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我们的节日中秋节活动方案小学汇编20篇

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篇1:关于我家的中秋节真热闹的小学作文400字

全文共 956 字

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今年中秋节,我的家里特别热闹,爷爷奶奶和姑姑一家都来了,爷爷给我们做了许多拿手好菜,大家都吃得不亦乐乎。晚饭后,只见妈妈呆呆地坐在沙发上,好像是在想些什么。我问妈妈:“妈妈,你在想什么啊?”妈妈轻轻地摇了摇头说:“没什么,只是突然想到中秋节应该家人团聚,可是你外婆这几天出去旅游了,只有外公一个人在家,多孤单啊!”我听了妈妈的这一番话,想了想,说:“这有什么好烦恼的,我们现在就去看看外公吧,给他一个大惊喜。”

妈妈立刻采纳了我的建议,我们拉上爸爸一起开车出发,目的地----外公家。

到了外公家,我按下了门铃,对着传音机装着大人的声音说道:“喂,有人吗?收水费的!”只听见外公说道:“好嘞,我马上来开门。”保安门应声而开,我们走上了楼梯,外公开了大门,一见是我们!外公意外地张大了嘴,不过马上意识到刚才是我在开玩笑,于是一边招呼我们进屋,一边说:“快进来坐,你这个小坏蛋,要不要喝水?晚饭有没有吃过啊?……”。我看到外公这付手忙脚乱的样子,说:“外公你坐着,不用太忙活了。”外公忽然想起了什么似的,问我们:“你们今天吃过月饼了吗?”我一想,说:“好像还真的没有吃过,外公你怎么知道的?”外公说:“我猜的嘛!对了,中秋节怎么可以不吃月饼呢?来来来,吃我的大月饼吧!”外公挑了一个红豆沙味的月饼,这可是我的最爱呢!外公正要拿刀切月饼,我说:“外公,让我来吧!”说着,我拿刀沿着月饼的花纹切成四份,爸爸一份,妈妈一份,外公一份,剩下一份留给我。我和爸爸妈妈三下五除二就把月饼轻松地吃完了,可是,外公还拿着那块月饼,一点都没吃,只是微笑着看着我吃。我问外公:“外公,你怎么不吃呀?”外公说:“太甜了!”我恍然大悟,原来外公有糖尿病,不可以吃甜的月饼。我想:还好我们“有备而来”。我从妈妈包里拿出一大包鲜肉榨菜月饼,对外公说:“外公,这个你能吃!”外公笑眯眯地接过月饼,咬了一大口。我想,虽然这个月饼不是甜的,可现在外公的心里一定是甜甜的。接着,妈妈把给外公的中秋礼物——一件毛衣送给外公,外公穿上后,我在旁边拼命称赞说:“恩,外公真帅!”外公乐得开怀大笑了起来。

在回家途中,我想着刚才的事,心里甜甜的。今天我可是出了一个好主意,我想,能和家人一起快乐地生活应该就是中秋节的意义吧。

[关于我家的中秋节真热闹的小学作文400字

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篇2:难忘的中秋节小学作文

全文共 374 字

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9月13日是每年的中秋节,代表着团圆,人们纷纷买好火车票去看望自己的亲人们,并带上精致、美味的月饼去当团圆饭的甜点。

这次中秋的团圆饭吃好过后,我们看到又大又圆的月亮像一个大大的月饼,从天空中冉冉升起,所以,爷爷就带着我们去西湖十景之一的平湖秋月景点看月亮,我们一起走进平湖秋月,那里人山人海,游人如织,一个人挨着一个人,害得我们挤了好久才挤了进去,抬着头,看见月亮是橙色的,旁边星星也没有,真的有些失望,可这也不能白来呀,我们就到附近,吃了几个哈根达斯冰淇淋月饼,吃好已经七点整了,我们就打算往回走,经过平湖秋月,抬头一看,竟然看见一个好大好大,好圆好圆的月亮悬挂在天边,这时的月亮从橙色变成了白色,边上的星星一闪一闪地,好像在对我们说:“中秋快乐!”真美呀!

这次中秋节过得可真难忘呀,我想,明天晚上再来看月亮的话,是否已经被调皮的玉兔咬了一口了?

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篇3:中秋节的小学作文200字

全文共 282 字

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今天是中秋节,窗外下着绵绵细雨,滋润着口渴的小草,喝完水的小草,仿佛在说:“中秋节节日快乐!中秋节节日快乐!”

妈妈说:“今天带你去姑妈家玩儿。”我一听到要去姑妈家玩,高兴得一蹦三尺高,害得我摔了个四脚朝天!

到了姑妈家,我对姑妈说:“祝您中秋节节日快乐!”“祝你中秋节节日快乐!”姑妈对我说。我在姑妈家玩儿了一上午,吃完午饭,妈妈带我去书店看书,我看了一会儿,觉得《小王子》和《小公主》这两本书很好看,妈妈就把这两本书买了下来。

晚上,爸爸妈妈带我去外婆家吃团圆饭,吃完饭,在回家的路上,我并没有发现月亮,因为还在下雨,但是,我心中的月亮,永远是那样的圆,那样的明亮。

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篇4:望牛墩新联小学英语教学研讨活动观后感

全文共 1146 字

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一天很快又将过去

总得去理一理

快乐的笑容

不知飘在哪里

你要悄悄问问自己

总得要去理一理

……

这是偶尔在网上看到的某一小学勉励孩子们的一首小诗。该校的理念是:让学生学会学习,让孩子每天像整理家务一样整理自己的学业。

此次活动的时间虽然不长,为了不让我的感触悄悄溜走,我也试着去问自己,我确实需要去理一理我对本次活动的思考与反思。

此次活动的主题是文本重构。先由新联小学的莫艳芬老师上一节汇报课,内容是PEP教材五年级下册Unit 4的 What are you doing?的对话课,随后,张凝老师为我们作了点评,并就文本重构为我们作了精彩而实用的讲座。

本次教研活动,让我感叹最深的是:教师能走多远,学生就能走多远!在平时的对话教学中,我们应该为学生创设一个又一个贴近生活,真实有趣的情境。只有有效的情境创设,才能让学生有重大突破的可能,由老师逼着说转化为情境使然,乐意说。也只有基于文本基础的情境创设才是有效的,才可以优化语言的输出。在充分考虑教学各环节的设计下,让学生的语言是有意义的,让学生的语言是有情感的。由此可见,创造语境乃是英语对话教学的一大核心,如何创造有效的语言情境也是我们面临的一大难题。只重情境再造,而忽略的文本重构,往往会造成教材文本情境的浪费。而张凝老师的讲座,清晰地向我们验证了:教师有多远,学生就能走多远!

反思一:如何创设语言情境,优化语言输出

在英语教学中,要优化语言输出必定离不开优质的语言输入。这种输入必须基于教学目标,合理创设语言情境,才可以让学生更好地接受。而听了张凝老师的讲座,引发了我的诸多思考,如何创设语言情境,优化语言输出,我们需要做到以下三点:一是给学生搭建一个基于文本的语言支架。二是给学生提供基于学情得语料。可以根据学生的兴趣爱好进行补充,可以激活学生的旧知,可以参考学生的生活经验,还可以从学生的心灵体验出发……三是教师要给学生展示各色各样的范本。最简单的莫过于诵读示范了,还可以进行表演示范和体态语的示范。总之,在创设情境时,要多关注学生的心灵,倾听学生的心声,学生需要的,适合学生的才是最好的。

反思三:如何做最好的自己?

课堂上,我必须有一个清晰的自我定位。如果连自己都无法认清自己在课堂上的地位,还怎么去教学生呢?如果自己都感到迷惑了,感到痛苦了,那么很有可能把学生也弄迷惑了,害惨了。教师不仅仅是教案的执行者,更要做一个明白人?

在平时,要极力做一名反思型教师。反思是一种美德,学会自我反思是一个老师的必备素质。两千多年前的孔夫子的就我们教导“吾日三醒吾身”,可见不断反思,才能逐渐进步。

最后引用李开复博士的一句话:“有勇气来改变可以改变的事情,有胸怀来接受不可改变的事情,有智慧来分辨两者的不同”,做最好的自己,做快乐的自己,相信自己一定可以成功!

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篇5:描写多彩的活动小学

全文共 546 字

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上星期二中午,结合“助残日”我们学校举行了“爱心跳蚤市场”活动

看在操场跑道上,各班摆了摊位,放上琳琅满目的商品,看得同学们眼花瞭乱。我们班选出了几位销售员,大家齐心协力把桌子抬到操场的一角,把商品整整齐齐地摆在桌子上等待第一位顾客光临。

准备工作一切就绪,该我们大显是伸手的时候了,我大声吆喝道:“快来买啊,快来看啊,小豆苗小卖部大甩卖了!价格便宜,个别商品买一送一!”一会儿,顾客陆陆续续来到我们摊位前,把桌子围了水泄不通,看看这个,摸摸这个,还不时问问价格。我手忙脚乱心里既紧张又兴奋。渐渐地,顾客变少了,桌子上的商品也所剩无几了。看着哪几样无人问津的商品,我开始发愁了,心想:这些商品怎样卖出去呢?突然,我灵机一动不一定要守在摊位上,我可以拿着商品主动出击找顾客。于是我拿着一个玩具找到一个低年级的小朋友对他说:“这个玩具可好玩了,我便宜一点卖给你,要吗?”“多少钱?”那个小朋友问。我急忙说:“两元。”小朋友看看手里的钱说:“我只有一元了。”行,就一元。“我说。小朋友赶紧递给我一元钱,我把玩具给了他,他拿着玩具高高兴兴地离开了。我心里乐开了花。

回到教室我想:”虽然我们卖得钱不够多,但却是我们的一份爱心,我希望下次再举行“爱心跳蚤市场”活动,我会更加积极参与,献出爱心,帮助残疾人。

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篇6:中秋节的民俗小学生

全文共 458 字

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一年一度的中秋节到了,又是吃月饼的时候。

农历八月十五日是我国一年一度的秋季,由于这一天居秋季之半,所以叫中秋节。

在这一天里,有许多习俗,比如中秋祭月、文人赏月、民间拜月、月光马儿、兔爷儿、玩花灯、舞火龙等……其中玩花灯非常壮观,在晚上时,把莲花灯放在河面上,顿时照亮了河面,当河面上都是莲花灯时,整条河都充满了亮光。

关于中秋节还有一个传说,后羿有一包不死药,交给妻子嫦娥保管,但是后羿的徒弟蓬蒙发现了不死药。在八月十五日这一天后羿去打猎了,蓬蒙让嫦娥交出不死药,嫦娥知道自己不是对手,就吞下了不死药,成了仙,飞上了月球。每当这一天,后羿都会在桌子上放许多食物,搬到院子里祭月,顺便纪念自己的妻子嫦娥。

我和爸爸妈妈回到了奶奶家,奶奶还亲手包了饺子,我们一家人坐在桌子上吃着香喷喷的饭菜,每个人脸上都洋溢着快乐的笑容。

吃完饭后,我们坐在院子里边吃月饼边赏月,我还笑着说:“月亮上的那个身影是不是嫦娥呀!”一家人都笑了。我们把月饼放在桌子上,献给美丽的嫦娥。

这个中秋节是我过的最快乐的一个中秋节,也是一个最有意义的中秋节!

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篇7:描写多彩的活动小学

全文共 368 字

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大自然是人类的老师。我们学习完第三单元后,开展了“走进大自然”的活动

这天,我一回家。打开书看了一会,找到了适合我的一篇——液体火箭是戈华德发明的。

第二天,我们开始做手抄报。由小余写字并排版,我和小翁提供资料,小郑就负责画画。小余把标题写在中间,分成四个部分。并很快标明板块,并写下发明超能服的版块。我把戈华德发明液体火箭故事告诉了他。在我们的帮助下,一幅手抄报做好了。

第三天,我们就用各种方式汇报成果。我们决定用新闻的方式去汇报,并分好了角色。我们排练好后,汇报开始了。首先是小汪一组。小汪朗读着内容,小李就用手砍小陈,夺得了台下热烈的掌声……终于到我们组了,我说:“欢迎收看ABTY播出的特别节目。”之后小余他们面带笑容地走上讲台,朗读了内容。我说:“节目播完了,观众朋友们,再会。”得到了台下师生的笑声和掌声。

这次活动真令人难忘。

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篇8:小学作文:一次难忘的活动

全文共 287 字

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一天,我和妈妈、小狗一起去绿色世界玩。

到了那里,人山人海。我们找了一块没人的草地,把我们带的毯子拿出来铺好,再把我们带的零食拿出来,于是便开始津津有味地吃起来,我望着我脚下的美景,心里想:这里可真美,要是我住在这里就好了。突然,有一阵吉他声在我耳边回想,可美妙了。我一看,原来是一位年青人在弹吉他。

我们继续向前走,那里有一个湖,湖水静得像一面镜子,绿得像一块碧玉,不时还会看见几条小鱼从水里蹦出来。

沿着湖继续走,就会看见一块大草坪,草坪上有很多人,有的在放风筝,有的在踢足球,还有的在草地上休息......

这真是一次难忘活动,希望我下次还能再来。

[小学作文:一次难忘的活动

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篇9:有趣的劳技实践活动小学六年级作文作文

全文共 908 字

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“让我们荡起双浆,小船儿推开波浪,海面倒影着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙……”我在心里默默的唱起了这首熟悉的歌,作文 -有趣的劳技实践活动。我就要到少年宫去参加劳技实践活动,真是又高兴又激动。

车子时快,时慢。我的心早就飞向了少年宫。没过多久,车子停在了少年宫门口。一座雄伟的建筑物呈现在我的眼前。它是那样宁静,教室被郁郁葱葱的树木包围着。小鸟在枝头上发出清脆悦耳的歌声,仿佛在欢迎我们的到来。春风从我们的耳边轻轻拂过,使人感到精神振奋,心情舒畅。

车子时快,时慢。我的心早就飞向了少年宫。没过多久,车子停在了少年宫门口。我走进可爱的少年宫。来到了能工巧匠工作室。我蹑手蹑脚地走到位置前,不慌不忙地坐了下来。过了一会儿,老师精神抖擞的走进来了。

这是一位长着瓜子脸,有着一双炯炯有神的大眼睛,非常和蔼可亲的老师。开始讲课了,我专心致致地听着,生怕漏掉什么重要的知识。老师给我们介绍了万能机床、kt板、复写纸等材料的用处。接着又演示给我们看,我聚精会神的看着老师的示范动作。手上也不停地操纵着。最后老师叫我们自己做。我先小心翼翼地把回形针别在kt板上,由于这是我第一次做这么复杂的东西。我的手在瑟瑟发抖。幸亏陈杰帮助了我,我才会顺利的把回形针别在kt板上。接着再把复写纸放在kt板和图形纸中间。然后一丝不苟的描着。“小雨,你一定要超过陈杰,让同学们对你刮目相看。”

我在心里暗暗地想。很快,我就描好了图纸。为了探清虚实,我走到陈杰位子上,假惺惺的问她描好了没,其实我已经观察到了陈杰描得没我好,马马虎虎。我心里乐开了花,暗自窃喜。回到位置上,就开始切割。我打开万能机床,把kt板平放在万能机床上。我心慌意乱。第一次切割失败了,很失望。当时我想放弃,但是我一想起妈妈在家长留言上的那句话“要知难而进,永不退缩”。我在心里暗暗的鼓励自己:“小雨,相信自己,你是最棒的”。我调节好自己的情绪。终于,一个图形被我切割了出来。随着我的熟练程度,功夫不负有心人,kt板上的图形被我顺利切割了下来,我认真地拼装起来,不一会儿,一个小袋鼠栩栩如生地出现在我的面前。我兴奋不已。

时间过得真快,转眼间,3个小时过去了。我依依不舍得离开了少年宫。

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篇10:小学生午间活动

全文共 482 字

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今天中午,发生了一件有趣的事:同学们都抱着水杯,不停地向嘴巴灌水,午间趣事作文。想知道这是为什么吗?那就听我细细说来。

中午吃饭时,一切照常进行。过了一会,翁灏洋拿着一个盒子跑上讲台,对张老师说:“老师,尝尝这个,小学四年级作文《午间趣事作文》。”我们都很好奇,想过去看个究竟,原来是一盒辣椒。

张老师喜欢吃辣的,他对翁灏洋说:“你这个够爽快,好东西要大家一起来分享,拿给大家一起吃吧。”话音未落,一大堆同学都围了上去,我虽然也很喜欢吃辣,但我认为张老师话里有话,他可是很能吃辣的,如果张老师觉得刚刚好,那我们就……

果然不出我所料,袁一清、陆宇轩冲出人群,他们的脸变得通红,口中还呼着热气,两人二话没说,冲到座位上,一把抓起水杯,“咕嘟咕嘟”地喝起来。接着,姚泽泉、诸俊哲也跑出来,姚泽泉还喊着:“我以后再也不吃辣椒了,太辣了。”这时,陆宇轩和袁一清已经缓过劲了,他们开始大谈这种辣椒,我更好奇了,到底是什么辣椒,竟能把这四个家伙搞得“疯疯癫癫”的?我挤进人群一看,恍然大悟,原来是我爸常吃的很辣的朝天椒呀,怪不得他们四人都这样了!

这真是一顿充满欢笑与辣味的开心午餐!

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篇11:难忘那个节日小学作文400字

全文共 465 字

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端午节是我们民族的传统节日,传说是为了纪念爱国大诗人屈原而来。当然端午节对于我这个既馋又贪玩的人来讲,是一个日夜盼望的好日子。想听听原因吗?

端午节家家户户都会包粽子吃。你会包粽子吗?如果你不会,那么请我当老师吧!首先拿一个粽叶折成斗形,然后往里面塞一些糯米,再放一块酱肉,塞一些糯米,把剩余的粽叶包上,最后绕上带子,一个肉粽就飞快地展现在我们面前。当然粽子还有很多的包法和口味哦!

我从小特别喜欢划船。直到现在,每个周末都还要缠着妈妈去西湖划船。所以我也很喜欢端午节的赛龙舟。赛龙舟的场面非常热烈,在一阵阵敲锣打鼓声中,一阵阵欢声笑语中,还有一阵阵呐喊中,选手们身穿五颜六色的节日盛装,齐心协力快速地往前划。瞧,红队暂时领先!绿队也不甘示弱,奋起直追。绿队赶上红队了……就这样你追我赶,热闹非凡。

关于端午节还有很多习俗,比如吃“五黄”(五种黄颜色的食物,如黄鱼、黄鳝、蛋黄、黄瓜、雄黄酒等等)啦,戴香袋啦。每年这时候,我都会闻到那种熟悉的气味,奶奶说,香袋是避邪的,带着百毒不侵。哦,不信,你试试。

我爱过端午节,我们民族的传统节日。

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篇12:妈妈的节日小学三年级作文

全文共 413 字

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今天是“三八”妇女节,一早上爸爸悄悄地走到我身边,神秘地说:“今天是妈妈节日,我们应该帮妈妈做些什么呢?”我想了想说:“经常地是妈妈扫的,饭也是妈妈做的,那今天我们帮妈妈扫地做饭吧。”于是我对妈妈说:“今天是你的节日,你跟你朋友去逛街去吧,晚上爸爸接我回家。”妈妈高兴地说:“好的。”到了下午,爸爸接我回家了,我们趁妈妈还没回来,赶紧忙了起来,我扫地,爸爸做饭。一会儿我就把地扫得干干净净的了,然后又用拖把把地拖得一尘不染。爸爸也在认真的忙做饭,在房间都能闻到一阵阵香味呢。不知不觉,妈妈回来了,一进门就闻到饭菜的香味,然后又看到家里干干净净的,我忙说:“饭是爸爸做的。”爸爸说:“地是女儿扫的。”妈妈看着我们开心地笑了。

吃完饭,我赶紧站起来一边收碗筷,一边说:“妈妈,今天碗我来洗,不要你洗了,”妈妈在我脸上亲了一口说:“宝贝,你长大了,今天是妈妈过得最快乐的一天。”

今天也是我过得最快乐的一天,因为我能帮妈妈分担家务了。

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篇13:有关中秋节的小学作文

全文共 553 字

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中秋节到了,中秋节到了!”我开心地大声叫着。因为今天是中秋节,不但能吃上香喷喷的大鱼大肉,还能赏月、玩灯笼等等。想到这里,我心里乐开了花。

吃过丰盛的晚饭,我打电话约了两个好朋友李恺月和刘伊琳来我家赏月。我们提着灯笼,带着荧光棒来到楼下的文化广场。啊,真热闹!广场上聚集了很多人,有老人,小孩,还有年轻人。今晚的月亮特别大,特别圆,特别亮,在这皎洁的月光下散步、玩乐,谁能不说快乐呢?

这时的月亮像一只通亮的玉盘挂在夜空中,大地上的一切像镀上了一层银一样泛着既明亮又有点朦胧的光,使人感到很静谥,习习凉风更使人感到中秋的快感。我们把荧光棒变成几种特别的图形抛向空中,然后抢着去接,又赛灯笼,看谁的漂亮。玩得乐此不疲,非常开心。

我们还对着月亮许下了自己美好的愿望呢!玩累了,我们就上楼休息。爸妈准备了好多好吃的东西,有月饼、水果、饮料等。我们一边看着中秋联欢晚会,一边吃着月饼、水果等。后来,我提议:“今天是中秋节,我们就来说说有关月亮的诗句好不好?”“好,同意。”他们异口同声地说。

“海上生明月,天涯共此时。”我先说了一句。李恺月马上接上“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”

“露从今夜白,月是故乡明。”刘伊琳也不甘落后地补上一句。呵呵,好玩吧,我们是玩得不亦乐乎。这个中秋节,我过得非常快乐!

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篇14:中秋节的小学作文

全文共 623 字

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中秋节这一天,我和爸爸、妈妈、表妹,还有爷爷、奶奶,一起出去吃饭和赏月亮啦!

到了美丽的“西院一号”酒店,我们坐在一个非常引人注目的小池塘边。小池塘的水面上浮着一条天蓝色的小木船。我和顽皮的小表妹像两个“跟屁虫”一样跟在奶奶屁股后面,高高兴兴地看她拍这条小船的各个角度了。而小船则静静地浮在水面上一动不动,像个木头人一样。不知不觉地,我听到有人兴奋地大喊:“月亮升起来啦?”那火红火红的月亮,像要出嫁的姑娘一样羞红了脸,挂在空中;渐渐地月亮变得又大又圆,美得像是一盏指路灯,在天空中照耀着大地;不一会儿,月亮又变得晶莹透亮了,让我想起唐朝李白的一首诗:小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。于是,我激动地对奶奶说;“奶奶,快拍,快拍!不拍来不及了!”奶奶却不慌不忙微笑着对我说:“傻孩子,七点十五月亮最圆。”我不好意思地笑了,心想:“奶奶懂的知识还真多,我要向奶奶学习。我迫不及待地等啊等,老是掏出手表看时间,七点十三、七点十四、七点十五,啊!时间终于到了。我又蹦又跳地跑到奶奶面前说:“时间到!可以拍照了!”我好奇地看着奶奶的相机,惊奇地问:“奶奶,你又换了一台相机?哇,好酷!”奶奶一边摆弄着相机,一边专注地回答:“嗯,为拍月亮准备的哦!”我点点头,说道:“我知道了。”心里想:原来奶奶也是一个老顽童,还为拍月亮专门买照相机呢!

圆圆的月亮把晶莹的光洒在蓝蓝的小船上、水面上、饭桌上……大家在谈笑风生中度过了一个快乐又美丽的难忘中秋节!

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篇15:六一游园活动的小学作文

全文共 493 字

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六一”节到了,学校里组织了一次游园活动。老师发给我们每人一张游园卡,上面写了各项活动的名称和所在活动地点。

开始活动了,我先参加了过独木桥这个项目。活动规则是:在一张长凳上,每人手里拿一个乒乓球拍,上面放着乒乓球,走过去球不落地便得分。轮到我了,我接过球拍和球,小心翼翼地将球放在上面,走上长凳,用碎小的步子慢慢地移动着。球拍上的乒乓球真象个淘气的娃娃,这儿跑跑,那儿跑跑,害得我提心吊胆,心七上八下的。我心里不停地祈祷着:别掉,千万别掉……走过了独木桥,我舒了一口气。看着老师在我的游园卡上打了个“ˇ”,我心里别提有多高兴。我开始去玩下一个项目了。正巧,在路上,我碰到了艾锕焱,我对她说:“我们一起玩抛绣球吧!”她同意了。我们先去二(4)班排队,排了好久,轮到我们了。这个游戏规则是:两个人合作,拿一个球对抛,七个来回不落,就算过关了。我和她开始玩了。艾锕焱先发球,只见球朝我扑过来了。我连忙去接,生怕球和大地来个“亲密拥抱”。啊!球又来了!我毫无防备,但幸运的是球正好打到了我的肩膀上,被我用头夹住了。一个来回,两个来回……终于,我们过关了。

这真是一次丰富多彩、趣味盎然的游园活动啊!

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篇16:2024从小学先锋长大做先锋活动观后感作文

全文共 506 字

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这注定又是一段不平凡的生活,疾病的肆虐使我惊心动魄,可这背后全国人民万众一心的景象却让我情难自已。在高速运转的中国社会,我们终于又看到了温情的一面。

每个人都被卷入这场特殊的战役,有的人冲锋陷阵,有的人后方支援。这并不能阻挡我们前进的脚步,相反,这更像是一场特殊的磨练、一场伟大的教育。

疫情蔓延的第一时间,无数女性医务工作者纷纷请缨支援武汉,她们许下生死不论的誓言,告别亲人、朋友,放下生死、未来,义无反顾来到战役的第一线,守护着一个个生命垂危的陌生人。当全国人民为此赞叹不已时,她们却说:“哪有什么白衣天使,不过是一群孩子,换了一身衣服,学着前辈的样子,治病救人,和死神抢人罢了。”这难道不是最好的信念教育吗?这难道不是一个中国人最宝贵的财富吗?

即使没有岁月静好,仍有她们砥砺前行,英雄有泪,巾帼无畏。她们,展现当代优秀女性自尊、自信、自立、自强的巾帼风采;她们,在困难面前挺身而出撑起“半边天”。

巾帼不让须眉,红颜也胜男儿郎。她们是妻子、是母亲、也是女儿,面对突如其来的疫情,她们选择主动出击,团结一心并肩作战;她们雷厉风行,掷地有声,是疫情防控点一道靓丽的风景线!

为我们所有奋战在一线的生态环境人点赞,致敬!

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篇17:感恩节的活动作文_节日作文700字

全文共 600 字

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今天晚上英语老师组织了一场感恩节活动,我看到了汶川地震的视频,好多孩子都失去了亲人,我都感动得哭下来了,我觉得那些孩子好可怜呀!我还听到一位老师讲了感恩的心这首歌的来源,是一个小女孩从小和她的妈妈相依为命,有一天,很晚很晚了,她妈妈还没回家,那个小女孩便按着妈妈以前回来的路去寻找她,当她正要过马路的时候,发现妈妈手里拿着一块年糕躺在地上,她妈妈已经离开人世了,但妈妈脸上露着微笑,眼睛还没有闭起来,那个小女孩想,可能是妈妈怕她失去活下来的信心才没有闭起双眼,从而激励她更好地生活下去!小女孩就用手语创作了感恩的心,一遍遍地比划着唱着。

感恩节还有个活动,就是给爷爷奶奶,爸爸妈妈搽护手霜,看看他们手上有没有皱纹,摸摸他们的手,感受他们对孩子的付出!

我们还看了一个儿子对待父亲的视频,他的母亲早逝,是父亲一个人把他拉扯大的,那个儿子一直在外忙于工作,想给父亲买一套有暖气舒适的房子,但是那个时候钱很难挣,所以他就把标准降低为给父亲买个轮椅,带他到外看看阳光晒晒太阳,感受太阳的温暖,但是这笔钱也很难挣,后来他就在外想方设法地赚钱,最后他终于发财了,事业有成了,想回家看看父亲,可是父亲已经去世了,儿子看到父亲床边的遗书,上面写着,我知道你工作忙,没时间陪我,前几天我觉得呼吸困难,想告诉你,但怕影响你工作,就一直拖着———,儿子哭着说只顾着自己的人是垃圾,子欲养而亲不在!要珍惜和亲人在一起的时间啊!

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篇18:小学生作文:游园活动

全文共 540 字

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咦?教学楼里怎么空无一人?哦!原来是学校举行游园活动,同学们都到风雨球场里玩游戏去了!

风雨球场可真热闹呀!活动项目多种多样,有抛圈、吹蜡烛、两人三足、盲人摸象……等等。其中,我觉得最好玩的当然是两人三足啦!在同学的带领下,我来到了玩两人三足的地方。首先,我和一位同学取出一条带子,把我的右腿和同学的左腿绑在一起,接着同学对我说:“先抬没绑带子的那条腿,再抬中间的腿。”“好。”我答应了。

我们热身完就位之后,倒计时开始了:三!二!一!比赛开始了,刚开始我们配合得很好,可是到后来,节奏乱完了,终于—我一个不留神先抬起了中间的“大象腿”,可单凭我一人之力怎能抬起这“大象腿”?果不其然,同学抬起了另一条腿,中间的那条“大象腿”被我用力一抬,失去了平衡,直往我这边倾斜。“啊哦!”同学叫了一声,我扭头一看,不好!同学正往我这边“挨”过来。“砰”的一声,我们两人都摔跤了。

我们赶紧站起来,经过这次教训,我们可不能这么粗心大意了。这下,我们又找到了节奏,一二一,一二一,终于,在我们的努力下,我们走到了终点。我们成功了。我和同学击了个掌,表示我们成功了!

参加这次游园活动,我不仅体会到了玩耍的乐趣,还悟出了一个道理:无论做什么事情都必须团结一致,只有这样才能获得成功。

[小学生作文:游园活动

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篇19:欢度中秋节小学生作文

全文共 445 字

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离别的日子,转眼就到了。

中午,全家去吃大餐,冒尖的一碗饭大家却只吃了两三口。下午,在超市买火车上吃的食物时,我偷偷地哭了,哭得眼睛红红的,就连一向不哭的表哥也哭了。

可最让我感到奇怪的是妈妈。平常,看琼瑶剧妈妈都会掉眼泪。可是,这一次,我们要分开一、二年,妈妈怎么还把一副笑脸挂得老高呢?这一定有蹊跷!

回到家,妈妈进房间写日记,没过多久,她出来上厕所了。我便趁机溜进房间,看了她写的日记……哦,原来如此!

晚上,外公外婆到火车站,送我们上车。听着妈妈和外公外婆说话时的笑声,我感到心酸。我在心里喊:妈,您为了不让外公外婆担心,想了一个多“好”的办法!想到这,我差一点又哭了。

火车“呜呜”的叫了,要说“再见”了,我终于忍不住,哭了,可妈妈还在笑。看着熟悉的景象在倒退着,我看见妈妈的眼里渗出亮晶晶的液体。我不忍再看,于是我抬头望:今晚的月亮好圆,真的好圆。但是一想到“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”我不禁又想流泪。

眼前的这轮明月,让我想起了那一颗眼泪,一颗妈妈未能流出的硕大的眼泪……

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篇20:幼儿园中秋节活动邀请函模板

全文共 356 字

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亲爱的家长朋友们:

您好!

新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱起,它传播着我们灿烂的笑容!

在这新的一年即将到来的日子里,请接受我们深深的祝福:祝您及家人节日快乐、身体健康、工作顺利!

在这欢乐的日子里,我们诚挚地邀请您参加常青藤幼儿园“亲子同乐迎新年”活动。具体安排如下:

一、时间:

2011年12月31日(周六)下午15:00-16:30

二、地点:

各班教室

三、以下事项请您配合:

1、请您提前5-10分钟入园即可;

2、请您自备坐具;

3、活动当日晚餐为孩子们精心准备了新年寿司,不在园内用晚餐,活动结束后请您带领孩子在各班门口处领取新年礼物及寿司后即可离园。

让我们共同期待即将到来的欢乐时刻,一起在欢声笑语中迎接新年的到来,一并见证常青藤宝贝们成长的动人瞬间吧!

常青藤幼儿园

2011、12、28

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