七五普法工作原则(汇编19篇)

9月26日，南京市栖霞区召开专题会议，总结“六五”普法工作，安排部署“七五”普法工作，并对全区“六五”普法各级先进集体、先进个人进行了通报表扬。区委常委、政法委书记孙爱军出席会议并讲话，副区长秦志刚同志主持会议。区人大副主任张民、区政协副主席蒋励出席会议。区法治宣传教育领导小组成员单位、行政执法部门分管领导、法宣联络员，各街道分管领导(专职副书记)、司法所所长、法宣干事，各社区、村主要负责人，受表彰的单位和个人代表等240余人参加会议。

会上，区司法局局长卢静代表区法治宣传教育工作领导小组作全区法治宣传教育工作报告。会议表彰了20xx—20xx年全区法治宣传教育先进集体和先进个人。

孙爱军充分肯定了我区普法工作取得的成绩，他指出：一直以来，区委、区政府高度重视普法工作，特别在“六五”普法期间，更是把法治宣传教育作为贯彻依法治国基本方略的一项全局性、先导性、基础性工作，纳入“法治栖霞”建设的总体部署，认真谋划，扎实推进。全区各街道、各部门、社区(村)、各企事业单位紧紧围绕区委、区政府工作大局，不断夯实普法工作根基，建立健全学法用法制度，多领域新形式创新普法，加快法治阵地建设，广泛开展“法律六进”等系列活动，法律服务不断优化，法治实践深入推进，全民的法治观念和法律意识进一步增强，社会治理法治化水平进一步提高，为我区经济社会平稳较快发展创造了良好的法治环境。我区法治宣传教育工作取得了历史性的突破，首次被评为全国法治宣传教育先进区。

孙爱军强调：做好全区法治宣传教育工作，一是要深化思想认识，切实增强做好法治宣传教育的责任感和使命感。以更加清晰的思路，更加扎实的举措，站在新的起点，推动法治宣传教育工作再上新台阶，实现新跨越。二是要突出精准普法，切实提升法治宣传教育的针对性和实效性。要以服务大局为基本导向，牢牢把握保障民生、五类重点普法对象和法治文化等重要环节，创新普法宣传方式，推动法治宣传教育工作向面上拓展、向基层深化。三是要加强组织领导，切实提高法治宣传教育的执行力和保障力。深入实施“七五”普法规划，事关栖霞科学发展大局。各街道、各部门、各单位要做到工作重视到位，责任明确到位，支持保障到位，从战略和全局高度，精心组织推动，加强协作配合，切实把普法延伸到基层每个角落，形成多层次、全方位的“大普法”工作格局。

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6月5日，一则关于“心寒!成都一高中毕业照：领导老师是P上去的”的消息在微博上疯传。这些微博中附带的图片显示，照片是成都市龙泉中学校高2014级某班毕业留影，照片上的时间是2017年5月，照片中具体班级及师生面部被马赛克模糊掉了。微博中有评论似在暗指校领导参加合影的两个班是文、理科精英班。

毕业季事多，校领导很忙，没时间跟每个毕业班合影，可以理解。但在毕业照上造假，将领导PS上照片，则就有些过分了，乃是对学生的不尊重，体现出敷衍态度，违背了教育的求真原则。

其实，毕业照主要是班级师生留影纪念，有没有校领导参加并不重要，有了可以增加一分光彩，没有的话也无伤大雅，不会对毕业照形成干扰。一般请校领导合影的事，主要是班主任、学生代表之类的出面牵头，这里面就存在一个人情关系，以及邀请技巧了，成败与否要看具体情况。

而且，龙泉中学今年高三年级有二十七八个班，如果每一个毕业班都合影的话，可能要耽误好几天的功夫。那么，在校领导日常事务繁多的情况下，不一定能够分身参与，只选择几个班级参加合影，也是情理之中，大家都能接受。这件事错就错在没参加合影，却将校领导PS到毕业照上，不管此举是出于校领导的意思，还是具体经办人的主意，都是一种公然造假的手段。

还存在一个严重的歧视问题。据学生反映，“校领导参加合影的两个班是文、理科精英班”，其它毕业班都没有参加合影，而是用PS技术合成的。如果反馈信息属实的话，就说明该校的教育理念和价值观都存在严重的缺陷，没有做到对学生一视同仁，而是根据成绩区别对待，甚至连毕业照都选择性合影。这样的校领导，这样的价值观，如何能够得到学生和公众的认同?上梁不正下梁歪，又如何培养出具备社会正义感的合格学生?

毕业照PS造假看似一件小事，却折射出学校的价值观错位，连这点小事都公然造假，其它方面更难以想象了。毕业照本来是学生对校园生活的纪念，也是告别母校的一个方式，可校领导PS合影的做法，却给毕业生们上了错误的一堂课。这堂令他们终身难忘的人生课，将成为学生心中永远的污点。

教育是终身的过程，并非只在课堂上，还存在于课堂之外，教师和校领导良好的言行举止、品德、素养、学识，都会在日常接触中，给学生留下深刻的印象，让学生从中受益，反过来亦然。在北大学生所写的回忆文章里，都曾对当年的教师和校领导赞誉有加，他们的优秀人格甚至影响到学生的一生，亦令世人为之倾倒。相比之下，部分学校的教师和校领导做派，就显得太过卑下，难以成为学生的效仿榜样。

今年9月，在全县范围内开展违法用地和违法建筑专项整治工作中，县司法局紧紧围绕这一中心工作，认真贯彻县委、县政府倡导的“奔跑精神”和“白加黑”工作要求，全力进行法律宣传和纠纷调处等工作，切实维护规划、建设和土地管理秩序，为整治行动当好助手。

一是开行一辆“两违”集中整治法制宣传专车，在县城规划区内和麻州、周田、筠门岭等乡(镇)，宣传《城乡规划法》、《土地管理法》、《治安管理处罚法》和此次整治方案等十余部法律政策，做到相关法律政策入乡入村、家喻户晓。

二是印制一张“两违”集中整治法制宣传单，采取上门讲解、座谈、拉家常等形式，消除群众疑虑，取得广大人民群众的理解和支持。

三是成立一支“两违”集中整治法律顾问组，全程服务整治进程，及时提供法律咨询，确保整治行动依法、依规、依政策进行。

四是组织一批乡(镇)司法所人员参与整治过程中发生的矛盾纠纷调处工作，确保执法过程严格遵循“有法必依、执法必严”的原则，保障集中整治行动顺利开展。

习近平总书记关于“三严三实”的重要论述，把“严以修身”放在首位，要求我们“加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气”。这既充分体现了“严以修身”的极端重要性，也提出了“严以修身”的明确要求。 作为一名党员，要积极加强自身修养，慎独慎微、 勤于自省，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心， 不断提高人生境界，做一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。

如何才能成为一名合格党员?首先要做到“严以修身”，如何能做到“严以修 身”?要加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”。 理想信念就是共产党员精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。思想建设作为党的建设的重要组成部分，向来受到党中央的高度重视，特别是对党员的思想教育。党的十八大强调要全面加强党的思想建设，把持续强化党员的思想建设放在了更加突出的位置。 思想是指导行动的内生力量，广大党员有着怎样的世界观、人生观、价值观，就会在党的执政过程中体现出什么样的作为。在全面贯彻落实“五大发展理念”和稳步推进“四个全面”的伟大进程中，需要打造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍来推动事业前行。“两学一做”不是一次活动，而是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是需要真正把党的思想政治建设抓在日 常、严在经常的持续性学习教育。 认真学习党章党规，切实提升党性修养，牢固树立理想信念。

党章是最根本的党内法规，是管党治党的总规矩，广大党员当逐条逐句通读党章，全面学习和领会党的纲领，时刻牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利;认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，明确党员的行为准则、树立党员的行为规范;通过不断学习，巩固和提升党性修养，坚定共产主义信仰和社会主义信念，对党绝对忠诚。 深入学习系列讲话，深刻领会精神内涵，突出强化看齐意识。 广大党员当认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义; 坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐;学习党的科学理论既一脉相 承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。 始终保持政治本色，全力践行党的宗旨，争做先进合格党员。广大党员当树立和强化政治意识，始终保持作为一名共产党员的政治本色;密切联系群众，保持公仆情怀，时刻牢记并全力践行全心全意为人民服务的宗旨;着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，争做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

我们广大党员当以“两学一做”学习教育为契机，主动学习党章党规，常学常新，深入学习和领会习近平总书记系列重要讲话精神，以系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用，做合格党员，让“两学一做”真正成为广大党员的一次思想洗礼。

央视12套社会与法频道《普法栏目剧》，从元月18日开始在黄金时间热播的反邪教电视剧《忏悔之门》，尽管才播出到第三集，但剧中主人公李冬梅的不幸遭遇和误入邪教的悲剧成为观众心中无法抹去的疼痛。

《忏悔之门》讲述了主人公李冬梅为医治丈夫，找寻丢失多年的儿子而误入邪教，被邪教所谓“神迹、永生”之说蒙蔽，相信邪教能通过“大能”去除咒诅导致丈夫延误治疗而死。并且不顾丈夫生前好友，身为警察的张军劝阻，变卖所有家当将一切奉献给邪教组织，并一步步陷入邪教深渊。

刑法第三百条明确规定，邪教是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。而《忏悔之门》中揭露的正是这样的一个邪教组织。剧中所谓的“守望主”邢海涛，为了“拉人头”发展邪教成员，利用宋文英等深受邪教蒙蔽的信徒，从最初的确定对象，到主动套近乎帮助李冬梅做家务，再到送三千元钱，一步步把善良本分的李冬梅拉入邪教的深渊。的丈夫王建国出车祸后，在医院的治疗下，本来已有逐步恢复的可能，可李冬梅在“守望主”等蛊惑下，带着王建国出院接受“守望主”的“祷告”。一直为大哥四处求医问药的张军看到李冬梅如此行为愤怒不已，不过已迷失心智的李冬梅听信邢海涛等人所谓的“警察都是魔”、“张军就是她们家的咒诅”等说法，将张军赶了出去。李冬梅想办法逃出张军视线，继续听信所谓“主神”的“恩典”，并让王建国喝下“守望主”给的“圣水”，张军赶到希望能够阻止李冬梅鬼迷心窍的做法，但王建国喝下“圣水”之后口吐鲜血而死，在邢海涛等人的教唆下，李冬梅认为张军就是害的她们家的“魔”，并蛊惑李冬梅变卖了所有家产，全部奉献给邪教组织。执迷不悟的李冬梅真让人痛惜!

《忏悔之门》通过李冬梅被邪教残害的悲惨命运，控诉了邪教组织贪财害命的违法犯罪行为，揭露了邪教特征，让我们进一步认清了邪教危害，从而从思想上建起一道反邪教的防火墙，用正确的价值观、人生观以及对世界来避免邪教组织对自己的侵害。邪教是文明社会的精神毒瘤,它以各种异端邪说控制人的精神,毒害人的心灵。由于邪教大多披着宗教的伪善面纱,具有很强的欺骗性和迷惑性,人们不容易发现其邪恶本质。通过《忏悔之门》的热播，让越来越多的人们看清了邪教的丑恶面目。“珍爱生命,远离邪教”,“严惩邪教犯罪,绝不手软”,将成为全社会的共同呼声。

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当旭日从东方冉冉升起的时候，辛勤的园丁们牵扶着莘莘学子，踏着喷薄而出的金色阳光，走进创造美好未来的育人圣地——山东枣庄东方国际学校。

学校创建于2001年6月，占地230亩，建筑面积5万平方米;现有58个教学班，在校学生3072人。

学校牢固树立“为每一个孩子创造美好未来，为每一位教师打造幸福人生”的办学理念，以“关爱明天，普法先行”青少年普法教育启动仪式为契机，立足实际，扎实工作，取得了辉煌的业绩。校长李长忠同志被评为“第四届全国十佳民办学校校长”、“山东省齐鲁名校长建设工程人选”;学校先后荣获“全国外语实验学校”、“山东省优秀办学单位”、“法治枣庄建设先进学校”、“枣庄市法治学校”、“枣庄市平安和谐校园”等140多项荣誉称号。

多年的法制教育工作实践，学校逐步形成了以“一个网略”、“两个课堂”、“三个读本”、“ 四个阵地”、“ 五项主题教育活动 ”为抓手的完整的学校法制教育体系。

“一个网略” 学校成立法制教育工作领导小组和由政教处、团委、工会、年级组、班主任和政治学科教师、学生及家长代表组成的法制教育工作组;制订了学校普法规划和年度法制教育计划。聘请区法院刑庭庭长褚延安同志为法制副校长，设置法制副校长办公室;建立健全《学校法制教育工作制度》、《学校领导班子学法用法制度》等;逐步形成科学化、制度化的管理模式，为依法治校打下了良好基础。

“两个课堂” 一是利用思想品德课教授“学会依法保护自己”、“我们依法享有人身权、财产权、消费权”，让学生感受到法律的严肃性、规范性和公正性。二是利用主题班会开展法制教育活动，通过“少年模拟法庭”、参观拘留所、演讲比赛等形式，让学生学法懂法。

“三个读本” 以“我与父母共学法”为活动载体，以《普法教育读本》、《中小学法律宣传教育手册》、《普法千字文》为法制教育的主要依据和普法宣传的主要内容。

“四个阵地” 枣庄东方国际学校的平安校园建设得到了市区各级领导的亲切关怀，副市长陈爱莉、赵联冠、区委书记孙欣亮、区长刘振学、市区政法委、关工委、司法局领导多次莅临学校指导工作，对我校的“四个阵地”建设给予充分肯定。一是利用黑板报、墙报宣传法律知识;二是利用宣传栏、阅报栏为学生提供学法的平台;三是建设普法长廊，让学生在举首间学到法律知识;四是利用校园广播宣传法律常识，组织学生观看《今日说法》、《法制在线》等栏目，制作法治教育展牌100多块，积累普法档案300余盒。

“五项主题教育活动” 寓法制教育与活动之中是我校的典型做法。2006年以学习宣传《预防未成年人犯罪法》为主题，我们举办了“服刑人员忏悔”演讲报告会，警示青少年“守法乐朝朝，违法日日愁 ”。2007年学习宣传《未成年人保护法》，区公安、消防、交警部门来校做法制教育报告，让师生懂得要依法维护自己的合法权益。2008年学习宣传《食品卫生安全法》，为争创山东省食品安全示范县餐饮示范单位，学校规范了伙房管理，保证了食品卫生安全。2009年学习宣传《消防法》，区消防大队的领导指导消防灭火和应急疏散逃生演练，提高了消防安全意识和自我保护能力。2010年学习宣传《中华人民共和国专利法》，邀请市区科技局、专利局的领导来校作报告，让同学们了解科技创新的奥秘，知道依法维护自己的知识产权。

“六项丰硕成果”

一是法律普及率100%，考试合格率100%，涌现出5个普法先进级部，20个普法先进班集体，20位普法先进班主任，30名普法先进教师，100名普法“小博士”。

二是定期召开教职工代表大会，教师座谈会，党员民主生活会，党外知识分子恳谈会，确保广大教职工参与学校重大决策的权利。

三是建校九年来，我校向枣庄一中输送了2060名一榜生，培养出宋明太、王元坤、刘东三名中考状元，我校初中毕业生孙延征、李超、曹政分别考入北京大学、清华大学深造。2010年中考我校有391人被枣庄一中一榜录取，我校男子篮球队获得枣庄市中学生篮球赛冠军，田径代表队获得枣庄市中学生运动会团体总分第一名;有24项科技创新作品申报国家发明专利;丁杨柳同学荣获全国第十三届少儿戏曲类比赛“小梅花”金奖;在全区教育督导评估中，我校连续三年获得第一名，连续九年被评为峄城区教学工作先进单位。

四是教师专业发展再上新台阶。孙建老师被评为山东省优秀教师，王继柏老师被评为山东省教学能手，有3名教师被评为首届“峄城名师”，有60多名教师被评为市区骨干教师、课改标兵。

五是学校完善安全保卫工作的各项规章制度，加强了安保力量，安装监控镜头40只，配备钢叉、警棍等安全器械，定期开展安全隐患排查，确保师生安全。

六是学校的社会声誉明显提高，吸引了八方学子来校求学就读。

“捧着一颗心来，不带半根草去”。这是著名教育家陶行知教书育人的真实写照，也是枣庄东方国际学校的老师们“为每一个孩子创造美好未来”而奋斗的座右铭。他们愿做高山上的迎春花，守望着桃李芬芳的理想，守望着每一位孩子的美好未来。

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动作描写应掌握两个原则：

1.、人物性格应当从他自己的行动里流露出来；

2、人物的行动 应当经过选择，足以表现人物的性格。因此描写人物行动的目的就应十分明确；

3、要注意 人物行动的生动性和典型性。所谓生动性，指的是作者不仅要写出人物在做什么，而且要写 出他怎样做。所谓典型性，则指的是作者要写出人物为什么这样做，而不那样做。

动作描写的公式：动作行动+动作对象+动作环境+动作感受，有其中三项，你的文章有了一大亮点，动作感受是必不可少的

2016年4月xx日，市局召开全市国土资源系统“七五”普法依法治理动员会。领导表示对全市国土资源系统“六五”普法依法治理工作给予了充分肯定，并对“七五”普法工作提出“四抓”要求：

一要抓基础。做好规划和计划制订、组织保障、骨干和队伍培训、教材印制、经费保障、制度完善等基础性工作;

二要抓改革创新。要创新普法和依法治理工作的方式方法，广泛运用干部喜闻乐见的形式进行普法。

三要抓学普结合。既要抓紧国土资源系统干部职工自己的学法用法，也要抓紧针对群众的普法工作。

四要抓法治创建。全市国土资源系统要在法治机关和法治基层站所创建方面下功夫、争先进。

对“七五”普法依法治理工作作出了具体部署：

一是做好“七五”普法规划启动、实施工作。要结合实际制定“七五”普法工作要点，将普法工作融入“两学一做”和“能力建设年”的学习教育活动中，认真组织实施。

二是落实国家工作人员学法、考法、用法和述法制度，不断提升领导干部的法律素养，为全面推进我市法治国土建设奠定坚实的法治基础。

三是按照“谁主管谁负责”的原则，落实“谁执法谁普法”的普法责任制。

四是扎实推进法治国土文化建设，发挥法治国土文化的引领、熏陶作用。

五是加强普法宣传教育工作规范化、标准化建设，推进多层次依法治理。

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一是坚持目标导向和问题导向相统一，既从实现全面建成小康社会目标倒推，厘清到时间节点必须完成的任务，又从迫切需要解决的问题顺推，明确破解难题的途径和办法。

二是坚持立足国内和全球视野相统筹，既以新理念新思路新举措主动适应和积极引领经济发展新常态，又从全球经济联系中进行谋划，重视提高在全球范围配置资源的能力。

三是坚持全面规划和突出重点相协调，既着眼于全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设、对外开放、国防建设和党的建设，又突出薄弱环节和滞后领域，集中攻关，提出可行思路和务实举措。

四是坚持战略性和操作性相结合，既强调规划的宏观性、战略性、指导性，又突出规划的约束力和可操作、能检查、易评估，做到虚实结合。

沈逸：习近平提出的四项原则，是中国对构建全球网络空间治理新秩序的原则主张。将网络主权置于第一位，这与中国一贯主张的反对霸权、不干涉内政、尊重国际法基本原则等是一致的。

支振锋：尊重网络主权是首要原则，是中国向国际互联网治理体系贡献的一个重要概念，体现了以中国为代表的发展中国家秉持在尊重各国网络主权基础上开展国际互联网治理的意愿。四项原则将同“和平共处五项原则”一样，成为促进公平正义的基本准则。这将是中国为全人类作出的思想和制度贡献。

学校火场逃生的原则是：安全撤离，救助结合。

安全撤离是指火场中的人员抓住有利时机，就近、就便，利用一切可以利用的地形、工具，迅速撤离危险区域。

救助结合，一是自救与互救相结合。在火灾现场，我们不仅要尽快撤离现场，还要积极帮助老、弱、病、残、妇女、儿童等疏散，切忌乱作一团，否则会堵塞通道，酿成大祸;二是逃生与抢险相结合。有时候火灾千变万化，如不及时消除险情，就可能造成更多人员伤亡。因此在条件许可时要千方百计地消除险情，延缓火灾发生的时间，减轻灾害发生的规模;三是救人与救物相结合。在所有情况下救人始终是第一位的，决不要因为抢救个人贵重物品而贻误逃生良机。

1、早起早睡以养肝

《黄帝内经》说：“春三月，此谓发陈，天地俱生，万物以荣，夜卧早起，广步于庭，被发缓形，以使志生，生而勿杀，予而勿夺，赏而勿罚，此春气之应，养生之道也。逆之则伤肝……”。意思是说立春开始后自然界生机勃勃，万物欣欣向荣，这时人们应当顺应自然界生机勃发之景，早睡早起，早晨去散散步，放松形体，使情志随着春天生发之气而不可违背它，这就是适应春天的养生方法。违背了这种方法，就会损伤肝，这是因为春天生养的基础。因此，春季以舒畅身体，调达情志为养生方法。

2、防止旧病复发

古谚语：“百草回芽，旧病萌发。”可见立春后是疾病多发的季节。春天的多发病有肺炎、肝炎、流脑、麻疹、腮腺炎、过敏性哮喘、心肌梗塞、精神病等。因此对于有肝炎、过敏性哮喘、心肌梗塞等的患者要特别注意调养预防。

3、不要过早减衣

“春不减衣，秋不戴帽”。立春气温还未转暖，不要过早减掉冬衣。冬季穿了几个月的棉衣，身体产热散热的调节与冬季的环境温度处于相对平衡的状态。由冬季转入初春，乍暖还寒，气温变化又大，过早减掉冬衣，一旦气温下降，就难以适应，会使身体抵抗力下降。病菌乘虚袭击机体，容易引发各种呼吸系统疾病及冬春季传染病。

条例明确了全国社会保障基金的管理运营要遵循的相关规定。其中包括，全国社会保障基金理事会应当审慎、稳健管理运营全国社会保障基金，按照国务院批准的比例在境内外市场投资运营全国社会保障基金。投资运营全国社会保障基金，应当坚持安全性、收益性和长期性原则，在国务院批准的固定收益类、股票类和未上市股权类等资产种类及其比例幅度内合理配置资产。

此外，全国社会保障基金理事会制订全国社会保障基金的资产配置计划、确定重大投资项目，应当进行风

险评估，并集体讨论决定。还应当制定风险管理和内部控制办法，在管理运营的各个环节对风险进行识别、衡量、评估、监测和应对，有效防范和控制风险。风险管理和内部控制办法应当报国务院财政部门、国务院社会保险行政部门备案。

内地两个小城市在争抢一笔外商投资。这两个小城市的条件都差不多，位置、交通、资源、劳动力等都难分伯仲。硬件没有优势，那就只有靠软件了。甲城市的领导决定，在土地使用价格、税收等方面再进一步做出让步，给外商更多的好处。但是出乎意料的是，外商最终还是选择了乙城市，事后有人不解的问外商。外商解释说：甲城市的条件太过优厚了，他的许诺已经超出了国家政策的范围，不按法律原则办事。这种人情色彩太浓、政策随意性太强的地方我们不敢去，这是几十年的投资啊。

启示：今天你可以违反原则给我好处，明天你就会无原则的干些什么?天知道!

青少年是祖国的未来，懂得一些法律知识，不仅可以提高法律素养，还可以遏制严峻的青少年犯罪发展态势。俗话说法律是人类的“保护神”。

偶然间，我“接触”到了《普法教育读本》，它是我的法律的启蒙老师，交给我法律的知识。仔细品味本书，真让我受益无穷。这本书是图文并貌，对法律问题解决的很透彻;它以青少年三个主要成长环境即家庭、学校、社会为背景，向我们传授了自我保护、远离违法犯罪的法律和生活常识。如果你有认真阅读目录，你会觉得它很有意思：目录横着读有点像诗歌。文章里面有首先有漫画，先让我们对这篇文章有所了解;然后是佟老师说法，让我们对文章有什么法律要注意和学习;再是法律链接让我们对中华人民共和国的法律再进一步的了解，例如《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国宪法》、《儿童权利公约》……还有普法小儿歌，让我们对全文进行总结;再是谈一谈或做一做，看下我们有没有对本文的法律知识了解透彻。这本书是青少年专家、律师人民的结晶啊!

在生活实际中，这本书“起到了很好的作用”。有一次，我的好朋友放学时去小卖部买辣条，当她准备想把辣条撕开时，我问她：“你买辣条的钱从哪来的?”她吞吞吐吐地说“我的零花钱。”“确定吗?”我问。她把头埋得低低的，惭愧地说“我瞒着爸爸妈妈，从柜子的盘子里拿的。”我严肃的对她说“这就是你的不对，没经过爸爸妈妈的的同意就拿钱，这叫“偷”，现在是“小偷”以后长大成“大偷”。我们做人要踏踏实实，是自己的东西就是自己的，不是自己的东西不能拿，要凭自己的劳动换来果实。”她听了我的话她说“我要向爸爸妈妈承认错误，争当四好少年。”还有一次，在外婆家里，我看见外婆拿着垃圾准备往窗户外面扔。我看见这一行为，我连忙劝住外婆：“外婆，你不能把垃圾往窗户外面扔，你这一扔可能会砸到人，或者砸到动物”都没有好处，砸到人可能会犯罪。再说垃圾往窗户外面扔就是不文明的。”外婆说“你真懂事”。外婆连忙走到地下把垃圾往垃圾桶扔。

现在很多学校没有把法律进行重视，如果青少年不懂得怎样用法律保护自己，那就是不了解社会。所以我们21世纪的青年要学习法律知识，不然，无法跟不上日新月异的时代步伐，我们要重视法律。法律这词虽然有点深奥，但是只需要你留心观察，多了解一些法律知识。在现实生活中这些法律知识可以像酵母似的发挥作用!

《普法教育读本》让我终身受益，我读这本百不读不厌，每一次读，都能发现新的

2016年以来，xxx人力资源和社会保障局认真总结“六五”普法工作中存在的短板及不足，周密部署后期工作，积极采取五项举措，谱写“七五”普法新篇章。

明确责任，加强组织领导。该局成立了由局党组书记任组长，相关科室负责人为成员的“七五”普法工作领导小组，领导小组办公室设在劳动监察科，具体负责普法工作，为“七五”普法工作奠定了组织基础。

创新手段，完善普法机制。建立监督制度，聘请义务监督员6人，层层监督普法执法责任;完善定期会议制度，认真总结2015年普法工作中存在的不足，制定完善的工作计划;建立普法备案制度，将执法人员的法律学习内容、学习时间、考试成绩等详细记录备案。

把握方向，明确普法重点。明确重点，坚持围绕中心，服务大局，科学发展，注重实效的工作原则;明确全员参与的普法对象;明确深入开展法制宣传教育，继续深化“法律进机关”活动，全面开展法治单位创建活动的主要任务。

深入宣传，营造法治氛围。强化部门合作，定期、不定期开展形式多样的普法宣传活动，不断增强法制宣传教育的吸引力和感染力，营造和谐稳定的社会环境和公平正义的法制环境。

狠抓教育，提升普法内涵。围绕社会热点难点问题和社会管理薄弱环节，针对特定群体，开展个性化、差别化法制培训教育，扩大法制教育的覆盖面，提高法制教育的实效性，开展学法讲法活动，提高法律素质，营造全民知法普法的浓厚氛围。

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培养青少年的法律意识，提高青少年学法、懂法、守法的自觉性势在必行。开展“关爱明天、法在心中”青少年法制教育活动是一项最大的民心工程、德政工程，是使青少年树立法治理念的需要，是建设社会主义法治国家重要基础的需要，是落实依法治国基本方略的需要。

同学们，你们是祖国的希望和未来，虽然你们掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，希望得到他人的支持、理解、尊重和赞扬，以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。比如：有的同学在学校上学的时候，不遵守纪律，不听老师的教育，爱小偷小摸，小到拿别人一支铅笔、一块橡皮，大到偷钱、截钱等等，还有的同学爱打架，总之在他们小小的年纪，就已经有了许多劣迹。当他们走出校园，或早或晚，几乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。在一个被抓获的入室盗窃未成年人犯罪团伙中，年龄最大的17岁，最小的11岁;在某派出所打掉的抢夺妇女首饰团伙中，年龄最大的20岁，最小的11岁。在其他一些案件中，未成年人低龄化的趋势也很明显，大多达不到追究刑事责任的法定年龄,最小的只有八九岁。看了这些，真叫人寒心，他们最后走上这一步，并不是一步走成的，其实他们就是在你们这个阶段、你们这个年龄开始一步一步不听教育，渐渐变坏的。因此，这的确应该引起我们全校师生的高度重视。

随着改革开放的不断深入，各种思潮的涌现，一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们的同学，使我们的孩子要变坏真是太容易了，比如网吧，对你们的成长就极为不利，你们也知道有多少人因此而荒废学业甚至犯罪啊，因此，我们完全有必要一起来学习有关的法律知识，来尽量减少直至完全避免违法犯罪现象的发生。

通过认真学习七五普法，我深受启发和教育，对下一步普法工作的重点更加明确，完成任务的信心更加振奋。要严格按照要求，做到：

一是要抓好学习。不断加强学习是提高自我工作能力的重要途径。把学习作为普法人一项十分重要的任务，努力用丰富科学知识来充实自己，使自己的理论水平和科学文化水平不断有新的提高。法制宣传教育工作不仅具有很强的实践性，也有很强的理论性。只有做到理论的清醒，才会做到行动的自觉。因此要从繁重的具体事务性工作中解脱出来，抽出一定的时间，多学一些政治理论，多看一些法律书籍，同时，还要根据工作需要和自身特点，学习一些经济、政治、新闻、网络等知识，不断提高自身的政治素质和业务能力。

二是要扎实工作。当前，实现依法治国面临的一个首要问题就是公民法治观念仍然不强，还没有形成依法办事的习惯，法治的观念还很淡薄，一些社会问题和矛盾的发生，说到底还是公民法治观念不强引起的。虽然我们已经实施了五个五年普法规划，公民法律素质有了显著提高，但是，与依法治国的要求还有相当大的差距。所以，我要按照上级的要求，扎扎实实做好目前能做的事情，扎扎实实地提高自我法律素质。

三是要开拓创新。创新是法制宣传教育工作永远保持活力的强劲动力。在社会高度信息化的时代，法制宣传教育如何发挥应有的作用，迫切需要大力创新。一方面是在形式上不断创新，增加法制宣传教育工作的传播效率，提高覆盖面;另一方面是在内容创新，不断提高法制宣传的文化内涵，增加法制宣传的渗透力，这样，法制宣传教育才能迸发出勃勃生机。

在七五普法即将开始之际，我们要用创新的思维来思考、来谋划、来部署、来落实法制宣传教育工作，力争在七五普法期间，在理念、机制、内容、手段、方式等各个方面，都有大的创新和突破，努力开创法制宣传教育工作新局面，为全面落实依法治国基本方略，建设社会主义法治国家，做出应有的贡献。

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第一条 为维护党的章程和其他党内法规，严肃党的纪律，纯洁党的组织，保障党员民主权利，教育党员遵纪守法，维护党的团结统一，保证党的路线、方针、政策、决议和国家法律法规的贯彻执行，根据《中国共产党章程》，制定本条例。

第二条 本条例以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，落实全面从严治党战略部署。

第三条党章是最根本的党内法规，是管党治党的总规矩。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。党组织和党员必须自觉遵守党章，严格执行和维护党的纪律，自觉接受党的纪律约束，模范遵守国家法律法规。

第四条 党的纪律处分工作应当坚持以下原则：

(一)党要管党、从严治党。加强对党的各级组织和全体党员的教育、管理和监督，把纪律挺在前面，注重抓早抓小。

(二)党纪面前一律平等。对违犯党纪的党组织和党员必须严肃、公正执行纪律，党内不允许有任何不受纪律约束的党组织和党员。

(三)实事求是。对党组织和党员违犯党纪的行为，应当以事实为依据，以党章、其他党内法规和国家法律法规为准绳，准确认定违纪性质，区别不同情况，恰当予以处理。

(四)民主集中制。实施党纪处分，应当按照规定程序经党组织集体讨论决定，不允许任何个人或者少数人擅自决定和批准。上级党组织对违犯党纪的党组织和党员作出的处理决定，下级党组织必须执行。

(五)惩前毖后、治病救人。处理违犯党纪的党组织和党员，应当实行惩戒与教育相结合，做到宽严相济。

第五条 本条例适用于违犯党纪应当受到党纪追究的党组织和党员。

东汉末年，孙权在军队当差。他仗着大哥是将军，成天吃喝玩乐，手头紧了就四处找人借钱。

这天，孙权找到负责管理财物的吕范，说：“能否行个方便，从钱库借点钱给我?”吕范委婉拒绝说：“钱可以借，但你得先写报告找你大哥批一下，要多少我照办。”孙权没想到吕范会推托，生气地说：“我借钱应急，你还公事公办，太不给面子了吧。”吕范摇摇头说：“这是军队的规矩，没有批文我一文钱也不能借。”那之后，孙权看吕范处处都不顺眼。

几年后，孙权当了阳羡长，仍改不掉玩乐的习性，常常挪用公款。不久，上级通知要核查经费开支，孙权非常焦虑。这时，他的心腹周谷献计说：“您多虚列些支出项目，应付过检查就是了。”随后，他带人一起做假账，帮孙权通过了核查。孙权对周谷非常感激。

后来，孙权当了吴国国君，众人都以为周谷要被重用而吕范要遭贬。没想到，孙权却把周谷辞了，让吕范做财政大臣。孙权说：“吕范过去敢对我说不，我把要职交给他自然放心，而周谷肯帮我做手脚，迟早也会设计来骗我。”

一个人想被信任，就必须始终坚持原则，敢于负责。