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篇1:幸福的力量九年级优秀
全文共 634 字
+ 加入清单每个人都想拥有幸福,但是,幸福到底是什么?不同的人都有不同的答案。
留守儿童的答案是:爸爸妈妈陪在身边就是幸福。老师的答案是:培育祖国的花朵,为国家社会做贡献就是幸福。老者的答案是:幸福就是两个人在白发苍苍的时候还能相互搀扶共赏夕阳西下的美景……
对于我而言,幸福就是一句关心的话;是埋头苦读时陪伴我的那盏灯;是取得好成绩时老师的那声赞许。但令我感触最深的是那次考试失利时妈妈的那份鼓励。
那天天空灰蒙蒙的,就如我那时的心情一般阴沉。我凝视着通知书上那刺眼的分数以及印在试卷上的大红叉,仿佛都在无情地嘲笑着我。最终,我再也扛不下去了,在回家的路上失声痛哭起来。同着老师对我一次又一次的失望;同着父母对我一次又一次的鼓励;同着那刺眼的分数以及同学的安慰、关心,我向天控诉。
就在这时,天公仿佛听到了我的控诉,默契的与我响应,又仿佛是在批评我时的厉声呵斥。不一会,就下起了瓢泼大雨。雨水顺着我的发丝流下,衣服也紧巴巴地贴着我,我却不为所动,仍面无表情地朝着前方走,走……
大约半小时后,我抵达了家门。我熟练地开锁,推门,走进去。我惨白的脸色把正在劳作的母亲吓了一大跳。她连忙起身询问我怎么了,并用干净温暖的毛毯将我裹得严严实实,紧接着又把冲好的感冒灵推送到我嘴边……
就在那时,一股暖流涌上心头,我似乎明白了幸福的真正含义:幸福不一定是拥有金钱、地位,这些东西我们可以通过努力得到。然而有些东西却是金钱买不来的,那就是亲人、老师及好友给予的幸福,它远远比物质的幸福来得直接,来得深刻。
篇2:我尝到了幸福的滋味作文
全文共 494 字
+ 加入清单当沸腾的热水汩汩地顺着壶口优雅的线条缓缓泻下,我仔细端倪着爸爸那张已被岁月刻下镂痕的脸庞,那一注滚水浇在静静躺在杯里龙眼干上的一剎那,一股诱人的香气逐渐在屋里溢开。
“小心点,别烫着了。”爸爸还不时的叮咛着,这是在读书生涯中,一路陪伴我的-龙眼干泡茶。我轻轻地啜饮了一口,那股浓郁的滋味在舌间扩散开来,缓缓流过喉间,我的双手不再冰冷;我的双颊渐渐红润,心头暖烘烘的。
当裁判无情地宣布胜负时,斗大的泪珠不争气的从眼角滑落,先前的付出在一瞬间成了幻影。自从遭受上次的挫败后,我顿时失去了重心,坐在沙发上两眼无神地望向前方。爸爸脸上挂着一抹浅浅的微笑,爸爸依照惯例将一杯刚冲泡好的茶放在桌上。
爸爸说:“你看,这杯里一颗颗的龙眼干,全是经过滚烫的热水冲泡出来的。这水若不滚,那就无法逼出龙眼干迷人的香气。”爸爸的话犹如醍醐灌顶,让我体悟到:如果蚌不经砂石侵入的苦痛,如何拥有晶莹耀眼的珍珠?如果不经海浪的冲击,如何成就鬼斧神工的美景?如果人不经环境的淬砺,如何在风雨飘摇中坚韧茁壮?
一杯看似不起眼却能让人齿颊留香的龙眼干泡茶,里头蕴育了一位父亲对子女深切的爱。
那一份深藏在心头的幸福滋味......
篇3:2024幸福的话题作文600字大全
全文共 641 字
+ 加入清单放学后看见别的同学都在外面玩,心跟着飞出去,和他们玩起来,但转过头,面对的还是灰暗的教室!自由的我,。穿越幸福作文心中最纯洁的一片空地。即将过去的不仅是这个既梦幻又美丽的夏天;还有那一大盆正在生长的盆景。使我读错,使我记错。"说着就进去了!那么,我的行为呢。
我每天都穿越在地球村,每时都穿越在书海里,每分都穿越在学校家庭中,每秒都穿越在幸福里,我——是幸福每天的过客!
在第一个家里我拥有幸福……
每天清晨还未清醒,总是听到从厨房里传来隐约的叮叮当当的响声,乱死了,让人心烦,于是我冲出房间,冲着穿着睡衣,还未梳理的妈妈大喊:“吵死了,这么乱人,还让人睡觉吗?”妈妈心疼的看着睡眼惺忪的我,忙不迭地道歉:“哎呀,做饭的声音太大了,我会注意,快去睡觉。”我白了她一眼,愤愤地转身走开。过了一会,妈妈端着碗进来了。哇!好香啊!一阵阵饭香扑鼻而来,直钻入我的鼻孔。餐桌上,金灿灿的鸡蛋像花一样摆在那里,肉炒菜椒散发出的香气点缀着温馨的清晨。我被这种香味诱惑的食指大动,拿起筷子就狼吞虎咽地品尝起了大餐,这真是一种享受。
吃着吃着,稍稍安慰了肚子里的馋虫之后,突然觉得有点不对劲,以往每次吃饭,总会听到妈妈的“唠叨”,什么慢点吃啦,什么手洗干净了吗,今天怎么这么安静?我带着满腹的疑惑回头一看,妈妈歪在沙发上睡着了。我静静地走过去,看着妈妈的黑眼圈,看着她因为不舒服而蹙起的眉头,鼻子一阵发酸。妈妈昨晚加班,我十点多睡觉的时候她还没回来。疲惫的妈妈这么早就起来做早饭,还被不懂事的女儿责备了一顿。
篇4:那一刻我很幸福
全文共 701 字
+ 加入清单“哗哗哗”雨渐渐地下起来了,我缓缓地走到窗边,透过窗户,看向外面阴沉沉的天和在风伴奏下翩翩起舞的树叶,这样的天气让我不禁想起那天的事......
那是一个傍晚,我因为一个小事和妈妈吵起来了,越吵越凶,最后居然还打了我一巴掌,我被愤怒了冲昏头脑,一气之下跑了出来。此刻,外面乌云密布,狂风大作,树叶被吹的沙沙作响,却吹不灭我心中的怒火。我愤愤不平的想着刚才的事:我不过是多看了一会儿电视吗,有必要打我吗?再说她自己不也在看吗?凭什么说我?
我越想越气愤,“滴滴”听见声音,我疑惑的看了看,一滴雨正好落在了我的脸上,原来下雨了啊。雨越下越大,我连忙加快步伐跑向了一家冷饮店。点了一杯奶茶后,我坐在了一个靠窗的位置。看着匆匆忙忙回家的人,我心底泛起了一丝苦涩,想到了妈妈:刚才我们闹得那么凶,还打了我,她会不会来找我呢?
突然,我在大雨中看到了一个熟悉的身影。她好像在寻找着什么,那么焦急。雨点毫不留情的打在她的身上,顺着头发滴了下去,一辆辆车从她身边奔驰而过,溅起的泥水全部打在她身上。我在也不忍看下去了,我冲出店,跑到她身边,用颤抖的声音喊了声:“妈!”妈妈看见了我,伸手想抱住我却像是想到了什么,微微一愣,放下了手,见这样,我的眼泪止不住的往下流,伸手抱住了妈妈,妈妈急忙说:“别抱我,我身上脏。”我说:“妈,对不起,我错了,刚才不该惹你生气,不该跟你顶嘴……”妈妈听到我这么说,马上开口,说:“我也有错,我不该打你。”听见妈妈说的话,一股内疚在我心底蔓延......
回去时,雨停了,乌云也散去了,皎白的月光洒在我们身上,好似专门出来为我们和好而祝贺的。
那一刻,我知道了妈妈很爱我,知道了我很幸福......
篇5:温暖幸福的家
全文共 798 字
+ 加入清单家,一个简单的字眼。
却承载了许许多多不可思议的情感。
家——是我们。家——是你们。家,更是一份责任,是永不断篇的小故事。家里,有你我他,一起走过这里那里。
——题记
家这个地方,它永远是温馨的。为你遮风挡雨,是你疲劳的栖息地,是你苦恼的倾诉地,是你欢乐的共享地。总之,它对于我是个神圣之地。
家这个地方,熟悉而亲切,你会感受到惬意,没有一丝顾虑,完全放松自己,享受家给我们带来的舒适之感。家也是一种团结的象征,同时又是家人和睦的象征,彼此间的友爱,彼此间的和气,以至于工作顺心顺意,学业安心舒心。俗话说来,有“家和万事兴”,一点儿都没错。
家这个地方充满爱。有时候,是慈祥的母亲对你的叮咛嘱咐,她们为什么要唠叨再唠叨?那只是因为你是她的孩子,一个在她眼里永远都是自己疼爱的孩子。她们愿为你付出,不向你索取。有时,是口是心非的父亲对你的教育批评,尽管你做得再好,在父亲的眼中你还有上升努力的空间,他希望你不要因为一点小成就而沾沾自喜洋洋得意。这样,他会很气你的这种表现。说那么多,不还是一个理由:你的母亲父亲很爱你。
从小时候的牙牙学语,到如今的朝气蓬勃,这中间经历了什么呢?没有人不知。爸妈今天的苍颜白发,换来你明天的成功,这是伟大的。
也许,我对于家的概念还不是很了解,它不是个虚幻的世界,而是我能真真切切感受到它存在着。
一些家财万贯的大老板、企业家,拥有豪宅、跑车,有钱有势,顾名思义。这多让人羡慕。但,就是这类人,整天忙于事业,忘了自己还有家,还有家人。如顾上了家庭,那么就等同于丢掉原本属于自己的一切,怎么忍心舍弃曾经拥有过的东西呢。所以,他们失去了“家”。其实,他们是孤独的,寂寞的,虽然表面上是多么耀眼,像拥有了全世界,但内心深处渴望有一个真正的家给予他温暖,可是他们还是选择了财富。我只能惋惜。
家并不是一定只有拥有了财富才能撑起,这样的思想太错了。我认为,有家人的地方,有幸福,这才会是真正的家。
篇6:幸福是什么九年级主题
全文共 711 字
+ 加入清单“嘿!你的幸福!快捡起来!”
环顾四周,空无一人,是谁在唤我?不知。只望见熹微的阳光已跌跌撞撞地闯入了我的家中,倒在了餐桌上。温暖充实了整个房间,餐桌上,是父母出门前替我准备好的各种山珍、海味。我托着懒洋洋的步子,揉了揉惺忪的睡眼。已是午后,我才起床,坐在餐椅上,看着日复一日的饭菜,倍显平淡,无趣。
驻箸,偶然发现,一个离我有些远的很不起眼的盘子里,似乎装着什么似曾相识又稍感陌生的东西。伸长脖子张望,便感到它的与众不同。整盘的绿色,没有任何点缀,像个小山包。由于视力不好,凑近才发现,是一盘苦瓜。凹凸不平的表面似乎是因为风霜烈日的磨练而留下的“创伤”,不禁让我想起爷爷那双苍老,布满老茧的手,亦是这样,经历过一场鲜为人知的洗礼。
很久没吃苦瓜了,忍不住夹了一大口放进嘴里,“啪嗒,啪嗒”地嚼两下,咽了下去,咦~好苦,由心而声。的确苦,但是这种感觉也很爽,俗话说“吃得苦中苦,方为人上人。“我此刻也算人上人了吧!
就这样,用这种莫名的情绪品尝完了一盘苦涩,这种苦涩的滋味缠绵在了身体各处,我感受到了吃饭的乐趣,以品尝到了人生的滋味:酸、甜、苦、辣。
苦,必不可少。
每一天都穿梭在平淡无奇的人海,细想这些年从未感知红尘的风霜苦难。我差点在其中忘记了自我,迷失了方向,没有意思幸福的感觉,一切都麻木了。每一天沐浴在暖阳里,而这阳光却如寒冰一般刺痛着我的心和每一根神经。正真的温暖,应在幸福中寻觅;真正的幸福,应在磨练中萌芽。惟其痛苦,才有幸福。
我想去田野里耕种,帮农民收割,我想去菜地里摘苦瓜,把它们从炎热的红土上捡拾起,那时的我明白,我捡拾起的不仅仅仅是苦瓜,还有我渴望已久的幸福。
“嗯!我望见幸福了!我这就去把它建起来!”我应道。
篇7:我真幸福话题
全文共 788 字
+ 加入清单生活就像一个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸全都俱备,每一种味道都令人难忘,可我最喜欢的是幸福的味道,这种味道无法言喻,但很美好,它使人回味无穷
记得那是一个星期五的下午,我高兴地跑回家。一进家门,就高兴地对妈妈说:“妈妈,听说新华书店最近在卖《作文大全》,你就答应给我买一本吧,求求你啦!”我一边说,一边向妈妈撒娇。“那就依你吧,我儿子要的东西就算是星星,妈妈都给你摘下来。”妈妈说。“妈妈万岁!妈妈万岁!”我高兴得一跳三尺高,“可是”“怎么了?”我问。“今天妈妈要去你姨家办点事,不如我明天帮你买吧?”“好!”我一口答应,便回到房间看电视去了。
第二天是星期六,我决定睡个懒觉。可是天公不作美,刚才还是阳光明媚,可现在乌云把太阳赶走了,天上也没有了一丝光亮,不一会儿,变下起了大雨。这时,我不禁抱怨起来:“哎呀!这什么鬼天气,连双休日也不让人睡个好觉。”我的肚子咕咕咕地叫了起来,“妈!妈!我饿了!”过了许久也没有人回应,“下这么大的雨,她能去哪儿呢?”肚子饿的滋味真不好受,再说下这么大的雨,还怎么睡得着呢?我的瞌睡虫早已跑光,所以我决定起床。简单地梳洗后,饥饿感让我本能地到处找东西吃,可把房子翻了个遍,也没有找到吃的。“妈妈能去哪儿呢?该不会是给我去买书了吧?应该不会吧,书店离我家那么远,再说下这么大的雨,应该是去给我买早餐了吧!”我自言自语地说。
就在这时,雨帘中出现了一个模糊的身影,是妈妈!只见妈妈越来越近,她的怀里好像抱着什么东西,手里还提着一碗什么。“妈妈,下这么大你去哪里了?怎么不带把伞呢?”“看!”妈妈从怀里拿出一本崭新的《作文大全》,“我原本带了伞的,可是伞被风吹坏了对了!你还没吃早餐吧,快来,妈妈给你买了你最爱吃的米粉,快来吃吧,不然凉了不好吃的。”我没有再说什么,只是一把抱住妈妈我想,这就是幸福的味道吧。
幸福无处不在,只要你用心观察,就一定会找到的。
篇8:以幸福为话题的
全文共 751 字
+ 加入清单幸福是彩色的,张晓晓直接下了这个定义。
红,喜欢
张晓晓上初初三时一直喜欢看她的班主任李老师。
李老师平是里和蔼可亲,细心教导着同学们知识,为同学们解除疑问,李老师一身红色的标志性衣服给张晓晓留下了深刻的印象。那一刻,张晓晓认为,幸福是激情四射的红色!
橙,暧心
出门忘了带伞,等回到家乡时。张晓晓被淋了一身落汤鸡。叩响三婶的大门,一声惊呼从门里传来:“晓晓?快进来!”三婶赶忙把张晓晓拉到烤炉旁,给张晓晓被上毛巾取暖。望着炉子里腾起橙色的火焰,张晓晓顿时觉得暖了起来。幸福是在你最冷的时候的橙色火焰。
黄色。喜悦
“文艺大赛钢琴组第一名”张晓晓!”张晓晓翻开行李箱,我出了荣誉证书,回忆起了当时的感受:涌动的人群,激动的呐喊,还有自已捧着证书时灿烂的微笑,:荣誉证书”这四个烫金大字深刻入了张晓晓的心,十年努力总算没白费。至少一刻,张晓晓认为幸福是奋斗过后令人欢欣喜悦的金黄色。
绿,静心
张晓晓最近很烦,动不动就发脾气。爸爸为她沏上了一杯绿花。坐在庭院小树下,喝着绿,聆听鸟儿的歌,那浓郁的茶香顿时蒋张晓晓心中那股烦燥之气打散,消殆尽,幸福是品上一口静心的绿茶!
青,蓝,清新,自由
最近一直在备战中考,天天捧着教科书。张晓晓郁闷极了。来到庭院里散心,蓝天白云,红花绿草,鸟叫蝉鸣。好不怡意!张晓晓多么想一辈子都这样啊!那么她就可以天天看见青草散发的清新气味和没有中考约束的自由之气了!青,蓝两色成了张晓晓渴望的色彩。
紫,好眠
最近喝咖啡熬夜读书,一直没有睡过好觉,好不容易有了个睡觉的时间却失眠了,:姐,我睡不着,”顶着一双熊猫眼诉苦道:呵小夜猫的礼物。晚安。”姐姐递过一包薰衣草。:姐……。”谢谢!”张晓晓又怎么会不知这包薰衣草对姐姐的意义?那可是姐姐初恋时的回忆啊!那一晚薰衣草香之下,张晓晓一夜好眠,幸福是紫色的。
篇9:最幸福的事四年级作文
全文共 482 字
+ 加入清单每天,在我们的身边都会发生许多幸福的小事,这些小事会随着时间的流逝,被我们逐渐的遗忘。
可是,发生在我自己身上的一件小事,却让我终身难忘。记得有一天,上午还阳光明媚、空气清新,而下午却下起了黄豆粒般大小的雨。
那时正赶上放学的时候,正当我着急,心想该怎么办的时候,突然在人群中看到了一个熟悉的身影。我仔细端详后发现,那个人竟然是我的妈妈。妈妈打着雨伞四处张望着,正等着我放学呢。我高兴的喊着:“妈妈,妈妈,我在这儿!”妈妈听到了我的声音,快步的走到我的身边,紧紧的握着我的手,亲切的对我说:“冷不冷啊,是不是等着急啦?”在回家的路上,妈妈一直搂着我,为我取暖,还把自己的外套脱下给我穿。回到家我才发现,妈妈的肩膀上、头发上早已被雨水打湿,鞋子也全被淋湿了。看着被雨水淋湿的妈妈,我想起了一首歌:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了……”是啊,正如歌中唱到的,我真的很幸福。这件事虽然很小,却让我充分的体会到了妈妈对我的爱。有妈妈在我的身边,我永远是最幸福的人。我一定会好好学习,做一个听话的好孩子,用我的努力去回报妈妈,让妈妈也过的幸福快乐。
篇10:温暖幸福的家
全文共 1024 字
+ 加入清单家是和暖的阳光,可以给我们温暖;家是温馨的港湾,可以为我们遮风挡雨;家是人生的起点,可以教给我们人生的道理。家是我们不可以丢弃的,它就是我们的一部分……
十五岁,是花一样的年纪,也是会叛逆的年纪,而我也不例外,有时对待父母作文亲的关心和叮嘱却只是淡然地敷衍过去,甚至还会觉得很烦躁。
从小到大,父亲总是会以严格的要求来规划我,总是会要求我将就事事都要争第一,大概每个家长都是这样的吧,总希望自己的子女能够变得完美。以后可以有个好工作和好的收入。以前的我总是会根据父亲的话来做事,但是我越长大越有了自己的观点和想法,当然就免不了和父亲的争吵了。但父亲却很体谅我,每次都会让着我,并且在每次我反驳他的方法后来找我谈心,是我的心情变得平静。正是因为父亲的这一行为,让我感受到父爱的温暖,更让我懂得了做什么事都要心平气和地去商量,而不是一味地鲁莽低去解决事情。
家让我感受到了温暖,刚开始就学业繁重,每天要写的和背的东西都不计其数。为了提高我自己的作文水平,我更是狂“啃”作文书到半夜,因为我知道,我以后要面临的是什么。现在的努力都是为了以后优异的成绩,父母亲一直都很心疼,但他们也尊重我自己的做法。每当晚上我将一叠作文书放到书桌上时,母亲同时也将一杯热腾腾的牛奶放到我的书桌上。这杯普通的牛奶使我晚上能够更清醒地去看书和更安心地睡眠,而我的父亲则会每天为我弄好漱口的用具,使我每天拥有清新的口腔。这两件事虽然平凡无比,但里面却包含了父母亲的关心和温暖。
家是个神奇的地方,出生时,它是我们的依靠,陪伴着我们一天天地成长;长大后,家中的父母亲会带给我们关心和爱护,并且我们会懂得在学校和社会上学不到的道理。家使我温暖,使我安心。
家是什么?家是幸福的港湾。家是什么?家是航行的加油站。家是什么?家是成长的乐园。国是千万家,家是最小国,家让我们感到快乐与安心。 What is the family? Home is a happy harbor.What is the home? Home is a gas station for sailing.What is the home? Home is a paradise for growth.The country is the country, the family is the smallest country, and the home makes us feel happy and peaceful.
篇11:其实我也很幸福初中
全文共 546 字
+ 加入清单又到周末了,我本来想好好玩一玩的,但是一想起还有很多作业,我就愁眉苦脸地对妈妈说:“唉,上学真累呀,要写那么多作业,我一点都不幸福。”妈妈没有反驳我,只是对我说:“你不要哀声叹气了,明天我带你去一个地方。”
第二天一大早,我们一家三口开车来到了费县,妈妈说:“这里是沂蒙山区,经济比较落后,我们来爬一座无名的小山吧。”也许是天气冷的缘故,山上的人并不多,寒冷的风吹在我脸上,刺刺的。当我走到半山腰时,我发现身后有三个小女孩始终跟着我们,我走她们也走,我停她们也停。我好奇地问她们:“你们跟着我干什么?”她低着头,小声回答:“我想要你手里的饮料瓶。”我更纳闷了,她要这个干什么呀?后来我听年龄大点的小女孩说,她们三个人是亲姐妹,大的八岁了,小的只有四岁,家里太穷了,都没有钱供她们上学,她们只好每天到山上来捡游客丢弃的饮料瓶去卖钱,过两年攒够了学费,想让小妹妹去上学。我打量起眼前的三个小女孩,她们身上的衣服很单薄,穿的鞋都是自己做的布鞋,站在寒风中,显得那么弱不经风。
我想到自己写作业的时候总想着去玩,小女孩想上学却没有钱,我感到非常震撼,心里特别惭愧。我每天坐在宽敞明亮的教室里学习,爸爸妈妈每天接送我,我有什么理由不好好学习呢?
我把身上的零花钱都给了小女孩,下山的路上,我感觉其实我很幸福!
篇12:那一刻我真幸福
全文共 595 字
+ 加入清单一个星期有七天,前五天我们像老牛一样,勤勤恳恳的`学习,周末,我们像奔驰在广阔草原上的野马一样,可自由呼吸着空气。在过去的十三年里,我有很多开心的时刻,而那个周末的那一刻,我至今难忘。
爸爸地工作很忙,每天都回来的很晚。那夜我蹲在门口等着他,一分钟,两分钟,一小时,两小时,就在时针指向12点时,门锁像能听到我呼唤似的,神奇的打开了。我心里窃喜:爸爸终于回来了。爸爸进屋的第一句就是:“这么晚了,你怎么还不睡觉,赶快睡觉去。”说罢就径直朝书房走去,我跟在身后:“爸爸,我有个问题想问你。”“什么事,快点说。”“爸爸,你一个小时能挣多少钱啊?”我皱着眉头,撅着嘴问到。“钱钱钱,天天就知道要钱,你什么时候变得这么不懂事了!”我一下怔,知道爸爸生气了,刚想转身回房间,就听到“70元”,我回头冲他一笑“我知道了,谢谢爸爸。”爸爸还想问什么,可是我顾不得了,直接跑回房间,从枕头下面拿出我的小金库,数了一下,正好75元,我抱着小金库向书房冲去。“爸爸,爸爸,我有钱了,你数数,这是75元,我要买你的一小时,你都很长时间没陪我吃饭了,明天我过生日,你能陪我吃一顿饭吗?”爸爸愣了一会儿,我用手使劲在爸爸眼前晃了晃,还没等我反应过来,爸爸一把抱住了我:“好孩子,爸爸明天一定在家陪你过生日,吃完饭咱们去游乐场玩。”我一听:“爸爸你真好,你是世界上最好的爸爸。”
那一刻,我真幸福,因为我有爸爸最真挚的爱。
篇13:关于我真幸福600字话题
全文共 839 字
+ 加入清单“樱花飞舞的初春,半空中落英缤纷,蓝紫色桔梗,将画面清整。傍晚时分”这是在一季春里发生的事,在别人看来,这事微不足道,理所当然,但是在我的眼里却是那么伟大、崇高!
小学时,父母们一般都很为自己的儿女操心:在学校吃得好不好,学习成绩有没有下降,同学之间有没有矛盾因此,大多数父母都不放心自己的孩子在校吃饭,所以他们都是自己做饭、送饭给孩子们吃。当然,我也不例外。每天,我的母亲都会准时送饭来。
那一次上学,早晨的天空阴沉沉的,我也没多在意,直到中午,天空下起了滂沱大雨,我这才开始担心:母亲会不会来送饭呢?当我快要放弃希望的那一刻,我突然看到了一个熟悉的身影母亲!她大步流星地向我走来,她走到了我的身边说:“玲,今天学得怎样啊?”我高兴地说:“妈,我考了一百!”妈妈语重心长的对我说:“不要骄傲啊!继续努力啊!”我接过饭盒,突然,一个画面顿时让我心中猛然一惊:母亲的手上长满了老茧,那是一双饱经风霜的老人的手,粗糙不已,再看看那张脸,没有一丝血色,显得苍白无力,此时我有一种想哭的冲动。妈妈温柔地对我说:“发什么呆呢,快吃吧,乘饭还热着。”我这才缓过神来,母亲拍了拍我的肩膀,笑意十足地对我说:“我走了。”母亲便头也不回,再一次走进了雨幕中,她的身影从我的视线中缓缓地消失。我鼻子一酸,一股热流止不住地从我脸上淌了下来
放学后,雨过天晴,但我心中总觉得有一丝散不去的愁云。我打开家门,走进去大声的喊:“妈,我回来了。”没有人回应,我觉着奇怪,推开房门一看,母亲正躺在床上,我走到她身边,母亲说了一句:“回来啦。”声音显然有气无力,模糊不清。我马上意识到不对,摸了下额头,好烫!我赶紧给母亲去买药,在路上想:原来母亲中午是带病来给我送饭的,我居然连一句关心的话都没说
夜晚,我躺在床上,看着天窗想了许久。母亲对子女的爱是多么平凡而又多么无私,可做子女的又有多少人能理解、感激?闭上眼睛,一股热泪从眼中再一次地涌出,我不想抹掉,只愿让它肆意地流着,流着
那一次,我哭了,那是感动的泪,理解的泪。
篇14:我尝到了幸福的滋味作文
全文共 530 字
+ 加入清单还是我很小时的时候,妈妈说过几天她就要走了。那个时候,虽然不懂事的我,却知道妈妈和爸爸是为了我才走的,去很远的地方打工。于是,我感到很不幸福,因为我成了一个留守儿童。
一年后,妈妈和爸爸又回来了。妈妈见到我之后,紧紧地抱住我哭了起来,我不知道发生了什么事,后来才知道,她是因为想我。可是,妈妈,你知道吗,我也想你啊。
哭了一会儿,妈妈告诉我,过两年她就不走了,回来陪我。当时,我家的家境不是很好,爸爸的工资也很微薄。所以我觉得,那时妈妈的话,只不过是在让一个一直没有体验过母爱的孩子,得到一点心理安慰而已。
两年后,妈妈和爸爸回来了,这次是提着大包小包。我以为他们还会走的,但是妈妈走近我之后,把我紧紧的抱起来。我做梦也没想到,爸爸妈妈不走了,不久还在我们家附近开了一家饭店,收入挺不错的,家境也慢慢好起来了。两年后,家境开始富裕一些,生意越来越红火,爸爸还买了一辆车。从那以后,我仿佛从一个冰块变成了一汪温暖的泉水。那时,我真幸福。
自从那次妈妈告诉我,他们真的不走了的那一刻,我才感受到了幸福的滋味,那是一种甜甜的滋味。 那一刻,阳光明媚,我的心里甜甜的,脸上露出了以往没有过的笑容。我知道,幸福不能永恒。因此,我们格外珍惜那一瞬间的幸福,并将它永远珍藏在记忆里。
篇15:以幸福为话题的
全文共 1063 字
+ 加入清单幸福是什么?每个人都有自己的不同定义。老师说:幸福是看到学生取得优异的成绩,学会做人的道理;军人说:幸福是时刻保卫祖国,保障人民安定的生活;医生说:幸福是看到每个病人康复,健健康康;农民说:幸福是秋天的硕果累累,五谷丰登……
无论你心中的幸福是什么,都永远离不开国家的安定和谐,离不开祖国的繁荣富强。我们的祖国经历了千年的沧桑巨变,经历了百年的压迫屈辱,经历了激烈的拼搏奋斗,昔日的落后与贫穷,已经沉淀到历史长河的最深处。
小时候,爷爷奶奶常常跟我讲起他们小时候的故事。那时候,因为贫穷,每天都是吃了上顿没下顿,兄妹几个都穿的是旧衣服,老大穿过老二穿,老二穿了老三穿……,裤子就像“千层饼”,补丁补了一层又一层。一家大大小小近十口人就挤在一间黑屋子里。更让奶奶感慨的是,那时候她学习很努力,成绩也很优秀,但因为没有钱交不起学费,又是个女孩子,只能让大她几岁的哥哥继续读书,她却只上了4年学就辍学了。那时候他们梦想的幸福就是能天天吃饱饭,梦想着能交得起学费,继续读书;梦想着能住上宽敞明亮的大房子,梦想着能病有所医,老有所养,能过上幸福生活。然而,他们那时的梦想是多么的遥远。看今天,人们不再为吃饭发愁,从我们上小学一年级开始,国家就实行了免费义务教育,小学阶段免除课本费、杂费和文具费,听上职校的邻居大哥哥说,他们上学不再交学费,国家还给补钱呢,我好奇地问妈妈,这可能吗?妈妈告诉我,这是国家针对教育实行的“三免一补”好政策;去年回农村老家,听大老舅乐呵呵地念叨着:“现在社会好呀,我们农民只要到60岁,也开始领钱了,每个月55元就打到我的红本子上了,生病住医院国家也给补钱呢,再也不怕生病住不起医院了,这不,住着这亮堂堂的大房子,生活幸福着呢……”
是呀,现在人民群众的幸福感明显提高了,改革开放30年后,中国的面貌焕然一新,宽阔的大街上变得车水马龙,一座座高楼大厦拔地而起。人民生活幸福安康,“一季多衣”代替了“一衣多季”,吃得好代替了吃不饱,小洋楼代替了茅草棚,小轿车代替了脚踏步,往昔泥泞不堪的羊肠小路,如今都变成了宽阔的柏油大道,一座座高架桥如蜿蜒的巨龙,一辆辆汽车畅通无阻。
然而这些不平凡的光辉业绩是前辈们努力辛苦创造的,我们作为幸福中国的小主人,要加入到祖国建设者的行列,要将建设祖国的重任挑起来,作为一名少先队员应该树立远大理想,刻苦学习文化知识,善于思考,打好知识的根基,勇于探索,敢于创新,从自己身边做起,从小事做起,让我们为建设伟大的祖国,伟大民族更加美好的明天努力奋斗,为建设“幸福中国”做出自己应有的贡献!
篇16:以幸福为话题的
全文共 413 字
+ 加入清单桌上放着一包水果糖,这是一包从澳大利亚带回来的糖。
我取出一颗放入嘴里,滑滑的,有一股淡淡的橘子味。味道不错,我闭上眼睛仔细品味着。这是一只黄澄澄的大橘子,果肉饱满、新鲜。那晶莹的果肉中溢出香甜的汁水。水果糖渐渐地融化了,但甜蜜的滋味给我的幸福感觉令我回味无穷。
这糖是从澳大利亚回来的邻居小妹妹艾米丽送给我的。妹妹只有3岁,是个漂亮可爱的小女孩,一头短发、齐齐的刘海。那天,她对我微微一笑,露出了两个可爱的酒窝,细声细气地说:“哥哥,这是我最爱吃的糖,送给你!”她的笑容是那么甜蜜、她的声音是那么甜蜜……妹妹给我留下了幸福的记忆。
我把糖给我的好朋友陈喜龙分享。看着他一脸满足的样子,我笑着问:“好吃吗?”他连连点头:“恩,好吃!像蜜一样甜!”我把刚剥开的一粒糖又塞到他的嘴里,他高兴地咯咯直笑。此时,我的心里比自己吃着糖更感觉甜蜜。和好朋友分享快乐,共度幸福的时光。
生活就像糖,只要你细细品味,幸福的滋味就会在你心中层层荡漾……
篇17:触摸幸福初一
全文共 532 字
+ 加入清单幸福的定义有很多,每个人各有不同的想法,但是有一点是可以确定的:幸福是不能用金钱买的,而是要靠自己努力去争取的。而随着我们的成长,对幸福的感觉也有所不同,像幼年时,刚交到朋友的喜悦;像青少年时,初上家政的喜悦、吸收到知识的幸福;像年轻时,情窦初开的幸福;像成年时,结婚的幸福……,其实幸福就在身边,垂手可得。
在寒冷的冬夜中,我躲进温暖的棉被和电毯的被窝,只觉得热力自身下源源不绝的流入我的体内,顿时冰冷的手脚俐见暖和,在温暖的被窝哩,我想到了流浪的孩子们,他们跟我同年纪的小孩,现在大概在寒冷的街上卖东西吧?他们没有保暖衣物,没有电脑,有的,只是一个冰冷的世界。我觉得,我真的好幸福。
以前,我经常“身在福中不知福”,一直吵场嚷嚷的想要买洋娃娃,买零食,完全不管钱是从哪里来的,只顾着自己的私欲,直到一天彻底改变我的晚上,我没有睡着,偷偷爬起来,想要上厕所,结果听到了一个震撼的消息─爸爸被别人骗走了很多钱。我有如大梦初醒般,跑回房内对自己以前不懂事的行为偷偷地哭了一场。
其实,只要用心体会,许多大大小小的幸福就在身边,幸福的范围是很广大的,不分男女老幼妇孺,不分贫富贵贱,不要让自己沉在负面的沼泽中,任由它深陷下去,要挣扎,勇敢地爬到只属于自己的幸福、光明的世界。
篇18:家国同构开展幸福家庭教育作文
全文共 1136 字
+ 加入清单2000年,留美博士黄全愈的>在国内各类媒体上掀起轩然大波,他在书中从多方面论述了中国教育的长短,指出当今社会学校,家庭在教育过程中的误区。孩子就像种子,需要好的土壤,气候,科学的灌溉,施肥和护理,才能发芽,生根,开花结果。家长和老师要去创造一种适宜的环境,培养孩子的自主性和创造力,吸取五千年文化的精髓,是包袱的地方就应该扔掉。>has set off a stir in various domestic media. He discusses the length of Chinese education from many aspects in the book, pointing out that todays socio -school schools, misunderstandings in the process of education in the process of education,EssenceChildren are like seeds. They need good soil, climate, scientific irrigation, fertilization and care to germinate, take root, and flowering.Parents and teachers should create a suitable environment, cultivate childrens autonomy and creativity, and absorb the essence of 5,000 years of culture.
这段话留给我的印象非常深刻。我想,这位留美博士非常明确的传递给了我们这样一个信息:中国父母在教育孩子这个问题上是集体失败,中国人在教育上也整体失败。推广教育是一件长期工程,使全社会的责任。我们还应该认识到,老师并不是无所不知的百科全书,家长也不是全能的电脑,在教育孩子的过程中,能放弃一成不变的`经验,平等地交换意见或争论问题。
想想吧,哪个父母在孩子上学前,不是给孩子准备好了新书包?哪个父母又不是给孩子准备了精神抖擞的行装,寄予着望子成龙,望女成凤的希望?他们给孩子埋下了什么样种子?他们是否给了孩子追求未来的勇气?他们是否让孩子对未来有了明确地认识?孩子上学后,他们又如何为孩子提供有益的帮助和指导,而不是继续给当前的恶性的教育,推波助澜?
这些都是我们最担心的。社会环境和整个教育环境的不如人意,就更加需要相对自由的家庭和自由教育弥补上这方面的不足。不让我们中国孩子成为温室里的花朵,理论上的巨人,行动上的矮子。要用知识武装自己,用能力适应环境。
篇19:最幸福的时刻日记600字
全文共 611 字
+ 加入清单每一个人对幸福的理解各不相同。在孩子们的心里,和父母亲一起到游乐场,是幸福的时刻;在年轻人的心里,谈恋爱是幸福的时刻;在爷爷奶奶的心里,与家人团聚是幸福的时刻。
我的幸福的时刻那就是吃――牛排!看到这里,你也许会说长得这么胖,你还吃呀!我也曾经为了减肥而不吃牛排。但是,牛排的诱惑实在是太大了,最终,还是拒绝不了这个糖衣炮弹!
说起来,几乎每一次吃牛排都能感受到幸福的时刻,不过,最幸福的那一次还是第一次品尝,算一算已经是5年前的事了-------
那一天,我和爸爸妈妈一起去豪客来,我们选了一个靠窗的位子坐下,服务生是一个漂亮大姐姐,她捧着两本菜谱,放在我和爸爸的面前,我点了一份牛小排,心想这么贵一定很好吃!
我等待了许久,一位单手托着铁板的男士走了过来,将一盘滋滋作响香喷喷的香草汁牛排放到我面前,我迫不及待的切下一块牛排,放在嘴里含了一下,哇噻!好香!好鲜!肉汁一下溢满了我的嘴,咀嚼了几下,发现肉里的鲜血的美味还留在我的口齿间,令人还想吃第二口,那感受比神仙还要美!细细的品尝后,吸吮了一下骨头,啊!那美妙、香嫩、滑爽的骨髓仿佛在我的舌头上跳舞,当时,我真想高歌一曲,表达我对牛排的“爱慕之意”!现在想起来,那时的感受是我最幸福的时刻,幸福的想哭!
啊!糟糕,我竟然想牛牌想到口水留在考卷上!您老别生气,考完试我请您吃超大份牛排。
不过,在此,我还想向牛小排和牛小排的制作者表达我的感想就是:我爱你,爱着你,就像老鼠爱大米!
篇20:感受幸福生活
全文共 438 字
+ 加入清单感受幸福生活,就是要以积极向上的生活信念, 乐观开朗的生活态度, 高雅的生活情趣, 从平凡的教学工作中感受生活, 享受生活, 获得职业幸福感。以平平常常的心态, 高高兴兴的心情, 去干实实在在的事情。校长的话教育的真正目的在于促进个体获得幸福体验, 提升幸福指数。教师的职业幸福感, 就是一种状态, 一种主观感受。沉浸于自己的工作中才能真正感受到职业的幸福感。在付出、理解、尊重、信任中, 教师才会感悟到自己的价值, 享受到作为教师的幸福,体味到对生活和事业的挚爱, 感受到一种奋发向上、不断前进的动力。
感受幸福,当和学生一起徜徉在美丽的校园时,我们幸福;当和他们共享一本好书时,我们幸福;当看到他们犯错后不好意思低下头时,我们幸福;当接到教师节他们用稚嫩的小手绘制的贺卡时,我们幸福;当看到课堂上他们一个个高举的小手,激动的小脸时,我们幸福;我们从学生的身上体验到教育的成就;在幸福中我们的个性得到张扬,理念得到提升,品性得到净化,心境得到调和,让我们都能做一个幸福的老师!