写一个片段表现生命的坚强800字(优秀9篇)

不一样的生命，有不一样的色彩，有的绚丽，有的壮烈，但更多的还是坚强。

我家的小院子里有一棵翠绿的爬墙虎。它有坚实的触角，舒展的枝条，经历寒暑而始终翠绿的枝叶，处处都显示出顽强的生命。每当写作业累了的时候，我便能看到它在窗外随风摇曳的身影，眼前总是浮现之前的一段经历。

那是一年夏天，我的书桌对着窗子放着，一抬头就能看到窗外的院子。一道数学题成为了我的挡路虎，思索了半小时，竟然没有想到一点解题思路。正在心浮气躁之际，忽一抬头看看窗外，不知什么时候几株爬墙虎，已经绕着防盗网蜿蜒向上，爬满了整个窗子，它挥舞着技叶，张牙舞爪地遮挡住蓝天白云，好像在向我示威，对我嘲笑……。我一股无名火冲上脑门，丢掉笔，冲到院子里，伸手想把防盗网上的爬墙虎拉下来，但它却紧紧抓住防盗网，一拉之下，只是晃了几下叶子。我更气，便抓住它的茎，奋力一扯，爬墙虎没有扯下来，反倒是把防盗网拉得一震，吓了一跳，落了我一头的灰尘。就不信对付不了它，我回屋拿了把剪刀，喀喀，几剪刀下来，我剪断了藤蔓，但最终还是没能清理干净蜿蜒缠绕在防盗网上的爬墙虎。

看着散落一地的残枝败叶，我冷静了下来，这究竟是一株怎样的爬墙虎啊！我顺着藤蔓找到了根茎，原来它竟是从墙缝中生长出来的，顺着墙体上爬，朝着阳光的方向生长，数不清的小触角像吸盘一样牢牢抓住落脚点。它应该是由落在墙缝中的一颗，小小的种子成长而来，想到它冲破坚硬的外壳，在没有阳光，没有泥土的砖缝中不屈的向上生长。我突然有所领悟，我缺少的，正是这种坚强不屈向上的力量。我收拾起心情，回屋重新面对那道数学难题，思路也变得清晰了。

一月以后，窗外的爬墙虎已爬满墙壁，照的院内如一潭深深的湖水，绿得那么浓郁，映在窗上，显得生机勃勃。

看似我打败了爬墙虎，实际却被爬墙虎打败。

我从爬墙虎的身上，我第一次那么深切地感悟到生命的坚强。

虽然我们只是芸芸众生中的一粒细砂，但是这并不代表我们不能像珍珠一样折射出耀眼的光芒。只要你有一颗热爱生命的心，就可以发现，其实什么困难在生的希望前，都微不足道，生命，因你而精彩！

你有没有看见下雨天墙上的小蜗牛？我看不见它的脚，却看见它顽强地爬上了墙头；我看见它背着笨重的壳，却没有看见它被重重的负担压倒。就算它走得很慢，却也坚持向着前方挪动；就算它很笨重，高高的墙壁也无法阻挡它向上的决心。

即使蜗牛的寿命不长，它也用尽全力诠释生命的意义；即使它弱小的身躯不堪一击，一切庞然大物却也被它征服在脚底；即使在我们眼里它渺小得不复存在，它也不放弃自己所追求的目标。

看见了吗？在它面前，我们有什么理由言渺小，说卑微！看见了吗？不止小蜗牛，还有千千万万人的足迹向我们昭示，我们也能让自己的一生变得不平凡。

还记得吗？海伦·凯勒从小双耳失聪，双目失明，经过艰辛努力才学会说话，但她却对人类做出巨大的贡献。为什么她能在黑暗中寻找光明，因为她对生命充满热爱，对人生充满希望，也因为这样，生命给予她丰厚的回报。她只是许多经历磨难的成功者的冰山一角，可是这么巨大的打击都压不跨她。而我们呢，我们虽然是普通人，可我们更有理由比那些不幸的人更坚强，更没有理由不让生命精彩。

有一位哲人说过：我们无法左右生命的长度，但我们可以决定生命的宽度。生活中，有的同学抱怨自己出身不好，抱怨零花钱太少，抱怨没有所谓的自由……于是，多少快乐的日子在他的抱怨中溜走；多少美好的事物在他的抱怨中流逝；多少生命的精彩在抱怨中失色。我们应该记住：我们没有蓝天的深邃，但可以有白云的飘逸；我们没有大海的辽阔，但可以有小溪的清澈；我们没有太阳的光耀，但可以有星星的闪烁；我们没有苍鹰的翱翔，但可以有小鸟的低飞……成长路上，可能会有更多的辛酸和泪水，但都要坚强的活下去。要记住，生命因坚强而美丽。

看见没有，我们的生命多么美好啊！就让我们放飞理想，追逐希望，就让我们迎着太阳，乘风破浪，生命的精彩，就在于努力奋斗的每一天！

有一个故事让我很感触，一直没有忘记。这个故事告诉了我什么是坚强，坚强的生命力是如此值得敬畏，面对危难之时，坚强的生命，会给我们带来很多的感动。

一个秋日的下午，一片临河的草丛突然起火，呼呼直蹿的烈火形成了一个火圈，向草丛中央一个小小的丘陵包围过来，丘陵上无数的蚂蚁被逼得节节后退，包围圈越来越小，它们似乎除了葬身火海已别无选择了。但是，就在这时，出人意料的事发生了，只见蚂蚁们迅速聚拢，抱成一团，滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海，烈火将外层的蚂蚁烧得噼啪作响，然而“蚁球”却越滚越快，终于冲出火海，滚进小河，使多数蚂蚁绝处逢生。

看到这里，这些幼小的生灵不禁令我肃然起敬：它们是渺小的但又是伟大的，在生死关头，小小的蚂蚁却做出了英雄般的抉择，牺牲个体换取种群的生存。

难道这样坚强的生命不值得我们去敬畏吗?

但自从人类文明时代诞生的那一天起，人类就再也没有用平等的眼光看待过其他的生命。可是这些生命却实实在在地存在于我们身旁。“万物平等”，是的，人们常常是这么说的，可是人类对那些和他一样有生命的万物都做了些什么呢?拿起了斧子、弓箭开始向大自然进攻。

最终我们在森林中建起了房子，在篝火上烤起了野味。除了人类，其他生灵都被我们视为低级的生命。我们站起来，走到高山上看着我们的杰作，火光冲天、浓烟滚滚中大片的森林被毁，无数的动物失去了赖以生存的家园;很多生物种群渐渐绝种……我们忘记了，人类也是自然之子，我们也是在艰难的挣扎中走到了今天。

如果有朝一日，地球上那些珍贵的物种被人类消灭净尽时，我们会怎样想?

我们还会欣赏我们自己的杰作吗?也许我们会后悔，也许会痛恨我们的过去。为了给我们的下一代留下一个有生机的地球，放弃贪婪吧!用我们的心去贴近自然，用平等的眼光去看待生命，我们会发现一切生命都是可爱的，是值得我们敬畏的!

我喜欢这个故事，这个故事一直鼓励着我一路走来，每当我遇到什么困难的时候，都会想起这个故事。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”是坚强永恒不变的定义。人生需要坚强、坚毅，才不会胆小，胆怯；人生需要坚持、坚忍，才不会屈节、屈膝；人生需要坚韧、坚守，才不会卑下，卑怯。

坚强——生命的真谛。

你看那起伏跌宕的成功道路，印刻了多少深深的坚毅的脚印，充满了多少坚韧的美丽的足迹；而铺垫着成功道路的基石下又埋葬了多少脆弱，多少放弃。坚强使人在困境中仍坚守，使人在失意时仍乐观。于是才有了一代忠臣对生死的抉择，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；才有了一代良吏对自己的规箴，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。

坚强，是“咬定青山不放松，立根原在破岩中”的决心。著名音乐家贝多芬有坚定的理想，并为之奋斗。即使不幸的命运降临到他身上，他也不断战胜自我、超越自我，扬长避短，笑对人生。在他失聪之后，仍旧写出了人类音乐宝藏中光芒万丈的珍品。“我要扼住命运的咽喉，它将无法使我完全屈服。”这是贝多芬向不幸命运的坚强的呐喊。坚强是披荆斩棘的利斧，带上它，就会走出困境。

坚强是不经历风雨怎能见彩虹的誓言。杨光经受的苦难从八个月大时就开始了，他因病而失明，但他未因此而失去对生活和美的向往，每一首歌他都用心演绎。杨光的眼睛是长在心灵上的，他的智慧和力量比别人要强大许多。坚强是抵御风雨的堡垒，它会迎来人生中最绚烂的彩虹。

坚强是“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”的铮铮铁骨。司马迁遭受的腐刑，既残酷地摧残了肉体和精神，也极大地侮辱了他的人格。对此，他没有放弃，他忍辱负重地活了下来，他心中有一个信念，那就是一定要完成《史记》。一部“史家之绝唱，无韵之《离骚》”终横空出世。坚强是受到折磨时坚守理想的决心，会让人流芳百世。

坚强，是面临抉择时的不优柔寡断……

坚强，是遇到困难时的不半途而废……

坚强，是遭受误解时的不鲁莽冲动……

有了坚定的意志，就等于给双脚添了一双翅膀，会让人生香远益清，会让人生张扬出瑰丽的彩虹，会让人生有无数重塑生命的希望。

坚强——生命的真谛。

生命？生命是什么？是简简单单地活着？若你还不是那么了解生命的意义，我可以告诉你，不用那么绞尽脑汁，生命就是砖缝里顽强生长的幼苗；是春风中崭露头脚的嫩芽；是狂风下生生不息的小树……

学校的鱼缸里有六条活力十足的小金鱼，没有人的照料，它们安然地度过了整个寒冷又孤独的冬天。这其中有一条独一无二的小白鱼，它头上顶着一个红色的小帽子，非常洋气，好像在说：“我是这里的女王，你们都要听我的！”正因为它如此独特的外形，惹得所有的同学都喜欢在它的面前驻足欣赏。

“白金鱼要死了！快来看！”突然，我听到一个人大叫的声音，我匆忙放下手中正在看的书，如离弦的箭一般跑到了鱼缸面前。眼前的一切，让我彻底惊呆了，小白鱼白色的肚皮朝上，肚子肿胀了起来，仿佛是装满了空气一样，整个身体都浮在了水面上。一瞬间，我能清晰听到我心跳的声音——“咚咚咚，咚咚咚……”，巨大的心跳声让我感到一阵的伤心：这可是陪伴我们整整半年的玩伴啊，就这样眼睁睁地看着它在我面前结束生命吗？想着想着，我心中似乎多了一种恐慌，但眼睛还是一眨不眨地盯着透明的鱼缸，突然，我眼前一亮：鱼的尾巴竟然微微地摆动了一下，我就像是得到了救命稻草一样，赶紧制止了同学想要把它捞出来扔掉的动作。

“慢着！我们给他换水试试看！”

“不会有用的吧？！”

……

我等不及同学的同意，端起鱼缸就跑到了水池旁，找来一根水管，一端连接水龙头，一端插入鱼缸中，轻轻拧开水龙头，新鲜的清水就慢慢流进了浴缸里。大家围着鱼缸仔细观察小白鱼的动静。几分钟之后，奇迹发生了，小白鱼居然一个翻身游到了鱼缸底部——它活过来了！我们一个个兴奋地跳了起来，我的心也渐渐地安定下来，不禁感叹：生命真是坚强啊！

生命的意义是什么？是当你身处绝境时，依然想要活下去，强烈的生存欲望会让你生存下来。就正如那条小白鱼，一点点新鲜的清水就能让它活力四射！

美是什么？生命中什么是美的？罗丹曾经说过，美到处都有的，对于我们的眼睛来说不是缺少美，而是缺少发现。

孔子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”我们只知松的习性，却不知他所拥有的又是怎么的精神。李太白曾经用他告诫过别人，“愿军学长松，慎勿作桃李。”我们又何尝不应该多多学习松呢？松，你是那么得挺拔。在冬天来临地时候，我才明白，原来你现在才凋零。你典型的傲斗风雪地形象便呈现在眼前

如果你成绩不理想，那么，朋友请坚强。让坚强成为下次考试的动力；

如果你和朋友有矛盾，那么，朋友请坚强，让坚强增进你俩之间的友谊；

如果你在通往前方的路上遇到了挫折，那么，朋友请坚强，让坚强成为照亮前路的明灯。

漫漫人生路，充满荆棘的人生路，如果不学会坚强，我将如何面对明天的生活呢？

从“呱呱”落地的一刻起，就注定我将要走一条坚强路。

妈妈跟我说，在我蹒跚学步时，妈妈大胆的放开我的手让我自己走。我两只小手挣扎着，小脚蹭着往前挪，那样子别提有多可笑了。我时常摔的号啕大哭，妈妈只是轻轻将我扶起随即又松开手。渐渐的，再摔倒我就不会哭了，而是笑着自己爬起来。这样，我比同龄的孩子早一步学会了走路。

那天，偶然路过一个乱石堆积的地方，看到那石缝间隙中钻出的棵棵小草。我感到了一种生命力，一种精神的震撼……这就是生命，这才是真正的活着……

一棵脆弱的小草尚且有如此执著坚强的生命力，何况是人呢？我感到自己的无知，生命就是一种坚强，生命因为坚强而美丽。坚强是什么？坚强就是不埋怨命运的坎坷多舛，不叹息生活的无情磨难和艰辛。坚强就是勇于突破，就是希望，就是创造，就是追求。

我们的生命也许是平凡的，但在这平凡的路上我们要努力创造不平凡的业绩；我们的人生也许是曲折的，但是这曲折的道路不会成为我们停滞的阻力，我们会笑对一切困难。因为生命因坚强而精彩！

[生命因坚强而美丽作文

顽强，这个富有强硬，坚强的感觉的词，但你有没有想过，把这个词安在植物身上。植物的顽强是我过去没有发现的，我只是感觉植物是靠别人来给它生活的，没有外界的给予，它始终是一个普普通通，默默无闻的植物，始终是一个会枯萎会死亡的植物。但是，在一次偶然的一次机会让我感受到，小小的植物也是有如此顽强的生命。

一个暑假的下午，我来到客厅休息。想看一会儿电视，我正准备去开电视时，却被一个不知名的东西绊倒了，我一边抱怨一边起来。原来是一个小盆栽，这是我们刚搬新家时，爸爸买来吸装修时残留下的毒气，放在这里已经半年多了。除了买回来浇点水之外，就从来没有浇过了。这次把我拌倒，可能是像我的一种求救。我清清楚楚的看到，当年那青翠欲滴的叶片，已在我心目中已完全倒塌了。现在，干黄的土壤上一片片枯黄的叶子也无精打采的垂了下来，有的甚至掉了下来，但绝大多还紧紧地长在树根上，却始终也掉不下来。我被这种景象震惊了，我完全不敢相信我的眼睛，它尽然有如此顽强的生命力，活到今时今日。这时，我忽然深深地感觉到，一片片树叶犹如孩子，一个个小孩子要掉下万丈悬崖，树根变成了一位年迈的老母亲，死死抓着孩子的手不放，它们在死亡的边缘顽强的挣扎。我又感受到，树根用它身体内最后一滴乳汁哺育着它各个孩子们，是孩子充满求生的欲望。我还看见树根非常虚弱，但它还撑在那儿。我等不及了，立刻跑到厕所接了点水跑出来，为这些拥有顽强意志的每一个根茎，每一片枯黄的树叶献上清凉的一瓢水，让它们再一次沐浴着凉爽、清澈水，水给它们带来了喜悦。我发现这株盆栽老母亲好像放松了一点，知道自己的儿女现在有了水份，它可以安心，用它那感激的眼光望着我，我感到一丝安慰。

从此，我把它摆在我房间最显眼、阳光最充足的地方，用我的心与我的真诚浇灌它们。

一个普普通通的植物，却有一种这么顽强的生命。让我明白了：我们要学习植物一样顽强，不能因为生活中的挫折，失去了生活的勇气，让我们找回生活的自信心吧!

在我们班，有这么一位同学。他虽然平凡，但却有坚强而倔强的生命。

他——就是我们班的康同学。

他天生患有无法治愈的癫痫病，体型胖大，心脏不好，行走很不方便。每每到了体育课，他只得孤零零地坐在 角落里，“望操场兴叹”。

在我们班，他是极为渺小的一株小草，经常受到同学们的讥笑嘲讽。

终于有一次，我们感受到了他那坚强而又倔强的生命……

那是一个课间，几位强壮的男同学又在仗着自己的身高和体重来欺负弱小。他们总认为通过武力来欺负同学是 一件很有意思的事情。

只见他们在康同学的身上又是拳打，又是脚踢，康同学在地上痛苦地翻滚着，呻吟着。走廊上人来人往，过往 的同学都带着一副爱理不理的模样，从他们身边走过……

这个情形一共延迟了大约五分钟。突然，康同学像是注入了什么能量似的，从地上一骨碌爬起来，发了飙似的 向男同学身上打去。显然，几位男同学也被他的倔强吓了一跳，落荒而逃……

他不仅是倔强的，还是坚强的。他那种可贵的品质值得我们每一个人去学习。

我们本以为他是很孤独的。但一次语文课，让我们完全改变了想法。他说，他以前有一个非常要好的朋友，叫 “老赵”，因为转学，他和他不得不分开了……

听着听着，我不禁被他的坚强所感动。

他并没有哀声抱怨上帝的不公，没有让他健全，刚刚落地，便落下了难以治愈的病魔。他凭着自己的乐观，坚 强地活了下来；他并不像有些人，就因为一件小事，动不动就要轻生，而是无论遇上了什么样的挫折，都不屈 服，总是那么乐观。

“我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞……”虽然他的学习成绩不行，但他正在一步一步地往上攀 登，不断地进步着。在这期间，他遇到的困难与挫折数不胜数，但却毅然坚强地往前走，从来没有过回头……

太阳渐渐西沉，看着他背着双肩书包，缓慢地，一瘸一拐地艰难地行走着，我又一次被他感动了……

这，就是他，一位极其平凡而又不平凡的同学。他在一步一步地往上攀，凭着自己那坚强而又倔强的品质奏响 了一曲生命的赞歌，绘出了一条缤纷的彩虹，演绎了一段从平凡到伟大的光辉历程！

人们永远不会忘记512那场突如其来的大地震，震撼了整个中国。这一场无情的大地震，人们是无法阻挡的，有些人却很坚强地战胜了地震的恶魔。人的生命是脆弱的，就在这脆弱中，他们的生命却变得更加坚强，更加有价值。

在地震中，一位年仅30岁的张老师，她疏散40位同学赶紧离开教室。其中有四位同学非常害怕，就躲在讲台下，张老师正想逃离教室，突然看到那四位学生，但这时眼看教室就要塌下来了，张老师奋不顾身地冲上去，张开双臂紧紧地抱着讲台。那四位学生得救了，而那位老师却失去了宝贵的生命。

还有一位女老师在地震中救了三位一年级的小学生，当她正当冲入已半废的学校中救第四位的学生时，整座三层高的教学楼“隆”的一声倒塌了下来，这位女老师只有26岁而已，她宝贵的一生就这样定格在那一刹那。

这两位老师的举动具有一种无私奉献的忘我精神。这一切只能用一个字来表达——“爱”。

一位被砖头砸在教室里的朗铮，他坚持了六个小时，因为他知道救援人员一定会来救他，就在第七个小时，救援员叔叔救出了朗铮。当时朗铮身上伤痕累累，他突然举起布满鲜血的右手，举到齐眉处，向救出他自己的救援员敬了一个礼，他说道：“几位救援员叔叔，谢谢你们，你们辛苦了。”朗铮年纪虽小，但他懂得了生命的宝贵，只有坚强，才能与“死神”抗争，而救援叔叔也知道：只要有一丝希望，他们就付出百倍的努力，不会放弃。

地震虽冷酷、无情，但是天灾无情，人有情。让我们行动起来让灾区人民重建家园，给地震孩子一个温暖的家。有钱出钱，有力出力，捐出一份爱心。

这场突如其来的大地震，带走了无数人的宝贵的生命，牵动着所有中国的心。人的生命有时是那么脆弱无能，但我们也看到了那些脆弱无能忽然间变得那么坚强、伟大;在这一场地震中，我看到了短暂者的生命变得不可战胜，光辉耀眼。

然而，我们生活在这安定平稳的地方，应要好好地珍惜这一切，时光一过不再有;珍惜自己的生命、做更多有意义的事，没有人的一生是一帆风顺的，无论身处顺境或逆境，都不要放弃，因为生命是有价值的、宝贵的。