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语文作文微光最新20篇

贵州高考作文题目已经公布,大家最关心的就是怎样写才能得高分,下面是小编整理的贵州的高考优秀范文,希望可以给大家带来帮助!

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小学二年级语文上册自由话题

全文共 1017 字

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我问自己,后悔吗?答案是肯定的。当然,后悔只是一种感想,不能说明可以从新来过。 I ask myself, regret it? The answer is yes.Of course, regret is just a feeling, and it cannot be explained that it can be come from new.

老师说:“初一强调行为养成教育,初二是叛逆期,初三就是自己学习的最佳时机。”我后悔,因为我在初二的叛逆期失去了我在初三自主学习的权利。从而由民主共和时代迈入专制制度“社会”。

这样的生活无疑是我的痛苦。有句话真的很好,是我自己的深刻体会:给了我失败的机会,为什么不给我从失败里自己爬起来的机会?我的心在呐喊:还我自由!当然,那仅仅是在心里,因为我不可能有反抗我家的“法西斯”的资本。

或许你还没看明白,其实很简单,就是因为初二的期末考我失利了,导致我家的“慈禧太后”——妈妈,严格控制我的生活,几点起床,几点上学,什么时候做什么,一切的一切,我完全失去了在家时的自由时间。现在看来,我能娱乐的时间只有课后的十分钟了。

我开始努力学习,希望能在第一次月考中进入年级前五十,我知道那是妈妈的要求,而我必须达到才能自由的要求。天知道我这一个月是怎么过的,我想,除了吃饭睡觉的时间,连上厕所我都在想题目的解法……就这样,我迎来了考试。

“自我感觉良好。”这是我考完试后的感想。后来事实证明确实不错,我从年级77名到年级53名了,也是一个不小的进步不是吗?但在我以为差不多可以自由的时候,妈妈却告诉我:我离她的要求还很远呢?我问:“那你到低要我考多少嘛!”“前十。”两个平淡的音从她嘴里蹦出。我顿时觉得一晕,觉得不可置信,什么?前十名!那就相当于我没自由了。好吧,我承认我是没信心,可是那是在那没多高手中争一个前十的个位数,平凡的我怎么能做到!

我将我的遭遇告诉了好友,而好友是这样说的:“我真不知道你是怎么想的!要是我的话,非疯不可!在600人中争前十,还是那么好动爱玩的你!你妈会你逼疯的!我没有胡说!你看,你的性格是那么好动外向,而你妈却让你不与大家来往,并在一个屋子里学习,你能不疯吗?!”我以傻笑的方式结束了谈话。并不是我不想“谈判”,而是“太后娘娘”的态度很明确,没有商量的余地!

好友说的话也有道理,但未来谁知道呢?说不定我真的能考到前十呢!恍惚中,我看见一个叫“自由”的天使在向我招手……

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篇1:高考语文预测热点题目作文素材

全文共 1725 字

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科技人文

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)中国航天飞船叫“神舟”。华为的操作系统叫“鸿蒙”。中国航天登月探测器名为“嫦娥”。暗物质粒子探测卫星名叫“悟空”。量子科学实验卫星名为“墨子”。太阳监测卫星计划叫“夸父计划”。……中国的科技发展日新月异,以上这些科技成果的名字是否引起了你和同学们的兴趣呢?本周要开一个主题为“科技与人文”的班会,请你结合以上材料作一个主题演讲。要求:自选角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得少于800字。

[优秀范文]

科技与人文齐飞,创新与传承同在

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

中国航天飞船叫“神舟”,华为的操作系统叫“鸿蒙”,中国的航天登月探测器名为“嫦娥”,暗物质粒子探测卫星叫“悟空”,量子科学实险卫星名为“墨子”,太阳监测卫星计划叫“夸父计划”。这些新科技成果的名字告诉我们:在中国科技发展日新月异的时代,具有深厚人文底蕴的中国文化今天仍在大放异彩,科技与人文,相辅相成,相得益彰。

人文要传承,让人文之光照亮科技发展。

人文是人类社会的各种文化现象,是人类文化中的先进的、科学的、健康的部分。人文的核心是人,以人为本,关爱、尊重人。自20世纪以来,科技的进步,给人类带来了巨大的财富,同时也给人类带来了深刻的危机:物质的、技术的、功利的追求在社会生活中占据越来越重要的地位,而精神生活的追求则被忽视和淡漠。弘扬人文精神,寻觅失落的精神家园已成为一个极其重要的课题。文化是一个民族的灵魂,中华文明上下五千年,历史悠久,博大精深。中国是世界上四大文明古国中唯一一个文化没有断层的国家。文化底蕴彰显文化自信,文化自信驱动科技创新。列宁曾经说过:“忘记了过去,就意味着背叛。”上个世纪末期,一批诺贝奖获得者在法国巴黎集会,热烈地讨论之后宣布:二十一世纪世界该往向处去?要回到二千年前的中国孔子那里去寻找答案。这证明了中国文化中国智慧已得到世界认可,如今孔子学院在世界各地开花更是明证。由此可见,人文是根,科技是花,根基稳固才能花繁叶茂。因此我们要更注重发扬、传承我们的先进文化,使人文更好地和科技结合起来,共同服务于国家发展。

科技要创新,让科技创新促进人文进步。

创新是一个民族进步的灵魂。一个没有创新的民族,发展就会受制于人,就会被卡脖子。近年来美国发动对华贸易战,在高科技领域打压我们,先后对中兴通讯、华为等高科技公司进行芯片封锁。华为总裁任正非眼光独到,运筹帷幄,决胜千里,早有了备胎计划——“鸿蒙”,华为也有了自己的芯片“麒麟”,因为勇于开拓创新,所以华为越被打压越是发展加快。“华为”的寓意乃是中华有为;“鸿蒙”是创世之初自然界中能化育和生成万物的元气,象征着华为集聚了自然界的元气,具有无限生机和远大前景;麒麟作为中国古代四大神兽,自古就是祥瑞之兆,承载了华为兴旺发达的冀望。以传统文化命名科技创新成果,寓意深远,弘扬了传统文化,彰显了中国智慧,提升了人文境界。此外,我们的核电“华龙”、射电望远镜“天眼”、导航系统“北斗”、国产航舟“山东”、载人潜水器“蛟龙”、首个火星探测器“天问1号”、量子计算机“九章”等这些大国重器惊艳世界,无一不是科技创新和人文传承相结合的产物。科技进步了,人文就会更深入人心。

青年要奋斗,在传承和创新中实现中国梦。

奋斗使国家强大,国家的强大需要青年为之奋斗,为国家奋斗也成就了青年。奋斗成就伟业,幸福是奋斗出来的,征途漫漫,惟有奋斗!青年的理想信念关乎国家未来,青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,而我们学生是青年的生力军,我们该如何奋斗呢?我认为,我们现在必须先好好学习科学知识,传承好中国文化、中国精神,励志勤学,强健筋骨,在学好文化知识的前提下,还要不断地提升责任担当,坚定理想信仰,将来才能更好的创新创造,成就伟业。要像钟南山一样,既有院士的专业,又有战士的勇猛,还有国士的担当,关键时刻就能起到定海神针的作用。我们还要向袁隆平、屠呦呦、黄旭华、郎平等功勋和楷模学习,为了国家和人民的利益,在各自战线上顽强拼搏,鞠躬尽瘁,生命不息,奉献不止。

同学们,振兴中华,时不我待,功成不必在我,功成必定有我。让我们牢记:科技与人文齐飞,创新与传承同在

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篇2:重阳节语文作文高3

全文共 554 字

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秋天凉爽,天空晴朗。在崇阳的街道上有更多的小型老人站。报纸和广播电台已经开始宣传如何尊重和爱老年人。敬老院和敬老院又新开了几家。

大多数为老年人服务的小站都是真诚的,其中一些抓住机会出售一些所谓的治疗设备。这一边刚刚为老人免费做了一个简单的身体测量,而另一边却忙着不折仪器给老人看,使出浑身解数,一定会让老人买下来。

一些单位肯定会在重阳节采取行动。名字是给老人送去爱。事实上,他们将为他们的部队赢得名声,并送一些不可靠的礼物。例如,视力保健易等人,老年人就不能用它。通常,养老院对老年人的虐待是暴露的。然而,疗养院仍然需要开放。只是用不同的名字重组。至于服务质量是否有所提高,还不清楚。鉴于目前的社会环境,许多家庭都是孩子。当我们老了,许多人可能有机会住在养老院,因为各种原因,如孩子离家或工作关系,或他们自己的原因。这样的情况怎么能不让人担心呢?

要真正关心老年人,不要只关心形式,不要只在节日期间表达关心,不需要用金钱和物质来衡量关心的程度。对于那些不在家的人来说,只要他们表达真诚的问候,一条短信和一个电话就会让老人开心。经济不太好。平时帮助老人做更多的家务和和老人聊天是孝顺的。对于单位企业的假日爱情,为老人做些实事,减少虚名。

关爱老人,如何做好夕阳工程,需要全社会的关注和努力,善待老人,就是善待自己。

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篇3:写海洋的高二语文

全文共 606 字

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海南岛坐落在祖国的最南端,这里空气清新、阳光明媚、风景如画,但我最爱的还是那美丽的大海。

辽阔的大海上有一群美丽的海鸥在自由地飞翔。它们的羽毛洁白无暇,就像一群白衣天使在翩翩起舞。几只海鸥穿过绚丽的彩霞,时而展翅翱翔,时而发出欢乐地叫声,时而像闪电一样疾速俯冲下来,真叫人担心它会一头栽进皓淼的大海里。可是,就在接近海面的一刹那,它突然变得出奇地轻盈,像羽毛一样飘下来,身手十分敏捷。

大海中最有活力的当然是这群五彩斑斓的小鱼了。它们虽然个小,但很明亮,在大海里就像一盏盏灯笼;有的身穿黄色的裙子,美得就像菊花仙子;有的身穿黑色披风,像夜晚的蝙蝠战士;还有的全身黑白相间,就像斑马在自由地奔跑,真叫人大开眼界。

在海底世界,还有美丽的花园,生长着各式各样的珊瑚。有的像一把漂亮的扇子,左右摇摆;有的像果冻条,晶莹透亮。有红色的、黄色的、白色的、绿色的,相互交织在一起,珊瑚这儿一丛,那儿一丛,就像一片彩色的树林。

海洋里不仅有五彩的珊瑚,还有可爱的海龟。海龟快乐悠闲地在海中游来游去,四处张望,好像一名铁甲战士在守护着大海。你看,有一只大海龟正趴在岩石上,它披着厚厚的龟甲,伸长了脖子,正等待着猎物的到来呢!它身上的花纹完美地和周围的环境融合在一起,不仔细看还真发现不了呢,太有趣了!

大海,你是那么美丽,那么迷人,你有雄伟美丽的景致,也有物产丰富的资源,怎能不令人陶醉向往?我为自己生活在这座有大海的魅力城市而幸福快乐。

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篇4:语文高考作文题目预测

全文共 810 字

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阅读下面文字,根据要求作文。(60分)

据新华社报道,41岁的北京车主杨晓是愿意较真的人之一。他认为自己停车的地点有停车线,不应被交警贴条,将北京市交管局朝阳某交通大队诉至法庭。经过2年3次庭审后,终于胜诉。如果仅仅是为400元罚单,费这么大劲,可能并不太值得,就如与之对簿公堂的一位交警所说:“有这个时间多陪陪家人不好吗?”但杨晓近日接受媒体采访时说:“如果只是我个人的私事,我其实挺随和的,但如果牵扯到大家,牵扯到公共利益,我就愿意较真。周围有许多邻居都被贴了条,大家在这儿停了这么多年,怎么突然就违章了,我觉得有必要弄个清楚。”

有评论认为,杨晓的难得之处,在于他明确地区分了“个人的私事”与“公共利益”。家人、邻里、朋友之间,往往是“私事”居多。在这些领域,中国自古以来的智慧,是以律己宽人之道来立身行事。但是在涉及法治时,如果不能“当仁不让”,其实是放弃了自己作为一个公民的权利与义务,是一种“法治冷漠症”。

对此,作为一个公民,你有怎样的体验和思考?结合上述材料,写一篇文章。

【注意】角度自选,立意自定,题目自拟。明确文体,不得写成诗歌。不得少于800字。不得抄袭、套作。

【文题解析】:

①无论何种文体都必须扣紧“个人私事”“公共利益”两个领域及“律己宽人”“当仁不让”两种态度来写。

②当在两个领域的两种态度间进行思考,叙事类的主题及论述类的观点都当注重两个领域的两种态度的思辨。不可通篇只抓一个方面,而不顾及另一个方面。

③此材料中的“个人私事”当指家人、邻里、朋友之间的事,而且重点当论及有冲突点的私事,面对这样私事时当如何,不应该泛论所有私事。此处的“公共利益”指包括个人利益在内的公众利益。杨晓争取个人利益即是在争取公众利益,这里在面对个人利益时的当仁不让与面对公众利益时的尽力博取是相统一的,论述当注意杨晓争取个人利益的意义的特别性,当与纯粹地争取个人利益相区别。当然公共利益不限于法治方面,论及其他也可以。

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篇5:关于语文日记四百字

全文共 415 字

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今天,老师在语文课上让我们做木头人游戏,一听到做游戏,同学们既兴奋又激动,教室里好像炸开了一锅粥。老师让欧阳灵一说了游戏规则,说完规则游戏就开始了。首先,由我这个“逗笑人”出场了,我把双手放在耳边,露出长长的舌头,像一只憨态可掬的哈巴狗。只见同学们一动不动,好像连魂都被勾走了,他们有的笔直的站在座位上,有的端正的坐在座位上,像一尊尊一动不动的雕像。过了一阵子,文茂苏终于忍不住笑了出来。随后,同学们接二连三的哈哈大笑起来,第一轮游戏就这样结束了。

第二轮开始了,轮到我当“木头人”,我的心情一下子提到了嗓子眼,此时我们的教室无声无息,仿佛一根针掉在地上都能听得见。我紧紧的趴在桌子上有气无力的像一堆泥,我把眼睛紧闭着,尽量避免“逗笑人”的诱惑。我在心里一直告诫自己不要笑,一分钟时间终于熬过去了,第二轮游戏中我胜利了。

今天的语文课我们同学们个个脸上都洋溢着欢快的笑容,在笑声中我们体会到:坚持就是胜利,今天的语文课真是令我们难忘!

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篇6:高三语文月考

全文共 556 字

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前天,我们进行了第一次月考,在众多科目中,我就语文考得最差。

知道全部是选择题时,我就放松警惕了,当做的时候,我也是凭感觉的做,做完之后,检查了一遍,感觉挺好,一按提交,瞬间傻眼了。

由于这次语文考试没考好,我决定要写一下反思。做阅读题的时候,我只大概地读了几遍,并没有认真仔细地把文章读透,总是只看了浅层意思就答题。那几首古诗,我了解的意思也不正确:《寒食》写的是暮春,我却选的是早春;《十五夜望月》中那个是月光而不是雪;《迢迢牵牛星》中我总是把意思弄串等一系列的问题,这都是我这几个星期听网课不认真的后果,和堂清不及时完成、早读不好好读的下场。《学弈》是小学五年级就学的文言文,所以我对它掉以轻心了,没有好好看注释,援的意思是引、拉,我却选成了取来。在字音字形中,有一个厢,本应是翻箱倒柜,我却选成了翻厢倒柜。在成语运用中,有一个小明吃着妈妈做的饭饶有趣味,我因为不知道饶有趣味的意思,我就作弊查了一下,知道饶有趣味不能用到吃上。《鲁滨孙飘流记》中说他航海了几次,我因为实在没想到是几次,就蒙了一个,结果还真蒙对了。

看到第一次战斗输得这么惨,我决定做出改变。早上按时起床,早读不管抽没抽到自己都要完成,课上不乱动,不做小动作,认真听,做好笔记,随笔在下午自习课上完成。

希望下次的战斗,我会全副武装,嬴个大获全胜!

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篇7:高二环保的语文作文

全文共 1846 字

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以前地球山青水秀,有一张美丽的面孔,现在人们乱扔垃圾,让地球母亲美丽的面孔上长起了无数黑色的斑点。现在我们不能再让地球母亲的面孔上长出斑点,而要把面孔上的斑点除去。

每天我放学回家,走过小区那片绿油油的草地时,看到周围干干净净,就会想起一位老奶奶。

老奶奶是我偶然发现的。刚开始我看见她拿着个袋子在那捡垃圾,以为她是个环卫工人,但后来才知道老奶奶并不是环卫工人,而是一位退休老人。有一次,我约了几个好朋友在那片草地上做游戏,玩着玩着,一个伙伴随手把手上的空饮料瓶扔到草地上。过了一会儿,那位老奶奶走来,弯下腰,把我那伙伴仍的空饮料瓶捡了起来,放到一个袋子里,我看到那个袋子里装满了垃圾和空饮料瓶。太阳火辣辣地晒着我们,老奶奶已经满头大汗了,但依然认真仔细地捡着我们身边的垃圾。老奶奶捡完后,就对我们说:“小朋友们,我们大家一定要保护环境,不能乱扔垃圾,知道吗?”我们听后,脸都红了,感到非常惭愧,特别是那个扔空饮料瓶的伙伴。我想:老奶奶都那么老了,都不嫌脏,天天来捡垃圾。还那么保护环境,我们是学生,更要自觉保护环境。

老奶奶天天坚持来那片草地捡垃圾,既不怕辛苦,也不嫌脏,用自己的双手保护了那一片绿绿的草地的环境卫生。

垃圾,看起来是一件很普通、很平凡的事情,但她天天能坚持去捡垃圾,那就是一件不容易、不平凡的事情。我们今后要保护环境,爱护大自然才行。

地球是人类的家园,没有地球,人类就没有生存之处,所以地球上的环境要靠大家。让我们一起珍惜、爱护我们的家园吧!

地上变得干净了,似乎山变得更绿了、水更清了、天更蓝了、大自然更美了。2高二环保语文作文

今天,我看到一篇文章,叫《我听见地球妈妈在哭泣》。

文章讲的是:小作者做了一个梦,梦见他长大以后在火星上开了个医院。有一次,遇见了地球来求医,发现地球身上千疮百孔、伤痕累累,后来一阵闹铃把他拉回了现实,他想告诉我们:要好好地保护地球!

我读了以后,发现我们给地球的伤害太多了,有些人在利益的驱使下,做了许多伤害地球的事情,砍伐树木,污染环境,浪费资源……而这一切都使地球在哭泣!

如果我们不再破坏地球的“卫士”——森林,那我们就不用担心沙尘暴,也不用担心空气不够新鲜。鸟儿们也不用被迫“搬家”了。我们应该改变我们的生活习惯了:不用一次性筷子;不用纸巾,用手帕……人人改变一小步,地球改变一大步,到时地球肯定又能恢复到以前的绿色星球了。

如今,地球的淡水资源是有限的,当工厂的废水排出到河流时,这意味着我们的淡水资源将变得越来越少了。我们可以建一个废水转化装置,把所有的废水转化成对人体无害的淡水再排出,这样地球上最后一滴干净的水将不会是我们的眼泪!

如果不乱砍伐树木,如果不乱排废水,如果不乱用能源,如果……什么时侯,这些如果能变为现实,那该有多好啊!然而,这不是一个人能办到的,而是需要我们全球人民共同努力才能实现的!

让我们一起保护地球吧!不要再让她受到伤害了!让我们快乐地生活下去吧!

2高二环保的语文作文

谁不想仰望蓝天,俯看绿地,大口呼吸新鲜的空气,身处幽静的环境谁不想自己的家园干净,清幽而充满温馨为了环保动起来,只有这样我们的家园才是一片乐土!

在学习中,我们就破坏了美好有和谐的家园。为了环保动起来,开着豪华的汽车风光的去上学,自己倒是威风凛凛,可你想过没大地妈妈会因此而难过为了环保动起来,采一朵姹紫嫣红的小花,自己倒是兴致勃勃,可你想过没大地妈妈会因此而呜咽为了环保动起来,乱砍乱伐枝繁叶茂的大树,自己倒是赚到了钱,可你想过没大地妈妈会因此而哭泣

有一次数学考试,我冥思苦想,就是想不出聪明题的解决方法。脑子一直在想:这个方法不行,那个更不可以。烦躁极了,一直在蹬脚,恨不得有双雪亮雪亮的眼睛去抄答案。我甚至把草稿纸都写满了还不知道答案,所以我就拽起笔,紧紧握住,重重地在上面写来写去,气得把纸都弄破了。一放学,我把头埋得低低,直冲出学校。一边吃零食一边扔垃圾袋。回到家心情大有转折,把考试之事早就抛到九霄云外了!搜出几张纸,拿出笔和橡皮擦,便在上面乱涂乱画随便玩,不知在干什么东画一个小人,西画一只鸭子。虽然我知道不能浪费纸张,可我一到关键时刻就变化莫测,改变注意,乱用纸张。干完这件事后,便又认为这是一种不应该。

我提议。大家不要浪费纸。写作文不用作文本,用邮箱发给老师就行了。给亲朋好友写信,用邮箱送去一句温暖又感人的话语。

这样,我们就可以仰望蓝天,俯看绿茵茵的绿地,大口呼吸新鲜的空气,身处幽静的环境。让自己的家园干净,清幽而又充满温馨与快乐。

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篇8:语文日记

全文共 222 字

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昨天老师跟我们玩了一个画鼻子的游戏。

首先老师向一个同学借了一条围巾,她说我随便叫一个同学来画鼻子,可惜没叫到我,而叫了郭子宁。郭子宁竟然准确无误地画在了鼻子的位置上,我们都很惊讶,然后老师让我们扰乱他的视线,又蒙住他的眼睛,让他在原地转了三圈,再放开他,最后让他自己么摸索到黑板上画鼻子。

可他这次把鼻子画到了头的上面,我们见了都哈哈大笑起来。随后张老师帮郭子宁解开了围巾,他一看错了,急忙嗖地窜回了座位。

这节语文课可真有趣啊!时间也过的特别快。

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篇9:高一语文元宵节的作文

全文共 576 字

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今天是元宵节,按中国传统来讲,在今天是一定要吃汤圆的,寓意是团团圆圆。

奶奶昨天晚上就打电话给母亲了,让母亲今天一定要给我和爸爸下汤圆吃,可是我们家没有一个人喜欢吃汤圆的,母亲很是苦恼,愁眉苦脸了一阵后突然有了好主意,这个主意源于今天早上的炸薯条,你们猜猜那是什么主意,好吧我告诉你们吧,是油炸汤圆!

一般煮汤圆都是把汤圆下进烧开的水里,然后等它熟透了,浮在水面上就可以了。油炸汤圆呢是这样做的,在平底锅里多放点油,等油烧至五成热的时候,把汤圆一个一个放在锅里,再等油烧至89成热的时候开始翻炒汤圆,而且要不停地翻炒。大概一到两分钟后就听到“啪”的一声,母亲和我都吓了一跳,仔细一看,原来是汤圆的表面受热裂开了,后面又不断听到“啪”“啪”的声音。“是不是快熟了?”母亲问我,我看看锅里的汤圆,又看了看母亲,把头摇得像拨浪鼓似的,“Idontknow。”(我不知道)这时锅里的汤圆已变成金黄色了,突然又听到“呲”的一声,咦,汤圆里有什么东西漏出来了,在油锅里开了花,“母亲,那是什么呀?”“哎呀,不好不好,汤圆里的芝麻陷都漏出来了,快关电源,快关电源!”一阵手忙脚乱后,汤圆出锅了,嗯,闻着还挺香的,可就是模样有点怪异,母亲笑称它为“斑点狗”汤圆。

在这个充满欢声笑语的元宵节里,我们品尝了另类的汤圆,不管怎么样,最后还是祝大家在新的一年里学习进步!幸福快乐!

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篇10:写海洋的高二语文

全文共 665 字

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每当我听到《大海》这首歌时,我就想起了美丽的青岛,那个童话般美丽的城市。今年暑假我和爸爸妈妈终于来到了梦寐以求的青岛,见到了大海。

早上五点左右,我和爸爸妈妈便来到了海边,这里早已成了一个欢乐的海洋。孩子们嬉戏着,一会儿捉迷藏,一会儿打水仗,尽情地享受着大海给予的欢乐。这时的海水已经退到了离岸边三四百米远的地方,岸边露出了许多被海水淹没的礁石,有些礁石都有两米多高,像一个小山包一样,有的人坐在上面一动不动的垂钓,我们光着脚踩在退潮的沙滩上,软软的,凉凉的感觉真舒服呀!忽然我发现沙滩上有许多亮晶晶软软的东西,妈妈告诉我那时海蜇,他是没有骨头的动物,软软的漂在大海里,我兴奋极了,和爸爸一起比赛看谁拾得海蜇多。

正当我们拾得起劲时,忽然听到人们的惊呼声,回头一看,原来是海水要涨潮了,一阵阵巨大的海浪从远处翻滚而来,好像要把你吞了似的,人们纷纷退到岸边,也有个别胆大的,迎着海浪冲过去,虽然海浪打湿了全身,但却换来了欢呼声,这是你站在岸边往远处看,海河天似乎连在了一起。

到中午的时候,我们便换上了泳衣下海了,在海里游泳的时候,很容易就会被一些绿色的海草绊住,它们就像顽皮的孩子在跟你捉迷藏一样。这时你如果不涂防晒霜,很快就会被晒伤的,因为海水折射出的紫外线

非常强。玩累了,我们就躺在金色的沙滩上休息,耳边听着海浪声,感觉真爽啊!

夜晚的时候,热闹了一天的海边渐渐恢复了平静,海水又退到了三四百米远的地方,大人们坐在岸边,轻声地倾诉着心事,我们小孩则在一旁堆沙堡。

大海给我们带来无穷的快乐,它迷人的风光让我深深的陶醉,我爱你美丽的大海。

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篇11:我的语文老师

全文共 422 字

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我的语文老师今年30多岁 ,她对我们十分关心,但又有些严格,她有着一个高高的鼻梁,一双能说话的大眼睛,乌黑油亮的头发,一张能妙语连珠的“文才嘴”。

语文老师十分关心我,有一次我生病了,落下了几天的课心里火烧火燎。刚上学,老师匆忙的放下手中会动的笔,忘记了一切疲劳,来到我面前,温情的说:“现在好些了吗?多注意身体!课余 时间我帮你补课!你先上课去!”上语文课了老师讲的一些道理和知识大家都明白了。我只好似懂非懂的上了一节糊里糊涂的课。显得十分无奈。语文老师把我喊进了办公室,先让我喝两口水。在仔细 的把我拉写的一点一滴讲得十分清楚。我一下子把知识理了一下。欢快的走出了办公室。几天下来我把一切落下的知识补回来了,老师好像疲劳过度吧,生病了,嗓子沙哑了很多。老师多关心我。

老师也有严格的时候,我好几次到老师那“喝茶”,“冰棍”严重时家长被“请客”,吃大大的“饼干”。不过我一点也不恨她,也是为了我嘛!我十分爱我的老师,我的老师多么想我的“妈妈” !

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篇12:中秋节高一语文作文

全文共 689 字

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中秋节又叫做八月节,在农历的八月十五,是一个传统节日。

中秋节有着嫦娥奔月这样一个传说,虽然只是一个传说,但还是从古流传至今。中秋节这天,人们不仅要吃月饼,还要赏月,在我们老家,除了这些还有猜灯谜和放花灯的游戏,大人小孩都可以参加,赢得了比赛还可以获得丰厚的奖品呢!

中秋节的时候,我们一家人来到了热热闹闹的集市,集市人山人海的,有卖花灯的,卖月饼的,还有猜灯谜的,各种各样,看得我眼花缭乱的,我最喜欢的当然还是猜灯谜咯。我和弟弟来到了一个猜灯谜的地方,我选了一个,问题是:红娘子,上高楼,心里疼,眼泪流。打一个日常用品,看到这个谜语,我思来想去,仔细思考了一番,生怕别人把答案说出来,我急忙说道:“老板,是蜡烛,对不对?”老板听了,对我说:“小姑娘,很聪明啊!”我听了之后高兴坏了,这时,弟弟也选了一个谜语,问题是:无脚也无手,身穿鸡皮绉。谁若碰着它,吓得连忙走,打一个动物,弟弟看了之后,随口就说道:“当然是蛇了。”老板听了,笑着点了点头,我和弟弟都猜对了,接下来该拿奖品了,我的奖品是一只兔子花灯,五颜六色的,好看极了,弟弟则是两根糖葫芦,结果他分我了一根,看来弟弟还是心疼我这个姐姐的。

猜灯谜猜好了之后,我们又和爸爸妈妈去放了花灯,据说把各自饿愿望写在上面,在放到河里面任由它飘走,愿望就可以实现,尽管大家都不愿意相信,但还是把愿望写在了花灯上面,我们也不意外。集市逛完了之后,我们买了一大袋月饼回到了家,坐在后院里面,看着天上那又圆又大的月亮,吃着月饼,我的脑海里仿佛出现了嫦娥奔月的景象,不过这是不可能的,只是我的幻想罢了。中秋节,和家人一起吃月饼赏月是最幸福的事情了!

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篇13:高三语文作文植树节

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树木是我们的好朋友。他们非常强壮。人类只要种植它们,它们就会顽强地生存下去,从不索取,而是回报给人类无尽的利益。甚至有些树种,只要种子落到土里,就会发芽生根。

夏天的密林是天然的空调。走在森林里,暑气一扫,凉风习习。

树多的地方就是天然氧吧,人们会远离疾病。

树木也可以储存水分以防止土壤侵蚀。哪里有很多树,哪里就有水。如果有水,生命就能存活。

许多树站在一起可以阻挡风暴,吸收噪音。

树木还能为生命产生氧气,并能持续吸收——二氧化碳。

树木也可以用来制作家具、纸张等。

树和人类关系密切。即使他们死了,几个世纪后也会变成石油和煤炭,继续把一切都给他们。

那么树木是一种多么可敬的植物。

但是我们人类为了自己的私欲不断砍树。沿路的那棵大树已经被砍倒了。已经近百年了。它默默为人类付出了很多,却不得不被砍掉!

默默地看着路边躺着的那棵树,它已经被削变形了。不知道是在哭,是觉得委屈还是不解。空气污染,汽车络绎不绝的噪音和尾气,都在默默的工作,尽自己最大的努力回报人类种下的善良。我从来没有想过人类会把它放在这个不合适的地方,所以我从来没有照顾过它。它已经被飓风、暴雨和干旱摧毁,但它每天都很厚,只是因为它不漂亮而被砍伐。

男人,愚蠢的男人,你怎么能如此粗鲁地对待你的朋友!

多少水土流失,多少村庄灭亡,多少鸟类和小动物失去家园流离失所,从而濒临灭绝。

植物、动物、鸟类和我们人类有一个共同的家园,他们也有生存的权利。人,不要随意砍伐,破坏自然规律,我们人类肯定会灭亡。

今天是植树节。让我们用铲子和树苗种树。种下希望,种下未来。

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篇14:高三语文高考满分作文大全

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有人说,“生活,就像一盒巧克力,你永远不知道下一颗会是什么滋味。”

现代人大多都会有看天气预报的习惯,根据未来天气情况改变自己的计划。不过,天气预报也会有不准的时候。当一个不喜雨天的人,看了天气预报之后做好了全副武装,结果遇上的却是一个艳阳天,这应该也算得上是一种意外的惊喜了吧。

其实,生活的最美妙之处就在于它的不可预见性,你不知道你的未来,也不知道下一秒会发生什么。但是,生活不是全然没有规律的,你完全可以根据现状和一些规律,推测出未来可能会发生的情况,从而做好充足的准备来面对未来。当然,预测,并不是现实,所以也不可全部依赖预测。毕竟,有些预测也许不会成真。

然而,总是有人会选择性地不接受一些在他们看来不好的预测,并且自欺欺人地告诉自己,那只是预测,不一定成真。却经常会忽略,有一些预测并非是空穴来风,假使他不以为然,那些目前还只是预测的结果将来很可能会在未来发生。就如蔡桓公不听名医扁鹊对于他身体情况的预测,没有在病症刚显露之时及时治疗,等到真正病入膏肓,连名医都无法救治之时,才有了后悔的意思,却再也无力回天。又如项羽不听范增对于留下刘邦必然留下后患的预测,没有及时免除后患,最后落得乌江自刎的下场。因为不相信预测而最后使预测成真的例子远不止这些,却总还是会有人重蹈覆辙,不撞南墙不回头。

当然,这并不意味着预测就一定会成为现实。任何预测的提出,大都只是建立在当时的情况下的。换句话说,只有当前的情况持续下去,预测才有可能实现。但是,任何的情况都不是一成不变的,我们可以改变自己,让我们不希望成真的预测实现不了。试想一下,假如蔡桓公一开始就听取了扁鹊的话积极治疗,项羽听了范增的建议免除后患,那么,那些预测不就不会实现了吗?所以说,预测的最终实现与否,实际上都在于你自己。

对于预测,应当接受,并不是说预测一定会成真,而是说要接受预测可能会发生的可能性,从而对其做好准备。假如预测到的结果是理想的,那就应该保尽力而为;假如预测到的情况不是自己想要的,就更应该反思自己,从而使自己向好的方面转化。当然,也不要被预测所束缚,因为它不一定会实现,未来掌握在自己手中。

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篇15:高一语文作文传统节日

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正月初一,是我国传统节日“春节”。早晨,天刚亮,我就被“噼噼啪啪”鞭炮声吵醒了。这预示着,正月初一已经到了!我们一起去逛街,一串串爆竹在人们手中点燃,声音真大,四处飞溅,仿佛要把每一个祝福送到千家万户。一阵阵爆竹声接连不断,劈里啪啦,热闹极了!大街上颜色也比平时鲜艳多了。只见彩旗飘扬,各色商家标语、条幅迎风招展。商场门口挂着一只只大红灯笼,看一眼就让人心里暖和。湛蓝天空中,一只只彩色气球在阳光照耀下艳丽夺目。微风拂过,大小气球迎风起舞,又仿佛在向路人点头致意。

商场里欢快嬉闹场面透过明亮玻璃门窗,射入路人眼里,使人不由自主地随着彩色人流,汇入其中。春节是大人节日,更是小朋友们节日,儿童玩具、书籍、文具柜台更是异常热闹,孩子们来了一拨又一拨,领走心爱玩具,留下欢声笑语。

晚上,我们开了联欢会,开始了,先是姐姐念了一大段我们早早准备好恭祝所有长辈以及所有小辈新年快乐台词,然后我报幕:第一个节目是姐姐唱《感恩心》。唱得虽然不是很好,可凝聚了晚辈对长辈爱。第二个节目就轮到我出场啦,我平时学是钢琴,可姑姑家只有一台电子琴,只好将就一下啦,我先弹了首《共产儿童团歌》,电子琴和钢琴不一样,我弹错了一些地方,可观众们似乎没有听出来,还是给了我热烈掌声。

是啊,“台上一分钟,台下十年功”,要弹好钢琴,我还需要苦练啊!接着我又弹了两首儿歌,一首《两只老虎》,一首《小红帽》,都有不到2岁弟弟帮我伴舞,当然是乱跳一通啦。接下来就是姐姐独舞《走在山水间》,不愧是舞蹈9段啊,跳就是好!优美舞姿,传情眼神,婀娜多姿身段,都让观众们觉得优美,纷纷报以热烈掌声。

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篇16:高一语文作文关于足球赛

全文共 503 字

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今天,我去找张慕名、刘宁泽踢足球,后来觉得少了一个人,我们就去找孙恒远,我听见孙恒远的声音,因为小学和中学只隔了一面墙,我喊了一声:“恒远,过来踢足球。”他答应一声:“好的,你再等一会儿。”后来我等了一会,不耐烦了,正要去找他时,他来了,四个人都凑齐了,我们开始踢足球了!

我发了一球,朝着孙恒远,他没有注意,但他的同伴刘宁泽把球挡到了,并且把球反弹回来了,张慕名踢了一次飞球,一下子从他们两个的头上窜过去了,他们没接到,我们胜利了,得了一分。他们很不服气,于是他们发了一球,我把球弹了回去,孙恒远希望他们也得一分,向球踢去,没想到球没提到,鞋子被踢飞了,我们又得了一分。

张慕名也想和他们玩玩,他又用了一次飞球,把球踢到了刘宁泽的身上,被刘宁泽挡到了,他又发了一球,我想踢回去,谁知道没踢到,他们也得了一分。后来我往他们的左边踢了一球,孙恒远反弹回来了,张慕名往右踢了一球,速度太快,孙恒远没来得及踢,刘宁泽也没赶上,但是踢到了石头上面,弹回来了,我正要踢时,妈妈喊我回家,没踢到,张慕名没想到会这样,没赶上,他们又得了一分。因为我走了,他们也玩不成了,这次就算平手了。

我很想再踢一次,也不知道妈妈让我玩不?

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篇17:2024语文教学计划

全文共 1244 字

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一、学情分析

我班学生已经逐渐掌握了一些学习方法和学习技巧,有了初步的自主学习能力。但是学生的习作基础还处于朦胧状态,因此本学期要注重学生的生活观察能力和加强说普通话的能力。提高学生的阅读能力。为此我们要改进自身的教学方法,从学生的实际情况开始,进一步培养学生主动学习的能力,使每个学生在自身的基础上都有一定的提高。

二、教材分析

本册教材在承接三年级下册教材的基础上,继续沿袭板块组员的特点。学生到了中年级,虽然识字和写字教学不是重点,但是,识字和写字仍是不可忽视的环节。要注重随文识字,力求自查工具书自学生字,学会结合上下文自选字义;要严格进行写字训练,要求写得规范、工整、美观。

全册共设计了11个板块,可以把每个板块看做具有人文意义的专题,进行语文学习的载体。其中,除“汉字家园”外,共有28篇课文,8次表达训练,2次综合学习活动,以期实现四年级上学期的教学目标。

三、教学目标要求

认识255个生字,会写258个字;培养阅读能力和良好阅读习惯;加强对阅读方法的具体指导,让学生逐步学会精读、略读和浏览。完成8次表达,培养写作兴趣,提高表达能力;继续培养学生认识事物,运用语言表达情感、与人交流的综合性训练;加强综合实践,在生活中学习语文、用语文,实践应用,掌握规律,形成能力。

四、教学措施

(一)充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。

语文教学应在师生平等对话的过程中进行。学生是语文学习的主人,语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式。

教师是学习活动的引导者和组织者。教师应转变观念,更新知识,不断提高自身的综合素养。应创造性地理解和使用教材,积极开发课程资源,灵活运用多种教学策略,引导学生在实践中学会学习。

(二)在教学中努力体现语文的实践性和综合性。

努力改进课堂教学,整体考虑知识与能力、情感与态度、过程与方法的综合,提倡启发式、讨论式教学。

沟通课堂内外,充分利用学校和社区等教育资源,开展综合性学习活动,拓宽学生的学习空间,增加学生语文实践的机会。

(三)重视情感、态度、价值观的正确导向。

培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容,不应把它们当外在的、附加任务,应该注重熏陶感染,潜移默化,把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。

(四)正确处理基本素养与创新能力的关系。

语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,注重基本技能的训练,给学生打下扎实的语文基础。同时要注重开发学生的创造潜能,促进学生持续发展。

五、教材重点难点

本学期注重随文识字,重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。

六、教学任务、达标情况

本册教材仍采用主题板块形式编排。全册共11个板块,依次为童年的愿望、汉字家园、长大后我就成了你、幽默三则、人间情、长城的故事、山水风情、马的天地、科学趣闻、壮丽的山河、考验。争取在本学期使学生在自身的基础上有一个新的提高。

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篇18:语文随笔日记600字左右

全文共 674 字

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以下是我在散步时所看到的,这些生活片段或许可以让我们想起一些事……

这是一个小广场,四周被高楼围着,广场中有几件运动器材和一套石桌,晚饭后总有两三个人会到这来锻炼。一切都很宁静。

这时,一对_也来了。值得一提的是,他们是猫,一大一小,全身雪白但又带有几分土色,大的带着小的悄声无息地来到这个广场上,转悠几圈后,在一个有太阳斑驳的空地上停了下来,大的横躺着,小的则偎依在大的怀中——没错,她在喂奶。

猫母亲或许是太累了吧,躺在地上闭着眼睛,但人世的险恶却逼迫她的耳朵不时地左右摆动。小猫呢,或许太饿了吧,谁又知道她们这几天是怎么过来的。只有被人遗弃的宠物才会自己出来觅食,也只有被人遗弃的宠物才有独自在钢筋混领土丛林中生存下来的智慧和勇气……

每当有人从她们身旁经过时,猫母亲就会发出警告:“喵…喵…”声音很低,很疲劳的样子,却依旧没有失去猫叫的柔和。当然,其中也有警示的成分。一位大学生经过发现了她们,故意吓唬了一下,_们便_躲进了草丛中,一切归于平静后才出来……

黑夜正在悄然临近……

又过了不久,一辆出租车在一旁戛然而止,车上立马下来一个30来岁的女人。一下车,立马拿起手机:“喂?!爸!你们在哪?!我已经到了,怎么没看见你们?!”高跟鞋所发出了的“哒!哒!哒!”的声音似乎不怎么把那无力的祈求看在眼里。最后,那个女人带着一家扬长而去,一家人团聚了,可还有一家“人”没有团圆啊……就连“人”在哪也不知道……

当时间平息一切后,正在小憩的猫妈妈突然睁开眼惊恐地望着四周,又做噩梦了吧,上帝在休息时也不忘折磨这对_。为了生存,一切都为了生存,今天结束了,明天呢?

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篇19:重阳节语文作文高4

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重阳节又称老人节,重阳节就要到了,我们都要给老人送上节日的祝福,祝愿他们节日快乐。我们大院庆祝重阳的传统方式就是聚在一次吃晚饭。

那天晚上,大院的几家约好,把吃食端到一桌上。夜幕降临,灯光闪耀,人们饮着菊花酒、二锅头,吃着丰盛的饭菜,欢聚畅谈,交流情感。一张张笑脸,一阵阵笑语冲出狭小的房间,大家互相祝福着健康长寿、事事平安,大杂院处处洋溢着祥和的气氛。

重阳那天,人们有敬老的风习,各家晚辈都要给上了年纪的老人多一些体贴。除了专给他们做些可口的吃食外,分家另过的亲属须慰问老者,出了嫁的闺女一早要回娘家探望父母,以报答养育之恩。有条件的人家,还要陪老人去看看热闹儿。

重阳节之时,北京正值秋风送爽,天高云淡的季节。到空旷之处放风筝,不但简便易行,也是很受人喜欢的一种娱乐活动。清代时老北京人放飞之举极为热闹盛行,店铺集市都出售各种纸鸢,花市卖的风筝种类最全质量上乘。

如今,曾经住过的大杂院早已变迁,昔日重阳节“又见花糕处处忙”的景象也已不见。但时逢佳节吉日,不由得又想起老邻居在庭院吃着花糕,喝着清茶说笑聊天的温馨,思念童年一起欢笑玩耍的小伙伴。

重阳节依旧是重阳节,只是大院早已物是人非。不管曾经的我们是如何度过这个节日的,在这个属于老人的日子里,我们依然应该送上我们最真挚的重阳节祝福,祝愿老人们身体健康,晚年幸福!

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篇20:语文作文高三毕业典礼

全文共 948 字

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时间就像是一卷风,一下子就在我们眼前吹过了,但是即使我们要逆风而行,我们也要不断向前迈进。因为如果我们不去努力,不去迈出我们的脚,我们只会被时间的风沙遗忘在角落里。所以回顾我的高中三年,我都是在逆风而行,都是在跟时间赛跑,即使风沙吹得我的眼泪都要流出来,即使风沙吹得我的脸颊干痛,我也没有停住过我前进的脚步。所以在三年之后我才能迎来阳光灿烂的一片天,才能得到一张名牌大学的录取通知书,才能骄傲的对我爸妈说“你看,我没让你们失望吧!”。

其实在初中的时候,我的成绩并不怎么好,但是我也不去努力。在来到高中后,在这个满眼都是优秀学生的校园里,我的成绩就更加不起眼了。我觉得我们班上的同学都比我要优秀聪明,我也打算就这样混下去。但是在一次数学课上,我在底下做题目的过程中,由于我的一心解题,并没有发现我的数学老师正站在旁边看,而且一题下来,我解除了多种思路和方式,其实我自己并没有觉得有多厉害,但是我老师看到了就一把拿下了我的本子,当着所有同学的面毫不吝啬的表扬和夸奖了我。那一次还是我第一次受到老师的表扬,也第一次意识到自己也有优点的一面。自从那一次之后,我就受到了老师的重视,也受到了老师的鼓舞,我开始做越来越多的数学题目,开始发现越来越多做题的乐趣,我也开始在这些题海里找到了自信,找到了成就。原来不是我自己笨,只是我自己不够努力。

所以在我意识到这个问题之后,我不仅只对数学下狠功夫,我开始对各个科目都进行猛攻。别的同学还在玩耍聊八卦的时候,我只一心埋头在书本里,别的同学还在睡觉打瞌睡的时候,我就在专心致志的背书记单词。经过我的一年努力,我的成绩就已经赶超了班级的同学的一大半。在大二的时候,我对自己要求越来越严格,生活和学习上也越来越自律。我开始当上数学课代表,成为了老师的好帮手,也成为了同学们学习的好榜样。到了大三的时候,我就一直稳居在班上的第一名和年级排名的前五名里。直到到高考我也是超常发挥,为我们学校考取了一个优秀的好成绩,为老师争了光。

当我拿着我的录取通知书,迈着我轻松愉悦的步伐踏进我的理想大学的时候,我的内心既是平静又是激动的。我想这正是我的努力付出,才能得到今天傲人的成绩,才能从一个笨小鸭逆袭成为了一名名牌大学生。我会在今后的人生道路上,继续迎着风,继续完成我未完成的蜕变。

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