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增强道德意识提高文明素养手抄报最新20篇

文明像一缕阳光,温暖我们的心头;文明像泉水,净化人们的心灵;文明像一盏航标灯,领着我们走出广阔的海域;文明是一句关怀人心的话语,在大雪纷飞的腊月为人们送去温暖。以下是小编为大家整理的增强道德意识提高文明素养手抄报,希望能给各位提供帮助!

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提高自己的教育素养读后感900字

全文共 1047 字

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今天我学习了苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》中的第87条建议《谈谈教师的教育素养》,他在建议中这样写道:可见,教师在他所教的科学基础学科方面,如果没有深刻的科学知识,就谈不上教育素养。那么,怎样才能使每一位教师不仅懂得一点教学的常识,而且深知本门学科的渊源呢?读书,读书,再读书,教师的教育素养的这个方面正是取决于此。要把读书当做第一精神需要,当做饥饿者的食物。要有读书的兴趣,要喜欢博览群书,要能在书本面前坐下来,深入地思考。在这里,苏霍姆林斯基把读书看作是提高教师素养的有效方法。

什么是教师的素养?著名教育学家夸美纽斯说:教师的嘴,就是一个源泉,从那里可以发出知识的溪流。教师要“给学生一杯水,自己先要有一桶水”,作为一名教师,自己应该具有丰富的专业知识,我觉得这是一个老师最起码的基本要素。而21世纪是高科技信息时代,教师更应该要掌握新的教育理论知识和扎实、精深的专业学科知识,还要了解本学科的发展趋势,并使自身的知识结构得到不断完善、更新和发展,只有这样才能居高临下,透彻地理解教材,在教学上运用自如,左右逢源,进而顺利地完成教学任务。

教师要有扎实的心理学基础。要懂得各种研究学生的方法,这是教育素养的重要方面。苏霍姆林斯基讲到:“在学校生活的这个领域里,会遇到许多问题,如果缺全心理学知识,简直就无法解决这些问题。”我们只有经常阅读心理学,教育学书籍,才能更深入地思考和理解学生的行为,思维,同学以及师生之间的相互关系中出现的各种现象和特点,才能有针对性地区别对待不同的学生问题,因此,作为必备书籍!遗憾的是很少见到有老师把这一类书籍放在案头。

教师要努力提高自己的语言修养。如果教师在课堂上语言混乱,缺乏逻辑顺序,讲解教材的意思模糊不清,这样学生将很难听懂教师所要表达的意思。苏霍姆林斯基说:“我们语言的缺点在于:由于我们不善于用语言来创造鲜明的形象,我们就使得学生由形象思维向抽象思维感到困难,需知抽象思维是建立在概念基础上的,而概念又是在语言创造的表象的基础上形成的。”我们应该认识到:“教师的语言修养在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效果。”所以,如果我们在课堂上不能用语言很好地表达出概念的意思。如果我们的语言使得学生在课堂上不能正常地理解,学生就不能考出好的分数。

总之,苏霍姆林斯基《给教师的建议》给我们的教育教学工作带来了很大的帮助,作为一名教师,要多读书、读好书、好读书,努力提高自身素质,不断改进自己的教育理念和教学方式,更好的适应不断发展变化的教育形势。

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篇1:道德意识小

全文共 417 字

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“小明,快点睡觉!”又是小明妈妈来叫小明了。原来,小明一直沉溺于网络游戏,每天要玩到深夜。所以,大人们总是认为网络会对孩子造成伤害,我也这样认为,可我读了《做一个有道德的人——网络妈妈》后,我就不那么认为了。

这是一个真实的故事,一个被严重烧伤只有一个健康手指的妇女,在网上认识了一个很聪明但是沉溺于网络游戏的高二男孩,后经过妇女的耐心开导下,男孩慢慢地不再沉溺于游戏,而学习成绩进步了不少。

从这个故事我感悟出:网络并非全是坏的,而美好的网络生活也需要我们用美德和文明共同创造。

在我们身边也发生过同样的事情。我有个同学,他一直沉溺于网络游戏,甚至还去过几次网吧,学习成绩一直很差,老师知道这件事后,耐心给他讲解网络的好与坏,劝导他不沉溺于网络游戏,而是利用网络进行学习,因为网络拥有我们所要学习的大量知识,几经开导,他终于把精力放在了学习上,成绩也确实提高了不少。

网络并非全是坏的,所以我们要将爱心汇集并传播,谱写一曲曲网络爱心传奇吧!

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篇2:道德意识小

全文共 422 字

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今天,我读了一本叫《学雷锋,做有道德的人》之后,深受感动。

当我读到《一块橡皮,要用到不能用为止》时,颇为感动,我看了里面的主人公“徐南”他出生在一个不富裕的家庭,他懂得节约。每次他走过水池,会拧紧水龙头,看见桌上有剩饭剩菜,就会收集起来,不浪费,每当有人乱扔垃圾时,他会制止,并把垃圾捡起来扔到垃圾桶里。他不但在生活上省,学习上也很省。一块橡皮要用到不能用为止,笔要用到拿不住为止。就一张白纸,也要写到不能再写一个字为止。他还会收集废纸卖钱,捐给贫困的人。

看到这里,我无地自容,恨自己竟然如此浪费。一块橡皮,一枝笔,没用完就丢了,而且不去找,最好玩的就是用铅笔穿透橡皮当陀螺玩,这曾经创下一星期坏了两支钢笔的记录。且价格都不菲。家里的剩饭剩菜一下子就倒了,有时没用完了的纸都把它拿来折飞机玩。更觉得自己不可理喻的是还经常花大笔的钱去买玩具,用了一两次是缺胳膊断腿的,要不就扔到哪个角落里去了。

我们以后一定要多向徐南学习,争当“绿色环保小使者”。

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篇3:提高“安全”意识的优秀作文

全文共 669 字

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安全”这两个字,经常说,老师也说,父母也说,都快听腻了。可是我们真的做到了吗?让我们看看不把“安全”二字放在心中会有什么结果。

在某繁华的商场,顾客云集。一个站满人的手扶电梯出了故障,突然停了。这一停可就惨了呀!因为是向上行走的电梯,就象一个正在快速开动的客车突然急刹车一样,人们先是随着惯性向前倾斜一下,跟着就全部失去平衡重重的往后倒下。一层层的压在刚上电梯的人的身上。有位妇女意识到可能会压到后面的人,马上抓住了扶手。虽然她把扶手当救命稻草抓了一下,但还是造成了轻伤。当我看到左边的图片时(电脑制做的模拟图片),比看恐怖小说还要恐怖百倍。被压在最下面的人因为压迫到内脏,嘴里吐出了鲜血。跌到的人和被压的人叠起来足足将近有一个书桌那么高。死亡的人里有几名是男童。

这个故事是真实的。这样的事故让人们心里有些发毛,直打抖。事故中不光有电梯的“错”,也有人们安全意识淡溥的“错”。既然电梯是在大型商场里,各项指标都要检验合格,严格把关。人的生命只有一次,难道赔偿能让人起死回生吗?如果楼房的安全都象这样,后果真是不堪设想。

被人抢劫往往发生在环境偏僻的地方。因为在那些地方,匪徒往往打劫单独行走的人。所以放学后,同路的同学可以约在一起回家。然而有些同学因为对方是女生(或男生)怕被人看见,说闲话而放弃

了。我觉得安全比“被人闲话”更重要。

不管怎样,“安全”应放在第一位。没有安全,你再健康也没有保障;没有安全,再有钱也没处花。因为人的生命只有一次,我们应该时刻提高警惕。其实安全隐患就在身边,许许多多,让我们一生与安全同行。

[有关于安全的作文3篇

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篇4:增强四个意识做讲政治有信念的党员心得

全文共 1141 字

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作为一名合格党员,务必从党和人民事业发展的高度,从应对新形势下党面临的风险和挑战出发,严格按照保持党的先进性纯洁性对共产党员的要求,始终保持清醒头脑、时刻牢记党员身份,切实在加强党性修养、强化党员意识上做文章、下功夫。

要讲政治。毛泽东同志曾经说过,什么叫政治?政治,就是把我们自己的人搞得多多的,把敌人的人搞得少少的。这就要求广大党员尤其是党员干部必须时刻注意改造自我、完善自我、提升自我、宣传自我,以吸引更多的优秀人才加入到党员队伍中来,从而不断发展和壮大我们的党组织。

要讲责任。责任,无时不有、无处不在、无人不担。古人所说的“修身、齐家、治国、平天下”,就是要求人们要有责任意识,这是社会上任何一个人都应当具备的人生态度和行为品质。作为一名当代共产党员更应该时刻牢记肩上的重任和使命,时刻牢记党和人民赋予的重托,克服浮躁情绪,抛弃私心杂念,始终做到时时、事事、处处对自己负责、对人民负责、对组织负责。

要讲进取。作为当代共产党员尤其是党员干部,在新的机遇和挑战面前,在新的形势和任务面前,无论遇到多大的困难和阻力,无论遭受多大的委屈和挫折,都要以事业为重,以发展为重,心无旁骛,凝智聚力,始终以奋发有为的精神状态和顽强拼搏的革命斗志,迎难而上,一往无前,勇于向困难叫板,敢于向挑战亮剑,始终做到困难化解不了不罢手,挑战应对不了不停步。

要讲团结。讲团结、讲合作,既是一条重要的党性原则,也是推进作风建设、做好各项工作的基础。人心齐,泰山移。团结就是力量、团结就是胜利。这就要求广大党员尤其是党员干部一定要从讲党性、讲政治、讲大局的高度,自觉把加强团结放在重要位置,倍加珍视团结,注重合作共事,努力做维护团结的表率。

要讲奉献。讲奉献,就是要淡泊名利,以大局为重、以发展为重,将个人名利看得淡一点、将党的事业看得重一些,多一些敬业有为的奉献、少一些蝇头小利的索取,吃苦在前、享受在后,克己奉公、多做贡献。作为共产党员尤其是党员干部必须进一步坚定信念、锤炼作风,做到特别能吃苦、吃得“三种苦”,即思想上艰苦、工作上刻苦、生活上清苦。淡泊名利,敬业奉献。

要讲自律。“轻财足以聚人,律己足以服人,量宽足以得人,身先足以率人。”廉洁自律是共产党员的立身之本、成事之基,也是党员干部保持清正廉洁的前提和基础。因此,作为一名合格的共产党员特别是党员干部,必须倍加珍惜党和人民群众赋予的权力,切实增强廉洁自律的自觉意识、责任意识和紧迫意识,始终保持清醒头脑,时刻牢记自己身份,真正做到:自重、自省、自警、自励,慎言、慎行、慎玩、慎交,即不该说的不说,不该听的不听,不该吃的不吃,不该玩的不玩,不该要的不要,不该送的不送,不该去的地方不去,不该交的朋友不交,固守节操,洁身自好,永葆清正廉洁的政治本色。

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篇5:党员干部增强看齐意识发言稿

全文共 5427 字

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同志们:

今年是我省省市县乡领导班子同步换届之年,这是全省政治生活中的一件大事。换届风气好坏,直接关系到换届工作成败。省委对换届风气问题高度重视。省委书记、省人大常委会主任徐守盛主持召开省委常委会议,专题传达学习了习近平总书记在参加十二届全国人大四次会议湖南代表团审议时的重要讲话精神,按照中央和中央纪委、中央组织部有关要求,审议通过了《中共湖南省委关于认真做好市州、县市区领导班子换届工作的通知》,对加强全省换届风气监督工作提出了明确要求。今天印发给大家的两个文件,都是经省委同意印发的,体现了省委对抓好换届风气的要求。各地区各部门要深刻领会、认真落实。下面,我讲四点意见。

一、以“零容忍”的政治态度严肃换届风气,全面落实各项责任

中央要求,这次换届要选出忠诚干净担当的好干部,配出结构优功能强的好班子,换出心齐气顺劲足的好面貌。抓好选人用人,首要的是严明纪律、营造风清气正的换届环境。3月8日,习近平总书记在参加十二届全国人大四次会议湖南代表团审议时强调,要深刻吸取湖南衡阳破坏选举案和四川南充拉票贿选案的教训,以“零容忍”的政治态度、规范严谨的法定程序、科学有效的工作机制、严肃认真的纪律要求,坚决杜绝此类现象发生。在党中央的坚强领导下,省委依法依纪严肃查处了衡阳破坏选举案,并以案说纪、以案明法,出台了一系列清源治本的制度规定,取得了良好的效果。但是,我们对换届风气中可能出现的问题决不能掉以轻心。从以往的情况看,集中换届期,往往是跑官要官、托人说情、拉票贿选等不正之风和腐败行为的高发期。必须加强监督检查,以铁的纪律护航换届风气。省委书记、省人大常委会主任徐守盛在省委常委会传达学习习近平总书记重要讲话精神时强调,全省上下要以坚定清醒的政治意识、高度自觉的大局意识、绝对忠诚的核心意识和积极主动的看齐意识,把贯彻落实习近平总书记重要讲话精神的各项工作抓紧抓实,决不辜负党中央、总书记对湖南的期望和要求。全省各级各部门要坚决贯彻习近平总书记的重要讲话精神和省委的部署要求,把严肃换届风气作为一项重大的政治任务,强化责任担当,层层抓好落实。

一要强化党委主体责任,党委书记是第一责任人。习近平总书记指出,反思湖南衡阳破坏选举案和南充拉票贿选案,都是塌方式、系统式腐败,最大的教训就是党委、人大放弃了领导,放任违纪违法行为,造成了极其恶劣的政治影响和社会影响。为坚决落实习总书记的重要指示精神,省委专门召开会议研究部署,要求各地要把加强党的领导、落实“两个责任”、强化监督执纪、做好思想工作贯穿换届始终,努力营造风清气正的换届环境。各级党委要认真贯彻中央和省委的部署要求,坚持以衡阳、南充“两案”为镜鉴,举一反三、正本清源,切实把加强党的领导贯穿换届全过程,切实把换届风气监督作为履行管党治党主体责任的重要内容,切实担负起正风肃纪这一重大政治责任。党委书记是第一责任人,要守土有责、守土尽责,敢抓敢管,从一开始就把纪律和规矩挺在前面、扛在肩上、抓在手上,抓好领导统筹和督促指导,抓好对同级领导班子成员和下一级党委书记的教育、管理和监督,抓好苗头性问题的调查处理,发现问题,果断查处。党委常委要认真履行“一岗双责”,既自觉严格遵守换届纪律要求,又靠前指挥、全程跟进,切实抓好职责范围和分管领域的换届风气监督工作。

二要明确责任,分兵把守。衡阳破坏选举案的发生,一个重要原因就在于衡阳市委失职渎职、相关职能部门责任缺失,教训极为深刻。按照中央和省委的有关部署要求,省纪委、省委组织部结合我省实际,制定出台了《关于加强换届风气监督的工作方案》,进一步明确和细化了有关责任主体的职责和任务。各地各单位要切实负起责任,层层抓好落实。各级纪检机关和组织、统战部门要敢于担当、尽职尽责,强化全程监督,冗分发挥好统筹总揽、组织协调和督查指导作用。各级人大、政府、政协党组和宣传、政法部门,以及代表团团长、临时党支部书记和政协界别(组)召集人,要在党委的统一领导下,按照职责分工,加强对换届选举风气的监督,精准定位、精准发力、精准施策,做到换届开展到哪里、监督就延伸到哪里,问题发生在哪里就解决在哪里,决不允许出现塌方式、系统式问题。

三要加强统筹指导,形成工作合力。按照省委的部署要求,在全省市县乡换届工作领导小组的统一领导下,专门设立了加强换届风气监督工作小组,统筹推进全省换届风气监督工作。工作小组组长由我担任,副组长由开朗同志担任,省人大常委会、省政府、省政协党组和省委统战部、省委宣传部、省委政法委相关负责人为成员。工作小组下设办公室,由省纪委一位副书记担任办公室主任,副主任由省纪委、省委组织部、省委统战部分管领导担任。各地要对标省里,成立工作机构,明确专门力量,推动责任落实,确保任务落地。要认真贯彻落实中央和省委有关要求,对换届风气监督工作进行专题安排部署,明确具体措施,提出工作要求。要开展经常性的统筹指导,定期对换届风气监督工作进行盘点,跟踪了解有关情况,及时研究解决工作中遇到的新情况、新问题,不留死角、不留盲区。

二、以宣传教育为抓手,着力营造良好换届环境

中央要求,要加强换届政策和纪律的学习宣传,把干部工作的纪律规矩进一步立起来,使这次换届成为营造良好政治生态、从政环境的一次生动实践。各地要坚持教育在先、警示在先、预防在先,把思想政治工作贯穿始终,坚持正面教育与反面警示教育相结合,引导党员干部筑牢思想防线,自觉做到不越红线、不破底线。

一要突出警示教育。中央组织部以衡阳破坏选举案和南充拉票贿选案为反面典型,摄制的专题警示教育片《镜鉴》,中央领导专门作出批示,要求落实“四必看”。省纪委也会同有关方面,制作了专题警示教育片《不可触碰的底线》。各地要认真组织“四大家”班子成员、与会人员、“两代表一委员”和全体工作人员,集中观看两部警示教育片,重温中央关于“两案”的通报精神和要求。根据换届工作特点,抓住推荐选举阶段和大会召开前这两个重点时段,组织“两代表一委员”及相关人员认真观看警示教育片,引以为戒、警钟长鸣。同时,要结合各地实际,特别注意用“身边事”教育“身边人”,有针对性地开展警示教育,引导大家知边界、明底线,讲规矩、守纪律。

二要加强纪律教育。本轮市县乡换届自下而上同步进行,部分市州和县市区人大、政府、政协任期相应缩短1年,直接涉及相关人大代表、政协委员和领导干部切身利益,对个别可能在私底下、小范围搞一些隐蔽性串联拉票等非组织活动,以及其他可能冲底线、越红线的风险,千万不要低估,千万不要掉以轻心,绝不能姑息迁就。要做深做细做实思想政治工作,增强党员干部政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,严守政治纪律和政治规矩、组织纪律,做政治上的明白人。要开展专题学习。督促各级党组织采取召开专题民主生活会、中心组理论学习、专题党课等形式,教育引导党员干部牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,自觉践行“三严三实”要求,严守“九严禁’’换届纪律,正确对待组织安排、正确对待进退留转、正确对待选举结果。要以开展“两学一做”学习教育为契机,专题学习中央组织部《严肃换届纪律文件选编》,教育领导干部和相关人员增强法纪意识和规矩意识,确保换届纪律入脑入心。要深入开展谈心谈话。换届一开始,市县乡党委书记和纪检机关、组织部门主要负责同志要与本级党委管理的主要领导干部、重点岗位干部、后备干部以及新提拔人选考察对象,层层开展专题谈话,提醒督促他们带头严守换届纪律,提前打好“预防针”,提高免疫力。

三要强化宣传引导。各级纪检机关和组织等有关部门,要广泛深入持续宣传换届选举的政策和法律法规,宣传换届风气监督工作新精神、新要求,让广大干部群众知晓,接受干部群众监督。要面向社会公布“九严禁”换届纪律和组织部门“12380”举报电话、举报网站,及时推介各地加强换届风气监督的经验做法,通报违反换届纪律的典型案例。要建立换届风气舆情监控和应急处置机制,密切监测舆情动态,对涉及换届的敏感信息、重要情况、突发问题等,做到反映迅速、研判及时、妥善应对,正确引导舆论,弘扬清风正气,营造良好环境。

三、抓好督促检查,加强换届全程监督

十八届中央纪委六次全会强调,在地方领导班子换届工作中,要严明政治纪律、组织纪律,加强监督检查,推动形成风清气正的政治生态。各地要聚焦换届中的苗头性、倾向性问题,开展精准高效的监督检查,织密换届风气.临督之网。

一要开展巡回督查。从乡镇党委换届一开始,省纪委和省委组织部、省委统战部等有关部门,抽调专门力量,组建换届风气巡回督查组,采取点面结合等方式,对各地换届风气进行动态巡回督查。根据工作需要,对市县乡换届风气进行专项巡视。市县两级纪检机关和组织、统战等有关部门,也要加强对所辖地区换届风气的经常性巡回督查。要注重抓住关键节点、关键时段开展巡回督查,重点巡查各地贯彻落实中央和省委有关换届风气监督文件精神、干部选拔任用和监督制度、干部选拔任用纪实制度,以及换届提名人选干部档案“凡提必审”、个人有关事项报告“凡提必核”、纪检监察机关意见“凡提必听”、线索具体的信访举报“凡提必查”等有关要求,坚决防止干部“带病提名’’ “带病提拔” “带病上岗”。对巡回督查发现的问题,要及时采取措施督促整改到位。同时,实行巡查工作责任制,根据所巡查地区的举报反映情况,有针对性地进行重点核查。

二要强化现场督导。市州领导班子换届选举期间,省纪委和省委组织部、省委统战部等有关部门将选派专门力量,组建14个现场督导组,每组由厅级领导干部带队,既对换届选举工作进行现场指导,又对换届选举风气进行现场监督。按照干部管理权限,县乡领导班子换届选举期间,各市州、县市区也要层层派驻督导组,加强现场监督和工作指导。现场督导要坚持问题导向,重点督查各地执行“九严禁”换届纪律情况、会议风气情况,以及职能部门和代表团、临时党支部、界别(组)履职尽责等有关情况,注意听取当地干部群众对换届风气的意见建议。发现苗头性、倾向性问题,要第一时间果断处理纠正,坚决防止事态扩散升级。

三要加强群众监督。充分运用组织部门电话、信访、网络和短信“四位一体”的综合举报受理平台,及时受理反映违反换届纪律问题举报,实时了解监测换届风气情况,加强在线监控和网上督办。换届期间,各地要安排专人值守,保证群众监督渠道2 4小时畅通。要采取随机抽查等方式,不定期抽查各地举报平台受理情况。同时,认真执行干部选拔任用纪实制度,对换届提名人选的有关工作环节和重要情况,要如实记录、全程留痕,保证每名干部的选任过程可追溯、可倒查。

四、严肃查处问责,让铁规发力、禁令生威

习近平总书记在参加十二届全国人大四次会议湖南代表团审议时强调,对换届中的违纪违法问题,要发现一起处理一起,及时发现及时处理,依纪依法采取措施。总书记在十八届中央纪委六次全会上指出,要抓住典型严肃追责,既追究主体责任、监督责任,又上查一级追究领导责任、党组织责任,确保换届风清气正。各地各单位要坚决贯彻落实中央要求和习近平总书记的重要指示精神,对违反换届纪律的案件,要严肃查处、严厉问责,始终保持对换届不正之风“零容忍’’的高压态势。

一要坚持快查快办。对涉及换届的问题,社会高度关注,敏感性很强。换届期间,省纪委和省委组织部、省委统战部等有关部门,将组建专项查核组,对反映问题线索清楚、情节严重的举报,以及对问题查处不及时、不到位的地方,快速派出查核组进行直接查核或者实地督办。各地要参照省里做法,层层组建违反换届纪律专项查核和联合查核工作机构,坚持抓早抓小抓现行,只要发现苗头性、倾向性问题,就要第一时间纠正、第一时间处理,第一时间把矛盾和问题解决在萌芽状态,坚决防止问题发酵蔓延。

二要实行立项专办。要根据市县乡同步集中换届的特点,建立违反换届纪律立项专办制度,对换届中的违规违纪问题做到“零容忍”接到一件立项专办一件。要加大对拉票贿选、跑官要官、干扰换届、破坏选举等问题的查处力度,坚决防范和严肃查处代表选举和委员协商提名中的权钱交易、以权谋私和弄虚作假、不正当竞争等行为。换届选举期间,对举报反映和检查发现的违规违纪违法问题,要坚持露头就打,查实一起、处理一起、通报一起,绝不姑息,让心存侥幸者付出代价。

三要强化问责追责。赵乐际同志指出,“九严禁”的换届纪律要求,已经响鼓重锤,哪里再出问题、谁不能守土一方,就必须承担应有的责任。对违反换届纪律问题的查处追责,中央和省委作了明确具体规定。3月11日,中央组织部召开全国干部监督工作座谈会,重申了涉及换届的问责追责,要求各地严格执行干部选拔任用责任追究制度,对出现问题的实行“一案双查”,既查处追究选拔任用之责,又查处追究风气监督之责。省委常委会对市县乡换届工作进行了专题研究部署。守盛书记明确指出,各地在换届工作中要严格把好“四关”,即组织领导关、选人用人关、代表委员入口关、换届风气监督关;从乡镇党委换届一开始,就要把换届纪律严起来、紧起来,哪个地方出现违规违纪违法问题,就要对这个地方的“一把手”进行问责免职处理。这里我再强调一点,要层层建立换届风气问责制,凡在换届风气监督方面重视不够、失职渎职,不敢坚持原则,不敢动真碰硬,导致发生不正之风的,不但要追究党委“一把手”的责任,还要追究上一级党委有关负责人的责任。各地对换届中的重要舆情和发现的重大问题,要及时报告上级党委和有关部门。

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篇6:坚守信仰信念增强规矩意识讨论发言稿

全文共 2483 字

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今年7月1日是中国共产党成立95周年,根据渭南市委“两学一做”学习教育部署,围绕“坚守信仰信念增强规矩意识”这一主题,谈谈个人体会,与之共勉。

坚守信仰信念,补足精神之“钙”

共产党历来是一个有信仰信念的党,坚定理想信念是我们的一大政治优势。习总书记明确指出,共产党人的信仰信念就是对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念。信仰信念就是共产党人精神之“钙”,没有信仰信念,理想信念不坚定,精神上就会缺“钙”,就会得“软骨病”。就如媒体上报道的,某些官员不信马列信鬼神,痴迷于算命看相、求神拜佛,迷信“气功大师”。不仅如此,一些机关大楼不设4、13、14层,一些办公室的桌椅摆放讲朝向、风水,一些干部的案头上赫然摆放石兽、“转运石”等装饰物,一些地名因“不吉利”而改,有的工程因“大师”妄议而建,一些建筑因“挡风水”而拆等等。这些问题虽然是个别现象,但是极大地损害了党的形象。

推进理论武装,加强党性锻炼

信仰信念不是天生就有,也不会自发产生,那么如何坚守信仰信念?我认为要做到以下三个方面。

第一,推进理论武装,做到真学真信真用。我们党历来重视理论学习和思想建党,要理想信念坚定,就必须用理论武装头脑。党员干部必须把马列主义、中国特色社会主义理论体系、习总书记系列重要讲话精神读懂学透,深入学习党章党规,真正从理论上把信仰搞明白,把旗帜搞清楚,切实做到道路自信、理论自信、制度自信。坚持理论联系实际,联系个人思想和工作实际,真正学会用马克思主义立场观点方法观察问题、分析问题、解决问题,不断筑牢坚守信仰的铜墙铁壁。

第二,强化宗旨意识,全心全意为人民服务。中国共产党把全心全意为人民服务作为自己的根本宗旨和行为准则。正是由于我们党始终践行这一宗旨,诚心诚意为人民谋利益,从而得到了广大人民群众的衷心拥护,我们党才能够不断发展壮大,从革命党成了执政党,党的事业不断从胜利走向新的胜利。因此,我们必须始终牢记,我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,脱离了人民群众,党的生命也就停止了。作为交通人,一定要坚持“发展现代交通、奉献一流服务”的宗旨,正确行使党和人民赋予的权力,面对新形势下交通运输工作的新困难,要敢于改革、敢于创新、敢于负责、敢于担当,切实维护好人民群众最关心、最直接、最现实的利益,把增进群众福祉作为工作的出发点和落脚点,全心全意为人民服务。

第三,加强党性锻炼,敢于揭短亮丑。坚定的信仰信念必须用坚强的党性做保障。党员干部必须认真学习党章、遵守党章,自觉把党章作为一切言行的最高标准。严格贯彻执行民主集中制、三会一课、党员评议等党内生活制度;领导和支部书记要带头讲好党课,亲自撰写发言材料,积极参与所在支部的讨论活动;开好民主生活会和组织生活会,用好批评与自我批评的武器,会上要敢于揭短亮丑,勇于承担责任,防止“老好人”思想抬头,增强党内生活的政治性、原则性,在党内生活中锤炼党性、磨炼心性、修炼品性。

增强规矩意识,狠抓工作落实

从我们党的历程来看,严守规矩、严明纪律是党从挫折中奋起,在不断战胜困难中逐渐成熟的宝贵经验;从历史教训看,放松政治规矩就意味着自我毁灭;从现代政党政治看,没有政治规矩的要求也不成其为政党。

第一,增强规矩意识是维护中央权威、保障全党号令统一的需要。增强规矩意识最根本、最彻底、最有效的途径,就是深入学习习近平总书记系列重要讲话,坚持用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,充分发挥把方向、管大局、保落实的重要作用,把思想和行动统一到中央要求和部署上来,切实增强“四个意识”,即增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做到政治上坚定不移、思想上辨明方向、行动上令行禁止。

第二,增强规矩意识是落实工作的有力武器。工作的推动要靠干部来落实,管理干部要靠规矩和纪律,特别是自从八项规定实施以来,我们只有把各项规章制度落实好,才能防患于未然。对于局里的各项工作安排,要严格遵守“四个服从”(个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、全党服从中央)的组织原则,不抓落实就是不讲规矩的表现,要不折不扣、坚决贯彻执行局党组的各项决策部署,以各项工作的新业绩展示交通人的良好形象。

第三,增强规矩意识是保护干部的重要手段。增强规矩意识是防止干部犯错误的“紧箍咒”,因此,我们在从严治党中必须增强规矩意识。近年来,我们修订完善了一系列财务管理制度,加强了我局内部监督检查工作,建立了有效的内部审计制度,可以说从制度层面规范、约束了干部行为,增强规矩意识,避免出现一些原则性的问题,这实际上是对干部的保护。

第四,在狠抓工作落实中增强规矩意识。一要端正心态。打铁还需自身硬,我们党员干部要不断加强理论学习,坚持思想建党,强化道德修养,磨砺意志品质,树立正确的人生观、价值观和政绩观,正确对待自身职位。二要善于创新。只有跳出固有思维模式,创新工作方法,才能破解难题。如在党建活动中,搞标杆宣讲、知识竞赛、交通大讲堂等一些创新的活动都做得很好,要多动脑子,不断创新。三要抓好落实。通过加强学习抓落实,认真组织各级干部学习中省市重要文件和法规、政策,统一思想认识,提高政治意识、规矩意识;通过完善机制抓落实,逐级细化分解目标任务,确保任务到岗、责任到人,以强有力的督查督办机制和问责机制确保各项工作任务顺利完成;通过强化领导抓落实,要进一步强化各级党组织的领导核心作用,严格按照党内政治生活准则、议事工作规则办事,认真执行民主集中制原则,提高议事决策的科学化、民主化;通过改进作风抓落实,各级领导干部要发挥好表率作用,带头转变作风,认真履行党风廉政建设责任制和“一岗双责”,提振干事的精气神,聚合发展的正能量,敢作敢为、善做善成,不断抓好各项工作的落实,为圆满完成全年各项目标任务提供坚强保障。

总之,我们党95年的历程光辉而伟大,全面建成小康社会的任务光荣而艰巨。我们将在渭南市委、市政府的坚强领导下,凝心聚力谋发展,攻坚克难求突破,加快现代综合交通运输体系建设,为全面建成小康社会,建设富裕、和谐、文明、绿色、开放的新渭南而努力奋斗。

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篇7:提高学生道德行为能力的作文

全文共 2310 字

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如何提高学生道德行为能力

小学《品德与生活》是小学阶段对儿童进行德育的主要课程,它以态度、情感和行为的改变为主要目标。学生品德的形成与社会的发展是息息相关的,思想品德课教学,是否真正走向素质教育,其重要标志是引导学生主体参与教育过程的程度。在教学中,我根据教学内容和学生的认知特点,尽情为学生安排充实、丰富的活动,给予充分表现的机会,不断唤起学生的主体意识,发挥学生的主体作用,促进学生主动参与教学过程,让他们在自主探究、自主发现、自行判断、共同评价,明辨是非,感知善恶,来提高学生道德判断能力和道德行为能力。

一、将学生的现实生活引进课堂。

在品德教学中,我尽力做到把本课程的教学内容与学生丰富多彩的现实生活联系起来。在教学中我喜欢把课堂生活拓展到儿童的学校、家庭和社会生活,最大限度地、立体地整合各种教育资源。来让学生积极地参与社会实践,体验社会生活,并通过活动不断丰富和发展自己的生活经验。如教学《遵守交通规则》时,我在教室内模拟人行横道和红绿灯的场景,让学生“真实”地体验应该如何遵守交通规则,怎样才是真正遵守交通规则的行为。我借助多媒体创设了这样一个情境:放学路上,从一辆汽车上走下来一个陌生人对小红说“我是你班主任的好朋友,能带我去见你的班主任吗?”小红应该跟陌生人走吗?我没有让学生直接回答,而是让同意走的同学坐左边,不同意的同学坐右边,座位调整使课堂成为辩论会场,在对抗辩论中,使学生得到启发,明白生活中许多看似平常的事情也可能暗藏着危险,不要忘了拨打心中的110,从而提高了学生的道德思辩能力和认知水平。

二、开展活动提高明辨是非,感知善恶的能力。

学生的道德认识不能只局限于课本,有时必须通过活动拓展认识,深化明理,而开展课堂辩论,是达到这一目的的有效方法。在思想品德课教学中,我通过创设道德认知冲突或抓住学生认知冲突,让学生采用辩论的方式解决问题,有利于激发学生的学习兴趣,积极思考,主动探究,在辩论中深化明理,提高道德判断能力和道德行为能力。“灯不拨不明,理不争不透”。 如上网,这是目前在学生中比较流行的一种活动方式。对于它的利弊,社会上的看法众说不一。但在家长和老师看来,学生上网利大于弊,因为学生尤其是小学生自控能力差,很容易入迷而耽搁学习。那么,学生的想法是怎么样呢?是受不了诱惑还是逆反心理作祟?以至于屡禁不止。于是,我在教学《哪些地方不能去》时,有意安排了学生辩论赛的教学形式,让学生通过彼此的唇枪舌战来充分发表自己的看法,最后进行总结和正确引导,肯定学生积极参与的精神,表扬他们勤于思考,善于辩论,这样在辩论的过程中,加深了学生对问题的理解,使思想品德教育落在实处。

又如教育学生积极参与“12、8献爱心”捐款活动时。首先,我引导学生回忆生活中有哪些弱势群体特别需要帮助、扶持和关心的(如:老、弱、病、残等人群)。接着,我又引导学生回忆生活中又有哪些人给予这些弱势群体的关爱和帮助,使他们获取温暖和光明等事例。最后,我让学生设身处地想想:假如这些弱势群体是自己的亲人,自己的态度会怎么样?假如自己是这些老、弱、病、残者,又会有什么样的感受?从而引导学生反思自己对参与“12、8献爱心”捐款的态度。向学生倡导“人人为我,我为人人”的理念,使学生懂得凡事不要只为自己着想,只图自己快乐。更要懂得关爱别人,具有互助互爱的精神,让学生更深层次地接受道德知识,进一步指导其行为实践。

三、亲身感受的体验,增强学生对道德知识的理解。

让学生产生身临其境之感。更重要的是情境中总是蕴涵着十分丰富的行为思想方面的信息,可供他们观察、体验、探究,从而得出自身的价值判断。在思想品德课教学中采取换位体验方式,以促成有如亲身感受的体验,增强学生对道德知识的理解,激发他们的道德情感内化为道德认识。如教学《家长关爱我成长》一课时:课前,我先把班上一名学生婴儿时、幼儿园时、小学时的三张照片做成,再布置学生准备一些小时候使用过的物品以及与之相关的故事。上课时,我用展示三张照片,请照片中的学生谈谈成长中的感受,让鲜活的生活现实与教科书结合成一体,引出了教学主题。再让学生在小组中分别介绍一件自己小时候使用过的物品,并讲一讲有关的故事。印象最深的是,有一位学生带了大大小小十多双手套,都是他妈妈一针一线亲手勾出来的。这位疼爱孩子的母亲打动了很多人的心。从一个个真实的故事中学生体会到父母在养育子女过程中所付出的艰辛,从而让他们在心中油然升起对家长的爱。由于我的教学设计让教材与儿童的真实生活之间建立起一种“互相进入”的通道,形成了“你中有我,我中有你”的关系。因此,在课堂上的回归生活使学生能在情绪上受到感染,情感上产生共鸣,从而拨动了学生的心弦,引发了学生的体验。

又如《同学之间》一课中,有这样一个故事:小方的父母离婚后,小方由爸爸抚养。他的一些同学知道后,在背后议论他是一个没妈的孩子。教学时,我让学生换位体验小方的心情,即设计这样的问题让学生体会:如果你处在这样的情境中将会怎么想?同学们将心比心,真正感受到离异子女已经够痛苦了,别人不同情,反而嘲笑、戏弄,就使他更难过了。有了这样的情感体验,就会自觉地去同情和帮助离异子女。这样的换位体验,无疑对提高学生的道德素质起着积极作用。

总之,《品德与生活》作为一门独立的综合性活动型课程,以儿童的生活为基础,以密切联系儿童生活的主题活动或游戏为载体,以正确的价值观引导儿童在生活中发展,在真实的生活世界中感受、体验、领悟并得到各方面的发展。孩子们才能通过深入浅出的道德、科学、生活的启蒙教育,为他们形成积极的生活态度和实际的生存能力打下良好的基础。

[提高学生道德行为能力的作文

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篇8:增强四个意识心得体会

全文共 2322 字

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95年坎坷曲折,95年奋勇向前,我们党用鲜血和汗水诠释着嘉兴南湖红船上的誓言和信念;95年艰辛求索,95年沧桑巨变,我们党用执着和拼搏书写着中华民族抗争、奋进、崛起的不朽诗篇。回首95年的峥嵘岁月,重温共产党人的初心誓言,为的就是永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,始终牢记对人民的赤子之心。在全力推进全面建成小康社会的进程中,在实现中华民族伟大复兴“中国梦”的道路上,我们共产党人又该如何积极作为、敢于担当,为新时期的“赶考”交上一份满意的答卷?

不忘初心,以强烈的忧患意识鞭策自己,常备自警之心

古语云:“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱”。中国共产党能够发展到今天一个拥有8800多万名党员的大党,常怀忧患之思,常备自警之心是共产党人的一个重要法宝。

以忧患意识鞭策自己,牢记自身所肩负的使命重托。全面建成小康社会,是我们党向人民、向历史作出的庄严承诺,是13亿多中国人民的共同期盼。但幸福不会从天而降,梦想也会自动成真。坚持和发展中国特色社会主义是一项长期而艰巨的历史任务,必须准备进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,要求我们必须时刻准备应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,唯有此才能始终掌握应对前进路上各种考验挑战的主动权,才能不断开创出中国特色社会主义伟大事业的新局面。

以忧患意识鞭策自己,直面“四大考验”“四种风险”的挑战。办好中国的事情,关键在党。不可否认,党内一些弱化先进性、损害纯洁性的问题不同程度地存在,这就对党要管党、从严治党提出了更高的要求,必须把严肃党内政治生活、净化党内政治生态摆在更加突出的位置来抓。如果我们管党治党不力,人民群众反映强烈的党内突出问题得不到解决,那么我们党迟早会失去执政资格,不可避免被历史淘汰。因此,管党治党容不得丝毫的懈怠,必须始终心存忧患、严字当头。绷紧忧患意识这根弦,时刻保持一种危机感、紧迫感,面对困难,不惧挑战,以时不我待的精神,增强本领、干事创业。

不忘初心,以果敢的担当意识要求自己,常怀自省之心

高度的责任感和担当精神是中国共产党人的鲜明品格、政治本色和宝贵品质。中国共产党自诞生之日起就自觉把对国家、对民族、对人民的责任扛在肩上,担负起争取民族独立和人民解放、实现国家富强和人民幸福的历史使命。

以担当意识要求自己,筑牢理想信念的思想根基。“志不立,天下无可成之事。”一个共产党员能否忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,最根本的就是要看理想信念是否坚定。95年来,无数革命志士为了捍卫崇高的革命理想,大义凛然、慷慨就义。正是“对远大理想的坚贞”,让共产党人有了视死如归、无坚不摧的力量,筑起了不朽的精神丰碑。今天,我们身处一个大发展、大变革、大调整的时代,生死考验虽难见,却依然有着信仰坚守的考验。选择崇高信仰,就是选择责任担当。坚定信仰,是共产党人成事之基和立身之本。

以担当意识要求自己,坚守以人民为中心的发展思想。实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,最终要落脚于实实在在的行动上。要以保障和改善民生为重点,加大收入分配调节力度,使改革发展成果更多更公平地惠及全体人民。当前,全面深化改革进入关键时期,要敢于涉深水区、啃硬骨头,解决这些深层次的矛盾与问题,迫切需要我们以直面困难的勇气、履职尽责的意识、敢于担当的精神,乘势而为,迎难而上,深化改革,锐意创新,以国家民族利益为重、以人民幸福安康为念,扎扎实实地做好经济社会发展各项工作,确保全面建成小康社会宏伟目标如期实现。

不忘初心,以积极的拼搏意识激励自己, 常念自强之心

拼搏是干事创业的动力。今天,我们发展起来以后的问题一点不比不发展时少。“逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻。”在涉险滩过深水的改革重任、稍纵即逝的发展机遇面前,缺少拼搏意识、没有奋斗精神,怎么行?

以拼搏意识激励自己,坚定“四个自信”的价值导向。自信,才有底气和力量,也才能把握全局、决胜开局。“四个自信”体系下的中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度以及广泛、深厚的文化自信为解决中国问题、开拓中国道路、完善中国制度、贡献中国方案提供了切实可行的基本遵循。只要有闯的勇气和干的决心,始终保持昂扬向上、开拓进取的状态,就没有迈不过的坎、蹚不过的河。当然,自信不等于急功近利、盲目冒进。要把拼搏意识转化为咬定青山的韧劲、审时度势的眼光、统筹兼顾的韬略、勇毅笃行的魄力,不断提升驾驭复杂局面的水平,统筹谋划各项工作,妥善平衡各方利益,从而引领正确的奋斗方向,找到改革发展的最佳路径。

以拼搏意识激励自己,彰显中国外交的独特优势。今天的中国,不仅仅是国际秩序的参与者与维护者,还会更多地扮演创建者与改革者的角色,努力为完善全球治理贡献中国智慧。作为一个新兴崛起的大国,中国在收获更多话语权的同时,也不可避免地触动一些西方国家的敏感神经,担心中国走西方“逢强必霸”的霸权扩张老路。“中国威胁论”的渲染、中国对外战略的解构成为一些国家攻击中国外交的伎俩。但归根到底,什么样的国际秩序和全球治理体系对世界好,对世界各国人民好,要由各国人民商量,不能由一家说了算,不能由少数人说了算。中国不惹事也不怕事,不要指望我们会吞下损害我国主权、安全、发展利益的苦果。今天的中国,将以足够的战略定力和战略自信,向全世界宣示中国的立场,展现中国的形象,贡献中国的正能量。

历史,从未停止前行的脚步;时代,期待中国共产党人新的出发。中国共产党要无愧人民的期待、历史的选择,就要不忘来时的路,牢记我们为什么要出发。在引领民族复兴的征程路上,以强烈的忧患意识、果敢的担当意识、积极的拼搏意识奋勇争先、砥砺前行,向历史、向人民交出新的更加优异的答卷!

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篇9:党员学习两学一做增强四种意识心得体会

全文共 886 字

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5月19日下午,我所党支部召开全体党员大会,开展做好“两学一做”学习教育第一次专题学习讨论会,围绕“树立‘四种意识’,争做‘四讲四有’合格党员”主题,全体党员结合工作实际进行了学习交流。

会上,首先由王建青所长向全体党员传达局党委《关于在全系统党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的实施方案》的通知的文件精神,要求全体党员根据文件精神,做好全面落实工作,在我所全体党员中迅速掀起“两学一做”学习教育高潮。

接着,全体党员集中学习了《中国共产党党员权利保障条例》,并围绕“树立‘四种意识’,争做‘四讲四有’合格党员”主题,联系个人思想工作实际进行讨论交流。支部书记陈建彪同志首先发言,他表示,“两学一做”学习教育是党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的延续,是加强党的思想政治建设的重要部署,全体党员一要统一思想、提高认识,充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义;二要认清目标,明确学习教育的基本内容;三要突出重点,解决突出问题;四要把握关键、落实学习讨论、讲党课、召开组织生活会、党员民主评议等措施;五要强化组织领导,在所党支部的领导下,由所办公室牵头组织,与我所2016年监督检查工作结合起来,与党风廉政建设结合起来。随后,党员干部纷纷畅所欲言,学习讨论氛围不断高涨。

最后,王建青所长强调,“两学一做”是党内经常性教育的又一次重要实践,是我所今后一段时间内的专题教育活动,“两学一做”,基础是“学”,关键在“做”,并希望能通过“两学一做”学习教育活动选树典型,培育出我们身边的榜样模范,宣传我所党建文化。并结合我所卫生监督工作实际,指出应增强四种意识,争做“四讲四有”合格党员。一是增强忧患意识,居安思危,时刻保持清醒的头脑;二是增强创新意识,与时俱进,提升素质和能力;三是增强宗旨意识,全心全意为人民服务,求真务实,为百姓做实事;四是增强使命意识,尽职尽责,对工作充满热情,对群众充满亲情。

下一步,我所党支部还将根据局党委的“两学一做”实施方案结合实际情况,制定相应的学习教育计划,加强党员干部的思想学习教育,组织纪律教育和党性原则教育。

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篇10:增强四个意识反对圈子文化和好人主义发言稿

全文共 2002 字

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防范权力过度集中,以监督机制抵制“圈子文化”。“圈子文化”之所以能够病态存在,衍生出一大批腐败群体,就是因为存在“圈子文化”的地方或部门权力过度集中。“一言堂”、“一支笔”的存在,使得个人权力很容易失控,一旦个人私欲膨胀,地方政治、经济等整体发展就会面临发展风险,而个人权力过度集中,也就更容易形成病态“圈子文化”,导致“圈子”腐败的滋生蔓延。因此,抵制“圈子文化”,就必须要防范权力过度集中,强化权力监督机制。首先,要以党委、政府领导班子成员为依托,以各执行部门为基础,促使权力实施民主化、透明化,在明确一把手权力的同时,更要明确其他班子成员、各执行部门负责人的权力,分工负责,各司其职,促进决策、执行机构的内部约束与监督。

其次,强化双重监督机制,以监督手段遏制“圈子文化”。监督权力运行,可以有效防止“圈子文化”的形成和发展。先有了孱弱无力的权力监督,才有自愿的“被苟同者”,进而成为“圈子文化”的簇拥者和参与者。在某些地方官场之所以会成为“酱缸”,主要就是因为缺乏对权力及依附于权力而存在的圈子的约束和监管,从而导致“不贪就成了另类,不贪就得受排挤,不想贪也得贪”恶风盛行。双重监督,就是既要完善政府内部监督,又要强化外部监督。作为体制内监督部门的人大、政协、纪检监察部门应加强权力监督,此外还应加强媒体监督、群众监督,为外部监督创造条件和途径。

二是弘扬党内民主,以民主机制抵制“圈子文化”。应进一步弘扬党内民主,教育广大党员讲党性,守纪律,将每一名党员干部都置于健康的、浓厚的党内民主氛围之下,促使广大党员成为抵制“圈子文化”,净化官场生态的倡导者、践行者。党员干部是社会的中坚力量,也是抵制“圈子文化”病态蔓延的主体。

“民主选举、民主决策、民主管理、民主监督”是党内民主的四大内容,在现实生活中,只有全面落实好这四个方面的工作,真正处理好四者的辩证关系,形成较为完善的党内民主现状,才能有效遏制“圈子文化”的滋生蔓延,才能让政治生活回归正常和健康。特别是在干部选拔任用过程中,如今,民主推荐、民主测评已经成为干部选拔任用工作的必经程序和基础环节,只要严格规范、认真落实好相关民主程序,就能从根本上消除“圈子文化”的影响,从根本上抵制“圈子文化”。

三是加强宣传警示和教育引导,以预防机制抵制“圈子文化”。此次中央巡视组明确指出“圈子文化”的存在和危害,通过媒体的广泛宣传,让广大党员干部深化了对“圈子文化”危害的认识,促使大家深入反思反省,防微杜渐,自觉远离和抵制“圈子文化”的侵扰,更为那些“圈外”同志正了名撑了腰,明确了导向,弘扬了正气,今后还应趁热打铁,加大宣传力度,营造人人喊打官场“圈子文化”的舆论氛围,让官场“圈子”成为“过街老鼠”,不敢露头。

抵制“圈子文化”,要坚持教育为先,警示为先,这样才能有效预防“圈子文化”形成气候,将“圈子文化”的病态发展扼杀于萌芽之中。要坚持“惩前毖后,治病救人”原则,对广大党员干部通过党性教育、纪律培训、反腐倡廉讲座、案例巡回讲演等方式加大教育预防力度,教育党员干部强化组织性、纪律性,自觉依法行政,经得起各种诱惑和考验。要坚持宣传教育,让党员干部具备识别判断“圈子文化”的慧眼,具备抵制反对“圈子文化”的能力,从源头上破除“圈子文化”陋习,净化官场政治生态。

增强“四个意识”提高学习贯彻全会精神自觉性主动性

全会正式确立了习近平同志在全党的核心地位,审议通过了《准则》和《条例》,取得了重要的政治成果、思想成果和制度成果。要牢固树立“四个意识”,对党绝对忠诚。以黄兴国等反面教材为镜、为戒、为鉴、为训,警钟长鸣。坚决抓好中央巡视“回头看”反馈意见整改落实,坚决反对“圈子文化”和好人主义

主动作为在新区改革开放创新事业中做忠实践行者

要按照李鸿忠书记在新区调研时提出的要求,以对京津冀协同发展战略的认识和落实,检验“四个意识”。一是紧抓改革开放创新这个“根”和“魂”,进一步解放思想。坚决克服畏难情绪,防止自满思想,坚持更高标准,向解放思想要办法,向改革开放创新要动力。二是坚持苦干实干,狠抓落实。肯付出,敢奉献,把国家要求的、全市部署的和年初确定的80项重点任务、80项重点工作和改善民生20件实事落实到位。三是敢于担当。历史窗口期得之者如宝,失之不再来。带头履职尽责,善于创造性地开展工作,既要理旧账,敢于面对困难,矛盾面前不回避,又要敢于先行先试,风险面前不退缩。

“严”“实”修身保持清正廉洁政治本色

自觉遵循党内政治生活新要求,做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。要坚决守住底线,管住自己,管好身边的人,严格落实中央八项规定精神,处理好“亲”“清”关系。要严格落实“一岗双责”,贯彻执行好民主集中制,严格按法律、制度、规则办事,从严从实树标杆、带队伍、抓工作,把中央和市委要求部署全面贯彻落实到位,坚决做到想干事、能干事、会干事、不出事。

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篇11:践行两学一做增强四个意识心得体会

全文共 1347 字

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在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是党中央为深化党内教育作出的又一重要部署。自活动部署开展以来,县法院严格按照中央以及省、市、县委的要求,迅速启动学习教育,成立领导小组,研究出台《实施方案》,确保上级各项决策部署落地、落实。

为确保此次学习教育扎实开展,院党组明确此次学习教育“345”目标要求,即:体现“三个务必”,务必入脑入心、务必对照反省、务必恪守义务;注重“四个结合”,与最高法院正在开展的“做合格法官”学习讨论活动结合起来,与促进执法办案、推进司法改革的实际效果结合起来,与加强司法作风建设、解决“六难三案”等群众反映强烈的突出问题结合起来,与扎实开展“领导干部立家规、共产党员正家风”主题活动结合起来;实现“五个进一步”,进一步增强党性修养,坚定理想信念;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;进一步树立清风正气,严守政治纪律、政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为;进一步强化责任意识,发挥好党员先锋模范作用。

围绕上述目标任务,院党组明确了四项具体工作要求。一是严格落实上级要求。严格按照中央和省、市、县委统一部署,不折不扣落实规定动作。准确把握经常性教育的特点,对全院开展学习教育进行整体设计,确保常态化、长效化。二是始终坚持问题导向。着力解决“不在组织、不守规矩、不起作用、不像党员”以及履行岗位职责中“不敢为、不善为、不会为、不作为”等问题,着力解决一批突出问题,健全一批促进法院改革发展的制度措施。三是贯彻从实从严基调。对学习教育进行周密安排,确保把严的要求、严的标准、严的举措贯彻到每一个党支部、每一名党员。注重制定务实管用、容易落实的措施办法,力避形式主义。四是切实注重统筹推进。通过全面、深入地排查群众反映突出的审判执行方面的问题线索,促进法院队伍作风明显改善,推动法院发展。

为切实把“两学一做”学习教育抓实抓好抓出成效,提出了“四个加强”举措。一是加强日常教育。坚持个人自学与集中学习相结合,既引导党员制定自学计划开展自学,又要用好法官沙龙、法苑讲堂等载体组织好集中学习。二是加强自查自纠。引导全体党员围绕“五查摆五强化”,把查摆解决突出问题贯穿始终;10月底,各支部召开专题组织生活会,组织党员开展民主评议。三是加强学以致用。积极开展岗位争先行动,设计主题鲜明的活动载体,推动党员铭记党员身份,立足岗位,履职尽责。积极组织参加“领导干部立家规、共产党员正家风”主题活动,推动党员干警自觉立好家规、正好家风、处好家事、管好家人。四是加强示范引领。明确党员领导干部带头制定和落实学习计划,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课,带头参加组织生活会、民主评议;班子成员开展“四个一”活动,即讲一次党课,开展一次中心组讨论,召开一次专题生活会,举办一次分管部门心得交流会。

除此之外,为进一步增强学习教育的吸引力和感染力,院党组结合法院工作实际,创新推出以“五个活动”为主导的特色做法,即开展“两学一做”主题征文活动,举办做“四讲四有”法官主题演讲活动,开展院庭长党规党纪巡回宣讲活动,举办一次“重温入党誓词”活动,开展一次理论知识集中测试活动等,旨在通过一系列主题活动的有效开展,最终形成全院党员干警比学、乐做、争干的良好氛围。

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篇12:增强四个意识反对圈子文化和好人主义

全文共 3706 字

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遵守党的纪律,必须把遵守政治纪律放在第一位。反对拉帮结派,要求党员干部牢记自己的党员身份,牢记自己的第一职责是为党工作,而不是为某个人工作。要增强政治敏锐性和政治鉴别力,清醒认识到党组织不是任何人的“山头”,党员不是任何人的“家奴”,从灵魂深处排除“山头主义”、“圈子文化”的干扰,消除各种困惑,坚定“三个自信”,做到“三严三实”。

政治纪律是党的生命线,是维护党的政治方向、政治原则和政治路线的行为规范,是实现党的团结和协调统一的行动准则。拉帮结派是一种严重破坏政治纪律、搞乱政治规矩的行为。如果任由其盛行,党组织就会变成一盘散沙,丧失凝聚力和战斗力。习近平总书记明确指出,党内决不能搞封建依附那一套,决不能搞小山头、小圈子、小团伙那一套,决不能搞门客、门宦、门附那一套。我们要认真领会、坚决落实习近平总书记的重要讲话精神,严格执行党的政治纪律,坚决反对政治上的自由主义、个人主义和“山头主义”,坚定与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,维护党中央的权威。

反对拉帮结派是我们党一贯的立场和纪律要求

拉帮结派是以利益为黏合剂的思想和行为,在政治上任人唯亲、排斥异己,在经济上互为谋利、共同分赃,在人事上封官许愿、弹冠相庆,在工作上自行其是、阳奉阴违,具有极大的破坏性。在帮派内部,只知有团伙,不知有组织;只知有靠山,不知有纪律,是党内政治生活庸俗化、封建化的形式表现。我们党一贯反对搞小圈子、小团伙、小帮派。新民主主义革命时期,由于斗争历史不同、工作地域不同和工作部门不同等原因,革命队伍中出现了各部分同志之间互相不了解、不团结现象,存在以宗派利益为出发点的思想和行为。毛泽东同志多次告诫全党,要反对自由主义,搞五湖四海,不要搞“山头主义”。革命战争的胜利,靠的是路线的正确、全党的团结,而导致国民党失败的重要原因是其内部派系林立,相互倾轧。改革开放以来,在建设中国特色社会主义事业的进程中,党中央始终对“帮派”、 “团伙”、“山头”保持高度警惕。邓小平同志指出,党内无论如何不能形成小派系、小圈子。江泽民同志强调,一定要反对“山头主义”以及“宗派主义”。胡锦涛同志提出要“坚持五湖四海,拓宽视野选拔干部”。党的十八大以来,党中央坚持党要管党、从严治党,思想政治教育和正风肃纪相结合,在查处腐败案件的同时,进一步严明党的政治纪律、组织纪律,对搞山头、搞宗派、搞团伙、闹自由主义的行为加以严肃整治。广大党员干部维护党的团结统一的自觉性、主动性、坚定性大大增强。但拉帮结派思想残余仍未彻底消除,有的领导干部把自己等同于组织,甚至凌驾于组织之上,把主管领域当“私人地盘”,想方设法立“山头”、当 “大王”、作“舵主”,把上下级关系搞成利益输送关系和封建的人身依附关系,工作只对利益共同体负责,而不对组织负责,使得一些地方党内政治关系不正常、政治风气污浊。习近平同志在不同场合多次直斥拉帮结派、搞“山头主义”这一政治痼疾。中央政治局开会研究部署今年党风廉政建设和反腐败工作时明确指出,严明政治纪律和政治规矩,党内决不容忍搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派。这再次表明了党中央治理“帮派”、“团伙”、“山头”的鲜明态度和坚定决心。

坚决铲除拉帮结派生存的土壤

正如“罗马不是一天建成的”一样,拉帮结派现象也不是一两天就形成的,有其存在的根基和发酵的土壤。山头易守难攻,封建时代各路英雄草莽集结,拉帮结派就立起了“山头”。随着时代发展,拉帮结派形式发生了很大变化,所谓的“关系”、“靠山”、“是谁的人”、“属于哪一派”,既有因裙带关系成立的家族式山头,也有因地域关系结成的帮派;既有因共同经历如老部下、老同学结成的团伙,也有因金钱关系搭建的各种利益集团,更有政治上互相依附的团团伙伙,等等。各种关系盘根错节,错综复杂,必须从思想、制度、监督等多方面切入,多管齐下,持续发力,久久为功,才能从根本上铲除帮派主义生存的土壤。

加强纪律教育,增强党员干部纪律意识和政治自觉。政治生活中出现的拉帮结派、“圈子文化”,在一定程度上是个人主义、自由主义的产物。在帮派内,党的原则被抛到一边,互相吹捧、互相举荐,政治上互相依靠,经济上互为利用;在圈子里什么话都敢讲,什么事都敢干,无法无天。究其原因,主要是一些党员干部党性意识、政治纪律意识淡化,权力观扭曲,法纪观念缺乏。必须进一步加强党的纪律教育,使广大党员干部认识到,遵守党的纪律,对组织负责,维护党的团结统一,是全党必须遵守的行为准则。在党的纪律面前,没有人享有特权,也没有人能例外,必须始终站稳政治立场,严守政治纪律和政治规矩,远离并抵制形形色色的 “帮派”、“山头”、“圈子”。

完善党内法规,健全权力制约监督体系。习近平总书记明确指出,从严治党靠教育,也靠制度,二者一柔一刚,要同向发力、同时发力。从近年案件查处情况看,一些地方出现“塌方式”腐败、系统性腐败,究其原因就在于对利益共同体的权力缺乏有效的监督制约。因此,必须要以规范制约权力为中心,坚持五湖四海、公平公正使用干部为导向,建立健全以党章为根本、以民主集中制为核心,由一系列相关具体法规制度组成的党内法规制度体系,科学配置各部门单位的权力和职能,规范和监督权力的运行,防止权力过度集中,产生权力依附、权力寻租行为。

严肃党内生活,强化内部监督制约。政治纪律、政治规矩的遵守执行情况,直接影响到党组织的凝聚力、战斗力。一些部门或单位党内政治生活庸俗化、随意化,好人主义、自由主义、形式主义等不良风气病根未绝,导致拉帮结派未能得到及时有效纠正和整治。必须严肃党内政治生活,扫除歪风邪气。严格执行民主集中制,用好批评和自我批评武器,坚决杜绝“家长制”和“一言堂”,摒弃相互间逢迎讨好、互相吹捧的庸俗作风,真刀真枪,红脸出汗,不断提高发现和解决自身问题的能力。

严格监督执纪,营造良好政治生态。严格监督执纪,是反对拉帮结派最直接、最有力的手段。习近平总书记强调,对在党内搞非组织活动、破坏党的团结统一的,对不严格执行请示报告等组织制度的,对长期不参加党组织活动、不能履行党员义务的,必须及时批评教育;情节严重的,要给予组织处理或纪律处分。有的人在所谓的“圈子”和“大树”的庇护下,尝到不少甜头,心存侥幸,对党的纪律视而不见、置若罔闻。对热衷拉帮结派、党同伐异、团团伙伙,搞山头主义、排斥异己和搞人身依附行为的领导干部,要敢于坚持原则,动真碰硬,按照从严治党、依规治党的要求,加大监督执纪问责力度。

领导干部要带头反对拉帮结派

中国共产党是无产阶级的政党,与资产阶级政党有本质上的区别,不允许指导思想多元化,也不允许各种“派系”、“团伙”、“山头”存在,必须在思想和行动上保持绝对统一。否则,我们党就不能成为建设中国特色社会主义事业的领导核心。一些地方或领域出现“石油帮”、“秘书帮”、“山西帮”现象,主要是领导干部把权力异化、私有化,变成个人谋私的工具。铲除公共权力体系拉帮结派的土壤,除了加强监督管理外,更要求领导干部带头,从党的利益出发,不搞拉帮结派,不搞团团伙伙,维护党的团结统一。

强化责任担当意识,带头落实管党治党责任。反对拉帮结派,是管党治党的重要内容。领导干部是从严管党治党的第一责任人,既要对自家的“责任田”负责,管好人、管好事,更要管好自己。时刻牢记习近平总书记发出的“全党必须警醒起来”的告诫,坚决抵制拉帮结派的“圈子文化”,不能放松自我要求,不能只挂帅不出征,喊喊口号作作秀,更不能作“双面人”,台上反帮派,台下搞团伙。要坚持从自己做起,一级做给一级看,一级抓一级,明确责任,层层抓落实,增强各级党组织从严管党治党的意识,确保“城池”万无一失。

始终保持政治定力,带头遵守党的政治纪律。遵守党的纪律,必须把遵守政治纪律放在第一位。反对拉帮结派,要求党员干部不能淡薄党员意识、模糊角色,把自己混同于一般群众,而要牢记自己的党员身份,牢记自己的第一职责是为党工作,而不是为某个人工作。要增强政治敏锐性和政治鉴别力,清醒认识到党组织不是任何人的“山头”,党员不是任何人的“家奴”,从灵魂深处排除“山头主义”“圈子文化”的干扰,消除各种困惑,坚定“三个自信”,做到“三严三实”。党员领导干部由于自己的权力、地位和岗位的特殊影响,才是形成团伙最重要的根源。因此,在反对拉帮结派中,必须抓好对领导干部的监督,让领导干部从思想上提高对拉帮结派危害性的认识,行动上自觉反对各种违反政治纪律的行为,严守政治规矩,确保自己的所思所言、所作所为符合政治规矩。

以钉钉子精神,带头执行党规党纪。党规党纪要发挥作用,执行是关键,如选人用人管人、严肃党内政治生活等方面的规定、纪律很多, 一定要不折不扣执行到位。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”只有领导干部带头严格执行制度,遵守党纪国法,才能带动全社会形成遵纪守法的良好氛围,使人身依附、拉帮结派、搞小圈子无路可遁。领导干部要带头讲党性、讲政治、讲操守,做遵守政治纪律的模范,在党爱党、忧党、为党。要率先垂范,自觉担负起维护和执行党规党纪的责任,把党要管党、从严治党真正落到实处。

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篇13:提高安全意识

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有一幅对联是这样写的,上联是:“校园安全,你管、我管,大家管才安全,下联是:事故隐患,你查、我查,人人查才无事”。横批:安全是天!

安全,对于我们学校来说是个老生常谈的话题,也是一个永恒的主题。安全是学校工作的前提,没有平安和谐的良好氛围,就难以有正常的教学秩序,就难以提升教学质量。

也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。但我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,平日逞义气、惹事端,这表现出来的就是思想上的安全问题。再说,一个具有健全体格的人,如果他沉溺于网络游戏中,天天思之想之,课堂上忍不住要走神,甚至下课也模仿游戏中的情景,这表现出来的就是行为上的安全问题。无论是人身安全还是思想安全,或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。

为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望全校同学都能认真做好。

一、要注意交通安全。有部分同学骑自行车车时常做出一系列危险动作,如相互追逐、双手离车把飞速行驶、边骑车边吃零食。这些行为都是非常危险的,希望骑车的同学一定要严格遵守交通规则。按照《道路交通安全法实施条例》规定,未满12周岁骑自行车上路属交通违法行为,而小学生绝大多数都未满12周岁,骑自行车上下学,存在很大的危险因素。未满16周岁驾驶电动车上路属交通违法行为,而初中生绝大多数都未满16周岁,骑电动车上下学,存在很大的危险因素。在此要求同学们,尽量不要骑电动车上下学。骑电动车一定要做到以下几点:不得逆向行驶,不得占据机动车道,不得骑车带人,时速不得超过30码,同时必须戴好头盔,每天出门前要仔细检查电动车性能,尤其是车闸、喇叭是否正常。随着天气的转冷,乘校车的同学也要注意安全,由于出门较早,一定要注意从家门到各站点之间路上的安全,如迟到或请假一定要提前与随车老师电话联系。

二、严格禁止学生在走廊、楼梯口进行跑、跳、爬、打闹等危险动作。上操,集合等上下楼梯的活动中在下楼的时候一定要放慢速度,遵循右侧通行原则,尤其是西边教学楼,由于楼道较窄,更要防止拥挤,各班一律排成2列通行,班主任带好队,按照班级先后次序上下楼。

三、自己的所作所为也要有安全意识。学生容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。大家一定要想想这拳头伸出去的严重后果,千万不要伤害了别人却毁了自己。

四、注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。在无人保护下不做危险活动。特殊体质的同学一定要到班主任和体育老师处备案,不能对校方隐瞒自己的病情。

五、要注意上下学路上的安全,特别是乘三轮车、坐电动自行车、骑自行车或行走上下学的同学,一定要注意路上的安全,尤其要离不三不四的人远一点,尽量走大路,最好与同学结伴回家。经常会有一些社会青年和带有流氓习气的职校学生在校门口及街上游荡,一定要离他们远一些,更不要主动与他们搭讪或招惹他们。万一受到人身威胁,一定要想法寻求救助,要学会自我保护。

全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此,个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城。

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篇14:三、党员干部要进一步增强“四种意识”

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1、要增强政治意识——是根本

要始终牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,任何时候、任何情况下,都必须把对党忠诚作为政治上的“定海神针”,坚定政治方向,站稳政治立场,增强政治坚定性、敏感性、鉴别力和执行力,做到在党爱党、在党信党、在党忧党、在党护党,坚定不移跟党走。

2、要增强大局意识——是关键

习近平总书记指出:“必须树立高度自觉的大局意识,把工作放到大局中去思考、定位、摆布,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。”

因此,作为党员干部,要正确处理好大局和局部、整体和部分的关系,不折不扣地学习贯彻党的路线方针政策和中央、省、市、县委的各项决策部署,不断增强工作的自觉性、前瞻性和实效性。

3、要增强核心意识——是保障

要把坚持党的集中统一领导作为根本政治纪律和政治规矩,自觉维护习近平总书记这个核心,深入学习中央的精神,全面贯彻中央的要求,坚决执行中央的决定,决不允许出现与中央要求不一致的言行,决不允许出现有令不行、有禁不止,决不允许出现上有政策、下有对策,使党的领导更加坚强、更加有力。任何时候任何情况下都能做到政治立场不移、政治方向不偏,始终坚持心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,把中央纪律挺在前面。

4、要增强看齐意识——是基础

齐则有序,齐则有力,齐则有效。党员干部只有增强看齐意识,坚决、自觉、经常、全面、具体地向党中央看齐,向习近平总书记看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,任何时候都要维护中央的权威,不折不扣地贯彻落实中央和省、市、县委的决策部署,确保政令畅通、决策落地生根。

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篇15:学习系列讲话增强看齐意识发言稿

全文共 1422 字

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习近平总书记对开展“两学一做”学习教育活动提出了总体要求,基础在学、关键在做。“学”要带着问题学,学就是学党章党规,学系列讲话,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,树立行为规范。“做”就要围绕专题学习讨论,找自身存在的差距,针对问题改,自我净化、自我提高,防止大而化之,力戒形式主义。

经过这几年从严管党治党的实践,党员干部整体素养和作风都得到了加强,精神面貌也大为改观,但一些问题依然存在:有的党员理想信念模糊动摇,精神空虚,甚至热衷于封建迷信活动;有的党员党的意识淡化,看齐意识不强,不守政治纪律和政治规矩;有的党员宗旨观念淡薄,精神不振,利己主义严重,工作消极懈怠;有的党员道德行为不端,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费。因此,在新形势下,社区党员要坚定理想信念,要不断增强自身政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识这“四种意识”。

理想信念是共产党人永葆先进性的精神动力,是精神家园最核心、最关键的要素,是影响世界观、人生观、价值观的根本因素,决定着党员干部的价值追求,支配着党员干部的思想和行动。新形势下党员干部坚定理想信念,是每一名共产党员终身必修之课。有了坚定的理想信念,就能够增强政治定力、站稳政治立场,就能够树立群众观念、坚持群众路线。正确的理想信念不是自发产生的,必须靠教育,靠思想灌输,靠不断的学习。通过学习,树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观,不断加强党性锻炼,提高党性修养,努力将实践全心全意为人民服务的宗旨作为自身准则。树立正确的理想信念,就是对我党共产主义具有深刻的把握和理解,坚信共产主义事业的正确性和必然性,对共产主义理想有着执着的追求。

广大党员干部在工作实践中,要进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

要增强政治意识,要坚决贯彻上级指示精神,始终坚持党的组织工作为党和政府工作大局服务,自觉在大局下行动。要从长远着眼,牢固树立终身学习思想,坚持理论联系实际,自觉从各种繁琐的事务里解脱出来,努力培养随时随处学习的良好习惯,不管工作多繁忙,都要坚持学制度、学法规、学业务,真正通过个人自学、集体交流和学习先进典型,改变思想认识、工作能力、工作作风不适应的现象,不断增强道德修养,掌握新的知识,学习新的技能,努力培养自己理性客观、公平公正的思维方式,提升自己把握全局、驾驭全局的能力,形成工作学习化、学习工作化、以学习推动工作、以工作促进学习的良好局面。

要增强大局意识。习近平总书记指出:“必须树立高度自觉的大局意识,把工作放到大局中去思考、定位、摆布,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。”因此,作为社区党员干部,要正确处理好大局和局部、整体和部分的关系,不折不扣贯学习彻党的路线方针政策和中央各项决策部署,不断增强工作的自觉性、前瞻性和实效性。

要增强核心意识。坚持做到党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的要坚决杜绝,任何时候任何情况下都能做到政治立场不移、政治方向不偏,始终坚持心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,把中央纪律挺在前面。

要增强看齐意识。齐则有序,齐则有力,齐则有效。党员干部只有增强看齐意识,主动向党章看齐、向党中央看齐、向组织看齐,向人民看齐,才能凝聚民众之心,汇集群众之力,形成上下一心,完成党赋予我们的伟大使命。

着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,我们要坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

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篇16:坚守信仰信念增强规矩意识讨论发言稿

全文共 724 字

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第二个专题研讨要着重“坚守信仰信念增强规矩意识”,党的十八大报告明确指出,对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党员经受住任何考验的精神支柱。以下是“增强规矩意识”第二阶段的发言提纲:

一、如何坚定一种信仰

信仰关乎一个人的精神境界,信仰是超越现实,对未来美好远景和远大目标的自觉追求,是努力实现更高价值的自我意识。不同时代有不同的特点,但对信仰的追求却一脉相承。

二、如何增强规矩意识 坚守两条红线

1.严守纪律红线、坚守政治底线。党员领导干部必须严守纪律红线,坚决贯彻落实习近平总书记“五个必须、五个决不允许”要求。

2.对“红线”,要有敬畏之心、戒惧之心,绝不能踩踏。要勤于学慎于言笃于行,作为党员,什么该说、什么不该说,必须以政治纪律为准绳,真正做到在党为党、在党言党、在党忧党,始终以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

三、如何强化理论武装

习近平总书记强调:“理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的坚定源于理论上的清醒。”广大党员干部必须把理论学习作为看家本领,全面系统学习马克思主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系和习近平总书记系列重要讲话精神,深入学习党章党规,真正从理论上把信仰搞明白、把方向搞对头、把旗帜搞清楚,切实增强道路自信、理论自信、制度自信。

四、如何强化党性锻炼

党性,是衡量党员觉悟高低和立场是否坚定的准绳。坚定的信仰必须以坚强的党性作保障。党性是否坚定,最终都要用实践检验。要牢固树立马克思主义实践观,把党的科学理论与改革发展稳定实践紧密结合起来,认真研究解决实际问题,提高干事创业本领,增强应对复杂局面能力,在改造自然、改造社会的活动中改造主观世界,使自己的党性得到锻炼和提高。

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篇17:增强四种意识做四讲四合格党员

全文共 1205 字

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2016年,金堂县官仓镇严格按照该县县委统一部署,坚持高标准定位、高质量推进、高效率落实,严格以“修治齐平、知行合一、学思践悟”为要求,激情饱满、斗志昂扬推动“两学一做”学习教育在全体党员心中落地生根。

让学习内容春风化雨、润物无声

习近平总书记在中央党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上指出,“知”是基础、是前提,“行”是重点、是关键,必须以知促行、以行促知,做到知行合一。“知为行之始,学为用之先”。官仓镇坚持把党章党规和系列讲话精神融会贯通、学习深化,结合镇内基层党组织工作实际、农村党员学习能力和文化水平差异,因人而异,精准编制学习内容。在认真学习规定内容的基础上,邀请文艺工作者创编群众喜闻乐见的“两学一做”学习教育“快板书”等学习手册,由各支部老党员同志带头学习表演,让学习内容易记易懂、入脑入心。同时,坚持“分类指导”原则,对农村党员、机关党员、“两新”组织党员和镇党委领导班子分别明确学习重点,让“两学一做”学习教育从课堂上走到工作中来。

把课堂搬到村社街道、田间地头

“一半平坝、一半浅丘,十里炊烟、万亩良田”,这是官仓镇农村地形和农户分布的真实写照,近年来,官仓镇以“农旅互动”为思路大力发展特色农业和乡村旅游业,农村党员作为产业发展先锋常在外劳作。为确保“两学一做”学习教育顺利开展,官仓镇积极探索出符合实际、贴近群众、特色鲜明的有效抓手。一是打造“两学一做”学习长廊。利用政府办公楼,打造专题学习长廊,通过展示“党的光辉历程”、“党的重大决策”、“党员学习园地”等,营造学习氛围、提高党性修养、强化党员教育。二是开展“两学一做”坝坝课堂。镇党委领导班子成员、各支部书记定期走村社、进院落、下农田,讲党课、谈心得、听感悟,因地制宜开展学习。三是搭建“两学一做”新“微”平台。通过广泛宣传“共产党员”、“蓉城先锋”等微信公众号,号召党员开展“每日一学”;通过镇、村、组层层建立学习交流QQ群,及时更新学习动态;通过微博、基层公开平台,开展“我心中的合格党员”评比、“学有所悟”党员征文,进一步激励党员同志自学自查。

促党员践行“四讲四有”、争先创优

树标杆、定标尺、明标准,官仓镇因势利导,督促党员以学导做、对标整改、争当先进。一是在专题讨论中对标。在“合格党员标准、不合格党员具体表现”的讨论基础上,持续开展“坚定理想信念、明确政治方向”等三个专题讨论,引导广大党员严守政治纪律和政治规矩,主动服务群众,发挥先锋模范作用;二是在改革发展中建功。以“平常时候看得出,关键时刻站得出”为主题,发挥基层党员力量,扎实推进旅游示范镇、“港中旅”温泉度假区和国家级步游道等重点项目建设。三是在民生工程中立业。号召全体党员在基础设施建设、城乡环境综合整治、高标准农田建设等工作中用功发力,在居家养老服务、留守儿童关爱、退伍军人优抚等工作中奉献爱心,在群众的满意中收获满足、在百姓的笑声中收获幸福。

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篇18:基层干部增强四个意识心得体会

全文共 1941 字

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随着“两学一做”活动的深入开展,人人抄《党章》、学条例、学讲话。通过这段时间的学习教育,让我受益匪浅。“两学一做”基础在学,关键在做,做“四讲四有”的合格党员。其中, “坚守信仰信念、增强规矩意识”就是成为合格共产党员的首要前提。下面我想先从一部纪录片《筑梦路上》谈谈我对“坚守信仰信念、增强规矩意识”的理解。《筑梦路上》讲述了中国共产党从应运而生到蓬勃发展的近百年风雨历程,看完我有很深的感触。从1911年10月政党活动公开到1913年底,在中国各种新兴团体一共有682个,其中基本具备近代政党性质的团体就有312个。风雨如磐,大浪淘沙,在历史的鉴证下这些政党都因不适应中国的国情而先后失败,唯有共产党吹响了革命胜利的号角。我思考,这到底是为什么?历史为什么选择了共产党?通过学习,特别是抄写党章的过程,让我又重新对共产党人的信仰有了更坚定的认识。下面就“坚守信仰信念、增强规矩意识”我谈几点自身体会

一、牢固树立“四个意识”,挺起理想“主心骨”

在中国共产党成立初期,出席中共一大的13位代表,有壮烈牺牲的,有因病去世的,有叛变搞反革命的,也有甩手不干的。可见,坚持政治信念并非口头一说那么简单,共产党人的艰辛与执着可想而知。重温历史,“讲政治、有信念”是共产党人的优良传统,是取信于民的重要法宝,是应对各种考验的现实需要,更是衡量一名合格共产党员的首要前提。我认为,选择信仰很难,坚持信仰更难。当前,我们坚守信仰就要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想、政治、行动上同党中央保持高度一致,切实把思想和行动统一到中央的要求上来。

这“四个意识”集中体现了根本的政治方向、政治立场和政治要求,是检验党员政治素养的试金石,也是检验学习教育成效的重要标尺。党章党规遵守得好不好,系列讲话学得好不好,重要的也是看这“四个意识”树得牢不牢。要把增强“四个意识”作为学习教育的一个根本要求来贯彻,教育引导广大党员始终坚定正确的政治方向,主动自觉地向党中央看齐、向习近平总书记看齐、向党的理论和路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威,维护党的领导核心,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。每一名党员都要做到,党中央提倡什么、就积极响应什么,党中央决定什么、就认真执行什么,党中央禁止什么、就坚决反对什么,做到令行禁止,确保中央政令畅通、决策落地生根。

二、坚决做到“五个必须”,把握行动“指南针”

做共产党员必须有标准,首要就是要树立正确的世界观、人生观和价值观,必须心中有党,牢牢地把握政治方向,明确组织意识,时刻铭记自己共产党员的身份,牢记自己应尽的责任和义务,相信党,依靠党,服从党组织的安排,并且自觉维护党组织的团结统一。

我认为,做共产党员必须讲政治,讲政治就是要坚决做到“五个必须”:一是必须维护党中央权威,决不允许背离党中央要求另搞一套,必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,听从党中央指挥,不得阳奉阴违、自行其是,不得对党中央的大政方针说三道四,不得公开发表同中央精神相违背的言论。二是必须维护党的团结,决不允许在党内培植私人势力,要坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志,团结大多数,不得以人划线,不得搞任何形式的派别活动。三是必须遵循组织程序,决不允许擅作主张、我行我素,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事,不能先斩后奏。四是必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得跟组织讨价还价,不得违背组织决定,遇到问题要找组织、依靠组织,不得欺骗组织、对抗组织。五是必须管好亲属和身边工作人员,决不允许他们擅权干政、谋取私利,不得纵容他们影响政策制定和人事安排、干预日常工作运行,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。

作为党员领导干部,无论什么时候都必须经得起风浪的考验。要自觉地同党中央保持一致,坚决维护党中央的权威,坚决响应党中央的号召,坚决杜绝违规违纪的行为。同时,要加强理论知识学习,做到学深悟透,融会贯通,内化于心,外化于行。

今年以来,受宏观经济增速放缓、车流量下降整等多重因素叠加影响,分公司通行费征收到了前所未有的困难和挑战。面对困难,这就要看我们党员干部能不能发挥“关键少数”的带头作用,率先解放思想,走在改革前列。带头破除安于现状、无所作为的思想,树立居安思危的忧患意识;带头破除等靠依赖、求稳怕变的思想,树立动真碰硬的进取意识。

自“两学一做”开展以来,对照自身检查,还是发现了一些问题。一是学习不够深入。学习政治理论不够系统,虽然认真的学习了相关条例准则,但与自身工作生活和学习实际结合的不够。二是欠缺创新意识。没有充分发挥主观能动性,产生的新想法也只是停留于心动,或者局限于实际操作上。

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篇19:提高安全意识

全文共 585 字

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“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:人的生命只有一次,生命是如此地脆弱,需要精心的呵护,无视安全,就无视生命的存在。

近年来,全国各地各种校园意外事故频繁发生,所以校园安全应引起我们全体师生的高度重视和警惕。校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。

因此,首先我们全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。 第二,要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

第三,在各项运动要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

第四,要注意食品卫生安全。现在春季到来了,食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品,建议大家中午最好都在学校食堂就餐。

安全是教育的基础,我们学校一直以来最重视的就是校园安全问题,学校每天都安排保安辛苦的巡逻站岗,加强校园安全防护。目前校内也已安装高清摄像头和红外报警系统。校园安全得到了保障,但是学校完善的安全措施并不代表我们可以掉以轻心,相反我们还要具有强烈的自我保护意识。

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篇20:增强四个意识反对圈子文化和好人主义发言稿

全文共 805 字

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中纪委监察部网站日前刊文指出,一些腐败分子为了保住并攫取更大经济利益,在政治上有更大的诉求,从而搞团团伙伙、搞小圈子,这对党造成的损害更大,严重危害党和国家政治安全。

一些官员热衷于搞团团伙伙、搞小圈子,其实是“山头主义”和“圈子文化”作祟。“山头主义”和“圈子文化”的兴起,使礼尚往来乃至仪礼文化,被异化为世俗化、功利化的捷径通道。特别是,圈子化、裙带化现象加剧,排他性日趋严重,“官场生态”不佳,从而导致少数党员干部心态失衡、信仰迷失,要么选择“捞金”,要么选择“争权”。可见,治理“圈子文化”,是营造风清气正“官场文化”的迫切要求。

治理“圈子文化”,应对“一把手”限权。诚如专家所言,在当前体制下,对于干部任命,“一把手”权力过大,如果跟对了人,就会获得提拔重用,所以许多人会把进入某些“圈子”视为成功捷径。因此,要对党政“一把手”的权力进行科学界定,明确权力范围,用权必须讲程序,权责要一致,有多大的权,就要担多大的责,权责不能失衡。比如,一些地方规定“一把手不直管人财物”等重大事项,就是分解、限制和规范“一把手”权力的一项制度。

治理“圈子文化”,应树立正确的用人导向。要建立起能者上、平者让、庸者下的用人机制,褒奖那些埋头苦干、狠抓落实的干部,教育和调整那些只尚空谈、不干实事的干部,问责那些弄虚作假、跑官要官的干部,努力营造崇尚实干、恪尽职守、乐于奉献的良好氛围,引导和激励各级领导干部把精力集中到干实事上,把本领施展到抓落实上,把智慧用到谋发展上,自觉远离、抵制“山头主义”和“圈子文化”。

治理“圈子文化”,应成为反腐题中之义。不可否认,“山头主义”和“圈子文化”,本身就是一种官场腐败,必须予以重点打击。反腐不仅仅是抓几个贪官,更是对深层“官场文化”甚至是社会观念的触动和改变。因此,每个党员干部都应该时常反躬自省,问一问自己身上有没有“圈子”的观念,如果有,就应坚决改正,否则,难免深受其害。

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