公益活动作文精选四篇 作文题目汇总20篇
什么是感动?是伤心流泪吗?不是的,感动是我们的真情流露。读书累了,父母为我们削一个苹果,是感动;跑步跌倒了,朋友搀扶你起来,是感动;考试考砸了,同学过来说几句安慰的话,是感动;读完一个故事,同样会感动。本文是小编精心编辑的公益活动作文精选四篇 作文题目,希望能帮助到你!
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7801作文
1000多彩的活动作文800字
全文共 814 字
+ 加入清单我们学校经常举办许多有意思的活动,有激动人心的运动会,有其乐无穷的社团活动,还有丰富多彩的实践活动等。每一次都让我们收获了许多欢乐,懂得了更多的道理。有一次活动令我久久难以忘怀,一切好像就发生在昨日似的,那就是五年级时举办的“学生艺术节”。
那是阳光明媚的一天,我们班全体师生迈着自信的步伐来到了中学部宽敞的报告厅,我们准备给教师同学们展示我们的成果。为此,我们可紧张地排练了一个多月呢!只见同学们神情紧张地坐在观众席上,观看了其他班级一轮又一轮地精彩节目,心境更加忐忑不安,教师鼓励我们说:“加油吧,团结起来,必须能行的。”
最终轮到我们班了,同学们秩序井然地走上舞台。此次代表班级参加演出地共有16人,是将三个小节目整合在一齐地串烧节目。首先是合唱表演,8个同学整齐地站在台上,看啊,他们脸上洋溢着自信地笑容,听啊,他们的声音是多么洪亮,节奏是多么悠扬。之后是舞蹈表演,5个女生伴随着悠扬地歌曲上场了,虽然她们没有说任何一句台词,可是却用丰富地肢体语言表达了欢乐。两个节目之间用朗诵连接,两位同学的语调十分亲切,既有交谈地语气,又有朗诵地韵味。他们的语速不快不慢,恰到好处。台下的观众们聚精会神地欣赏着,不时报以热烈的掌声。我的任务是在后台播放ppt,虽然看似十分简单,实际上却必须全神贯注地听着小演员们的话语,决定什么时候播放下一页,时机要把握得分秒不差。不明白从何时起,我的心扑通扑通地直跳,我甚至都能听到自我的心跳声,生怕出一点儿小差错。
最终,我们的演出圆满结束了,厅内响起一阵雷鸣般的掌声。我轻轻地松了一口气,这次没有出现任何意外,一切都完美无瑕。
经过这次活动,我深刻地感受到了团体活动中团结努力后所得到的喜悦,这次活动的每一个环节都要让同学们紧密配合,仅有所有人一致按计划完美演出才能到达这样动人的效果。我们每个人心中都像吃了蜜糖一样开心,因为团结是最美丽的音符,拥有了最美丽音符的旋律,我们的艺术节表演怎能不精彩呢?
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篇1:元旦迎新活动作文400字
全文共 378 字
+ 加入清单今天班级的元旦活动,因为我生了水痘被隔离了,所以不能参加活动了。我很难过。
记得去年的元旦活动,我做了主持人和表演了舞蹈《童心舞动》的节目,那天我很兴奋。
今年我本来要参加的是民族舞《拾豆豆》的表演。我们一共有7个同学一起跳。连着两个星期的星期五的下午,我们都会一起去殷佳奕家排练,我们一起齐心协力,认认真真地完成了排练的任务。我很期待,但是上个星期我突然发了水痘,医生说:“要隔离三周才能去上学。”我很难过,因为下周五就是元旦活动了。我不能参加要遗憾的错过了。
今天就是元旦迎新活动了,我特别特别地想去参加,但是因为被隔离在家不能去,我特别特别的难过,只能一个人在家想念大家。
妈妈下班回家给我看了班级群里的照片和录像。我心情一下子好多了。看到很多精彩的节目,我很高兴。
没能参加今天的元旦活动,我很遗憾。我希望明年这个时候能身体棒棒的,和同学们一起参加元旦活动。
篇2:研学实践活动作文350字
全文共 385 字
+ 加入清单今天我们怀着激动无比的心情坐上汽车,一路上我们欢声笑语不断,眼里满是对这次旅程的期待和向往。
第一站,我们来到“海丝电影小镇”。教官带我们参观各种建筑,介绍了建筑的历史文化。随后,我们观看了精彩的电影;举行了一场“寻找宝藏”的比赛,经过有趣而激烈的比赛,虽然我们队没能发挥到最好,但我体会到团结一心、坚持到底的信念!最终,我们“圆梦队”共同努力,收获一枚“优秀学员奖章”。
第二站,我们来到插秧的地方。在教官带领下认识了蔬菜水果种植基地、了解了菜棚温度……随后,我终于见到了插秧的场地,大家卷起裤脚慢慢迈入田里,我差点站不住脚。拿着秧苗插入泥土中,我顿时手上脚上都是泥……结束了这次的劳动体验,我发现真的很不容易,也真正体验到农民伯伯的辛苦。
今天的研学实践让我收获甚多,寻宝活动让我感受到集体的氛围、团结的力量,短暂的插秧体验让我体会到粮食的来之不易。我会更加珍惜学习时光!
篇3:农场体验活动作文500字
全文共 553 字
+ 加入清单星期三我们去了二月二农场。听说我们要做饼干和钟表,我们都兴致勃勃的。
下了车,我们就去了食堂,食堂里人山人海,因为全校的四年级都在这里,要强调纪律,食堂里乱哄哄的,我也包括在内。
我们先要去做饼干,我们到了教室后,先去洗了手,然后才去准备材料、制作。老师在为我们揉面,另一位老师说“做饼干里面要加奶粉、糖、橄榄油……还有椰子粉,闻起来又香又甜。我们要开工了,老师让我们每个部长去拿围裙,然后老师又发给我们擀面杖、面粉、面团和烤饼干盘,还有一些可爱的模子。我们先把面团揉的软软的再把面擀成只有5毫米的厚度,最后用模子把饼干的形状印出来,就可以烤了。
接下来我们又去学习做钟表,老师先带我们认识了之前很古老的钟表,先后在和我玩了一个游戏,真是太好玩了!我们上午先认识了钟表,然后下午才带我们去做,所以我们又回到了食堂。
吃完饭,我们去参观二月而农场,我看见了白色的灰色的小兔子、黑驴、白白的小狗和一只活泼的小黄狗……最让我稀奇的是,在路边的一条没有水的小沟里,有一只悲伤长满豆豆的蛤蟆,这可真让人稀奇。
我们终于可以做钟表了,我们按照老师说的把零件都装上,再用彩色的太空泥装饰。钟表做好了,插上电池,钟表转起来最后标上时间,一个可爱的钟表就完成了。
今天在二月二农场做的饼干和钟表真是收获丰富啊!我们一定要在这里好好学习。
篇4:献爱心活动作文700字
全文共 698 字
+ 加入清单今天,我们在市仁爱志愿者的组织下,来到了市儿童福利院献爱心。这次活动,让我觉得我们应该珍惜自己美好的生活。
我们早早地来到学校,做好各项准备工作后,排着整齐的队伍就出发了,没过多久,就到了目的地。在福利院老师的带领下,我们先来到三楼的一间教室,进去一看,哇!教室真宽敞啊!前面还坐着十几个小朋友。我们为他们准备了节目,我和伍鑫宇站在最前面主持,一开始,我有点害怕,后来,不知什么缘故,渐渐地不那么害羞紧张了,好像跟这群小朋友很熟一样。节目表演完了,到送礼物的时间了,我们把自己准备的书、画和肥皂等各种礼物送给了这群小朋友。张老师问他们高不高兴,有个小妹妹手舞足蹈地说:“高兴,高兴!”
送完礼物后,老师又带我们去了二楼,老师一边走一边说:“同学们,在这里,请尽量保持安静,二楼的孩子跟三楼的孩子不一样。他们有的不能站起来走路,有的不能自己吃饭,有的不能说话,只能‘啊,啊’地叫。”我们听了都觉得无法想像。到了二楼后,看到的情况果然和老师所说的一样。我们都很震惊,从没想过会有这么多孩子遭遇这样的不幸。我看见一个小妹妹不能站起来,只能靠一个特制的东西把她撑着;我看到一个年龄和我们差不多的小朋友,他正在学走路,拿着我的稿子,想看看上面写着什么,可他的手没劲,拿不住稿子,他一次一次地尝试,却没成功。我还见了一个女生,抓着张老师的手,使劲地拍,脸上像花朵一样绽开了笑容。虽然他们不能说话,但他们用肢体语言表达出了自己的各种情绪。这些折翼的天使又是幸运的,生活在这个温暖的社会大家庭里。
回到学校后,我们都觉得今天特别有意义。这次活动不仅让我体会到了福利院小朋友的幸与不幸,还让我体会到了自己的生活有多美好。
篇5:娱乐活动作文500字
全文共 507 字
+ 加入清单星期一上午的第一节课,老师神秘地说:“我们今天要举行一个活动——比力气。”
老师选出了两位选手,一位是瘦的像猴的小明,一位是胖的如熊的小海。这时有的同学在一边窃窃私语了,有的说:“这还用比吗,肯定是小海赢的。所以大部分同学都站在小海一边,也有小部分同学支持小明,说:“不能以貌取人,我相信小明也很棒的!”
比赛开始了,两位选手紧紧握住对方的手用力往下翻。突出了那青青的血管。不一会儿眼看着小明要输了,支持他的同学失望了,而鼓励小海的同学不停地欢呼着。这时奇迹出现了,小明大吼一声用力把小海的大手给翻倒在桌子上。支持小明的同学们开始大声欢呼起来!唱啦!跳啦!像刚飞出笼子的小鸟一样兴奋的不得了!而支持小海的同学立刻责备他说:“小海,你连这么瘦的人都赢不了太让我们失望了,下一轮你可一定要帮我们争会面子哦!
第二轮比赛开始了,不一会儿看着小海有要输了,支持他的同学都瞪大了不相信的眼睛注视着他,只见他脸涨的通红,好像使出了吃奶的力气大吼一声用力的压住了小明的手。“啊!这回小海赢啦!小海赢啦!支持他的同学像几年干旱突然下了场雨似的开心地欢呼着!“
童年像一朵七色花,像一个万事筒,装载着各种各样有趣的事!这就是我快乐的童年!”
篇6:拓展活动作文600字
全文共 623 字
+ 加入清单今天,阳光正好,微风不燥。
在校运会之后,我们班展开了一次课外活动,这次的课外活动举行地点为南海(狮山)明昌拾贰季生态岛。
凌晨5:10分,我准时起床准备去与小组其他成员集合购买今天中午做饭需要的食材。5:30分,我出门与小组其他成员会和。
早上6点之前,我们小组购买食材的4人都到齐了。
但在购买食材的时候,遇到了种种的困难,例如因为时间太早没有多少菜摊,导致很多食材都没有购买到。于是,我们临时更换了菜单,将那些短时间内买不到的食材所组成的菜式替换。
但是有一名小组成员提出可以买原菜单中的“鱿鱼仔”,这大大鼓舞了我们因买不到食材而低落的士气。
光是这些就让我感受到一个团队的相互支持有多么重要,要了解每一个成员的长处,在最能发挥其长处的地方运用上,这样才能做好一件事,以自己的全力去做,才是比任何都重要的。
更令我记忆深刻的则是我们下水捉鱼的时候。
工作人员在教我们如何去赶鱼的时候,每个人都去照做了,在之后的抓鱼过程中,每个人都是与他人一起,将鱼围住,十几人围在一起。
不一会,大家就体会到了团队协作的好处——我们捉到了第一条鱼,很快,就有了第二条、第三条。
而家长那边,更是成果丰硕,不仅捉鱼快,鱼还又大又壮,于是,我们都“转战”到家长们的小池子去了。很快,每个小组都有了自己的鱼,多的甚至有五六条。
捉鱼的这短短的时间内,我又明白了些,这不就是只有大家齐心协力,共同完成的任务吗,没有其他人,我们又怎能捉到那些鱼呢?
这次的班级活动,真的让我更加懂得了团队!
篇7:热闹的核心素养选课活动作文500字
全文共 548 字
+ 加入清单妈妈告诉我今天下午将进行核心素养选课活动,我开心得蹦了起来。但该选哪一门课程呢?
我在家想了很久,我最喜欢的课程是“科学小达人”,因为我太喜欢科学了。科学能在我们迷路时指明方向;科学能让爸妈在外时与我视频聊天;科学能让剩饭剩菜快速加热;科学能让我们在一分钟内上到三十楼……我长大后就想成为科学家。决定了,就选“科学小达人”!
选课前的最后一节课,我的心一直怦怦乱跳,就怕待会儿这个班一下子爆满了。
报名开始,全年级的同学都向着各自喜欢的课程报名点奔去,每个报名点瞬间都排起了“长龙”。我的“科学小达人”在哪啊?我焦急地每个点挨着找过去,在最后一个位置,队伍最长地方终于找到了它。我一边排着队心里一边打着鼓,这么多人,我能报上名吗?排了很久,我都没有往前移动多少,看着前面已经报上名的同学开心的样子,我的心越来越凉。又排了5分钟,感觉自己报上名的希望不大,我心想放弃算了。
左右看看,一转眼看到足球班那的人不多。我想:足球不是一个人的运动,是团队的协作。精妙的传球,灵巧的过人,完美的射门,这也是让我感兴趣和期待的,于是我立马冲到足球班报名点签上我的大名,看到戴老师点点头,我才长吁了一口气,放下心来。
热闹的核心素养选课结束了,我报名上了自己喜欢的课程,心里美滋滋的。好吧,回家就告诉爸爸给我买双足球鞋去!
篇8:关于多彩的活动作文初4
全文共 865 字
+ 加入清单期盼已久的跳绳比赛在明媚的阳光下拉开了序幕,霎时间,一排排整齐的队伍在操场上排开。随着一声清亮刺耳的哨声,比赛正式开始了!
首先上场的是女生单人跳,准备比赛的同学已经做好了准备,裁判老师也准备就绪。“开始!”台下的同学们不约而同地注视着参赛选手,只见她们瞪着眼、咬着牙,挥绳的手不断地上下摆动活像一头抢食的豹子没命地跳着。不一会,她们跳得满头大汗,台下的加油声越来越大,她们似乎也重拾自信,越跳越快了。时间不多了,还有几秒时间,她们涨红了脸,用尽全身气力跳动着。台下的同学们一时看呆了,竟忘了呐喊助威。裁判老师也目不转睛地看着她们,一丝不苟地计算着跳绳的个数。
哨声再次吹响了,参赛选手停了下来。她们有的累倒在地,睁大眼睛不说话;有的和伙伴们诉说刚才临场内心的紧张与激动;有的迫不及待地询问自己跳绳的个数,自信满满地向同学炫耀着自己的比赛成绩。休息过后,主席台上的裁判开始宣读获奖名单,参赛同学认真地聆听着,内心忐忑不安,既激动又害怕。几番波折后,获奖的同学兴冲冲地跑到领奖处领奖,而那些落选的同学只得在角落暗自落泪,他们暗下决心---一定要继续努力,争取在来年的跳绳比赛中脱颖而出,勇创佳绩。
跳绳比赛按部就班地进行着,各项比赛有序地进行着。长绳比赛进行得热火朝天,台下的同学也看着津津有味。瞧!张宸铭同学目不转睛地盯着跳长绳的同学,看得如痴如醉。前面的同学一转身挡住了他的视线,他也不恼,立即往旁边紧走几步继续观看。操场上热闹非凡,同学们都在七嘴八舌地讨论,只有他自己忘乎所以地紧盯着参赛选手。他看得入了神,好长时间不眨一下眼,一动也不动。在一次次汗水与泪水的交织过后,跳绳比赛已经接近尾声,仅管有很多小失误,最后也没能拿到奖项,但毕竟融结了我们每个人的努力。至少我们用尽了我们所有的努力,即使所换来的成绩没有达到我们期望的预期,但依然使我们斗志昂扬。
适当的体育锻炼使我们的体魄更加强健,在这一次的跳绳比赛中不仅锻炼了身体还收获了友谊。"屡战屡败,屡败屡战,永不言弃"是我们共同的信念,我们一定会共同努力,在下一次的比赛中大放异彩!
篇9:暑假实践活动作文600字
全文共 567 字
+ 加入清单八月一日是“建军节”。我们“一路童行”小队组织了一次“感恩新时代,寻找最可爱的人”为主题的暑假实践活动。
八月一号下午,我们来到双江社区文化讲堂,社区工作人员为我们邀请到了一位九十六岁高龄的抗日老兵爷爷和五位退伍军人,他们都是最可爱的人。只见工作人员把一个金光闪闪的金杯放在老爷爷的座位前,并为我们介绍了老爷爷的光辉历史。这时老爷爷拿起话筒,亲自给我们讲起了抗日战争时一个个感人的故事。让我最感动的是,有一次日军的子弹从爷爷的肉中穿过了,爷爷还在战场上奋勇杀敌,直到战争胜利。听了爷爷的讲述,我的心里久久不能平静。
为了表达我们的敬意,我们送上了鲜花和精心准备的贺卡。我们还为老兵们献上了精彩的文艺节目,有诗朗诵、大合唱,还有好听的英文歌曲。现场爆发出了阵阵热烈的掌声。社区主任还为我们做了主题为“大陈岛垦荒精神”的演讲,勉励我们要好好学习,天天向上,做未来祖国的栋梁。
社区还为我们准备了玩防震减灾棋活动,使我们在游戏中学会了最基本的防震减灾知识,增强了防灾意识。
活动的最后,我们又游览参观了五洞桥和非物质文化遗产馆。现在的五洞桥已经焕然一新了,五个桥洞已经完整地呈现在了我们的眼前,有时小船从这儿经过,西江河那碧绿的泛着波纹的水面倒映出“五轮月亮”。
这次活动不仅给我们带来了快乐,还使我学到了知识,让我的暑假生活过得更加充实更有意义了。
篇10:一场与众不同的活动作文600字
全文共 660 字
+ 加入清单今天是圆梦工坊的结营日,也是我很期待的一天,因为我们要去5GE音乐餐吧做披萨,表演节目。我准备表演琵琶曲《彩云追月》。
来到音乐餐吧,先进行的是文艺表演,由何姐姐主持……轮到我表演了,尽管这首曲我已经倒背如流,也在家里弹了十几遍,但我还是有点小紧张。最后我鼓起勇气走上台,想都没想就弹了起来,弹到中间都忘了我弹到哪里?只好跟着自己的手指弹起来。心里还想着,不知道在场的老师们和同学们有没有人懂弹琵琶的。这时手不觉慢了半拍。我马上又全神贯注地弹了起来,很快我就把整条曲子弹完了。大家为我献上热烈的掌声。虽然中间有一点小差错,但是我对自己今天的表演还算满意。
接下来是我们最开心的时刻——做披萨。服务员端上了两个大圆盘和两盘配料,一位大姐姐来到我们身旁教我们如何做披萨。姐姐说:“先在大圆盘的大饼上抹沙拉,把沙拉抹平后再放上芝士,接着就可以放上自己喜欢的配料,这样披萨就做好了。”听完大姐姐的讲解后,轮到我们来做披萨了。我们在大饼上抹沙拉,一人抹一下。我还想弄一点沙拉抹到暎琦的脸上,呵呵呵!抹好了沙拉我们就把芝士均匀地撒在抹好沙拉的大饼上,接着我们就在大饼上用配料摆上各式各样的花朵,可漂亮了。服务员把我们做好的披萨放在烤炉里烤。
我们等到花儿都谢了,终于,香气扑鼻的披萨出炉了。我的口水早就“飞流直下三千尺”了,顾不得什么淑女形象,抓起披萨就吃了起来,好美味啊!特别是披萨的面皮,又香又脆。接着我们又吃起了可口的牛肉炒饭,海鲜炒饭……吃完饭,我们就开心地玩了起来……
篇11:一次有趣的活动作文700字
全文共 723 字
+ 加入清单今天老师给我们玩了一个小游戏,我把这个游戏叫做“找脸”,首先老师神秘兮兮的,让我们将三张稿纸分成了两份,一份一张,一份两张,再让我们描述自己的脸。为了让我们更好的去认识自己的脸,还让我们自己照了照镜子。好笑的是还有一位同学在我们写作时,还在用镜子照“美丽”的自己呢。
我在写的时候感到心中忐忑不安,因为我还没想到自己有什么特殊的地方,怎么办?我只是普通的写了下自己的眼睛、鼻子、嘴巴。时间过的真快,眨眼间五分钟也就到了,老师要把我们的脸收上去了,在收上去时,我才猛地想起我有一个典型特征,额头上有一颗痣。
想起来也没用,时间早就到了,我更是后悔莫及,我的心就一直像十五个吊桶打水——七上八下。之后,老师把坐在左边的同学分为a组,把右边的同学分为b组,并把a组与b组的同学的写的“脸”随意交换,这样谁都不认识谁了。我在b组,老师把a组的同学的脸一张张的发给我们,刚发到脸的那一瞬间我就开始揣摩这位同学的字迹。
随后我第一眼看到的是他写出了自己的脸上留下的一个疤。我就开始像一个探测器,开始找a组三位同学哪个脸上有疤。哎?我的眼睛好像被蒙住一般,竟在两个男生的脸上纠缠了一番,让我很矛盾,最后我无可奈何地猜了张懿轩的脸。可是结果令我极为尴尬,我竟然猜错了!我请他签字的时候他竟然拒绝了,他被我搞得一脸懵圈,而真正的脸的主人——丁蒋兴肯定会心想:搞什么呀?那是我的脸!这场误会便在尴尬的气氛中结束了。
我往同桌的纸条上一瞄,呀!这是我的脸,我也没法挽救自己,他读完后因为没有认出来是我的脸,就被老师给丢在了一旁,我很失落,谁叫我没有把自己的典型特征写出来呢?也只能怪自己了,脸被丢了以后,还真有点丢脸呢。
这个游戏结束了后,我就知道以后一定要善于观察,开阔视野。
篇12:多彩的活动作文500字
全文共 529 字
+ 加入清单“叮零零、叮零零”上课铃声一响,班级里就出现了一片背英语课文的声音,本来还十分顽皮的603班同学们,怎么都在这么认真学习英语呢?原来是这节课要抽背,大家都十分紧张!
揪心的铃声响过以后,英语孙老师笑盈盈地走进了教室,但作为被抽背的学生却实在笑不出来!
抽背拉开了序幕,我偷偷地环视了四周,A同学的手在两膝间劲的摩擦着;B同学在不停地咽着口水;C同学膝盖上平放着英语课本,低着头、口中念念有词,看上去佛脚还没有抱够呢!另外不少同学,尤其是那几个学习十分优秀的大队长、中队长倒是正襟危坐,一副胸有成竹的样子,有的还自信的举起了手!
老师抽背过了几个同学后,她的脸色从晴到阴,感觉随时都会来一场没有一点儿防备的暴风雨。抽到的那几个倒霉的同学,背起来要么“时有残疾”,就是“画蛇添足”。我也是心惊胆战,随时都有可能会抽到我,如果抽到我的话,我一紧张就全忘记了,后面的背不出来,我岂不就……
老师突然咳嗽一声,把目光转向了我这里,我看见心里一吓,把头埋了起来,“18号”孙老师喊到,我跳的飞快的心脏,才终于慢了下来。几分钟后,老师终于停止了抽背,开始正常上课了。
“叮零零、叮零零”下课了,教室里一下子炸开了锅,同学们都开始讨论起抽背的事来,今天的这次抽背真的是既刺激又开心啊!
篇13:中国民间传统活动作文500字
全文共 547 字
+ 加入清单灯谜是中国民间传统的娱乐活动,是我国传统文化的瑰宝之一。作为新时代接班人,我很幸运,与灯谜同行,在灯谜的熏陶下不断成长。
外公是我学习灯谜的引路人。小时候,每逢元宵或中秋佳节,我总瞧见外公用笔在纸上写上几个字眼,然后贴在院子的墙上,招呼街坊邻居们来猜猜。每次院子里总能充满笑声,也正是这笑声勾起了我的好奇心。记得有一次,我凑上前向外公“打破砂锅问到底”,外公告诉我:“这是灯谜。”从此,我便似懂非懂地喜欢上它,与外公和街坊邻居们“有模有样”地猜谜。
进入了小学,我又与灯谜再次结缘,这“缘”自苏老师的灯谜兴趣班。苏老师时而生动有趣带我们学习猜谜的方法,如:卷帘格、秋千格等;时而带着我们探寻古今中外的知识长廊。有人说:“会语文者不一定懂灯谜,会灯谜者一定懂语文。”我觉得挺有道理的。自从开始真正接触灯谜后,我越来越爱阅读——科学类、文学类、历史类、经典国学……只要是能让我捕捉点新知识的书籍,我都不放过。我越来越爱思考——拆字、组字、猜地名国名、认“泊人”“泊名”……无形当中,我的语文知识积累量不断增多,语文成绩也明显提高,更值得兴奋的是,我的思维越来越活跃,越来越会猜谜了!
“观古今于须臾,抚四海于一瞬。”灯谜是一部百科全书,也是新时代人的传统艺术创新。在我成长的路上,有它一路相伴同行,真好!
篇14:记一次小组展示活动作文600字
全文共 624 字
+ 加入清单老师把我们班分成11个小组,而我就是第一小组的组长。我们小组四个人星座不同,爱好也各不相同,但是每次遇到学习上的绊脚石,我们都会利用智慧把它消灭掉!这正印证了我们的组名——智慧组。
一天,班主任老师满面春风地来到教室,说:“同学们,学校举办小制作、小发明比赛,请每个同学以组为单位,每组制作一件展品,下周咱们在奖台上展示并选出最好的三个展品上交学校,知道了吗?”我们异口同声的说道:“知道了!”一下课,我和我的四人小组组员一起商量做什么,他们有的提议做飞机模型,有的提议做陶瓷娃娃,正当我犹豫不决时,突然想到了一个好点子,对组员说道:“别争了,我以前在网上见过制作手电筒的步骤,很简单,下午我带材料,咱们抽空把它做完,好吗?”组员们都点了点头,表示同意。下午,我带来了材料,大概说了一下制作步骤和原理,组员们齐心协力的动工了,有的剪,有的粘贴,有的连电线,有的装饰……一个精美而又实用的小手电筒就出炉了!
时间不知不觉就来到了下周,我们十一个小组,都把自己的小制作、小发明放到奖台上,老师让每个小组依次上台说说这个物件的设计原理。第一个就是我们组上场,我让组员把事先准备好的台词背得滚瓜烂熟,加上我们从容不迫的演讲,再加上我们制作的手电筒的实用性,我们的小制作成功被选上了。值得一提的是还在全校获得了“二等奖”的荣誉称号,听到大家雷鸣般的掌声,我们的心像吃了蜜一样甜。
都说“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”,所以我坚信,通过我们的齐心协力,我们小组会越发向上!
篇15:课堂活动作文
全文共 361 字
+ 加入清单今天我们玩了一个叫画鼻子的游戏。
我一来到教室,老师就已经画好了一个宋美人,大家感觉很奇怪:“这个是干什么?”上课了,老师宣布今天要玩一个叫画鼻子的游戏,同学们都欢呼起来。老师先简单介绍一下游戏规则,游戏就开始了。
大家都迫不及待地把自己的小手举了起来,终于轮到我了,我怀着紧张的心情上了台。老师给我蒙上了眼睛,我的眼前一片漆黑,伸手不见五指。我转了三圈大象鼻子,顿时感到头昏眼花,像无头苍蝇一样东倒西歪地向前走去,一会儿撞桌子上,一会儿又撞到墙上,经历了千辛万苦,终于来到了白板前,我在那儿上下摸索着,同学们在我的耳边七嘴八舌地说:“这里不对,右边点,不对,不对,左边点。”我找准位置犹犹豫豫地画上了鼻子,大家哄堂大笑,我猛地把红领巾摘下来,定眼一看,什么嘛!竟然画了一颗完美的青春痘。我失落地回到了座位。
今天的游戏真好玩。
篇16:一次特别的活动作文800字
全文共 803 字
+ 加入清单今天终于等到了学校举办的“共享健康,同载回味”迎军运活动,我们一个月的努力在今天都将展示给全校师生看。
活动前一天,一大早,我们便穿上了一件威武的战袍——空军军服,拿着我们亲手做的飞机,蓝色和红色相间的机身威武帅气,像鹏的翅膀,穿上战靴,神气极了。
这是最后一次正式排练,我心里既激动又紧张。首先入场的陆军方阵,他们精神抖擞地走过主席台,头抬起,双手端枪,虽然只是泡沫枪,但依然很威风;接首入场的是海军方阵,他们举着红色的旗帜,戴着白色的海军帽,动作整齐划一,好似一个人在走,演出同样精彩。
到我们入场了,我的心快要跳出来了。我深吸一口气,目视前方,和同学一起迈着矫健的步子。我们的方阵走过了主席台,接受了检阅,观众报以雷鸣般的掌声。我很自豪地走向后场的时候,开心极了。因为这是我第一次出色的表演。
不知不觉一天的时间过去了,在放学的路上我心想:明天就是真正的演出了,我们到底可不可以呢?
到了第二天早上,我就紧张地来到了学校,看见他们一点也不紧张,我的心情也慢慢放松下来。
“请所有方阵到操场这边的入场处等候。”广播室传来这句话的时候,我的腿有点发软,但转念一想,这只是演出,我都这么害怕,如果真的当上军人,到了冲锋陷阵的时刻,岂不是要临阵脱逃。于是我鼓起勇气,准备迎接新的挑战,我是一个“军人”,无所畏惧。
三分钟后,我们站好了,等待演出开始。
国歌响起来了,我们要开始演出了,我们前面两个方阵都很厉害,但我们的脚步更加整齐,更有精神。我似乎来到了真正的战场上,勇往直前,保家卫国。想想这一个多月的努力,我们流了那么多汗,吃了那么多苦,这都是值得的。再想想军人的训练强度比我们的要大得多,他们长年累月都在为祖国、为人民奉献着。我的步代迈得更有力了。后面五六个方阵也很好。方阵演练完毕后,老师们都夸我们很棒,一个多月的汗水没有白流。
这次特别的活动,让我明白了军人们荣耀背后的艰辛,也让我明白了只要努力了,就会有好的结果。
篇17:课间活动作文600字
全文共 584 字
+ 加入清单今天,老师刚说下课,男生们便冲出教室。我刚要和好朋友走出教室,但被他们挤得出不去,只好等他们出去我们再出门。老师让我们写一篇《课间》的作文,为了完成任务,我要找一个好玩的。
走出教室,来到操场,我们先玩顶蘑菇,你看我的好朋友,她正自信满满,好不服输,最后我还是输了。要是我提前学会就好了。
我们玩完这个,我观察了一下其他同学。瞧,王新然正拿着一本书在长椅上津津有味地看呢。那边有三个男生正在玩十步五步的游戏……我看到有几个女生在玩一种很特别的游戏,不知叫什么名字,反正我也叫不上来,不管她们了。
瞧,那边的男生正热火朝天地玩打赛尔号的卡片。一上一下,好不带劲。不过,这些对我们女生来说没有什么吸引力。
哎呀,不知不觉,15分钟的课间时间到了,我们只好恋恋不舍地离开操场回到教室。善解人意的张老师看到我们一脸的不情愿,就说“谁还没玩够?”大家异口同声地嚷嚷道“我们都没玩够!”
张老师说“好吧,那我再给你们十分钟的时间,然后回教室写作文。”
为了完成这个光荣的使命,我可得好好利用这多出来的10分钟。于是,我和几个好朋友决定玩木头人,输了的青蛙跳。一个人指挥说话,其他人出石头,剪刀,布。输了的青蛙跳。这个游戏可真好玩,输了的在地上呱呱跳。逗得大家哈哈大笑。前俯后仰,笑声传进楼道,别班的都跑出来瞅瞅。可惜十分钟到了,大家又恋恋不舍回到了教室。
这种课间活动如果再来一次,那该多好呀。
篇18:多彩的活动作文500字
全文共 760 字
+ 加入清单盼望着,盼望着,我们终于等来了一年一度的、多彩的元旦联欢会。同学们全都又蹦又跳,非常开心。
一进教室,我发现气氛怎么与往常大不一样:灯管穿上了五颜六色的彩带裙,气球张牙舞爪地爬满了白色的墙壁,窗花偏像赶趟似的紧紧地贴在窗户玻璃上,“元旦快乐”四个大字赫然醒目地站在黑板上,旁边还有鲜艳的牡丹花作陪衬,同学们互送礼物,热闹非凡。不一会,主持人宣布元旦联欢会活动正式开始了,同学们报以了阵阵掌声,声音大得都要把屋顶掀飞了。联欢会过程中,同学们八仙过海各显神通:有唱歌的、有跳舞的、有朗诵的、有弹琴的、有说相声的……
在这些环节中,最有意思的就是游戏——抢椅子。主持人话音刚落,同学们一拥而上,我们围住六把椅子,老师播放音乐,同学们喊的喊、叫的叫,大声助威,欢声如潮。忽然,音乐戛然而止,我们看准目标,迅速抢占地盘,挤得面红耳赤,一通推推搡搡过后,只剩张同学站在场地中,懊恼地看着我们,他被淘汰了。就这样,经过一轮轮比赛,最后只剩下了我和王同学,同学们更来劲了,都等着看到底谁是最后的胜利者。我一边围着椅子走一边仔细研究策略,当我走到椅子正面的时候,我就缓慢移动,当我走到椅子背面的时候,我就一溜小跑,音乐停时,我像个小猎豹一样扑向了椅子,“我胜利啦!”同学们掌声雷动,回头一看,王同学还愣愣地站在那,没搞清楚状况,哈哈,太有意思了!
这次多彩的元旦联欢活动像钻石一样留在我的记忆中,我会好好珍藏,因为,它是那么的有趣,我又是那么的开心,每当想起这次多彩的活动,笑容都会悄悄爬上我的脸庞。
作文点评:文章开头很有新意,表达了同学们对联欢会的热切期盼。作者别出心裁,运用了拟人手法,将装饰品都写活了,烘托了喜庆的节日气氛。一系列的动作描写,仿佛将读者带入了紧张刺激的抢椅子现场,特别是向小豹子一样的比喻手法,形象地展示了同学的身手敏捷。
篇19:记一次有意义的实践活动作文400字
全文共 466 字
+ 加入清单今天是揭阳日报小记者俱乐部普宁实验学校小记者的第三次活动,我们要去的地方是揭阳市档案馆。档案馆,一个陌生的名词。它在哪里?它里面又有什么内容?今天,就由我们小记者带领大家走进揭阳市档案馆开展实践活动。
揭阳市档案馆位于揭阳市委机关大楼六号楼。走进档案馆,首先映入眼帘的是一块给参观者签名留念的红色签名板,我们在上面签名。签完名,我们来到了展览厅,展览厅分为四部分,第一部分是峥嵘岁月,讲述了在战争时期揭阳各地人民群众纷纷参加抗日战争和中共揭阳党组织的创建与发展;第二部分展示了揭阳从古至今的名人名事;第三部分介绍了揭阳市的各类名特产;第四部分主要告诉我们揭阳市的各种风俗习性与传统文化。
参观完展览厅,热情的工作人员还教我们如何制作档案。通过工作人员的介绍,我了解到制作档案的几个要点,如不同种类要各自归为一类,做好编号,装在固定的盒子里,同时要记得在盒脊上填写“目录号、时间、起止件号”等相关内容。从中我们知道了档案能记录岁月的足迹,可以重现过去的时光。
通过今天的实践活动,大家都大开眼界,增长了不少知识,也了解到我们揭阳的发展历程。
篇20:娱乐活动作文500字
全文共 513 字
+ 加入清单我的假期生活真可谓是“丰富多彩,”在此我谨以“三部曲”的形式记录我的假期一日。
早晨 懒虫篇
俗话说:“一日之计在于晨。”但对于我这条懒虫来说,早晨却是睡觉的好时光。“布谷!布谷!懒虫起床!懒虫起床!”闹钟把我从美梦中唤醒,可我怎么也舍不得这美好时光。我摆了个弥勒佛的造型,坐在床上昏昏欲睡。不一会儿,我又倒下了,并以“狗刨式”继续呼呼大睡。可惜好梦不长,人工式闹钟妈妈出场了,一阵“狮吼功。”让我惊了魂似地坐起来,睁开双眼,鼓起勇气钻出温暖的被窝。穿好衣服后,我开始品尝老一套一根油条,两个包子。哎!妈妈呀!我真是吃厌了。
上午 刻苦篇
饱餐之后,我便开始激烈的“战斗。”第一个和我过招的是“ English 兄弟,”它的兄弟姐妹可真多呀!一个个就像豆芽菜似的,看得我眼花缭乱,让我的神经比弹弓上的牛皮筋蹦得还紧,好不容易过了单词这一道“防线。”又得咬文嚼字地进行课外阅读,还得许多长篇大论或精彩片断。经过几个小时的“苦战,”我终于被午餐解放了。
下午 放松篇
一天中最让我兴奋的时刻到了。我和朋友们怀着愉快的心情去操场上荡秋千,我们尽情地玩,完全放松。还不时说点笑话,整个人感觉像要飘起来。啊!生活真美好!
怎么样,我的假期一日不错吧!