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如何写出有新意的文章汇集20篇

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与荷花有关的文章:新闸荷花

全文共 624 字

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“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”每每朗诵起这句诗时,就想亲眼看看那出淤泥而不染,濯清涟而不妖的荷花。

夏天,烈日炎炎,照的人汗流浃背,无精打采,但正是荷花盛开的季节,也是荷花飘香的季节。

爸爸终于答应我去赏荷花了,我们兴高采烈地来到新闸荷花池,看!荷花池中长满了绿绿的荷叶,有的已经长成手掌般大了,微风吹来,随风摇曳,高高挺立;有的已经长成“大玉盘”了,生机勃勃。一片片荷叶拥在一起,好像是一群兄弟姐妹,心连着心,亲密无间。透过层层的荷叶,可见一根根墨绿的,长着小刺的荷梗在水面上昂头挺胸。

那小刺好像是保护荷叶的一个个士兵。荷梗上小扇子似的萼片衬托着亭亭玉立白里带粉的荷花,荷花从荷叶中钻出来,有粉的,有白的,有红的……千姿百态。有的还是花骨朵儿,含苞待放;有的才展开两三片花瓣儿;有的全部都开放了,漂亮极了!我陶醉了,觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。

刹那间,一只蜻蜓落在了荷花上,这正是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”我实在按捺不住自己的心情,双手靠在一起,小心翼翼地放入水中,盛满水,以迅雷不及掩耳之势扑向一朵荷花,花瓣上的水珠儿滴溜溜地滚动着,晶莹剔透,像一颗颗漂亮的珍珠。我用手摇了摇那朵荷花,一颗颗水珠一会儿向东,一会儿向西,可爱极了……

荷花没有玫瑰那么雍容华贵,没有梅花那么傲雪凌霜,没有茉莉那么纯洁无瑕,但它默默无闻地为酷暑散发阵阵芬芳,送来丝丝清凉。我爱荷花,爱它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高风亮节!

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篇1:参考文章二:感谢父亲小学作文

全文共 433 字

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今天是六月的第二个星期天,我并没有像往常的周末一样睡到很晚才起,因为今天是一个特殊的日子。

今天是父亲节,一个属于我亲爱的爸爸的节日。我特意早早的起来,为我的爸爸准备一份特殊的礼物。我先是跑到了爸爸妈妈的房间,看看时间还够不够。因为我想在爸爸起来之前,写一封信给我的爸爸,把我对他的爱,对他的感谢全都写下来,让他看到,让他开心。我的爸爸妈妈睡的正香呢!

我赶紧跑进了自己的卧室,拿出作文纸,便开始写信了。因为我曾经问过爸爸,父亲节最希望我送给他什么礼物,爸爸告诉我说:“爸爸什么都不要,只要你给我写一篇好的作文。”我用心的写好作文,悄悄的把它放在了爸爸的床头上,便又回到我的卧室假装睡觉去了。不一会儿,我还真的睡着了。一阵响声把我惊醒了,我飞快的跑下床,突然爸爸把我抱了起来,我对爸爸说:“爸爸,祝您节日快乐!”我楼住爸爸的脖子,想到了生活中爸爸对我的关爱。

这真是一个难忘的星期天啊!在这个特殊的节日里,我真诚的对天下所有的父亲说:“您辛苦了!祝愿您节日幸福、快乐 !”

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篇2:参考文章二:我战胜了懒惰的烦恼

全文共 782 字

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以前,我是个很懒的孩子,不仅喜欢睡懒觉,而且连自己的房间都不愿花时间去收拾。走进我的房间,就算你当时多么高兴也会把眉头皱得跟七八十岁的老太太似的:被子堆在床上,掀开被子,几个玩具躺在里面;鞋子扔的东一只,西一只;书杂乱无章地堆放在桌子上……妈妈让我收拾一下,可我只是口头答应,并不行动。懒惰,我挥之不去的烦恼

同样,以前我在写作文方面也非常懒。妈妈给我买了许多作文书,所以,老师让写作文时,我也懒得动脑筋,直接在作文书上抄一篇。但是,当遇到作文书上没有的题目时,我就傻眼了,自己编出来的作文往往句子不通顺,构思不巧妙,还有错别字。为此,爸爸妈妈没少批评我,可我也是左耳朵进,右耳朵出,懒散的思想始终没有克服。

直到有一天,妈妈和我一起去她的一个同学家玩。妈妈的同学家也有一个和我同岁的小孩,他非常好客,立即带我去参观他家,当走到他的卧室里时,我不禁吃了一惊:被子整整齐齐地叠放在床上,书也整齐地排放在书柜里,衣服都挂在衣橱里……我不由自主地想起自己卧室里杂乱无章的情景,这给我很大的触动,都是同龄人,为什么别人能做到的,我就做不到呢?归根结底还是一个“懒”字在作怪。我不能再这样懒下去了,一定要克服懒惰的思想。

回到家里,我主动地收拾起房间来,把房间里收拾得井井有条。有了这一行动,我觉得只要下决心克服懒惰还是有很多事可以做的,于事我就定了一个行动计划,每天早上早起半个小时,先听英语,读单词,再认真涮牙洗脸,在学校里积极参加各种劳动,在家里,我还帮妈妈做了一些自己能做的家务。通过行动彻底把一些行为上的懒给克服了。行为上的懒解决了,思想上更不能再懒了。当老师再布置作文时,我也不再图省事抄作文书了,而是先仔细审题,把握写作的要领,汲取以前阅读过的作文的精华,充分发挥我自己的写作潜力。渐渐的,我写的作文也更有新意了,从此,我再也不怕写作文了。

懒惰的烦恼,我战胜你了!

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篇3:参考文章一:记忆之桥

全文共 1271 字

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“沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。”我徘徊在记忆的桥上,在历史的河流里打捞着童年的线索。

被玻璃切割的阳光中,我看见许多棕丝的细脚在屋里游走,一块简易的案板,一张八仙桌,上面摆放着针、剪等工具。爷爷安静慈祥地坐在桌旁,梳棕丝,搓线坯,缝蓑衣。我坐在爷爷旁,不失时机地递上爷爷需要的工具,无忙可帮时,就静静地看书,做作业。

上初中了,爷爷送了我两件礼物:一把黑色小雨伞,铁柄的,精致极了;一双雨靴,中帮的,帅气极了,按现在的说法,那叫奢侈品。这可妒煞了爷爷其他五个孙儿,可惜他们书没我读得好。爷爷的举动招来了叔父指桑骂槐的骂声,然而三声震山敲虎的“咳、咳、咳”声过后,骂声便戛然而止。经济基础决定上层建筑,爷爷的一手绝活牢固地奠定了他在这家族的地位。

爷爷不是亲爷爷,小日本打进诸暨时,爷爷一路随着流亡人群逃到了奶奶的家里,随身带着的只是一口早为自己准备好的棺木和一手绝活。

只见过爷爷的一个亲人——一个聋了的侄女,她在我们家的一个月,每天都在过年。

爷爷去世时,老家已没了亲人。那棺木像一条黑巨蟒一口吞下爷爷,然后沿着蜿蜒的乡村小路呼啸而去,扔下惊恐无助的我,悲哀淋了一身。

爷爷走了,只带走了他的棺木,那绝活留给了我父亲,饥荒的年代里,它滋养了我们一家人。

职业的原因,让我日渐疏离了外面的世界,不知不觉活出了爷爷的气定神闲。

学生常会在下课的时候,快活而急切地讲述他们的故事,对我的冷静淡然,他们如我当初对爷爷的淡定一样感到诧异。但说到感情,我也会动容。

那个叫敏的女孩,英语课上用书本挡住了整个的脸。课间休息时我握住她枯瘦的手问,她扭头看窗外哽咽着说:“奶奶病了,爸跟我说,是重感冒,可奶奶已经昏迷了两天……奶奶从来没有这样过……”

她的悲伤深深地触动了我,我泪眼晶莹。她止住了泪水关切地问:“老师,你的奶奶也病了?”

“是我爷爷。”“那——他后来好了吗?”“他那时已经说不出话了,但眼里满是怜爱和不舍,睡了三天就去世了……”

这个善良的女孩几乎用心痛的眼神看着我,温柔地问:“老师,你是不是很伤心?”我说:“是的,就像你现在这样。”女孩默默地进了教室,很认真地听课。

一星期后,女孩的奶奶去世了。第二天晚上六点,接到女孩姑姑的电话(女孩两岁的时候母亲像鸟儿一样飞走了,再也没来栖息过),说小女孩不见了,从上午奶奶的骨灰入葬前的一刻到现在。匆匆赶到女孩的家,走进女孩的卧室,一股酸楚的气息弥漫着整个卧室……轻轻地打开橱门,女孩蜷缩在里边,我紧紧地搂住了她——奶奶一定也是这样搂着女孩的吧……

第二天,女孩上学了。学生告诉我,她在音乐课上用笛子吹了一首《雪绒花》,吹得我们潸然泪下。学生告诉我,她在体育课上一百米测试终于过关了(她体育从未合格过),笑容如花绽放。女孩的心如此清澈透明,连爱和痛也如此泾渭分明,我的心霎时被一种叫作“时光”的东西填满,我看到了童年,看到了爷爷干活的屋子。

爷爷早已沉淀成我记忆之河深处的贵金属,成了我心路历程的一部分。

小女生现在成了一名师范学校的学生,有一天,她也定会在生命中的某个时刻徘徊在记忆之桥上,打捞起曾经的线索,咀嚼我们的时光。

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篇4:写鸟的文章:城市的鸟

全文共 690 字

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这个城市很老,我不经感叹道。

我站在很高的地方,看飞得很低的。它们在钢筋水泥中穿行,翅尖都高不过楼盘的顶。中央广场上的小孩子随手一挥,就是一大把饲料。那些鸽子踱着步去啄食,它们胖的都直不起腰。可当它们成群成群地盘旋在狭隘的四方天空时,那些小孩子还是觉得新鲜,伸出胖胖的手指说,“看它们飞得多快活”。可从未有人,能伸出掌心,接住它们眼角滑下的滚烫的泪。

我住得很高,我的朋友们都住得很高。

阳台上,原先还种有五颜六色、芬芳的花草,结果一只鸟都没有光顾。后来,这些花草也逐渐枯萎了,那块地方荒凉得像沙漠。

有时候,我坐在飘台上可以看见飞得很低的鸟,只有一两只。不会唱歌,也不会让翅膀显得漂亮。它们没有发出声响,匆匆穿过,在高大的建筑物中消失不见了。每当这个时候,我都抱着腿蜷缩在窗户旁,透过衣服沁来的冰凉让我感觉有些伤感。

晚上睡觉时,我听到乌鸦飞过时发出的叫声,在深夜里真是心生凉意。乌鸦在人们嘴里是种不吉祥的鸟,于是,它们只会在夜里偷偷地喘口气。嗯……是很悲伤的,也是很绝望的。它像孩子一样大哭,还得用力扑腾翅膀缓慢地飞,呼啦呼啦,我看到了从它身上掉下来的羽毛。浑黑的影子扼住我的嗓子,让我窒息般地说不出话来,只管闭紧了眼睛。我甚至可以感受到,我一伸手就能接到它落下的眼泪。

直到现在,行走在城市中,我很少再看到鸟。偶尔在梦中依稀听到几声鸣叫,还有漆黑中它们留下的孤独的轮廓。

城市在一天天的年轻,从内而外地散发出青春的、雄性的、活力的味道。从市中心耸立起来、有着玻璃外墙的大厦,努力的将每个角落照得闪闪发亮,那些最真诚的生命,一点一滴地烂在这座钢筋的城市里。

你能看见吗,那些卑微流泪的生命?

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篇5:周星驰让文章跳舞53次

全文共 697 字

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导语:能成为经典绝不是偶然,每一段经典都是通过努力得来的。所谓台上一分钟,台下十年功。

周星驰,香港著名喜剧演员,他的电影六度打破香港电影票房纪录,并获得8个香港电影年度票房冠军,创下打破票房纪录次数及获得年度票房冠军次数的纪录。

由周星驰监制、编剧、导演的《西游·降魔篇》口碑极佳,最近有记者采访周星驰的时候,他无意中透露出拍摄过程中一个小细节,很耐人寻味。

周星驰所说的是这一段,年轻时的唐三藏,身份是驱魔人,由文章扮演,驱魔人段小姐,由舒淇扮演,段小姐喜欢唐三藏,为了把唐三藏追到手,段小姐在唐三藏身上贴了“听话符”,唐三藏学女人,在两位膀大腰圆的男人面前,跳艳舞魅惑众生,场面非常滑稽可笑。

开始文章只是胡乱跳,周星驰让他停,为此拍了53次,文章毕竟也是名人,周围的人看着呢,脸上有些挂不住,就对周星驰说:“这样不是很好吗?大家能乐就行了。”

周星驰看出文章有些不高兴,就说:“如果只是让观众乐,那是一场闹剧,不会成为经典,要成为经典,必须是一场喜剧。”

文章吃惊地问:“这二者有区别吗?”周星驰平静地说:“有,就看用不用心,注重每个细节,不要流于形式,记住,每位观众都很精明,他们都是鉴赏家和影评人,笑后什么都没有留下,他们不会再看,要让他们留恋反复,需要我们加倍努力,请相信,只要你付出努力,观众们都会知道,汗水绝对不会白流。”

文章彻底服气了,认真揣摩,主动要求周星驰先别拍这段,整整一个月,他雇了一位专业舞蹈老师,废寝忘食地练习,最后一遍通过,影片上映成为经典一段,这部电影票房更是一路飘红,接连创下23项票房纪录,最终拿下12.45亿元的票房,这和周星驰的执着严谨、文章的认真投入密不可分。

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篇6:初中文章:游八达岭长城

全文共 918 字

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不到长城非好汉”,这一次我终于当了一次小小年纪的中华“好汉”。

我们先乘坐八达岭长城缆车线。在那正值大雁南飞的时节,眼前处处都是一片伟大祖国秀丽河山的壮丽美景。缆车的下方,大片大片绿树生长得十分繁茂。放眼望去,绿色的波涛汹涌澎湃,如同滚滚的巨浪翻山越岭。近看身下那一棵棵魁梧挺拔的大树历经沧桑巨变,依旧生命常青。有的树木叶片已黄,有的树木叶片渐红,点缀在翠绿的地摊上,像一幅幅壮观的油画,真是说啥像啥,神奇无比。我不断的高喊着,这是雄狮争斗,那是恐龙聚会;这是万马奔腾,那是猛虎下山……

微风缓缓拂过,身下的林海发出沙沙的响声,像美丽的《黄河大合唱》的交响曲,像抗日战争时期的《义勇军进行曲》气冲霄汉。随着缆车徐徐地前行,八达岭长城好似在林海中腾飞的巨龙,横贯而过,忽而升腾,忽而俯冲,景象万千,惊心动魄。

缆车旅游一个往返后,我们开始步行爬长城。从北一楼登上长城,我才发现这长城本身就是一件十分精美宏伟的艺术品。那一块块砖,尽管是在崎岖不平的地方砌起,但之间的连接依然那么整齐划一。最底下砌成一排,上面错开半块砖砌成一排,上面再错开半块砖……如此精巧契合,徐徐延伸开来,让我仿佛觉得自己是站在了龙的背上,那两边的城墙,如同龙鳞般叠在一起,让我惊叹不已,赞不绝口。这是几千年前的杰作,这是我们祖先的创举!

那长城之整体,一会儿向上,如同龙首昂起;一会儿向下,就像龙体俯冲;一会儿转弯,仿佛是双龙戏珠;一会儿下到一半有突然上升、转弯,更似龙身扭动翱翔在九天之上。

起初,我斗志昂扬,一路哼着小曲儿不断爬上爬下。但我还是小看了这长城。爬着爬着,脚跟开始发酸了,“这点小事算得了什么?”我满不在乎地继续爬着。

过了一会儿,腿开始酸了,“哼!不爬到北五楼决不罢休!”我喘了口气,又开始继续攀爬。

爬到北三楼时,我有些气力不支了,放弃的念头逐渐占了上风。“呼!加油啊!我一定能成功!”我摇了摇头,甩掉了放弃的念头,喝了口水,嘴里念念有词:“不到长城非好汉,不达目的不罢休。”阅读长城的旅程又向前延伸开来。

到北四楼时,我已经是挥汗如雨,两腿酸软,步履艰难,但放眼远方的美景,欣赏脚下的建筑,心中始终波涛涌动。

征服了北五楼……完成了八达岭长城之旅的完美计划和行程。

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篇7:初中生励志文章:微笑能让人重拾梦想

全文共 618 字

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我曾经听过这样一个故事:日本教育家铃木认识过一个五音不全,但对音乐十分痴迷的孩子。孩子的糟糕的音乐遭到无数人的奚落,使孩子心灰意冷。铃木了解了孩子的情况后,让孩子为他拉一曲小提琴。孩子开始拉,开头的几个音符就难听地让人想捂耳朵。但铃木耐心地听完了这首曲子,脸上浮现出一个微笑。孩子仿佛从这个微笑里明白了什么似的。回家以后,孩子更加勤奋地练习。有朝一日,孩子终于成为了当地首屈一指的“小莫扎特。”

铃木大师给孩子的就仅仅是一个微笑?不,铃木的微笑还给了让孩子重拾梦想的信心。有时,一个微笑就能让人燃起追求理想、完成目标的希望之火。

有一回,邻居周树辉来向我请教如何写《游诗文岛》这篇文章。我欣然同意。但我教他写时,他每段话里废话连篇,诗文岛里有什么好景色,他也没写多少。我翻了翻他前面的作文。“咦,原来他前面的作文都没写好啊!”我恍然大悟,“对,他是失败太多,心灰意冷了啊!文字也变味了。”

“这可怎么办啊?”我一筹莫展。这时,我妈妈回来了,我连忙向妈妈“求救。”妈妈读完了周树辉的文章,露出一个微笑,用红笔把错别字和废话统统划去:“你写得不错嘛!自己再修改一下,一定能拿高分。”周树辉喜不自胜,比中彩还高兴,自己一字一句地琢磨起来。第二天,他兴高采烈地告诉我,他这次史无前例地得了“a++”。我心里为他高兴同时也赞叹着微笑的力量。

微笑,也许只是一个平淡无奇的面部表情,但它包含着一种非比寻常的力量。这力量,能让人重拾梦想,谱写璀璨的生命篇章!

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篇8:我最喜欢的文章

全文共 799 字

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在我所学的课文中,我最喜欢的一篇课文是《在大海中永生》。这篇课文是新华社写的一篇新闻通讯。学完这篇课文之后 ,我的心潮久久不能平静,因为我一直被邓小平爷爷伟大的情怀深深地感动着。

这篇通讯写的是1997年3月2日上午,一架专机载着邓小平爷爷的骨灰离开首都西郊机场,然后飞向祖国辽阔的大海。飞机在高空盘旋,鲜花伴着骨灰撒向无垠的大海。大海呜咽,寒风卷着浪花,痛悼伟人的离去 ……

这篇通讯写得太感人了,作者怀着对邓小平爷爷的无比敬仰和深厚的感情,细致地描述了从专机起飞到最后告别大海的整个过程。这是一次极其感人的历史事件。作为一个世界级的伟人,在他生前,为中国人民和世界人民做出了他最伟大最卓越的贡献,而在他逝世之后,却让后人将他的骨灰全部撒向大海,这是一种所么博大的伟人胸怀啊!让每一个人读过后,都会感到一种心灵的震撼。

这篇课文给我留下了非常深刻的印象,特别中文中运用了邓小平爷爷曾经说过的一句话:我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。让我感到了这位世界伟人崇高的精神境界。这篇课文在写作语言上也非常有特色。文中用上了多处排比句,例如:与大海同在,与祖国同在,与人民同在。让读者充分感到邓爷爷的精神一直伴随着我们,一直与我们同在。是啊!骨灰撒大海,鲜花送伟人!香港和澳门不就是邓小平爷爷收回来的吗?也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往澳门、香港;也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的万里海疆;也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的宝岛台湾……这几处排比句,一气呵成,气势连贯,极富情感。它告诉我们:邓爷爷的影响超越时代,超越祖国。他不仅属于中国,也属于全世界!

通过对这篇课文的学习,我的灵魂受到了一次洗礼,我的精神境界得到了一次升华。它使我明白:人活在世界上,就要对自己的祖国和人民做出贡献,让我们的国家和民族变得更加繁荣强盛

邓小平爷爷就像一座巍峨的丰碑,永远矗立在祖国人民的心中。

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篇9:参考文章一:国庆爱国作文小学

全文共 457 字

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没有一个不爱自己国家的国民。我当然也不例外,我爱养育了我十四年的土地,她是举世闻名的四大古国,她是有着浩大历史神秘的国家,她是如此美丽,如此伟大。我因为生在养在这片土地的人而感到无比的自豪。

说到对她的爱与敬仰,那真是发自内心而来。

每天上学的早晨,我们都会面向五星红旗敬礼,我们带着红领巾,右手高高地举过头顶。这种庄严又神圣的仪式都能证明我们是爱自己祖国的。

祖国在我的心中是我们共同的心声。我爱这块土地,因为这是生我养我的故土。我爱祖国的语言,是因为从牙牙学语始起,它就伴我成长。它蕴含着民族精神,铸就民族性格,它还是我们立足世界的名片。祖国在我们的心中不是一个抽象名词,而是一个个具体可感的形象和事物。

自古以来,人们都爱把祖国比喻为“母亲”。是母亲的乳汁,哺育了中华民族的亿万儿女。诗人说,祖国是长江,祖国是昆仑,祖国是东方的晨曦,祖国是南海的晚霞,祖国是塞北的松涛,祖国是岭南的花季,祖国是与你有着血缘的人民大众……

我们是祖国母亲的儿女,我们深爱着祖国。

此时此刻,我们指向说一声:“我爱你!母亲!我爱你,中国!”

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篇10:参考文章二:我的朋友——猫

全文共 890 字

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莉莉归来,在我的意料之外;莉莉归来,在我盼望之中。

许多年前上午,我正在聚精会神地写作业,“咚咚咚、咚咚咚”,一阵急促的敲门声把我从知识的海洋拉上了岸。门外传来妈妈兴奋的声音:“迪迪,快开门!”我旋风般地跑去打开门,妈妈一手拎着东西,一手抱着一只脏兮兮的小白,我仔细一看,耶!这不就是失踪已久的莉莉吗?

这是怎么回事呢?事情还得从头说起。

莉莉是妈妈捡回来的一只流浪猫,妈妈把它放到班上养着,结果没过多久,莉莉就生猫仔了,可是小猫全死了。莉莉浑身是血,悲哀地低叫着,于

是妈妈就把它带回家来养。

每到春天,猫儿都会叫春,莉莉也不例外。今年春天一个周末的晚上,妈妈正在辅导我写英语作业,莉莉对着门口“喵呜喵呜”地叫个不停,想出门去找朋友,妈妈觉得它很烦人,就把它放出去了。等我写完作业,想找莉莉回来,它却不见了。又过了好几天,还是不见莉莉的踪影,这回妈妈可着急了,在院子里每个角落都搜遍了,莉莉还是像一阵风一样消失了。

就这样过了一个月,莉莉还是没找到,大家都以为莉莉死了,就放弃了寻找。

就在那天的上午,妈妈回家时,看见楼前有一只小白猫在草坪上散步,一见有人来了,噌的一声钻进了草丛中。妈妈叫了一声“莉莉?是莉莉吗?莉莉——”它听见妈妈的声音,就“喵”了一声,妈妈又叫,它就跑了出来,围着妈妈转,原来真是莉莉耶!妈妈就把它带回了家。

回到家的莉莉,好像流浪的孩子终于找到家了,一边喵喵地叫着,一边昂着它那黑白相间的脑袋,高高地举着它的尾巴,在房间里窜来窜去,然后就在我的脚下扭麻花似地蹭来蹭去。

我把它抱起来,妈妈紧张地大叫道:“别抱它!莉莉刚从外面回来,身上有许多病毒,会传染到你身上,使你得病的。”我只好恋恋不舍地放下了莉莉。

我从冰箱里拿出来一根火腿,给莉莉吃。流浪了这么久,一定是饿坏了吧,只见莉莉两只爪子按住火腿,然后就像秋风扫落叶一样大吃特吃起来。一边吃,还一边不时的抬头看看,唯恐被别人抢走了似的。不一会儿,莉莉就把火腿给吃掉了,连地上掉的残渣都舔得干干净净。

莉莉归来,我的心里有无法形容的快乐。以后,我要好好给它调养身体,让它顺利生下可爱的小猫仔,个个都是捕鼠能手,为我们家做贡献。

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篇11:助学筑梦铸人获奖文章

全文共 2373 字

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“滴答、滴答……”雨滴敲打在水泥台阶上,泛起浑浊的水花,正好溅到白色的帆布鞋上,小竹跺跺脚,往后退了几步,背脊撞贴在玻璃大门上,没有退路了。小竹焦虑地看了看手上的表,“嘀嗒”声淹没在雨声,却一分一秒地伴着水滴声在小竹的心里“嘀嗒嘀嗒”奏响。“该死的雨天!偏偏又没有带伞,该死的雨天!”小竹在心里无数次地咒骂着。

离小竹十几米的桥头处是一群打着五颜六色的雨伞的学生,有拿着指示牌外出参加调研活动的,或是匆匆往图书馆方向赶作业、听讲座的,还有那一群应该是等下要摆摊宣传部门的活动的学生,准备支起帐篷却被雨赶到保卫处躲雨。没有课程安排的周三下午,大家都趁此参加自己喜欢的活动。“小竹,站在那里干嘛?”小竹定了定睛,原来是去逛街的舍友,“等下去值班啊。” “没带伞?我送你过去吧,刚好要到那附近找人”舍友边说边走上台阶。“你去赶车吧,雨应该很快就停了。”见小竹一再推脱,舍友没有再说什么,便朝校门走去。

小竹想到值班的办公室在学校偏远的一隅,即使再顺路的同学还是有不顺路的一段,可以解决的就自己解决,这是小竹的原则。小竹的眼光追随着远去的身影,最终落到对面的真理钟上。雨点打到真理钟上面的声音和打在坚硬的土地是一样的吗?这种生活记不清什么时候开始的了,每天无限循环地进行着。哦!貌似也是一个阴雨绵绵的傍晚。

“喂,小竹,这个学期忙不?现在有一份兼职,给老师当助理,上班时间可以安排在你没课的时候,要熟悉……”小竹听到是兼职,心里乐开了花。实话说,电话那头同乡师姐接下来说的要求和注意事项她一句也没有听清楚。

勤工俭学是她上大学之前便列入自己的大学四年的计划里的,一直都认为兼职是自食其力的第一步。只是由于课程冲突等原因,好几次到最后兼职都泡汤了。这一次,不为了别的,为了对自己自食其力的承诺,也要好好干下去了。

开学一周后,小竹怀着忐忑的心情来到王老师的办公室,阳光跃过百叶窗斜照在绿萝的叶间,还有老师的圆圆的脸蛋上,这一切在小竹眼里都是那么美好。

为了迎接兼职生活,小竹坐在书桌前,认真地制定新计划。往日的计划总是当了惰性的俘虏,这次懒惰病毒应该无法侵入了。“周三、周四、周五…”小竹把这三天的值班时间填进课表的空隙,满满的,她的心一样被幸福填得满满的。

时间在敲打键盘的指缝间灰溜溜地逃去。如果生活没有冲突与矛盾,人会产生错觉,时间不曾流动,任由无度地挥霍。转眼间,小竹在那个种满绿萝和水仙的办公室里坐了个把月。两点半开始,五点半离开,完成办公室老师安排的任务,和老师扯扯闲话,空闲时候看看自己心爱的书。

很快这般清闲的日子不再。小竹前所未有地体会到“计划赶不上变化”带来的焦灼感。由于某些不可预知的原因,部门的活动一推再推,虽只是一位“尸位素餐”的副部长,小竹内心还是会被叫“责任感”的家伙捣乱,甚是焦灼。本来部门活动时间和兼职的任务期限刚好错开。这下好了,小竹身上发生了百万分之一的小概率事件,两个活动的时间撞上一起了。小竹心想,自己能做的就只有把一天当二十六个小时来利用了。

当冬日早晨被浓雾封锁,周围依旧沉睡的时候,小竹从温暖的被窝里爬起来,揉揉惺忪睡眼,洗漱完毕,迅速坐到电脑前,一边查找资料,一边笨拙地制作老师吩咐当音乐会舞台背景的电子相册。当指针指向七点四十五的时候,小竹匆忙地收拾书包,大步流星地赶往教室。幸亏头天晚上睡觉前完成并提交了英语作业,小竹这才松了口气掏出背包里的早餐,边嚼边看着部门干事修改的活动策划书,想着中午的部门例会是否需要补充什么。四节专业课后,顶着昏沉的大脑来到开会的第二饭堂,会议上,除了指出其他人的一些常识性低级错误外,小竹想不出什么极好的idea。

在小竹看来,逼迫自己透支脑力,便是一种自我虐待。疲惫如毒蛇一般爬满全身,大口大口地吞噬着小竹的意志力。小竹常在心里反问自己是否应该继续坚持下去。部门会议还有一些小尾巴,眼看值班的时间就要到了,小竹蹬着自行车迎着蒙蒙细雨继续赶往中心值班……教室、值班办公室、开会地点、宿舍和图书馆五点一线,小竹的身影在路上奔跑、漂移。这样的生活节奏持续了一个月,部门活动在小伙伴的共同努力下举办得很成功。熬夜赶出来的电子相册也在中央音乐学院祝爱兰师生音乐会上当上了舞台背景。当计划表上的一项项被划去的那天,小竹惬意地站在阳台边上,看着楼下学生往来……一年前,拖着行李箱踏入校门的她,怯懦的心里怀揣着儿时纯白的梦。然而,悠闲是使年轻人颓废、自卑的温床。天真高昂的头一天天低下。心中故土那方贫瘠的红土地被五彩霓虹灯光掩盖,在混乱的生活节奏中迷失了自我。无数个忙碌辛苦的日子,小竹心中不断怀疑,想要放弃这种奔波的节奏。一年来,小竹亦常以饱经沧桑的老态回顾一路的风雨。在老父母的关心保护下,无数次艰难地行走于泥泞的烂土路上,脚心永远洗不净红泥留下的印痕。在密集的人群里常常恐慌洁白的梦被扭曲变形,或已被风雨淋湿,担心一不小心留下泥土红色的痕迹。如今,小竹走过了这个把月,终可释怀一笑。

兼职生活的开始,工作和作业任务叠放得如小山般堆在桌面,小竹不得不强迫自己提高效率,数日后意外地战胜了拖延症;没有更多的时间和朋友相处,她渐渐学会用心灵沟通,而不再是天天陪伴着出去游玩,这也让小竹找到了精神的知己……每一项工作对于笨拙的小竹都是一项挑战,在无数的挑战面前,小竹也学会了突破自我,追求更好的自我。小竹疲惫的脸庞出现了充实和坚定的微笑。

每一个生命个体蕴含有无限的能量,只有学会释放和引导,方可看到有力量的自己。青春不是用来怀旧和享受,年轻的时候更不要吝惜身上的能量。被盛夏风雨拍打过,徜徉于蒙蒙小雨中便不会感觉到淋雨的无助感。小竹曾以为纯白的梦会被雨淋湿,再次回头,一路上的风雨只是洗刷了梦的浮华,留下梦所独特拥有的清质,带走梦的虚幻,使梦一步步走向真实。嗯!梦不会被雨淋湿。小竹双手握住栏杆,坚定地默念着。

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篇12:参考文章二:拥有宽容

全文共 1012 字

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天空收容每一片云彩,因此天空高远辽阔;大海收容每一滴水珠,因此大海无边无际;大地收容每一粒泥土,因此大地宽广无限。人也应如此,要拥有一个博大的胸怀,拥有一颗宽容的心。

宽容能使世界变得美好,变得和谐。宽容就像雨水,滋润着世间万物的生成;宽容就像太阳,照亮了世间的万物;宽容就像清风,拂去了世间的喧嚣与烦躁。

宽容是一种做人的美德,是一种生存的智慧,它能使社会更加安宁、和谐。清朝时有一个叫张英的人在京城中做官,有一次他家因扩建府第将邻居家的三尺宽地方占去,邻居当然不肯,两家人相持不下,最后张英的妻子修书一封希望远在京城做官的张英能管理此事,为他们做主,不想张英却回给妻子千里修书只为墙,让他三尺有何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。妻子立刻明白了丈夫之意,立即和家人让出了邻居家的三尺地界,而邻居家也心怀感激、愧疚也让出了三尺,从此在他们两家间出现了一条六尺巷,他们两家从此和睦共处相互扶持,生活更加美好幸福。张英的宽容显示了他的美德、他的高贵,他之所以能让出三尺,就是因为他拥有博大的胸怀,宽容的心。

宽容是一种力量、一种自信、一种无形的感召力和凝聚力,有了这种力量和自信就能胸有成竹,获得成功,这就要求我们常怀宽容之心。战国时期赵国的丞相蔺相如原是一介平民,因帮助赵王完璧归赵被称为丞相,大将军廉颇认为自己驻守边塞杀敌报国却权位居于蔺相如之下,心有不甘,因而多次出言羞辱讽刺蔺相如,而蔺相如以国家利益为重一忍再忍,他以先国家之急而后私仇的心胸和境界宽容廉颇,廉颇终于幡然醒悟,他亲自上门负荆请罪,从此廉颇和蔺相如二人携手共同为赵国效命,赵国逐渐强大,百姓也安居乐业,他们二人为后世留下了一段将相和的千古美谈。如果蔺相如和廉颇斤斤计较、争论纠缠,势必造成朝政不安,人心分离,那么赵国马上就会走向灭亡。可见,宽容是一种力量,拥有一颗宽容的心就会走向成功。

宽容是一种人生境界,拥有一颗宽容的心会使人从容、茫然。美国总统林肯在任职期间,有许多人对他存在偏见常常对他语不敬,有人让他把反对他的人消灭了,他却说把敌人变为朋友就是在消灭敌人。他主动和反对自己的人交流,一心为美国人民服务,用自己的行为感化了他们。正是由于林肯的宽容、博大之心,他才成为了美国历史上贡献最卓越的总统之一。

宽容是一种生存的智慧、生活的艺术,是看透了社会人生以后所获得的那么从容、淡然。一个人的宽容给别人换来的是一笔巨大的财富,因此每个人都应拥有一颗宽容的心。

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篇13:参考文章2:关于感恩爸爸的小学作文

全文共 684 字

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爸爸回来了!爸爸回来了!每当我的爸爸回来,我对同学们说的第一句话就是:你知道吗?我的爸爸回来了!虽然这只会引起同学们善意的嘲笑和讽刺,甚至不屑一顾,可我一点儿也不在乎。

我的爸爸常年在外地工作,并且不停地从这座城市飞到那座城市。每年只有在暑假和寒假时,我和妈妈才能够到爸爸工作的地方一家人团聚。但每年只要是我的生日到了,爸爸无论工作多么的繁忙,他都会抽时间飞回来,每次从妈妈那里知道,爸爸要回来了,我就会不由自主的高兴起来。

每当我过生日,前两天的晚上我都会睡不好,不是为同学们要来和我玩,不是为要吃蛋糕,也不是为我会得到生日礼物,而是因为我的爸爸,要回来了!每当和爸爸在一起,总会觉得家里充满了欢乐,而爸爸一走,屋子似乎一切都被他带走了,心情和屋子一样空荡荡的。

今年12月15日,是我的十岁生日,我告诉妈妈,许多同学晚上要来我家给我过生日。回到家,我闻到厨房里飘出香味,走进去,发现从没做过饭的爸爸,正和妈妈一起做饭,他笨拙的握着铲子,翻炒着锅里的鸡翅,生怕做的不好吃,看到我,高兴的说:“晓静,你回来了呀!饭马上就熟了!去外面等着吧!” 那天晚上,爸爸妈妈给我们准备了一大桌香喷喷的菜,又象两个大孩子一样和我们疯玩,陪我过了一个难忘的生日。

我的爸爸要回来给我过生日,不是因为他想凑热闹,也不是想吃蛋糕,只是不想让我在过生日时留下遗憾,想让我开心!

每当我和妈妈散步时,看见别的孩子亲昵的和爸爸妈妈聊天,我就会想起爸爸,虽然对他们来说,爸爸妈妈陪自己过生日,是件简单的事,但对我的爸爸来说,却是多么的艰难。

虽然我不能用行动来表明我对爸爸的感恩,但我要说:“爸爸,谢谢你!”

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篇14:《献给老师的文章》

全文共 472 字

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我们是一只蝴蝶,虽然很美,但却不懂得舞蹈;我们是一只老鹰,虽然庞大,但不会飞翔;我们是一只蜜蜂,虽然勤劳,但不能酿造甜蜜。是老师,引领我们从迷茫中找到一个前进的方向,从失落中找到昔日的自信,从自满中找到自己的不足以。

调皮的我们,让您的青春逝去,6年了,我们在您的带领下一次又一次的摘下了智慧的硕果,一次又一次的留下了成功的脚印,挥洒着成长的汗水。教师好比蜡烛,燃烧自己照亮别人;教师好比彩笔,虽用尽色彩,却给了我们一幅美丽的图案;教师好比粉笔,粉身碎骨只为那满黑板的知识。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,”老师,这就是用来形容您的,您对我们的奉献千言万语都无法形容的,“谢谢您,老师,”只是我们千言万语中最重要的主题。

是谁?把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?是您,老师,您用辛勤的汗水哺育了春日刚破土的幼苗。是谁?把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是您,老师,您的保护让我们茁壮成长。

现在的我们已经毕业了,再也不可能回到您的保护伞下了,愿您能够培养出桃李芳天下的栋梁之才,我们是不会让您失望的,您为我们流下的汗水会让我们铭记的。

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篇15:春节贺词文章

全文共 309 字

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喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛,遗憾激励奋斗,我们不知不觉地走进了**年,这是**公司成立后的第*个年头了,在新年来临之际,首先我代表**公司祝各位新年快乐,万事如意!

在过去的一年中,在各位领导的关怀下,在广大职工的努力下,**公司在各方面都显示出了强大的发展势头。

在这一年里,公司在过去的一年所取得的成绩,发展的状况,所获得的荣誉等都是来自大家的努力。

展望新的一年,我们仍将依靠人才和技术优势,坚持以市场为导向,以成本为核心,以创新为动力,同心同德,和衷共济,为各位职工创造更大福利,为**公司创造更大的利益而努力,同时使**地区的信息化建设更上一层楼!

值此辞旧迎新之际,祝大家:身体健康,合家幸福,工作顺利,万事如意!

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篇16:抒情文章-按自己的意愿过一生

全文共 2502 字

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我知道我不可能按自己意愿度过我的一生,但我毅然选择直面眼前的苟且,并且坚信会将它打败,我深信终有一天会到达属于自己的诗和远方。

按自己的意愿度过一生,这行字是几个月前在一位微信好友的朋友圈中看到的,简洁的一段字写出了无数人的心声。按自己的意愿去度过自己的一生,这一生肯定是快乐的,可以做自己想做的事情,爱自己想爱的人,去自己想去的地方,因为一生所有的生活轨迹就是自己觉得怎么开心就怎么生活,自己想要怎样生活就怎样生活,怎能不快乐、不快乐?不用说,光想想都觉得惬意,可现实呢,有多少人能按自己的意愿度过一生呢?

说有多少人能按自己的意愿度过一生,就不得不先说下一生是从什么时候开始的,一生是从什么时候开始的呢?呱呱坠地的时吗?好像不能因为那时的我们什么都不知道。

16岁吧,16岁法律规定已算成年人了这时候应该可以算了,不是好像我又算错了,16岁的时候好像好多人还在上学呢,从出生到完成所有学业期间的我们,在父母的庇护下成长,被一只看不见的推手推动的前行,我们和同龄人的生活和生命轨迹几乎重合,过着前辈们不断重复着的行动,而按照自己的意愿开始生活,我觉得应该是完成所有学业后的事情了。

完成学业,意味着毕业,毕业了可以离开校园,准确的说应该是被赶出了校园,因为离开并不是我们的主动自愿离开的,只是因为到了毕业的时间不得不离开,学校为了给学弟学妹们腾地方,将我们校赶出了宿舍,赶出了校园。终于离开了,离开校园了再也不用听老师的唠叨了。

我们不在住4人、6人一间的集体宿舍开始自己租房,刚开始我们找了个离工作地方近的,可能因为租金而放弃了,终于找了很久在离工作不远的地方花了自己可以接受的价钱找得到了一间可以安身的小窝。正常的话就会开始每天挤着公交上下班,如果不出意外每月都会有一笔收入,不用在过向父母伸手要钱的生活了,这是习惯了几十年钱来伸手的我们感到开心快乐的一件事儿。

我们可以混迹夜场酒吧因为我们成年了,也不用担心因为宿管阿姨关了门而回不了宿舍,我们可以玩到凌晨两三点,我们想买一件自己喜欢的东西、开始计划着一场旅行,我们开始计算着自己的各项的收入支出,房租吃饭加社交,我们发现每天的忙忙碌碌到最后也只勉强解决的我们的温饱,我们对收入不满、想找个离公司近点的住处不用每天挤公交、我们想买自己喜欢的东西可是工资只够温饱,发现自己的钱怎么也不够花,想去旅行但也只是想想,面对一切发现生活不是我们想的那样的,我们挣扎,但我们无能为力。

有一天,你接到了一位朋友电话,邀请你参加她的婚礼,并邀请你带上自己的她一同前往(你发现自己还是一个人),你想问对方是不是上次见到的他,但是你想了想没说出口。

你突然发现原来身边的人都到了谈婚论嫁的年龄了,参加婚礼时,你发现新郎不是你曾经见过的那个人,你想到了曾经和她在一起的他,那个陪了他多年的少年。和他们的谈话你知道了他的父母为他们在城市的某个地方花了大几十万买了婚房,他的父母为她安排了一份不错的工作。

你想了想自己在农村的父母,想了想自己眼前的生活现状,你的脸上虽然灿烂如花,但内心却忍不住的苦笑,想了想你感到深深的无能为力,那一刻你发现有很多东西是无法改变的。

有一天,你回到了家里,父母开始问你是否有对象了?你说还没有,他们开始告诉你和你同龄的亲戚邻居谁家的小孩结婚了,谁家又新添了人口,谁家的小孩今年带回了对象回家过年,你只是送上充满歉意的微笑。你告诉他们说你还小等过两年也来的急,他们开始计划着让你相亲,并试图说服你,你开始告诉他们你的生存现状并尽可能的说的比实际生存的要好,你说你目前一个人刚刚基本解决生存,你开始去说服他们放弃自己的计划。

终于在你的一意孤行多次谈话后你们各退一步接受了彼此的意见,家人给了你明确的期限,期满如果你还是一个人就要去相亲,你为了不让他们伤心接受了。你遇到了一个不错的人,你们彼此并不讨厌,感觉还不错你试着走近她,可是你发现你身边准备结婚和开始结婚的都已买了房,你知道了爱仅凭勇气是不够的,需要物质基础,你开始面对现实,即使感觉不错你也不会去喜欢,即使喜欢也变得宁可错过也不追求,因为你知道很多东西并不是努力就能得到的,在爱情面前你丧失了所有的勇气,变成了一个懦夫。

你开始感到彷徨,感到不安,你渴望成功,你想到自己创业,当你把自己的想法告诉身边人时,他们笑你疯了,你并不理睬,你和他们争辩,他们开始对你冷嘲热讽;你告诉了家人他们反对并劝你继续工作,因为他们知道你不能输,可是哪里会有只赢不输的事情呢?你试着去说付他们,却发现纯属徒劳;你开始独自准备、并计算需要多少钱,你开始身边的朋友们借钱,可跑了一大圈发现能借给你的没几个人,你想到了贷款,当你了解了贷款所要满足的条条框框后你发现即使你满足的了所有的条条框框你也满足不了它们的附加条件,你感到深深的无助,你开始怀疑生活,怀疑人生,开始怀疑自己,你情绪低落,

有一天你看到了一句话“二十多岁死,八十多岁埋”,你不甘心,不甘心你的人生就这样,你想改变,你想着重生。你看到了正在拔节竹笋,看到它拔地而起,你知道它们的根已在地下深深的绵延,历经了好几年的积累才开始拔节,平地冲天。你笑了你知道了你不可能按自己的意愿度过一生,但是你并不曾就此放弃,你开始重新做着你的计划,你没有荒废自己的时间,你坚持锻炼身体,不断学习,你变得自制、内省、你没有因为现实的打击而一蹶不振,你有自己的计划,你有自己的目标,并且一步一步的向前走着,开始一点点的向着自己的方向蠕动着。

经历了一些事情,终于使你认识到了现实,现实的世界不能只有梦想,更不能只谈梦想,所有的上层建筑都离不开经济基础,你放弃了那些你告诉自己要去远方,你很少去旅行了,你告诉自己生活中能够追求诗和远方的人是幸福的,但生活不仅有诗和远方,更多的是眼前的苟且,你鼓起勇气,你信心满满,你坚定信念一心向前,你决定直面眼前的苟且,并战胜它,虽然你知道在它的背后还有无数它的伙伴们隐匿着,但这并不影响你决斗的意志和信心。终于你告诉自己说:我知道我不可能按自己的意愿度过我的一生,但我毅然选择直面眼前的苟且,并且坚信会将它打败,我深信终有一天会到达属于自己的诗和远方。

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篇17:怎样写文章开头?

全文共 761 字

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文章的开头,就是文章怎样“提笔”。开头应该新颖别致,引人人胜。常见的方法有:

(1)总冒式:文章一下笔就开宗明义,点出全文的中心思想,使读者对全文的中心思想有一个概括了解,然后,全文围绕这一中心进行记叙。

[例段]我家对门住着一位远近闻名的下棋能手——胡爷爷。《下棋能手》

(2)开门见山式:文章一下笔就先交待事情发生的时间、地点、原因、人物,然后再叙述主要内容。特点是下笔扣题,点出题目,揭示文章主题,直截了当,既可清楚地展开记叙,又可节省篇幅,全文顺势而下,但开头要注意语言简洁、凝练。

[例段]今天早晨,我们想去看日出,可太阳总是不肯出来,我们就只好看云。《太阳和云》

(3)介绍式:这种开头的方式是对所叙述的人物、事件、环境等,先作一些概括的、简单的介绍,使读者获得总的印象,然后引入正文,再作具体的介绍。

[例段]电子计算机是尖端科学、高新技术、渊博知识的象征。而微机是计算机大家庭中的一员。从前,我对它是非常陌生的,而在今年暑假,我却和它交上了朋友。《同微机交朋友》

(4)提问式:文章开头提出问题,造成悬念,引起读者的急切关注或兴趣,促使读者读下去,而问题的答案就是正文要叙述的内容。

[例段]我的家乡,在中国地图上是个连手指甲大的位置也没占到的地方,近年来却发生了翻天覆地的变化,不相信吗?你听—— 《你听——我讲新鲜事》

(5)描写式:这种格式的开头,从写景状物下笔,抓住景物的特征,起到渲染环境气氛,烘托文章中心的作用,引出即将出现的人物。

[例段]记得小时候暑假里的一天,太阳象火球一样炙烤着大地,一丝风也没有,我坐在家里虽然拿着扇子猛扇,可黄豆般的汗珠子还是直往外冒。《我难忘的一件事》

(6)倒叙式:倒叙式开头,与“开门见山式”开头恰恰相反,先写出事情的结果,再回过头来写事情的起因和经过。其目的是造成悬念,引人人胜。

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篇18:关于家的教育文章

全文共 760 字

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“您认为父母应当做的最重要的事情是什么?“当然是抓孩子的学习了!”“您是怎么抓孩子学习的呢?”“花钱,上重点学校;请老师辅导;做完作业给他检查;给他默写单词、默写生字、辅导他写作文、出算术题什么的。”这是一位孩子的母亲与教育专家的一段对话。

天津市家庭教育研究会秘书长关颖说,这位母亲的回答,可以说代表了相当多的父母对自身角色的认识。他们对“家庭教育”的诠释就是“家庭学习”,而教育孩子,主要就是抓孩子的学习。孩子的学习成了家长与孩子互动的中心内容,家长把自身的角色定位为孩子的“拐杖”、老师的“助教”,而对孩子身体健康的呵护和做人的教育这些做父母最基本的职责,则在很大程度上忽略了。这是父母角色的错位。

关颖表示,父母角色的这种错位有三大危害。一是“扬短避长”“强己所难”。一些父母尽管为孩子付出很多,但由于不懂得教学规律,不了解教学内容与方法,往往是有劲使不到点子上,而越发感到力不从心,这便成了“强己所难”。虽然有的父母从孩子学习成绩提高的暂时现象中尝到过为之付出的“甜头”,但却往往是事倍功半。

二是制造了孩子社会化障碍。由于父母过于注重孩子学习,忽视了孩子成长过程中最需要家庭帮助他们社会化的责任。比如有的孩子考了上名牌大学,却因为生活上不会自理而退学。就这样,在父母们的不经意之中孩子成才成了泡影。

三是“受累不讨好”,造成亲子关系不和谐。一方面,父母为了“保障”孩子的学习,替孩子做了许多他们力所能及的事情,减少了孩子体验生活的许多机会;另一方面,也不顾及孩子是一个独立的个体,替孩子作了许多本该由他们自己作出的决定。这对于成长中的孩子来说,无异于是一种人生权利的剥夺。

不少孩子对父母们并不内行的“学习辅导”以及一味地抓学习的做法相当反感,结果形成了父母管得越多,孩子越抵触的恶性循环,极大地影响了亲子关系的和谐。

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篇19:参考文章1:关于尊重与平等的作文

全文共 660 字

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记得一年前的冬天,妈妈带我去了一个偏远的小村庄,去那里过几天苦日子,感受一下生活。

汽车行驶了好几个小时才到达目的地,之后我和妈妈选择了一个老农的家住了下来。当我走进四处通风的房子时发现老农家又脏又乱,连家具都不全。屋里特别冷都没有暖气,床下面还挖了一个大火坑,一坐上去好象要把人给烫死似的。这时我有点口渴了,问妈妈要有没有可乐雪碧,妈妈说这次来就是让你体验生活的,给的只是一碗冰凉的清水。碗还又脏又破……这时候忽然走出一个衣衫褴褛的小姑娘,好象比我小一些。在她那粗糙的手里捧着一个崭新的茶杯,她对我说:|”姐姐,请喝水!这是我平时节省下来的钱买的新杯子,我一次都没用过,舍不得用,现在姐姐给你用吧。”我不情愿的接过杯子,喝了一小口,不屑一顾的放到了桌子上。

天气是非常的寒冷,还好我带上了毽子和跳绳,想出去活动一下,可那个小妹妹一直跟着我,说要跟我一起玩,我也实在没办法,只好答应了。心里暗想:反正你也玩不过我,肯定输。可是没想到我踢毽子踢了一百个,可她却踢了一百二十个,我想可能是巧合吧。接着比跳绳,可又没想到我绳跳了一百个,她却跳了一百三十个。心里还是不服气,就跟她比写字,可我意想不到的是我们城市里孩子平时用的都是高级的文具,可小妹妹却用烂笔头写作业,更没想到是她在作业本上写的字工工整整非常漂亮。后来我才知道,小妹妹上学要翻过两座山才能到达学校,看着眼前的这位小妹妹,再想到我自己,我羞愧的低下了头。

经过了这件事让我深刻的体会到:贫穷与富裕并不代表什么,人与人之间是平等的。如果想要别人尊重你那你首先就要尊重别人!

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篇20:2024年高考作文指导:议论文如何写出新意

全文共 1056 字

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议论文贵在新。不仅论据材料要新,而且立意构思也要新。小编收集了2018年高考作文指导:议论文如何写出新意,欢迎阅读。

首先要求思想新,有时代感,对问题的看法新颖独特,给人以耳目一新之感;其次要求构思新,不同凡响,不落案臼。

某年上海高考作文《清流与活源》,此题是从朱熹诗句“问渠哪得清如许,为有源头活水来’化出来的。朱熹诗句本有“意”,为考生从大处立了意,作了提示。考生最主要的便是在正确理解诗句涵义的基础上,把原意具体化,从自己感受最深的角度,确定一个具体的中心论题,从而阐述见解。当年的考生、现在上海交通大学读书的陈易,曾在《语文学习》上介绍自己临场考试的作文经验,值得借鉴。

他谈道,在确定议论文的体裁后,立即从众多的素材中《环境保护、人才交流、经济改革、社会面貌、知识更新等)选择议题,并对其中三个较为现实的议题(环境保护、经济改革、知识更新)再思考,反复分析、比较。他感到文章不仅要有充实的内容,还要有鲜明的时代感。敢于标新立异,最终选择了知识更新这个议题展开论述。为什么他这样选择呢?

他的看法是:环境保护是个重要话题,但很有就事论事的味道,“流”与“源”本是环境的一部分,议论局限于环境这个问题,似乎“浅”了些,更何况这话题古人谈,今人谈,书刊杂志上常常谈,因而又“老”了些。于是排除这个论题。

经济改革是当前现实生活中的热门话题,他只懂得一点皮毛,要详细谈也谈不出名堂,别人当然更会感受不深。何况报刊上关于经济改革的文章多如牛毛,写这话题易走入俗套。因而也排除了这个话翘。剩下知识更新,他感到具有不少优越性。首先,它有时代感,新旧知识脱节不仅存在于老知识分子身上,同样也出现在青年学生身上,当前谈这问题确有必要。其次,它有新意,在种种热门话题的排挤下,知识更新已不常被人们提起,而被埋没忽视之后再写它,会令人有新的感受。

其三,作为一个学生,对这个问题考虑较多,体会较深,容易落笔写出真情实感。因而最后确立了这个论题。确实,当时选择这个论题较为新颖独特,不同凡响。我们的时代正是一个知识、信息大爆炸的时代;学生从课本上学到的知识虽然正确,但已陈旧。如果永远停留在这个知识水平上,科学不能发展,社会不能进步。唯有更新知识,才能顺应瞬息万变的时代。针对这个论题,深入展开论述,定能写出富有深意的好文章。

写文章总要表现作者对客观事物的认识,反映作者的思想观点,因而高考作文命题密切结合时代形势,符合时代要求,启发学生表现时代风貌。考生在准备应考阶段,务必密切关心时代形势,才能保证作文的选材有鲜明的时代感和思想性。

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