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学生对书香校园的活动总结(精选20篇)

人最忠实的朋友莫过于狗。它那双数水灵灵的眼睛,是那样的惹人喜欢。学生对书香校园的活动总结,我们来看看。这里是开学吧给同学们整理的一些学生对书香校园的活动总结优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有所帮助。

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学生作文:感恩节的活动

全文共 987 字

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感恩节前,我们班举行了一个家长会活动。同时,也进行了一些关于感恩节的小游戏,展示英文手抄报和对父母说一段感恩的话。

感恩节是美国和加拿大等国家的传统节日,在节日这天家人要进行丰盛的聚餐,感谢上帝的恩赐。我们也要围绕感恩的内容进行游戏。

第一个环节是用英文说:感恩父母,感恩老师,感恩同学和朋友。

游戏是Shake hands to others.跟别人握手,一分钟握八个人。

老师喊:one、two、three,go

老师的话音刚落,同学们都慌忙起身,争先恐后的去和同学们握手。我首先就和同桌握手,然后又和别的同学握手,教室的气氛既紧张又快乐,光想着抢时间了,我和罗子箐竟然都忘了和妈妈握手了。

第二个游戏是:gire others embrace.给别人拥抱。时间是一分钟和5个人拥抱。

第三个游戏是:To others face to face。给别人亲吻。时间是一分钟3个人。这是外国人的一个礼节,我们就把它变成脸贴脸。

这次我先给妈妈拥抱和亲吻,妈妈高兴的慌忙站起来和我拥抱亲吻。妈妈说:我都以为你们会第一个和我们握手,谁到,你们竟然忙着赶时间把我们给忘了,现在终于想起我们来了。听了妈妈的话我们都哈哈大笑起来......。

第二个环节是介绍自己的手抄报。老师用投影仪把手抄报都展示出来,同学们要到讲台上去介绍自己创作的手抄报的内容和设计。我也用英文介绍了我的手抄报的设计和绘画,及我喜欢的国家和城市。

第三个环节也是最重要的环节,每个人向爸爸妈妈说一段感恩的话。当看到屏幕上放出同学们的影像和声音时,大家都笑了,有的同学高兴的和妈妈拥抱。当我的影像出现在屏幕上的时候,我没能和妈妈拥抱,因为妈妈坐在后面。下面是我给父母说的话:

mom and dad next Thursday is the Thanksgiving Day.

Thank you for so many years to my concern and care.

When hungry mother gare me to do and delic ious food.

No pocket money,dad was genoveus fay gire me flowers.

Mow,dod I love you.

希望感恩节能提醒我们学会感恩。感恩父母,感恩学校,感恩老师,感恩同学和身边的亲人。

[学生作文:感恩节的活动

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篇1:校园二三事学生

全文共 594 字

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周三,天空灰蒙蒙的,但这并不能影响我们兴高采烈的心情,因为,昨天是首届“星海快乐日”!

上午,简短的开幕仪式过后,同学们便迫不及待地来到了活动区域。老师组织我们玩起了游戏。

第一个游戏是萝卜蹲,游戏的规则早就被我们熟记于心,老师一声令下,我们开始了首轮比拼。“红萝卜蹲,红萝卜蹲,红萝卜蹲完黄萝卜蹲。“这样的声音响遍整个校园每个角落。第二个游戏是“喊数抱团”。全班同学一起参与游戏。老师喊出一个数字,同学们要根据数字抱在一起,人数不符合老师所说的数字则整组淘汰。我们都感觉到了紧张,紧张且欢快的笑声此起彼伏。第三个游戏是“各位好汉请抱拳”。一场嘴皮子的挑战开始了,我们像念经似的说来说去。一不灵活,很不幸,你被淘汰了。我们还玩了贴烧饼,这个游戏规则很难懂,一些同学晕晕乎乎地玩了一会儿,但也玩得很开心。此时,整个校园像快乐的乐园,让我们沉浸在了无穷的快乐中。

午饭过后,天空下起了蒙蒙细雨,让整个星海校园更加富有诗情画意。我们的烧烤游园会也随之开始了。香喷喷的骨肉相连、烤香肠、烤面筋一个劲儿地诱惑着我们,还同学们带来分享的各式各样的零食,使我们大饱口福。

晚上,我们全校同学坐在操场上,津津有味地看着露天电影,同学们并没有因为天气的寒冷而跑神。精彩的时候鼓掌,兴奋时候就欢呼,心疼的时候也不禁湿了眼眶。

快乐的时光总是短暂的,“星海快乐日”就这么美好地度过了。那些精彩的瞬间会永远刻在我的记忆里!

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篇2:校园安全教育日活动简报

全文共 225 字

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近日,绛县大队民警分赴全县各中小学校积极开展全国“安全教育日”宣传活动

活动中,民警利用教室多媒体,以交通安全幻灯片为全体师生讲授了一堂意义深刻、内容丰富的交通安全课。

课堂上,民警结合中小学生心理和学校周围交通环境特点,从信号灯、标志、标线警示入手,教育学生了解标志、标线的作用。以及出行应该注意的安全事项。

同时,卫庄中队民警以交通手势指挥为师生讲解了交通安全通行规则,宣教民警给同学们讲解酒后驾驶的危害性,让安道路交通安全意识辐射到每一个家庭团体。

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篇3:校园的文化生活高中学生作文

全文共 804 字

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伴随高一学期的开始,我们成立了一个以“校园文化生活”为课题的研究性学校小组,在王雷老师的指导下,我们的四名小组成员展开了一系列丰富的研究活动 。

或许是因为我们对如何开展研究不太熟悉,在第一学期,我们小组的研究并未有太多实践性的成果,所以这学期我们要更加努力的去完成任务,把最好的研究成果展现在大家面前。

由于这学期的文理分班,把原来同班的小组成员全部打乱了,大家的研究时间便不能如意的空出来,但这一切都不足以动摇我们研究课题的信心,因为我们对这个课题有着无限的热情。

对于校园文化生活我们并不陌生,因为它时时刻刻都在我们身边,但是却又不熟悉,而同学们真可谓抱着“两耳不闻窗外事,一心只多圣贤书”这样的心态,这使我们无从下手,然而正是迎着这个难题,使我们更有信心让大家了解校园文化生活的魅力所在。

更是紧张的学习生活,更需要丰富的校园文化生活来调节 。校园文化是学校历史传统,环境、氛围、校风、道德规范、规章制度、人际关系,及行为方式等因素的总和。良好的校园文化不仅可以促进教学、科研及管理活动,而且可以使校园生活得到丰富,校园里每个人的精神得以振奋和升华。因此,对校园文化的理解不能只停留在校园环境的建设,不能局限在物质建设而应全面地理解,应走出误区,摆正位置,构筑起具有自己“灵魂”的校园文化。

而我们的课题就是要让老师们同学们了解到校园文化的重要性,

为了让报告更有说服力,我们的成员决定以身试法,亲自融入校园文化生活中。而当我们越深入的研究校园文化生活之后,越是感到校园文化生活的重要性。

一次次的研究活动,让我们更加明确我们进行这个课题的意义在于帮助同学们提供一个表现自己个性,展现自己才艺的舞台,推动校园文化的发展,营造出一个健康文明,积极向上,富有青春气息的校园文化氛围。

在深入地研究之后,我们发现校园文化生活是如此的绚丽多彩,在了解它之后,我们更应该给校园文化生活注入新的活力!

[校园的文化生活高中学生作文

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篇4:书香校园作文1000字

全文共 1101 字

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当你走在车水马龙,人来人往的鞍山道上,也许一抬头,就会看到一个建筑物,算不上富丽堂皇、气派高大,但是无比雅观、一尘不染。

没错,这就是我的校园——鞍山道小学二校区。纵然没有蓊蓊郁郁的树木,没有姹紫嫣红的花朵,她却质朴地坐落在繁华吵嚷的街道上,像一支空气清新剂,成为一道独特而美丽的风景。

一进校门,蓬勃的朝气迎面扑来。在窄小的前厅里,我们仿佛走在进入知识殿堂的路上。再往前走,首先映入眼帘的是一个不大的操场和四周围绕着的教学楼。怎样大小的操场呢?五六百个人举行个仪式什么的,刚合适。坚硬而铺得平坦的砖地上,洒下了我们的汗水,留下了我们的足迹。操场右侧,有一块黑板,上面是小型比赛成绩记录或张贴重要通知以及文件的地方。我们曾在这里斗志昂扬,如果你仔细倾听,也许还能听到呐喊助威的拉拉队欢快的叫声。体育课时,会传来阵阵嘻闹声或是我们跑步时很响的踏地的声音,像一支高亢的进行曲。

教学楼别具一格,乳白色的楼房,时时传来琅琅的读书声,十分唯美。门庭前方向左走,是通往二楼的楼梯。楼梯扶手成古褐色,雅致朴素。走在楼梯上,仿佛被一种隽永深邃的气韵深深吸引着。如果你仔细观察的话,在楼梯的转弯处,有一扇小小的窗,巧巧的,往里看,是古老陈旧的平房和稍远一些的枯树败叶。

到了二楼,你看到的第一个教室便是我的教室。上面挂着“四年二班”的小牌子,很干净的门,走进去,豁然开朗。

我们的教室宽敞而明亮。洁净的桌椅,透着闪烁着的、迷离的光点,一排排,一列列,整齐地放在安静的教室里。左面,有四扇窗户,玻璃透明得如镜子般晶亮,打开它,清新的空气和和煦的微风在教室里无声无息地荡漾,洗尽铅华的纯真浸染在这个特殊的环境中。后面,贴着我们的作文和资料,丰富多彩,是我们在浩如烟海的文献中寻找的最精当、最华彩的篇章。往前走,脚下的木地板会轻轻地唱起歌,黑色发墨绿的黑板镶嵌在洁白的墙上。上方是“团结活泼、好学守纪”八个醒目的大字和鲜艳夺目的五星红旗,它们与老师的谆谆教诲一同铭刻在我心里。

在这样安宁美丽的教室里,处处萦绕着书香、墨香、纸卷香。我们如饥似渴地吮吸着知识的甘泉,享受学习的快乐,不敢有一丝一毫的松懈。

离开教室,来到宽宽的走廊,下课铃打响,站在半开半关的玻璃窗旁,俯视整个学校,或抬头仰望湛蓝的天空,平视几座高耸入云的楼房,偶尔有几只鸟儿随着视线徐徐地越飞越高。深呼吸一下,消除学习的疲劳。

当你离开我们的校园,有必要再看一眼那乳白色的四层小楼,望一望晴空万里时柔绵的云朵和耀眼的太阳。当你踏出校门,有必要再凝视这朴实古典、毫不张扬的校园和前厅悬挂着的一幅字——学海无涯,再闻一闻那股墨香、书香、纸卷香。

这就是我的学校,我挚爱的书香校园。

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篇5:我爱我的校园的学生

全文共 848 字

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大家都觉得只有爸爸、妈妈给我们创造了一个家,而我却有两个家,另一个家我们都会有,可你却没有发现——美丽的校园.

校园的景色很美。走进学校的大门,迎面就是绿色的操场,是同学们尽情玩耍的地方。绿油油的草坪像一块绿色的大地毯,四周是一个椭圆形的红色跑道。每天上午全校同学都在这里列阵诵读、跑操,朗朗的诵读声和整齐的跑步声充斥着整个校园。校园里的一草一木被呵护得十分健康,一排排的冬青被剪得整整齐齐。到了春天,白色的玉兰花优雅地开放着,散发着淡淡的花香,小小的花朵点缀着美丽的花园。

校园里,有我们的“兄弟姐妹”。同学们下课和我们打打闹闹、说说笑笑,就像家里自己的兄弟姐妹,有无数的话说不完,有无数的笑笑不完,也有无数的游戏玩不完.和我的“兄弟姐妹”一起玩耍,是我最高

兴,最快乐的事.只要我们在,校园里的每一个角落都是那么地热闹、繁华.

校园里,有我们的“爸爸、妈妈”,老师就是我们的“爸爸、妈妈”。上课的时候我们回答的每一个问题就是在和他们一起聊天.下课的时候我们挤到他们跟前,老师都会摸摸我们的小手,传递着一种独特的温暖.

校园陪着我们一天天长大,在这里我们学到了丰富的知识,在这里我们快乐成长,我爱这美丽的校园,美丽的家。

叫着,好像在说:“春天来了,春天来了!”

夏天,花草长得更茂盛了。校园里有几个美丽的花坛,花坛中的花儿五颜六色,争奇斗艳。校园里的树木长得郁郁葱葱的。在我们的教学楼前还有一个高大的枇杷树,树上结满了枇杷果。下课了,我们在树下品尝酸甜可口的枇杷果、追逐、玩耍、乘凉……树上的麻雀叽叽喳喳的叫着,好像在说:“给我点、给我点!”

纷纷扬扬的飘落下来,好像一只只黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞,地上铺满了厚厚的一层金黄色的地毯,踩在脚下“嘎吱嘎吱”的作响,校园里还有几棵桂花树,每到这个时节,黄的、红的花朵密密麻麻的,香飘四野。

冬天,花草被积雪压得抬不起头来,整座校园变成了银白的世

界。下课了,我们在这里堆雪人、打雪仗,尽情的享受着冬天的乐趣。

我爱我的校园,更爱校园的四季,它春、夏、秋、冬伴我成长……

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篇6:活动四:如何预防校园暴力?

全文共 687 字

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校园暴力常见情形:1.是索要钱物,不给就拳脚相加;2.是以大欺小,以众欺寡;3.是为了一点小事,大打出手;4.是同学之间因“义气”之争;5.是不堪长期受辱,以暴制暴。

这一环节,教师首先归纳有关校园暴力常见的情形,然后,让学生讨论后为事件里的主人翁出主意,教主人公几招预防暴力的办法。对于学生而言,以下几个方面可参考:

第一,不能“怕”字当头。在遇到勒索、敲诈和殴打时不害怕,要敢于抗争。因为这些拦截的不良少年大多和受害者同龄,他们所实行的第一次拦截往往都是一种试探。如果此时在心理上就被对方所压倒,任其欺压,那么这样的第一次妥协其实就纵容、鼓励了拦截者,就会带来了更不良的后果。因而,有效防范校园暴力的第一要诀就是“不怕”。但是要注意避免激发对方暴力升级,导致眼前吃亏。

第二、要及时报告。我们也要认识到勒索、敲诈经常是同暴力紧密联系的,我们提倡在“不怕”的前提下与之抗争,但不意味着逞一时之勇,反而造成不必要的伤害。因此,在遇到勒索、敲诈后要及时向学校、家长报告。第一次遇到拦截后的表现是十分重要的。无论对方的目的是否得逞,如果一味害怕而忍气吞声,或是不想宣扬,相反的会在无形中助长了对方的气焰,使得对方以为你软弱可欺,往往会导致新的勒索、敲诈和殴打事件的发生。

第三、要搞好人际关系,强化自我保护意识。这也是防范校园暴力的一条途径。一个有广泛、良好人际关系的学生,就不容易成为勒索、敲诈和殴打的对象。

第四、要慎重择友。要对学生的交友进行教育,鼓励多交品德好的朋友,多交“益友”,不交“损友”,对已经受到暴力侵害的朋友要多安慰,但不宜鼓动或煽动其找人来报复,以免引起更大的争端。

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篇7:校园·活动·积极·团结

全文共 246 字

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初二的校园里,活动愈发多了,又多了我和小伙伴们的影子。演讲节上,我们用语言弘扬社会道德,抒发豪言壮志;艺术节上,优美的舞姿,悠扬的歌声亦是吸引了不少校友;体育节中,赛场上更是洒下了我们的汗水,留下了因团结合作而获得的无数荣耀,亦留下了艰辛与汗水。

初二的校园生活让我拓宽了视野,享受到了活动的乐趣,更意识到了团结的力量!回想初二,真精彩!

班级·试卷·努力·收获

初三的班级中充斥车严肃的气息,我们身边堆满的试卷压得我们喘不过气来。可常言道:“有付出才能有收获

不管怎么说,我的初中生活还是很精彩的。

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篇8:多彩的活动六年级学生

全文共 639 字

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这周星期六,未来作家的老师别出心裁地给我们举行了一场剥核桃比赛,大家开心极了。

老师先讲了一下比赛规则:三人一组,选手不可以借用任何工具,谁先剥开核桃并吃完的人获胜。老师刚说完,教室里立刻沸腾了起来,有的同学在大声地讨论着用什么方法才能又快又好地剥开核桃;有的同学不等老师选他,已经向讲台跑了过去;还有的同学高高地举着手,希望老师注意到他……教室里热闹极了。

老师很快选了几组同学,我和其他两位女生是第一组。我们三人慢吞吞地走上讲台,她俩很快选好了核桃,我挑了个乒乓球大小的核桃,只见上面凹凸不平,有许多纹路,皱巴巴的,就像月球的表面。老师一声令下,比赛开始了。我把核桃放在手心使劲地捏,可是核桃壳太坚硬,不管怎么使劲就是剥不开。旁边的一位女生不知用了什么神力,一下子就剥开了。我和另一位同学怎么也剥不开核桃,急得满脸通红。周围的同学都替我们着急:用脚踩,用嘴咬,用指甲抠……我使出了吃奶的力气,核桃就是没有碎。我心想:怎么办?怎么办?老天啊,帮帮我。这时,我灵机一动,高举核桃猛地往地上一砸,只听“啪”的一声,核桃居然开了,我成功了,别提多高兴了。大家都看着最后一位女生,只见她手一滑,核桃滚掉了,她赶紧捡起核桃,把核桃往门上一扔,核桃碎了,大家都欢呼起来。

其他几组又陆续上台参加了比赛,结果你们猜怎么了?他们轻轻松松就把核桃剥开了。活动终于结束了,老师虽然没有给我们评出胜负,但大家还是很开心。

通过这次活动,我懂得了做任何事不能蛮干,要多动脑筋运用巧劲,才能起到事半功倍的效果。

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篇9:校园的秋天学生写景作文

全文共 514 字

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看,校园内到处都是树木。噢,那些绿叶儿呢?何时只剩下那四季青翠的松柏了呢?是秋天,是秋天将金黄的衣裳带给了绿叶儿。瞧,那些松柏的尖上已嵌上了白点,是秋天,是秋天给它们镶上的。那些绿,那些金黄,融在了一起,烘托出一片和谐的校园秋色。

瞧,下雨啦,可别慌,雨点可小啦!它们落在树叶儿上,落在小草儿上,落在石头上,噢,还落在了同学们的手上,凉丝丝的。不用撑伞,就可在校园内漫步,这样是不是有一点儿趣味儿?在细雨中,我们拔河,我们呐喊,我们奔跑,丝毫感觉布道一点儿寒意,那些雨,那些细丝,无声地落下,轻微的响声儿,映出一片闲静的校园秋色。

听,那是什么声音?噢,那是同学们琅琅的读书声。校园内,除了风声,雨声,读书声,还有秋叶飘落在地上的沙沙声,没有任何杂音。秋天的校园,十分宁静。下课了,同学们一窝蜂地涌出教室,呼吸着新鲜的空气,感到十分舒适。那些人,那些声音,在校园内回荡着,带出一片欢乐的校园秋色。

咦,这是谁,是谁在你的脸上轻轻抚过?噢,是秋风。风儿拂过校园,划过同学们的脸,送来一丝凉意,多舒服啊!那些风,那些清凉,载着舒适,也载出一片凉爽的校园秋色。

绿叶儿黄了,悠悠地从树上飘落下来。这时的校园,秋色盎然。

[校园的秋天学生写景作文

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篇10:校园烧烤活动作文

全文共 960 字

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烧烤是我们最喜欢的活动之一,不仅可以培养我们动手能力,最重要的是有吃的。下面是小编为您带来的是校园烧烤活动作文,希望对您有所帮助。

今天,我校要举行一次别开生面的活动——烧烤节。一听烧烤这个名字我就兴奋万分。

上午,我们到了场地,便这样迫不及待的开始了。我向四周围望了一下,果然是盛况空前,人声鼎沸啊!老师先让我们在操场上集中起来,听陈校长讲话。但是,我竟然因为太过于兴奋而一句话也没听清楚!

烧烤节终于正式开始了,我们过去的时候,家长们已经把烧烤架支好了。我过去时他们正在烧炭,上面冒出了滚滚浓烟,一阵风吹过,那股浓烟正向我袭来,我因为不知道,被那烟袭了个正着,害的我呛了半天!

别人都开始烤了,我们也不甘落后。这次人人都有机会露一手,平时连厨房都难得进的我居然也当起厨大师,心里那激动劲儿就甭提了!开始我怕炭火和热油溅着,只敢小心翼翼地远远的伸出手握住串满肉的竹签轻轻翻,烤了一会儿,觉得一点也不难嘛!于是我放下心来,动作越发娴熟!软软的肉串在红蓝相间的火苗“亲吻”下滋滋作响,渐渐地由红变白,接着又由白变成淡黄色,最后变得金黄色和焦黄色,香喷喷的,让人垂涎欲滴。我成功烤出几根肉串,心中便有些得意,可我一尝,焦的!怎么可能?哎,看东西不能只看外表啊!

虽然我们失败了,但我们信心不减,又东山再起了。

我们又浩浩荡荡的开始了,我把串好的食物放在烧考架上,按照上一次的烤法,我慢慢的烤,用心的烤,果然比上次好多了,这次不仅颜色好,里面也不错。烤的差不多了,我在上面不断的加料,一时间引来大片的“食客”,我把烤好的都分给他们了,自己却一根不剩。不过我心里却是挺开心的。

其实我们组还有很多人的,只是多数的人都去别人那混吃的去了。过了一会儿,他们回来了,我也“下岗”了。去给他们串食物去了。我们烤的品种可多啦:牛肉串、骨肉相连、鸡翅、鸡腿、火腿、蔬菜串……真是数不胜数啊!

同学们坐在一起,一边津津有味地品尝着自己亲手烤出来的食物,一边谈笑风生,个个喜逐颜开,人人欢天喜地,愉快的笑声在烧烤场地的上空回荡。

欢乐的时光总是很短暂,在老师的带领下我们依依不舍的离开了烧烤场地。烧烤真是令人开心啊,它不但让我们大饱口福,而且丰富了我们的学习生活,更锻炼了我们的自己动手能力,同时也让我们体会了劳动的乐趣,真是一项有意义的活动!

[校园烧烤活动作文

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篇11:5有趣的校园淘宝活动

全文共 736 字

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说起淘宝,大家一定认为是在电脑上买东西吧?那就错了,这次我们在学校里进行的淘宝活动,可不是买东西哦!究竟干什么?让我给你介绍一下吧!

星期四中午,赵老师说:“现在让我们去淘宝吧!”大家兴奋极了,不约而同地冲出教室,各个跃跃欲试。我们的淘宝路线是从外到内的:家长接待室、“爱满天下”、数字广场……一共有十一个淘宝的地方,每一处都有详细的介绍,还有三名童心大使在为我们进行讲解。每游完一处,我们便去敲一个章,十一个章都敲完了以后,今天的淘宝之旅就结束了。

淘宝开始啦!我和好朋友吴梦丹游遍了十一个景点,也敲完了十一个章。其中,我最喜欢的是兔兔乐园!兔兔乐园里长满了绿油油的小草,就像一条绿毯子。绿毯子上长着大大小小、高高矮矮的大树,是兔子们的遮阳伞;里面还有一片茂密的竹林,那是兔兔们玩捉迷藏的地方。竹林里还有许多大大小小、有深有浅的洞,有时兔兔们会往里面钻,不用问这是兔兔们的藏身洞了……现在,我们该聊一聊可爱的兔兔们了!兔兔们有黑的,有白的,还有灰的,非常可爱。我最喜欢那只活泼机灵的小白兔,我叫她“白白”。我轻轻地凑上去,打算抱一抱她,可结果被她发现了,一转身逃到了棕榈树下。我不但没抓住它,反而摔了个嘴啃泥。我不气馁,继续抓她。这时,她一动不动地蹲在树下呼哧呼哧地喘气,似乎正在养精蓄锐。我一看好时机到了,以迅雷不及掩耳之势猛扑了过去,兔兔还没反应过来是怎么回事,已经成了我的囊中之物。她红宝石般的眼睛可怜巴巴地望着我,似乎在说:“放了我吧!求求你了!”我一下子心软了,手一松,她就敏捷地挑了下去,飞快地跑远了……逗得我们哈哈大笑!

怎么样?我们的校园淘宝活动有趣吧?通过这次别开生面的校园淘宝活动,更让我们了解了校园的美丽和神奇。啊!我爱我们的学校——嘉善县第二实验小学!

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篇12:学生作文:双11活动

全文共 471 字

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我们在商店买东西都是很贵的,可是在网上买就不怎么贵了, 特别是双11的时候。

在双11那天,淘宝所有商品都是半价,前几天就在网店预报了。我把想要买的东西都收藏起来,等双11这天的时候买,我们收藏了很多:有我的“笑猫日记”书、我妈的鞋子、爸爸的导航仪、爸爸修汽车的补漆笔、我们的被子等等。在双11那天,这些东西我们都买下来了。那天,淘宝卖了191亿元,1亿零五百万个包裹,其中我们用了大概1000元,共计10个包裹,现在淘宝的包裹爆仓了,要发的货真是很多很多,我们订的东西才到了三个,我们一共订了10件,我们很着急,快递真是太慢了。如果每天都是双11就好了,可惜每年只有一天,双11那天卖家也是很亏的,双11真是一个特别的“节日”,我会很期待明年的双11。

以前爸爸那一代都没有肉吃,没有好衣裳穿,自己去上学,可想而知,以前爸爸,妈妈都很苦,现在我们都是饭来张口,衣来伸手呀!从爸爸那个时代到现在真是大有转变啊!我一定要珍惜今天的幸福生活,平时注意交通安全,珍惜身命,加强锻炼,好好学习,天天向上,长大后做一个对社会有用的人。

[学生作文:双11活动

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篇13:寒假活动学生作文300字

全文共 545 字

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今天,阳光格外地明媚,太阳照耀着大地,金灿灿地,小花小草都开心的笑了,因为它们终于可以出来透透气了。

我和爸爸早早起床,因为今天我们要去参加爱心天使战队去敬老院送爱心的活动。我们队一共十人,队长是王宇哲。在王宇哲的带领下,我们一起去了子午敬老院。今天我们要在这里欢聚一堂,为敬老院的爷爷奶奶送去爱心,送去欢乐。

敬老院里有很多的老爷爷,老奶奶却很少。我们和解放军叔叔为他们表演了很多精彩的节目。解放军叔叔为  他们表演了小品《捡钱》,还唱了歌,还表演了军队步伐,我们为爷爷奶奶表演了《礼仪操》《功夫扇》,我还独自弹唱了《宠爱》。表演的时候,我既紧张,又兴奋,我的心活像一只小兔子,都快要蹦出来了,但是当我看到台下爷爷奶奶们喜悦的表情时,我慢慢地平静了下来,越来越自信,我的歌声更加宏亮,更加动听,琴声更加柔美。

我最喜欢的是和爷爷奶奶们一起跳小苹果,我看到舞台上上来了很多爷爷,他们拉着我们的手,开开心心的跳起来。然后我看见了一个老奶奶,我看见她的舞姿很优美,比爸爸们都跳得好!

转眼间活动结束了,我们给爷爷奶奶们送上了一份份充满爱心的礼物。从爷爷奶奶们的笑容中,我们知道了,我们这次活动,真的很有意义,我们带给了爷爷奶奶们快乐!我们祝愿爷爷奶奶们永远开心快乐,健康长寿!

[寒假活动学生作文300字

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篇14:校园之恋学生作文700字

全文共 718 字

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红了樱桃,绿了芭蕉,弹指一挥间,三年的初中生活已快悄然离去,但这芬芳依旧弥漫心头,随思绪渲染而来……

一千多个日日夜夜,憧憬的是高中更广阔的学习天地,却为何仍留恋格子里的春天?

啊,再在校园里走一走吧!

路过空旷的操场时,仿佛看见我们昔日的身影,还记得吗?就在这个操场上,那里有我们跑过的四百米跑道,红白相间的接力棒握在手中的重量至今难忘,听着此起彼伏的加油声,冻僵的脚步顿时觉得充满向前迈进的力量。站在操场上,擦着额头沁出的汗珠,几位同学奋力冲向终点。有捧回冠军的感觉。我只觉得是满心的幸福——团结在一起努力着,奋斗着,信任着。无论是怎样的结果,这样的经历也足以让我们回忆。

徘徊在摆满课桌的教室时,仿佛又是那节独具特色的语文综合实践课,没有繁重的课本,没有恼人的习题,有的只是同学们生动有趣的表演,声情并茂的朗诵。唇锋相对的辩论会……有的只是同学们汲取知识后满足的笑魇,有的只是老师们欣慰的容颜……

悄悄推开宿舍的门,又想起了一个个月光如水的夜,早已熄灯了,但同学们开着手电筒伴有月光皎洁的光芒,讨论着数学题的思路,背着理化的公式,默着语文的古诗词。宿舍响起如蚕吃桑叶时的沙沙声,那是同学们复习时共同演奏的小夜曲,这小夜曲虽不动听,却是同学们刻苦学习的见证,你是我上铺的姐妹,我是你今日的同桌,让我们铭记这月光下共同奋斗的身影,铭记着深厚的同学情。

漫步在校园的林荫小道,往事的一幕幕跳跃在眼前,用惆怅的四十五度,仰望着惆怅的天空,总觉得心里缺失着什么。

成长不是裤子越穿越短,而是梦想越来越大,终有一日我要离开这充满回忆的地方,但是,无论何时,无论何地,校园必定会像远处游子心中渺远的故乡那样,永远萦绕着我深深的眷念。

[校园之恋学生作文700字

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篇15:初三书香校园征文

全文共 788 字

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人生犹如漫长的旅行,途中或喜或怒,或悲或乐,但我们从来不会寂寞,因为我们有一位良师,一位益友,也是我们的终生伴侣,它就是书。它不仅让我学到了许多丰富的知识,更让我懂得了很多做人的道理。

小时候,刚上幼儿园,我就爱上了书,那时候我最爱看连环画。记得有一次,我趴在窗台上忘我地在书的海洋中遨游,贪婪地享受着精彩的连环画带来的快乐,当看到小白兔采蘑菇,我也学着它的样子,弯下腰,蹲下身,简直不亦乐乎,正当陶醉其中时,突然我的脚一滑,从窗台上掉了下来,我感觉手隐隐地作疼,但那本书好像是一块吸铁石,又好像有了魔力,把我的心紧紧地揪住了,我顾不得这点疼痛,仍拿起掉在一旁的书看了起来……待我享受完了这本书,才感觉到右臂已经从隐隐地作疼发展到了阵阵剧痛,犹如被大灰狼啃咬一般,钻心地疼,爸爸、妈妈连忙把我送到医院检查,结果,我竟然骨折了!看,这就是我小时候看书所付出的代价,但我并没有放弃看书,反而对它的兴趣逐日上升。

时间犹如一支离弦的箭,过得飞快,一眨眼我已经上四年级了。在书这位良师帮助下,我已经从一个不懂事的孩童成长为文理略通的小男孩。最近我又迷恋上了动物小说,经常看得泪流满面,不是被小生命上演的生命传奇感动,就是为它们的死去感到惋惜,在这字里行间中,我明白了许多,生命从来不绝望,即使遭受灭顶之灾也一再坚持,它们不向命运低头,它们不向命运屈服,哪怕没有一丝希望!小小的动物把我的心灵震撼了,读了这些书后,我简直判若两人,以前的我做事拖拖拉拉,浪费时间,可现在我尽量不浪费一分一秒,因为我从书中知道了要热爱生活,热爱生命,使自己活得更加充实、更加光彩有力!

是呀,孤独时,书是益友;忧郁时,书是敞开的窗户;阴霾时,书是灿烂的阳光;它点亮了我前进的道路,给我知识,给我力量,昨天,我在书海中遨游,今天,我用知识创造一个属于自己的缤纷世界。在这漫长的人生之旅中,让我们带上书去”旅行“吧!

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篇16:范例2书香校园

全文共 677 字

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走进我的学校,你会发现,这是一所充满书香校园

一进校门,首先映入眼帘的是一面文化墙。墙上镶着“腹有诗书气自华,最是书香能致远”几个耀眼的大字。右侧有一排橱窗,里面除了张贴重要通知外,还是记录优秀学生的光荣榜。往前去,是一个既不大也不小的操场,每一块绿色的砖块上都留下了我们的足迹,我们在这跑道上不分上下,你追我赶。你如果仔细倾听,体育课,阵阵欢笑声,如一支支高亢的进行曲。

教学楼别具一格,桔色和深灰色相间,看上去色调活泼明朗又不失典雅。凝望它,你的心情豁然开朗。阵阵琅琅的读书声引你前往,走进教室,你发现班级挂牌很有特色,上面是班级,下面则是名言,每班各不相同,“学习如逆水行舟不进则退”、“理想的书籍是智慧的钥匙”、“读书好,读好书,好读书”、“读万卷书行万里路”瞧瞧!未进教室,就闻书香。踏进教室,洁净的桌椅整齐排放,黑得发亮的黑板镶嵌在洁白的墙上。上方是“乐学善思,明德立志”八个醒目的大字和鲜艳的五星红旗,它们与老师的淳淳教诲一起陪伴着我们。

我们学校的活动丰富多彩,处处弥漫书香的气息。比如:班级建立的图书角,每位同学拿一本自己喜爱的书,放在图书角。大家一起分享读书的快乐,丰富我们的视野。学校还要求同学们每天进行词、句的积累,积累从哪里来?当然从书中来,同学们每天读书将自己的体会记下来,日复一日脑子中的知识日益丰富,写作文也就不用犯难,书看多了,优美的语句写也写不完。你听,红领巾校园广播站又响了,主持人正在朗读一篇优秀的作文。在这样充满书香的环境中,我们如饥似渴地吮吸着知识的甘泉,享受学习的快乐!

这就是我的学校,一个充满书香氛围的校园!

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篇17:学生作文:我们学校的中秋活动

全文共 630 字

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今年,我们逸夫小学为庆祝“中秋节”,举办了一次丰富多彩的“艺术节”活动

艺术节那天,参加活动的人可真多呀!大家手里都拿着一个氢气球,有红的、有白的、有黄的、有紫的、有蓝的……真漂亮!那天早上上台表演的节目也是丰富多彩,有搞笑的图书馆趣事,有经典的戏曲舞蹈《莲花落》,有精彩的新学堂歌《咏鹅》,还有令人回肠荡气的跆拳道,等等……每个节目都有自己的独特之处。

最让我大饱眼福的两个节目就是“街舞”和“服装秀”了。

街舞中穿大红色衣服的女孩就是我们班的“舒玉涵”。正当她上场表演街舞的时候,她的这身装扮酷的把我们所有人的眼球都吸引了过去,原本还全坐在椅子上的同学们都一个接着一个站了起来,瞪大眼睛去观看舒玉涵和其它两个男生的精彩表演。舒玉涵跳的这些舞蹈动作感觉非常奔放,服装也很酷,真是个完美的组合!当她跳完谢幕时,台下一片热烈的掌声。

服装秀表演的服装是我们自己设计并制作的,而且我制作的服装也很荣兴的被选上了。低年级做的最有特色的就是用许多的光盘串联起来的衣服。高年级最好看的是仿古的青花瓷造型的衣服和可爱的天使装。青花瓷造型是用蓝色的卡纸做裙子和衣服,裙边用蓝白两色的皱纹纸装饰,上衣有一个可爱的肚兜,他们还做了一些圆形花绘装饰了整套服装,有一种古典美的韵味,真是美丽极了。天使装的上衣是用皱纹纸折制而成的,还用了一朵大花做点缀,下裙是用绿色闪光纸做的,头上还有个小头饰,手上还拿了一个耀眼魔法棒,真是可爱!

“中秋”——快—乐—童—年!

[学生作文:我们学校的中秋活动

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篇18:校园的狗尾草学生作文300字

全文共 502 字

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我喜欢狗尾草。它从一片片狭长的叶子中冒出一枝独秀的绿秆儿,细细的、长长的,秆儿的顶端戴着一顶毛茸茸的长帽子。金黄的秋天,狗尾草在风中静静摇曳。那金黄的穗儿、细软的毛、长长的秆儿,在我眼中是那样的可爱。

上学了,在学校的操场边,密密麻麻地生长着半米多高的狗尾草,一阵风吹来,它们嬉笑着向我招手。一放学,我就开心地奔向那一片茂密又温柔的狗尾草了。

我和小伙伴们放下书包,俯下身子,开始采集狗尾草。当我轻轻地拨开那丛丛绿叶时,不由得呆住了:在浓绿的叶子下,居然是一片干裂的土地,多么坚韧、顽强的狗尾草啊!

一根、两根、三根……直到采了满满一束,我们才心满意足地坐在篮球架下,轻轻地抚摸狗尾草那毛茸茸的小脑袋,痒痒的、软软的,舒服极了。片片晚霞映在狗尾草身上,闪耀着金色的光芒。

如今,学校新建教学楼,再也看不到狗尾草,看不到它那毛茸茸的帽子了。我时常梦见我和小伙伴们拿着狗尾草互相“挠痒痒”;梦见我在狗尾草中铺上一张席子,躺在其中,仰望高远的蓝天……

时间一天一天流逝,童年的小伙伴们也渐渐长大了,不再喜欢狗尾草,而我却依然喜欢它,喜欢它的坚韧和顽强。直到现在,我还时常做着有狗尾草的梦……

[校园的狗尾草学生作文300字

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篇19:学生回答,教师总结

全文共 205 字

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不乱涂、乱刻、乱画墙壁和门窗、玻璃、桌凳,不在走廊、楼道及室内踢球、玩耍。关门窗时要小心,以防打碎玻璃。要爱护门锁,做到人走关窗锁门。节约用电,不随便开关电灯,做到人走灯灭。不浪费自来水和纯净水,水用完后立即关好水龙头。班内的卫生工具要爱护,使用后放回原处,不乱拿别班卫生工具,借用的工具用完要及时送还。爱护、保护好图书、画报、杂志等,不在书报上乱写乱画乱撕。爱护草坪、花坛、树木,做到不踩、不攀、不折、不摘。

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篇20:以书香校园为题目的作文

全文共 2046 字

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书香校园,伴随我们踏上人生的第一段旅程。以下是小编整理了分享给大家的以书香校园为题目的作文,欢迎阅读。希望大家喜欢! 第1篇:书香校园

走进我的学校,你会发现,这是一所充满书香的校园。

一进校门,首先映入眼帘的是一面文化墙。墙上镶着“腹有诗书气自华,最是书香能致远”几个耀眼的大字。右侧有一排橱窗,里面除了张贴重要通知外,还是记录优秀学生的光荣榜。往前去,是一个既不大也不小的操场,每一块绿色的砖块上都留下了我们的足迹,我们在这跑道上不分上下,你追我赶。你如果仔细倾听,体育课,阵阵欢笑声,如一支支高亢的进行曲。教学楼别具一格,桔色和深灰色相间,看上去色调活泼明朗又不失典雅。凝望它,你的心情豁然开朗。

阵阵琅琅的读书声引你前往,走进教室,你发现班级挂牌很有特色,上面是班级,下面则是名言,每班各不相同,“学习如逆水行舟不进则退”、“理想的书籍是智慧的钥匙”、“读书好,读好书,好读书”、“读万卷书行万里路”瞧瞧!未进教室,就闻书香。踏进教室,洁净的桌椅整齐排放,黑得发亮的黑板镶嵌在洁白的墙上。上方是“乐学善思,明德立志”八个醒目的大字和鲜艳的五星红旗,它们与老师的淳淳教诲一起陪伴着我们。

我们学校的活动丰富多彩,处处弥漫书香的气息。比如:班级建立的图书角,每位同学拿一本自己喜爱的书,放在图书角。大家一起分享读书的快乐,丰富我们的视野。学校还要求同学们每天进行词、句的积累,积累从哪里来?当然从书中来,同学们每天读书将自己的体会记下来,日复一日脑子中的知识日益丰富,写作文也就不用犯难,书看多了,优美的语句写也写不完。

你听,红领巾校园广播站又响了,主持人正在朗读一篇优秀的作文。在这样充满书香的环境中,我们如饥似渴地吮吸着知识的甘泉,享受学习的快乐!这就是我的学校,一个充满书香氛围的校园! 第2篇:书香校园

书是人类的阶梯。的确,在我们生活中学习中、学习上都立了不少汗马功劳。因此有人说:读一本好书,就像跟一位知心朋友交谈,也像在像一位智者请教。读书时也应该把心静下来,这样才能把一本书读好,否则再好的书也会被读杂了的。

小时候,爸爸妈妈经常给我讲《小红帽》、《哪吒闹海》、《水浒传》、《三国演义》、《东周列国志》、《聊斋志异》尽管我已经知道里面的内容了,可我还是听不厌。只要妈妈或者是爸爸每晚一讲故事,我便很快进入美好梦乡!

后来,我开始上学了,爸爸妈妈也给我很少讲故事了,由于他们太忙了,我缠着爸爸妈妈给我讲故事,没办法,他们也只能给我买故事书看,看不懂的,不认识的字,我都会拿字典认真的查出来,经过一番破万卷我有津津有味的啃了起来。就这样我深深的爱上了书,与书结下了不解之缘。

随着年龄的长大,我也读了很多的书,在我家里,随处可见大大小小的书,在放假期间我和爸爸妈妈还有弟弟经常到书店去,一进书店的门就有一股香味,这个香味可不是炒菜的香味哦,它是书的香味,接着,我就津津有味的看了起来,不一会我就进入了书的海洋,在知识海洋里尽情遨游!那可是一种说不出的快乐!

书,使我开动脑筋,使我快乐,使我分辨真假,辨别美丑,理解善恶。书,让我增长知识、开阔了我的眼界、开启了我的思维、陶冶了我的情操、让我走进世界各地,了解风土人情,了解大自然的发展和生长。

莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品,我愿与书交朋友,让它带着我在蔚蓝的天空里展翅翱翔,带着我在浩瀚的海洋中搏击风浪。使我在风雨中成长,变得坚强,在我的成长路上撒下萦绕缕缕书香! 第3篇:书香校园

我只听说过花香,菜香,饭香还有妈妈的香水很香,书香到底是什么呢???

跟随我的脚步去找找这神秘而又充满趣味的书香吧!

走进校门,远远就闻到一股金银花的香味,路过生物园,它就环绕在我的身边,好香!这个是书香吗?应该是吧!再接着走,到了教学区,听到同学的朗朗的读书声,我的精神也为之一振,加油,争取快一点找到这神秘的书香吧!

路过地理园,桂花在树上静静地吐纳芬芳,蝴蝶和蜜蜂在翠绿的树叶上嬉戏打闹,小草儿也绿的发亮,它们为这寂寞的地理园平添了一抹欢乐,小草呀!你知道什么是书香吗?它扭着柔软纤细的腰肢,指向食堂的方向,谢谢你,小草,我迈着轻快地步伐,走向那所谓有书香的地方食堂。

叮叮咚咚,锅碗瓢盆的声音碰撞声,刺激着我的耳膜,我只闻到菜香,书香在哪儿呢?我带着失望的心情走出了食堂,我唯一的希望都破灭了,我倚在灰暗的墙角,努力不让眼泪溢出眼角,可是它还是疯狂的跑出来,滴在我的手背上,真的找不到了吗?

不行!我一定要找。于是,我坚定了信念,一定要找到,我走到教室,发现教室已经没有人了,但是却依稀浮现出昔日教室的热闹,老师教鞭挥打讲台桌的声音回荡在我的耳边,走到我的座位上,拿起一只笔,笔芯的香味在我鼻子里久久挥之不去,翻开本子,本子的纸香,也钻到我鼻子里,我知道了,我终于知道什么是书香了?原来它离我那么的,那么的近。

花香,菜香,笔香,纸香。这所有的香,都浓缩成一种我苦苦寻找的香书香,那不只是一种香气,更是一种感觉,一种难以用语言形容,却能给人无比温馨的感觉。

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