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笑声作文热门三篇 作文大全300字【合集20篇】

导语:笑不仅增添了课堂欢乐的气氛,还让我们收获了很多。下面是小编整理的一些关于课堂的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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作文

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篇1:充满笑声的课堂作文350字

全文共 338 字

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“哈哈哈……”从我们班不断传出阵阵笑声,我们正在玩一个有趣的游戏——对着干呢!

规则是老师说“坐”我们要站,老师说,“站。”我们要坐。

开始游戏了,老师说:“坐。”我立马站了起来,教师说:“站。”我立马坐下。心想:就这么简单。“举手”我以迅雷不及掩耳之势把脚抬起来。“哭。”教室里笑声一片。“笑。”我立马大哭起来。最后老师用了杀手锏“左手摸右耳。”我傻乎乎地跟着做,结果被淘汰了。

老师又发冷:“哭笑笑哭。”同学们一会哭一会笑,表情都切换不过来了,被淘汰的同学看着他们一会哇哇大哭,一会哈哈大笑,年的同学笑得前仰后合。不过杨云舒根本没有失误过,我为他点了一个大大的赞。

通过这个游戏,我懂了没有规矩,不成方圆,所以,在学校里一定要遵守纪律。听从老师的安排,这样我们的课堂才能井然有序。

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篇2:冬天里的笑声

全文共 275 字

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冬天来了,冬天来了,还带着笑声来了。

呼——呼——呼——,多美的歌声啊!和孩子们的笑声合在一起,像一首优美动听的歌!

哒哒哒……下雪籽了,瞧它唱得多动听啊,多么像摇滚乐啊!孩子们也随着这有节奏的音乐欢蹦起来。

下雪了,下雪了,这是冬天送给大家的礼物!雪被风吹着,在天上转来转去,不肯下来,像是冬天的胡子,又像是个顽皮的小孩。你瞧,它还会讲故事呢,多么动听,多么生动!一大堆的小孩子听了不愿走。

冬天,你带给我们的礼物很好玩,只是,你能暖点吗?我的小手都变成了红萝卜!

呼——呼——呼——,冬天来了,冬天来了,带着笑声来了,我们抱着冬天的礼物唱着、跳着、笑着……

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篇3:光荣院里笑声欢作文350字

全文共 344 字

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星期六的下午,我们全体小记者人员在老师的带领下,来到了我们期盼已久的光荣院,怀着激动的心情。我们走进光荣院。

首先,老师吩咐我们围成一个圈坐下来,而老师们就在光荣院食堂门上挂上官塘中心小学老人节慰问演出一排大字。接着我们拿了一大箱鞋子送给各位老人家,后来我看见同学们都去了,于是,我也连忙跑过去拿两双给了两位老人家。

后来,我们的节目开始了,我们唱第一首叫做?父亲?,当我们四个人站在人群中央的时候,我心里非常高兴。

我们又到老人们的房间里去了,我们有的给老人剪手指甲,我们有的给老人捶背,我们还有的给老人叠被子,我们的活动马上就要结束了,最后我访问一个老人家问你们在这里过得好不好呀!她说:“好呀!”我还问您在这里开不开心呀!她说“开心”。

在这里我祝光荣院的各位爷爷奶奶们身体健康,万事如意。

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篇4:冬天的笑声作文

全文共 275 字

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冬天来了,冬天来了,还带着笑声来了。 呼呼呼,多美的歌声啊!和孩子们的笑声合在一起,像一首优美动听的歌! 哒哒哒&&下雪籽了,瞧它唱得多动听啊,多么像摇滚乐啊!孩子们也随着这有节奏的音乐欢蹦起来。 下雪了,下雪了,这是冬天送给大家的礼物!雪被风吹着,在天上转来转去,不肯下来,像是冬天的胡子,又像是个顽皮的小孩。你瞧,它还会讲故事呢,多么动听,多么生动!一大堆的小孩子听了不愿走。 冬天,你带给我们的礼物很好玩,只是,你能暖点吗?我的小手都变成了红萝卜! 呼呼呼,冬天来了,冬天来了,带着笑声来了,我们抱着冬天的礼物唱着、跳着、笑着。

[难忘的冬天作文

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篇5:操场上的笑声

全文共 316 字

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姚笑非

一个阳光明媚的周四,学校举办了一年一度的运动会。

老师带着我们来到操场上,做起了广播操和热身运动。各类比赛精彩纷呈,其中,男子400米长跑令我大开眼界。

我们班的长跑健将——张张同学参加了这个项目。只听裁判一声枪响,张张猛地抬起左腿,迈开大步,像猎豹一样拼命地向前冲去,一下子就把其他几位参赛选手远远地甩在了身后。

他跑了200米左右,嘴里开始喘着大气,速度也渐渐慢了下来,我们都为他捏了把汗。不知是谁大喊了一声:“张张,加油!”顿时,全班一起大喊:“张张,加油!张张,必胜!”张张听到大家的加油声后,像重新上了发条一样,鼓足了劲,咬紧牙关,加速冲过了终点,夺得了男子400米冠军!

同学们欢呼雀跃,操场上传来了阵阵笑声,久久不息……

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篇6:耳畔的笑声的小学生

全文共 255 字

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吃过早饭,我便去朋友家玩了。我们坐在一起,让一个人玩游戏。她玩了个简单的,本来很简单,可她却一直输。我们看了看对方,又看了看她:“哈哈哈,这你都不会玩,没事,我来教你。”“我来教。”“算了,还是我来吧。”……最终决定让他教。他玩了一个有难度的,却每局都赢。我们笑道:“你真厉害,哈哈哈……”她也笑道:“还是你厉害,嘿嘿!”

那一个下午,房里到处都回荡着我们的笑声。临走时,他连忙递给我一把伞:“别淋湿了,下次你来玩几局,哈哈。”

和朋友在一起玩乐,一起开怀大笑。

那回荡在耳畔的笑声是快乐的。

[耳畔的笑声的小学生作文

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篇7:耳畔的笑声的小学生

全文共 279 字

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告别了朋友,我走在回家的路上,。雨停了,“我们永远都是好朋友,哈哈哈,啦啦啦!”两个小朋友手拉手蹦蹦跳跳的从我身旁走过。“老公,你今天辛苦了,回家我给你做好吃的,呵呵呵!”一对夫妻又嬉笑着迎面走来。走到楼房对面,我刚准备过马路时,看见一个老奶奶拉着她的小孙女也在过马路。“奶奶,您过马路一定要小心,别急,一步一步走稳了,呵呵。”“哈哈哈,嗯嗯,我的好孙女。”

这个傍晚,我看到了陶渊明的“世外桃源”,看到了孔子的“大同社会”。

那回荡在耳畔的笑声是愉悦的。

我爱笑,爱笑声。那回荡在耳畔的笑声,是温馨的,是快乐的,更是愉悦的。

让生活中充满笑声,是给人生最好的礼物。

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篇8:课堂上的笑声

全文共 347 字

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我记得有一次,老师在教室里给我们讲一个八路军如何让日本鬼子自相残杀的故事。

在一个炎热的夏天,聪明的八路军在底上放了一个又一个的草帽,站在上空看,简直旧乡一个长长的队伍。坐在直生机上的日本鬼子,看到底上有草帽,以为是八路军,就扔下一个个炸弹。结果一点儿动静也没有,他们知道自己上当了。

在地面上行走的日本鬼子都热得要命。很向拿个草帽来戴,他们走着走着,看到前面有草帽,就都抢着戴。谁知戴草帽还招来了祸害,坐在直升机上的鬼子,看到底上有草帽,而且还在动,他们猜,肯定是八路军。于是,他们又扔下了一个炸弹,把自己人给炸死了。还未被炸死的日本鬼子说:“天啊,别炸了,我们是自己人呀!”

听了这个故事,同学们都哈哈大笑起来,有的还边笑边说:“笨蛋日本鬼,连自己人都炸,哈哈哈哈!”

瞧,这是一堂多么有趣的课呀!

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篇9:民主小结时的笑声

全文共 346 字

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民主小结了,我们东瞅西望,过了好久都不见老师过来。于是,便有几个淘气包率先登上舞台(讲台),跳起了《江南style》,把我们弄得前俯后仰。此时,哨兵已站在了门口,防止老师“突然袭击”。这时,音乐委员带头唱起了《逆战》,班长也横了心,干脆把教用电脑打开,从扩音器里传出伴奏。

“笑话大王”拿着“麦克风”(魔方和木棍的合体),跟我们讲笑话,有的同学笑得差点晕了过去,有的同学笑得从椅子上翻了下去,有的同学笑得眼泪直流。女生们吹起一个个泡泡,男生们掏出手指灯,全部有规律的一灭一亮,照过来照过去,为这个小小“联欢会”增加气氛。忽然,哨兵吹响了口哨,整个教室立刻恢复了原样,笑声也消失了。

经过一段时间的幽默、开心、有趣的日子后,期末考试来了,暑假来了……复习生活就像一颗莲子,苦中有甜,需要你认真品味。

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篇10:笑声250字

全文共 341 字

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笑声是什么?

是生活的点缀。

笑声是什么?

是晨曦,是太阳的光环,是小鸟的鸣啭。

笑声是什么?

是上帝的宠儿,可爱的玫瑰色娃娃。

笑声是什么?

是救世主,是长矛,是盾牌。

笑容可掬的人一般都是身心健康的人。一个孩子的笑声好比一支歌唱童年的乐曲。天真的欢快像一道清澈的瀑布从嗓子里喷腾而出。

骄傲、自负可以微笑;纵欲、暴食、偷盗也可以微笑;妒忌者却不会微笑,他苍白、病态,却往往自食其果。

“我们赞美笑声”。

笑声是世界上最最动听的声音!

我爱听笑声,因为它有无穷的魅力,它能让我看到新的希望。笑声让这个世界变得幸福、快乐、和平。

生活中如果少了笑声,就会变得黯然失色,一点趣味都没有,让人感到平淡无味;但如果一直有笑声的话,那么生活一定会有滋有味、光彩夺目的。所以我们要微笑常在、笑口常开,让世界多姿多彩。

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篇11:课堂上的笑声

全文共 326 字

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那是一节英语课,大家表演“fun story”。我们班的小明星——卓贝这回可大显身手了!

终于到了我们盼望已久的第六组了,因为小明星卓贝就在这组。表演开始了,卓贝演小猴子,他站在讲台前,左看看、右瞧瞧,好像一只真的小猴子。小熊问小猫:“Whos he?”小猫回答:“Hes Micky,Hes a good tailor!” 卓贝拍了拍自己的胸脯,用大拇指指了指自己,还点了点头,作出一副很自豪的样子。他表演前还特意做了一把尺子,假装给他们量尺码,并认真地记下来,这一连串动作都让人分不清是猴子还是一个真正的裁缝了。这些行为把大家搞得哭笑不得,我还差一点从椅子上滑下来了。

表演结束后,小猴子的扮演者卓贝得到了大家的认可、掌声,他给了我们精彩的表演和欢笑。

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篇12:操场上的笑声

全文共 349 字

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重庆秀山合作校 三年级 张子恒

课间十分钟,很短,却是小朋友们笑声爆发的时段。同学们有的在操场上踢足球,有的在跑步,有的打乒乓球……他们的笑声在操场上回荡。

下课了,操场上的欢笑声就回来了。乒乓球台那边,同学们你打过来,我打过去,球一会儿高,一会儿低,像一只兔子一样跳来跳去,赢了的同学非常的开心,输了的同学大叫一声:“好赖!”

下课了,操场上的足球也欢快地跑起来。只见一个同学向前跑去,用力一踢,足球就向球门飞去,守门的同学看见足球飞来,用力抓住它,再用脚狠狠地踢出去,球灰溜溜地在地上滚来滚去,同学们的笑声也跟着在操场上回荡。

下课了,操场上还有很多跑步的同学。他们有的跑得飞快,有的边跑边打闹,有的像一只蜗牛一样,慢极了。但不论他们怎么跑,笑声都在操场上回荡。

课件十分钟,很短,但是同学们的笑声很长。

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篇13:雪地上的笑声作文

全文共 321 字

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秋去冬来,冬爷爷穿着厚厚的白大褂,站在雪地里,热情地向小朋友们招手。

”啪!啪!啪!“一个雪球,二个 雪球,三个雪球……在空中穿梭。原来,小明和小林在玩打雪杖。你瞧,他们一边垒一边扔,你扔我闪,正在激烈交战。”你们这些男孩,小心一点,别打伤了我的‘新朋友’。”正在堆雪人的小兰担心地叫起来。只见小兰身旁站着一位白绅士:它的身体和头都是圆圆的,扣着一排整整齐齐的啤酒扣,伸展着两支糖葫芦手臂,顶着尖尖的胡萝卜鼻子,瞪着黑豆眼,正咧着嘴哈哈笑呢!小明和小林为了表示歉意,提来一个铅桶帽:"绅士怎能缺少帽子呢?"小兰笑着替白绅士接受了这份礼物。小刚弟弟推着“白皮球”也赶来送礼了。

小朋友们拉起手,唱起歌,笑声如银铃般响起,这是孩子们送给冬爷爷的礼物。

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篇14:课堂里的笑声作文350字

全文共 348 字

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“成语争霸赛”真是一个好玩、有趣的游戏。

今天,作文班的老师给我们上了一堂别开生面的课。首先,老师先把同学们分成男生组合女生组,规则很简单,先从组里选出两个同学,一个背对着黑板,一个正对着黑板,老师写成语,让一个同学提示,另一个猜,不过不能把成语中的字说出来。

男同学先上,老师写的是咬牙切齿。那个男同学做了一个咬牙的动作,结果做出来像一个坏人,全班哄堂大笑,他们费了很长时间才弄懂,只得了一分。

女生上,这会是我了,这回是我了老师写的是张牙舞爪,这下我可蒙了,怎样才能把意思表达给对方呢?在这一会儿下面的同学已经开始嘻嘻笑了。唉!太好了!我知道该怎么办了,我把手放到最低处,没想到这样像鸭子,一点儿也不像“张牙舞爪”,样子非常滑稽,全班又是一场大笑。最后男生以6:5的成绩胜出。

这真是一堂有趣的课呀!

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篇15:以笑声为题的作文300字

全文共 326 字

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我的校园很平静,但是到处都是笑声。不信你就听一听,你总能听到的。

当你走到校园的一角,看见一小群朋友在嬉戏,你总能听到些什么,告诉我你听到了什么,也许你听到的不一定是笑声,而是最纯真的最美妙的歌声。

当你走到草坪上,看见有人在捂着嘴笑,告诉我吧,我会告诉你他们为什么这么开心。

当你走进图书室,看见有一群人在拿着书笑时,别惊扰她们,你走近点,你也会笑起来。

当你来到多媒体教室看见校长和同学们哈哈大笑时,你找个位子坐下,细细的听,你可能也会捂起肚子大笑。

下课时,看她们打扫教室似乎这就是乐趣,听她们谈笑风生,你会不会笑呢?

我相信你一定会笑,会和大家一起笑。

这就是我的校园,每一处地方都是画,画中都是笑声,不信你来听一听,你会有收获的。

[以笑声为题的作文300字

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篇16:家里的笑声

全文共 349 字

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我有一个幸福温馨的家,在我的家里充满着欢笑。每当晚上我完成作业时间有早时,爸爸妈妈都会陪我玩会儿。

你看,今晚我快速地写完作业,就叫爸爸陪我下象棋。无论爸爸手中有多忙,都会放下来陪我玩。这时,我和妈妈摆好棋,说好条件,若谁赢了就挠输的人痒痒。接着我和爸爸开始下棋了。这下杀得好不热闹,爸爸的双重炮,势不可挡;我的连环马所向无敌,我来了弃马夺车。但我的马让爸爸的车吃了。这时妈妈总会帮我一起对付爸爸,赶紧叫我的兵吃了他的车,然后进行车攻炮轰,爸爸这下吃了大亏,就败下阵来,我和妈妈都哈哈大笑起来。接下来,我和妈妈就开始挠爸爸的痒痒了,我们左右进攻,爸爸就边逃边大笑不止,我和妈妈也边追边笑,笑得我们都合不拢嘴来。

这快乐温馨的笑声在房间里久久地回荡着。在我的家里,还有许许多多的笑,那是我们一家幸福的笑。

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篇17:写笑的作文200字七:妈妈的笑声

全文共 279 字

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妈妈是个爱笑的人,每天,我都会听到她那清朗的笑声

妈妈有一头乌黑的长发,一身雪白的皮肤,一双水灵灵的大眼晴,一张抹了口红的小嘴。你听,她的笑声多么好听。记得有一次,她对我乐呵呵地说:“我去一下姑姑家,马上回来。”我说:“好的。”妈妈笑了笑走了。我在心里想:“要是我把家里打扫干净,妈妈一定会很开心的。”果然,刚回家的妈妈看见忙碌的我,清朗的笑声发了出来,她的笑声多么好听,多么开心!我也非常高兴。

妈妈在我做作业的时候会笑容可掬地提醒我书写认真,不然就得重写,我的字越来越工整,妈妈的笑声也一天比一天好听,一天比一天开心愉快,真是一个带着动听笑声,美丽的妈妈!

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篇18:操场中的阵阵笑声

全文共 273 字

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作者:李俊佳

啊!我们终于吃完晚饭啦!今天晚上,田老师要带我们去操场走一圈。

到了操场,田老师先让我们背了一个小片段,然后,我们的操场之旅就开始了。

我们大家在操场上边走边笑,操场上传来的全是我们阵阵的笑声,我的旁边是我们班的薛志浩,我和他玩了个游戏,就是我们两个石头剪刀布,谁输了对方就打他(她)的手,我和薛志浩玩了好多局,大多数都是我赢,挨打的几乎全是他。呵呵呵呵!可能是今天运气太好了吧。

时间过得太快了,转眼间,我们已经绕着操场走完一圈了,该回教室了。我们班的同学们都对新操场依依不舍,真希望可以每天晚上都来操场啊!

亲爱的操场,我们五(1)爱你。

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篇19:课堂上的笑声

全文共 346 字

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课堂是严肃的,但也经常充满同学们的欢声笑语。

记得在三年级的一节语文课上,尤老师正站在讲台上读同学们的作文,刚读完好的作文,又开始读“反面教材”了。

同学们都在拭目以待,准备看笑话呢。

不一会儿,尤老师深吸了一口气,然后开始读了,作文内容虽然没那么可笑,但尤老师真是太有才了,在她的形象比喻

下,文章竟如此的离奇。平时就爱笑的我耐不住了,鼓着腮帮子,缩着头,耸着肩,因为怕笑出声来被老师批评,所以

用尽力气不想笑出声,可是实在憋不住,竟嘿嘿哈哈地笑了起来。在我的“领导”下同学们也笑了起来,有点眼睛眯成

一条线,有点拍着桌子,老师又清了清嗓子,继续读下去,又是一处“闪光点”,同学们笑得更欢了,连文章的作者也

笑得合不拢嘴,还有的不停地翘着椅子。

教室里笑翻了天,我觉得这哪里是语文课呀!分明是欢乐的海洋呀!

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篇20:课堂里的笑声

全文共 350 字

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“哈哈哈……”,课堂里传出一阵阵笑声……

你看,我们三(7)班正在进行画鼻子比赛。只见老师请来王渝露同学,老师把王渝露的眼睛蒙了起来,她大摇大摆地走向黑板,拿起粉笔画了起来,可刚把手伸出去又缩了回来,觉得不对,在哪呢?时间快要到了,她匆匆忙忙地把鼻子画了上去,全班顿时哈哈大笑。她觉得不对劲,赶忙把眼罩拿下来,只见她把鼻子画在了嘴巴上,把小朋友的鼻子给画歪了,就连一向文静的杜月也被逗得捂着肚子笑弯了腰。

老师建议让班长曹天钰去试试看,只见他不慌不忙地走向黑板,我们都为他捏了一把汗,在大家的群策群力之下,她才把鼻子画到黑板上去,这次不再是哈哈大笑,而是热烈的掌声,原来她把鼻子画的正正好,黑板上的小朋友仿佛也笑了。同学们都夸奖我们的班长真能干!

下课铃响了,可是同学们还沉浸在有趣的画鼻子游戏的快乐之中。

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