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有些什么不可以忽略

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篇一:有些疼爱不可以忽略

岁月是易逝的,不经意间,它便匆匆离去,只留下一片回忆。人事沧沧,有些疼爱不可以忽略。

——题记

从我出生起,一家子亲人便照料着我,关爱着我。岁月流逝,14年了,我已然长大,亲人也在衰老。我想,我认为最唠叨的人不是妈妈,而是我的奶奶啊。

小时候,真不知奶奶会那么唠叨,只认为她那是对我的爱,是在关心我。长大了,才发现奶奶的唠叨令我心烦,那——还是爱吗?为什么要重复相同,令我百思不得其解。后来,我发现我错了……

那一日,我像个小公主似的,把门一关,进入自己的小城堡中写作业。奶奶却突然进来了,“孙女,要不要吃饭啊?你父母不回来,咱先吃吧!”我有个坏脾气,最讨厌有人在我写作业是打扰我。我头也不回地回了声:“你先吃吧,我还写着呢。”

奶奶似乎发现了她触犯了“禁条”,忙不丁关上门。耳畔只有一阵离去的脚步声。我不以为然,心想着我不吃你吃呗。于是,岁月放慢脚步,蜗牛似地爬动,一眨眼一个小时已逝。我伸了个懒腰,心满意足地出了房间。走向客厅,才发现,原来——这一路真艰难。

我慢慢走去,“咕——咕”声响亮地传至我耳中,却从耳中深深地溜进我的心中,心惊诧那一瞬,却听到了奶奶的自言自语:“等孙女写完了,我再去热一下饭,这盼子儿,也该写好了,我得热着去,别把孩子给饿着。”又是一声咕咕。

我不知所措,奶奶竟也没吃。还在呆呆伫立,奶奶已行走直前,她看见我了,是的,她看见了。奶奶依旧那么温柔,忙说了句:“别急,我这就弄给你吃!”说罢便匆匆走进厨房中。我不知奶奶干什么要等我,自己都给饿着了,悄然间一条绿藤蔓爬上心头。

一会儿,奶奶便围着那黑围裙乐滋滋地将饭菜给端上了。香喷喷的大米饭盛好了放在我眼前。小菜也一个劲儿朝我面前摆。“吃啊,这个你最爱啊!”手顺势夹了块给我。“呀,这个可是对你身体有好处的,多吃些。”又立马夹进我碗中。“孩子,再怎样,也别饿着,快吃啊。”又是一句朴素的话语,沁入我心房。

至始至终,奶奶并未吃,而是一直在我吃时向我夹菜,嘴巴也似平常,说出那么多听了多遍的话。绿藤蔓在我心头开花了。“奶奶,你不吃啊?”“你先吃,奶奶不饿。你吃完,我再慢慢吃!”奶奶像孩子一样笑答道。奶奶,你骗我,你饿……

猛然才发现,原来亲人的一言一行都是爱,都是不易察觉的爱,因为这些爱太深,太深,已融入心中,沁入身体,难以分辨了。岁月,是带走了很多。但那些爱的回忆却已沁入点滴之中。奶奶,下周便是你七十大寿,我想为你准备一个岁月永远带不走的礼物——爱。

篇二:有些美丽不可以忽略

你携着和煦的春风吹送温暖,你带着晶莹的白雪装点世界。你或躲藏在那桃花的嫣然一笑中,你或隐匿在那柳枝的勃勃生机中……其实,处处都有你的存在,处处的你都不可忽略……

——题记

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”乍暖还寒的初春,一切都在绵柔的春光的呼唤下渐渐苏醒。一缕一缕的春光洒进了寂静的小院里,整个小院都充满了小清新的韵味。

迎春花——晶莹可爱,月季花——娇艳欲滴,五颜六色的鲜花竞相开放,小院里变得热闹非凡。然而,就在那墙角——我们平时视而不见的地方,竟也有一抹金黄在那里静静的笑着,笑容是那般恬淡,是那般纯洁,是那般迷人。我惊愕了,我诧异了,这般朴素的金黄竟美过了那满院葳蕤。说她是通体金黄,她又黄中透白;说她是柔软鲜嫩,她又似玉琢冰雕;说她似沉鱼落雁般迷人,她又似闺中淑女般清高……反正她是那般纯洁、晶莹、可爱、迷人。

“水陆草木之花,可爱者甚蕃。”而在这初春,我却只爱这一抹金黄。晋陶渊明独爱菊,谓之花中隐逸者也;自李唐来,世人甚爱牡丹,谓之花中富贵者也;宋周敦颐独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,谓之花中君子也。古往今来,多少文人墨客为花所倾倒。而如今,我却淡淡爱这一抹淡雅朴素的金黄,她虽不及菊之隐逸,牡丹之富贵,菡萏之清高,却别有她自己的美丽——只因她出生在那株仙人掌之上——那株萎靡不振,苟延残喘的仙人掌之上!

纵观这纯洁的美丽,顶部是清新靓丽的金色花。而下面呢?一片片仙人掌干旱欲裂。原本鲜嫩的茎上,已是皱纹道道。原本一片碧绿,也已成为一片棕黑,逐步走向死亡。而最下面的泥土,更是龟裂不堪,预示着死亡之钟即将敲响。自买回这盆棘手的仙人掌,它几乎没有受过一盆花草应有的待遇,我们都任其自生自灭。然而,它却在生与死的边界上绽放出了最壮丽的花朵!

这是生命之花!

这是春天里最不容忽略的美丽!

小院里,又多了几个身影,对这不屈不挠的生命啧啧赞叹。我们悄悄走近它时,它又显露出了几分羞涩。这时,我们才意识到我们忽略了这株仙人掌,我们忽略了生命的壮丽!面对这这样一株仙人掌,我们已没有了冷漠与轻视,而多了一份欣赏与敬佩。广袤的蓝天之下,这一点一滴的美丽都与生生不息的大自然浑然一体!

在感喟大自然壮丽生命的同时,我们也明白了美丽的真谛——美丽不在于不在于浓妆淡抹而出的娇艳欲滴,而在于坚韧不拔中诞生的一点一滴。其实,身边的每一份美丽都值得我们去品味、去欣赏,每一份美丽也都不容忽略……

篇三:有些流年不可以忽略

光阴似流水,一转眼,小学毕业了。但那段似水流年,永远不可以忽略。

那个生活了六年的学校,这些年的我们都一直陪她走着。每天早上一进校门,就可以看见校长那和蔼可亲的笑脸。上课时,老师那幽默的话语时不时让我们捧腹大笑。而同学们,无数个课间我们一起玩闹过,无数次集体活动我们一起努力过。

还记得五年级的那次拔河比赛吗?那一次,我们班居然要和年级中“重量级”选手最多的三班比赛。班主任一直在为我们打气,他认真仔细地帮我们排好队形,站在一边为我们加油呐喊。有的同学手被绳子磨破了,有的同学摔倒在地上却不愿放手……我觉得那时我们真像一个团结的大家庭。这些细节,我从不曾忽略。

小学中的最后一次春游,我们去的是盱眙铁山寺。在路上的几个小时,大家一直在聊天,像是要把曾经没有聊过的话题都聊一遍。到了铁山寺,同学们默默地爬着,就好像是回忆小学里一起走过的足迹。我耳边又会想起班主任说的话:“这是我们最后一次集体活动了……”竟心头一热,原本疲惫的身体又充满了力量。后来才知道,我们班是唯一一个中途不休息一直走到山顶的班。

下山时,一个女同学不小心摔了一跤受伤了,数学老师就把她背着慢慢走下山。我站在老师旁边,看着她渐渐远去的背影,心想:她的确是这样的老师,把学生看成自己的孩子。多么想和老师说一句:谢谢老师为我们付出的爱!这些爱,我从不曾忽略。

毕业那天,我拉着朋友在校园里走了一圈又一圈,原来在学校那么多年,很多地方还没走过。学校门前的树叶落下,还会再长出来,可是那段流年呢,还可以回来吗?

回到班级,才发现同学们都互相在对方的校服上签下自己的名字,我也赶快加入其中。看着那一张张真诚的笑脸,我在努力回忆与他们相处的点点滴滴……可是,没有办法,班主任开始发毕业证书了。他说:“恭喜你们终于毕业啦!你们长大了!”我们都沉默着,眼泪还是不争气地掉了下来。

时间都去哪儿了?过得这么快,细细回味才发现我还有那么多美好的回忆。

昨天无意中看到了汤显祖写的《牡丹亭》:“为你如花美眷,似水流年。是答儿闲寻遍,在幽闺自怜。”又想起了那段时光。原来,那段似水流年,我从不曾忽略。

而那段似水流年,也永远不可以忽略。

篇四:有些守候不可以忽略

白色花开,梦里花落。昔日满枝的繁花,如今却凋零的只剩下无尽的等待与悲伤。

那年寒冬,父母把我寄托在乡下的爷爷家。他们外出,去别的大城市打工,拼搏。刚来到新的环境,亦没父母的陪伴,年幼的我内心惶恐不安。每次睡着之后,却总是在深夜里从噩梦中惊醒过来。漆黑的屋子我只身一人,吓醒的我额头上心着豆大的汗珠。爸爸、妈妈呢?

我希望每逢此刻都会有一个温柔细腻的声音从耳边响起。哦,那是妈妈的声音。可现在,什么都没有……

寒冷的风从没关紧的窗户缝里挤进来,冲进我的衣领里,顿时,全身的冷战。我期望有人来给我关上那扇窗户。高大的身影轻轻的合上了那扇不听话的窗户。哦,那是爸爸的身子。可现在,什么都没有……

我无可奈何,只能爬出温暖的被窝,自己去关那扇窗户。身子小小的我,够不着那扇窗,指得搬来一把小椅子。赤脚踩在冰凉的竹椅上面,全身又是一阵的冷战。刚刚爬上椅子,准备关上窗时,看见了漫天的繁星。哦,想起了小时候妈妈经常哄我入睡的一首歌:“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”仿佛又看见了爸爸妈妈的身影,他们笑得那么温柔。仿佛是我置身于温暖明媚的春天,而不是孤单寒冷的冬天。

我轻轻的合上了窗户,去不小心摔了下来。膝盖碰到了床沿,阵阵的疼痛使我没忍住眼泪,珍珠似的泪水不停的滴落,掉在地砖上,掉在了我的心里……我忍着疼痛与寒冷一步一步艰难的走向被窝。满心欢喜,以为被窝里还是暖暖呵呵的在等我回去,却没想到却早已是冰凉的,只有那一丝的热气依然存在。那是什么?是我的回忆么,还是我的守候与期盼?

天天在门口的守候与等待,换来的是一片失望与寂寞。但我,不甘心。每次失望的结果使我的脾气逐渐变坏,经常冲着爷爷奶奶发脾气,亦经常躲在被窝里一个人小声呜咽。

日复一日,年复一年。今天的我已经步入初中,更多的是在为学习而忙碌。父母也已回家发展。温柔细腻的语言又时常在我耳边响起回荡。心中的那份守候也已被父母深深的爱给填满。

白色花开,梦里花落。只为的是下一次的繁荣与盛世。只希望,再次回首,那白色的花朵能够永存心中。

篇五:有些平凡不可以忽略

你还记得食堂里那个为你盛饭的叔叔吗?你还记得在你背后为你捡起丢掉的垃圾的阿姨吗?他们都是生活中最平凡的人,可正是这些默默奉献的人,营造了一片美好。有些平凡不可以忽略,它带给你的不仅是感动。

十二岁那年盛夏,我第一次独自骑自行车去姐姐家。一路上车来车往,我在每一辆车之间摇摇晃晃地穿梭。很快,骑到一个闹市区的十字路口,顿时陷入一片混乱之中。正逢假期,无数人等着走亲访友,四面的车辆排成一字长龙,喇叭声不绝于耳。每个人仿佛都很着急,早已不再遵守交通规则,向左拐的,向右拐的,直走的,一时间全部发动,十字路口成了轿车的海洋。

我靠在路边上,一时有些不知所措,不禁面红耳赤。骄阳置顶,洒下一串的火辣,心中不免急躁,索性心一横,脚踩上脚蹬,决定直接冲到对面。这时,一只有力的手突然从背后拉住我,回头一望,原来是路边清扫人行道的环卫工阿姨,她头上扎着一条白毛巾,身穿橘黄色制服,豆大的汗珠不停落下,她却一点也不在意,笑盈盈地望着我:

“姑娘,你过马路?”

“嗯。”平常遇到这种事,我一定新生警觉,可此时看到这笑容,就像得到保证似的,不由产生信任。

“横冲直撞可不行,危险哪!”她接着说,“这样吧,你跟着我,我把你领到对面去。”

“不行不行,太麻烦您了。”我急忙拒绝,脸上泛起红晕。

“没事,我刚好要到对面去,顺个路。”说着,她已经背起布袋,拿起扫帚,一只手担在我的龙头上,携着我慢慢向前走。一路上,阿姨左顾右盼,十分小心,还不时回头道:“慢点,小心点。”。

不知不觉,我们已经平安到了马路对面。即将与阿姨分别,我心中感激万分,连说了许多的“谢谢”,而阿姨脸上始终是善良的笑容,映在我的心中永不会消逝。后来,当我与阿姨说再见时,向前骑了几步,猛然回头,那个背影默默地悄无声息地又回到了对面。我突然明白了什么,一股暖流溢上心头……

有些人,平凡却又伟大,就如那个指引我过马路的陌生人,这样的平凡又怎能被忽视?

篇六:有一些爱不可以忽略

潮起潮落,总有一朵令你心怡的浪花;人来人往,总有一位令你难忘的人。在这潮起潮落,人来人往的生活中,我终于明白:有一些爱,不可以忽略。

以前的我,总是很讨厌妈妈,觉得更年期的她唠唠叨叨的,一天到晚说个不停。一会儿埋怨我书写不美观,一会儿又嫌我态度不端正。别的不提,就说她衣着朴素,生活十分节俭,这也不是坏事,但最要命的是她总是弄出一些尴尬的举动,常常让我感到无地自容……总而言之,我不太喜欢我的妈妈,嫌她烦。种种原因,不胜枚举。

直到那件事,我才彻底改变了对妈妈的看法……

那是一个冬天的早晨,还躺在床上呼呼大睡的我,不情愿的睁开朦胧睡眼,边打哈欠边慢吞吞的走到窗前,顿时被眼前的雪景惊呆了——窗外寒风呼号,撞击着玻璃窗,如被触怒的狮子发出的低吼,鹅毛大雪漫天飞舞。地面满是积雪,都差不多有我小腿高了,可真是个不祥之兆啊!我大叫不妙,一扫起床所有的不情愿,匆匆洗漱穿戴,“衔”了个馒头就准备往外冲。正当我万事俱备,只欠“冲刺”时,妈妈叫住了我:“晨晨,等一下,我和你一起走吧!”“可你今天不是不用这么早上班吗?”我疑惑地问。“没事,正好顺路,快走吧,要不然真要迟到了!”妈妈慈爱的目光如一股暖流,缓缓流入我的心田……

啊!刚踏出家门,我便后悔了。茫茫大雪,何时才能走到学校呢?没法子,我只能硬着头皮前进。再瞧瞧,那昔日被我比作精灵的风雪,如今却肆虐起来,与北风进行“前后夹击”,一触碰到我的皮肤便像刀割一样疼,我不禁在心里暗暗叫苦。这时,坐在前座的妈妈,似乎看出了我某处的隐忍,努力挺直了那微驼的后背。我不禁愣住了,这还是我那曾经坚强的妈妈吗?望着那微驼、有着些许憔悴的背,我沉默了良久……

啊!到学校了!我不由得暂时打断了思绪,拎起书包,打算与风雪作最后一搏。正当我万事俱备,只欠百米冲刺时,身后的妈妈却艰难地叫着我的小名,我只得十分不情愿的停止一切准备工作,前功尽弃了。我嘟囔着嘴,满脸不乐意地一步步“挪”到妈妈面前。正打算不耐烦问她有什么事,谁知她一言不发,一圈一圈地从脖子上解下自己的围巾,又一圈一圈地围在我的脖子上。那双粗糙的大手,布满茧,每围一圈,总是不放心地按按,生怕没捂严实,让我受冻。一圈、两圈、三圈……好不容易围完了最后一圈,她的脸上露出了满意的微笑。她笑着与我道别,然后蹬上自行车,在风雪中歪歪扭扭地骑远……

我不由的愣住了——我是顺风,她是逆风啊!北风早已把她的头发吹卷的凌乱不堪,她却毫不在意,依旧坚强的在风雪中前行。她的心里是甜的,因为她把自己所有的,都无私奉献给了自己的女儿,毫无保留……此时的我再也抑制不住自己的泪水,任由它们流淌下来,滑过我的面颊,滴在我的掌心。我早已在心底默默呼喊着:“妈妈,我爱您!”上万遍……

母爱是什么?对于此时的我而言,它就是一条雪地中的围巾,虽身处在寒冬腊月,却能使你感受到冬日阳光般的温暖,乍一看,心中早已春暖花开……这就是母爱的力量!

有一些爱不可以忽略。所以,我想说,妈妈,我爱那条雪地围巾带来的温暖,更爱您!

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篇1:有关假如记忆可以移植作文

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假如记忆可以移植,我要将历史重现,让人们莫忘四、五十年代发生在美国洛杉矶市的光化学烟雾事件,

让他们再不能对数以百万计的燃油机动车组成的大规模流动烟囱视而不见;假如记忆可以移植,我要给人们移植发生在日本熊本县的水俣病患者的痛苦记忆,让他们时刻不忘工业废水给人们带来的危害,积极治污,保护环境。

假如记忆可以移植,我要重温去年发生在长江流域的洪涝灾害带来的巨大损失,让人们在发展中注意生态保护;不再任意毁林开荒;假如记忆可以移植,我将告诉每一个炎黄子孙,孕育华夏文明摇篮的黄河已经断流,如果我们再失去长江,那么,我们有何面目去见列祖列宗,如何面对后代的唾弃。

假如记忆可以移植,我要把已经灭绝了的动物朋友们的容颜移植到每个人的脑中,告别人类自己作为动物天敌的身份,给野生动物多留一块栖息地

;假如记忆可以移植,我还要告诉地球上的每一个人,在已灭绝的24亿个物种中,60%是本世纪灭绝的。我们应该扪心自问,当地球上所有的物种都灭绝后,人类还能独自前行多久?

假如记忆可以移植,我要把恩格斯的警告植入每个人的脑中:我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利,对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们。可是多少年来,我们竟一直为了短期的经济效益,或砍伐森林,造成水土流失;成围湖造田,与龙王爷争夺地盘!什么时候我们才能改变与天奋斗,其乐无穷;与地奋斗,其乐无穷的思维定势,尊重自然,爱护自然呢?

记忆是教训,记忆是警告。假如记忆可以移植,就让我们以史为鉴,多一点环境忧患意识,让那些破坏环境的行为寿终正寝,在发展中保护环境,在环境保护中促进发展。

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篇2:正能量故事作文500字可以贫穷,但不能失去自尊

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拉哈布·萨卡尔,是一个高傲而又善良的人。在处世中,他尽力给予对方最大的尊重。但在华萨尔街上遇到的那件事使他开始重新审视自己。那天的太阳像是要把地面烤化一样,空气中弥漫着一股股热气。拉哈布正走着,一个瘦得皮包骨头的黄包车夫来到他身边。车夫摇着铃铛,问道:“先生,您要车吗?”拉哈布转过头去,发现那个人的目光里似乎包含着期待的神情。拉哈布一直认为以人力车代步是一种犯罪,只有没人性的人才会那么做。他用那粗布缝制的甘地服的袖子擦了擦额头上的汗珠,连声说道:“不,不,我不要。”一面继续走自己的路。

黄包车夫却没有放弃的意思,拉着车子跟在他后面,一路不停地摇铃。突然间,拉哈布的脑子里闪出一个念头:也许拉车是这个穷人唯一的谋生手段。拉哈布同情穷苦人,他愿意为他们尽微薄之力。他又一次回头看了看那黄包车夫——天哪,他是那样面黄肌瘦!拉哈布心里顿时对他生出了怜悯之情,他决定帮助这个车夫。

他问黄包车夫:“去希布塔拉。你要多少钱?”“6便士。”“好吧,你跟我来!拉哈布继续步行。“请上车,先生。”“跟我走吧!”拉哈布加快了脚步,拉黄包车的人跟在他后面小跑。时不时地,拉哈布回头对车夫说:“跟着我!”到了希布塔拉,拉哈布·萨卡尔从衣兜里掏出6便士递给黄包车夫,说;“拿去吧!”

“可您根本没坐车呀。”“我从不坐车,我认为这是一种犯罪。”“啊?可您一开始就该告诉我!”车夫的脸上露出一种不满的神情。他擦了擦脸上的汗,拉着车子走开了。“把这钱拿去吧,它是你应得的!”“可我不是乞丐!”黄包车夫一字一顿地说完,拉着车,消失在街道的拐角处。

【正能量故事的感悟】

尊严是人最珍贵、最高尚的东西,是神圣不可侵犯的。一个人可以没有金钱,但精神上却不可以贫穷,更不可以失去做人的尊严。

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篇3:如果时间可以倒流

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文/贾心冉

如果时间可以倒流,我希望回到童年无忧无虑的生活当中去享受快乐,那样我就不用顶着现在这么大的压力,也能让爸妈回到从前的那个自己,更可以改变我以前一些错误的选择。

清晨,我在小鸟的啼叫声中醒来,立马起床去迎接新的一天,而不是像现在一样,一爬起来就有一堆的作业在等着我。

我和伙伴们可以一起在门口比赛骑自行车,欢乐的笑容在我们的脸上浮现,而不是像现在这样,眼巴巴的看着别人在放风筝,听着他们的欢声笑语,虽然也想和他们一起玩耍,但是想起那一堆作业,我只能遗憾的摇摇头。

每当电视里有好的节目时,我会约上几个小伙伴,一起看个尽兴,哪像现在,只有拼命写完作业才能看半个小时。

爸爸妈妈都在忙自己的事情,我只有不断地提醒才能引起他们对我的关注,只有搞一些恶作剧才会让他们注意到我。

如果时间可以倒流,我会好好珍惜以前的生活,好好和爸爸妈妈和平相处,做一个听话的乖孩子,不会无理取闹,也不会动不动就哭。

随着我一天天的长大,不知从什么时候开始,我只有好好学习才能得到表扬,不然就总是听到他们在说“别人家的孩子……”

如果时间可以倒流,我希望我永远都不要长大……

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篇4:《加油!你不可以输给自己》读后感

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今天,我读了《加油!你不可以输给自己》这本书,此书主要讲 乐多多小学出现了一名抢劫学生的犯罪嫌疑人,他就是五三班的张博爱同学。作为惩罚,学校对其进行劝退处理。奶奶糊孙心切,恳求校长再给 张博爱一次机会。这时候,胡小闹挺身而出,向校长保证说:“所有同学都希望张博爱留下”……

我敬佩张博爱,虽然他爸爸在监狱里,妈妈改嫁。但是自己长期和爷爷、奶奶住在一起 ,还是懂的得孝顺长辈。帮奶奶好多家务活。因爷爷有糖尿病 ,饮食要清淡,禁止吃甜食,每次做饭,张博爱都会注意。可是我呢,生活中从来没帮爸爸、妈妈做过一次饭,洗过一次碗,更别说别的家务活了。以后,我一定要像张博爱学习他孝敬长辈的一面。

我羡慕胡晓闹有一个舅舅,他是优点塑造师也是儿童心里诊所。每次,孩子们跟他在一起,就只会看孩子们的优点,对缺点闭口不提,只要和他在一起,就会觉得很快乐。

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篇5:假如可以让我重来

全文共 631 字

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蓦然回首,那人却在灯火阑珊处,已渐沧桑。

—— 题记

每天,我沐浴着美好晨光来到学校,熟练地拿出书本,过着周而复始的生活。 假如让我重来!我会用比以前高出三倍的热情去度过每一天。每个人的心中都有属于他自己的静谧港湾,我知道,我那遥远的码头,停泊着一只锈迹斑斑的小船,它有一只虽已破败,但不失鲜艳的旗帜,它叫童年!有几个人不曾怀念他的童年?又没有几个人迫切想再见一见那条熟悉的小路,听一听那个熟悉的乡音,问一问那片熟悉的土地,尝一尝那块熟悉的白年糕,摸一摸那熟悉的路牌所指向远方的箭头?童年转瞬即逝,如果可以重来。

假如能让我重来!我会用比以前高出三倍的精力去珍惜每一时,我会快步走下楼梯,去重温健在的美好,去与从前未分散的伙伴进行一场忘掉忧愁的游戏,不用顾忌“幼稚”这类词,再在父母一声声温和亲切的呼唤中笑着道别,在炊声中品味逝去的乡味,望着没有白发的父母,我会从心底感到一种莫名的欣慰。童年注定逝去,如果可以重来。

假如可以让我重来!我会用比从前高出三倍的幸福去感受每一秒,因为,我还未曾在世俗中接触圆滑,狡诈,我还未曾担心作业的烦恼,学业的完成和对未来的规划。我只要快乐!我满足于眼前唾手可得的幸福!我不会嫉妒别人的优越,更不会自卑,我可以狡黠的打碎花瓶不被责怪,可以上窜下跳叫人无可奈何的担心,但是,童年早已陌路,如果还可以重来。

我呆坐在原处,用略显粗糙的手撩起一头干枯的黑发,告诉自己,万事不可重来,时间不可贿赂,唯有珍惜眼前,立足现状,才能活得精彩,不留遗憾!

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篇6:通过标题就可以感受出来

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《人民日报》:辱母杀妻案:法律如何回应伦理困境

《澎湃新闻》:辱母案:期待“正义的理据或修订”

《澎湃新闻》:“辱母刺人案”最新!最高检已派员调查警察是否失职渎职;山东高法已受理于欢等上诉。

《侠客岛》:辱母杀人案:对司法失去信任才是最可怕的

《环球时报》:我们对官方有两点提醒(提醒的都是法律问题)

《光明日报》:最新!最高检回应“辱母杀人案”:已派员赴山东 对案件进行全面审查

《新华每日电讯》:人民日报评辱母杀人案:回应人心诉求,审视伦理情境,才有司法正义

……

几乎都是法律与正义的问题。黑社会?官商勾结?警察被收买?基层溃败?这些关键问题全都被刻意忽略了。当几个重量媒体全部把矛头指向法律问题时,任何一个受众的思路都会被牵引到这个议题上来。

自由资本控制力度较强的那些媒体,《新京报》、《人物》和南方系,虽然措辞十分激烈,但是也丝毫没有跳出(也不打算跳出)这个舆论宣传风向。我甚至隐隐觉得,这些媒体可能收到了统一的宣传方针要求。

大量有影响力的自媒体,特别是很明显被某些人收买了的媒体,也忠实地执行了这个宣传方针。

毫无疑问,这是一次成功的舆论引导。但同时,这也是极为恶毒的舆论引导。

因为,如果不讨论黑社会和政府的关系,那么,黑社会老大吴学占被抓后,云南、山西、新疆的黑社会老大依旧为所欲为。如果不讨论高利贷和融资困难的问题,千千万万的吴学占依旧张开虎口,悄无声息地等待着平民百姓。

我刚刚看完这个新闻的时候手在抖。现在过了两天了,恐怕需要抖一抖自己的脑子,把那些宣传方针灌到我们脑子里的东西倾倒干净,面对鲜血,思考鲜血倒映出的重重困境。

这些困境绝不是法律与伦理的两分法那么简单。

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篇7:本来我可以坚持作文600字

全文共 608 字

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直到现在,仍有一件一直让我后悔的事情。一件本来我可以咬牙坚持,却选择了放弃的事。

记得三年级的时候,我第一次看见柳琴。也许是缘分,当我第一次看到它时,便喜欢上了它。再一听它发出的美妙的声音,我便爱上了它。那时,我就暗暗下定决心要学柳琴。当我和妈妈说这件事时,她竟然毫不犹豫地答应了我。于是,我就从三年级时开始学起了柳琴。

在学习柳琴的过程中,刚开始还觉得很有趣,但学到后面就觉得越来越无趣,因为重复。也就只有在学新曲子的时候又提起点兴趣,然后又随着重复而消失。于是,这样的心理一直伴着我到小学毕业。

毕业之后,我想到初中学习任务会加重,压力也会越来越大,而且可能每天写作业都会写到很晚,以至于我没时间练琴……所以,我又跟妈妈说,我不想学了。当时,爸爸妈妈知道我的想法后,一直苦口婆心地劝我别放弃,后来老师也知道了,也一直鼓励我坚持学柳琴。我犹豫不决,可最后,我还是放弃了。

现在,我开始后悔当初做的那个决定了。后悔当初为什么没有考完十级再放下,而是只考过了七级就果断地放弃了。现在再想重新学,也已经很难了……如果当初没有放弃的话,也许现在柳琴就是我的一技之长了。我能在每天繁重的学习之余吹一曲,也能在开心的时候吟一首,给自己也能给别人带来快乐。

本来,当初可以咬牙坚持下来的事,我却选择了放弃。或许,人就是这样,只有犯了错,才会明白其中的道理。我也懂得了:以后不管做什么事都要有始有终,不能半途而废,不能失去之后才懂得珍惜……

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篇8:如果时光可以倒流

全文共 426 字

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欣赏着从山涧中流出的泉水。

它来了,从远方唱着歌,一路上“叮咚叮咚”地来。在你身边逗留一刹那,又是忽然间,带着你无限的眷恋,跳着欢快的舞步,越走越远。

我时常欣赏着这幅美好的画面,它就像时间一样。我曾多次问过上天,为何不能让时间倒流?返至那个美好的青春。

上帝很久没有回答。

人老了,一个人独自坐在窗边,凝望着天空,老泪纵横。我独自悲伤,独自流泪。我抱怨自己,若在青春时努力一把,或许现在也不会……

终于,他听见了……

空想着。

经过一段头昏的历程,忽然发现自己坐在灯火通明的教室里——读着那一本熟悉却而陌生的微微泛黄的书本。脑子里不禁萌生了一个念头——要好好珍惜这来之不易的光阴,努力读书。

于是我认真地做作业,对待每一次的练习犹如对待每一次考试那样仔细,没过多久,成绩就突飞猛涨,有了很高的造诣。

为了成就,我不惜付出青春的代价。瞬间中,青春又从我的指尖匆匆溜走。

我又回到了年迈时的我,还是坐在窗边凝望。咱在心中,却充满了一种欣喜。高兴着,为那么多的成就而欢喜着……

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篇9:我发现了橘子皮可以去臭味

全文共 411 字

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一天,我正在看电视,顺手就拿了个橘子吃。忽然,母亲的声音从空气中传入我的耳朵:“你不写作业啊,明天就上学了!”我无奈的从书包里拿出剩下的一点作业,到我的屋子里去写了,不过,我还拿了几个橘子。嘿嘿!

上去之后,我的橘子立马就吃光了,我做完了剩下一点作业,顺手就把橘子皮扔在了房间的角落里。我又高高兴兴的去看动画片了。

晚上了,耳边又响起了爸妈的唠叨声:“早点睡觉,明天就要上学了!”我心里想:真讨厌,人家还没看完电视呢!想着,就极不情愿的走向房间。

“啊!好清新的空气!”一走进房间,我就闻到了清新的空气。像喷了空气清新剂一样。咦?这不是我丢的橘子皮吗,怎么在这,难道是它使空气变的这么清新?我的脑袋里出现了一连串的问题。在好奇心的驱使下,我把橘子皮拿出房间外,不到三分钟,我的房间就充满了一种闷闷的空气。

天哪!真的是它!我把这一项重大发现告诉母亲。你猜怎么样?我们以后都不用买空气清新剂了!既省钱又方便。怎么样,我的发现重大吧!

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篇10:廉洁文化可以凝聚人心作文

全文共 837 字

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常言道,人活着总要有点精神。干成事业,干好事业,更需要有精气神。如果缺少了精气神,干事业就会乏力,事业就失去了活力,最终一事无成。

国家电网公司正在建设的特高压交流试验示范工程,事业红红火火,蒸蒸日上,正是因为有了精气神。笔者以为,建设好廉洁文化是加快电网建设的精气神。人有了精神就会昂首阔步,信心百倍;电网建设事业有了精气神,就会活力十足,工作就会又好又快开展。

基业常青,文化制胜。实践证明,廉洁文化为加快电网建设,提供了强有力的精神动力。只有建设好廉洁文化,才能使员工焕发出昂扬进取的朝气、一往无前的锐气和清廉节俭的正气;只有建设好廉洁文化,才能建立伟大的世纪工程,培养能干大事、干成事的和谐团队。

不久前,在特高压试验示范工程晋东南工地上,建设者们以国家电网公司“干事、干净”廉洁文化理念为指导,积极开展编写廉洁短信、廉洁格言警句,制作廉洁公益广告等活动,开展廉洁文化“四进”活动。一是廉洁文化进入工地,向干部职工发送廉政短信;二是廉洁文化进入部门,廉洁文化宣传手册送进了办公室;三是廉洁文化进入家庭,开展“创建廉洁家庭”活动,打造幸福宁静的生活港湾。四是廉洁文化进入生产生活,从细节开始,从节约每一度电、每一张纸、每一滴水做起,节约能源和资源。

正是有了这样实实在在的载体,廉洁文化才能深入人心。正因为如此,我们看到建设者全力以赴,脚踏实地,兢兢业业,全身心地投入到电网建设中;正因为如此,我们看到建设者锲而不舍,勇于创新,敢打敢拼,创新发展,取得了一个又一个的成果;正因为如此,我们看到建设者清廉节俭,造福社会,不求回报,发生了一个又一个感人的故事。

这些都充分展示了廉洁文化对于凝聚人心的聚合功能,充分体现了廉洁文化对广大员工的积极性的调动能力,为我们更好地进行电网建设工作提供了有力支撑。

由此可见,培育内容健康、格调高尚的廉洁文化,形成清正廉洁的文化环境,充分发挥其导向、激励、约束、凝聚的功能作用,为又好又快地进行电网建设注入一股源头活水。

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篇11:每个孩子都可以是天才—祖冲之爷爷的诱导教育

全文共 300 字

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从小,祖冲之的小脑袋里就充满了各种奇思妙想,对于天地之间的秘密非常感兴趣。

有一天,祖父带祖冲之去拜访一个精通天文的官员何承天。何承天很喜欢聪明伶俐的祖冲之,就问祖冲之:“研究天文不但很辛苦,而且既不能靠它升官,也不能靠它发财,你为什么还要钻研它呢?”

祖冲之挺着小胸脯说:“我不求升官司发财,只想弄清天地的秘密。”

打那以后,祖冲之经常去找何承天研究天文历法和数学,还研究各种机械造等,通过刻苦的钻研和丰富的实践,祖冲之终于成为杰出的数学家、天文学家。

启示录:作为现代的家长,在教育孩子时,更应该注意孩子的兴趣爱好,以及他的思维特点,因材施教,帮助孩子去开拓属于自己的一片蓝天。这样,必定能取得很好的成效

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篇12:我可以选择拥有吗作文600字

全文共 617 字

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在海的远处,水是那么的蓝,是那种令我陶醉却又无法去描绘的色彩;水是那么的清,是比天空还要纯净的透明;水是那么的深,因为没有一个陆地上的人来到过这儿的底层。而海中的人就住在这下面。

我,是住在这海底的人鱼公主,我热爱这蓝色王国中的一切。此刻,我静静倚在贝壳窗边,面前是成群游过的鱼儿,有随波摇曳的水草,还有像矢车菊花瓣一样迷人的蓝色……可我根本看不到这些,昨日被我救活的王子却不断出现在我的眼前,我无论如何也忘不了他那俊朗的面孔,我知道,我的心,已经被他所占据了。

但不可以,我完全是他生命之外的另一种生物,我们之间不可能有什么结局!海中的巫女告诉我,没有像王子一样的双腿我根本没办法生存在陆地。不过,她有办法,只要我可以献出我的声音,拿出我的歌喉与舌头与她交换,我便能拥有做陆地上人的权利!但如果我得不到王子全心全意的爱,那么我将化为海中的泡沫,失去三百年的寿命,放弃不能永存的灵魂,还有所有爱我的亲人。

我该如何选择?我能不能拥有我根本就不可能拥有的爱?我深知,王子已不再爱我,可我渴望拥有这爱的权利,就算我们是生活在不同世界的人!我想,如果,有一天,我化作水中泡沫,哪怕我的灵魂会在风中灰飞烟灭,但我不会后悔,我愿追随我灵魂的脚步感受这世间最纯美的情感!

当成群的鱼儿再出现在我眼前;当墨绿的水草和我热爱的蓝色又映入我眼帘;当天空中的太阳将谈紫色的光芒照射在我脸上,我选择了拥有那爱与被爱的权利。

即使痛苦永不消逝,生命不再继续。我,无悔!

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篇13:要相信自己可以作文

全文共 522 字

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“小芮,你22分。”我正和同学悄悄聊得起劲,听到数学老师报昨天的数学小测成绩,我立刻站了起来, 我不敢相信自己的耳朵,忐忑不安地走上讲台,领回考卷,一看,上面有无数个“X”,成绩栏“22”两个字像两只鸭子那么刺眼。同学们的眼光齐刷刷地投在我的背上,我感到如芒刺背。这时,老师让同学们分组讨论试题,接着让自己找出自己的不足。唉,谁叫我这么笨呢?我唉声叹气了一上午,连头也不敢抬,生怕与那些成绩好的同学目光相对。

好不容易挨到放学,我背起书包就回家,走在的路上,我眼前又浮现出那考卷上那两只可恨的“鸭子”,我忍住汗水,一到家,就一头栽倒在床上……

妈妈下班回家,看到我伤心的样子,并没有责骂我不用功、贪玩,而是微笑着安慰我说:“失败是成功之母,认识到自己的差距,相信自己,加倍努力,就会进步很快,我相信自己的的女儿会不如人?”

“相信自己!”,妈妈的话给我注入了力量,我仔细从自己身上找缺点,我不是笨,我的数学也曾经考过优,是我总以为自己有点小聪明,加上太贪玩,老师布置的作业我总是借故不认真完成……

我擦干脸上的泪,拿起课本,端端正正写下:“相信自己,从零开始,奋起直追……”

功夫不负有心人,在半期考中,我的成绩终于有了飞越式提高……

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篇14:如果时光可以倒流500字作文

全文共 460 字

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时光倒流,倒流童年,那里有你有我,还有那个不变的梦。

朋友,还记得那个沙滩么?阳光雨露沙滩边,皆有你我童年的足迹。

捡起一粒石,挥入海洋,看哪层层荡起的涟漪,你依然的甜蜜微笑,让我次次因你而悸动,牵着你的手,感受心跳的脉搏,如此强烈,同海面荡起的涟漪般,圈圈扩大,无法平复的悸动。

罢了,累了,倦了,不去想了。

时常,我听着杰伦的时光机,悠然的旋律,心已被深深牵动。仍然是那个画面,那个场景,欢笑的,你追我赶的…

时光,它真的可以倒流么?我问自己。

如果可以,那个未完的梦。我会完成啦,真的啦。

如果可以,我会和你说声对不起,千千万万个可以,都将灰飞烟灭,若可轮回,真的好像在看到你,长长的发,露齿,洁白的,如珍珠,闪着光泽,照耀着大海,炫目的光中,那是你哭泣的模样,泪,入土,手,擦去泪痕,哭红的双眼,凝视着海的远方,你已一一吐出“为什么,为什么要骗我!”为什么,我也要问我自己,这是为什么,只因为那个无法实现的梦想么?

不是的,真的,不是的,然而,心口的一句话,无法吐出,哽咽着,只能说“抱歉”。

好了,二师傅,写完了啦,注意查收啦。

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篇15:假如时光可以倒流

全文共 500 字

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假如时光可以倒流,我带罗贯中的小说《三国演义》去找三国时的诸葛亮。会一会他是不是像书上说的那么神机妙算,还会呼风唤雨呢?如果是真的,我要请他讲讲如何巧借东风草船借箭?请他教我通晓天文地理的本领。我还要问他用空城计时会不会恐惧?如果当时司马懿不中他的计,他还有其他妙计呢?还是三十六计走为上策呢?我还要让他为我解开心中的许多不解之谜。

假如时光可以倒流,我想带一部手机和一瓶黄金酒去找唐代的大名鼎鼎的才子李白。我教他如何使用手机,每隔几天保持与我联系。并看他边喝着我送的黄金酒,边看他挥毫为我写诗,还要让他为我签名,我用手机拍下照片,告诉大家??我和诗仙李白是忘年交。

假如时光可以倒流,我想看看爸爸小时候是不是长得和我一模一样?上课时是否那么认真听讲?他的学习成绩是不是像他说的每次拿第一?做错事是不是知错就改还是屡教不改?是不是和我一样调皮捣蛋?爱哭鼻子?我得把他的底细摸个一清二楚省的他在我面前耀武扬威???自己的光荣史。

许许多多困恼这我的生活,假如时光可以倒流,我就不用纳闷困惑。假如时光可以倒流让许多人又有重新的选择就不会留下许多遗憾,伤心,难受。这个世界更不会有这句“早知如此何必当初的叹息”。

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篇16:材料命题可以分四步进入

全文共 314 字

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一般来说,材料有如下类型:①一则材料;②几则材料;③材料加题目。从内容上看,有现实世象的,也有寓言形式的,还有名言警句式的。我们要明确材料的主旨,揣摩命题意图。可进行四步思考:

①切割要点,将材料内容包含的要点进行分割。分割要点的目的是为了准确地把握命题主旨。②补充空白,将材料中未直接说出或象征暗示出的意思挖掘出来。有时应采用辩证分析方法来补充,结合社会现实来思考。③组合推论,将切割出来的要点和补充空白得到的内容结合起来思考,然后分类合并,组合推断,得出结论。 ④联系现实,将这个结论和现实社会、个人生活体验结合起来思考,得出新的结论,这就是文章的立意。

无论怎样的命题材料(浅显的或是隐寓的),有了以上四步,审题就一步到位了。

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篇17:原来我也可以宽容

全文共 661 字

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“怂”是一个新型网络用语、经常用来形容那些胆小怕事、做事不果断的人,犹豫不决也就是“怂货”的另一种形式。

上小学的时候,别人欺负的对象绝对不是我、因为别人不论是谁,老师基本上都能够接收到我的“大信封”、用我的话来说就是“你找死”、这样导致我“不怂”的这种性格,“哎,你怎么又来了?”老师也被我问烦了、而我当时我不用想又去举报了、所以又去老师那里“喝茶”了,“叫你们弄我,等着吧!”心里的想法也是异常丰富,但是也没有全部告知

初中时候、我有小屁孩长大了一些,也是长成熟一点、但是平常基本与同学都不接触,班级里发生的大事小事都没我事、我可以说是最沉默的一个人,什么事情都是一副事不关己的样子。

不幸的是,班级里有个人的性格与我完全相反、是那种非常好事的人种、爱好也是很广泛:搞笑整蛊、花式吐槽。可以说是他的招牌本领了,而且他特别爱找那些比较“怂”的人来进行他的“搞笑整蛊”、常常弄得人苦笑不得!我也很是“荣幸”的成为了他的整蛊对象之一,“那看看他,两只大耳朵比小飞象还大,一对招风耳真帅呀。”这是他日常嘲笑我的话语、我也是继承了小学“一干到底”的性格与他对齐了眼睛开始“对战”

“他真的好烦人呀!”这是我内心的真实写照、“不怂”的性格也有些撑不住的感觉,于是我内心陷入了深深的矛盾中、“搞笑整蛊秀”开始了我再一次忍不住了,刚上课我就开启了“群嘲模式”对他进行“攻击”可是一节课下来反倒被他嘲笑的够呛!

我也是非常不甘心,可是又有什么办法呢?在这种情况下我就是不想“怂”也没办法了呀,我被他“打”狼狈而跑,并且开始向“小怂货”进行转变了!

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篇18:有多少爱可以重来500字作文

全文共 739 字

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晚风轻拂彭湖弯,海浪逐沙滩......夜深黄昏的沙滩上,有着脚印两对半......——题记

三年前的考场门口,外婆拍拍我的头,从怀里慢慢掏出一个苹果说:“青青,加油!”那一刻,我没掉头,三年后的今天,我手上拿着临走时妈妈塞给我的桃子在考场门口张望,却始终无法找到那个熟悉的身影再为我守侯。

依稀记得,外婆会变戏法,总是能从怀里掏出我想要的东西,芝麻糖,话梅,果冻,而最多的是桃子。

吃桃子,却从未对外婆说过谢谢。

妈妈说过:“青青,外婆从来不舍得吃桃子,都给你吃了,你将来要好好对外婆。”每每于此时,我就跑到外婆跟前说:“外婆,你老了,我养你!”外婆笑了,笑得眼眶里都盈满了泪水。

后来,我上初中,面对更加沉重的学业负担,去外婆家的次数也越来越少了,顶多外婆偶尔来我家几趟。但一看见我在做作业,便不忍打扰,就放下桃子走了。

外婆病重时,我正在忙期中考试,当我拿着“考试第一名”的奖状赶回家时,那么多人围着外婆。我手上的奖状顿时掉在地上。妈妈拾起奖状,拉着我的手说:“外婆一直在等你!”我猛地跪在外婆床前,轻声呼唤她。外婆慢慢地从怀里掏出一个东西,那是一只红艳艳的桃子!

外婆笑了,我却哭了,哭得泪流满面。外婆握住我的手慢慢松开,任凭我的哭声在屋内回荡,却始终没能再看一眼她所舍不得的青青!

今天,我肩负着妈妈的嘱托,爸爸的期望,老师的祝福,还有外婆的守候坐在考场上答卷。我相信我不会让他们失望的。

有些事,错过了就是永远;有些人,一转身就是一辈子。不要忽略任何爱,哪怕是一个小小的桃子,因为毕竟有多少爱可以从头在来呢?

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篇19:假如时光可以倒流

全文共 561 字

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时光老人总是“冷酷无情”的,他来也匆匆,去也匆匆。想抓也抓不住呀!有些人常常悲叹:假如时光可以倒流,那该多好!是啊,假如时光能倒流,我就要回到娘胎中……

中国人,特别是奶奶那一辈的人,都有一种封建思想,也就是“重男轻女”。虽然我曾经觉得男生没啥了不起的,但近来,我发现当男孩子还是蛮不错的。

你看,又是那户人家在办喜事。你看,旁边提灯的都是男孩儿,你再看,那些提灯的男孩每人至少有几百块呢!唉,要是时光能倒流带娘胎中,我真希望自己能变成男孩儿,也体会一回提灯的滋味儿。

“呜,呜……”原来是女生们的哭泣,瞧那男生个个嬉皮笑脸,准又是他们欺负女生了。女生也真可怜,天天被男生欺负。唉,要是时光倒流到娘胎中,我真希望自己变成男生,这样,我就不用受男生们的欺负了。

唉,这次又考砸了,回去肯定要被老妈请吃“一级皮带吵肉丝儿”了。瞧瞧那些男生,有不及格的,有5、6分的,他们为什么不会像我一样愁眉苦脸的呢?难道他们脸皮比较厚吗?不,不是的,那是他们男生天生的本性。唉,要是时光能倒流到娘胎中,我真希望自己能变成男生,因为这样,我考试考坏,不就不用垂头丧气,闷闷不乐吗?

想了这么多,我真的,真希望时光能倒流回娘胎中,因为这样,我就能成为男生,也就能实现我心中的种种梦想了。

时光老人,请您停一停,倒流一下吧,让我倒流到娘胎中,变成一个男生吧!

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篇20:我可以选择放弃吗?

全文共 832 字

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有时,我也想放弃

很多时候,我一直认为自己很坚强,跌倒了,我不哭,我可以舔舔伤口坚强地爬起来。可是,人是一种有感情的动物,当毅力没有那么强时,我的心便会深深地失落。

所以,有时,我也想放弃。

在几次小考当中,我的成绩一次一次地不如人意,面对老师、父母的殷殷期望,我无法再以那颗曾那么平和的心面对了。在这个不知所措的人生十字路口,我想过弃。

但是,真的可以放弃吗?

放弃,就意味着我这十几年来,所作出的努力都付诸东流。

放弃,就意味着父母心中对我的希望,在一夕之间荡然无存。

真的可以放弃吗?

我静静走在无人的小巷中,脚慢慢地踩出一颗小石子,我喜欢在一个无人的地方,悄悄地,让泪水流出来。其实,我知道,流出的,不仅仅是泪,还有我的心情。就在此时,我看到一张完整的蜘蛛网挂在墙角边,在夕阳的光辉照耀下,金灿灿的一片。我想起当年的拿破仑将军,就是这样看那个小生灵一次次坚持不懈地结网后,才信心大增,最后赢得战争的胜利吧?

于是,我用树枝轻轻挑破蜘蛛的网,一缕缕的蛛丝在风中轻轻摇曳,蜘蛛顿时慌恐起来,它慢慢爬到网被挑破的地方,吐出了一根根丝沿破处垂下,将它的细丝牵引到墙角,一根一根,以它那镇定自若的心态结网,从容镇定,悠悠闲闲。

蜘蛛网好像是我的人生,跌倒或遇到挫折时,恰似网被风吹破了,蜘蛛能那么悠闲、从容、镇定地面对挫折、不幸,为什么我就不能呢?蜘蛛面对它被挑破的网,丝毫没有放弃意思,我难道就这样轻易放弃吗?

眼泪朦胧中,我才发现,人生本来就是一个追梦的过程,抛下扰心的烦恼,把许多过去的不如意踩在脚下,选择了瞬间的清醒,就是选择了瞬间的成长。

人要跌倒多少次,要染上多少风沙才能成长?

云卷云舒,花开花落。失败,又算什么?

放弃这个词,反反复复地出现在我的生命里,而事实上每一次我都坚强地挺过来了。累了,痛了,失败了,就对着天空用力地嘶喊:永不放弃。喊到让自己心静澄明,喊到让自己哭出来为止。

知道吗?永不放弃,是对生命的最好诠释。

有时候,我也想放弃,但我知道了,不能放弃,而且个永不放弃。

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