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7497作文
102篇1:学校日记400字三年级
全文共 461 字
+ 加入清单校园生活生活如一片广漠的沙滩,其中的点滴片段如同一粒粒贝壳,在我的回忆中闪闪发光,让我难以忘怀。
五年的校园生活让我从一个懵懂的小朋友变成了一个懂事的女孩子。在烦躁的学习之余,我也获得了一份珍贵的友谊,她叫马思远,我们是形影不离的好朋友。无论任何时候我们都在一起。在我考试失利的时候她会耐心地鼓励我,在我生病的时候,她会在第一时间打电话慰问我,在我欢笑的时候她陪我一起笑,在我难过的时候她陪我一起难过。
当然,在学校里,我不仅获得了益友,也得到了两位良师孜孜不倦的教诲。第一位是语文老师红老师,她每天都在讲台上叫我们孔、孟、庄子的种.种文学知识,一遍一遍地为我们纠正生字的错误。还有一位老师是数学老师范老师,他为我们讲解等腰三角形的兴致与判定,从来不埋怨,从来不抱怨。在许多老师的`帮助下,我在学习上也取得了一定的进步。
我们的学校是个美丽的校园,我们的班级是个美丽的大家庭。塑胶跑道上有我们驰骋的剪影,操场回荡着我们的欢歌笑语,经久不息,教室后的黑板报上有我们漂亮的板书字。
这就是我的校园生活,在我的生活中熠熠生辉的校园生活。
篇2:未来的学校三年级想象
全文共 621 字
+ 加入清单到了21世纪末,科技飞速发展,那时我们的育才中学,也焕然一新,宛如仙境一般。
2070年的一天,我来到育才中学,今天的育才中学有着翻天地覆的变化。
我走到学校的大门,紧闭的校门就自会发出红色电子光束对我扫描,经过认证后,“唰”的一声,就把门打开。我走进学校,门又自动关上了。映入眼帘的是一片绿树成荫、鸟语花香、一朵朵花争奇斗艳的圣境。每隔一段时间,花坛中的喷水口会自动向四周喷水,使四面八方的花草得到充足的水分。
如果你细心就会发现学校怎么没有操场?这你就不用担心了,校长先生为了节省占地面积,便把操场设在地下了。下课后,自动升降机会把你带入操场,那里四周都有发光板,在里面犹如白昼一样,不会影响学生运动和玩耍。绿盈盈的草坪上有跑道、篮球场、羽毛球场····同学们在那里自由活动。
操场上面的教学楼是蓝白两色。教学楼很高很高,可说是直冲云霄,我向上望,帽子都掉了,还没见顶了!我进了教学楼,走进一个小车似的电梯里,按了我要去的楼层,一眨眼就到了我们班级所在的97楼。原来黑板成了白色,下面有许多按钮,被画得“五彩缤纷”的白板焕然一新,这个写字板还能看幻灯片和资料,连投影仪都不用。同学们呢,也再不用整天背着沉甸甸的书包到学校了。只要把书放到一个柜子里,你去拿时,只要把你的学生卡在下面一刷,用光标键选中你要的书,那柜子就乖乖的按你的意思吐出你的书。
啊,未来的学校多么的美好,多么的令人向往,只要我们努力学习,勇于创新,我们一定会创造出最美最好的学校。
篇3:三年级学校过中秋节作文
全文共 591 字
+ 加入清单中秋节,又称团圆节,八月节,时间在农历八月十五,因其恰值三秋之半,故名中秋节。
中秋节始于唐朝初年,盛行于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为中国的重要节日之一。受中华文化的影响,中秋节也是东南亚和东北亚一些国家的传统节日。在喝酒赏月聊天的过程中,浪漫的文人们又编织出嫦娥奔月,吴刚伐桂,杨贵妃变月神等美妙的神话故事,并逐渐在民间广为流传。
古人诗云:但愿人长久,千里共婵娟。正是中秋之夜的那一轮明月,激发了多少古往今来的文豪墨客们的思乡,思亲之情。他们纷纷借月抒怀,苏东坡的一首《水调歌头》道尽了千万人心中的惆怅。在我儿时的记忆中,中秋节是我最喜欢的节日,因为它象征着团圆幸福。在这一天,许多远在他乡的游子都能够回到家人身边,与他们团聚,一起在月下赏月,喝茶吃夜宵。
小时候一直不怎么理解月饼两个字,所以想当然地理解成了月亮做的饼,那时候也没有多少智慧,只会傻乎乎地装着一副一本正经的样子,跟着姥姥一起念:“明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年。”嘴里一边吃着月饼,一边慢慢地念着。念叨着诗句,而脑子里却一直想着“嫦娥奔月”这个神话。
海上生明月,天涯共此时。在这个充满幸福和团圆的日子里,谁也不愿意月饼在家,人在天涯。中秋节这一天能让我们更真真切切地感受到团聚所带给每一个人心底的温暖与欢乐。就像诗中所写的那样:只愿明月总相伴,家家户户得团圆,人间再也无离散,欢声笑语尽开颜。
篇4:小学三年级作文未来的学校
全文共 329 字
+ 加入清单昨晚我做了一个梦,梦见我来到了未来的学校,咦,这座学校怎么建在上空呢?我按了旁边的门铃。忽然,一张电梯伸下来,我走上电梯,来到了学校。我发现学校里有一座四季,这座楼是根据春、夏、秋、冬建造的。
春季楼里,小草发芽了,果树开花了,小朋友们又长高了一岁,春天就像一个美丽的小姑娘,小朋友在那里感到无比快乐。
夏季楼里,知了的声音在树上放声歌唱,昆虫们忙碌起来,同学们也忙着学习。它一会儿晴,一会儿雨,像个顽皮的小孩子。
秋季楼里,西天的彩霞披着一层似红似金的一服。秋风吹过,落叶飘满起来,有红的、黄的、半黄半绿的叶子,美丽极了。
冬季楼里,雪静静的下着,周围一片白花花,只有孩子们的脸蛋通红通红的。
这虽然只是个梦,但我相信只要我们认真学习,将来就一定能建造这样一所学校。
篇5:关于三年级我爱我的学校作文
全文共 381 字
+ 加入清单我的学校真美,美在一年四季。
春天,学校里开满里火红的花朵,一群群蜜蜂正忙着采花蜜呢!在足球场上,整个就是一片生机勃勃的景象。小草变得碧绿碧绿的,吸引了许多小朋友去观赏。
夏天,大树叶子已经长得肥美,在火热的太阳光下卷出一个阴凉的大圆圈,许多小朋友都跑到大圆圈中乘凉、嬉戏。一阵清风吹来,一片树叶落下,像是穿着花裙的小姑娘,在空中翩翩起舞。好像在享受着这阴凉的快乐!
秋天,我们在校园里觉得格外凉爽,蓝天格外的宽、高。秋风送爽,秋意宜人,它吹走了炎热,吹走了烦恼。同学们的风筝在空中欢快的翱翔。它们飞向快乐,飞向理想。
冬天,校园里的大树只剩下了光秃秃的树干,一阵大风吹来,树枝发出了“沙沙”的响声,像是在说:“冬天来了,春天还会远吗?”再看水池边的那火红三角梅,那么红,那么艳,就像一位打扮漂亮的小姑娘屹立在选秀的舞台上,等待着奖项的颁发。
这就是我的学校,美丽而庄严。
篇6:学校日记400字三年级
全文共 481 字
+ 加入清单我的老师姓陈,是我们的语文老师。陈老师是圈发,头上还不时戴个墨镜,矮矮的像个大蘑菇一样。陈老师上课时很幽默,有时脾气还很大。
有一次,在课上,陈老师让我们玩画鼻子游戏。陈老师在黑板上画了个三毛,非常好笑,因为他的头上的三根毛,左、右的毛往两边弯,中间的直直的。
第一个上场的是王观琪。他上去后,陈老师用红领巾包在他的眼睛上,然后转三圈。王观琪转得晃来晃去。他一手拿住粉笔,一下子就把三毛的鼻子画到了脸蛋上,笑得我们和陈老师合不拢嘴。
第二个上场的是曾仪。她一上去,陈老师也把她的眼睛包上,然后转三圈。曾仪晕晕的把鼻子画到了我们班的清洁表旁边,简直笑死我们了。
第三个上场的是李培灵。也也被包住眼睛,转三圈后,她拿着粉笔在讲台上走来走去,差点走出教室了,笑得我们肚皮都痒了,她才知道走错了,然后把鼻子画在了下巴上,简直太好笑了。
最后上场是陈老师。她就要把三毛的鼻子画到十万八千里外了,幸好我们叫住了陈老师,然后她把鼻子画到了头顶上。我们没出声,陈老师以为对了,就画上去了。她拿下红领巾一看,吐了吐舌头。那 样子快把我们笑死了。
笑声在校园或教室里飘荡。让我们的笑声传遍校园。
篇7:三年级关于学校冬至活动的作文
全文共 705 字
+ 加入清单今天下午在放学路上,妈妈告诉我:“明天是冬至,今晚我们一起要搓汤圆。”我立刻欢呼起来:“太好了,我喜欢!”顿时引来了旁人惊奇的目光,我不好意思地吐吐舌头安静了下来,可心里早已迫不及待地盼着那刻的到来。
冬至要数我们莆田的风俗最有趣了。吃过晚饭,我就和妈妈就急忙动手开始准备。先将糯米粉和上适量的水,揉成团,置于簸箕中央,同时摆上桔子,一束红筷子,一排老姜,一支用彩色纸剪贴成的“早春”纸花。其中,纸花造型最为别致,中间是一对用纸剪成的“小孩儿”。“小孩儿”的头上有伞盖,下方为隆起的半球,象征“财丁贵”俱全。接着一家人围坐在簸箕旁开始搓汤圆,祈求全家人“团团圆圆”。
我最喜欢搓汤圆了。可不知怎么了,和好的糯米粉和红糖像是在“捉弄”我似的,很不听话。我拿起糯米粉搓成圆形,用手指在上面戳了个洞,放红糖时一不小心放多了,口一直封不上,就拿出一些来,又感觉太少了,只好把红糖全部倒出,把洞捏大,放进红糖封好口,在手上搓成圆形,搓好后我发现汤圆又破了,我急忙拿了一些糯米粉把洞补上,弄的我手忙脚乱。慢慢地一个两个三四个,我搓得越来越有经验,并且还可以捏出各种各样的造型。
我最喜欢学着外公捏元宝、杵臼、狗、喜鹊等小玩意。要说,平时做手工可是我的强项啊!我照着外公的样子,捏完小狗再用黑芝麻点上眼睛,看起来栩栩如生的,可爱极了!外公还告诉我,元宝象征财富;杵臼是舂米的工具;狗能守门防盗,希望来年平安无事;喜鹊会报喜,能给人带来好运气。接着我们还有搓成桂元般大小的圆仔。
终于大功告成了,妈妈说明天一早就能吃了,望着自己的“作品”,我忍不住直咽口水。心里琢磨着明天我要先吃这个还有那个,再吃……
这个冬至前夜真有趣,真令我难忘!
篇8:美丽的学校三年级作文400字
全文共 462 字
+ 加入清单我们的学校名叫万松实验学校,它位于瑞安城的东大门,坐落在万松山脚下,是一所风景优美的学校。
我们的学校非常有气势!校门大约有20米宽,上面立着9个鲜红的大字————“瑞安市万松实验学校”看上去非常气派。校门墙的木板上,还刻着:“校规”“校训”“校风”“学风”等内容。走进校园,首先映入眼帘的是一座假山。它是一座天然假山,没有任何人工造石切的痕迹。
走进校园向右拐,就是精致的气象园,气象园中央有一个地球仪模型,模型底坐的大理石刻着24个节气内容,围墙的柱子上画着气象图案标识。气象园最引人注目的是两座塑象,一个是北宋气象学家沈括,另一个是近年气象学家、地理学家、教育家竺可桢。你知道吗?他们可都是浙江人呢!
我们学校的两座教学楼雄伟壮丽。山上的教学像哥哥,呈圆形有4层楼,在教学楼的底层有一个“智慧吧。”一下课这里人山人海。山下的教学楼像弟弟,不过它要比哥哥高,有5层楼。教学楼前面有一个内操场,下课的时候,有的同学在这儿嬉戏,有的在这儿跳绳,还有的在这里追逐打闹,可热闹了!
听了我的介绍你觉得我的学校美吗?想想我学校参观一下吗?
篇9:未来的学校三年级作文500字
全文共 488 字
+ 加入清单但凡人能想象到的事物,必定有人能将它实现。我想象中的未来学校,它是这样的。
现在的学校实在是太小了,我想让它大一点,就把它建在云朵上吧。天空多大呀,再不用想着怎样去节省空间了。而且,天上的空气多好呀,一天下来都是神清气爽的。
未来的一天,我走到校门口,拿出校卡,在门上的扫描仪上一照,门就开了。
学校任何的教室都非常地宽,我们再也不用争抢位置了,随便坐。我们上课不用带笔,每一个位置上都有一台电脑,每上一节课都有一个按钮让你换不同的工具、书……下课的时候,要是饿了,按一个按钮,课桌就会变出食物给你吃,吃完了,按一个按钮,垃圾就不见了。
现在的学校每个地方都是用在学习上,除了学习,还是学习,很少可以让我们娱乐放松的地方。未来的学校可以改变这点。比如,当我们学了《草原》这一课,可以按一个按钮,我们的眼前就会出现一大片草原,让我们体验“风吹草低见牛羊”的情景;再比如,我们学了《赵州桥》这一课,按了一个按钮,我们眼前就会出现赵州桥的形状和样子,让我们更好地学习它的知识,了解它的结构。这样的设计既有用又好玩,谁不喜欢呢?
未来的学校真奇妙呀,我相信总有一天,我的这些构想一定会成为现实!
篇10:未来的学校作文300字_三年级下册第六单元作文
全文共 293 字
+ 加入清单那时候的学校外表看起来没有门,但是走到一堵有缝的墙时,墙就会自动打开,并且能识别是不是学生。啊原来是安装了全自动遥控器,有识别、呼叫功能。
未来的学校教学楼很高,那时会有一种声控自动安全装置。它的门口有一个微机小话筒,只要你说到哪一层,他就会自动、安全得把你送到你要到的那一层。随处都有一个自动售货机,你口渴时,只要按一个按钮,一罐饮料马上到手。校园所有的垃圾都由机器人不时地转运到一个集中的场地。
如果活动时,突然下起大雨,大操场上便会自动地张开一顶顶绿色植物大伞,并互相手牵手连成一片,丝毫不影响正在进行的文体活动。
哈哈!未来的学校真美!
篇11:三年级第六单元作文未来的学校400字:未来的学校
全文共 464 字
+ 加入清单时光如梭,一转眼就到了2028年,这时我已经是一名大学校长了。请跟我来看看我的学校吧!
我乘着宇宙飞船来到了我的学校,太空真热闹啊!我一走进学校就闻到了一股清香的味道使人心旷神怡。于是,我对着感应开关说:“我是校长。”此时,校门马上打开,我走了进去。
往里走是一座坚固的教学楼。教学楼是用特定的材料制成的,这种材料比钢材还坚固,重量却比泡沫还轻。我走进一间教室,里面有一个外星人正在津津有味地上课,许多的外星人和学生们坐在一起聚精会神地听课呢!看到他们这么投入,我这当校长的心里美滋滋的。课桌上有两个按钮,按左边的按钮隐藏在桌子里的电脑会自动升起来,按右边的按钮电脑又会自动收回去。大大方便了学生们查找资料和学习。
我再带你去看看我的操场吧!我们的操场是建在地下的,在地下你不用担心光线不好,因为地下有发光板,行走很方便,就像白天在地面上行走一样。地下操场很大,分了篮球区,足球区和跑道。你看学生们脸上都洋溢着快乐的表情,他们玩得多开心呀!
怎么样!我的学校还不错吧?虽然这只是我的幻想。但我想这些都会成为现实的,我期待着这一天的来临。
篇12:未来的学校主题三年级
全文共 891 字
+ 加入清单在未来的2090年,随着高科技的飞速发展,世界变得更加的神奇。而我们的学校更是如此,现在,就让我们一起去看看吧!
来到大门前,我伸出食指印在大门上的“指纹检测仪”上,只听“咔嚓”一声,门就开了。是的,要想进入校门,你必须通过学校的“指纹检测仪”,它会通过电脑分析你的各人身份,从而判断你是不是本校的人。如果不是的话,它就会赶你出去,就算是美国总统来了也没用。
上课了,我来到教室。教室的黑板是一台大电脑,老师说的内容都会通过声控系统显示在上面,电脑还会根据情景配上合适的图画,这样学生就能更深刻的领悟课上的内容了。课桌是用特殊玻璃做的,上面放着一张纸,那是我们各项学科的课本。你也许会问:“一张纸怎么能当各项学科的课本呢?”当然是可以的。你别看它只是一张纸,只要对它说出你要的学科名称,再把页码告诉它,这节课的内容就呈现在你眼前了。不只是课本,只要是你想要看的任何书,当它接到指令后,立刻就能为你找出来。课桌上还有两架监控,一台是老师用的,老师可以通过这个看到学生的上课情况,另一台是学生用的,学生可以更清楚地看到老师讲课的内容,这个监控设备不仅不伤眼睛,还能解决了一些视力不好的同学看不清老师讲课内容的烦恼。而最神奇的要数同学们坐的椅子了,它是云朵做的,可以根据人的需求和喜好随意变化。它可以浮在半空中,带你去到任何想去的地方。
下课了,同学像风似的跑向操场。操场的地板是海棉做的,只要一踩上地板,就会出现一种特制的海棉鞋,可以在操场上尽情地奔跑。就算摔倒也不用担心,摔在海棉上的感觉应该还是不错的。跑道上有个按钮,你只要对它说出你要转换的场地,然后按下它,它立马就能把你带到这个地方。当你需要补充体力的时候,只要按下树上的按钮,机器人马上出现你面前,接收你的任何使命。
校园的花园特别漂亮。花园中央有一座喷泉,它喷出来的都是七彩果汁,有橙汁、西瓜汁、葡萄汁等等。只要你想喝,随时都可以。周围的花卉都是克隆出来的,十分漂亮。你可别想打它的主意,它的这边可是装了“
电子眼”的,一看见有人想采花,就会发出警报。
在未来,还有许许多多神奇的东西,它能让人们的生活更方便,而我希望这一天能早点到来。
篇13:学校的秋景三年级作文
全文共 421 字
+ 加入清单在黄岩的九峰路上,有一所有名的学校实验小学,那里景色宜人,非常引人注目,是个特别可爱的地方。
大门口的樟树有十多米高,有几条大腿这么粗,六颗巨大的樟树像卫兵一样昂首挺胸地站在阳光下保护着学校。
一旁荷花池里的残荷,一小片一小片的聚在一起,好像这样可以暖和一些。有的早就变得枯黄了,已经失去了生命,可有的还是绿的。花坛里还有各种各样的绿叶,有圆形的、爪形的、三叉形的还有着很多的颜色,有嫩绿的、蛋黄的、杏青的、土黄的、黑的,里面还长满了蒲公英,蒲公英的种子随风飘啊飘飘到了几颗樱花树旁,那一排树上的叶子每一片都变得金黄。一阵酷冷的秋风吹过,叶子像蝴蝶似的飘到地上,远远望去,真像张又松又软的巨大的金黄色地毯。这黄叶纷飞的场面真是美极了。
操场的中间是广阔的草坪,草坪早已被萧瑟的秋风穿上了金黄的礼服。远处那一群群活泼可爱的小朋友在操场上嬉戏玩耍,有的跳绳,有的跑步,有的打球半空中的国旗挥着手儿,都在迎接冬爷爷的到来。
校园秋色宜人,是大家美好的家园。
篇14:未来的学校作文400字_三年级下册第六单元作文
全文共 412 字
+ 加入清单又是什么样子呢?别急,你们马上就知道了!
在2036年的一天早上,阳光明媚。我正在街上走着,突然,我眼前一亮,发现一座奇怪的建筑,走近一看,原来是一所学校。
这个学校可真够大的,有足球场,篮球场,网球场,还有游泳池。学校的主体建筑就是那座外形像英国白金汉宫的教学楼,通体红色,成了这所学校最耀眼的一道风景线。我还发现,这所学校所有的建筑都非常有个性:比如那图书馆,像牛津大学的雷德克利夫图书馆。
那剧院就像澳大利亚的悉尼歌剧院。
就连眼前的这座钟楼,也是模仿那座闻名全球的大笨钟而建的,当然不是完全的模仿,结构和线条都做到了恰到好处的处理。
最美的肯定是教学楼,火红的颜色美丽极了!
走进教学楼一看,一间间教室里摆放着干净而整洁的桌椅,孩子们在快乐地玩耍。
楼外有一个大的花园,小草被春风吹得嫩绿,花儿被春雨滋润得鲜红。这样的学校真是美丽极了!
未来的学校四季如春,生机勃勃;现在的学校欢乐祥和,五光十色。你难道没有被未来的学校深深陶醉吗?
篇15:我的学校小学三年级英语作文
全文共 276 字
+ 加入清单My school is very pretty. Look, this is the piayground. This is the canteen . Those are our teacher"s office____and garden.
In the canteen . We can eat breakfast, lunch and dinner
The library is big, ther are many story-books.
This is my favourite school!
I like school very much!
篇16:学校的拔河比赛三年级作文
全文共 530 字
+ 加入清单在这次有趣的运动会中,令我感到最精彩的运动项目要数拔河了!
这天,阳光明媚,操场被挤得水泄不通。拔河的运动员们个个跃跃欲试,信心十足,他们先是摆好了姿势,成“工”字步式,用脚顶着脚,勾住脚:身子往后倾,双手像铁钳似的,用手抓住大绳。比赛开始,裁判员一声令下,参赛队员们手拉着手,脚顶着脚,使出浑身力气,奋力地拔着。绳子中的红布条一会向左,一会向右,好像两只鸭子抢吃一只蚯蚓似的,双手紧紧的抓住绳子,各不相让。拔了一会,只见作为“大力士”的卢雯姗,咬紧牙关,脸色越来越苍白,腿还不停的抖动着,可见已经用尽了所有力气。
不过,她力气并没有减弱,而且她步调、节奏更加整齐。因为她关爱集体。张畅的脑门上冒着“水蒸气”,他的脚像钉子一样钉在地上,胖乎乎的脸上还不时流着好似豆大的汗。当红领巾离我们只有两三寸时,我心想:胜利了!当我们开始放慢力气时,可万万没有想到,对手竟乘虚而入,把我们吓得惊慌失措,但在我们齐心协力下,红领巾慢慢地又向这边移动,拉拉队员喊得嗓子都哑了,红领巾好像理解拉拉队员的苦心似的,迅速地过来了。“我们赢了!……”胜利的欢呼声响彻了操场的上空。
通过这次比赛,我知道了:“团结就是力量”。这场比赛,让我们树立了克服困难的信心。我永远都不会忘记这场比赛的。
篇17:走进学校三年级作文
全文共 314 字
+ 加入清单我们的校园像空中花园一样美丽,就像主题公园一样富有诗意。
走进校园,首先映入眼帘的是一个小池塘,走近些,只见池里的水清澈透明,几只小金鱼在水里吐着泡泡,游着泳。“叮铃铃”从广播室里传来了下课铃声,只见同学们冲出教室,来到了池塘边,欣赏这美丽的荷花和可爱的小鱼。
再往前走,便是读书长廊了,只见爬山虎哥哥霸占了长廊的顶部,正一本正经的看着双侧的名人名言,而同学们则坐在长凳上,津津有味的看着书。接下来我们去看看雷锋厅吧。只见雷锋叔叔身拔挺立的站在那,微微的笑着,还穿着一件军装,旁边刻着的便是他做过的一些乐于助人的事。
再去大操场看看,大家追的追,打闹的打闹,做游戏的做游戏,看起来好不热闹。
我的校园不仅热闹还很美丽,大家想不想来看看?
篇18:未来的学校三年级作文400字
全文共 408 字
+ 加入清单二零四零年,我已经三十一岁了,成了世界闻名的设计师。我想设计一款新的学校。
现在的学校只能建在陆地上,将来的学校可以建在大海里,它像一颗水珠的形状,与大海融为一体。下课的时候,我们可以打开窗户,看小鱼自由自在游泳,看大龙虾样子挺威武地划来划去,还可以看到大鲨鱼在撞击“水珠”,摇来摇去的,好玩极了。
未来的学校安全性很高,整个学校的材料都是用棉花做的。如果有同学不小心摔在地板上也没事,因为根本摔不疼。当你很饿的时候,还可以吃上几口棉花糖,然后它还会自动长出新的来,是不是很神奇?
未来的学校拥有很多机器人,它会给我们带来许多方便。当你没笔的时候,机器人会变出几支笔来。机器人变出来的笔不光能写字,还能吃呢,一举两得!在你没书的时候,机器人会变出一台平板电脑,不用手写,只要用鼠标把正确的答案填在四方形的空格里就可以了,它可以帮助我们学习,还不用被老师批评。
你喜欢这样的学校吗?我真希望它能快点出现,让我们的生活更加丰富!
篇19:三年级第六单元作文未来的学校400字:未来的学校
全文共 453 字
+ 加入清单哎呀!哎呀!总算等到这一天了!新型学校终于建成了,哈哈!你猜对了!几十年后我已经是一名著名的设计师了!为了学生学习起来更方便;为了让老师工作起来更方便,我就设计了一套花朵形的学校,好了,不多说了,我要赶紧带你们进去参观了。
我要先带你们参观我最得意的设计—图书馆,一进门,你会感觉非常凉爽。其实里面有一个能让图书馆冬暖夏凉的机器。如果你有困难,机器人就会走来用轻柔的声音问你:“您需要什么帮助?”并且帮助你。
图书馆的图书也有功能哦!书的每一页都有一个按钮,只要你按下,书上的发音器就会有感情地读出这一页的内容。
你一定想参观教室了吧?别急,只要你按一下随身携带的遥控器上面的按钮,你就会被传送到教室门口了,如果你在操场上玩,就不用匆匆忙忙地跑回教室了。
课室里的灯也会保护视力哦!灯会根据各人的写字角度来调节灯光的强弱和照射的角度。
哎呀!哎呀!未来学校的功能真是太多了!剩下的功能要等你去发现了哦!
让我们为了更美好的明天而努力学习吧!
评:多有新意的设计呀!习作有顺序地介绍了学校的功能。
只是,怎么为老师服务的呢?
篇20:未来的学校主题三年级
全文共 580 字
+ 加入清单二十年后,我早已经成为了一位著名的发明家,我来到了小学母校,可母校已经不是我怀念的那个样子了。
走进学校,我发现操场已经大变样了。四周种满了花草,许多鸟儿也来操场旁的树木筑巢,真是鸟语花香呀!刚走到楼梯口,一个声音传入了我的耳朵。这时,在我旁边的一位小朋友对我说:“阿姨,您是新来的老师吧?这是自动楼梯,您只要在心里想一想您要去的地方,就可以了。”我想:好奇特呀!
我来到了四楼,我曾经在这儿学习过。“丁零”,上课铃声响了,可老师怎么还不来呢?只见学生们纷纷坐上座位,打开笔记本电脑,按了上课键,老师讲课的画面就在屏幕上出现了。啊,原来是这样的呀!下课了,我去了老师的办公室,老师为我讲解了学校的变化。
“你看,教室不但看起来十分美,而且用处可大呢!”老师微笑地说,“这教室地墙是森林的图案。只要它不干净,就会自动清洗,它还可以散发出新鲜的氧气呢!”
“再看:上课时,老师不用走到教室去,只要再办公室,用电脑点击上课键,就可以通过电脑给同学门上课了。对了,忘了给你介绍了:教室还有冬暖夏凉的功能呢!水泥里结合了太阳能颗粒。再冬天时,夏天吸收的热气就散发出来了。”
我心想:学校这么美好,同学在校园里学习一定非常开心吧?这时,我四年级的班主任走过来,对我说:“学校能培育出你这么个学生啊,是你自己的功劳,你如果也能当上老师,也要培育出好学生啊!”我答应着,信心满满地走了。