边城作业【汇编20篇】
抄作业是一种不对行为。抄作业的检讨书范文应该怎么写,看看下面的范文吧。接下来是小编为同学们带来的关于边城作业优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有所帮助。
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3723作文
1000读《边城》小说有感
全文共 860 字
+ 加入清单沈从文是本世纪最为优秀的文学家之一,也是著名的物质文化史专家。对于许多人来说他还是个谜:学历高小,行伍出身,有着传奇般的人生经历。时间证明,他许多作品今天依然显出极强的生命力。
《边城》是沈从文的代表作,展示给读者的是湘西世界和谐的生命形态。《边城》发表于1934年,小说描写了山城茶峒码头团总的两个儿子天保和傩送与摆渡人的外孙女翠翠的曲折爱情。青山,绿水,河边的老艄公,16岁的翠翠,江流木排上的天保,龙舟中生龙活虎的傩送……
《边城》中的一切都是那样纯净自然,展现出一个诗意的自然环境与人类社会。然而最终美好的一切只能存留在记忆里:天保与傩送一个身亡,一个出走,祖父也在一个暴风雨的夜晚死去,一个顺乎自然的爱情故事以悲剧告终。《边城》是一个关于湘西苗族的“民族寓言”的经典文本。
沈从文生于湖南凤凰一个旧军官家庭,后因家境转入困顿,刚刚小学毕业、年龄还不满十五岁时,即厕身行伍,到人世间去“学习生存”。其后数年间,他随当地军阀部队辗转于湘、川、黔边境及沅水流域各地。
三十年代初,沈从文在创作的同时,主编《大公报》文艺副刊,并以其在文坛的广泛影响,被视为“京派”作家年轻一代的领袖。一九四九年以后,由于“历史的误会”,改行从事古代文物研究,并先后出版《明锦》(与人合作)、《中国丝绸图案》、《唐宋铜镜》、《龙凤艺术》等古代文物图案集及学术论文集。一九六四年,受周恩来之嘱,着手编着《中国古代服饰研究》,填补了我国文化史上的一项空白。
沈从文的一生是坎坷的一生,是奉献的一生。沈从文先生的文学作品《边城》、《湘西》、《从文自传》等,在国内外有重大的影响。他的作品被译成日本、美国、英国、前苏联等四十多个国家的文字出版,并被美国、日本、韩国、英国等十多个国家或地区选进大学课本,两度被提名为诺贝尔文学奖评选候选人。
沈从文1988年5月,因心脏病突发,在其北京寓所逝世。故居于1991年被列为省人民政府重点文物保护单位,拨款进行了整修。故居现陈列有沈老的遗墨、遗稿、遗物和遗像,成为凤凰最吸引人的人文景观之一,每天来瞻仰者络绎不绝。
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篇1:清明节实践作业作文
全文共 268 字
+ 加入清单苏堤清明即事
(宋)吴惟信
梨花风起正清明, 游子寻春半出城。 日暮笙歌收拾去, 万株杨柳属流莺。
这是诗人在清明时节所作的一首描写当时人们清明春游踏青的诗词。这首诗描写的十分形象,游子们要外出寻春,不但“半出城”,而且“朝而往,暮而归”,痛痛快快地玩了整整一天,可以看出当时西湖的美景和节日气氛是多么叫人流连忘返。鸟儿们只有在游人离去的时候才能重新回到本属于他们的地方。一正一反,说明了当时人们高兴的程度。 诗人此时也尽享这美丽的清明胜景,放
情于郊野之间。让我们
与诗人同行,把你感悟
班级
姓名
篇2:藏在作业里的爱400字作文
全文共 412 字
+ 加入清单同学的关爱是甜蜜的,温暖的……可有时它就像调皮的小孩子,还十分喜爱捉迷藏呢!
升入三年级后的第一节语文课上,老师要求必须用水笔写作业,我感到非常不适应,总是写错别字。所以,不知不觉就浪费了很多纸张。当我费劲力气,小心翼翼终于书面整洁地把作业写完后,却由于我写完太迟,老师已经不批改作业了,而是让先写完的同学当一次小老师,帮老师批改作业。
哎!没有办法呀!我只好把作业本交给了大组长于航。只见他拿着我的作业本,紧紧盯着每一个字,表情十分严肃,没多大一会儿功夫,他就发现了我的一个错字,紧接着又是第二个、第三个、第四个……看到这样的情景,我的头上直冒冷汗,心里恨恨的,恨不得走上前去,瞪他两眼呢!
可第二天上课的时候,由于我的作业经过于航的监督,重写了一遍后,没有一个错别字,就受到了老师的表扬。那一刻,我的心里真是乐开了花。哦!这个表扬可还真得感谢于航呢!
我忽然间发现,同学的关爱不正顽皮地藏在改作业的严肃认真里吗?
辅导教师:王金娣
篇3:第一次改作业作文500字
全文共 556 字
+ 加入清单今天第三节课要写语文练习册,快要下课了。老师要选8个小组长来批改这些作业,还说:“要选负责的小组长。”轮到我们组了,我虽然把我的小手举得高高的,但是一看到我们组的队员:孙班长,刘超逸……这些人。比起来,我想当上小组长就如登天一般难。而她们呢,小菜一碟就当上小组长。“第八组,李琳负责了。”“什么、我当小老师?”我突然惊醒,这个好消息传入我的耳朵。虽然我在表面只笑一下,但心里却不知有多高兴呢!这如同比登山一般难的事我居然轻而易举地就当上了。呵,我一定不会辜负了老师对我的期望。
开始检查了,首先我看了看孙班长的,翻开它的作业不由得惊叹起来,“哇,字迹好工整呀”我几乎都敢保证肯定都是一百分。唉,我真是不看不知道,一看吓一跳。不过经过我细心而又仔细的检查之下还是看见了一个错字,“千钧一发”的“钧”她写成了一个这样的“均”。我每次改到一个一个错别字的时候我都会为自己自豪!不过,当我看到陈伟文的作业时,我不得不摇头,跟孙班长的比起来简直相差甚远。就如陈老师说的:“看孙班长的作业那叫个享受,但是一看到一些男同学的作业啊,就叫个不舒服,头疼啊”我开始听老师说的时候没感觉,可是真改起来啊,还不能不相信老师说的话。终于,在我的一番努力下,改完了。
唉,看来想要当一个好的组长,也不是那么容易的事啊,不过我也收获了一些知识。
篇4:《边城》读书笔记
全文共 753 字
+ 加入清单《边城》讲述了湘西小镇上一对相依为命的祖孙平凡宁静的人生,以及这份平凡宁静中难以抹去的寂寞和淡淡的凄凉。小说的主人公翠翠有一段朦胧但没有结局的感情,但是感情不是这本小说的全部。大师用他清淡的笔调娓娓讲述了湘西小镇上纯朴的风土人情,原始单纯的生活,以及那如诗如画的景致。(摘自《边城》段落)
流浪的生活是清苦而艰辛的。大师却让我明白,一个人对一片土地的热爱,是懂得它的残酷以后美好的风光。读完全文,我就开始幻想着那书中所述的景象。木制的吊脚楼,摇曳的红灯笼,潮湿的青石板,窄窄的渡船,亭亭的白塔,还有那升起在旧村庄上的青炊烟。这一切,构成一副图片,放映在我脑子中,就像就像灭霸打响指,浩克揍洛基,蜘蛛侠嗝屁一样,哦不好意思,说过头了,在那片仿佛与世隔绝的的土地上,时间仿佛被暂停了一样。女主翠翠像湘水一样温婉清澈,歌声悠扬清亮,老爷爷慈祥又宽厚,船夫们勇敢又豪快,就连生活的阻碍,在这个地方,都带着不一样的色彩,完美地令人感到不可思议,地爆天星,哦不是,是惊奇,作者用他的故事让我们看到湘西人在命运面前的无奈。也让我们看到生命的脆弱。
我最向往《边城》里那些淳朴善良的乡亲们。翠翠和祖父去看龙舟赛,当地的龙头大哥顺顺送他们很多吃的。有人家娶新娘,翠翠的祖父送他们过河不收渡船钱。翠翠的祖父去世,周围的乡亲都来帮忙。他们虽然生活很清苦,却能够互相帮忙,像一家人一样生活在那个偏僻的小镇。相比之下,我们每一天生活在吵闹的城市里,人与人之间人情淡漠,有时候,甚至邻居之间都互不相识。这不得不让人可悲。我觉得,有那么一天,我们的城市也能变得温暖和谐。每一个人都有宁静的理想,人与人之间没有私心,爱护着我们生存的环境,彼此互帮互助,共同建造一个家一样的世界。而这一切,都需要我们像《边城》中的人一样拥有一颗善良的心去生活。
篇5:妈妈陪我做作业作文600字
全文共 628 字
+ 加入清单吃过晚饭,天已经黑了,没有月亮和星星,大地逐渐陷入沉静。我在学习桌前打开台灯,拿出作业本,奋笔疾书。
“徐子淇,字写认真一点,写快点,别发呆。不会的空掉,最后妈妈来教你哦!”妈妈如常在我的身边陪伴。声音温和,一副我不会没关系,她会教我的亲妈形象。我心里暗暗想:这只“披着羊皮的狼”,我看你能装多久。我“哦!”了一声,又写了起来。
没过多久,手有些不听使唤了。我的字开始歪七扭八。不知什么时候,妈妈又神不知鬼不觉地来到我的身边:“字写得有些差了,写好一点!”我看她皱了皱眉头,也提高了嗓门,开始有些着急了。我不屑地瞟了她一眼,但心里却开始忐忑起来,危险正一步步逼近,我不知不觉地紧张起来,因为这是火山爆发前的警告!
终于,在我再次写出一个错别字后,火山爆发了!妈妈“呼”的一下站了起来,“砰”的一下拍一下桌子,眼睛瞪着像大大的铜铃,眼里喷射的地狱之火能把我烧化了。“哗啦”一声,我的文具啊、书本啊、眼镜盒啊统统掉在了地上。妈妈一边戳着我的脑袋,一边大声吼道“你的耳朵长着干嘛用的?”我小声念叨:“干嘛那么凶啊!”妈妈又大声吼道:“说什么?”我觉得十分委屈,而又不知所措,心里嘀咕着:“就不能好好说话吗?我有问题可以慢慢改嘛。”我像根木头似的杵在原地,任凭妈妈在我的耳边咆哮。妈妈吼了些什么我并不知道,我只知道,我眼前是妈妈翻飞的嘴唇,我耳边是一阵又一阵排山倒海的攻击。
暴风雨终于宣告结束。妈妈最后甩了一句话:“徐子淇,擦干眼泪,继续写作业!”
这场硝烟暂告一个段落。
篇6:做作业作文
全文共 303 字
+ 加入清单今天星期四,我下午放学回到家,收拾了电脑桌,然后就去吃饭。吃完饭后,妈妈就让我去写作业。我就乖乖坐到电脑桌前写作业。
写完了语文作业,得到妈妈批准后去看了会电视。看了半小时后,又去写数学作业了。写数学作业时老想抄答案。可是妈妈不让我抄答案,她让我自己做完了对的,然后再跟答案核对。
我一开始写时觉得很费劲,心里也特别反感,所以边写边玩,根本没有静下心来读题。然后我就跟妈妈说不会写。后来妈妈陪我静下心来把所有的题都读了一遍。在把所谓的不会的题都读了几遍后,我发现不是真的不会啊,只是没用心去想。我把数学写完后就拿出答案跟现在做的题核对,结果是有%80多的正确率,这让我感到很欣慰。
我对写作业产生了初步兴趣。……
篇7:妈妈陪我写作业
全文共 688 字
+ 加入清单作者:李可馨
我的妈妈非常爱我,不仅在假期里陪我玩、给我买东西,也喜欢刷刷朋友圈,发发自拍照。但其实,她也非常严厉。我妈妈的严厉就体现在陪我写作业了。
平时,妈妈在我心里是非常慈爱的,总是面带微笑地陪我干这干那,可是,如果我不好好写作业,情况就截然不同了,因为妈妈会使出她的独门绝学“千里眼”、“顺风耳”来监督我。
那次,沉浸在放假喜悦中的我回到家便抱起我的ipad躲进房间里阅读电子书,可是,这时,妈妈的“千里眼”发功了,妈妈隔着三道门就看见我没写作业。于是,妈妈大喊:“你是不是又去看书啦!快点给我出来写作业!”我只好灰溜溜地走出房间。
于是,妈妈和我坐在一张凳子上,看着我写作业。一开始,我有点不习惯,就想把妈妈支开,敷衍地说:“妈,你去洗衣服吧,我自己能写。”“洗完衣服了,别找借口。”“那你去玩手机吧。”“不想玩,朋友圈刷够了。”“那你去……”“别废话,快写。”
于是,我只好老老实实地在妈妈的监视下一笔一划地写作业。当我开始画手抄报时,不小心画歪了一道,妈妈又使出她的“狮喊功”,大声喊:“重新画!”我说:“不就是画歪了一道吗,有那么重要吗?”“你这个小淘气,还学会不听妈妈话了是吧,赶紧重新画!”于是,在妈妈的监督下,我又一笔一划地重新画了一张手抄报。我还心想:不就是画错了一点吗,有那么重要吗?
终于,作业写完了,妈妈的“狮喊连珠炮”也终于结束了,妈妈拿来一本我以前的字帖,对我说:“子子,你以后要注意写作业认真,你看你以前写字多不好啊,你可不要再学坏了。”
听了妈妈的话,我深有感悟,以前妈妈对我的好,都一齐涌上心头,在我的脑海中浮现,一种说不出的滋味顿时充满了我的心……
篇8:六年级作文600字:因作业多而感到烦恼
全文共 699 字
+ 加入清单报纸上老是在说减负减负,可作业不仅没见少,却越来越多,弄得我很是烦恼。
那天,吃完晚饭,我冲爸妈喊:“我出去玩一会儿,就一会儿。”爸爸忙从椅子上站起来拦住我:“不行,古人说得好‘读书破万卷,下笔如有神’。毛主席爱书,每天饭可是不吃,书却不能不读。你得向人家学习学习。”妈妈也跟着帮腔:“对,一定要好好学习。放学你说嚷嚷作业多,作业还没写完就不能出去玩。”老爸接茬说:“还有,我给你留的数学题你写了么?”我摇摇头。他又说:“你不写是吗?好,我再给你留作业,别让你闲着。”听了爸爸的话,我垂头丧气地回到书桌边写作业。
当我从作业堆里抬起头时,已经晚上9点多了,眼皮开始不听话,得睡觉了。可是睡梦里梦见爸爸妈妈又给我留了一大堆作业,像一座小山似的,我埋在其间奋笔疾书。爸爸妈妈的话语不停地传来:“快点写,快点写,写不完不让吃饭,不让睡觉。”我大叫一声:“这么多,还要不要人活了?”从梦中惊醒。醒来时,发现冒了一身冷汗。突然,我有一种不祥的预感,人们都说,属鸡的人预感很灵,我不由得胆战心惊:怎么办呢?听天由命吧。我扑通一声又倒在床上。
第二天是个星期六,爸爸妈妈都上班了,我又留在家里写作业,写着写着,中午就又了到了。妈妈回来的时候,我倒吸一口冷气DD她手里又拿着几本书。她笑着说:“这是几本练习册,你拿去做吧,这周末交上来给我看。”我脸色煞白地接了过来。
要完成这些作业,必须抓紧时间。我以闪电般的速度吃完了饭,向作业发起了新一轮的进攻。到了晚上,总算把作业这座山头都攻下了。我瘫在椅子上想:“这作业怎么就这么多呢?”
正想到这儿,“邹正!”不好了,我不能再跟你们说了,妈妈又叫我了,估计又有新作业了。天!真烦!
篇9:作业的压力
全文共 325 字
+ 加入清单王家伟
压力,会使人烦躁,会使人疲倦。人处处都有压力,像我,我作业就有压力。
回到家本来想休息一会儿的(因为我回家的路很长,跑起来会很累),但是那只母狮子走过来吼道:“快去给我写作业!”另外又加了一句:“你要是错了一个,就没好果子吃了。”我听到了这两句话就赶紧飞奔房间里写作业了。
我一共有语文、数学、英语、科学这四科作业。我语文和数学还有科学是拿手的,于是我就把这三个科目的作业飞快地做完了,只剩下我的天敌——英语作业了,我把前面那些基础题和选择题统统做完了,但是却被最后一道阅读题给难住了。
这时我就有压力了,可是老妈说了,错一道题就要被揍,这可怎么办呢?我心里想着,能不能把压力变成动力呢?我试着把紧张的心情平静下来,终于解出来了。
压力有时也会帮我们。
篇10:检查作业作文400字
全文共 437 字
+ 加入清单“各班课代表请注意,预备铃响后把各科作业搬到教务处!”大喇叭突然响起,校领导浑厚的男中音立刻在校园里回荡。
教室里瞬间忙碌起来。各科课代表认真地清点自己面前的作业,同学们非常配合地整理自己的课桌,生怕那一本作业成了漏网之鱼。就在一切工作接近尾声的时候,我们可爱的数学课代表跑上讲台,示意同学们安静。她皱着眉头,告诉我们:“数学练习册少了一本,我没有清点出来是谁的,下面我来念名字,念一个坐下一个。”
当最后一名同学也坐下来的时候,少那一本作业也没有找到是谁的。我们都面面相觑,最后大家的目光齐聚在了班长的脸上。班长笑眯眯地没有出声,望向讲台上的课代表,她还轻轻地提醒大家保持安静。我看着她那一副大智若愚的样子,有点儿丈二和尚摸不着头脑。就在我百思不得其解的时候,班长摆手示意让课代表下来!课代表因为没有找到那个马虎精也一副灰心丧气的样子,班长轻声安慰她:“你自己的名字你念了吗?”课代表急忙用手捂着张成了“0”型的嘴巴。
她疾步回来,从书摞里翻到了那本让她尴尬、出丑的数学练习册。
篇11:《边城》的好句
全文共 1731 字
+ 加入清单有些人是可以用时间轻易抹去的,犹如尘土。
水是各处可流的,火是各处可烧的,月亮是各处可照的,爱情是各处可到的。
我大概是一只鸟。充满了警觉,不容易停留。所以一直在飞。
这两年来两个中秋节,恰好都无月亮可看,凡在这边城地方,因看月而起整夜男女唱歌的故事,皆不能如期举行,故两个中秋留给翠翠的印象,极其平淡无奇。
人的寂寞,有时候很难用语言表达。
该笑的时候没有快乐。该哭泣的时候没有眼泪。该相信的时候没有诺言。
小溪流下去,绕山岨流,约三里便汇入茶峒的大河。人若过溪越小山走去,则只一里路就到了茶峒城边。溪流如弓背,山路如弓弦,故远近有了小小差异。小溪宽约二十丈,河床为大片石头作成。静静的水即或深到一篙不能落底,却依然清澈透明,河中游鱼来去皆可以计数。小溪既为川湘来往孔道,水常有涨落,限于财力不能搭桥,就安排了一只方头渡船。
蓬蓬鼓声掠水越山到了渡船头那里时,最先注意到的是那只黄狗。那黄狗汪汪的吠着,受了惊似的绕屋乱走,有人过渡时,便随船渡过河东岸去,且跑到那小山头向城里一方面大吠。
像我这样的女人,总是以一个难题的形式出现在感情里。
白日里无事,就坐在门口做鞋子,在鞋尖上用红绿丝线挑绣双凤,或为情人水手挑绣花抱兜,一面看过往行人,消磨长日。或靠在临河窗口上看水手铺货,听水手爬桅子唱歌。到了晚间,则轮流的接待商人同水手,切切实实尽一个妓女应尽的义务。
在这个世界上,所有真性情的人,想法总是与众不同。
这些诚实勇敢的人,也爱利,也仗义,同一般当地人相似。不拘救人救物,却同样在一种愉快冒险行为中,做得十分敏捷勇敢,使人见及不能不为之喝彩。
茶峒地方凭水依山筑城,近山的一面,城墙如一条长蛇,缘山爬去。临水一面则在城外河边留出余地设码头,湾泊小小篷船。船下行时运桐油青盐,染色的棓子。
喜欢的就要拥有它,不要害怕结果
我会惧怕孤独吗?我只是偶尔会感觉寂寞。
风日清和的天气,无人过渡,镇日长闲,祖父同翠翠便坐在门前大岩石上晒太阳。或把一段木头从高处向水中抛去,嗾使身边黄狗自岩石高处跃下,把木头衔回来。或翠翠与黄狗皆张着耳朵,听祖父说些城中多年以前的战争故事。或祖父同翠翠两人,各把小竹作成的竖笛,逗在嘴边吹着迎亲送女的曲子。
日子平平的过了一个月,一切人心上的病痛,似乎皆在那份长长的白日下医治好了。
老船夫不论晴雨,必守在船头。有人过渡时,便略弯着腰,两手缘引了竹缆,把船横渡过小溪。有时疲倦了,躺在临溪大石上睡着了,人在隔岸招手喊过渡,翠翠不让祖父起身,就跳下船去,很敏捷的替祖父把路人渡过溪,一切皆溜刷在行,从不误事。
小溪流下去,绕山岨流,约三里便汇入茶峒的大河。
人若过溪越小山走去,则只一里路就到了茶峒城边。
溪流如弓背,山路如弓弦,故远近有了小小差异,小溪宽约二十丈,河床为大片石头作成。
静静的水即或深到一篙不能落底,却依然清澈透明,河中游鱼来去皆可以计数。
小溪既为川湘来往孔道,水常有涨落,限于财力不能搭桥,就安排了一只方头渡船。
老船夫不论晴雨,必守在船头,有人过渡时,便略弯着腰,两手缘引了竹缆,把船横渡过小溪。
有时疲倦了,躺在临溪大石上睡着了,人在隔岸招手喊过渡,翠翠不让祖父起身,就跳下船去,很敏捷的替祖父把路人渡过溪,一切皆溜刷在行,从不误事。
风日清和的天气,无人过渡,镇日长闲,祖父同翠翠便坐在门前大岩石上晒太阳。
或把一段木头从高处向水中抛去,嗾使身边黄狗自岩石高处跃下,把木头衔回来。
或翠翠与黄狗皆张着耳朵,听祖父说些城中多年以前的战争故事。
或祖父同翠翠两人,各把小竹作成的竖笛,逗在嘴边吹着迎亲送女的曲子。
茶峒地方凭水依山筑城,近山的一面,城墙如一条长蛇,缘山爬去。
临水一面则在城外河边留出余地设码头,湾泊小小篷船。船下行时运桐油青盐,染色的棓子。
这些诚实勇敢的人,也爱利,也仗义,同一般当地人相似。
不拘救人救物,却同样在一种愉快冒险行为中,做得十分敏捷勇敢,使人见及不能不为之喝彩。
水中游鱼来去,全如浮在空气里。两岸多高山,山中多可以造纸的细竹,长年作深翠颜色,逼人眼目。
近水人家多在桃杏花里,春天时只需注意,凡有桃花处必有人家,凡有人家处必可沽酒。
夏天则晒晾在日光下耀目的紫花布衣裤,可以作为人家所在的旗帜。
秋冬来时,房屋在悬崖上的,滨水的,无不朗然入目。
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篇12:今天没有家庭作业
全文共 478 字
+ 加入清单有时多么想成为5——6岁的小孩,整天没事做,上上幼儿园,唱唱歌,跳跳舞。过着无忧无虑的生活,如果时光能倒流,永远停在5岁的话,那真是太美了。
天天如山般的作业总是出现在我的眼前,做的手麻,指肿。我们时时都在想,如果没有作业该多好,至少5天、3天,哪怕一天也成啊!可是,怎么会呀!一课学完又是一课,补充习题,每日英语……多的说不清了。终于可算是太棒了,老师对我们说:”今天没有家庭作业!“话音刚落同学们有的围着老师转,有的围着教室转,有的高喊”老师—万岁,老师我爱—你!“各种各样的呼喊,数不尽。
在回家的路上我在想,太阳怎么又变红了,人怎么又变多了,车怎么也开快了,似乎我眼前的东西,都变了一样,世界变得更美好了,所有的景物,生物都变多了,像洗过澡一样。焕然一新。爬的楼梯也变少了,似乎一切都在帮我尽快回家,享受不做作业的快乐。
在家中,没有作业,没人管,可以看电视,玩小游戏,上网,听音乐,反正可以为所欲为。老师你真是太伟大了,我爱你。你总算可以放我们一马哦!
也许,人人都想拥有自由的一天,但如果你想有更大的成就,请你先扔下自由,回到笼中,创造出更宏伟的事业。
篇13:忘写作业日记500字
全文共 456 字
+ 加入清单“铃铃......”上课铃响了。老师刚进教室就问:“同学们,我让背诵课文第十课,大家都背诵了吗?”坏了,我没背诵,昨晚在看电视。坏了!糟了!肯定要被老师罚了!我后悔不已。
这时,老师又说:“下面,我要检查课文背诵!”听了这话,我的心里是“十五个吊桶打水——七上八下”我默默地祈祷:“老天爷啊!千万别让老师查到我!求求你了!老天!”
这时,我想:假如我有一双翅膀,我就会飞到教室外面,让老师找不到我;假如我有土地神的本领,我就会钻到地底下,让老师摸不到头脑;假如我有隐身的本领,我就会赶快隐身,让老师无处寻找。
这时,老师的眼睛正盯着我。顿时,我的心马上到了嗓子眼,眼睛不敢看老师,脸热得发烫,手心都出汗了脚怕的都发抖了。
老师问:“你背诵课文了吗?”我吞吞吐吐地答道:“我······没有。”老师又问:“是不是忘了?”“是的。”我小心翼翼地答道。这时,老师眼睛里放射出温柔的目光,说:“这次原谅你,下不为例!”我轻轻地点了点头。
这时,后桌嘲笑我:“呦!你没背课文呀!这是没脑子!”我听了这话特别伤心。
这一天,我非常尴尬。
篇14:赶作业作文800字
全文共 811 字
+ 加入清单玩耍着,玩耍着,周日到了,周一的脚步近了。
一切都像刚开始的样子,火辣辣逼你的眼。作业多起来了,打卡也多起来了,你的眉毛皱起来了。
时间偷偷从你想玩耍的心中溜过,悄悄的,秘秘的。房间里,桌子上,一大片一大片作业满是的。坐着,躺着,开个小差,梦个小游,脑子晕乎乎的,手指软绵绵的。
试卷,背书,打卡,你不让我,我不让你,都堆起来了压迫你。多得像地上的草,难得像相对论,复杂得像代码。闭了眼,学校的黑板左侧仿佛已经满是作业没做的名儿,作业写得差的名儿,作业没带的名儿。本子上成千成百的题目嗡嗡地烦你,乱七八糟的思绪飞来飞去。科目遍地是:语数英的,史地生的,还有道法的,散在房间里,像惩戒,像处罚,还是多种多样的。
“周六不作业,周日两行泪。”不错的,像“男女混合双打”一样等着你。书房外面传来的声音带着谈论,还有各种好玩的游戏,或者好看的电视,都在外面诱惑着你。你把台灯安置在桌前,无奈起来了,默默地透支着自己快废掉的右手,写出一题又一题的答案,与题目应和着。手机上各种各样的群消息、群活动,此时也在不停地响着。
熬夜是最寻常的,一熬就是一两点。可别恼,看,你自己,你同学,其他人,都在熬。人家屋前全拉上了一层窗帘,里面的灯光却亮得刺你的眼。深夜时分,作业写完了,一种胜利的喜悦,充斥着你的大脑。QQ上,微信上,各种群里边,有吐槽后悔自己没带或者没写作业的人,偶尔也有已经完成作业出来冒个泡的学霸,“问候”一句“作业多不多,难不难。”他们的作业仿佛总是少少的,被他们三两下搞定。
时间渐渐晚了,赶完作业的孩子也多了。学霸学渣,家家户户,男男女女,也都累成狗似的,一个个准备去睡了。整理整理书包,收拾收拾作业,各睡各的觉去。“周一之计在于周末。”渡过去了,没烦恼了,没痛苦了。
作业像朵黑压压的乌云,一直跟在你头顶,绝不散去,它堆积着。
作业像个商人,你不给他努力,它绝不回报你。
作业像把双刃剑,有着痛苦与欢乐。被动学习者痛苦,享受学习者快乐。
篇15:一份特殊的作业作文400字
全文共 381 字
+ 加入清单那天,爸爸让我学会骑自行车,他说这是我的一份作业。
我来到了公园,爸爸先是推着我骑,我觉得骑得很轻松,爸爸突然说:“你自己骑骑看,我在后面追你。”我吓得都要晕倒了。爸爸把我的自行车推到桥上,让我骑到下面去。我扯着嗓子喊道:“不要啊!”我还没活够呢!想不到一秒过去后我就下桥了,之后我就不怕了。我骑了摔,摔了骑,终于在爸爸的指导下学会骑自行车了。
我看了看周围的大哥哥、大姐姐们骑得“六六”的,像飞鹰一样。我也想像他们一样骑得这么“六”。我又继续骑了起来,一边骑一边在心里喊:“朱锴沐加油!朱锴沐必胜!”但我还是每次骑,每次摔。我一直骑,一直骑,终于跟他们一样骑得那么“六”。
爸爸看到了我的成果,便抱了一下我,然后说:“儿子你太厉害了,你的作业完成了!而且还骑得像飞鹰一样快,我今天请你吃大餐。”我立即喊道:“哦耶,爸爸万岁!”
那次的作业是我做过最好玩,最特殊的作业。
篇16:作业800字作文
全文共 752 字
+ 加入清单作业,一提到这个词,我相信大家都不会感到陌生。只要是学生,就必须要一丝不苟地完成老师或家长布置的作业。作业或多、或少,或难、或简单,我们都得完成它,这是每个学生的职责。现在这篇作文,就是老师布置的作业。同学们写的作业不计其数,一定和“作业”这个老朋友发生过不少有趣的故事吧!
记得有一次,数学老师在课堂上要我们完成一张试卷,说是什么考耐心的,当时我痴呆呆地望着操场上的游戏的学生,漫不经心的,所以没听清楚老师说的具体内容。我打开题目一看,这都是什么题啊?恐怕初中都不会做呢!再加上我“人在曹营心在汉”,心早就飞到了操场上。时间好像在和我比赛,我越烦燥,它就过得越慢。不知熬了多久,老师说还有10分钟就要交卷了。我愣了一下,因为我还没想出答案。我心想:怎么办,这些题目都那么难,不写,总不能交白卷吧?我只好乱写了。那天,我寥寥草草地完成试卷。第二天,试卷发下来了,当老师说我考了48分时,全班都目瞪口呆,只有我一人最清楚。
还有一次,老师布置我写几道应用题。回到家,我急急忙忙写完全部作业,连作业都没检查就到电脑桌前玩起了游戏。妈妈看见了,对我说:“菲霞,你完成作业没?”我说:“完成了!”妈妈仍旧不放过我:“那你检查作业了吗?”我怕影响我的游戏,漫不经心地回答?:“检查过了!”晚饭后,妈妈叫我拿作业给她检查,我说:“我都已经检查过了。”妈妈不依不饶:“那我也得检查,你总是那么粗心。”我只好把作业给妈妈检查,过了一会儿,妈妈火冒三丈:“菲霞,你给我过来!你写错了那么多道题,还说检查过了,是不是骗我的?”我只好和妈妈坦白:“妈妈,对不起,我骗了你,我根本就没检查。”接下来就是挨妈妈的一顿骂。唉,早知如此,何必当初呢?
从今以后,我做作业都不敢再马虎了,做完以后也会仔细地检查。这样,才不会重蹈我以前的覆辙。
篇17:今天没有家庭作业
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+ 加入清单坐在刺眼的灯光下,眼皮似乎格外的沉重,不知不觉中,那枝熬夜的笔从手上滚落下来。 老师幽默地对着我们贺喜,笑容满面地说:“今天没有家庭作业.” 此时,我心里就像吃了蜜一样甜。走在回家的路上,觉得自己的脚步好轻。现在我可以玩电脑 , 看电视,逛超市,我好像一只重飞天空的小鸟,再次看到了世界的美丽,天是那么蓝,草是那么绿,花儿向我们微笑 . 我觉得自己好像真的又回到了那个五彩斑斓的童年时代。 我可以去游泳,我可以去看我喜欢的漫画书,我也可以去放风筝 ------- 我似乎第一次那么高兴。那一刻我真的觉得,平 时那张严肃的脸似乎变得更甜了。 我好像又重新返回到了没有作业,无忧无虑,自由自在的时候。
正当我贪婪地享受着这个难得轻松的时刻时。突然,有人大叫道:“快起来写作业,谁这么大声,今儿不是没作业吗?我勉强睁开眼睛,摆在眼前的仍是一大堆作业,妈妈正板着大眼睛生气地望着我。
篇18:关于寒假作业的思考的作文
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+ 加入清单今天让我的小侄女做寒假作业,她爽快的答应了,结果她从书包里拿出了一大堆书和本子,我就问她你的寒假作业有这么多吗?她却说:“有呀,我们要做寒假作业书,要写完整本书的生字而且是每个一行,还有每天写一篇日记,还有数学要做完整本书的习题。”听完她的回答我有点错愕,寒假总共才一个月的假,怎么会有如此多的作业了,而且还是对小学二年级的小朋友来说。
我再将我们学校的小朋友与她们比较,发现我们学校的小朋友幸运多了。我们只要求学生完成寒假作业书,再制做一本快乐中国年的画报就可以了。尤其是快乐中国年画报的制作,它既可以让学生去了解传统文化,又培养他们的动手能力,而且还能让他们在生活中学习,在生活中发现,这又何乐而不为呢?这样学生也没感觉到作业多,同时也能从中获得收获,所以现在有很多的地方教育体制确实需要改革,社会需要的是能适应社会发展的人才,而不是只会守着书本的书呆子。所以这些都引人深思呀!
[关于寒假作业的思考的作文
篇19:假如周末没有作业初中作文
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+ 加入清单“滴哩滴哩滴,滴哩滴哩滴,滴哩滴哩……”电话对讲机响了N遍了,满脸口水的我(吹大了啊)才从温暖的小窝中“钻”了出来:“搞什么嘛,大清早的就搅别人的美梦。”我一边嘟囔着一边拿起了电话:“喂——!”“蒋鹏,你看看几点钟了?还不快点起来读英语!”电话那头传来爸爸的“咆哮”。惊得我下一秒就跳了起来,以每秒八百迈的速度叠好被子,刷牙、洗脸等一系列的动作,坐在椅子上读起了英语。读完英语后,又以最快速度吃完早饭,写起了老师布置的作业:一张英语试卷,两张英语周报,一张语文试卷,一张数学报和一篇周记。作业真多啊,我计划的“美好时光”又泡汤了,老师,什么时候我们才会真正放假啊!神,救救我们这些小嫩芽吧!
我写着写着,脑袋里突然冒出了“假如周末没有作业”这几个字眼,是啊,假如周末没有作业,我们会怎样呢?我渐渐陷入了深思。
星期五,老师站在讲台上:“同学们,今天我告诉大家一个好消息,周末没有作业!”“耶!老师万岁,理解万岁!”同学们一个个都从座位上跳了起来,大喊着,跳跃着,有几位仁兄竞将书抛向了窗外:“可恶的作业,Bye,Bye!”我们回到家后,立刻对电脑和电视来了个飞吻:“啵!电脑,电视,我来了!”然后无不开心地玩起了电脑,看起了电视,听起了音乐,还有的在外面打起了球,逛起了街,根本不用担心作业的困扰。我呢,在球场上打着篮球,或者在玩电脑游戏,好不自在!
正当我沉陷在幻想中时,一个声音在我身后响起“还不写作业,发什么呆呢!”妈妈的声音,把我拉回了现实,我赶快拿起笔,重新投入了“战斗”中……
[假如周末没有作业初中作文