作文掌声(精彩20篇)

当胜利者听到掌声就会感到快乐；当失败者听到掌声就会得到信心；当挑战者听到掌声就会获得力量；当探索者听到掌声希望就在眼前。今天作文课上我们完了一个与掌声有关的游戏。

老师给我们讲的游戏规则是“先请一位同学当藏钥匙的人，再找一位同学来找钥匙。找钥匙的人只有两次机会找到藏钥匙的人。当找钥匙的人离藏钥匙的人越近，掌声就越大；如果越远，掌声就越小，明白了吧！”

好了，游戏开始！我们先让张浩川当找钥匙的人，让他们在门外等一下，然后我们再让另一位同学的家长当藏钥匙的人。于是我们让张浩川进来找。

当张浩川进班的时候步子慢慢的，左顾右盼，好像不知道该从哪里入手。他突然向第一列走来，他仔细的听着掌声，我们的掌声很小，他好像从中领悟到了什么，又向第二列走去，当张浩川走进藏钥匙的人时，我们以最大的掌声来表示就在他旁边，张浩川左右看了看，又想了一小会，果断地指向一位同学，而我们的掌声刹时变小了。可他又把手缩了回来。天哪，他把手指向了藏钥匙的人，我们用九牛二虎的力量来拍手。张浩川立即知道他就是藏钥匙的人，于是藏钥匙的人就只好乖乖的把钥匙交了出来。

游戏结束了。在欢笑中我明白了：掌声不仅能给挑战者带来鼓励，还可以给失败者带来自信和力量。

轻风吹拂着我的脸颊，为我拂去额头上的汗珠，扫去心中的躁热。那一束阳光透过窗照射了进来，静悄悄、暖洋洋的，伴随着一阵阵鼓励的掌声，我鼓起勇气，走上了讲台……

阳光不躁，清风正好。今天是个晴朗的日子，可我的心情却是乌云密布，直直地跌入谷地。下午就是班干部竞选了，我虽然万事俱备，但只欠东风——勇气。从小胆小的我，一旦遇上什么重要的事情，便会紧张不已，也就成了现在懦弱、胆怯的我。

时间似白驹匆匆逝去，转眼间便是该要演讲的时候了，看着同学们在讲台前声情并茂地介绍自己，我只能眼巴巴看着他们，那渴望、羡慕的眼神却抵挡不住因胆小的性格而无动于衷。

“下一个，小晋。”老师点了我的名。顿时，我的心“怦怦”狂跳，似乎在为我的“成功”提前喝倒彩。因为害怕，我赖在座位上不动，任凭老师同学们怎样劝说，心里一直默念：我不行！我不行！我肯定会丢人现眼！头则摇得像波浪鼓。“快点啊！大家都等着你呢！”“就是嘛！”我却不断念叨：“我不要！我不要！”我把头埋得更深了。

“大家给一点掌声，鼓励一下小晋好不好？”老师率先说着。“啪啪啪！”教室里顿时爆发出一阵阵排山倒海般的掌声。我的心不禁颤抖了。“你看，大家都为你加油呢！”老师轻声对我说。我抬起头，看见同学们那一道道鼓励、肯定的目光，感觉有一种无形的力量鼓舞我向前。我缓缓站起身，小步地向讲台走去，而背后，则是同学们热情的掌声。

站在讲台上，原本自信的我，望着台下五十多个同学，又不禁陷入慌乱，原本背得滚瓜烂熟的稿子，在头脑里一瞬间变的空白，刚想张口，又迅速合拢。我心中满是焦灼：怎么办！怎么办？现在该干什么？我呆若木鸡地站在讲台上，紧张的汗水从额头上脖子上渗出来，空气中弥漫着紧张的气息。

片刻，几位同学带动全班不约而同地鼓起掌来，相比刚才的声势浩荡，要舒缓了几分。听着这悦耳的掌声，我心中的恐慌、紧张感渐渐地消失了，取而代之的是自信，头脑中的文稿越来越清晰了，在掌声中，我大声地演讲出了自己的心声。

结语末了。又是那熟悉并温暖人心的掌声。若说前两次的掌声，是鼓励与支持，这最后一次掌声就是肯定与信任。因为有了这三次掌声，令我改掉了胆小的毛病，为我的人生，添加了一笔耀眼的色彩。

这段经历告诉我：在人生途中，当人别遇到了困难，在他犹豫不决时，请给予他一些掌声吧，这是一种鼓励，一种认可。这看似微不足道的掌声，却是给予了他人莫大的帮助与力量，让他不会为将来的自己而后悔当初！

请记住，世界因掌声而精彩！

如果说生命是一次永不重复的花季，那跳动的心便是一朵永不凋零的春花，在人生这漫长而又短暂的旅途中，或许我并不出众，并不为人崇拜，然而，我要活出自己的精彩！

一个人彷徨于夜空下，两掌在不经意间触碰了，我为谁鼓掌？

看到流星划过，我想，我是为流星鼓掌。看到冰川和火山，我想，我是为冰山和火山鼓掌。冰山横流过，山岩上留下辉浑的擦痕；火山喷发过，天池中留下壮美的馈赠那么，何不为自己鼓掌？青春沸腾着，为生命留下绚烂的花季！

夜幕中，一阵犹如深谷的回声，幽深而又浑厚。我的心也在这掌声中变得欢畅、清新给自己一片掌声，便拭去了心灵的尘埃，如一汪清泉，洗去世俗的污渍。

高山流水情不断，子期伯牙情意深。然而弦已断，人已亡，人生的知音走了，生命也就枯萎了。没有人为伯牙的精湛琴艺而喝彩，没有人为情境中的忧怨而鼓掌，掌声还有什么意义？

人人需要掌声，没有人甘愿寂寞，没有人愿意在压抑中生存，没有人受得了死一般的沉寂。把掌声献给自己，直到我们挂云帆，济沧海。

十五岁，我们拥有一片无垠的草原，放牧着自由的缰绳，没有艾怨，一次又一次地奔跑，不寻求舒适和恩赐。我们追求的，只是一次次华丽的冒险。

十五岁，我们拥有火热的期待。期待是浸满汗水的木犁，开垦我们理想的沃野；期待是灵魂的召唤，唤回我们那早已疲惫的心；期待所有的日子，都充满欢笑与喜悦。

十五岁啊！纵身从悬崖上跳下去，摔得粉身碎骨，我们的灵魂也能重新组合。

我捧出十五枚金币，请阳光检验，没有一枚沾有虚伪。

人生之路，不曾回头。下段路程仍靠脚量。丢掉迷惘的目光，抛开恍惚的梦想，高山险路，九曲回肠。哪怕脚底出现硬茧，也要把脚印留在下一段路上，踏出自己的沙场。

我捧着一杯香浓的菊花茶，轻啜一口，茶很想、很甜。轻轻呷一口茶，吞入口中，甜在心中。

我笑了，合上自己的双手，用力地拍了一下，只为把心中不灭的掌声献给自己

掌声是一种鲜活的语言，它表达了无穷无尽的意义。为自己鼓掌，那是一种自信;为失败而鼓掌，那是一种鼓励;为英雄鼓掌，那是一种钦佩;为祖国的强大而鼓掌，那是一种喜悦……

弱小的你走到起跑线上，面对着个个身经百战的对手们，面对那长长的似乎没有尽头的跑道，你害怕了吗?请高举双手为自己鼓掌吧!为你那敢于挑战自我的勇气而鼓掌，请让这响亮的掌声鼓起你的自信，去奔跑吧!带着这股自信，相信你一定能挑战极限，战胜自我

当你呆呆地站在演讲台上，为你刚刚失败的演讲而痛苦时，当你那晶莹的泪花溢满眼眶时，突然台下送来一阵掌声，尽管不是很响亮，也足以像一副良药，敷在你受伤的创口，像一汪清泉滋润着你的心田，这时你哭了，不，那悲伤的泪花瞬间即转变成感激的泪花，你深深地为鼓励的掌声鞠躬，这片掌声是如此的珍贵……

当抗洪英雄讲述着自己用那血肉之躯抵挡汹涌洪水的事迹时，台下一片静寂，随着便是一阵经久不息的掌声，多么热烈的掌声啊!这掌声饱含着人们对抗英雄的钦佩和深深的谢意。抗洪英雄哭了，因为人民的掌声是对他们献身精神的肯定、赞扬，是他们最大的荣誉。

当萨马兰奇主席用那庄重的声音告诉全世界2008年奥运会的主办国是中国时，亿万中国人沸腾了，他们鼓着掌，热泪洒满衣襟，此时，也许能最好地表达他们内心喜悦的方式就是鼓掌吧!他们用那排山倒海般的掌声来向世人宣告，中国强大了，中华民族巍峨地屹立在东方，屹立在世界。

掌声被赋予了无穷的意义，是人们宣泄感情的最好方式，用这种方式去表达对人的肯定，对人的鼓励，或是喜悦，是最鲜明、最生动、最优美的语言。

“掌声”不需要诠释，你只要用心感情，生活中处处有掌声，你也不妨多鼓掌，为他人，为自己，为那丰富多彩的人生……

同学们，你知道掌声有魔力吗？我就曾经热切地感受到掌声的魔力。

一次班会课上，班级举行演讲比赛。马上就要轮到我了，虽然我已经练了很多遍了，却因为太紧张了，大脑一片空白，演讲词几乎都要忘了。此刻的我就像热锅上的蚂蚁一样，焦急却无可奈何。终于轮到我了，一阵阵掌声传来，可我认为这掌声与平常的掌声不一样，好像是在嘲笑着我的无能为力，一次次地刺痛着我的心灵。窗外温暖的阳光却变得凉飕飕的，好像永远也不想要让我感到光明，黑暗似乎已经笼罩了大地。我机械地挪着步，已经六神无主，感觉前面那一个个流利的演讲似乎都是要衬托出我的失败。

我结结巴巴地说：“我……今天……给大家……表演的……”这时，下面传来了热烈的掌声，我原本低下的脑袋抬了起来，我发现是老师带头给我鼓掌，同学们也跟着老师一起给我鼓掌。他们一边为我鼓掌，一边微笑地看着我。好友还大声鼓励我：“简志烨，你行的，支持你，加油！”这时，掌声更加热烈了，这掌声仿佛有了魔力，带给我春天般的温暖的，带给我鼓励和信心。我的心中又燃起了一团希望之火，终于找到了自信，流利的演讲让同学们再次掌声雷动。我伴随着一阵阵掌声，自信地走回了座位。

掌声是有魔力的。它可以让人在悲伤时得到振奋，让人在失败时感到安慰，让人在紧张时拥有自信。

最喜欢初晨的第一缕阳光，透过密密层层的松针洒下，也喜欢看树下被阳光照着的人。

也同样是刚到的早晨，一个拉着***衣角去种树的孩子，摇摇晃晃，醉汉似的走到了空地。那时，我三岁。

阳光下，我算是连滚带爬到了一块空地，身上原本雪白的衣服被染成了大地的颜色，脸上这一块，那一块，黑的黑，灰的灰，活像个小乞丐。摔了这么多次，我也忘了疼不疼，只知道后来我仍然是拿着铲子的。

到了空地，我骄傲地看着远处微笑着的妈妈，看着她赞许的目光，我浑身充满了力量。举起小铲子，猛地挖，好像地下埋了什么宝贝似的。不一会儿，地上就出现了一个足以安置小树的坑。我听着自己急促的心跳，急促的呼吸，忘记了自己如何如何累。起风了，我背后冰冰的，痒痒的，额头上油腻腻的。感觉就像泡完澡之后仍凭热量从我身体里流走，而我却不在乎，也无能为力。

我花完了身上所有力气，才提起了小松树，把它放到了坑里，它真的好细，就像火柴那么细。我累得坐在了地上，随意地把土踢回了坑里，随后起身踩实。

妈妈在远处看着我，为我鼓掌，在模糊的记忆碎片中，只有那掌声如此清晰，一直在我的耳边回响，有欢快也有欣慰。它敌过了千军万马，千万人的叫喊欢呼，敌过了大海的咆哮。以前，现在，未来，那掌声一直鼓励着我，不断前进。

每次遇见困难，我总是想起那掌声，想起那棵小松树，即便风起时，也要好好活下去……

当我们失败时，有种力量会给予我们信心;当我们进步时，有种力量会给予我们鼓励;当我们成功时，有种力量会给予我们快乐。这是一种什么样的力量呢?这就是——掌声的力量。

今天刘老师和我们玩了一个“寻宝”的游戏，游戏的规则是：先选一名寻宝人把他请到教室外等候，再把宝贝交给教室里选定的一位藏宝人藏好，然后让寻宝人来到教室寻找宝物，当寻宝人靠近藏宝人时，大家就使劲鼓掌;当寻宝人远离藏宝人时，掌声就越来越小，当找错藏宝人时，大家就停止鼓掌，看寻宝人能不能在大家掌声的指引下找到藏宝。

第一个当选寻宝人的是李昊东同学，李昊东离开教室后，刘老师把宝物——一个美味的桔子藏到了陈晨同学那里。藏好宝物后，李昊东同学进来了，他猫着腰像个侦探一样来到了教室前面，他皱着眉头看着我们心里想：哪个是我要找的藏宝人呢?让我仔细瞧一瞧。于是他用手做成一个望远镜的样子，前前后后左左右右地扫视了一圈后，他迈出了脚步，咦!没有掌声响起来，李昊东意识到这个方向错了，于是他就往右边走，掌声渐渐响起来了，他舒了一口气知道自己正在接近藏宝人了，他沿着走道慢慢走到了我、欧阳星月、邱一峰和陈晨同学身边时，掌声一下子热烈起来，已经有人开始拍桌子了，李昊东脸上露出了灿烂的微笑，他知道这四个同学里一定有一个是藏宝人，但他是谁呢?他的眼睛盯着我们几个转着，我的手都拍痛了，他的目光偏向了我，指着我说：“是你!”教室里一下子鸦雀无声了。

李昊东知道错了，他盯着剩下的那三个同学考虑着，大家又在热烈鼓掌，这时他把目光定在了邱一峰身上说“是你!”掌声又一下子消失了。唉，又错了!这时，刘老师笑着对他说：“你只有最后一次机会了哟!”这时他的表情一下子严肃起来，最后不知他发现了什么破绽，来到了陈晨同学身旁说：“你一定是藏宝人了”。教室里掌声雷动，大家都欢呼起来。找对了，陈晨把这个宝贝桔子交给了他。

这个游戏真好玩，在大家的强烈要求下，我们又玩了两回，大家开心极了。

你看!这就是掌声的力量，它能指引寻宝人最终成功的找到了宝贝。

掌声的力量是奇妙的、是美好的、也是伟大的!

来自阳光的爱

人的一生，不过短短数十载，而她却陪着我走过人生的前几十载。她占据了我人生的大半。看着她青春美丽的容颜，一点一点的开始泛黄开始苍老；看着她一头乌黑亮丽的秀发，开始冒出刺眼的白发：我感慨，时光啊，总是这样如流水般带走了我们最美好的留念。她不是幕前的英雄，她是我们幕后的母亲。

我们的一生，每天都在马不停蹄的向前冲，就如一场永无止境的比赛，我们是跑道上的运动员，母亲就是跑道旁鼓掌的人。从小时候开始，母亲就一直都在为我而付出，洗衣做饭缝缝补补从未有过怨言。每一次放学回家，看到的不是母亲迎接我的笑脸，而是一桌热腾腾的我喜欢的饭菜和母亲忙碌的身影。看着这些饭菜，我那些从“跑道”上带回来的疲惫和失落，都在一瞬间化为乌有。在这匆匆的人生的赛场上，偶尔放慢脚步，回眸看去，母亲正默默地举着双手轻轻的为我们鼓掌。

来自春蚕的爱

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这两句诗用来描绘老师最恰当不过。老师用毕生的心血为我们付出着，早起晚归，每天都与我们同甘共苦。和我们一起分享成功的喜悦，听我们倾诉失败的苦痛。在无形之中，我们之间建立了一种坚固的友谊，或许有些人不懂他们的爱，甚至误解、责备他们，但这种爱真真实实的存在着。在人生的跑道上，他们同母亲一样默默地为我鼓掌，给予我前进的动力。

来自星星的爱

来自星星的爱，换句话说，也就是来自陌生人的爱吧。这个世界上有60亿人口，而我们认识的甚至不到百万分之一，剩下的都是陌生人。所以来自许多的陌生人的爱就如同星星一般，数也数不尽。

其实，来自陌生人的爱是一种发自内心的善良的爱，像九八大洪水，像汶川大地震……很多来自世界各地的陌生人，听从内心善良的呼唤，自发的捐款捐物。有时，在人生的“跑道”上，我们获得的更多是来自陌生人的鼓掌。

台湾女作家刘继荣的女儿说她不想做英雄，她想做路边鼓掌的人，这是一种发自内心的善良的体现。一个人的赛跑有这么多的期望和鼓励，我们不应该让这么多关爱我们的人失望——让我们默默地迎着掌声向前冲去，成功才是对他们最好的回报。

人生中，掌声是不可缺少的。

人生，就像开放在郊外的野花，万紫千红，芳香四滥。人生的掌声犹如阳光雨露，滋润着每一片花瓣和叶子。恩赐是一片照射在冬天的阳光，使寒冷的人感到人间的温暖，而掌声比恩赐更为重要，精神的鼓励激励着每一个无助的人。

人生，就像漂泊在海上的小船，乘风破浪，勇往直前。人生的掌声犹如波浪，引你向前冲，恩赐就像一缕海上轻柔的微风，使孤独无助的人感到人世的温情。

当你失落丧气时，你希望有人给你勇气;当你精神穷困时，你希望给你热烈的掌声。是的，本人也有同样的经历。我们祈祷的是什么?是掌声、掌声，我们时时刻刻都在祈祷掌声的降临。

没有掌声的演出是可怕的，当你在舞台上表演完了，台下却一片安静，你肯定会流下一滴滴真情的眼泪。这时，突然有一个人鼓起了掌，掌声虽然很小，但是他却给了你信心，给了你精神的支柱。

人生的掌声永不能停息，它永远激励着人追求上进，掌声比爱心比金钱更为重要。

人生中的喝彩者走了，生命也就枯萎了，让掌声响起来，人生需要掌声!让掌声鼓励你!让掌声伴你成长!

人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲;最美好的呼唤就是妈妈。

纪伯伦

我们在刚成形时，母亲她们就要怀胎十月把我们生下来。虽然很辛苦，可是她们脸上洋溢着幸福的笑容。我的母亲也一样，无论为我付出多少，她都毫无怨言。

听我妈妈说，我从小就很烦人，半夜不睡觉，使劲的哭，还只认妈妈抱，要抱着我来跳，我才能安静下来。弄得我妈好几个月都没睡到过安稳觉。我听着就在一旁“咯咯”地笑。母亲也盯着我宠溺、幸福地笑，没有丝毫责备。

在我有记忆来，还有一件事让我印象特别深刻。我生病、发烧这些老是发生在半夜。那次也不例外，我又半夜发烧了，她带着我焦急地去看医生。那个阿姨说：“回去给她洗个温水澡吧”!“温水?可以吗?不会冷到她吗?她可本来就感冒了啊”!她紧盯着医生问。

阿姨笑着摇头：“不会的，你放心，她现在在发烧，全身都是烫的，用温水没关系的”。妈妈半信半疑地点点头。回到家，他喂我吃了药以后，就去厨房烧水去了。因为大冬天的柴有些潮湿，老是点不燃火，妈妈就低着头去吹，烟子呛得妈妈眼泪长流、咳嗽不断。半夜里，别人都在暖和的被窝里。而她还要在这里挨冷遭呛。水烧好了，她就嘀咕着：“还是洗烫点吧，本来就发烧，再着凉可怎么办啊!”直到凌晨三点多才睡下。

母爱在全世界也是表现得淋淋尽致啊，鳝鱼为了腹中的胎儿在锅中弓着身，母狼为了孩子向猎人下跪。

这些伟大的母亲，这种独有的母爱，难道还不值得你举起双手为她们鼓掌吗?不应该给予最热烈的掌声吗?

掌声，心中永放的激进交响；掌声，生命中灵魂的一部分；掌声，人们心灵纯真的表现。

总以为，掌声是成功者的最高荣耀，是失败者的声音枷锁。后来才明白，掌声也为失败者而鼓，为离别而鼓，为生命的坚韧而鼓。

那是他至生难忘的场面，一群人围着他，鼓足了劲，使劲地鼓着掌，那声响震撼了他的心灵，更震撼了所有在场的人。因为那撼人心灵声响是为一个失败者而鼓，为了一个勇于战胜自我的人而鼓。那次，他在运动会上倒下了，一个从不上场的人为了班体的利益，鼓足了勇气站在了起跑线上。虽然他仅与第三名相差0。02秒而与胜利失之交臂，但他那勇于拼搏的精神感染了我们，我们一起扶着含着泪水的他，心中满是自豪。

思念犹如秋天枝头上的黄叶，欲落而未落。在那逝去的盛夏中，多少曾与我们并肩“作战”的朋友，远去了他乡，各自去追寻自己的梦想。时光流逝，当青藤缠到了树梢，当夏雨肆掠了一日，当燕子飞出了巢穴，当我们接到梦想的殿堂所传来的喜讯，我们一起鼓掌，为成功，为离别。

当荣荣盛夏逝去，当池塘的莲花开了又落，我们踏进了梦想的殿堂，各自追寻着熟悉的身影，追寻着心灵的天堂。一切的一切仍旧那么美好，那么灵动。于是，我们鼓掌，我们为还在身边的与不在身边朋友的鼓掌，为结交的新朋友鼓掌，为新的生活鼓掌。

又值一个新的坎坷，我们默默奋进，默默成长，我们相信漫长的迂回道路是通向成功的最短途径。我们相信只有攀登的越高，才能看得越远。当我们又一次越过新的坎坷时，我们鼓掌——为自己，也为别人。

当我们收到昔日好友的来信时，我们鼓掌。当我们看到新的收获到来时，我们鼓掌，当我们体会到“枯荷底下鹭鹭藏，金风荡，飘动桂花香”的意境时，我们鼓掌。当我们明白亲人伟大的爱，我们仍旧鼓掌，为生命的坚韧而鼓掌，为青春的我们而鼓掌。

我们时刻不忘合上我们的双手，为我们与他人而兴奋地鼓掌，我们坚信只有无私地为别人鼓掌，为自然的花花草草鼓掌，才能收获更多的掌声与自然的回响。

一支清幽的笛，吹出的是无尽的沧桑。一双手，鼓出的是新的希望。

生活中，一个眼神，一次掌声，都可能让你信心百倍。

那次掌声我永远不会忘记。

那是赞许的掌声。

那是我幼儿园时。小时候，因为淘气，奖状很少，倒是批评不少。我还记得第一次拿奖状的时的情景。“小朋友们记得明天的故事会哟！”“好！”我们异口同声答。为了这次故事会，我准备了很久，我挑了一个同学们没听过的公主故事，每天回家背稿，练习表情，已经倒背如流，表情包只差一点眼泪了。

到了当天，我又背了一遍，确定了上台时大脑不会一片空白，就让妈妈给我换好女仆装，上台了。我先告诉同学们这个故事的名字叫《公主的礼服》，同学们一听眼睛一亮，纷纷谈论，“先前那些故事都听过了，太老”“是呀，我听的都困了。”“可不是吗？”我开始了，“……继母一个耳光扇过去，公主被打得坐到了地上，继母说“阿莎，你还想去参加舞会，做你的白日梦去吧。”我刻意把继母的话提高了点“你没有好看的裙子去。”公主在地上“呜-呜-”地哭着。我立刻坐在地上，双手握拳，放在眼睛底下“呜-呜-”地哭着：“这时，小鸟给公主送来一件漂亮的衣服，上面有星星，有月亮，用无数颗闪亮的星星排成了一个大星星，公主看见笑了……”我的故事还相在继续，我一会哭，一会笑，一会儿舞蹈。结束了，我说：“谢谢大家！”台下立刻响起了雷鸣般的掌声。“不，是我们要谢谢你给我们带来这么好的故事。”掌声一直响着，同学们手都拍红了。我最后得到了一个“最佳表演奖”。

那次掌声给了我极大的勇气和信心，让我很相信自己。

那次掌声已经深深滴印在我的心底了。

每个人的生活读不同。有一句话说：“我的生活，我的天地，我的一切因为有了掌声的鼓励，让我更加有自信，更加有把握地去做每一件事情。”

掌声，使人欢欣鼓舞;掌声，使人重拾信心;掌声使人勇往直前。掌声，有鼓励的，有赞赏的，有响应的，有别具一格的。掌声使人勇往直前，使人奋发图强，使人战胜自己。因为有了它的包围，人们的生活才由此变得更加美好。

在生活中，人人都需要掌声，尤其是别人需要帮助和鼓励的时候。掌声既是对别人的一种尊重，也是对别人的一种肯定。不需要花费太多，却能给人以信心和勇气，我们何不给别人更多的掌声呢？

生活需要掌声.掌声能使生活成为一个七色板，你的一次鼓掌对你来说是举手之劳，为了美丽的生活，给自己掌声，请也给别人一点掌声.

掌声不但肯定成功，也确立了更高奋斗目标的起点。因为我们生活在掌声中，并在掌声中长大，在掌声中成熟。

“路漫漫其修远兮”，如果生命中没有掌声，生命就如同一口枯井，了无生趣。人的一生不可能平坦，它必定坎坷曲折、布满荆棘，如果没有掌声的鼓励，怎能保持一腔热血，奋斗到底。当鲜花与泪水、追逐与冷落在我们左右时，惟使你不变的，就是掌声，就是家人坚定的支持，朋友真诚的喝彩，师长无言的鼓励。

掌声是成功的伴奏，是失败的安慰，是生活的交响曲，那么，在掌声中，有人言：生活是一出戏，包含着人生的喜、怒、哀、乐，高潮迭起却又不时跌入低谷，在雷鸣般地掌声中，有人曰：生活像一本包罗万象，富含哲理地大百科全书，它字字句句都像甘甜的乳汁哺育着我们，告诉我们很多很多，生活无时无刻不在用事实教导着我们。

让我们学会鼓掌吧!你的掌声可以给他人以信心，你的掌声可以还他人活泼的本性。你的掌声更会让他人走出困境。其实在人生大舞台上，让不希望自己的演出得到喝彩呢?而掌声就是喝彩，是尊重，是鼓励，也是肯定。

大胆鼓掌，为别人，为自己，也为丰富多彩的人生，更为美好的生活。

不要吝啬你的掌声！生活需要尽情地鼓掌！

掌声，是一种多么神奇的声音啊，它好似一把金钥，开启了我自卑的心门;它鼓舞人的力量是那样巨大，以至没有语言能和它相比。

那是一个普通的日子，然而却发生了一件让我久久不能忘怀的事情。上课铃响了，老师拿着几本作文本走进教室，第一本就是我的，老师开始当众朗读起作文来。我惴惴不安，因为我对写作文可没自信，而且之前也从没被表扬过。是我写得太差，所以才被读吗?难道是要批评我吗?我的心里像猫抓一样不安。终于，老师开始点评起我的作文，没想到，老师却是表扬我，说我的作文写得有条理，而且写作方法也好，并带头和同头们一起鼓掌表扬我。教室里响起的热烈而有节奏的鼓掌声，像是同学们在对我说：赵莎，你真棒!我激动极了，觉得心里有一股热流，瞬间涌遍了我全身，那个舒坦劲呀!

正是那次掌声，打开了我自信的心门，让我越来越敢写作文，越来越喜欢写作文，当然，我的作文被表扬的次数也越来越多啦!

掌声，是多么宝贵的动力啊!

稻河湾的小巷里，是京戏艺人聚集的地方。

那年冬天，我与母亲来到稻河湾。古院青墙，亭台楼阁。立着曾首的屋檐上不时吐一滩雪水。琼花虽美，但走在无人的小径上不觉有些凄凉。

正走着，突然听到阵阵掌声，低头一看，发现前方的雪地上多了几行歪歪扭扭的脚印，一行行越向前脚步越深。蓦地，我已经顺着脚印走到了巷尾。

我猛一抬头，耳边传来悠扬的京腔。虽听不太懂，但咿咿呀呀的语调很是动人。我推开拥挤的人群，只见一群粉黛女子，穿着薄薄的戏服，吟风弄雪，包着头齐着眉，双眼如卧凤，朱唇如玫瑰，肤凝如脂，舞姿优美。过了一会儿，许多人似乎不耐烦了，曲末过半大部分人便陆续退去，顷刻间便从人山人海变成几只独秀。间断的掌声也从雷鸣阵阵到稀稀朗朗三两个。

我拉着母亲向前，近距离欣赏这京戏艺术。那女子并没有因为游人的减少而停止演出，而是表演地更加卖力，精致的戏服和妆容让她成为风雪中一只美丽的蝴蝶，那么轻盈灵动。天愈来愈冷，我可以看到她的身体在颤抖，好一会，她完成了演出，向台下仅有的两三个观众深深鞠了一躬。

不知怎的，此刻我的心中对那女子肃然起敬，大家都鼓掌了，我知道这是一种灵魂的相逢。

掌声绵延不断，那不仅是对这位艺人的肯定，更是对我国京曲艺术的崇敬与接力。

有一种爱叫做鼓励，这是我们从未缺失的爱，它的灵魂就叫掌声，我们在掌声的陪伴下成长。

掌声是一种精神，它给予我们精神食粮，鼓励的灵魂就叫掌声，掌声是幸福，是香茗，掌声是由百分之百的汗水与泪水凝聚而成，愿这种灵魂在人间绽放吧！

我们都是上帝的宠儿，这种幸福的光芒在眼前跳动，掌声的精灵伴随着你，是因为有着叮咛，当你气馁，它为你敲醒警钟，当你懊恼时，它为你洗濯冲动，当你哭泣时它为你拭去眼泪。掌声又好像芭蕾女郎，她轻盈的舞步在大地间飞扬，在天宇中划过一道美丽的弧线，柔情似水，这种温柔是顺滑，是细腻。掌声是星星，是月亮的侣伴，在深邃的夜空中，它们手拉着手，在天河的游乐园中荡秋千。你瞧，着闪烁的光芒是它们用心灵交换彼此的眼神。因为有了星星，月亮才不会孤单，

人生需要掌声，如果它离去了，生命就会枯萎。高山流水，想当年，俞伯牙带着弟子出去游玩，他用琴声走出悠扬的旋律，可是，弟子们又有谁会是先生的知音呢？这时，俞伯牙身后传来一声叹息，他说，这琴声的忧虑就好像鲛人在岸，对月流珠，从此，钟子期成为了俞伯牙的知音。然而，水已去，人也忘，断弦有谁听？

掌声无价。如果人间没有掌声，那么人生就是沙漠般凄凉，死神也会望而却步。如果人间没有掌声，人生就会如诗人李清照所说的那样“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”。如今，时光已不知流逝多少，走过了多少个春秋，可邪恶的气息仍缠绕在世间，正如屈原那样“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒”，远大的理想就这样磨灭了吗？东风恶，欢情薄，一怀愁绪，几年离索。

然而，魔鬼的利爪终究会被磨平，瞧，鲜花在阳光的.沐浴下绽放：听，婉转的乐曲在空气中回荡。出光无限好。

掌声响起来，我心更明白，你的爱将与我同在。

掌声是人肢体流露赞赏的最好表达方式，指尖流出的掌声无疑是十分美妙动听的，在每一个人的心田中绽放出无与伦比的美丽之花。

那是一节少先队活动课，主题为“中医是否有用？”双方已摆好了架势，所有人都全神贯注着。

正方一辩站起来道：“中医是否有用，那必然是有用的。从古至今，中医一直存在，流传至今。古代华佗、扁鹊……治了多少人的病，使多少人劫后余生。华佗为关公刮骨疗伤无疑是一个最为经典的依据。”一语毕了，反方一辩也急忙站起来雄辩。清了清嗓子道：“但为什么现在医院中所用的基本都是西医的设备，而且西医治病又快又好。最近的鸿茅药酒一案中，谭医生不是查出鸿茅药酒中有24味中药，有许多都是有毒的吗？”

紧接着我站起来道：“首先，中医治病也是十分好的，有一事实证明：武汉市的一男子李某突然发病，去医院检查，经西医断定，已无药可救。但家属抱着试一试的心理去中医院，喝了20多剂汤药，十多次针灸终于治好了病。至今，李某依然健在。这一事实也同样说明了中医的可靠。”

我坐下后教室中响起了一阵掌声，掌声在我心中挥之不去，绽开了一朵美丽的鲜花。

反方二辩也紧跟而上“……”同样地，教室中又响起了一阵掌声，我也鼓起了掌，虽然双方意见不同，但我们也得尊重对方，对方的辩论打动了我，但永远打动不了我的思想。

那一阵掌声在我心中挥之不去，绽开了一朵婀娜多姿的鲜花。

在这一天天的成长中，我们时不时遇到了一些困难，每当遇到困难时，我的耳边仿佛又响起了那次掌声。

我从小学开始胆子就很小，很少参加学校举办的一些活动，生怕自己一不小心出什么乱子，丢人现眼。一直没能勇敢地去面对，可自从有了那次掌声后，我渐渐勇敢起来了。

刚升入初中，大多数老师都会找机会了解自己的学生。正好，第一节语文课，老师就让同学们一个个上台做自我介绍。我听后，心里一惊，一个个上台，岂不是我也要！我连忙在心理准备介绍词，生怕到时没话说，落得一个尴尬局面。同学们一个个上台了，马上就轮到我了。我的心好似揣了只兔子，加速地跳动着。我终究还是躲不过，只好硬着头皮上了。

胆怯地走上讲台，我介绍时老是卡壳，结结巴巴，可台下的同学依然耐心地听着，这时，脑子里突然因过度紧张忘记了下面的介绍词。我支吾了半天，连句话都说不清楚，脸变得通红，像个熟透的大苹果。

突然，台下响起了阵阵掌声，大家用这掌声来鼓励我，我紧张的心情稍稍减轻了一些，可有时还是会卡壳，这时，同学们总会响起最热烈的掌声。我不禁信心大增，连贯的说完了最后的介绍词。

在这之后，我都会积极参加我力所能及的活动，取得优异的成绩为班级争光。

这再次响起的掌声，给予了我极大的鼓励和支持，让我在成长的道路上更加坚强。要是没有这掌声，也许我还是当初那个胆小怕事的小孩。

我徒步走在竹林小路上，忽然听到背后传来一阵掌声和赞叹。我心头微微一震：多么熟悉的掌声!几时有听过如此清脆的掌声来着?噢，对了，那是小学的事了。 I walked on the bamboo forest road on foot, and suddenly he heard a burst of applause and admiration.My heart is slightly shocked: What a familiar applause! When did I have heard such crisp applause? Oh, yes, thats a matter of elementary school.

小学六年级的一堂语文课上，老师“妙嘴回春”地把第二十课《穷人》讲得感人肺腑，娓娓动听!那充满悲怜的讲课深深地触动了我们的心灵。渔夫和桑娜是多么善良，乐于助人的呀!为了更深的体会其中的情感，老师说请出一男一女表演他们的对话。

老师站在讲台上期待的望着同学们。可是，举手的人寥寥无几!老师叫了两个同学对话，由于两人紧张，所以对话效果不理想。老师再次把那寻索的目光落向同学们。“这点勇气也没有啊?”看到还是没有人举手，老师略有失望。

其实我早就想试一试的!我心里越来越紧张了。是举手，还是不举呢?我能朗读好吗?若被同学取笑，那真可怕。但不试一试，又怎知道?而且之前那两个同学也没人取笑嘛，豁出去了!我慢慢安定自己，终于把手举了起来。

老师喜形于色，马上叫了另一位同学和我开始了对话。

我用沉后的语音和渔夫善良的心，抑扬顿挫，满腔情感的和那位女同学对话起来。对话中，教室里静得出奇，如同那幽静的小竹林。表演对话结束，教室里响起了雷鸣般的掌声和啧啧赞叹。我如释重负的坐了下来，而心却久久荡漾……

穿过竹林小道，清晨的阳光照亮了我全身。我想，掌声迸发出的热情和鼓励，会使我自信起来，给予我前进的力量。但愿我能为你响起掌声!

一杯咖啡因为有了糖才变得香浓；一张纸因为有了内容才具有意义；而我们正是因为有了母亲才会谱写灿烂的生命。是母亲给了我们生命，是母亲给了我们精彩，是母亲给了我们所有。这种简单而朴实的爱比爱情更耐人寻味，比友情更意味深长。“世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。”是啊，有谁能否定这一点。

从我们的呱呱坠地开始，母亲便给我们爱抚；到我们的牙牙学语，是母亲牵着我们的手走出人生的第一步；当我们进入学校接受教育，也是母亲在我们身后指导我们……可以说，我们成长的每一步都离不开都离不开这无微不至的母爱。就犹如是鱼儿离不开水，鸟儿离不开森林！

一杯香浓的牛奶，一个温柔的眼神，一种殷勤期望，让母爱再无形中占据了我们心中最重要的位置。

“爱是伟大的”，没错，到若要让这句话更具体，那么我一定会说：“母爱是伟大的！”有这样一篇报道：“一位年轻妈妈被这几个月大的孩子在未竣工的楼上给爸爸做饭，不小心，从十二楼上仰头摔下。但妈妈背后的孩子却安然无恙，睡得正香。原来这位妈妈在空中，努力让自己的脸部先着地，努力去保护自己的孩子，自己却与世界永远的远离。”多么伟大，多么无私，多么让人感动啊！无私的感情，就像沙漠中的一股清泉，滋润我们的心灵，装载蕴藏着美好的明天。

放慢追逐的脚步，回头顾忆曾经的昨天，你会发现唠叨的母亲，批评我们的母亲，但更多的会是伟大无私的妈妈！

不求回报的给予我们教育和爱的是母亲；给我们感情依托爱抚的是母亲。别再等待了，让我们真心地对母亲说：“妈妈，您辛苦了！”让我们把最用心诚真的掌声献给母亲！