最新高三学生评语优秀10篇 作文怎么写800字(汇集20篇)
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3064作文
184篇1:高三毕业典礼学生代表发言稿
全文共 762 字
+ 加入清单尊敬的各位家长,老师,亲爱的同学们,大家上午好!
欢迎各位家长的到来,为此我的心里感到非常高和激动。能够做为学生代表在这里发言,我感到无比的骄傲和自豪。升入初中后,我们将在xx一高这个温馨的大家庭里度过六年的时光。xx高是我们小学梦寐以求的中学,我很高兴能在这座美丽的学校就读。这里能够带给我们像家一样的温暖,这里的每一位老师都像自己的亲生父母一样对我们问寒问暖。就比如我们的班主任王老师,王老师不仅人长得漂亮,而且还无微不至的照顾我们,我为有这样负责任的老师而感到骄傲。王老师不仅平易近人,还很善解人意。当我们心里难过的时候,王老师都会安慰我们,机遇我们关心。当我们遇到困难和挫折时,王老师会给予我们信心和鼓励。当我们取得优异成绩的时候,王老师会提醒我们不要骄傲,继续努力。当我们快乐的时候,王老师会陪我们一起分享快乐。在班级里同学们会互帮互助,团结友爱。在高校课堂里,老师会和我们一样学习新知识,同时又传授我们知识。再高校课堂学习的同学都发生很大变化,由胆小变勇敢,由自卑变为自信,我们也不断努力着,奋斗着。
望子成龙,望女成凤。是每位父母的心愿,现在我们长大懂事了,能为父母分担一些力所能及的事。每当想到你面朝黄土背朝天时我的眼睛湿润了,在我的内心深处永远有两个守护神,那就是我的爸爸,妈妈,永不改变。当我伤心的时候,你们哄我开心,可我却不懂你们的心,还责怪你们!当我开心的时候,你们也会感到非常欣慰。爸爸,妈妈感谢您这么多年对我的养育之恩,对我的支持,对我的鼓励。没有你们的支持,绝对没有现在的我。谢谢,谢谢你们对我的关心!谢谢,谢谢你们为我付出无微不至的爱,这份爱我将永远珍藏在我的内心深处,永远不会磨灭!
同学没,请跟我一起说出埋藏在我们心里已数年的一句话吧!爸爸,妈妈我爱你们,你们辛苦了!
谢谢大家,我没的演讲完毕!
篇2:心灵归属高三学生作文
全文共 769 字
+ 加入清单家,是母亲温柔的臂弯,是父亲结实的后背,是我成长的摇篮,是我思念的心灵归属。
——题记
为期十天的军训就要开始了,我忙忙碌碌的将衣服、鞋、枕头等生活用品打包,看着周围熟悉的环境,十分潇洒的说声再见了。
吃过晚饭后,爸爸坐在沙发上抽烟,烟气袅袅间,爸爸眯着双眼竟有些深意,我知道,他那是在担心我。我拍了拍爸爸的肩说:“没事,我会照顾好自己。”眉宇之间竟是对外面的好奇与独立的兴奋。
妈妈放下手中的碗筷,温柔的叹了口气说:“你这孩子,算了,该是让你独立独立,对了,带的钱够么?”
“够用,”我笑嘻嘻的说,“老师不让带手机,到那里后老师会向你们报平安。”
“啊,那好吧。”说着见妈妈默默地收拾好碗筷。
激动得彻夜未眠之后,我早早的起来,妈妈将检查了一遍后的背包拿给我说道“路上小心“,我嗯了一声,便出门了。
来到军训的地方,同学都七嘴八舌的议论纷纷,面对那宛若教室的寝室撇了撇嘴,天啊,睡地铺!简陋、空旷的房间让我不由想起家里的床。安顿好一切之后,便开始训练了同学们苦不堪言,热气蒸得我们的皮肤像在烤红薯。几天的劳累,使得入夜后的我看着天花板上转个不停的风扇想念起父母来,同学们都在数着指头算日子,我也没有了当初那份离家的喜悦与新奇。
离开的那个晚上父母的一举一动像放电影一般,不停的上演,心中竟升腾起无以言表的冲动。我朝同铺激动说道:“XXX,接你手机用用。”
“喂。”电话接通那一刻,泪再也止不地住落下,耳边听着父母叨叨絮絮的话语,第一次发现那是如此动听,心也在父母的教导下安静起来,平和起来。“你要坚持,要勇敢,我跟爸在家等你。”一句话,让我坚持至军训结束。
坐着车子回家后,开门而来的是熟悉的肥皂香味,明亮的客厅里,放着我最爱吃的水果,妈妈正做着菜,看着既熟悉又“陌生”的一切,耳边像被洪水冲刷一般的喧嚣,与、于洪流中听清,“欢迎回家”
心,在这一刻找到归属。
篇3:雕像高三学生作文
全文共 787 字
+ 加入清单站在道路的中央。左边,人群右边,车辆。耳边,风吹树叶的沙沙响声眼前,花儿凋谢前的最后绽放。向左,向右,向前看,爱要转一个弯才来。孙燕姿的声音,那个很有朝气的女孩的声音。爱要转一个弯才来
天空蓝的彻底,在充满现代人虚伪的面具,作假的惆怅,孤独的内心的世界里,我感到窒息。空气中夹杂了太多太多的尘埃,心里一种难以言表的压力。
我能够怎么做?站在道路的中央。向左,是与世俗一道,我不愿向右,被车水马龙所吞没,我不愿。我就站在道路的中央,俯视着大地,不,也许还会偶尔抬头看看天,浑浊的空气。
我想,我要走出这里,走出世界,就这样简单,也就这样不可思议。人们用一种奇异的眼光看我,我不明白,不理解。我太天真了。
我开始寻找走出这个世界的方向,我只用眼睛看,用耳朵听。抬头看看天。也许,那就是一条路,一条我可以走过,走出,而去寻找的道路。但我没有翅膀,我不能飞,我知道,我真的知道。天的那边,是太空,那个没有水,没有空气的地方。那不是我要寻找的世界。我有些难受了。
我听见,听见风的声音,风吹过树叶,吹过房屋,吹过我身。我想,也许,风能带我去找一条路,它哪儿都到过,一定知道通往外世界的路。但我毕竟太重了,不是饿上几天肚皮就能解决的事。我有些失望了。
我太天真了,真的太单纯。另一个世界?!呵呵。我想找到世界的尽头,然后去另一个世界。我能到达另一个世界吗?可能吧。我们努力寻找世界尽头外,意外地找到了自己的尽头,生命的尽头。
忽然觉得很不值得,花了这么久时间,呼吸这浑浊的空气,得到的结果却异常简单:我所不能抵达的世界。我笑了,这是我最后一次笑吧。我就这样站着,我成了一尊雕塑,站在道路的中央。为了人类,为了天空,为了阳光,我成了一尊雕像,守护着另一个世界,我所不能抵达的世界。
几千年的沧桑,我一直在试图理解着。心之角落,那个地方,我想,那就是我要守护的。
你看到了吗?中心广场边的雕塑,也许那就是我。
篇4:高三百日冲刺誓师大会上学生代表发言稿800字
全文共 850 字
+ 加入清单尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,距离高考还有100天,我们相聚在一起,愿你、愿我、愿我们每个人都被梦想照亮。
还记得三年前,我们怀着对未来的美好憧憬,载着父母亲人的殷切期盼,坚定地迈进望江中学,都是为了同一个目标——求知、圆梦,圆我们的大学梦!
为了这个梦想,我们披星戴月,寒暑不停;为了这个梦想,我们日以继夜,笔耕不辍;为了这个梦想,我们虽衣带渐宽,但终无怨无悔。过去的九百多天,我们从风雨中一起走过,我们踏过了书山坎坷,度过了学海茫茫。今天,梦想的彼岸赫然已在眼前。再有100天,属于我们的六月一定会绽放出绚丽的光彩。
在即将实现梦想的此刻,我们清醒地知道,学海无涯!还有很多知识需要我们去掌握,还有很多规律等着我们去揭示,还有很多错误等着我们去纠正,还有很多技巧等着我们去总结……但是,我们毫无畏惧,面向前方的刀山火海,我们义无反顾。我们相信:每个人都有未完的事情,每个人都有难以想象的潜力,每个人都有进步的空间,每个人都会收获成功的硕果!
在倒计时最后的100天里,是我们亮剑的时候了,狭路相逢勇者必胜。每一位勇士,亮出你的宝剑,亮出你的气势。即使倒下也要倒在冲锋的路上,即使倒下也要维护一个剑客的尊严。
今天不仅是一个仪式,更是一个起点,一个新的开始。无论过去怎样,只要梦想还在,希望就在;无论过去怎样,只要追求还在,机会就在。只要这一百天,倾注我们全部的汗水,就一定能创造奇迹。
同学们,鲜红的终点线在前方真真切切,成功从来没有像今天这样贴近我们年轻的生命。未来的100天里,我们必将受太阳之光华,乘春风之快意,御天地之灵气。相信自己,是强者必可脱颖而出,是勇者必可力压群雄,是智者必将王者归来!
同学们,冲锋的号角在耳畔响彻,波澜壮阔的画卷已尽情铺展,梦想的光芒在前方召唤引领。让我们不负学校重托,不负老师厚望,在亲人殷切的目光中,驶向美丽的梦想彼岸!
同学们,顽强拼搏,苦战百日,全力以赴,铸我辉煌!最后,祝我们的老师工作顺利。祝我们的母校欣欣向荣,祝我们每一位同学梦想成真!
谢谢大家!
篇5:高三学生优秀作文
全文共 793 字
+ 加入清单春来时节,许多人会去赏花,但赏的却是花的艳丽颜色,但哪知,轻风拂过,最应该值得欣赏的却是花的幽幽清香,珠玉内蕴
花有清香。外在固然不可忽视,内在却是尤为重要。
蚌壳朴实无华,但里面包藏的珍珠又是多少人争相获取的了啊!矿洞阴凉,潮湿,但其中的钻石,水晶又是怎样夺人眼球的。所以,外在并不重要,重要的是内在。
“人不可貌相,海水不可斗量”讲的就是这个理。美好外在形象固然能给别人留下好的印象,但真正能维持这种好印象的恐怕就是内在的涵养了吧!若不注重内在修养和升华,恐怕也只能落个纨绔子弟之称,好似贾宝玉一样,“纵然生得好皮囊,腹内原来草莽”。而人一旦拥有了内在的涵养,其气质也会在潜移默化地发生变化,展现出一种独特的人格魅力。
像蜀国大军师诸葛亮,满腹经纶,雄才大略,虽然貌不惊人,但却赢得了三国时期各路豪杰的敬佩,更有“三顾茅庐”之说,于是,他在中华历史上留下了浓墨重彩的一笔,羽扇一挥,东风再起,八阵图开,为蜀国可谓是立下了汗马功劳。谁能想到这位相貌平平的田野村夫竟能在风起云涌的傲视群雄!
如果说他的雄才在对敌时像一把利剑的话,那么在待人时却是一块吸铁石,吸引着黄忠,马超等战将归于旗下。
这一切恐怕都要归功于他内在的素质了。试问,如果将我们传送到那个年代,有几人能自信比他做得好?只有有极高修养的人才能做到临变不惊,运筹帷幄,纵使身处绝境,也能泰然处之,这就是诸葛亮的智慧。
而内在修养的提高不应该是知识层面,同时也要牵涉到礼让,性格等多方面。像如今提倡的“三好学生”不就是这样吗?德、智、体、美、劳全面发展的人才才是社会的栋梁。如果只是拥有惊世之才却不能善加利用,那么它所带来的反作用恐怕也是无与伦比的吧。比如“X客”,其实在另一角度来看,他们都是有着极高天赋的电脑人才,但是内在的涵养被一群黑雾包裹着,才会使他们一步步走上毁灭的道路,着实让人感到惋惜。
花有清香,当须细品,珠玉深藏,当须深掘。
篇6:2024年初二年级学生家长期末评语
全文共 771 字
+ 加入清单儿子,爸爸妈妈相信你很棒,你一定可以做得更好!爸爸妈妈希望你在学校能更加认真仔细点,在李老师的带领下,能养成阅读的好习惯。
你是个天真可爱、善良友好、满脑子装着一些奇思怪想的女孩。你孝顺,总是在妈妈很累的时候为妈妈倒杯水,然后安静地在一旁画画,让妈妈安静休息片刻;你也很有爱心,会帮助路边卖艺的小姐姐,还有对小动物的照顾----下学期,妈妈希望你能更加专注学习,上课认真听讲,那就是完美啦!
你是爸妈的好孩子,在新的一年里,爸妈希望你能多自觉学习,自觉做功课。自己的房间收拾整洁;你已经是个大孩子了,做任何事情都认真去做得最好,不要马马虎虎,多点耐心。
宝贝,你是一个非常活泼可爱的小男孩,在激励会说很多很多的话,会提很多的问题,性格开朗,很聪明,有很会表现自己。妈妈、爸爸希望你把你在家里的这一股劲表现在学校里,好吗?要多和同学交流,多去参加一些活动,把自己的优点发挥出来,爸爸妈妈在这里给你加油!
过年了,你又长大一岁了,是个大孩子了,要好好学习,认真听讲,团结同学,做作业的时候不要再粗心大意了,妈妈知道你会很棒的,加油哦!在新的学期里学习进步,身体健康!
你是个聪明可爱的小女孩,在学习上严格要求自己,按时完成作业,特别是上学后,你各方面都有很大进步,相信你在新的一年会有更喜人的成绩,加油!
宝贝,看到你一天天茁壮成长,爸爸妈妈打心眼里感到高兴,生活中你待人诚恳有礼,富有爱心,学习上听老师和家长的话,认真努力,真是个好孩子!希望你以后能改掉粗心的毛病,并且要不怕困难,勇往直前,做一个更出色的好孩子!
张楠很爱学习,但是很不细心,写作业不太认真,希望你能尽快改掉自己的坏习惯,做个好学生、好孩子。
你在妈心目中永远都是妈妈的好孩子,但是你现在不是幼儿园的小孩了,读小学一年级了,儿子,你长大了。妈妈希望你在小学的校园里学得更多,学得更棒!加油哦!
篇7:柔肠一寸愁千缕高三学生作文
全文共 838 字
+ 加入清单“寂寞深闺,柔肠一寸愁千缕。”她是一位如风一样清新,如水一样柔情的女子。提笔写下的,不是自己的豪情壮志,而是自己的人生感慨;低声吟唱的,不是词曲歌谣,而是满满的忧愁。吟唱一首词,仿佛看到了那个淡淡痕起轻愁的嫣然女子,那个才华横溢惊醒古今文坛的女子,那个冰冷凝绝的乱世美神。
和着一声声雁鸣,她手把一杯残酒,独自品味那满溪岸的落花。此时,总想起正经历着颠沛流离之苦,满怀惆怅,不知何时能休?她眉山蜂聚,聚起一片片的黄花,飘香了清秋。一声叹息,更瘦遍了汀州。
有人说她是忧愁的化身。“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。”其实不知她有安逸闲适的生活。“常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”这就是她初期生活时快乐的写照。闲情雅致,悠然自得,享受这贵妇般的生活。那时候的她还不知道愁为何物。
人世巨变,物是人非,世事苍凉,于是她便开始了忧愁的旅行。
“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!”长叹一声,默默流泪。面对着漆黑的夜晚,她只能独自品尝着相思的苦酒。听着枕上三更两声,那点点滴滴,愁极了飘零的心。听着那悠悠箫声,弹着那铮铮琴曲。飘零的身世,却浇不灭她心中的那份真情。
因为一个爱字,所以她坚守着,因为一个情字,所以她痛苦着。“物是人非事事休,欲语泪先流。”吹箫的人走了,往日的故园空了。肠断无人知晓,独对美酒,终日凝眉。那云中的锦书,摇红的花烛,布满泪痕的两颊。那残蕊的余香,朦胧的醉眼,是她一生的思念。
那一番风一番雨一番凉的黄昏庭院,那花自飘零水自流的无奈,那酒意诗情无人共的孤寂,那夜阑犹剪灯花的凄凉。半生的漂泊,使她两鬓生华,海角天涯,使她满眼清泪。
折一枝花,乘一叶舟,吟一首词,走近那“柔肠一寸愁千缕”的李清照。
篇8:给失败者回信高三学生作文
全文共 797 字
+ 加入清单失败者:
你们一直感慨着别人给您的这个难听的称谓,失败失败,一失足就一败涂地。你们告诉我,你们害怕总是失败,所以你们想知道善于自我调整,并且效仿那些成功的人,走他他们的路,是不是就会成功的?可是你们又担心他们的脚步匆匆,那不是你们所能追随的……
看完你们信中讲述的那些事情,我大概了解大家为什么会给你们这个称谓,其实面对这些问题,你们应该……
白貂与同伴都很爱干净,身上不容玷一点污,猎人就是抓住这个要害,在他的洞穴下洒下了一圈致命的毒药,然而它为了坚守身体的洁白,不惜牺牲自己的性命。他死去的同伴真的能够坚守身体的洁白吗?那血淋淋的一大片不是玷污了他身上的白毛吗?在遇到生命危险的时候,应该调整自己的思想和做法,先保命后保洁,这样才能保本。
那个投了无数次稿件却没有成为他梦寐的作家,在15年兢兢业业的不断改进后,终于接到了第一封退稿信,由于他的知识面太过狭隘,对生活的经历实在苍白,所以不得不残忍地打断他的追求。他真的适合写作吗?在写作中挖掘不了生活,难道却挖掘不出自己的才能吗?15年的不断改进中,他应该调整心态,不必刻意追求功名,细心发现自己的“本”在哪里,15年里,他早已练就了一手好字,他可以让自己成为书法家。懂得在舍弃中坚守本能,这是成功的变通方式。
那个走路八字朝外,步伐蹒跚的小伙子,为了让自己更显高贵,决定去邯郸学步,最后他既没有学成邯郸人优美的步伐,却把自已原来的走路样子也忘了个精光。当他要回燕国的时候,手足无措,只好在地上爬着回去。学习是门学问,既要调整自己不好的地方,学习者别人,又要坚守自己的本质,温习自己好的地方。他说……失败者,我亲爱的朋友。所谓的成功,只不过是在失败后懂得去调整,这就是变通,在变通中懂得守住自己的本质,这就是坚守。坚守和调整其实是离不开的,所以,在通往成功驿站的时候,记得千万不能抛弃其中一者,否则有可能一辈子都得一败涂地。
篇9:在书本中传承高三学生作文
全文共 818 字
+ 加入清单时代的车轮滚滚而过,卷起万千灰尘扑面而来,在快节奏的生活中,是否掩盖了我们的阅读能力?我们多久没在那静谧的时光中,饮一杯清茶,读一本好书。
书,是文化的载体,是传承的衣钵,它带给我们的,不仅是知识,还有那中国人骨子里不可磨灭的印记。无论各种终端使用如何广泛,碎片化阅读始终代替不了书本阅读。
季老曾说:“我愿读书,为的不只是那书中的黄金屋与颜如玉,还有那沁人心脾的书卷香味。”在机油弥漫的社会中,我们多久没有触摸到纸张的柔滑,没有嗅到那醉人的书香。
中国上下五千年的历史全靠书本传承,可以说我们炎黄子孙是最依赖书本的人,因为那其中有我们的文化,有我们的根。可是,据统计,我国人均每日阅读时间为一点六五小时,相比APEC其他国家少了三点一六小时,是的,这是我们的现状,我们没有时间阅读!研究表明社会上多数人除工作之余忙于应酬,而在北上广等大城市,人们在上班路上就花了近两个小时,这就给碎片化阅读提供了机会。
没时间阅读是不读书的借口吗?我们不敢承认,也羞于承认!放眼望去,名人世家,哪个不喜读书!陆游家中书籍多得举步惟艰,匡衡为读书凿壁偷光。我们不善阅读,寻不到黄金屋,找不到颜如玉;我们不善阅读,无法与白鹿为友,无法与鱼虾为侣;我们不善阅读,无法传承自己的文化,撑起民族的脊梁!
在碎片化阅读中,我看不到源于民族的东西,有的只是无病呻吟,哗众取宠,却迎来比传统阅读更多的称赞与追随。这让我感到恐惧,因为那摞摞古书中的精髓,我们不能丢,我们也丢不起!
坚船利炮能让我们亡国,可传承的终止会让我们亡种。文化的缺失,是多高的GDP也无法弥补的。我不愿后生崇拜那打开我国门的伪君子,不愿传统文化被他国弘扬,更不愿当我着一袭汉服,世人却笑我褪去霓裳。
当我们有音乐神童,却不知官商角之美时,当我们手捧《论语》,却不知儒家精髓时,读书吧!不要让碎片化阅读终止了我们的传承,只有读书,才能让我们了解中华之荣辱,只有不断传承,我们才能抬起自己的文化,撑起民族的脊梁!
篇10:高三学生优秀作文
全文共 779 字
+ 加入清单对待自己要有“度”
回到明末的秦淮河畔,这条多情却也绝情到底的河。“日光下澈,影布石上”。正午的骄阳刚好,沿畔的女子端来衣物劳作于河边,尔后又洗润秀发。临水而观,乌黑且幽长。“青树翠蔓,蒙络摇缀。”砍伐岸边树木的一位男子邻岸而走过,遇见了这位美丽的女子。这本应该是一场命中注定的奇缘,男子却因战乱匆忙离家。于是,女子终日守候,青丝守成了白发。
缘来当惜,缘去则去。其实,这位女子大可不必如此,她应该快乐,善待自己,勇敢地追寻属于自己的幸福。禁锢了自己,守一座贞节牌坊又作何用?
善待自己,把往事存于心底,才会看到人生的另一种灿烂的可能。
对待他人要有“度”
再回到遥远的传说时代。“乞巧”又名“七夕”,是牛郎织女相会的日子。居于天上,却只能看别人的柴米油盐、相濡以沫。这对王母娘娘来说,算是一种生活的悲哀吧?因而,本应该宽容,而不是心狠手辣。法是人定的,束缚了痴情的牛郎织女于己又有何利?
善待他人,为他人真诚地付出,王母娘娘应该学习,学习喜鹊成桥的成全,学习“乞巧节”那天,世人留下的感动眼泪。
做人要有“度”
有句诗说得好:“恨不相逢未嫁时。”我却要说:“悔不该当初。”很多时候,我们总是听脾气的话,常常是事后追悔。太宽容,给了别人太多欺负的机会;过于泼辣,则伤了别人也毁了自己的修养。
事后的诸般后果大多源于当初的“失度。”做人适可而止,宽容与泼辣同行,不窝囊也不挑衅,安然处之。
生活要有“度”
生命是一场灿烂的杏花红,却难免也会遇到细菌侵染杏花酒。那一个个细菌像一个个砸向我们的小石块,敲击着我们的内心,它叫做困难。面对困难,有的人甘心沉沦,而有的人却又自负狂妄,以致都被困难压倒。
生活多艰,应有磨难。我们要找到合适的方法,切不可太偏激,让困难与我们握手言和,而我们就应该享受余后的娱悦了。
“买花载酒,终不似少年游。”做一个生活“有度”的人,趁韶光刚好,坚定地面向生活。
篇11:2024初一年级学生家长评语汇总
全文共 796 字
+ 加入清单你勤学好问,爱动脑筋,做事泼辣果断,是个当小干部的料,不过一个好干部得样样走在别人的前面。在美术、书法、钢琴等方面,你已经超出了常人的范围,用你自己的话说就是:“天长!”在学习方面你也领先一畴,但是金无足赤,人无完人,老师希望你在以后的日子里能更好的发挥你的长处,认识并改正自己的短处,使自己做得更好,更出色!还有,以后上学可别再迟到啦!
在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。但是你总是跌倒在同一个地方,是否自己应该多加思考,找出原因?其实这道理我也给你说明白,关键的是你有没有认真去做!
这学期,你好像一下子长大了许多。做起事情来干脆利落,变得懂事勤奋了,老师真高兴啊!你是个当小干部的料,不过一个好干部得样样走在别人的前面。我相信,要求上进、不甘落后的你会更加严格要求自己,成为班中最棒的学生。
你诚实守纪,就像你的名字一般,你每次都能一丝不苟地完成好老师布置的工作,是老师的得力助手。与同学融洽相处的你又有着一种不服输的倔强性格,喜欢对问题追根究底,所以你的学习成绩很优秀,但有时你还是很粗心哦。希望你能将篮球场上的潇洒带到学习上来,给自己多一点信心,多一点细心,你的人生将会和你打篮球一般精彩!
你是一个聪明、活泼、可爱的孩子,喜欢让别人管理和照顾,尊敬老师,团结同学,喜欢课外活动,有个人思想,理解能力强,口头表达能力也很强,但书面表达能力有所欠缺,朗读课文很有感情,学习接受能力强,成绩优秀。老师希望以后你说话做事能多作些考虑,让爸爸妈妈放心,让老师放心,努力哦!
所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!
篇12:2024年热点论据素材:老师给学生写诗评语,满腹才气
全文共 819 字
+ 加入清单“发奋识遍天下字,立志读尽人间书,昱玮年少多才智,成功就在不久时。”这首诗是山东潍坊寿光世纪初级小学三年级7班班主任孙海燕写给学生黄昱玮的期末评语。全班42名学生每个人都有属于自己的“诗评语”,1月12日的家长会上,孙海燕将会把这些评语发给学生家长。
在人们通常的印象中,学生期末评语应该是这样的:“该生思想进步,该生热爱祖国,该生团结同学、乐于助人……”。然而,最近两天潍坊市民朋友圈里,却被一个小学老师的“期末诗评语”刷了屏。“杨家佳儿八方赞,少东读书知识添,我愿少东多努力,胜过千万好儿郎”、“蹉跎莫遗韶光老,人生惟有读书好,我祝王子多睿智,一举成名夺荣耀”、“程轩多才学,平生志气高,别人怀宝剑,你有笔如刀”,孙海燕原本是怀着“好玩”的心情将这些“诗评语”发在了自己的朋友圈中,结果不知怎么就突然“火了”。
“看着孩子一年一个变化,我就想着给他们一个不一样的评语,因为每个人都很重要。”孙海燕老师告诉记者,她在教学过程中发现,把语文知识编成儿歌更容易让学生接受,而她也正是这样做的。不仅仅将课本的知识编成儿歌教给学生,她还在今年突发奇想给每一个学生写一个“诗评语”,每一首诗都寄托了她对学生的期盼和鼓励。“每个人都很重要”也是学校的办学理念,十二年如一日工作在小学讲台的孙海燕体会特别深。
孙海燕结合学生的特点和平时的表现,利用休息时间给每个孩子写了一首诗,“写了一个上午,完成了30个学生的评语,下午开始写的时候就觉得没词了。”但是,孙海燕坚持给每个学生写出了不一样的“诗评语”,42个学生每个人的都不一样。这些评语将会在1月12日的家长会上发给家长和学生,但是由于朋友圈的疯狂转发,很多家长已经提前得到了这个喜讯。
如今的孙海燕只有34岁,却已经有了不小的成绩。2015年,全国语文主题学习年会在寿光世纪学校开幕,孙海燕作为代表之一参加;2016年,第二届语文主题学习课堂大赛在海口举行,孙海燕更是凭借着诗歌、儿歌教学,拿到了特等奖。
篇13:高三学生的寄语
全文共 766 字
+ 加入清单做一个快乐的猪,还是做一个痛苦的人,这是一个问题。无论是痛苦,还是快乐,我们都必须学会追问和反思。人的全部尊严,在于他的思想。没有反思的人生,是不值得过的一种人生。无论自己怎样的一种努力,都必须在方向正确的前提下。方向正确,努力才有价值。
有些学生,习惯于兵来将挡,水来土掩,有课就上课,有题就做题,一付随遇而安的样子。我们不仅要问:什么,才是我内心真正想要的?听从内心的呼唤,来自心灵的震撼,可以让纯粹的高三生活,变得更加滋润。当高三的意志品质坚强的时侯,我们的心灵要变得更加柔软。
在高三的生活中,我们不能因为,月亮走,我也走,月亮送我到桥头,也许月亮走的方向,和我走的方向是完全相反的一个方向。一个不知道方向的人,停顿也是一种进步。学会追问,就显得很为必要,为什么要上高三?我如何上高三?面对高三,我准备好了吗?每当想起这个问题时,总有一种力量,震撼人心。
在高三的征程中,不可能一马平川,一路平坦,而沟沟坎坎、荆棘密布则是一个常态。每当我们前进一步,我们都要作短暂的停留,看一看来时的路,想一想未来的路,以及我们现在所处的一个位置。学会反思,就显得更为重要。
面对高三,我有怎样的一种期待?影响我成绩进步的最大障碍是什么?这些障碍是有何种原因造成的?我你采取怎样的措施,克服这些障碍?怎样说明我已经克服了这些障碍?
高三复习的过程中,是一个问题解决的过程。这个时候,我们不仅要问:我的问题是什么?这个问题越具体、越明确、越详细,就越有助于这个问题的解决。所以,我们还要进行追问,我的问题解决没有?我们常常被一种高三的惯性所驱使,当我们想停留思考的时侯,也会被汹涌的人流裹挟我们前行。此时,我们要非常冷静和清醒,认清好形势,明确好方向,确定好问题,此时在上路也不迟。
所以,高三的第四件事,学会与自己对话,通过追问与反思,使自己尽快成熟!
篇14:盼望为您分担高三学生作文
全文共 840 字
+ 加入清单一岁,女儿蹒跚地走到母亲面前甜甜地叫了声“妈妈”时,母亲笑了,笑得很甜;
三岁,女儿终于幼儿园了,望着女儿蹦蹦跳跳的背影,母亲为女儿的长大开心得落泪了;
六岁,女儿拥有了属于自己的颜色笔和画册,画下了一张“全家福”,听了老师的表扬,母亲开心极了;
九岁,女儿得到美术比赛第一名,看到女儿的成就母亲感到很骄傲,再次情不自禁地落泪;
十一岁,女儿知道母亲的生日,特意在生日之际献上了一束“路边花”,看着女儿的礼物,听着女儿的笑声,感受着女儿的爱与祝福,母亲笑了,发自内心最美的笑容;
十三岁,天真幼稚的女儿长大为一个亭亭玉立的少女,懂得了孝顺父母,关心父母,母亲笑了……女儿终于长大了!
十四岁,女儿第一次伤透了母亲的心,很痛很痛,很重很重,母亲躲在自己的卧室,偷偷地哭了……
那女儿就是我呀!
望着母亲那在阳光下特别醒目的白发,我哭了!妈妈,您累了!剩下的事情让女儿帮您“扛”;妈妈,您该休息了!女儿长大了,请让女儿为您分担所有事情,请相信女儿,我,一定能做得令您满意。
叭嗒,叭嗒,母亲拖着疲惫的身体和沉重的脚步来到我床边,为我擦拭脸上的泪痕,望着早已“熟睡”的女儿喃喃说道:“女儿长大了!你的出生给我带来了希望,你是我的一切,你的开心比我生命还重要,你一定要幸福!”
妈妈苦了,我的泪水也从闭着的眼睛中落下来……“妈妈,妈妈,您说得对,女儿长大了,请让女儿好好孝顺您!女儿再也不让妈妈生气了!”
“女儿,只要你开心幸福就好,我的一切又算了什么?记住,你一定要幸福!”
我伸出小手轻轻地擦出妈妈脸上的泪痕,妈妈,只因为您所做的一切,才有我今天的成就啊!妈妈这一切都是您的功劳,您是我的一切啊!
“妈妈,妈妈,我爱您!我真的好爱好爱您!”
对,我爱我妈妈,从坦荡的肺腑。
妈妈给我的柔情蜜意是我在人生路上前进的动力,我感谢她给予我生命,同时也感谢她的教育和母亲的爱!
啊!妈妈,您辛苦了!剩下的就让我来帮你分担吧!
“扛”;妈妈,您该休息了!女儿长大了,请让女儿为您分担所有事情,请相信女儿,我,一定能做得令您满意。
篇15:高三学生优秀作文
全文共 775 字
+ 加入清单物质都是运动的,每个物体都有自己的速度。光的速度是3×108m/s,动车的速度是280Km/h,人的速度是一米每秒,那么心灵的速度呢?如果说脚步到不了的地方眼睛可以到达,眼睛到不了的地方心灵可以到达,那我那遥远的梦想心灵也可以到达吧。
有人说有梦想的人都是被诅咒的人,因为有梦想等于想要改变生活,改变自己本来的样子。一会遇到各种各样的挫折,甚至是家人的不理解和朋友的嘲笑,但是如果因为这些就放弃,等以后想起来不会遗憾么?要成全自己,让心灵到达梦想。
心有多大,世界就有多大。“我要扼住命运的喉咙。”贝多芬是被诅咒的人,对音乐家来说最重要的不就是耳朵么?失聪对于普通人来说都是一种不小的打击,可这并不能阻止他心灵的前进,不能停止他追梦的脚步,最终他的心灵的到达了他的梦想。他的作品为世界填上了一抹绚丽的颜色。
英国的物理学家霍金食被诅咒的人,从能动手指到只能动眼珠,生活没有停止对他的折磨,但这个身体被禁锢的人的心灵没有停止。他没有自暴自弃,而是选择了充分发挥自己的能力,利用自己的天赋探索宇宙,研究物理,他为人类带来的贡献和财富是不可估量的。要敢于追求梦想,即使身体不能移动,但你的心灵到达的提放就是你在的地方。
坚持是一件很不容易的事情,南非总统曼德拉是一个被诅咒的人,他在监狱度过了几千个日日夜夜,身体被囚禁也改变不了他心灵的坚持,有人问,这样做值得么?答案当然是肯定的,囚禁总有结束的一天,但努力换来的和平与独立是永恒的。
有梦想的人都是被诅咒的,他们的身体被囚禁,病魔来消磨他们的意志,我想,心灵的速度一定比光速还要快,要不然他们怎么能够在这样的困境下让心灵到达一个个这样遥不可及的高处呢?
身体可以被禁锢,但是不要自己将自己的心灵禁锢,敢于做梦的人应该也不会太差吧,让心灵自由地前进吧,也许会到达一个你意想不到的高度,也许你那遥远的梦想会变得并不遥远。
篇16:打酱油要小费高三学生作文
全文共 781 字
+ 加入清单细观漫画,忙于家务的父亲希望通过金钱鼓励孩子参与力所能及之事。看似利好,实则破坏家庭教育的风气。女儿“调皮”地索要额外小费,反映了女儿心中萌发的劳动与金钱挂钩的意识。
作家六六说:“我们不能保证孩子未来伟大,但通过正确的教导,至少让他们远离渺小。”日臻完善的家庭教育,却有了些许金钱教育观的偏差,尤其是雇佣式的家庭教育不可提倡。我执念:让教育远离拜金主义的蚕食,还家庭教育一片净土,才能发挥家庭教育促进孩子的精神成长的作用。
家庭教育,对孩子而言,是在心田种下责任与义务的种子。物质金钱的激励或许可以刺激学做家务的积极性,但也不可避免地产生负面影响,让孩子产生功利思想与金钱至上的观念,对于培养孩子自觉承担力所能及的责任和义务的意识是非常不利的,有钱就做,没钱就事不关己高高挂起,钱的欲望沟壑无法填平时,就敷衍塞责。从孩子要小费的行为看,这孩子已然受当今社会功利主义观念或做法影响。
做为社会成员与家庭成员,有许多的责任与义务是必须无偿承担的,不能以没有报酬为理由拒绝。从小培养孩子做力所能及的家务习惯,不仅仅是培养能力的问题,也是培养履行个人责任与义务的意识。
金钱对于个人,是物质的收益。人的成长,是精神得到磨励,感受心理层面的充实和富足。但精神成长只能依附于物质的积累吗?答案是否定的。相反,倘若远离了金钱的诱导,家庭教育反而能更纯粹地发挥引导个人成长的作用。
远离金钱的家庭教育,对于个人而言是一种促进;对于社会而言,更是一种向好向上的激励。
民之生,在于育,众所周知,孩子的良好家庭经济观的形成离不开父母的努力经营。当社会的每一根毛细血管都将推进家庭教育视为己任,促进良好家庭教育经济观的形成,便是家庭教育发展的福音。
让家庭教育更加纯粹,张贵勇曾言:“教育是植入骨髓的悲悯。”如果这种悲悯是纯粹的,让这种纯粹直到没有金钱的污染,家庭教育发展的马车才能更平稳地前行。
篇17:2024高三毕业生评语精选
全文共 758 字
+ 加入清单1、该生认真遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。
2、该生认真遵守学校的规章制度。学习刻苦认真,学风踏实,成绩优秀,学习潜力足,有创新意识。集体荣誉感强,积极参加各种集体活动和社会实践活动,劳动积极。尊敬师长,团结同学。被评为“省级三好学生”。是位有理想,有抱负,发展全面的好学生。
3、该生认真遵守学校的规章制度。学习刻苦认真,学风踏实,成绩稳定上升,学习潜力较足。集体荣誉感强,积极参加各种集体活动和社会实践活动,劳动积极。尊敬师长,团结同学。是位有理想,有抱负,发展全面的学生。
4、该生认真遵守学校的规章制度,严于律己。集体荣誉感强。尊敬师长,团结同学。有理想,有抱负。学习认真刻苦,勤学好问,成绩不断上升。积极参加体育锻炼,生活俭朴,为人诚实。是位德、智、体全面发展的好学生。
5、该生热爱集体,积极为集体服务。自觉遵守学校纪律。积极参加社会实践和集体活动,三年来一直担任学生干部并能够很好地完成自己本职工作。学习目的明确。尊敬师长,团结同学,乐于助人,是全面发展的好学生。
6、该生能遵守学校纪律,积极参加社会实践和体育活动,尊敬师长,团结同学,学习刻苦。为人诚实。集体观念强,积极配合班团干开展各项活动,劳动积极,三操认真。是个全面发展的学生。
7、该生遵纪守法,思想上追求上进,尊敬老师,乐于助人,讲文明,懂礼貌,有集体荣誉感,能团结同学,能坦诚待人,学习目的明确,勤学好问。是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。
8、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。学习目的明确,学习刻苦努力,是一位德、智、体全面发展,具有较好综合素质的高中毕业生。
篇18:2024高中春季开学典礼高三学生代表发言稿
全文共 818 字
+ 加入清单老师、同学们:
大家好!
男儿立志出乡关,学不成名誓不还。试问人生能有几回博?选择了读书选择了高考,我们就得不负父辈兄长的沉甸希望,对得起自己的铮铮傲骨,去实现那志存九天的壮怀理想。高考就是考人生,除了奋斗,我们别无选择。
曾经带着梦想负着期盼拥着激情望着彼岸,我们踌躇满志跨入xx,再多的艰难险阻也挡不住我们求知若渴的灼灼目光。披荆斩棘走在漫漫求学路上,来不及心灰意冷,顾不上风吹雨打,我们情愿心甘为伊消得人憔悴地无尽疲惫,执著地要历遍万水千山一路飞扬。
会当击水三千里,人生笑傲二百年。走到了高中来到了江南,我们梦比海远心比天高,有着一路坎坷一路高歌的不屈不挠,敢于扬眉唱出"泪水淹没不了我的骄傲"。心系祖国胸怀大志,峥嵘岁月的激流中,我们迎风搏浪;无悔青春的舞台上,我们热汗挥洒;千军万马挤高考的独木桥上命运如刀,我们毅然领教!
三年风雨志不改,十载寒窗衣带宽;百转千回荆棘路,万般苦痛人憔悴,我们从来无怨无悔,一切都只为名题金榜那一刻能自豪地痛洒热泪。
多少个铭心刻骨的日日夜夜,我们青春热血的沸腾从来不曾停歇,是远大的理想,是不息的信念支撑着我们不变的笑脸:子夜挑灯埋头干的深更,想着母亲的笑靥;闻鸡起舞迎寒风的清晨,念着梦想的遥美;春风得意欣喜时,任由心儿沉醉腾飞;困难挫败迷茫前,仍是青春年少的傲然无畏。
天其实并不高,海其实也不远。梦敢做就能圆。万里飘雪的北京皇城,我们放胆地心驰神往;烟迷柳垂的西子湖畔,我们要把脚印踏上;恢宏磅礴的古都长安,我们誓要登上它的斑驳古墙;璀灿繁华的明珠上海,我们要亲临黄埔迎风歌唱。黄鹤楼顶,橘子洲头,长城古楼,海角天涯,我们都要足迹遍洒。
尤其对高三的朋友们说:
走到了高三,我们脚步铿锵,不再迷茫。
走到了高三,我们志在四方,风雨直闯。
走到了高三,我们敢去掀起千层浪,踏平万仞山。
接下来的一百多个日夜,让我们牢记师友的热切期盼,扬紧自己的梦想之帆,昂首阔步,笑颜不改,自信依然,去迎接六月那一片辉煌灿烂!
篇19:高三学生作业描述秋天的
全文共 779 字
+ 加入清单夏天,早已随着蛐蛐的叫声逐渐远去;秋天,正捧着金色的果实,踏着欢快的脚步走来。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”走在大街上,扑面而来的已不是昔日那滚烫的热浪,而是令人神清气爽的秋风。那火红的太阳也已收起了耀眼的光芒,转而披上了一层轻纱。透过轻纱,我们感受到了秋的气息。
小区里的栀子花味渐渐消散,淡了,远了。道路两旁的银杏树上,叶子渐渐变黄,枝头上挂满了银杏果,微风阵阵吹来,树叶欢快地摇了起来,金光闪闪。一片片树叶,仿佛一个个小精灵,在空中飞舞着,最终落在地上,给大地铺上一层金色的地毯。秋天的气息是温暖的。
果园里,因为秋天的到来,显得格外热闹。秋天是收获的季节,果农们在果园里忙得热火朝天,尽管汗水湿透了衬衣,脸上挂满了汗珠,但他们的脸上都洋溢着幸福的笑容。红彤彤的苹果,黄澄澄的梨子都挂满了枝头,给果园增添了一抹亮丽的颜色。秋天的气息是幸福的。那在此季节里创造生活的人是幸福之中最幸福的人!
茂盛的草地上,一群群儿童在愉快地奔跑着。抬头仰望天空,湛蓝色中夹杂着白色,构成一幅蓝天白云图。咦?在天的那一边,竟然有一抹彩色在移动着,那是什么?定睛一看,是风筝!随着风筝线看去,一个七八岁的儿童正在草坪上愉快的奔跑着,一边跑一边回头看,看着风筝线越飞越高,脸上的笑容也越来越大。当风筝线完全放完时,不禁站在原地,拍手欢呼起来。秋天的气息是愉快的。
河岸两旁,行人三三两两的在一起散步闲聊着家长里短。柳树姑娘的辫子也已长长。秋风阵阵,辫子仿佛在和人们打招呼。河里的鱼儿也隐藏起了自己的身影,不再和游客嬉戏。站在河岸,扑面而来的不再是阵阵热浪,而是丝丝凉意。小心翼翼地探出手,所触碰到的温度也由温暖变成了清寒凉爽。秋天的气息是清凉的。
走进秋天,看秋天的一花一木,一山一河,感受秋的气息。
我爱秋天——更爱秋的果实——更爱秋天劳动的人们!
篇20:守着箩筐的幸福等你高三学生作文500字
全文共 812 字
+ 加入清单写给我亲爱的妈妈
那些我给你的伤痛,忘记就行了。
那些你给我的幸福,铭记就好了。
我永远记着的苹果,总是冒冒失失却又极有规律地来到我的生命里。光亮的脸蛋儿,结实的肉身儿,虽有无奈,但却总是乐于接受,就好似接受幸福一样。
恐怕在童年里,最难忘的就是苹果的片段。沐浴着黄昏淡淡的光晕,看着微微笑着的妈妈,递来一块块苹果,总是赌气地摇着头,任凭着那双手尾随着撇过的嘴巴,然后咯咯地笑起来,结果给了那虎视耽耽的苹果可趁之机,呼的一下塞满了嘴巴,无奈地拉下一张委屈的脸。
然后,每一日,每一年,总是这样递来的苹果。而我,眼睁睁地看着那双递来的手,由细腻变成粗糙;看着那张微笑的脸,由纯净变成沧桑。而我,却什么也不能挽留。
那些让我恨让我爱的苹果,那个追着我喂苹果的身影,我时常在想,如果这一切都随风消散了,那个童年是否会毫无意义?而我,是否也不再会是自己?
岁月在一深一浅中跑远,年华在一晃一荡中离云。我再也不是当年的女孩,说些无关紧要的话语,做些讨人喜欢的事情,我在一步一步把自己打磨得如此锋利,在自己认为理所当然时,一点一点把别人刺得很深。只是,苹果仍旧是苹果,薄薄的皮儿,厚实的肉身,紧紧相贴。母亲依旧是母亲,微笑着伸出放着苹果的手,不管用来迎接的是我的冷眼还是讽语,依旧用那份爱紧紧地贴着我。
如果,哪怕只是如果也好,让我们回到从前,我宁愿是选择不会再长大,因为只有那时的我,才不会给我最亲爱的妈妈任何伤害,我会将我的幸福与她一起分享,就如同分享那个苹果那般。
我的人生是否像极了一个箩筐?妈妈向里面放进了一个又一个的苹果,放进了一份又一份的幸福,只是,每放一个,流过的,都是她的岁月;每放一个,逝去的,都是她的年华。
所以,我真的很幸福了。
所以,妈妈,不要再这样付出了,太重太重了。
所以,我说过的,我的幸福与你分享。
所以,我也会守着一箩筐的苹果,守着一箩筐的幸福等你。
就让那个守候的人成了我吧,让我等你。