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践行核心价值观凝聚中华正能量作文整合【精彩20篇】

导语:我自豪。我是中华少年。在世界地图之上,有一支威武的雄鸡,屹立在地图东部,似乎要展翅高飞,一鸣惊人。以下小编为大家介绍践行核心价值观凝聚中华正能量作文整合文章,欢迎大家阅读参考!

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我的正能量作文1000字

全文共 1033 字

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不论何时,我看到的她总是那么爱笑。但今天她没有,她只是呆呆地坐在去世的母亲身边,安静地握着母亲的手,泪水淌在脸上,所有人都在哭。她那有点智障的儿子趴在姥姥身边嚎啕着。仿佛唯有她,在一片压抑中安然。

她与我母亲从小一起长大,情同姐妹,我叫她“付姨”。小时我常去她家住。我喜欢她家里软软的床,小巧的茶几,干净的客厅,还有亲切幽默的她。

然而过了很多年大人们才隐约提起“姨夫”的去向,英年早逝。我愣住了,付姨不是从来都是笑着的吗?那明亮的房子里嗅不到一丝悲戚!但我一不小心注意到,付姨的面孔果真比母亲沧桑很多。头上的银丝,眼角的皱纹,手背的裂痕,无一不是命运的杰作吧?就连那个“明亮的家”里,也处处透出寒酸。我心里涩涩的。

妈妈说付姨以前扫过大街,卖过冰棍,苦都尝遍了,为儿子拼命奋斗,现在当了语文老师,我能想象她的不易,所以我不理解为什么她在汶川地震后捐出去两千多元;我不理解为何她总为学生无偿补课;我不理解那个总在冬天穿太少的学生怎还能收到她送的所谓“穿不了”的棉袄;我也不理解,人究竟要怎样一颗心才能做到这一切。生活是否已把付姨整糊涂了?

后来再去付姨家,我便戴上了沉重的心事,那是一种无法言语的不理解。因为学业压力,付姨常在她家为我补语文。她教的很奇怪,要我写父亲时将人物立体的,不论好坏的展现出来。“毕竟生活是真实的。”她面色从容地说,平静地把目光从我的眼睛投入心底,好像她教的并非写作,而是人生。她又给我讲了自己的父亲当年坚持不肯实施政府提倡的火葬,硬是让家人允许自己死后入土为安,为家庭带来了许多困难。她顿了顿,慢慢拿起杯子抿了一口茶,已是傍晚,如水月色闲静地从窗子漫进来,如华裳附在她身上,那般静,我心中的惊涛骇浪却仍难以平复,她的语调依旧云淡风轻。仿佛经历过太多,她已释怀了岁月,释怀了苦难。她的伤痛与默然的坚定幻化成潇洒,沉淀到她的灵魂,又变成一种正能量,缠绕包围了我。

自那以后,那强烈的震撼让我对所有微不足道的打击都莞尔一笑——朋友的误会,艰巨的工作,徒劳的努力……豁达,是因为我心中葆有了她给予的一份正能量。

付姨这么多年,是如何拉扯小凡快乐长大,我无以知道,连想象也是朦胧的。她的人生,不知从何时开始便不断的失去,然而她只是默默带着一身生活的疤,去微笑,去给予,去教会别人如何坚强。世界是这么大,付姨没有成就大的伟业,她平凡至极——可她怎不是伟大的?她的正能量源源不断地流传,滋养了她身边的人,滋养了岁月,滋养了生命。

我想,她给我的正能量,已烙进我的生命。

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篇1:中华美德话题初中

全文共 721 字

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我们伟大的中华民族,孕育了五千年的辉煌,五千年的历史,留下了璀璨的传统文化。在这历史的长河中,中华美德熠熠生辉。

中华美德体现了矢志爱国,体现了善待自然,体现了宽以待人,体现了尊师重道……。

爱国是高于一切的美德,正是如此,我们中华民族涌现了许许多多可歌可泣的爱国英雄,他们的英雄事迹成为中华美德的最高音。邱少云就是最好的例子。在他埋伏在茅草堆的时候,敌人使用了燃烧弹,火苗随着风由茅草烧到了邱少云的身上。这个时候,只要他从火里跳出来,在地上打几个滚,就可以把火扑灭,可是他却没有这么做,他为了战斗的胜利,为了国家的安危,他却任火在他身上乱蹿。

是什么使他做如此举动?是爱国的美德,是一种深切的情感,是一种振兴中华的责任感。

善待自然同矢志爱国一样,一直被人们所推崇,也是中华美德的重要体现。我们青少年要从我做起,改进个人的环境观念和环境行为,齐心协力,使我们这颗美丽的蓝色星球永远有清洁的河流,茂密的树林,湛蓝的天空,清新的空气和悦耳的鸟鸣所环绕。

宽以待人也是中国人民的光荣传统和崇高美德。在我国,有不少诗人,学者用富有哲理的名言佳句来赞美宽以待人这一美德。

“见人之过如已有过”、“不责人所不及,不强人所不能,不苦人所不知”,由此可见,宽以待人是人与人相处时的重要问题。

宽以待人是我们民族美德的精华之一,而尊师重道义何尝不是呢?

泽东同志就是尊师重道的典范。他在百忙之中还想着给自己的老师徐特立祝寿,这表达了他对老师的深深敬意和不忘师恩的深厚情愫。

美德,是至善、至纯、至高人性的结晶,它源自生活又融入生活,只要我们用心去感悟,就会发现它无处不在。矢志爱国、善待自然、宽以待人、尊师重道的事迹如中国的瑰宝,数不胜数,我们要发扬中华民族的闪光点——美德!

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篇2:正确的价值观作文700字

全文共 751 字

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希特勒曾说﹕“真正使人臣服的不是战争上的侵略而是思想上的侵略”。

因此,我认为能用价值观影响他人的才是强者。

历史的车轮滚过红尘,无数仁人志士的事例无不为我们证明这一简明而深刻的道理。

用价值观影响他人可以获得利益。钻石在最初不过是一个廉价的饰物,但当人们发现经过切割的钻石可以发出美丽的光后,一个世界上最大的钻石垄断商便诞生了。于是他们便开始囤积大量的钻石,永远造成供不应求的状态从而使钻石的价格一路飙升。曾有记者问道,在最初卖钻石的时候遇到过最大的挫折是什么?垄断商笑道那就是我花了十多年的时间才使世界上所有的女人都相信钻石象征爱情,相信钻石恒久远,一颗永流传。这就是价值观的影响,通过改变女人们对钻石的看法从而获得巨大的利益。

用价值观影响他人可以使本民族强盛。黑人最初通过被贩卖来到美国,于是一代又一代的黑人便开始接受美国的文化熏陶,虽然这时还是奴隶但美国的文化历史上已经有了他们浓墨重彩的一笔。直至解放黑奴后才使得黑人与白人完全融合在一起,正是因为有黑人的存在才使得美国篮球成为世界瞩目的焦点。这就是价值观的力量,它已使黑人完全忘记了自己的国家完全成为了美国人。

用价值观影响他人可以受到别人喜爱。路易?威登曾做过捆衣工,后来他转行去做了皮箱匠,有之前做捆衣工的经验,他将捆衣知识融入皮箱制作中。做出来的皮箱深得当时贵妇喜爱,因此几年后他完全脱离了自己做学徒时的皮箱店。它便是世界顶级时尚品牌的前身。可见当自己为人着想的价值观融入自己所做的事务中必定会受人喜爱。

相反,受错误的价值观影响只会误入歧途,越陷越深,许多为了出名的男生受金星价值观的影响而去做变性手术;许多没有学历的女生受邓文迪价值观的影响而日夜幻想傍到大款﹔许多充满负面情绪的人受拉登价值观影响制造暴力事件。

可见,应以积极的价值观影响他人。

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篇3:社会主义核心价值观1000字作文

全文共 1062 字

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社会主义核心价值观童谣中讲过“炎黄子孙齐行动,共同实现中国梦,富强民主国兴旺,文明和谐国运昌,自由平等人欢畅,公正法治民心向,爱国敬业为四化,诚信友善靠大家,牢记核心价值观。立志成才谱新篇,文明礼貌成习惯,勤学好问记心间,衣着干净又整洁,坚持锻炼强身体,不做公主和皇帝,争当美德好少年”习书记主席说过:“中华文明绵延数千年,有其独特的价值体系。中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因,植根在中国人的心里潜移默化影响着中国人的思想方式和行为方式。今天我们提倡和弘扬社会主义核心价值观,必须从中汲取丰富营养,否则就不会有生命力和影响力。”现代诗人李少白在中华少年这首现代诗中立下如此令人振奋的誓言“要做旗舰去长风破浪,要做火箭去推动飞船,要像利剑把贫穷斩断,要用爱心把世界相连”心中有国家天下,脑后华夏身天涯。纵然潇洒走世界,形单影只似飘花。爱岗敬业甘奉献,为人服务心怡然自古从无不劳获,天道酬勤道至简。诚实守信人夸赞,为人处世路更宽。纵使风云多变幻,风急雨骤能安眠。友好待人善为先,携手共进行不难。风正气顺总相宜,其乐融融暖心间。从心所欲不逾矩,全面自由唯自律。政治社会两清平,民主人权俱无阻……

各种令人振奋的诗句,一句又一句,一首又一首。可以看出我们华夏儿女是多么看中“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善“这十二个要求的呀。我们说,一个人为人处世,总要受一定价值观的影响和支配,它就好象是行动的指南针,不可或缺。同样,我们国家和社会,也需要有一种社会成员普遍认同的价值体系来维系和支撑,在这个体系中居核心地位、起主导作用的就是核心价值体系,它是维系社会团结和睦的精神纽带、推动社会全面发展的精神动力、指引社会前进方向的精神旗帜。作为世界上最重要的社会主义国家,我国社会的核心价值体系就是社会主义核心价值体系它体现在社会成员的具体行为中,体现在现实生活里,和我们每个人都息息相关。它概括起来主要包括四个方面的基本内容,即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。社会主义核心价值体系蕴涵的富强、民主、文明、和谐”的价值理念,是同中国特色社会主义实践紧密联系的,具有鲜明的实践指向。也可以说,“富强,民主,文明,和谐”是社会主义核心价值体系的现实价值目标。

让我们向“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善“这十二个社会主义核心价值观的标准前进。加油!

[社会主义核心价值观1000字作文

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篇4:中华汉字作文600字

全文共 632 字

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中华汉字,是美妙的、神圣的;中华汉字,是独一无二的、是庄严的;中华汉字,从甲骨文到金文、从金文到小篆、从小篆到隶书、从隶书到楷书经历了多少磨难、经过了多少时间无从考证,但我们却可以知道,汉字在中国文明的发展史上起到了功不可没的作用。

在这个学期里,我们有一次《遨游汉字王国》的综合性学习,在这次学习中,从制定计划、小组分工合作到交流展示,每一个环节全班同学都设计开展了丰富多彩的的活动。其中,我最喜欢的就是“猜字谜”、“寻找街头的错别字”这两组活动了。

“猜字谜”环节很有趣,同学们纷纷把自己找到的字谜说出来,并指定一个同学来猜,比如:“石头撑起一座山”这个字谜的答案是“岩石”的“岩”字,因为“石头”代表石字;“撑起一座山”就说明这是个上下结构的字,而且“石”字下面,那就只能是“岩”了。还有许多这样有趣的字谜,“一口咬掉牛尾巴”是“告”字;“三个人在一起”是“众”字……

“寻找街头错别字”是让我们在各个店铺,广告牌、标语中寻找错别字。有个标牌将“禁止坐人”写成了“禁止做人”。看到这个,有的人就要问了:“做人不可以,那做兔子行不行?”还有一家店铺门前将“男女袜子,一元一双”写成了“男女妹子,一元一双”,有的人又要说了:“不是说好了建国之后不许成精的吗?袜子怎么变成妹子了?”其实,这不仅仅是闹出了笑话,更反映了现在有些人对汉字的不尊重。

现今社会电脑打字已成为常态,人们与汉字有了距离感。我们一定要改变现状,让人们重新拿起笔,书写汉字。因为,汉字是中华民族之根本!

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篇5:那一刻半命题正能量作文

全文共 1049 字

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【那一刻,我懂得了】

星期五晚上,爸爸把他刚刷到的一则新闻视频拿给我看。

视频中的老奶奶年事已高,满头银丝,穿着暗色薄袄,走在南京午后的街道上。阳光暖融融,路上行人匆匆,一面国旗像秋日的落叶缓缓飘落,落在人行道上。老奶奶楞了一下,迈着蹒跚的小碎步去捡,拍拍上面的灰尘,用随身带的白绢手帕把国旗细细包好,揣进口袋里。这一切被一个街拍记者的镜头捕捉到,很快就在网上广泛传播。

老太太一口淳朴的南京话,手足无措地在镜头前反复强调:“这是我们的国旗,国旗是不可以乱丢的……”镜头中,阳光透过这面薄薄的绸布,筛到地面上,我分明看见这国旗上的五颗星,像金子一般闪烁起来。

那一刻,我真正懂得了一面国旗的分量。她在每一个爱国人士心中,重于一切,高于一切。

记得知乎上有一个问答“中国有多少名护旗手?”其中点赞最多的一条是“有十四亿护旗手”。

国旗是国家的象征,爱国旗就是爱祖国。保护国旗的尊严,是每个国民的义务。

不禁想起我第一次戴上红领巾时,老师告诉我们,红领巾是国旗的一角,是千千万万烈士的鲜血染成的。年幼的我不明白这些话,只是为戴上红领巾而感到无比荣耀。

长大后,我在电影里看到无数勇士们拼了命也要把红旗插上高地,看到毛主席在开国大典上亲手升起新中国第一面五星红旗,看到红旗在群雄逐鹿的奥运赛场升起,在千里冰封的南极大陆升起。我还看到月球背面那永不褪色的五星红旗,它统领着960万平方千米的辽阔,它俯瞰着三百平方千米的澎湃……

今年,我看了电影《我和我的祖国》,香港回归时,五星红旗在全世界的目光里缓缓升起,洗刷了中华民族百年的耻辱,圆了几代中国人的梦想。

今年《开学第一课》节目里,澳门濠江中学的校长讲述了一个故事:新中国成立那天,濠江中学的老校长杜岚带领全校师生升起了澳门土地上第一面五星红旗。杜岚老校长说:“我是中国人,新中国成立,我们要升起我们自己的国旗!”

我方才懂得——没有强大的祖国,就没有国旗的尊严和辉煌。

我开始理解天安门前的升旗仪式为什么会吸引那么多深情的目光,为什么会有无数人不远万里赶到北京去看升旗仪式。

我开始明白,为什么今年建国七十周年庆典会上,人们尽情高唱,到处是欢乐的海洋,有些老将军挥舞着国旗,会泪流满面。

我渐渐懂得,每一面国旗都是献给祖国最珍贵的礼物,最隆重的赞美,最深厚的爱。

原来,我们中国国旗的红已融入我们每一个中华儿女的血液,五星的黄已融成我们的皮肤。五星红旗,已化为一代代中国人的生命色彩,在血脉传承间生生不息。

“我是护旗手,我爱我的国。”谢谢您,老奶奶,您给我上了一节终生难忘的爱国课。

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篇6:论社会主义核心价值观作文600字

全文共 721 字

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我的妈妈在党校工作,每天放学我都会去妈妈单位等她一起回家。走进妈妈的办公大楼,在一楼的墙壁上挂着24个鲜红的大字,特别的醒目。一次下楼的时候,我问妈妈:“妈妈,这些字是什么意思呀?”妈妈让我读一读这些字,我大声的读起来:“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”。“你读的很好,这些就是社会主义核心价值观”。“那核心价值观是什么?”妈妈想了想说:“简单的说,社会主义核心价值观就是告诉我们该做什么。比如富强、民主、文明、和谐,就是要把中国建设成一个民主的现代化强国;自由、平等、公正、法制就是我们社会建设的目标;而爱国、敬业、诚信、友善就是对我们个人提出的素质要求。”妈妈看着我还是有些似懂非懂的,就问我:“你还记得今年四月份你左脚受伤的事情吗?”

我马上想到了那件事情:那天下午,我在课间上楼的时候不小心被绊倒了,顿时感觉左脚一阵剧痛。坚持到放学时,我的脚已经不能着地,踝骨那里肿的好高,一碰就特别疼。我又疼又怕的忍不住哭起来,老师这才知道我受伤的事情。这时候,我的同学们纷纷问我情况,王森、张宸、秦嘉伟、王懿等同学立刻说我去她妈妈单位吧!在他们的帮助下我来到妈妈单位,随后又去了医院。

妈妈听着我回忆那次的经历后告诉我:“同学之间互相关心帮助,这就是社会主义核心价值观的体现。不仅如此,如果我们在生活中每个人都能规范自己的言行,都能做到‘勿以善小而不为,勿以恶小而为之’,那这个社会、这个国家该多么和谐、多么美好呀!”

我明白了。我要向妈妈说的,认真践行社会主义核心价值观,在家要做一个好孩子,在学校要做一个好学生,在社会上更要做一个有爱心、有责任心的人!送人玫瑰,手留余香。愿我们同学之间的友谊之花常开、常新。

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篇7:2024年关于社会主义核心价值观的征文

全文共 2287 字

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在中国历史上,儒家崇尚的以“仁、义、礼、智、信”为主要内容的核心价值观,跨越几千年,成为长期维系中国社会的精神纽带。而在现代,社会主义核心价值观,建立在中华民族优秀文化传统之上,吸收借鉴了世界优秀文明成果,反映了社会主义制度的本质要求,是实现社会主义价值目标的思想保证和行动指南。

但是,无论儒家传统核心价值观,还是社会主义核心价值观,都无一例外的强调了一点——忠诚爱国。

有人说:“对于人和国民来说,最伟大最神圣的就是自己的祖国。”而之于我们,祖国却有着相同的名字——中国。从小时候开始,我们使用中文,掌握中国传统文化,生活在中国人杰地灵的疆土上,继承中国的民族传统、风俗和习惯,积淀起对祖国最纯洁、最高尚、最神圣的感情。贫弱,我们去改变;富强,我们去创造。只要国家需要,我们就把自己的一切无条件、无保留地奉献出来。祖国的兴衰荣辱永远和我们的命运连在一起。

在中国历史上,爱国从来就是刻有中华民族根本精神的一面鲜明旗帜,是各族人民共同的精神支柱,在维护祖国统一和民族团结、抵御外来侵略和推动社会进步中,发挥了重大作用。在爱国主义精神的激励下,我们的国家和民族自强不息,具有伟大的凝聚力和生命力。从贾谊的“国而忘家,公而忘私”,到霍去病的“匈奴不灭,何以为家”;从范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,到顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”;从邓小平的肺腑之言:“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民”,到艾青的“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”。爱国主义从来就是中华民族生生不息的不竭动力,是每一个中国人成就伟大人格的根本所在。

然而,在日新月异的现代,我们的爱国精神难道仍然只能在冲锋陷阵,为国捐躯中得以体现吗?不是的,爱国主义在社会主义核心价值观中有着特殊地位,同时新时代必然有着新的内涵。那么,在新时代,我们应该如何爱国呢?我认为,应该有三点要求必须做到。

首先,我们要知道爱国是要落到实际中的。

爱国不是用说的,是实实在在做的,并不是我们每个人每天说几遍爱国,我们就真的爱国了。作为未来社会的中坚,未来中华民族的领跑者,高中生理应从自身做起,为社会树立良好的榜样。或许,有人会问“国是什么?国在哪里?”那么请记住国是中华民族的每一个成员,国是华夏大地每一处疆土,国是中华五千年文明。爱国就要在生活中的点点滴滴去渗透、去践行“爱国主义精神”“集体主义精神”。具体到高中生,我们可以利用自己的优势,利用假期去进行社会调查;可以进行社区服务;可以与老年人交朋友,为社会解决老年人孤独问题尽一份力。当然,我们也可以利用自己所在的学生组织,学生社团去引导社会视点集中到社会弱势群体上去。总之,我们一定要清醒地意识到,爱国精神永远都是在实际中才能得以升华的。

其次,我们要知道高中生爱国最好的方式就是好好学习。

高中生是什么?高中生是社会未来的人才,是国家花大量人财物力培养的国家栋梁,是国家未来的希望。现在,我们的前辈——大学生们已经开始参与建设我们的国家,而我们高中生的任务则在于未来,我们的价值也将在未来得以体现,所以我们没有必要过早的就深入到爱国主义的实践中去以至于耽误了学业,只要我们心中有国家,有民族,只要我们有效地利用好国家给与我们的优越的受教育机会,抓紧时间学好真功夫,尽早将自己锻炼成为有用的、能为国家做出切实贡献的人才,那么我们就算是爱国了。而这种爱国才算得上是真真正正的爱国,真真正正的想国家所想,急国家所急的爱国!

最后,我们更应该认识到自己个人力量问题。在国家需要的时候不退缩,在任何的时间都抓紧时间完善自己,增长知识——高中生既不应当一门心思的将全部注意力都集中在如何去爱国上,更不能全然不顾国家的现实需要,只顾自己的学业。当有同学需要帮助时,我们能尽力伸出自己的双手;当有贫困山区的孩子得不到教育时,我们能够捐出自己为数不多的零用钱,给他们以温暖;当社区的爷爷奶奶有需要时,我们能够主动联系身边的同学一同去给与问候和帮助——这就够了。我们没有必要去绞尽脑汁地思考“我该如何爱国”,既然有美丽的邂逅我们又何必去苛求故意的“巧合”呢。而我们余下的大部分时间可以用来好好的学习知识,拓展知识,为将自己完善成为国家栋梁而努力。

爱国主义弥足珍贵,同时更需理性表达。爱国不需要理由,但理智表达爱国情感才是一种对民族负责的态度,更是一种强大的精神力量。身为高中生,了解社会主义核心价值观的内涵,找到表达爱国热情的正确途径,同时努力学习,才是当前我们最需要做的事情。热情与理性并不矛盾。在法律的框架下,在道德的范畴内,以国家和民族的核心利益为着眼点,合法有序地表达自己的爱国诉求,就是理性。作为个人,我们有表达爱国热情的权利;作为公民,我们有以大局为重、理性爱国的责任。这种“理性”也体现了一种以国家利益为重的眼界,只有以国家利益为根本,这种爱国之心才能起到实实在在的作用。

位卑未敢忘忧国。我们每一位高中生都应当把自己的爱国热情转化为具体的强国行动,落实到自己的学习生活中。我们要了解:并不是只有冲锋陷阵、流血牺牲才叫爱国,在自己的岗位上认真学习、努力工作,有一分热,发一分光,也是爱国的表现。崭新的时代,要求我们把爱国之情化为学习动力,把报国之志转为奋斗精神。如果每一个人都拥有知识和智慧,每一个人都求真务实,敬业奉献,我们的国家就会更加强大,就能恒久屹立而不倒。

所以,爱国主义作为民族精神的核心,是社会主义核心价值观之根,之魂。爱国主义的主旋律越鲜明、越有力,我们的思想就越统一,力量就越凝聚,人民就越团结,实现全面建设小康社会的宏伟目标就越有保证。

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篇8:传递正能量话题作文600字初一

全文共 922 字

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父亲从病房走出,脸上不带一滴泪,腰板也仍是直挺的。只平静地道:“不许哭,都不许哭。”他的声音,不怒自威。 The father walked out of the ward, without a tear on his face, and the waistboard was still straight.Just said calmly: "Dont cry, dont cry." His voice was not angry.

我知道,他的心正如窗外的夜,黑下来,凉下来。

父亲一直是个极孝的人,给奶奶打电话几乎是每晚的必修课。有时,也会颇为依恋的叫一声“娘!”

那时的我,虽不懂事,却也因此对孝有了朦胧的概念。

有一年回家过年,子孙们排着队给奶奶磕头,连父亲也是。当奶奶把红包递给父亲时,父亲双手接过,两个人都笑了,奶奶坐着笑,父亲跪着笑,已过不惑之年的他,脸上有着与年龄极不相称的笑容,似是比我们这些孩子还开心,还得意。

那一刻,父亲无疑是幸福的,我便在那时懂得:有父母可孝,可养,也是一种幸福。

奶奶病危时,父亲和几个兄弟姐妹一齐守护,颇让人感动的是:从奶奶住院起,她的手,便二十四小时有人握着。那十指相扣的触碰,是亲情的传递,是血浓于水的交融。

血缘,是一种很奇妙的东西,它能在两个人之间建立千丝万缕的联系,联系着两人的心。

父亲扶着奶奶从厕所回来,让她坐在床边,一只手托着奶奶后背,另一只手托着奶奶小腿轻轻放到床上,待奶奶缓缓躺下,才把手从她背后抽出,继而拉过被子,拉到奶奶胸口时明显一缓,然后轻轻松手,再从姑姑手中接过奶奶的手。

父亲的手与奶奶的手紧紧相握,父亲的手是粗糙的,连骨节都有些发白,至于是不是把奶奶的手握地太紧,我不知道。其实已是三月的早春,父亲的手却仍是通红,莫非,是你的心凉了吗?

从那时,在他的影响下,我开始真正懂得了“孝”字的含义。

最终,还是传来奶奶过世的噩耗,那以后,我便渐渐意识到:所谓父女母子一场,不过意味着今生今世的相送,子女走时,只给父母留下一个背影;而父母走时,却给子女留下无尽的悔恨。而“孝”,是唯一能稍稍慰藉内心伤痛的汤药。

那“孝”字是一种怎样的爱的支持,是他,让我明白,是他,传递给我所谓“孝”的正能量

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篇9:爱我中华作文800字

全文共 876 字

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中华,爱我中华”《爱我中华》这首歌已陪伴我不知走过了多少春秋,每当听到那熟悉的歌词时,我就热血沸腾、心潮澎湃,应为我热爱我们伟大的祖国。这世上有许多种爱,有亲情、有友情,但我认为对祖国的热爱才是最伟大的那种。

热爱祖国不是靠嘴说出来的,靠的是我们的实际行动,不同的人通过不同的方式来表达自己对祖国的热爱,医生救死扶伤,老师教育学生,士兵保家卫国,不是说只有这样才能表现自己对祖国的热爱,哪怕是一件微不足道的小事也可以体现。

爱国不是空话,作为青少年的我们,应该从自我做起,有一句话说得好“少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步”,我们是祖国的未来。我们应该从小就树立远大理想,并向着这个目标不懈努力。首先我们就得爱学习,什么是爱学习?在学校里,要认真听好老师的每一句话,尽最大努力地学习,积极思考,认真对待,敢想敢做,大胆尝试。成绩优异了不骄傲,应为还有很多东西仍需要我们去虚心学习;如果成绩还不够好,那就继续努力,不要灰心,相信世上无难事,只怕有心人,成功的甜果终会属于勤劳耕耘的人!

不仅要爱学习,还应该爱劳动,勤劳者的家园永远是美好的。我们应从自己力所能及的小事做起,比如帮助爸爸妈妈做一些家务,收拾好自己的房间,主动捡起地上的垃圾,到社区去做义务劳动等等。这些小事不仅能够造福他人,而且能够提升自我,让我们在劳动中获得成长,从而也会更加珍惜他人的劳动成果,明白我们现在所拥有的美好生活来之不易,我们不应该坐享其成,挥霍浪费,而应该通过自己的努力,把祖国和家园建设得更加美好!

我从小就想做一个能对祖国的发展作出贡献的人,于是我从一点一滴做起,爱学习使我视野开阔,情趣高雅,也使我懂得了许多人生的真谛,乐在其中;多亲近自然,使我善于发现问题、解决问题;贴近生活,观察身边的一点一滴,向优秀的人学习使我自己也变得优秀,然自己变得强大,今后才可以回报社会,报效祖国!

我们热爱祖国,最好的体现方式就是现在把自己建设好,拥有丰富的学识,强健的体魄,让富国、强国的理想屹立在我们心中。实现伟大复兴的中国梦要从我做起、从现在做起,祖国的未来要靠我们书写!

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篇10:中华传统节日三年级400字

全文共 434 字

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“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”在传统节日中,我最喜欢的就是春节了。

春节有很多习俗:写福字、贴春联、挂门神、拜年、收压岁钱、看春晚……其中,我最喜欢的就是放烟花、炮竹。

我们买回来的炮有很多种类,爷爷先把鞭炮放了:火星沿着导火线,缓缓地向炮走去,一碰到炮,就火星四溅,噼里啪啦地响,大家用手把耳朵捂住,但眼睛还瞪得很大,过了好一会,这串像龙一样长的鞭炮才放完。

接下来,又放了许多炮:有飞的,有转的,有喷的,有射的,有摔的,有擦的,各种各样的炮,每一个都很有趣。

烟花是最好看的,有两种颜色:一种是白色,一种是彩色。白色的似箭,直冲天空,彩色的鲜艳,布满天空;白色的速度无人可比,彩色的数量没人敢抗;白色的速度越来越快,彩色的数量分裂的越来越多。刚开始只有一家在放,然后有两家放了,最后全村几乎都在放烟花。悦耳的欢呼声从四面八方传来,甚至有人放起了音乐,每个人都满脸笑容,为烟花增添了许多“花”。

春节是多么欢快呀!我喜欢烟花,更喜欢春节!

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篇11:中学生初一正能量作文600字左右

全文共 919 字

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我,作为一名生活在21世纪的中国少年,同时也是一位光荣的少先队员,我生活在一个充满阳光的城市——成都。她虽然也有一些阴暗面,但更多地是光明,滋养着每一位成都人。-——题记 I, as a Chinese teenager living in the 21st century, and a glorious young pioneer, I live in a sunny city -Chengdu.Although she also has some dark sides, she is more bright and nourishes every Chengdu.---Inscription

曾文华,就这样一个普通的的哥,他或许没有其他好人那样出名,也没有轰轰烈烈的故事,当然也更没有人关注他,他有的这是那一种对着金钱不为所动的执着,试问:你如果生活拮据,在你的出租车后座上有着价值150余万元黄金,你还会如此镇定而又平静吗?你又会分毫不取吗?,但就是这么一个普普通通的人——他做到了。

还有这样一个小贩,从没练过武,没打过架,你肯定无法想象他竟然赤手空拳的和几名持刀抢匪进行殊死搏斗,只为一位素不相识的“朋友”夺回他的电瓶车,是什么让他有了这样的勇气去做这件与自己毫无关系的事情?答案不言而喻:是他的正义感,使他挺身而出做出了这样的壮举。如果是你,你会做这个”赔本买卖”吗?

记得有一位禅师说过“:光明存在的同时,黑暗同样没有消失。”

有这样一个人,别人不小心将2万元打入他的卡,那倒霉蛋找他要会属于她的钱,但他却死皮赖脸的拒绝了,起初还接电话,后来了无音讯,再后来就取走了那两万,你说说你见过这么不要脸、不知廉耻的人吗?还记得,那个在火车站候车大厅逝去的老人吗?无数多的人从他身边经过,没有一人伸出援手。

当我写到这里突然想起了文天祥的《正气歌》使我深有感触:天地有正气,杂然赋流形。是啊天地之间若没了正气,也就没有了道义,那样的世界是破碎的,也是丑恶的。然而在生活中虽不能成为一位能被大家所认可的好人,但也要成为一个被自己所认可的人。弘扬正能量,做好人中最平凡的小草,做普通人中最亮丽的星星,不管别人说什么你只需要做最正义的自己!

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篇12:感受中华文字的魅力作文600字

全文共 686 字

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我国是盛传文字的传统大国,我国等多个国家和地区都开展着“说普通话,写规范字”等一系列和文字相关活动。很多外国友人通过参加湖南电视台热播的《汉语桥》来感受中华文字所带来的震撼和魅力……

文字的来源,早在古代甚至更久以前就已经源远流长。猿人把字用石器,刀器刻在兽骨,石头等坚硬物品上——甲骨文就这样形成,又经过漫长的岁月的改革与变化,就出了造字第一人,仓颉造字,以至于今天才形成了我们华人所看,所用的文字。

语言是人与人之间沟通的桥梁。也可以理解为:语言。语言是现代社会科技发展的基础。没有它,可以说就没有了我们现在科技世界的美好生活,没有了文字基础,科学家们哪来的讨论?哪来的我们的电脑,电话?

文字是一片美妙的海洋世界,它让我们在它的世界里发现更多,更美好的事物,感受语言所给我们带来的奇妙乐趣!所以,学好说话和写好文字是我们必做的一件大事。

汉字的博大精深全体现在它的笔画上,一撇,一捺,看似简简单单的笔画,却要从中体会到它的刚劲有力,温柔似水。就好比这一撇一捺,由它构成的人字,上顶天,下立地,似乎任你如何推,都动摇不了它。看似简简单单的笔画,却构成了千千万万个中华汉字,这神奇的汉子赋予了中华语言神奇。与众不同的魅力!就比如说我们常用的《新华字典》这一本小小的字典里面,就容纳了中华汉字一万多个汉字,著名人物郭沫若,她在生前就曾根据日本朋友的估计,我国大约有六万多个汉字。

在这个用字最为广泛的泱泱大国,学好语言和文字,成了我们中小学生必不可少的一件事。所以,我们应该更加努力,不断学习中国的文字,掌握这中国文字的应用,体会其中意味深长的奥秘,用文字记录着自己逐渐成长的经历!

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篇13:吟中华诗词传中华气韵作文800字

全文共 889 字

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近日,我收看了一个电视节目,是央视的《中国诗词大会》。在聆听着选手们吟诵出一句句季节之悲喜,自然之咏赞,人心之感情时,我便会不禁将自己代入古人的情境,动人心魄的诗句萦绕耳畔,也将古人的多愁善感吹入我的心房。

我不断在想,我们中国诗词的魅力的尽头究竟在哪?赏心悦目的整齐句式,精致清新的字词,有古人细察入微的心思,无边无际的睿智想象,还有长存千年的中华气韵……中国诗词的魅力,仿佛无穷无尽。

我所说的气韵,是一种类似于精神,却又不似精神那么明显的东西。它既可以是离别时“执手相看泪眼,竟无语凝噎”的深情不舍,也可以是“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”的豪迈潇洒,又或是“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的激励劝慰;既可以是“随风潜入夜,润物细无声”的默默无私,也可以是“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的铁骨铮铮,可以是“墙角数枝梅,凌寒独自开”的孤傲坚强,还可以是“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”的及时行乐。于丹的《重温最美古诗词》有这么一句话:“诗歌教会了中国人一种生活观念,通过谚语和诗卷深切地渗入社会,给予他们一种悲天悯人的意识,使他们对大自然寄托无限深情,并用一种艺术的眼光来看待人生。”人生百态,有悲有喜,而古人以诗词抒情,它表现出的,是中国人的美,中国人生活的美,中国人人性的美,这正是中华民族独特的气韵。

古人书诗词,留诗词,传诗词,今人承诗词,品诗词,再书诗词,流传下来的,就不只是诗词这项文学艺术而已了,今人在得到文学享受时,也在接受着传承千年的中华气韵,传下来的是泱泱中华之民魂啊!

著名学者康震老师曾谈到“从前代中国人当中找寻我们对价值的追求,这才是古典文学和古典文化在当代价值的集中体现”。我们常说,以史为鉴。换个说法,以诗词为鉴,在古典诗词中对照自己,认识自己,照出自己身上的污浊,照明人生路的方向,无论是小的方面,还是大的层次,诗词总能给人带来力量希望,为人指点迷津。而我希望的是,能把这种力量传递给后人,不仅后人能从诗词中找到价值的追求,外族人也受到些许感染,希望中华诗词为世人所称颂!

当下,我只想沏一壶好茶,坐在一张躺椅上,吟咏一首古词,品读一段往事。

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篇14:社会主义核心价值观征文1500字

全文共 2107 字

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社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核最高抽象,它主要由坚持马克思主义指导思想,坚持中国特色社会主义共同理想,坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成。社会主义核心价值观最早出现在党的十六届六中全会文件中,2006年10月8日中共中央委员会第六次全体会议在北京举行,全会讨论并通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,其中很重要的一条就是揭示了社会主义核心价值体系的内涵,明确提出了社会主义核心价值体系的内容。2012年11月,党的十八大报告首次以12个词概括了社会主义核心价值观:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。”

价值观如同人的思想和灵魂,是他做事、行事的出发点和落脚点所在;大到一个国家、单位,小到一个家庭、个人,价值观就像一面无影的旗帜,时刻在其灵魂的高空飘扬!河南农科人是社会主义核心价值观的忠实实践者和传成者;为了农业的丰收,为了大地的微笑,每一个农科人带着对农业科研事业的执着,默默的在自己的岗位上奉献,用自己的实际行动去展示一个农科人的社会主义核心价值观。跟随时间的跑道,从一件件、一桩桩平凡朴实的新闻报道中,可以看出河南农科人从来就是社会主义核心价值观的倡导者、实践者、传承者和发扬者!

在农作物育种领域,一代代的育种工作者脚踏实地、兢兢业业,年复一年的选育杂交组合材料,田间观察、记载,最后选育出优良的农作物新品种。如豫麦13、郑麦9023、郑麦366、郑麦004、郑单958、郑单136等一大批作物高产稳产优质新品种,为全省乃至全国的粮食增产做出了重要贡献。郑麦9023、豫麦13、郑单958均获得过国家科技进步大奖—一等奖!一块块奖牌的背后,饱含着每一个育种工作者带着对农业的热爱、对育种事业的追求和梦想。2008年9月10日,育种专家铁双贵面对河南日报记者采访时说:“杂交育种做起来太难了。我们一个研究室,平均每年做6000个组合,也许一个成功的品种也选不出来。加上育种周期长,我们自己常常说,这是和时间赛跑,和生命赛跑” ,他又说“堵纯信老师是把全身心专注于科研的人,育种是他最大的乐趣”,从退休至今11年,堵纯信一直没脱离研究工作;为了加快育种进程,院里在海南设有育种基地,70多岁的他,每年总要飞到海南待上几个月、几十年从不间断。这就是社会主义核心价值观在我们农科人身上的生动体现。

如果说育种工作比作红花,那么坚守土壤工作注定是守护红花的绿叶。我们能够看得见花的光泽和灿烂,但我们不一定能够体会到红花背后绿叶的无私与默默的执着。经济学家亚当·斯密曾经说:土地是财富之父。河南省农科院植物营养与资源环境研究所所长张玉亭在接受记者采访时说“土壤的变化是一个长期、缓慢的过程。在大自然进程中,24年不过是一个瞬间。所以,土壤培肥也是一个漫长的过程,只有坚持不懈地培育,才能得到良田万顷。”在农业领域,用土地的守望者来形容从事土壤研究的工作人员再恰当不过了;农作物育种一年之中有一定的研究周期,中间尚且有一段相对可以休整的时段,而土壤工作者则没有这种“福利”,春、夏、秋、冬四季皆是研究的时机。从高产栽培施肥技术的研究到土壤“疾病”的消除,从测土配方施肥到土壤地力提升,……土壤工作者难得有忙里偷闲的机会。2009年12月11日,面对河南日报记者的采访,张玉亭所长说:“1970年至2008年,我省粮食总产量增加了3倍多,但是化肥用量却增长了38倍;与此同时,化肥报酬率呈现递减趋势”。如何保证农田有持续健康的生产能力,如何更大限度的提高土地的地力,如何制定科学合理的施肥技术和措施,如何为已经产生污染的农田消除危害……一直是从事土壤领域研究的科研工作者所关注的问题。他们不像育种工作者,所有的努力还有机会浓缩到一个响亮的名字,而他们毕生努力就是如何让培育的作物新品种产量更高!名字更响亮!2007年12月6日,河南日报“测土配方,润肥天下粮仓”中这样写道:土壤与肥料相互“和谐”,才能提供持续丰产的“母体”;长期定点监测施肥对土壤的作用,16年的守望才能开出施肥的“良方”。2012年4月12日,河南日报这样报道土壤研究的农科人,“一花一世界,一叶一菩提。司空见惯的土壤,同样是一个奇妙的世界,并且与人类的活动相互作用、相互影响。省农科院植物营养与资源环境研究所土壤研究室主任黄绍敏博士和她的研究团队,就是这个神秘世界的‘解码人’。他们不仅要探究土壤本身的奥秘,更要寻找科学利用和培育土壤肥力的‘秘方’,为河南粮食的稳产、高产提供持久的肥力技术支撑。”正是这些默默无闻、无私奉献的农科人,汇聚而成我们农科人的社会主义核心价值观—农科精神!

农科精神是一根线,连接着每一个农科人;农科精神是一面旗帜,引领者新时期每一个农科人。农科精神更是一座丰碑,镌刻着老一代农科人无私奉献、爱岗敬业的光辉业绩,激励着新一代的农科人脚踏实地、吃苦耐劳、乐于奉献,在平凡的岗位上,以自己的行动诠释我们农科人的社会主义核心价值观!做新时期农科精神的传承者和发扬者!

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篇15:党员践行核心价值观凝聚中华正能量

全文共 1611 字

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在这个人人谈贫富论成败、忙忙碌碌汲汲营营的当下,新年"第一扶"又是是非非:男子去扶摔倒老人之前要求路人拍照留证……扶不起老人早已不是什么新鲜话题,老人倒地无人扶,旁边是一群保持安全距离围观的路人,有人想伸手搀扶,又有人出言阻止,救助的“正能量”,那一时刻,在寒冷的冬天、在冰冷的心中“被凝固”。

我们不禁自问:泱泱大国,道德何存?文明中华,爱心何在?中华民族的传统美德到底还有多少人在默默坚守?于是我们疾呼:传递“正能量”,刻不容缓,凝聚“正能量”需要我们拾起良知。“恻隐之心,仁之端也”,恻隐之心,是人类共通的情感,推己及人,人同此心,心同此理。良知之心,能使我们体会到对方的苦难,设身处地并且感同身受。郭沫若先生曾言“一个人最伤心的事情无过于良心的死灭,一个社会最伤心的现象无过于正义的沦亡”,让我们找回缺失的良知,用人性中仁爱悲悯的力量,将“正能量”点燃。

舌尖上的安全屡屡失守,腐败蔓延侵蚀社会信任,甚至连老人摔倒扶不扶都成了问题。辉煌成就与成堆问题共存、社会进步与社会弊病并生、社会和谐与精神失衡同在,我们需要确立怎样的价值航向,让亿万人民心往一处想、力往一处使?

面对世界范围思想文化交流交融交锋形势下价值观较量的新态势,面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元多样多变的新特点,党的十八大报告中明确提出“倡导富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”。为提炼概括社会主义核心价值观提供了基本范畴,也进一步明确了提炼概括社会主义核心价值观的基本原则。积极培育和践行社会主义核心价值观,对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础,对于促进人的全面发展、引领社会全面进步,对于集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量,具有重要现实意义和深远历史意义。

但就如何更好地培育和践行社会主义核心价值观,我们需要做的工作还有很多:

首先,需要大力倡导,努力践行。社会主义核心价值观的生命力就在于它的实践性。只有使之大众化、普遍化,变成国家、社会、公民个人的行为取向和价值诉求,社会主义核心价值观才能真正发挥凝聚共识、引领风尚、规范行为的作用。

其次,各级党委、政府要肩负重要责任。加强对培育和践行社会主义核心价值观工作的组织领导,把社会主义核心价值观要求体现到经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设各领域,不但有利于保证各项工作沿着正确的方向前进,也有利于促进实际工作的顺利开展。

再次,党员、干部要起到模范带头作用。践行社会主义核心价值观,时时处处以身作则、率先垂范,讲党性、重品行、作表率,为民、务实、清廉,才能以人格力量感召群众,才能使社会主义核心价值观落到实处。

最后,培育和践行社会主义核心价值观是一项需要全社会共同参与的系统工程,一个循序渐进的历史过程,因而具有长期性、艰巨性。

随着制度、政策、法律等日趋完善,随着全体公民思想觉悟和道德水准不断提升,社会主义核心价值观一定会融入人们的生产生活和精神世界,凝聚成实现伟大“中国梦”的强大正能量。从“最美妈妈”吴菊萍到“最美司机”吴斌,城市的美丽不再局限于山水风景,更在这一批批道德模范的身上彰显。一个瘦弱的女性用双手托住高空坠落的孩子,一个坚强的司机用危难时刻的冷静拯救一车的乘客,我们感受到了普通人身体里迸发出的惊人力量。

凝聚中华正能量需要你我共同的参与。在社会洪流中,没有人是一座孤岛,能在大海里独踞。每个人都是一块小小的泥土,互相连接而成一整块陆地。史铁生有言:灵魂,必当牵系着博大的爱愿。叩问内心,我们每个人都应反躬自省、消弭冷漠。“无尽的远方,与无数的人们,都与我有关。”拒绝文明在漠然的步伐中陨落,拒绝精神世界的花果飘零。当人人都传递正能量,这微力量就能够被仿效与复制,汇聚成无穷的力量,撑起一片爱的天空。

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篇16:传递正能量话题作文600字初一

全文共 913 字

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今天,我想和大家谈谈“正能量”的话题。 Today, I want to talk to you about the topic of "positive energy".

拥有正能量的人,对很多事情充满好奇,无论遇到什么样的新鲜事物都想尝试一下,会带你去尝一家新的餐厅,带你去看一场口碑不错的电影,带你去体验新推出的娱乐节目,带你去下一个陌生的城市旅行。你会发现世界很大,值得用罄一生去不断尝试。

那什么是正能量呢?顾名思义。正能量就是正面能量;正向能量一切予人向上和希望、鼓舞人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。

怎样才能卓有成效的传递正能量呢?你一定听说过这个故事吧。有一次,放学回家的时候,我发现了一个拉白菜的老大爷。骑着一辆三轮车向上坡骑。他骑得十分吃力,我连忙走上帮忙,可正在这个时候,有几个高年级的大哥哥也来帮忙。他们比我大,力气也比我大。他们用力的推着,脸红得像一个成熟的番茄我也走向车,加入了他们用了九牛二虎之力,终于退了上去。此时,我心中美极了。

这里还有一个小故事,也能说明这个问题。有一次,我和妈妈从老家回来,坐在六路公共汽车上。妈妈坐在后排,我坐在离车门较近的座位上,玩妈妈手机上的游戏。

我玩得正兴致勃勃,突然车停了,上来一位老爷爷和一位老奶奶。可是,车上的人很多,已经没有座位了,老爷爷和老奶奶只好站在离我不远的地方,车一开动他们就摇摇晃晃地站不稳。

车又停了,车灯也亮了,又上来几个人,车上更拥挤了。这时,一个小伙子站起来分开别人对老爷爷说:“您老人家来坐这个座位吧,我就要下了。”老爷爷让老奶奶坐,老奶奶让老爷爷坐,两个人推让着。这时,原来坐在小伙子旁边的一个姑娘站起来说:“您二老坐在一起吧!”两个老人说了声“谢谢”才落座了。

小伙子一直站在我身边,我听见他在低声咳嗽。过了好几站,他才下车,借着路灯,我看见他进了武警医院。这时,老爷爷说:“这小伙子可能是有病了,可他把座位却让给了我们。真是个好人啊!”

可见,传递正能量不仅需要健康乐观、积极向上的动力和情感。而且心中还要想着宽容大度广阔而坦荡的胸怀,自信和坚持的感染力量,有时刻释放鼓励,给自己也给他人的精神。

同学们,让我们来一起传递正能量吧!

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篇17:社会主义核心价值观主题班会

全文共 932 字

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活动目的:

1.通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵,懂得价值观的重要性,初步树立社会主义核心价值观。

2.懂得要从平时的一点一滴做起,争做文明守纪好学生,用实际行动来体现社会主义核心价值观。

活动形式:班会、讲述、讨论。

班会过程:

一、引入:

这世上是不是每个人都一样呢?当然不是,那有哪些类型的人呢?(有好人,有坏人;有说话算话的人,有说话不算话的人;有爱国家的人,有背叛国家的人;有认真工作的人,有对工作不认真的人;有对别人友好的人,有对充满敌意的人。)

那你想做什么样的人呢?(指名)

板书:我们要做什么样的人

二、爱国。

我们对待国家应该怎样?(指名)板书:爱国 爱自己的国家是必须的,我们总不可能不爱生我养我的国家而去爱别的国家吧?那我们应该怎样爱国呢?大家讨论一下,问一下你的同桌。

1.我们目前能做的是什么?心中有国家---中国的好。哪个能说好在哪里?(扶贫建设、免费读书、住校吃牛奶鸡蛋???)

2.长大了可以怎么爱国呢?(如果有像日本美国这样的国家来欺负我们国家,我们应该怎么做?。

三、敬业

知道什么是敬业吗?

目前我们还没有工作,我们应该做什么?(学习)

那在学习中,我们应该怎么做呢? 读好书 遵守纪律 做个好学生 那这些你觉得怎么才能做得好呢?上课、自习、在家、作业、预习、复习、卫生评比…

四、诚信

你知道什么是诚信吗?是“真诚、老实、讲信誉,言必信、行必果,一言九鼎,一诺千金。”

那我们因应怎么做呢?如果我叫你答应给某个人带一瓶牛奶,你路上口干了,怎么办?

你说了今天要还我的钱,又还不了了,应该怎么办?

五、友善

什么是友善呢?比如,遇到一个客人狠他一眼,比如遇到一个陌生人瞪他一眼,比如对同学老是打骂,比如对家人不关心,比如对老 师不尊重??当然,对于敌人、仇人、坏人可以友善吗?可是你知道什么是敌人、仇人、坏人吗?朋友之间亲近和睦 总结:那我们究竟要做什么样的人?大家说!

师总结:我们要做这样的人:爱国、敬业、诚信、友善!这是社会主义核心价值的个人层面;社会主义核心价值还有:富强、民主、文明、和谐!这是国家层面;社会主义核心价值还有:自由、平等、公正、法治!这是社会层面。

请大家背一下:爱国、敬业、诚信、友善!

富强、民主、文明、和谐

自由、平等、公正、法治

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篇18:校园正能量作文600字

全文共 579 字

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“当第一缕阳光洒在脸庞,桃园里的我们像蓓蕾开放……”谁在唱歌?这是桃园的孩子们用自己歌声唱出了心中的欢乐。

渭南市临渭区桃园学校,是一所集走读住校为一体的全日制学校。全校师生在王琰校长的带领下,周一至周五身着校服,穿戴整齐,展现出一支团结、向上、充满活力的师生团队。

在这里,每个孩子都很重要。我们沐浴着爱的教育。课堂上,老师耐心引导我们在做人和求知的道路上前行。在这里,无论谁受伤,班主任李老师总是第一时间将温暖送至我们心中,扫除我们心中的阴霾,让我们健康快乐地成长,我为有这样的老师而骄傲!

在这里我们不仅学会了求知,学会了做人,还充分发挥了我们的特长。学校开设了葫芦丝社团、美术社团、体操社团……为孩子们提供了广阔的发展空间。

在这里,有我们可爱的保育老师,一日三餐离不开他们的精心呵护,我们每天身着干净的衣服,是他们辛勤劳动的见证,他们不是妈妈,却给了我们妈妈般的关爱。

在这里,我们每天都能吃到新鲜的饭菜,那是因为学校聘请了高级厨师,一日三餐搭配了均衡的营养,在这里我们每天饭后都能吃到新鲜的水果,那是因为每天有一个老爷爷爱着我们,他不辞劳苦,每天为我们选购水果。

桃园是沃土,桃园是我们成长的摇篮,在这里,我们快乐地生活,健康地成长,在这里我们每个孩子都很重要,在这里老师负责,老师认真,老师是我们学习的好榜样,我们将以老师为楷模,勇往直前,直挂云帆济沧海!

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篇19:中华汉字作文600字

全文共 562 字

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古今历史的长河,在演变的,是我们的汉字。我走进文字的世界,见证中华的汉字。

(1)甲骨文

甲骨文跳出来,自豪地说:“我可是最早的文字,也是世界四大古文字之一了。我是约公元前17世纪到公元前十一世纪的文化产物,距今大约有3600多年的历史了,选入《世界记忆名录》,提到文字,我可是必不可少的呀!怎么样?我很了不起吧?”

(2)金文

这时,金文也出来了,它也介绍:“我是专门刻在青铜器上的文字,合金更坚固,做成青铜器,笔道直,瘦且直,细而硬,呈平直,可方可圆,可正可反,是不是也很厉害呢?”

(3)隶书

这一说,隶书也忍不住夸起了自己:“我呀,写出来的字可漂亮了,讲究‘蚕头燕尾’、‘一波三折’,汉隶在东汉时期达到顶峰,必不可少,起源为秦朝,现在还会在书法中出现呢!我在文字史中十分重要!”

(4)草书

听它一说,草书也小声嘀咕起来:“我也很好呀!我是最难写的书体,相信大家都听说过‘狂草’吧!我要写好,像‘狂草’那样,就必须掌握‘简化、快速’的特点,我分‘章草’与‘今草’,结构简省,笔画连绵,想写好我,可是很难的!”

(5)楷书

楷书也出来了,说:“我也叫正楷、真书、正书,更趋简化、横平竖式,可作楷模,也就是你们如今写的汉字,硬笔书法了。”

从甲骨文到楷书,古今往来,时间的长河,文字的演变,我们要尊重历史、尊重文字,就从身边开始,从小事开始。

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篇20:例文二:践行核心价值观凝聚中华正能量

全文共 607 字

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华夏文明,源自五千年前的黄河水,源远流长;中华文化,起自于高耸入云的泰山之巅,深远厚重。

古老的黄河水,高耸的泰山巅,是我中华魂魄之所在,辉煌的紫禁城,绚丽的美敦煌,是我中华文化之腾飞!华夏儿女经过五千年的风吹雨打,铸造了如今傲立于世界的泱泱文化。

我因中国魂之爱国情而自豪。“镜里赤心悬明月,剑边英气塞乾坤。”鹏举,你为守护南宋江山与金军对战多次,“收复建康,六郡归宋,名扬洞庭,挺进中原”无不体现你的战功赫赫,更能显示出你那赤热的爱国之心。你是中华魂的代表,是我中华民族的骄傲,我因你扞卫了我中华民族的尊严而自豪。

我因中华魂之忠君而自豪。“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。”孔明,我以心的维度透析着你,你这位忠诚为君的英雄。你出山之后,辅佐刘备开创蜀汉,匡扶刘禅。你为了国家呕心沥血,鞠躬尽瘁。你是中华魂的象征,是我中华民族的骄傲,我因你弘扬了我中华民族的美德而自豪。

我因中华魂之忧民情而自豪。“公少有大志,每以天下为己任。”希文,你提出了“明黜陟,抑侥幸,精贡举”等十项改革建议,为北宋的经济繁荣,政治开明,百姓生活安稳,奠定了坚定的基础。那句脍炙人口的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”影响了世世代代的知识分子。

你是中华魂的中流砥柱,是我中华民族的骄傲, 我因你影响了我中华民族乃至世界人民的精神而自豪。每当独启“中华魂”这一典籍,便觉得天高地攀心也宽。那些啼叫的精神,是先辈奔腾不息的热血、我因中华魂而自豪!

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