边城作业(汇编20篇)
抄作业是一种不对行为。抄作业的检讨书范文应该怎么写,看看下面的范文吧。接下来是小编为同学们带来的关于边城作业优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有所帮助。
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3792作文
1000有关边城的读书笔记大学
全文共 725 字
+ 加入清单初读《边城》是很疑惑,没看懂这篇文章究竟要表达什么,有何现实的教育意义,只觉的文章很美,大量的描写文字营造了一个很浪漫的气氛。那么,为何这部小说在中国现在文学史上有如此重要的地位?我可以从作者沈从文的写作风格上入手。
浪漫,恬淡是沈从文的写作风格,在陈从文的笔下,没有苛捐杂税,没有地位等级,没有剥削压迫。他在《边城》中所描绘的,都是人间最美的事物:美丽的景色,凝重的亲情,纯洁的爱情,并把这三者很好的融合在一起。如此纯自然的景色,正是那些与世无争人的生存境界,恬静,幽适。
进入故事中看,作者所需塑造人物形象都是最纯朴,最干净,最纯本性的。清澈单纯的翠翠,朴素热情的老艄公,豪放豁达的天保,秀拔出群的傩送。他们都不沾染任何杂质。天保和傩送都爱翠翠。他们采用唱歌的形式。这是多么质朴。那歌声中带有的是多么简单纯朴的爱。
而翠翠这个形象,也不是现实派小说中那种敢爱敢恨的妇女形象,她只有纯朴女孩子的本源,她只知道自己要为爱守候,那么纯朴的等着傩送回来,而什么亲情与之的选择,什么难以取舍,她都难以定夺。而傩送的不归又增加了令人惋惜的悲剧色彩,同时也增加了浪漫的因素。
所以,在本文中,作者在极力营造一种浪漫的氛围,这也是沈从文一贯的写作风格。这篇文章写作与三十年代,茶峒宁静的生活若和当时动荡的社会相对比,简直就是一块的“世外桃源”,这就是沈从文笔下的环境。它不像鲁迅,批判现实。
在沈从文的笔下没有政治,只有人性的善良,美丽的景色,淳朴的风气,一切都沉浸在美好之中。现在,人们在追求本源的文字,越来越喜欢回归本性的文章,因此,沈从文的文章越来越受到人们的推崇。
《边城》也以其独特的艺术魅力,生动的乡土风情吸引了众多的读者,奠定了它在中国现代文学史上的独特地位。
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篇1:暑假家庭作业的日记
全文共 557 字
+ 加入清单那一本本作业是我最苦恼的事,老师布置的作业,父母布置的作业,双重夹击,我就像一只可怜的小绵羊,夹在狼和虎的中间,不敢乱动,不敢反抗,只能把怨言咽到肚子里。
最让我恨得便是双休日,老师的作业不算怎么多,但是家庭作业像一座大山般的压着我,又加上学习的负担,我就想哑巴吃黄连--有苦不能说啊!
星期六,我好不容易把老师布置的作业写好了,我刚想躺在床上睡一会,老妈便冲了进来,不耐烦地对我说:“你怎么到现在了还没写好,是不是在看电视。”老妈的这句话让我头疼起来,我躺在床上无力的回答他:“是啊是啊,我刚才在看电视,不过看电视能把我看得这么累我服了自己,我刚才在写作业,不过现在已经彻底解决了。”老妈本来板着一张脸的,现在笑了起来:“作业写好了,那你就出去玩一会吧,别累坏了。”我听到老妈这句话虽然外边没变化,但心里早已乐的开了怀 。我向外走了出去,刚走到门口,老妈就叫了起来:“啊,想起来了,你试卷好像还没写好。”我无奈的摇了摇头:“您的记忆力真好,我好像也有你这记忆力。”“明明已经万事俱备,为什么东风不刮,要刮西北风。哎,看来连上帝也不让我出去玩,好吧,我认了。”我背着我妈小声嘀咕。我回到写字桌,坐在凳子上,拿出试卷,写了起来。老妈见我那么认真,便走了出去,轻轻的带上门。
面对作业,我无能反抗,我不想老妈伤心,只好低头。
篇2:我喜欢的小动物小金鱼——"作业"
全文共 395 字
+ 加入清单周睿颖
我们家有一条金鱼叫——“作业”。你们知道它为什么叫“作业”吗?因为三年级上册的时候,我有一次在托管6:18分就做完了作业,复习也做完了,妈妈奖励我一条金鱼,这就是我家金鱼名字的由来。
小作业有一个又大又圆的脑袋。头部的前面有一对小小鼓起的耳朵。而最前面就是金鱼时而张开时而合拢的大嘴巴了,非常的滑稽!最有趣的是金鱼那一双大眼睛,眼睛上像是嵌着一颗黑宝石。金鱼的尾巴是三角形的,游来游去非常的灵活。
每当我从它的旁边经过,它就会使劲撞鱼缸,我知道它饿了,所以我就给喂了点食,而且它都会在我经过它的鱼缸时,撞鱼缸,你们说它贪不贪吃。
有时它还会跟我捉迷藏呢。一会儿躲到珊瑚中间若隐若现的,可当我把珊瑚从水里拿出来时,它总会不服气的朝我吐泡泡呢!嘴巴一张一合的,好像在跟我说:“这次不算,我们重来”。过了一会儿,作业又躲到珊瑚中间去了!
我的小金鱼就是这样的顽皮,可爱,每天都会给我带来无穷的乐趣!
篇3:我想要一个没有作业的假期作文500字
全文共 541 字
+ 加入清单大年初三的中午午饭时,妈妈对我说:“马骁绡,你要开始学习了,小学就剩下一学期了自己要知道抓紧。吃完饭你休息一会儿,先把作业完成,英语单词、数学试卷、语文作文……”我听妈妈念着《骁绡作业经》,此刻满桌的美味佳肴都变得索然无味,我放下筷子有力无力地说:“我吃饱了。”转身就回到了房间里。我的身体张成一个大字躺在床上看着天花板,哎,好悲摧啊,我的春节假期也太短啦。
不知道发了多久的呆,妈妈探头进来说:“休息好了吗?”我很不情愿地坐到了书桌前打开作业本,本子上的一个一个字仿佛变成了一条一条绳索捆绑着我,让我无法动弹。窗外下着淅沥沥的小雨,我听到窗下有孩子的笑声,探头看出去,几个小孩子穿着雨靴打着伞,在雨里踩着水坑玩,他们的欢笑声挠得我的心好痒啊,可是我知道,如果这时候我跟妈妈说我也想出去玩,她准不会同意,而且还要接受她的一通唠叨。说了也是白说不如不说。
妈妈一会儿就进来一下,不是给我送水果,就是给我送吃的,可是妈妈呀我不需要这些吃的,我只想要出去玩,我只想要一个没有作业的假期。妈妈摸着我的头说:“我知道你想玩,但是你现在多辛苦一天,长大以后就会少辛苦一天。妈妈希望你将来能拥有更美好的人生!”哎,好吧,没有办法了,只好“既坐之、则写之”,坚持吧,坚持到大学就可以过没有作业的假期了!
篇4:妈妈陪我写作业
全文共 603 字
+ 加入清单作者:李俊佳
今天,妈妈没有事情干,于是就陪我一起写作业。起初妈妈坐在我身旁看着我写,我感觉很不舒服,总有些别扭,所以我不时的扭动身子来缓解我跟妈妈之间的尴尬。妈妈似乎发现了我的异常,和蔼和亲的对我说:“没事,佳佳,放松放松,你当我不在你身边就行了,我只是陪着你写作业,不会说你的,好好写,专心写吧!”我试了试当妈妈不在我的身边,果然好多了。
于是,我便认真的写起了作业来,过了一会儿,我渐渐的就忘了妈妈在我的身边,好像我的卧室里只有我一个人,空荡荡的。直到我想上趟卫生间,才发现妈妈坐在我身旁,吓了我一大跳,我呆呆的问道:“妈咪,你什么时候来的,我怎么没有听到门声呢1”谁知我刚刚说完,妈妈便哈哈大笑,过了一会儿我才知道,原来妈妈一直在我旁边。呵呵!原来是我忘了啊!
我上了趟卫生间回来,又坐下专心致志的写起作业来。突然,一道数学难题把我给难住了,我的脑子里没有一点点思路,当我垂头丧气准备放弃的时候,妈妈似乎知道了我这道题不会,于是就对我说:“这道题不会啊佳佳!要不然我给你讲讲吧!再说了,你妈也是有文化的人,上过小学啊1”听妈妈说完,我赶忙点了点头,听妈妈讲了起了,我听得专心致志,津津有味。仿佛妈妈是一位和蔼和亲的老师在给我认真的讲题一样。
我的妈妈是世界上最伟大的妈妈,我的妈妈是世界上最负责的妈吗,我的妈妈是世界上最爱孩子的妈吗,我的妈妈是世界上最美丽的妈吗,我的妈妈是世界上最…………,我爱我的妈妈。
篇5:作业风波700字作文
全文共 724 字
+ 加入清单那一件事,永远铭记于我的脑海中。它让我体现了获不到别人的信任是多么的难受,它教懂了我“信任”。
记得那年我读四年级,那是个美丽的夏天。早上,懒洋洋的太阳光照在了我身上。我忽然地睁开了眼,却发现:要迟到了!我赶快以最快的速度收拾、洗刷,便冲向学校。最后,我没有迟到,因为我是踏着上课的铃声跑进教室的。 很快,上第三节课的铃声响了起来。语文老师春风满面地走进了教室,她让大家拿出昨天的作业本。于是,教室里一阵翻东西的声音,随即又安静下来。可是,我却找不到了——昨天把作业本放枕头旁边,忘记拿了!无奈之下,只有与同桌一起看一本。 果然,老师的目光扫射到我的座位上。随即她便问我:“你的作业本呢?”我告诉了她。“那么你现在就回家拿!”其实我也想,可那时我还没有钥匙,奶奶也出去了,我根本无法进屋。所以我也一五一十地说了,并用平静的目光与她对视。她又怀疑地问了我几句,很显然,她对我的回答有所保留。不知道为何,我突然感到很难受,很想大哭一场,但我也不想让别人看见我的软弱。即使是那样,眼泪仍然是不争气地流了下来。与此同时,老师用更锐利的眼神直逼我,让我觉得无法呼吸。眼神里包含怀疑,斥责,还有不信任。我用泪眼对视老师的眼,却没能把那千万根锋利的针反射回去,而是被它们刺得我疼痛,又无法作声。那一瞬间,我真的好想放声哭出来,大声对老师说:“我真的那样不值得你信任吗?”然后,头也不回地走出教室。可我没有那样做,我只是在座位上静静地坐着,任那流不尽的眼泪,又咸又苦的眼泪,模糊我的眼睛,浸湿我苦涩的心。
那件事使我尝尽被怀疑的痛苦,仿如哑巴吃黄连,有多么的苦,却无法作声。但它同时让我认识到,别人的信任对自己来说是多么重要。它教懂了我“信任”。
[作业风波700字作文
篇6:《边城》读书笔记[800]
全文共 852 字
+ 加入清单刚刚读完了沈从文的《边城》,感触颇深。
小说并不长,却把我带入了长长的思考当中。小说以川湘边界的边城小镇茶峒为背景,以当时当地特有的风土人情为基本,以渡船人的孙女翠翠的爱情悲剧为线索而展开。
小说的主人公,也就是老船夫的孙女翠翠,其父母迫于内心的道德压力而殉情而死,留下翠翠与老人相依为命。虽然身世有些许凄惨,但也许是在美丽的大自然中长大的原因,触目为青山绿水,翠翠却依然长得天真活泼,单纯害羞,惹人怜爱。她不谙世事,只懂得乖巧地尽力帮忙爷爷守好渡船。就是这种朴素的美丽,也使得当地船总的两少爷都喜欢上了翠翠。
爱情是美好的,但却不是每个人都那么幸运能够轻易拥有的。大少爷天保性格豪爽,他本想退出成全弟弟傩送与翠翠,但却不幸溺死,在原本有发展机会的翠翠与傩送之间形成了隐形的障碍。守船老人因操心孙女的幸福而不断的向人试探,更加深了船总顺顺与傩送对他的误会,使得傩送好几次见面都表现冷漠。翠翠的羞涩,本应是翠翠美丽的一面,但却让傩送错解了。
猝不及防的大雨冲倒了白塔,爷爷的死让翠翠明白了更多,翠翠也许真的再也听不到曾触动她的歌声了,也许美丽的爱情终究注定在悲剧中让人留下遗憾。原本只要说清楚就能得到的幸福就这样在读者眼前生生地错过了。一切像是冥冥中自有安排,近在咫尺的幸福,本可以得到的快乐,却就这样在现实中硬生生地被错过了。
这似乎也在启示我们,很多时候,该勇敢时候就千万不要懦弱。
之前我听有些同学说过“《边城》,是沈从文‘理想主义的幻灭’”,我做不出如此深奥的评价,但我却能深刻感受到沈对他自己笔下世界的向往。那里的人民善良热情,淳朴勤劳,人与人之间没有猜忌,更多的是彼此之间的帮助与理解。
我仿佛可以看到老船夫把钱一一拾起硬塞回到渡客的手上,然后从腰间拿一小束草烟扎到渡客包袱里的场景;我仿佛可以看到老船夫善意的勒迫过路人使用他的药方,喝那一碗解暑的凉茶;我仿佛可以听到竹篁里黄鸟与杜鹃的叫声,和回荡在山间如竹雀叫声一般的傩送的歌声;我仿佛能感受到满眼碧绿,流水潺潺的惬意与悠闲。这是一个美丽而难以寻得的世界。
篇7:边城读书笔记
全文共 1878 字
+ 加入清单人向往的是什么?
一片树林、一片大地、一个蓝天,这是一个多么美好的世界。当人类生存在这个世界的时候,这个世界形成了一个巨大的变化:一座小屋、一个村庄、一个城镇一个步伐、一辆自行车、一辆轿车。不知道这个世界是在进步还是在退化?人手所创造的不知道得否满足于他们的心意?人心所追求的到底是什么?当你贫乏的时候,追求的是财富;当你动荡的时候,追求的是安定。而如今这个时代,繁华的城镇里高楼拔地而起、街道上车水马龙、行色匆匆的人们在忙碌中建设着社会的发展。这景象本应符合人类的追求,但经历过农村生活的城镇人们却开始向往农村的环境。这似乎有点矛盾,从落后的农村到发展的城镇,从发展的城镇又到落后的农村。
《边城》所展现在我们面前的就是这样一副画面:“有一小溪,溪边有座白色小塔,塔下住了一户单独的人家。这人家只一个老人,一个女孩子,一只黄狗。小溪流下去,绕山岨流,约三里便汇入茶峒的大河,人若过溪越小山走去,则一只里路就到了茶峒城边。溪流如弓背,山路如弓弦,故远近有了小小差异。小溪宽约二十丈,河床为大片石头作成。静静的水即或深到一篙不能落底,却依然清澈透明,河中游鱼来去皆可以计数。”在如今,城镇的物质建设虽然显得腾飞发达,但是在建设的背后又显露出另一方面的破坏。就像自然环境,是那样的污染不堪:树木被伐、空气干躁、噪声不断、垃圾成堆。这样的环境,使人的身心受了严重的压抑。所以,人又是那么向往农村那种清静、舒畅的生活空间。
或许这也是《边城》作者的思路。在现今的时代中,人与人之间的关系显得是那样的陌生和功利。为了自身的利益,大家似乎都卷入你争我夺的潮流当中。在建筑物空间越来越狭小的同时,人与人的心灵同样显得狭窄;在交通便利的今天,人与人来往的途径是那样的便捷,但人的沟通却是那样的艰难。一道墙,不单是隔绝了人与人之间的居住场所,也同时隔绝了人心灵的来往;一扇防盗门,似乎避免了外人的闯入,但同时也囚牢了自己与外界的联络。
而在《边城》里面让我们看到的是人的淳朴、勤俭、友善、和平的景象。“管理这渡船的,就是住在塔下的那个老人。活了七十年,从二十岁起便守在这溪边,五十年来不知把船来去渡了多少年。年纪虽那么老了,本来应当休息了,但天不许他休息,他仿佛不能够同这一分生活离开,他从不思索自己的职务对于本人的意义,只是静静的很忠实的在那里活下去。”在写到主人公翠翠的时候是:“自然既长养她且教育她,故天真活泼,处处俨然如一只小兽物。人又那么乖,如山头黄鹿一样,从不想到残忍事情,从不发愁,从不动气。平时在渡船上遇陌人对她有所注意时,便把光光的眼睛瞅着那陌人,作成随时皆可举步逃入深山的神气,但明白了人无机心后,就又从从容容的在水边玩耍了。”文章在写到掌管水码头顺顺时说:“这个大方洒脱的人,事业虽十分顺手,却因欢喜交朋结友,慷慨而又能济人之急,明白出门人的甘苦,理解失意人的心情。为人却那么公正无私;既正直和平,又不爱财”。在说到两位年青人的时候,又写得是那样受人欢迎:“结实如小公牛;豪放豁达,不拘常套小节;和气亲人,不骄惰,不浮华。”而更让人称奇的那只小狗也格外显得乖巧、懂事:“有时又与祖父黄狗一同在船上,过渡时与祖父一同动手,船将岸边,祖父正向客人招呼:‘慢点,慢点’时,那只黄狗便口衔绳子,最先一跃而上,且俨然懂得如何方为尽职似的,把船绳紧衔着拖船拢岸。”
“美丽总是令人忧愁”。《边城》作者在给我们展现这一幅人与自然相得相融,优美和谐图画的同时,却又流露出一副面对人生悲凉命运的无奈与困惑的面孔。本应该是圆满美好的家庭,在母亲与父亲相聚不得志而前后离世下,翠翠从小就过着与爷爷相依为命的生活,他们的孤单与悲凉时不时的涌流心头。“黄昏来时,翠翠坐在家中屋后白塔下,看天空被夕阳烧成桃花色的薄云”、“听着渡口飘来那生意人杂乱的声音,心中有些几薄薄凄凉。”、“他在日头升起时,感到生活的力量,当日头落下时,又不至思量与日头同时死去的,是那个伴在他身旁的女孩子。他唯一的朋友为一只渡船与一只黄狗,唯一的亲人便只那个女孩子。”其中,还让我们看到不幸的是,作为“水鸭子”的大老却在水中淹死;以歌声让翠翠的心飞翔的二老却离家出走;与翠翠朝暮相处、形影不离的爷爷,又在雷鸣夜晚中悄悄离世;这一切的发生,犹如一个个巨石压抑着翠翠幼小的心灵。在《边城》结尾,作者想通过二老“也许明天回来”来点燃翠翠心灵的一时希望。但“这个人也许永远不回来了”又岂不是给她一种无限的困惑、迷茫。一个从小就遭受人生悲惨命运的心灵,本想寻得一处关爱、拯救的归宿,却一直得不到实现。这也岂不成了许多人的写照?
篇8:我是作业作文800字
全文共 792 字
+ 加入清单我是大名鼎鼎的将军,在学习圈里我有一个德高望重的名字——作业。
每当我的主人与我交战的时候都是头疼不已。哈哈! 我的主人叫小苹果,她的学习成绩还可以,可就是不愿意完成我。 今天,老师使用了“魔法”把我们一个个变成了小胖子。主人怨声载道:“天啊!今天作业怎么这么多?惨无人道啊!”她这么说让我兴奋不已,看来今晚我可以大干一场了!哈哈哈……
回到家,她把书包重重的摔在地上,这使我气愤不已:我又不想被你写,凭什么摔我?为什么拿我出气?可惜这就是我的命运,我也只好认命。但是马上就要到我报复她的时候了,我摩拳擦掌…… 迫不得已她才开始写作业,边写边玩不知不觉就已经到了十一点。可是她一半都没有完成。这时她突然离我而去拿起了那个“大魔王”——手机,一直在打游戏。到了凌晨两点她睡着了,而我只能和我的兄弟们静静地躺在冰冷的书桌上。
第二天,主人来到学校“小苹果,你的作业呢?”老师催促着,这时她哆哆嗦嗦的把本子交到了老师的手里,老师轻轻的翻开了我,满脸的愤怒:“小苹果,你又没有完成作业!”老师掏出了我的最佳搭档——铁格尺,只听啪啪两声,她的眼泪夺眶而出。
小苹果的妈妈与老师是同事。老师拿着我气呼呼的找到了她妈妈:“你家小苹果今天又没完成作业!刚才我打了她两个大手板。在家你要对她严厉一点儿。不完成作业可不行!”妈妈气的火冒三丈,回到家这场没有硝烟的战争就打响了。妈妈进门就问:“小苹果,昨天晚上为什么不完成作业?”小苹果说:“妈妈这真不能怪我!昨天的作业实在太多了!”这一句话直接把妈妈惹怒了:那为什么全班就你没完成作业呢?你就知道玩手机!妈妈随手拿起“大魔王”狠狠地摔在地上,它粉身碎骨,当场去逝了。
从此以后,我的小主人学习越来越努力啦!我的搭档铁格尺再也没有派上用场,“大魔王”也在抽屉里永眠了。
我认为当代家长都应该让孩子们远离手机,这样他们才能安心学习,认真完成作业,取得好成绩!
(776字)
篇9:高一描写五一的作业作文整理
全文共 551 字
+ 加入清单五一劳动节,放假了好几天,我又可以每时每刻和妈妈在一起了。
早晨,我和妈妈吃完早饭后,妈妈就忙活开了。扫地、拖地。累得妈妈大汗淋漓。我看得真不是滋味,情不自禁得走上前去,“妈妈,要不要我帮您干点活儿呀?”妈妈喜笑颜开地说:“好呀!女儿长大了!你去把那几件衣服洗了吧!”听妈妈说完,我连忙跑到卫生间里拿了一个别致、精巧的塑料盆,接了满满的一盆水,把衣服完全浸入水中,然后拿个小凳坐在塑料盆前开始洗起来。洗一件衣服可真不容易!要把衣服上上下下都洗干净,还有那些顽皮的死角,它们总躲来躲去,似乎不想让我“捉”到。我用力搓,就不信洗不干净!可是我搓得手都痛了,好象连一点污渍都没洗掉。你瞧,污渍们还在对我奸笑呢!我生气极了,小嘴蹶得老高,能挂上几把油壶了。这时,妈妈走过来了,她看见我这滑稽样,忍不住笑了起来:“怎么了?刚才还好好的,一下子成这样子了?”我生气的说:“我洗不干净这些衣服。”妈妈却笑眯眯地说:“原来是这样啊!洗衣服得细心,找到脏的地方再用力搓,你不找准地方,当然没用。”我听了,豁然开朗,连忙按妈妈教的方法洗起来。不久,我轻快地把这些衣服洗完了。妈妈夸我长大了,懂事了,我开心地笑了。
这次劳动节,我学会了洗衣服,也知道了妈妈洗衣服的辛苦,以后不会让衣服弄脏了。不过劳动还是一件让人非常开心的事情。
篇10:无作业日300字作文
全文共 491 字
+ 加入清单因为每天作业很多,回到家一直挑灯夜战。为了让自己轻松一点,我今天在学校里做完了作业,安排着放学后的事。
回到家,我像一只兔子乱蹦乱跳着放好书包,拿出一本书看了起来。我看着看着,一页、两页,我像一匹饿狼贪婪地读着,我很开心,也很舒心。当时间定格在4:30分时,我准备去打篮球了。我拿着篮球来到篮球架前,用力一投,哦!没进。“来一个三分球,哎呀!差一点。”“来一个扣篮,成功了!”我打着打着,气喘吁吁,满头大汗了,只好依依不舍地回家了。
一回到家,我打开电视看一会儿电视,俗话说劳逸结合。我津津有味地看了一会儿。直到5:50时,我该吃饭了,饭菜可丰富了,红烧肉、红烧鱼、青菜、炖排骨等,看着眼睛闪闪发光,口水直流呀!吃完饭,我习惯性地打开书包,哦,今天没作业。我就只好看了一会儿书,背了一些《文言文》,再享受一下电视的乐趣,便躺在床上呼呼大睡了。
早上,我又一如既往的上学去了。准备再加一把努力,再来一个无作业日,但转念一想,有几样作业回家做做也挺不错,至少可以打发一会儿的时间,晚点睡觉。
今天是无作业日,明天也是无作业日,耶!我喜欢无作业日,因为那天我轻松,我快乐!
[无作业日300字作文、
篇11:抄作业风波作文500字
全文共 487 字
+ 加入清单今天上午第一节课时,同学们都在写作业,我也拿出了我的作业刷刷刷的写了起来,做着做着,遇到了“绊脚石”——不会做的题了,便猛翻语文书,和翻了半天也没有找到,就回个头来问我的同桌。
此时,她正埋头写数学作业,没有回答我的问题一边写一边说:“你自己看吧!”我翻开她的作业,查看了那道题,“哎,我怎么没想到呢!”我一边说一边把她的答案誊抄到自己的作业上去,说实话,抄作业的感觉大部分是一种爽的感觉,但也少不了一丝躲躲藏藏。
就在我抄的作业的时候,另一名同学发现了我的丑事,他说:“哎呀呀,你也会抄作业呀!”我当时心虚,就回他一句:“懂了就行。”
就在下午,老师说:“据部分同学报告,一些同学在近期有抄作业的行为,请那些抄过别人作业的同学站起来,否则我就要让同学揭发了!”我一惊,看来我就要被就地处决了,全班同学都站了起来,只有3位是清白的同学,老师十分生气,我们也十分后悔。
这次抄作业的经历让我明白了一个道理:
作业的答案就像是一个带着美味食物的老鼠夹,而我就像一只灰溜溜的老鼠,如果我选择劳动,得到的就心安理得,如果我去吃老鼠夹上的食物,它必将让我付出惨痛的代价!
[抄作业风波作文500字
篇12:赶作业作文800字
全文共 811 字
+ 加入清单玩耍着,玩耍着,周日到了,周一的脚步近了。
一切都像刚开始的样子,火辣辣逼你的眼。作业多起来了,打卡也多起来了,你的眉毛皱起来了。
时间偷偷从你想玩耍的心中溜过,悄悄的,秘秘的。房间里,桌子上,一大片一大片作业满是的。坐着,躺着,开个小差,梦个小游,脑子晕乎乎的,手指软绵绵的。
试卷,背书,打卡,你不让我,我不让你,都堆起来了压迫你。多得像地上的草,难得像相对论,复杂得像代码。闭了眼,学校的黑板左侧仿佛已经满是作业没做的名儿,作业写得差的名儿,作业没带的名儿。本子上成千成百的题目嗡嗡地烦你,乱七八糟的思绪飞来飞去。科目遍地是:语数英的,史地生的,还有道法的,散在房间里,像惩戒,像处罚,还是多种多样的。
“周六不作业,周日两行泪。”不错的,像“男女混合双打”一样等着你。书房外面传来的声音带着谈论,还有各种好玩的游戏,或者好看的电视,都在外面诱惑着你。你把台灯安置在桌前,无奈起来了,默默地透支着自己快废掉的右手,写出一题又一题的答案,与题目应和着。手机上各种各样的群消息、群活动,此时也在不停地响着。
熬夜是最寻常的,一熬就是一两点。可别恼,看,你自己,你同学,其他人,都在熬。人家屋前全拉上了一层窗帘,里面的灯光却亮得刺你的眼。深夜时分,作业写完了,一种胜利的喜悦,充斥着你的大脑。QQ上,微信上,各种群里边,有吐槽后悔自己没带或者没写作业的人,偶尔也有已经完成作业出来冒个泡的学霸,“问候”一句“作业多不多,难不难。”他们的作业仿佛总是少少的,被他们三两下搞定。
时间渐渐晚了,赶完作业的孩子也多了。学霸学渣,家家户户,男男女女,也都累成狗似的,一个个准备去睡了。整理整理书包,收拾收拾作业,各睡各的觉去。“周一之计在于周末。”渡过去了,没烦恼了,没痛苦了。
作业像朵黑压压的乌云,一直跟在你头顶,绝不散去,它堆积着。
作业像个商人,你不给他努力,它绝不回报你。
作业像把双刃剑,有着痛苦与欢乐。被动学习者痛苦,享受学习者快乐。
篇13:电影边城观后感
全文共 2143 字
+ 加入清单不知从何时起,习惯了耳畔鸣响的喇叭声,习惯了高楼耸立的城景,习惯了人与人之间讨价还价的言语。习惯了,接受了,便也有许些混沌了。今昔,翻开《边城》,我体会到一种别样的气息。
边城的景,是湘西的风景画。静静的小溪水清澈透明。这也绕出了茶峒这样的小山城:白塔、渡船、吊脚楼,简简单单便是一种美丽的境界。
边城的人,是具有喜怒哀乐的淳朴的山里人。他们每个人都是社会人群中的一个影子,打动我的是羞涩细腻的翠翠和她那热心肠的渡船爷爷,感染我的是坦诚开朗的天宝傩送兄弟。他们的确比世外桃源的武陵人多了一份灵气。
他们的生活圈子虽然疏远了一般社会,但眼泪与欢乐,在一种爱恨得失之间,揉进了这些人的生活里,也便同另一片土地和一些人相似,全个身心为那些爱恨所浸透,见寒作热,忘了一切。正因为如此,我便觉得人的情感更为纯粹,他们的感情丰富却不复杂,真挚而不矫作,率性而不狂放,自由更添一份痴迷。
边城的事是乡土风貌的缩影。不论是老船夫终日来回地渡船,还是翠翠对美好爱情的向往,或是端午节赛船那般喜庆,浸染的是每个边城人对茶峒的眷念,演绎的是他们乐在其中的生活。
这边城的一点一滴悄悄指引着我走向心灵深处。
转而一想,在自己幼小的心灵里萌发出了疑惑的种子。难道边城只是世外桃源般的幻影?对比自己的生活圈子与边城截然不同,这不禁让我怀疑边城是否只是一个乌托邦式的空谈?咀嚼着字里行间的文字,我仿佛听见沈从文在抗议:“不,这绝不是空谈。边城是内心的净土,每个人都可以用心构筑。”
是啊,在这个纸醉金迷、灯红酒绿的社会风气的熏陶下,让人迷乱的事物太多了,几乎将自己的内心侵蚀。我只想用自己的力量去构筑一座内心的边城,使自己清楚地认识自己。构筑心灵的边城,我需要一个安静的时间慢慢地审视自己,明辨自己的言行,细细地为心灵构划蓝图;构筑心灵的边城,我需要像茶峒小山城那样,静静得溪水滋润心田,这或许是许多用心著诚的书,也亦许是一些动听的歌声和发人深省的语言,给自己带来飞翔的感觉。
我的心灵受到深深的震撼,如同一缕强烈的阳光照亮心房。我要丰富自己的情操,不再为了那偶尔的黑暗苦苦挣扎,而要在思考和反省中,构筑边城的一草一木,让心灵丰富多彩起来。
当我怀疑自己的时候,当我被外事外物弄得心烦意乱的时候,当我沮丧看不清前方奔跑道路的时候,我一定会到自己的边城去看看,在那里静静地思考这一切的变化。
合上书本,我收获了自己的边城,那静静的溪水仿佛正从我的心田流淌开去……电影边城观后感篇二
说实话,我在这《边城》中找不到任何亮点,却又挑不出任何瑕疵。沈老先生只是用了相当朴素的文字,写出了一个相当普通的故事,但我却总是莫名的为这些笔下的人物感到愉快或悲伤。当然,就是这朴素的文字才会给人更多的想象空间,这种平凡,这种自由,就好像自己也身在这边城之中,心灵也被净化了似得。
《边城》讲述的是一段凄美的爱情悲剧,它的结局或许很不好,但我们却能感受到整篇小说体现的人性真善美,尤其是在那个动荡不安的年代,保留这么一份质朴与宁静谈何容易!翠翠是这篇小说的主要人物,很多本不相干的人因为她而产生羁绊,纠缠在一起,而作为中心的连接点,翠翠的的亲情、爱情、友情,时刻都在表现这一种质朴与和平。
沈老先生从军5年,却向往一种充满宁静祥和的田园生活,他的故居于凤凰古城,这古城给了他创作的热情以及后续的灵感,也难怪沈老先生可以将这种质朴、和平如此真切的表达出来。
清末的动荡,并没有影响这边城小镇的安宁,在这小城中,船家少女翠翠与天保、傩送两兄弟展开了一段美丽但不完整的爱情故事,作者通过这一段凄美的边城爱情,绘出了带有浓厚湘西风情的农村画卷。这种和平,这种朴素,真的值得去细细品味。
《边城》中主人公翠翠代表的是善良和美丽,它的魅力贯穿着整部小说;渡船人“爷爷”对翠翠的关爱与担忧体现出了老人的淳朴和善良,其行为经常令我默然发笑,固执却理智,粗中有细;顺顺则是一名诚信仗义的绅士,他的两个儿子都受到他的影响,成为一方才俊,兄弟俩也都同时对翠翠产生了爱慕之情,大老天保受到船夫爷爷的次次刁难也决不放弃,二老傩送放弃了碾坊而去追求翠翠,最后一起在夜晚中的悬崖之上为翠翠送出表达爱意的歌声。
这篇小说并没有明确的对任何角色表示出贬义讽刺,但在部分内容却表示出作者的某些不满,其结局给了读者们无尽的悲痛,甚至可以说没有结局,只是留给人们一个悲伤的想象空间。翠翠对感情的含蓄导致的后悔与悲伤,大老天保溺水生死未卜,二老傩送的犹豫不决致使他逃离了生活长大的地方,老船夫在一场雷雨之后撒手人寰,给翠翠的心灵又一次的创伤,仿佛边城的一切都随着白塔的倒下而消逝,只留下翠翠的痛哭与绝望。
《边城》是一个爱情悲剧,在结局我的心仿佛被揪起了一般,甚至不敢接着作者留下的“也许”往下想,只怕会真切的哭出来。作者用单纯、质朴的文字带来的却是拥有比华丽辞藻更具有代入感的效果,我只能对沈老先生感到敬佩和惋惜,我想这种作品值得我再去阅读,细细品味其中那淳厚质朴的语言。
雨的纷纷,景的清浅,人的深情,岁月的流淌,你不得不佩服作者驾驭语言和营造氛围的能力。而这样的文风恰恰和沈从文的《边城》里蕴含的清亮而惆怅的美相吻合。是呀,天地之大,人生苦短,能坚守一份真爱已属红尘中的稀事,你珍惜了吗?
[电影边城观后感
篇14:小学三年级作业《秋天》
全文共 247 字
+ 加入清单秋天来了。大路边树上的叶子有的绿,有的半绿半红,有的金黄,有的已经落下。地上的小草也开始变黄。花园里的花儿都败了,不过只有菊花盛开了,有的红如火,有的黄如金,有的白如雪,散发出淡淡的香气。
农田里,玉米笑得裂开了嘴,露出一排排金色的牙齿。苹果红了,香蕉黄了,葡萄紫了。。。农田里大丰收了,农民伯伯笑了。秋天的雨是绵绵的,凉凉的,带走了夏天的炎热,心也跟着凉了起来。
秋天不像夏天那么炎热,也不像冬天那么寒冷。啊,秋天是金黄的,秋天是丰收的,秋天是香香的,秋天是凉丝丝的,我爱你-----美丽的秋天。
篇15:写给可恶的坏作业的一封信
全文共 634 字
+ 加入清单你好!
从一年级起,我就认识了你。我觉得你真是一个令人讨厌的坏小子。我今天写这封信就是要揭发你的三大“罪状”。
你的第一大罪状——难!就拿今天写信这项作业来说吧。我从来没有写过信,有什么话要么当面说,要么打电话,可今天老师却偏偏让我们写,我真不知道该写什么才好。我想写给我的好朋友,告诉她她的缺点吧,又怕她误会我;我想写给老师,给她提提建议吧,又怕老师会批评;想写给妈妈吧,可又不知道写什么才好……总之,好像写给谁都不好写,真是太难了,所以,我就写给你了,也好发泄发泄我的心头之“恨”。
你的第二大罪状——多!瞧,今天要完成这封信的作业,还得抄写词语!上次老师叫我们抄一、二单元的词语,每个词抄三遍。你要知道,一个单元的词语就有五六十个,两个单元的词语加起来就有一百多个,而且还要抄三遍,我的手都酸了。你倒好,还在偷偷地笑!哪天,你自己也试试!
你除了难和多,还有第三大罪状——喜欢耍花招。有一次,爷爷叫我做一道数学题:“砍五节木头,每砍一节要三分钟,砍完一节就休息两分钟,问一共需要多少分钟。”我只算出了砍四节木头所用的时间和休息的时间,可怎么也没有想到最后不用休息。作业,你真坏!
如果没有你,我可以天天开开心心地从早玩到晚,天天无忧无虑。
可是,如果没有你,我们的知识就不会掌握得那么多、那么牢。所以,我们又离不开你,真拿你没办法,你真是可恨的好朋友!
时间不早了,我得去休息了,先跟你拜拜吧!
祝你:越来越“漂亮”!
越来越“苗条”!
钟嘉羽
201x年2月24日
篇16:初二学生必备必写的传统节日作业
全文共 490 字
+ 加入清单“待到重阳日,还来就菊花”。今天是一年一度的重阳节,又称老人节,是爷爷奶奶们的节日。所以这天,我和爸爸妈妈冒着寒风来到了“四宜糕团店”,买了一盒重阳糕来到了奶奶家。
“重阳节快乐!”我们一起为奶奶送上了祝福。
“同乐同乐,快进来吧。”奶奶面带微笑回应道。
我们坐在桌前,一边津津有味地吃着香甜可口的重阳糕和饭菜,一边谈笑风生,唠着家常。每个人的脸上都洋溢着满足和幸福!
“我们不如帮奶奶大扫除吧?”我提议到。
“双手赞成!”爸妈异口同声地应道。
说干就干,我们找来抹布,拿来板凳,开始擦了起来,不一会儿,窗户就被我们擦得干干净净,在太阳底下闪烁着耀眼的白光。
地面也不能疏忽,我们把房子彻底打扫干净,不放过每一个角落。
之后,我们还分工合作,有的在“嘿咻,嘿咻”地弯腰拖地,有的正把乱成一锅粥的物品有序摆放,还有的正在给阳台上千姿百态、色彩斑斓的花仙子喝水呢……
老吾老以及人之老。今天帮奶奶做家务有特殊的意义:因为今天是重要的重阳节!尊敬老人,关爱老人是我们中华民族的传统美德,今后我一定会多帮助长辈做一些力所能及的家务活,也希望所有的晚辈在重阳节这美好的节日里,给长辈送上一句真诚、温馨的祝福!
篇17:寒假作业之写春联作文250字
全文共 257 字
+ 加入清单寒假的时候,我突然想起老师布置的作业。有写春联,有大扫除,有跟老人散步……
然后我把储藏室找了个翻天覆地,终于找到了我的毛笔墨水还有红纸。我准备写“步步高升”和“天天向上”。接着我把毛笔沾了墨,就写起春联来,写着写着我的手写得很酸了,这时我手中的毛笔一下子就逃出了我的手心。毛笔直接沾在了我的春联上,就看见春联上有一个很大的“黑洞”,我只好重新写了一张,我觉的生不如死。原来写春联也不是简单的事,不容一点失误,最后我好不容易才写好了上联和下联,我在把春联贴在门上,妈妈看了就说还可以。
她都不夸夸我,唉!我这都白写了。
篇18:作业的烦恼
全文共 381 字
+ 加入清单叮铃铃,叮铃铃……,一阵阵铃声把我从甜蜜的梦乡中拉了出来。
想想现在已经放假了,再睡一会儿吧。“乐乐,乐乐,妈妈去上班了,你在家里好好写作业。”妈妈上班走了,家里只有我一个人,我来到书房,认真地写着作业。写着写着,楼下传来了小伙伴玩耍的打闹声,我的心痒痒了,脚不由自主的离开了家。我的同学都把作业写好了,可我还没有写好。心里想,少玩会儿,一会回家再写也不晚。
于是,我和小伙伴们玩了起来,但是玩着玩着忘了作业这事了,只想着怎么玩,玩什么,反正都是和玩有关的事。
时间过得很快,妈妈下班回来,我还浑然不知,还在尽情地玩耍。妈妈把饭烧好了后,喊我回来吃饭。我还不情愿地回家,因为还没玩够呢。回到家里,我突然想起作业了,这下可完了,赶紧吃过晚饭,跑回书房乖乖地把作业认真地写完,生怕妈妈又责骂我。
唉,我们小孩真惨啊!如果我能在一夜之间长大,那该多好!就可以没有作业的烦恼了。
篇19:旅游途中的见闻边城之行
全文共 867 字
+ 加入清单“十一”黄金周正值旅游旺季,我们去了湘西,不仅感受了风凰城的古朴与宁静,还领略了边城的秀丽与优雅。但最使我难以忘怀的还是从德夯回来时所遇到的一件事。
我和爸爸妈妈从吉首下火车,搭乘班车去德夯看古老的苗寨。我们从中午玩到下午,黄昏时我们等班车返回。我口渴了,便向妈妈要了几元零钱买水喝。我环顾四周,看见那边一个小女孩坐在板凳上,正津津有味地看着一本书,还不时用一只铅笔在上面圈圈画画。这个小女孩黑亮肤色,水灵灵的眼睛炯炯有神,头上扎着两只羊角辫,身上的衣服很旧,但很干净,一看就知道是当地人。在她面前,几串凉薯和儿个花环整齐地放在一块破旧布上。
趁着等车的空闲,我便跑上前与她搭讪。她见有人来了,连忙把书合好,放进一个袋子里,并热情地招呼我,我一边选凉茗一边问她:“你在哪儿读书?”“我在德夯希望小学读书。”她的声音又脆又亮。我又接着问:“你怎么一个人出来卖东西?”她听了爽快地答道:“国庆节这几天游客多些,我挖了几串凉薯,又采了野花连夜编了几个花环来卖。这野花别处是见不到的。妈妈说了愁的钱可以给我自己用,我想买一本《格林童话》。”说到这儿,她的脸上露出了灿烂的笑容。我问:“你家住哪儿?”她什么也没说,只是指了指后面。我顺着她指的方向抬头望去,只见一面石壁,我退后两步再看,半山腰有一座老旧的砖瓦房,窗户己经破了,是用塑料膜蒙上的,门也是旧木门,最让我惊讶的是她家周围竟没有任何电线杆。要是她不说那是她的家,我还以为那没有人住呢!
这时,我突然有了一个主意,我买她的凉薯,既能解渴,又能圆她的“格林童话”之梦。说到做到,我把几天来买水剩下的零钱全买了凉薯。虽不能很好地帮助她,但也尽了我的一点心意。
小女孩卖了凉薯,天真地笑了。而我却陷入了沉思:联想到我们班的有些同学,他们把爸爸妈妈给的零花钱全用在攀比上。今天你穿“安踏”,明天他穿“特步”;今天你喝“雪碧”,明天他就喝“可乐”……如果我们把这些钱都捐给希望工程,捐给贫困地区,那不就会有更多的人有书读了吗?
那么,就让我们手拉手,一起帮助贫困的同学吧!让他们也拥有和我们一样的幸福与快乐。
篇20:高一五一假期布置作业的有关
全文共 639 字
+ 加入清单今天是5月3日是黄金周的第3天。妈妈带我去中山公园玩。
一进大门,首先迎入眼帘的是一块大石碑,石碑前是一条湖,湖里的水“哗啦啦”地流着,好像在演奏一首动听悦耳地歌。
左右是护栏,护栏后面是一盆盆鲜艳的花朵,有红的、白的、紫的、黄的……色彩缤纷、品种不一,漂亮极了。
我跟着妈妈往前走,绕过石碑。一眼就看见绿茵茵的树林之中,整齐地摆放着桌子与凳子。有的大哥哥大姐姐正坐在凳子上,捧着书本用功读书,有的老奶奶老爷爷正三五成群的围在一起打扑 克。
接着,我和妈妈又直直地往前走,来到碰碰车场。妈妈买了一张门票,和我坐上了碰碰车。“铃铃铃”我踩油门,妈妈控制方向盘,突然,一辆车向我们开来了,我的心都要跳出来了,正在这危机时刻,妈妈一个急转弯,躲过了那辆车。我舒了一口气,对妈妈由燃而生出一种敬佩。这时,妈妈又买了一张票,对我说:“雨晗你已经长大了,妈妈给你买了一张票现在你自己去坐一次碰碰车,锻炼锻炼你的胆量。”我听了妈妈的这席话,又兴奋又害怕,但我还是鼓起勇气,拿着票迈着脚步走向碰碰车场,我把票交给收票员走进碰碰车场。又是“铃”的一声,我踩好油门,出发了。正当我开得稳当时,一辆车向我逼了过来,实在来不及躲闪,我只好听天由命。我紧闭眼睛,那辆车撞上来了一股把我推向了前方。我连忙打方向盘,可这时候他们退出去了。我的车便在圆地打起了圈圈儿,转得我头晕目眩,难受极了。
接着,妈妈又带我玩了滑车、彩涂、钓鱼……,十分有意思!
可是,时间有限,不一会儿,太阳高照,我便跟着妈妈乘兴而来,又乘兴而去。