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如何写出有新意的文章(精品20篇)

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2.描写类文章的写作

全文共 549 字

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描写,严格地说,它是一种表达方式,而不是一种文章类型。可是,美国语文却把它作为单独的类别,作为写作专题,训练学生如何写作“描写”。同样,在写作专题训练前面有这样的引导语:

描写是用词语绘制的画面,它可以帮助读者去看,去听,去品味,去感觉,去闻一闻你正在写的东西。在你自己做描写之前,先以学生的作文为示范。

如何进行描写?教材提出指导要点:

好的开头告诉人们要描写的东西。好的描写包括表示感觉的词语,如:大的,小的,高的,短的,矮的,黄的,灰的,等等。好的描写使用细节。

这是对一年级学生描写表达方式的训练提出的要求。不同年级的描写要求在程度上有一定的差异,比如四年级的描写要求就比一年级略高:

好的开始句告诉读者将要描写什么;准确、生动的词语在读者脑中构建心理画面;按照时间、空间和重要性来安排细节先后;感觉词语能帮助读者想象描写的画面;结尾概括描写的内容。

五年级的描写要求比四年级又会略有提高:

开头交待要描写的内容;形象化的描述让读者想象它看起来、听起来、闻起来、尝一尝、摸一摸是怎样的;比喻手法的运用使读者心里产生清晰的画面;按照时间、空间或重要程度的顺序安排细节;结尾总括全文。

这种对描写表达方式的写作训练一直持续到高中阶段。可见,他们把具体细致的描写当成一种踏实的文风,当成写好作品的关键元素来强调。

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更多相似作文

篇1:食品安全的文章议论文

全文共 519 字

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食品安全

许多人可能知道食品安全的知识,但是往往一些知道食品安全知识的人,偏偏就要吃那些不健康的食品。

那么那些不知道食品安全的人们该怎么辨别这样食品是否安全呢?答案就是看,还要学习。为什么要看,并且学习呢?因为这样才能辨别食品的安全。

比如全球大多数食品都是不安全的,例如:KFC的鸡翅膀就是属于那些不健康的食品,那些鸡翅膀看起来非常地硕大,里面的鸡肉又是那么香味扑鼻,爽滑可口,那香气足以飘到十里之外。可惜的是那些鸡翅膀是被喷了激素的变异鸡翅膀,吃了下去会身体就会马上从健康变为非常得弱。

还有一种就是我们家喻户晓、家家户户都知道,都食用的豆芽,为什么说是豆芽也是不健康的食物呢!因为豆芽也是一位“受害者”为什么它也是“受害者”呢?那是因为它被商家给涂上了一种“色素”,豆芽使用出了“易容术”。原先那些没有使用易容术的豆芽们全身都是黄黄的,又黄又细,虽然有些不好看,也像是一位营养不良的小孩子一样。但它是健康的,而现在的豆芽使出了易容术,它的全身由黄色的变成了白色的,又白又亮,好看极了,它不像原来的那样瘦瘦的,而是很饱满、丰富的,像这些就是不健康的,而是危险。我们吃多了这种食物就有可能归西哦!

经过了我的介绍,这下你们明白了食品的安全了吗?

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篇2:我最喜欢的文章作文700字

全文共 691 字

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亲情是比火还炙热的温暖,总有一篇故事勾起我对它的思索。当金灿灿的阳光光影闪烁,我安静地栖息在暖暖温情中,莫名的感动汩汩而出。

翻开文摘的第一页,《血脉亲情割不断》这个标题就幕入了我的眼帘,虽是不起眼的短片,但内容却深深触动了我。主人公在养父的去世后知道了自己真实的身世,因被父母抛弃而感到隐隐作痛时,他的哥哥找到家中最小的他。虽然主人公对突如其来的亲人感到陌生,甚至厌烦,但是在发现自己已身患尿毒症晚期时,他的哥哥毫不犹豫地选择把肾换给他。即使遭受了多少的冷眼,即使捐肾所作对身体有多大的损害,但是这都无法阻挡心灵的温暖与亲情的付出。恰似文题一般,血脉亲情割舍不断。

反复品读,心中过多的便是被感人亲情的深深震撼。细细回想,我的身边处处漫溢着亲情之暖。他们正如文中的哥哥一般为亲人能付出自己的一切,这便是我们的父母。他们何尝不是在我们身后为我们默默的付出,在深夜的书桌旁陪伴着我们。已过半夜,母亲的房门却在不时响起。回过头来,走出房间去与母亲撞了个正着。看到脸上现着诧异的她,心中差不多也猜到了一知半解。整夜我都与这门声为伴,我知道这是她忍不住的担忧。尽管如此,在我醒来时,母亲往往会出现在我面前。此时的他早已用一个钟头的时间为我做好了一顿丰盛的早餐。每每尝起时我懂得,那是母亲的付出。牺牲着她的休息与精力才有喷香的饭菜与整夜的陪伴。望向她憔悴却面带和蔼的面庞,那是亲情的温暖,是母爱的炙热。

是这样一则故事,让我感受着亲情的可贵,付出之中深藏的便是浓浓的爱,体会最深的便是那比火还炙热的温暖。我,果然又动情了,因为我的生活与亲人。感谢我最爱的文章,读懂你的那一瞬间,我的幸福,无以复加。

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篇3:文章读书笔记

全文共 762 字

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一本书能够真正的浇灌同学们的心灵,开出美丽的花朵,一本书能感动爱的声音,能散发阳光的味道,我要介绍的这本书能奏出生命的强音,能扬起成功风帆,这本书就是《励志故事》。

当我看完最后一个句号时,让我知道世间人人平等,盲人也能创造大世纪,残疾人也能成为总经理,再坚持一次就能成功,机会总会乔装成麻烦,只有励志才能创造这些奇迹。就像盲人虽然看不到东西,但他会把心思放在别的事情上,比如调琴,盲人调出的琴旋律优美,是常人难以超越的境界。

一切事情都不会轻而易举,再多来一次就会成为成功者,平时多一份努力,分担期末的压力,让我们在期末时候就会很容易考出好成绩,就像弹琴时遇到的一次次错误与挫折,让我想起书中一位老师的教学方法,我也同样用励志去解决困难。

在《另一个梦想之门》这个故事中我知道了,只要努力,认真对待每个事物,不轻易放弃,坚持到底,一切皆有可能。

张海迪从小就高位瘫痪,但是她身残志坚,刻苦自学,终于掌握了许多知识,为他人做了很多好事。梅兰芳从小就勤练唱戏基本功,每天用放鸽子的方法,来锻炼自己的眼神,终于练就了京剧中的眉目传神,后来成为了一代京剧大师。王献之从小就跟着父亲王羲之学练书法,有一次,他认认真真地写了个“大”字送给父亲,父亲没说什么,只是在“大”字下面加了一个点,变成了“太”。王献之把“太”字送给母亲看,母亲说:“你这个字只有下面这一点是下了功夫的。”母亲的话对他触动很大,从此,他更加刻苦练习书法,把水缸里的水都练干了,后来,终于成了大书法家。

做任何事都要受得起挫折,要有恒心和毅力,满怀信心坚持到底,每个人都是一粒不同的种子,你要发现自己的特长,结出属于自己的硕果,这一句话让我在失败中走出,从失落中站起,用乐观开朗的心态看待生活,因为能打败你的只有你自己。只要我们坚持,成功和果实将不会离你太远。

[文章读书笔记

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篇4:车间安全生产的文章作文

全文共 1585 字

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创造相信,大家经常会听到这样一句话:“小心,注意安全!”。虽然只有短短的6个字,然而这句话的背后包藏了太多太多的含义:它既有关爱,也有警告,更有一种对生命的敬仰。所谓关爱是因为家人希望看到一个健康,笑容绽放的你,所谓警告是要你认真做好这项危险性高、难度大的工作,不要麻痹大意,暂且不说人们对这句话的理解会有多深,但防患于未燃的周全是每一个人必须想到,并且必须做到的。

所以安全生产,从我做起,有我护航!

身为xx股份的一名员工,我们必须充分了解自身岗位的专业知识,认真学习安全制度。每一条安全制度和操作规程,都是在一起起血的经验教训中积累而来,它不是束缚我们的枷锁,而是指引我们正确前行的航标,只要我们认真的学习,严格的执行,“事故是可以避免的”。在进行每一项工作时,首先要问问自己,“这样做违章吗,安全吗?”。目的就是要把“安全第一”的思想植入我们的大脑,培养正确的安全行为观,每一项工作都有其特殊性,我们不能以经验办事,才能杜绝一切习惯性违章,有些人明知道一些行为是违章的,就是嫌麻烦不愿改,认为一直都是这样干的,不会那么巧就出事的。这样的心理其实就是安全意识麻痹的表现。要知道,任何的违章行为都可能将自己推向危险的边缘,是要受惩罚的。上学时,老师说要爱祖国,爱人民,工作了,领导说要爱企业,爱工作,结婚了,爱人说要爱家庭,爱生活。在安全面前我说:我们首先要爱自己。这样的人才能做一个有爱心,懂感恩的人,没有安全,所有的爱都无法付出。当我们过着丰衣足食惬意的生活,那是辛勤工作加安全的果实,工作是我们赖以生存的手段,然而是企业给了我们工作的机会,让我们的生活有了保障,而我们就应当感恩于社会,感恩于企业,感恩于所有爱自己的人们。该如何去做呢,那就是安全干好自己的本职工作。这不仅仅是感恩,更是我们的责任和义务。

安—全,在唇齿的开合之间,是一个很轻易就说出来的词汇,可是它很沉重。这个词从我们呱呱坠地的那一刻开始,耳边不知重复了几千几万遍,它蕴含在母亲虔诚的祈祷里,父亲期许的盼望中,朋友同事的笑脸上。“宝贝,绕过前面的石堆。”这是母亲的指点;“孩子,远离你身边的小河。”这是父亲的叮咛;“同学,请认真学习。”这是老师育人的教诲;“同志,请戴好安全帽。”这是企业对员工的要求。

一声声的提醒与忠告,常常避免了悲剧的发生。作为从事原料生产的企业,我们更是将安全工作放在了重要日程,年年讲、月月谈、天天抓、时时紧。从点滴做起,严格要求,一丝不苟,为筑起安全大堤而努力着。然而,就是有个别人视忠言为耳边风,于是一时的疏忽,一次小小失误给个人带来痛苦,给家庭蒙上阴影,给企业带来负担和损失。生命是珍贵的,当我们把目光投向那一个个血淋淋的事故,再看一看那不再完整的家的时候,酸涩在眼,悲痛在心,是什么让悲剧重演,安全的特殊性体现在哪里?各种用鲜血和生命换取的安全规程似乎在向人们诠释一个道理:你,藐视它的存在,它,就藐视你的生命。一切事故的根源出现在我们的思想上,安全意识不足、现场管理不严,工作掉以轻心等等方面。想一想,还有什么比“三违”更可怕,还有什么比安全更重要,更有什么比人的生命更可贵呢?安全为天,是我们的安全理念,在这个“天”下,让我们把安全生产比喻成一台正常运转的机器,那么,我们每位职工就是一颗颗螺母,这就需要我们时常拧一拧设备的螺母,听一听电机里的声音,看一看仪表上的变化。用“三心二意”即工作上的“专心、细心、耐心”,思想上的“忧患意识、责任意识”,时刻绷紧安全之弦。从“要我安全”转向“我要安全”、“我应安全”、“我能安全”及“我懂安全”上,使安全意识有质的飞跃,哪怕这种飞跃通过反复的、经常的安全再教育也在所不惜。

同事们,为了企业的发展,为了个人的安全,为了家庭的幸福,请拿“安全”当回事,因为只有安全在心,生命才能在手,安全生产,应该有你,有我,有大家护航!

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篇5:关于吃月饼习俗的文章

全文共 791 字

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我国城乡群众过中秋都有吃月饼习俗,俗话中有:八月十五月正圆,中秋月饼香又甜。月饼最初是用来祭奉月神的祭品,月饼一词,最早见于南宋吴自牧的《梦梁录》中,那时,它也只是象菱花饼一样的饼形食品。后来人们逐渐把中秋赏月与品尝月饼结合在一起,寓意家人团圆的象征。

月饼最初是在家庭制作的,清袁枚在《隋园食单》中就记载有月饼的做法。到了近代,有了专门制作月饼的作坊,月饼的制作越越来越精细,馅料考究,外型美观,在月饼的外面还印有各种精美的图案,如嫦娥奔月、银河夜月、三潭印月等。以月之圆兆人之团圆,以饼之圆兆人之常生,用月饼寄托思念故乡,思念亲人之情,祈盼丰收、幸福,都成为天下人们的心愿,月饼还被用来当做礼品送亲赠友,联络感情。

闲秦再思《洛中记闻》说,唐僖宗在中秋节日吃月饼,味道极美,他听到新科进士的曲江设开喜宴,便命御厨房用红绫包裹月饼赏赐给新科进士们。这是我们能够看到的最早的关于月饼的记载。到了宋代,月饼有;荷叶;、;金花;、;芙蓉;等等雅称,其制作方法更加清致。诗人苏东坡有诗称赞说,;小饼如嚼月,中有酥与饴;,酥是油酥,饴就是糖,其味道甜脆香美可想而知。宋以后,制作月饼不仅讲究味道,而且在饼面上设计了各种各样与月宫传说有关的图案。饼面上的图案,起初大概是先画在纸上然后粘贴在饼面上,后业干脆用面模压制在月饼之上。满月形的月饼也跟十五的圆月一样象征着大团圆,人们把它当作节日食品,用它祭月,用它赠送亲友。这无疑是汉民族的一种民族心理的反映。传说,元朝初年,元蒙统治者惧怕民众起来反抗,采取每十家派一名兵监视,十家只许用一把菜刀的高压政策,人民忍无可忍,便乘八月十五中秋节互赠月饼之机,在月饼里放一个蜡丸,蜡丸中裹着纸,纸上写着誓言,饼底还贴一张纸做暗示,以此互相号召反蒙复国。浙江温州一带称这种月饼为;三锦;,按当地方言的谐音就是;杀紧;。这大概就是今天月饼外常贴上一张纸的由来。

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篇6:文章的首段和尾段最好都点题

全文共 390 字

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点题形式多样,既可以点出完整的主题(或话题、标题),也可以点出主题的关键词,还可以把主题稍作改动但保留其关键词。

例如,作文《你我走过的日子》开头:“窗外的雨,淅淅沥沥下个不停,我原本平静的心,泛起了涟漪。我不禁想起了小时候住在外公家的日子,想起了外公你陪我度过的快乐日子。”

如果首段较长,那么点题的最佳位置在该段最后一句。因为首句点题有时会让人觉得肤浅,段中点题又不易让老师看到,而末句,既有前面的铺垫,又易引人注意,所以是点题的最佳位置。

有些记叙文(特别是小小说类的)开头可以不点题,但结尾一定要点。

如作文《一道风景线》的首段才一句话:“母亲下岗了。”它并没有点题,但末段点题了:“人们常说,世上有一部书是永远写不完的,那就是母爱。如果说这世上还有一道最美的风景线,那不是别的,就是母爱!”

当然,点题不仅可以在文章首尾,也可以在文章中间,这样可以使文章一直处于紧扣主题的状态。

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篇7:童年的排比句优秀文章

全文共 1134 字

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1、童年是一首歌,让人过耳难忘;童年是一幅画,让人过目不忘;童年是一本书,让人记忆犹新。

2、童年是记忆深处的一颗火种,童年是人生初始的一段阳光,童年是小巷深处的一首歌谣,童年是高远天空的一只纸鸢。

3、童年是小草的芽儿,充满了生机;童年是早晨的太阳,充满了活力;童年是清润的雨水,充满了欢乐。

4、童年如一朵朵浪花,最耀眼的是那朵最纯洁的;童年似一弯明月,无穷地变换着姿态;童年如一滩沙砾,更璀璨的深藏其中。

5、童年是人生的开端,童年是生命的起点,童年是没有涂字的白纸,童年是花朵上的露珠,童年是出生的太阳,童年是美丽的春天。

6、童年是小姑娘发稍的红头绳,童年是小姑娘头上的蝴蝶结,童年是小姑娘手中的牵牛花。童年是小伙子手中的泥娃娃,童年是小伙子心里的保国家,童年是小伙子还能光着小脚丫。

7、童年生活,像一个个五彩斑斓的梦,个个记录童年的趣事。童年生活,似一串串五光十色的珍珠,颗颗珍藏童年的梦想。童年生活,如一滴滴清澈无比的水,滴滴反射童年的天真。

8、童年是一个迷,混沌初开,稚嫩好奇; 童年是一幅画,色彩绚丽,烂漫天真; 童年是一首诗,激情澎湃,乐观自信。

9、童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你心窝,童年似一杯淡淡的茶,让你回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色,炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念;

10、童年是一架纸飞机,无忧无虑;童年是一朵花骨朵儿,娇颜稚嫩;童年是一张旧相片,回味无穷;童年是一株新发的小草,欣欣向荣;童年是一双眼睛,天真无邪。

11、童年是一幅画,画出了我们的难忘时刻;童年是一本书,书里记载着我们的幸福时光;童年是一颗颗沙子,每一粒都是我们的回忆。

12、童年,就像一阵风,说来就来,说去就去;童年,就像温暖的太阳,令你感到温馨;童年,就像一张快乐的照片,刻骨铭心。

13、童年是什么?是一支笔,一支色彩丰富的笔;是一首歌,一首焕发向上的歌;是一股泉,一股清澈透亮的泉;童年,更是一朵花,一朵多姿多彩的花。

14、童年是一个日记本,里边记录着我儿时的每一天。童年是一个漂亮的宝盒,里边装着我儿时的喜、怒、哀、乐。童年是一本相册,里边照应着我儿时的记忆。童年是一块美味的巧克力,咬一口,令我想起了儿时的甜蜜。

15、童年是红色,因为我们心灵活泼。童年是绿色,因为我们对大自然充满向往。童年是白色,因为我们的友谊纯洁。童年是蓝色,因为我们生活美好。

16、童年是一支歌,它伴我长大;童年是一片海,它一望无际;童年是一只船,它装满了故事;童年是一只风筝,它带着梦想远走高飞!

17、童年是一张地图,图中的一个个地点是我们欢乐的种子,带领我们穿过一个个“圣地”。童年是一支笔,笔中包含着一个个遐想,让我们轻轻写下。童年是一首歌,歌里有我们的幸福,使我温暖。快乐。

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篇8:心理变化--之青春期初一文章

全文共 757 字

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青春期如同我的第二次诞生。

第一次诞生的我是用叫喊来显示自己的:‘我出生了,请关心我,要为我操心,我是软弱无力的,一刻也不要把我忘记,要保护我,屏息静气地坐在我的摇篮旁边。’

第二次诞生的我却用完全不同的方法来显示自己:‘别照看我,别总跟我的后面,别束缚我的手脚,别用监督与不信任的襁褓把我捆起来,千万别提起有关我孩提时的事儿。我是个独立自主的人,我不要别人搀着手走路。在我面前有一座高山,这是我生活的目标,我看见它,想着它,我要爬上这座山,可是我要独自攀登顶峰,我已经在攀登了,正在迈出头几步;越往高处走,我的视野就越宽广,我见到的人就越多,我对他们的了解也就越多,见到我的人也就越多。由于我看到事物的宏伟与浩瀚,我简直感到害怕起来。我需要年长朋友的帮助,如果我能靠在一个坚强而有智慧的人的肩膀上,我就一定能达到自己的顶峰。可是我又不敢,并且羞于说出这一点。我要使大家都认为,我能独立地、用自己的力量登上顶峰。’

这就是青春期,一个寻找自我,向往未来,追求结果的阶段。是的,再这个阶段中我也不免有一些尴尬与麻烦。比如:自己身上发生小变化,一门心思只想隐藏起来;过于敏感等等。但把这些尴尬与麻烦踩在脚下之后,我也骄傲的发现,我身后的蓝天是如此纯洁,如此动人,如此让人沉醉!

就当我沉醉,沉醉在其中时,不知是谁又把我从海平线拉了回来,说:“追求,去追求!”这时我才知道,青春期最主要,最重要的改变是:学会追求,学会追求!

现在我以懂得珍惜身边一晃而过风景,但我仍然不会停下来,生命就如同流水一般,只有不停的流动才能获得新鲜的养分;这样的流动每分每秒都是快乐,每一点都是我一刻的追求。只有把握我们青春的主旋律,才能天真的迎接清晨的每一缕曙光。

青春的美少男,美少女们:我们只形成健康的心态,铸造健全的人格,我们的生活将会充盈多彩!

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篇9:坚持领导先行、示范引领,做实“带头带动”文章

全文共 349 字

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在落实带头上,市委中心组做到“带头学习、带头研讨、带头宣讲”。带头学习方面,习近平总书记系列重要讲话下发后,市委常委会和市委中心组第一时间传达学习,做到先学一步、学深一层;做到原原本本学,读原文、学原意、究原理,深刻领会讲话精神的精髓要义。带头研讨方面,市委中心组成员认真撰写心得体会,领题开展调研,组织交流讨论,碰撞思想,促进理解。带头宣讲方面,市委主要领导带头领学、带头宣讲,先后5次作辅导报告;市委中心组成员特别是市委常委带头宣讲,作专题讲座,并采取上党课、召开座谈会等多种形式与基层干部群众面对面宣讲。在强化带动上,做到“市委中心组带动各级中心组学习,党员领导干部带动党员干部学习,党员干部带动基层群众学习”,坚持一级带一级、一级抓一级,实现了各级党组织、党员干部、基层群众“三个全覆盖”。

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篇10:母爱的天空文章

全文共 955 字

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日子像从指尖滑落的细沙,在不经意间悄然流逝,太多的过往在似水流年的荡涤下随波逝去,然而,在记忆,永远有着一股暖流,在心底深处历久弥新——那是爱,与生俱来的母爱,像一片蔚蓝的天空,无边无际……

母爱如咖啡,浓郁、香醇,需要我们深切品味。

我八岁的时候,一次夜间突发高烧,额头上虚汗直冒,浑身发烫,爸爸工作未归,家里只有妈妈和我。这时,妈妈给我披上外套,便背着我急忙向医院奔去。严冬的半夜,寒风凛冽,刺骨的寒冷怎么也挡不住妈妈前进的脚步,越冷,她把我搂得越紧,我看见了妈妈额头上豆粒般的汗珠,不知不觉眼泪浸透了我的双眼……就这样,妈妈把我背到了医院,我醒来时,看见了她布满血丝的双眼,双鬓的银发,心中有说不出的难受。

也许母爱没有日落般的瑰丽,也没有流云般的飘逸,但可以像水晶般清纯与透明。

那是小学的一天,本来晴空万里的苍穹,忽然,阴云密布,一会儿,果然下起了大雨,不久,放学的铃声响了,同学们陆陆续续地走出校门,家长都来接他们,我知道妈妈是不会来了,因为她很忙,可我还是竭力地张望,但一无所获,我在走廊上看着这场来者不善的大雨,操场上湿透了,小草低着头,花儿也弯了腰,空荡荡的操场上,没有一点生机,我的心也像下了雨一般湿透了,于是,我绝望地走下楼梯,我埋着头,一步步地往下迈,刚准备踏入雨中,头上却没淋着雨,抬头一看,一把蓝色的伞罩在了我头顶,妈妈站在我身前,那一刻,时间仿佛定格,我的心暖暖的,一直暖到心田……

如果我是一片浮云,那么母爱则是那片蔚蓝的苍穹,我永远在她心中。

记得那是一个春季,风和日丽,正是放风筝的好季节,长空万里无云,点点滴滴都诱惑着正在做作业的我,于是,背着妈妈,我拿着“小金鱼”奔到田野,一会儿,我的风筝便翩翩飞起,不一会儿,便翱翔于天际。正当我兴奋不已得得意忘形的时候,远处一个身影向我这边急促地走来。啊,是妈妈。不久,便到了我身旁,什么也没说,便给我一鞭子,疼得我眼泪马上就掉了下来。“作业不做,还到这儿放风筝。”于是,在妈妈的斥责下,我回到了家,妈妈语重心长的每一句话,都让我受益匪浅。

我曾经以为,一次无奈的哭泣,便涵释人生所有的沧桑,一个小小的挫折,便涵释人生最大的失败——妈妈告诉,那些只是人生旅途的一道风景,需要我们去欣赏,体会。

母爱是一本我永远无法读完的巨著,是我永远飞不出的天空。

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篇11:节约能源的方法文章

全文共 453 字

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无论是水或电都是我们在日常生活中不可缺少的能源,所以我们应该要节约,才能让能源得以源源不绝永不停止。可是我们要如何才能做到节约用电、用水呢?

首先当美好的早晨来临:

一、我们将窗帘打开让阳光照进来,增加室内的明亮度,就可以不用开灯。

二、家里的电源出门全部按“关”可节省用电。

三、开饮机煮沸后,调到保温后也可以省下用电量喔!

四、洗完衣物后,利用自然风或阳光,晒干衣物,避免使用烘干机。

五、尽量不吹空调,若是要开空调,也要调到二十八度左右,再搭配电风扇,让室内温度循环。

六、出门多走路,又可健身。

七、搭乘交通运输工具或骑脚踏车,减少开车。

除了节约用电也要节约用水喔!当然有很多时候我们都可以做到,像是洗米水可用来洗碗,洗脸的水可用来沖马桶,洗水果的水可以用来浇花,洗衣服的水可用来拖地……等等。

如果我们希望有美好的大自然,可以呼吸到新鲜的空气,想听到虫鸣鸟叫声,想在田野大步奔跑,可以看到稀有动物和植物,那么我们一定要做到保护大自然,爱惜资源。节约用电与节约用水,希望不是口号,随便讲讲而已,一定要记得身体力行喔!

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篇12:关于抱薪救火成语故事的文章

全文共 566 字

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【 - 少儿综合素质训练】

以下是整理的《成语故事:抱薪救火》,希望大家喜欢!

战国末期,秦国向魏国接连发动大规模的进攻,魏国无力抵抗,大片土地都被秦军占领了。到公元前273年,秦国又一次向魏国出兵,势头空前猛烈。

魏王把大臣们召来,愁眉苦脸地问大家有没有使秦国退兵的办法。大臣们由于经过多年的战乱,提起打仗就吓得哆嗦,谁也不敢谈“抵抗”二字。在这大兵压境的危急时刻,多数大臣都劝魏王,用黄河以北和太行山以南的大片土地为代价,向秦王求和。

谋士苏代听了这些话,很不以为然,忙上前对魏王说:“大王,他们是因为自己胆小怕死,才让您去卖国求和,根本不为国家着想。您想,把大片土地割让给秦国虽然暂时满足了秦王的野心,但秦国的欲望是无止境的,只要魏国的土地没割完,秦军就不会停止进攻我们。”

说到这里,苏代讲了一个故事:从前有一个人,他的房子起火了,别人劝他快用水去浇灭大火,但他不听,偏抱起一捆柴草去救火,是因为他不懂得柴草不但不能灭火反而能助长火势的道理。大王若同意拿着魏国土地去求和,不就等于抱着柴草救火吗?”

尽管苏代讲得头头是道,但是胆小的魏王只顾眼前的太平,还是依大臣们的意见把魏国大片土地割让给秦国。到公元225年,果然秦军又向魏国大举进攻,包围了国都大梁,掘开黄河大堤让洪水淹没了大梁城,魏国终于被秦国灭掉了。

[关于抱薪救火成语故事的文章

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篇13:碎片化推送文章与人们的化学反应作文1000字

全文共 1366 字

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当下,科技发展迅猛,街上人人一部手机,安然地做着“低头党”,刷刷朋友圈、翻看微博。各大软件,各类推送,点击量破万,标题党博眼球……于此,我好奇于一个问题——这些推送是否属实?记得某一天刷手机,推送为“某综艺两位女主持人不和,99%的人都信了”,然后过两天又有一条“某综艺两位女主持人并无不和,这些谣言不攻自破”,然后,我一脸懵地问自己,该信哪条推送。所以,对于推送真假性的问题呱呱落地。

每个人用一些杂碎的时间看着不同的推送,就好像闲来没事拼的拼图,只不过代换成了推送而已。每一篇推送大约也就两三百字,读完不过四五分钟,记叙的内容不多,涉及的范围很广。比如娱乐、政治,这个是推送最常见的两大类,也是人们最关心的。碎片化的推送就如同蜉蝣,很密集,可是在读完一篇推送后,大概没有人会深究推送背后的故事,最多就是翻看其他与此相关的推送,好比某颗糖很好吃,就会好奇着去尝一尝其他口味。

就此,推送有一个很大的特点,就是广度范围大,而深度并不够,在短短的首页内有十几条推送,题目不一,范围不一,它们在有限的字数内,辅佐以图片,没有确实考证,用着一种一面之词的观点呈现。有一次我翻一个主持人的微博,看到她的评论区各种黑、各种骂,后来我上网搜索她的资料,发现在推送区基本都是关于她的负面资料,我看了很多,包括对她综艺上的行为、她的容貌都有各种负面推送,于此,我对她的好感也有所下降。这就像之前所说的,我相信了涵盖范围极广、研究很肤浅的推送,直到后来我看了一部综艺,里面就有这位女主持人,我才发现,推送中的内容不过是截了几张图片,断章取义罢了。显然,在你读一篇推送的时候,你也许不信,可是在看到好几篇推送的风向都朝着一边吹的时候,或许会被这种朝向一致的外表所迷惑。零零碎碎的推送集合在一起就形成了一支庞大的队伍,一边倒的朝向利用了人们的从众心理,把事实演变成谎言,或者,把谎言扭曲成事实。

毕竟“网络上的语言不需要负责任”,所以,无论推送的内容如何,读者信不信,负面新闻会为当事人带来怎么样影响,也没有人会刨根问底地追查推送、推送的编者等等。零碎的推送给人们塑造了当事人的一面形象,所以,各类舆论层出不穷,流言蜚语,以讹传讹,很多艺人,就是因为某些负面言论而患上了可怕的抑郁症,这威胁到了他们的生命,零零散散的推送,杀人于无形,而更可怕的是,对于这些“杀人犯”,却纵容了它们周游在没有束缚的法律与道德之中。

小小的、碎片的推送,也许只是人们茶余饭后的谈资,也许只是人们休闲时光的消遣,但是,一滴水不足以穿石,一整个海洋的水却能将生命吞没,可是我们仍然无法阻止悲剧的发生。艺人明星也是人,可是关于他们的消息、生活,都是人们所关注的,在极高的关注度与曝光度的之下,舆论和工作的压力让人没有办法摆脱,从而,很多艺人在阴影的笼罩下患上了抑郁症,这无疑是雪上加霜。我们了解的事情够多,却没有办法研究它真正的故事,在墙倒众人推的趋势之下,从众的心理会很严重,只是我们从没有考虑过当事人的心情与感受,在发光的屏幕前,我们写下的一字字,一句句,或许就是抑郁症的同伙。

我希望,网络的世界,能把那些虚伪的谣言扼杀,留下的只是一些简单的、干净的事实,这大概会是一个很难的事,我不期望这一天很快到来,只希望在未来的某一天,碎片化的推送是所有人的娱乐,但不再是舆论和谣言丛生的危险。

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篇14:参加“父亲节”作文赛,文章是——一对“活宝”_700字

全文共 822 字

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都说女儿是妈妈的心尖肉,可是从小到大,我总觉得跟爸爸更合得来。嘿,你可别说,我还真长得像我爸呢,吃东西也像,连做事、爱好都像。难怪妈妈总是说:“你们俩呀,真是活脱脱的一对活宝。”

我喜欢穿男孩的衣服,干净利落;也喜欢跟爸爸游山玩水,玩电脑,玩照相机。穿上小男孩的衣服,背上我心爱的小背包,和爸爸一起游西湖,逛苏州,到雁荡山,去三叠泉。几年下来,玩了不少地方,拍了许多照片,也学会了照相。

那一次给妈妈照相,不小心被石头绊了一下,照相机也摔破了,妈妈心疼得不得了,爸爸却在一边直乐:算是交学费了吧!我与爸一样,做事认真,争强好胜。记得刚上小学,因为我个子小,不出众,没当上班长,心里就感到特别难过,也很不服气。经过自己的努力,管好了班级,终于被同学们选上了班长。 爸爸是翻译,工作很忙,我从小就由外婆带,两岁半开始就可怜兮兮地关进了幼儿园。

那时,我好想爸爸啊!上小学后,虽然爸爸天天接我回家,但是,爸爸晚上不是在工作,就是在办公室写材料,陪伴我的经常是那些玩具、动画片和书本,所以我也就养成了一种和爸爸一样爱看书的好习惯。一盏台灯,一本书,一支笔,我和爸爸两个人构成了一个温馨、充实、宁静的世界。 家里整整齐齐的三只书柜上,装的全是爸爸的书;而两个书架上的,当然就是我的全部“家产”了。现在我每天的日记都能写上好几百字,别人都说是我爸“遗传”的,只有我最清楚,那是爸和老师苦心指点的结果。

爸爸爱我,我是他永远的骄傲。听说我小时候开口叫的第一声是“爸”,而不是“妈”;三岁时在“六一”幼儿联欢会上,我唱的是一首《世上只有爸爸好》;小学一年级的书法比赛,我得了浙江省二等奖,乐得爸爸直拍我的小脑袋:小子,不错嘛! 前不久,我也被我爸骂了一顿。因为奶奶病了,爸爸带我第三次去看奶奶,那天作业没做好,我想这次就不去了吧。没想到,爸爸竟然对我发火了。要知道,爸对我可从来没有这么凶过。但我知道我错了。

谁都羡慕我和我爸,可我爸却说:“女儿么,总是更喜欢爸爸的。”

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篇15:抒情文章:诚实,换另一份诚实守信

全文共 670 字

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依大人们的话,这世界上的人,都是互相欺骗。“人人为我,我为人人”一下子变成“人人骗我,我骗人人”。

因此我婴儿时代信赖、依赖别人的心上抹上了一层灰,它不像灰尘,它是抹不去的。

但是,一件事令我改变了想法:用真诚换来的是信赖。

在我依稀的记忆中,在一个酷热的夏天,我用勉强的笑和虚伪的谎言把那些吵着要我请她们吃饮料的幼儿园小朋友骗走后,我兴高采烈地拿着10元钱去买饮料。到了小卖部,我要了一瓶3.5元的奶茶,我数了数找来的钱钱,共11元,我的脑子顿时产生了十万个为什么,但确认自己只带了10元,我那时并不懂得珍惜大人们口中十分重要的钱,便毫不犹豫地把钱还了。走出店门时,我从店老板眼里看到了激动。第二天,我又一次去那里买饮料,刚走出店门几步后,店老板追了上来。我奇怪地问:“我没还钱吗?”店老板气喘吁吁的说:“不是,你没拿找回的钱。”哦?我惊呆了,问:“您为什么要还我呢?自己留着不挺好吗?我又不知道。那老板眼里闪着光‘激动地说:“我们做生意的,都是希望多挣钱,别人忘拿找了的钱,我从来都是暗暗欢喜。我一直以为,这世界就是你骗我,我骗你。但你让我认识了一个道理:这世界依然有好人。好孩子,你是我生活的引路人,我要谢谢你,孩子!”我又一次惊呆了,我那不经意的话语,竟解开了一个迷茫的人的心灵,我那份不经意的诚实,竟换来了另一份诚实。同时,我也被自己不经意路过人生某一个地点改变了,温暖了。好久没有的温暖重生了,我找回了自己失去已久的诚实。

只有用一份诚实,去温暖别人,世界才能更美好。那一层灰,不是抹不掉,但它需要温暖。让我们用诚实,去换来另一份诚实。

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篇16:二、文章立意要深远

全文共 383 字

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可以采取正反对比、逐层发问(是什么——为什么——怎么办)、逆向解读等方法。

“感恩”不一定要感谢大恩大德,“感恩”可以是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。我们应该感谢亲人、感谢朋友、感谢反对者、感谢陌生人,感谢集体、感谢国家、感谢人类、感谢自然。我们对许多我们认为是理所当然的事都应怀有一颗“感恩的心”。人生在世,不如意事十有八九。如果我们囿于这种“不如意”之中,终日惴惴不安,那生活就会索然无趣。忘恩原是天性,它像随地生长的杂草;感恩则犹如玫瑰,需要细心栽培及爱心的滋润,并将感恩之心付诸行动。既要心存感激,也要能学会回报,将感恩之心付诸行动。

而就文章展开方式而言,一事一悟式要注意起伏,还要精心选材:这一件事能否引起你对“感恩”的感悟?选取三四个片断,应注意多角度、多层次,避免重复和顺序错乱。展开联想时,要注意不能离开“感恩”这个中心,要避免跑题。

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篇17:入门课入妙文章本平淡,等闲言语变瑰奇

全文共 758 字

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——作文其实并不难

有的同学说话没完没了、有条不紊,聊天滔滔不绝、水泼不进,打电话更是没人叫停就不停,但就怕作文,其实把他们说的记下来,整理一下,那该是多长的作文——新闻播音的标准速度才每分钟平均148字!原来这些同学在吓唬自己呢:不得了,我要写作文了!老师说作文要讲究怎么开头、结尾、过渡,怎么选材、立意、提炼中心??负担这么重,当然难写。要是换一种想法:“我不是在写作文,是要对我的朋友说话。”那就轻松了:

我要告诉他某一件事(写事),说清这事发生的时间、地点,事情的前因后果。

我要告诉他我交了一个新朋友(写人),说清楚这人的外貌、语言动作特点、兴趣爱好、性格。 我要告诉他我到了什么地方旅游(写景),说清那地方的位置、季节特点、动静变化。

我要告诉他我新买了什么学习用品,刚学会了做什么工艺品,说服了某人??

但他耳背,只好写给他看:把想说的话写下来,让他知道你想告诉他什么,就是作文。作文就是“写话”,但写的是加工过的口语。口语中那些罗嗦重复的内容和习惯性的语气词省了,凭手势、眼神等辅助表达的意思也要用文字明确表达。比如说“请喝水”这句话写下来就三个字,但笑咪咪地说、懒洋洋地说、冷冰冰地说、恶狠狠地说,能一样吗?有人说会用许多词语才是好作文,其实,要是多数人都没吃过的山珍海味,随便烹调出来,又有几个人知道做得不好了?把白菜豆腐做得人吃人夸才是高手。请看《春天的故事》的前几句:“一九七九年,那是一个春天。有一位老人,在中国的南海边画了一个圈。”没什么特殊的词语,但含义的深刻,含量的博大,回味的幽远,不是罗列一些成语和形容词就能表达出来的。

这就是这题目的意思:好文章本来就是大家都看得明白的,能把这些平常的语言用好就稀奇了。 试试:选上面一个话题,假想在打电话,把这些内容整理成文,几百字的作文很松就写出来了。

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篇18:划线句子就是点名文章写作意图写作目的的句子

全文共 330 字

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1.指出其结构作用:总结全文;

2.指出其在内容表达上的作用:点明本文的写作意图,倡导人们  做什么   。

例如:人们种植香烟,浪费了大量的土地资源;社会消费香烟,浪费了大量的资金。吸烟,严重损害着自己的生命,威胁着他人的健康。我们要切实行动起来,高高扬起禁烟的旗帜!

划线句子的作用是:总结全文,点明文章的写作目的(写作意图),倡导大家积极参与禁烟行动。

解这种题型,首先要看划线句子属于哪种类型。类型判定要准,否则就要出现错误——因为不同类型的划线句子,答题方法是完全不一样的。同时又要具备一定的基 础能力,比如说明方法的判定能力、中心句的判定能力、承上与启下的判定能力、不同说明方法带来的表达效果等,只要这些必要的基础都具备了,回答这类问题就 会变得异常轻松!

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篇19:铁肩担道义,妙手着文章

全文共 338 字

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在李大钊故居,悬挂着他亲手书写的一副对联:“铁肩担道义,妙手着文章。”这副对联最早出自明代杨继盛之手。杨继盛因抗御强暴,反对权奸而惨遭杀害。临刑前,他慷慨地写下这副名联:“铁肩担道义,辣手着文章。”请大家注意,杨继盛当初的原作,是“辣手着文章”。1916年9月的一天,李大钊的一位朋友请他题写一副对联。他想起了这副楹联,于是奋笔疾书:“铁肩担道义,妙手着文章”十个大字,与朋友共勉。只是在这副对联中,李大钊地将“辣”字改成“妙”字。一字之差,李大钊为人谨慎和为文严谨的特点,就都表现了出来。

我非常喜欢李大钊的一句名言:“人生最有趣味的事情,就是送旧迎新,因为人类最高的欲求,是在时时创造新生活。”李大钊虽然被反动派杀害了,但他的故事、他的精神、他的业绩,却永远活在人们的心中。

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篇20:一束野花精选文章

全文共 728 字

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这是一间十分简朴办公桌,是同学们最喜欢的老师张老师的办公桌,桌子的右上角有一个笔筒,在笔筒里有许多笔和一把尺子。旁边有一个地球仪,地球仪的下方是一瓶墨水。在桌子的正中央有一个老花镜,在左上角是一座台历,台历上写着“九月十日”。在桌子的旁边有一扇大大的窗子,窗外有许多野花。你瞧,白雪早早的起了床,正在花丛中摘花呢。

花丛中,所有的花都沾着露珠,白雪采了一束淡黄色的野菊花。兴高采烈的走到张老师办公桌边的窗户旁,轻轻地将菊花放进老师办公桌上的笔筒中,顿时,她开心的笑了,笑的那样纯真可爱。

张老师平时对同学们可好了。同学们的作业做错了,她耐心地教同学们应该怎么做;同学们考试考好了,她会给同学们一个甜甜的微笑,同学们做错了事,她会温柔地教导同学们,以后遇见这种事该怎么处理,从不打骂同学,所以受到了同学的爱戴。

一天夜里,老师为了给同学们修改作业,到深夜12点才合眼。早上又很早起床到教室里来。这样反反复复,终于有一天,张老师病倒了。可老师并没有告诉同学们,坚持上课,最后,老师的声音都哑了,几乎都说不出话来,只好在家里休息。这件事儿被同学们听到了,同学们都纷纷到张老师家来看望张老师,眼神中流露出对老师的无限关心。张老师十分激动,微笑着看着同学们。同学们都知道张老师为了坚持给他们上课,病才变得更重,所以从那以后,同学们更加地尊敬张老师了。张老师看见她的孩子们这么听话,于是更加努力地备课,让孩子们能在短时间里学到更多东西。

在这次教师节将要来临时,同学们都在准备着各自的礼物,他们多么爱他们的老师啊!白雪送的礼物虽然只是一束小小的野菊花,但是包含了多少心意啊!小花是同学们,老师是园丁,老师让同学们快了成长,园丁让花儿快快长大,花儿呀,快快长大吧,快乐地成长吧!

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