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全国人大政协会议分别于3月5日及3月3日开幕热门20篇

没有道别也是好的,这样就好像我们从来不曾分开过。今天小编就来分享全国人大政协会议分别于3月5日及3月3日开幕,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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首届计算机科学技术与应用国际会议征文启事[CSTA2024]

全文共 1883 字

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The 2016 International Conference on Computer Science, Technology and Application [CSTA2016] is the premier forum for the presentation of new advances and research results in the fields of computer science, technology and application. The conference will bring together leading researchers, engineers and scientists in the materials and processes field of interest from around the world.

CSTA2016 is scheduled to be held during March 18th – 20th, 2016 in Changsha, Hunan, China. All accepted papers will be published by World Scientific Publishing Company in the conference proceedings, and submit for EI and CPCI index.

We further seek for contributions that address the field of visionary applications enabled by all kinds of computer science. You’ll be highly appreciated if you could submit your new research to us which must not have been and will not be published elsewhere or submitted to other journals/conferences before our review notification.

会议录用的所有文章都将由出版社提交EI和CPCI(原ISTP)检索。

Conference Secretary:

Email:

csta2016@163.com

csta2016@vip.163.com

Tel:

0086 15818707441

征文主题

A.计算机科学理论

B. 网络机器人

C. 计算机网络与信息安全

本次会议旨在为计算机科学相关领域的专家学者提供分享交流学术研究成果的平台,欢迎您踊跃投稿,并于2016年3月18日-20日前往中国长沙参加会议!

若您的稿件通过审核,将会由World Scientific Publishing Company出版社出版,并提交EI和CPCI进行双检索。

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请于2016年1月15号之前将您的稿件通过以下方式进行投递

邮箱:csta2016@163.com

csta2016@vip.163.com

Easychair: https://easychair.org/conferences/?conf=csta2016

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*原创

*英文

*不少于四页

*投稿请注明“投稿+联系电话”

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会务组联系方式

邮箱:csta2016@163.com

电话:15818707441

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CSTA2016组委会

csta2016@163.com

http://www.csta2016.org/

2016 International Conference on Computer Science, Technology and Application

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篇1:分别的作文

全文共 747 字

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就要离开成都去北京上学了。其实去年就该去的,可那时候我刚刚当选班长。我央求妈妈说,我好不容易当一回班长,就再多呆两学期吧。妈妈同意了。可现在,我真的就要走了。说实话,我觉得在北京应该也和这里几乎一样,那里的同学们和老师们也和你们对我一样的好。还有一位同学,跟我同年同月同日同时生,而且经历都跟我差不多的,嘻嘻,很难得,是不是?

我想,现在有人以为我要和大家离别了还能笑得出来。哈哈,别误会,好好想想,大家与我成为好朋友时,是笑着的还是哭着的呢?一定是笑着的吧!那么,离别时也应该笑着的。可别难过,有来就有去,有去也有来。别哭哦,我也会伤心的。也别背着我哭,我会用心感受得到的。想哭就告诉我,我们一起痛痛快快的大哭一场,然后再大笑一场,如何?

怎么好像还有人难过啊!?好吧,我给你们猜一道好玩的题。一只狗加一个面包等于什么?什么?不是同类项不能相加!我给你答案,是一只热狗!那么,五头猪加三只玉米呢?呵呵,一定是五头猪了,玉米被它们吃掉了。嘻嘻,这类题的答案是无限的,随便你怎么想。

让我看看,还有谁没在我的纪念册上留下名字照片和赠言呢?没有的话就快点来写吧,到时候可别怪我忘了你哦……

真想在离别之前开个(再见)party“啊。希望大家都能来参加。可妈妈说不能在家里开,因为已经搬得乱七八糟的了……大家帮我想想地点。

谢谢大家陪我玩了N多年。还有,我也要向成都的兔头、火锅、串串道别了。那么,我要去找我向往已久的”樱桃味棒棒糖“了。

还有,我的老师们。刘老,周老,杜老,蒲老,石老,王老,张老,阿苏老师,何老师……以及所有爱我的老师们,谢谢你们。我会一辈子都记得你们对我的好。

感谢我的龙小南区,我的母校。是梦开始的地方,也是让我圆梦的地方。在离别之前,为我举办了个人画展,这是我离开成都你给我的最好的礼物。

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篇2:分别作文:离别的感伤

全文共 1586 字

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离别,原来是为了等待下一次的重逢。

——题记

依旧是浅蓝色的天空,却比刚才来的更暗些了。夜就要来了吧。

想来的时候,三兄妹与一群素不相识的人挤在一辆面包车里,因为是冬天,反而感觉比外面干燥而寒冷的气氛温暖许多。一路上嘻嘻哈哈,漫长的旅途眨眼而过。

哥哥又坐上来的那辆车走了,司机还问我们怎么不和哥哥一起走。妹妹流露出真切的不舍,虽然她刚刚才和哥哥闹矛盾。我只敢轻轻地笑笑,又一阵阴冷的风吹过,妹妹打了个寒颤。追不上车的脚步,面包车的影子越来越小,直到再也看不见。

一股不舍的离愁在我胸中盘旋。大年初二,不应该是别离的日子啊。

今年乡下的外婆家分外冷清。依旧是这充满着古老气息的木板屋,随着门的开开合合,木板门发出浑厚的声音,似在诉说着岁月的沧桑,等一切过去后,又恢复往日的平静,长久的平静。去年,也是在这个时候,木板门总会被人们拉来关去,喧闹声不断,外婆的孩子,孙子一起围坐在这个那时看起来显小的北京炉旁,带着新年的祝福,大家互相问候,子孙同堂,其乐融融。这对于一个老人来说,应该是件幸福的事吧。

而今年,少了那时的欢声笑语,尽管我和妹妹依然留在乡下陪着外婆,还是能从她眼中看到些许失落。过年啊,古老的木屋离,明亮的日光灯,外婆和四舅,沙发和北京炉,8寸彩电和春晚,屋内的单调和屋外的喧闹。那时的外婆,心里是寂寞的吧,甚至不愿发出声音,怕这声音打破空虚。

于是,我们兄妹三人到达外婆家,撒娇地唤着外婆时,她激动地回应,热情地张罗着我们的吃睡,什么事都好像要她亲力亲为她才放心。于是,我们觉得外婆家单调的日子不好玩,要哥哥带我们去爬山时,外婆眼中流露出的歉意与无奈;我们玩累了回家,她又会一如既往的招呼我们,隐藏自己的不开心。只不过,外婆掩饰的不好,还是被我悄悄的发现了。于是,我们和哥哥相继离开时,外婆眼中闪出浓浓的不舍,口中说着小心,常来玩。

我不知道那时我看起来怎样,只知道看着外婆孤单的背影,我的坚定的离开的心,动摇了。

记得有人说过,很多人,只有在累了,受苦了,委屈了,倦了,才会想家,才会想起这个总会为他们遮风避雨的家。

我们还是走了,带着对外婆的歉意。妹妹可以常来,但是,我就不知道怎么履行对外婆的承诺了。

那天傍晚,我戴着MP3,独自坐在阳台上。妹妹问我为什么,我只是开玩笑说,长这么大还没看过天一点点变黑呢,很好奇啊。妹妹也想去,但她的病帮了我个小忙,冬夜,她不适合。

不知道MP3里究竟在唱些什么,我没心思去仔细听,声音被我调的很小很小,几乎只有些许旋律逸出。我没有李白的运气,他还能“举杯邀明月,对影成三人”,而我既没有酒,也无幸邀到明月,只有寒风和远处的星点灯火。不过,我可以自我安慰的是,李白总没有从MP3里凑出的音乐吧。

天在一点点变得蓝,更蓝,深蓝,蓝黑,我没想到我也会用上这句老套的话“那是再高明的画家也描绘不出的画面”,不得不说,是这样。头顶的树叶,也从绿色渐渐变为黑色的叶影,衬着深蓝的天幕。偶尔的寒风吹过,带气叶片翩翩起舞,却因夜的黑,染上了危险的气息。

还好有叶子,若是只看到无叶的枝丫,怕是心中的惆怅又会添几分。

楼下隐隐传来孩子的笑声,是弟弟们又疯起了吧,这个时候,他们的笑声居然让我感到一阵温暖。是我也寂寞了吗?坐在这么高的楼顶,耳里又塞着耳机,还是我本就想听到,想在这寂静的空气中寻找一丝开心的声音?

此时的小镇上,只有几个匆忙的身影,是赶着回家的身影吧。来来往往,离家回家。早上离开了家,才会在晚上回到家,才会因为家里早就准备好的饭菜而小小高兴一下。

原来,天下没有不散的筵席,离别了,会想念,会有相思之苦,才会重聚,才会有重逢的喜悦。

我没有看到月亮,或许是被云遮住了,又或许今夜没有月亮。月有阴晴圆缺,不过月亮始终是圆的,今夜缺了,总有一天会看到圆月。

寒风又起,吹动了片片残叶,吹动了朵朵浮云,终于露出的纤细的新月投下淡淡一缕光,起身,下楼寻找笑声的源头……

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篇3:习近平在全国党校工作会议上的讲话全文

全文共 13129 字

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这次全国党校工作会议,是党中央召开的一次十分重要的会议。主要任务是,分析研究党校工作面临的形势和任务,贯彻落实《中共中央关于加强和改进新形势下党校工作的意见》,部署当前和今后一个时期党校工作,努力开创党校工作新局面。

上次全国党校工作会议是2008年召开的,那时我担任中央党校校长,我在讲话中概括了改革开放30年党校工作取得的7个方面成绩和进步,提出3个方面规律性认识。2012年7月,我们召开了全国党校校长会议,我在讲话中概括了党的十七大以来党校工作取得的8个方面成绩和进步,概括了9个方面经验。党的十八大以来,党校工作取得了新成绩、积累了新经验。今天的会议主要是分析形势、研究问题、部署工作,成绩和经验就不多讲了,我想围绕坚持党校姓党这个党校工作的根本原则谈一些看法。

一、关于做好新形势下党校工作的重大意义

党校事业是党的事业的重要组成部分,党校是我们党教育培训党员领导干部的主渠道。这就决定了党校必须姓党。党校不姓党,或者不能很好姓党,就不能完成党所赋予的庄严使命。

我讲过,中国有了中国共产党执政,是中国、中国人民、中华民族的一大幸事。只要我们深入了解中国近代史、中国现代史、中国革命史,就不难发现,如果没有中国共产党领导,我们的国家、我们的民族不可能取得今天这样的成就,也不可能具有今天这样的国际地位。在坚持党的领导这个重大原则问题上,我们脑子要特别清醒、眼睛要特别明亮、立场要特别坚定,绝不能有任何含糊和动摇。

我们党要在中国长期执政,必须源源不断培养造就一大批德才兼备的执政骨干。从中央到地方建立党校体系,专门教育培训干部,是我们党的一大政治优势。革命战争年代如此,和平建设时期如此,改革开放新时期更是如此。

长期以来,我们党始终高度重视党校工作。1924年5月,党的第一次中央执委会扩大会议认为:“党内教育的问题非常重要,而且要急于设立党校养成指导人才。”根据这个决议,我们党成立了两所最早的党校安源党校、北京党校。1925年1月,党的四大重申:“党中教育机关除支部具其一部分作用,另外于可能时更有设立党校有系统地教育党员……增进党员相互间对于主义的深切认识之必要。”那时,全国党员只有900多人,我们党就如此重视设立党校问题。1926年2月,党中央特别会议通过《开办最高党校问题》的决定,明确提出“在北京及广州各办一长期党校”。1927年,党的五大同意在武汉创立中共中央党校,成立了筹备处,后因汪精卫叛变未能如期开学。1933年3月,中共中央局在苏区创办马克思共产主义学校,这是中央党校的前身,到1934年10月红军长征时停办。在一年半时间里,初级班、中级班、高级班3批学员、大约300多人从马克思共产主义学校毕业,其中有基层干部也有高级干部,有党政军干部也有群众团体干部,为苏区建设作出了很大贡献。

红军长征抵达陕北后,1935年11月,中央党校在延安复校。为开展全党整风运动和开好党的七大,从1939年至1943年,党中央有计划、分期分批从全国各地抽调县团级以上党政军群领导干部到延安进行培训。当时,中央党校规模很大,分为6个学员部,六七千名县团级以上高中级领导干部集中在这里学习,同时参加整风。1943年3月,毛主席亲自兼任中央党校校长。中央党校成为高中级干部的集结地,成为培养革命骨干的大摇篮。

新中国成立前后,我们党运用党校这个阵地,培养了大批领导骨干,为新民主主义革命、社会主义革命和建设的胜利提供了有力组织保证。改革开放以来,党校紧紧围绕党的事业和党的建设全局,为推进党的理论建设、加强干部教育培训,为坚持和发展中国特色社会主义作出了贡献。

现在,我们进入了全面建成小康社会的决胜阶段,我们党正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,形势环境变化之快、改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多、对我们党治国理政考验之大都是前所未有的。我们党要团结带领全国各族人民抓住机遇、战胜挑战,把“四个全面”战略布局落到实处,把创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念落到实处,实现第一个百年奋斗目标、全面建成小康社会,进而实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,关键在于培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍。

“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。”新老交替是自然规律,也是党的事业继往开来的必然要求。1992年,邓小平同志在南方谈话中指出:“中国要出问题,还是出在共产党内部。对这个问题要清醒,要注意培养人,要按照‘革命化、年轻化、知识化、专业化’的标准,选拔德才兼备的人进班子。”这番话充分体现了邓小平同志的深谋远虑。党校承担着为领导干部补钙壮骨、立根固本的重要任务。新形势下,我们必须更加重视干部教育培训工作,必须更加重视党校工作。党校工作只能加强,不能削弱。

应该看到,相当一些同志还没有从这样的高度认识党校作用、看待党校工作,不重视党校工作的现象还比较普遍,不少人认为党校可有可无。党校工作在地方和基层还存在“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的问题。这些都应该加以纠正。各级党委应该从党和国家兴旺发达、长治久安的高度,充分认识加强和改进新形势下党校工作的重大意义,增强使命感、责任感、紧迫感,把我们党的这个独特优势保持好、发挥好。

二、关于坚持把党校姓党全面贯穿党校工作始终

党校因党而立,党校姓党是天经地义的要求。党校姓党,是党校工作的根本原则,也是做好党校工作的根本遵循。加强和改进新形势下党校工作,归根到底取决于能不能坚持好党校姓党、能不能把党校姓党贯穿党校工作始终。我担任中央党校校长期间,反复强调党校要坚持正确政治方向,核心就是这一条。道理很简单,如果党校不姓党了,那党校就没有必要存在了。

党校姓党,就是要坚持一切教学活动、一切科研活动、一切办学活动都坚持党性原则、遵循党的政治路线,坚持以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命,严守党的政治纪律和政治规矩,坚持在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党,归根到底一句话,就是要在思想上政治上行动上自觉同党中央保持高度一致。对这一点,各级党校在认识上必须十分清醒、行动上必须十分自觉。

第一,高扬党的理想信念旗帜是根本。党校姓党,首先要把党的旗帜亮出来,而且要让党的旗帜在各级党校上空高高飘扬。坚持党校姓党,首先要坚持姓“马”姓“共”。马克思主义是我们党的指导思想,共产主义是我们党的远大理想。没有马克思主义信仰、共产主义理想,就没有中国共产党,就没有中国特色社会主义。我主持起草党的十八大报告时,专门要求写了这样一段话:“对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”

我们干事业不能忘本忘祖、忘记初心。我们共产党人的本,就是对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念,对党和人民的忠诚。我们要固的本,就是坚定这份信仰、坚定这份信念、坚定这份忠诚。世界社会主义实践的曲折历程告诉我们,马克思主义政党一旦放弃马克思主义信仰、社会主义和共产主义信念,就会土崩瓦解。共产党人如果没有信仰、没有理想,或信仰、理想不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就必然导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。

在举什么旗、走什么路的问题上,全党一定要保持清醒头脑。“凡观物有疑,中心不定,则外物不清;吾虑不清,则未可定然否也。”党校要旗帜鲜明、大张旗鼓讲马克思主义、讲中国特色社会主义、讲共产主义,旗帜鲜明、大张旗鼓讲党的性质、讲党的宗旨、讲党的传统、讲党的作风。中央批准中央党校成立马克思主义学院,就是坚持党校姓“马”姓“共”之举。

国内外各种敌对势力,总是企图让我们党改旗易帜、改名换姓,其要害就是企图让我们丢掉对马克思主义的信仰,丢掉对社会主义、共产主义的信念。而我们有些人甚至党内有的同志却没有看清这里面暗藏的玄机,认为西方“普世价值”经过了几百年,为什么不能认同?西方一些政治话语为什么不能借用?接受了我们也不会有什么大的损失,为什么非要拧着来?有的人奉西方理论、西方话语为金科玉律,不知不觉成了西方资本主义意识形态的吹鼓手。

“是非疑,则度之以远事,验之以近物。”冷战结束以来,在西方价值观念鼓捣下,一些国家被折腾得不成样子了,有的四分五裂,有的战火纷飞,有的整天乱哄哄的。伊拉克、叙利亚、利比亚这些国家就是典型!如果我们用西方资本主义价值体系来剪裁我们的实践,用西方资本主义评价体系来衡量我国发展,符合西方标准就行,不符合西方标准就是落后的陈旧的,就要批判、攻击,那后果不堪设想!最后要么就是跟在人家后面亦步亦趋,要么就是只有挨骂的份。

党校不是世外桃源,党校学员来自四面八方,听到的、看到的问题很多,意识形态领域的许多重大问题都会在党校汇聚。这就给党校提出了加强思想理论研究的重要任务。党校要加强对各种社会思潮的辨析和引导,不当旁观者,敢于发声亮剑,善于解疑释惑,守护这一马克思主义、中国特色社会主义的坚强前沿阵地。

第二,自觉同党中央保持高度一致是关键。我们党是高度集中统一的马克思主义政党,思想上的统一、政治上的团结、行动上的一致是党的事业不断发展壮大的根本所在。党校是教育培训干部的地方,必须自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,而且要做得更好。在这上面出了问题,那就是方向性问题。

毛主席在党的七大预备会议上讲过一段名言:“要知道,一个队伍经常是不大整齐的,所以就要常常喊看齐,向左看齐,向右看齐,向中看齐。我们要向中央基准看齐,向大会基准看齐。看齐是原则,有偏差是实际生活,有了偏差,就喊看齐。”毛主席说,看齐是原则,有偏差是实际生活。这是很深刻的道理。就像军队一样,再训练有素的部队也经常要喊看齐,而且要天天喊、时时喊。当然,整队型看齐比较容易,因为那是形体上的,思想上政治上行动上看齐就不那么容易了。经常喊看齐是我们党加强自身建设的规律和经验。只有经常喊看齐,只有各级党组织都经常喊看齐,才能时刻警醒、及时纠偏,使全党始终保持整齐昂扬的奋进状态。不断把领导干部集中到党校来学习培训,一个重要目的就是帮助大家向党中央看齐。

党校增强看齐意识,就要坚持党校一切工作都必须围绕党中央决策部署来进行。延安整风运动之前,包括党校在内的干部学校理论与实际、学与用脱节,主观主义和教条主义严重,由此出现同以毛泽东同志为代表的中央路线有偏差、看不齐的问题,毛泽东同志在《改造我们的学习》一文中批评了这种现象,但没有引起注意。1943年9月,毛主席再次说:“一九四一年五月,我作《改造我们的学习》的报告,毫无影响。”正是由于存在着不看齐、看不齐现象,1942年2月28日和3月底,中央党校两次改组,决定由毛主席直接领导中央党校工作,以彻底改变中央党校不适应党的事业发展的那些做法。

新形势下,党校工作必须向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神看齐,向党中央改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各项决策部署看齐。制定教学和科研规划,确定教学和科研任务,设置教学和科研内容,创新教学和科研方法,都要自觉从这个大局去把握、去落实,做到党中央要求干什么,党校就坚定干什么。党校向党中央看齐了,才能引导来到这里的学员向党中央看齐。如果党校都没看齐,又如何引导学员向党中央看齐?

党校增强看齐意识,就必须严守党的政治纪律和政治规矩。党校是学校,但不是普通学校,而是党教育培训执政骨干的学校,政治上必须有更高要求。过去,我听到一些反映,说一些人在党校讲课时传播西方资本主义价值观念,有的口无遮拦、对党和国家大政方针妄加议论,有的专门挑刺、发牢骚、说怪话,有的打着党校的金字招牌随意参加社会上不伦不类的活动。这些现象虽然发生在少数人身上,但影响很不好。这样的问题在党校不能发生!

我这样说,不是说不能对党和国家的具体政策和工作提出意见、提出批评甚至是尖锐的批评。我们鼓励和支持解放思想,鼓励和支持对有关政策举措进行分析评估,但要把握好政治立场坚定性和科学探索创新性的有机统一,不能把探索性的学术问题等同于严肃的政治问题,也不能把严肃的政治问题等同于探索性的学术问题。不能一说学术问题可以研究,就不顾场合口无遮拦乱说一气,也不能为了沽名钓誉而标新立异。

还要看到,个人的意见、批评往往是探索性的,有时是个人的一孔之见,对不对要在实践中检验,可以在内部研究,也可以通过一定组织渠道向上反映,但拿到党校讲台上讲、拿到社会上发表就要慎重了。说者无意,听者有心。老百姓心里想,这是党校的人讲的,应该是比较正宗的观点,容易相信。还有一些别有用心的人,一听到党校有人说了什么话,就如获至宝,大肆炒作,说党校里的人都对党中央说三道四了,共产党内部有不同声音了。党校出现这些言论,杀伤力很大,不要低估。

总之,在党校讲台、公开场合对重大政治和理论问题发表观点和看法,应该自觉维护党的威信、维护党中央权威,自觉维护党校形象。我们说学术探索无禁区、党校讲课有纪律,但“无禁区”也不是绝对的,反对四项基本原则的言行,违反党的理论和路线方针政策的错误观点,无论公开还是私下里,在党校都是不允许的。这是党的政治纪律,党校必须模范遵守。

三、关于加强党的理论教育和党性教育

党校姓党,决定了党校工作的重心必须是抓党的理论教育和党性教育。领导干部到党校学习,主要任务是学习党的理论、接受党性教育。领导干部干好工作,需要掌握各方面知识和技能,也应该有丰富多彩的爱好和兴趣,我也就此对领导干部提出过要求。但是,解决这些问题不是党校的主要任务,有很多途径可以解决。如果党校把党的理论教育和党性教育这个主业主课放松了、甚至荒废了,搞了很多其他方面知识、技能、兴趣的东西,那就会喧宾夺主,甚至会在政治方向上发生偏差。

党的十七大后我担任中央党校校长时,就不断讲这个问题,党的十八大以来我仍然强调这一点。经过一段时间努力,各级党校抓理论教育和党性教育的责任心明显增强,目前存在的问题是理论教育和党性教育的针对性和实效性不够,离入脑入心、刻骨铭心还有不少差距。这里面有受教育方不勤学、不真学、不深学等方面原因,也有施教方的教育观念、教育方法、教育手段、管理水平等方面原因,还有现实环境的复杂性、党性教育与社会现实的差异性、理论教育和党性教育成效考核运用难、办学体制机制不完善等方面原因,需要综合加以解决。

我们党历来高度重视理论建设和理论教育,运用马克思主义基本原理指导中国的事情是我们的看家本领。我说过,我们党在中国这样一个有着13亿多人口的大国执政,面对十分复杂的国内外环境,肩负繁重的执政使命,如果缺乏理论思维,是难以战胜各种风险和困难的,也是难以不断前进的。我还说过,中国是一个大国,决不能在根本性问题上出现颠覆性错误,一旦出现就无法挽回、无法弥补。要防止出现颠覆性错误,就要深入认识共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,而要认识规律,就要牢牢掌握和运用辩证唯物主义和历史唯物主义,牢牢掌握和运用中国特色社会主义理论体系。

党校是我们党对领导干部进行马克思主义理论教育的主阵地,必须引导和促使学员努力学习和掌握辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理和方法论,特别是要把马克思主义中国化最新成果作为理论教育中心内容,提高战略思维能力、辩证思维能力、综合决策能力、驾驭全局能力。

中国特色社会主义理论体系归根到底是以马克思主义基本理论为指导的,是把这些基本理论同中国具体实际相结合的结果。马克思主义就是我们共产党人的“真经”,“真经”没念好,总想着“西天取经”,就要贻误大事!不了解、不熟悉马克思主义基本原理,就不可能真正了解和掌握中国特色社会主义理论体系。有的人以为中国特色社会主义理论体系一看就懂,没什么好学的。这种态度是不正确的。要加强对当代中国马克思主义的学习研究,引导学员学而信、学而用、学而行,坚定道路自信、理论自信、制度自信,更好用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。

我多次说过,党的各级领导干部特别是高级干部,要原原本本学习和研读经典著作,努力把马克思主义立场、观点、方法学到手,作为自己的看家本领。2013年12月和2015年1月,中央政治局分别学习历史唯物主义和辩证唯物主义基本原理和方法论,最近又学习了马克思主义政治经济学基本原理和方法论,目的就是推动中央政治局同志对马克思主义有更全面的了解,也促进全党重视学习和掌握马克思主义。党校要加强学员对马克思主义经典著作的学习研究,开出基本书目,引导学员读原著、学原文、悟原理,特别是要理解其中包含的马克思主义立场、观点、方法,不要浅尝辄止。

加强党的理论教育,要坚持实事求是,坚持理论联系实际的马克思主义学风,坚持问题导向,注重回答普遍关注的问题,注重解答学员思想上的疙瘩,反对主观主义、教条主义、形式主义,防止空对空、两张皮。比如,如何看待马克思主义的真理性,如何看待社会主义本质特征,如何看待中国特色社会主义理论体系的科学性,如何看待加强和改善中国共产党的领导,如何看待自由、民主、平等的科学内涵和实践,如何看待西方所谓“普世价值”,就需要重点加以回答。再比如,如何准确把握“四个全面”战略布局,如何深刻领会新的发展理念,如何科学认识经济发展新常态,如何看待使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用,如何看待坚持我国社会主义制度优越性和全面深化改革,如何看待坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,如何看待党风廉政建设和反腐败斗争,也需要重点加以回答。凡是广大干部群众普遍关注的深层次问题,都要从历史和现实、理论和实践的结合上作出令人信服的回答。

北宋政治家司马光说:“才者,德之资也;德者,才之帅也。”对领导干部而言,党性就是最大的德。现在干部出问题,主要是出在“德”上、出在党性薄弱上。群众评价说:“有德有才是正品,有德无才是次品,无德无才是废品,无德有才是毒品。”很多领导干部犯错误,最后在忏悔书中都说对党章和党规党纪不了解、不熟悉,出了事重新学习后幡然醒悟,惊出一身汗。如果把党章和党规党纪学好了、掌握了,又自觉遵守了,防患于未然,就可以防止一些干部今天是“好干部”、明天是“阶下囚”的现象。“种树者必培其根,种德者必养其心。”党性教育是共产党人修身养性的必修课,也是共产党人的“心学”。

各级党校要把党性教育作为教学的主要内容,深入开展理想信念教育、党的宗旨教育,深入开展党史国史教育、革命传统教育,深入开展道德品行教育、法治思维教育、反腐倡廉教育,把党章和党规党纪学习教育作为党性教育的重要内容。前不久,中央纪委对各级党校授课内容作了一个调查,发现党校开设的党章和党规党纪课程只占总课程的2.5%。这个比例太低了!党校党性教育单元要加大力度、增加分量,安排足够时间,形成党性教育课程体系,有效改进党性教育方式方法,提高党性教育实效。

党性教育首先要学好党章。党章是党的总章程,是全党必须遵循的根本行为规范,认真学习党章、熟悉掌握党章是党员应尽的义务。党的十八大之后,我专门发表一篇文章,讲学习贯彻党章的重要性。要引导各级干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,真正使党章内化于心、外化于行。党规党纪是对党章的延伸和具体化,学好了党规党纪,就能弄清楚自己该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么。要引导学员认真学习党内政治生活若干准则、中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例等党内法规,强化学员党的意识、纪律意识、规矩意识,着力引导学员带头践行社会主义核心价值观,自觉用党章和党规党纪约束自己的言行。

党性教育要注重发挥先进典型作用,多讲讲革命烈士和英雄人物的崇高风范,多讲讲焦裕禄、杨善洲、谷文昌等各条战线优秀干部的模范事迹,多请一些先进模范人物来现身说法,党员、干部可以请,普通群众中的先进模范也可以请。我说过,要把革命烈士那些感人至深的文章、诗文、家书编辑成册,用于干部教育,让各级干部常常看、常常思、常常反求己身,党校可以先做起来。同时,要加强警示教育,把一些反面典型跌入违纪违法泥坑的教训给大家说说透,让大家引为镜鉴、自觉自律。

这方面的课程,不能讲讲听听就完了,而是要有检查学习成效的手段。小和尚念经有口无心不行!党校要有一套检查的办法,各级党委和组织部门也要拿出考核检验的办法,努力使党校党性教育不仅能够震撼一瞬间、激动一阵子,而且能够铭记一辈子、影响一辈子。

四、关于提高党校科研能力和水平

党校姓党,决定了党校科研要紧紧围绕党的中心工作展开,在党的思想理论研究方面有所作为,为坚持和巩固党对意识形态工作的领导、巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位作出积极贡献。同时,只有把一些重大问题从思想理论上搞清楚、弄明白了,党校教育培训才能真正做好。正所谓“视而使之明,听而使之聪,思而使之正”。

当今时代,社会思想观念和价值取向日趋活跃,主流的和非主流的同时并存,先进的和落后的相互交织,社会思潮纷纭激荡。我说过,思想舆论领域大致有红色、黑色、灰色“三个地带”。红色地带是我们的主阵地,一定要守住;黑色地带主要是负面的东西,要敢于亮剑,大大压缩其地盘;灰色地带要大张旗鼓争取,使其转化为红色地带。

落后就要挨打,贫穷就要挨饿,失语就要挨骂。形象地讲,长期以来,我们党带领人民就是要不断解决“挨打”、“挨饿”、“挨骂”这三大问题。经过几代人不懈奋斗,前两个问题基本得到解决,但“挨骂”问题还没有得到根本解决。争取国际话语权是我们必须解决好的一个重大问题。

希望党校根据时代变化和实践发展,加强理论总结和理论创新,为发展21世纪马克思主义、当代中国马克思主义作出努力。支撑话语体系的基础是哲学社会科学体系。没有自己的哲学社会科学体系,就没有话语权。党校特别是中央党校要坚持以马克思主义为指导,在研究上多下功夫,多搞“集成”和“总装”,多搞“自主创新”和“综合创新”,为建设具有中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学体系作出贡献。党校要发挥自己马克思主义基本理论学科优势,认真研究、宣传、阐述党的思想理论,加强党的基本理论研究,更加及时地发出中国声音、更加鲜明地展现中国思想、更加响亮地提出中国主张。党校还要充分发挥课堂、报刊、网站、出版物等阵地优势,坚持在重大政治原则和大是大非问题上净化“噪音”、“杂音”,弘扬主旋律,传播正能量。

希望党校聚焦党和国家中心工作、党委和政府重大决策部署、社会热点难点问题进行深入研究,及时反映重要思想理论动态,提出有价值的对策建议。党校开展哲学社会科学研究,不能坐而论道,而要有党校的特点。党校如果同一般的社会科学研究机构、大学研究机构一样,那就没有特点了,也没有自身优势了。要加强对国家中长期发展战略问题的前瞻性研究,加强对重大现实问题和突出矛盾的对策性研究,加强党情政情社情信息反映和研究,努力成为出思想、出成果、出人才的重要阵地。

希望党校成为党和国家的重要智库。中央党校有发展智库的很多资源,学科设置比较完备,专家学者较多,特别是来自各地区各部门的学员资源丰富,可以形成教学相长、学学相长、共生多赢的优势。党中央已经把中央党校列入国家高端智库建设试点名单,要抓住这个机遇,在智库建设上取得新成绩。

对党校的办学成就,国际上有识之士也赞誉有加。一些外国政要对我们党办党校的举措赞叹不已,称之为中国共产党成功的“秘密武器”。党校这块牌子是有吸引力的,很多外国领导人和专家学者愿意来党校交流。党校对外交流工作要突出重点,不要搞得太宽了。党校是党的学校,教学科研搞得怎么样、学术水平怎么样,要由党作评价和确定。党校评价学术水平、教学质量、评定职称等都要注意这个问题,形成正确导向。

五、关于抓好党校师资队伍建设

我说过,在党校所有财富中,教师和其他各类人才是最宝贵的财富;在党校所有资源中,优秀教师和优秀人才是最急需的资源。为什么这样说?就是因为党校教师是我们党直接掌握的一支教师队伍,是我们党一支不可多得的理论力量。

经过多年培养和积累,全国党校已经拥有一支素质比较好的师资队伍,其中也有在国内外享有声誉的名师名家。同时,也要看到,现在进入党校学习的各级领导干部的学历明显提高、实践经验比较丰富,不少人善于理论思考,因而对党校教学质量和管理水平的要求也相应提高了。所以,党校师资队伍整体素质需要来一个大的提高。

有一份调研材料反映,党校师资队伍存在两个主要问题。一是“先天不足”现象。党校一些教师是从“学校门”到“学校门”,参加工作后又没有经历过实践锻炼,受条件限制也很少有机会进行系统培训,以致教师学识水平跟不上形势发展。二是“倒挂”现象。党校教师尤其是地方党校和基层党校部分教师,经历和阅历等方面不如学员。有人说,没当过领导的在给领导干部讲领导艺术,没出过国的在给经常出国的人讲国外经验,没经历复杂环境考验的在帮助每天同各类矛盾打交道的人出主意解难题。

党校不是一般学校,党校教育培训对象不是一般学生,这样的“不一般”对党校师资的要求也不一般,党校师资队伍建设力度也应该不一般。

对党校教师来说,首先要做到自觉坚持党校姓党、党校教师姓党。“师者,人之模范也。”党校教师应该在为人师表、行为世范上有更高标准。党校教师学为人师、行为世范,最重要的就是把党校姓党坚持好,时刻牢记自己党校教师的身份,热爱党校,珍惜荣誉,坚持对马克思主义、中国特色社会主义、共产主义的执着和坚守,坚持对党和人民的忠诚,带着光荣感和使命感去传道授业,做到“吾道一以贯之”。党校教师在自身党性锻炼上更要严格,努力做模范党员,用实际行动影响和带动学员。

党校要办好,必须有一大批名师。要实施党校系统“名师工程”,以学科学术带头人为主体,着力培养政治强、业务精、作风好的知名教师,培养造就一批马克思主义理论大家,一批忠诚于马克思主义、在学科领域有影响的知名专家。要通过多种途径方式,加强拔尖人才、学术领军人才培养,加快中青年教师培养。要加大党校教师到党政机关或基层挂职锻炼力度,实行蹲点调研制度,组织党校教研人员到基层一线深入了解实际,加深对国情党情的认识,增强分析和解决问题的能力。上级党校要加强对下级党校师资的培训。中央党校要加强对地方党校师资的培训。省级党校也要加强对市县级党校的师资和管理队伍的培训。

目前,党校特别是基层党校教师队伍中存在“能干的引不进,干不好的出不去,拔尖的留不住”的现象。不少地方把党校教师简单纳入参公人员管理。党校有其特殊性,不能搞一刀切。要探索建立既区别于公务员又不同于普通事业单位的党校教师管理体系,增强党校教师岗位吸引力。要探索建立符合干部教育培训特点的师资准入和退出机制、师资考核评价体系、职称评定和岗位聘任办法,推行教师竞争竞聘上岗,探索建立岗位等级、工作业绩与薪酬福利挂钩机制。要加强党校同其他党政机关和单位干部交流的力度,畅通人才双向交流渠道,促进学界和政界双向互动,支持学术造诣精深的党政官员应聘到党校担任教职,可以保留其原有的身份、职级。

延安时期,党中央关于党校工作的指示中就提出,党校所在地党的领导机关负责同志必须有计划经常到党校来作报告,能够任课的必须任课。当时,毛主席亲自到党校讲课,讲了16次,其他很多领导同志都上党校讲台讲,毛主席说三天一小讲、五天一大讲。我任中央党校校长期间讲过19次,党的十八大之后又去讲过,今后还要去党校讲。其他中央领导同志也要去党校讲课。省市县党委领导班子成员每人每年应该到同级党校讲一次课,作形势报告、进行专题讲座、与学员座谈都可以,讲党课也行。县级以上党委和政府工作部门主要负责人,也要根据需要不定期到同级党校讲课。这次印发的《中共中央关于加强和改进新形势下党校工作的意见》中提出,每年领导干部讲课总课时占各级党校主体班次总课时的比例不低于20%。这个比例,我看做得到,也应该做到,在一些时候、一些地方还可以更高些。要对领导干部到党校讲课作出制度性安排,实现教干部、干部教良性循环。

要充分利用各方面资源,不求所有、但为所用,选聘政治素质过硬、理论水平较高、善于课堂讲授的党政军领导干部、企事业单位领导人员,选聘先进典型人物、知名专家学者,担任党校兼职教师。在党校系统特别是地方党校和基层党校,还可以考虑加强党校师资统筹使用。再就是在坚持严格标准的前提下,从高校优秀毕业生中招录青年教研人员,从高等学校和其他部门引进符合党校教学要求的优秀人才,充实专职教师队伍,壮大党校师资队伍。只要能够提高党校师资水平和教学水平,可以“八仙过海,各显神通”,各种办法都可以用。

六、加强和改善党委对党校工作的领导

各级党委是办党校管党校建党校的主体,党委书记是办党校管党校建党校的第一责任人。要坚持党委办党校、党委管党校、党委建党校,把党校工作纳入党的建设总体安排,研究解决党校改革发展中的重要问题,帮助党校解决实际困难。要把党校工作纳入党委工作部署和党的建设工作年度目标考核,每年至少专题研究一次党校工作。要落实好《中国共产党党校工作条例》和《中共中央关于加强和改进新形势下党校工作的意见》。各级党委主要负责同志要经常过问党校工作,要到党校调研指导或与学员座谈,加强和改进各方面工作。要注重考察学员的学习情况、思想状况、遵守校规校纪情况,考察情况要作为干部使用的重要依据之一。要选优配强党校领导班子,把优秀干部选配充实到党校领导班子中来,不能把党校作为照顾安排干部的地方。兼任党校校长的党委负责同志要认真履职尽责,做到时间、精力、工作到位。各级组织部门要做好统筹协调和服务工作,支持党校解决师资培养、基地建设、教学科研、经费保障等方面的困难和问题。

各级党校要坚持把从严治党要求和从严治校方针结合起来,坚持严以治校、严以治教、严以治学,把校风建设作为作风建设的重点,严格党校校纪、校规。要坚持高标准办学,把质量立校作为党校工作的重要抓手,努力提高教学科研质量。要锐意改革,不断推动教学科研、人才队伍、管理服务、学风校风等各方面工作的创新,健全和完善科学有效的制度,坚持以制度管人、用制度管事,以内部管理水平不断提高为质量立校提供制度保障。

党校是党的重要窗口,必须保持风清气正。要把“三严三实”要求体现到党校各方面工作中来,从思想、政治、作风等方面严起来、强起来。从中央到县四级共有党校近3000所,如果都能发挥改进和纯洁作风的作用,学员们回到单位和社会之后都能发挥“宣传队”作用,那么这股力量就不得了!过去,社会上对党校风气有一些这样那样的议论,这几年有了根本变化,但有些不好的风气还不能说彻底杜绝,也要防止死灰复燃。各级党校要把从严治校落到实处,敢抓敢管、严抓严管,严格组织生活制度,严格执行学籍、学习、考勤等制度,严肃培训纪律,不允许任何人搞特殊。来党校学习的领导干部,无论什么身份、什么职务,都是普通学员。在这方面,不要有所顾忌,不要怕得罪人。

全国共有省级党校34所,副省级党校15所,市地级党校360多所,县级党校近2500所,拥有近10万教职工,另外不少党政部门、国有企业、高等学校、部队等也办了党校。这是一笔宝贵的资源,是我们党的家业,也是我们的重要阵地。市县两级党校大约承担了90%以上基层党员干部教育培训任务,是教育培训基层党员干部的主力军。要从长计议,把这些党校都办好。

有这样一句顺口溜,说“中央党校风风光光,省级党校稳稳当当,市级党校勉勉强强,县级党校哭爹喊娘”。越到基层重视程度越差,办学条件越不好。县级党校普遍存在运转难维持、人才难稳定、教研难开展等困难,导致党校地位边缘化;有些县级党校连校舍都没有,长期租用场地办学;许多农村党员干部一辈子都没进过党校。这种状况与基层党校应承担的工作任务极不相称。

中央党校要牵头制订全国党校系统“十三五”建设和发展规划,对基础设施、教材、科研、人才队伍建设作出全面规划,切实解决基础设施落后、基础工作薄弱、基层党校脆弱的问题。要支持和鼓励基础较好的地方把县级党校办好。对基础薄弱、办学条件差的县级党校不能轻言撤并,可以走加挂市级党校分校牌子、整合资源的路子,多措并举。要加大对党校基础设施和教学设备的经费投入,健全党校经费保障机制,党校办学经费纳入本级财政预算。要加大对革命老区、民族地区、边疆地区、欠发达地区党校的经费投入,使这些地区的党校建设有一个新的发展。要建立健全质量评估评价体系,定期对各级党校办学水平进行评估和考核,促进党校系统办学水平整体提高。

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篇4:2024习近平出席军改工作会议发表讲话公告

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中央军委改革工作会议11月24日至26日在京举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席、中央军委深化国防和军队改革领导小组组长习近平出席会议并发表讲话

中共中央政治局委员、中央军委副主席、中央军委深化国防和军队改革领导小组副组长范长龙,就贯彻习主席重要讲话精神,落实阶段性改革任务提出要求。中共中央政治局委员、中央军委副主席、中央军委深化国防和军队改革领导小组常务副组长许其亮,就深化国防和军队改革总体方案作说明,并部署领导指挥体制改革任务。

中央军委委员常万全、房峰辉、张阳、赵克石、张又侠、吴胜利、马晓天、魏凤和出席会议。解放军四总部、各大单位、武警部队和军委办公厅领导等参加会议,中央国家机关有关部门负责人列席会议。

此次会议动员全军和各方面力量统一思想,全面实施改革强军战略。根据新华社发布的通稿显示,此次会议作出了系列重要“军改”部署。“政事儿”注意到,其中习近平提到的以下八项“军改”措施值得关注。

1,强化军委集中统一领导

要推进领导掌握部队和高效指挥部队有机统一,形成军委管总、战区主战、军种主建的格局。坚持坚定正确的政治方向,通过一系列体制设计和制度安排,把党对军队绝对领导的根本原则和制度进一步固化下来并加以完善,强化军委集中统一领导,更好使军队最高领导权和指挥权集中于党中央、中央军委。

2,组建陆军领导机构,重新调整划设战区

对领导管理体制和联合作战指挥体制进行一体设计,通过调整军委总部体制、实行军委多部门制,组建陆军领导机构、健全军兵种领导管理体制,重新调整划设战区、组建战区联合作战指挥机构,健全军委联合作战指挥机构等重大举措,着力构建军委——战区——部队的作战指挥体系和军委——军种——部队的领导管理体系。

3,组建新的军委纪委,组建新的军委政法委

按照决策、执行、监督既相互制约又相互协调的原则区分和配置权力,重点解决军队纪检、巡视、审计、司法监督独立性和权威性不够的问题,以编密扎紧制度的笼子,努力铲除腐败现象滋生蔓延的土壤。

组建新的军委纪委,向军委机关部门和战区分别派驻纪检组,推动纪委双重领导体制落到实处。调整组建军委审计署,全部实行派驻审计。组建新的军委政法委,调整军事司法体制,按区域设置军事法院、军事检察院,确保它们依法独立公正行使职权。

4,精简机关和非战斗机构人员

坚持精简高效的原则,裁减军队员额30万,精简机关和非战斗机构人员,使军队更加精干高效。调整改善军种比例,优化军种力量结构,根据不同方向安全需求和作战任务改革部队编成,推动部队编成向充实、合成、多能、灵活方向发展。

5,深化军校改革,推进军官士兵文职人员制度改革

坚持党管干部、党管人才,完善人力资源分类,整合人力资源管理职能,加强军事人力资源集中统一管理,努力使军事人力资源能够转化为实实在在的战斗力。深化军队院校改革,健全三位一体的新型军事人才培养体系。推进军官、士兵、文职人员等制度改革,深化军人医疗、保险、住房保障、工资福利等制度改革,完善军事人力资源政策制度和后勤政策制度,建立体现军事职业特点。

6,全面停止军队有偿服务

完善民兵预备役、国防动员体制机制。在国家层面加强对退役军人管理保障工作的组织领导,健全服务保障体系和相关政策制度。下决心全面停止军队有偿服务。

7,合理确定干部进退去留

要着力搞好配套保障,坚持立法同改革相衔接,抓紧做好法规制度立改废释工作,确保改革在法治轨道上推进,保证各级按照新体制正常有序运转。要科学制定干部调整安排计划方案,合理确定干部进退去留,关心和解决干部实际困难。老干部是党和军队的宝贵财富,要精心做好老干部服务保障接续工作。

8,要继续抓紧抓好作风建设和反腐败斗争

要继续抓紧抓好贯彻全军政治工作会议精神、作风建设和反腐败斗争、各项清理清查后续工作,把“三严三实”专题教育整顿同深化改革紧密结合起来。要加强部队管理,保持部队安全稳定和集中统一。要把握好国家经济社会发展对国防和军队建设的新要求,抓紧制定军队建设发展“十三五”规划。

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篇5:分别的作文

全文共 619 字

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人生就是如此,俗话说”今天的离别为的是明天的重逢“,这次的分别为的是下一次的相聚。总要经历这样或那样的离别。亲人的离别是伤痛,朋友的离别是心痛。

小时候不懂离别是什么意思,慢慢长大了才渐渐明白。到现在我经历了两次离别,第一次是幼儿园,第二次就是小学。小学的离别让我感触很深,经过这一次离别,我们都分散在了各地。回想起来,当时是多么美好,我们在同个学校,同个操场,在同一时间,每天随着日出开始,随着日落停止跑步。在同一间教室里学习。在比赛时,你们努力为班级争分,我们为你们的努力而呐喊。伤心难过时有陪伴,开心时我们一起欢笑。朋友是给我最珍贵的礼物。在一起时不懂得珍惜,分别时舍不得对方。朋友在一起有时也会又吵又闹,但这使我们的感情更深更加的舍不得彼此。

当我觉得我自己不行时是朋友给我鼓励;当我伤心时是朋友给我安慰;当我生病时是朋友给我温暖;当我被别人欺负时是朋友替我出头;当我觉得心里不好受时是朋友愿意倾听我的心声。我曾经想过很多次朋友重逢时的场景和心情,但只有亲自体验才会领会的,朋友之间见面时是多么的温馨。

有一首歌不是这样唱的吗:这些年一个人。风也过雨也走,有过泪有过错,还记得坚持什么。真爱过才会懂,会寂寞会回首,终有梦终有你在心中。朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话一辈子,一声情一杯酒。朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂,还有伤还有痛,还要走还有我。是啊!交一个朋友出一个真心,我们的心只有朋友懂,我们要珍惜朋友,珍惜身边的每个人。

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篇6:分别作文:离别的感伤

全文共 365 字

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马上叫要六年级了,我已站在离别的边缘。在也回不到欢笑的图片里,我好希望 时间可以倒流,在让我闻一下小学时光的味道,虽然也有苦的,可是回想起来,已变成甜的。

每当好朋友 在开心的笑的时候,我就很孤单,我也很害怕……我会常常想假如我到了中学后,我会不会改变。我知道来到了一个陌生的地方,我的人生 将会冲洗干净,重新上演一场孤独或精彩的电影。我期待又很害怕。期待下一片蓝天,我害怕下一段孤独。每当我想起,我自己一个人上学,自己一个人看书,自己一个人……,我就很害怕。虽然我现在和男生 相处的很好,可是时间会改变一切,就像……

留恋只会在我们最后的时光,

最后的时光才值的留恋,

秋叶飘满在整个校园 ,

那将是告别的符号,

绝望的哀声在心里歌唱,

微风在我的身边舞蹈,

离开的预言真的实现了,

寒气在身边反复流过,

那是离别的留恋,

脚步缓缓的慢慢的坚决离开。

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篇7:关于分别的小学生作文:小猫,你别走

全文共 366 字

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“喵喵喵!”“小猫,吉吉,你别走!”星期二的晚上,吉吉,它走了!

吉吉,是我家的小猫。它原来是只流浪猫,四个月前的星期五,我回家时,它跟着我到家门口。在我的央求下,妈妈才同意收养它!

吉吉,有着一身黑白相间的毛,一对明亮的大眼睛,还有两双(也就是四只)可爱的小爪子。它和我最好了,我们一起玩,一起闹。它最喜欢和我玩毛线球了。我把毛线球扔过去,它就会用小爪子抓住球,再将毛线一根一根的拔出来,当然,地上肯定是一团糟了!

吉吉,是很乖的,我帮妈妈买菜时,它总是乖乖的跟着我,哪儿也不跑。但是,它也有走丢过一次。那时,我和妈妈到下坡吃饭。它“送”我们到楼下就不见了。我到家时,听不到它的喵喵的声音了。我急了,泪水从眼眶里流了出来。我在楼下拼命的找,可还是没找到。我伤心地回到家,发现它已经回来了,我笑了。但今天,它真的走了。

“吉吉,你回来吧!”

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篇8:在分别中长大作文

全文共 487 字

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在我们的一生之中,能遇到的人实在太多太多了,有一面之缘的同学,有分享儿女情长的朋友。可是在长大过程中,遇到的人,遇到的事,终会被时间所淡化,即使当初有多么努力的去做一件事,现在想起来,也都会让人觉得无奈。但是回想起来,却还有一点点的甜。不管当初是苦还是乐。

有些人,有些事,虽然一步一步离你远去,但是只要是经历过的,都要知足,因为你曾经的经历,虽然会被浅化,但是都已在生命在记忆之中,留下了痕迹,让人觉得不舍与留恋。可是我们终究要长大。

虽然都知道天下没有不散的筵席,但在心里,每个人都会有留恋,总是会在那一霎那,藕断丝连的想起曾经的事情。其实,生命中正因为有了这些记忆才有光彩,才有亮点。

每想起曾经的事情,我们都会在回忆中流连忘返,有时还会希望回到曾经,回到那幼稚的时光,虽然可笑,但是欢乐多,快乐多,让人在心里的感悟也十分多。每个人都会明白,明白自己来到这个世界的意义,甚至还可以参透人生的哲理。

虽然回忆是美好的,但是回忆,代表着过去,是一个过去式。我们需要经历的,是现在,是未来,我们需要做的,就是要告别过去,展望未来。

我们,是需要朝着新目标不断前进的。

[在分别中长大作文

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篇9:分别的作文

全文共 574 字

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这是很久以前的事了,那时我才八九岁,但到现在我依然历历在目。 在我们农村,第一胎生女孩儿的人家可以再生一个小孩,于是我就多了一个妹妹。妹妹比我小5岁,稚气的小脸,头发不是很黑,可我却喜欢她,觉得她可爱。那时,妈妈开了一家缝纫店,很忙,便决定让妹妹去姥姥家生活。

记得那天下午,我放学走出校门,看见姥姥领着妹妹在门口等我。我奇怪地问:“你们怎么来了?”姥姥说:“我带你妹妹去我家,本来要坐车走的,可她吵闹着要来你学校一趟。”听了姥姥的话,我差点哭了,可我还是尽量忍着不让泪水流出来。我牵着妹妹的手和姥姥一起向车站走去,一路上,妹妹和我说说笑笑,可我的心里却酸酸的。到了车站,我们远远地就能听见汽车开过来的声音。妹妹要我抱,八九岁的我,比妹妹高不了多少。我不会抱,就把妹妹揽在怀里,使劲儿搂着。妹妹的小脑袋紧紧地贴着我的胸膛,我们两个从来没有这么亲过。

车来了,姥姥抱起妹妹登上车,向我挥挥手,让我赶快回家,可我站在那里一动不动。我看见妹妹趴在车窗上向我挥手,那依依不舍的样子,我再也忍不住了,泪水啪嗒啪嗒地滚下来。回到家我就嚎啕大哭,闹着要妈妈快把妹妹接回来,直到妈妈答应第二天就把妹妹接回来为止。 一周后,爸爸把妹妹接回家,我毅然担起了带妹妹上幼儿园的重任。虽然妹妹经常像跟屁虫一样跟得我很烦,有时我也会跟她吵闹,可是,打那起我们姐妹俩再也没有分开过。

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篇10:3月3日"爱耳日"经典祝福语

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1. 你要是敢不快乐,我就把你的脸打成彩屏的,脑袋打成振动的,耳朵打成和弦的,你要还装,我就把你全身打成直版的,再装,把你打成二手的!

2. 亲爱的,发条思念的短信代表我想你了;发条祝福的短信说明我念你了;发条爱耳的短信说明该挠耳朵了;全国爱耳日,记得保护好耳朵啊!

3. 3月3爱耳日,温馨提醒莫忘记。音量大小要适宜,损耳噪音要降低,药物使用莫大意,耳常按摩要牢记,我的问候很诚意,健康快乐是第一。

4. 全国爱耳日,用心来呵护,健康护双耳,我来支妙招:正确使用药物,少戴耳机让耳朵休息,少用手机煲电话粥防伤听力,少去迪厅避免耳细胞损伤。

5. 有水入耳莫小视,棉签清洁弄干净;嘈杂地方要少去,mp3要少听;手机接听离耳远,远离辐射耳强健。爱护耳朵,保护听力,祝3月3号全国爱耳日快乐!

6. 耳朵好,耳朵妙,爱护耳朵有诀窍;烦与恼,忧与愁,耳朵统统听不到;寻快乐,追欢笑,幸福好运跑不掉;吉祥话,赞美语,耳朵紧紧来拥抱。祝开怀大笑!

7. 你美若天仙,犹如织女下凡;你艳若桃花,好似西施闭月羞花;你富甲一方,就像在家开银行,嘿嘿,你的耳朵听清了吗?保护好耳朵啊,要不让你心里乐开怀的话都听不见啊!全国爱耳日happ!

8. 冬末春初温差大,护耳防冻要记牢:面部记得保护好,手脚保暖要做到,勿用雪球摩皮肤,勿喝酒来勿吸烟,勿碰金属低温下,防止冻伤愿你健康!

9. 娇贵耳朵,不能容下“噪音”的干扰;听歌听曲,不可犯下“过度”的大罪;游泳健身,不要实施“进水”的壮举;闻听劝告,才能得到“健康”的耳朵。爱耳日,祝你把健康留给一双耳朵!

10. 她们本来成双成对,为了你的美观甘愿分隔两边;她们默默地为你接收八方信息,为你辨别恶言善语,却从来不求回报,她们就是,耳朵!今天是爱耳日,记住平时要注意耳朵卫生,远离噪音环境保护好耳朵哦!祝开心快乐!

11. 生活的美好,不光是吃甜爽的佳肴,还要闻芳香的味道,也要看美景的妖娆,更要听声音的美妙。3月3号爱耳日,祝你耳朵健康、身体健康、天天微笑。

12. 全国爱耳日,爱耳有妙招:难听话,骂人话,自动绕道;夸奖话,表扬话,主动追上;吉祥话,祝福话,统统送上。全国爱耳日,祝你心花怒放!

13. 远离喧闹,让宁静多一点;远离咆哮,让快乐不遥远;远离唠叨,让温馨存家园;远离吵闹,让和睦在人间;全国爱耳日,让自己耳根清静点,该远离的要远离哟!

14. “顺风耳”让生活一帆风顺,“招风耳”把所有好运迎来。让“大耳朵”为你添财,“小耳朵”为你增福,有个“耙耳朵”也不错,家庭和睦万事兴,爱耳日,祝你耳听四方幸福来!

15. 耳朵痒吗?那代表我在想你!眼睛痒吗?那代表我想见你!嘴痒吗?那代表我想吻你!身体痒吗?那代表…别瞎想了,都长虱子了,快洗澡去!

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篇11:这不是分别

全文共 800 字

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相见时难别亦难,东风无力百花残。人的一生要经历许许多多的分分离离。与朋友的分别是不舍,与亲人的分别是悲伤。一想到明天就要离开爸爸妈妈回到老家去了,心里很不是滋味。想着想着,泪水顺差脸颊流了下来。用手摸摸这晶莹的水滴,热热的。抬头看看头上的天空,一片灰暗,没有星星,也没有月亮。只有一个孤零零地我独自望着天空。难道月亮和星星也知道我要与爸妈分开了,躲着偷偷掉眼泪吗?这时,我的眼泪像断了线的珠子,一个劲的往下掉。也不知过了多久,我带着朦胧的泪眼回到屋里。爸爸妈妈加夜班还没有回来,空荡荡的房子顿感格外的幽深,让人心里害怕。我带着恐惧钻进了被窝。原本止住的泪水再一次不争气地掉下来,我抽泣着,不知不觉地便睡去了。

睁开眼睛,天已经亮了。屋外正下着小雨,不时吹来的微风,带来丝丝凉意。此时,妈妈正在为我收拾衣物,爸爸早已出去买早餐了。看着妈妈忙碌的身影,我的眼泪又来了。我在一旁偷偷拭去,没让妈妈看见。一会儿,爸爸提着热气腾腾的早餐回来了,而我看到散发阵阵香气的食物没有一点胃口。我的脑海中已被不舍占据得没有一丝缝隙。早餐,我一口也没有吃。今天,爸爸为了送我,特意请了一天假。和爸爸坐在去车站途中的公交车上,我一句话也没有说,唯一听见的是爸爸不时的叮嘱。其实,我真的希望这车就一直这样开下去,永远也不要到达终点站,我就可以和爸爸一直呆在一起了。可是,希望终归希望,车还是很快就到点了。

下车后,我慢慢地 移上了长途汽车,爸爸正在远处看着我。在他的泪光中,我看到了他的不舍,但是更多的是期望、鼓励。我突然想起了一句话:人总是在分别中成长。我知道,爸爸是想磨练我的勇气,让我成长,才让我一个人回家的。心中的不舍淡了许多,更多了几分挑战的勇气。其实,分别不可怕,可怕的是自己不能分别,不堪分别,不能在分别中成长。

这时,车开动了,我朝爸爸投去一个微笑。汽车前行中,我越来越清晰地看到,一个熟悉的面庞向我投来欣喜的目光。

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篇12:关于分别作文:我的表情包里没有再见

全文共 1014 字

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唐包子同学摇晃着他那圆滚滚的身子,大摇大摆地走进教室。大手一挥,嚷道:“哥几个儿,考完试,咱出去浪去。”

大半个教室的人都被他的大嗓门吸引住。何鸭子嘎嘎地笑个没完:“去,干嘛不去!考完试我要去玩个通宵,这一年可憋死我了。”

大家都暂时撇开题海,大叫着:“带我一个!”我笑着看着他们嬉闹,不知谁来了一句:“马上就要说再见了,不知道我们还能在一块玩几次。”同学们的眼中都多了一抹忧伤,一时没人说话,又低头动起笔来。

三年的时光像手中的一把沙,时松时紧,最终却也要随风散去。抬眼望去,只剩下窗外那座耀眼的玻璃大楼闪着光,视线触及第一排正埋头做题的好友,眼睛不觉蒙上一层薄雾。

当时因为刚升上初三,学业突然变得繁重,人也焦躁起来。因为一件小事与好友起了分歧,便发誓再也不理她,好几天我们都没说一句话。

一天,我吃完饭后匆匆地往学校赶,冲到楼下才发现早已大雨倾盆,没带钥匙,家里又没人。我举起手中的书,举过头顶,咬了咬牙,冲进这朦胧的世界。冲到一半时,便看到了她,我忙加紧了步伐,生怕她看到了我狼狈的样子。

没想到,一只温热的手拉过我,头顶的雨一下停了。是她!我心中泛起一阵涟漪,却还赌着气,慢慢地移到伞外,当我一半的身子都出去时,又是那只手,温热的手,把我拉了回去,我转头望着她。她的眼神里带着一丝怜惜:“都初三了,咱们快要说再见了。而且就算你不原谅我,也别淋坏了自己。”

尽管我的身子已湿了大半,却有一阵阵暖流过,我笑了,搂住她:“说什么呢?姐姐我的“表情包”里就没有再见。”雨中最动人的风景,一个女孩子跨出一大步,另一个女孩子走出一小步,结局总会是美好的。

回过神,眼中的泪不觉已低落,伸手擦去,却见一张纸巾递来,转头见是同桌,显然他已见到我狼狈的样子。我慌忙垂下头来,却听到他爽朗地说道:“别听她乱说,我们不再见,不对不对,我们永远在一起,不不不……”我笑出了声,我们的三年,何尝不像雨季,但我们同在一把伞下,传递着温暖。

校园经过十多年的沧桑岁月已渐渐破旧,但有大片凤凰花摇曳在风中。拿出手机,唇边闪过一个笑,我的“表情包”里没有再见,因为你们永远在我脑海里,在我心里,你们一直陪伴着我,支持着我,你们从未离去,又何必说“再见”。

1.分别作文:再见了,我亲爱的母校

2.关于分别作文:我的表情包里没有再见

3.有关分别的作文:说一声再见

4.抒情文:再见,奶奶

5.诗歌:往事,再见

6.用无言说再见(记叙文)

7.作文:时光,再见

8.作文:再见了,老乌桕树

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篇13:2024年政协十二届四次会议闭幕时间

全文共 2272 字

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3月14日15时,全国政协十二届四次会议将在人民大会堂举行闭幕会。下面是关于两会的相关详细,欢迎继续参考。

14日上午,全国政协第十二届全国委员会常务委员会召开第十五次会议;下午,全国政协十二届四次会议在人民大会堂闭幕。

2016全国两会热词之一:“十三五”规划

首先你要知道,2016年中国两会,承载着“十三五”开好局的使命和2020年全面小康“倒计时”的压力。啥?什么叫“十三五”?好吧,小编给你讲,我国从1953年开始制定以五年一个时间段来做为国家的中短期规划,第一个“五年计划”,我们就简称为“一五”,然后以此类推。“十三五”自然就是第十三个五年规划了, “十三五”规划的全称是:中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要。

现在明白了吧,2016年做为“十三五”开局之年,“十三五”规划无疑成为今年两会的首要重点,今年全国两会的主要议题之一就是审查和批准“十三五”规划纲要。

此前公布的“十三五”规划建议将创新、协调、绿色、开放、共享确立为“十三五”乃至更长一段时间内中国五大发展理念。在此基础上,中国怎样设置其今后五年经济社会发展的重要指标,如何扮演在世界舞台上的角色,都有赖于“十三五”规划纲要予以明确。

2016全国两会热词之二:供给侧结构性改革

供给侧改革,作为曾经火透了2015年的词,如果到现在你还表示不知道的话,小编罚你先去面壁3分钟。

惩罚归惩罚,善良体贴的小编还是耐心给你解释一下,所谓的供给侧改革,用直白的话来讲就是从供给、生产端入手,通过解放生产力,提升竞争力,促进经济发展。

如果你还表示很迷茫很困惑的话,小编找到一张图,它解释的可是很形象滴啦。

从2015年开始,以去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板为重点的供给侧结构性改革,经中央经济工作会议定调后,已正式拉开大幕。

虽然中国高层多次强调“不唯GDP论英雄”,但这项数据依然是经济社会发展的重要指标。中国高层已明确提出,从国内生产总值翻一番看,2016年至2020年经济年均增长底线是6.5%以上。

受世界经济低迷影响,2016年中国经济面临很大挑战和新的不确定因素。李克强总理明确表示,要“抡起金箍棒”应对挑战,并称“只要努力,没有过不去的‘火焰山’”。

作为翻越“火焰山”的必经之路,供给侧结构性改革将在两会上推出怎样的“时间表”和“路线图”,如何控制和承受改革阵痛,某种程度上决定着中国经济的未来,也影响着外界对中国经济的信心。

2016全国两会热词之三:脱贫攻坚战

习大大说了,全面小康是全体中国人民的小康,不能出现有人掉队。未来5年,我们将使中国现有标准下7000多万贫困人口全部脱贫,“十三五”规划也将把扶贫开发作为一项重点内容。

这是中国今后五年最艰巨但又必须打赢的“硬仗”。2015年11月以来,从层层立下“军令状”彰显脱贫决心,到公布《中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》,详细阐述“战术”,再到设立考核“指挥棒”引导各级官员全力脱贫,中国脱贫攻坚战布局紧锣密鼓。

“十三五”开局之年,脱贫工作如何开局至关重要。高层会否在两会上对脱贫作出新的部署,是值得留意的一大热点。

2016全国两会热词之四:环保“红线”如何守

这个问题不用小编多说,早已被“雾霾”虐惨的中国老百姓对提高环境质量的热切期盼,那是如滚滚长江水滔滔不绝,具体环境质量怎么改,如何着手,这是需要关注滴。

“最严格的水资源管理制度”、“最严格的节约用地制度”,中国对未来的发展划出多条环保“红线”,措辞严厉。低碳循环的发展方式离不开民众观念的更新,更需要产业改造、技术创新、治理制度等多方位共同发力。

2016全国两会热词之五:反腐“杂音”如何破

目前中国的反腐可以说是如火如荼,举世瞩目,小编已经记不清这两年有多少高官被拉下马了,在这个过程中,出现了一些“杂音”,今年初,中国官方媒体发出“反腐败可能会面临腐败‘反制’”的警报。人民日报刊发系列文章,驳斥“反腐败导致干部不作为”“反腐应当缓缓手”等杂音。这场“永远在路上,只有进行时”的斗争面临复杂形势。

中央纪委十八届六次全会已明确提出,力度不减、节奏不变,持续保持遏制腐败的高压态势。2016年元旦以来,已有至少6位部级以上老虎“落马”。今年两会的反腐话题,自然少不了“力度”与“节奏”两大反腐关键词。

2016全国两会热词之六:进入新时代的中国军队

2016年中国人民解放军五大战区的成立,标志着中国军队进入了战区新时代,使存在30年之久的七大军区走入历史。

中国军事改革历来牵动世界神经。撤军区设战区,是中国实施全面改革强军战略的最新标志性举措,被视为上世纪50年代以来中国最大规模的军事改革。在两会上,与五大战区相关的话题料将备受关注。

2016全国两会热词之七:中国制造2025+互联网=?

经济下行压力加大之际,如何重振“中国制造”,是一道必须直面的难题。

去年政府工作报告首次提出“中国制造2025”和“互联网+”两大概念,今年进一步要求在“中国制造+互联网”上尽快取得突破。人们期待在即将召开的两会上,看到中国制造业未来10年的行动纲领和互联网怎样加速融合,为中国产品、中国经济带来新动能。

2016全国两会热词之八:命运共同体

从“周边命运共同体”到“亚洲命运共同体”再到“人类命运共同体”,过去一年,中国与各国合作共赢、携手前进的心意越发坚定。

2016年,世界依旧很大,问题仍然不少。南海局势持续紧张,朝鲜半岛核霾未散,使倡导“命运共同体”理念的“中国心”面临重大挑战。在政治外交精英云集的两会上,外界迫切需要听到中国声音,看到中国的应对方案。

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篇14:又是分别时作文

全文共 428 字

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人生中最痛苦的事情莫过于生死离别,而是活生生的被拆散。我们全班超过一半的同学想让李老师选择我们,但李老师最终还是选择了四年级一班。

李老师身体不好,而且已经年过五旬。身体吃不消,所以,只能选择教一个班。也许是一班的同学聪明,听话一些吧。但我们班也不是特别吵吵的那一种啊!一些同学甚至不敢相信这个事实。有些同学被李老师批评过的也低下了头,没有幸灾乐祸……当李老师从我们班门前走过时,同学们都用失望的眼光望着李老师,李老师也一脸的无奈。

面对新老师的到来,许多同学上课都心不在焉。这个年轻的老师没有李老师要教授的好,我们多想让李老师回来啊!她得一言一行,现在在我们眼中都是多么珍贵,就算是批评我们。李老师就像我们的奶奶,无微不至的关心着全班40位同学。她就像一位辛勤的园丁,撒下我们这些幼小的种子,播种着希望,播种着我们的光明未来。她如一盏油灯,无私的照亮着我们前进的路。现在我们失去了她,不能说是她狠心,只能说是无奈……

李老师,您慈祥的笑容,能否再属于我们一回?

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篇15:有关分别的作文:告别过去

全文共 430 字

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时间匆匆,不等人。六年,就这样过去了。那些人,那些事和那些物,也从此成为了过去。被埋在心灵深处那最纯净的地方,好好地珍藏着。然后,调整心态,迎接那灿烂的明天,美好的未来,忙碌而欢快的初中生涯……

小学生活,是充满欢笑声的,是贪玩的……儿时,那一张张灿烂如花的笑脸,那一声声欢快的笑声,那一双双炯炯有神的大眼睛……小学的一切一切,都已刻在我单纯的心上,让我每每想起,嘴角总是勾出一抹明朗的笑。

既然,小学生活已经过去,那么,便不用再执着,就让它慢慢过去。灿烂的明天,美好的未来,正在向我招手。没错,我真的该向过去告别,笑着迎接未来了。

就这样,笑着挥手告别过去;就这样,笑着迎接未来。不在为过去哭泣和烦恼,不在为前途感到迷茫,只需要迈出一小步,再一小步,就能看到美好的未来。

所以,我一定会坚强起来,不再哭泣,不在烦恼,反而是,让自已接受现实,学会如何坚强,如何调整好自已的心态;让自已在中学生涯中继续努力地学习,继续自已的辉煌。也不会再停留在昨天,而是展望灿烂的明天!

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篇16:分别使我懂得了珍惜暑假作文

全文共 602 字

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五岁时,我们在此地相约,我们的懵懂,是那么的稚嫩,那么的纯真。十七岁,我们即将分别,脸上的成熟,依旧那么的稚嫩,那么的纯真。越是离别时刻,越是坚强。因为,我们都懂得珍惜

在回忆那两年时,我们笑了……

还记得那两年,我们的衣服轮流换着穿,渐渐地谁也不愿意洗衣服,只能一起去买香水来喷,实在不行就直接扔到垃圾箱里,到最后都不懂哪衣服是谁的,哪件裤子是谁的?

还记得那两年,我们上午的最后一节课就从教室的后门悄悄地溜走,只为了尽快的跑去饭堂抢饭,最后一个个被带回来,还被罚没饭吃。

还记得那两年,我们如花般的笑靥,在岁月的大荒流离,荡开一圈圈明媚的涟漪,晨曦的光,风干了最后一行忧伤,黑色的瞳孔染上了安详。

又转到初三一年,我们哭了……

还记得那一年,我们突然从初二变成了初三,面对如此大的改变,我们无从适应,我们彷徨诚恐,因为摆在我们面前的只有一条路,那就是中考,面对如魔鬼般鬼魅的敌人,我们找不到它的任何踪迹,仅凭着老师的经验、已经中考的毕业的学长和一道道繁重的考题,自己一步一步慢慢的摸索。

还记得那一年,我们不在那么调皮了,收起贪玩的心,不再像以前那么调皮,也不再像以前那么不听话,进入初三,才觉得自己长大了,才觉得时间只那样的宝贵,才觉得原来的那些忧伤不算是什么,埋着头在浩浩的书海里苦思,弯着腰在背着重重的书包加快步伐走进教室。

还记得那一年,我们用两行醒目的清泪,埋葬了所有的忧伤。

谢谢你们,让我懂得了珍惜。

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篇17:分别使我懂得珍惜

全文共 670 字

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一月份,有一个新朋友加入了我的家庭,它就是我最爱的小狗狗——豆豆。或许,是因为我对什么事物都只有三分钟热度;或许,是因为豆豆把家里弄得乱七八糟;或许,是因为心中那无止尽的烦躁,使我忽略了我苦苦恳求两年得来的朋友——豆豆。

渐渐的,我对豆豆的喜爱虽没有一丝消减,但因为烦躁,不耐烦,我已觉得,豆豆很快就会离开我。

后来,我的懒惰和无所事事,被妈妈察觉了,于是,“你再不听话我就把豆豆送走”这句话已经变成了妈妈对我的威胁。但是,她越威胁,我就越不耐烦,渐渐,我开始对豆豆疏远了,曾经我与它的美好时光,也已不再有。

“六一”的那一天,我和妈妈给豆豆洗完了澡,那真是一个快乐的下午。豆豆的毛全干了以后,妈妈莫名其妙地把豆豆抱走了,那时候,我就已经感觉事情不对,愈发担心起来。

晚上,妈妈回来了,如我所料,只有妈妈一人,豆豆送走了!我的心不禁一阵酸,不争气的眼泪已经不停地在眼眶里打转,“不能落下来”,我自己对自己说没什么大不了,但是我明白,我离不开它。

离开豆豆已经一个晚上了,第二天早上,妈妈出门了,家里只剩下我一个人,一种莫名的孤独感包围了我。我想它了,我知道它永远不会回来了,但是我还是愿意幻想,它一会儿就回来。以前,当家里只有我一个人的时候,我不会孤独,因为豆豆会永远陪我玩儿,它不会离开我的,但是,没想到,时隔不久,这个希望永远的梦想破灭了。

每一个早晨,我醒来,我都会第一时间打开家门,我多么盼望,当我又一次打开家门时,豆豆会回来,回到我的身边来,然而,我的希望次次落空,但我不会放弃,我一直会等。

如果分别使我懂得珍惜,那我宁愿不要懂得,不要分别。

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篇18:政协委员占比

全文共 463 字

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互联网行业人数大幅提高

据了解,2015年,参加两会的互联网代表有6人,其中3人为政协委员,3人为人大代表。

2013年人大代表换届以前,互联网界全国两会代表委员只有盛大集团CEO陈天桥一根“独苗”。2013年换届后百度CEO李彦宏、腾讯CEO马化腾、小米公司董事长雷军成为全国人大代表。另外两位来自互联网行业的代表是:苏宁董事长张近东和科大讯飞董事长刘庆峰。

以往,张近东会被算做家电行业的两会代表,但是自从2013年苏宁电器改名为苏宁云商以来,苏宁一直高举向互联网进军的旗帜。因此,在本届的两会代表盘点中,张近东被算作互联网行业的代表。

在互联网行业领域中,企业大佬参与政治会议的人实际上越来越多,只不过成为全国两会代表的人数还不多。比如网易CEO丁磊从2007年起,就被选为广东省第十一届人大代表,而京东CEO刘强东也在2013年当选第十二届上海市政协委员。

在BAT三家巨头互联网公司中,李彦宏是政协委员,马化腾是人大代表,但马云既不是人大代表,又不是政协委员。不过,他在一些政府部门的会议上却经常亮相,代表互联网行业发表观点。

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篇19:好聚好散的分别优秀作文

全文共 522 字

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我不懂“肌若凝脂气若幽兰,妖媚无骨入艳三分。”,但我知道,什么叫“赠人玫瑰,手留余香.”。我拿我最珍贵的回忆送给你,而换来的,却是你已消失在我的世界里的音讯……到底该怪谁?…………自己吗?

或许,那就是我的选择——好聚好散的分别。伸出芊芊玉指,触碰以前你的一颦一笑,直到你倩影消失,我不知道该如何抓那个不经意的经历。那个秋天,你我站在永恒的分界线,彼此透着敷衍,时间一天一天一点一点的流逝,让人改变不知不觉。渐渐地,听不见谁在为寂寞着。只能说——“好聚好散的分别”……思绪不知被谁抢去,让爱剩下一种无言,既是苦,既是甜也都无所谓了。各自走在各自的抛物线,扔不掉某个昨天,就不会有任何未来来买单。独自站在回忆的回归线,俯视那个好聚好散的分别的深渊,即使跳下去,也只不过是个遮掩。努力使自己跨过它,却不知自己已经下去了。承认吧,是你,你把我推下去了。我把最后的泪流给了你,你还是头也不回的挥泪而走……胭脂为谁抹,湘泪为谁流?到底还是说不清谁是谁的谁…身后的沧海桑田,埋葬了你与我千年不毁的记忆。那些天真烂漫的回忆的余热背后掩饰着死亡的苍凉,难过的气息弥漫在整个苍穹。虚拟的泪洒在你的城堡,你心痛,却又无视。皆是时间为间敌……

到最后,你留下的,只是……

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篇20:遵义会议观后感

全文共 329 字

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观影过程中

我哭了很多次

是心底的嘶吼

西风烈,长空雁叫霜晨月。

霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。

从头越,苍山如海,残阳如血。

主席这首词,生动再现了遵义会议前后的场景与心情…

血染的湘江,汹涌的大渡河,高悬的铁索桥,以生命之代价在一小时内拿下铁索桥的22勇士,出生不久的被毛泽东与贺子珍抛下的儿子毛毛,正确的军事主张未被认可的憋屈,看着心爱的战士们被错误军事路线导致的牺牲…哪个革命没有牺牲,哪个事业没有牺牲,巨大的牺牲…

然而,牺牲好像只属于牺牲的那一代人,多年后,新生的一代代我们,是否还会感念他们,是否还认为他们与我们有关…今天的世界,世人的思想与感观,体现出来的我们今天的一切好像与他们无关,或许是因为我们只是生在这个年代的动物。

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