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践行核心价值观凝聚中华正能量作文整合(精彩20篇)

导语:我自豪。我是中华少年。在世界地图之上,有一支威武的雄鸡,屹立在地图东部,似乎要展翅高飞,一鸣惊人。以下小编为大家介绍践行核心价值观凝聚中华正能量作文整合文章,欢迎大家阅读参考!

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弘扬龙舟文化,领略中华文明作文600字

全文共 666 字

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当校车停在揭东区锡场镇潭王村的门口时,我们被那遥远路途而熄灭的热情仿佛又被重新燃烧起来,纷纷欢呼、轻跳起来,并且快步走向潭王村,投进它的怀抱。

没错,这次我们小记者要参观的便是开头所讲的“潭王村”,而吸引我们的并不是潭王村美丽的外表,而是那培养了千千万万伟大解放军战士的蓝康小学旧址和那曾称霸河面的龙舟

“咔擦!”在合下一张大合照后,我们迎来了当地的潭王小学教导主任——柯贵平。他将和我们小记者一起,在接下来的旅程里领略历史,参观龙舟。

跟随着柯贵平老师的脚步,我们走进潭王村红色主题公园。来到了龙舟存放地——藏舟阁。从未如此近距离接触龙舟的我和小记者们一起涌上前去与龙舟拍照合影,并用手轻轻地抚摸龙舟,有的小记者甚至闭上眼睛,仿佛在感受龙舟身上的变迁沧桑。

这时,柯贵平老师走了进来,他腰系扩音器,有声有色地将龙舟的每一处,每一点,甚至龙舟背后的故事都讲得活灵活现,仿佛这些事情就发生在我们眼前一样,而我们也听得津津有味,似乎我们已经掉入这故事里一样。

随后,我们去参观了一座大祠堂,祠堂里面挂着展览画,都是在介绍抗日战争时期潭王村里发生的抗日英雄事迹,柯老师一边指展板,一边给我们讲解当年村里的革命史。

听着老师的课,在历史的长河里巡游,不知不觉,我们的“午餐铃”早已响起,于是,我们再次坐上校车,赶往食堂去吃午餐,我们吃的是当地的特产,其中有一种豆干十分好吃,不仅口感极佳,而且味道诱人,令人回味。

要离开时,我依依不舍的回头再望一眼潭王村,它还是像我们刚来的一样,静静地,像一个不问世事的老人,只是,里面的历史气息是那样浓厚,令人着迷。

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篇1:正确的价值观作文700字

全文共 751 字

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希特勒曾说﹕“真正使人臣服的不是战争上的侵略而是思想上的侵略”。

因此,我认为能用价值观影响他人的才是强者。

历史的车轮滚过红尘,无数仁人志士的事例无不为我们证明这一简明而深刻的道理。

用价值观影响他人可以获得利益。钻石在最初不过是一个廉价的饰物,但当人们发现经过切割的钻石可以发出美丽的光后,一个世界上最大的钻石垄断商便诞生了。于是他们便开始囤积大量的钻石,永远造成供不应求的状态从而使钻石的价格一路飙升。曾有记者问道,在最初卖钻石的时候遇到过最大的挫折是什么?垄断商笑道那就是我花了十多年的时间才使世界上所有的女人都相信钻石象征爱情,相信钻石恒久远,一颗永流传。这就是价值观的影响,通过改变女人们对钻石的看法从而获得巨大的利益。

用价值观影响他人可以使本民族强盛。黑人最初通过被贩卖来到美国,于是一代又一代的黑人便开始接受美国的文化熏陶,虽然这时还是奴隶但美国的文化历史上已经有了他们浓墨重彩的一笔。直至解放黑奴后才使得黑人与白人完全融合在一起,正是因为有黑人的存在才使得美国篮球成为世界瞩目的焦点。这就是价值观的力量,它已使黑人完全忘记了自己的国家完全成为了美国人。

用价值观影响他人可以受到别人喜爱。路易?威登曾做过捆衣工,后来他转行去做了皮箱匠,有之前做捆衣工的经验,他将捆衣知识融入皮箱制作中。做出来的皮箱深得当时贵妇喜爱,因此几年后他完全脱离了自己做学徒时的皮箱店。它便是世界顶级时尚品牌的前身。可见当自己为人着想的价值观融入自己所做的事务中必定会受人喜爱。

相反,受错误的价值观影响只会误入歧途,越陷越深,许多为了出名的男生受金星价值观的影响而去做变性手术;许多没有学历的女生受邓文迪价值观的影响而日夜幻想傍到大款﹔许多充满负面情绪的人受拉登价值观影响制造暴力事件。

可见,应以积极的价值观影响他人。

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篇2:悠悠中华梦切切赤子心作文1000字

全文共 1124 字

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我有一个梦,梦中——在那河之洲,水之畔,山之阳,海之滨,有一个不朽的国度,中国。她耸立在东方瑰丽的大地上,穿越那五千年悠悠岁月,涌现了举世无双的四大发明,宏伟的丝绸之路、精妙不言的圆周率、书香弥漫的四书五经、四大名著,优雅的唐诗宋词,等等等等。

中国不仅有着悠久的历史和灿烂的文化,还曾有当时世界领先的科学技术:数学有《九章算术》,工艺有《天工开物》,医药有《本草纲目》……尤其是那商朝的司母戊大方鼎,是当时青铜器制造技术的巅峰之作。……

这些是多么令人为之神往,感叹祖国的地灵人杰,好一个锦绣中华

然而还有一些词语同时也在烧灼着我幼小的心灵:

第一次鸦片战争、第二次鸦片战争……

八国联军火烧圆明园,甲午中日战争……

那些丧权辱国的条约,《南京条约》,《马关条约》《辛丑条约》……

还有那一幅幅血淋淋的画面,南京大屠杀,卢沟桥事变……

此时,眼前浮现出一幅幅血腥的、让人羞耻的画面,仿佛看见那时的人民正在水深火热之中挣扎……

我睁大眼睛,迷茫地问爸爸:

“这还是那个地灵人杰的祖国,这还是那个处处锦绣的中华吗?为什么?为什么?为什么?一个泱泱大国在侵略者面前如此不堪一击,备受欺凌?”

爸爸一声叹息,他语重心长地对我说:“少年智则国智、少年强则国强,中国梦,复兴梦,任重而道远啊!”

我似懂非懂,继续在书中找寻答案。

书籍像一盏明灯,为我点亮了前进的航标灯。让我知道国家兴亡,匹夫有责。周总理在学生时代就曾说:“为中华之崛起而读书。”这也成为了他毕生奋斗的力量源泉。

那我们呢?如何实现中国梦,这任重而道远的复兴梦呢?作为学生的我们,自然是好好学习,树立远大的目标,让每一寸光阴都不要虚度。哪怕“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。从我做起,从身边的小事做起,把复兴中华的理想抱负落实到每一天的具体行动之中。我已经是五年级的学生了,应该深知:有责任心,才能复兴中华。说到责任心,不由得使我想起一件往事。

记得有一次,轮到了我们组扫地,我负责关门关窗。可是,那天妈妈允诺放学后带我去吃炸鸡。我匆匆扫完地就走了。炸鸡的鲜嫩可口让我忘记了还有关门关窗这一回事。结果,那晚学校来了不速之客,隔壁班的电脑也不翼而飞了。想到这,真让我后怕不已。它让我懂得了无论是什么事情,做人一定要有责任!从那以后,我知道了认真写好每一次作业是责任;升国旗时肃立并敬礼是责任;弯腰捡起一张纸屑是责任;在公交车上给老人让座更是责任……这些举手之劳的小事是我们新时代的小学生应该做的,也是我们必须做的!

同学们,中华能否振兴,祖国能否富强,取决于我们在座的各位能否肩负起时代的重托。我们要树立起强烈的责任心,从自我做起,从小事做起,以实际行动实现习近平总书记提出的“中华强国梦”,一起谱写中华伟大复兴的新篇章!

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篇3:我的核心价值观

全文共 1255 字

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正如习近平主席在中国梦中所说:“要求和希望,要志存高远、勤奋学习、增长知识、锤炼意志,让青春在时代进步中焕发出绚丽光彩。”

每当我读起《周总理的睡衣》一文,我不经鼻子一酸。“邓奶奶70多岁了……给周总理不睡衣。邓奶奶熟练的打着结”,“一位年轻的女护士捧着周总理的睡衣,望着补丁上又均又细的针脚,眼睛湿润了。”我们敬爱的周总理,她为新中国的的诞生、为新中国的建设、为我们今天的幸福生活,做了多大的贡献啊!他穿什么样的睡衣穿不起?穿什么样的睡衣不应该?可他偏穿补了又补的破睡衣。这是为了什么呢?我想,他是要告诉人们,先苦后甜,但甜的要适量,不能忘乎所以。所以中学生的第一个核心价值观就是要节约,不能和别人攀比名牌。艰苦朴素,勤俭节约是中华民族的美德。

就说解放军叔叔雷锋吧!他应该成为我们的榜样,虽然很年轻就因事故献出了生命但是他生的伟大,死的光荣!雷锋叔叔有许多助人为乐的好事,就像让座,那可已经是家常便饭了。有一次,雷锋叔叔去坐火车,在火车上他发现一位老太太焦急万分,坐立不安,雷锋叔叔慢慢走过去,问:“老太太,请问您有什么事吗?”老太太依然焦急的说:“我的车票不见了,”说完又埋头寻找起来。雷锋叔叔二话不说,快步走到售票处又买了一张车票递给老太太老太太十分感激他。有的乘客都说他是“傻瓜”,而雷锋叔叔却笑笑说:“我宁愿当这样的傻瓜。”雷锋叔叔他经常做好事,而且常常做了好事不留名。有一回,雷锋叔叔帮助一位老奶奶推车,他推好车以后,已是累得大汗淋漓了,老奶奶刚要感谢他问:“请问你叫什么名字?”雷锋叔叔笑着说:“我是人民子弟兵,老奶奶再见!”说完急勿勿地“跑”了。所以中学生的第二个核心价值观就是要乐于助人。

对于我们中学学生来讲,文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。一个人的言行举止总是慢慢养成的,习惯成自然说的就是这个道理。我们一定要自觉养成良好的习惯,树立和保持良好的形象要注意自己的仪容仪表;要注意自己的语言文明,多说文明礼貌用语,不说脏话粗话;要注意自己的行为举止。俗话说“没有规矩,不成方圆”,风筝之所以飞得高,还得有地上那条紧连着的绳索;火车之所以跑得快,是因为有了铁轨的约束,我们生活在学校这个大家庭里,身为其中的一员,都必须遵守学校、班级的规章制度。没有纪律就谈不上效率。因此我想严格的校规校纪才能让我们同学飞得更高更远。所以中学生的第三个核心价值观就是文明守纪。

所以广大青少年,要胸怀中国梦,就要准确把我肩负的责任和历史使命,积极响应党的号召,发奋学习,锤炼品格,开拓进取,在实现民族复兴中国梦的伟大事业中,绽放青春绚丽的光彩,争做一名有担当的人。

21世纪,将是我们为祖国富强做贡献的世纪,将是我们大展身手的世纪,将是祖国以我们为荣的世纪。21世纪是中国人民的世纪。

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篇4:我心中的巍巍中华

全文共 525 字

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“我和我的祖国,一刻也不能分割,无论我走到哪里,都流出一首赞歌。我歌唱每一座高山我歌唱每一条河……”每当我听到《我和我的祖国》歌曲中这悠扬美好的旋律,心中就会升腾起无限的自豪。

幼时,我心中的巍巍中华是爸爸妈妈带我去看的汹涌奔腾的九曲黄河,是蜿蜒于崇山峻岭的万里长城,是雄伟壮丽的天安门,是会当凌绝顶,一览众山小的泰山之巅。那时我心中的祖国是如此的广袤,如此的美丽。

现在的我,心中的巍巍中华是五千年源远流长的璀璨文明,是不屈不挠的坚毅魂魄,是自强不息,勇于胜利的精神。这种精神孕育了我们的容貌,孕育了我们的性格,她是我们身体里流淌的血液。岳飞抗金、戚继光抗倭、林则徐销烟,这些民族英雄让我们敬仰,他们的精神代代相传,他们是我们巍巍中华的脊梁。在和平幸福的今天,我心中的巍巍中华是青山绿水的美景,是欢声笑语的人们,是风驰电掣的高铁,是探访龙宫的蛟龙,是与宇宙对话的天眼。

作为小学生的我们,应立德、立志、立行,学习好文化知识,做到最好的自己。一个人的.力量是微小的,但无数人的力量是巨大的。这正如千条小溪汇成江河,必成磅礴之势。

红日初升,其道大光。美哉,我巍巍中华,与天不老;壮哉,我巍巍中华,与国无疆!我们用拳拳赤子之心,向世界宣告,东方屹立着巍巍中华!

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篇5:2024学习社会主义核心价值观心得体会

全文共 1849 字

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社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。

党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。

作为世界上最重要的社会主义国家,我国社会的核心价值体系就是社会主义核心价值体系,它体现在社会成员的具体行为中,体现在现实生活里,和我们每个人都息息相关。它概括起来主要包括四个方面的基本内容,即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。

通过学习,我认识到以前对中国共产党的性质、宗旨、指导思想的学习知其然不知其所以然,使我明确了中国共产党的性质是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这是执政之基,也是力量之源。同时我对改革开放的重要性有了更具体、深入的了解。对邓小平理论和“三个代表”重要思想、以及科学发展观、构建和谐社会主义的伟大理论,产生了更深的感情;没有创新精神,就没有中国今天的成就。

作为一名高校教师,如何在工作和生活中践行社会主义核心观,经过反思,我认为当代教师核心价值观的科学内涵可提炼为:忠诚教育,忠党爱国、关爱学生,教书育人、刻苦钻研,努力探究、勇于创新,努力进取。

一、忠诚教育,忠党爱国

教师要“忠诚于党的教育事业”。对于每一个教育工作者来说,只有做到了“忠诚”,才会有事业上的敬业精神,静下心去教师育人,做优秀的人类灵魂的工程师。作为一名辅导员,在工作中要认真履行辅导员职责,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人。

二、关爱学生,教书育人

关爱学生是教师所特有的一种职业情感,是良好的师生关系得以存在和发展的基础,是搞好教育教学工作的重要因素。作为辅导员,应该面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时注重学生的心理健康教育。大学生作为一个特殊的社会群体,他们有许多特殊的问题,如对新的学习环境与任务的适应问题;对专业的选择与学习的适应问题;理想与现实的冲突问题;人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等需要及时有效地干预,避免恶劣事件的发生。因此,教师在教书育人的过程中,要及时对学生日常的教育管理工作进行总结和提升,进行系统化的研究,以科研课题为依托,促进学生管理水平提高。通过查阅大量的文献,不断加强教育理论和教育实践的学习,创新学生教育管理的方法,使学生管理水平在不断实践与创新中得到提高。

三、刻苦钻研,努力探究

师者,所以传道授业解惑也。因此,为师者,欲做在知识海洋里探海人的导航灯,就必须不断自我“充电”,电足光强,射程深远,使得求知学子,鲜有迷津。所以切不可以师自居自满,甚至课余沉迷于“摆长城”,办公室里“侃大山”。俗话说“活到老,学到老,一生一世用不了”。这正诠释了庄子的至理名言:“吾生也有涯,而知也无涯”。教师只有勤于学习,刻苦学习,对知识“吐故纳新”,不断探索,不断反思,才能跟上时代步伐。

四、勇于创新、努力进取

如今,我们面临的是一个需要开拓,知识爆炸的时代,教师不再是“红烛”,不再是“春蚕”。教学不再是教师的单纯付出,而是创造性生活的一部分。教学是师生双方,实现自己生命价值和自身发展的舞台。那么就让我们植根于祖国的土壤,肩负人民的重托,用青春,智慧,演绎自己价值。当我们的学生成为背后世纪合格人才的时候,当中华屹立于强国之林的时候,你会发现用粉笔谱写的平凡人生,是那样的精彩纷呈。

树立和践行社会主义核心价值体系需要从我做起,从点滴做起,脚踏实地地去奉献。作为中国共产党的一员,作为一名高校教育工作者,我必须爱岗敬业,积极探索,无私奉献,在工作和学习中充实和提高自己,真正做到认知上有提高,观念上有更新,实践中有成效,牢固树立“立足本职、爱岗敬业、拼搏奉献”的精神,在岗位上勤学苦练、开拓创新、勇于实践、不断进取。通过自己的努力,成为一名合格的老师。

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篇6:中华经典观后感

全文共 686 字

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这个学期开始,我们每天都读《中华经典诵读》,读时,引发了我很多思索。“道可道也,无恒道也。”,以这样开始,却让我们感到不可思议。“这是什么意思啊?”宣传片看完后,同学们纷纷说。这样乍一听,真是不懂。这其实是《道德经》中的一段话。

在中国古代,有许多被称为经典的书,有“关关雎鸠,在河之洲”的《诗经》,有“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”的《孟子》,还有“敏而好学,不耻下问。”的《论语》等等,古代人经常以这些书为圣贤之书,学习它,感悟它,从而知晓了人世间的道理,获得了内心的平静。

而今天,人们大多从小说中获取感悟,而把古代的圣贤之书视为一种“老旧”的观念,现代人已不需要这种所谓的“圣贤”来为人们指引方向。但是,人们的精神特别需要这类书,经典诵读可以培养学生的习惯。比如《弟子规》可以学习古代圣贤的品质,更加自觉地规范自己的行为,逐渐培养良好的行为习惯,要对长辈有礼貌。我阅读《诗经》时,我看不到古时人们的闭塞,愚昧与保守,我看到的尽是爱,智慧,自然,希望与阳光。

一切美好的词汇,美好的事物,美好的情感?充溢着每一首诗。那么和谐,那么执著,那么崇高,那么圣洁,每一首诗都是一首动听的歌,每一首诗都是一个真实的故事,每一首诗都拥有一个美丽而高尚的灵魂。

经典诵读也可以放松学生学习的疲乏,当阅读《桃花源记》时,我看到了一幅优美的风景画,“忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷”,描绘出一幅恬淡的风景,让人神往。而现在的人,每天都在操劳之中度过,最好的享受就是看一看小说,来抚慰疲惫的心灵,我们是不是也应该放松心情,像古人一样阅读经典,获得自己的平静呢?

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篇7:传递正能量话题作文600字初一

全文共 1154 字

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烈日下,一个人静静地坐在炙热的地板上,嘴里叼着根毛笔艰难地移动着,两只空空的袖筒随他飘荡。每当我想起这个难忘的场景,我都知道,这便是我的正能量。 Under the scorching sun, a person sitting quietly on the hot floor, holding a brush in his mouth with a hard manner, and the two empty sleeves fluttering with him.Whenever I think of this unforgettable scene, I know that this is my positive energy.

那时的我心情低落,内心十分难受与失望。接连而来的考试失利使我失去信心。期末成绩出来那天我蔫耷耷地走着,大脑一片空白地踢着一块小石子。

忽然这小石子落在一张写好的毛笔字上,正当我抬起头想写字人道歉时,面前的场景惊呆了我。他静静地坐在地上,用仅有的一条腿艰难地支撑着自己一笔一划的写字。他不是用手写——那一双空荡荡的袖筒告诉了我他失去了双臂——而是用嘴在写。他头顶火辣辣的太阳,身下是炙热得令人难受的大地,头上的汗水一滴滴地往下流。我便开始同情可怜起他来,想起自己心里更加难受,不忍看下去。

一个人来了,买走了他写的字,当看到写字人的脸抬起来时,我的心被震动了,感觉有一股正能量传入我心,他年纪不大,但刻满了岁月的痕迹,可以看出他经受了多少困难与沧桑。可是在他脸上找不到痛苦与绝望,而是一种刚毅的表情。透出一种坚强,不愿屈服的气质;他又是那样的乐观,与人交谈时脸上竟不时洋溢出笑容,我生出一份对他的敬佩。

那买字人走后,他便又低下头一心一意地练毛笔字了。他再一次小心翼翼地坐好,用嘴抿了抿小碟中的水,然后便低下头轻轻叼起那根毛笔,在砚台中轻轻地点了点,在低下头将笔直直地对着一张宣纸。他的头轻轻地摇晃着,那毛笔也在纸上挥洒着墨水,那毛笔该重时重,该轻时轻,那人头移动,竟写出了笔锋,一个字也就写好了。看他写的那字,真是下了很大功夫,一股不服命运,不服输的劲头从字间涌出。于是我轻轻走到他身边,“叔叔,我能买几张吗?”他抬起头微笑着向我点了点头。离开后刚走几步,再回头看他,对他充满了感激,内心也充满了对日后的希望,相信我能做得很好。

回家后我便把这几张字帖在书桌前,时刻可以看到。看着他从小失去双臂后发奋用嘴写毛笔字的事,苦练数十载,我便更是充满希望。每当我写作业写不下去时,想起他写字的场景,我便感到充满能量继续写下去;每当我出现困难时,想起他的乐观与坚强,我便有了勇气走出困境。他给我的一股能量能让我相信自己,相信自己能做好每一件事。

那字,尤其是写字的那人,便是我的正能量。

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篇8:践行社会主义核心价值观

全文共 1512 字

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前不久写过一篇博文《加强学校文化建设,培养社会主义核心价值观》。主要谈了加强学校隐性文化建设,在培养社会主义核心价值观过程中的重要作用。今天我们学校全体共产党员齐聚一堂,共谋学校发展大计。在这里我想谈谈我们这些人在社会主义核心价值观建设中的作用。

不知道大家是否还记得当初入党宣誓的情景。作为一名共产党员,我清楚的记得1998年的11月,在开普公司党办会议室里,自己在党旗下的庄严誓词“我志愿加入中国共-产-党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共-产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。”宣誓时内心那沸腾的热血,至今仍定格在我的记忆深处。转眼16年过去了,社会发生了巨大的变化,我也从一个25岁的热血青年,变成了一个鬓染白霜的中年教师。虽然工作岗位几经变迁,但是始终不变的是那份对于教育的执着,那份教育人的坚守,那个始终不渝的教育梦。

作为一名党员,我们的能量有限,作为教师我们的梦想无限。在全社会都在践行社会主义核心价值观的今天,作为一名教师党员,我们有责任,也有义务在学校这片净土中努力践行并培育社会主义核心价值观。

“富强、民主、文明、和谐”是国家层面的价值目标。那么作为学校层面我们要构建民主、文明、和谐的学校氛围,打造“强大”的巩义市第三初中。“民主”是学校管理的必须,我们的教师代表会议制度就是基于这个原因而建设的;“文明”是指我们的教育,我们三初的工作一切以客观遵循规律为根本,“和谐”是指人际关系的和谐,包括教师之间人际和谐、师生和谐、家校和谐、生生和谐,亲子和谐等。所谓“强大”不是指高的升学率,不是指学业成绩的强大,而是魅力的强大,人民的满意。我们要做平凡却卓越的普通教育。这应该是我们学校追求的价值目标。作为三初中的党员教师应该有共产党人的胸怀,应该是民主管理的表率,应该是学校文明的构建者,应该和谐校园的营造者,更应该是教育教学工作的先行者,强大三初的缔造者。

“自由、平等、公正、法制”是社会层面的价值取向。学校是一个小社会,这四个词也应该成为学校社会建设的价值目标。“自由”首先是言论的自由,每个人都应该有自己的话语权,博客也是一种话语权,希望我们党员教师在写博上也应该是教师的表率,关键是通过博客行使自己的话语权。“平等”首先应该是领导和老师的平等,所以我希望我们的党员教师要及时发现领导工作上、作风上的问题,及时提出,做到真正的“平等”;然后是师生平等,虽然师生之间不可能做到绝对的平等,但在人格尊严上是平等的,希望我们的党员教师在尊重学生上成为表率;“公正”要做到管理的公正,就要求我们的党员教师,切实发挥监督职能,让学校管理真正做到公平公正。“法治”对于学校来说主要是制度管理,对于学校研究确定下来的制度,我们党员教师一定要成为执行制度的楷模。

“爱国、敬业、诚信、友善”是公民个人层面的价值目标,也是社会主义核心价值观的根本。爱国的前提是爱校,热爱我们的学校,为学校发展添砖加瓦是我们义不容辞的责任。“敬业”是乐业的前提,敬其业,方可乐其业。我们党员教师中不乏这样的典型,我们要坚守这一份宁静,坚守这一份快乐,深化教育改革,让我们的教育真正得到人民的满意。“诚信”是做人的基本准则,在这一点上,我们要成为老师和学生的表率。“友善”是构建和谐的前提,与人为善,与生为善,传播正能量,不说闲话,不说不利于团结的话,这是我们共产党员的根本。

作为一名教师党员,我始终认为,我们首先要管好自己,努力践行社会主义核心价值观,在深化改革的大潮中,站稳脚跟。然后用我们的言行影响他人,影响学生,努力培育社会主义核心价值观。

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篇9:践行社会主义核心价值观

全文共 756 字

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“为中华之富强而读书!”桌角上的座右铭赫然映入眼帘,霎时一股热流流遍全身,于是我干劲十足地奋斗起来。

那年,当老校长问起周恩来总理为什么而读书时,他那句石破天惊的“为中华之崛起而读书”便响彻了整个世纪。

而现在,我又要为什么而读书呢?我这样问自己。中华已经崛起了。眼睛一骨碌,我提笔写下这一句——“为中华之富强而读书!”

是的,我们的祖国还仅是发展中国家,落后就要挨打,所以我们的国家要富强要发达!我要为祖国未来的富强而奋发!从此,这句话便成了我桌角上的座右铭。

学习了中国近代史,观看过历史影片,那残暴的一幕幕,那被欺凌的耻辱,那血的教训……真叫人又气又恨。我捏紧拳头,恨的咬牙切齿,直想此仇不报非君子!忽然又像泄了气的气球一样耷拉着脑袋——确实非常愤怒,可我又能做些什么呢?

某句话在脑海中一闪而过——“为中华之富强而读书”

哦,对!我要奋发图强,努力学习,为中华之富强而读书!

于是猛的挺直腰,全情投入到学习中去。

初三毕业班,学业真的很繁重,不苦不累是不可能的。时间紧迫,大事小事一大堆。

又考砸了;怎么学得这么糊涂;为什么又是失败……我心情烦躁,只觉得好累,好想瘫软下去。然而头一低下来,便瞥见那句——“为中华之富强而读书!”怔住,像忆起什么似的。

对!中华需要为国效力者。我爱我的祖国,我要报效祖国,把自己奉献给祖国!而现在如此病蔫蔫的,又怎能成大器呢?所以我要积极,继续努力奋斗!这样想着的时候,斗志猛然。

一张张写着“为中华之富强而读书!”的随意贴被我粘遍满屋。时时刻刻的见面,让我开始疯狂地实践着,让我争分夺秒地拼搏着。我知道,我的努力将不会白费,我的勤奋将会带我走上成功的捷径。

风一吹来,随意贴便哗啦啦地歌舞着,它是在为我打气呢。

一天,老师问我:“你,为什么而读书啊?”

看着她,我粲然一笑:“为中华之富强而读书!”

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篇10:我心中的巍巍中华作文800字

全文共 871 字

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你知道的中国是什么样的?是山河壮丽、幅员辽阔?还是人口众多、物产丰饶?我心目中的中国乃是巍巍中华,是经历五千年沧桑而不倒,纵横九万里风云屹立于世界东方的文明大国。

不讲五千年的历史辉煌,今天,说说从鸦片战争到抗日战争,从“非典”肆虐到汶川大地震。这一段段近现代的艰难岁月,也并没有打败她——我们的祖国雄狮一次次站了起来!

1931年,东北三省沦陷,日本侵略者占领了这片土地。1937年,卢沟桥事变,日军开始了对华全面侵略,全国抗日战争爆发。在中国生死存亡关头,中国人民与侵略者展开了激烈的斗争。这期间发生了许许多多可歌可泣的英雄故事。经过长达14年的顽强抵抗,终于取得民族抗日战争的胜利!

2002年11月,我国爆发了大规模的病毒传染疾病—非典,无数人失去了生命。全国各地医生奋战在一线抢救病人、与病毒顽强斗争;科学家们努力研究消灭SARS病毒的药品;全国上下一条心,把一个个病人从死神手里抢了回来。2003年7月,这次“恐怖”的疾病流行在中国宣告结束!

2008年5月12日,四川汶川一场突如其来的地震震惊世界。这是新中国成立以来规模最大的一次地震。中华母亲看着受伤的儿女默默留下眼泪,但一方有难,八方相助,中华儿女们团结奋进,帮助四川人民重建家园!

历史的年轮告诉我们,多难兴邦!无论天灾还是人祸,都打不倒我们中华儿女。大地震过后的短短三个月,中国如约奉献给世界一场体育盛会——第29届奥运会在北京成功举办,惊艳全球!

现如今,中国取代日本成为了世界第二大经济体,出现了新四大发明:高铁、移动支付、共享单车和网购,让世界人民赞叹不已!新时代下,倡导一带一路建设……这一件件事,无不在说明中国再次强大起来了,可谓是“雄鸡一唱东方白!”

从屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”到李白的“天生我才必有用,千金散尽还复来”;从鲁迅的“横眉冷对千夫指、俯首甘为孺子牛”到毛泽东的“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,无不体现着阵阵中国魂!

这就是我心中的巍巍中华!我抚摸着挂在书房的地图,手指触碰祖国母亲的每一寸土地,我的脉搏跳的更加强烈,振兴中华,吾辈当自强!

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篇11:中华传统作文

全文共 322 字

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“爆竹声中一岁除,春风迷暖入屠苏。”盼望着,盼望着,春节终于到来了。

春节,是中华民族既隆重又热闹的中华传统节日。这一天,家家户户都会贴春联、贴“福”字和挂灯笼,大街小卷都打扮的姹紫嫣红……

到了大年三十,我们就开始帖春联和“福”字。当帖到“福”字时,我看到了妈妈把福字倒了过来,我很好奇,问:“妈妈,你为什么要到着贴“福“字呢?”妈妈笑着说:“你想想,“福”到了不就是“福“到家了吗?”“对呀!”我恍然大悟。原来春节有这么多习俗啊!

贴完春联,我们又开始包饺子,我们分工不同,有的揉面,有的擀饺子皮,有的包饺子,香喷喷的年夜饭也做好了。看到自己包的饺子,心里又激动又兴奋。

送走了二零一九年,又迎来了新的.一年,我也会在新的一年里好好学习,更加努力!

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篇12:关于中华美德小学五年级

全文共 1275 字

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中国历史源远流长,它具有博大精深的思想文化,还留下了许多具有影响,有利于国家昌盛,人民安居乐业的优秀道德遗产,这,就是中华民族的传统美德。 The history of Chinese history has a long history. It has a profound ideology and culture, and has left many influence, which is conducive to the prosperity of the country and the people.The traditional virtue of the nation.

《中华美德颂》是一本包含了社会公德,职业道德,家庭美德,个人品德的书,它赞美了众多中华儿女优秀的民族精神,民族气节和道德品质,其中,让我印象最深的还是最美女教师袁文婷和单腿女孩王涓。

袁文婷是四川省的一名年轻女教师,26岁,正值花样年华的她在突如其来的地震面前,不顾个人安危,奋力救出了13个年幼的学生,最后,她在房屋倒塌的瞬间,在生命的最后一刻她把手臂撑成保护伞的形状,护住了9名学生,而她,却被掉下的水泥板砸到,光荣牺牲了。

在生命攸关的危急时刻,袁文婷勇敢地挺身而出,以自己柔弱的血肉之躯保护学生,撑起了一片生命的天空,这不平凡的瞬间感动了我,也感动了所有人,袁文婷把生的希望留给别人,把死的危险留给自己,她用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌,她践行了中华民族的传统美德,彰显了人民教师的良好形象。26岁,花一样美丽的青春,就这样永远被掩埋在废墟之下,但在废墟之上,她留给人们的那朵爱心之花,奉献之花,美德之花,将会永远灿烂开放。

古人云:故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,空乏其身,行佛乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。意思是:“上天将要把重大使命落到某人身上,一定要先使他的意志受到磨练,才能震动他的心志,坚韧他的性情,增长他的才能。”这段话常被后人引用为座右铭,激励无数仁人志士在逆境中奋起,就像单腿女孩汪涓一样,她在16岁那年遭遇飞来横祸——一条腿被公交车压断了。

但她并没有颓唐,一蹶不振,而是渐渐从逆境中走了出来,摆脱了生活的阴影,逐渐变的坚强,后来,她被选进了轮椅击剑队,在艰苦的环境下坚持训练,尽管在训练时困难重重,但汪涓不服输,不气馁,凭着超常的勇气和毅力,她走出了精彩的人生,她获得过30多枚金牌,9次打破世界记录,还考上了自己梦想的大学,这都是她在逆境中不断挑战自我,战胜自我,才取得的骄人业绩,她向世人展示了残疾人的创造力和价值,这些令人瞩目的成绩是对汪涓生命的礼赞!

近代,中华美德得到了更进一步的发展与弘扬,像袁文婷,汪涓这样具有中华美德的人越来越多。在生活中,每一位中华儿女的心里都有一颗美德的种子,这些种子在已有的中华美德中汲取营养,获得力量,然后生根,发芽,抽枝,长成小树,一棵棵小树根系交错,枝叶相连,形成森林,中华美德正以向森林一样生机勃勃的姿态成长着,能够拥有这样一片宝贵的森林,身为中国人的我们应该感到自豪!

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篇13:我身边的正能量作文

全文共 845 字

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在一生中,总有那么几件温暖人心的事,在人生的路上,眺望风景,眼里只有烦恼的影子,不要对小事斤斤计较,生活中,我们需要正能量

在我刚要升入七年级的暑假里,我和我的朋友决定在这个暑假里去图书馆整理图书,第一天工作,可以说是一丝不苟,认认真真的完成了工作。一周过去了,虽然我们一直坚持,但一开始的那“奋斗”的样子早已灰飞烟灭了,看着那七颠八倒,七扭八歪的书,我对自己都没了信心,就在我有气无力的整理着的时候,有个小朋友,也拿着几本书放在书架上,也许是书架上太满了,那个小朋友好不容易找出点儿空位就把书放上了,等到他放完后,看的出也已经很累了,就在他要继续找空位的时候,我上去问他:“小朋友,这些书你不用放在书架上,把它放在那个台子上,等会儿,我会把它放好的。”那个小朋友很天真的回答:“姐姐,我看你太辛苦了,帮你放几本就走,不过我不知道我放的对不对。”看着他的眼睛,天真可爱,我绽放出一个美丽的微笑,说了声“谢谢”当我再次整理书架的时候,我心中充满了一种无形的力量。

还有一次早上出来散步,还没运到多久,就听到一个不大但很着急的声音:“哎呀!我的袋子怎么坏了,完了完了完了,大米撒了!”还没说完就听到了“哗啦”一下,似乎真的是什么东西撒落在地上的声音,这声音吸引了不少散步的人,他们都在找声音的“发源地”,包括我,哦,原来是一个阿姨早上出来买米,一大袋米都撒了呢,真可惜,就在我感叹的时候,已经有一群人过来捡大米了,我当然不能在这儿干看着,我也去帮忙,我捡了一大把,没地方放,这时,有人从旁边的小店里跑出来,抖开了一个大袋子,我赶紧把米放到里面,一个小时过去了,我们差不多也捡完了,有的人已经是满头大汗了,那个阿姨很感动,一直说“谢谢”。看,我们身边的正能量还真不少呢!

一生,很长,真的不用做什么都要完美,在自己的生活中,有值得让自己去努力奋斗的事,有我们自己走过的路,有自己的汗水,有自己的泪水,有自己得到的果实,就已经很好的,我们需要正能量在身边,这一生,处处都有正能量,让正能量伴我们一起走!

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篇14:践行核心价值观凝聚中华正能量征文1200字

全文共 915 字

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众所周知,我们国家的社会主义核心价值观一共二十四个字,分为三组。表达了国家、社会、个人的价值目标。这些价值观有:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。

积极培育和践行社会主义核心价值观是党的十八大和十八届三中全会提出的一项战略任务,对于推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦具有重要战略意义。

社会主义核心价值体系,向群众树起了中国共产党的精神旗帜。这面旗帜昭示人们,共同的理想基础是一个党、一个国家、一个民族赖以存在和发展的根本前提。全国人民的共同愿望是实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。党的十八大明确提出,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党开展以为民务实清廉为主线的群众路线教育实践活动,新时期以习近平同志为总书记的党中央坚决贯彻党的基本路线不动摇,吹响实现中华民族伟大复兴“中国梦”的号角,号召领导干部要树立标杆,为实现中国梦凝聚能量

中国人民一直渴望建立一个富强、民主、文明、和谐的国家,建立一个自由、平等、公正、法治的社会,使全体社会成员能够成为爱国、敬业、诚信、友善的公民,这一切愿望与中国梦的内涵一脉相承,中国梦的实现离不开全体人民的共同参与,更离不开党员干部的不谢努力。

每个人都有梦,中国梦给每一个人提供了人生出彩的机会,为实现全民族的梦,党员干部义不容辞的担负着凝聚正能量的责任。党的群众路线是:“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”作为共产党的干部,人民群众的公仆,要坚定信念,树立标杆,发挥优良传统,形成正确的理论和政策,组织并发动群众,在人民群众的实践中,实现人民的根本利益,实现人民幸福的中国梦。

党员干部要树立标杆,为实现中国梦凝聚正能量。党的根基在人民,党的血脉在人民,党要保持与人民群众的血肉联系。党员干部要以身作则,率先垂范,树立良好形象。以为民务实清廉为主要内容,以贯彻落实八项规定精神为切入点,突出作风建设,向感动中国的人民好公仆郑培民学习精神作风;向用生命践行群众路线的好干部兰辉学习工作作风。领导干部要带头树立标杆,带着一种理想、一种信念、一种精神、一种力量,从不同角度诠释社会主体核心价值体系真谛,为实现中国梦凝聚正能量。

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篇15:我心中的核心价值观作文600字

全文共 578 字

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价值观核心价值观,这些词往往都是在新闻联播、政府宣传栏里看到,看起来很神秘,似乎和我们中学生没关系。

其实不然,核心价值观其实就是一个准则。个人的核心价值观都应是这样的:爱国、敬业、诚信、友善。

作为一个中学生,我们现在的核心价值观就是要做到:爱国、诚信、友善。首先我们每一位学生都应该有着一颗爱国之心,我们现在的美好生活,都源自于国家的庇护,没有大家,就不会有每个小家的幸福。所以我们作为学生,现在的首要任务就是努力学习,将来报效祖国。

其次我们也要做到诚信,诚信是立人之本。无论是学生,是成人,都应该有诚信,讲诚信。在学习生活中,与同学、老师的相处,都应该讲信用。作业的完成与否也是诚信的体现,再大就是一个学生是否有正确的核心价值观的体现。所以,不要轻看学习,不要对学习无所谓。一个学生不学习,那么他也就没有自己的价值观,他的一生都会是无目的、无意义的虚度。

最后友善也是每个学生,每个公民都应做到的,“人之初,性本善”每个人本性都是善良的,在复杂的社会生活中,我们仍要保持善良的本质,在生活中处处做到待人友善。在每一件事上对待别人的态度,都决定着别人对待你的态度。

爱国、诚信、友善其实并没有顺序,每一个都是做人的守则,都是应该做到的,也是一个人核心价值观的体现。我们现在作为中学生,就要从我做起,从现在做起,履行核心价值观,为祖国的繁荣昌盛做出自己的贡献。

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篇16:充满正能量的词语_400字

全文共 349 字

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1、聪慧 平衡 勃发 豁达 淡定 仁慈

2、大胆 细心 率真 踏实 心细 实干

3、精明 亲和 喜悦 豪爽 坚强 真诚

4、勤劳 热情 勤奋 直率 乐观 博学

5、勇敢 奉献 果敢 理智 给力 爽快

6、无私 风趣 自信 谦虚 好学 体贴

7、诚实 执着 公正 忠诚 积极 敢担当

8、有气势 有个性 责任感 有激情 有思想

9、有耐心 有干劲 有爱心 有耐力 有毅力

10、心态好 讲原则 负责任 有上进心

11、斗志昂扬 救死扶伤 决不言弃 心胸宽广

12、助人为乐 任有耐心 有自省力 执行力强

13、疾恶如仇 乐于助人 尊老爱幼 有亲和力

14、善于沟通 善良正义 忠诚守信 善解人意

15、睿智生机 有同情心 乐善好施 正气凛然

16、有责任心 一身正气 善于倾听 有感染力

17、责任心强 创新精神 有凝聚力 诚实理智

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篇17:做正能量党员观后感

全文共 1028 字

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杜甫说过“读书破万卷,下笔如有神”,毛也曾经说过“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”,这些都充分说明了我们一生都应该与书为伍,多读书,读好书。近日,我兴致勃勃的读起了《正能量》这本书,掩卷沉思,受益匪浅。当下,更多的中国人应该拥有积极向上、催人奋进的正能量。

什么是正能量?书中指积极向上、催人奋进、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。正是带着对美好生活的向往,我开始了正能量探寻之旅。

能量有正负。情绪不仅影响着我们的心里,更能直接有力地影响我们的身体,催生不同的能量。而只有愉悦的、提振人心的情绪,才能激发出正能量,给予我们希望,成为促使我们不断追求、让生活变得圆满幸福的动力源泉。浮躁的我们,正需要源源不断的正能量滋养,否则人生将变得灰暗无序。家庭、组织、社会同样需要正能量,否则也会变得死气沉沉、混乱不堪、停滞不前。正能量是可以感染和传递的,只有越来越多的人不断激发和积累正能量,才能像催化剂一样使整个社会都变得快乐起来,充满正能量!

行动胜于语言。让我们从今天就开始改变,不断加强学习,发挥正能量。一是加强学习意识和能力。学习历来是我党高度重视的一项重要问题,在今天这样一个知识经济的时代,只有搞好学习,练就一身为人民服务的本领,才不会被时代所淘汰,也才能更好地服务于社会和人民。我们应该牢固树立终身学习理念,将学习作为工作、生活的重要组成部分,养成坐下来读书、静下来思考的良好习惯,不断提高学习的自觉性。一是向领导和同事学习,用心领悟领导的工作意图、用脑掌握同事优良的工作方法;二是坚持向书本学习,加强政治理论学习,掌握武装思想的“武器”;加强专业知识学习,练就过硬的“看家本领”;加强经济、管理、历史等多方面知识的学习,达到开阔视野的作用,最终,通过学习的手段将工作推向新的高度。二是加强党性修养锻炼。作为一名基层选调生,我们要认识到上级把我们选调到基层工作,既是一种机遇,也是一种挑战。在业余时间要不断加强学习,充实自我,提升党性,在工作中丰富自我,锻炼为基层服务的能力,老老实实地干事、干实实在在的事。三是加强学习成果转化。加强推进学习成果的转化,贵在创新,重在实践,要把这些理论运用到实际当中去,才是真正的“学以致用”。我认为可以在“五个坚持”上下功夫:坚持系统思维、增强工作的全面性;坚持理性思维、增强工作的科学性;坚持超前思维、增强工作的主动性;坚持横向思维、增强工作的开放性;坚持逆向思维、增强工作的创新性。

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篇18:中华传统节日作文500字

全文共 633 字

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中国的传统节日有:春节、元宵节、端午节……你知道我最喜欢什么节日吗?告诉你吧,我最喜欢端午节了,因为端午节可以吃到美味可口的粽子。

你知道端午节的来历是什么吗?告诉你吧,楚国时代,有一位爱国诗人名叫屈原,十几岁时就当上了楚国的大臣,受到楚王的重用和宠爱。几个_臣看到屈原如此受楚王的重用和宠爱,心里非常妒忌,于是一起想了一个计策,此后天天在楚王身边,每时每刻做的每一件事都顺着楚王的心意,把楚王迷得天昏地转。楚王听了_臣的谗言,把屈原流放到他乡。在流放的途中,屈原听说自己的国家被敌军灭掉,百姓生不如死,于是就跳进了汩罗江。人们为了纪念屈原,就把五月五日这一天命名为端午节。

那龙舟和粽子又是怎么来的呢?屈原跳江之后,许多人划着船拯救,他们争先恐后,追至洞庭湖不见踪迹。之后,每年五月五日划龙舟以纪念屈原,慢就变成了现在每年的龙舟竞赛。而有些人为了不让江里的鱼、虾咬屈原的尸体,就拿出准备好的饭团、鸡蛋等食物,纷纷投入江里,后来,就慢慢变成用荷叶包着糯米和鸡蛋、猪肉等等,用水草裹着,投到江里,再后来,就慢慢变成我们现在吃的香喷喷的粽子了。

端午节的早上,奶奶、姑姑和妈妈给我包粽子吃。我跑过来,说:“妈妈,我也要包粽子,您来教我。”“好的。”妈妈说。妈妈叫我拿来了一片叶子,把它卷成牛角状,挖一勺米放进去,再把叶子卷起来,用绳子把粽子绑紧,一个粽子就包好了。我看着自己亲手包的粽子,甜甜地笑了。

今天,我不仅学会了包粽子,还懂得了先苦后甜的道理,真是一举两得。我爱端午节。

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篇19:中华美德话题初中

全文共 612 字

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“地球是我家,环境靠大家。”相信这句公益广告语大家并不陌生,可是又有谁真的做到了呢?小区里的环保工人多得是,可是又有谁能做到像她那样任劳任怨的呢?

小区里的环保工人李大妈今年50几岁了,儿女都是高工资,可她偏偏不顾家里人的劝告,当起了环保工人。大家都知道,要当一名环保工人就必须肯吃苦,能耐劳。通常像李大妈这样家庭条件的不是在别人面前炫耀,要么就是干几天不干,吃不了这苦头,回家享清福了。可是李大妈一直默默无闻的干了3年,什么脏活都抢着干。

那年夏天,垃圾箱里堆满了小山似的垃圾,苍蝇、蚊子成群结对地涌上来。原先应该负责和李大妈一起打扫的另一名环保工人因为受不了蚊虫的叮咬,忍不了垃圾堆里的臭味,随便找了个由头走了,就撇下李大妈一人在那打扫那堆又臭又脏,行人都绕道而行的垃圾。我亲眼目睹了李大妈用铁锹一块一块的将垃圾铲到垃圾车里,目睹了李大妈是怎样不顾蚊子叮咬在坚持,豆大似的汗珠一滴一滴流下来。对于李大妈,我敬佩得五体投地。

也许是受到李大妈的感染吧,我养成了不随地扔垃圾并能主动捡垃圾的好习惯。一次放学,前面低年级的小朋友乱扔垃圾砸到了我,我还教育了他呢,这一切都应该归功于李大妈。如果不是李大妈,我根本就不会养成这些好习惯。算算,李大妈也可以是我的老师了。

李大妈用行动向社会证明,这个世界上不是没有不懂美德的人,只是缺乏发现而已。李大妈用行动感染我和大家,就仿佛是一场美德接力赛,李大妈把“接力棒”传给我,我要传给更多的人。

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篇20:中华传统节日

全文共 527 字

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中国有许多传统节日,其中我最喜欢的是春节。每到春节,人们喜贴春联,敲锣打鼓,张灯结彩,辞旧迎新的活动热闹非凡。这时是小孩子们最高兴的时候,每个人脸上都洋溢着节日的喜悦。

大年三十爸爸领着我把鲜红的对联贴在院门上,那喜庆的金字映衬的我家满院都生辉了。令我最温馨的是除夕晚上,全家围坐在一起吃着香气四溢的饺子,心中感到是那样的温暖,看着异彩纷呈的春晚节目,静等着新年的钟声敲响……

大年初一上午,亲戚朋友们都赶来拜年了。大家相互问候,热闹非凡。爸爸妈妈、爷爷奶奶、大爷大娘还给我压岁钱了呢!中午时分,亲戚朋友们欢聚一堂,大家平时难得见上一面,和他们在一起吃饭真是高兴极了!餐桌上摆满各色美食,鸡、鸭、鱼、肉丰盛极了,还有我最爱吃的鱼香肉丝呢!大家举杯同庆,喜悦挂在每个人的脸上。大家都提议拍张合影留作纪念吧,爸爸拿起照相机拍照,大家立刻欢笑起来,大声喊道:“茄子!”镜头里映出一张张充满笑容的脸庞……

晚上,在美丽的月光下,我和姐姐们一起点燃了手中的烟花,顿时就喷出了美丽的火花,漂亮极了!看着这美丽的景色,听着一阵阵火花声,别提有多开心了!

古人曾曰:“一日之计在于晨,一年之计在于春。”我要在欢乐的节日过后,在20x年的开始,向着新的目标前进,开创我的美好未来!

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