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践行核心价值观凝聚中华正能量作文整合(汇总20篇)

导语:我自豪。我是中华少年。在世界地图之上,有一支威武的雄鸡,屹立在地图东部,似乎要展翅高飞,一鸣惊人。以下小编为大家介绍践行核心价值观凝聚中华正能量作文整合文章,欢迎大家阅读参考!

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1000

凝聚作文500字

全文共 526 字

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转眼,六年的时光过去了,我们从乳臭未干的小毛孩变成了即将迈进初中大门的少年。我再一次返回我的母校,回忆着凝聚了六年时光的校园。

来到升旗台,鲜艳的五星红旗高高飘扬。当时的我们,站在操场上,看着国旗手在升旗台上高声说着:“奏国歌,升国旗,少先队员敬队礼。全体师生行注目礼,升旗,敬礼!”……那时,我们还不是少先队员,只能注视着国旗冉冉升起。那鲜艳的五星红旗,凝聚了年少的我们对祖国的敬畏之情。

漫步操场,曾经的我们在此酣畅淋漓地打球。“某某某传球啊!”“投篮啊!”“一脚吊射!球进了!”……在这里,有快乐,有不服,还有各种口角……有时候,因为一点犯规便大吵大闹起来。为此,他们没少抄过课文,写过检讨。可即便如此,他们吵完架便会和好如初,一副“刚刚什么都没发生”的样子。真可谓不打不相识啊,这挥汗如水的操场,凝聚了我们嬉笑怒骂的纯真友情。

走到教室,看到了我们曾经的座位。朗朗的读书声好似还在我耳边回荡,老师仿佛还在讲台上热火朝天地讲着课,时不时拍拍黑板,叫同学们抄抄笔记……可惜,已经物是人非了。这间教室,凝聚了我们六年来的陪伴、无数个学习的日子。

母校,凝聚了我多少情感。我走出校门,踩着落叶归家……我想,在我们踏上新的征程时,也不妨回来看看,我们的第二个家。

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篇1:中学生初一正能量作文600字左右

全文共 919 字

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我,作为一名生活在21世纪的中国少年,同时也是一位光荣的少先队员,我生活在一个充满阳光的城市——成都。她虽然也有一些阴暗面,但更多地是光明,滋养着每一位成都人。-——题记 I, as a Chinese teenager living in the 21st century, and a glorious young pioneer, I live in a sunny city -Chengdu.Although she also has some dark sides, she is more bright and nourishes every Chengdu.---Inscription

曾文华,就这样一个普通的的哥,他或许没有其他好人那样出名,也没有轰轰烈烈的故事,当然也更没有人关注他,他有的这是那一种对着金钱不为所动的执着,试问:你如果生活拮据,在你的出租车后座上有着价值150余万元黄金,你还会如此镇定而又平静吗?你又会分毫不取吗?,但就是这么一个普普通通的人——他做到了。

还有这样一个小贩,从没练过武,没打过架,你肯定无法想象他竟然赤手空拳的和几名持刀抢匪进行殊死搏斗,只为一位素不相识的“朋友”夺回他的电瓶车,是什么让他有了这样的勇气去做这件与自己毫无关系的事情?答案不言而喻:是他的正义感,使他挺身而出做出了这样的壮举。如果是你,你会做这个”赔本买卖”吗?

记得有一位禅师说过“:光明存在的同时,黑暗同样没有消失。”

有这样一个人,别人不小心将2万元打入他的卡,那倒霉蛋找他要会属于她的钱,但他却死皮赖脸的拒绝了,起初还接电话,后来了无音讯,再后来就取走了那两万,你说说你见过这么不要脸、不知廉耻的人吗?还记得,那个在火车站候车大厅逝去的老人吗?无数多的人从他身边经过,没有一人伸出援手。

当我写到这里突然想起了文天祥的《正气歌》使我深有感触:天地有正气,杂然赋流形。是啊天地之间若没了正气,也就没有了道义,那样的世界是破碎的,也是丑恶的。然而在生活中虽不能成为一位能被大家所认可的好人,但也要成为一个被自己所认可的人。弘扬正能量,做好人中最平凡的小草,做普通人中最亮丽的星星,不管别人说什么你只需要做最正义的自己!

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篇2:弘扬中华优秀传统文化议论文800字

全文共 933 字

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中华民族优秀的传统文化,是我们中华民族赖以生存和发展的精神纽带,是弘扬中华民族精神的重要体现,因此作为新时代的接班人,我们也应该弘扬传统文化,做传统文化的接班人。

传统文化汇聚一起,三锅沸腾的热汤,寒假培训传统文化的老师则像厨师,我们就好比汤的享受者,既体味到了汤的芳香,也感受到了传统文化的魅力。传统文化只有通过大家共同传播,才会不断使之为世人所知,为大众所爱,所以我们应当做汤的享受者,文化的传播者。

我想要传承中华传统文化,就像我热爱"之乎者也"的说法一样,就像我能感受到陈胜吴广起义时所说""王侯将相宁有种乎?"的那种悲愤与不满一样,中华民族的传统文化,是古人延续至今的文化,是古人的思想结晶啊!作为华夏儿女的我们,忘不了先人""学而不思则罔,思而不学则怠""的谆谆教诲;忘不了""见贤思齐,见不贤而内自省也""的自我反省;更忘不了""天下兴亡,匹夫有责"的历史使命,我愿做传统文化的弘扬者,是因为我想感受这芳香四溢的传统文化。

我愿做传统文化的弘扬者,就好比""我有""弟子不必不如师,师不必贤于弟子""一样的豪情壮志,孔子之师,老聃郯子子的人也不一定比孔子圣贤,孔子依旧为人弟子。我想要拥有""岁寒,然后知松柏之后凋也""的坚忍品质,做任何事无论成功或失败,只要坚持到底便是最大的赢家。我渴望拥有陶渊明那""采菊东篱下,悠然见南山""的那种恬然自适,悠然自得的田园生活,远离城市的喧嚣,感受自然最真实的美。中华民族传统文化,其实就潜藏于我们的身边,只要悉心观察,你会发现:其实连最基本的遵守纪律都是我们恪守本分的体现,我想做中华传统文化的,弘扬者,我想要将这充满芳香的鲜花的种子,洒向神州大地。

我愿做中华传统文化的传播者,我想跋山涉水去体验""停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花"的自然美景;我想登高而见,去感受""会当凌绝顶,一览众山小""的独特视角;我想寄情山水去体验""箫鼓追随春社近,衣风简朴古风存""的田园风光;我想要登上长城,就站在我们国家的标志性建筑上,向全社会呼吁:做传统文化的弘扬者,有何不可?何乐而不为?

传统文化似艳阳高照,温暖人心;传统文化是涓涓流水,沁人心脾;传统文化是祖国祖国的赞歌,值得我们传颂。弘扬传统文化,是我的责任,是我们的责任!

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篇3:中华优秀传统文化论文1000字

全文共 1150 字

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龙,一个多么神奇和有魔力的名字。龙为何物?早在《说文解字》中就有:“龙,鳞虫之长,能幽能明,能细能巨,能短能长,春分而登天,秋分而潜渊。”

龙图腾是华夏文明的象征,它的形象在几千年的文化沉淀中逐渐丰满起来。人们普遍认为龙“角似鹿、腹似蛇、鳞似鱼、足似凤、须似人、耳似象。”而龙图腾形成的原因,一种说法源自黄帝的釜山合符。《史记·五帝本纪》记载:黄帝在打败炎帝、蚩尤后,巡阅四方,“合符釜山”。这次“合符”不仅统一了各部军令的符信,确立了政治上的结盟,还从原来各部落的图腾上各取部分元素组合起来,创造了新的动物形象——龙。从此中原大地上就有了共同的龙图腾,因而中国人称自己为“龙的传人”。

我国的龙文化源远流长。从内蒙古赤峰市红山文化遗址出土的“C”形青玉龙,具有“中华第一龙”的美誉;辽宁阜新的兴隆洼文化查海遗址出土的红石堆塑龙,证明了中国龙文化至少已有八千年的历史;安徽凌家滩白玉龙、浙江余杭瑶山白玉龙……它们造型独特、形势优美,无不展现着龙图腾对我国上古时期文化的深刻影响。

随着朝代的建立和更替,龙又与帝王崇拜结合在一起,经久不衰。皇帝自称是“真龙天子”,借龙树立威信,以此获得百姓的爱戴与支持。天子更是身着“龙袍”,代表着至高无上的权力中心。龙也象征着皇权,逐渐活跃于宫廷建筑中,坐龙、二龙戏珠、龙生九子图等,连建筑大门门环的基座上,都有着龙的身影。龙的形象无处不在。作为中国礼制的核心用来划分等级制度的龙形纹,在北京紫禁城的装饰雕刻中也有很多表现形式,如观龙池、宁寿宫前的琉璃龙纹影壁,无论是木质镂空还是浮雕,都彰显着这座古代建筑群的庄严与大气。

龙不仅是皇权的象征,它还与百姓的生活息息相关。文化生活中的节日习俗譬如端午节的划龙舟、春节的舞龙以及剪纸上各种龙的形象层出不穷;而文化习俗,“鱼跃龙门”、“龙翔风跃”、“龙翔风翥”、“飞龙在天”等成语同样寄托着人们美好祝愿;在民间传说、文学作品中,龙被奉为神兽,能乘云驾雾,兴云布雨……闻粽香四溢,听鼓乐震天,品文化精髓,“龙”不再仅仅是高高在上权力的象征,它不再专属于统治者,它走进了人们的日常生活,走进了千家万户。

经过岁月的沉淀,作为华夏文明的图腾,龙象征着中华民族自强不息的精神,象征着敢于创新、锐意进取、乐于包容,它是黄帝、炎帝一统华夏的威严;它是尧舜心怀天下苍生的仁善;它是秦始皇一扫六合、挥剑决云的气势。它是李白斗酒诗三百、东坡“老夫聊发少年狂”的豪气,它又是“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”的英雄气概。它是虎门销烟的烈火,是武昌起义第一声枪声,是南湖荡漾的红船,是天安门前升起的五星红旗,是华夏子孙念念不忘的初心。

朋友,让正处于二十一世纪的我们走近中国龙图腾,走进它的精神内涵,勇于攀登,为国家、为时代,谱写出一曲激昂向上的生命之歌!

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篇4:中华传统文化2024中考热点

全文共 650 字

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大家都知道,我国是一个有着五千年悠久文化的文明古国。在生活中,我国的传统文化处处可见:我们学习的唐诗宋词、四大名著;我们用的文房四宝、青花瓷器;我们喝的中药、茶饮;还有我们弹奏的二胡、古筝……我国的传统文化数不胜数,其中最引人注目的便是那有着五千年历史的汉字。

汉字,它不同于其他的字体,它是中国人民几千年来的智慧结晶。它有着中国人的豪迈骨气,有着中国人的谦虚宽容,有着中国人的俏皮灵动。它的一撇一捺,大气豪放;它的一横一竖,优雅舒展。它们有着自己的情感、自己的外貌,它们都是最独一无二的精灵。

你看那“月亮”,有着月光的高雅圣洁;你看那“太阳”,有着阳光的热情开朗;你再瞧瞧那“星星”,它们多可爱,多灵动啊!

你且再随我来,我们一起在句子中找到这些文字的韵味。

看!“清澈见底的湖面上,成群的鸭子在水面上嬉戏。”当你看到这句话时,眼前是不是就出现了一幅鸭子戏水图,耳边是亲切的“嘎嘎”声;听!“瀑布,它那天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。”此时,我们仿佛置身于瀑布前,免费欣赏了一首男高音独唱,是不是该鼓鼓掌给它加油呢?再闭上眼,细细咀嚼“那清新的绿色仿佛在这秋雨中流动。”我们是不是也感受到了一股富有生命力的暖流,流进我们的心田,温暖着我们。

汉字,它是我国人民的骄傲,它凝聚了我国无数人民一生的心血。同时,它也给世界文化带来了不小的影响,为我国从古至今的对外交流起到了重要的纽带作用。

看看当下,我国的科技水平日新月异,汉字已成为世界通用文字的一员。我相信,在不久的将来,我国的传统文化一定会誉满全球。

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篇5:正能量年级600字

全文共 611 字

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能量是一杯热茶,能给人带来无比温暖,正能量也是一种美好的态度。日常生活中,这种拾金不昧的正能量无处不在。

这是发生在我们身边的真人真事:一个靠捡饮料瓶,废止卫生的老人,有一天在夫子庙的大观园景区捡废品时,发现一个包,打开一看,里面有各种各样的证件,还有9000元现金。

老人想,应该是哪位游客丢的,他肯定急坏了。于是,老人就拿这包等了很久都没有人来寻找,他就拿到了派出所,将包交给了警察。据了解,老人每天的收入只有10多元钱,在面对那么多前时,老人经受住乐考验,并没有动心,而是在第一时间想到把包还给主人。

当失主接到电话来认领时,他看到一位拾荒的老人归还他的钱物时,更加的感动,并拿出3000现金感谢,但老人拒绝了。

在20__年我们身边的正能量无处不在。

这件事情发生在我们班,许智琦同学丢了50元钱,这可是她一天的饭钱呀,她的父母今天不在家,给了她50元钱让她自己吃饭,弄丢了这50元钱,她中午和晚上可怎么吃饭呀!看,许智琦正在那里嚎啕大哭,不知道该怎么办了。看到她这样的伤心,许多同学都自发地在各个地方帮忙找钱,可是找了很多地方都没有找着,正当大家要放弃时,细心的王绥荃同学好不容易在许智琦的书桌缝里找到了钱,当他把50元钱给许智琦时,她激动地讲不出话来了。王绥荃同学这种乐于助人、拾金不昧的精神值得我们学习。

我们不盲目伟大,我们只做伟大的一个分子,我们的社会就会伟大,我们的国家就会伟大,让我们一起传递他们这种正能量吧!

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篇6:正能量电影观后感

全文共 410 字

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电影《一生只为一事来》9日上映。

影片根据“感动中国20--年度人物”支月英老师的真实故事改编,以商人董大山的视角展开,讲述了支月英老师驻守大山38年、为乡村教育奉献一生的感人故事。

该片由张亚海导演,穆婷婷、谭凯、巩汉林、王姬主演。

其中,穆婷婷在片中饰演“感动中国20--年度人物”支月英老师。她表示,自己读剧本时,曾被支月英的故事感动到多次落泪。她觉得,这不仅仅是一个电影,更重要的是能发扬支老师的精神。

开拍之前,穆婷婷随剧组来到拍摄地体验生活,并和人物原型支月英老师进行了长时间沟通了解。

电影还原了30多年前的场景。支月英老师也多次感动落泪,她感慨:“当时别人都说我‘傻’,但是山里需要我这样的‘傻子’,没想到一眨眼30多年就过去了”。

此外,影片还集结了谭凯、巩汉林、王姬、王岗、廖京生等实力派演员。在问到为什么无论戏份的多少都要参演这样一部电影时,几乎每个演员都提到了“为了致敬全天下所有的老师和教育工作者”这一点。

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篇7:中华田园犬作文400字

全文共 444 字

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秋田是邻居老公公家的一只中华田园犬。

秋田的毛色金黄金黄的,活像一个黄色的大毛球。它的脑袋不大,上面有一对可爱的小耳朵。两只眼睛忽闪忽闪的,就像两颗黑葡萄。那个小鼻子上总带着点露珠。它的嘴巴里有一条长长的舌头,总是在流着口水。秋田那四条长长的腿,跑起来比一个成年人都快。外加它一高兴就摇来摇去的尾巴,特别可爱。

秋田爱吃的东西和别的狗狗不一样,它一点儿都不爱吃猪肉,也从来不啃骨头。它只吃鹅肉和鱼虾,尤其是大龙虾。因为它们都很贵,所以老公公可愁坏啦!而秋田要是非常渴,它可以喝掉一大碗水。

有一次,我和我的表妹在秋田的主人家作客。突然下起了大雨。我突然叫道:“哎呀!秋田还在外面!这时,外面传来了磨爪子的声音。我走过去开了门,原来是秋田!它的全身都湿透了,我忍不住说起它来:“秋田,你就不能长点心吗?不能早一点回家吗……”还没说完,秋田就像个犯了错的孩子一样,眼睛里满是泪花。我见了,都不忍心再责怪它了。等它的毛发吹干了以后,又开始活蹦乱跳了。我和表妹见了,也不禁笑出了声。

秋田是不是很可爱呢?

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篇8:中华汉字作文600字

全文共 562 字

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古今历史的长河,在演变的,是我们的汉字。我走进文字的世界,见证中华的汉字。

(1)甲骨文

甲骨文跳出来,自豪地说:“我可是最早的文字,也是世界四大古文字之一了。我是约公元前17世纪到公元前十一世纪的文化产物,距今大约有3600多年的历史了,选入《世界记忆名录》,提到文字,我可是必不可少的呀!怎么样?我很了不起吧?”

(2)金文

这时,金文也出来了,它也介绍:“我是专门刻在青铜器上的文字,合金更坚固,做成青铜器,笔道直,瘦且直,细而硬,呈平直,可方可圆,可正可反,是不是也很厉害呢?”

(3)隶书

这一说,隶书也忍不住夸起了自己:“我呀,写出来的字可漂亮了,讲究‘蚕头燕尾’、‘一波三折’,汉隶在东汉时期达到顶峰,必不可少,起源为秦朝,现在还会在书法中出现呢!我在文字史中十分重要!”

(4)草书

听它一说,草书也小声嘀咕起来:“我也很好呀!我是最难写的书体,相信大家都听说过‘狂草’吧!我要写好,像‘狂草’那样,就必须掌握‘简化、快速’的特点,我分‘章草’与‘今草’,结构简省,笔画连绵,想写好我,可是很难的!”

(5)楷书

楷书也出来了,说:“我也叫正楷、真书、正书,更趋简化、横平竖式,可作楷模,也就是你们如今写的汉字,硬笔书法了。”

从甲骨文到楷书,古今往来,时间的长河,文字的演变,我们要尊重历史、尊重文字,就从身边开始,从小事开始。

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篇9:凝聚作文600字

全文共 603 字

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夕阳徐徐地从远方西沉,余晖洒满了万里长空,一抹又一抹的色彩凝聚在一起,映在土地上,汇聚成了宁静、祥和的画卷。我站在夕阳的余晖中,凝望着这一凝聚美的自然,一件件历史往事涌上心头,泛起阵阵感动……

几千年前,北魏。

他,不知从何处得来一本《水经》,潜心研究后深觉其不足完整,开始了长达三十多年的修订之路。走遍,大江南北;看尽,江河湖海;找全,源头活水。终于,一本著作诞生了——《水经注》。

郦道元,为地理事业倾注一生。一本书凝聚了他青春年华,凝聚了他毕生梦想,凝聚了他全部心血。

一千年前,宋朝。

苏家诞生了一位男婴,他很快踏上了仕途。他正准备报效祖国,施展拳脚时,却陷入了“乌台诗案”中,一再被贬,可他并没有对朝廷失望,走到何处都造福一方百姓。如水亦如火的性格铸就了他在宋词上的辉煌成就。

苏轼,一个名垂千古的才子。豪放的诗词凝聚了他的才华横溢,凝聚了赤子之心,更凝聚了他对坎坷的豁达胸怀。

几十年前,新中国。

当认清新中国科技落后的事实后,他不顾阻拦,毅然从美国赴华。以科学家的身份,投身中国航天事业和军事力量。在他的带领下,一批又一批的科学家让中国从一无所有到跻身强国之林。

钱学森,中国导弹之父。“两弹一星”的研发凝聚了对祖国的一腔热血,凝聚了中华巨龙的成功崛起,凝聚了一个民族努力拼搏的精神。

夕阳沉下了山,黄昏在青天中一点一点扩散开来。凝聚,就像是一股力量,直刺长空的力量,经历史长河的洗涤,终成为人类史上璀璨的明珠。

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篇10:社会主义核心价值观

全文共 781 字

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一位名人说过,‘复国心是人类最高的道德’。古往今来,人们可以用无数故事证明这‘人类最高的道德’的崇高。令人感动的不是这种‘道德’的结果,而是这样的‘道德’往往蕴藏了普通人的心灵。

南宋民族英雄文天祥,兵败被俘,坐了三年之牢,多次严词拒绝敌人的劝降。一天,元世祖忽必烈亲自来劝降,许以丞相之职,他毫不动摇。反而斩钉截铁的说:“唯有以死报国,我一无所求”。临刑前,监斩官凑近说:“之丞相,你现在改变,不但可免一死,还依然可当丞相。”文天祥怒喝道:“死便死,还说什么鬼话!”文天祥面对南方慷慨就义了,却给世人留下了一首憾人心弦的《正气歌》。

天下兴亡,匹夫有责。

辛弃疾曾写《美芹十论》献给宋孝宗。论文前三篇详细分析了北方人民对女真统治者的怨恨,以及女真集团内部的尖锐矛盾。后七篇就南宋方面应如何充实国力·积极准备,及时完成中国统一的事业等问题,提出了一些具体的规划。但是当时宋金议和刚确定,朝廷没有采纳他的建议。从此可以看出他忧国忧民的精神值得我们学习。

把我的心脏带回祖国。

1830年11月初,波兰作曲家费利德利克·肖邦决定到外国深造,为国争光。出发前夕,朋友们为他举行了一个送别晚会。肖邦满怀感激之情,接受了朋友们赠送的装满着祖国泥土的银杯,表示永远不忘可爱的祖国。从此,肖邦辗转于维也纳,伦敦,巴黎等地,通过他的艺术增进西欧人民对当时正在受难的波兰民族的同情与了解。可是,在不安宁的生活中,他得了重病。1849年秋天,肖邦临终时告诉从华沙赶来的姐姐,波兰反动政府是不会允许把他的遗体运回华沙的,他要求:“至少把我的心脏带回去。”肖邦的心脏,按照他的遗愿被送到华沙,他象征着肖邦对祖国热烈的爱。

古老的中国曾经历坎坷,直到20世纪中叶,我们才从长久处于国家分裂与抵抗外海的艰苦磨难中迎来新生。星星之火,可以燎原,习惯成为自然。让我们从现在做起,从小事做起,将爱国进行到底。

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篇11:爱我中华作文1000字

全文共 1722 字

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妈妈说:保定人保定,邯郸人爱邯郸,石家庄人爱石家庄,……河北人都爱河北;河北人爱河北,山东人爱山东,四川人爱四川,……中国人都爱中华。我说:我是中国人,我是河北人,我是保定人;我爱我故乡,我爱我河北,我爱我中华!

我爱我的故乡保定,因为这是一片美丽的土地!去年暑假,我来到了华北明珠——白洋淀。站在淀边,我立刻就被她的美丽迷住了,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。上了船,我的快乐就不知该怎么表达了。一会儿跑到船头,让甜甜的微风轻拂着自己的面颊;一会儿跑到船尾,看岸边的亭台楼阁渐离渐远;一会儿跑到船舷边,用力去搅乱小船漾开的透明水波。最后,我们“儿童团”一齐站在船头,用力喊:啊——哈——哈——我们快乐的喊声在碧绿的荷叶上滚动着,与水珠撞出清脆的合声。我们继续喊:啊——哈——哈——咦,怎么喊声钻进芦苇丛后竟然没有一点儿回声?撑船的叔叔说是芦苇喜欢我们的声音,把它藏在了苇心。船停靠在湖心岛,我们像快乐的小鸟自由自在地飞来非去。啊,我看到了!碧绿的荷叶,美丽的荷花,活泼的小鱼,可爱的蜻蜓,清澈的流水!你看到了吗,那些五彩的荷花?有洁白的,有粉红的,还有嫩黄的。嫩黄的荷花平常是不容易见到的,可是你别忘了,这里可是白洋淀,是荷花的天堂,荷叶的故乡,鱼儿的乐园,还有什么样的美丽这里会没有呢?

白洋淀是美丽的,像这样美丽的地方,保定还有很多很多,比如说巍峨险峻的狼牙山,飞流千尺的十瀑峡,寻幽揽胜的野三坡……我爱我美丽的故乡!

我爱我的故乡保定,因为这是一片富饶的土地!今年十一期间,我和爸爸妈妈长途骑车去看望奶奶。旅途中,我真正知道了什么叫“富饶”。一路上,公路两边满是一大片一大片的庄稼和果园,在不到百里的路途中,我们帮着秋收的人们拔了花生,晒了辣椒,收了红薯,采了棉花,掰了玉米,摘了苹果,再晚些时候,还可以起萝卜,收白菜,收芝麻呢!在温仁大桥下,我第一次走进了花生地。好大一片花生地呀!拎起一棵不起眼的花生秧,那根须上竟会有一大嘟噜花生,还有好多是三个仁儿的呢。我随手剥开一个花生,放到嘴里,轻轻一咬,花生的汁流了下来,甜甜的。花生呢?又脆又香,好吃极了!在苹果园里,就不仅仅是大饱口福了。你绝想象不出一棵树上能结多少苹果。那苹果一个一个紧挨着,火红火红的,从远处望是一树红,几乎都看不到叶子的绿色了,一片苹果园红彤彤的能染红半边天。一进果园,我便活跃了起来,不一会儿,就摘了两大网兜苹果。可再看看那棵树,一点儿也不见少,好像我根本没动过它一样,还是一片火红。真是不可思议。我富饶的故乡,我爱你!

我爱我的故乡保定,更是因为祖祖辈辈生活在这里的勤劳、善良而又勇敢的人们。每当看到家里挂着的那两穗金黄的玉米,我就禁不住想起玉米地里那位善良热情的阿姨。我们骑车走到十里铺的时候,看到路边一大片玉米地里有五六个人正忙着收玉米。我们当然想“参与”了,可是活儿不会干,不知道人家是不是会嫌我们添乱。爸爸鼓了半天勇气,刚把想法说出来,正忙的满头大汗的叔叔立刻爽快地邀请我们参加,一位穿红衣服的阿姨还放下手里的活儿,热情地教我们应该怎么掰,怎么避免划破手,怎么做省劲儿……我们掰的越来越好了。金黄的玉米沉沉地坠在雪白中透出一抹淡绿的穗上,拿在手里,别提多漂亮了。看,妈妈已经爱不释手了;听,她竟然在跟爸爸小声商量着想要两穗挂在家里当装饰。爸爸妈妈不好意思跟人家说,悄悄地求我。穿红衣服的阿姨好像有火眼金睛,一下子就看出了我们的心思,她爽朗地说:“想要玉米呀?拿吧拿吧,拣大个的,多拿几个。城里人稀罕,多拿几个送亲戚朋友吧!”多么勤劳善良的人们啊!我又想起了那把苹果装满我们车筐的果园的老爷爷,硬塞给爸爸两大串红辣椒的收辣椒的伯伯,抱着一大抱花生追出好远要送给我们的收花生的男孩……

我故乡的人们不仅勤劳善良,还是勇敢的。燕赵大地,自古多慷慨悲歌之士,从“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的荆轲到狼牙山的五壮士,从冉庄的地道战到白洋淀的雁翎队……这,就是我故乡的人们,对待朋友,他们热情、善良;对待敌人,他们坚强、勇敢。让我怎能不热爱我故乡的人们。

我爱美丽的保定,我爱富饶的保定,我爱勤劳、善良、勇敢的保定人!我爱我的故乡,我爱我的河北,我爱我的中华!

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篇12:阅读国学经典,传承中华文明作文1000字

全文共 987 字

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“人之初,性本善。性相近,习相远……”当我第一次读《三字经》的时候,我的老师告诉我,《三字经》是国学经典,里面的每一句话都是我们一生受用不尽的财富。

如今,我也站在了讲台上,把老师当年告诉我的话,告诉我的学生。从一年级到如今的三年级,看着他们一点点长高,读书的声音由稚嫩变得清脆,对经典的理解也丰富起来。

记得我第一次把三字经写在黑板上,教他们背诵时,他们有的闭着眼摇着头学着古人,看起来有模有样。《三字经》通俗易记、朗朗上口,聪明的他们总是很快就能背的滚瓜烂熟。但是我也会产生一种担忧,他们何时能真正理解其中的含义呢?拔苗助长是不可取的,但在他们自然成长的过程中需要有人引导,方能成长地更茁壮。于是,在他们犯错误的时候,我第一件事不是批评他们,而是引经据典地引导他们明白自己的错误。当我引导吵架的两个学生说出“融四岁,能让梨,悌于长,宜先知”的时候,看着他们涨红的脸,就知道他们已经知道了羞愧和错误,这种价值观的引导比就事论事更有意义。

《三字经》中,除了仁义诚敬孝,还包含了中国传统的文学、哲学、天文、地理等文化。读到如“赤道下,温暖极”这样的句子时,会有学生疑惑:赤道时什么?在给他们通俗的讲解,是对他们积极发问的一种鼓励,也是对他们视野的一种开阔。我也会很欣慰于这类学生有了读书中的思考过程,而不是死记硬背。读到“地所生,有草木。此植物,遍水陆”时,我会引导他们想到广袤的田野、茂密的树林、绕堤的水田,告诉他们自然风光的美好,激励起他们对生命和自然的热爱。读到“曰江河,曰淮济”时,我会告诉他们中国有多少河流,黄河是怎样的,长江是怎样的,让他们领略祖国的大好河山有多么的壮阔。

在我成长的岁月里,《三字经》曾给我很大的影响。里面的每一句话,都深深刻在我的脑海中,尤其是那句“蔡文姬,能辨琴”,还有之后那句“彼女子,且聪敏”,曾激励我要成为蔡文姬那样有才学的女子。由于对文学的热爱,毕业后的我选择做了一名语文老师。在讲台上站立的日子,看着台下每一个对知识渴求的面孔,总会想起我当年求学的时光。

《三字经》读了一代又一代,精华的文字流淌了一千年,影响了千千万万的中国少年。少年强,则中国强,少年强不仅指知识能力要强,还有心智思想方面要强。《三字经》是少年心智成长路上一堂重要的课,上好课是我作为语文老师的使命,而接过上一辈教师的粉笔,弘扬国学的经典与文明,却是我要终身奉行的使命。

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篇13:复兴中华,放飞中国梦作文600字

全文共 697 字

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花开花谢,日月轮回,斗转星移,不变的,是心中的梦。——-题记

历史是岁月的痕迹,多少辉煌,多少屈辱,多少辛酸,都鲜明地刻在中华历史上。

中国梦,是13亿人民一起凝聚的信念,是寄托,是希望,更是每个人对中华大地炽痛的热爱。如今,回首过去,我们不再只想到黑暗,死亡与恐怖,尽管有《辛丑条约》,有红军长征,有南京大屠杀。但是,灾难铸就了伟人,铸就了心怀梦儿的人:毛泽东,周恩来,邓小平,孙中山……毛主席,的确是个令人敬佩的人,他年少有志,奋发学习,领导农民运动,创建革命根据地,为新中国的创建付出了太多。今天,面对这些,面对历史,面对过往的屈辱与现在的和平,说出我们的誓言:“中国梦,我的梦,复兴中华,放飞中国梦。”

一直以来,我的心中就有一个梦,有一个令我前进的追求:中国,我的祖国,你从繁盛走向衰落,现在,我会用自己的一份力,让你再次屹立于世界巅峰!

飞上广袤的太空,一直是中国人民所期盼的。2003年10月15日9时整,神舟五号载人飞船发射成功,全国人民的沸腾起来了,举国欢庆,是啊,此时,有那个中国人不为祖国而感到骄傲?华人华侨们,我们听到了你们的喜极成泣,你们也在为有这样的一位祖国母亲而自豪吧。

现在,中国已不再是清末那个可以令人随意践踏的"东亚病夫"了,中国正在发展,正在不断进步。2008年,北京奥运会举办成功;2012年,首个中国籍作家莫言获诺贝尔文学奖……一切都说明了:中国在进步!

“少年强则国强,少年富则国富”不错,作为一名中华少年,就应该担负起复兴中华的责任:为了自己的中国梦而奋斗,让梦想在天空中翱翔,让祖国历经沧桑而不衰,历经磨难而更强,豪迈的屹立于世界之林!

复兴中华,放飞中国梦!

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篇14:社会主义核心价值观

全文共 764 字

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社会主义核心价值观的基本内容是:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善.这是从国家、社会和个人三个层面进行的高度概括,其中,友善是个人层面价值观中基础的部分.

从字面意义上来理解,友善就是与人为善,像对待朋友那样对待他人、社会和自然.它具有普遍适用性,是基础的价值观,和年龄大小、职业分工无关.在各类道德滑坡事件屡屡发生的今天,我们每个公民都应该努力去做个友善的人.

做个友善的人,要求我们以微笑对待他人,从内心尊重每个人,平等地对待每个人;做个友善的人,还要求我们将心比心,己所不欲勿施于人.遇事不能睚眦必报,多换位思考,从而减少生活中的误解、矛盾和冲突.自己都不愿做、不喜欢做的事情,也不要勉强他人.

做个友善的人,要求我们见贤思齐,向品德高尚、品质优秀的人虚心学习;做个友善的人,要求我们学会感恩和包容,牢记他人的帮助,宽容他人的错误;做个友善的人,我们要学会乐于助人,舍得付出.

有人说,生活中“扶不起”的老人越来越多,各种“碰瓷”事件时有发生,让我们怎样去友善?这些事件确实戕害了人们的道德和良知,让一些人不敢行善.但我们生活中的大多数人依然是本分、善良的.子曰:“仁者爱人.”唯有心存爱和善的人,才能够关爱他人、尊重他人,平等地对待每个人,不苛求别人,进而有助于他人.

在日常生活中,我们要处理各种关系,要与各种人群进行交往.这里面涉及到利益、面子或者自己复杂多变的情绪,但以何种态度来对待处理,则体现出一个人道德品质的高下,影响着自身的发展.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒.”友善可以增进人与人之间的交流,推动相互之间进一步协作,是社会和谐的基石.

帮助他人,成就自我.只要我们常怀友善之心,伸出友善之手,做出友善之举,就会营造出良好的人际关系,为社会和谐增添正能量,也会提升自我,成就自我.

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篇15:中华瑰宝汉字作文450字

全文共 442 字

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汉字是一群活泼可爱的小精灵,就像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦我们的眼睛。汉字是一把钥匙,启动知识的大门。汉字是一盏明灯,照亮我们前方的道路。

汉字是我们中华民族的瑰宝。它的有趣、它的神奇、它的来源、它的用处、它的美丽。都让我们受益匪浅。汉字,你是文化史上一颗璀璨的明珠。

汉字是古老的,却具有奇幻的魅力,它早已有几千年的历史。从甲骨文变到金文、小篆、隶书,又变成楷书、草书、行书,最后演变成现在独特的汉字。

传说,是仓颉造就了这么多的汉字。他是多么的伟大呀!如果没有汉字,在课上老师该用哪一种语音讲话?如果没有汉字,我们现在可能还用兽骨、龟甲上难读懂的图片吧。

字谜、谐音也给我们带来许多的乐趣。字谜分为图画谜、动作谜、文字谜。谐音也有很多形式,如:歇后语、故事、对联、笑话等。

街头错别字还真是多。有的时候,一笔一画,甚至一点不同,意思就完全不一样。所以,大家尽量不要写错字。

这次学习,让我们更进一步了解汉字,我们写汉字的能力也有所提高。

让我们继续遨游汉字的王国,了解中华民族这引以为傲的瑰宝吧!

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篇16:中华传统文化的满分

全文共 933 字

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周末晚上,我拿着电视遥控器心不在焉地换台。忽然,一个节目引起了我的注意:成语大赛。可没想到,这个节目竟让我大跌眼镜。 On the weekend evening, I changed the TV remote control and changed the platform.Suddenly, a show attracted my attention: idiom contests.However, I did not expect that this show made me surprised.

成语大赛所涉及的题目并不难,无非就是小学时就学过的一些成语,可台下的人们却居然被难倒了。这不,上来了一位风度翩翩的年轻人,成语是对答如流,但一说到意思就犯了难,结结巴巴地回答不上来。又上来一位中年妇女,她说的全是网络上的流行词语,根本就不是什么成语。

又不一会儿,上来了一个头发花白的老者,一听还是位教授,我满心期待他能拿高分。果不然,他竟拿下了所有高难度题目。不幸的是,这位“高手”居然被一个“杯水车薪”成语给难住了。最后上来的是一位小伙子,成语掌握的还不错,但一写就不会了。我不禁苦笑:难道中国人连自己母语的掌握程度竟如此之差?

很多人认为中国传统文化和中国汉字都已经过时了,现在重要的是科技,电脑、录音、网上聊天多的是,根本用不着写字了。可是,科技也是属于文化的。没有文化作载体,科技又怎么得到发展。更何况没有中国文化,不仅中国古代的科技成果难以传承下来,那些外国的所谓先进科技又怎么能传到我们的手下?同样,人们还一心盼望着科技进步,更盼望着早日实现中国的“世界一流科技强国”梦。但像上面出现的那一幕,难道不叫我们感到羞愧和深思吗?

许多人不了解文化的意义和作用,于是便出现了前面几种人:年轻人是知陋寡闻,只了解表面,不能理解实质的人;中年妇女是沉迷在现在,把流行词语和成语给弄混淆;老教授是博学多识,但却缺少复习没有进步的人;还有只了解一点便足够而忘乎所以的人。这些人,都是不了解文化,特别是不了解中国文化的人。

很多人想干大事,但连最基本的中国传统文化也不甚了解,不努力掌握。一屋不扫,何以扫天下?让我们从现在做起,努力学习中国文化!做实实在在的中国人!

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篇17:在页码间聆听中华之声作文600字

全文共 662 字

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“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回;君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”中华之声就在这滚滚波涛中跌宕起伏,汹涌着多少人的赞美与期待;青丝与如雪白发间夹杂的更是时代的变迁,即使哀叹也无法扼住岁月的脚步。

即便如此,中华之声却未曾消逝,它来自华夏博美的文化,流转于每个角落;它的歌者是每一个炎黄子孙,代代相传,世世流芳。而今天,我们也成为它的歌者,从书籍中领略中华那迷人之处。

还记得曹文轩小说《草房子》中那雨夜里赤脚寻鸭的杜小康,即使脚痛血流也勇敢前行,为的是自己家里的生计,他那不大的背影后是经历过家族兴衰的坚强,而这份坚强使得他默默在孤独中与父亲和鸭子们成长,可以说杜小康就是“穷人孩子早当家”这一经典形象。再如《边城》《骆驼祥子》《红高粱》等小说,都烙有“中华的印子”,流传着那具有淡淡忧伤,但却有浓浓烟火味的、有无法言说的痛楚、但也有振奋人心的坚强乐观的中华之声。

可以说,是这烟火人间创造并传承了中华之声,又由这一字一句、一撇一捺记载、讲述着中华的故事,中华之声得以流传至今。

我们或许没有杜小康一样沉重的时代背景,但我们可以拥有他那与命运搏斗的中华精神,从字里行间感悟并在生活中实践,这便是我们作为歌者将中华之声流传的方式之一。

每一个汉字,每一个华人都汇成华夏文化那宏壮磅礴的瀑布。我们寻找中华之美,我们将歌颂写在纸上,我们高声读着中华的故事,我们用真情咏出中华之声。

我们是龙的传人,是炎黄子孙。尽管无法将近五千年的文化一一歌颂,但我们可以尽己所能地用心聆听中华之声,夹着页码间翻动的沙沙声,将感动与赞美留在心间。

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篇18:中华传统文化的满分

全文共 796 字

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传统文化,构成于中华民族五千多年的发展历史当中,源远流长,博大精深。优秀的传统文化,就更是中华民族宝贵的财富。然而,人类进入21世纪以后,工业与商业的全球化正逐渐改变着人们的生产生活方式,思维方式,行为方式,消解着传统文化的精髓,传统文化濒临消失。

首先是传统节日。传统节日,是传统文化的重要组成部分,是我们继承与发扬传统文化的一种良好方式。然而在此刻,随着西方圣诞节,情人节等一系列节日的广泛传播,传统节日却渐渐被淡化了。鲜少有人在端午节赛龙舟,吃粽子;在重阳节登高插茱萸;在中秋节赏月,庆团圆;在腊月初八熬一锅热腾腾的腊八粥祈平安。在西方节日被人们热火朝天的庆祝之时,谁还会想起这些内涵丰富,意义非凡的传统节日,与习俗呢恐怕,早已将它们抛之脑后了吧

其次是传统的歌舞。凤阳花鼓,云南花灯,东北秧歌等早已被人们认为是俗不可耐,在公园中看到老年人扭秧歌时,还有许多的年轻人加以嘲讽,而西方传入的街舞,雷鬼等舞蹈却被年轻人大加追捧,成为他们的心头大爱。而在一些摇滚,Rap等流行歌曲广为传唱的同时,中国的一些民间音乐以及国粹京剧受到了不一样程度的冷落。随着时代的发展,许多人抛弃了传统歌舞,转而奔向了流行音乐与舞蹈的怀抱。

不仅仅如此,以往在民间大放异彩的民间艺术也面临着失传的危险;传统的绘画书法也受到了必须的冲击;传统思想道德正在被人遗弃。这许许多多的社会现象,不禁令人堪忧。传统文化濒临消失,而我们却不加以挽救,而还是为了各种外来的文化,节日,兴奋不已。在我看来,在这样下去,不用多久,传统文化就会完全消失,不复存在。

为了不使我们中国人遗憾,后悔,我们每个人应当成为传统文化的传播者和建设者,努力使传统文化重新绽放光彩,恢复生机与活力,为我们将来的发展做出更大的贡献。

传统文化是中华民族的瑰宝,是中华民族的骄傲。我们每个人都应当为了传统文化的恢复与发展贡献出自我的力量,使其重新发出夺目的光芒。

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篇19:那一刻半命题正能量作文

全文共 589 字

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【那一刻,我真的好自豪】

我们同样是中国人,祖国的成败与我们的心情密切相关。那一刻,我真的好自豪!

那是在去年的国庆节,街上张灯结彩,喜气洋洋。我与家人在家里打开了电视,因为那儿正播放着激动人心的阅兵仪式。只见解放军叔叔们步伐整齐,军容整肃,顶着烈日,严格地执行长官下达的命令,一举一动都是那么整齐,那么一致,那么的刚劲有力。突然,人群中爆发出一阵阵热烈的欢呼声,原来是习近平主席到了。习近平主席向军队频频招手:“同志们辛苦了!”“为人民服务!”解放军官兵的声音宛如炸雷一般,是那么响亮,余音久久地在天安门广场上空回荡着……我的心被震撼了,一股自豪之情油然而生,心情久久不能平静……

1949年10月1日,天安门与金水桥见证了一个历史性的事件:毛主席站在城楼上,庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府成立了!”霎时间,锣鼓喧天,大地上一遍又一遍地回荡这个声音。人们欣喜若狂,跳着,笑着,欢呼着,载歌载舞,纷纷为之动容……如今,几十年过去了,中国在不断的前进,以跻身世界强国的行列。她有着富饶的大地,千年的文化,勤劳的人民,以及许多为她的伟大复兴而奋斗的爱国者。我,作为一名少先队员,一名中国人,怎能不为她而感到骄傲自豪呢?

时间在流逝,时代在变迁,中国也有了可喜的成就:各类航天飞机的发射,太湖之光计算机的英容。横跨长江的大桥,广州电视塔的拔地而起……中国,我的祖国,我为你而感到自豪!

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篇20:为中华之崛起而读书作文1000字

全文共 1220 字

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寒风呼啸,却不能吹散我们朗朗的书声,暴雨滂沱,但不能浇灭我们学习的火焰;电闪雷鸣,也不能吓退我们向上的信念;我们今天苦读,为的是中华民族明天的崛起

二月下旬,正值开学季。伴随着我迎接新学期欣喜之情的,还有一种迷茫的感觉。假期里遇到了我的表哥,一所知名211大学的毕业生,在找工作时总是不如意,对此他十分沮丧。我又想起了从北京大学的毕业后回家摆猪肉摊的陆步轩。望着手上的书本,我不断问自己问什么要读书呢?为了一份舒适惬意的工作吗?可211大学甚至是北大的毕业生也没有称心如意啊!

我开始询问周围的同学,同学们的回答十分整齐划一,“为自己而读书啊”。“那你们想成为什么样的人?”我追问。一个同学摆出“这你都不知道的架势”说:“当然是吃得饱、穿的暖,当个大老板喽!”其余同学也纷纷点头。可通过读书真的能做到这样吗?这样就是我们的读书全部意义了吗?这就是人们所说的“精致的利己主义者吧”?……

放学后走在周总理纪念馆后面的永怀路上。这是一条新修建的路,蓝白相间的护栏手拉着手将人行道和行车道分开,高大帅气的路灯瞪着眼睛照亮每一寸街道,干净整洁的白色斑马线反射着柔和的光线,告诉每一个过马路的行人正确的行走路线。路上的每一个细节都给人非常舒服的感觉,刚才迷茫郁闷的心情一扫而光。

心情越来越好的时候我不由地想到,本来这儿是一条弯弯曲曲、破烂不堪的小路,现在变成这样笔直平坦大马路,这需要多少人付出多少努力才能完成啊。路线的规划和设计、道路的修建、栏杆和路灯的安装、行车道和斑马线的位置,甚至是原住民的拆迁和新住宅小区的建设。这一切都是知识的力量啊,而知识不正是从读书中汲取获得的吗?

走到永怀路的尽头,一块写着“为中华之崛起而读书”九个大字的宣传版面矗立在我的面前。看着这几个大大的字,我恍惚间觉得它们更加巨大起来,似乎顶天立地了。曾经看过视频中的少年周恩来仿佛走了出来,坚定的说着“为中华之崛起而读书”。在战争年代,周总理抱着这样远大的志向,努力读书,然后奔走在救亡图存的战线上,建设新中国的征程中。如今处于和平年代,我们努力读书,报效祖国,服务于民,哪怕只是设计好一条路,装好一条栏杆,拧紧上面的一个螺丝钉,不也能让我们的生活更加舒适富裕吗?

民富则国富,民强则国强,国家强盛则民族强盛,民族强盛则中华崛起!欲使中华崛起,我辈更需努力读书,汲取知识,不能好高骛远,应该踏踏实实。

回到学校,和同学们分享了我的想法,许多同学认可了我的思考。“道路设计师”、“桥梁工程师”、“农业专家”等新志向从同学们口中说出时,我的心中也激动万分……

在我写完这篇文章时,妈妈告诉我表哥工作找到了。尽管在一个偏僻的小县城里,但工作和大学所学专业相契合,上月个还被评为“技术能手”了,每天都开开心心的。而陆步轩早不再摆摊卖猪肉了,他打理的“土猪壹号”给我们带来更安全健康的猪肉,他回到北大捐款九亿元支援母校教育,与他那些出国就不再回来的同学相比,他真正做到了“为中华崛起而读书”。

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