开展2016年中小学生暑期读书系列活动实施方案通用12篇 作文【汇集20篇】
对于读书,很多名人都留下了名句,比如列宁就说过:“书籍是进步的力量”,还有我们很熟悉的读书名句——书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。以下是为大家整理的开展2016年中小学生暑期读书系列活动实施方案通用12篇 作文,希望对你们有所帮助!
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7608作文
1000清明节期间开展纪念烈士活动的倡议书
全文共 1299 字
+ 加入清单各乡、镇人民政府,县政府各部门、各直属机构:
为深切缅怀革命烈士,在全社会进一步弘扬烈士精神,继承发扬革命传统,增强广大人民群众爱党、爱国、爱社会主义情感,经县政府同意,现就清明节期间开展纪念烈士活动,做好祭扫接待服务工作的有关事项通知如下:
一、切实加强烈士纪念活动的组织领导
开展烈士纪念活动,弘扬烈士精神,是培育和践行社会主义核心价值观、加强公民思想道德建设,建设社会主义精神文明的重要内容,是巩固党的执政地位、构建和谐社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的现实需要。各地各部门要高度重视,充分认识开展烈士纪念活动的重要意义,研究制定切实可行的活动方案,明确活动内容、时间安排、职责分工。要加强组织协调,动员和组织各方面力量精心实施,形成政府主导、部门合作、群众参与的良好局面。民政部门要全力以赴,周密组织,认真制定具体实施预案,集中力量,抓好落实,确保纪念活动安全有序、万无一失。
二、广泛开展形式多样的纪念活动
清明节期间祭奠烈士是中华民族悠久的光荣传统。我们要缅怀革命烈士,继承他们的遗志,发扬他们为捍卫国家财产和人民生命安全无私奉献的精神,认真开展形式多样的纪念教育活动。各乡镇、单位、部队要通过举办主题会、座谈会、读书演讲、成人仪式、重温入党誓词等活动,营造学习烈士崇高精神、发扬烈士革命传统的浓厚社会氛围,使广大党员、团员、群众、军人、学生进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,做一个爱国、守法、诚信、知礼的现代公民,珍惜革命烈士用鲜血和生命换来的社会安定祥和、经济持续增长、人民安居乐业的美好生活。要充分发挥爱国主义教育基地作用,组织主题鲜明、方式新颖、形式多样的教育活动,努力使其成为学习历史知识、继承发扬革命传统、培育民族精神的重要阵地。
三、认真细致做好烈士祭扫工作
(一)各乡镇要组织安排好本乡镇烈士亲属祭扫烈士活动。县民政局要做好烈士亲属赴外地扫墓活动联系沟通工作,确保烈士亲属清明祭扫活动顺利有序。
(二)鉴于县烈士陵园正在进行维修改造工程,给开展纪念活动的场地带来一定影响,各有关单位集体组织的祭扫活动要落实专人,提前预约,错时祭扫。特别是各学校要精心组织,做好学生安全保护工作。县烈士陵园要根据预约情况,统筹安排,认真细致地做好接待工作。 (县烈士陵园联系电话:4162757)。
(三)县烈士陵园管理处要牢固树立服务意识,认真做好各项准备工作。要制定祭扫活动预案,认真做好统筹安排,做到服务意识强、职责任务明、业务环节熟,树立良好的窗口形象,以诚恳和热情的态度为烈士亲属和前来祭扫的广大干部、群众、军人、学生提供满意的服务。同时,县烈士陵园要对祭扫活动场所以及相关服务设施进行一次全面检查,制定具体的安全措施,指定专人负责落实,确保祭扫活动安全有序地进行。
(四)祭扫革命烈士是一项严肃的政治活动。在祭扫革命烈士活动中,要做到文明、环保,严防山林火灾发生。每个参加祭扫的人员要自觉遵守烈士陵园内各项管理制度,服从管理处工作人员的统一安排,要爱护园内的一草一木,共同保护烈士纪念建筑物等公共设施,严禁在烈士陵园内从事与烈士瞻仰、祭扫无关的活动。
太湖县人民政府办公室
20xx年3月21日
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篇1:小学生课余活动
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+ 加入清单我的课余生活丰富多采。比如画画、写字、养花、看电视、玩游戏...... 但我最喜欢跟家里那只小黄玩。小黄是我们家养了很多年的一条狗,听爷爷说我出生那年小黄已经四岁了。
小黄跟我感情特别深。它虽然是一条母狗,可它却很喜欢和其他的狗打架,还经常伤痕累累的回来。我就只好找一些布条给它包扎。它好像知道自己错了,每次都可怜巴巴地看着我一动不动。
最有趣的是,每次它做了妈妈,我去狗棚看望它和小狗的时侯,它就会用嘴把小狗推到我面前。它还会在我高兴的时候兴高采烈地在我身边蹦来蹦去。在我难过的时候,它又会过来轻轻的舔我的手,好像在安慰我说:“小主人别生气了!”
我去上学时,它总是会送我到路口,我放学回来了,它又准时地在那里等。可是不久前的一天我放学回来居然没有看到小黄,问了爷爷才知道,原来它是不小心吃到毒药死了。我们全家都很难过。
小黄虽然离开我们了,但是我经常想起它,就像是想起一位老朋友一样。
篇2:"全国中小学生安全教育日"主题教育活动简报
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+ 加入清单据中国之声《新闻和报纸摘要》报道,今天(27日)是“全国中小学生安全教育日”。记者在日前发生学生踩踏事件的河南濮阳地区走访调查发现,当地学校“大班额”现象突出,部分班级的学生人数甚至超过100人。
小学老师:我们班是130个孩子。人太多了你无法管理,冲撞的那种几率能达到90%。几乎是人挨着人。
豫南地区一所小学的老师,在接受记者采访时,大吐苦水。大班额不仅会影响到教学质量,也给班级管理带来难度。以厕所蹲位为例,不少城区的学校都存在蹲位不足的问题。
记者采访到豫北地区的一所学校的校长,他告诉记者:(规定)男生是1比19呀,女生是1比13。咱们学校达不到。现在还是超的比较多一些。
根据住建部颁布的《中小学校设计规范》,完全小学应为每班45人,非完全小学应为每班30人。但这一标准,在大多数学校很难实现。拥有百万人口的省级贫困县濮阳县,共有449所中小学校,新建的7所学校远远不能满足城镇新增人口的教育需求。
濮阳县教育局副局长申建民:农村务工随迁的这些孩子们,增加的量特别大,而且有加速的趋势,就形成建设的规模赶不上进城的规模。我们又不能把孩子拒之门外
篇3:我的暑期读书感受作文800字
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《海底两万里》带我畅游了海底世界,《骆驼祥子》让我明白了旧社会的阴暗,《绿山墙的安妮》让我懂得不管遇到什么困难都要以快乐面对,《简·爱》使我知道只有坚持不懈,才会获得真正的幸福。这个暑假我阅读了大量的课外书,使我收获了很多的知识。但是在读书的过程中我也会遇到一些不太懂的地方,于是我开始阅读第二遍,读完第二遍,如果第二遍还没弄明白,我会继续读第三、第四遍……直到我读懂了之前不懂的内容,通过这样的阅读我知道了读书是有方法的。
“对于学生来说,应该是用两只眼睛读书,一只眼睛看书上的文字,另一只眼睛看文字的背后。这样才会在经典的引导下,建立自己的思想。”这句话是中国当代小说家、先锋文学代表作家北村先生说的。因为这句话的启发,我决定把读不懂的句子先读通顺来,然后去慢慢理解每个词在文中的意思,最后再把这些词语的意思连起来就可以读懂了。比如《小橘灯》中有两句话:“不久,我爸爸一定会回来的,那时,我妈妈就会好了”,“我们大家也都好了”。第一遍读的时候我觉得这两句话中用词比较乏味,都用一个“好”字进行描写,那么这两个“好”字各是什么意思,说明什么呢?于是我把这个问题记录在了本子上,第二遍读的时候,我重点阅读了这两句话,然后把前后内容都联系起来仔细理解了,我明白了:第一个“好”字指病好了,第二个“好”字指过上了好生活,这样来写让人感觉亲切,充满着深情厚意,写出对冰心奶奶的安慰,更为重要的是小姑娘对未来充满必胜的信心,坚定的信念。理解了这句话的意思之后,我更喜欢这本书,更喜欢用这种方法来阅读各种不理解的句子和词语了。
我运用了这种读书方法后,感觉每一本书读起来都轻松简单了,于是我把这个方法推荐给了爸爸妈妈。爸爸妈妈夸奖我这种读书方法非常好,可以让我读懂更加深奥的书,并且不会觉得枯燥。
篇4:2024年社区开展世界环境日宣传活动简报
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+ 加入清单201x年6月3日上午, 美里湖街道办事处美里新居社区组织社区居民开展第45个世界环境日宣传活动。活动以“改善环境质量,推动绿色发展”为主题,向居民发放《市民环保服务指南》《环保连着你我他——至社区居民一封信》等宣传材料100余份。
保护环境,人人有责,希望大家都可以从自己做起,从身边小事做起,加入到保护环境的大军中,共同为我们的绿色地球做出自己的努力。6月是社区环保宣传月,社区还将举行”绿色绘画”等活动,敬请期待哦。
篇5:幼儿园开展植树节主题教育活动简报
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+ 加入清单为了培养孩子保护环境,热爱大自然的意识,东营区贝尔幼儿园师生及幼儿家长参加了由东营大众网携手东营市文明办、理想之城联合主办的“蓝天责任”植树节绿化活动。
在植树现场,孩子们及与家长积极参与活动,在在工作人员的指引下有序的签到领取植树工具,同时,幼儿园的老师们也通过各种形式向孩子们介绍“植树节”的来历、植树的意义,孩子们听后都兴奋地想要加入植树的行列,与泥土做朋友,与小树做朋友!
活动开始后,家长与孩子们积极配合,从选址、挖坑到种下一棵小树,到给小树填好土,浇上水,系上许愿纸。在大家的共同努力下,一棵棵小树载着孩子们与家长的希望扎根土地,茁壮成长。在理想之城锦兰园植下一缕希望,同时许下美好心愿,愿宝贝与小树一起茁壮成长。
此次的植树活动不仅增强了孩子们的环保意识同时也锻炼了孩子的动手能力,同时也增进了亲子关系。“种下一抹绿,建理想家园”,给孩子们心中播种一颗绿色的种子,让孩子们与“绿色”一起成长。
篇6:读书让生活更美好小学生
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+ 加入清单高乐基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊!书可以使人进步,使人快乐。自从我读了《鲁滨孙漂流记》这本书后,美好的生活离我越来越近了!
以前,我很缺乏毅力和耐力。上体育课时,我们进行400米跑步。我总是漫不经心,一开始,我跑得不还可以,可是刚跑到第二圈,我就坚持不了了,觉得太累了,跑不动了,便停下来,走了回来。后面的人都陆续追上我,小张说:“你快点跑呀,马上就要到终点了!”我低头看了看自己酸痛的双腿,像绑了千斤重的石头,抬都抬不起来,我就对她摇了摇头,没有再继续跑下去。那一天,我心情的天空一片阴郁。
自从我看了《鲁滨孙漂流记》,我醒悟了。这不,今天我们又测了一次400米。没想到,老师把我和几位跑得很快的同学分到了一起。我心想:我这次一定要坚持下来,他们会不会跑得很快,我追不上怎么办,嗯!这次我一定要向鲁滨孙学习,我一定要坚持!我要先跑快点,要不然等会又追不上了……正在我思索时,“嘣”!发令枪的声音把我惊醒了。原来我前面那一组已经开始跑了。我一想到等会就该我跑了,不禁用满是汗的手抓紧了裤子。发令枪响了,我飞快地迈开步子,甩开手跑了过去。终于跑到一半了,我的头感到有点炫晕,太阳烤着我的头,一切感到那么宁静,又那么漫长。“第一肯定是小吴。”“就是!”人群中出现了嘈杂的声音。我听到,又火力十足地靠着自己的耐力和毅力跑到了终点。我感到天不那么热了,而是让人感到凉爽。我虽然很累,但很开心,这一点可都是读书的功劳,读书带给我的快乐!
读书是力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盘。读书让生活更美好!我爱读书!
篇7:精选小学生优秀作文:我的读书故事
全文共 772 字
+ 加入清单如果把知识比作花朵,那书籍就是扎深泥土的老根;如果把知识比作酒瓶,那书籍就是甘甜可口的美酒;如果把知识比作星空,那书籍就是那璀璨无比的星星……
今年,我已经十四岁了,已读过了不少书:《鲁滨逊漂流记》、《海底两万里》、《狼王梦》、《水浒传》等等。可是随着初中的到来,阅读量的增加,我本应该在一学期读十本以上的书籍,却只读了两本。原因是我怎么也读不下去,这不最近我爸又批评我不读书只知道玩电脑。
唉,不是我不读,是我真的看不懂。,《三国演义》文言文版的高中读物,让我现在读,就好比肩上坐落着两座魁拔的大山。在我爸的“领导”下,我被迫开始读《三国演义》。刚读时,心烦气躁读不下去,可是慢慢的我喜欢读了。因为里面的人物个个英勇无比,千里骑单骑的关羽,草船借箭的诸葛亮,煮酒论英雄的曹操……我逐渐的被他们吸引了,有了读下去的兴趣。
通过这件事,我明白了很多关于读书的技巧。
读书首先要心平气和,等心完全平静下来再开始读,这样才能了解文章的内容以及中心思想。如果心烦气躁,结果是你书读不成而且还浪费时间。
另一点就是兴趣,俗话说“兴趣是最好的老师”,只有你对这本书感兴趣你才能读下去,融会贯通以及学以致用。
“读一本好书,就是在和一位高尚的人对话”。所以书中的好词好句都要记录下来,并在作文里用上去,这样才能丰富你的知识,培养你的写作能力。
“读书百遍,其义自现”。书不要只读一遍,多读几遍对你总有好处,因为“温故而知新”嘛。
古人说:“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书,获一份知识的时候,我心中的那种快乐是无法用语言表达的,正如培根所说;“知识是人类进步的阶梯。”一名初中生,要想能够适应新的知识,就必须读书加以补足,况且,在竞争激烈的现代社会,没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆,才能够让自己的蓬勃生辉。
篇8:我爱读书的小学生作文700字
全文共 737 字
+ 加入清单“读书破万卷,下笔如有神”,从古到今有多少流芳百世的人不是在书的摇篮中成长的吗?“悬梁刺股”,“程门立雪”不都在称赞他们吗?因此人们总说:“书是全人类的营养品,是人类进步的阶梯,是屹立不倒的灯塔。”当然,我也爱读书。
很小的时候,从一本连环画开始。我依恋上了书,与他结下了不解之缘。记得那一天,阴雨霏霏,所以我无法出去,只能一个人在那里摆弄几个玩具,不一会儿桌上的一个礼品盒吸引了我。我跑过去,好奇心促使着我打开它——原来是一本连环画。我不禁崛起了小嘴,嘀咕着:“怎么不是巧克力什么的呀!”带着些许失望,我随意翻阅起来,可是看着看着,便被其中的内容所吸引了。渐渐地,我被书中曲折离奇的故事情节带入了着本书的世界。世界就如同一个淘气的孩子,从我身边悄悄溜走。不知过了多久,一声“吃饭了”,把沉浸在书中的我唤醒,可我似乎没在意,又一头埋进了书里。这时候,妈妈皱着眉头走过来说:“快去吃饭,要不然你就没收它!”说着指了指我手中的书,我一听吓坏,这才恋恋不舍的放下了它。在以后的日子里,只要一有时间我便会坐在椅子上,捧着书,细细品味它的一切。
渐渐地,我不再满足于普通的连环画,更多的是小说、散文、诗歌、故事,进入了我的世界。《汤姆、索亚历险记》中汤姆险象环生的故事,让我惊讶与羡慕。《钢铁是怎样炼成的》中保尔的坚强的意志与永不磨灭的精神更让我敬佩。它们不都是那么精彩吗?然而,五年级的一次知识竞赛的惨败,更让我加深对书的要求——多度百科,科普的书籍。现在,我的房间里有几排书,每每抚摸着大小不一的书,闻着空气中弥漫的油墨香,我心中总是充盈这一股愉悦。翻开书的每一页,都有一种不同的感觉,是伤感?是高兴?还是怒不可遏?吾友为书,吾师为书。在书这个美好世界中,我是多么自在啊!书,我爱你。
篇9:读书真好小学生作文400字
全文共 414 字
+ 加入清单书是知识的海洋,书是力量的源泉,书是智慧的翅膀……人类之所以进步,是因为书籍的滋润。
书是人类的老师,当你轻轻打开它时,你会伴随着文字的清香如痴如醉地沉浸在里面,即使它不会说话,但它也能把你带入知识的海洋尽情遨游,让你心情无比愉快,乐在“书”中。
书是打开智慧宝库的金钥匙,书是人类进步的阶梯。的确,鲁迅、高尔基、华罗根等大名鼎鼎的名人也是从书中获取知识而有所成就的。
“生活中没有书籍,就像生活中没有阳光”;“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”;“读书破万卷,下笔如有神”等都是劝告我们要多读书和读书的重要性。你还有什么理由不读书呢?
我爱读书,正因为它让我学到很多知识,懂得很多道理。《幸运的小秘密》让我沉浸在梦幻般的童话世界中;《天池探宝》丰富了我的课外生活;《捣蛋鬼日记》令我开怀大笑;《简爱》使我懂得了什么是真善美,教我怎样做人。正如刘向所说:“书犹药也,善读之可以医愚”。
同学们让我们与书为友,接受书的洗礼,为了进步,读书吧!
篇10:爱读书的猫头鹰爷爷_小学作文600字
全文共 616 字
+ 加入清单猫头鹰爷爷很爱看书,每天都在家里从书上获取知识。这天带领着森林的孩子们,来到大自然中讲解关于森林的知识,调皮的小猴想出问题为难猫头鹰爷爷,小猴问:“猫头鹰爷爷,树叶为什么是绿色的?”
这种问题怎么能够为难住知识渊博的猫头鹰爷爷呢!
猫头鹰爷爷给大家解释说:“因为植物需要养分来生存。叶绿素,是存在于植物细胞叶绿体中的一类重要的绿色色素,它能够利用水、空气及阳光来制造植物所需要的养分。所以植物中含有大量叶绿素,而叶绿素是绿色的,植物自然就是绿色的了。”
小猴不服气,又调皮的问说:“那为什么花朵会拥有各种不同的颜色呢?”
猫头鹰爷爷给大家解释说:“这是由于花瓣的细胞液中存在着色素。有一些花的颜色是红的、蓝的或紫的。这些花里含的色素叫“花育素”。花育素遇到酸就变红,遇到碱就变蓝。还有一些花的颜色是黄的、橙黄的、橙红的。它们的花瓣含的色素叫“胡萝卜素”。含有胡萝卜素的花也是五颜六色的。白色的花含有什么色素呢?白色的花什么色素也没有。它看来是白色的,那是因为花瓣里充满了小气泡的缘故。各种花含有的色素和酸、碱的浓度不一样,随着养料、水分、温度等条件经常在变化,花的颜色就有深有浅,有浓有淡,有的还会变色。”
孩子们听了猫头鹰爷爷的讲解,知道了很多知识,小猴也耷拉着脑袋红着脸说:“我也要像猫头鹰爷爷一样知识渊博,什么都懂。”
猫头鹰爷爷说:“只要多看书勤学习,每个小朋友都可以像一个小图书馆一样知识丰富!”
篇11:多读书,读好书小学作文
全文共 470 字
+ 加入清单我读书比较喜欢读<连环画>,<想像作文>,<漫画书>.爸爸经常对我说:"你不能老读这几类的书,也要读读其它类型的书,比如你可以读一读<哲学文>,<红楼梦>,<绿野仙踪>,<冰心文集>等等一系列好书."
怎样读好书呢?读好书不仅能提高写作水平,还能提高阅读水平,这样你一看到阅读题,马上就能说出大意.
有一次,我正津津有味读着一本<想像作文>.爸爸走了来,拍了我一下,我吓了一跳,爸爸冷不防的对我说:"要你多读书,读好书!我所谓的多读书不是让你多读<连环画><漫画书>也不是让你草草的读完,就可以了.
而是让你分为三个部分去细读理解,最好再安排一个读书计划.分为三个部分:一初读理解,二思考表达,三明白其中蕴含的道理."爸爸停了停又说:
"读好书不但要读一些精炼,优秀的文章,还要学习这篇文章里优美的词汇和写作特点以及方法,这样以后你写作文时就能用上这些优美的词汇,从而装饰自己的文章,使自己的文章更优秀."爸爸连连说道.
多读书,读好书.这一句再普通不过的话,使我又读了许多好书,提高了作文水平!还做了上千字的读书笔记!真是读书破万卷,下笔如有神呀!
篇12:小学生喜欢读书的作文大全
全文共 1600 字
+ 加入清单第1篇 读书真好作文
我是个爱读书的小女孩。书是知识的宝库,是它开阔了我的视野,丰富了我的生活;书是人类进步的阶梯,是它帮助我不断提高,不断进步;书是快乐的源泉,是它带给我幸福,赐予我满足。
小时候,在每个夜晚,柔和的灯光下,妈妈给我讲《大狗考利》的故事。听着听着,我不知不觉进入甜蜜的梦乡——在蔚蓝的天空中,我跟着故事中的茜茜去探险,我仿佛又成了一朵缤纷的云彩,变化多样。突然,我又成了拇指姑娘,坐在树叶上顺水而行。我又梦见自己是一只美丽的KT猫,与伙伴们快乐地玩耍……
上学了,在老师的引导下,我学会了自己读书。一有空,我就钻进新华书店,像只勤劳的蜜蜂,快乐的忙碌着——不断地汲取书中的营养。在这里,我发现了许多秘密:人类的祖先竟然是猿人;恐龙的高大可怕;远古时代,人们钻木取火;地球上的一切生物都有着神秘的关系……书还使我懂得做人的道理,我知道了什么是善良,什么是邪恶。当白雪公主脱离了恶人的诡计之后,我不禁拍手叫好;当神农氏重获新生时,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我那颗悬着的心才得以渐渐平静;当卖火柴的小女孩冻死在街头,我不仅潸然泪下……
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。是呀,读书有时也许会很苦,但苦后必然是甘甜的。让我们一起热爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了更加灿烂的明天!
第2篇 读书真好作文
读书真好以前,我并不喜欢读书。我觉得读书没用,读书又苦又累,倒不如自由自在地玩,那么多快乐啊!后来,我逐渐改变了我的观点。读书能够开阔视野,我看了一本叫《满分作文》的书,我从中了解了许多英雄人物;许多感人的事;许多令人气愤的事……形形色色的人物。那些事令我震撼令我吃惊。我也从中明白了一些做人的道理,我渐渐喜欢上了读书。读书能够增长知识,我看完了《满分作文》,作文水平提高了许多。我买了一本叫《千字成》的书,明白了写字技巧,我的字一下子写的很好,连说我字写得不好的妈妈都说我写的有进步了。我买了一本数学练习册,数学成绩提高了很多。我从《十万个为什么》中了解到为什么会打雷,为什么会下雨……我喜欢上了读书。读书能够开辟未来,妈妈常对我说:“你要好好读书,将来才会找到好工作,不好好读书的话,将来你会是个没用的人。”读不读书决定一个人的命运。我一定要好好地读书,将来找到一个好工作,为自己的祖国作贡献。我越来越喜欢读书了。好的书如一叶轻舟载着我去遨游无边的知识海洋。我在那里知道了很多。朋友和我一起读书吧!虽然读书很苦很累,前面会有很大的困难,但是读书真的很好!有句话说得好:书中自有黄金屋,书中自有金如意。所以朋友和我一起去读书吧!
第3篇 读书真好作文
无书不购书者,是没有追求的庸人;有书不读书者,是舍本逐末的笨汉。只有驾舟书海,坐拥书城,潜心而读,你才会感到读书是人生第一件乐事。这时,你的内心会冒出无数人曾说过的一句话:读书好哇,读书真好!
来读读语文课本吧!它会使你感受到母语的精确、生动、形象、丰富,体会在母语的熏陶下变得言可达意、话能由衷。来读读数学课本吧!漫游在一个由数字、符号、图形组成的神奇而有趣的世界,你会感到思维活跃,分析能力迅速提高。来读读外语课本吧!你会见识到异域的风土人情,拥有一副看清世界、沟通他人的眼镜。来吧,读读历史、地理、生物你定能畅饮知识的琼浆,获得巨大的能力读书好哇,读书真好!
再来读读课外书吧!鲁迅的书,让你感受到冷峻下的热烈;曹雪芹的书,让你认识到偶然中的必然;巴尔扎特的书,让你懂得不该做什么,应该怎么做;泰戈尔的书,真、善、美令你心动,你会懂得应该做什么,应该怎么做这些书,可以净化我们的心灵,令我们自觉地构筑起一个个美好的精神家园!读读《十万个为什么》《有趣的数学}}《二二十一世纪的电脑技术》这些书,会擦亮你我的眼睛,激起我们探寻未知世界的强烈欲望。
人类,也就是在读书中登上了不断进步的阶梯读书好哇,读书真好!
篇13:我在读书中成长小学生作文650字
全文共 653 字
+ 加入清单从小我就很喜欢看书,只不过在那时,我看的都是童话故事。但是我却收获了许多道理。
那时的我很喜欢《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》、《匹诺曹》和《白雪公主》这几个故事。从这些童话中我收获了许多的道理。例如:从《丑小鸭》中,我明白了人,没有高低贵贱之分。从《皇帝的新装》中,我明白了我们不要被虚荣心蒙蔽了双眼;从《匹诺曹》中,我明白了我们不应该撒谎、骗人;
后来,我大了一些,喜欢看寓言故事,懂得的道理也更多了。《龟兔赛跑》、《农夫与蛇》、《金斧与银斧》、《狮子和老鼠》和《衔肉的狗》等。这几个故事经常摆放在我的桌面。从《龟兔赛跑》中,我明白了坚持就是胜利;从《金斧与银斧》我明白了城市才能带来幸福;从《衔肉的狗》我明白了人不能过于贪心。
再后来,我上了小学开始喜欢读一些中国古典名著。《杨家将》、《三国演义》、《岳飞传》、《隋唐演义》和《水浒传》等书,这些名著没事总是翻开看看。从这些名著中,我学习到了许多我们和十分需要的精神。比如杨家将伟大的爱国主义精神、自我牺牲的勇气;岳飞的忠诚、气壮山河的爱国情怀;梁山的一百零八名好汉忠义。
现在,我已经升入了初中,在这不到一年的时间里,我读一些外国的名著。例如《汤姆?索亚历险记》、《钢铁是怎样炼成的》、《鲁宾逊漂流记》、《格列佛游记》和《童年》。《钢铁是怎样炼成的》告诉我们生活不可能一帆风顺,但我们必须去奋斗不息;《鲁宾逊漂流记》告诉我们要珍惜生命,努力求生;《汤姆?索亚历险记》要勇敢,也要理智。
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我们要在进步中成长。
篇14:学会读书作文小学生
全文共 592 字
+ 加入清单高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”读书,可以让人变得聪慧;读书,可以陶冶情操。书中有大千世界的美丽,每一个人读书都有不同的经历,那些经历,让你的内心世界变得更加美好。
在三年级以前,我是不太喜欢读那些课外书的,然后不知怎么的,看到其他同学看的杨红樱的书,她们都说好看,后来我也看了几本,真特别好看,记得有一次,晚上到时间,该睡觉了,妈妈让我别看了,可我对那本书念念不忘,于是我嘴上说着知道了,心里却想着:“等妈妈睡着了,我再看。”我读着读着,瞌睡虫终于还是来了,我放下书,倒头就睡。早上起床时总要赖床,就这样过了几天,我忍不住这样每天只睡几个小时了。
这样的读书,自然是少不了读名著的。总记得小时候在电视上看《西游记》,觉得里面的情节很是精彩,常常一看就停不下来,现在上初中,开始重新接触《西游记》,这也是我们的必读书目。在书店买了一本厚厚的。在看这本书的时候,常常会想到许多精彩的画面,我感觉自己想象的情节比电视上有趣多了,有时候想想还会不由自主的笑起来。最近,我读了一些名人的励志故事,其实他们的成功并不是很容易,在这人的背后有许多心酸历程。这是要付出代价的。
人人都说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书,教给我许多丰富的.知识;书,开阔了我们的视野;书,给了我们人生的启迪。让我们都喜爱读书,让我们都来感受读书给我们带来的乐趣!
篇15:小学数学读书笔记大全
全文共 453 字
+ 加入清单在《小学数学教学策略》这本书当中,吴正宪老师说过:好课不是靠说出来的,好招不是靠模仿出来的,好教师不是靠教出来的,而是在长期的教学实践中摸爬滚打历练出来的。所以说看到这本书,我爱不释手,虽说平时的工作很多,没大有时间读书,但是每一个星期都拿出一点时间,看看这本书,然后写写读书笔记。
上次介绍了《小学数学教学策略》中的提问和理答的策略,这次重点介绍一下“在课堂教学中实施有效评价的策略”这个策略。
课堂教学离不开教师与学生的交流评价,教师运用怎样的评价语言,能够适时贴切激发学生的学习兴趣、调到学生的积极性,保护学生学习的热情,教师又该通过与学生的交流评价引发学生的主动思考,促进学生积极地思维,最终促进学生的不断发展?带着这样的问题,我细读了“在课堂教学中实施有效评价”这个策略。
美国心理学家佛洛姆说过;‘人性最深刻的禀赋,就是被赏识的渴望”小学生渴望受到表扬,赞赏的欲望更加强烈,作为教师在学生的学习过程中,要有一双善于发现,善于欣赏的眼睛,捕捉每个孩子在学习过程中的闪光点,然后用语言将他放大,将他点燃。
篇16:读书随感小学作文
全文共 1035 字
+ 加入清单我的读书历程可以分为几个阶段:上学的时候读的最多的是一些小说和杂志,工作以后看的最多的是教育类的书,有了孩子以后看的最多的就是育儿方面的书和一些儿童书籍了。和儿子一起读书的过程对我来说是一种享受。在我看来一本书就是一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。
读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是人生最大的财富。为了培养儿子的读书兴趣,他小时候我经常给他读一些有趣的故事书,一次偶然的机会我发现他特别喜欢听笑话,就在网上找一些比较有意思、他能理解的笑话,晚饭或临睡前讲给他听。后来儿子在幼儿园学拼音了,我就买了一些注音读物,每天晚上和他一起读几页,每次读完一个故事他基本上可以告诉我故事的大概内容,我也会趁机问他一些小问题,他有时就会用书中的原话回答。更令我惊奇的是,有一次,一家人晚上一起去公园,我让他告诉我他看到了什么,他立马说他看到了五颜六色的大桥,像虫子一样的小汽车和像小船一样的月亮,听了他的回答,我特别欣喜,我没有想到他的比喻那么形象生动,这让我看到了读书对孩子的影响多么深刻。
读书是一种享受生活的艺术。当你觉的枯燥时,读书能使你心情愉悦:当你烦躁时,读书可以让你心平气和;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。
然而,我们很容易忽略的是:有好书并不一定能读好书。和儿子一起读书让我感受最深的就是这句话。儿子和我一起读《三字经》和《弟子规》时,我发现他不善长于读书,只会“依葫芦画瓢”,仅仅是“读”而已,对于里面的句子,十句有九句是不理解意思的,后来我买了一本有解读的《三字经》,孩子读一句,我就要解释一句给他听,特别是三字经里有些句子是可以讲成一个故事的,他对这些句子特别感兴趣,慢慢的对一些他不理解的句子大意也能记的八九不离十。所以,有一本好书一定要能读好,能有一定的理解,否则再好的书也是一堆废纸。
书也并不是越多越好,读书的根本目的在于要层层深入,点点掌握。我给孩子买的书并不是很多,就十几本,但是对于这些书,特别是孩子感兴趣的书,我和他经常反复去读,每个故事的内容、人物、讲的道理都细细的和孩子一起反复体会。并且里面的字、拼音不会的都有标注,,等理解了再擦去,因此有些字并没有特别学过,孩子也会认。
由此可见,读书不在于多而在于是否读的精。
对于书,只有善读,才能像蚕一样,吃进去的是桑叶,吐出来的是丝。让我们都变成爱读书、会读书的人吧!
篇17:小学生作文:游园活动
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+ 加入清单咦?教学楼里怎么空无一人?哦!原来是学校举行游园活动,同学们都到风雨球场里玩游戏去了!
风雨球场可真热闹呀!活动项目多种多样,有抛圈、吹蜡烛、两人三足、盲人摸象……等等。其中,我觉得最好玩的当然是两人三足啦!在同学的带领下,我来到了玩两人三足的地方。首先,我和一位同学取出一条带子,把我的右腿和同学的左腿绑在一起,接着同学对我说:“先抬没绑带子的那条腿,再抬中间的腿。”“好。”我答应了。
我们热身完就位之后,倒计时开始了:三!二!一!比赛开始了,刚开始我们配合得很好,可是到后来,节奏乱完了,终于—我一个不留神先抬起了中间的“大象腿”,可单凭我一人之力怎能抬起这“大象腿”?果不其然,同学抬起了另一条腿,中间的那条“大象腿”被我用力一抬,失去了平衡,直往我这边倾斜。“啊哦!”同学叫了一声,我扭头一看,不好!同学正往我这边“挨”过来。“砰”的一声,我们两人都摔跤了。
我们赶紧站起来,经过这次教训,我们可不能这么粗心大意了。这下,我们又找到了节奏,一二一,一二一,终于,在我们的努力下,我们走到了终点。我们成功了。我和同学击了个掌,表示我们成功了!
参加这次游园活动,我不仅体会到了玩耍的乐趣,还悟出了一个道理:无论做什么事情都必须团结一致,只有这样才能获得成功。
[小学生作文:游园活动
篇18:2024开展母亲节活动邀请函
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+ 加入清单亲爱的妈妈们:
您好!为了家人忙碌而快乐的您是否知道20xx年的5月xx日是什么节日?是的、母亲节到了,让我们在本周五(5月x日)这一天且放下忙碌、停下奔波,一起来参加幼儿园全体孩子们为你们精心准备的“亲子起闯关,开心乐翻天”的母亲节活动吧!那一刻,您将看到不一样的“宝贝”;您将体验属于自己和孩子的快乐;您将收获足以让您放飞“幸福泪水”的惊喜!
我们的活动时间:
学前班、大班:20xx年5月8日上午9:00——11:00
中班、小班:20xx年5月8日下午3:00——5:00
我们的地点:幼儿园操场
这一天,让我们在属于妈妈们自己的日子里尽情的享快乐、享自由、享亲情!孩子们期待你们的到来吆!
篇19:我爱读书小学生写事作文
全文共 471 字
+ 加入清单大约读小学一年级,我爱上了读书。当时,我不太识字,便要妈妈读给我听,记得读的第一本书是《唐老鸭米老鼠》半月刊,我最喜欢它了,每过几天就去买,有时甚至连吃饭都忘了。
我进入了二年级,已经可以自己读书了。于是妈妈又给我买了《孤心泪》、《苦儿流浪记》、《钟楼怪人》、《基督山伯爵恩仇记》等世界名著,我每天捧着一本书诵读,总不免忘情,这些世界名著给了我很多启迪,我现在懂的道理比以前更多了。
我上了三年级,就开始接触更多的名著。读了《童年》、《雾都孤儿》、《钢铁是怎样炼成的》,它们同样吸引着我。每天除了作业、吃饭,就是读书。在这时,我开始写一些我自己的小童话故事了,比如《梦里的爹娘》、《猫眯战士》、《宇宙大战》,虽然写得不怎么好,但也算是我的小小创作吧。
四年级,学校有图书馆了,每到星期三,我就去借书看,因为限制时间,所以有些地方的书我没读。我读书都要做笔记,因此笔记本上写满了好词好句,同时一边读也一边消化着这些词语。我读过的印象最深的是十二生肖系列童话中的《牛王醉酒》,我也在那本书上学到了很多新词语。
我爱书,我更爱读书。
[我爱读书小学生写事作文
篇20:读书故事小学作文550字
全文共 1543 字
+ 加入清单在这个寒假里面,我读了一篇故事,名叫《石头人》。在读这篇故事中,有许多地方把我深深地感动了,如:当春风妈妈把如何寻找公助的办法告诉了达芬和阿芬后,(达芬躲在金鸟的翅膀下睡着了,所以没听到。)达芬和公主一起结婚了,公主也如春风妈妈说的那样生病了,于是阿芬叫达芬用斑鸠的眼泪给公主沐浴,但因为达芬当时没听到春风妈妈说的话,不知道要这样做才能让公主的病好,就认为这是对妻子的侮辱,所以生气之下就说要砍下阿芬的脑袋,阿芬听后,不怕被砍脑袋,却要达芬一定按照他的办法去做,当然,王子说什么也不愿意,于是无奈之下,阿芬只好把春风妈妈说的那一番知道的人说了就会变成石头的话重复了一遍给达芬听,但自己却因此而变成了石头人。还有:达芬知道阿芬是无辜后,自己悔恨极了,于是便把石像供放在自己的房间里。后来,一天夜里,达芬和公主同时做了一个梦,梦见一位白衣仙女对他们说:“只要杀了自己的孩子,把孩子的血撒在石像身上,阿芬就可以复活。”听后,达芬和公主便忍痛杀了自己的孩子,把血撒在石像上后,石像果然变回了会蹦会跳的阿芬了。阿芬知道了自己重变成人是多得了那个小孩的血,于是,他便毫不犹豫的拿起一把刀,把手指头砍下来,用血撒在小孩身上,小孩又复活了。 第2篇读书故事作文550字
你们一定有自己的读书故事,我也不例外。我小时候,妈妈对给我买一些小卡片给我,教我识字,因为那时我看不懂字,却只能看图片。
渐渐的,随着年龄的增长,那些小卡片已经不能是我知足了,我会看一些漫画和连环画,我看得津津有味。就算有人叫我,我就像一个聋子一样没听见,还有那些我不认识的字,真是把我给迷惑了。读上小学了,那些因生字迷惑我的连环画已经不再是我的口味了,我迷上了《西游记》这本四大名着之一,由于我才刚读小学、上面没有注拼音,所以把把美猴王打扮打扮读成了把美猴王打分打分,爸爸妈妈知道这件事后,笑个不停。我忍不住也想笑,并想大声说:我还没识什么字呢,别笑啊啊!当然了,读了小学高年级,再难的字对于我来说真是小菜一碟,可不会像我读低年级时出丑。妈妈不允许我看书时,我会带着书悄悄的走进厕所,边大便边看书,因为妈妈怕伤害我的眼睛。我有时还会向邻居的哥哥姐姐们借一些文艺书籍,书快被我借完了。我读得很快,囫囵吞枣,一甩尾巴。的速度就读完了,大有不求甚解。的味道。读书时,常常会使我明白写作的道理:读书好,但不要读坏书,并要把书中一些好词好句摘抄下来;最重要的是,你要读一本书,就要理解书中句子的意思和含义。这是最基本的要求。 第3篇读书故事作文550字
读书让我快乐,读书让我受益匪浅。请打开你的书吧,漆黑的夜里,书是照亮前路的启明灯;清扬的早晨,书是远处飘来的如牛奶般的清香。
我读过好多书,有时主人公伤心,我就伤心;主人公快乐,我就快乐。美丽的童话故事书给了我想象的翅膀。卖火柴的小女孩深深地打动了我,我知道她忍受着寒冷和痛苦,追求着温暖和快乐。只要有一丝希望她都不会放弃。我们时刻拥有着温暖和快乐,更应该珍惜现在的美好时光。
历史书给了我丰富的知识,让我穿越时空,纵横古今。可以带我回到三国时期和诸葛亮对话,去春秋时代跟孔子交流。
漫画书给了我无穷的乐趣。只要我一伤心,一难过,我就会把我心爱的阿衰、豌豆拿出来。这些漫画书是唯一可以来安慰我的朋友,它们让我捧腹大笑,忘了烦恼。
科普书让我了解了世界的许多奥秘,比如《十万的为什么》,《奥秘》,《少年百科全书》。。。。。。让我知道,只要去探索,去观察,每个人都可以成为科学家。
书,可以当我们的家人,给我们温暖、温馨和安全。书,也可以当我们的朋友,让我们向它倾诉自己的烦恼,它也可以安慰我们。书,更是一位良师,可以让我们懂得许多道理。所以,让我们一起读书,与书一起交朋友!