漂亮作文开头要求（汇总20篇）

我的家乡在潮州，那里是一个风景优美的地方。

揭阳楼是一个金碧辉煌的地方，墙上有一条条在空中游动的龙。每当夜幕降临的时候，所有的灯都开了。五颜六色的灯光照射到大街上，绚丽多彩。人们最喜欢去漂亮的公园散步。公园的花瑰丽无比，草儿绿油油的，还有一座喷泉，喷泉随着音乐时而高时而低。这有小朋友最喜欢去的游乐园，有好玩的滑滑梯、刺激的碰碰车、疯狂过山车……

文艺桥下面有一和奔流不息的小河。小河里，鱼成群结队地游来游去，小虾在河里欢快地游泳。河底的小石子千奇百怪，大的、小的。小朋友们在小河边的大石头上玩耍。有几位姐姐一边洗衣服，一边有说有笑地在说话。桥上有行人来来往往。桥面两侧刻着几只勇猛的老虎。老虎张牙舞爪、神气十足。

潮州真是一个漂亮的地方呀！

漂亮是一个汉语词汇，是一个赞赏夸奖的词汇，褒义词，形容事物出彩，人物或物体好看，也可以形容事情做得非常好。下面小编收集了形容女人漂亮的词语及解释，供大家欣赏。

闭月羞花

[bì yuè xiū huā]

闭：藏。使月亮躲藏，使花儿羞惭。形容女子容貌美丽。

国色天香

[guó sè tiān xiāng]

原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。

倾国倾城

[qīng guó qīng chéng]

倾：倾覆；城：国。原指因女色而亡国。后多形容妇女容貌极美。

貌美如花

[mào měi rú huā]

暂无释义

明眸皓齿

[míng móu hào chǐ]

明亮的眼睛，洁白的牙齿。形容女子容貌美丽，也指美丽的女子。

冰肌玉骨

[bīng jī yù gǔ]

冰：晶莹。 肌骨如同冰玉一般。形容女子肌肤莹洁光滑。

小家碧玉

[xiǎo jiā bì yù]

旧时指小户人家美丽的年轻女子。

窈窕淑女

[yǎo tiǎo shū nǚ]

窈窕：美好的样子。美好的女子。

天生丽质

[tiān shēng lì zhì]

天生：天然生成。 丽质：美丽的姿容。形容女子妩媚艳丽。

秀色可餐

[xiù sè kě cān]

秀色：美女姿容或自然美景；餐：吃。原形容妇女美貌。后也形容景物秀丽。

亭亭玉立

[tíng tíng yù lì]

亭亭：高耸直立的样子。 形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。

眉目如画

[méi mù rú huà]

形容容貌端正秀丽。

出水芙蓉

[chū shuǐ fú róng]

芙蓉：荷花。刚开放的荷花。比喻诗文清新不俗。也形容天然艳丽的女子。

风华绝代

[fēng huá jué dài]

风华：风采才华；绝代：冠绝当世。意思是风采才华为当世第一。

婀娜多姿

[ē nuó duō zī]

形容姿态柔和而美好。

楚楚动人

[chǔ chǔ dòng rén]

楚楚：鲜明整洁的样子。形容美好的样子引人怜爱。

花枝招展

[huā zhī zhāo zhǎn]

招展：迎风摆动的样子。 形容打扮得十分艳丽。

冰清玉洁

[bīng qīng yù jié]

像冰那样清澈透明，像玉那样洁白无瑕。 比喻人的操行清白（多用于女子）。

我见犹怜

[wǒ jiàn yóu lián]

犹：尚且；怜：爱。 我见了她尚且觉得可爱。形容女子容貌美丽动人。

秀外慧中

[xiù wài huì zhōng]

秀：秀丽；慧：聪明。 外表秀丽，内心聪明。

螓首蛾眉

[qín shǒu é méi]

螓：蝉的一种。螓首：额广而方；蛾眉：眉细而长。宽宽的额头，弯弯的眉毛。形容女子容貌美丽。

环肥燕瘦

[huán féi yàn shòu]

形容女子形态不同，各有各好看的地方。 也借喻艺术作品风格不同，而各有所长。

风姿绰约

[fēng zī chuò yuē]

风：风度；绰约：女子姿态柔美。形容女子风韵姿态柔美动人。

眉清目秀

[méi qīng mù xiù]

眉、目：眉毛和眼睛，泛指容貌。 形容人容貌清秀不俗气。

绝代佳人

[jué dài jiā rén]

绝代：当代独一无二；佳人：美人。当代最美的女人。

朱唇皓齿

[zhū chún hào chǐ]

鲜红的双唇，雪白的牙齿。 形容容貌美丽。

一笑千金

[yī xiào qiān jīn]

美女一笑，价值千金。形容美人一笑很难得。

金枝玉叶

[jīn zhī yù yè]

原形容花木枝叶美好。后多指皇族子孙。现也比喻出身高贵或娇嫩柔弱的人。

二八佳人

[èr bā jiā rén]

二八：指十六岁；佳人：美女。十五六岁的美女。

大家闺秀

[dà jiā guī xiù]

旧指世家望族中有才德的女子。 也泛指有钱有势人家的女儿。

梨花带雨

[lí huā dài yǔ]

像沾着雨点的梨花一样。原形容杨贵妃哭泣时的姿态。后用以形容女子的娇美。

美如冠玉

[měi rú guān yù]

冠：帽子。 原比喻只是外表好看。后形容男子长相漂亮。

花颜月貌

[huā yán yuè mào]

形容女子的美丽。

温文尔雅

[wēn wén ěr yǎ]

温文：态度温和，有礼貌；尔雅：文雅。形容人态度温和，举动斯文。现有时也指缺乏斗争性，做事不大胆泼辣，没有闯劲。

绰约多姿

[chuò yuē duō zī]

绰约：姿态优美的样子。 形容女子体态的美。

红颜薄命

[hóng yán bó mìng]

红颜：美女的容颜；薄命：命运不好。 旧时指女子容貌美丽但遭遇不好（多指早死、寡居或丈夫不好）。

姑射神人

[gū yè shén rén]

姑射：山名；神人：得道的人。原指姑叶山的得道真人。后泛指美貌女子。

宛转蛾眉

[wǎn zhuǎn é méi]

宛转：轻而柔的起落。蛾眉：细而长的眉毛，指美丽的眼睛。漂亮的眼眉轻轻扬起。常用作美人的代称。

风韵犹存

[fēng yùn yóu cún]

形容中年妇女仍然保留着优美的风姿。

步步莲花

[bù bù lián huā]

原形容女子步态轻盈。后常比喻渐入佳境。

衣冠楚楚

[yī guān chǔ chǔ]

楚楚：鲜明、整洁的样子。 衣帽穿戴得很整齐，很漂亮。

嫣然一笑

[yān rán yī xiào]

嫣然：笑得很美的样子（指女性）。形容女子笑得很美。

人面桃花

[rén miàn táo huā]

形容男女邂逅钟情，随即分离之后，男子追念旧事的情形。

蛾眉曼睩

[é méi màn lù]

形容女子容貌之美。蛾眉，比喻美女的眉毛像蚕蛾眉那样又细又弯；曼睩，眼珠转动。《楚辞·招魂》：“蛾眉曼睩，目騰光些。” 王逸 注：“蛾眉玉白，好目曼澤，時睩睩然視，精光騰馳，驚惑人心也。” 唐 张说 《邺都引》：“ 鄴 傍高塚多貴臣，蛾眉曼睩共灰塵。”

左家娇女

[zuǒ jiā jiāo nǚ]

指美丽可爱的少女。

姹紫嫣红

[chà zǐ yān hóng]

姹、嫣：娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。

艳色绝世

[yàn sè jué shì]

姿色美丽，冠绝当代。

明眸善睐

[míng móu shàn lài]

形容女子的眼睛明亮而灵活。

妍姿艳质

[yán zī yàn zhì]

形容女子的体态容貌很美。

文过饰非

[wén guò shì fēi]

文、饰：掩饰；过、非：错误。用漂亮的言词掩饰自己的过失和错误。

袅袅娜娜

[niǎo niǎo nuó nuó]

形容女子体态轻盈柔美。同“袅袅亭亭”。

一笑倾城

[yī xiào qīng chéng]

形容女子的绝色。

娉婷袅娜

[pīng tíng niǎo nuó]

形容女子姿态柔美。 亦借指美人。

肤如凝脂

[fū rú níng zhī]

皮肤像凝固的油脂。 形容皮肤洁白且细嫩。

装潢门面

[zhuāng huáng mén miàn]

装潢：原指裱糊字画，现也指装饰物品使之美观；门面：指外观。比喻只把外表装饰得很漂亮。

信言不美

[xìn yán bù měi]

信：真实。 美：美妙，漂亮。真实的话未经加工，所以不美妙动听。

惊鸿艳影

[jīng hóng yàn yǐng]

惊鸿：轻捷飞起的鸿雁。形容女子轻盈艳丽的身影。多就远望而言。

浓桃艳李

[nóng táo yàn lǐ]

桃花浓丽，李花鲜艳。比喻人容貌俊美，神采焕发。

月貌花容

[yuè mào huā róng]

如花似月的容貌。形容女子美貌。

瘗玉埋香

[yì yù mái xiāng]

瘗：埋藏；玉、香：泛指美貌的女子。 指美丽的女子死亡。

艳如桃李

[yàn rú táo lǐ]

容颜像成熟的桃李那样娇艳。

文章星斗

[wén zhāng xīng dòu]

是文章之冠首，形容人文章写得漂亮，超群出众。

小巧玲珑

[xiǎo qiǎo líng lóng]

小巧：小而灵巧；玲珑：精巧细致。形容东西小而精致。

举止娴雅

[jǔ zhǐ xián yǎ]

娴：文雅。 形容女子的姿态和风度娴静文雅。

珠光宝气

[zhū guāng bǎo qì]

珠、宝：指首饰；光、气：形容闪耀着光彩。旧时形容妇女服饰华贵富丽，闪耀着珍宝的光色。

一表人才

[yī biǎo rén cái]

表：指外貌。形容人容貌俊秀端正。

才子佳人

[cái zǐ jiā rén]

泛指有才貌的男女。

愁眉啼妆

[chóu méi tí zhuāng]

愁眉：使眉细而曲折；啼妆：轻轻地擦去目下的粉饰以作啼痕。形容妇女的妖态。

红粉青楼

[hóng fěn qīng lóu]

红粉：原指红色的铅粉，为女子化妆用品，后借指美女；青楼：妓院。泛称有女色或可寻欢的场合。

香草美人

[xiāng cǎo měi rén]

旧时诗文中用以象征忠君爱国的思想。

香消玉殒

[xiāng xiāo yù yǔn]

比喻美丽的女子死亡。

霞裙月帔

[xiá qún yuè pèi]

以云霞为裙，明月为披肩。 借指仙女或美女。

楚腰卫鬓

[chǔ yāo wèi bìn]

指细腰秀发。 借指美女。

琪花瑶草

[qí huā yáo cǎo]

琪、瑶：美玉。原为古人想象中仙境的花草。后也形容晶莹美丽的花草。

柳娇花媚

[liǔ jiāo huā mèi]

形容女子娇娆妩媚。

风鬟雾鬓

[fēng huán wù bìn]

鬟：环形发髻；鬓：脸旁靠近耳朵的头发。 形容女子头发的美。也形容女子头发蓬松散乱。

袅袅婷婷

[niǎo niǎo tíng tíng]

袅袅：柔美貌；婷婷：美好貌。 形容女子姿态柔美。

我的妈妈，她长着一张瓜子脸，大大的眼睛像一颗闪亮的钻石，她皮肤似雪一样的白。妈妈的身材很好！虽比不上名模，但她在“妈妈们”的队伍里算是个美人了。我的妈妈喜欢购物，特别是网上购物，淘宝，天猫是她经常采购的地方。家里百分之五十的东西都是妈妈“淘”回来的。虽说妈妈喜欢网购，但妈妈从不乱花钱，是一个称职的好管家。

妈妈除了优点，还有缺点，她总是爱唠叨，我一放学她就会打电话给我问“到哪里了，快回家了吗？”才没过多久又打电话过来询问来了。二是爱睡懒觉，她可以从早上睡到下午呢！

记得有一次，妈妈去学电脑，她就把我一个人留在家里，那天夜里雷电交加，“轰轰”的雷声像是要把大地震裂一般，一道道闪电划过夜空，那光亮显得是那么的可怕。我害怕极了，哭泣声和泪水交织在这空荡的房子里。可能是由于哭累了，我不知不觉的睡着了。妈妈回来后，看见床边沉睡的我，泪水情不自禁地往下流。我睁开眼猛地抱住了妈妈，妈妈全身湿透，发尖的雨珠都还在滴滴答答地往下流，双手还不时地试擦着布满汗珠的额头。

我知道妈妈不停地拨打我的电话是因为担心我，妈妈全身淋湿地跑回家是因为放心不下家里孤单的我。妈妈的爱就像一缕温柔的阳光，透过身体直接触动我的灵魂。

妈妈，谢谢您，谢谢您让我的成长的生活拥有爱，在我的人格中播下了善良与关怀的种子，因为有你，我的生活更完美，更精彩。

同学们，你们的班主任出差过吗？在老师出差期间，你是否严格要求自己，把自己管好呢？你有没有监督其他同学坐好呢？来看看我们班在班主任叶老师出差后，会有什么“表现”。

叶老师是星期日下午出差的，那天是补课。前一个星期是国庆节，正好我们班换了一个数学老师，可能有些同学对她不了解就放肆起来。记得新老师来上课的第一天，我们班的“捣蛋鬼”高小天同学就跟新老师闹起情绪来，因为他上课开小差，偷看漫画书。俗话说：新官上任三把火。新老师马上过去告诉他现在是上课时间，让他把书收起来。这下好了，课桌可“惨”了，被高小天狠狠地踢了一脚，他把老师的话更是当成“耳边风”、置若罔闻，听都懒得听，竟把老师当作“透明人”一般，但新还是老师心平气和地说：“请把书给我，要不然你就别上课了！”高小天还是很“顽固”，打死都不“交枪”——漫画书投降，全班同学都叫他出去，他仍旧顽固不化。最后还是吴健和李俊把他拉了出去。

我觉得高小天不应该这样，不应该捣乱课堂纪律。你是否应该动脑子想一想：新老师的第一节课，就给搞“砸”了，让老师留下了不好的印象，也影响了自己的学习。况且，我们也应该做到“表里如一”，不管班主任在不在的时候都要自觉严格要求自己，这样老师就不会担心了，你们说对不对？

介绍你读过的一本书。Robinson Crusoe

提示：

1.我是一个书迷，我读过很多书

2.我已经读了《鲁滨逊漂流记》。它是一本有趣的书。

3.Robinson Crusoe 是一个勇敢的人。年轻的时候，他梦想着在大海上航行。

4.长大以后，他在一个岛上独自生活了 28 年。他总是努力面对任何危险。

5.这个故事激励着我。

提示词： book lover, have finished , dream of sailing, live alone, encourage

选题要新 即所综述的选题必须是近期该刊未曾刊载过的。一片综述文章，若与已发表的综述文章“撞车”，即选题与内容基本一致，同一种期刊是不可能刊用的。

说理要明 说理必须占有充分的资料，处处以事实为依据，决不能异想天开地臆造数据和诊断，将自己的推测作为结论写。

层次要清 这就要求作者在写作时思路要清，先写什么，后写什么，写到什么程度，前后如何呼应，都要有一个统一的构思。

语言要美 科技文章以科学性为生命，但语不达义、晦涩坳口，结果必然阻碍了科技知识的交流。所以，在实际写作中，应不断地加强汉语修辞、表达方面的训练。

文献要新 由于现在的综述多为“现状综述”，所以在引用文献中，70%的应为 3 年内的文献。参考文献依引用先后次序排列在综述文末，并将序号置入该论据 (引文内容) 的右上角。引用文献必须确实，以便读者查阅参考。

校者把关 综述写成之后，要请有关专家审阅，从专业和文字方面进一步修改提高。这一步是必须的，因为作者往往有顾此失彼之误，常注意了此一方而忽视了彼一方。有些结论往往是荒谬的，没有恰到好处地反应某一课题研究的“真面目”。这些问题经过校阅往往可以得到解决。

同学们对“愚公移山”的故事一定有着很深的印象吧?请根据本单元所学内容及下面的提示词语，以The story of YuGong为题，把“愚公移山”的故事用英语简要叙述一下，并谈一谈你从故事中学到了什么。80词左右，开头已给出，不计入总词数。

提示词语：90，move themountains, zhisou, die, sons, grandsons, continue, god, be moved, help

记得有一天，我放了学就到肯德鸡去吃饭，我吃着吃着，突然，我看到坐在我左边的是一位外国人，他已经吃完了，只见他右手把托盘拿起，放在桌角下方，左手用一张纸手帕把桌上的垃圾擦到托盘里去，接着他拿着托盘走到垃圾箱旁，把垃圾倒进去，再把托盘放在原先的位置上，他的这一举动令我非常好奇，想：这个外国人真傻，这里有服务员帮他收拾，为什么还要自己收拾呢？

我好象一下子明白了，原来他是对我们中国人的尊重啊！我又一想：他们外国人这么尊重我们，我们却不尊重呢？我想到这里，连忙把手中的鸡块吃掉，学着外国人的样子把桌面擦得像原先一样。这时，我觉得所有人都看着我，我觉得我是那么得高。

从中我明白了：一个人要懂得尊重，尊重他人就等于尊重自己！

今年署假，我和我的妈妈去了姐姐家玩，观光了漂亮的公园。

到了家里，我仔细的看了一遍，这里总共有五个房间，客厅、阳台…。过了一会儿，我的妈妈回了家，我一个人在姐姐家过夜，很快夜晚就到了，姐姐和她的我的妈妈带我去了漂亮的小公园。

走进小公园，中间有一个大湖，宛如明镜一般，月光穿过树枝洒在湖面，两旁绿树成荫，中间有一些体育器材，比如滑梯、秋千…我们和很多小朋友、大哥哥、在姐姐一样在那玩了一会儿，便继续往前走。

忽然，我隐隐听到了音乐，好像有人在那里跳舞，我加快了脚步往前跑去，果然在那里有一个长方形红色的桌子，上面放着一个旧式录音机，那里有一些旁观者静静地看着，还有各种各样的人在跳舞，男的、女的、老的、少的。听着这轻快又优美的音乐，我的身体不由自主地跳了起来，有些调皮的孩子手里拿着闪光灯跳着，有的人嘴里轻轻地唱着歌，还有的人笑眯眯地拿着书在前面指挥。我跳了一会儿，便又往前走去，我发现这里有一座小山，我们走着石子路，来到了一座亭子前，上面有一些瓦片，月光照在上面出现黄色，下面有四根红色的大柱子支撑着，它在这里一定有很长时间了，油漆已经掉了不少了，四周有很多草，有些草都有我半个身子高了。

小公园真好看，不要看它小，但是这里整洁、朴素、古香古色不失快乐。

节约资源，保护环境，从身边的小事做起。作为一名学生，我们应该怎样看待“低碳”生活?请以“My low—carbon life”为题写一篇短文，简述自己对“低碳”生活的理解及看法。80词左右。

提示：

1. 步行或骑自行车上学;

2. 节约用水;

3. 不用塑料袋;

4. 节约用电;

5. 充分使用纸张。

参考词汇：on foot, turnoff, recycle, make full use of, plastic bag, tap

【优秀满分范文】

My low-carbon life

Now the human living environment isbecoming worse and worse. So a new lifestyle called low-carbon life isspreading to every part of our country. As middle school students, how can wehave a low-carbon life?

Firstly, we can go to school on foot orby bike. Secondly, we shouldn’t waste water or electricity. Do remember to turnoff the lights when we leave the room and turn off the tap in time after usingit. Thirdly, we should use colth bags in our daily life instead of plasticones. Fourthly, we should also make full use of paper. We’d better recycle someof our textbooks.

It’s important for us to live alow-carbon life to protect the environment.

一条鱼，生活在大海里，总感到没有意思，一心想找个机会离开大海，一天，它被渔夫打捞上来，高兴得在网里摇头摆尾：“这回可好了，总算逃出了苦海，可以自由呼吸了。”

它乐得直蹦高。当它听到渔夫与他儿子议论着用什么方法将它烹饪的时候，它重重地摔了下来，很严重，它昏了。

醒来时，发现自己竟被扔在水中，一口破旧的水缸。它那身漂亮的斑纹救了它，渔夫决定将它养下。少吃一条鱼实在无所谓，毕竟它是一条多么美丽的鱼啊!

鱼在破旧的小水缸里游来游去，每天渔夫总会往水缸里放些鱼虫。鱼很高兴，不停地晃动着身子，展示漂亮的服饰，讨渔夫欢喜。

鱼儿开始庆幸自己的美妙命运，庆幸现在生活，庆幸自己一身花衣。想到当初在海中，每天不得不自己出去寻找食物，还得时时提防大敌的突然袭击。那些朋友可能已几天没吃过东西，也可能已成了他人腹中之物。想到这，它大口咽下一群鱼虫，自言自语道：“这才是生活，这才是一条漂亮鱼应得的待遇。”

日子一天天地过，鱼儿也一天天地游，似乎有些厌倦，但再也不愿回到海里了。

渔夫出海遇难了，渔夫儿子收拾东西搬走了。什么都带上，只忘了那条漂亮鱼。

鱼很悲伤，想到昔日渔夫待它实在不薄，现在却遇难身亡，想到自己今后，无人照料，困于水缸。

鱼抱怨，抱怨水缸太小，抱怨伙食太差，抱怨渔夫儿子对它无礼，抱怨渔夫轻易出海，甚至抱怨它决意离开大海时伙伴们为何不加劝阻，抱怨它说认识的一切，只忘了抱怨它自己。

它又开始幻想，一个富商路过此处，发现一条漂亮的鱼，于是把它小心地收好，养在家中的大水塘，每天都有可口的鱼虫。。。。。。。

太阳升起来了，四周静悄悄，只剩下一口破水缸，一条漂亮的鱼，死鱼。

在人生之中，你选择幸福的同时，也许你在放弃另一种幸福。

生活就是这样，你可以选择在属于你自己的空间里自由翱翔。任何爱慕虚荣，幻想在别人的世界里幸福的人，永远找不回自己真正的生活，也将会被生活的浪涛淘汰。

我的妈妈很漂亮。有着棕色的头发，由于我对待学习不认真，经常让妈妈生气操心，仔细往妈妈的头上一看，还有着不少的白发。妈妈还有着瓜子似的脸庞。大大的眼睛。浓浓的睫毛。还有小巧的嘴巴。

我的妈妈既是一个对待学习严格，又是一个爱劳动的妈妈。

我的妈妈对待学习十分严格，有一次数学考试我考了82分，班里也没几个人考上90几分。老师叫我们带回去签字，回到家后，我把我考了82分事告诉了妈妈，也把班里没几个人考上90几分告诉妈妈，我想妈妈应该不会骂我，没想到妈妈不仅骂我，还狠狠的骂了一顿。妈妈说：“人家怎么考到了90几分的？”顿时，我无语了。于是妈妈叫我反省……

我的妈妈还很爱劳动有一次，我刚刚从睡梦中惊醒过来妈妈就在客厅拖地，而现在已是满头大汗。妈妈对我说：“今天要大扫除，洗完脸来帮忙一起打扫。”过了一会儿，全家都一起来打扫了。我负责把自己的房间给打扫好，整理好。而妈妈要干许多的家务活，会劳惫不堪。可妈妈还是要坚持要做，一会儿擦擦窗户，一会儿擦擦地板。顿时已是汗流浃背。接着还要整理东西，只要一发现脏的地方，就会去擦干净。

我的妈妈就是这样对待学习严格，爱劳动。

外貌描写要求是：根据需要，抓住特征，绘形传神，刻画性格，显示灵魂。通过一些关键词可以表达出一个人性格，尽量不写太过于老套。要有新意。其关键在于：第一，进行肖像描写，据情节发展需要去写，不是写到人就必须写人肖像。有作者不懂得这个道理，因而他笔下肖像描写有时是不必要。写肖像，不能眉毛胡子一把抓。鲁迅告诉我们，要"画眼睛"。"画眼睛"是写人物外貌关键。鲁迅是很善于"画眼睛 "。他在《祝福》中14次写到样林嫂眼睛，而一次眼神变化，都透露出人物当时心理和性格变化，需要着重指出是："画眼睛"，这是比喻说法，并不意味着描写人 物外貌非得画眼睛不可。

鲁迅所说"画眼睛"意思是：善于细致地精确地描绘人物外貌最富特征部分，而舍弃 与表现人物性格和精神面貌无关其它东西。鲁迅写祥林嫂是"画眼睛"，但也写祥林嫂 "花白头发"；写阿Q则着重写他头上瘌疮疤，却比写眼睛更能表现出他精神胜利法；写闰土，在写眼睛同时也写到闰土手："那手也不是我所记得红活圆实手，却 又粗又笨而且开裂，像是松树皮。"反映闰土生活艰辛和痛苦。写孔乙己却没有写眼 睛，而是写他那件"又旧又破长衫。"

写肖像高要求是刻画、显示灵魂。鲁迅曾立志画出中国国民“活灵魂”，列夫 托尔斯泰写出玛丝洛娃灵魂，勾勒出玛丝洛娃在牢中内心世界，曾对玛丝洛娃外貌描写修改二十次。

所谓“看要求”，就是要求学生再审视语文阅读理解所要求回答的问题要求，关键的关键字、词或句子也要让学生用笔圈下来，作为扣题作答的要点，也是学生回答问题的可能的得分点。要做到细读文章的内容，机智从容答题。第二遍读文章要求考生带着问题细读全文。在进行语文阅读理解训练时一般要做到如下几点：

一要认准关键词句，把握其基本意义，认清它们在句子中的具体含义，根据上下文琢磨它们的升华意义，学生特别是要学会在阅读文字材料中发现有效信息，即是对回答阅读材料要求所的提问题的文字和内容。

二要排除生词的障碍，遇到生词要通过上下文，大胆地对阅读文字材料中的个别词义、语义和句义进行推测、推理和推断，还可以通过构词常识大胆猜测。

三是原文中有明显的准确答案，要善于利用阅读文字材料中的“原文”材料，果断作答。对于一般不影响句子或全文理解的生词，可以放过去，不必务求理解。遇到重要生词时，不要着急，也不要轻易放弃，我们可以采取根据上下文来猜词或根据构词法来猜词等方法来猜出这个词的大致意思。

解题时不要边看阅读理解的问题边从阅读理解的文中查找答案，因为用这种方法难以提高阅读理解的效果，尤其是对于深层理解阅读理解的文章。首先应浏览阅读理解的全文，了解阅读理解全文的概貌。看完后，应记住阅读理解文章的要点，阅读理解重要的结论以及阅读理解中的一些关键性的人名、地点、定义和数字（不同的人名、地点可用铅笔在试卷上分别打上不同的记号，以便查找）。同时我们一定要掌握好阅读理解的解题速度，有效地控制阅读理解的考试时间，先易后难是阅读理解的考试时答题的一般方法。碰到阅读理解的难题时，千万不要钻牛角尖，耽误太多时间。一时做不出的阅读理解的题，要果断舍弃，以免影响解别的较有把握的阅读理解题。待全部阅读理解题解完后，如有剩余时间再回来做放弃的阅读理解题。

抒情有好几种方式，而表现出来，却有两种不同的方法。一种是强烈的、紧张的;一种是轻淡的、弛缓的。比如同是欢乐，可以欢呼狂叫，也可以别有会心;同是悲哀，可以痛苦流涕，也可以别有凄心。不同的抒情方法，会收到不同的表达效果。紧张的抒情，直抒所感，不加节制，也不隐晦和改易，只要内蕴的情感真切、深沉，就会写出很好的抒情文字。弛缓的抒情，则把内蕴的丰富感情，表露出一部分来，于平淡中抓取精神实质，能给读者以暗示和启发，自有感人至深之处。那么，对抒情有哪些要求呢?

(1)要真挚自然。对表现的事物，要有深切的感受，情感要发自内心，这样的抒情，才是真挚的、诚恳的，也才能是深沉的、感人的。感情要自然地流露出来。抒情最不能作伪，虚假的、矫柔造作的东西，是最要不得的，那种抒情，不仅不能感染读者，而只能使人产生厌恶的情绪。

(2)要健康向上。我们抒发的感情，必须具有健康的情趣，用健康的、朝气蓬勃的思想感情去打动读者。那种低级、消极、颓废等不健康的感情，我们要坚决反对。

(3)要具体生动。抒情要生动，切忌呆板和干瘪，重复老一套的东西，是不能给人以新鲜感的。不新鲜、不生动，也就不能感动读者、打动读者。感情是比较抽象的东西，要抒发得具体，是不容易的。而过于抽象或空洞的抒情，是没有力量的。我们要善于把抽象的、不易表达的感情写得具体，这要有些手段。例如：“不是年轻的为年老的写纪念，而在这三十年中，却使我目睹许多青年的血，层层淤积起来，将我埋得不能呼吸，我只能用这样的笔墨，写几句文章，算是从泥土中挖一个小孔。自己延口残喘，这是怎样的世界呢。夜正长，路也正长，我不如忘却，不说的好罢。但我知道，即使不是我，将来总会有记起他们，再说他们的时候的。

这虽是一篇介绍写法学毕业论文的文章，但对其他的毕业论文也是相同的，小编收集了法学毕业论文的写作格式和要求，仅供参考。

一、法学毕业论文的目的与要求

认真撰写法学毕业论文并顺利通过论文答辩，是取得本科毕业证书和学士学位的必要条件。法学毕业论文的主要目的是使学生受到科学研究工作各环节的初步、综合训练，培养学生独立分析和解决问题的能力，也是对教学质量的全面检验。详言之，在教师指导下，使学生运用所学的专业知识，对法学中的理论问题和司法实践中的实际问题进行独立的分析研究，并能明确、恰当、充分地表述研究的成果，开始学习、初步掌握分析和解决某一专门学术问题的方法，锻炼撰写论文以解决某一学术问题的能力。要求学生写法学毕业论文，就是要学会科学研究的方法，掌握了方法，将来写什么都可以。

撰写法学毕业论文的要求有三个方面：

(1)从理论探讨和解决实际问题的角度确定法学毕业论文题目，论文观点明确，论据充分，层次清楚，理论联系实际，具有一定的学术价值和现实意义。

(2)法学毕业论文要能反映出学生的理论水平与业务水平和独立进行科研的能力，力求有自己的新见解，材料要充实，坚决反对大段摘抄、整篇抄袭、请人代写等不良现象。

(3)论文要能系统地阐明法学毕业论文题目所包括的主要问题，并力求做到概念明确、文理通顺、逻辑严谨、结论合理，符合学术规范，体现学术思想。

二、法学毕业论文题目和论证角度

首先，确定自己的法学毕业论文选题方向。如法律专业有合同法、公司法、劳动法、婚姻家庭法、国际私法等多门课程。这就要求法学专业的学生根据自己的兴趣、体会和知识背景确定了大的方向后，还要确定具体的方向。虽然法学毕业论文论述的只是某一基本问题的一点，却可以反映出作者的学术水平，分析、解决问题的方法和能力。

其次，选择具体的法学毕业论文题目。应该是本学科中带有基本性质的某个重要问题的某一重要侧面或某一当前疑难的焦点，解决了这一点，有推动全局的重要意义。大题目容易写得很肤浅，没有价值，小题目能做出大文章，容易从各个方面把它说深说透，有自己独到的见解。

三、法学毕业论文的准备工作

(一)搜集材料

所谓准备，主要就是充分占有资料，研究、参考他人的看法。材料越多越好，材料不够就写不出好文章。读的书看的论文很少，知识贫乏，是没法写论文和提出新的见解来的。

如何搜集资料?可以围绕法学毕业论文的选题方向和具体题目，去图书馆、书店，查找有关的专著、论文集、主要法学期刊以及最近几年的统编教材，也可以在网上搜索、查找法学论文。搜集材料的过程，就是调查研究、思考钻研、形成论点的过程。

(二)提炼材料，确定论证的主题和方法

在提炼材料的过程中，通常有三种情况：

一是同意别人的论点，但自已有独特的感受，可从新的角度补充新的理由，丰富别人的论点。

二是不同意别人的见解，可以展开争论，但必须注意忠实地引用原文，说明自己的理由。

三是受了别人的启发，在别人见解的基础上产生新见解，或者别人没有讲到，自已有见解，只要言之有理，也是创见。

论文的主题，是一篇文章的核心和灵魂。法学毕业论文的主题，就是作者对这个法律问题研究成果的基本观点。主题应力求做到以下五点：

一要正确，符合法理和客观规律。

二要新颖，具有理论意义和实践价值，不人云亦云。

三要直白，不要隐讳。法学毕业论文的主题越直白明确越好，要让读者一看就知道，一看就懂，不能让读者云山雾罩，看后不知道说的是什么。

四是主题要贯彻始终，在文章中不能改变，应围绕中心和基本观点去写。

五是主题要简明，理论要深厚。

论证方法是说明主题的基本方法。一般来说，法学毕业论文的基本论证方法是立论，即确立文章的基本论点，围绕这个主题，全面阐述它的正确性、必要性和适用性。有时，也适当运用驳论的方法，如针对某个问题学术界有几种不同的观点，对它们进行评析，然后提出自己的观点。从具体的论述方法来看，一般使用归纳法和演绎法。

(三)法学毕业论文提纲

拟写法学毕业论文提纲的主要好处是帮助自己从全局着眼，构建论文的基本骨架，明确层次和重点，简明具体，一目了然。论文定稿后，修正或保留的提纲就变成了目录。提纲可以帮助我们把材料组织成一个理论系统，而不是毫无层次、毫无逻辑联系地罗列和堆砌在一起。

四、法学毕业论文的初稿

(一)运用逻辑思维写学术论文，逻辑上有两种科学方法，一个是演绎，一个是归纳。所谓演绎，就是从一般到特殊(个别);所谓归纳，就是从特殊(个别)到一般。依靠逻辑思维所产生的分析能力，对他人的观点作出补充、发挥、纠正、批驳，就自然会形成自已的新观点，写出自己的法学毕业论文，就不会只是停留于抄录他人现成的观点和材料。

(二)主题突出，论点鲜明

(三)结构严谨，层次分明

(四)持之有故，言之成理

(五)文字表述清楚准确、简练流畅

五、法学毕业论文格式和规范要求

(一)法学毕业论文格式

打印使用B5纸，便于存档，装订线在左面。法学毕业论文打印一般用宋体。文章题目用3号黑体，题名应简明、具体、恰当，能概括文章的特定内容，一般不超过20个字。正文内标题末不用标点符号。

一级题序及标题用“一、二、三……”序号和小3黑体。

二级题序及标题用“(一)(二)(三)……”序号和4号黑体。

三级题序及标题用“1、2、3……”序号和小4黑体。

四级题序及标题用“(1)、(2)、(3)……”序号，不用黑体。

正文用小4号宋体。这样，文章就眉清目透，井井有条。

当然，这种分题也不是绝对的，要结合实际，该怎样分，就怎样分，但要遵循分题的规则。此外，分成几级题目也是可以变通的，例如不用“1、2、3……”，改用“一是、二是、三是”或“第一，第二，第三”、“其一，其二，其三”也是可以的，但是，无论用什么，都要层次清楚。

法学毕业论文格式为：封面;题目;摘要;关键词;目录;引言;正文;结论;注释和参考文献。

封面的作用在于使别人知道这是一篇法学本科毕业论文。

摘要是指摘录下来的要点，主要是表述本文的主要观点，一般为100—200字。摘要的写作方法，我认为包括两部分：一是用一两句话简要概括论题的意义，二是将法学毕业论文几部分内容表述为阐述论文观点的一段话。关键词是反映论文主题概念的词或词组，一般应选3—8个。

(二)法学毕业论文注释

现代学术视注释为学术规范与纪律的重要组成部分。在学术论著和文章中，注释不是装饰品，它具有重要意义：

一是引用他人成说，注示出处，既表示相关论说非作者独造，并对他人成果给予应有之尊重，又可为读者提供该领域的文献信息，以便利后来之研究。

二是反映了作者观点与其他学者观点的联系与区别，或者是对作者自己观点的进一步说明，因而，也是正文不可缺少的补充部分。三是大量的引文意味着作者的研究的确是在前人和他人的研究成果及所积累的资料基础上进行的，不是凭空捏造的。

注释要写得规范。最规范的，就是《法学研究》的注释方法：分为著作类、论文类、文集类、译作类、报纸类、古籍类、辞书类、港台著作、外文类等九个类别，并有注释例;非引用原文者，注释前加“参见”;引用资料非来自原始出处者，注明“转引自”;等等。详细的内容请看《法学研究》上的注释体例和文章的注释方法。

为提高刊物质量和文献信息计量、评价与研究的水平，促进学术成果在网络化、数字化条件下的交流与传播，教育部2000年1月颁发了《中国高等学校社会科学学报编排规范》(修订版)，其中注释主要用于以文章篇名、作者等及文内某一特定内容的解释和补充说明，注释序号用带圆括号的阿拉伯数字表示;参考文献置于文本，采用顺序编码制，在引文处按引用文献在论文中出现的先后顺序用阿拉伯数字连续编码，序号置于方括号内，并列举了其格式，详情请看《河北大学学报》(社科版)或其它中文社科学术期刊。

写法学毕业论文，上述两种注释方法，可选择一种使用，但不能交叉使用。

六、法学毕业论文的修改定稿、答辩

法学毕业论文初稿完成以后，应再三修改，审查是否符合要求。大到问题是否提得鲜明中肯，论点和论据有无说服力，结构层次是否严密合理，小至文字的修饰加工，有无废话，语言表述是否简洁准确，通顺流畅，符号使用是否恰当，等等。自己修改后，再交给指导教师进行修改，然后定稿。

为了使法学毕业论文能真实地反映学生的理论水平和科研能力，建立论文答辩制度是一种积极有效的措施。答辩是毕业论文的一个重要环节，是对毕业论文的全面检查。

答辩首先由学生本人简要介绍论文的写作目的和思路、主要观点，然后由答辩委员会向答辩人提问，让作者略作准备做出回答，从而进一步考查作者对所论述的问题是否有深广的知识基础，创造性的见解和充分扎实的理由。答辩提出的问题，不管作者当场是否能作出完善的回答，都是对于作者一次很好的帮助和指导。

“桂子月中落，天香云外飘。”秋姑娘来了，看看她为我们带来了什么礼物呢？啊，她带来了硕果累累的果实，带来了芬香的花朵，她带来了火焰般的红叶……在秋姑娘带来的礼物中，我最喜欢芳香漂亮的桂花。

桂花树也很漂亮。桂花树的树干又细又长，挺拔精干。它的叶子是椭圆形的，就像一个鸡蛋似的。叶片不是很薄的，硬硬的，顔色是深绿色的，长得很茂盛，密密麻麻的，不留一点缝隙。

桂花更美了，那一丛丛，一簇簇金黄的桂花，生长在六角形的花坛里，显得格外高雅，华贵。远远望去，像是在绿色的绣花布上点缀着一串串珠子，又像是一个个小娃娃扒开绿叶笑眯眯地往外瞧。走近细看，只见一片片椭圆形的叶子，衬托着金色的小花，米粒般大小的桂花，嫩黄嫩黄的。小小的花朵有四个花瓣，它们一个簇一个簇地开在绿叶间，长在叶柄下面，好像几个胖娃娃躲在一个篮子里。如果你不走近看的话，很难看清楚它们的样子。贴近一闻，一阵浓郁的桂花香味扑鼻过来，使人百闻不厌，沁人心脾。一朵朵小桂花像满天的星星，一阵微风拂过，桂花点点头，好像在向你们问好。一朵朵桂花又跳着优美的舞姿，飘飘悠悠，投入大地母亲的怀抱。最后，融进土里来滋养它的根，期待着明年重新绽放它的花瓣，这真是“化做春泥更护花。”

桂花不仅形美味香，而且还有很多的用处。用桂花能够制成桂花藕粉，桂花糕和桂花茶，这些都是大家喜爱的食品。每当桂花落下来的时候，我和小伙伴们就会去捡桂花，接下来把桂花浸泡在水中摇晃几下，尝一口，啊，一股清香直钻我的心田，真是神清气爽，让我越喝越想喝，越喝越好喝，越喝越带劲，这种感觉真爽！

桂花，全身散发着幸福、快乐的气息！你真是花中的精灵。

古人说“凤头豹尾”，就是说开头要写得有姿有彩，像凤凰的头那样，有人说：“好的开头等于成功的一半”，这些都说明了作文开头的重要。下面是小编给大家整理的怎样写出一个漂亮的开头的内容，欢迎大家的查看!

一个漂亮的开头常常有先声夺人之势，一般来说，当老师改卷时，只能粗略看过作文的部分，能够引起他们注意的就是开头、结尾和大概的结构安排、情节设置。面对那么多的考卷，千篇一律的开头让改卷老师觉得索然无味。怎样创造出一个吸引人的，与众不同的开头呢在这篇文章中，我们会告诉大家，一个好的开头是怎样炼成的。古人说“凤头豹尾”，就是说开头要写得有姿有彩，像凤凰的头那样，有人说：“好的开头等于成功的一半”，这些都说明了作文开头的重要。精彩的开头能一下子就打动评卷老师的心。怎样写出一个漂亮的开头呢?

1.引用名句，起点高远。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”知识犹如浩瀚无垠的大海，哪有水源穷尽的一天惟有以百折不回的毅力，勇往直前，方能采撷到知识果实。

2.巧设比喻，形象生动。

像微风拂过竹叶，像碧波轻吻着海岸，像明星装饰着天幕，像冷雨滋润着土地。你的出现仿佛一道闪电划破了凝固的空气。

3.拟人上场，趣味盎然。

嘿，大家好，我叫把握，与自信等人是胞兄胞弟，我们共同支撑着人的大脑活动与精神。你们可不要小瞧我啊，我的存在很重要呢。

4.排比造势，气势磅礴。

盈盈月光，我掬一捧最清的;落落余晖，我拥一缕最暖的;灼灼红叶，我拾一片最热的;萋萋芳华，我摘一束最灿烂的，对人以和，待人用善，待人和善。

5.巧妙设问，引人深思。

团团黑黑的硝烟还围绕在你的身边吗轰隆的飞机还盘旋在你头顶上的那一片天空里吗哦，伊拉克女孩，你那双纯洁的双眼噙着泪水，你无助的眼神充满了恐惧。你在想什么?

6.情意深切，生动感人。

虽说雁过无痕，岁月无声，而白驹过隙的光阴却在生命的每一个空隙里不着痕迹的流动。流年的浪花总是涤荡在渺远的心际，水波涟漪般徐徐荡开，风中花瓣样轻轻坠落。是什么促使我们的忧伤、快乐、悲痛、幸福化作丝丝雨露……在静谧的夜里发起……

经珠不动凝两眉，铅华销尽见无邪。

解释春风无限恨，沈香亭北倚阑干。

佳人葺居，沉香亭北，百花槛栏，自是天葩梓里。

—肌妙肤，弱骨纤形。

回眸一笑百魅生，六宫粉黛无颜色。

风景怡人心舒畅。

人面桃花，情致两饶。

却嫌脂粉污颜色，淡扫蛾眉朝至尊。

千朝回盼，万载流芳。

翩若惊鸿，婉若游龙。

莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。

明眸善睐，靥辅承权，瑰姿艳逸，仪静体闲。

名花倾国两相欢，常得君王带笑看。

面似芙蓉出水，腰如弱柳扶风。

媚眼含羞合，丹唇逐笑开。风卷葡萄带，日照石榴裙。

美人在时花满堂，至今三载留余香[2] 眉将柳而争绿，面共桃而竞红。

绝世仙境红尘忘。

镜中貌，月下影，隔帘形，睡初醒。

景亦思甜花无双。

“懿行美德远胜于美貌，”一个人单单外在美永远不会比心灵美的人更受欢迎。容颜能变得衰老不堪，而美好的心灵会让你越来越高大。

在学校里，有一个长得很丑的女孩子，学校的人常常讥笑她，甚至取了一个外号：“丑八怪”

每当别人这样叫她时，她都气得要命，有时甚至气得大哭起来。

有一天，当她又因为别人的取笑在那里痛哭时，有一位慈祥的老工友经过，问明原因后，老工友告诉她变漂亮的秘方：

第一、脸上常常挂着笑容，碰到同学就亲切地打招呼。

第二、绝不自怨自艾，不再去管自己的长相如何。

第三、乐于帮助人，用一颗善良的心去服务别人。

老工友告诉她只要切实遵守这些秘讳诀，三个月后她一定会变成全校最美丽的姑娘。

于是这女孩听了老工友的话，全心全力地去实践这些秘诀。没有多久，她果然成了全校同学最喜欢、最有人缘、最乐于相处的人。

心灵感悟：美德常常能填补容的缺陷，而美貌却永远填补不了德行的缺陷。

张宸瑶

我们班的教室可真漂亮。一进门，你就会发现门上贴了一副春联，它是我们班的书写小明星程语涵写的。

往前走，在右边的窗户上，贴着“班级之星”四个字，我非常想上榜，但是我的书写还不行，所以要继续努力。左边是植物角，那里的植物长得可真茂盛。绿绿的叶子，红红的小花，看着就让人觉得非常舒服，而且可以让我们教室里的空气变得清新起来。最显眼的还是后面的作品栏，作品栏上是一部作文集，是我们全班同学一起写的，而前言是刘老师写的，一共有五十章呢！后门也贴着春联，它是我们班的班长曾善美写的，很工整、美观。

来到外面的走廊上，能看见一个篮色的柜子。上面密密麻麻地摆满了我们班的相框，有《麓山诗韵麓山魂》的表演者、《爱心义卖》的牌子、同学的照片等等。

说到这里，你是不是很喜欢我们班呢？