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雨后写景作文(推荐20篇)

导语:阳光总在风雨后,请相信有彩虹.风风雨雨都接受,小编整理关于经历的作文,欢迎阅读。

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作文

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篇1:雨中即景

全文共 427 字

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“下啰!下雨啰!”我们正在操场上玩,突然传来兴奋的叫喊声。可不是吗,水泥地上已经出现了很多雨点。虽然我们是五、六年级的大学生了,但是看到了雨,也不禁像小孩子那样高兴,欢快地跳啊,蹦啊!毕竟已经好长时间没有下雨了。

秋雨淅淅沥沥地下着,显得有些朦胧。但我们可不管这些,都跑入雨中欢快地玩了起来。有人在积水比较多的地方,用一些小袋子装上水向对方身上泼去,打起水仗来。有人站在雨中,任凭雨滴落在身上,享受着这清清凉凉的感觉。还有的人在雨中奔跑,那感觉真爽!雨突然大了起来,地面都湿透了。一些没来得及躲进教室的学生都被淋成“落汤鸡”了。

雨下得更大了,杨树那仅存的叶子被打掉了许多,几乎变成光秃秃的啦。一阵风吹来,把叶子吹翻了,叶子上的水也随之落了下来,打在地上“啪啪”直响。看到这里,好多男同学都跑入雨中去晃树,树叶上的水落了下来,把衣服都淋湿了,但他们却觉得很快活。女生们则在走廊里欣赏雨景,呼吸着新鲜空气。

雨仍在下着,同学们还在笑着,喊着……

雨中的景色真美!

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篇2:关于小学生写景优秀

全文共 408 字

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经过一个冬天的漫长孕育,荒芜的大地有了一丝生机。和煦的风送来鸟语花香,温暖的阳光爬上柳梢,逗得柔软的柳条轻轻拂动。万物生机勃勃,南归的燕子衔来一个讯息——春天来了!

仿佛是一支欢快的歌,春天蹦蹦跳跳地来了。春天的足迹所到之处,万物复苏,大地披上了艳丽的新装,令人赏心悦目。

春天的到来,给寂静的大地平添了一份热闹。翠绿的草地上缀着斑斓的小花,宛若一幅瑰丽的织锦。花上不时有蝴蝶飞舞,仿佛是挣脱枝头的,一朵会飞的花。入眼之处,是浓淡不一的绿,清新而美好。空气中夹杂着花与草叶的清香,令人心旷神怡。

不提那悦耳的鸟鸣,也不提那满目的春色,但是看着人们的笑脸,听着银铃般的笑声,享受着来自大自然的馈赠,就足够惬意。大片大片的绿覆盖着大地,鸟儿的啁啾,与人们的欢笑,响彻了整个春季。

春天,不像夏天那么热情,不像秋天那么悲戚,不像冬天那么冷酷。春天是欢欣的,如同一个懵懂的孩童。一年之计在于春,唯有好好地欣赏,才能留住这如画的春景。

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篇3:写景的作文200字

全文共 345 字

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当阳光洒在油菜花上时,早晨就已经来了。金灿灿的花朵像一个个小太阳照进我们的心里。一片片的油菜花像软绵绵的大毯子,被风一吹,就左右摆动,像一只只黄蝴蝶,飞在蓝天上。嫩绿色的叶,随风摆动,仿佛在向我们招手呢。

有些人家还在家门口种了一些葱、土豆、芥菜和一些我叫不出名字的花,显得特别生机勃勃。大叔大伯怕菜地的土不够松,长了野草,正在松土除草呢。大路上,几只大狗没精打采地走着,在阴凉处的狗打着盹儿。村里特别安静。

小溪边,“哗哗”的溪水声绵绵不断。堤岸边柔嫩的水草叶子顺着溪流在摆动,婀娜多姿。溪底的石头在阳光下像一颗颗宝石,闪闪发光。往小溪边望去,满是一棵棵高大的杨柳,像士兵一样保卫着小溪,柳条就是他们的武器——鞭子。

这就是我的老家,神仙居住的地方——仙居。那里的风光迷人,正等待着你来欣赏呢。

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篇4:写景记叙文:雨,下得好大

全文共 596 字

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天灰蒙蒙的,快要下了。

轩,一个初二学生,走在放学的路上。她的天空也快下雨了。

雨点重重地打下来,轩没有撑开妈妈为她准备的伞,还是在大雨中慢慢地走着。其实她已经将自己的泪水与雨水混在一起,她不想让别人看见她哭。

轩边走边想,她到底怎么得罪她的数学老师了。

今天,轩到学校交作业的时候,发现自己的数学作业没带,她来到数学老师办公室,老师正在与几个老师聊天,她走进办公室,还没等轩开口,老师便开炮了:“不用说,又是没带作业的。”“老师,我带作业时没看清本子,老师,我真的写了”轩低声说“我才不相信呢!写了为什么不带?!”老师的话像箭一样,穿透轩的心,好痛,好痛。轩无语,老师厉声说道:“我不管你怎么样,反正给我重写三遍,放学之前交来!听到没有!出去,出去。”回到教室,轩写起作业来,一个数学尖子走过来,说:“轩,老师没说什么吧?”轩埋头写作业,并不理她,就是她说老师不会因为作业没带批评别人的,可是轩却被骂。

轩放弃了几个课间休息,重写了三遍。当她再次来到数学老师办公室时,数学课代表也在里面,好像也是没带作业。老师却依然笑容满面地让数学课代表以后记得带。数学课代表走了以后,轩走进办公室,把作业放在桌子上,她不敢看数学老师,轩怕看到老师那冰冷的目光。

雨越下越大,轩依然在走着。泪似乎流不尽,路似乎没有尽头。

轩已经全身都湿了,湿透了;她的心也被刺痛了,刺痛了。

雨还在下该什么时候才停下? 雨好大,好大!

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篇5:小英雄雨来经典读后感

全文共 228 字

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在我的心目中,英雄是一个很令人骄傲而又感到敬佩的人物。《小英雄来》这本书的主人公雨来就是一名小英雄,书中写了他与他的一些小伙伴们保护八路军和日本鬼子斗争的故事,表达了雨来热爱祖国、机智勇敢,聪慧灵敏的良好品质。

雨来十四岁才上学,而且上的是夜校,而我呢,六岁上的学,爸爸妈妈还为我花了不少钱,费了不少功夫,我一定要向勇敢地雨来学习,不辜负爸爸妈妈的期待和老师的期待,不让爸爸妈妈的钱白花。不管怎么样,我的心里永远都在默默的给自己加油“好好学习,天天快乐!”

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篇6:雨中的九溪写景作文

全文共 649 字

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凉爽的空气中带着一点淡淡的露水味,天空阴阴的,时不时会随风飘来几阵蒙蒙的细,这样的天我和朋友相约一起到九溪玩。

下了车,撑着伞,漫步在龙井村上。看着天空飘下来的雨滴,我忍不住抛开伞,仰起头喝起雨滴来。雨滴滴到我的舌苔上,带有丝丝的甜意,瞬间让我感受到了夏天的味道,心里头也随之变得美滋滋的。

抬头看看两旁绿色的竹林,偶尔听到风儿吹过竹叶沙沙声,渐渐地我被带入到了大自然中,让我忘却了城市的喧哗,忍不住停下脚步,细细品味幽静的感觉。

继续往前走,花儿、草儿、大树经过雨水的洗礼,都变得格外的生机勃勃,蜻蜓、鸟儿都被吸引过来。鸟儿停在树梢上欢快的唱起歌谣,蜻蜓扑闪着一对蓝紫相间的翅膀,在碧绿的草丛中翩翩起舞。我拿起相机拍了下来,迫不及待的记录下生动唯美的瞬间。

走呀走呀,终于走到了十八涧的入口,我迫不及待的向那里跑去,把脚放入溪水中,立刻冰冰凉凉的感觉从脚底传到我身体的任何一个地方,踩着溪水,让我不知不觉的赶走了夏季的烦躁。溪水中偶尔还有几条小鱼游过来,我停止踩水,生怕惊动了小鱼悠闲自得的玩耍,静静等待鱼儿从我脚边游过。

雨点越来越大,更多更密的雨从天而将,拉成了一股线。抬头看看远处的山和茶园,被一层白蒙蒙的雨雾笼罩起来,宛如缥缈的素纱。此时山似乎变成了仙境,多么美丽,多么迷人,让我流连忘返。静静的站在雨中,置身于这人间仙境中……

也不知道站了多久,雨停了,雨后的九溪处处透着清香,花花草草就如亭亭玉立的女子,显示出优雅的姿态。

不知什么时候,雨又犹如一串断了线的珠链,落了下来……

[雨中的九溪写景作文

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篇7:优秀写景作文400字

全文共 552 字

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做个一个小时的车,到北极村已经十一点多了。我们先到在北极村驻扎的四连参观,在荣誉厅里,我看到了四连的战士在与十二月的鹅毛大雪奋斗。战士们在冰天雪地里挖一个冰窟,晚上就把雪当床,用单薄的衣服做被子,要知道,这里冬天是零下五十多度啊!他们那里八月份就下雪,也快了,真是了不起啊!

我们参观过后,我们就去神州北极了。开了五分钟的车,我们到了。只见有一块大石头用狂草写着神州北极。这里有条江,你们猜这叫什么江?哈哈,这叫黑龙江!中国和俄罗斯的边界就用这条江来划分,以江中心为界。看着对面就是俄罗斯,我真想出国。我们在这里照了照片,就驱车回连队吃饭了。

不久就到了连队,连队的门口有一条铁链,门口有两个叔叔站岗:一个叔叔拿着八一杠一,一个叔叔穿着防弹背心。等叔叔把铁链解开,我们也就进去吃饭了。我们上了二楼,哇!百分之九十九点九九是黑龙江的冷水鱼,既然是冷水,还长这么大,肯定好吃!我们大饱口福后,就去北极点看看了,就是真真正正的边界。

不一会儿我们就到了北极点的入口。我们下车步行,只见里面花团锦簇,杂草乱生。又走了不长时间,我隐隐约约看到了一块石头,上面写着:我终于找到北了!也是狂草,大概是一个人写的。我们在那里照了相。就到了真真正正的边界,结果,我的手出国了,哈哈!

下午,我们在车上大憩了一个多小时,就到旅馆了。

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篇8:那一场雨话题

全文共 804 字

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记得那是初一的时候,那时我初来乍到,我们的学校新余二中,我第一印象就感觉这所学校是个啥,跟我小学没什么两样。那时的`我年少气盛,总摆出一副“舍我其谁”“与众不同”的嘴脸,现在想想还真是可笑。因此,我初一上学期的考试情况特别不理想,我都不忍直视了。

那一年我才12岁,12岁是个奇妙的年龄,是小学与初中的分水岭。因为考得不理想,所以回到家不出意外地受到父母的一顿臭骂,那年年都没过好,乡里乡亲都来取笑我。当时,我就暗下决心,我一定要让他们改变对我的态度,下学期我决不能这样浑浑噩噩地混了。

初一的第二个学期,转眼就由春天到了夏天。夏天,贼热,而我们还是在热火朝天地勤奋学习。期末考试,结果出来了,我还处在一个不上不下的成绩,我哪还有脸去面对我的父母呀!

记得考试结果公布出来的那天,我的心情特别不好,说不出来的失落,心里委屈,贼委屈。我回到家,给父母看了成绩,我回到房间,关上房门,想了很久,很久。在这过程中,父母一句话都没说。那天中午回到家,我中饭都没有吃,想了一个下午,一整个下午。

到了吃晚饭的时候,我冲出房门,快马加鞭走到了父母的面前,带着哭腔说:“爸,妈,我真对不起你们,我初二一定要考个好成绩来报答你们。”爸妈说:“健健,你只要是这样想的,我们俩就放心了。”

我说出这段话的时候是2015年,我13岁。你觉一个13岁的孩子能说出这句话,是要承受多大的心理压力呀!

就这样,我抱着满心热血来到了初二,那一个学期我非常刻苦,上课特别认真听讲,不懂的就去问老师。果然,那个学期我考到了563分,是一个还比较满意的成绩,我做到了,我胡佳健做到了。强势的进军到了全班第八名,那年过年,我很开心,父母也很开心,我的心里特别激动,那些曾经取笑我的人,我要感谢他们,是他们使我成就一个新的自我。

现在,我在等另一场,一场百年不遇的大暴雨。让这场雨尽情的下吧!冲刷这两年来我心里的压力、烦恼、忧愁。让它下个浩浩荡荡,气吞山河吧!

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篇9:夏天的雨_学生写景作文

全文共 549 字

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绵绵,倾泻在天地之间的水帘,如雾笼罩着一切……

雨淅淅沥沥地下着,像是小女孩在嘤嘤地哭泣,可爱得让人心生怜惜,娇弱得让人担心。淡蓝淡蓝的雨,淡蓝淡蓝的天,整个人仿佛陶醉在这雨幕里。于是,连心情也变得淡蓝淡蓝的了。

在雨中伫立,任雨水化作点滴的晶莹缓缓滑过脸颊。起初,只是感到脸部微微的发麻。久了,便再感觉不到那细微的酸痛,只剩下无比的惬意。哦,我知道了,这一定是夏雨故意同我们开的玩笑,小雨点们的真正目的,是要在我们脸上、身上调皮地嬉戏哩!瞧,它们顽皮地在我们的脸上,划过一道道神奇的弧线,又像变魔术般的消失了,真是淘气的小家伙呵!

突然,一滴可爱又调皮的小水珠脱离了“大部队”的行进轨道,轻轻地跳到了我的舌尖,似乎把那儿当做舞台在翩翩起舞。我始终不忍将这个舞蹈的精灵吞下肚,只是这个小家伙跳完一支舞曲似乎有些倦了,深深地融入到我的味蕾中。我有些痴了,这是怎样的味道?充满了雨的气息,雨的韵味,还有一股若有若无的忧郁,这,便是雨的味道么?美得让人沉醉的气息……

过了良久,雨似乎没有要停下来的意思,并且逐渐大了起来。

或许,是衣服穿得有些单薄,又或是天气转凉,在雨中的我有些承受不住了,感觉到了寒意,只好不舍地离开了雨。

哦,这夏天的雨,这雨中的韵,竟是如此的美妙,如此的诗情画意!

[夏天的雨_学生写景作文

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篇10:雨中即景500字作文

全文共 558 字

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湛蓝的天空渐渐地变成了灰色,铅灰色的乌云在天空中挂着,黑压压的一片,压得我喘不过气儿来。

果不其然,天空中,一个又一个精灵从铅灰色的云层中跳落下来,它们举着透明色的降落伞,说说笑笑地来到我们身边。

它们先是只有米粒大的,随后越来越大,从米粒大到绿豆大,从绿豆大到红豆大,再到黄豆大……

这些雨精灵可真是厉害,它们会弹奏乐曲。它们落到窗户上发出“当当”的声音,落到车上发出“咚咚”的声音,落到树林里发出“涮涮”的声音……这些声音合起来,组成了一首《雨中交响曲》。

我拿起我的雨伞,走向门外。

我刚走出去一会儿,伞上就铺满了雨精灵,我抬头看了看天空,真美!无数的雨精灵呈垂直线条落了下来,“嗒嗒”地落在我的脸上,嘶,这雨,可真是凉。我伸出舌头尝了尝,嗯……没有什么味儿。

我走向树林,远看所有的树都披上了一件丝绸的披风,近看所有的树都戴上了一串又一串的手链、项链,晶莹透亮,看上去清楚又朦胧……

渐渐地,雨小了,雨精灵像是累了,困了,它们向天边走去,回到了云儿妈妈的怀抱……

雨更小了,天开始变晴了,天渐渐地又变回了蓝色。一道七彩的桥,从天边竖起,划破了天际!雨精灵向那座桥走去,它们的身影变小了……更小了……渐渐地……看不见了。

雨停了,风又起了,不是那种狂乱的风,而是那种轻柔的风……像妈妈唱摇篮曲时轻轻的呢喃。

我爱这美丽的雨中景!

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篇11:雨中即景的小学生作文

全文共 442 字

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今天早上,天黑沉沉地压下来,太阳公公却迟迟没有来上班,天气闷得慌。

我们上课的时候,大风生气地吹了过来,比平时的微风狂多了。

忽然,大飞奔着向陆地冲来,吸引了我们的注意。王老师说:“既然你们那么喜欢雨,那我们就来观察雨吧。”话音刚落,教室里顿时响起一片脚步声。

哇!一颗颗豆大的雨点儿像是一个个调皮的水娃娃直想到陆地上来玩,刚一碰地面它们又像一个个小喷泉一样“哗啦哗啦”地溅起来。大雨落到了树、地面上,这时候雨点儿又变成了一位位音乐家,有“鼓手”、“钢琴弹奏者”、“小提琴家”,他们都使用各自的本领,让这些美妙的声音变成了一首大自然交响曲。

在雨中的景物可多哩!有远处的山茶花、近处的大树和不近也不远的小河。先说山茶花吧,被雨打过的山茶花看起来非常难受:再来说那小河吧,那小河边一排排柳树像一位位战士守护这小河,但在小河上一片朦胧,像是撒了一点面粉:接着说大树,被大雨打过的大树显得更绿更娇嫩。

渐渐地,渐渐地雨小了,在兴奋中的我们也要回教室了。今天真开心,我永远不会忘记。

这就是雨中的景色。

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篇12:写晚霞的写景

全文共 345 字

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太阳那红红的圆脸已经躲到山后去了。可它给天空留下了灿烂美丽的云霞。

天空中的云霞色彩繁多。一会儿百合色,一会儿金黄色,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半红,一眨眼,它又变成了紫檀色的了,真是色彩缤纷,变幻无常。

天空中的云霞千姿百态。时而像羽毛,轻轻地漂浮在空中;时而像大海,翻起汹涌的波涛,时而像巨幅的锦段,描绘着绚烂的图画。啊,这朵像巍峨的大山,那朵如葱郁的树林,挨着树林的是一片茫茫的草地,草地上跑来一只威武的老虎,正仰天长叹呢!看,那边有一匹顽皮的小马,好像在焦急的寻找这什么,也许是迷恋眼前的美景,和妈妈走散了吧!再看,那里还蹲着几头狮子,小狮子在妈妈的身边跑来跑去。忽然,狮子尾巴不见了,不一会儿,狮子的整个身子也像泡沫似得消失得无影无踪……

这片片晚霞,是太阳和天空告别时留下的美好信物。

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篇13:雨过天会晴记叙文

全文共 260 字

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今天外面下起了毛毛细,老师让我们观察外面的雨,我望了望窗外,只见那细雨如丝,从窗处飘过,就像细细小丝线,一条条的美丽极了!我还发现这雨一落树叶也跟着雨也一起落下来,就像美丽的黄蝴蝶。记得小时候每次下雨我还以为是老天爷哭了。后来听爸爸说:“这是空气中被蒸发的水蒸气。”我喜欢下雨,因为下雨可以帮人们浇水。从这场雨让我知道每一样存在的东西到这个世上都有用处。后来雨停了。我发现叶子不在了,全班同学都把心放回学习上了。

我还写了一首小诗,你们觉得怎么样?

秋雨——毛毛细雨如银丝,飘飘洒洒窗外过,打落树叶似黄蝶,雨过天晴送笑声。

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篇14:最美的风景写景

全文共 591 字

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我经常在自家阳台上看日出,每次总感到兴奋不已。妈妈说,要到山上看日出那情景才叫动人心魄,于是,我和妈妈挑了一个好天气去山顶看日出。那是一个夏天的黎明,我和妈妈在拂晓的晨光里疾步登上山顶。站在山顶极目远兆天空还比较黑,但过了一会只见天色渐渐从灰白变成了鱼肚白。在东方的地平线上,那一片片刚才还显得的憔悴的云朵,不觉间便染上淡淡的红晕色,似乎有一团火被严严地包裹在里边。渐渐地,头顶的天显得更高,更亮,那东方的云朵的边缘镶上了一圈金边,分外夺目。激动人心的日出要出现了!

过了一会儿,云朵已染成了玫瑰色,像熟透的桃子。突然,我看到一团圆弧形的玫瑰色大球刚一露面,就被调皮的云朵衔住了,那云朵层像金龙戏珠般地把那正在变淡变亮的球体,挣扎着,跳跃着,燃烧着,切割着······终于,它挣脱了云霞的缠绕,在朝霞中露出了半个因拼搏而涨红的脸。这时,东方的天空已经是一片金黄······

终于,那正在燃烧的球体冲破了云霞,把它那浑圆的球体的躯体伸展在蓝天上。顿时,大地全被照亮了,天地间霞光四射、流光溢彩。天地好似一个大灯罩,而太阳就像一盏明灯,天和地被太阳的光芒紧密地涂上了一抹橙黄色,并反射出道道炫目的光芒。我的双眼也被太阳射出的光刺的再也看不清楚太阳的真面目。而我的心,早已涌动着难以抑制的激动和兴奋之情······

这可真是最美的风景呀!我想起一位诗人的话:太阳每天都是新的,新的太阳是最美的。

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篇15:三年级写景主题

全文共 234 字

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美丽的秋天来了。天空又高又蓝,像天上的海洋,海中有时会驶过一只小帆船,那是白云在飘。田野里,麦子随着风跳着优美的华尔兹,高粱不会跳,羞红了脸,只好等着农民伯伯来把它们采摘。果园里,苹果的圆脸蛋红红的,梨子大约是生病了,脸黄黄的只能跟杏子说话。树林里,枫叶一定喝醉了酒,肚子红极了。松树可不像喝酒的样子,叶子还是绿的,正和银杏树玩呢!

院子里,几个小朋友正在观察各种颜色的菊花。一个欣喜若狂地叫:“看,一朵雪白的菊花!”另外几个马上飞跑过来观看。秋天,美丽的秋天,我爱你!

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篇16:小英雄雨来读后感心得

全文共 488 字

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来,他住在一个河里长着很多芦苇的村子---芦花村。

我们五年级时学过这样一篇课文,主要写了雨来智斗日本鬼子的故事,让我一想起来就非常敬佩他。这篇文章分为六部分:1、游泳本领高;2、上夜校读书;3、掩护李大叔;4、与鬼子作斗争;5、河沿的枪声;6、雨来没有死。其中3、4部分深深地打动了我。

当时,雨来正在炕上读书,突然,进来一个人-----李大叔。然后他就把李大叔藏起来。随后,日本鬼子进来了,雨来始终没有把李大叔的行踪告诉日本鬼子。这里表现出了雨来对日本鬼子的仇恨,以及雨来机智、勇敢的性格特点。突出了他是一个热爱祖国的人。特别是这一小节的中间,雨来不受日本鬼子的巨大诱惑,仍然不回答鬼子的问题。

从这看出了日本鬼子的狡诈,也看出了中国人民十四年抗日战争的胜利来之不易。历史学家陈寅恪曾说:“国可亡,史不可灭”,我了解这段悲壮而可歌可泣的历史,作为一名中国学生,建设祖国,无疑是责无旁贷,却又是一件难以承载的任务。战士们就是这样抛头颅,洒热血,用汗水和鲜血换来的新中国。让我们勿忘国耻,好好学习,成为祖国的栋梁之才,为实现中国梦的伟大复兴而努力奋斗,为祖国建设付出自己的一份力!

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篇17:以那一场雨作文600字

全文共 776 字

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每个人都会经历人生的”暴风“,有各种各样的,有不同阶级的。也许,很漫长;也许昙花一闪。经历过的人,可能存活了下来,也可能……

我,年纪小,却经历了许多不是我这个年纪所可以承受的“暴风雨”。最为残酷的,名为“亲情”啊。

在那场“暴风雨”中,我痛苦过、挣扎过、绝望过……却依旧被无情的打击着。记得那时年幼无知,遇到打击,只晓得痛哭几声罢了,却不曾想会引来往后更大的打击;长大一点,便学会了反抗,打击,少了,力道。加重了很多,很多,很多啊!再长大一点,已经麻木了,打击来了,只是淡淡的,没有了声响,没有了反抗,只是静静的走着……从一开始的撕心裂肺到现在的不痛不痒,这个转变让我觉得那是一场梦。

其次便是名唤“友情”的“暴风雨”了。

在那场“暴风雨”中,我惶恐过,疯狂过,麻木过……却还是被人遗忘。记得那时懵懵懂懂,只晓得对人好,不求回报,却没想到招来了欺骗,现在想来,真是傻瓜啊,呵呵;长大一点,便学会了争斗,你伤害了我,我还给你同样的伤害;再长大一点,便无所谓了,你若喜欢我,我张开双臂欢迎你,你若不喜欢我,也不强求,哪凉快哪呆着去,别打扰到我就行。从一开始的跌跌撞撞到现在的安静淡定,这个转变让我自己都觉得我真是唱的一出好戏啊。

每一场“暴风雨”都咬牙挺过。因为,我有需要守护的.人,哪怕身体已经不堪一击了,还是会站在他们的面前,为他们挡下我所能挡下的攻击;哪怕心早已伤痕累累,还是会笑着面对他们,只求他们安心,只求他们幸福。

每一场“暴风雨”都是一次转折。变得沉稳不再天真,也许不曾天真过吧;变得犀利,不再胆怯,因为不想再一次受到伤害,也是为了保护想保护的人。

每一场“暴风雨”都是一次战斗。人生,是我们的战场;命运是裁判;“暴风雨”是我们的对手,只有打到它,才能换来短暂的安宁。

每一场“暴风雨”过后,都会微笑的看着倒下的它,然后蔑视的说:“我,又赢了一场呢……”

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篇18:小英雄雨来故事读后感500字

全文共 637 字

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来,一个平平常常的名字。但是,当我读完他的故事后,“雨来”这个名字却深深地印在我的脑海里,他的英雄事迹令我感动万分。

我由衷地赞叹他那勇于面对危险,沉着冷静的心态。记得有一次,雨来为了掩护交通员李大叔,无论日本鬼子怎样诱供,雨来都不说出李大叔的下落。鬼子看软的不行又开始对雨来实行暴打,把雨来的脸扭得青一块、紫一块的,还用刺刀对着雨来的头作出要劈死雨来的动作,以此来吓唬雨来,妄想着雨来能供出李大叔,可是雨来就是坚决地回答“不知道”“没看见”。气急败坏的鬼子就把雨来拉到河边准备枪毙。雨来趁鬼子不注意的时候,一头扎进河里游走了……

我更赞叹他机智、英勇的爱国主义精神。让我印象最深的就是这件事,一次,日本鬼子来攻打雨来所在的村庄,村兵们都忙着埋地雷,不让雨来帮忙,但雨来一再央求,最后允许埋假地雷,雨来认真工作,就像在埋真的雷一般。鬼子终于来了,面对密密麻麻的地雷阵,连一步都不敢跨了,雨来为探索情况不幸被抓到带路,他聪明的把鬼子引进了地雷阵,自己假装被河水冲走趁机逃生,只听“隆隆”几声,鬼子吓的不轻,一大半都被炸死了。

在生活中,我有时却不能像雨来那样遇到困难不退缩。有时,我会因为肚子小小地痛了一下就不想去上学,真是让我感到羞耻。看了这本书后,我决心要克服生活上和学习上的困难,勇敢地面对这些困难,认真学习,掌握更多的知识和本领建设祖国,报效祖国,做一个对国家有用的人。

这是一本令我回味无穷的书,书中雨来的精神品质给了我很大地震撼,让我在今后的道路上,无惧困难,勇往直前。

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篇19:雨愁900字高三写景作文

全文共 902 字

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不知从什么时候起,我喜欢上了,其中的缘由,我也说不清,道不明,我只知道“雨”寄托着我的一份情感,一种心情。

雨一整天,在淅淅沥沥地下着,海南冬天的雨如秋雨一样——纷纷扬扬,缠缠绵绵。带给人们些许的麻烦,以及埋怨,但不知为什么,我却非常喜欢这种天气——有些阴沉的天,雨时而稀疏,时而密集,似乎总也割不断,剪不开。在雨的哀愁里,我感到寂寞孤独,这些感觉再加上雨的柔美,那是一种不可言喻的满足。

喜欢上雨,那是一种幸福,安详的感觉。喜欢静静地看雨,让雨点儿抚摸着我的脸蛋,浸透我的心,让和着丝雨的风儿吹拂我的头发,摆弄我的衣服。

喜欢雨,因为我想感知自我。

可以说,我并不了解自己,也不能明白自己。有时我感到生活真的迷茫,很迷茫,自己就笼罩在白茫茫的大雾之中,总无法看清远方的路,总是拖着沉重的步伐在一步步地迈进,充满了无奈、痛心——何时能走出雾区?我并不能给自己任何答案,只能是在大雾中慢慢地徘徊,至于能走到哪儿,那是另一回事了。在大雾中徘徊,那实在是件痛苦的事情。我心里很害怕,因为我的心已不再甘心一路风尘仆仆地前行了,想要在一望无际的大雾中放荡自己。

雨中驻留,被雨慢慢地浸润我的身体,抚摸那颗迷茫而受伤的心。在我脸上淌着的是泪还是雨,我也不知晓。也只有这样,我才能让自己平静下来,也才能看清自己的心,看清自己的面目。

对雨的这份喜爱,我还能执着多久?一天还是十天?一年还是一辈子……

也许对雨的喜爱是我柔弱的心唯一的执着了吧,但能坚守多久我无法洞悉,可我能够坚定地告诉自己:“这一刻,还在坚持!”

在忙忙碌碌的人群中穿梭,在形形色色的人群中伫足;在题海中苦苦挣扎,在成绩、荣誉……中徘徊。慢慢地,我开始变得越来越虚伪,慢慢地逃离自己原来运行的轨迹,驶向没有尽头的天际……有时连自己是谁,我都要问自己上万遍……

静静看雨飘,静静地在雨中驻留,似乎已成为了我的习惯,或者成为了我执着的唯一表现。因为雨不仅让我看清自己的心,也让我在这一刻深深地忏悔,让我找到一种解脱——学习、生活的压力,世人的眼光,以及种种的明争暗斗……

雨总会停的,生活也总要面对的,带着满心怅然,该何去何从,我茫然无语……

[雨愁900字高三写景作文

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篇20:写景的作文200字

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秋天,是一个金色的季节,也是一个硕果累累的季节。

现在,小院了可热闹多了,一个个红扑扑的石榴挂在树枝上,张开了大嘴,露出一排排粉红的颗粒,像一颗颗小珍珠,使我垂涎欲滴,而有的却十分害羞,紧闭着嘴巴。石榴让人垂涎三尺,而那沁人心脾的清香,会更吸引人。那金色的桂花和菊花,朵朵开放的都那么迷人,让人感到舒服。

冬天,下雪了!雪花就像一只只白蝴蝶在天空飞舞,小院成了粉妆玉砌的世界,到处银装素裹,美丽多姿,唯独那雪松、竹子以及腊梅还在傲然挺立着,多么美丽呀!

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