞呢。”

这我才放心,我又凑过去看了看,发现蜜蜂前胸有一点黑色东西,那是什么呢?我拿起一块石头,把蜜蜂放在上面,我又摇了摇,但我发现蜜蜂怎么也掉不下来,我又使劲的摇了摇。发现蜜蜂始终掉不小来,这又是为什么呢?难道是和蜜蜂前胸上的黑色物体有关吗?是不是为了让蜜蜂采蜜时能够很好地站在上面呢?

为了证实我的猜想,我上网查了一些资料 。

资料上显示说;蜜蜂前胸确实有沾性,只不过不是黑色,那是蜜蜂采蜜时粘到的。

我又上网查米发我那个前胸到底有没有黑色物体,资料上显示没有,我想那我之前在蜜蜂身上看到的黑色物体一定是脏东西。

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篇18:《绿野仙踪》读书笔记及启示

全文共 771 字

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我读了一本童话书《绿野仙踪》,它是由莱曼·弗兰克·鲍姆编写的,读这本书是我以前从未有过的耐心一气呵成的读完了这本书,因为这本书把我带进了童话王国,使我感受到了只有在电视和电影中出现的梦幻。书中的故事对我触动很大,我仿佛变成了另外一个我,自信且勇敢。

《绿野仙踪》以虚构的奥兹国为背景,讲述了美国堪萨斯州的小姑娘多萝茜被龙卷风卷到了一个叫孟奇金的地方,好心的女巫指点她到翡翠城去找奥兹国大术士帮忙送她回家。路上,她先后遇到了稻草人——他需要一副脑子;铁皮樵夫——他需要一颗心;胆小狮子——他需要胆量。他们结伴而行,互相鼓励、互相帮助,克服了一个又一个困难,终于来到了翡翠城。由于他们的出色的表现,大术士帮助他们实现各自的愿望,稻草人得到了一副脑子;铁皮樵夫得到了一颗心;胆小狮子得到了胆量,多萝茜也如愿,带着小狗托托回到了家乡,回到了亲人身边。

读书的过程中,多萝茜的一言一行影响着我,多萝茜仿佛就是我好朋友,我的心也随着多萝茜的经历不时地发生这样和那样的变化。她那勇敢的表现、善良的心地、坚强的意志,让我感到自己很渺小,为自己的懦弱而很不好意思。因为以前,我一看见狗就害怕哪怕是个死掉的小虫子。

有时我会问自己:以前我每次到考试的时候为什么总是担心考不好而占据我的脑海,占据我整个考试的全过程,为什么在生活中明明一个人能完成的事情总要依赖父母和他人,甚至晚上睡觉要将灯开到天亮,看完这部童话后,我找到了榜样,多萝茜的不懈地追求和奋斗的.精神激励我面对各种困难,克服学习上、生活上的一切不利因素,勇敢地挑战自我,我相信我有多萝茜做榜样我一定能做到!

我喜欢《绿野仙踪》,它让我找到了好朋友———多萝茜;我喜欢《绿野仙踪》,它给我带来快乐;我喜欢《绿野仙踪》,它给我带来勇气;我喜欢《绿野仙踪》!我要把这本书介绍给所有以前和我一样自卑,懦弱的少年朋友。

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篇19:蜻蜓的启示初一

全文共 488 字

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我跟妈妈到公园里去玩儿,我们玩着玩着,发现蜻蜓与往常相比飞得很低。于是,妈妈赶紧拉着我跑出了公园。但是,为什么就要回家呢?

到了家,我很奇怪地问妈妈:“为什么蜻蜓一低飞,我们就要回家呢?”妈妈指了指窗户外边,原来下雨了。但是,妈妈怎么知道要下雨了呢?难道是看天气预报了吗?我好奇地问她:“您怎么知道要下雨了?”妈妈答道:“你先看看这本昆虫百科,就能找到答案。”妈妈一边说一边把昆虫百科递到了我的手里。于是,我像闪电似的奔向我的卧室。一到我的卧室里,我便翻开了书。看着看着,我就知道了答案。原来,雨和蜻蜓是有亲密关系的。古谚语讲得好:“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”虫子一要搬家,蜻蜓就低飞,等着吃小虫子。

不过,我还是想自己再验证一下。一天天过去了。突然有一天,天气预报说要下雨了。我拿起雨具,向门外跑去,想去看看这次蜻蜓有没有低飞。果然,我再次看到了蜻蜓低飞的现象,虫子也出来了。蜻蜓争先恐后地吃小虫子。每个蜻蜓吃得饱饱的,心满意足地展翅飞翔。

通过读书与观察,我不仅知道了蜻蜓低飞的原因,还了解了其它的昆虫知识。大自然还有许多奥秘等着我们去探索,我以后会继续坚持学习与思考。

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篇20:国演义读书笔记及启示

全文共 799 字

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“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。”当我合上《三国演义》,我的脑海里仍然浮现着蜀魏吴大战的场景,久久不能散去。

“天下大势,合久必分,分久必合。”从刘邦一统天下,到三国蜀魏吴争夺天下,又到司马炎一统天下,正验证了这句话。三国演义塑造了一个个鲜活的人物,有文武双全的曹操,有过五关斩六将的关羽,有爱民如子的刘备,有勇猛善战的张飞,还有霸道的董卓……但让我最敬佩的是机智过人的诸葛亮。

书中有关诸葛亮的经典故事比比皆是,如火烧博望坡,草船借箭,七擒七纵孟获……其中最让我印象深刻的是诸葛亮的“空城计”。司马懿带领着十五万大兵杀到了西城县,可是当时诸葛亮身边只有一群文官,城内只有二千五百余兵士,怎么办呢?

聪明的诸葛亮十分镇定,让军士收起了旗帜,并让他们躲起来,不要说话,还让几十个军士装扮成百姓去打扫街道。他自己则不慌不忙地坐在城楼上弹琴。司马懿见了,心里很疑惑,下令退兵。别人一问,才知道他是怕城中有埋伏,不敢贸然行动。哈哈哈!愚蠢的司马懿被聪明的诸葛亮给吓跑了,司马懿知道后,肯定会后悔莫及吧!

笑着笑着,我心里忽然冒出一个小希望:我要是能像诸葛亮那么镇定,那么临危不惧,就好了。每次,无论是期中考试,期末考试,大大小小考试……只要老师一通知,我当天晚上必定不会有个安稳觉。我在睡觉前会对自己说:“没关系,就一次小练习嘛!没什么可怕的,靠自己的水平,肯定能考好。”

我虽然在嘴边这么说,心里还是有点发虚,拼命地让自己不去想它,可是坚持不到一分钟,我又怕了。万一没考好呢?我用被子蒙着头,去想想开心的事,让自己忘记它。我也尝试数羊睡着……总之,我尝试了九九八十一种办法,也未能成功。就这样,我老是熬到很晚,都未入睡。所以,到第二天早晨,我就会变成一只大熊猫。哎!要是我有诸葛亮一半的镇定就好了,我一定要向他学习!

呵!有趣的三国!细细品味三国,还可以让我们学到很多计谋呢!

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