在第35个教师节表彰教师的决定精选19篇
老师是我们生命中很特别的一个人,教师节来临,大家胡怎么写教师节呢?本文是小编为大家收集整理的在第35个教师节表彰教师的决定,欢迎参考借鉴。
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7886作文
91教师节表彰大会讲话稿
全文共 2006 字
+ 加入清单尊敬的各位领导、各位老师:
大家下午好!今天学院隆重举行第32个教师节表彰大会。能作为获奖教师代表在这里发言,我很光荣,同时也感受到压力。总有一种念头:学院建设发展得如此之快,虽然紧赶慢赶,依然有一种莫大的差距感。
回头看看走过的路,感慨良多。我于1976年参加工作, 1977年赶上恢复高考,1981年大学毕业后分配到一所中等专业学校任教。屈指数来,教龄已有38年,职教教龄32年,高职教龄14年。这几十年,虽然工作上没有辉煌成就,但我所工作过的学校和上级单位给了我很多的荣誉,算起来足有50多项,包括各个级别的优秀班主任、优秀教师、优秀共产党员、职业教育先进个人等(其中国家级的有1项,省厅级有8项,市级的有6项)。我由衷地感谢培养教育我的党组织!感谢我所就职的学校!感谢成都职业技术学院的领导!感谢与我一起工作的同事们!
我本事不大,水平不高,但我不否认我很尊重我的职业,热爱我的岗位,忠于我的学校。工作中,我做到了一心一意、实心实意、全心全意、尽心尽意。曾经多少次,校外培训机构以数倍于我院的课酬标准请我授课,都被我拒绝了。因为学院里,我的工作还没有做好,我不能分心他用。这几年,在党政班子的坚强领导下,成职院抢抓机遇,深化改革,找准坐标,统一思想,凝聚人心,积蓄力量,创立品牌,扩大影响,实现了跨越式发展。大家有目共睹!在成职的这几年,我和我的团队一起申报了:一个院级重点建设专业,一个市级特色专业,一个省级重点专业,一个省级教学团队,一个国家骨干建设专业;牵头组织申报了2门省级精品课,2门省级精品资源共享课,2门市级精品课,8门院级精品课,主编“十二五”规划教材2部,全国职业教育会计专业规划教材1部;指导学生会计技能大赛获奖50多项,特别是在四川省教育厅连续举办的三届会计技能大赛中全部获得一等奖。这几年,在我的日历里,几乎没有了周六日和节假日的概念。有的老师不解:左老师,你比我们大那么多岁数,哪来那么大的劲头,我们都受不了,你累不累?实话说:我很累。至于哪来那么大劲头,我也说不清。几十年下来,就是这个样子了,我的工作和生活模式已经定型。
教师是个特殊的职业,特就特在它是“育人”的职业,是最能体现“以人为本”的职业。“育人”,包括文化育人、知识育人、实践育人等,目标是让学生健康成长,让孩子们成人。著名学者易中天说“望子成龙,不如望子成人”,这是非常正确的。来到我们学院的学生虽然在生理年龄上算是长大了,是成年人了,但成年人不等于成人,长大也未必成人。我们的任务就是帮助他们成人并且成才,这个过程概括起来叫“立德树人”。
“大学之道,在明明德”。“明德”也即立德,是弘扬光明正大品德之意。“明德”自然要“明生之德”,但更要“明师之德”。教师与学生朝夕相处,教师的世界观和价值取向,一言一行,一举一动都会对学生产生潜移默化的影响。师者,传道、授业、解惑,是学生身边的样板。教师敬业,学生们看在眼里,会记在心上,也会渐渐变得敬业;教师责任感强,学生的责任感才会增强;教师做人做事严谨,学生们也会变得严谨。选择了教师这个职业,就应担当起应有的职责,铸就良好德行,像指路明灯一样,指引学生一步一步成熟、成人。
大学之大,根在文化。一个好的大学,不在于院深,不在于楼高,而是基于文化积淀。文化是一种势,文化是一种场,文化有一种势能,文化有一种场效应。到了哈佛大学,你须与“亚里士多德”为友,以“柏拉图”为友,与真理为友;到了清华,你当“厚德载物、自强不息”。你要游戏人生,做个混混,不会有人与你为伍,你将没有朋友。文化在教室里,文化在宿舍里;文化在课上,文化在课下;文化在意识里,文化在行动上;文化在基础课,也在专业课;文化在第二课堂,更在第一课堂。教师是文化的史者,承载着文化传承与创新的重任,应当做个优秀的文化人,以文化人,催人奋进!
高职之高,重在双高。双高,一是理论素养高,一是实践本事高。在职业教育领域里,我们经常讲的“双师素质”指的就是这个意思。理论素养高,叫做“有术”,实践本事高,称为“有能”。职业教育不能不讲理。理论素养高,能力的层次才会高。如今,在国家级层面的教育文件中,对高职的定位是:“培养技术技能型人才”,而不是前几年的“高级技能型”、“高端技能型”。这里释放的信号是,既要重能,也要重理。我院会计专业团队提出的那个123模式有道理。其中“一”是:一个资源共享平台,“二”是“两条主线”,也就是专业理论线和实践技能线。高职教育的现实要求我们的教师“有理有力”、“能文能武”、德才兼备、德艺双馨。
工作在成职院,我们是快乐的。为了把我们的学院建设得更加美好,还需要继续拼搏奋斗。让我们一起努力:优化师德,以德育人,提升感召力;优化师能,以能动人,提升实践力;优化师学,以学启人,提升吸引力;优化师行,以行正人,提升影响力;优化师文,以文化人,提升竞争力。祝成职院发达,愿成职人幸福!谢谢大家!
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篇1:领导庆祝教师节暨表彰大会讲话
全文共 2015 字
+ 加入清单尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!
非常荣幸作为先进集体代表来介绍一下我们系所做的工作。
电气工程系19xx年正式成立,现有教师24人。 经过20多年的快速建设,电气专业现有6个普通班,1个国家卓越工程师班和1个国际留学生班,在校生人数达到800人。电气专业目前已经建成为学校招生热门专业、毕业分配优秀专业、山东省特色品牌专业和国家卓越工程师试点专业。伴随着专业的不断发展,我们在工作中也取得了一定的成绩:
教学工作扎实有效。电气工程系始终坚持把教学工作放到首位,把教学质量作为“立系之本”。由于专业发展快等原因,我系师资非常短缺,师生比接近1:40。针对这种情况,我们全系教师积极承担教学工作,平均每个教师每年都要超过3门授课任务,年平均工作量远远超过学院的要求。经过全体教师的努力,我们不仅圆满的完成了这些教学工作,并取得了良好的教学效果,大多数教师的课堂教学评价效果都排在全学院的前列。在做好常规教学工作的基础上,我们还积极鼓励教师进行教学改革,提高教学水平。 20xx一年,我们就立项了学校教改项目3项,实验教改项目4项,研究性课程教改1项,其中有2项学校重大教改项目,基本每个教师都参与了教学改革。这些教改探索都取得了较好的实施效果,近5年我们系获得省优秀教学成果奖1项,校优秀教学成果奖6项,学校规划教材9部, 2门课程先后入选学校示范课堂。
科研工作不断得到提升。尽管承担了繁重的教学工作,我们积极鼓励教师开展科研工作,以教学带动
科研,科研促进教学。针对我们基础薄弱、教学任务重的现状,我们提出了“有所为,有所不为”的原则,引导大家积极争取高水平的纵向科研项目,上水平、上台阶,初见成效。近5年来,我系老师先后承担了国家“863”重大专项子课题2项,国家自然基金项目6项,省部级基金项目11项,科研工作呈现了良好的发展势头。
学生培养质量稳步提高。电气工程系一直把提高学生质量作为核心,作为检验所有工作成败的标准。经过不懈的努力,电气专业的学生培养质量得到了广泛的认可,近5年先后有3个班级被评为省级先进班级集体,6个班级被评为校级先进班级集体;学生的科技活动也取得了突出的成绩,立项了国家级大学生创新计划项目6项,校级大学生创新创业计划项目20项,近5年来学生共获得国家级奖励13项,省级奖励51项。10年电气学生参加全国施耐德电气大赛,力压清华、西交大、天大等电气名校,夺得第一名,受到国家科协主席邓楠的接见,并代表中国大学生赴法国进行交流;11年电气学生胡超然荣获“第七届中国青少年科技创新奖”,全国人大常委会副委员长王兆国,国务委员刘延东、团中央书记陆昊出席颁奖大会,为我校赢得了荣誉。在这些活动中,我系教师付出了大量的心血,以我系赵仁德老师为例, 11年和13两次获“挑战杯”山东省优秀指导教师,13年获“挑战杯”全国优秀指导教师,xx年获学校第一届“科创教学之星”,2009-20xx年,连续6年荣获学校“大学生课外科技活动优秀指导教师”。经过师生的共同努力,电气专业的学生质量得到了广大用人单位的好评,5年来平均就业率98%一直排在全校专业前列,去年我代表我们系被评为学校“学生就业工作优秀指导教师”。
注重教师的培养和发展。为了解决师资问题,我们系当初留校了一批本科、硕士学历的教师。为了有利于年轻教师的长远成长和保证专业发展的后劲,我们在教学工作压力非常大的情况下,克服困难,优先保证年轻教师到国内名校攻读学位,现在这些教师都学成归来,成为我们的中坚力量。现在电气工程系24名教师中有16位已经具有博士学位,另外还有两位教师正在攻读博士学位;有四位教师先后到国外做访问学者,先后有5人评为校级优秀教师,3人获得胜利育才奖,2人获学校“十佳班主任”,1人获“大学生心目中的好老师”。
我们这些成绩的取得,得益于系班子、党员及全体教师的齐心协力、团结奉献。特别是注意发挥党员的模范带头作用,党员积极承担困难任务,勇挑重担,支部工作取得了突出的成绩,2011年电气工程党支部也被评为了“学校先进基层党组织”,2012年一名教师荣获“学生党建工作先进积极分子”。
团结、和谐、风清气正,正成为电气工程系的良好氛围,这也与我们有效的工会工作密不可分。工会时刻注意关心每个教师,做好各位老师的坚强后盾,解决他们的后顾之忧。13年我们的黄健老师,突发脑溢血,生命垂危。我们系的老师轮流排班,一个月自始至终日夜陪在医院床前,直到黄老师转危为安,出院回家。黄老师因病退休后,系里老师坚持定期去家里看望。现在的电气工程系像一个温馨和谐的家庭,我们的教师能够心情愉快的工作和相处,电气工程系工会也从2012-20xx年,连续三年被评为学校“先进工会小组”。
我们工作中取得的这些成绩离不开学校领导和各职能部处的大力支持,离不开其它院系的通力合作。今后,我们将继续努力工作,为学校快速发展做出自己的贡献!
最后,祝各位老师节日快乐!谢谢大家!
篇2:庆祝第32个教师节表彰大会校长致辞
全文共 974 字
+ 加入清单尊敬的x书记,尊敬的各位领导,各位同仁:
在这喜庆祥和的美好时刻,我怀着无比激动的心情作为校长代表发言。xx县县委、县人民政府在这里隆重召开第28个教师节表彰大会,充分体现了xx县党委、政府对教育的高度重视。首先,请允许我代表各位校长,向长期以来一直重视、关心、支持我们教育工作的各级领导及社会各界人士、各位老师表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!
今天xx县党委、政府授予我“优秀校长”这个光荣称号,我倍感骄傲和自豪。此时我的心情既激动又惶恐,激动的是我平凡的工作得到了党委、政府的充分肯定,增添了我前进的信心和勇气;惶恐的是我深感肩负的责任更重大,担忧自己无法胜任,所以我只能将荣誉当成是鼓励和鞭策,激励自己今后更忠实地履行教书育人的神圣使命,更好地履行校长的职责。
近年来,在县委、县人民政府和教育局的正确领导下,我县广大教职工坚持以科学发展观为指导,团结协作,锐意进取,全县教育大局和谐稳定,呈现出一派勃勃生机:素质教育扎实推进,学校管理更加规范,师资队伍建设不断加强,教育结构进一步优化,义务教育得到均衡发展,全县教育事业取得了长足的发展。
近几年来,德隆初中在学校常规管理、教育教学质量等方面取得了较好的成绩,得到了社会各界的一致好评。取得这样的成绩,离不开德隆初中全体教职工的辛勤劳动,更离不开县委、县人民政府及教育主管部门的正确领导,也离不开广大教育同仁及社会各界的鼎力支持。借此机会,我谨代表德隆初中全体教职员工向你们表示衷心的感谢和深深的敬意。
成绩只能代表过去。德隆初中今后的发展任务更艰巨,可以说压力是逐年递增,呈几何级增长。虽然这几年我在抓学校常规管理和中考质量方面取得了一些成绩,但是常言说得好,“做常胜将军难,高处更不胜寒”,因此我必须付出更多的努力,继续保持谦虚、谨慎、不骄不躁的作风,积极寻找差距,努力改进和完善自己。我一定不辜负各位领导的信任和重托,继续努力,教好书,育好人,努力在校长这个平凡的岗位上创造出不平凡的业绩。
各位同仁,学校管理是一门科学,不是一项技术而是一门艺术。一所学校办得好或坏,关键是管理是否到位。使学校得到整体发展是我们的首要责任,让广大教师取得成功是我们的重要责任,让学生更好地发展是我们的崇高责任。这是每一位校长都应该具备的风范、精神和情怀。
最后祝各位领导身体健康,工作顺利!祝各位教育同仁节日快乐!
篇3:教师节表彰大会教师代表发言稿
全文共 788 字
+ 加入清单泰戈尔在诗中写道:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求,带着对教师的崇拜,带着对教育事业的憧憬与热爱,十二年前,我义无反顾地选择了教师这一职业。
从踏上三尺讲台的第一天,我便有一个执着的信念:全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成人,让每一个家长都放心。“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子。”我把它当作我从教的最高准则,在平凡的工作岗位上做着平凡的事情。因为我选择了教师这一职业。我从不因个人私事和家庭困难而耽误学生的学习。
我清晰地记得:前年夏天,我到某学校参加教师培训学习,(这可以加一点与自己有关的事例,写的感动点,真实点)。我曾苦恼,也曾彷徨,但我的学生给了我无穷的力量。他们说:“老师,你去给孩子看病吧!我们自己学习,能行!”我是幸福的,因为我拥有孩子们的理解,拥有孩子们的爱。就是这份爱,让我在最困难的时期坚强地挺过来了。53410.cn
如今,在市场经济大潮的冲击下,人人奔钱看,而作为教师的我们,往往是两袖清风,囊中羞涩。虽说我们不具备金钱的富有,但我们在精神上是富有的,有谁能像我们一样,一举手、一投足,一个美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能拨动一个个美妙的心弦,就能带给他们无限欢乐?!
我是教师,就要奉献,淡泊名利、安贫乐道,时刻不忘责任,一心想着事业。“捧着一颗心来,不带半棵草去。”为了学生能全面发展,培优辅困;为了学生能共同进步,促膝谈心;为了学生能受到教育;不知付出了多少时间与精力!但我无怨无悔。因为我从事着“天底下最光辉的事业。”
我爱学生,学生也爱我。因为有了爱,地更阔,天更蓝;因为有了爱,花更艳,草更芳。而心中的那份爱,将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉,用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用爱心去托起明天的太阳!
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篇4:教师节表彰大会学生代表发言稿
全文共 1246 字
+ 加入清单尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
九月金秋,丹桂飘香,硕果累累,感念师恩。对每一位学子而言,从顽皮孩童到风华青年的生命历程中,老师,永远是最值得我们尊敬和感恩的人。正是园丁们的辛勤浇灌,才有今日的春风化雨、桃李满园;正是老师们的言传身教,才有今日的群英荟萃,人才济济!
大道润物始无言,一片冰心自成蹊!
在今天这个特殊的节日里,我谨代表北航全体学生,向敬爱的老师们表达最真挚的祝福和最衷心的感谢:老师,您辛苦了,祝您节日快乐!
学高为师,身正为范,博学为本。2008年我作为一名大一的新生来到了北航。从踏入校园的第一天起,北航老师就为我们开启了一扇全新的大门,老师们求真务实的工作作风,严谨踏实的师者风范,无不让北航学子们受益匪浅!仍记得,主M教室中,老师们一笔一划写满的整整四面大黑板;仍记得,基础物理实验中老师手把手的悉心教导;仍记得,考期答疑时老师们循循善诱、耐心解惑的画面;更记得,老师们一堂又一堂精彩授课、一次又一次心灵指导!三尺讲台,四载春秋,沉淀在心底、如同陈酿!如此校园、如此师长,教会了我们如何做人、如何做事、如何做学问!让我们载着北航人的荣誉与责任感,从一个不谙世事的少年成长为一个有理想、有担当的北航青年。
转眼间,这已是我来到北航的第六年,迈入到研究生学习阶段。学术的生活孤独而又漫长,理想在彼岸显得遥不可及!但是对每一个研究生而言,导师就是心中最大的助力,导师们的一言一行、谆谆教导,都是学生心中的一面旗帜,让人感激,让人仰望,激励学子们不断前行!
修改论文时导师们字字推敲的画面历历在目,密密麻麻的红色批注让学生真正读懂了“严谨”这两个字;实验中导师们启迪思维的话语犹在耳畔,时而严厉的纠正错误、时而亦师亦友的讨论,让学生逐渐摸索到专业的核心;生活中嘘寒问暖的感动萦绕心头,家事、琐事、婚姻大事、事事关心,导师们真正践行着“一日为师、终身为父”的古语!当科研停滞不前的时候,是导师为我拨开迷雾,对我说:为学亦如远行,千里之行,始于足下,实实在在走好每一步才能不断进步!当周围各种纷纷扰扰的声音让我迷茫的时候,又是导师再次为我点燃理想,对我说:做一个现实的理想主义者!怀抱理想,不抛弃,不放弃,梦想终将照进现实!
能够来到北航,随名师,携良友,在专业领域中不断深造,我感到无比的荣幸和自豪!
正所谓,饮其流者怀其源,学其成时念吾师。多年之后,当我们学业有成、当我们功成名就!我们一定不会忘记,是老师们付出的辛勤汗水,引导着我们追求各自的理想。
是谁说,春蚕到死丝方尽,我却说,蚕丝吐尽春未老。
是谁说,蜡炬成灰泪始干,我却说,红烛成灰,恩情永远。
此时此刻,简短的篇章又怎能吐尽我们的心声,又何以回馈您的赐予,在教师节的今天,我们唯有将深深的感激和敬意化作前行的动力,仰望星空、脚踏实地,努力成为品格大气、学问一流的北航骄子!用不断的奋斗作为教师节最好的礼物,用不断的进步回报您的恩情!
在发言的最后,请允许我再一次代表全校学生,祝老师们节日快乐,身体健康,工作顺利!
谢谢大家。
篇5:教师节表彰发言稿
全文共 965 字
+ 加入清单我是来自湖口中学的一名普通教师,能参加今天的庆祝大会,聆听领导的谆谆教导,感受党和政府及社会各界对教师的尊重,我已经十分荣幸,又能作为县优秀教师代表在庆祝大会上发言,表达我们的心声和对美好未来的憧憬,心情也特别激动。请允许我代表全体教师向一直重视教育事业的县委县政府的领导表示崇高的敬意!向给我们引领方向带头前行的县教育局的领导们表示衷心的感谢!同时我还要感谢湖口中学,是您让我拥有了展示自己的平台和机会!
教师是以培养人才、教书育人为己任的,被誉为人类的灵魂工程师,这既是我们作为教师的无上光荣,也让我们深感任重而道远。所以,我们是光荣与责任的结合体。有了如此神圣的使命,我们在今后的工作就更会加倍珍惜与努力。正如苏霍姆林斯基所说:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”同时,作为一名教师,我觉得自己是幸福的。更为自己是一名教师而感到骄傲和自豪。这种幸福感与自豪感首先源自于国家、社会对教育的重视。这种幸福感与自豪感更在学生的快乐的笑容和健康的成长中得到绽放与升华。
各位领导、同仁:全社会尊重教师,作为人民教师的我们更应该自尊自励,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力引导学生、培养人才,用实际行动来赢得社会的尊重。这里,我想代表受表彰的优秀教师作出如下倡议:
一、把教育事业当成生命的一部分。教书育人是我们教育者的天职,是我们永远的生命线。我们选择了这个职业定当无怨无悔,在工作上我们应用心投入,用自己的汗水与智慧来点燃学生对知识的渴求的星火。
二、关爱学生,共荣共辱。在教育中,我们应用满怀的爱心去对待每一位学生,要让学生在内心深处认同你,把你作为他们成长中不可或缺的一员。这就需要我们能同学生共进退,同荣辱。在他们成功时陪着欢笑与激动;在他们失落时给予微笑与鼓励。
三、认真备课,全情上课。我认为这二者是一堂好课的必备条件。当今的知识层出不穷,学生的个性也日益凸显,我们要在课前做好充分的准备,才能在课堂上自如发挥。上课,对于教育者而言,即是个人魅力和生命的展示,所以应用自己的教学激情来打开学生心灵。
四、做人间的一朵红莲。因为高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。我们应淡泊名利、志存高远,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
篇6:教师节感恩教师八年级作文600字
全文共 800 字
+ 加入清单金黄九月,秋色宜人。在这里充斥着着大丰收愉悦的季节,在这里,请允许我意味着大伙儿,向艰辛辛勤耕耘在演讲台的老师们表明节日的庆贺和亲近的问好!并衷心祝福老师们一切顺利,日常生活开心!
大家常说:老师春蚕——为大家吐尽雪白的丝缕;老师焟烛——为大家引燃求真的火苗;老师公路桥梁——为大家刮平前行的路面。这两三句,恰好是大家教师的切身体会。请学生们看一看立在大家身旁的一个个教师,无论是年青的或是年迈的,哪一个未曾为大家的点点滴滴提升费尽心机甚至是没日没夜。那几个老教师头顶的一缕缕白头发便是最好是的印证。很有可能有的老同学聚会说:教师一直要大家做这做那的,也要指责大家,如何会像自身的母亲?可学生们想过沒有,假如教师对你的一切都漠不关心,你写错了工作,教师无论;你做不对事,教师不谈,她说是一个优秀老师吗?学生们可以回忆一下,如果你刚迈入中小学的大门口时,你了解是多少字,搞清楚多少事,可此时呢?这在其中一点一滴的提升是不是都包括着大家教师的精力?
老师节到,大家该如何来庆贺教师的节日呢?
《东方少年》杂志期刊上过去发表了一篇文章,说的是一个孩子在老师节到来之际,费力心观念赠给教师一个礼品,可买什么呢?他想送一张自身做的生日卡,但是担忧自身荒缪的手所做出去的生日卡教师不容易喜爱;送一束鲜花,又担忧花朵凋落后教师会忘记了自身的情意;送一支精美的签字笔呢?他又担忧如果其他同学们也送得话,教师会分不清楚哪一支意味着了自身?思来想去,确实没留意,因此他就去问教师:“教师,老师节你期待接到送什么礼物?”教师笑了说:“最美的礼物是在未来,你要此时就逐渐提前准备,十年,二十年后再赠给我。”学生们,大家搞清楚教师要的礼品是啥吗?老师不要大家的生日卡,不必大家的花束,更不必大家的钱财,教师要的是大家每一天的提升。
学生们,使我们以身体力行来庆贺教师的节日。最后,请学生们洪亮地为身旁的老师说一声:“教师,节日快乐!”
篇7:高校教师教师节表彰发言稿
全文共 998 字
+ 加入清单亲爱的同志们:
在这收获的季节里,在这洋溢着喜庆的报告厅,我们一起欢度第32个教师节。这是真正属于我们自己的节日,她带给我们的是尊重、是充实、是幸福。
让我们把最热烈的掌声献给我们自己,今天我和你们一样自豪、骄傲,充满荣光!
为了教师的荣光,我们通辽实验中学人在“内涵、特色、品牌、多样化发展”的道路上阔步前行。我们铭记“感动校园人物”评选典礼上,全校师生的心一起雀跃一起传播感动;我们铭记樊子健高考不负众望摘取通辽市文科桂冠,学校中高考再创佳绩后师生真诚的喜悦;我们铭记通辽市首届中学生运动会上,我们的孩子们包揽篮、排球等五个团体冠军,获得田径项目六枚金牌,获得团体总分第二名的酣畅淋漓的胜利;我们铭记自治区校安工程现场会上区市两级领导的高度肯定和赞扬……美丽的校园,记载了我们朝夕相处的时光,留下了我们美好的耕耘岁月!
为了教师的荣光,我们通辽实验中学人在最普通的事情上汇聚了最可贵的点点滴滴。我记得老师们对学校发展提出的一条条好的建议;我记得在通辽实验中学崛起的道路上我们共同奋斗,战胜困难的每个精彩瞬间。我们的班主任们把班级当成自己的家,把学生当成自己的孩子,谱写了一个又一个感人的奉献乐章;我们的青年教师你追我赶不甘落后,奏响了一个又一个如火的事业壮歌;还有老教师们,老当益壮,奋斗不息,我们要特别感谢教龄已满25年、30年的老教师们,你们把全部的青春和热血献给了学校教育事业,你们那厚重的教学经历,你们那因操劳而微霜的两鬓就足以感天动地!
今天,我们又有22位新教师迎来了他们的第一个教师节,在实验中学这个大家庭中,在人民教师这个光荣的岗位上,希望你们求实创新,把自己的优秀延续,把通辽实验中学的光荣传统延续。
我知道,我们的生活中还有许多不尽如人意的地方,比如,我们的付出与回报还不能完全成正比,教师的社会地位还不象理论上说的那么高;我知道许多老师还在还着住房贷款;我知道老师们渴望有更宽松的工作环境,渴望有更好的福利;我知道老师们希望有更多锻炼身体的时间和场地…….大家的要求也是我的要求,大家的企盼也是我的愿望,虽然很多事情不是短时间内能够解决的,但我们一定会努力,我 相信,只有我们团结在一起,学校真正发展了,才能让那些不尽如人意变成人人满意!
同志们,我们的学校正在蒸蒸日上,我们的事业正在蓬勃发展,通辽实验中学的明天一定会更加美好!最后,祝愿各位老师在生活和工作中幸福、愉悦!
谢谢大家。
篇8:初三教师节作文:致教师
全文共 965 字
+ 加入清单已经忘记了教师节是从那年开始的,但还记得那时在上小学,因为爸爸妈妈都是老师,从小就生活在学校里,所以就觉得这个节日离自己很近。可那个时候对节日的感受只停留在学校里是的热闹,会开教师表彰大会等等,而对纪念教师节有更深意义的理解是从工作后开始的。
昨天女儿和我说:“妈妈明天是教师节,送老师什么礼物啊?”我说你定,你觉得送什么好妈妈就给你买什么。这种事情我通常都让女儿自己做决定,是否要送,或送什么礼物都让她自己拿主意,即使送很可笑的礼物也是她心意。女儿送过很多可笑而可爱的礼物,比如把精心画好的图画用自己折成的信封装好,当成宝贝一样送给老师。把她喜欢的福娃卡当做最好的礼物送给阿姨,给我记忆深刻的一次是我在网上和朋友聊天忽略了她的存在,不知什么时候塞给我一封信里面画着一个流泪的女孩,旁边还写着“女孩哭了”,其中孩和哭是用拼音带写的,那个时候女儿仅有四周岁。如今女儿已经小学二年级了,对于礼物的选择应该更有她自己的主见。女儿思考着,“妈妈送老师花吧,鲜花有祝福的意思,祝老师工作顺利!”我说好的,明早爸爸妈妈就陪你去买。女儿睡觉前还用惦记着的口吻说:“妈妈明早我们五点就起床给老师买花去,可千万那别迟到了”我笑着回答好的!
早晨女儿早早的起床,生怕我们忘了这件事,一家三口谁也没吃饭直奔花店而去。选了一束红色康乃馨,看着女儿开心的走进学校大门,真为老师的那份荣耀而感动。
记得高考填报志愿的时候,妈妈只主张我们两种选择,一是教师二是医生。当时对爸爸妈妈的教师职业极其厌烦,尽管爸爸妈妈都是那一时期的名师,很受家长的尊重,可看到他们每天忙碌的身影就发誓干什么都不干教师这一行。如今自己接受了妈妈的建议放弃了教师当了一名医生时,却发现医生的工作并不轻松于老师,在心里恰恰怀有更多是对教师职业的尊敬。
当我成年后进入工作岗位的时候,妈妈已经离开了我,而我对教师节的意义则有更深刻的理解。每到这个时候,都会想起曾经培育过我的老师,在工作中的每一点进步都会想起老师的指导,每一次遇到困难也都是在老师的鼓励下勇敢的战胜。
九月十日教师节,就让我在心里感谢和祝福所有传授过我知识,给予我帮助的老师吧,愿他们桃李漫天,幸福安康!为此也为我的妈妈生前曾是名优秀的教师感到骄傲,相信你的学生同样可以记起你这位离世的老师并祝愿你在天堂快乐。
[初三教师节作文:致教师
篇9:2024年县委书记教师节表彰大会上的讲话
全文共 2888 字
+ 加入清单各位老师、同志们:
今天我们三千余人在刚刚落成的安平中学新园体育场隆重集会,庆祝全国第32个教师节。这是安平教育有史以来的第一次全家福,范围之大前所未有。喜看金秋千重浪,又是一年丰收时。首先,我代表县四大班子,向辛勤工作在教育战线的广大教师和全体教育工作者,致以节日的问候和崇高的敬意!向多年来关心和支持我县教育事业发展的社会各界人士,表示衷心的感谢!向受表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!
过去的一年里,安平教育发展有浴火重生、凤凰涅?之势,概括地讲有四大巨变。其一是安平中学高考创历史新高,全县的教育教学质量越来越优。安平中学2012年二本上线人数增幅达107%,艺术生提前批上线率达到90%,实现了历史性的突破;县职教中心大力实施校企合作、订单培养,为我县特色产业的发展提供了大量的实用型技术人才;安平二中以“打造名牌教师、培养名牌学生、创建名牌学校”为目标,大力推行“学案教学+小组合作”教室教学改革,成效初显;南王庄第二小学,优化教学管理,美化校园环境,成为全县出类拔萃的农村寄宿制小学。县幼儿园以“双语教育”、“艺术教育”、“多媒体教学”为特色开展教学,成为全市仅有的四所河北省城市一类幼儿园之一。其二是教育园区建成启用了,全县教育的办学环境越来越优。总投资6亿元,占地1500亩的教育园区,一期工程竣工,安中、职中顺利搬迁入驻,二期工程将对全县所有初中进行整合,届时,一座基本公共工程完善、生态环境优美,教学装备先进、教育质量优良,全省乃至全国一流的新型教育园区将呈现在我们面前;农村小学中学布局调整不断优化,8个乡镇均已建成1--2所高标准寄宿制中心小学,校安工程建设扎实推进,教育技术装备一次性装配到位,城乡义务教育实现了均衡发展;新建、改建8所乡村幼儿园,每个乡镇都有了一所高标准公办幼儿园,孩子们在家门口就可以享受到优质的上小学前教育。其三教师素质不断改善提高,全县教师队伍结构越来越优。面向全国、公开招考、择优引进,两年来共招聘一本和硕士优秀毕业生90人,补充到安中、职中,进一步优化了教师队伍结构;通过走出去参观考察,请进来传经送宝,输送教师参加国家级、省级培训,广大教师的思想道德素质、学历层次和业务水平明显提升,涌现出了一大批教书育人的楷模,如:马店镇小学教师李双存,毕业后主动屏弃留在衡水的工作机会,在偏乡僻壤甘当孩子王;子文乡小学教师刘丽华、黄城乡小学教师翟娜、油子乡小学教师门彦等优秀教师践行素质教育、创造出优异的教育教学成绩;南王庄二小校长孙二色、两洼小学校长马建岗、西会沃小学校长辛秀钦等,几十年如一日,扎根乡村,献身教育。其四是捐资助教蔚然成风,社会各界对教育工作的认可度越来越优。安中、职中等龙头学校的吸引力有了新提升,社会对教育的赞誉度有了新提高,京安集团、骄阳公司、宇龙公司等企业和社会爱心人士纷纷捐资助学,反映了社会对教育的新期盼。京安集团从2011年起,连续五年,每年为安平中学捐资至少十万元。这一年,京安集团又拿出了20万,奖给了124名安中学生。相信未来必将有更多的企业和社会爱心人士加入到捐资助教的行列中来。这些变化、这些成绩,是县委、政府和社会各界重教支教的结果,是广大教职员工不求回报的奉献的结果。广大教师躬耕三尺讲台,不讲条件优劣,不论待遇高低,潜心教书,精心育人,以“春蚕到死丝方尽、蜡烛成灰泪始干”的高尚情怀,在平凡的岗位上成就了不平凡的事业。让我们再次以热烈的掌声向你们致敬!
刚才,常歧同志宣读了表彰决定,对先进集体、先进个人进行了表彰奖励。我们要通过大张旗鼓地表彰奖励,奖得大家心情激荡,以此体现导向、激发士气、鼓舞斗志,促进全县教育振兴崛起。借此机会,我就全县教育工作讲四点意见:
一、坚持用科学的形势观把握方向,让安平教育的发展更好更快
什么是教育?古人曰:教诲培育。今人曰:教书育人。《三字经》中讲到:“人之初、性本善,性相近、习相远,苟不教、性乃迁,教之道、贵以专”。说人出生之时本质是一样的,但不同的教育就有了不同的社会因果。老子《道德经》中下篇《德经》中讲到:上德不德是以有德。下德不失德是以无德。上德无为而无以为。下德无为而有以为。也就是说具有大德性的人根本就没有德与不德的概念,所以在别人看来,他的行为才是合乎道德的。如果做什么事情都要用道德去标榜,他所做的事情也就没有真正的道德了。所以说教育既承担着教书育人的功能,还承担文化传承的功能,更承担着推动人类社会进步的功能。因此,振兴安平教育,全面提升教育教学质量,必须把教育置于社会发展的大背景之下去谋划、去推动、去落实。
(一)着眼科学发展的大局,安平教育必须适应。在当前世界格局深刻变化、地球经济跌宕不定,国内发展面临人口、资源、环境压力日益加大的背景下,人才对推动科学发展的重要性,对推动经济结构调整、发展方法转变的重大作用日益凸显。就连冯小刚的电影《天下无贼》中,葛优扮演的黎叔都说,“21世纪什么最宝贵。人才”。当今世界综合国力的竞争、区域实力的竞争,实际上是人才的竞争;人才的竞争,实际上是教育的竞争。实现经济腾飞,富国强民,关键在人才,根本在教育。古人云:“致天下之治者在人才,成天下之才者在教化”,准确地阐明了教育对治国兴国的重要性。胡锦涛总书记指出,“强国必先强教”,对于我们安平来说就要“兴县必先兴教”。安平教育史上有过辉煌,抗战前的女子师范,培养出了一大批献身革命的巾帼英豪;文革前期,老安中高考升学率创造了全省第二的优异成绩;改革开放初期角邱初级中学因教育质量高,吸引了全县及周边县市学子求学。过去的荣誉不等于今天的功劳。百尺竿头,从头再来。
(二)对标教育发达地区的先进典范,安平教育必须跟进。只有参考教育发达地区的成功经验,才能精准安平教育发展的方向和坐标。我在这里列举几个全国教育知名先进典范:洋思中学作为江苏省泰兴市的一所农村普通初中,早在1993年就启动了教育教学改革实验,全面推进素质教育,成为全国义务教育名校。其成功经验在于学生课业负担轻、自学能力强、不存在后进生,外地学校教不好的“差生”,送到洋思就会变成优等生。因此,许多外省市的学生父母,不远万里慕名把孩子送到这所农村学校就读。湖北省黄冈市的黄冈中学改革开放以来,坚持“以人为本,以德立校”的办学理念,高考一直保持98%以上的升学率和75%左右的重点大学录取率,成为全国普通教育名校,被誉为“孕育英才的基地”、“培养国手的摇篮”。我们大家熟知的衡中也是这样的学校。我省的鹿泉市职教中心,主动对接石家庄市和所属各县的大企业,实行“来料加工,两头在外”的订单式学生培训,学生乐意、企业满意,成为职业教育培养高素质蓝领、务区域经济发展的典范,被评为国家级重点职业学校、全国职业教育先进单位、全国农村青年转移就业先进单位。对标这些先进学校,无论是基础教育,还是职业教育,无论是义务教育,还是高中教育,我们都需要一个大提高、大跟进。因此,我们要进一步参考教育先进地区的经验,结合我县自身实际,明晰方向,定准坐标,探索出一条具有安平特色的教育振兴、教育强县之路。
篇10:教师节表彰大会讲话稿
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+ 加入清单很荣幸我能被评为优秀兼职教师,这是学院对我工作上的肯定,也是对我做好今后工作的一种鼓励。这份荣誉不是我一个人努力的结果,离不开学院领导的大力支持,更离不开宝岛员工们和学院老师们的积极配合。这份赞许将是我和宝岛员工们工作中最大的动力和温暖。
时光荏苒,岁月如梭。今年我们培养的首届视光班的孩子们都已经毕业了,目前分布在成都各个门店担任专职验光师和眼镜销售人员。这些年看着他们成长、变化,带给我和企业更多的是满满的幸福感,每次我下门店看着他们忙碌的身影,专业的服务,耐心向顾客的讲解,就觉得我们之前付出的一切都值得!
今年是成职院和宝岛眼镜校企合作办学的第4个年头,一路走来,充满了艰辛和挑战。2010年我们和学院合作签约共建“眼视光技术专业”人才培养及实训基地,这标志着向校企合作办学迈出了坚实的第一步。从2011年首届视光班开始招生,4年来共有199个孩子融入了我们这个大家庭,当他们拿到学院录取通知书的时候,同时也收到了由宝岛眼镜特别设计、定制的“准员工”录用书。
为了适应日益渐增的学生人数,满足教学需要,2012年企业投入155万元实训设备在青羊校区筹建眼视光实训室,今年又新增价值40万元的实训设备。这已经超越了川北医学院和川大华西眼视光实训室,成为西南地区面积最大,设备最齐全的眼视光实训基地。
4年来一共安排了7名公司优秀管理者和技术人员到学院授课,并经常参加眼视光技术专业的教研活动,和学院专业教师一起探讨课程的安排,人才培养方案的设定,一起实训带教,这些都极大的促进了校企双方学术交流和资源共享,在提升师资质量的同时,双方还建立了深厚的情谊。在公司职教部全体工作人员的分工协作,积极配合下,我认真上好每一堂课,带好每一个学生。我经常在走访门店的时候,会专门向店长和专职验光师询问视光班的孩子们实习工作和每月考核的情况,要求他们手把手的教,因为这些孩子们是公司未来的希望。公司给在宝岛实习的每个视光班的学生每月1200元的生活补贴,并且每年按照专业人数10%的比例,按人均3200元的标准为各方面表现优异的学生提供“宝岛奖学金”,为家庭经济困难的学生提供“宝岛助学金”。
4年来我们与学院深度合作共同举办了宝岛眼镜四川事业部员工运动会、羽毛球大赛、6.6爱眼日等活动,每逢中秋端午,公司给每个视光班的孩子都准备了月饼和粽子。这些都是校园文化与企业文化相互交融的一次又一次集中展示,对加深校企深度了解与融合,促进和谐校园与企业建设起到了积极的促进作用。
4年来企业从招生、教学、实习、就业全程参与和管理,实现了人才培养目标。在以后的工作中,我将在钟总和周书记、贺院长的大力支持下,学院专业老师们的积极配合下,更加尽心尽职,用实际行动为校企合作办学尽自己最大的努力,把眼视光技术专业办得更好。
篇11:教师节表彰大会发言稿
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+ 加入清单昨天下午,我市举行庆祝第32个教师节暨第四届“感动潮乡·十佳教师”表彰大会。市委书记林毅在会上讲话。
林毅代表市委、市人大、市政府、市政协,向全市辛勤耕耘在教育战线上的广大教育工作者和离退休老教师致以节日的问候。他说,今年是“十二五”规划收官之年,回望这些年,我市教育事业发展有了可喜变化:校舍更漂亮了,校地合作更深了,改革力度更大了,教学质量更高了。
林毅说,教育的本质和意义、教师的职责和使命,从小处而言,就是教育孩子一时一事有初有终,一生一世有初有终,最终成为一个善良正直、勇敢顽强、文明智慧、爱人爱家爱国的人;从大处而言,就是接过前人创下的5000年灿烂文明的接力棒,接过70年前3500万中华儿女用14年的前赴后继赢得的受降时的光荣与民族独立的不易,接过自鸦片战争至抗日战争中华民族遭受的侵略、屈辱之痛与国家强盛的珍贵,还包括让每一名受教育者,都成为华夏文明新篇章的开启者,成为文化瑰宝的保护与传承者,爱国、敬业、诚信、友善,有正确价值观的公民。
林毅指出,教师是太阳底下最神圣、最古老的职业之一,也必须成为引领时代、共和主旋律、激发正能量,最与时俱进的职业。我们的教师,必须首先是品德上的楷模、忠实的爱国者,还要懂得教育、热爱教育,具有现代教育专业素养。全市广大教师和教育工作者要牢记教育使命,筑牢教育理想。当每一名教师都以文化人的魅力、爱国及民爱家及人的情怀、兼济天下的理想来为人示范、传道授业、教书育人时,学生个体的发展必将与社会群体需求、国家整体要求、时代召唤实现完美结合,成为社会主义事业的接班人,成为中华民族伟大复兴的推动人。
会上宣读了获奖名单,胡美萱、陈永英、田继红获本届“感动潮乡·十佳教师”弄潮奖,曹敏丰、周文兰、虞丽娜、茅建锋、王静获涌潮奖,孙月飞、傅伟杰获起潮奖。同时,大会还对获本届“感动潮乡·十佳教师”提名奖的10名优秀教师及获得嘉兴市级以上荣誉的15名先进教师进行了表彰。
在大会上,十佳教师分享了各自的教学心得,引起在座教师们的集体共鸣,掌声连连。获得涌潮奖的曹敏丰是桃园小学语文教师,从教25年,她创新实施的“小目标跟踪法”学生成长档案管理模式使学生们能够更好地发挥自己特长,“投身小班化试验,是历练,是成长,更是一种幸福!为了每一朵花都能绽放,我会一直坚守与付出。”
获得起潮奖的海宁中学地理教师孙月飞虽然从教时间不长,但肯动脑筋、爱花心思,将地理知识与多媒体课件结合,与同事、学生集体创作出了“地理歌曲”,在会上,孙月飞还特地演唱了改编自《青藏高原》的“地理歌曲”,博得全场掌声。“教育一定是面向未来的。”孙月飞说。
篇12:2024年公司七一表彰决定
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+ 加入清单xxxx年以来,公司各级党组织和广大共产党员紧密围绕企业中心任务,充分发挥党委的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用,为促进企业和谐发展,保持队伍稳定做出了重要贡献,特别是在生产经营任务十分繁重,重难点工程施工任务异常艰巨的情况下,涌现出一批作用突出,事迹典型的党组织和爱岗敬业、无私贡献的共产党员。为弘扬先进,用典型引路,激励广大党员拼搏进取,勇创佳绩,公司党委决定表彰一批先进基层党组织和六好共产党员、优秀党务工作者。
一、授予xxx党委 “先进基层党委”
三、授予下列同志“六好共产党员”称号
四、授予下列同志“优秀党务工作者”称号
希望以上受表彰的单位和个人要珍惜荣誉,谦虚谨慎,戒骄戒躁,再接再厉,不断做出新贡献。公司各级党组织和全体共产党员要以先进为榜样,统一思想,振奋精神,转变作风,真抓实干,在企业改革和发展中做出新的更大的成绩。
篇13:教师节表彰大会教师代表发言稿
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+ 加入清单尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
秋风吹弹佳节临,茑啼燕语动人心。在这个充满喜悦和丰收的季节里,我们又迎来了第29个教师节!我是来自平马中学的一名普通的教师,今天,作为教师队伍中平凡的一员,站在这里,我倍感骄傲和自豪!在此,向在座的各位教师致以节日的祝福,祝大家节日快乐!向给予我们亲切关怀的领导,表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福!
二十九载星月曾伴书声;二十九年青葱遗下记忆。从第一个教师节至今,二十九年的时光匆匆而过,也正是这二十多个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节,使更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了我们教师,使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的意义。讲台上,寒来暑往,多少春夏秋冬,撒下心血点点;绿荫下,孜孜不倦,多少风霜雨雪,育出新蕊亭亭。因为有了我们在课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音;因为有了我们在教育的沃野上挥洒耕耘的汗水,平马镇的教育事业才生机勃勃,蒸蒸日上;因为有了我们教师脚踏实地,开拓创新,几代中国人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉,灿烂辉煌!
“人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。”为此,作为教师,我们愿无悔地坚守着教书育人这方沃土,并用自己的青春和热血谱就了一曲奉献之歌,因为我们知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把热情与梦想,创新与开拓奉献给祖国人民,才能无愧于人民教师这个称号。
尊敬的各位领导,话语再长,也说不完我们对教育事业的忠诚;诗篇再美,也表达不尽我们对教育事业的热爱。今当击水三千里,直挂云帆济沧海!因为我们是怀揣梦想的平马镇教育工作者,所以我们必将以更加饱满的热情,努力工作和学习,为平马镇培养出更好、更多的人才做出新的更大的贡献!
最后,再次祝领导和老师们节日快乐!工作愉快!身体健康!谢谢!
篇14:2024教师节表彰大会领导讲话
全文共 6685 字
+ 加入清单同志们:
在伟大中国人民抗日战争胜利七十一周年之际,迎来了我们人民教师的节日“第31个教师节”,我们在这里集会,共同庆祝。首先,我代表县委、县政府和全县13万干部群众,向辛勤耕耘在教育战线的广大教师和教育工作者致以节日的问候!向虽已离开三尺讲台仍心系教育的离退休老师致以崇高的敬意!向受到表彰奖励的全县教育工作先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!向所有关心、支持华池教育事业发展的单位和社会各界人士表示衷心的感谢!
教育是事关人民群众切身利益的民生大事。近年来,县委、县政府始终把教育摆在优先发展的战略地位,以办人民满意的教育为目标,坚持教育经费优先投入,基础建设优先实施,师资队伍优先调配,全县教育呈现出良好的发展态势,在“四个方面”实现了新突破。
一是办学条件取得了新突破。三年来通过争取,省市县先后投资5.03亿元实施了中小学危房改造、农村教师周转宿舍建设、中小学“校安工程”、学前教育幼儿园改造、薄弱学校改造、农村小学小伙房建设等项目,新建扩建维修校舍面积15.54万平方米,华池一中新校区建设项目正在紧张有序推进。同时抢抓机遇,投资112.7万元积极实施中国发展研究基金会和我县合作的山村幼儿园计划项目,依托普通小学、教学点办起71所山村幼儿园,有效解决农村腹地农民子女无园可入的问题。
二是教育质量实现了新突破。大力实施义务教育学校标准化建设工程和农村义务教育薄弱学校改造计划,着力提升基础教育质量。目前,3-6周岁儿童三年入园入班率达到82.98%,九年义务教育巩固率达到90.6%,近三年全市初中毕业会考多项指标居全市前列。特别是高考成绩实现历史性突破,2014年高考总录取率、二本以上进线率均居全市第一,学生尚丽圆了华池人的北大梦;2016年全县本科进线1227人、总进线率97.54 %,二本以上进线395人。
三是师资队伍得到新发展。三年来,共补充中小学幼儿园教师(志愿者)379名,先后对41名乡校负责人进行岗位调整,有451名教师通过聘任制进行调整,紧缺科目缺员的问题得到有效缓解,学校领导结构、教师学科结构、年龄结构逐步优化。大力开展城乡教师对口交流、“青蓝结对”帮扶工程、基本功锤炼工程、“3322”名师培养工程、读书富脑工程,有120名教师被评为省市教学骨干、教学能手。
四是办学层次有了新突破。持续开展以“绿色、无烟、普通话推广示范、人文、书香、平安、数字化、师生和谐家园”等“八园同创”为主要内容的“和谐校园创建”活动。借力新教育实验的推进,着力打造以阳光体育30分、南梁腰鼓、“绳”彩飞扬、社团活动等为主的学校特色品牌,提升办学内涵,先后有省市30多个单位千余人次来我县学习观摩,办学影响力不断扩大。
长期以来,全县广大教师认真贯彻党的教育方针,默默耕耘、无私奉献,用爱心、知识、智慧点亮学生心灵,培养了一批又一批优秀人才,为华池教育事业发展作出了突出贡献。可以说,华池教育事业发展的每一步,都渗透着全县广大教师和教育工作者的心血和汗水。对你们的辛勤付出,全县人民一定会始终铭记!
总结成绩的同时,更应该反思问题。一是教育环境与发展需求不相适应。一些单位对教育工作重视不够,全民崇文重教的氛围不浓,教育的发展性投入短缺,对教育经费投入“三个增长”的要求尚未完全实现,学校周边安全隐患治理不力。二是教师队伍与教学需求难以同步。全县教师整体而言,学历结构、学科结构、年龄结构都不尽合理,编制偏低,相当一部分学校教师工作任务繁重,教师职业幸福指数偏低,职业倦怠现象普遍。三是教育质量与人民期待存在差距。重点学校办学水平离省级示范学校差距较大,全县基础教育整体上特色不明、品牌不强,职业教育实训比例低,办学吸引力不强。四是中小学幼儿园结构布局与教育资源供给矛盾突出。城区学校现有格局明显滞后,县城幼儿园布点集中,数量少;县城两所小学班大人多,学生活动空间局促不堪;县城学校学生入园入学难的问题相对突出。对这些问题,我们要在今后的工作中认真研究解决。
百年大计,教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质,促进人全面发展的根本途径,在经济社会建设中具有先导性、基础性和全局性的重要作用。当前,正值全面建成小康社会的关键时期,教育战线肩负着重要责任。希望广大教师和教育工作者,牢记使命,勇于担当,继续深化教育综合改革,深入推进素质教育,不断提高教育事业发展水平,为全县经济社会发展发挥好启智、育才、聚力的重要作用,为实现全面小康提供强有力的人才支撑。这里,我讲三点意见:
一、以质量为先,推动教育稳健发展
教育涉及千家万户,寄托着无数家庭对未来生活的美好期盼,事关人民群众的根本利益。全县各级一定要坚持质量为本的原则,从“四个方面”推动教育发展,努力让全县人民享有更好更公平的教育。
一要深化认识,推动教育优先发展。教育兴则国兴,教育兴则地方经济兴。孩子是地方经济发展的未来,是祖国的未来,他们将在未来若干年之后,成为中国发展的中流砥柱。只有抓好教育,才抓好了未来;只有抓好了教育,才能使地方经济得以长期可持续发展。要把优先发展教育作为实现全面小康的战略之本。俗话说“家有千件事,先从急处来”。要全面建成小康社会,最关键的是要坚持教育优先发展的战略不动摇。就我县而言,能源强县、产业富民战略的实施,优势产业的培育,红色旅游资源的发展壮大,迫切需要更多的经济型、技能型、复合型人才支撑。只有把教育这一事关长远发展的千秋大业抓紧抓好,才能为经济发展聚集人才,汇集力量,才能形成有力的人才保障和智力支撑,才能确保与全国、全省一道建成全面小康社会。要把优先发展教育作为实施扶贫攻坚战略的重要抓手。教育是摆脱贫困、实现小康的治本之策,是涉及千家万户的最大民生。从我县扶贫攻坚开展情况来看,虽然造成贫困的原因是多方面的,但最主要的还是教育滞后,群众的文化水平低、劳动技能少;从贫困地区教育发展现状来看,虽然“有学上”的问题已基本解决,但“上好学”的矛盾还很突出,群体间受教育机会不均等,特别是农村青少年和进城务工农民子女,接受优质教育的问题没有得到根本解决。兴一方教育,就是造福一方百姓,培养一个大学生,就等于帮助解决了一户贫困家庭未来发展的问题。因此,我们要把教育扶贫,作为实施精准扶贫开发的一个重要方面,从根本上解决贫困地区、贫困人口内生动力不足、能力素质不高的问题。
二要突出公平,推动教育均衡发展。教育公平是社会公平的重要基础,是办好人民满意教育的根本要求。当前,要着重解决好城乡之间和主城区各个学校之间发展不平衡的问题。教育部门要把促进教育均衡发展作为当前和今后教育工作的一条主线,更加重视教育的公益性和普惠性,在全面优化学校布局的同时,合理配置、科学配置、优化配置各种教育资源,推进教育均衡发展,努力保障群众公平享受教育资源的基本权利。要坚持把公共教育资源向农村和贫困片区倾斜。进一步优化师资力量配备,激励和引导优秀教师向基层农村、偏远山区流动,鼓励教师志愿者参与扶贫支教活动,新招聘的教师先安排到乡镇或农村学校任教,加快改变农村教师队伍薄弱状况,逐步缩小城乡教育发展差距。要更加注重解决贫困家庭学生就学难问题。更加关爱农村留守儿童,更加关注进城务工人员的子女上学,让每个孩子都能上起学、上好学。2017年,我县要通过义务教育均衡发展国家验收,时间紧,任务重,我们必须尽快行动,争取主动,按照市县签定的均衡发展备忘录,对照验收标准、时间表和路线图,把工作抓在手上,把责任落到实处,确保各项工作有序推进,高标准推进。
三要巩固质量,推动教育科学发展。质量是教育的灵魂、学校的生命,是人民群众最关心的话题。要牢固树立科学的教育质量观,把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准,坚持规模和质量统一,鼓励学校办出特色、办出水平。要着力提升高中教育质量。我县高中教育比较薄弱,去今两年高考异军突起,取得佳绩,要在总结成绩的基础上,抓住存在的问题,攻坚克难,积极推进高中教育再创佳绩。要加大管理力度,加强学生的理想前途教育、纪律教育,严明考纪考风,把学生先管住再管好,靠管理提质量;要加大改革力度,积极推进基础教育课程改革,在发扬“四苦”的基础上用全新理念主导课堂,解放课堂,发动学生,发展教师,厚积而薄发,靠内涵提层次;要加大学习交流力度,开门办学,结对发展,走出去取经,请进来送宝,交流思想,共享智慧,立足校本,挖掘潜质,打造特色,靠特色求发展。努力做到学校的管理要让社会信赖,教育教学水平要得到学生的认可,教育教学质量要赢得人民群众的满意。要积极推进学前教育发展。继续实施好“山村幼儿园”项目,深度做好志愿者培训稳定工作,持续加大投入,解决志愿者三险一金及持续工作志愿者增资;要严格落实县级领导和相关部门帮联山村幼儿园制度,按照要求兑付帮扶资金,全面提升办园条件,实现农村孩子从无园上到上好园的巨大转变;要给民办园在政策上倾斜、人才上支持、资金上扶持,有效提升全县学前教育整体水平,进一步规范办园行为,全面克服学前教育小学化倾向,变幼小衔接为小幼衔接。要有效提升职业教育质量。以培养高素质劳动者和技能人才为目标,促进职业教育形成规模、形成品牌,富有特色、持续发展。特别是要大力推行校企合作、工学结合、联合办学、订单培训的培养模式,结合我县发展需求,及时调整专业设置,努力办好石油煤炭、化工建材、农业产业化与农产品加工营销、文化旅游产业发展等专业,为全县经济社会发展培养专业技术人才。
四要坚持教书与育人相结合,推动教育全面发展。古人说“传道、授业、解惑”,教师职责第一位的就应该是“传道”,即: 传授、教育道德观念,就是我们平常所说的“思想教育”。可以说“传道”是基础教育,学生没有良好的思想道德基础就不可能成为适应社会需要的人才。就拿我们学生在上学路上随地扔垃圾这件事来说,虽然是一件小事,但折射出的却是我们学生文明习惯养成不够,反映出的是我们在学生日常教育中的疏漏。所以,衡量教育质量,不能只看考试成绩和升学率,重点要看学生的综合素质。从某种意义上说,养成良好的行为习惯比学习知识本身更为重要。要更加注重思想道德教育。广大教师要进一步树立全面的教育质量观,在传授知识的同时,引导学生树立远大的理想信念,注重培养学生坚忍不拔、吃苦耐劳的品格和高尚的道德素质,努力使学生在德、智、体、美各方面都得到全面发展。要抓住中小学这个孩子身心发展的关键时期,有计划、有步骤地开展爱国主义教育、文明习惯养成教育、诚信教育等系列活动,推动社会主义核心价值观进课堂、入头脑,培养学生良好的品格和个性,使学生从校门出去后能够很好地融入社会、发展自己。要更加注重红色传统教育。华池作为革命老区,红色积淀深厚,刘志丹、谢子长、习仲勋等老一辈无产阶级革命家用热血和生命铸就了以“面向群众、坚定信念、顾全大局、求实开拓”为核心的南梁精神是我们党的宝贵财富,是华池老区人民的宝贵财富,更是我们开展社会主义核心价值观教育的最生动教材。全县广大教育工作者要充分利用我县丰富的红色革命传统教育资源,组织广大师生开展内容丰富多彩、形式灵活多样的主题教育实践活动,让红色基因融入包括青少年在内的全体人民血脉中,成为年青一代健康成长的丰富营养,让南梁精神在华池这片热土上代代相传,在新的历史时期绽放出更加夺目的光彩。
二、以德能为本,打造高素质教师队伍
习近平总书记在与北师大师生座谈时指出,教育大计,教师为本。教师重要,就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。一个好教师可以影响几代人,一个好学生可以改变一个家庭,甚至会为社会做出很多贡献。希望广大教师按照习总书记的要求,争做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师,以学识魅力教育和启迪学生,以人格魅力熏陶和影响学生,从“三个方面”切实担负好培养人才、夯土筑基的重任。
一要以身立教,为人师表。古人云“学高为师,身正为范”。教师作为道德的引领者、知识的传递者、思想的启迪者和心灵的净化者,要始终坚持以自身高尚的道德情操影响学生,以处事的“大道”教育学生,以生命的真谛引导学生。教育部门要不断完善师德师风建设长效机制,把师德表现纳入教师日常行为规范和年度考核指标、评价监督体系,通过评选表彰师德标兵、育人楷模等先进典型,引导广大教师依法执教、文明执教,优质施教、廉洁从教。
二要刻苦钻研,提升素质。“天地生人,有一人当有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤”。大家能够进入教师岗位,应该感到骄傲和自豪,要珍惜这份机会和荣誉,牢固树立责任意识,努力把教育事业作为一种使命和追求,作为实现自己人生梦想的舞台和机会来把握。“授人一杯,须有一桶”,要不断充实提高自己,始终把学习作为首要任务,作为一种责任,一种精神追求,一种生活方式,不断拓展视野、更新知识,提高教书育人的本领,真正成为专家型、学者型、创新型教师,努力争做勤学善学的楷模和博学善教的表率。各级教育部门要加强对教师的教育培训,通过走出去学、请进来教、开展研讨、专业进修等各种方式,提升教师职业素养和教育教学水平,让他们成为业务精湛、学生喜爱的高素质老师,进而提升我县整体教育水平。
三要厚爱育人,服务学生。习总书记说“爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育”。中央电视台和《光明日报》举办的“寻找最美乡村教师”活动中,我们也看到了为人师者的操守和信念,他们在常人难以想象的困苦环境中,几十年如一日,用青春和生命守护着千万乡村孩童的梦想和希望,用他们的大德、大爱、大智滋润着学生,用他们的肩膀托起中国社会最基层、最朴素的中国梦。这就是他们对爱的生动诠释。对于华池这样一个山大沟深,贫困面广的贫困县而言,面对贫困片区教育力量薄弱的现状,要实现教育资源向贫困片区倾斜,让贫困地区的孩子享受优质的教育,不在口号、不在形式、重在实效。这就需要广大教育工作者要以大爱育人的高尚情操积极投入到贫困地区的教育发展中,以“寻找最美乡村教师”活动中的鲜活事例为榜样,扎根基层教育,做到一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生。
三、以保障为要,形成助教强大合力
教育是全社会、全民族的根本大业,是一项庞大的系统工程,涉及社会方方面面。全县上下一定要进一步凝聚共识,动员社会力量,形成强大合力,通过强化“三个保障”来实现教育改革发展的宏伟目标。
一要加强对教育工作的组织领导。各级党委、政府要切实履行教育优先发展的重要职责,针对教育工作中的新情况、新问题,制定有效措施认真加以解决,真正为教育发展办实事、办好事。教育部门要紧跟教育改革发展步伐,明确思路,创新举措,增强教育治理能力,提高行业管理水平,促进教师专业发展、学生全面发展、学校特色发展、教育内涵发展,努力在全县形成各级领导高度负责、职能部门牵头抓总、有关部门密切配合、社会力量广泛参与的教育事业发展格局。
二要持续加大教育投入。教育是最大的民生工程。投资教育,就是投资人民、投资未来。要按照“三个增长”、“两个比例”的要求,优先保障教育投入,在财政预算中足额安排教育经费,切实用好教育费附加和转移支付资金,确保财政教育支出占财政公共支出的比例不低于省核定比例。要抢抓机遇,加快实施义务教育标准化学校建设,加大薄弱学校改造力度,彻底改善农村办学条件。要加大学校搬迁及改扩建力度,加快推进偏远乡镇、贫困山区学校基础建设,切实解决“上学难、上好学难”的问题。
三要大力营造尊师重教的浓厚氛围。各级各部门要积极配合,密切协作,教育部门要认真履行好牵头负责的职责,履行好管理服务的职责,加强组织协调,强化服务指导,优化教师队伍管理,努力创办人民满意的教育。政法、公安、工商、文化、卫生、安监等部门要以强化学校安全工作为重点,构建安全防范体系,严厉打击扰乱学校治安的各种违法犯罪活动,确保学生的饮食、活动和交通安全,积极创建平安校园。其他相关部门都要强化服务意识,常怀爱教之心、多做利教之事,努力解决教育发展中的困难和问题。社会各界都要热心关注教育、全力支持教育,学会感恩,尊师重教,努力在全县形成“党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为荣、师以从教为乐”的良好局面。
同志们,教育是文明的基石,是未来发展的希望。优先发展教育事业,是我们共同的责任。希望大家牢记使命,不负重托,以更加扎实的作风、更加有力的举措,不断开创全县教育工作新局面。
篇15:教师节活动主题表彰大会上的讲话
全文共 3565 字
+ 加入清单尊敬的老师们,同志们:
今天,市委、市政府在这里隆重举行第二十*个教师节庆祝表彰大会,对全市涌现出来的尊师重教先进集体、先进个人、优秀教师、优秀班主任和优秀教育工作者进行表彰奖励。借此机会,我谨代表市委、市人大、市政府、市政协,向辛勤工作在教育战线上的广大教职员工和教育工作者,向为乐清教育事业作出贡献的离退休老教师,致以节日的问候和崇高的敬意!
近年来,我市教育工作以科学发展观为指导,按照“科教兴市”的战略部署,大力推进教育创新,不断深化教育改革,稳步推进素质教育,努力改善办学条件,切实加强教师队伍建设,在教育规模、教育质量、办学效益等各个方面都取得了很大成效,义务教育向高标准迈进,高中教育向普及化迈进,职业教育向特色化迈进,各项教育质量主要指标有了很大提升,荣获省教育强市称号。同时,尊师重教的社会风气日益浓厚,教师社会地位不断提高,形成了“党政重教、人心思教、政策助教”的良好局面。这是各级党委、政府重视教育、优先发展教育的结果,是社会各界关心教育、支持教育的结果,更是全市广大教育工作者辛勤劳动、无私奉献的结果。
教师,是人类知识的传授者,是人文精神的传播者,是人类文明的传承者。古往今来,人们把教师比作蜡烛,比作春蚕,比作人梯,比作园丁。教师的职业普通而崇高,教师的工作平凡而伟大。没有其他任何一种职业,能在人身上留下这么深刻的烙印;没有其他任何一种职业,能对人的灵魂产生这么大的触动;没有其他任何一种职业,能对人类未来产生这么深远的影响。长期以来,我市广大教育工作者始终以良好的精神状态、高尚的职业道德、过硬的业务能力,勤勤恳恳、默默奉献,把自己的聪明才智献给了钟爱的教育事业。有的扎根山区,以苦为乐;有的爱生如子,春风化雨;有的固守清贫,矢志不渝;有的书香传家,几代从教;还有的大胆探索、勇于改革,为我市的教育教学提供了新鲜的宝贵经验。正是有了这样一支爱岗敬业、诲人不倦的优秀教师队伍,正是有了这样一种辛勤耕耘、奋发有为的教师团队精神,我市的教育事业才有今天这样一个可喜的局面。
国家的振兴,地区的发展,人才是支撑,教育是根本。国家之间、地区之间的竞争,从根本上说是科技和人才的竞争。科技和人才的竞争,归根结底取决于教育的质量和水平。教育对培养各类人才、提高人的素质,对全面建设小康社会和加快现代化建设,都具有全局性、基础性和先导性作用。去年底,市委作出了加快建设文化大市的决定,明确提出要加快建设教育强市、科技强市、卫生强市、体育强市等“四个强市”。这对发展教育事业提出了新的更高要求。面对新形势、新任务,我们一定要按照落实科学发展观和构建和谐社会的要求,认真贯彻“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的“三个面向”指导方针,围绕培养有理想、有道德、有文化、有纪律“四有”新人的教育目标,始终把教育事业摆在优先发展的战略地位,进一步明确方向,把握重点,创新举措,扎实推进,为推进我市又快又好发展提供强有力的智力支持和人才保证。借此机会,我就加强全市教育工作强调四点意见:
第一,重内涵,提升教育水平
教育质量,是现代教育的立足点,也是教育可持续发展的重要支撑。发展教育事业,必须以促进人的全面发展为核心,注重充实教育内涵,着力提升教育水平,努力培养更多更好的优秀人才。在实际工作中,要着重抓好四个方面:一是优化教育结构。要高标准普及十五年教育,着力推进普通教育与职业教育并重发展、公办教育与民办教育共同发展、义务教育与非义务教育协调发展、学历教育与非学历教育同步发展,形成良好的教育格局。二是创新教育方法。要树立创新、创先、创优意识,建立新型教育教学模式,创新教学的内容、方法和手段,不断激发学生的学习热情,提高创新能力和实践能力,促进学生全面发展。要以发展信息技术教育为突破口,积极利用现代信息和传播技术,切实推动教育信息化,拓展教学视野。要大力倡导民主平等的师生观,进一步促进教师与学生共同探讨、共同进步,使课堂教学成为实施素质教育的主渠道。三是优化教育资源配置。要统筹管理教育资源,减少教育资源的重复配置和浪费,提高利用效率。要创新人才管理模式,加强教育的区域交流与合作,增强教师队伍活力。四是完善教育机制。要进一步转变政府管理教育的职能和模式,增强学校依法自主办学的能力。要推进学校管理体制机制改革,建立健全科学的激励机制、评价机制、竞争机制和淘汰机制,形成优秀人才脱颖而出的生动局面。
第二,重均衡,推进农村教育
推进教育均衡发展,是落实科学发展观的具体举措,是构建和谐社会的内在要求。教育的不均衡,是现阶段教育面临的一个现实问题。乐清城乡区域发展不平衡,教育不均衡问题也很突出。我们要缩小教育差距,促进城乡之间、乡镇之间的协调发展,必须大力发展农村和欠发达地区的教育。要深入贯彻全国农村教育工作会议精神,加强对区域教育的宏观调控,加大对基础教育的统筹和协调,依法确保教育投入,让农村孩子“念上书”、“念好书”,让更多的农村孩子享有优质教育。要把加强欠发达地区教育,作为新农村建设和实施“五动富民计划”的一项重要内容,进一步落实扶持欠发达乡镇教育发展的一系列政策措施。要通过建立和完善教育结对扶助帮困体系,为欠发达乡镇提供资金、师资、设备等方面的帮助,提高农村学校办学水平。要建立健全助学制度,扶持农村困难家庭学生接受教育,不断扩大贫困家庭子女入学的资助面。要加强对残疾儿童少年、外来务工人员子女等特殊群体的教育工作,力争缩小他们与一般人受教育方面的差距。
第三,重素质,加强教师队伍建设
事业兴旺关键靠教育,教育兴旺关键靠教师。没有高素质的教师,就没有高质量的教育;没有教师的现代化,就没有教育的现代化。各级教育行政主管部门和学校要把教师队伍建设作为重要的任务来抓,大力开展“讲师德、做师表、树正气”活动,建立完善教书育人机制,加强教师道德建设,着力倡导“师道”精神,增强“师德”意识,建立“师行”规范,更多更快地培养一批教坛新秀、教坛中坚和教坛宿将,努力造就一支数量充足、结构合理、素质优良的教师队伍。要完善政策措施,吸引和鼓励更多的教师到边远山区乡镇和农村任教,加快提高这些学校的教师队伍水平。广大教育工作者要按照“当人民满意的教师”要求,更新教育观念,树立正确的教育观、质量观和人才观,坚持终身学习,不断更新知识结构,丰富知识内涵,夯实业务基础,掌握现代教育技术。要遵循教育规律,积极参与教学科研,发扬教学民主,努力形成自己的教学风格与特色。要坚持以德修身、以德治教、以德育人,在思想政治上、道德修养上、学识学风上,率先垂范,以身作则,为人师表,争做先进文化的弘扬者和推动者,争做学生健康成长的指导者和引路人,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师。
第四,重领导,积极解决教育发展中的实际问题
重视教育,就是重视发展;重视教育,就是重视未来。各乡镇党委、政府和有关部门一定要站在战略的高度,谋划教育,关心教育,落实责任,加大力度,扶持教育,切实让教育事业得到优先发展。当前,我们的教育在改革和发展中遇到了如办学经费紧张、学校建设任务繁重等困难和问题,这些问题如果不能及时有效地加以解决,势必会挫伤广大教学和教育工作者的积极性,制约教育事业的发展,影响全市的经济建设和社会进步。各级各部门对此一定要有清醒认识,要把教育作为全局性、先导性、基础性知识产业,摆在优先发展的战略地位,进一步解放思想,拓宽教育筹资渠道,加大财政投入,依法保证教育经费“三个增长”(《中华人民共和国教育法》中明文规定:各级政府教育财政拨款的增长应高于财政经常性收入的增长,并使按在校学生人数平均的教育费用逐步增长,保证教师工资和学生平均公用经费逐步增长)。要坚持落实教育工作责任制和“一把手”负总责,把教育工作情况作为考核各级党政干部政绩的重要内容,把软要求变成硬指标,使尊师重教成为广大干部的自觉行动。要从政治上关心教师、业务上培养教师、生活上关怀教师,不遗余力地解决教师生活和工作中的实际困难,在全社会大兴尊师重教之风,为教师多办实事、多办好事,形成方方面面支持教育、关心教育的良好氛围。要大力推进依法治教,增强教育法制意识,严格履行法律职责,严肃查处侵犯教师权益的各类事件,切实保障教师的合法权益。要坚持正确的舆论导向,加强对教育先进事迹和尊师重教先进典型的宣传,进一步形成全社会崇尚教育、关心教育、支持教育的良好风尚,使中华民族尊师重教的优良传统不断发扬光大。
同志们,百年大计,教育为本。发展教育事业,是时代的要求、人民的期望。希望全市广大教育工作者,以强烈的责任感和使命感,敬业爱岗,刻苦钻研,乐于奉献,为我市教育事业的兴旺发达,为我市经济社会又快又好发展作出新的更大贡献!
最后,祝全体教师节日快乐,身体健康,工作顺利,合家幸福
篇16:乡镇教师节表彰大会讲话稿
全文共 521 字
+ 加入清单9月6日上午,肖家乡在该乡影剧院召开庆祝第29个教师节暨教育教学总结表彰大会。肖家乡全体干部职工,各村支部书记、村长,全乡教职员工,肖家学校初中部学生共200余人参加了会议,县教育局局长侯邦明应邀出席了会议。
在会上,侯邦明向全体教育工作者提前送上了教师节的祝福,他指出,肖家历来就有尊师重教的传统,肖家乡党委、政府高度重视教育事业,社会各界积极关心教育发展,近年来肖家乡教育事业取得了一定的成绩,在今后的教育工作中全体教育工作者要提高认识,进一步增强教学育人的责任感;加强学习,进一步提高教学育人的工作水平;百年大计,教育为本,全体老师要立足本质扎实做好教育工作。
多年来,肖家乡党委、政府一直高度重视教育事业的发展,把教育工作作为全乡工作的重中之重,倾注人力、倾注财力、倾注心血,为全乡教育事业打下了坚实的基础,教育工作者们呕心沥血、无私奉献、扎实工作、教书育人,教育事业取得了优异成绩,全乡教育工作不断攀升新的台阶,教学质量稳步提升,办学条件明显改善,教师队伍不断优化,优质教育资源不断扩大。
会上,乡党委、政府对一年来在教育工作中有突出表现的15名优秀教师予以了表彰,肖家乡教育基金会对本年度在中考、高考中取得优异成绩的莘莘学子进行了奖励。
篇17:2024年教育局领导在教师节表彰大会上的讲话
全文共 2186 字
+ 加入清单在第32个教师节即将到来之际,我们在这里隆重表彰全市教育系统先进集体和先进个人。首先,我代表市委、市人大、市政府、市政协,向全市广大教师和教育工作者,致以节日的问候!向受表彰的先进集体和先进个人,表示热烈的祝贺!向长期以来关心支持我市教育事业的社会各界人士,表示衷心的感谢!
教育是国之根本、发展之重、民生之基。多年来,市委、市政府始终把教育摆在优先发展的战略地位,持续加大教育投入,大力实施城镇学校布局调整,大力推进《张家口市振兴高中教育大纲》和主城区中小学标准化建设,全面发展职业教育,全市教育事业呈现出蓬勃发展的良好态势。广大教师认真贯彻党的教育方针,教书育人,呕心沥血,默默奉献,展示了爱岗敬业、厚德载物的职业操守,彰显了与时俱进、锐意创新的可贵品质,体现了甘为人梯、无私奉献的崇高境界,赢得了全社会的广泛赞誉和普遍尊重。市委感谢你们,全市人民永远不会忘记。
当前,张家口正处在转型升级、跨越发展、绿色崛起的关键时期。抓住京津冀协同发展、京张携手举办冬奥会和建设可再生能源示范区等历史机遇,推动张家口更好更快发展,全面建成小康社会,根本在人才,关键在教育。我们一定要认真贯彻党中央、国务院关于教育工作的部署要求,更加突出教育优先发展的战略地位,更加扎实地做好发展教育的各项工作,努力办更高水平、让人民更加满意的教育。
第一,办人民更加满意的教育,需要全面提升教育的质量和水平。教育的质量和水平是教育的生命线,关系到一个地方经济社会发展和人民群众的根本利益,也寄托着千家万户对未来生活的美好期盼。要更加注重深化教育改革,增强发展活力。进一步创新教育机制,建立健全科学的激励机制、评价机制、竞争机制和投入机制,全面形成充满活力、富有效率、更加开放、有利于教育科学发展的体制机制。特别是紧密结合高考改革的新任务、新动向,提前做好课程体系、应考能力等方面的研究和改革,保证我市普通高中教学能够适应新高考改革模式。要更加注重教育均衡发展,维护教育公平。在全面优化学校布局的同时,合理、科学配置教育资源,不断缩小城乡之间、校际之间教育发展差距,努力解决好群众关心的“择校”“择班”“择师”等焦点问题。特别是要更加关爱农村留守儿童,更加关注进城务工人员的子女上学,更加关心贫困家庭学生就学难问题,让每一个孩子都能上起学、上好学。要更加注重塑造特色品牌,打造教育高地。立足我市近邻北京的特殊区位和建设国际化奥运名城的特殊要求,充分挖掘自身优势和潜力,积极创新先进的教育理念,引进先进的管理方式,不断加大与外地名校特别是与北京名校的对接交流、合作办学力度,不断提升全市教育工作整体水平,把我市打造成为“出人才、出名生、出名师、出名校”的区域教育高地,叫响“张家口教育”的品牌。
第二,办人民更加满意的教育,需要打造一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。习近平总书记指出,一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。希望全市广大教师始终坚持师德高尚,美在灵魂,做表率之师。自觉加强师德修养、追求高尚情操、锤炼高尚品格,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往,用“学为人师、行为世范”的人格魅力,帮助学生筑梦、追梦、圆梦。始终坚持勤勉笃学,美在智慧,做博学之师。把学习当作一种责任、一种追求,当作一种生存方式和生活态度,刻苦钻研、严谨笃学,不断充实、拓展、提高自己,努力站在教育发展的最前沿和制高点,教好书,育好人。始终坚持真情奉献,美在担当,做仁爱之师。以真情、真心、真诚教育影响学生,用爱培育爱、激发爱、传播爱,真正做到春风化雨、润人心田,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。
第三,办人民更加满意的教育,需要凝聚形成推动教育发展的强大合力。教育是全社会的事业。全市上下要紧紧围绕“科教兴市、人才强市”的战略要求,把关心、支持教育发展体现到具体行动中。要坚持教育优先的战略。各级党委、政府要把教育事业放在事关长远的战略高度,一如既往地重视、关心和支持教育,及时研究解决教育改革发展中遇到的重大问题,解难事、做好事、办实事,做到经济社会发展规划优先安排教育发展、财政资金优先保障教育投入、公共资源优先满足教育需要。要凝聚兴教助教的合力。教育部门要充分发挥牵头抓总的职能作用,切实加强对教育各项工作的规划、部署、协调和组织实施,为教育发展提供指导和服务;各级各部门要密切配合,通力协作,认真落实教育发展的一系列政策措施,在项目实施、经费安排、教师编制等方面向教育倾斜,为教育事业发展提供更大的支持、更多的帮助、更有力的服务。要营造尊师重教的浓厚氛围。充分发挥新闻媒体的舆论导向作用,多渠道、多形式宣传我市教育工作取得的新成绩,宣传先进学校、优秀教师和教育工作者的感人事迹,宣传尊师重教的典型事例,努力营造“党以重教为先、政以兴教为本、民以助教为乐、师以从教为荣”的社会氛围,让崇尚知识、重视教育、尊重教师在全社会蔚然成风。
各位老师、同志们,三尺讲台、一块黑板,写下的是真理,擦去的是功利,成就的是他人,奉献的是自己。希望全市广大教师和教育工作者切实肩负起党的重托和468万人民的期盼,开拓创新、奋发进取、扎实工作,继续把更好的教育奉献给全市人民,为我市实现绿色崛起、全面建成小康社会作出新的更大的贡献!
篇18:教师节表彰大会讲话稿
全文共 4172 字
+ 加入清单各位老师、同志们:
今天是第30个教师节,值此喜庆时刻,我们在这里召开会议,共同庆祝广大教师的共同节日,隆重表彰一批为我市教育事业发展作出突出贡献的模范教师、先进教育工作者和先进集体,共商长治教育改革发展大计。首先,我代表市委、市政府,向全市广大教师、教育工作者和离退休教师致以节日的问候!向受表彰的模范教师、先进教育工作者和先进集体表示热烈的祝贺!向长期以来关心支持我市教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!
教育是事关人民群众切身利益的民生大事。近年来,市委、市政府始终把教育摆在优先发展的战略地位,围绕推进宜学长治建设,先后投资37亿元实施了市区新建和改扩建中小学校工程、城镇中小学建设工程、中小学校舍安全工程,全市办学条件有了历史性改善;大力实施义务教育学校标准化建设工程和农村义务教育薄弱学校改造计划,着力提升基础教育质量,高考成绩连年攀升,清华、北大录取人数连续多年保持在15人左右,特别是去年一举增加到20人,取得历史性突破;积极推动教育资源优化整合,启动了市实验中学与郊区一中、市一中与市三中的“联盟校”试点;加快推进职业教育园区建设,校企合作进一步深化,仅去年就推动4850名毕业生在我市240个企业就业,职业教育服务经济发展能力进一步增强。长期以来,全市广大教师认真贯彻党的教育方针,默默耕耘、无私奉献,用爱心、知识、智慧点亮学生心灵,培养了一批又一批优秀人才,为长治教育事业发展和宜学长治建设作出了突出贡献。可以说,长治教育事业发展的每一步,都渗透着全市广大教师和教育工作者的心血和汗水。
刚才,听了四位优秀教师代表的发言,很受感动、很受教育、很受鼓舞,心灵又一次得到洗礼。在他们身上,集中体现了广大教师献身教育、大爱可敬的崇高境界,代表了广大教师任劳任怨、呕心育人的可贵品质,展示了广大教师为人师表、无私奉献的可敬风范。在此,我代表市委、市政府和全市人民,向长期以来辛勤耕耘、无私奉献的广大教师和教育工作者表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!
百年大计,教育为本。市委“五五战略”明确提出要建设宜学长治,通过大力实施科教兴市和人才强市战略,使长治成为莘莘学子就学成才的摇篮和集聚创新发展人才的高地,使崇尚知识、善于学习、聪慧睿智成为城乡人民文明进步的重要标识。实现这一目标,教育战线肩负着重要责任。希望广大教师和教育工作者,牢记使命,勇于担当,继续深化教育综合改革,深入推进素质教育,不断提高教育事业发展水平,为深入实施“五五战略”提供强有力的人才支撑。借此机会,我讲几点意见。
一、提高教育质量,努力办好人民满意的教育
教育涉及千家万户,寄托着无数家庭对未来生活的美好期盼,事关人民群众的根本利益。要坚持深化教育改革,加强各级各类学校的软硬件建设,推进城乡、区域教育均衡发展,稳步提升教育教学质量,努力让全市人民享有更好更公平的教育。
一要推进教育均衡发展,维护教育公平。教育公平是社会公平的重要基础,是办好人民满意教育的根本要求。当前,要着重解决好城乡之间和主城区各个学校之间发展不平衡的问题。教育部门要把促进教育均衡发展作为当前和今后教育工作的一条主线,更加重视教育的公益性和普惠性,在全面优化学校布局的同时,合理配置、科学配置、优化配置各种教育资源,马天荣推进教育均衡发展,努力保障群众公平享受教育资源的基本权利,让群众共享改革红利。要进一步拓展 “联盟校”试点工作,力争在办学条件、师资、学校管理体制等方面实现新突破。要坚持把公共教育资源向农村和贫困地区倾斜,进一步改善办学条件,逐步缩小城乡、区域教育发展差距,让农村孩子接受和城市孩子一样的教育,站在同一个起跑线上。要进一步优化师资力量配备,激励和引导优秀教师向基层农村、偏远山区流动,鼓励教师志愿者参与扶贫支教活动,新招聘的教师先安排到乡镇或农村学校任教,加快改变农村教师队伍薄弱状况。特别是要更加关爱农村留守儿童,更加关注进城务工人员的子女上学,更加注重解决贫困家庭学生、残疾儿童就学难问题,让每个孩子都能上起学、上好学。
二要坚持教书与育人相结合,促进学生德智体美全面发展。古人说“传道、授业、解惑”,教师职责第一位的就应该是“传道”。衡量教育质量,不能只看考试成绩和升学率,要看学生的综合素质。从某种意义上说,养成良好的行为习惯比学习知识本身更为重要。希望大家进一步树立全面的教育质量观,在传授知识的同时,引导学生树立理想信念,增强学生热爱祖国、服务人民的使命感和责任感,培养学生坚忍不拔、吃苦耐劳的品格,努力使学生在德、智、体、美各方面都得到全面发展。要抓住中小学这个孩子身心发展的关键时期,有计划、有步骤地开展爱国主义教育、文明习惯养成教育、诚信教育等系列活动,推动社会主义核心价值观进课堂、入头脑,培养学生良好的品格和个性,使学生从校门出去后能够很好地融入社会、发展自己。
同时,要全面深化素质教育,面向全体学生,因材施教,使每一名学生都能够健康成长、全面发展。几千年前,孔子就提出了“有教无类、因材施教”的教育理念,强调对待教育对象要一视同仁,区别不同性格的学生,采取不同的方法教授知识。我们现代教育,更应该尊重教育规律和学生身心发展规律,尊重学生与学生之间的差异,挖掘他们的潜能,真正让不同类型的学生都能得到发展和进步。要把素质教育作为教育改革发展的战略主题,深化课程和教学改革,积极探索减轻中小学生课业负担、推进素质教育的有效途径和方法,开发实践课程和活动课程,提高学生操作能力和综合素质。
三要构建学校、家庭、社会“三位一体”教育体系,为学生健康成长创造良好环境。学生在家庭中接受抚养,在学校里享受教育,在社会上体验处世,其成长离不开家庭、学校和社会,就如同植物离不开土壤、水分和阳光。学校、家庭、社会对学生的健康成长都起着非常重要的作用,应从自身的特点出发,发挥各自不同的教育功能,形成多层次、全方位、一体化的教育体系,相互配合,相互促进,努力做到学生校内校外有人管,形成良好的社会全员育人氛围,使孩子们在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好公民。我们长治是著名革命老区,八年抗战铸就了以“不怕牺牲、不畏艰险,百折不挠、艰苦奋斗,万众一心、敢于胜利,英勇奋斗、无私奉献”为核心的伟大太行精神。太行精神是太行军民用鲜血和生命铸就的民族之魂,是我们党的宝贵财富,更是我们上党老区人民的宝贵精神财富,无论时代如何变迁,他永远都不会过时,特别是在当今全面深化改革的新时期,太行精神是我们开展社会主义核心价值观教育的最生动教材。我们要按照习近平总书记“四个始终保持”的要求,把继承和弘扬太行精神作为开展社会主义核心价值观教育的重要内容,充分利用我市丰富的红色革命传统教育资源,组织广大师生开展内容丰富多彩、形式灵活多样的主题教育实践活动,让红色基因融入包括青少年在内的全体人民血脉中,成为年青一代健康成长的丰富营养,让太行精神在上党大地这片热土上代代相传,在新的历史时期绽放出更加夺目的光彩。
二、注重德能兼备,着力打造一支师德高尚、业务精湛的教师队伍
习近平总书记在与北师大师生座谈时指出,教育大计,教师为本。教师重要,就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。希望广大教师按照习总书记的要求,争做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师,以学识魅力教育和启迪学生,以人格魅力熏陶和影响学生,促进学生全面健康成长,切实担负好培养人才、夯土筑基的重任。
一要以身立教,为人师表。牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往;要从学生生命成长的高度去思考教学,探求真理,传播文明,播种希望,引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观,努力做学生喜欢、家长满意、社会放心的优秀教师,做一个符合时代发展需求的灵魂工程师。
二要厚爱育人,服务学生。爱是教育的灵魂。要真心爱教育、爱学校、爱学生,让爱心充溢校园,用真言、真理、真行教化学生,用真情、真心、真诚感化学生,把师爱贯穿到教育的全过程,促进学生全面发展、健康成长。要在全市教育系统牢固树立“教育就是服务”的理念,增强服务意识,端正服务态度,提高服务水平。教育行政管理部门要为基层学校服务,学校要为教师服务,共同为学生的健康成长服务,努力建设服务型教育。
三要刻苦钻研,勇于创新。牢固树立终身学习的理念,时刻保持“充电”状态,及时拓宽知识视野,更新知识结构,提高育人本领,更好地胜任传道授业解惑的多重需要。要积极探索教育教学规律,以转变教学方式和学生的学习方式为突破口,转变角色,更新理念,学会主动工作,争做课改先锋。
三、注重支持保障,着力形成推动教育发展的强大合力
教育是全社会的事业,是一项社会系统工程。教育的改革发展、学生的健康成长、教师工作生活条件的改善,都离不开全社会的关心和支持。各级党委、政府要从战略高度来认识教育工作的极端重要性,把加强教师队伍建设作为基础工作来抓,满腔热情关心教师,改善教师待遇,关心教师健康,维护教师权益,使教师在岗位上有幸福感、在事业上有成就感、在社会上有荣誉感。市级媒体要组织专题采访活动,让优秀教师、教育工作者上报纸、上电视、上网站,用典型事迹影响和带动教师团队,用突出事例引领长治教育教学的良性发展,让崇尚知识、尊师重教在社会上蔚然成风,进而推动宜学长治建设扎实开展。各级各部门要真正把教育优先发展落实在行动上,及时帮助协调解决好教育工作和教师生活中遇到的困难和问题,做到经济社会发展规划优先安排教育发展、财政资金优先保障教育投入、公共资源优先满足教育需要。特别是公安、安监、工商、药监、文化执法等部门,要加强校园周边环境整治,大力开展平安校园建设,为广大师生创造良好的学习、工作、生活环境。
老师们、同志们,教育事业功在千秋,人民教师无上光荣。希望大家在市委、市政府的正确领导下,牢记使命、不负重托,尽职尽责、扎实工作,争当忠诚于党和人民教育事业的好老师,努力推动全市教育事业持续健康发展,为深入实施“五五战略”、率先全面建成小康社会、谱写中国梦的长治新篇章培养更多优秀人才!
篇19:2024教师节表彰大会领导讲话
全文共 4472 字
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今天,我们欢聚一堂,隆重庆祝第32个教师节,总结过去一年的工作,表彰先进单位和优秀个人,安排部署新学年工作。借此机会,向今天受表彰的先进单位和个人表示热烈的祝贺,向在座各位并通过你们向全县广大教职员工和离退休老教师表示亲切的慰问并致以崇高的敬意!
刚才,县委杨书记、政府方县长分别作了重要讲话,充分肯定了教育系统过去一年的工作,表达了对大家的问候,也对我们提出了新的要求,特别是杨书记的讲话饱含感情,充满期待,希望大家深刻领会认真贯彻落实。同时,希望受表彰的单位和个人珍惜荣誉,再接再厉,充分发挥模范带头作用,切实干好各自工作,不断取得新的成绩。下面,我讲三点意见:
一、肯定成绩,把握形势,不断增强教育工作的主动性
一年来,全县教育系统广大干部职工紧紧围绕“更新理念、夯实基础、提高质量、凸现特色”的教育工作总体思路,紧紧抓住教育教学质量这个核心,开拓创新,扎实工作,锐意进取,全县教育事业呈现:基础更加牢固、质量稳中有升、师资逐步加强、管理更加规范的可喜局面。突出表现为:
(一)中高考取得优异成绩。今年全县高考报名7176人,较2014年减少1138人。其中一本上线1009人,二本上线2290人,上线人数继续稳居全市前列。中考平均总分较去年增加22.97分,增长5.87%,增幅居全市第5名。其中全县600分以上学生164人,比去年增加126人。中考第一名在全市的排名较去年进位2153个名次,取得了近十年最好的成绩。
(二)两项改革稳步推进。推进大学区管理制改革、深化课堂教学改革,是我们提高教育教学质量的重要抓手,也是我们激发工作活力、催生工作动力的重要载体。今年以来,在县局统一安排部署下,各校因地制宜,采取多种形式,积极探索,大胆创新,不断深化“两项改革”工作,促进了资源共享。同时,各校以“两项改革”为载体,积极开展“一师一优课,一课一名师”活动,促进了教师专业成长,提高了课堂教学效果,为提高教育教学质量奠定了良好基础。
(三)学前教育不断发展。2016年秋季新开幼儿园24所,包括1所镇中心幼儿园,5所闲置校舍改建村级园,18所小学附设幼儿园。暑期,县局对民办幼儿园进行了整合,秋季全县保留民办园60所。取缔了6所不合格园,公办幼儿园数量比例超过36%,顺利完成了市考指标。
(四)各类活动成效显著。各校围绕落实“立德树人”这个根本任务,积极开展形式多样的文艺展演活动,取得了显著成效。6月份,我们成功举办了第三届的全县中小学生艺术展演活动,受到了省市教育行政部门和全县人民的一致好评。同时,我们推荐的优秀节目参加上级汇报演出也取得了优异成绩。其中,周至一中的诵读《以青春的名义宣誓》和周至四中的小合唱《采茶》荣获省教育厅文艺展演类节目一等奖,并被省教育厅推荐教育部参加全国展演。
(五)校园安全全面加强。法制第一课、法律进校园、法官护校园、安全疏散演练、安全教育主题月,交通法规进校园、进课堂等活动扎实开展,师生安全意识普遍增强,学校安全管理水平不断提升。协助县法院拍摄了普法微电影——《凋零的花季》,巡回各校展播,营造了普法教育良好氛围。周至四中法制教育第一课活动被中央电视台《新闻联播》报道。接送学生车辆整治工作收效明显,目前全县97所学校(园)均使用标准校车共有113辆。
以上成绩的取得,是在座各位和全县教育系统广大教师拼搏奉献、开拓进取的结果。在此我代表县教育局对大家的辛勤工作表示衷心的感谢!
同志们,在看到成绩的同时,我们也应清醒地认识到,我们工作中还存在一些亟需解决的困难和问题。一是教育发展仍不均衡。优质教育资源相对匮乏,不能满足人民群众日益增长的教育需求,教育发展仍不均衡,各校的地域差异、环境差异、师资差异、设施差异等造成的发展不均衡问题依然突出。二是师资整体水平有待提高。虽然我们的老师绝大多数都很认真,也很努力,但仍有一部分人敬业精神不强、创新意识不足;农村小学教师老龄化,学科结构不合理等问题仍然很突出;公办幼儿园教师数量不足。三是教育发展资金明显不足。由于我县教育,基础差,底子薄,双高双普的任务还很重,且县级财力不足,影响着教育可持续发展。所有这些问题,我们必须统筹考虑,认真研究,切实加以解决。同时,目前的教育现状和社会对我们的期望还有一定的差距,给我们提出了更高的要求,做为教育人必须为全县各行各业做出表率,这是教育工作的社会职责所系,也是教育人应有的责任担当。
二、突出重点,狠抓落实,切实推动教育工作稳步发展
(一)加强教师队伍建设,不断提高师德师能。一要强化师德建设。去年教师节前夕,习近平总书记在北师大讲话时说“师者,人之模范也。”教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群。合格的老师首先应该是道德上的合格者,好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。县局将今年确定为“师德建设年”,本次教师节县委、县政府隆重表彰师德标兵,目的就是要发挥示范激励作用,进一步提高全县教师师德整体水平。二是提高教师专业水平。县局将通过邀请专家引进来,学习经验走出去,切实加强教师培训工作,实施教师队伍建设“全员提升”战略和“骨干带动”战略,以市级“手骨头”教师遴选为抓手,建设一支涵盖省、市、县三级的骨干教师队伍,切实提高教师队伍整体水平。
(二)加强干部队伍建设,提高教育管理水平。一个好校长和一支优秀的干部队伍,是推进教育改革和发展的根本保障。建设一支业务精湛、品质优良、素质优秀的干部队伍关系到教育管理水平的高低,关系到周至教育的良性健康发展。县局将按照“信念坚定,为民服务,勤政务实,敢于担当,清正廉洁”的标准推行目标管理,通过发挥运用考核评估的激励导向作用,切实加强教育系统干部队伍建设。今后,县局将不断探索完善干部管理制度,不断创新干部任用机制,通过公开招聘、竞聘上岗、双向选择、轮岗交流等举措提升教育系统各级各类班子活力。
(三)深入推进两项改革,提高教育教学质量。教育改革的核心要素就是提高质量。在今后一个时期内,县局将更加扎实的推进课堂教学改革和大学区管理制改革,通过改革课堂教学方式,在教师的“教”和学生的“学”上,想方法,挖潜能,做文章,努力培育出新的教育改革成果。大学区管理制改革要紧紧围绕“四共享”、“九统一”目标,定期组织成员学校开展活动,共享优秀教学成果,共享优质教育资源,推进深度合作,促进均衡发展。今后,我们将通过推进两项改革,树立一批典型,表彰一批先进,促弱校变强,让强校更优,让质量更高,实现优质均衡发展。
(四)扎实推进项目建设,努力改善办学条件。2016年是国家实施全面改薄计划的第二年,我们要善于抢抓机遇,精心包装,争取更多的建设项目。今年,要切实抓好学前教育、义务教育薄弱学校改造、高职中质量提升工程三大类建设项目,进一步改善我县教育事业基础设施和办学条件。在项目实施过程中,要严格执行项目管理,全面落实工程质量管理和安全管理责任,确保把学校建成最安全和最让家长、学生放心的地方。
(五)认真总结“十二五”,扎实谋划“十三五”工作。今年是“十二五”规划收官之年,全面总结“十二五”工作,对于科学谋划“十三五”工作具有十分重要的意义。县局已经会同县发改委,在全面、系统地总结“十二五”工作的基础上,科学编制了教育事业“十三五”规划。各学校也要认真总结“十二五”工作, 因地制宜,立足当前,谋好长远,科学判断、准确定位,认真制定好学校未来五年发展规划,谋划好学校在办学定位,硬件设施、校园文化、教学质量、队伍建设等方面的工作,做到年年有进步,三年上台阶,五年大发展。
(六)关爱留守儿童,尽好社会责任。全县目前有留守儿童6454名,按照县委杨书记要求,全县都要重视留守儿童这个群体,特别是教育系统要建立结对关爱体系,关心他们的学习、身体状况,重视他们的心理健康教育。各学校要尽可能创造条件定期让孩子与在外父母视频对话,要完善建档立卡,加强和临时监护人的沟通,每名留守儿童至少有一位老师长期结对关爱。要加强对留守儿童心理健康的引导,及时发现并解决他们的各类问题,特别对于辍学、厌学、行为异常等情况要严密监控,确保他们健康快乐的成长。
三、强化纪律,改进作风,努力开拓教育工作新局面
(一)加强学习,转变作风,提高素养。高质量的教师队伍是提高教育质量的根本保障。当前,全社会对教师寄予的希望很大,要求很高。在这里,希望各位老师:一要加强学习。要与时俱进,主动接受新知识、新理论,不断更新自己的理念,更新知识结构,提高认知层次,更好地驾驭课堂,传授知识,教书育人。二要转变作风。广大教师要志向高远,不畏浮云遮望眼,工作作风要扎实,教学研究要精深,潜心教书,精心育人,把教书育人作为一项崇高事业,收获职业幸福感。三要提高素养。师德师风是教师影响学生一生的最好财富。名师的最大共同点都是品行端正,学生从他们身上记住的不仅是知识,而且是人格力量的感召。希望广大教师要带头践行社会主义核心价值观,提高人格修养,宁静淡泊,做学生成长的引路人。
(二)齐心协力,积极作为,提升效能。团结出凝聚力,团结出战斗力。好的事业是大家戮力同心干出来的,如果哪个学校的班子不团结,教师必然就没凝聚力,学校的各项工作也就搞不好,师生就会有意见。所以作为校长:一要发扬民主,团结班子成员,团结广大教师,赢得人心,汇聚人心,发挥大家的热情和智慧,努力调动大家的工作积极性。二要时刻牢记自己的职责和使命,多学习领导艺术,准确把握当前的形势,严肃工作纪律,勤政务实,廉洁自律,依规办事,率先垂范,当好教师的带头人。三要坚持从实际出发,力戒夸夸其谈,形式主义,做表面文章,坚决克服凡是只找客观原因,不从自我反思,影响学校发展,误人子弟。抓好工作落实,要执行有力,高标准、高质量完成各项工作,为人师表,率先垂范,不负众望。
(三)珍惜岗位,敢于担当,满怀信心。教师是一种崇高的职业,越来越受到全社会的尊重和爱戴。每位教育工作者要做到以下几点:一是珍惜岗位。工作岗位是实现人价值的舞台,教师岗位在于“无私奉献”,作为教育人,都应该努力超越平凡岗位,干出不平凡的业绩。二是敢于担当。当前,教育改革步入深水区,需要敢于动真碰硬,敢于主动担责,敢于立破并举,能深入实际,努力破解学校管理、课程改革、教育安全等方面的难题。三是满怀信心。现在,国家对教育基础设施建设、师资培训等方面投入了大量财力和精力,教育面貌正发生着根本性变化。县委、县政府对教育工作给予了较多的资金、政策支持。可以说,教育改革发展环境不断向好,各学校要抢抓机遇,加快课程改革,创新教育管理方式,提高教书育人的效果。
同志们,百年大计,教育为本。干好教育工作,意义重大,使命光荣。实现周至经济社会跨越式发展,提高县域社会文明指数,教育肩负着义不容辞的重任。希望全体教师和教育工作者,继续发扬默默耕耘、无私奉献的精神,同心同德,务实工作,努力把我县教育事业不断推向前进,为建设富裕、文明、和谐的金周至作出新的更大贡献。
最后,祝愿大家节日快乐,阖家幸福,万事如意。
谢谢大家!