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党委换届考察评语【汇总20篇】

在日常生活中我们要学会感恩,感恩父母,感恩师长,感恩生活中所有帮助过我们的人。下面是小编为您分享的党委换届考察评语,希望对您有帮助!

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2024处级干部考察意见

全文共 1160 字

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***,男,****年*月出生,汉族,**县**乡人,本科学历,农艺师(农学专业),****年*月加入中国共产党(在校),****年*月参加工作。历任县农业局办公室主任、副主任科员,县政府办公室副主任(正科)。

该同志勤思敏学,能以饱满的热情和钻劲,自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,用科学发展观指导工作实践,能够准确把握时代脉搏,较好地服务于政府各项工作。注重加强党性锻炼,不断提高自己的政治修养,努力改造世界观、人生观和价值观,具有较强的政治敏锐性和吃苦耐劳精神。

***同志爱岗敬业,思路清晰,工作有闯劲,富有创新意识,各项工作开展有声有色,成绩突出。在农业局工作期间,参与了30万亩酥梨开发,承担了“金顶谢花酥梨综合技术研究与应用”课题,获省科技进步二等奖;连续8年承担美国(铁岭)先锋种子公司夏玉米品比试验(豫东区域)项目;被县委选派到黄岗乡魏营村开展“三个代表”驻村工作,获“全市优秀驻村工作队员”称号;作为第一批青年干部,被县委选派到县信访局锻炼;2014年12月被评为县第四届“十大优秀青年”。

在政府办公室工作期间,主要承担了文字处理、信息上报、机要档案等工作。所拟文稿精益求精,在全市政府系统公文处理差错“零”通报;连续5年起草的《政府工作报告》在全市获一等奖;成功承办了全市公文处理工作现场会,宁陵县“首办负责、五级把关、联审会签”经验在全市推广;组织文秘班子配合县主要领导编写了《财政投入与新农村建设》一书,配合县志办编写了第二部《**县志》,配合县旅游局编写了《梨花语》一书;参与了20余次国家、省、市政府工作现场会、八届梨花节和五届酥梨采摘节各项筹备工作,得到了领导的充分肯定。推行“全员信息制”,提高了信息工作的准确性和时效性,**县政务信息工作连续两年全市第一,全省先进。2014年参与了产业集聚区基础设施建设大会战和重点项目用地征迁活动,出色地完成了宣传、会议组织、档案资料归档、工程进度上报等工作。主动参与招商活动,真招商、招真商,成功引进了投资10亿元的***项目。***同志为人谦虚真诚,处事公道正派,心胸宽容大度,待人诚恳、友善,尊敬领导,团结同志,坚持以理服人,以情感人,以绩促人,以身带人,有较强的亲和力及协调能力,能较好的处理领导和同事的关系。对职能部门、乡镇或群众反映的问题,既敢于坚持原则,又能主动帮助解决,树立了政府工作人员默默无闻、无私奉献的良好形象。

该同志严格要求自己,自觉遵守国家的法律法规,模范执行党员干部廉政准则,自觉抵制不良风气,对办公室各项

规章制度,带头坚持,带头落实,恪尽职守,廉洁奉公。先后被评为“全市新农村建设先进个人”、抗击“6〃3”风灾先进个人、“2014年度综合工作先进个人”等荣誉称号,年度考核多次被定为优秀格次。

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篇1:三学六守换届九严禁心得体会

全文共 509 字

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为认真贯彻落实县纪委十二届六次全会精神,切实把思想和行动统一到县委、县纪委的决策部署上来,县统计局结合工作实际,把握清、明、严、实四字要诀,不断推动党风廉政建设向前进。

一是认识必须要“清”。通过学习、学习、再学习,深入领会县纪委六次全会精神和县委范书记讲话精神,认真开展“三学六守换届严禁”警示教育月活动,牢固树立大局意识、看齐意识、责任意识、忧患意识,坚决把思想和行动统一起来,严明党规党纪,坚决挺纪在前。

二是责任必须要“明”。支部要坚决扛起全面从严治党的主体责任,支部书记要认真带头履行好第一责任人的责任,班子成员坚持业务分管到哪里党风廉政建设就抓到哪里,管党治党就落实到哪里,把责任层层分解下去,把压力层层传导下去。

三是纪律必须要“严”。注重抓常抓长,惩前毖后,注重抓早抓小、动辄则咎,使党员干部自觉按照党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律做人做事,绝不踏“禁区”一毫、越“雷池”一步。

四是工作必须要“实”。严格贯彻执行统计法律法规和统计调查制度,坚持依法开展统计调查,扎实开展“数据造假,以数谋私”专项治理工作,严把数据质量关,加强统计调查研究,为县委、县政府决策提供优质统计服务。

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篇2:老师的评语鼓励我作文600字

全文共 679 字

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老师评语,如一股暖流,悄然流淌进我的心田;老师的评语,如花香,使我心花怒放;老师的评语,如春风,温馨了狼藉的岁月。

初一

这时的我,刚走出稚嫩的小学,跨入五彩缤纷的初中,眼前不再是熟悉的面孔、温馨的问候。

我来到了一个大家庭,像一座大花园,有各种各样的花,虽习性不同,却共同呼吸着一片蓝天,友好地相处着。

此时,我的字不能算漂亮,但也算规范。我最记得初中第一次交的语文作业是抄写《春》这篇文章的生字词。作业改好后发下来了,我得了良,此时的我有些灰心,但却也不甘心。

待到下一次交作业时,我得了优。老师给我的评语是:“有进步,再接再厉。”看到评语,我别提有多高兴。我觉得功夫不负有心人,上天还是眷顾我的。

初二

这时的我,变得比初一更繁忙,每天会有许多的作业,时间比初一显得更少。但每次,我的语文抄写作业都是优,评语大多数为“好,真漂亮!”这些评语如同蜂蜜,为繁忙的心灵带来一丝丝清甜;这些评语如同泉水,洗涤我内心的浮躁;这些评语,如同寒冬里的一朵腊梅,装点着我单调的心灵世界。

那时的我明白:有付出,或多或少是会有回报的。

初三

初三的来临,使我感叹——时间如白驹过隙!

一转眼,便快要走完了。从初一到初三,如同从此岸乘舟渡过彼岸;一转眼,并要临岸了。

初三,是一个更为繁忙的季节。忙,像春里的花,繁茂纷纷,花团锦簇。而此时,每一次的语文作业,您也不忘写评语。每一次要求写的作文,您也会认真的帮我审阅、批改,会认真的帮我分析:作文字数不够,还是字迹潦草,亦或是语句不通顺……这些批语,一直伴随着我们成长,滋润着我们的心灵。

您的评语如沐浴春风,温暖着我;十里春风都不及你的一句评语!

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篇3:2024事业单位干部考察意见

全文共 2245 字

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某某,男,19--年-月出生,汉族,-----人,助理工程师。19--年--月参加工作,19--年--月加入中国共产党。19--年-月毕业于----学院,学习----专业,大专学历。2003年9月转业至---市----单位工作。现任--公司--班班长。

主要工作简历:

1987.9---1990.9 服役于----,战士。

1990.9---1993.7 ----工程学院,----专业。

1993.7---

主要表现

---- 同志具有较强的政治思想觉悟。平时对自己要求十分严格,坚持认真学习政治理论,关心国际国内形势,不断提高自己的政治理论水平,培养了坚强的政治信念和高度的政治觉悟。在平时的工作中,该同志诚实可靠,热情诚恳,对党忠诚老实,积极工作,牢固树立了全心全意为人民服务的思想。该同志能够自学抵制各种歪风邪气的侵蚀,敢于同不正之风作斗争,做到奉公守法、忠于职守,有着强烈的事业心和责任感,热爱自己的事业,胸怀大局,不计个人得失。

该同志是从部队转业回来进入----公司的,具有较强的工作经验和组织管理能力,并且具有较强的学习能力。回来后,为适应地方工作,积极要求去基层一线工作。他曾在多种岗位上工作过、实践过,在不同的岗位上,不论是一般员工还是班组长,都能兢兢业业、勤勤恳恳地做好本职工作,他充分认识到,身处平凡的工作岗位,同样也能做出不平凡的业绩,工作岗位没有贵贱之分,只要有勇于奉献、自我牺牲的精神,自己就是一个合格的、领导信任的、群众认可的同志,也是大家信得过的企业员工。事实上也正是如此,进入----系统近四年时间里,他从一个电力事业的门外汉逐步成长为一个能为电力事业添砖加瓦的骨干力量,他花费了大量的心血,一点一滴,从零学起。在检修部工作的一年时间里,他从学习看懂图纸开始,逐步掌握了基本的远动工作原理,很快能在师傅的带领下从事一些检修工作。后来又从事电试工作,他同样虚心学习,刻苦钻研,很快掌握了电试的全部工作程序,并时常担当工作负责人,得到了同事的一致信赖。一年后,由于工作需要,----同志又调到了物业公司担任副班长,后又担任勤务班班长,面对事务繁杂、事无巨细的工作,该同志充分发扬了特别能吃苦,特别能战斗的作风,狠抓班组建设,落实各项制度,严格管理班组员工,很快理顺了工作关系,员工团结向上,在各自的岗位上发挥作用,为物业公司提供优质服务夯实了基础。他还参加了函授学习,为了更好地适应电力部门的工作,他填报了同“电器设备及其自动化”专业,努力挤出工作以外的时间,投入到学习中去,并且将在05年取得本科文凭。

----同志干工作从来不讲条件,并十分讲求工作效率。无论地领导交办的,还是工作中碰到的,还是自动寻求的工作,从来就地是说做就做不计得失,而且从不拖拉,当日事当日毕,急事随到随办,处理问题及时、准确、细致。刚进入公司的大学生在入职前都要进行入职培训,其中一项就是到某地某军营进行为期二十天左右的军训,该同志由于有部队工作的经验,曾两度被上级公司抽派,带领几十名大学生赴某地军训,他精心组织、严格管理、积极协作,每次都安全、顺利、圆满地完成了任务,得到了军训组织者------上级公司培训处的一致好评。在对集体宿舍的管理中,特别是对入住人员的管理,他及时出台了较为完善的管理细则,强化落实,加上他服务态度细致入微、热情周到、想人所想,解决问题及时,从不过夜,很快赢得了入住员工的信任,大家都愿意打他的手机,提出建议,一道解决问题。他又成了集体宿舍入住员工的贴心人。该同志为了适应现代办公的需要,他静下心来,认真学习电脑知识,原来就有一定基础的他,还不满足现有的电脑知识,经常不耻下问。经过努力,现在他已较熟练地掌握了Excel、 PowerPoint、cAD等系统的运用;并且他有较强的打字功底,这些都为他提高工作效率打下了基础。

无私的奉献精神是事业心和责任感的突出表现,坚忍不拔才能不断弘扬和创造无私奉献精神。该同志善于用顽强的意志去磨砺自己,肯干吃苦、任劳任怨,不断地用追求和理想勉励自己,树立信心,始终如一地做好每一项平凡工作。作为后勤战线的班组长,该同志在平时为了能更好地胜任本职工作,从不敢放松自己的业务学习,后勤工作和一线相比,虽然专业的技术要求并没有那么深广,但随时有设备的更新,对维护、维修也提出了更高的要求,该同志虚心向有经验的同志学习,不懂就问,加上自己的刻苦钻研,目前,除了自己能独立完成任务,并能带领班组的同志协力完成。后勤工作,有人说枯燥简单,事实上也确实有许多做不完的简单重复工作,自己虽然去努力地做好了,完成了,但也会有不被别人理解的时候。但是该同志对这些从来不放在心上,他常常认为,不被别人理解不可怕,可怕的是自己对自己丧失信心,丧失应有的工作热情,这样下去,最后丧失的是领导的信任、群众的认可,以致丧失饭碗。---同志的一些为人特点和工作作风也许是经过部队锤炼出来的,但在地方仍然适用,甚至它还影响了周围的同志,使之化成了整体的力量,默默地在本职岗位上奉献着。

不足之处:

一、 领导布置的工作,仅能完全按领导的意思办,有时对一些复杂问题的处理上,积极主动想办法做得不够。

二、 对班组成员的管理有失之于宽的现象,分解工作有时做得不到位。

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篇4:2024传统文化作文评语

全文共 1035 字

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1、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

2、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

3、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

4、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

5、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

6、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

7、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

8、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

9、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

10、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

11、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

12、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

13、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

14、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

15、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

16、全文通俗易懂,趣味性强。

17、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

18、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

19、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

20、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

21、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点作了细腻而传神的刻画。

22、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。

23、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

24、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

25、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

26、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

27、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

28、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

29、文章前后连贯,形成完整的形象。

30、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

[2017传统文化作文的评语

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篇5:预备期满考察意见

全文共 231 字

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一年来,XXX同学积极改进自己的缺点和不足,自觉用党员标准要求自己,在学习和工作中较好地发挥了先锋模范作用,建议党组织批准XXX同学按期转为中共正式党员。

党小组或培养人意见范文

一年来,XXX同学主动向党小组汇报思想,积极参加党小组活动,在学习工作和日常生活中能发挥党员的模范作用,同意按期转为中共正式党员。

支委会意见范文

XXX同学入党以来,自觉学习党的知识,加强党性修养和锻炼,思想政治素质有了新的提高,能在各方面发挥党员先锋模范作用,同意按期转为中共正式党员。

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篇6:党代表考察意见

全文共 1054 字

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一、基本情况

XX,男,汉族,19XX年X月出生,19XX年1月入党,XX镇XX村党总支书记。

二、主要简历

1986.10─1990.03XXXXXXX厂

1990.03─1997.12XXXXXXX

1997.12─至今 XXXXXXX

现任XXXXXXXXXXXXXX

三、主要表现(主要从德能勤绩廉方面)

1.政治坚定,有较高的党性修养和政策理论水平。毕跃光同志始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己,认真贯彻执行党的路线方针政策,自觉加强党性锻炼和理论修养,具有强烈的政治意识、大局意识和责任意识,能时刻保持清醒的政治头脑,始终坚持正确的政治方向、政治立场。(文革期间未参与“打、砸、抢”等违法纪行为)。

2.工作能力强。该同志担任村领导工作多年,积累了丰富的基层工作经验,工作中注重榜样示范,以身作则,注重民意,关注民生,对上能够较好地完成各项工作任务,对下能够密切联系群众,处理好各种关系,确保一方稳定和社会经济发展,表现出较强的组织协调能力和开拓创新意识。

3.工作态度认真。具有强烈的责任感和事业心,积极进取,勤政务实。爱岗敬业,团结同事,作风端正,耐心细致,工作严谨,踏踏实实,尽职尽责、一丝不苟。工作上扎实苦干,是一名群众信赖的好干部。

4. 该同志能充分发挥党员领导干部的表率作用,认真学习理论,提高思想认识,以中纪委关于国有企业领导人员廉洁自律的“六条规定”严格要求自己。没有利用职务之便收受贿赂………….

四、主要不足

加强学习********。

五、推荐提名及考察情况

2011年X月X日至X月X日,XX镇党委组织所属党组织(或党员)进行了XX镇党委出席区第八次党代表大会代表的提名推荐,在推荐中,共有XX个党组织(或党员)参加推荐,其中推荐他为区第八次党代表大会代表候选人的有XX票,排序第XX。

X月X日,我们组织考察组,从德能勤绩廉等方面对XXX同志进行了全面考察,重点考察了XXX同志在关键时刻、重大原则问题上的政治立场和政治倾向。在考察中,分别找了有关干部职工X名进行谈话了解,均对其德才表现进行了肯定,并提出了主要不足及希望建议。

根据考察情况,经XX镇党委讨论决定,拟推荐该同志作为XX镇出席区第八次党代表大会代表。

XX镇党委

2011年X月X日

1.党代表考察意见

2.选调生考察意见怎么写

3.对预备党员考察意见

4.党小组考察意见记录

5.公务员政审考察意见

6.党组织考察意见怎么写

7.党支部考察意见怎么写

8.党员介绍人考察意见

9.培养联系人考察意见

10.党小组考察意见

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篇7:骨干员工考察推荐意见

全文共 657 字

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该生工作认真负责,班主任工作做的扎实,经常深入学生了解他们的思想和学习状况,与学生谈心,帮助他们树立正确的人生观和价值观,与学生交流探讨好的学习方法,组织、开展各项有益的文体活动,深得学生喜爱。该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。

该生在实习期间听课认真,备课仔细,能够积极查阅资料,丰富教学内容。试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较熟练地运用现有教学设备,采用多种教学手段促使学生思考。课堂民-主又不失纪律性,深受学生喜爱。该生已具备一名合格青年教师的基本素质。

该实习生实习期间认真负责,能独立处理教材,备课完整。课堂教学组织严密,应变能力强,能根据学生反应及教师指导调整板书、内容,教态自然,优秀稳剑批改作业仔细、正确,并能注意学生共同的错误,晚自修期间能下班辅导,具备了一个教师应有的素质。 经验。通过担任助理班主任,使我们认识到班主任工作的重要和辛苦,也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。通过与学生的接触,对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会,对今后从事教师工作有很大的帮助。

某某同学在实习期间能够认真遵守实习生守则,工作较为负责,在实习主、副班工作中取得了较好的效果。能够认真制订活动计划,主动向指导老师请教,认真制作各类教学具投放于区域活动中,尽力做好课前准备,认真地组织好同学们的一日活动,基本达到教学目标。实习副班工作时,能配合主班老师做好课前准备及课程活动的配合指导,做好同学们一日的工作,有较强的协作能力,与同学也能建立较为融洽的师生关系,希望今后能再接再厉,继续进步!

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篇8:关于同志的考察意见

全文共 768 字

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xxx,男,汉族,1973年老4月出生,本科学历,1995年7月参加工作,2002年8月19日入党,任嫩江县水产总站人秘股秘书,现借调到县委先进性教育活动办公室综合组。

简历如下:

1993年7月——1995年7月××市广播电视大学外贸经济(统招大专)学生

1995年7月——1998年7月××市乡企局经贸公司秘书

1998年8月——2005年3月××县水产总站秘书

1999年8月——2001年12月中国共产党中央党校经济管理专业(函授)

2005年3月——2005年11月××县农业委员会先进性教育办公室(借调)

2005年7月——至今××县委先进性教育活动办公室综合组(借调)

xxx同志自参加工作以来,扎实恳干,兢兢业业,工作能力一直受到县委、农委、水产总站领导及职工们的一致好评。他在单位一直负责秘书、文书、打字员的工作,身兼多职,却从不言苦言累,原创:经常加班加点做好本职工作。水产总站的工作总结、项目申报材料、年鉴等材料均由他撰写。续修的《嫩江县志》水产篇也是他利用业余时间撰写而成。在水产总站工作7年里,四次获县政府记功奖励,一次获县优秀党员表彰,另有一次获水产总站劳模荣誉。

xxx同志在做好本职工作的同时,积极从事新闻报道工作,所写的近百篇新闻报道先后在《黑龙江日报》、《黑龙江水产》、省《农村报》、《黑河日报》、市《农村天地》等报纸刊物上发表,并多次荣获县农委系统、《黑河日报》、《黑龙江水产》优秀通讯员称号,并于2005年年末被聘为《黑河日报》特约通讯员。

借调到县委先进性教育活动办公室以来,xxx同志负责宣传报道工作,他积极深入基层采写事迹材料,大力弘扬先进党员和基层单位的先进事迹,先后撰写了50余篇简报,30余篇新闻报道。受到市县领导的一致好评。

共发出民主推荐票18张,收回18张,魏立波同志得票17票。

考察人:xxx

xxx

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篇9:二十年后回故乡作文评语集锦

全文共 561 字

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对于学生写的二十年后回故乡作文,作为老师你有什么评价,下面是小编整理的二十年后回故乡作文评语集锦,欢迎阅读。

1) 小作者观察仔细,叙述时井然有序

2) 一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

3) 文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

4) 文章想象合情合理,

5) 通过生动形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

6) 文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

7) 细节描写颇具匠心。极富功底。

8) 对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

9) 描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

10) ,语言准确,鲜明生动,内容极其丰富具体,

11) 以饱满的激情,描写了……

12) 重点突出,详略得当,内容具体。

13) 比喻贴切,用词生动。

14) 文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

15) …以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

16) 叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

17) 对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

18) 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

19) 文章边叙事边抒情。

20) 充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法

21) 文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

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篇10:学院党委学习《中国共产党问责条例》心得体会

全文共 986 字

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近日,中共中央印发了《中国共产党问责条例》,并发出通知,要求各地区各部门认真遵照执行。

中共中央政治局6月28日召开会议,审议通过《中国共产党问责条例》。《问责条例》是继新修订的《中国共产党党员纪律处分条例》,以及《中国共产党廉洁自律准则》之后的又一次党内制度创新,是深入推进从严管党治党的有力举措,是确保实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的坚强保障。

党的十八大以来,党中央紧紧抓住落实主体责任这个“牛鼻子”,把权力与义务、责任与担当对应统一起来,强化问责成为管党治党、治国理政的鲜明特色。《问责条例》让党内法规制度更加健全完善,让各级党组织和党员领导干部的权利和责任更加清晰。也是党要管党、从严治党的新要求、新实践、新篇章。

当前,确是有少数党员干部政治纪律意识淡化,政治纪律执行不力,违反政治纪律的现象也时有发生。有的在政治上缺乏理想信念,行为方式上自由散漫,逃避监督;有的在重大原则问题上,立场不坚定;在大是大非面前,态度不鲜明,对身边违纪者睁一眼闭一眼,查处时说情开脱,袒护包庇;还有一些党员干部不分场合口无遮拦,惯于传播小道消息,议论网上热门话题,严重丧失党性原则。对于这些存在问题基层党组织存在对干部教育不到位,执纪执行力不强,存在重形式、轻实效的问题,从而影响执纪实效。

党要管党、从严治党,靠什么管、凭什么治?靠的就是严明纪律和思想建党,习近平总书记在十八届中纪委会上说:“党要管党,从严治党首先要严明纪律、纪律不能成为‘稻草人’不能成为聋子的耳朵——摆设。”新出台的《问责条例》无疑是党的建设发展史上的又一次新探索、新实践、新征程,必将为从全面严管党治党开启新的篇章,必将唤醒管党治党的责任担当精神。

“管得太严”、“要求太多”,对约束监督不习惯、不舒服,甚至极为反感,说到底在于其思想上党规党纪意识不强,对自身要求太松,习惯于天马行空、我行我素,无视党纪党规,在单位大有天是王大、我是王二的自我感觉,错误地认为严管是限制其“干事创业”的自由。

殊不知,畏法度者最自由,在党内,只有对党规党纪心存敬畏,坚守原则,不违反纪律、规矩,才能真正从心所欲、自由自在。70多年前,毛泽东说,“路线是王道,纪律是霸道,这两者都不可少”,所以,要把思想建党和制度治党紧密结合,既补足精神之“钙”,也扎牢制度之“笼”,真正使管党治党从“宽松软”走向“严紧硬”。

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篇11:三学六守换届九严禁心得体会

全文共 632 字

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努力践行《准则》,严格遵守《条例》,是共产党员特别是党员领导干部做好各项工作的行为规范。

一、理想信念是共产党员的“钙”

理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,或理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。坚定的理想信念,始终是共产党人永葆生机的精神动力。作为一名共产党员,必须加强政治学习,用中国特色社会主义理论武装头脑,坚定共产主义远大理想和社会主义信念,经得起执政考验、改革开放考验、市场经济考验和外部环境考验,避免精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险和消极腐败的危险。

二、必须把纪律挺在前面,严格遵守党的六项纪律

党的先进性和执政地位决定了党纪严于国家法律,必须把纪律挺在法律的前面,让纪律成为不可触碰的底线。党员干部特别是各级领导干部要带头遵守廉洁自律的各项规定,经常对照这些规定进行自查,凡是规定不准做的事情绝对不做,做到任何时候都稳得住心神、管得住行为、守得住清白。自觉遵守党的组织纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,不允许以任何借口、任何形式侵占和损害人民群众的利益。要重视调查研究、尊重客观规律,严禁闭门造车、脱离实际,弄虚作假、欺上瞒下,坚决杜绝消极应付、推诿扯皮,“庸懒散”、不作为等行为,以严明的工作纪律保证市委、市政府各项决策部署顺利实施。要自觉加强思想道德修养,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,净化自己的社交圈、生活圈、朋友圈,做到讲操守、重品行,努力培养健康生活情趣。

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篇12:考察状元馆叙事作文

全文共 912 字

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【第1篇】

在阳光明媚的一天上午,我们旋风小队兴致勃勃地来到状元考察

到了状元馆,已是中午了,我们的午餐铃都纷纷打响了。我们迫不及待地跑到楼上,开始点餐,我们第一个环节就是品尝状元馆的特色面。除了孙一帆点了一碗炸酱面,我们其他人都点了片儿川过桥这道面。每碗面都香气扑鼻,我恨不得一口气把它全部吃完。这时大家都不约而同地吃起了面,我也尝了一口。吃了第一口,我感觉这面十分地细腻,片儿川也非常地地道,让我回味在这碗面中。

吃完了可口的面,我们就进行第二个环节——采访了。

我们先采访了身旁的一位女士。张驰斌先开口问:“请问您是第几次来着吃面了?”那位女士抬起头,回答:“我是第一次来吃的,但我觉得这家面馆的味道是挺好的。环境也不错。”紧接着我们访问了第二位顾客,他是一位老爷爷。我上前问道:“老爷爷,您好,请问您以前来过这吃面吗?”老爷爷说:“我经常来吃这的面,因为就这家面馆好吃,我还是从外地赶来吃的。”

采访完了顾客,也品尝过了面。我们最后分析出了这几点:状元馆的面味道独特,美味;顾客都喜欢吃这里的面。最后,我们满载而归。

【第2篇】

4月30日,阳光明媚,我们旋风小队五人一起去探究了杭州百年老店——状元馆。

状元馆创于1870年,它是一家百年老店.状元馆迁址,到清河坊古街,皆有口碑“店老名气大、货真招远客”,只要是杭州人都知道状元馆的名菜和特色.

于是我们一大早,我们先去河坊街游览了古街,看到了许多有特色的商铺、杂耍、小吃。随后,我们来到了“状元馆”。一楼的主营是面食,二楼是可以点菜的。我们在二楼大厅选了一张圆桌,菜单上有杭州的名特菜肴——叫化童子鸡、龙井虾仁、杭三鲜等,还配有精美的图片。面的菜单也有近十种,象杭州最有名的虾爆鳝面,还有一些传统的菜肴。

总体感觉不错,我们点了一盘冷菜。其他同学各点了一碗片儿川面——也是杭州面类中比较有特色的一种吧,还有炸酱面、三鲜面等。

总体的餐馆环境即古朴又干净。饭后,我们“旋风小队”的队员还随机采访了几位就餐的客人。他们的评价也比较客观。但与很多时尚餐厅相比口味一般般,菜的品种不是最丰富。

状元馆是一家百年老店,对杭州的特色菜肴,我们应该传承下去。多多宣传,让大家都知道杭州的美食文化。

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篇13:秋季考察

全文共 556 字

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在令人期待的秋季考察中充满着酸甜苦辣。甜是和小伙伴们的共眠夜;苦是怕影响同学的睡眠半夜忍着肚子痛;辣是在惊险的“人猿泰山”中的惊恐与担心;而酸则是第一次收到家信的泪流满面。

阴雨绵绵的一早,大家就拿着笔走去食堂准备接收来自各位家长给各自宝贝的家书。

一封封厚薄不一的信件安静的躺在班主任的手中,所有充满期待的眼神几乎不约而同的都凝聚在那个看似平凡却又不凡的角落。老师安静且充满期待的递了一封信给我,接着又去分发余下的信件。整整齐齐的信封散发着一种家的味道,是那样的平淡却又那么的熟悉。我迫不及待的打开紧粘着的封口,急切又小心翼翼地取出那三张静静的信纸。也许是第一次收到来自家人的信件;也许是第一次度过一个没有家人的夜;也许是看到了这整洁熟悉的字迹;还没看完第一段我就忍不住捂住了鼻子。眼眶湿湿的,痒痒的。慢慢的字迹开始模糊不清,刹那间一滴饱含爱与感动的泪水滴在了手中的信上,我的手颤抖着,不断的,不停的。无论是家人细腻的问候还是这一句句简单而又复杂的排比句,都使我泪流满面,而这是多么幸福的泪水啊!

我想起了病中的妈妈起床为我准备宵夜;我想起了爸爸用那温暖的大手托着我,教我游泳;我想起了爸爸妈妈抱着我拍下的第一张全家福;我想起了这随处可见的幸福。

我在那一天,那一紧凑的一小时,那充满温暖的食堂,为那一封信,泪流满面。

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篇14:评语这篇考场佳作,主要优点

全文共 333 字

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1、以小见大,彰显意蕴。文章撷取学校生活中一件很小的事情,描写了身边一女同学在值日时尽力去除口香糖残留物的一个片段,作者从这简单得不能再简单的事情中,挖掘出女同学此举虽小,却是在“尽善尽美地诠释着责任”的内涵,从小故事到大道理,足见作者立意、选材的独到。

2、对话连缀,一气呵成。文章先描绘冬日傍晚放学后教室空荡荡的场景,渲染教室里安静的氛围,引出对女同学行为的好奇与关注。主体部分侧重人物的语言描写,既有力地刻画了人物的形象,又推动情节的发展。

3、联想想象,贴切自然。结尾先从女同学的行为联想到生活中的“每一个人都在唱响着这首责任之歌”,再从冬将逝,春已至,想象到“责任之歌,正像春潮般向你涌来”的情景;用“你听”“请你驻足仔细倾听”作为连接语,水到渠成,贴切自然。

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篇15:小学写人作文评语有哪些

全文共 2436 字

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作文评语就是看了作文后的观点,下面就是小编整理的小学写人作文评语,欢迎来参考!

1、语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,

2、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

3、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

4、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

5、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这就是的一大特色。

6、开头出手不凡,吸引读者

7、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

8、以饱满的***,描写了……

9、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

10、重点突出,详略得当,内容具体。

11、这篇文章借介绍“我”的画而描写了自己的爸爸妈妈,开篇新颖。作者用简洁而准确的语言描写了爸妈的外貌,衣着,更难能可贵的就是突出了人物的特点。文章对人物外貌描写与文中的想象“稀奇,走哇,咱们俩去海边呀”,入情入理,带给读者更多的惊喜。

12、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

13、本文就是一篇写人的佳作。开头运用动作描写、语言描写写出了妈妈在家中的懒,而后笔锋一转,描写妈妈在学校的对工作负责,实为欲扬先抑。结尾联想到自己的刘老师,引起读者的思考。

14、老师辛苦的付出,换来了你优美的文章,多值得啊。从你丰富优美的词汇中,我们能感受到你扎实的语文功底,而且能够结构完整,调理清晰,就是不骗不错的文章。

15、细节描写颇具匠心。极富功底。

16、习作采用活泼明快的语言,重墨描写了一位笑容可掬,礼貌热情待客的肉摊店主,读后钦佩之情悠然而生,与下文缺斤短两的龌龊之事形成鲜明的对比,突出笑容背后的可恨。习作的末尾用“那微笑背后,竟然就是……”紧扣题目“笑容背后的……”起到言有尽而意无穷的效果。

17、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

18、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

19、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

20、语言活泼明快,富有情趣。

21、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

22、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

23、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

24、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

25、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

26、结尾以…点明中尽,含蓄隽永

27、这就是一篇写人的文章,小作者运用生动形象的语言,通过对小表弟外貌的描写,把小表弟的“土”刻划得淋漓尽致。文章取材新颖,构思奇妙,语调轻松幽默,显得妙趣横生,值得推荐。

28、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

29、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

30、这就是一篇写人的文章,小作者通过描写镜子、妈妈、老师、同桌、枕头眼中的我,把一个调皮可爱的自己展现在读者面前。文章语言自然质朴,结构独特合理,就是一篇成功的习作。

31、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这就是的成功之处。

32、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

33、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

34、文章想象合情合理,

35、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

36、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

37、文章边叙事边抒情。

38、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。

39、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法。

40、这就是一篇写人的文章,抓住了写人的要素。特别就是对奶奶外貌的描写非常的惟妙惟肖,语言也比较成熟流畅,用词很恰到好处!中心就是描写奶奶的手,小作者抓住了中心,对奶奶的手进行了细致而感人的描写,把奶奶对自己的爱、对家人的爱、以及对生活的不断追求和努力都充分的体现了出来,结尾不忘点题,非常优秀的一篇作文!

41、小作者观察仔细,叙述时井然有序。

42、开头简明扼要。

43、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

44、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

45、这就是一篇写人的文章,文章开头引人入胜,吸引读者。主体部分通过对“二号妈妈”外貌的描写,以及善解人意、关心我们的具体事例的叙述,表达了对“二号妈妈”的喜爱之情。结尾与开头相呼应,首尾连贯,一气呵成。

46、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突()现了文章主题。

47、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

48、文章将…写得细致入微。

49、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

50、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

51、这就是一篇写父亲的文章,文章全篇篇幅较短但行文思路清晰,通过自己亲身经历的事例说出自己最敬佩的人就是父亲。本文虽无过多华丽辞藻的装点,但却流露出作者的真挚情感。

52、这篇写人的文章紧扣题目《幽默的数学老师》展开叙述,用幽默风趣的语言描写了上数学课的情形。文章充满童真童趣,欢声笑语不绝于耳,语言流畅,用词准确生动,就是篇值得一读的佳作。

53、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

54、这篇写人的文章用风趣幽默的语言,介绍了一个活泼可爱的“邋遢”小女孩形象。小作者构思新颖独特,语调轻松诙谐,显得妙趣横生。文中用了比喻的手法,对人物的语言、动作、神态描写准确到位。

55、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

56、这就是一篇写爸爸的文章,开篇运用大量的比喻和排比表现了爸爸对自己的深沉的爱。文章篇幅较短,但行文思路清晰,语言华丽优美。文章用了反问告诫我们要对父母的养育之恩怀有深深的感激,引发读者的共鸣。

57、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

58、文章语言生动丰富,可读性强。

59、比喻贴切,用词生动。

60、开头打动人心,具有真情实感。

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篇16:三年级语文作文评语

全文共 2246 字

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1、文章的开头非常简洁,再者文章内容通过形貌情况烘托了人物心情,凸显了人物性格。

2、开头简明扼要。

3、文章开头新鲜,让读者对文章孕育极大的兴趣继续阅读下去。

4、文章开头抛砖引玉…点面联合,使文章生动,详细,详略恰当。

5、文章语言形貌非常生动,人物情绪刻画的很富厚。

6、开头脱手非凡,吸引读者

7、开头感动民气,具有真情实感。

8、文章开头交待得非常清楚,起到总领全文的作用。

9、文章选材新鲜,激起读者读下去的欲望

【作文历程】:

1、以饱满的豪情,形容了……

2、重点突出,详略恰当,内容详细。

3、比喻贴切,用词生动。

4、文章语言普通易懂,贴近生存现实,读来令人倍感密切。

5、…以轻松痛快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

6、叙述天然生动、布局紧凑,衔接天然连贯,中央突出。

7、对付景致的形貌,语言简洁而正确,遐想则为触景生情,景象天然融合。

8、通过富厚人物的语言和行动,烘托出人物的头脑品格。

9、文章边叙事边抒怀。

10、充实运用消息联合的写法,并辅以比喻、拟人等伎俩

11、小作者视察细致,叙述时井井有条

12、一些精妙词语的利用,无形中为文章增加了不少情趣。

13、文章清逸婉丽、流通连贯,尤其人物语言幽默风趣

14、文章想象合情公道,

15、通过生动、形象的语言的刻画,使读者好像置身于梦乡一样平常。

16、文章线索清朗,主题突出,牢牢围绕…举行。

17、细节形貌颇具匠心。极富功底。

18、对人物的语言、样子容貌形状、行动等,精心精致的刻画,这是本文的一大特色。

19、形貌精致,生存气味浓重,遣词造句正确逼真。

20、,语言正确,光显、生动,内容极其富厚详细,

21、事例叙述得生动详细,人物的言行符合各自身份特点。

22、文章源于日常生活,因此语言固然不怎样柔美,但却真实风趣,写得入情入理

23、文章将…写得细致入微

24、语言生动明快,富有情趣。

25、大量接纳生存中的口语,使文章更显天然密切。

【作文末端】:

1、末端恰切中所在文章的主题,语言朴素而寄义深刻,耐人寻味。

2、以感觉开关,以感觉末端。以便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,熏染力极强。

3、末端处对人物的称赞,情真意切,动人至深。

4、文章蕴藉的末端,既点题,又耐人寻味。

5、末端处会合表达情绪,既照应开头又总结全文。首尾连贯,趁热打铁。

6、对细节逼真的刻画,恰好相反地展现人物的心田天下,这是本文的乐成之处。

7、文章以…为末端,三言两语,其味无穷。

8、文章末了展现中央之句,实属点晴之笔,归纳综合之语,短促而有力。

9、末端令人饱含等待与热情,言已尽,意犹未了。

10、文章开头与末端时的诗化语言,满盈想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

11、虽为一件小事,但作者却形貌得绘声绘色,末端处不行或缺的点晴之笔,较好地突()现了文章主题。

12、故事虽平常,感情却诚挚、充足、动人。

13、文章末端不落窠臼,给人以欲还休的感觉。

14、末端以…点明中尽,蕴藉隽永,意味深长。

【总评】:

1、文章杂而稳定,能做到详略恰当,重点突出。

2、文章对……的氛围渲染充实而恰到利益,对文章重点…作了精致而逼真的刻画。

3、…切合现实,蕴含着质朴而深刻的哲理,读来令人精力奋发,感情鞭策冲动。

4、这篇文章满盈了豪情,从字里行间能领会到小作者对…的喜好之情。全文条理清楚,语句流通。

5、事例叙述生动、详细、意见意义性强,且与前面的比喻…一脉相承。末了,作者用寥寥数语,体现出了自已对…的情绪,令人冲动。

6、文章前后连贯,形成完备的形象。

7、文章语言清新生动,形貌能捉住事物的重要特性,篇幅短小干练,值得一读。

8、本文内容生动富厚,语言新鲜清新,布局奇特公道。

9、文章有详有略,言之有序,内容生动详细,不失为一篇佳作。

10、特写镜头别出心裁,情趣盎然。全文满盈童心童趣,读来倍感密切。

11、文章能过清新风趣的语言,形貌了…的事。字里行间,满盈童年真童趣,欢声笑语不停于耳,不失为一篇佳作。

12、详略恰当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更富厚、重生动。

13、全文清新秀逸,密切婉转,质朴而不落俗淘,值得借见。

14、全文语言生动正确,情节精美曲折,好像将读者带进了开心乐土,令人眉飞色舞。

15、全文普通易懂,意见意义性强。

16、全文端倪清楚,生动紧凑,意见意义性强。

17、细致视察详细事物,并睁开符合的想象,这是本文的乐成之处。

18、文章融情于景,边绘景边抒怀,善于运用打比喻的伎俩,使文章生动详细。

19、文章内容新鲜,布局公道,流通连贯,天然通达。

20、本文取材真实生存,选材适当,很有新意,段落明白,过渡天然,情趣盎然,可读性强。

21、全文语言流通,行文蔓延自若,天然洒脱,称得上是一篇较乐成的之作。

22、本文语言固然并不富丽,但却极为正确生动,情绪富厚而真实,读来津津有味。

23、文章的布局简洁公道,作者对原文的明白也非常深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮汹涌。

24、这篇作文取材新鲜,构想奥妙,语言生动生动。字里行间吐暴露清新的生存气味和儿童情趣。

25、文章按事变生长的次序,记叙了…的事,语言流通,条理较清楚,自始自终显得其乐陶陶。

26、全文节拍明快,语言清新,始终洋溢着幽默与风趣,读来其乐无穷。

27、全文叙事会合,不枝不蔓,语言朴素流通,感情诚挚动人。

28、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

29、作者构想巧,善于选点睁开,行文跌荡升沉,耐人寻味。

30、全文可圈可点的佳句不少,给文章增加了些文学情趣

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篇17:2024干部提拔考察廉政谈话内容

全文共 813 字

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根据廉政建设对二级班子开展廉政谈话的要求,今天,由我分别对二级班子成员进行廉政谈话。结合政策法规科的实际工作,我认为你在抓好业务管理工作的同时,必须从三个方面同时抓好自身及科室的廉政建设工作。

一是认真履行一岗双责,自觉执行廉政规定,拒绝付腐败。在具体工作中抓主要部位的廉政风险防控,对自己管辖范围发生的人、财、物、事负起责任,对科室出现的不廉洁行为,要坚持党性,要及时制止,尤其是在遵守制度上,不仅要带头执行做表率,管好自己,也要敢于坚持原则,管好下属。对党的事业负责,对自己、对家庭负责、对同志负责,自觉地抵制腐败,坚决杜绝违法违纪问题的发生,确保资金安全。

二是带头搞好廉洁自律,自觉接受监督。一要守住底线。牢固树立廉政勤政意识,始终紧绷反腐倡廉这根弦,不折不扣执行中央八项规定、六条禁令等党风廉政建设各项规定。二要慎用权。对权利要有正确的认识,不要把权利看成是自己的,也不要把职务当成是特权和永久的。要始终牢记权力是人民赋予的,谨慎用权,不要滥用,否则就会受到党纪国法的严惩。三要慎交友。工作生活中要远离不良之人,多同正直、讲诚信的正派人交往,减少应酬,不搞庸俗交往,把心思真正用在工作和学习上。四要慎独。习近平总书记在提到共产党员的修养时都特别强调了慎独,要求党员干部都要努力做到“慎独”,无论在什么样的环境下,都不做亏心事、不做昧良心的事,有人无人一个样,八小时之内和之外一个样,自觉接受社会各界监督,严于律己。

三是完善内部审计机制。不断改进内部审计方式和审计内容,切实筑牢资金安全的“防火墙”。

四是倡导文明健康的生活方式和行为习惯。在各种诱惑面前,少一些浮躁喧嚣乐和市井庸俗,洁身自好,珍视名誉,珍惜工作岗位和幸福生活,远离腐败,坚守廉洁阵地。同时,要加强学习提高综合素质,深刻理解廉洁从政要求,坚决贯彻执行;树立正确的世界观、人生观、价值观,作为行动指南,用辩证唯物主义看待问题,解决问题,更多的为人民服务和奉献。

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篇18:小学生作文评语盘点

全文共 3527 字

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导语:对于小学生作文,老师们可以给出什么样的评语呢?下面是小编收集整理的小学生作文评语差生,供各位阅读,希望对大家有所帮助。

1、重点突出,详略得当,内容具体。

2、比喻贴切,用词生动。

3、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

4、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

5、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

6、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

7、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

8、文章边叙事边抒情。

9、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法。

10、小作者观察仔细,叙述时井然有序。

11、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

12、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。

13、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。

14、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

15、本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信。思路清晰,节奏明快。

16、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

17、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

18、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

19、细节描写颇具匠心。极富功底。

20、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

21、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

22、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,

23、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

24、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

25、文章将…写得细致入微

26、语言活泼明快,富有情趣。

27、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

28、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

29、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

30、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

31、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

32、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

33、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

34、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

35、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

36、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

37、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

38、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。

39、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。

40、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

41、结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

42、对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

43、文章将写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。

44、音乐是美的,而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

45、文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。

46、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

47、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

48、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

49、文章按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

50、文章自始自终充满着对的尊敬与感激,情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在。

51、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

52、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣。 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

53、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

54、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

55、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人。开头出手不凡

56、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

57、本文以为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了,文章语言生动丰富,可读性强。

58、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

59、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

60、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

61、文章以为结尾,言简意赅,其味无穷。

62、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

63、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

64、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。

65、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。

66、文章头尾照应,中心明确,结构完整。

67、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。

68、在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天,你使学生的作文多么优美啊!

69、当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?

70、你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

71、作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

72、剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极、开头简洁、结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。

73、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

74、如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

75、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

76、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

77、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

78、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

79、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

80、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

81、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

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篇19:党委书记讲政治有信念发言稿

全文共 555 字

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5月17日,县教育局机关党支部围绕“讲政治、有信念”主题开展了讨论。局班子成员以普通党员的身份参加了讨论会。

讨论会上,大家结合自身实际,谈思想认识、谈心得体会、谈存在的问题,也谈努力方向。纷纷表示,“讲政治、有信念”就是要进一步坚定共产主义理想信念,坚守共产党人的精神追求;要进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;要时刻维护党中央权威,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,始终维护党的团结,严格遵循组织程序;要自觉强化党性锤炼、提升思想境界,锻造乐于奉献的敬业心、心系教育的责任心、对党忠诚的公仆心。

经过深入讨论,全体党员达成了共识,在下一步“两学一做”学习教育中,一要抓住“学”这个基础。只有真学学透,才能搞清楚、弄明白,才能对党的路线方针政策立场坚定、矢志不渝;二要突出“做”这个重点。“四讲四有”是新时期一名合格党员的标尺,作为一名党员要时刻衡量自己,坚决做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,真正践行听党话、跟党走要求,在党言党兴党爱党护党;三要强化“干”这个宗旨。党员就是先锋队、排头兵,在关键时刻能站得出、冲得上、顶得住,要做立德树人的表率,做敬业奉献的榜样,在办人民满意教育的大潮中,勇于担当、善于作为,充分发挥模范带头作用,彰显共产党员的本色。

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篇20:共产党员三学六守换届九严禁心得体会

全文共 748 字

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一是挺纪在前,严明政治纪律、政治规矩。对群众反映强烈的问题,逐件清查追责,坚决减少问题存量,纠正无组织、无纪律行为,坚决打击农村干部“瞎和尚念歪经”的行为,努力实现“乡村治、百姓安”。同时强化常态监督。抓住镇党政班子、村支书主任、单位(站所)负责人等关键少数,紧盯关键节点,对党员干部在生活、工作和作风等方面出现的苗头性、倾向性问题,及时进行提醒约谈,努力把隐患消灭在萌芽状态,形成作风建设新常态。

二是立足主责,切实履行纪委监督责任。严格遵循党纪法规确定的工作权限,坚决贯彻执行市委关于落实“两个责任”的实施细则,把执纪监督职责牢牢抓在手上,不断加大正风肃纪和查办腐败案件力度,督促镇村党组织主体责任落到实处。要通过铁面问责,“一案双查”,倒逼责任,对履职不到位的坚决给予责任追究。

三是强化学习教育。扎实开展“三学六守换届严禁”专题学习活动,努力筑牢全镇党员干部守纪律、讲规矩的思想防线。严格执行换届九严禁,营造风清气正的换届环境。

四是贴近群众,持之以恒抓实作风建设。严格落实镇村干部“八不准”规定,持续发力坚决防止四风反弹。紧盯“四风”隐形变异问题,对婚丧喜庆中的不正之风进行全方位监督,加大问责力度,切实在全镇形成改进作风的新常态。

五是有案必查。针对群众反映强烈的突出问题,坚决查处顶风违纪行为和发生在群众身边的吃拿卡要、虚报冒领、优亲厚友、贪污侵占等腐败问题,及时通报曝光典型案件,切实形成强大震慑。对不严格履行职责和不作为乱作为的人和事,坚持“一案双查”,一追到底。

六是不懈努力,打好自身建设硬仗。严格按照“铁军、铁纪、铁腕”行动要求,不断增强自身的政治意识、担当意识、廉洁意识和表率意识,自觉做到“一心为党、一身正气、一丝不苟、一尘不染”,切实打造忠诚、干净、担当的纪检监察干部队伍。

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