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市委讲道德有品行专题研讨会发言稿汇总20篇

导语:在道德规则的面前人人都要做到遵守它,有了它人与车会各行其道才会安全有序,不会导致交通事故的发生,有了它人们的生活才会丰富多彩,他是多重要的啊!遵守它、运用它、关注他。小编整理道德规则的作文,欢迎阅读。

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关于讲道德有品行专题讨论发言稿

全文共 653 字

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党员领导干部要深刻理解“讲道德、有品行”的丰富内涵和实践要求,更加自觉地明大德、守公德、严私德,以实际行动彰显党的先进性和纯洁性。要坚持忠贞不渝,锤炼政治品格。忠诚于党、忠诚于祖国、忠诚于人民,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,以党的旗帜为旗帜,以党的意志为意志,以党的使命为使命;弘扬爱国主义精神,把落脚点放在热爱运城、建设运城上,放在做好本职工作、完成“十三五”目标任务上;始终站在群众的立场角度想问题、作决策,把打基础、利长远、惠民生的事情做实做细做好,夯实党的执政基础。

要坚持严以律己,涵养高尚人格。导扬风化守公德,确立比一般群众更高的标准,自觉弘扬和践行社会主义核心价值观,用高尚的人格力量引领带动清风正气在全社会广为传播;正字当头严私德,筑牢思想道德堤坝,培养健康生活情趣,以清为标、以廉立身,心存敬畏、慎独慎微,自觉抵制腐朽思想和不正之风的侵袭;崇德向善树家风,言传身教、身体力行,严肃家规、扶正家风,带动党风政风民风向善向上。要倡树正确导向,彰显无私官德。

倡树为官有为的干事创业导向,在其位、谋其政,在任务面前勇挑重担,在难题面前勇于决断,在问题面前敢抓敢管,切实做到守土负责、守土尽责;倡树团结合作的共事导向,在坚决维护党的利益、国家利益、人民利益的前提下,虚怀若谷、从善如流,以宽容之心对待同志、敬畏之心对待规矩、秉公之心对待工作,努力营造健康洁净的政治生态环境;倡树以德为先的用人导向,注重选任长期在基层摔打、业绩突出、群众公认的优秀干部,激励各级干部奋发有为、干事创业、拼搏进取。

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篇1:道德作文600字

全文共 627 字

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俗话说得好:“道德是金,发出希望之光;道德是光,照亮我们的人生之路;道德是路,引导我们看到光明······”要想做一个有道德的人,必须从现在做起,从身边的小事做起。

记得那是一个冬天的早晨,我下楼去买豆浆。我来到豆浆店前,只见一位老爷爷拄着拐杖,吃力地行走着。突然,一位年轻人骑着摩托车疾驰而来,“嘭”的一声,把老爷爷的拐杖撞倒了。老爷爷因身体失去平衡,倒在马路边。他手捂着胸口直喘粗气,大豆般的汗珠从头上滚下来。“你没长眼睛啊!敢挡我的道······”年轻人嚷嚷一阵后,竟丢下老人不管,扬长而去。

看着眼前发生的一切,我感慨万分:年轻人自己撞了别人,不但没有赔礼道歉,还理直气壮地责怪他人,真是蛮不讲理呀!正当我想赶上前扶起老爷爷时,一个熟悉的身影--陆雯雯印入我眼帘。只见雯雯小心地将老爷爷扶起,拍去他身上的灰尘,关切地问:“老爷爷,您摔伤了吗?要不要叫救护车送您去医院?”老爷爷笑了笑说:“手臂擦伤了点皮,没关系,不碍事。谢谢你,小朋友!你赶紧去上课吧!”雯雯搀扶着老爷爷说:“我先送您回家再去上学。”说完他们便一瘸一拐地走了。

望着他们远去的背影,我情不自禁地想:如果,人人都能像雷锋叔叔那样,像陆雯雯那样,做一个有道德的人,那世界该多么美好,多么和谐啊!但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”同学们,让我们都做一个有道德的人吧!

只要人人迈出一小步,世界便迈出一大步,同学们,让我们永远守护着“道德”吧!

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篇2:党组“三严三实”专题教育工作座谈会发言稿

全文共 2748 字

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“三严三实”专题教育开展以来,县人社局认真贯彻落实县委安排部署,精心谋划,制定方案,扎实开展,狠抓落实,以专题教育推进人社系统作风转变。现汇报如下:

一、开展专题教育,树立作风转变新标杆

我局 “三严三实”专题教育紧紧围绕学理论、学党纪、学典型,通过班子成员带头学,党员干部集体学,专题研讨互相学等方式,进一步深化对“三严三实”内涵的深刻理解和把握。

一是讲党课启动教育。认真开展党组成员轮流讲党课活动。局班子成员在自身深学细研的基础上,精心收集资料,结合自身经历准备党课素材,局党政主要领导分别以《践行“三严三实”做到“干净忠诚担当”》和《开展“三严三实”专题教育实现人社工作新突破》为题,结合人社工作实际,给全局党员干部讲了一堂生动的党课。通过党课教育进一步强化了党员干部的责任意识、担当意识和服务意识。

二是观看专题片拓展教育。组织系统党员干部集中观看了党史影片《建党伟业》,重温了建党之初那难忘的峥嵘岁月,教育党员不忘初心,永远牢记党的宗旨。观看了凤县检察院廉政教育专题片《生日礼物》,教育机关党员干部强化廉洁自律意识,深化为民服务宗旨。

三是开展研讨深化教育。按照“三对照三查找三强化”要求,认真开展“严以修身”专题研讨。局班子成员都能直面问题,深查细照,深刻反思“修身不严”方面存在的问题,深刻剖析原因,提出严以修身的努力方向,与会党员干部指出了各人存在的问题,耐心细致的给予帮助,给班子和班子成员提出了2条以上意见建议,达到了找准问题、剖析原因、帮助提高、注重实效的目标要求。

二、强化制度建设,明确作风转变硬约束

“三严三实”专题教育开展以来,我局把制度建设作为“三严”的有力抓手,制定修订多项作风建设制度,推动作风建设常态化长效化。

一是结合年初机关纪律作风教育整顿活动,修订完善了《党组会议议事规则》、《廉洁自律规定》、《财务管理制度》《重大事项“一把手”末位表态实施办法》等21项内部管理制度,梳理了“三重一大”事项权利清单,进一步规范领导班子决策行为,提高科学决策、民主决策水平。

二是制定《廉政风险防控制度》和《局属单位主要负责人向局党组述廉述效制度》,落实廉政风险防控管理工作,围绕权力运行是否制衡、防控措施是否有力、制度机制是否健全等方面进行排查,共确定廉政风险点15个,对这些风险点,均明确了责任股室和责任领导,切实做到“风险定到岗、制度建到岗、责任落到岗”。年终确定2-3个单位进行述廉述责述效活动,并接受党员干部和“两代表一委员”的评议。不断提高廉政风险防控管理工作的规范化水平,有效遏制和减少违规违纪现象的发生。

三是制定《局系统窗口单位服务规范》。普遍实行“五制”制度即:首问负责制、全程代理制、一次性告知制、限时办结制、责任追究制;“四公开”制度即:办事程序公开、办事依据公开、办事时限公开、办事结果公开;“三亮明”制度即:窗口单位及其工作人员提供服务要亮明身份、亮明承诺、亮明标准和 “AB岗”制度。进一步规范人社系统窗口单位服务行为,向广大人民群众提供规范化、专业化、便捷化和人性化服务。

三、加强监督检查,落实作风转变新要求

在“三严三实”专题教育中,我局始终坚持“严”字当头,从“实”处着力,不断强化监督检查,把一系列制度落实为改进作风的实际行动。

一是切实加强窗口单位作风监督检查。建立“周检查,日巡查”制度,严查上下班纪律、上班上网聊天、购物、炒股等不良行为,集中排查在“抓落实”方面和干部职工在“庸懒散拖”方面的突出问题,随发现、随记录、随处罚、随纠正,切实转变窗口单位工作中的不良之风。

二是大力开展专项整治。深化教育实践活动专项整治成果,集中开展多项专项整治活动。一是整治系统内存在的群众办事难问题。重点是社保、就业等窗口单位慵懒散拖、推诿扯皮等问题。二是整治人社系统内存在的乱收费、乱罚款、问题。重点是利用工作之便违规收费、以罚代管、滥用自由裁量权等行为。三是整治系统内存在的落实惠民政策缩水走样问题。重点对就业困难群体援助、创业政策扶持等惠民政策中优亲厚友、以权谋私行为进行集中查处。四是集中整治拖欠农民工工资问题,切实维护农民工的合法权益。去年下半年以来,对系统内发生的违纪问题,对1人进行了行政处理,对6人进行了廉政谈话,并在系统内部进行通报,进一步改进了干部作风,提升了服务水平。

三是深入开展下基层扶贫托底活动。局领导班子4名成员及局科级以上领导共联系包抓17户贫困家庭,活动开展以来,党员领导干部坚持每月下村入户不少于2次,广泛征求基层群众意见,捐助物资1.2万元,解决实际困难23件,有力推动了联系包抓户脱贫致富。

四、以“三严三实”专题教育开展推动各项任务落实

2015年上半年,我局围绕“三严三实”专题教育工作,以“严”的标准、“实”的举措狠抓人社工作各项目标任务落实,实现了人社工作新发展:

一是就业创业工作取得新进展。成功举办2015年春季就业招聘洽谈会,现场招聘519人。积极参加宝鸡市创业博览会,取得了较好宣传效果。上半年,完成城镇新增就业1213人,下岗失业人员再就业351人,就业困难人员再就业183人,城镇登记失业率控制在3.9%以下。落实包抓扶持创业对象187人(户),带动XXXXX人就业。全县转移就业XXXX人,劳务输出XX人,实现劳务收入X.01亿元,较好的实现了时间任务双过半。

二是社会保障工作实现新突破。上半年,城乡居民养老保险参保XX人,城镇职工基本养老保险参保9943人,城镇职工医疗保险完成参保12751人,失业保险参保5546人,各项社会保险参保完成全年任务的90%以上。

三是人事人才工作取得新成效。顺利完成2014年度全县机关事业单位工作人员考核登记和备案工作,启动实施了2015年公务员网络培训及中初级专业技术人员公需科目培训工作。完成2015年全县机关事业单位工勤技能岗位技术等级考核升等报名29人,推荐表彰县级农村实用人才26名。

四是农民工权益保障得到新提升。发挥处置拖欠农民工工资“一厅式”办公机制作用,关键节点多部门联合执法,对无故拖欠和克扣农民工工资的违法行为,依法严厉查处,从严从重打击,真正把农民工工资支付落到实处。截止6月底,共接待群众举报、投诉案件36起,来访人数272人,帮助529名农民工追回拖欠工资492.36万元,有效化解了矛盾纠纷,维护了社会和谐稳定。

上半年,我局“三严三实”专题教育虽然取得了初步成效,但与上级要求和群众期望相比仍有一定差距。下一步,我局将以贯彻本次座谈会精神为契机,一是继续深化学习教育,采取多种形式深学细研习近平总书记系列讲话精神。二是扎实开展专题研讨,按照“三个查一查”要求,搞好各个专题研讨。三是紧扣中心,服务大局,以“三严三实”专题教育成效推动人社事业发展。

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篇3:乡镇四讲四有专题发言稿

全文共 624 字

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为扎实开展“两学一做”学习教育活动,进一步深化全单位党员意识,坚守信仰力量,永做时代先锋,6月6日下午,天台县残联党支部在五楼西会议室召开了“学思践悟知行合一做四讲四有合格党员”――“两学一做”专题学习会。

这次专题学习会以一场集体宣誓拉开序幕。全体党员庄重地举起右手、握拳过肩,在县残联党支部书记庞琼扬的带领下,齐声诵读入党誓词:“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党的义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终生,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党……”

勿忘初心,不改本色。重温入党誓词是一次灵魂的升华、思想的洗礼,有助于加强党的宗旨和党性修养,时刻牢记自己的信仰和选择,牢记自己的使命和责任。

随后,全体党员开展了“两学一做”之“学王盛事迹、做合格党员、创一流业绩”专题学习讨论会。大家紧紧围绕王盛的先进事迹,结合残疾人工作实际,开展互动交流,并纷纷表示要以王盛为榜样,做政治上的明白人、遵规守纪的老实人、修身崇德的高尚人和担当尽责的实干人。

会上,全体党员集中学习了《中国共产党员纪律处分条例》、习近平总书记系列重要讲话等文件精神,并启动手抄党章活动。

通过此次学习会,全体党员一致认为,“两学一做”,就是要学有方法、学有思考,努力实践、用心感悟,在学思践悟中养成思想、政治、行动上的自觉,坚持以知促行,做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员。

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篇4:乡镇讲规矩有纪律专题座谈会发言稿

全文共 902 字

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习近平总书记在中央纪委十八届五次全会上发表了重要讲话,对深入推进党风廉政建设和反腐败斗争提出了一系列新的工作任务和要求。在省纪委十三届四次全会上,省委书记夏宝龙结合学习习近平总书记重要讲话精神,全面阐述了对推进党风廉政建设和反腐败斗争的深刻理解,并作出相关工作部署。全省教育系统要认真学习传达,坚决贯彻落实。

学习贯彻中央纪委十八届五次全会和省纪委十三届四次全会精神,要深刻理解习近平总书记对守纪律、讲规矩的重要论述,用党纪党规约束党员干部特别是领导干部的言行。守纪律、讲规矩首先要对党忠诚;既要严守明文列入纪律的规矩,还要坚持和遵循党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例;要坚决破除各种盛行的 “潜规则”;要坚决破除“老好人”现象。要深刻理解习近平总书记关于加强干部监督管理的重要论述,加强对党员干部特别是领导干部的监督和管理。要坚持抓早抓小;要加强日常监管;要严肃党内政治生活。要深刻理解习近平总书记关于制度治党的重要论述,扎紧扎密制度笼子,构建不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制。这些年,省委教育工委、省教育厅对党风廉政建设工作是抓得紧的,抓得实的,从根本上扭转了腐败高发多发态势,一些群众反映强烈的问题得到了有效解决。治理择校乱收费取得显著成效。整改“四风”任务基本完成。省委巡视反馈问题得到整改落实。强化工委主体责任,出台了一系列规定。预防工作有明显加强,把党风廉政建设纳入高校党委书记抓基层党建述职评议,系统加强了教育内审工作。

接下去省委教育工委、省教育厅要组织召开处室负责人会议,把中央纪委十八届五次全会和省纪委十三届四次全会精神传达到每一名干部职工中去。同时抓紧筹划全省教育系统党风廉政建设工作会议,一方面把中央纪委十八届五次全会和省纪委十三届四次全会精神,尤其是习近平总书记和省委主要领导讲话精神学习传达好,另一方面,总结分析近些年我省教育系统党风廉政建设工作,深入研究存在问题,认真部署2015年全省教育系统党风廉政建设和反腐败工作。

新的一年,要进一步落实好党风廉政建设的党委主体责任。要持之以恒落实中央八项规定和纠正“四风”。要继续保持反腐高压态势,特别是坚决反对和制止行业不正之风。

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篇5:两学一做讲道德有品行专题心得体会

全文共 784 字

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中央开展“两学一做”学习教育的方案提出,做合格党员,就是要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有 纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。其中,“讲道德、有品行”是做合格党员的重要标准之一。俗话说,国无德不兴,人无德不立。党员领导干部 只有明大德、守公德、严私德,才能永葆党的先进性和纯洁性。

讲道德、有品行,就是做人要实,光明磊落。对于党员来说,就是要忠诚老实、襟怀坦白、言行一致、表里如一,做老 实人、说老实话、干老实事。一要做老实人。共产党人做老实人,就是要忠实地面对党、面对组织、面对人民、面对同志。二要说老实话。说老实话,就是成绩不夸 大,缺点不缩小,错误不隐瞒,坚持真理、尊重事实,切实做到言行一致、知行统一。三要干老实事。广大党员要抱着对党和人民高度负责的态度,以大局为重、以 发展为要、以民生为大,对工作尽力,对岗位尽责,对事业尽心,崇实干、用实劲、求实效,以求真务实的作风赢得群众的真心拥戴。

讲道德、有品行,要从慎初、慎小,从小事做起。党员的作风养成,要从日常处着手,从点滴中做起,从小事上破题, 从细节上加分。每一名共产党员都应带头践行社会主义核心价值观,带头弘扬中华优秀传统美德,带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,自觉远离低 级趣味,坚决抵制歪风邪气。要把加强道德修养作为十分重要的人生必修课,提升道德境界,追求高尚情操,自觉立德、修德、践德,明大德、守公德、严私德,守 住做人、处事、交友的底线。

讲道德、有品行,说到底就在于能否正确处理公、私二字。能不能做到严以用权,有没有正确的权力观,是不是真正处理好公与私的关系,十分重要。党员领导干部要从思想源头上牢固树立正确权力观,切实处理好公和私、情和法、权和法的关系,时刻要对手中的权力心有所畏、言有所戒、行有所止,真正做到为民用权。

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篇6:竞选班长发言稿

全文共 616 字

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黄家塘小学余子言指导老师:洪老师

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

我叫余子言,今天非常荣幸能够站在讲台上演讲,我此刻的心情是十分激动和紧张的。激动是因为可以争取为大家服务的机会;紧张是因为很少站在这里向大家表达我心里的想法。

戴尔卡耐基曾说过:不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格去担任这个职务,所以我勇敢地站了出来。此次我竞选的职位是班长,因为当班长可以提高自己的能力,我也明白只有先为他人、后为自己,才能做的更好,所以我相信自己能够胜任。

我曾担任过语文学习委员,数学组长。我知道班长需要一个拥有组织能力,管理能力和沟通能力的人来担任。我不敢说自己是最好的,但我一定是最努力的。在学习上,我从不马虎、认真负责,在生活中,我见到老师就主动问好,同学有不知道的,我都会耐心地讲解,所以我是一位深受大家欢迎的同学。

我当上班长后,一定会尽心尽力,任劳任怨地为班级服务,打造一个良好的学习环境,让我们班成为学校的佼佼者,我会公平对待每一位同学,听取大家的意见,在老师和同学之间建起一座沟通的桥梁。我还会代表学校去参加比赛,为学校争光。既然是鸟,就应该飞得更高;既然是花,就应该开得艳丽芬芳;既然是石头,就应该为人们铺起走向未来的路;既然是班干部,就应该做一个出色的领导人。

如果我没有当上班长,我会在接下来的时间里改正缺点,争取在下一次当上班长。

谢谢大家的倾听,请大家投给我宝贵的一票!

竞选人:余子言

2019年3月23日

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篇7:高考百日誓师学生发言稿

全文共 1185 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我们在这里隆重集会,召开高考百日誓师大会。这是一个特殊的日子:三年的高中生活即将结束,一百天后我们将要走进人生最重要的战唱—高考。

这将是一次对意志的考验,经受考验的人才能成为思想的勇士;这将是一次对知识的挑战,挑战胜利的人才能成为学海的精英。

在这个特别的时刻,首先请允许我代表全体高三同学向培育我们成才的母校,向辛勤教导我们的老师、向陪伴我们成长的同学,表示最衷心的感谢!

谢谢您,我的母校!是您为我们提供了最完备、良的学习条件:一流的老师、一流的教学设备、一流的图书馆、一流的食堂、一流的教学楼、一流的宿舍……我们为实现理想而走进来,这里就是梦想实现的基石;我们要为服务人类走出去,这里就是我们腾飞的沃土!这里是我们最坚实的后盾,是我们永远的家!

谢谢您,我的老师!是您为我们提供了最准确、最丰富的知识,是您让我了解了尚、最精彩的人生。无论严寒酷暑,每一个清晨,教室门口最早出现的总是您挺拔的身影;无论酷暑严寒,每一个深夜,办公室里最晚熄灭是总是您桌前的灯光。

三年的谆谆教导给了我们智慧与方向,三年的精心培育让我们拥有自信与力量。亲爱的老师,您是最辛勤的园丁,我们永远爱您!

谢谢你,我的同学!是你陪我度过了人生中最纯真、最美丽的青春时刻。我们曾在拉练时搀扶着爬上了一座又一座山峰,我们曾在考试后共同走出了一个又一个低谷;我们曾在教室里热烈讨论,我们曾在草地上尽情畅想。

那些遨游书山的岁月,那些驰骋题海的过往;那些成功前的拼搏与奋斗,那些失败后的眼泪与忧伤……亲爱的同学,真心的祝福你:通过高考,成就心中大梦想,谱写人生新篇章!

今天,我们就要毕业了,让我再一次对学校、对老师说一声:谢谢!

百日的倒计时已经启动,高考近在咫尺。一百天可以很短,弹指一挥间;一百天也可以很长,成就我们的梦想:

100天,每天解决一个疑难,就会弄懂一百个难题;100天,每天纠正一个错误,高考中就少犯100个错误;100天,每天提高一分,就会在原来的基础上提高100分。同学们,每天都是新的一页,每一页都要写下奋斗的历程。

从现在起,让我们以最少的悔恨面对过去,用最少的浪费面对现在,用最多的梦想面对未来;我们就要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中,以的精力投入到高考的复习当中,以前所未有的毅力投入到决战攻关当中。

我们要以青春的名义保证:

我们要用智慧培育理想,不负父母期盼,让微笑写满父母苍老的面庞;

我们要用汗水浇灌希望,不负老师的嘱托,让满意写在老师欣慰的脸上;

我们要用信心铸就成功,不负母校的愿望,奋力冲刺,乘风破浪!

请父母放心,我们是有良知的人,一定不会让你们心伤;

请老师放心,我们是有骨气的人,一定不会让你们失望;

请学校放心,我们是有潜力的人,一定会为母校争光!

请相信:十载寒窗,百日苦练,我们健步登金榜;

一腔热血,万丈豪情,_中定能创辉煌!

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篇8:教师讲道德有品行心得体会

全文共 1344 字

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《中小学教师违反职业道德行为处理办法》颁布以来,我深深地反思着:“学高为师,德高为范”,苏霍姆林斯基曾告诫教师:请你记住,你不仅是自己学科的教员,而且是学生的教育者,生活的导师和引路人。这句话把教师教书育人的天职说得淋漓尽致,毕竟教师是莘莘学子道德基因的转接者,因此,师德更是一种精神体现,一种深厚的知识内涵、文化品位和自我修养的体现!通过对中小学教师违反职业道德行为处理办法的学习与领悟,受益匪浅,现谈谈体会

一、爱岗敬业、关爱学生

既然我们选择了教育事业,就要严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业、奉公守法、恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。坚持"一切为了学生,为了学生的一切",爱是一切教育的根本,没有爱便没有教育。在我们心中要有每一个学生,爱每一个学生,这种爱是教师职业道德的核心,它兼具有父亲式的严格,母亲式温柔,朋友式的平等,是每位教师在教育教学实践中自然流露出的对学生的关心和期望。要特别注意与学生心灵的沟通,重视感情上的熏陶,建立师生交流的情感纽带,创造爱的环境,把握爱的分寸,帮助学生认识自我,摆脱困境,完善自我。杜甫有诗句说:“随风潜入夜,润物细无声。”与其说的是春雨滋润万物的特点,不如说是教师的感情特点。

二、加强师德建设,提升自身素质

著名教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范。”爱因斯坦说过:“用专业知识教育人是不够的……不能成为一个和谐发展的人。”由此可知,教师的人格魅力对学生的成长以及全面发展具有不可估量的潜在教育价值。在“校园情感场”这个特定的情境中,教师的举手投足均能点燃学生情感的火花,教学中依赖的是富有感染力的课堂气氛以及教师的人格力量和起表率作用的言行举止。为此,教师必须做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心,热爱学生、理解学生、善待学生等,只有这样,才能以人格培育人格、以灵魂塑造灵魂。

《中小学教师违反职业道德行为处理办法》学习心得体会 - 静漠※孤月 - 静漠※孤月之音

三、不断加强学习,提升自我,完善自我

德国教育家第斯多惠说:“谁要是自己还没有发展、培养和教育好,他就不能发展和教育别人。”难以想象,素质低下的教师能培养优秀的学生,为此,我们教师要在教育教学过程中与时俱进,不断完善更新知识,完善知识结构,完善能力结构,强化教育教学水平,发展自己的教学艺术,精益求精,一丝不苟,教师只有读那些能唤醒灵魂、令人感动、发人深省、让人精神沉醉的书籍,才能真正与自己的思想相碰撞,相融通,才能不断提升自己、完善自己。

总之,《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的颁布实施,要求我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”进而“乐其道”,从而培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

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篇9:道德作文300字

全文共 331 字

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“人要有道德”大家都应该知道,但是谁能保证不做道德的事呢?比如:别人给你点利益,让你做违背自己良心的事,你会做吗?许多人都会说:“不会!”但是真正遇到这种事你真的不会做吗?比如:你捡到钱了,没人看到,你会怎么做呢?

这样的事例,还有很多,大家都明白,但是,大家都会怎样做呢?遇到这种问题道德就成了问题,变成了没道德,这时,道德变成了红绿灯,而没道德的人,就变成了闯红灯的车子,昨天,我就遇到这种事,在我们家的四岔路口上一个人,在刚刚画好的墙壁上撒尿,这就违反了道德,更可恶的是墙壁上写着“增强市民卫生意识”上面已经写着那么大的几个字,那个人还在那里做这种事,你说:“这种人有道德吗?”

我们要增强自己的道德意识,不做没道德的事情,做到有文明、素质、道德文化的好市民。

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篇10:移民局党风党纪专题民主生活会发言稿

全文共 3201 字

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同志们:

这次局机关党风廉政建设工作会议是局党组决定召开的一次重要会议。刚才,统贤同志代表局党组作了工作报告,全面回顾总结了2016年我局反腐倡廉建设取得的成就,安排部署了今年工作,我完全同意,请大家认真抓好落实。下面,我再讲几点意见。

一、统一思想,提高认识,进一步增强反腐倡廉建设的责任感和使命感

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体,高度重视党风廉政建设和反腐败斗争,作出了一系列重大部署,强力予以推进,态度之坚决、力度之大、措施之严,效果之显,前所未有,党内外好评如潮,全国人民充满期待。廉政建设是审计工作的生命线。审计机关作为履行经济监督职责重要部门,站在反腐倡廉第一线。一方面要认真履行监督职责,查处违纪违规问题,严厉打击腐败行为,切实发挥审计在维护经济秩序,促进党风廉政建设等方面的职能作用。另一方面,要搞好自身廉政建设,严格执行审计纪律,确保客观公正地行使审计职权。

2016年,我局党风廉政建设和反腐败工作按照党组统一领导,党政齐抓共管,纪检组织协调,科室各负其责,依靠群众支持和参与的领导体制和工作机制,坚持党风廉政建设与业务工作“两手抓”的工作方针,认真抓好党风廉政建设和反腐败工作各项任务的落实,出台了《贯彻中央“八项规定”实施意见》,规范了公务接待和公车管理,清理了办公用房,严格执行《党政机关厉行节约反对浪费条例》,降低了行政运行成本,在增强党员干部廉洁自律意识、严格执行党纪政纪、审计纪律和强化监督等方面取得了明显的成效。被市党风廉政建设责任制领导小组授予“2016年度落实党风廉政建设责任制先进集体”。 但我们也应清醒地看到,我们的工作离市委、市政府的要求,离上级审计机关的标准,离广大人民群众对审计机关的期望还有一定的差距,仍然存在着不容忽视而且迫切需要解决的问题。突出表现为:一是党风廉政建设的认识不够,审计干部发生腐败的风险仍然存在。二是工作纪律松懈,廉洁自律意识不强的现象仍然存在。三是审计工作的科学化、制度化水平有待提高,廉政体系建设有待加强。这些问题都必须引起我们的高度重视,全体审计干部要充分认识开展党风廉政和反腐倡廉建设的极端重要性,进一步增强责任感和使命感,以更加坚定的信心和更加坚决的态度,采取更加有力的措施,切实加强党风廉政和反腐倡廉建设。

二、明确目标,狠抓落实,不断推进审计机关反腐倡廉建设深入开展

(一)加强反腐倡廉教育,进一步促进审计干部廉洁自律

今年和今后一个时期,我们的党风廉政建设要围绕“兴学习之风、励卫士之志、除作风之弊、履监督之责”来开展工作。

一是切实做好《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的深入学习,真正做到入脑、入心。使《廉政准则》、审计“八不准”成为我们安全审计、健康成长的保障线;廉洁审计、秉公用权的警示线;严守纪律、不可逾越的高压线。使广大审计干部进一步增强政治意识、大局意识、责任意识和廉政意识,进一步筑牢思想道德和党纪国法“两道防线”。

二是围绕学习型机关建设,着力深化反腐倡廉思想教育。建设学习型机关是审计机关建设中一项重大而紧迫的任务,是提高审计人员思想素质、业务能力的重要措施,也是深化反腐倡廉教育的有效途径。我们要树立学习是第一要务的思想,通过学习提升思想水平和业务素质。要按照建设学习型政党、学习型机关、学习型组织的要求,将理想信念、思想道德、党性党风党纪和廉洁从政有关理论和法规作为重要学习内容,增强审计干部思想道德水平和拒腐防变能力。

三是加强警示教育,增强反腐倡廉教育的针对性和震撼力。要更加注重反腐倡廉教育的先导作用。坚持以党性党风党纪教育为重点、以岗位廉政教育为重要载体、以示范教育和警示教育为重要形式、以廉政文化为重要内容、以全国审计系统典型案例为教材,教育引导广大审计干部坚定信念,树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观,做到政治坚定,忠于职守,谦虚谨慎,公道正派,严格自律。

(二)围绕群众路线教育实践活动,大力推进具有审计特色的惩防体系建设

一是坚持和完善反腐倡廉制度的建设。要以群众路线教育实践活动为契机,在广泛征求社会各界建议和意见的基础上,以防范廉政风险为核心内容,以建立健全惩治和预防腐败体系各项制度为重点,以制约和监督权力为核心,全面分析查找在工作管理、履行岗位职责中的薄弱环节和漏洞隐患,对权力行使过程中存在的各类廉政风险,进行排查归类、提出有针对性、操作性的防控措施,建立降低审计风险、提高审计质量、有效预防腐败的长效机制。

二是加强对审计权力的监督制约,进一步规范审计行为。认真贯彻执行中央“八项规定”的要求,严格执行审计外勤经费自理制度、审前教育培训制度、审计纪律公示告知制度、审计纪律“八不准”等各项规章制度。对审计计划、实施、执行各环节实行全流程监督,解决杜绝“吃拿卡要”、“以审谋私”等违纪违法行为在我们身边发生。

三是继续深化干部人事制度改革,加强对干部选拔任用工作的监督。严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》和《公务员法》及其配套法律法规,认真履行选拔任用干部的程序,按照德才兼备、以德为先、群众公认、注重实绩的原则,坚持和完善竞争上岗、民主推荐、民主测评、任前公示、任职试用期等制度,落实好群众的知情权、参与权、选择权和监督权,把公道正派、廉洁自律能力强、靠得住的干部放在重要岗位上使用。

(三)加强思想作风建设,确保审计队伍和审计事业持续健康发展

要深入推进群众路线教育实践活动,坚持和发扬党的优良传统,大力弘扬理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评的作风,坚决纠正脱离群众的不良风气。要坚持以人为本、执政为民,围绕民生关注问题开展审计监督,围绕影响制约审计工作健康发展的根本性问题开展调查研究,努力为审计事业的健康发展营造良好环境。要大力弘扬求真务实和艰苦奋斗的优良作风。认真落实中央“八项规定”和《厉行节约反对浪费》的规定,严格执行财经制度和经济工作纪律,切实强化经费预算和成本管理。要大力强化审计队伍作风建设。继续开展对“庸懒散、娇骄暮”不良风气的整治,切实把“实、高、新、严、细”要求落实到各项工作中去。

三、加强领导,落实责任,不断推动审计机关党风廉政建设深入开展

一是领导带头,率先垂范。加强党风廉政建设,领导是关键、是榜样、是核心、是重点、是基础。局处领导要切实提高对党风廉政建设和反腐败工作的认识,认真履行岗位职责,率先垂范,以身作则,牢固树立“向我看齐”、“向领导班子看齐”的观念,在带头执行廉洁自律各项规定的同时,认真履行“一岗双责”,抓好自己分管科室和职责范围内的反腐倡廉工作,形成一级抓一级,一级带一级的工作格局,力争我局党风廉政建设工作迈上更高的台阶。

二是分解任务,狠抓落实。要将党风廉政建设责任制目标任务层层分解到科、到人。做到党风廉政建设责任制与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核,相互协调、相互促进、共同发展。要将党风廉政建设责任制执行情况纳入干部职工年度考核的重要内容,与干部的业绩评定、奖励惩处、选拔任用结合,使其起到应有的激励和约束作用。

三是加强队伍建设,提高工作水平。局纪检组、监察室要加强学习,不断拓宽知识领域,努力掌握和运用纪检监察工作所需要的新理念、新知识、新方法。按照“政治坚强、公正清廉、纪律严明、业务精通、作风优良”的要求,认真履行职责,积极开展行政监察和效能监察,坚决查处以权谋私、严重损害国家和人民利益的行为。

同志们,党风廉政建设是“高压线”和“生命线”。希望任何一个同志都不要去触及“高压线”,任何一个同志都要把握好“生命线”,持续不断地向前推进审计机关的党风廉政建设,以一支政治上更加可靠、业务上更加过硬、作风上更加优良、纪律上更加严明、拥有真才实学的审计队伍,履行好法律赋予的职责,圆满完成2014年各项工作任务,为建设圣地延安、生态延安、幸福延安作出新的更大的贡献。

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篇11:第三专题研讨发言稿

全文共 2391 字

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“两学一做”学习教育开展以来,通过认真学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话,对党员干部坚持“四讲四有”、争做合格党员有了更加深刻的认识,思想上警醒触动很大,现作一汇报交流,不妥之处请批评指正。

“四讲四有”是对共产党员标准的历史传承,是对新常态下党员队伍的核心要求,也是我们思想工作的坐标指南。组织部门作为“两学一做”学习教育的组织者、实施者和推动者,承担着组织协调全州面上工作和抓好自身学习教育的双重职责,要求标准应该更高更严。我认为组工干部落实好“四讲四有”要求,争做忠诚干净担当的合格党员,就要做到“四个必须”,即:一是必须在思想上讲政治、有信念,始终保持共产党人的信仰,时刻牢记入党誓词,信念坚定、不忘初心、对党忠诚,保持旗帜鲜明、立场坚定的政治品格;二是必须在行动上讲规矩、有纪律,严守党的政治纪律和政治规矩,切实坚守红线、底线,做到心有所畏、言有所戒、行有所止;三是必须在作风上讲道德、有品行,大力弘扬党的优良传统,做到情趣健康、道德高尚,保持清正廉洁的形象;四是必须在工作上讲奉献、有作为,始终牢记党的根本宗旨,做到勇于创新、积极进取,发挥先锋引领作用,为广大党员干部做好表率示范。

一、讲政治、有信念,重在增强四种意识、提升党性修养。理想信念是党员干部的立身之本,也是对党员党性的重要考验。不讲政治就等于没有灵魂。坚强的党性不可能一蹴而就,需要理论知识的日积月累和思想认识的不断提升。这方面自己平时忙于具体事务,理论学习仅仅满足于学以增智,文件报纸看得多,系统学习抓得少,有时出现一些认识跟不上、思想不解放、行动不积极的现象。究其原因,主要是自己没有真正把理论武装放到坚定理想信念、提升政治修养的高度来认识,没有完全做到精读深悟、真学真懂,放松了对主观世界的改造,“总开关”还把得不牢。今后,我将进一步加强理论武装,坚持不懈地读原著、学原文、悟原理,用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、锤炼党性、指导实践,始终保持政治上的清醒自觉,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉向党中央看齐,向习近平总书记看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,在思想上、政治上、行动上始终与党中央、省委和州委保持高度一致,坚决贯彻执行好州委的各项决策和部署要求,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

二、讲规矩、有纪律,重在严守底线红线、严格自我要求。没有规矩,不成方圆。讲规矩、守纪律是对党员干部是否对党忠诚的重要检验。没有铁的纪律,党员队伍就会成为一盘散沙,丧失战斗力。虽然自己能够严守纪律规矩,时时处处讲政治、顾大局,不越雷池、不踩红线,但有时在执行纪律规定上还有一些不严格、不到位的地方。今后,我要始终把纪律和规矩挺在前面,特别是把政治纪律和政治规矩放在第一位,自觉遵守党章党纪,严格遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律和廉政纪律,用党的纪律规矩约束自己的言行,做到知敬畏、明底线、守规矩。要带头坚持民主集中制,遵守党的组织原则和组织程序,加强请示汇报和班子成员之间的沟通协商,重大事项集体研究决定。要强化敬畏意识、自律意识,坚持法定职责必须为、法无授权不可为,严格遵守《廉洁自律准则》,严格按照政策程序办事,做到见微知著、防微杜渐,在小事小节上筑牢清廉防线。

三、讲道德、有品行,重在弘扬优良传统、坚守精神高地。党员的道德是力量的源泉、纯洁的保证、抗腐的良药。习近平总书记指出:“面对纷繁复杂的社会现实,党员干部特别是领导干部务必把加强道德修养作为十分重要的人生必修课,以严格标准加强自律、接受他律,努力以道德的力量去赢得人心、赢得事业成就”。虽然自己一向注重自身修养,但有时也存在“缓一缓”、“松一松”的思想倾向,在小事小节上放松警惕,对干部的要求有时不够严格、管理还不够到位。今后,我要把加强党性修养、锤炼道德品质作为人生的必修课,不断强化党性锻炼,牢固树立正确的价值观、权力观、名利观,见贤思齐、崇德向善,对照焦裕禄、杨善洲、牛玉儒、柴生芳等先辈先进,不断自我净化、自我提高,远离低级趣味,抵制歪风邪气,做到严以修德、以德立身。要认真履行“一岗双责”,从严要求自己,带头弘扬党的优良传统,带头遵守中央八项规定、省委“双十条”和州委“五要十不准”规定,厉行勤俭节约,力戒奢靡之风,模范遵守家庭美德和社会公德,严格要求子女亲属和身边工作人员,从严管理组工干部,树立自身良好形象。

四、讲奉献、有作为,重在勇于担当负责、积极干事创业。敢于担当、善于作为,是共产党人的政治品格,也是对我们工作作风的集中体现。习近平总书记强调,“担当就是责任,好干部必须有责任重于泰山的意识,坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一,敢于旗帜鲜明,敢于较真碰硬,对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善作善成”。对我而言,自己平时听汇报、看材料多,下乡调研的少;对面上的工作安排要求多,具体指导、督促落实盯的不紧,有时也存在差不多、过得去的想法,这与总书记的要求相比还有较大的差距。今后,我要把讲认真作为最根本的工作态度,牢固树立只争朝夕的紧迫感,发挥模范带头作用,勇于担当、真抓实干,紧盯服务保障脱贫攻坚“一号工程”谋划部署组织工作,以钉钉子的精神把重点任务抓严抓实、抓出成效,推动州委各项部署落到实处。要强化工作措施,严格程序步骤,落实“四必”要求,圆满完成州县换届工作。认真落实好州委注重基层、崇尚实干的用人导向,紧紧围绕精准扶贫、信访WW、项目建设、产业培育等全州中心工作选干部配班子,不断激发党员干部干事创业的激情。要深入推进基层党建“五大工程”,抓好村级组织活动场所改扩建,选优配强重点乡镇、重点贫困村领导班子,全面增强基层党组织的凝聚力、战斗力和号召力。要加快落实推进人才工作创新发展的意见,加大人才培养引进和使用力度,充分发挥各类人才在经济社会发展中的支撑保障作用。

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篇12:第三专题研讨发言稿

全文共 1765 字

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今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。

“两学一做”,基础在学,关键在做。学党章党规应该重在明确基本标准、树立行为规范;学习习近平总书记系列重要讲话,重在统一思想行动。做合格党员,要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求。自从开展“两学一做”开展以来,通过集中学习、个人学、党员在线学习、参加E支部平台的测评等形式,提高自己的理论知识水平,坚定党性,深刻意识到做一名合格党员应该怎么做,怎样才能发挥党员先锋作用。下面,我结合自身学习心得,谈谈对“两学一做”的认识和体会。

一是做人要老实。

古人云:“先修身而后求能”。做人是做事的先决条件,要想做事必先做人。做人既是党员先进性的内在要求,也是个人党性修养的外在表现;既是一种严谨的人生态度,更是一种高尚的道德实践。只有把老实做人当作人生信条,做人才有底气、干事才有朝气,事业发展才会永葆生机、兴旺发达。老实做人要求我们要对组织忠诚,遵纪守法,照章办事,不讲无原则的话,不做无原则的事,敢于同不良风气做斗争。老实做人要求我们要对群众热诚,真正做到全心全意为人民服务。律己重操守,就是要做到常想立身之本,既要有本事,又要守本分 ,树立良好的个人形象,不该说的话不说,不该办的事不办,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

二是对人要诚实。

诚实是品行修养和道德品质问题,说到底也是个立身做人、从政为官的基本准则问题。古人讲:“君子修身,莫善于诚信。”待人讲诚信求实在,就是要内诚于心、外信于人,表里如一、心口一致,承必兑、诺必践、言必信、行必果,做到人前人后一个样,台上台下一个样,对人对己一个样,以诚实口碑取信于人。对同事真诚,就是要善于团结,做到识大体、顾大局,相互理解,相互信任,相互支持,相互监督,大事讲原则,小事讲风格,和衷共济、荣辱与共。要摆正位置,强化团队意识,把握好个人角色,到位不缺位、揽活不揽权、补台不拆台,凝心聚力开展工作。

三是干事要扎实。

就是要恪尽职守,干事创业。做事是做人的价值追求,做事成效反映做人水平。要扎实做事,以干为先,以干为荣,想干、敢干、会干、干成,才能不断开创工作新局面。扎实做事要求事事认真对待,高标准、严要求,不马虎、不懈怠,不因事小而轻视大意,不因事简而敷衍塞责,不因事难而回避拖延。要树立强烈的事业心和责任感,用认真的态度对待党和人民的事业,对每一项工作都用脑、用心、用情、用力去做,投入百分之百的精力、拿出百分之百的干劲,尽心竭力干到最好。要尽职尽责,始终保持一股艰苦奋斗的劲头和锐意进取的激情,做到“在其位,谋其政,尽其责”,把全部心思、全部精力、全部智慧用在干好本职工作上,遇到问题不回避、碰到矛盾不推诿、面对困难不退缩。

四是工作要落实。

抓落实,关键在实。抓要抓出实效,落要落到实处。而实的最大敌人是虚,是浮,是飘。“实”就是要做事而不做势,脚踏实地,真抓实干。每项工作都要做到精益求精,稳中求细,必须沉心静气,把握节奏,稳扎稳打,一步一个脚印、一步一个台阶地完成。这里关键要做到三个字:首先要抓“早”,各项工作都要抢先发之机、谋先发效应,早安排,早计划,早落实,先人一步,快人一拍;其次要抓“紧”,工作只有一环扣一环,风风火火,雷厉风行,才能有序、快速、高效推进。要充满紧迫感,时不待我、分秒必争地抓好每一项工作;三是要抓“细”,落实要抓好,目标要明确,措施要细化,一细化就具体,一具体就容易落实。

开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对不同党员情况作出安排。坚持高线、守住底线,严格执行《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》;要强化从严执纪意识,自觉履行管党治党的政治责任,全面执纪、抓早抓小,用执纪的严肃性和追责问责的约束性保障党章党规的权威性。织要结合实际开展学习教育,充分发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。

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篇13:讲道德有品行研讨会发言稿

全文共 521 字

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按照局党组“两学一做”学习教育活动实施方案要求和部署,朝阳局“两学一做”学习教育活动稳步推进,日前,每名党员对第三专题即“讲道德、有品行”专题进行了研讨,重点学习讨论明大德、守功德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,做到品德合格。

一要正直。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”所以,做人一定要堂堂正正、光明磊落,党员干部一定要一身正气、两袖清风,这是党员干部所应具备的最起码的品质。

二要严谨。严谨是一种负责任的态度,严谨体现在工作作风上,是务实、高效、追求完美的一种表现,体现在生活作风上,是洁身、克欲、维系自我的一种手段。作为党员干部,手中握有一定的权力,要把“严谨”二字时刻悬于脑际,慎言、慎行、慎独、慎思,做到严以修身、严以律己、严以用权。

三要忠诚。“忠诚”是对一个人在生活中所扮演角色品格的更高要求,是惠及他人的一种大德。关于忠诚,古人也有过很多精辟的论述。东汉马融在《忠经》里谈到:“忠者也,一其心之谓也。为国之本,何莫于忠?忠能固君臣,安社稷,感天地,动神明,而况于人乎?”从这个意义上讲,人各有所事,便应各有所忠,作为一名党员,就要忠于党、忠于人民;作为一名干部,就要忠于事业、忠于职守。

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篇14:道德作文400字

全文共 453 字

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道德,是每个人的基本素质。道德,能体现一个人的素质。而如果,人人都能有道德,有共德心。那么,城市将会变得美好起来。

然而,《做一个有道德的人》这本书则用一个个小故事教导我们,要有道德。读了这本书后,我百感交集。是啊!一个人必须要有道德,才能真正做到一个“人”子。虽然,整本书只有短短的六章,但是,它所蕴含的道理是无穷无尽的,他能教我们则么做人。人,是由一撇一捺而支撑起来的。只有人人都有道德,那城市才能更美好。我举一个例子吧,就像世博会一样。在世博会场里面,所有的人都非常有责任感,从不往地上扔垃圾。而就算有人扔了垃圾,那旁边的人看到了,也会马上提醒他或将垃圾捡起来,扔进垃圾桶。在排队的时候,人们也十分有序,不争吵,不插队。而其他外国人来上海,也十分有道德,并不会去破坏上海的环境。所以,道德能让一个城市变得更加美好,能让一个城市变得更加有魅力。只有道德,才能体现一个人的综合素质水平。让我们都做一个有道德的人吧!

道德,让城市更美好!让我们用道德,来撑起这个“人”子。用道德,来撑起这个美好的世界与城市吧!

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篇15:中考百日誓师大会发言稿

全文共 1255 字

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尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

下午好!

“纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新。”在这“风老莺雏,雨肥梅子”的季节,我们的雏莺在夏日的和风中一天天长大,我们种下的梅子也在雨水中逐渐催肥。还有40天便是我们雏莺展翅,收获梅子的时刻,这将是一个不同寻常的日子——我们的同学,就要结束紧张而美好而初中生活,接受中考的洗礼,满怀信心地迎接人生第一次挑战了。作为一名初三年级的一线教师,我的心情也非常激动。

至今还记得他们刚入学时一张张懵懂的脸和带着稚气的声音,至今也还记得他们每一张灿烂如花的笑脸和每一个阳光遍地、书声朗朗的早晨。而如今他们却如春蚕出茧,变成一个个文质彬彬、知书达理的少年;满是童真的眸子有了几分深邃与成熟,顽皮的笑靥也增添了几分凝重,他们纯真的心也在九年的时光中悄然增添了责任与信念!所有这一切,都让我们这些看着他们成长的老师们感动与心慰,同时也感到激动不已。

九年,在历史的长河中如沧海一粟,然而就在我们还没来得及回味与沉醉他们成长的成果时,中考之箭已飞弛而来,再有四十天,我们的孩子就将直面人生旅程中第一次重要的选择!也正是为了这40天后充满拼搏与斗争精神的盛世华章,为了这40天后沉淀着泪水与汗水的角斗场,我们的同学、我们的老师风雨拼搏了九年,并在这最后的一年中完成了九年积淀的知识回顾,让我们的知识积累与运用达到一个崭新的高度,以迎接新的挑战。

作为一名战斗在初三一线的教师,我们有幸陪同学走过了他们生命中最亮丽的季节,走过了他们九年美好的少年时光。在这有限的40天里,我们或许无法再给予他们更多的东西,只能倾其所有,助他们扬帆远航。伴随他们一起拼搏,风雨同舟。

今天,在这个动员大会上,我有幸代表东升中学全体初三年级教师发言,那就让我代表全体东中教师在此向领导、同学、家长们保证:

最后40天,我们会勤勤恳恳备好每一堂课,尽心尽力上好每一节课;本着“不抛弃,不放弃”的原则,想学生之所想,急学生之所急;笑对每位同学的提问和质疑,努力完善教学方法,不断提高课堂40分钟效率;随时关注中考动态,采集中考最新信息,全力帮助同学们发挥出自己的水平,限度地提高同学们的学习效率、复习效率和考试能力。

我们向领导、老师、同学和家长们保证:

一定秉承“让智慧点燃智慧,用人格引领人格,将意志激励意志,使真情传播真情;尊重个性,关爱心灵,传承文明,启智求真,严谨治学,勇于创新,团结协作,与时俱进”的精神,为东中进入36名的目标而努力,为同学们最后一搏的辉煌而尽心尽力。

最后的40天,是黎明的前奏,是天籁的声音,是出征的战鼓,是拼搏的号角。在这最后的40天里,我们初三的全体老师坚信,我们必将众志成城,奋力耕耘,以我们高昂的斗志,百倍的信心,坚定的意志和扎实的基础,全身心地奋战,带领我们的同学用智慧驾驭战场,最终以优异的成绩,向学校、家长和社会交出一份满意的答卷,再创东升中学中考的辉煌!

“生如夏花”,就当在盛开的瞬间极力展示自己的美丽;“六月徂暑”,就让我们与孩子们一起在花开的瞬间完美而盛大的绽放自己的希望吧!

谢谢大家!

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篇16:对照标准标杆看道德境界高不高发言稿

全文共 2236 字

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道德规范是社会对其成员提出的基本行为准则,也是判断人们行为善与恶的价值标准。遵守道德规范,社会生活才会有序,人际关系才能和谐,社会有机体才能正常运转。当前,干部坚守社会主义道德规范,必须做到三个践行:一是践行社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。

道德境界,既是指感性个体的人在其主观努力下所可能达成的德性状态,也指感性个体在自己所付出的主观努力和所面对的现实环境条件相结合的情况下,所实际达成的德性状态。它既注重道德体验的实际发生,也承认道德体验的可能发生。一个人,无论他取得了道德意识、道德智慧与道德行为方式的综合性显示,还是只产生了一定的道德成就感,或只有实际的道德行为而无意义的觉解,都是一种道德境界,即标志他达到了自己独特的道德境界。道德境界具有差异性(多样性)、开放性、层级性和动态性等特征。这即是说,道德境界承认个体人的具体生活阅历的道德体验价值。不同的个体人,由于其当时当地所处的生活环境、交往情境和自然之境不同,在各自独特的生活和交往中,在道德的践行与体验过程中,每一个体验者的道德境界便呈现出总体不同的质量规格、水平状态和风格面貌。正如马克思所指出的:总体永远是具体的、不断形成中的,它必定沉落到个体中,显现为个体的不断形成,从而在这种个体形成中同时使自身臻于完成、圆满。马克思和恩格斯还指出:“全部人类历史的第一个前提无疑是有生命的个人的存在。因此第一个需要确定的事实就是这些个人的肉体组织以及由此产生的个人对其他自然的关系”。在承认多样性、多层次性和动态性的前提下,道德境界有方向和侧重点的不同。在实际生活中,在不同的个体人身上,存在着不同的道德境界,而且其道德境界总是处在不断地变化之中。有做事的境界,有认知的境界,有情感的境界,也有审美的境界。从认知境界方向说:有山是山,水是水;有山不是山,水不是水;有山既是山又不是山,水是水又不是水。从行为境界方向说:有不害他,有利己利他,有毫不利己专门利人;有一家是一家,有一国是一家,还有天下是一家。冯友兰先生说,对同一个人来说,他有什么样的“觉解”,就有什么样的境界。

在实践着力点上,传统的约束性道德教育强调导引者预先设定的道德教育任务或目标的达成,强调导引者做了什么,其道德教育的“任务”完成得如何;而道德体验教育则强调体验者生成的新的德性和道德境界的实际变化,强调作为德性生成和道德境界变化之主体的体验者做了什么,体验到什么,生成的德性和所达到的道德境界的实际状况如何。与以体验者所接受和理解的道德规范知识之多少为主要衡量标准的传统约束性道德教育相比,道德体验教育似乎没有预先设定的固定的统一目标,而是在体验者生活阅历的基础上,导引者与体验者、体验者与体验者之间相互诉说生活阅历及内心感悟,相互诱发和唤醒道德体验,生成新的德性,达成新的道德境界。鲁洁教授指出:“道德、道德规范是生成的,它不是神、圣喻等等不可逾越的先定假设”。即使是对人类代代相传的道德观念和规范的继承,也“并非是原封不动的,在人的每一具体活动中,它们都在人对人的理解中不断地再生成并赋予它以新的意义,它们不是不可改变,不可逾越的,随着人自身以及人与人关系的变化,它们也在发生着变化,这种变化不会是自然发生,而是人──道德主体在人际交往过程中通过人对人的理解,所达成的新的共识,对原有规范的新的超越”。伦理学和人类学的研究发现,人类的“道德”的原始发生并不是外部灌输的结果,而是在现实生活的关系世界当中,在自然之境中,在人与人的交往之中,在相互的磨合当中,在心灵的领悟之中,交互生成出来的。在这里,道德规范知识只做为生成新道德的历史遗产性线索、引子、媒介或素材,并不是不可逾越的律令。而体验者自身及其与所处周围世界之间的关系的总体特征,则起着决定性的作用。

如此,道德体验的境界就要做出几个重要的超越:一是超越“群”的“共性”;二是超越既定道德规范或律则的规定性;三是超越简单的善恶划界;四是超越终极意义追求;五是超越现有的“存在”、“客观性”、“真实性”标准,而进入另一种“真实世界”、另一种“存在”,这种存在不再是单纯外在的客观,而包含了内在的、主观的真实,即心灵的真实感受。这个真实是属于个人的,属于自我的,从某种意义上说,它更真实,更接近我们每一个人,它实际上就是我们生命的一部分。牟宗三区分了两种真理:一种叫做“外延的真理”,一种叫做“内容的真理”。他说:“如我相信上帝存在,这个上帝对于我就是一种存在,这种存在对于我就是一个内在的真,一个自我的真。这个真实性不具有外在的普遍性,但它对于当事人,对当下作来决定的自我是真实的。”事实上,从自己的感受说,只有自己的心灵才是真实的,而且是唯一的真实,从这个意义上说,心灵就是整个世界,可以说“吾心即宇宙”。梁启超发挥此义说:“境者心造也,一切物境皆虚幻,唯心所造之境为真实。欲言物境之果为何也,将谁氏之从乎?仁者见之谓之仁,智者见之谓之智,忧者见之谓之忧,乐者见之谓之乐,吾之所见者,即吾之所受之境之真实相也。故曰:惟心所造之境为真实。”境不是物理意义上的“实”,而是心灵意义上的“实”,是主观感知、主体解释意义上的境。它是以主观心灵以自己的方式的建造,如同人们常说的,一千个人读《红楼梦》就有一千个林黛玉。这种“境”的主观性、解释性的特征是理解道德境界的内在性、个体差异性、多样性和多层次性的重要基础。

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篇17:讲道德有品行讨论发言稿

全文共 1233 字

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刘少奇曾经说过,共产党员应该具有人类最伟大、最高尚的一切美德。党章明确指出,共产党员必须“发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义荣辱观,提倡共产主义道德”。较高的道德水准,良好的修养品行是共产党员保持先进性,区别于普通群众的重要尺度。所以,共产党员要切实加强道德修养,不断提高道德认识、陶冶道德情操、锤炼道德意志、提升道德境界,打牢道德防线、坚守道德底线、夯实道德基础,养成共产党人的高风亮节,讲党性、重品行、作表率。

第一,勤于学习思考,升华思想境界。学习能开阔眼界,增长见识,增强本领,更有利于陶冶情操,提高道德修养,提升人生品位。首先,要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等先进理论,认真贯彻习近平系列重要讲话精神。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观,坚定理想信念,坚守共产党人精神追求。其次,学习中华民族优秀传统道德文化,吸取人类一切优秀道德成果,丰富自己的内心世界,陶冶情操。要通过学习思考,升华思想境界,做到信念崇高,品格优良。特别是要通过认真学习党章党规,加强党性修养和道德修养,真正使自己的思想、行动符合一名合格党员的标准。

第二,善于实践锻炼,能够见贤思齐。共产党员只有学习人民群众的好思想、好品格、好作风、好风气,从中汲取道德营养,才能使自己高尚和纯洁起来。共产党员要投入到建设有中国特色社会主义的伟大实践中去,向革命先辈、先进模范、身边的优秀典型学习,学习他们对名利的态度、对群众的感情以及为人处世的方法,学习在抗灾救难前线的党员、干部、群众所表现出的敢于担当危险的大无畏精神,以及自觉捐资捐物的互助风格,在实践中继受中华民族的优良道德,加强自身的道德锤炼。

第三,严于廉洁自律,强化自我约束。共产党员要加强道德自律,做到自重、自省、自警、自励,慎始、慎独、慎微。模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,个人品德。常存敬畏之心,敬畏人生、敬畏权力、敬畏法纪、敬畏人民,时刻警醒自己,如履薄冰、如临深渊。真正做到廉洁自律,耐得住寂寞,守得住清贫,不取不义之财,不拿不法之物,不去不净之地,不交不正之友。要坚决抵御腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀,追求积极向上的生活情趣,养成良好的生活作风。积极主动地参加党内生活,置身于党组织的严格管理和其他党员的监督之下,在严格健全的党内生活中加强道德修养。

第四,勇于接受他律,扩展修养成效。共产党员要把党章作为加强道德修养的根本标准,凡是党章规定必须做到的都要首先做到;凡是党章规定党员不能做的都要带头不做。党员要增强纪律意识,无条件地接受党的纪律约束。共产党员要本着对组织负责、对事业负责、对自己负责的态度,自觉接受组织、群众、舆论和家庭的监督。牢固树立和模范践行社会主义核心价值观,努力做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,以高尚的道德品行影响和感染身边的群众,以共产党员的道德人格力量去鼓舞人心、凝聚人心,积极促进良好社会风气的形成和发展。

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篇18:关于百日誓师大会鼓励高三发言稿

全文共 1482 字

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亲爱的同学们:你们好!

走过漫长冬季,我们迎来春的气息。春回大地,万象更新,充满希望和期待的新学期开始了!高考“百日冲刺”的号角向我们__级学生吹响了!

同学们,希望之门已经打开,六月在向我们招手,胜利在呼唤我们,我们要用必胜的信心,顽强的斗志和智慧的头脑笑傲高考考场,去把握人生新的航向,去谱写__年最华美的篇章!

一百天,很短,在历史的长河中,犹如沧海一粟,在人的一生中,也不过弹指一挥间;一百天,又很长,长得足够改变一个人的命运。因为人生的路程虽然很长,可最关键的只有几步,现在的一百天就是决定你们成败的关键一步。

这是幸福与痛苦相交杂的一百天,压力与竞争联手轰击的一百天,选择与奋斗相碰撞的一百天,身体与智慧联手抗争的一百天,这一百天可铸造辉煌,改变一个人的命运;也可以化为眼泪,遗恨终生。人生有多少事可以重来,你还能经历几次这样的一百天?

同学们,经历高考是我们的幸福,没尝试高考的人生是遗憾的。因为高考是我们成长中不可或缺的磨砺,高考不仅仅是对我们知识和才能的考验,更是对我们意志和耐力的检阅。走过高考,我们将会更从容的面对生活,我们将更理智的挑战人生。走过高考的关隘,尝尽十二年求学的艰辛,我们还畏惧什么?

同学们,回首过去的岁月,或许因为年少无知,或许因为青春迷茫,我们已经失去太多。当我们的同龄人在书山题海中艰难跋涉时,我们在干什么?当我们的同龄人十年如一日,孜孜不倦、埋头苦战时,我们又在干什么?掩卷沉思,我们能做到问心无愧,胸怀坦荡吗?人生苦短,光阴易逝,我们不能追回已经失去的岁月,但我们可以弥补我们所欠缺的知识。

高考在即,我们或许存在这样或那样的问题。也许有些同学因为成绩不理想而气馁,有些同学因为目标遥远而动摇,有些同学因为时间紧迫而慌张,还有一些同学因为方法不当而苦恼……我们没办法改变高考,但我们可以改变自己;我们没能改变过去,但我们可以主宰现在。

俗话说,行百里者半九十。最困难之日,就是离成功不远之时。越接近成功,道路便越艰险。十二年的辛勤苦读,为的就是这最后的冲刺。同学们,高考虽然不是人生的终极目标,却是跨向更高人生的一道坎。诗人汪国真说:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”路就在我们脚下,命运就在我们自己手中。我们既然选择了高考,就不能退缩,为了我们更理想的人生,为了含辛茹苦养育我们的父母,我们还有什么理由徘徊观望,止步不前?

或许有悲观者认为,我们失去的已经太多,成败大局已定。但我告诉你们,谋事在人,成事在天。我们用理想做桥,用毅力铺路;我们挥洒青春和汗水,就能编织最美的花环;我们竭尽全力,至少终生无悔。高考的结果固然重要,但高考前奋斗和拼搏的过程最美。印度诗人泰戈尔说过“天空没有留下鸟的痕迹,但我已经飞过。”也许高考将是我们部分同学新的起点,也许高考将是我们一些同学学习生涯的终结,但是高考前用汗水和智慧留下的人生轨迹最值得回忆。

同学们,高考改变命运,态度决定人生。在最关键的一百天里,你将做出怎样的选择?选择勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!在高考前改变命运的一百天里,你将交出怎样的答卷?

同学们,面对挫折,永不言败;面对困境,愈战愈勇。十八岁的付出和努力是为了四十岁的精彩、灿烂和辉煌。苦战一百天,终身不遗憾。只有付出心血和汗水,才能创造高考的奇迹;只有直面现实,才能改写人生,才能创造光辉灿烂的未来!

我相信,你们的未来不是梦。

我更坚信,__年,开元学子能再创辉煌!

同学们:奋战一百天,成就大学梦,值!

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篇19:讲道德有品行的重要意义心得体会

全文共 656 字

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党员必须努力实践全心全意为人民服务的宗旨,上好道德修养这一人 生必修课,当好社会主义核心价值观的模范践行者。对党员来说,道德是党性的基础、是力量的源泉、是勇气的后盾、是纯洁的保证、是抗腐的良药、是服务的动 力,是保持党的先进性的根本保障。做一名合格的共产党员,就要以共产党人的品行标准,严于律己、以身作则,讲党性、重品行、作表率。在新形势下,必须坚持 社会主义核心价值观在思想道德领域的主导地位,以社会主义核心价值观塑造党员道德品行,保持党员的先进性和纯洁性,推动全社会道德建设。只有这样,才能在 各种形形色色的诱惑面前立于不败之地。

百行德为首,百业德为先。中华民族是一个有着悠久尚德传统的民族,历来讲究“道德当身,不以物惑”,历来对缺失道德者持不齿的态度。一个人良好的品行 需要经过长期的自我磨炼,共产党人讲本分,就是把事业看重一点,把得失看淡一点,始终保持“进取心”与“平常心”。始终做到要表里如一,领导面前和群众面 前一个样,人前与人后一个样,台上与台下一个样,正人与正己一个样。始终保持蓬勃向上的朝气、改革创新的锐气、严于律己的正气;保持艰苦奋斗的节俭意识, 自觉检视自己在生活中管住了脑、嘴、腿、手没有,真正在敏感事务、生活小节上把持自己,做到常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心。

党员必须把加强道德修养作为人生必修课,自觉从中华优秀传统文化中汲取营养,老老实实向人民群众学习,向焦裕禄、吴天祥等标杆学习,见贤思齐,努力以道德的力量去赢得人心、赢得事业成就,用模范行为和高尚人格感召群众、带动群众。

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篇20:中学生道德实践日记

全文共 381 字

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人人都想做一个有道德的人,但怎样才算是一个有道德的人哪?

自古以来,中国就有众人拾柴火焰高等谚语,可见做一个有道德的人是离不开团结合作精神的。

有一次,有两批人去旅游,到了吃午饭的时间了,导游给每个人发了一跟又细又长的筷子,给每批人发了一锅食物。第一批人各自为政,只顾拼命的用筷子夹取食物往自己的嘴里送,但因筷子太长,总是无法够到自己的嘴,而且因为你争我抢,造成了食物极大的浪费。第二批人,他们上来并没有急着要用筷子往自己的嘴里送食物,而是大家一起围坐成了一个圆圈,先用自己的筷子夹取食物然后送到坐在自己对面人的嘴里,然后,由坐在自己对面的人用筷子夹取食物送到自己的嘴里,这样人人都吃到了食物,还没造成食物的大量浪费。

上面这个小故事告诉我们,团结合作精神是做一个有道德的人的基础。做一个有道德的人不仅离不开团结合作的精神,还离不开不屈不挠、知难而上、勇往直前等精神。

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