自信点燃了我心中的希望作文（热门20篇）

女人喜欢以自信来衡量男人的价值。

你想送她回家，她却回答：“不必了，我自己走就可以了。”

当她讲这句话时，就表示她已看穿了你的企图，你只好带着她离开公园，回到市区。偏偏这时已过末班公车的时间，自己又没有勇气向她示爱，只能故作绅士状地送她回家了。

缺乏决断力、实行力和自信心的男人，很难获得女人的青睐。而丧失自信的男人是因怕被女人拒绝，所以才没有勇气向女人表白心意。这类型的男人在情场上遭遇挫折时，都是会抱怨女人忽视他的存在，还认为女人相当难缠。

女人都希望她的终身伴侣是一个避风港，凡事都可以自已一肩挑起，绝不优柔寡断。因此，充满自信的男性在女人眼里，颇具有魅力，而遇事退缩、三心二意的男人，只会令女人轻视而已。

你好意地对她说：“太晚了，你一人回家不安全，我送你回去吧！”没想到她居然回答：“不用了，我自己回家”，你实在猜不透她的真正心意，到底是客气？还是讨厌你？这下子真是令你左右为难了。不知道是送她回家还是不要？如果你硬是坚持已见，恐怕会将气氛闹得很僵，可是，你又舍不得立刻让她走，在这种情况下，你该怎么办？

不管对方拒绝与否，还是坚持送她回家，第二天再和她通电话。

不勉强送她回去，仅目送她上计程车，改天再约她。

[你自信就有希望作文

假期里，我读了大作家海伦凯勒写的《假如给我三天光明》，海伦凯勒的故事震撼了我。

海伦凯勒是美国的一位盲聋哑人。她的一生是不幸的，然而她居然学会了摸盲文，学会了开口说话，学会了五国语言，为人类作出了巨大的贡献，赢得了无数的鲜花和掌声，赢得了世人的尊敬与爱戴。因为海伦凯勒有着坚持不懈的精神，更重要的是她有一颗永不泯灭的爱心。小时候，她从沙利文老师身上感受到了爱的温暖，懂得了爱，从而，激发了她对生命对生活的热爱。海伦凯勒积极的人生态度又促使她将爱传递下去，她将自己的一生全都奉献给了和她一样不幸的人。《假如给我三天光明》中，海伦凯勒想到的就是如何利用三天时间去爱身边的人，去爱这个社会，而丝毫没有考虑自己只有三天光明，没有一丝悲伤，没有一丝沉沦。这是一位多么伟大的女性啊!

这本书告诉我们：人生不可能一帆风顺，不可能只有成功没有失败，我们难免会遇到困难与挫折。如果你想跨越，那很简单，意志力加爱，就会伴你走上成功之路。和海伦凯勒相比，我们还有什么不能克服的呢?可在生活中，许多人都以自己条件差呀、困难多呀为借口，放弃努力，向困难投降，而这些对于海伦凯勒来说，是多么微不足道啊。我们应该对自己有信心，同时拥有一颗爱心。有了信心，有了爱心，在困难面前我们才有本钱去选择坚强;有了信心，有了爱心，我们才不会轻言放弃。相反，我们才会尽自己最大的力量去与命运抗争。因为我们心中有爱!

让爱点燃希望!

在这世上，有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心，它能清除悲伤的瓦砾，推倒绝望的断壁，也能点燃希望的灯。做一名人民教师首先就要有一颗爱心，因为教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一颗灵魂唤醒另一颗灵魂，是以德育德，以行导行，以智启智，以性养性，以情动情的过程。

对于学生来说，教师的爱是一种神奇而又伟大的力量，是除了母爱之外，世界上又一伟大的爱。这种爱是无私的。但师爱不同于母爱，因为师爱是一种理智与心灵的交融，是沟通师生心灵的桥梁。师爱可以引导学生产生巨大的内动力，去自觉地、主动地沿着老师指出的方向迈出。只有当教师给学生以真挚的爱，给学生以亲近感、信任感、期望感，学生才会对老师产生依恋仰慕的心理，才能向教师敞开内心世界，我们才能“对症下药”，收到应有的效果。因此，教师必须用自己的爱心去感化学生，做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合，才会产生动情效应，从而收到较好的德育。

著名的教育家陶行知先生曾对教师说过一句名言：“从你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”。同时陶先生还用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天，陶行知先生看到一位男生欲用砖头砸同学，就将其制止，并责令其到校长室。等陶行知先生了解了一下情况回到办公室，见到男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他：“这是奖励你的，因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生：“这也是奖给你的，我不让你打人，你立刻住手了，说明很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果。陶行知又说：“据了解，你打同学是因为他欺负女同学，说明你有正义感。”陶先生遂掏出第三块糖说。这时男声哭了：“校长，我错了，同学再不对，我也不能采取这种方式。”陶先生又拿出第四块糖说：“你已认错，再奖你一块，我的糖分完了，我们的谈话也该结束了。”故事有些内容值得大家深思和玩味，有些老师从“后进生”身上找不出可赞扬、可夸奖的理由，除了不会多角度思考问题之外，缺少爱心不能说不是一个原因。

步入菁菁校园，迎面几个大字：立师德，铸师魂，练师功，树师表，是我们共同的心声，更是一中人坚定的誓言!我永远不会忘记自己身上的责任，在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间，因为我知道：在这世上，有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心，它能清除悲伤的瓦砾，推倒绝望的断壁，也能点燃希望的灯。

[点燃希望放飞梦想作文

在8月7日夜22点左右2010年8月7日23时左右在甘肃舟曲发生强大洪涝灾害伴随泥石流，造成县城三分之二被淹。房屋倒塌，泥水淹没了整个城市，顿时，舟曲变成了一片狼藉。

那个昔日充满快乐的校园，变成了一片废墟，还有那快丰收的的庄稼，也被泥水冲的乱七八糟……就当舟曲陷入困境中的时候，在北京的主席胡锦涛知道了这件事，迅速出动救援队，赶往舟曲进行救援行动，说要不服一切代价挽救所有的幸存者。灾难无情，人间有情。相信爱的力量是可以点燃希望之杯的。在这片废墟中，也有埋藏着充满爱的故事，那就是张新建舍己救母亲的故事：温爷爷来到挖出的救援洞口前，得知里面有两个被困群众后，弯下腰，仔细向洞口内察看。温爷爷向他们大声喊道：“老乡，要坚持，子弟兵正在救你们。”废墟下传出被困男孩的声音：“您放心。我能挺住。”那洞里的男孩答到男孩叫张新建，只有14岁。为了支撑着母亲活下去，他坚持到了生命的最后一刻。但当救援队把他们就出来的时候张新建已经离开了人世，在他最后的生命关头，舍己救母深深的打动力温爷爷和所有的在场人员。他临终前的最后一句话是：“我想回家!”

我相信，爱不会绝迹，舟曲加油，生命之火在熊熊燃烧，希望之光就在面前。

人们曾经因失败而气馁，丧失信心，失去希望。但黑暗降临时，我们该怎么做，来吧，点燃心中的那盏灯，那盏乘载着希望的灯，它将放出耀眼的光芒，照亮黑暗，使你可以继续前进。

在两年前的北京奥运会上，刘翔因伤退赛，这给我们留下了深深的遗憾。当黑暗降临在刘翔身上时，他是怎样的一种心情，他悲伤，无助，在悲伤过后，他便重整信心，点燃心中的那盏希望之灯，继续艰苦的训练历程，终于在广州亚运会上夺得冠军，再次取得佳绩。

曾经的我，也有过一段这样的经历，那时考试的失利让我伤心难过。以至于失去信心，没有了斗志。

我觉得自己就像在浩瀚的沙漠中跋涉的行人，失去了水让我灰心丧气，似乎即将丧身在沙漠之中，那种孤助与无奈。

直到那个夜晚，我独自倚在窗前，托腮凝视，望着漆黑夜空中的一点星光，那散落在天空中零碎的星星，发出了黯淡的光。连那点微弱的光都要被黑暗所吞噬，我不禁感伤起来。

望着那一闪一闪的星星，我似乎明白了，即使黑暗吞噬整个夜空，但星星却不曾屈服于黑暗，它以自己微弱的光芒抵御着黑暗。

是什么促使他们走向成功，答案只有一个，那便是希望，因为内心充满了希望，他们便无所畏惧，勇往直前。我不再迷茫，因为我知道此刻我心中的希望之灯已被点燃。

让我们点燃希望之灯，乘载梦想，乘风破浪，勇往直前。

爱在左，同情在右，走在生命两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得花香弥漫，使穿杖拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不悲凉。

——记汕职院向阳爱心社

每当想起爱心社，我的心里总有一种别样的滋味，是一种莫名的感动，也有一丝隐隐的酸痛。记忆深处的爱心社，不仅有着我的光荣与梦想，也有着我的失落与彷徨。我难以用言语来表达我对这个社团的感情——是对故友的怀念之情？是对恋人的眷恋之情？抑或是天涯游子对慈母的思念之情？总之，这是我生命中弥足珍贵的一段感情，值得我一辈子用心铭记！[B]他们生活在没有声音，没有阳光的世界，他们不能像我们一样享受说话的乐趣，他们是需要关爱的人群，然而他们的内心却如阳光般灿烂，纯净的世界里流淌着美妙的音符。

一年半前，我来到汕职院，走进了爱心社。第一次去残联活动，活动很成功，学校的孩子们给了我们太多的感动。

从我们走进残联的那一刻起，他们的笑容一直在我们的周围荡漾。虽然他们听不到到世间的音符，甚至他们不够理解外面的世界，但是他们对待生活，充满了热情，充满了希望，充满了感激。

和我们最先碰面的是一名老师，在他的身后我看到了一张张天真。可爱的笑脸，好像在他们的世界里没有任何烦恼，我被他们的情绪感染了。在老师的安排下，我们见到了那群孩子，接下来的一切带给了我更大的震撼和感动，叫孩子们读简单的“A、B、C”，和他们一起玩游戏，和他们一起上课、教他们叠纸鹤。在我们常人眼里看似最简单的事物和动作，对孩子们，却是最大的考验，他们或许要重复千次万次才能达到理想的效果和目的。

经过这次活动，我改变了对他们原有的那种同情和怜悯，我觉得他们生活得有尊严有意义，而且很充实。我相信在他们的世界里也是有花香有鸟语，更有灿烂的阳光来温暖他们纯洁的内心！

或许上苍把我们这些脆弱的生灵捏出来只是为了派遣孤独，作为玩偶的我们不能去对天生的东西、外在的环境改变什么，能做的只是‘做最好的自己”。承认自身的无力需要勇气，敢于争取最大的胜利更需要无尽的努力，虽然付出不一定有期望有收获！或许，我们的力量很渺小；或许我们这次的活动还有很多的不足；或许，我们这次的活动并不能给那些不幸的孩子带去太多的改变；或许，我们做的微不足道。但我们希望通过这些爱心活动可以让汕职院更多有爱心的学子加入我们这个团体，为这个社会献出我们的爱心，奉献我们的力量，给那些处于社会低层的孩子带去生活的希望，带去面对挫折困难的勇气，让他们能够坚强的生活下去。“滴水可以穿石”，“点滴的汇聚亦可成为汪洋大海”。我们希望以这次活动为一个平台，在今后，给那里的孩子以及社会低层所有需要帮助的人送去我们更多的关心、祝福，让他们的人生不再那么阴暗。

转眼间，我们又到了换届的时候了，也是我们该放手的时候了，虽然要离开了，虽然很舍不得…带着对爱心社的梦，带着因为它的痛和欢笑，我写下了上面的文字。这是我对自己纯真岁月投下的深情一瞥。生活中已很难有什么能唤起我以往的那种激情，且我现在，每天都要为最现实的事而忙碌。“学海滔滔，物欲横流”，面对复杂纷纭的现实世界，我无暇顾及太多。人不能老是停留在过去，否则他将永远无法超越自己。如果说我生活中还有什么遗憾，那么就让一切随缘飘零，一切随风而逝……

收起多愁善感的情绪，重新面对自己，一时的叹息又能促使什么，从现在做起才是真谛！改变吧，改变不了环境至少我们能改变自己，不做心灵的逃避。他们都能负责的过好自己的生活，我们更需要负起这个责任，至少也不能辱没了这健全的躯体！

后记：现在，我退出了，但我仍然想着那里的孩子…虽然我在学校的社团生活就这么结束了，但是对残联的热情不会就这么结束。那份爱，会一直在我心中…虽然生活是现实的，但我希望现实中也有这份赤子之爱。

相信很多人都和我一样读过这个故事，每每品读总会有一股感动涌上心头。

一位弹奏三弦的盲人，渴望在有生之年看看这个世界，但是遍访名医，都无能为力。一天，他与遇到一位道士。道士给了他一个“药方”，叫他弹断了一千根弦后再打开看，才可生效。

于是，这位琴师带着同样是双目失明的小徒弟游走四方，以弹唱为生。年复一年，当他弹断了第一千根弦的时候，却得知那张纸上空无一字，更没有什么药方。刹时间，他潸然泪下，他明白了道士那“一千根弦”背后的含义，为着这一个“希望”，几十年在弹指一挥间中过去了。他没有告诉徒弟真相。他把白纸交给了徒弟，叫他等弹断一千根弦后再打开纸，治好眼睛。

几十年啊，老琴师之所以会尽情地弹唱，全凭心中坚定的信念。信念支持着他，让他在希望中生活，在生活中希望。得知真相后固然有些失望，但毕竟曾经希望。

希望是大地冰融后的第一点新绿，是万籁俱寂时的第一声鸟鸣，是寒风凛冽中扑鼻的花香，是深蓝夜空中闪烁的星光。希望让人从绝望中挣脱，从痛苦中惊醒；希望，使人重生！

如果生活是一块画布，那么希望就是画布上一抹绚丽的色彩；如果生活是一片黑夜，那么希望就是黑夜里那盏明亮的灯！让我们点燃希望之火，照亮人生的旅途！

“自信和希望是青年的特权。”成为了我的座右铭。

它像警示牌一样让我自信满满，让我往正道上前行。它也像一座为我人生指路的灯塔，把我指向成功的道路。

“自信和希望是青年的特权。”是大仲马写的，意思是说青年人应该拥有自信和希望，不要没有自信，每当遇到困难和挫折时，千万不能灰心丧气，要乐观面对，让自己的心充满自信。

记得在三年级时，学校准备举行一场大型活动——“今年我十岁”，大家都为此排练起来，争取博得家长的好评，为班级争光。与此同时，我也不甘示弱，我被健美操的社团老师给录取了，我像一只欢快而又激动的小鸟一样，好似飞上了高高的云霄。但是由于人数太多，得进行淘汰赛。我心里那朵幸福的云落了下来，再也快乐不起来了。我心里非常纠结，是自信、大胆的面对?还是放弃、离开健美操社团?但离开了健美操又能报哪个社团?哪个社团会要我?

正在我沮丧的时候，时间过得飞快，一眨眼就到了放学的时间了。虽然放学是极其快乐的，但是我却快乐不起来，我带着闷闷不乐的心情离开了学校。正当我垂头丧气地拿出书包准备写作业时，爸爸疑惑不解地问我：“你平时的精神到哪里去了?“”“我在思考一个问题，请你不要来打扰我。”我不高兴地说，“这个问题困扰我很久了。”爸爸说：“那究竟是个什么样的问题?我们一起来探讨一下。”我不假思索地说：“我被健美操社团给录取了，但由于人数多了一个人，得进行淘汰赛，偏偏健美操里高手云集，我究竟是应该坦然面对?还是直接放弃?”爸爸和蔼地说：“大仲马曾经说过，自信和希望是青年的特权。你应该拥有自信。”一想到健美操里的人，我就想打退堂鼓。但是听了爸爸说的话，我信心大增，爸爸给了我信心，也给了我获胜的力量。

淘汰赛到了，我面对各位强劲的对手，我没有害怕，也没有退缩，而是以最好的状态面对他们。“高手们”丝毫不紧张，汪杨明还说：“呦，新来的，你绝对会退出的，你想跟我们斗，还嫩着呢，再过100年吧!”我以8.7分的成绩进入了健美操社团，而汪杨明却以失败告终，失落地离开了健美操社团。

从那时候起，“自信和希望是青年的特权。”成为我的座右铭。

我有一个梦想，那是一个绿色的梦，那就是——让我们的母亲河新安江再次洁净起来，恢复到以前那清澈见底的景象。

梁朝沈约曾写下了《新安江至清浅深见底贻京邑游好》这首诗，诗是这样写的：“洞彻随深浅，皎镜无冬春，千仞写乔树，百丈见游鳞。”在百丈深的江底竟能看见游鱼，可想而知，江水是多么清碧透澈啊！的确，历史上的新安江是十分清碧的，夹江两岸，群山蜿蜒，翠岗重叠，山势千姿百态。美丽的新安江养育了两岸聪慧勤劳的徽州百姓，孕育了绚丽多姿的新安文化，见证了百年徽商的光辉灿烂。

也许是因为漠视，也许是因为短视，两岸的人们乱砍乱伐，往新安江里排放生活和工业污水，乱丢垃圾，不知不觉中，我们的母亲河新安江逐渐浑浊了，江底长满了水草，江面漂浮着垃圾，江畔有些地方成了荒山秃岭。

这时，有识之士意识到了要保护我们的母亲河新安江。人们开始在网站上踊跃讨论流域生态保护意见，积极建言合理化措施，志愿者们开始行动起来，启动了“同饮一江水，共护母亲河”活动，开展文明劝导巡回演出，组织联合打捞行动，发放环保宣传册页，越来越多的人加入了保护新安江活动的行列。为了更好地保护新安江，当地政府开展了一系列的综合治理举措，发动了河面打捞、村级保洁、垃圾处理等活动，进行污水处理措施及配套管网建设，展开了两岸的封山育林。国务院批准实施了流域综合治理规划，出台生态补偿机制，对河道治理有着很大的贡献。

如今，新安江流域的治理和改造为新安江再添了盛世新景。夜游新安江，新安江山水画廊成了深受游客喜爱的旅游路线，重现“人行明镜中，鸟度屏风里”意境，再造新安江大好山水美景，点燃了流域人们绿色的希望。

[点燃绿色希望优秀作文

是种子就该有绿色的希望

是种子就该有金色的梦想

不要躺在封闭的暖房

怕什么秋日薄薄的风霜

既然已走上了运动场

心里就不要多想

跑道已洒满阳光

不要羞涩、不要紧张

听秋雁在空中为你歌唱

快去拾取片片金黄

充满信心，就有希望

生活中，我们每天都在尝试

尝试中，我们走向成功

品味失败，走过心灵的阴雨晴空

运动员们，不要放弃尝试

假如你成功了

这就是下一次尝试的动力

假如你失败了

就总结经验，吸取教训，继续努力

无论失败与否 重要的是你勇于参与的精神

付出的背后是胜利

无论是否成功

我们永远赞美你

你们永远是我们的骄傲

这个学期，我们有一个活动是守护天使，而我守护的“天使”是一个有着一双丹凤眼，长着一张圆圆脸，还有一个红润的，能说会道的小嘴少女。她十分喜欢写小说，是我们班的小说大王，但我最欣赏她的一点是：坚持，不放弃。

又一次上体育课，体育老师说：“今天，我们测50米X8。”老师刚说完，有一大部分的同学都“啊”…。了一声，我看了看四周的同学，女生们个个都有点害怕跑步，只见她们的眼神里充满恐慌，霎时间，大家全部安静下来。只有她，我守护的那个人，没有大喊，也没有抱怨，只是默默的站在原地，看着大家。

老师带着我们女生先去了跑道，老师说：“二人一组跑步，第一组谁要来？”“我！”她说道，“我要第一个跑！”很快，她和另外一个人结好的组，大家在下面窃窃私语：“她们能行吗，第一个上，能坚持下来吗？”

老师一吹口哨，他们俩似豹子般飞奔而去，我认真的观察着，另一个年出生冲到了前面，她们跑了一圈又一圈，我看着她，她正在卖力的跑步，只见她手叉着腰，这气喘吁吁的吐着气，我猜她一定是累了，于是对她说：“加油呀！你一定要超越原来的自己呀，加油，加把劲呀！”她听了我的话，当我再次看她时，他已经双手飞快的摆动了，还能看出她的眼神里充满了希望，显然，她没有放弃，并且在坚持中加速。我心里默念：加油吧，少女！点燃你心中的希望吧！终于，她超过了另一个女生，跑完后，我向他立了一个大拇指，她也对我笑了笑。

坚持了，没有放弃，同时，在坚持中也会不断进步，俗话说的好：坚持就是胜利！“记住，不要放弃，加油吧，做你心中的那个你吧…。！”我心想。

2005年的春节联欢晚会上，21个聋哑人天衣无缝地完成了一般人都很难做到的舞蹈——《千手观音》。然而，在人们惊讶和赞美的背后，这些残疾人付出的辛苦又有多少人知道。

为了美观，指导老师要求粗胳膊的演员必须减掉手臂上的肉。训练时，指导师就用保鲜膜把比较粗手臂裹起来，让手臂出汗，时间长了就会减细手臂。因为他们听不到声音，所以只能将身体贴在音箱上，靠震动感受音乐的节奏。为了看清楚舞蹈动作，他们就看镜子练习……

《千手观音》的领舞邰丽华也是一名残疾人。2岁时的她因病而失去了听力，永远生活在无声的世界里。慢慢地，她爱上了舞蹈，舞蹈成为她心灵沟通的好朋友，也成为她表达内心世界的美丽语言。但她学舞的过程并不是一帆风顺。听不到音乐的她只能靠着教练的手势和凭自己的感觉去练习。勤学苦练使她成为了一名出色的舞蹈家。至今为止，邰丽华已到过30多个国家演出，并成为中国唯一一位登上两大世界顶级艺术殿堂的舞蹈演员。

台湾作家杏林子(笔名)，十二岁时患有罕见的类风湿性关节炎。但她没有因此而气馁，她在腿上架一块木板，颤颤巍巍地用两个指头夹着笔写字，每写一笔就像抬起一块大石头一样，要忍受巨大的痛苦。她凭着坚强的毅力，笔耕不辍地写出了几百万字，20多本的励志书。成为当代台湾着名的作家。

每个人都有一盏“希望之灯”就看你能不能找到并用勇气点亮它。

2013年的六一儿童节，对于励志少年丁泽来说那是一个不平凡的节日，因为那天晚上，他登上了浙江少儿频道梦想秀的大舞台，从领导手中接过他省十佳美德好少年的奖章和奖状……那天晚上，对于我们同个学校的学弟学妹来说也是那样的激动人心，我们一起为丁泽鼓掌、加油！

我有幸和丁泽是一个村的，从小我就听父母说起：小丁泽真可怜，一次意外让他的脊髓严重受伤成了一位高位截瘫的残疾人，这辈子很有可能生活在轮椅上了。那时候的我懵懵懂懂，不知道生活在轮椅上将意味着什么。

入学后，我经常在上学路上碰到丁泽妈妈骑着电瓶车载着丁泽来上学，风雨无阻；校园里，我也好几次看到丁泽坐在轮椅上，和同学们在操场上玩篮球、做游戏；每次休业式上，校长表扬的名单里总有丁泽的名字。渐渐的，丁泽的名字也走进了我的心里，在我心中他身残志坚的形象也越来越高大了。

那是一个风和日丽的星期天，我约了几个小伙伴一起去丁泽家看望他，正好碰到他妈妈在给他泡脚，他没穿长裤，双腿那惨不忍睹的疤痕就显露无疑了。我也曾听说过他先后动过十几次手术，前后曾缝过好几百针，但当我真正看到他的疤痕了，我还 是不敢正视，急忙把头转了过去。谁知丁泽乐观地说：“别怕，既然被你们看到了，我就给你们介绍一下我这些疤痕的来历吧。”于是，丁泽一边用手指着最底下的一块疤痕一边介绍说：“这是我五岁时父母带我去乡下郎中那里看针灸和火疗留下的，当时每次去都要留下一百多个小洞洞，现在那些小的已经看不见了，留下的都是些大洞的疤痕。”顿了一下，他又继续介绍到:“这是我7岁时手术留下的，这个疤痕长四厘米，那次手术让我痛得刻骨铭心，现在想起来我还 会全身发抖……”丁泽细心地介绍着他每一个疤痕的由来。他很乐观，介绍时看不出一点的悲伤，倒是我也不知道什么时候流下了眼泪。等丁泽介绍完，只知道自己已经哭成了泪人，我为丁泽的伤痛而流泪，为他曾经经历过的苦难而流泪，更因为他的坚强而动容！

末了，他还 跟我们说：“我现在最大的梦想就是通过自己的努力，有一天能跨进大学之门。”他说这句话的时候声音很响，充满了自信，我们异口同声地说：“丁泽，你一定能实现自己的梦想！”

从丁泽家出来，我心潮澎湃：丁泽没有因为道路的艰辛而放弃自己，他不气馁，不向命运妥协。他有目标，有梦想。我深信：坚强的丁泽一定能用自己的梦想点燃坚守的希望！

希望工程是中国青少年基金会发起倡导并组织实施的一项社会公益事业，其宗旨是资助贫困地区失学儿童重返校园，建立希望小学，改善农村办学条件。希望工程自1989年10月实施以来，累计资助230万失学儿童重返校园，援建希望小学8000余所，培训希望小学和农村小学教师2300余名。科技部中国科技促进发展研究中心评估表明：希望工程已经成为我国20世纪90年代社会参与最广泛、最富影响的民间社会公益事业。

希望工程自1989年10月启动以来，在中国青少年基金会及其授权的各级希望工程实施机构的努力推动下，得到了社会各界，海内外团体、企业和个人的积极支持和热情参与，取得了令人瞩目的实施成果和综合效益，赢得了党和政府以及全社会的高度评价，已成为我国最具社会影响和享有崇高声誉的民间公益事业。希望工程的实施，改变了一大批失学儿童的命运，改善了贫困地区的办学条件，唤起了全社会的重教意识，促进了基础教育的发展;弘扬了扶贫济困、助人为乐的优良传统，推动了社会主义精神文明建设。

左手代表着希望，圣洁的焰火会代替左手，永驻心灵!——题记

当人落魄时，希望也许是你唯一的出路。当人欣喜时，希望又如天上的明星，忽闪忽现。也许希望对人们来说，成功者把它当作是决胜的“法宝”。但是对于一些厌世者来说，它变的隐约不现，捉摸不透。

每当你失败时，你会沮丧、懊恼，甚至想离开这讨厌的世界。但是你终究做不到，因为，在你深陷困境，无法自拔时，会有一种力量如天使一样降临到你身边，它就是希望。它会使你重新认识生活，认识自己，使你认为困难并不可怕，它会使你看到存生的意念，它会让你想方设法逃离困境，摆脱生活的魔爪重新做回自己，做回现实。等到那时，希望就会在你心里燃起一支永不熄灭的圣火，它会永远在你心里，支撑你走完一辈子。

其实，人与人都在互相寄托着自己的希望，形成了亲情。你就是你敬爱的父母的希望。他们唯一的希望都寄托在你身上，只想让你不要辜负了他们的希望，将来有一个好环境，过上好日子。而你在你父母身上也看到了“希望之火”，每当你走入黑暗，陷入困境，不禁向困难低头。但是，在父母的鼓动下，你重新看到成功的希望。走出黑暗，走向光明。

人们都说人间有爱，但是，如果在这浓厚的爱中添上一丝希望，那人间将会更多姿多彩。其实人人身上都有希望，只是没将它挖掘出来。只要每个人都燃起心中的希望之火，会迎来更美好的明天!

一股暖流顿时冲上了我的心头，一句普通的话，却足以震撼我的心灵。我能感觉到父亲的话语中包含着的爱与痛，我得到的不只是道理，更有亲情的力量。

去年春天异常干旱，河里的水比平常少了许多，田野显得死气沉沉。

“就要中考了，还这样贪玩，重点高中的大门可不是容易进的……”老师的批评一直在耳旁萦绕。我心中烦躁，便拿了几本书，骑车回家了。回家后看到母亲生病了，躺在床上休息，父亲人坐在旁边抽闷烟。父亲看到我，问：“怎么回来了？”我坦率地说：“我太烦了，老师又批评我，所以回家散散心。”父亲看起来并不惊讶，说：“也好，你妈病了不能下地。你就陪我到地里点棉花吧。”

我和父亲骑着自行车穿过凹凸不平的路，烈日炎炎下，土地干旱得满是裂缝，许多棉花因缺水而无法发芽。到地里后，父亲负责打坑、放种，我负责浇水、埋土。塑料薄膜反射着太阳光，十分耀眼，衣服晒得烫人。很快我就累了，豆大的汗珠往下滴，父亲仍在前边忙碌，已经将我拉下很长一段距离了。

我又烦躁起来，把水壶往地上一扔，往地上一坐，大声埋怨道：“这么热这么旱，种了也长不出来，还不如不种。白搭上汗水，这不是浪费吗！”父亲停止忙碌，大步走过来，心平气和地看着我说：“如果不种，这块地就只能长杂草；如果种上了，那就还有长出棉花的希望，还有盼头。人活着就要有希望，如果连希望也没有，那人生还有什么意义。这是我活了大半辈子悟出的道理。”

一股暖流顿时冲上了我的心头，一句普通的话，却足以震撼我的心灵。我能感觉到父亲的话语中包含着的爱与痛，我得到的不只是道理，更有亲情的力量。

当天我便骑车回到了学校，为了中考，为了我的人生，也为了父亲的希望。

如果连希望都放弃了，那么人生还有什么意义呢？

[亲情点燃希望之火小学生写人作文

天空因为有了朝阳，而显得青春；人间因为有了万物，而显得活泼；万物因为有了希望，而显得生动。

——题记

左手上的希望

“啊，救命啊，地震了！”“大家快跑，能活一个是一个！”

五月十二日，天地混沌，万物丧失，这一天是人间的灾难。在四川这个有着“天府之国”之称的世外桃源，一幢幢房屋倒塌，一声声呼喊被淹没，一条条鲜活的生命被吞噬。

“快来，这里有人！”一个人民子弟兵兴奋的呼喊，那嘶哑的嗓子也藏不住喜悦。大家齐协力救出伤员，伤员是一个六七岁的小男孩，胸前的红领巾依然随风而动。他躺在担架上，艰难地用左手，行了一个标准的队礼。

这小小的队礼，给了我们希望，告诉我们不要怕，党和国家是我们坚实的后盾。

一个队礼，带给一个有着五千年悠久历史的民族一种叫做希望的东西。

军装上的希望

你们驻扎在那烈日炎炎的沙漠，为了人民安危；你们奔跑在那荒芜人烟的戈壁，为了人民安危；你们行走在满是沼泽地的草原，为了人民安危。

你们有着响亮的名字，中华人民共和国解放军；你们有着共同的称号，人民子弟兵；你们有着伟大的使命，保卫祖国，保护人民。

在5.12大地震，有你们“让我再救一个”的嘶喊；在舟曲泥石流，有你们奋力救人的身影。哪里有危险，哪里就有你们。

小时候，妈妈总说，你出生那年发生了特大洪流，许多“绿军装”用木舟运送出老百姓的财物，安全，生命。

绿军装，你是中国的堡垒。当在历史书上真正看到1998年你们抗洪救灾的画面时，不禁拍案叫绝，那一排排绿军装肩负着人民的希望；那一抹抹绿军装承担起人民的安危。

一件绿军装，i诉说着中华民族千年的故事，传递着一种叫做希望的使命。

希望

希望，是民族拥有未来，是国家充满活力。

我们点燃希望，

我们传递希望，

我们在神州大地上播下星星希望之火，

它将为我们带来满仓稻谷。

最后一滴泪在棱角凝固，灰暗的灯在上面闪烁。泪，停止在眼眶打旋。

太阳失去了它的光辉，在天的那一头，洒下那一抹淡淡的绯红，在等的余晖下更显妩媚。

真不知那是对我的嘲笑还是同情。

怀揣着一份忐忑与不安到办公室去看成绩，那命悬一线的分数让心从那一霎吊起。不敢去想象，不想去放弃，却有一种说不出的感受。

直到晚一，终于让泪水宣泄了内心的一切幽怨。灯光洒在上面，诉说幽怨。

晚一的夜晚是恐怖的，是暴风雨来临前的安宁。

刘老师带着一份神秘把几个人叫到了办公室，空旷的办公室唯有灯光照得让人忐忑，让人心慌与不安。

七十六分，最终让我们面对选择。灯光最终让我们聚在一起，面对的是放弃！

灯光给人的不安似乎有所安排，命运的确定让泪水潮涌。只留下白色纸巾上被浸湿的痕迹。

泪水埋没了整个夜晚，黑色的夜空布盖了整个世界，唯有灯光发出微弱的光。

晚三的铃声响起，激起心中阵阵涟漪。泪干了，灯灭了。悲剧似乎结束，噩梦继续。

再一次的被灯光所覆盖，面对桌上的四个纸团，心中少了那份犹豫与徘徊，麻木地抓起一个纸团，什么都没有，泪干了，灯灭了。

回到寝室，匆匆洗漱便懒散地赖在被窝里。寝室的灯熄了，却映下点点暗黄的灯光。侧躺在床边，看着星星点点的灯。视线模糊了，灯依偎着灯光形成一条若隐若现的曲线，让心飘向远方，在愁绪的泥沼中挣脱，插上梦想的羽翼去翱翔，下一站，梦想不停国。

夜静了，心也静了；灯灭了，心中的灯光却永远亮着。灯光带给我的是不知所措与泪水，却同样给予了我内心坚定的信念：不会再哭泣，经历过了风雨，最后一定会看见彩虹。不会再失败！

灯光让失败聚焦，成为成功的垫脚石。灯，用光芒为我插上隐形的翅膀。用希望点燃希望的灯。

[用希望点燃希望的灯作文

在认识朱佳慧以前，我只在电视中看到过那些因贫穷而失学的孩子，他们大多长得面黄肌瘦，吃着硬梆梆的窝窝头……我总以为那些孩子都生活在穷乡僻壤，总以为我们江南水乡的孩子人人都和我一样吃饱穿暖，依偎在爸爸妈妈的羽翼下快乐地成长。但自从我认识了朱佳慧后，我才知道其实在我身边就有许许多多失学的孩子。

我是在三年前通过桐乡市妇联开展的“春蕾计划”才了朱佳慧的，从简介上知道朱佳慧的父亲因患胃病胃被切除了三分之二，有一段时间丧失了劳动能力，她母亲因此离家出走，她奶奶在一次摔伤后因无钱医治而卧床不起，家庭条件十分困难，她也险些退学。

尽管我心理有所准备，但当第一次来到朱佳慧家，我还是大吃一惊。只见她家祖孙三人居住在一幢有些陈旧的平房里，与周围村民那些高大崭新的楼房形成了鲜明的对比，一张陈旧的八仙桌、两张破旧的床就是他们全部的家当。朱佳慧在读书之余还得帮家里养蚕、放鸭……小小年纪就担负起了家庭的重任，过早地体会到了生活的艰辛。或许是缺少母爱，或许是生活的压力，我觉得朱佳慧显得比同龄人要成熟，在她的脸上隐约有着她那种年纪不该有的忧郁。我和爸爸、妈妈给他们带去了一些学习用品和生活必需品，朱佳慧和他爸爸别提有多激动了，连她奶奶也流着热泪连声说：“谢谢你们，谢谢你们!”

这以后，每年的“六。一”节、春节我们都会前往朱佳慧家，妈妈说虽然我们的资助不能彻底改变她家的生活状况，但我们可以为他们带去生活的信心，可以带给他们温暖与关心。慢慢地，我发现朱佳慧的脸上有了纯真的笑容，而她奶奶竟也能拄着拐杖走动了。我总觉得那是因为他们全家重新燃起了生活的希望，而这正是爸爸、妈妈和我所希望的!

今年，在妈妈的鼓励与支持下我又资助了一名“春蕾女童”，妈妈还不断地鼓励我在学校里宣传介绍“春蕾计划”，发动同学们为“春蕾女童”捐款、与“春蕾女童”结对。我曾应邀为我校的一个班级介绍了“春蕾计划”，并促成了他们班的一位同学与“春蕾女童”结对。今后，我要向更多的同学、更多的大人宣传介绍“春蕾计划”，让更多的“春蕾女童”和我一样拥有学习的机会，让更多的“春蕾女童”感受到社会大家庭的爱!

我不是乐观主义者，因为我不敢说凡事有好的结局;我也不是悲观主义者，因为我不敢说凡事注定都没有好的结果。我能做的只是：正视自己，心中常怀有希望的种子，时时不忘心中有一盏明灯。

当我看了《开学第一课》中李中俊不慎掉入天坑后用信念救活了自己的事迹，深深的感慨：是生命中的一盏希望的明灯拯救了他。

然而也有的人因为找不到心中希望的明灯而迷惘。有一位双目失明的弹三弦的人，曾因自己的缺陷自卑自责，限于痛苦的深渊，尽管弹得一手好弦，却闭门不出，谢绝一切来往。有位道人突发奇想对他说：“我给你一个秘方，保证能医好你的眼睛，不过你得在众人面前弹断一千根弦后方可打开药方，否则失效。”盲人接过秘方纸条藏在贴身口袋里。从此，他走出房门，在人群中忘我得尽情弹奏着美好得乐曲，他也因此名扬千里，三年后，当他弹断第一千根琴弦后，明眼人把药方念给他听：“你的痛苦源于您对完美得的渴求，当您满怀希望时，你会有辉煌的一面。”盲人潸然泪下，正是希望支持他的信念，使他勇敢的把自己的缺陷暴露在众目睽睽之下，才有了他风风火火的三年。

曾经我也和这位盲人一样的陷于自卑的泥潭中，不能自拔。因为普通的相貌自卑，因为自己可怜的分数而自卑……但我渐渐地发现：人是不可能十全十美的，平凡的生命中往往是不断的在创伤与平复中成长，我们不必过于在于自身的缺陷，更不能怨天尤人，否则我们永远点亮不了生命中的明灯。

刚刚闭幕的北京2008残奥会上，我的心再次受到巨大的震撼，运动员的身体残缺简直惨不忍睹，有的缺胳膊少腿，有的视听不全，有的站都站不稳……但就是他们成为赛场的主角，成为人们心中的英雄，他们把自己最美的精神展现给世人。是乐观给了他们自信。

一想到这些，我们又有什么理由自卑呢?连卑微的身躯下面都可以藏有不屈的生命啊。

是啊，一个人只有生存的权利，没有自卑的专利。自卑缘于自身缺失，缺失在所难免，但是自卑却不是缺失发展的唯一方向。正确的态度是能忘记缺失，正视未来。因为生命的航程中，远方总有一盏希望的明灯，在等待我们去点燃，当你点燃过后，就会发现原来自己也是很棒的。

“穿上披荆斩刺的履，带上划亮希望的理想，迈出自信的步伐，超越错误的泥坑，创造明天的自我……”唱着这首歌，我的心中油然感觉生命的远方永远都有一盏明灯在为我导航!