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五年级话题作文:开卷是否有益【优秀20篇】

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作文

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篇1:以爸爸为话题的五年级作文

全文共 381 字

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爸爸很伟大。在我心中他就是一座山,一位天使,他的爱很伟大。在生活中,我有一个无微不至地关心我的爸爸;在学习中,我又有一个对我严格要求的爸爸;在游戏中,我又有一个永远长不大的爸爸。

我的爸爸有两个最大的优点:一.甘为国家做贡献而不求回报;二.对下一代的学习和生活十分关心。他让我懂得了做人懂得怎样才是最好的。我爸爸不但任劳任怨,而且对我十分严格。记得有一次我作业还有两则读书笔记没做,可小伙伴叫我出去玩。当时我很想出去呼吸新鲜空气。突然一阵声音传来我被吓住了“还不去做作业你怎么搞的,作业没做完还想出去玩,做完了再去。”爸爸说道直到我做完了,他便舒展开了眉头。这时,爸爸说:“我和你一起跳绳吧。当年你老爸还是跳绳高手呢!”说着,便跳了起来没完。啊,爸爸,你是我学习和生活中的启明灯,在学习和生活中永远的激励我前进。啊,爸爸,我一定会好好学习,报答您那种对我无私的爱。

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篇2:传递正能量五年级小学生话题

全文共 929 字

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“正能量”一词于2013年12月20日当选年度国内词。它源于英国心理学家查德?怀斯曼的专着《正能量》。 The word "positive energy" was elected annual domestic words on December 20, 2013.It originated from the masterpiece of British psychologist Chads Wansman.

那么,“正能量”一词有何含义呢?它是一种健康乐观?积极向上的动力和情感,是催人奋进?给人力量?充满希望的人和事……

时代到处是惊叹骇浪,你埋下头,甘心做沉默的砥柱;一穷二白的年代,你挺起胸,成为国家的财富。你的人生,正如深海中的潜艇,无声,但有无穷的力量。名列2014年感动中国十大人物之首的中国核潜艇之父?黄旭华,三十年来致力于核潜艇的设计与研制,带领团队研制出我国第一艘核潜艇,并亲自下潜三百米,成为世界上核潜艇总设计师亲自下水做深海试验的第一人,使我国成为世界上第五个拥有核潜艇的国家。

无私,奉献,舍小家,为大家,忘我工作为国家,是他传递给我们的正能量。

明星们也在积极传递着正能量,明星公益是他们对社会新的回报。韩红发起历时20天的“韩红爱心北汽太阳花西藏家乡公益行”,此次投入约600万元资金和物资,用于医疗卫生和教育两大类;江一燕远赴广西进行公益支教,给山区的孩子们放电影;张峻宁支教甘肃天水山区的下马希望小学……

明星与慈善牵手,注定引来追光。明星们也在积极传递着正能量。

2013年4月20日,四川雅安芦山地震后,全国各地纷纷展开了募捐活动。乌鲁木齐慈善总会在红山体育馆设立的捐款点迎来特殊捐款者,一名以乞讨为生的男子捐出了乞讨两个月所得1003元,这一举动引起了社会的广泛关注。经记者调查发现,该男子并非第一次捐款。几个月前,他曾在听说8岁女孩欢欢患白血病的故事后,捐出200元。

他生活简朴,却心系公益,这便是他传递的正能量。

在现实生活中,正能量给我们带来了许多的正面效应。正能量的传递,不分贵贱,不分地位,不分强弱。我们不缺乏正能量,只是缺乏传递正能量的行动。予人玫瑰,手留余香。让我们从现在做起,从身边的小事做起,一起传递正能量!

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篇3:夏季预防溺水五年级话题

全文共 646 字

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有内心凶残的一面,稍不留神就会“命丧黄泉”。所以我们一定要学会防溺水,更要学会保护自己。

我清清楚楚的记得,就在去年的暑假,就有许许多多溺水身亡的事件。有一天,小A和小B、小C、小D从山上砍柴回来,此时,他们觉得十分炎热。便马上带上衣服、裤子到了小溪边。在小溪边他们做了热身运动后,便马上跳到了水里。他们高高兴兴地游了几个小时后,觉得在这么浅的地方游没什么意思。

小B便说:“我们来比赛吧!从河的这一边游到河的另一边,这里的距离大约是50米,河中央最深处可达10米,你们敢不敢来。”小C、小A和小D一起说了一声敢后,便一起朝河的另一边游去。

当游到河中央时,小A的脚忽然抽筋了,他扑腾着想往岸上游,可是他却渐渐的往下沉。小B看到小A沉下去之后,便往小A那边游去,想去救小A。可是他也被拉了下去。另外两个人也去救小A,但也被拉了下去。最后,他们四个人都因为溺水而身亡了。和他们一样的溺水事例,在我们身边举不胜举。

我还清清楚楚的记得,去年的一天,一个从城市里来到了我们乡村的小孩,他很文静,我和他便很快成了好朋友。一次,我和他从地上捡完贝母回来时,便约了几个好朋友去小溪里洗澡,其中也包括那个城市来的朋友。可他以前从来也没有去小溪里洗过澡,以为小溪里的水深度和城市里的游泳馆一样,都是有规律的。

一开始他就因为不适应这里的水深而沉了下去。我们看见他不见了,便开始寻找他。最后,我们在水的最深处找到了他,把他救了上来,送到了医院。幸亏送到医院及时,不然可惨了。

水是十分危险的,让我们一起学会防溺水的技能吧!

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篇4:五年级传承为话题的作文800字

全文共 748 字

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浓墨勾勒,淡墨填充,那是一双老者浑浊的眼眸;水彩渲染,流光四溢,那是几多争奇斗艳的牡丹;黑白两色,纯真透澈,那是几只初生的奶猫,好似一张白纸,尚未被世间风尘沾染污浊。几个简单的事物,在奶奶笔下,活了。

不同于我笔下的天马行空,奶奶的画总是贴近生活,朴素平易。可这样获人称赞无数的画于儿时的我而言,只有不解和无奈罢了。慢慢的,对画画的兴趣,也在奶奶一次次要求和指点下从兴致勃勃到万般无奈。

她执着于人物的眼睛。奶奶曾拿着我画的人物,指着他的双眼,道:“画倒是不错,可是这眼,失去了它们应有的神,,没了灵魂的双眼,又怎能支撑起人物所要表达的情感呢?”见我不解,她又说:“记住,画是平面的,画中的人可不会说话,而这时,眼睛,便是唯一让画外人窥视其内心的通道啊,眼睛是心灵的窗户啊。”

她留意着生活中的一切。有时,一只蝴蝶,几朵野花,就够她盯上好一阵的,每当我问起为何要这样做,奶奶也只是笑笑,轻声说道:“‘这世上不缺少美,只是缺少发现美的眼睛,’这话用在画画上,不是更恰当吗?不时常留意着,怎知什么时候就错过了身边的美啊。”

她也经常给我看各种名画。从徐悲鸿的马,到齐白石的虾。“几幅这样简单的画,为什么会千古流芳呢?”奶奶指着齐白石画的虾对我说,“看,不管在形态动作上怎么多变,它们的身体都是六节。这样的细节,一定是在细致入微的观察之后,才能画出来的吧。如果不深入了解一样事物,又怎能画好它呢?”

在这之后,我的笔下,也渐渐多出了一些以前不曾出现的东西,一双少女的明眸,似亘古星辰般耀耀生辉;几枝杂花,栖于纸上,交相辉映。有时,我会在雨后找一片幽静的树林,看几多野花带着水珠,昂首浅笑;在夜晚守着窗户,看一夜流星飒沓。

也许,对于我的后代,我也要这样让他们体会吧。我想,他们总有一天会理解的,正如如今的我一样啊。

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篇5:以妈妈为话题的五年级作文

全文共 460 字

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小时候没有上过初中,小学毕业后就去帮奶奶干农活。现在妈妈成家了却还是要忙里忙外,做为妈妈的女儿,看见妈妈的头发逐渐变白,心里很不是滋味。我的妈妈现在在一家饭店工作,妈妈每天都是万籁俱寂的时候回来,这时的我已经入睡了,妈妈一回来不是倒头大睡,而是先给我做好明天的早餐。每天我一起床只要把发热热就好了。每天的早晨我就没几次看到妈妈在睡觉。星期五不知不觉就到了,这天晚上我假装在床上睡觉。”咔—“妈妈回来了,我看看手机,这时已经11点半了,妈妈换了拖鞋往厨房走去,我也跟这起来了。妈妈这时看到了我,用亲切的话语对我说:“还没睡啊,明天是不是放假”。我点了点头一眼就看到了妈妈的几根白发,伤心的说:妈妈,明天去上班能不能带我去“。妈妈的眼光一下严肃起来,随后说:“不行!你是小学生,目标是学习,这些东西,你先别管”。妈妈说完后洗澡去了,我走到沙发上坐了下来,觉的这世界真的很安静,很安静。过了一会儿,我望了望钟已经12点半多了,我写下了一张纸条:妈妈我现在已经存了50元了,我能和去饭店帮你扫地,你在这1小时好好娱乐下吧,好吗。

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篇6:开卷是否有益辩论会

全文共 1218 字

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“叮零零……”清脆的上课铃响了,一场别开生面的辩论会在紧张、激烈的气氛中拉开了帷幕。

主持人宣布开始后。班里一下子炸开了锅,沸腾起来.有的唧唧喳喳的议论着,有的好奇地猜测着比赛结果,有的则为正反双方呐喊助威。

好不容易安静下来了,我们正反方才就位。呵,只见反方同学个个昂首挺胸,好像志在必得似的。“哼!”我不屑一顾,心想:打败你们不就如同张飞吃豆芽——小菜一碟!待会儿,一定把你们杀得“落花流水”,看你们还敢不敢嚣张!虽然我这样想,可心里还是像有十五个吊桶——七上八下。

总算进入辩论环节了!反方辩手许天翔自告奋勇地举起手来,理直气壮地说:“我认为看卷未必有益,读那些不健康的书籍便会对身心造成影响,没有好处。当你阅读很多那种不健康的书,你心中的毒就会越来越深,从而导致你的成绩一落千丈,跌落万丈深渊,永远没有翻身的机会,那该是一个多么悲惨的命运啊!再说了,看那些毫无意义的书……”他的语气咄咄逼人,可还是未能难住我方。

我“刷“地一下站了起来,不甘示弱地说:“书是全世界的营养品。我们现在就是一棵需要吸收营养的小苗,只有读书,丰富课外知识,才能吸收营养,长成参天大树。再说了,如果我们离开书,就如同鱼儿离开水,太阳失去光芒,可见,书对我们有多重要啊!”台下的同学也跟着说:“是呀,是呀!”

这时,对方辩手张口结舌,毫无反应,如同沉睡的雄狮。忽然,反方辩手刘思成不紧不慢地说:“当然,读书可以使人增长知识,但开卷只是在有益的条件下,而不是随便什么书都可以。汉代刘向曾说过:‘书犹药也,善读之可医愚。’书既然是药,就有两种:一是良药,;二是毒药,如果是良药自然可以药到病除,而毒药则可以置人于死地……“

“不,我们已经是大孩子了,应该学会有选择性的看书。”我方汪嘉勉也冷不丁的回敬了一句。“再说了,人有好有坏,书也有好有坏,你总不能因为怕那些坏书而不去看书吧,还有,你总不会”因噎废食“吧!话音刚落,教室里就爆发出一阵雷鸣般的掌声。

双方你一言我一语的争论着,有的气势逼人,有的不紧不慢,有的头头是道,有的谈古论今……,个个都面红耳赤,热情洋溢的辩论把现场气氛一次次推向高潮。台下的观众也听得津津有味,有时还帮着出谋划策。

最后,杨老师为这次辩论会做了点评:这次辩论会很精彩,同学们都是以理服人,真是公说公有理,婆说婆有理。我觉得,一本好书如同珍宝,一本坏书就像恶魔,至于开卷是否有益,得先看开什么卷,开益必须在书是有益的情况下进行,我们必须有选择性地看书,这样才能汲取知识,因为书是我们生活中必不可少的一部分。所以,我宣布:正方胜!”

听到这个消息,正方的所有辩手都欢呼雀跃,小小的心里都充满了欢乐。反方虽然有些心灰意冷,但仍然强颜欢笑,还发誓下次一定要杀得我们“片甲不留”,辩得我们“哑口无言”。呵,还挺倔强嘛!

这次辩论会使我明白了一个道理:看书要有选择性,应该看那些古今中外的小说或是一些流传千古的名着,而不能看那些无用的漫画书,那样会使人误入歧途。

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篇7:传递正能量五年级小学生话题

全文共 1013 字

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我喜欢读书,纵观古今中外的人和史。我喜欢沏一杯清茶在阳光刚好的午后研读书中蕴藏的无尽宝物,吸天地之精华,使其成为我自己的“正能量” I like to read books, looking at people and history of ancient and modern Chinese and foreign.I like the endless treasures contained in the afternoon research and reading of a cup of tea in the sun.

读苏轼的诗文,我有了旷达地面对生活艰险的正能量。“自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,又和羡焉?”苏轼在面对生活的失意后,却仍对生死之人生大事发出如此大气的评论,让我十分敬佩。“但少闲人如无两人者耳。”苏轼在贬谪的打击中有愤懑也有感慨,却又勇于面对自己的境况,敢于自嘲而又随缘自适,也让我深受感染。不仅如此,苏轼还研究美食,其“东坡肘子”流传至今,这也为他的人物色彩又添上了俏皮的一笔。带着这份正能量,我学会了在任何情况下都保有一份对生活的最原始的热爱与享受。

读王安石的著作,我有了不断追求真理,敢于尝试的正能量。“不畏浮云遮望眼,自缘身在层。”年轻时的王安石心怀理想与抱负,做出如此豪迈的诗句,而从这之后,他也的确做到了。面对变法的艰难与压力,王安石并没有退缩,“尽吾志也而不能至者,可以无悔矣。”王安石的《游褒禅山记》一文写出了他对人生的思考。做事尽全力,尽人事而听天命是他的作。王安石还劝诫人们深思慎取,用于探求真理。带着这份正能量,我学会了在今后的学习生活中拼尽全力而不盲从。

读朱启平的《伟大的平凡》,我有了奉献社会而不求名利的正能量。读朱启平的文章,我看到了以为刚正不阿的将领,法国将军戴高乐在任职总统的期间,为法国的独立和政治的稳定做出了卓著的贡献。“每当历史最恶劣的时候,我的义务就是把法国的责任担起来。”这是他的名言。如此伟大的领袖,生活作风却极为简朴:拒绝政府给的烛照和退职费,靠稿费生活并还捐献大部分给公益事业,死后葬礼也十分平实无华……这是何等的平凡又何等的伟大啊!带着这份正能量,我学会了风险而不求回报的清廉与无私。

每每捧起书卷,其中的正能量总能使我顿时受到鼓舞。点滴的正能量汇集起来,让我懂得了如何做人、处事、生活。这正能量给予我希望,促使我不断追求,让我的生活更有意义。

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篇8:“开卷是否有益”辩论会作文

全文共 641 字

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下午第二节是习作课,同学们都安安静静的坐在自己的位置上,心里却抑制不住兴奋与激动,因为这节课我们要针对“开卷是否有益”这个问题展开一次辩论会。张老师先给我们讲了一些关于辩论会的知识要点,正反方就坐后,辩论会就开始了。

首先发言的是正方辩手柴煜昊同学,只见他“嗵”的一声从座位上站了起来,信心十足地说:“我方认为‘开卷有益’!自古以来,中国有许多名人,孔子、鲁迅、老舍……他们哪一个不是因为读万卷书而得到辉煌成就的。”

反方辩手白家旗听完后马上站了起来:“我不同意对方辩手的观点,书有好书,也有坏书,好书能教育人,坏书却能把人引上歧途,所以我方认为‘开卷未必有益’!”

“如果一本书,到处都是错别字,病句,那么也不会被出版,也就不会有人能看到它。一个人做了不对的事,是他的道德有问题,而不是因为他看了不好的书。就像吃饭,饭不好吃,不能怪碗。”

“是的,我同意杨佳闻同学的观点”,我站起来补充道,“好的书,要用积极的眼光去看它,可以收获知识;坏的书,要用批判的眼光去看它,可以从反面获得教训。也就是说,一本书,只要用正确的态度、正确的眼光去看、去学习、去了解,对我们都是有益的”。

正方两方的同学一个个争得面红耳赤,把辩论会一次又一次地推向了高潮。

“同学们,”张老师做了一个停止的手势,“通过大家激烈的辩论,最终正反双方达成了一个共识:要常开有益之卷。也就是说,我们不但要多读书,而且要读好书,读健康的书,读有益的书。我宣布,这次辩论会正方获胜!”老师的话音刚落,教室里立刻响起了一阵热烈的掌声。

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篇9:以友情为话题的五年级作文

全文共 794 字

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“嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒……时针它不停在转动。”下一刻,我们都不曾知道会遇见谁;下一刻,我们也都不曾料想到会失去谁。但有些东西却能同我们相伴永远,那就是友情。人生得一知己足矣!

这该是对它可贵之处的诠释吧!高山流水茫茫人海,相遇便已是一种缘分,相识相知更是难得。钟子期与俞伯牙的故事相信大家都有耳闻,友情促使他们走过了一段美好的岁月。以至于后来伯牙在失去知音时,毅然摔琴抛弃最爱,只因这世间再无懂得他之人。知音已不在,琴儿弹给何人听呢?高山流水则是他们友情的产物,时间让那合奏的天籁如同美酒般越发的醇美,香飘千里,经久不息!延续生命在英国的一个小镇上,一个农民在池沼边救起了一位绅士的儿子。后来,绅士为了感谢农民的救命之恩,便出钱供农民的儿子读书。农民的儿子大学毕业后成了一名医生,他就是青霉素的研发者——亚历山大·弗莱明。也因此获得了诺贝尔医学奖,同时,被农民救起的绅士的儿子成为了英国的首相——丘吉尔。当得知丘吉尔患上肺炎后,弗莱明不顾自身安危用自己研发的青霉素医好了丘吉尔。他们两个都是对英国历史有重要影响的人物,而这也缘于那次帮助,替他们埋下了友谊的种子!

桃花潭水送人离别,实属伤感。目送着友人远去,自己也黯然伤神。因为有情,所以不舍;因为留恋,所以不忍离去。在异地因有友人陪伴而觉得离别更加忧伤,诗人因被友人的真诚所打动,便挥笔写下了“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”这样的慨叹之辞。我们也为诗人感到欣慰,远方的路不知通向何处,但身后总归有人相伴。友情,它不是用来索取的借口,而是用来奉献的对象。因为相遇,所以相知;因为相互惦念,所以牵挂;因为不舍,所以留恋。总的来说友情它是以爱为基础,以尊重、关怀彼此为准则而建立的,在爱的天平上付出与收获是成正比的。友情只是人类复杂情感中的一种,但是其它情感也都同友情一样需要用爱来浇灌,用心来呵护!愿我们所有的人都能收获属于自己的最珍贵的友情!

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篇10:开卷是否有益的

全文共 600 字

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人们常说“开卷有益”,但也有人说“开卷未必有益”,那些不健康的书看了反而有害。让我们就这个问题来一次辩论吧!

辩论前,个人先表明基本观点,即首先声明你是赞同“开卷有益”,还是认为“开卷未必有益”。然后根据基本观点,陈述好自己的理由,驳击对方。快快来参加吧,看谁会成为这次辩论的最佳辩手!

正:我认为开卷有益,光读书就能获得很多知识,读一本还获得了不少道理呢!

反:我认为开卷未必有益。多看书可以增加我们的知识面,开阔我们的视野。但是那些不健康的书籍,可能会使我们产生一些不良行为。而且,有的同学看书时不注意对眼睛的保护,在暗处看书,躺着看书,反而会使我们的眼睛受到伤害,带来许多的麻烦。所以,我认为开卷未必有益。

正:我认为开卷有益。读书可以增长知识,帮助积累好词佳句,对阅读和写作有好处。

反:开卷有益,因为在书上我们可以学到许多知识,开拓视野,增长见识,而那些不健康的书,只要自己克制住,就行了。

正:多看看书是好的,但是要看一些我们青少年应该看的书,这样,开卷是有益的;如果看一些不适合我们青少年应该看的书,那开卷就无益了。所以说,开卷未必是有益的。

反:看书是应该的,我们看就要看一些有用的书。那些不健康的书,我们克制住自己不看就行了!

正:我认为“开卷有益”,因为读书不仅能让我们知道很多知识,还能让我们增长见识。那些不健康的书籍,只要我们克制住自己,不让自己去看就可以了。

正:读书还能了解古文。是文言文。

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篇11:开卷是否有益辩论会

全文共 584 字

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员做出裂蓬后总结:“‘一本好书赛过宝贝,一本坏书比一个强匪更坏。’是以,开卷是没有是无益,得先吭营甚么卷。有位笨人曾讲过,可以或许大概摄与需供营养的人,比吃得许多的人更安康。同时,实正在的教者常常没有是睹书便读的人,而是会读书的人。”台下响起了猛烈强烈热烈天掌声。

下战书班队课前,乌板被同窗们细致服拆了一番,给讲堂删减了几分辩矫挥嗅的气味。开卷是没有是无益辩矫挥嗅匹里劈脸了,由吴怡琪同窗启当了辩矫挥嗅主持人。辩矫挥嗅正,反圆辩足先由同窗们自己举手报名,再由主持人冶。冶好辩足后主持人公布开卷是没有是无益辩讲匹里劈脸。

我们正圆的林秋敏同窗先开豆挥邪:“正在阿谁疑息化的天下里,读书是我们得到知识的只要阶梯之一。多读书可以或许拓宽我们的知识量,高一作文歉赴谝们的文教涵养,对今后的讲战写皆跣很除夜的帮手,为甚么没有能看的呢?”反圆吴霄雨坐刻反驳:“书有分好书战坏书,假定看坏书便会把成绩降下。”吴霄雨借出坐下,反圆刘千欣便除夜声讲:“对呀!便像刘背讲“书犹药也”药,有分治病的药战毒药。”正圆郭泽辉脸涨的通黑回问讲:“您岛媚是出错,六年级作文但是您记了下半句“擅读之可以或许医愈”。”吴霄雨又讲:“又供书会伤害我们,所以没有要看。”我圆游晔华反驳:“那好比讲偶然间会碰车,那您永远也没有要坐撤怂!”齐班响起了雷秸抵章菲声,对反输了一分。。。。。。末了挨成了仄局。

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篇12:以妈妈为话题的五年级作文

全文共 344 字

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我的妈妈是一名工人,要赡养两位老人和两个调皮的孩子。

我还记得,一次,老天哭了哭得好厉害……

那次,妈妈在工厂洗碗,手冻得变成了紫茄子,我给妈妈送伞,看见妈妈的紫茄子,哭了……不知过了多长时间,大概是一瞬间吧,我对妈妈说:“妈妈,你为什么要这样辛苦呢?我以后一定要善待你,妈妈,让我帮你洗一些碗吧。”妈妈说:“去去去,你上你的学,我的工作不要你管。”

因为我是没爸爸的孩子,所以,同学们都欺负我,说我的爸爸出轨了,我十分生气,因为,爸爸是出车祸死亡的。一想到爸爸,我的“金豆豆”就不住得往下掉。

每当我看见同学们的嘲笑和妈妈的手,我总会想起爸爸,爸爸在我3岁时去了,妈妈为了不让我伤心,便骗我这个无知的孩子,说爸爸到天国去了,那是一个遥远的地方,要很久才能回来。

我爱我的妈妈,我要让妈妈永远幸福!

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篇13:以收获为话题的五年级作文

全文共 813 字

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给树苗一块土地,秋天便可收获满树果实;给鱼儿一汪清水,鱼儿便可收获自己的天地;给鸟儿一片天空,它们便可收获自己的快乐……

而我,在这个美好快乐的暑假时光里,如饥似渴地读书,我收获到了快乐。在着个漫长的暑假,我读了许多书,因此收获到了许多意想不到的惊喜。比如我读历史书,知道了中国文化华美与魅力,知道了中国历史悠久,从盘古、女娲等神话时代算起约有5000年;自夏朝算起约有4200年;从三皇五帝算起约有4600年;从中国第一次大一统的中央集权制的秦朝算起约有2200年。中国历经多次演变和朝代更迭,持续时间较长的朝代有夏、商、周、汉、唐、宋、元、明、清等。中国曾是世界上最强大的国家,经济文化科技世界瞩目。中原王朝历史上不断与周边各少数民族交往征战融和而成中华民族。19世纪初,清朝治下的中国开始走向衰落。1911年辛亥革命建立中华民国,共和政体取而代之。1949年国共内战中国国民党失利,中国共产党中华人民共和国在北京成立。1978年后中国开始实行改革开放政策,中国经济再次崛起。

我读二战期间的书,知道了战争的残酷和是1939年至1945年所爆发的全球性军事冲突,整场战争涉及到全球绝大多数的国家以及所有的大国,最终分成了两个彼此对立的军事同盟─同盟国和轴心国。这次战争是历史上最大规模的战争,有超过1亿多名军事人员被动员并参与这次军事冲突,导致了7000多万人死亡。我读象棋书,又称中国象棋(英文现译作Xiangqi)。在中国有着悠久的历史,属于二人对抗性游戏的一种,由于用具简单,趣味性强,成为流行极为广泛的棋艺活动。中国象棋是我国正式开展的78个体育运动项目之一,为促进该项目在世界范围内的普及和推广,现将“中国象棋”项目名称更改为“象棋”。此外,高材质的象棋也具有收藏价值,如:高档木材、玉石等为材料的象棋。更有文人墨客为象棋谱写了诗篇,使象棋更具有一种文化色彩。象棋主要以楚汉两国相争创造出来,把对方的将将死即可胜利。

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篇14:五年级话题作文:我发现了蚂蚁的秘密500字

全文共 3411 字

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相信每个人都曾看过蚂蚁成群结队的搬运食物,有时候看到它们用小小的身躯搬着比它们体积还要大的食物时,内心忍不住惊叹它们的力量之大,更让我们明白团结力量大。在蚂蚁的身上还有许多值得人探索的地方,就让《我发现了蚂蚁的秘密500字》告诉我们吧!

我发现了蚂蚁的秘密500字作文1

今天下午,我听别人说蚂蚁可以抬起比自己大几倍的东西。回家的路上,我疑惑地问爸爸:“爸爸,我听别人说蚂蚁可以抬起自己大几倍的东西,是不是真的呢?”爸爸笑着说:“你要想知道就自己去做实验吧!”“是,老爸!”我兴奋地说。

我一回到家就跑去找蚂蚁。我找了好久,终于在一棵枝叶茂盛的大树下找到了一个蚂蚁洞。我的实验目标出现了,下面我该做实验了。

首先,我从别处找来一只死蜻蜓放在了蚂蚁洞。然后,我就满怀希望地等着蚂蚁的“精彩表演”了。我在蚂蚁洞前等了足足三个小时了,蚂蚁还是没有出来,我心急如焚。这时,妈妈走过来耐心地对我说:“孩子,做实验要有耐心,明白吗?”我点了一下头,妈妈就走了。

我有耐心的等了半个小时,蚂蚁终于出来了。一只蚂蚁,它看到了一只死蜻蜓,就把触角碰了一下另外一只蚂蚁,这样一只一只的蚂蚁传递下去,就有差不多二十几只蚂蚁出来抬蜻蜓了,大约十只蚂蚁抬着蜻蜓的身子,十只蚂蚁抬着蜻蜓的翅膀,不一会儿就把蜻蜓抬进蚂蚁洞了。我震惊了,小小的蚂蚁居然可以抬起一个“庞然大物”,我不禁赞叹,原来团结的力量是那么的大。我也可以证实别人说的话是对的了。

这个实验不仅让我发现了蚂蚁的秘密,还让我懂得了团结的道理。

我发现了蚂蚁的秘密500字作文2

提起蚂蚁,大家一定很常见,不过,你就不一定知道有关它的资料啦。

你们知道吗?蚂蚁是一种常见的昆虫,群居在一起,它的种类很多,每种蚂蚁都分雌雄两种,兵蚁是一种变形的工蚁。雌雄两蚁都有翅膀。蚂蚁食性很炸,多数蚂蚁会挖土筑巢,并能贮藏食物,冬天它们在休眠状态下躲在蚁巢中过冬,有些种类对人累有益,但总的说在人类居住地地方害多益少,需要加以防治。

记得我七八岁的时候,看见一只蚂蚁发现一粒糖后,马上沿着刚才来的方向返回家里去告诉伙伴们,那么,它们又是怎么“说话”的呢?原来它们是靠触角传递信息的。不一会儿,找到了这颗糖,几十个伙伴把这粒糖搬回家去。是啊,团结力量大,几十只小小的蚂蚁竟然能搬得动这么大的一颗糖啊,这难道不是团结的力量吗?

你们知道吗当野火烧起来的时候蚂蚁是如何逃生吗?

众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚出洞,逃离火海。每当想起这种情景,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见凶猛的火山在燃烧,一团黑风正沿着山脊流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那里最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对全军覆没。

看到这里,你也许赞叹不已,小小的蚂蚁居然还有这样的秘密,其实,蚂蚁的身上还有许多的未解之谜,在等着我们去发现。

我发现了蚂蚁的秘密500字作文3

俗话说,青菜萝卜,各有所爱。我的课余生活是怎样度过的,你想知道吗?我爱看课外书,爱下棋,爱打球……但我最喜欢的还是观察事物,它让我发现了许多新奇的事物,增长了不少见识。这次,我又发现了蚂蚁的秘密了,还让我懂得一个道理。

有一次,我在家门口散步,忽然看见地上有一块饼干,饼干旁边正站着一只小蚂蚁,我想:这只小蚂蚁在干什么?于是我好奇地蹲下仔细地观察着这只小蚂蚁。只见它先用触角顶饼干,可是饼干丝毫不动。它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。我继续观察,它又想用前脚推着饼干前进,可是饼干就是不动。最后,它用后背艰难地扛起了饼干,可是一扛起来就吃不消了,就又放下了。

小蚂蚁虽然没有走,但是可以看出它失望了。小蚂蚁又在饼干前来回走动,好像正在想着什么办法,然后悄悄离开了,我想:这只小蚂蚁肯定是放弃了,我也没什么可以看的了,回家吧。正当我起身准备走的时候,忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来,带头的正是那只小蚂蚁!那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下,分别在饼干两边排成两列,大的用后背扛,小的用触角顶,终于把饼干抬起来了,我一直注视着饼干和那群蚂蚁,看着他们消失在碧绿的草地上。

通过这次观察蚂蚁,我懂得了团结就是力量。

我发现了蚂蚁的秘密500字作文4

大家都知道蚂蚁非常矮小,上得看不起眼,但令人十分注意,虽然看不见它们的样子很遗憾,可是看到了它们团结合作的精神令我很高兴。

为了证实它们是否真的很团结,我决定做实验。一天放学回家,我看见蚂蚁在觅食,便拿糖粒和胶水做了个实验。

蚂蚁闻到了糖的香味,爬了过来,糖粒比它要大好几十倍呢!它看了看糖粒爬了回去。我想:是它看见糖粒太大了它搬不动,所以不要了吗?不是的,过了一会儿它又爬了回来,身后还带着一大群虾兵蟹将,它们分成两列,站在糖粒的左右,领头的那只触角动了一下,糖粒被蚂蚁们搬走了。

我拿来胶水,在地上涂了一圈,把蚂蚁包围在里面,领头的那只爬到胶水边伸出一只脚去试探一下,马上又缩了回来。领头转动,摆弄着触角,群蚁们立即放下糖粒,几个领头又爬去胶水圈边试探了一下,马上又缩回脚,领头向大伙摆动触角,大伙马上行动,它们有的在地上挖泥土,有的搬起泥土放在胶水上面再填土,它们一前一后忙得不可开交。它们填土的时候非常困难,因为它们力气太小了,每次只能搬一丁点,可是,它们并没有放弃,而是更加努力地一丁点一丁点地把泥土填成一条路。它们填好后,领头的那只触角动了一下,大伙儿又齐心协力,把糖粒搬起来,沿着它们自己填的路,一步一步地回到了自己的洞穴里。

蚂蚁们虽然很小,可是它们却很有灵性,它们团结的品格是令人称赞和学习的。

我发现了蚂蚁的秘密500字作文5

蚂蚁,相信大家都不陌生,几乎每个家庭都有它们的身影,它与蜜蜂都是非常勤劳的,但有点不同——蜜蜂能造福人类,而蚂蚁只是为了养活自己,因此,大家都觉得蜜蜂是最勤劳的,可我不这么认为,其实蚂蚁也是很勤劳的那么我就一一给你介绍吧。

别看蚂蚁身体小,但是它力气不凡。它能把比自己重50倍的东西轻而易举的举起来,怎么样神奇吧。其实它自身重量也很轻呢。

蚂蚁们出去寻找食物是分头寻找的,一旦谁找到了,马上就会“通知”众蚂蚁前来帮忙,假如那食物,比如昆虫,不是活的,它们就直接齐心协力地把那昆虫搬到洞里慢慢品尝;假如那是活的昆虫,蚂蚁军团就施展战术,先下手为强,向目标发动攻击。它们先派几只蚂蚁为先锋,利用自身小的特点,爬到昆虫身上乱咬,猎物奋力挣扎,先锋队仍然死死不放,这时候,蚂蚁军团就把目标包围起来,全体一齐攻击,目标被咬得动弹不得,待猎物精疲力尽后,蚂蚁便把战利品一点点地搬洞里享受,蚂蚁因团结而获得了胜利,这令我想到了一句话:团结就是力量。

别看蚂蚁个头小,生命力却极其顽强。它若被重物压了一下,就自己奋进爬起来,不依赖别人的帮助,而且还照样生龙活虎,若是掉进了水里,就拼命地挣扎,它一旦碰到了岸,就会牢牢地抓住,顺势爬上岸,摆脱危险。

相信你们听了我的介绍,一定会用另一种眼光去看待蚂蚁,只有善于观察,就会从中获得许许多多的知识。

我发现了蚂蚁的秘密500字作文6

蚂蚁虽小,但你只要认真观察,就会发现它们身上有许多神奇的事情。

我们通过看蚂蚁的行为,就会知道天气是晴,还是阴。记得一个夏天的上午,天气晴朗,我和妈妈去公园玩。来到公园,我忽然发现一棵大树下,一片黑乎乎的东西在缓缓地移动。我走近一看,呀!原来是一群蚂蚁,我想:这些蚂蚁要干什么呢?在我百思不得其解时,刚刚还是风和日丽、万里无云的天空,顿时乌云密布,下起了倾盆大雨,还时不时地“咆哮”起来。我和妈妈三步并作两步,回到了家中,可还是没有幸免那无情的大雨,我俩都变成了“落汤鸡”。我顾不得去换衣服,直奔书房,拿起《十万个为什么》一丝不苟地看了起来,原来蚂蚁是天气预报的“专家”呀,蚂蚁搬家就表示快要下雨了。这是我发现的蚂蚁的第一个秘密。

别看蚂蚁小,但他们具有可贵的团结精神。一次,我闲得无聊,便拿起一块面包片,轻轻地撒落在蚁穴旁。不一会儿,一只瘦小的蚂蚁爬出洞来,它仿佛闻到了香味,又爬回洞里,去通知其它的蚂蚁。一会儿,几十只蚂蚁全军出动,准备向面包发起总攻。小蚂蚁爬上面包片,把面包片分成一小块一小块的,然后蚂蚁们便两个、三个、五个的抬一小块,很快面包片便消失得无影无踪。真是团结起来了力量大!这是我发现蚂蚁的第二个秘密。

在生活中,我们认真观察大自然的每一个事物,就会发现很多的奥妙,这真是一件愉快的事情。

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篇15:以大自然为话题的五年级作文

全文共 427 字

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自然,您多像一位慈祥的母亲,培育出了那么多的小生命!

春天,您帮您那些“淘气的儿女们”换上了一件件美丽的绿衣服。它们穿着您亲手给它们的新衣服,在您的做怀抱中跳起了优美的舞蹈。啊!真美呀!

夏天,在这炎热的季节里,您忍住热,日夜守护着它们,所以太阳能投下点点光斑啊!这是一件多么感人的事啊!

秋天,您照例又给它们做了许多金黄的新衣服,有一些“淘气包”没衣服穿,但这不是您不给它们穿,而是因为它们很快就会有另一种衣裳,它们长大了,所以您做的衣服它们都不合穿,只得从做,唉!您日夜不知疲劳地为它们工作着。

冬天,雪姑娘为你们铺上了一件又一件雪白雪白的冬装,地上好像是铺展了一条洁白的地毯啊!真美呀!

雨水,不只是您想它们“快高长大”而投下来的,还是因为人们大量砍树,而流下的“泪水”,您的“泪水”一点一点地滴在了它们身上,使它们能长地快一点。因为有您的“泪水”所以,它们都很“乖巧”地成长着。

啊!如果我就是您的“儿女”其中一个,我一定会为有您这样一位母亲而感到骄傲的!

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篇16:“开卷是否有益”辩论会作文

全文共 345 字

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如果班里举行一次读书是否有意的辩论会的话,那边获胜是说不准的。

我的理由是:“开卷有益”。大家都很熟悉唐朝诗人杜甫的名言:“读书破万卷,下笔如有神。”数十人类智慧的结晶,也是人类进步的阶梯。开卷有益是要开益卷,才是真正的开卷有益。

至于“开卷未必有益”,也说得不错。俗话说:“老不读三国,少不读红楼。”这里就突出了读书要分类的重要性。还有一件事最恐怖,我看过一则新闻:一本叫做《我的梦想》的书在德国流行。可被德国的青年看了之后,却引发了第二次世界大战。

有位哲人曾说过,能够摄取必要营养的人,比吃的多的人更健康。

同时,真正的学者往往不是见书就读的人,而是会读书的人。有的人看书不认真思考,只是浮光掠影、蜻蜓点水式的随便翻翻,有的人看书甚至抱着猎奇的态度看书,试问,这样的“开卷”,又有何益之有呢?

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篇17:以友情为话题的五年级作文

全文共 494 字

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星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过。我的心一紧,禁不住闭上眼睛。我知道,不幸的事发生了。

我看见一只漂亮的小母燕仰天躺在那儿,一动不动。刚才它还是最活泼最可爱的小精灵呢!可现在,它紧紧地闭上了那双可爱的小眼睛。

好像是它的同佯,一只小公燕,一眨眼,扇动着翅膀飞过来,还以为那可怜的小母燕在逗它玩儿呢!就在它身边跳、叽叽喳喳地叫,仿佛在说:“好啦,贪玩鬼,你妈叫你啦。这里很危险,和我去树上玩吧!”

小母燕还是一点动静也没有。那只小公燕着急了,快速地扇动翅膀,大声地、急促地叫着,好像在喊:“别闹了,快回家吧,小伙伴都回家了。快回家吃晚饭吧!”那只小公燕急得用翅膀扇着,一下子,把小母燕翻了过来。

忽然,它不叫了。也许,它看见,小母燕头上的深深的伤口。它的翅膀塌啦了下来,它好像明白了,它失去同伴了。它发出凄厉的叫声,用嘴拉、用爪拽、一点一点把小母燕移到了一棵梧桐树边。默默地盘旋、慢慢地飞向了阴沉沉的远方。

友情,就像天空一样无边无际,友情,就像玫瑰一样绽放美丽。同学们,让我们从现在开始,学学家燕,做一个懂得友情、珍惜友情的人吧!

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篇18:开卷是否有益辩论赛

全文共 532 字

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教室里,同学们犹如上了发条一样,越争越激烈,他们到底在争什么呢?

原来,同学们正在进行一场“开卷是否有益”的辩论赛。我方1辩胸有成竹地站了起来,看来他是有备而来,他神情严肃,炯炯有神的目光直射反方1辩,我仿佛闻到了一股浓浓的硝烟味。我方1辩开始打开话匣子:“我方认为开卷是有益的,杜甫曾经说过‘读书破万卷,下笔如有神’……他越说越激动,一个个“原子弹”投向反方1辨,听得他横眉怒目。我方1辩终于讲完,反方1辨听了陈同学的话,眉宇间烧起一团火焰,心一急,张开口舌头就打结了,断断续续,疙疙瘩瘩,好不容易说完了。

比赛进入了白热化阶段,我方2辩来势汹汹,先发制人,他“嗖”地一下站起来,眼睛瞪得如铜铃一般,双眼变成了逗鸡眼,一手拿着稿子,大声说道:“一派胡言!”那声音犹如山崩地裂,仿佛整幢教学楼都在颤抖。坐在他旁边的我被他的“河东狮吼”吓得魂飞魄散。他面红耳赤,青筋暴跳,说话的速度如同闪电般快,把反方说得目瞪口呆,我方暗自高兴。没想到反方2辨立刻站起来:“你拿刀杀了人,难道怪刀吗?”说完,一阵掌声如雷声般响起。

到了总结时刻,我们的心里如同十五个水桶打水——七上八下,终于,主席一声下令:“今天辩论赛获胜的是正方!”正方的同学不约而同地跳了起来,像打了胜仗般大声欢呼。

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篇19:快乐的元宵节五年级话题

全文共 1350 字

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今天是元宵节。很多人都说元宵节比春节更热闹,更温暖。因为春节之时,每家每户都要去拜年,街上就显得很冷清。而元宵却恰恰相反,在那天,有很多活动举行,街上异常热闹。 Today is the Lantern Festival.Many people say that the Lantern Festival is more lively and warmer than the Spring Festival.Because during the Spring Festival, every household has to visit the New Year, and it seems deserted on the street.The Lantern Festival is just the opposite. On that day, many activities were held, and the street was extremely lively.

早上起床,就清晰地看见奶奶在厨房里忙这忙那的。仔细一看,才知道奶奶正在做汤圆。我就好奇了,脸上布满疑惑地问奶奶:“为什么要做汤圆啊?平时都没什么做的。”奶奶一脸平静地说:“你忘了,昨天你才要说元宵节要好好吃上一大碗热呼呼的汤圆呢?那么快就忘了。

我的乖孙女真没记性呀!”我的问号又变胖了:有吗?不管了。反正只要有汤圆吃就好了。我最喜爱吃汤圆了,耶!然后,我的脑子里又浮起一个问号。问奶奶:“那直接去商场买汤圆就行了。干嘛要自己做呀?又浪费人力与时间。”奶奶又意味深长地对我解释道:“自己做的汤圆吃上去肯定会比商场那些美味多了。你也赶快来做呀。不会奶奶教你。”我顿时产生了兴趣。

奶奶叫我先把面粉洒在大盆子里,我就照做了,奶奶夸我做得好。我的兴趣越来越大了。然后加一点水在面粉里,奶奶对我说:“水一定要适当,非多非少。”接着,奶奶叫我要搓一会儿,搓完后按下去,每搓几下就加一点点水。就这样,反复做,当把它搓成一大团粉时,要有点软性,就可以包了。我垂头丧气地说:“哎。咋那么麻烦呀?”因为我的没精神,所以这步做的不是很好。不过也挺好的,毕竟新手上路,还需要多多指教呢。

接着,奶奶说可以包馅了。我就犹豫了:包什么馅好呢?红糖、花生、桂花还是芝麻好呢?最后决定还是包芝麻馅。我从那一大堆的面粉里捏出一小块,结果包不住那馅。奶奶看见了,示范了一次给我看。我立刻就会了。我也捏出一块,搓成一个圆溜溜的小球,然后看着奶奶用手指把中间给掏空了,我也照做,把中间掏空了,接着就看见奶奶用勺子套了一小部分的芝麻,就放下去,用手轻轻把皮给捏在一块,最后搓成圆形就行了。我还是照做了,结果做了两次才做好。第一次是因为馅太饱满了,把皮都撞开了。时针悄悄指向了十一点,该煮饭了,恰好汤圆也做完了,时间刚刚好。

晚上,我们的汤圆都煮熟了。我悄悄掏了一小碗,尝了尝,味道刚刚好,非淡非甜,而且馅很饱满,好像只要用手指轻轻触碰汤圆皮,它就会露出来似的。一不小心,被那热呼呼的馅给烫着了。吃完后,嘴里还蕴含着那芝麻香,时不时绕过喉咙,时不时跑到鼻子前,真是让人吃过都流连忘返啊!

奶奶说的真没错!自己的劳动成果才是最美味的,让人充满幸福美好。

这次做汤圆真是获益匪浅啊!

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篇20:关于尊严的小学生五年级话题

全文共 664 字

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普列姆昌德说:“对人来说,最重要的东西是尊严。”是啊!尊严使人不再丑陋,尊严让美丽变为永恒。生活中,又许多人活得没有尊严,可是,我却见到了一个有尊严的乞丐。 Prim Changde said: "For people, the most important thing is dignity." Yeah! Dignity!For eternal.In life, many people live without dignity, but I saw a beggar with dignity.

一天,妈妈带我出去吃饭,半路上,我看到了一个乞丐,那乞丐的头发杂乱不堪,衣服十分破旧,他地脸黑黄黑黄的,面前放着一只破烂的碗。

这时,一个人走过来,在钱包里掏了半天,那乞丐用期待的目光望着那个人。那个人掏出了一枚一角钱的硬币,扔到乞丐面前的碗里,然后大步走开了。

乞丐十分生气,拿起那枚硬币,追上了那个人,说:“先生,你的钱掉了!”

那个人傲慢地瞟了乞丐一样,说:“这是我施舍给你的,你自己拿去吧。”

乞丐生气地说:“我虽穷,但也有自己的尊严!你怎么可以这样呢?”

那个人十分不屑地说:“我能施舍给你这一角钱就不错了,你感谢我还来不及呢!”

旁边的人听了,议论纷纷:“这个人怎么这样呢?”“是啊,太不讲理了吧!”

那个人听了,尴尬地站在一边。过了一会,他才对乞丐说:“对不起,请你原谅我刚才的行为吧!”

说完,他掏出十元钱,放在乞丐手上,匆匆忙忙地走了。

看到这一幕,我忽然明白了什么是尊严。尊严是人生的一道底线,是人生的一个亮点,尊严是无价的!

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