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党委换届考察评语(最新20篇)

在日常生活中我们要学会感恩,感恩父母,感恩师长,感恩生活中所有帮助过我们的人。下面是小编为您分享的党委换届考察评语,希望对您有帮助!

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借考察公款旅游检讨书

全文共 1276 字

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作为人民百姓,我们只能管好自己,对大局却无能为力,而案件的发生直接影响到切身的利益,不免心中黯然神伤、倍感不安和焦虑。借此机会,说上几句想说的话,不管是声大还是音小,不管是动听还是刺耳,姑且算是对单位尽到的一份责任吧! 首先我想说点儿发挥警示教育的案例,现将查处的11起典型案件如下:

1、杭州淳安县卫生局副局长王雪峙为儿子大办婚宴违规收受礼金问题。

2、宁波国家高新区梅墟街道办事处主任曹晋民公务用餐饮酒问题。

3、温州市瓯海区郭溪街道凰桥村支部书记任巧娒组织人员赴京公款旅游问题。

4、湖州市南浔区练市镇工业园区办主任、招商局局长沈卫星,经济发展办主任、工业园区办副主任徐宁峰等人公款旅游问题。

5、嘉兴桐乡市崇福镇芝村村村委会副主任盛金春等人公款旅游问题。

6、绍兴市柯桥区(原绍兴县)台办主任李放鸣公款宴请及公款购买赠送购物卡问题。

7、金华磐安县食品药品监督管理局药械监管科科长陈念华、保化科科长朱剑辉违规接受宴请等问题。

8、衢州常山县职业中专校长符水禄、工会主席余文祥违规发放月饼问题。

9、舟山市普陀区民族宗教事务局副局长郭春穗收受礼卡及参与由服务对象支付费用的旅游活动的问题。

10、台州仙居县民政局公款购买赠送土特产问题。

11、丽水缙云县新碧街道宅基村党支部副书记刘启均等人公款旅游问题。

上述11起典型案件,有的借婚嫁收取礼金,有的收送礼券礼卡,有的公款吃喝,有的公款旅游,有的用公款购买赠送土特产及月饼,有的接受服务对象的宴请,有的参与由服务对象支付费用的旅游活动,均违反了中央八项规定精神和省委有关作风建设的具体要求。对这些案件予以严肃处理,充分体现了贯彻落实八项规定精神、反对“四风”的鲜明态度和坚定决心。

制度本身是不成问题的,可为什么我们有章不循,有规不行呢?完备的规章制度只是为防止违规案件的发生提供了可能。要想规章制度真正发挥其功能,在现行的体制下,公务员之间相互监督机制是不现实的。关键要看管理层是否对工作有高度的责任感,是否真抓实干。还是“出了事就发烧,完了事就拉倒”,只做表面文章,使内控管理流于形式。我们的政府不缺乏制度,也不缺乏管理机构,我们真正缺少的是实事求是、真抓实干的精神和作风,缺少的是对银行高度负责的责任心。

其次说点儿“人”的事儿。就像门锁挡君子档不住窃贼一样,规章制度再好“人”不执行也是没用的。我们的公务员无论是为官的还是为民的,从自身的角度讲,出现违规违纪甚至违法问题,都是没做好“人”,说白了,就是自身的头脑出了问题。在政府工作,天天支配人,如果滋生贪心,膨胀私欲,稍有可乘之机,难免不下水。另外,一个人的品德习性不好也会走下道,“吃喝嫖赌吸”,过分追求奢华的生活,总有缺钱的时候,没钱时就不好办了。

如平时多学习学习,明白的道理多了,法制观念就增强了,人的胆儿也就小了。再就是没事时多反思反思,是非观念正确了,人的心态慢慢就平和了,遵章守纪也就

顺理成章了。我们普通百姓虽然只能管好自己,但这也很重要,如果人人都能做到这一点,就不用担心案件了。要记装愚昧的人‘胆大’,智慧的人‘胆携”。还是最一个聪明、智慧的人吧!

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篇1:关于感恩作文的评语精选

全文共 1949 字

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1. 遇见老师,你能主动问好,和同学你能和睦相处。课堂上,有时你也能专心听讲,积极举手回答问题,按时完成作业。老师希望你能坚持听好每一节课,争做一名优秀的学生。

2. 你是个聪明可爱的孩子,尊敬老师,热爱学习,积极参与各项有益的活动,与同学团结合作,对工作认真负责,老师喜欢你。愿你在今后的学习中更严格要求自己,积极进取,争取更好的成绩!

3. 你有良好的学习愿望,总是缺乏信心,好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。克服学习上的困难,不断向前进。

4. 你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

5. 成绩上不是很稳定,老师觉得你还存在很大的潜力,如果能在学习上再卖力些,成绩的进步会令你满意的。老师希望你以后不仅学习上有较大进步,而且能在一些细节方面管好自己,把握好自己的今天和明天。

6. 你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。在学习上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。

7. 你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业。希望你在学习上,多动脑思考,自觉学习。这样你会进步更快的。

8. 活泼好动是你最大的优点。如果在上课时,你能自觉遵守纪律,认真听课,认真按时完成作业的话,你的学习会进步的。老师想对你说,学习来不得半点儿戏,只有付出才会有收获。课堂上,你专心听讲,认真思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,认真完成作业,学习成绩拔尖。希望你继续努力,百尺竿头更进一步!

9. 你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

10. 你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

11. 你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。你有自己的一套学习方法,接受能力强,反应快,而且总有创造性,老师为有你这样的学生而骄傲,可是又在心里有一些担心,担心你有时的马虎,松懈,你说老师的担心有必要吗?

12. 你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

13. 是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。学习上你专心听课,认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的!

14. 懂事,听话时你最大的优点。在学校里,你遵守纪律专心听讲,认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题,课后自觉学习的话,你会更棒的!看你的了,努力啊!

15. 你上课专心听讲,认真思考,积极举手发言。课后,你自觉遵守纪律,认真完成作业,学习成绩很不错。老师希望你更加努力,多钻研有关的知识,争取更好的成绩,做到拔尖。

16. 在学校里,你尊敬老师,团结同学,自觉遵守纪律,按时完成作业。老师很喜欢你的。希望你在学习上多动脑筋思考,做到不懂就问,你会进步更快的。

17. 小班成长手册老师评语精选:

18. 你是位聪明机灵的小孩子,课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声,可不知什么时候你渐渐骄傲起来,身边也多了一位“粗心”的朋友,知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的,老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的,是吗?

19. 你是一个热情开朗的学生,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,有责任心,有上进心,能虚心接受他人的意见,学习较主动,能吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能积极举手发言!

20. 学习认真刻苦,生活节俭,处世大方。成绩较稳定,保持前列。热爱劳动,主动维护好班级环境,受到老师同学的好评。望今后能乐观开朗些,主动参与些文体活动,从各个方面来培养锻炼自己。

21. 课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。你的作业整洁,成绩总是保持优良,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。

成绩上不是很稳定,老师觉得你还存在很大的潜力,如果能在学习上再卖力些,成绩的进步会令你满意的。老师希望你以后不仅学习上有较大进步,而且能在一些细节方面管好自己,把握好自己的今天和明天。

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篇2:预备转正支部考察意见

全文共 204 字

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***同志自20xx年4月6日被批准为中共预备党员以来,能够以党员标准严格要求自己,从思想上和行动上积极向党组织靠拢。

能针对自身的不足,不断加强政治学习,在预备期内,思想觉悟和理论水平都有了很大提高,入党态度进一步明确,动机端正。在学习和生活中能够发挥带头作用,群众基础良好。

用进一步的行动向组织靠拢,理论与实践相结合,已经基本符合一名正式党员的条件预备期党支部考察意见建筑工程。建议党支部讨论其按期转正问题

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篇3:单位党组织考察意见

全文共 742 字

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**,女,**年3月生,湖南省**市人,本科在读文化,**年6月加入中国共产主义青年团,现为**级**1班班长。**年9月确定为入党积极分子,并参加了学院第22期入党积极分子培训,**年4月参加了学院第32期入党积极分子重点发展对象培训。

其父***,61岁,**市**局副局长,已退休,中国共产党党员;母亲***,60岁,**市****监督管理局科长,已退休,中国共产党党员;外祖父***,93岁,**军分区老干所离休干部,中国共产党党员。经调查,其本人、家庭成员和主要社会关系政治历史清楚。

**同志思想上进,积极要求加入党组织。她认真学习党的路线、方针和政策,学习党的基本只是和理论,坚持四项基本原则,在思想上组织上和行动上与党中央保持一致。能自觉用党员的标准严格要求自己,入党目的正确,态度端正,愿意为建设有中国特色的社会主义和实现共产主义奋斗终生。

**同志学习态度端正,目的明确,勤奋努力,有钻研精神,成绩和学年综合测评名列班级第五名。她担任班长,工作任劳任怨,能够根据班级具体情况,积极开展各项活动,带领同学学习政治理论知识。积极组织同学参加校、系各项活动,有较强的组织能力。和班委共同努力,是班级形成一种奋发向上、积极进取的氛围。团结同学,关心集体,待人热情,能够开展批评与自我批评,在同学中有较高威信。

在广泛征求老师、同学意见和团支部推荐的基础上,党支部经过充分和认真的讨论,认为**同志已基本具备党员条件,可以发展为中国共产党预备党员,请上级组织审查

1.党代表考察意见

2.选调生考察意见怎么写

3.对预备党员考察意见

4.党小组考察意见记录

5.公务员政审考察意见

6.党组织考察意见怎么写

7.党支部考察意见怎么写

8.党员介绍人考察意见

9.培养联系人考察意见

10.党小组考察意见

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篇4:党委书记讲道德有品行心得体会

全文共 760 字

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日前,集团党委书记周晓明以《从我做起,做一名合格的共产党员》为题,为机关党员干部和入党积极分子上了一堂引人入胜、深受启发和教育的党课。

党课从为什么要在全党开展“两学一做”学习教育设问开始,深刻阐述了这次学习教育的现实意义。紧接着,他引用伟人、领袖、先进模范人物的一些论述,结合自己的亲身经历和体会为大家阐述了对合格党员标准的理解。

“两学一做”学习教育中对合格共产党员提出了“四讲四有”(讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作为)标准。针对新的合格党员标准,周晓明认为,“讲政治、有信念”就是要有政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,要做政治上的明白人,要按照上级要求不折不扣地完成各项工作,要站在全局的角度看问题,要对党忠诚,要坚定共产主义信念。“讲规矩、有纪律”就是要以党章、党规为准绳,以《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》为戒尺,树立正确的人生观和价值观,做到明白道理、敬畏纪律、守住底线、不碰红线。要时常温习焦裕禄同志的“十不准”要求,时时处处严格要求自己。“讲道德、有品行”就是共产党员应该像刘少奇在《论共产党员的修养》中说的那样,“具有人类最伟大、最高尚的一切美德”。不仅要慎始、慎独、慎微,更要有忠诚、宽容、厚道和善良的品行。“讲奉献、有作为”就是要坚持原则、个人干净、敢于担当,要时常以毛泽东同志1944年刻画的官僚主义形象作对照,以习近平同志倡导的好干部“一二三四”作为自己的行为标准,做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

周晓明最后强调,集团党员干部要始终提醒自己为什么入党?怎么做一名合格党员?集团要打造一支团结的、极富战斗力的党员队伍。广大党员要履职尽责,在各自的岗位上发挥先锋模范作用。只要我们不忘初心,奋力前进,集团未来发展道路一定会越走越宽!

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篇5:关于小学生作文的评语

全文共 1290 字

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1、你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。

2、文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

3、对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。

4、你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

5、太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!

6、你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

7、行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!

8、涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!

9、本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感,引人深思。

10、 除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不平凡,而且表现得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。

11、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,

运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

12文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

13、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

14、全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

15、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

16、作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

17、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

18、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

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篇6:“裸账乡”党委书记张映上

全文共 203 字

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作为四川省巴中市巴州区白庙乡的党委书记,张映上从2010年3月至今,坚持要求将乡财政所用的每一分钱,包括招待上级官员的烟酒钱都毫无保留“晒”到网上。不经意的举动,缔造了网上广受关注的“中国第一个全裸乡政府”,受到网友力挺,甚至被外媒视为“中国政治透明掀开新篇章”。张映上和他的“裸账乡”告诉我们,所谓改革,并不一定需要长篇大论,也并非追求轰轰烈烈,很多时候,改革就是以过人的勇气和智慧,往前走出的那一小步。

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篇7:2024积极分子考察登记表意见

全文共 212 字

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经过一年时间的考察,xxx同志较前段有更大的进步。这段时间内,该同志认真参加党支部的各项活动,积极学习“三个代表”重要思想和社会主义和谐社会的深刻内涵,应用先进的方法论指导实践,在理论上不断充实完善自己。在工作生活中,用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同事,热爱生活,全面学习平衡提高综合全方面,在同事当中树立了良好的典范。通过认真考察和全面衡量,我们认为xxx同志已具备共产党员条件并愿意介绍xxx同志加入中国共产党。

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篇8:小学生作文评语集绵

全文共 4951 字

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作文评语的写法一般要从学生习作的中心、选材、结构、表达、语言以及书写上作出中肯的评价。下面是小编收集整理的小学生作文评语集绵,希望对你有所帮助!

小学生作文评语

1、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。

2、文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。

3、心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想、态度,好恶观。

4、细节描写颇具匠心。极富功底。

5、语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。

6、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到滴水看世界的效果。

7、文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味。

8、主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。

9、本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作。

10、对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

11、你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

12、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

13、文章很有说服力,也发人深思。从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益。

14、情节变化平淡无奇,缺乏新意。

15、神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

16、语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。

17、作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

18、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。

19、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

20、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

21、前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。

22、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

23、“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你,学习就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。

24、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

25、在你的笔下,秋天是多么美阿!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说:秋天阿!化腐朽为神奇的秋天,你使学生的作文多么优美阿。

26、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。

27、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

28、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

29、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓登山则情满于山,观海则意溢于海,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

30、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

31、对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。

32、情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。

33、你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节阿,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天。

34、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

35、论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。

36、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

37、这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永。

38、想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

39、真是“下笔如有神”阿。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

40、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

41、通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣。

42、文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。

43、详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

44、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

45、语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。

46、除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不平凡,而且表现得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。

47、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

48、不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

49、小作者观察仔细,叙述时井然有序。

50、文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。

51、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。

52、你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。

53、外貌描写生动形象,人物容颜逼真、穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

54、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

55、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然。

56、本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程。2,结构严谨,重点突出。3,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确。

57、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

58、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘作文,值得借见。

59、你是一个多么重情的孩子阿!你多么善于感悟生活中的情,尽管你对作文有些胆怯,但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情,老师一定非常喜欢你的。

60、想象力较丰富,极具新意。开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐。

61、文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

62、语言活泼明快,富有情趣。

63、主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。

64、过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。

65、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

66、观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

67、语言过于简略,似为纲要式叙写,但又未能提纲挈领,文意残缺不全,叙写枯燥,干瘪呆板,毫无生气。

68、取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

69、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

70、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教育。

71、想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

72、感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。

73、以饱满的激情,描写了。

74、语言简朴,感情平淡,情意不够深切。

75、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

76、情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

77、巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

78、本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信。思路清晰,节奏明快。

79、精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

80、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

81、感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。

82、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。

83、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了。

84、情节曲折,叙事过程有一定地起伏感,体现了情节地曲线美,引人入胜。

85、作品地构思是巧妙地,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。

86、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺地点晴之笔,较好地突现了文章主题。

87、叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明地个性特征。

88、当老师打开你地作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你地作文时,你不是也会哭吗。

89、作文如做人,从你地生活感受中可以看出你是个积极上进地好青年,你看事物有自己地独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

90、你是一个聪慧敏感地孩子,你也曾有一个快乐地家庭,你也爱你地家,可是当你地家庭出现不愉快地事后,你就不爱它了吗?用你地聪慧,用你地爱去召唤家庭地和睦幸福吧。

91、开头打动人心,具有真情实感。

92、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

93、比喻贴切,用词生动。

94、语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

95、如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

96、情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

97、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

98、语言基本通顺,偶有不畅。

99、文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在。

100、全文通俗易懂,趣味性强。作文

101、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。

102、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

103、全文语言朴实,结构自然。…文章结构严谨,首尾呼应。

104、感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。

105、文章头尾照应,中心明确,结构完整。

106、关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本、学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。

107、从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。

108、这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱。

109、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

110、虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。

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篇9:发展对象半年考察意见

全文共 2023 字

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单娟同志自进入发展对象培养考察以来各方面表现良好。

思想政治上与党中央保持一致,坚决拥护党的路线方针、政策,认真学习党章。工作上,认真负责,在各项活动中起良好的带头作用;生活上,团结同志,乐于助人,生活俭朴,具有较好群众基础;学习上,认真好学,努力刻苦。能按照一名共产党员的标准严格要求自己。该同志积极向党组织靠拢,经常主动向党组织汇报自己的思想,入党动机端正。

培养意见及今后的努力方向:

在学习与生活中,全面平衡提高,继续发扬自身的优点

2、

单娟同志严格遵守各项规章制度,思想上积极与党中央保持一致。在思想上比行动上先入党,通过不断的学习和实践,对党的认识水平有了更深一层的提高,能够进一步的理解党的基本路线、方针、政策的真正含义。工作比较努力,生活俭朴,群众基础好,热心助人。

培养意见及今后的努力方向:

在今后的工作生活中,应多做自我剖析,发现自身的问题,及时反省总结,以弥补不足

3、

在这一阶段中,该同志认真的参加党支部的各项活动,积极和党员及同事探讨党的理论,有自己的主见,观点独特,从她和同事热情交谈中,可以看出她的政治理论知识又有了明显的提高。这也离不开她积极地学习实践科学发展观,并以其指导自己的工作和学习。学习上没有丝毫的放松,工作安排妥当。

培养意见及今后的努力方向:

该同志在组织能力、性格历练等方面还要多多加强锻炼,待人接物应更加热情和礼貌,争取更大的进步。

4、

单娟同志自从培养考察以来,政治上积极要求进步,虚心听取群众的意见。工作认真负责,努力学习业务知识,积极上进。立场坚定有原则,认真学习了党的章程和党纲,政治素养有了很大的提高,理论基础知识也更加扎实。与此同时,也认识到了自身存在的不足和缺陷,经过实践中的改进,有了很大的改善,自身素质得到了很大的提高,为人处事更加成熟。

培养意见及今后的努力方向:

继续加强理论方面的学习,在实践中不断完善与超越自我

5、

这段时间来该同志认真学习科学发展观的深刻内涵,在理论上不断充实完善自己;在工作生活中,用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同事,热爱生活;积极向党组织靠拢,表现积极,有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质。

培养意见及今后的努力方向:

在今后的学习当中,应注意培养独立思考的能力,多关注时事,政治敏锐性与把握大局的能力。

6、

在这一阶段中,该同志时刻关注时事政治,党内大事,加强自身理论文化知识的学习。积极参加党支部的各项活动;工作中,勇挑重担,能按时完成各项工作任务;生活中,团结同事,共同进步;学习上,加强自身文化素质的修养。在单位树立了良好的典范。该同志入党动机端正,没发现任何问题,群众座谈会意见反映良好,基本具备

共产党员标准。

培养意见及今后的努力方向:

在以后的学习生活中,应当注意全面平衡发展,发扬优点,反省缺点。

7、

单娟同志自从列入发展对象以来,严格遵守分局的各项规章制度,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观,思想上积极与党中央保持一致。在思想上比行动上先入党,通过不断的学习和实践,对党的认识水平有了更深一层的提高,能够进一步的理解党的基本路线、方针、政策的真正含义。学习比较努力,生活俭朴,群众基础好,热心助人。

培养意见及今后的努力方向:

应注意到自身的缺点,多做自我批评和反省,以弥补不足。

8、

与前一段时间相比,单娟同志有了一定的进步,政治立场坚定,信仰共产主义。学习目标比较明确,主动积极地完成领导安排的各项任务,能够积极参加党内的各项活动,比较值得称赞。生活中,积极主动帮助同事,诚恳待人,本着全心全意为人民服务的宗旨,起到良好的模

范带头作用。经过实践中的改进,有了很大的改善,自身素质得到了很大的提高,为人处事更加成熟。

培养意见及今后的努力方向:

该同志表现良好,已基本符合中共党员的标准,建议党组织予以发展为预备党员。

党支部意见

1、

单娟同志自进入入党培养考察以来,政治上时刻与党中央保持一致,坚决拥护党的路线方针,政策,积极向党组织靠拢,这段时间内单娟同志认真参加党支部的各项活动,积极学习“三个代表”重要思想的深刻内涵,能够自觉冷静地分析自己、评价自己、发扬虚心学习、谨慎工作的作风,积极向优秀党员同志学习,不断充实和完善自己,在实践中与强者共同进步。该同志具有极强的集体观念和团队精神,具有为集体服务、为集体争光的自觉意识。在日常生活中能够从身边小事做起,能够做到急群众之所急,想群众之所想,将帮助群众的工作切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。同时,该同志时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风,不追求物质享受,注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,不断地充实自己、完善自己,

1.党代表考察意见

2.选调生考察意见怎么写

3.对预备党员考察意见

4.党小组考察意见记录

5.公务员政审考察意见

6.党组织考察意见怎么写

7.党支部考察意见怎么写

8.党员介绍人考察意见

9.培养联系人考察意见

10.党小组考察意见

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篇10:小学生想象性作文评语

全文共 1964 字

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1、文章虽短,但叙述生动。描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

2、小作者想象力很丰富很神奇。小作者基础表达也不错,语句通顺,用词准确,无错别字,标点使用正确。

3、文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣。读后令人身心愉悦,舒畅。

4、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

5、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。运用动作描写、语句描写、心理描写等将小熊历险的全过程呈现在纸上。行文思路清晰,值得其他同学学习与借鉴。

6、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

7、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

8、这是一篇想象类的文章。小作者充分发挥了自己的想象力,对小雨点乐乐在城市的奇遇,进行了细致地描述。生动细腻的笔触,充满童趣的语言,极大地引起了读者的阅读兴趣,是一篇值得推荐的习作!

9、对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

10、对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味。

11、本文采用拟人化的手法,运用问答的形式,活灵活现,栩栩如生地展现了春天的美丽,活泼,同时也展现了作者热爱春天的思想感情,情感真挚,富有丰富的意蕴,引起读者的阅读兴趣。

12、想象作文是作文的一种形式,它不是细节和局部情节的想象,而是整篇作文的想象。写好想像作文,对提高学生的想像能力和写作能力大有益处。

13、通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣。

14、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们描绘了湖水不幸的遭遇,对游客乱扔垃圾的行为和工作人员置之不理的态度进行讽刺,同时对环卫工人的做法进行礼赞,并在文末呼吁大家保护环境。

15、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

16、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进。

17、想象大胆奇特,充满童真童趣是这篇习作的特点,同时,行文从“功能”到 “外形”,颇有条理。例如:文中“先来说说它的功能”、“再来说说它的外形”。

18、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生。小作者观察仔细,叙述时井然有序

19、本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作。

20、本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑。

21、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

22、文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。

23、这篇文章作者以童话的形式,通过向我们讲述“剪刀”、“石头”、“布”三个好朋友因为比较“谁最厉害”而不合,最后在老师的调节下重归于好的事,告诉我们“人各有所长”的道理。

24、对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。

25、这篇文章作者构思新颖,结构独特,以“假如……”开启每一段,把自己想象为“花骨朵”、“杨柳”、“火光”,不仅表现了自己的心声,而且突出了小女孩关心他人的优秀品质。

26、最新的想象作文评语:全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

27、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们介绍了未来摩托车的形状与功能,暗示出科技创新的重要性,希望在小作者的努力下,未来摩托车能早日应用到现实生活中。

28、文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。

29、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

30、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

31、小作者以丰富的想象力向我们讲述了新的龟兔赛跑,并且立意独特,以乌龟与兔子成为好朋友作为结局,语句通顺,行文思路清晰,值得其他同学学习与借鉴。

32、音乐是美的,而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!()

33、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

34、这是一篇想象的文章,小作者通过想象自己是一颗星星会怎样做,表达了表达了自己为人类做贡献的愿望。文章语言清新活泼,内容生动丰富,是一篇成功的习作。

[小学生想象性作文评语

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篇11:2024高三下学期老师评语

全文共 1092 字

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你是一个安静的学生。在学习上有较强的上进心,学习态度端正,虚心好学并因此取得了不小的进步。你有一个乐观的心态,面对沉重的学业负担从不急躁,而是一步一步踏踏实实地去克服它,为自己定下的目标而奋斗着。你平时乐于助人,与同学相处融洽。当然,你还积极参加了多项学校、班级组织的活动,为班级做出了不小的贡献。人生最宝贵的品质是持之以恒,希望你可以铭记于心。

进入文科班的学习,主动担任班长一职,工作细致,在班级事务中有合理建议,公正热情,深受同学喜爱。学习中,数学是你的优势科目,文综学习认真刻苦,乐于帮助同学解决学业中的问题。运动场上你矫健的步伐、英姿飒爽的身影为班级争光!在今后的学习中,一定要狠抓英语,坚持不懈;更大胆的提出自己的想法。知道自己想做的事情,努力思考如何去做到,实现你的理想!

你在高三的学习中,运动会上的拼搏、课间操努力做到最好,我看到了你的顽强不服输的意志品质;课堂上,你专注的眼神、认真的笔记,我看到了你的勤奋、细心;课间同学的聊天、欢声笑语,我看到了你的活泼开朗,善解人意。感谢在这段旅途中有你的相伴给我留下的美好记忆!

你有艺术天分,在历次学校大型的文艺演出中担任主持人的工作;积极参加体育锻炼,是校定向越野队的骨干成员;关心班集体,热爱劳动,性格开朗,乐于助人,与同学相处融洽;你有一个乐观的心态,面对沉重的学业负担从不急躁,而是一步一步踏踏实实地去克服它,为自己定下的目标而奋斗着。

积极乐观,为人憨厚,学习认真刻苦,能主动思考,在平时学习与生活中,尊敬师长,勤思好问,乐于助人,与同学建立良好的关系,并且积极参加班级集体活动和校社会实践活动,

安静、内敛,但老师知道你有着丰富的内心世界。你很善良,平时总是乐于助人,班里不少的同学都得到过你的帮助。你很热情,积极参加各项活动。你的思想端正,积极进取,是一名合格的共青团员。学习生活中,在课上老师总能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。每当看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏,刻苦踏实的学习精神也很让人喜欢。你脚踏实地,认真好学,经常能在留下问问题的同学中看到你的身影。希望你能够得到长足的进步,取得良好的成绩,度过充实的三年高中生活。

你性格内向,为人厚道,宽容,却有一股韧劲。你的朋友很多,因为你乐于助人,踏实诚恳。你很热情,在团队和集体的活动中你尽己所能,认真尽责,积极肯干。定向越野中你是热心的志愿者,运动会上你卖力的奔跑我们心中感动。 学习上你认真刻苦,进取心强,总是能看到你主动向老师同学问询解决疑难问题,课上听讲认真,课下保质保量完成作业。但成绩不很稳定,希望合理安排时间,注意学习方法,不断进步!

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篇12:美丽乡村考察观后感

全文共 793 字

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中国要强,农业必须强;中国要美,农村必须美;中国要富,农民必须富。农业基础稳固,农村和谐稳定,农民安居乐业,整个大局就有保障。我国农村现状复杂,农村人口多、流动性大,农民生活水平普遍比较低,受教育程度低,医疗保障不够全面,随着城镇化的进程不断加快,软件跟不上硬件的现象严重。

我们看到,一些村镇在美化亮化方面很有特色,一方面美得让人陶醉,一方面能够突出乡村的文化和历史,独具一格;一些村镇在产业化发展方面成绩突出,村民生活富裕,农村呈现现代化面貌;一些村镇大力挖掘文化传统,发展旅游业,把乡村文化发扬光大。可以看出,“美丽乡村”建设确实在改变农村面貌、改善人居环境、提高农村素质方面起到了举足轻重的作用,也收获了丰硕的成果,名副其实的“看得见山,望得见水,记得住乡愁”。对此类先进经验,我们在具体工作中要加以借鉴,学习如何充分调动农民积极性、如何规划、如何挖掘地区特色、如何应用先进科学技术、如何推动产业化发展等先进的工作方法和建设理念,让我们的“美丽乡村”美丽起来、独特起来。

回忆起童年,五彩缤纷、金光闪闪、绚丽多彩……许多鲜丽的词语“纷至沓来”。但是,记忆深处一直有一抹暗色,那是我家门前路上那条坑洼不平的路。每逢雨季,由于地势低洼,积水严重,它就成了“小河”,来往的行人只能沿着旁边垫高的窄路艰难通过。遇有大车辆通行,只能涉水而过,导致经常出现抛锚的窘境,时间一长,积水还会散发出阵阵恶臭,人们都是掩鼻快速走过。以致于很多人都发出这样的感叹:这村里垃圾遍地、杂草丛生,臭水沟污水横流,都不愿意邀请亲朋好友上门,怕人家笑话!这也成了我童年回忆的缺憾。

经过一年的美丽乡村建设,站在屋顶上,放眼望去,人们惬意地走在宽阔的柏油马路上,两旁绿树成荫,鲜花簇拥,芬芳四溢,整洁美丽的房屋掩映其中,一派生态宜居景象。回想起小路经过的风风雨雨,我不禁感慨良多,我要为它送上深情的祝福,愿它惊艳蝶变。

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篇13:小学五年级作文评语

全文共 1675 字

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1. 如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

2. 语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动、俊雅。

3. 虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。

4.: 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

5. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

6. …切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

7. 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

8. 事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

9. 运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

10. 文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

11. 你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

12. 你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

13. 这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

14. 关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本、学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。

15. 文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

16. 文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

17. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

18. 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

19. 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

20. 看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

21. 作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

22. 读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

23. 清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向

24. 精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

25.关于生命脆弱的话题,我们在平时似乎已听了许多,它能在一刹那消失。如果你在田野,漫步于森林,脚踏落叶,仰望蓝天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美丽,生命需要互相关爱,这正是你的《断章》所要表明的主题吧。

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篇14:预备党员阶段考察意见

全文共 1853 字

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鞠XX,1979年生,昌乐县朱汉镇人。1995年加入共青团。

其父,鞠xx,18岁入伍,20岁加入中国共产党,退役后在公社、拖拉机站工作,后回家务农,于2004年春去世。为人低调,大事讲原则,小事讲风格,在村里声誉很好、威信很高。

其母,杨xx,家庭妇女,为人善良朴实、勤俭朴素、忠厚贤惠。没有参加法轮功等组织。

鞠XX,2003年聊城大学文学院毕业来我校参加工作,先后在语文组、市教育局、政教处、校长办公室工作等部门工作,工作中该同志能积极进取、踏实认真、任劳任怨,能很好的完成交办的工作任务。

德:该同志在政治思想上,能拥护中国共产党,同党中央保持一致,能坚持四项基本原则,遵纪守法。积极参加学校组织的各项政治活动,认真对待每次的政治学习。团结同志,谦虚认真,积极进取,思想端正,工作态度好。特别是在学校先进性教育活动期间,该同志牺牲假期,一心扑在教育活动工作上,为学校先进性教育活动顺利开展、圆满结束做了大量工作。同时该同志在教育活动中对共产党有了更深刻、更全面、更客观的认识,思想更成熟,政治更坚定。说到品德,我得提提鞠XX的“爱校如家”,能全心全意做好工作。鞠XX03年来学校参加工作其父亲就已经卧病在床,但鞠XX没有向学校提出什么要求,在完成日常教学、班主任工作同时利用周末、假期照顾好老人。包括其父去世那段日子,他也没有把情绪带到工作中,照旧踏踏实实、认认真真做好工作。这就是一个党员应该具有的一种品质:舍小家顾大家。

绩:该同志自03年到我校参加工作,经历不同工作岗位,在每个岗位上都能谦虚学习,认真踏实对待工作,并取得一定成绩。刚来语文组,由我、吕主任和其他语文组老师带着,认真肯学,很快便担任起语文学科的教学任务,承担了说文论语、文学漫话、影视赏评、安全防护等课。

后跟郝月元老师一同借调至市教育局办公室,负责教育热线工作半年,圆满完成了教育局交办的工作,得到教育局办公室领导的好评。

从教育局回来后便直接来政教处工作,在此期间协助政教处做了大量班级管理、学生工作,还随我一块负责学校部分文件。该同志所做的这些工作都是额外的,没有任何报酬的前提下把工作做好。同时,还很好的承担起学科教学、班主任工作。工作量比较大,我记得曾经连续做了8周班主任,但工作质量并没有降低,在校优质课评选中获二等奖,获得两次模范班主任。

去年五月份,该同志又到校长办公室工作,在办公室主要承担文字文件工作,之外更多的跟办公室人员共同处理学校日常事务:大到中央、教育部、省市领导检查指导,小到值班、会议记录、来人接待、卫生、会议通知、工作安排、学生照相、送水等等日常事务,都要做到、做好,每周还要完成自己的教学任务。单就文字文件工作就不是一件简单工作,工作量大,所以周末、假期加班是常事。这个假期,从大连回来的当天下午就开始加班。鞠XX在办公室工作可谓兢兢业业、任劳任怨,扎实认真的工作态度换来了领导的认可,同事们的满意,去年被评为优秀教师。

勤:鞠XX不聪明,但他们用勤奋来弥补。从其求学经历能可见一斑:98年从昌乐一所最普通高中升入大学,那所高中我知道在98年以前,差不多年年剃光头,考大学不是一年几个,而是几年一个。勤奋刻苦、积极进取的他读专科并没有满足,积极报考了本科,并顺利通过专升本考试,获得本科学历、学士学位,其毕业论文也获得了学院优秀论文。

参加工作后,也是勤奋刻苦,在语文组他跟同来的张在杰差不多就负责了语文办公室的卫生。去政教处也跟王乐勤一起起早贪黑。我就给他规定:早操必出,不管干不干班主任;周日下午必到,不管是不是班主任,这样以便能应付一些突发事件。去了办公室,也是非常勤奋。除了没周三值班,平时也靠在办公室。特别是先进性教育期间,牺牲周末假期不说,为了迎接检查,也常常晚上加班到十一二点。这些勤奋换来了先进性教育慢慢20盒子教育材料,换来了教育局领导和督导组的满意。

能:鞠XX能胸怀共产主义远大理想,敢于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折;能刻苦学习马列主义理论,有辨别是非的能力;能承担多门学科教学,很好的完成教学任务;能很好胜任班主任工作;能完成学校部分文件的撰写处理工作;能从各方面严格要求自己,能虚心向老教师和同龄教师请教,能勤勤恳恳,兢兢业业,能使自己份内的各项工作有计划,有组织,有步骤地开展。

所以我认为鞠XX同志完全具备共产党员应该具备的条件,我同意他加入中国共产党。

当然,鞠XX同志也存在一些不足,如处理某些事情经验不足、政治理论知识不系统不深刻等,这就更需要我们学校党支部多帮助、教育他。

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篇15:社区党委两学一做动员会讲话稿

全文共 487 字

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5月9日下午3点,幸福路街道繁荣社区召开“两学一做”学习教育党员动员会,对在全体党员中开展“两学一做”学习教育活动进行动员部署,社区两委成员、站居党支部、居民区党支部、非公企业和社会组织党组负责人参加了会议。社区工作人员为所有党员准备了党章、记事本等学习用品。

动员会上,繁荣社区党委书记郭志强同志做了动员讲话。并带领大家学习了青幸党工发第22号文件《关于在幸福路街道全体党员中开展“学党章党规学系列讲话,做合格党员”学习教育的实施方案》和《关于在幸福路街道繁荣社区全体党员中开展“学党章党规学系列讲话,做合格党员”学习教育动员部署工作实施方案》,他强调,每位党员干部都要高度重视,认真学习、做好笔记,立足本职,积极实践,真正做到学有收获、学有实效。通过开展学习教育,努力使各支部党员干部进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。

结合这次的“两学一做”动员学习讨论的机会,社区党委书记把当前各项工作进展及完成情况做了一次全面的汇报,并就今后的工作重点做了布置。会后,全体党员重温了入党誓词。

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篇16:综合考察结论意见范例

全文共 1742 字

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第一阶段考察意见

***同志自进入入党培养考察以来,政治上时刻与党中央保持一致,坚决拥护党的路线方针,政策,积极向党组织靠拢,这段时间内***同志认真参加党支部的各项活动,积极学习“三个代表”重要思想的深刻内涵,能够自觉冷静地分析自己、评价自己、发扬虚心学习、谨慎工作的作风,积极向优秀党员同志学习,不断充实和完善自己,在实践中与强者共同进步。作为检修车间组长,该同志具有极强的集体观念和团队精神,具有为集体服务、为集体争光的自觉意识。在日常生活中能够从身边小事做起,能够做到急群众之所急,想群众之所想,将帮助群众的工作切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。同时,该同志时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风,不追求物质享受,注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,不断地充实自己、完善自己,不断提高精神追求。但是,***同志还应多关注时事,政治敏锐性有待加强,争取更大进步。

第二阶段考察意见:

***同志在各方面都有了较大的进步,思想上,切实贯彻理论联系实际的原则,提高对社会发展中重大现实问题的认识,从思想理论方面真正自觉拥护共产党的大政方针和路线政策,进一步树立马克思主义世界观、人生观、价值观,坚守共产党员的理想信念,自觉进行思想修养,在端正自身入党动机的同时,还努力向周围同事和群众宣传党的路线方针,积极参加党组织的学习活动,进一步增强党员意识,树立起马克思主义的世界观,人生观和价值观。工作生活中,能够联系群众,本着全心全意为人民服务的宗旨,热心助人,在工作中刻苦攻关,有明确的目标,在群众中树立了良好的榜样。但是,***同志还应该意识到自身存在的不足,要将群众批评与自我批评相结合,找出自身的缺点,多多团结身边的同志,争取共同进步。

第三阶段考察意见:

***同志认真学习马列主义毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,在增强党性修养方面取得了一定的成绩,对党的性质、党的指导思想、群众路线和根本宗旨等,有了更深刻准确的认识,也重新认识了党的组织原则、纪律和共产党员的标准、义务和权利,并充分认识了党,也充分认识到从思想上入党的重要性和必要性,经常主动向党组织汇报自己的思想,入党动机端正。生活中,该同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,关怀同事,乐于助人,生活俭朴,处世得当,具有较好群众基础。工作上,该同志担任检修车间组长职务,工作认真负责,在各项活动中起良好的带头作用。学习上,积极表现,认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践,真正地起到了一名党员的模范带头作用。

第四阶段考察意见:

经过党组织的培养教育,***同志共产主义信念坚定,拥护党的路线、方针、政策,热爱党、热爱社会主义,有一定的政治理论水平,对党的基本知识有一定了解。能够继续加强理论方面的学习,在实践中不断完善与超越自我,在管理岗位上能够热情地管理车间各项事宜,为车间事物尽职尽责。如今,该车间已经成为一支团结上进,具有高度凝聚力,成员综合素质普遍较高的队伍。该同志在学习生活中注重改正自己的缺点,并虚心接受群众对其的监督。在看到自己的改正缺点,正在进步的同时,还应该注意到,自己做的距离一名优秀党员还远远不够,在维管段这个大集体中还应进一步争取同事的更大的帮助,以更好地发挥自身的表率作用、政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高。

第五阶段考察意见:

经过党组织的培养教育,***同志积极向党组织靠拢,积极表现,有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质,在思想理论修养和道德修养上,更深刻地学习和改正,经常向党组织汇报思想、工作和学习情况,主动争取党组织的培养教育,在组织上,能模范遵守党

的纪律,按时参加组织活动,过好组织生活,自觉履行党员义务。该同志对工作能认真负责,尽职尽责,表现出较强的爱岗敬业精神,能认真钻研岗位业务知识,任劳任怨,工作成绩比较突出,能顾全大局、勇挑重担、任劳任怨。在作风上,该同志为人正派,表里如一,善于团结同志,乐于助人,体现了人格的力量。

通过党组织的培养考察,证明***同志入党动机端正,政历及现实表现清楚,没发现任何问题,能按期如实地向党支部汇报思想,团组织推荐和群众座谈会意见反映良好,在实际工作中做出了一定的成绩。

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篇17:推优半年考察情况

全文共 469 字

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综合素质评价包括道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等六个方面。

1.道德品质。爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义;遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体、保护环境。

2.公民素养。自信、自尊、自强、自律、勤奋;对个人的行为负责;积极参加公益活动;具有社会责任感。

3.学习能力。有学习的愿望与兴趣,能运用各种学习方式来提高学习水平,有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯;能够完成规定的物理、化学、生物等学科的实验操作;能够结合所学不同学科的知识,运用已有的经验和技能,独立分析并解决问题;具有初步的研究与创新能力。

4.交流与合作。能与他人一起确立目标并努力去实现目标,尊重并理解他人的观点与处境,能评价和约束自己的行为;能综合地运用各种交流和沟通的方法进行合作。

5.运动与健康。热爱体育运动,养成体育锻炼的习惯,具备锻炼健身的能力、一定的运动技能和强健的体魄,形成健康的生活方式。

6.审美与表现。能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美,具有健康的审美情趣;积极参加艺术活动,用多种方式进行艺术表现。

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篇18:2024传统文化作文评语

全文共 1035 字

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1、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

2、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

3、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

4、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

5、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

6、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

7、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

8、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

9、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

10、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

11、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

12、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

13、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

14、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

15、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

16、全文通俗易懂,趣味性强。

17、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

18、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

19、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

20、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

21、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点作了细腻而传神的刻画。

22、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。

23、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

24、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

25、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

26、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

27、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

28、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

29、文章前后连贯,形成完整的形象。

30、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

[2017传统文化作文的评语

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篇19:积极分子支部考察意见

全文共 314 字

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***同志自2005年1月12日入党以来,能够以一名共产党员的标准严格要求自我,在思想政治觉悟和工作领悟等方面均有必须程度的进步。一年以来,该同志透过认真领悟马列主义理论和"三个代表"重要思想,用心参加党的先进性教育,扩充了政治理论知识,提高了自身政治素质。在领悟和工作上,作为一名博士生,***同学勤于实验,认真科研,表现出了勤奋刻苦,谦虚谨慎的良好品质。***同学在先进性教育期间,在进行科研的同时,用心认真领悟党的理论知识,时刻牢记不仅仅要在组织上入党,更要在思想上入党,在各个方面起到了模范带头作用,做到了领悟工作两不误。

经过一年的考察,咱们认为***同志已贴合一名正式党员的基本要求,同意其转正。

性命科学院***党支部

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篇20:不好的评语

全文共 544 字

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1、措辞得体,立论公正,识见颇多,亦能达意,简切宛要,颇有见地,井然有条,行文流畅

2、资料欠充实,结构不紧凑词藻华丽,资料再求充实,叙述平顺,再求精美,造词生涩,未能达意

3、说理恰当,笔调畅达,层次分明,见解正确,深入浅出,明白简要分析清楚,词亦顺适

4、语多赘余,文欠生动,段落要分明,前后勿倒置,闲文太多,须力求简畅,描述应求深刻

5、描述细致,颇切题意情致悠然,淡远雅尚,用词切当,意境亦佳,推阐详明,语甚中肯

6、语多赘余,文欠畅顺笔法尚可,唯欠精链文句生涩,意不明畅略有议论,再求畅达

7、词意可采,尚待磨链清婉有致,结尾稍差文句不畅,表达呆滞较前进步,望再努

8、识见不高,说理也欠圆妥,材料太贫乏,理由欠充分,组织欠严密,辞意不明畅,草率成篇,资料立意虽佳,文则欠通,析论不明,语多欠详

9、造句杂乱,意欠明显词句未能表达情意词句生硬,文意晦涩文句生涩,未能达意

10、文字草率,有欠修饬,词能达意,再求整饬,文词尚称通顺,但欠精练,词句重覆冗杂

11、引证不适切,语意欠详明,虽切题旨,但不畅顺,思路不清,意不明晰,用词欠妥,语气不贯

12、用例恰当,解说清楚,文尚可通,描述则欠精彩,文句流畅,但首尾不能呼应

13、笔调圆转,见解正确,结构谨严,说理畅达辞畅意达,所见亦是阐述详尽,文词简洁

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