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关于消防安全的主题作文(合集20篇)

把“交通安全”这四个字在心里永远扎下跟,让所有的人们都自觉遵守交通规则,小编收集了交通安全伴我行征文,欢迎阅读。

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消防安全重于山作文

全文共 998 字

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在安适的生活中,我们能意识到那骇人听闻的“火灾”吗?不会,“火灾”这一词只有当我们真正的了解了它,我们才会建立起防范意识,才会对它保持警惕。

正如词表面,“火”是灾,而灾给人们带来的是不幸,是美好家园的破裂,是人们内心和肢体的伤痛。所以,我们要防灾和除灾,要把它真正的从生活中赶走。

怎样才能防灾和除灾呢?

人人只有了解火灾起因,各个只有学会火灾防范,才能防范于未然。首先,我们个人,包括家人,都要有防火意识,知道应该怎样做,不应该怎样做,然后,我们要对我们想的赋予行动,要从点滴小事做起。

有一则新闻:一所豪宅当中,只居住男主人一人,他叼着一根烟,接了一个电话,“……好,我马上去!”说完,他把烟扔在了地毯上,就急匆匆的出了门。

他不会想到,他扔的那根小小的烟头,烧着了地毯、沙发、窗帘……最后大火蔓延了整个屋子,成了一片火海,幸运的是没有伤害到家人。

所以,我们要从点滴小事做起,那个男主人回来后,没想到竟是那个小小的烟头惹的祸,还大吵大闹的称是别人放的火那!我们不能看轻一个小小的烟头,因为它也具有强大的力量。从这则新闻中,你们应该知道为什么树林里立着“不准抽烟”的告示牌了吧。

对于除灾,那就是我们日常生活中的必备工作了。

我们要对家中,学校周围等与自己关系密切的地方进行检查,看看是否有危害人们的可引爆物品,有的话,立即消除。火源附近不能放易燃易爆物品;发现煤气泄露,要迅速关闭阀门,打开门窗,通风;不要用湿手触碰电器的开关,不要在没拔下电源时去剪或拔电线,否则,将会给自身带来灾难,酿成大祸。

虽然过年是喜庆的日子,但我们也不能因为喜庆而伤害了自己。我们在放鞭炮时,应注意安全,小孩不能在没有大人监护下玩火,大人也应在放鞭炮时远离易燃物品,否则喜庆的日子将会蒙上血纱。

或许有人会说:“不可能,这种事离我们远着那!”这种想法是愚蠢的,因为我们身边就会发生。

我家附近有一个小孩,上六年级了,过年那天,他独自一人拿着鞭炮在楼下玩,我也不知是怎么回事,只听“砰”的一声,我便探出头向楼下看,只见那小孩,捂着流血的脸在地上边滚边嗷嗷的叫,原因可想而知,那小孩是在放鞭炮的过程中出了意外,家人又没在身边。那小孩却因“鞭炮”把脸缝了好几针。

麻痹大意,火灾接踵而至,时刻警惕,火灾离你远去。即使火灾来临,也应镇静自若,及时拨打“119”,防止生命的失去。

提高消防安全意识,让消防安全伴我成长,让地球家园更幸福,更美好。

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篇1:消防安全心得体会

全文共 800 字

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“火善用之则为福,不善用之则为祸。”

现在已进入冬季,风高物燥,是火灾的高发季节。为了进一步加强全体员工的消防安全意识,上周四周五晚上公司组织观看了一场触目惊心的消防安全教育讲座。这是一部潜移默化中增强消防安全意识和消防法制观念的讲座。

该讲座选择具有典型意义的火灾案例,以纪实的风格,直观形象地宣传了火灾的危害及怎样预防火灾,遇到火险时如何灭火,人身安全及自救逃生等基本消防知识。通过此次讲座,不仅使全体员工在安全消防意识上受到了启迪,同时也提高了对火灾等紧急突发灾害的自救逃生技能和及应对紧急突发事件的能力,增强员工的自我保护的能力。

案例中的一场场火灾,烧毁了家园,烧掉了财物,令人陷入了绝望的深渊,迫向死的边沿,甚至吞噬了生命。。。大火过后,留下了满目疮痍。这种惨痛的教训告诉人们,如此无情的残酷的火灾为什么会发生?由于人们缺乏消防知识,消防知识淡薄,消防设备残旧不完善等等造成了一幕幕人间惨剧,所以我们要时刻把安全放在首位,约束自身行为,创造良好的消防安全环境。

火灾离我们是很远的,多少血的教训告诉我们:“一切非自然灾害都是可以预防的”。是啊,只要我们没有违章作业,没有违章指挥,没有违反劳动纪律,平时注意到了对各类事故的防范,那我们就可以有效地避免各类灾害的发生,火灾就会离我们很遥远。同样,反过来讲,火灾也离我们很近,甚至触手可及,如果我们不按照规章制度、工艺指标和工艺规程去严格的要求自己的话,后果是非常危险的,特别是出现了“三违反”以后,其产生的后果是难以预料的,也将是非常严重的。

印刷厂是人员流动频繁密集区、易燃物集中,本身消防工作就比其他区域繁重。我作为一名公司普通的部门安全员,处处提高消防意识,时刻提醒自己用电安全,平时离开时关好电源。不私拉乱接电线和偷用大功率电器等,不麻痹大意,要时刻保持清醒的头脑,充分认识火灾隐患的危害性,用自己的实际行动,来做好部门、单位的消防安全工作!

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篇2:2024中小学生防溺水安全教育主题班会教案

全文共 2188 字

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通过放溺水安全教育班会,使学生提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。下面是语文迷为大家整理的班会教案,希望你喜欢。

一、 教学目标:

1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。

2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法

二、教学过程:

青少儿童年是祖国的明天,民族的希望。提高青少年儿童的综合素质,特别是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水......剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。

(一)我们身边的溺水事故

暑假是广大师生集体外出旅游、夏令营、游乐、疗养活动的高峰期,也是中小学生意外事故,尤其是溺水、交通事故的高发期。据了解,暑假未到,我省、我市均已发生了多起学生溺水事故。据某市120急救指挥中心统计,该中心今年4月1日至6月9日,共接到溺水求救电话15个,平均每4天半就有一宗溺水事故发生,其中急救车到现场后,患者已死亡的达10人,占67%。事故现场多为农村水塘,溺水者多为小学生。我市常平、塘厦、樟木头也发生了学生溺水死亡事故,其中常平镇6月7日有两名小学生到江河游泳遇溺身亡。6月13日,塘厦镇一名小学池塘里学游泳遇溺身亡。特别需要提醒的是,我市近年来的学生非正常死亡事故中,新莞人子女占了大部分。

(二)溺水致死原因

主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。

(三)症状

溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

(四)自救与救护

当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。

会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。

救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。

出水后的救护:

首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕,取下假牙,然后进行控水处理。救护人员单腿屈膝,将溺水者俯卧于救护者的大腿上,借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上,头脚下悬,赶牛行走,这样又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即进行口对口人工呼吸,同时进行胸外心脏按摩。

(五)如何防溺水

游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。

为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:

1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。

(六)遭遇溺水你该如何自救

暑假期间,许多同学都喜欢结伴出游,特别是因为天热,大家都愿意到水边玩耍、游泳,往往这时,就很容易发生危险的情况。

当发现有人落水时,救助者不要贸然去救人,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。如果当时情况十分紧急,而救助者又具备一定的救护技巧,那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子,在向落水者接近时,要尽量避免被落水者抓住。

综上所述,溺水是非常危险是,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件还是可以防止的。

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篇3:消防安全知识讲座观后感作文

全文共 989 字

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俗话说:“水火无情”,为提高我们对安全的重视,预防和减少安全事故发生和人身伤害,在第21个全国中小学生安全教育日来临之际学校组织全体师生观看湖南卫视栏目,节目通过生动的视频和讲解,向我们展示火灾的无情,通过对火灾基本常识的讲解,使我们懂得灭火的基本常识,进而能掌握火灾中逃生的知识。在家中,如果油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭;如果纸箱着火,就可及时用水扑灭。

但如果没抑制住火种,我们应该做到不慌张,先打火警电话,再用湿毛巾捂住嘴鼻逃生或躲在卫生间中把门关住,及时在门上浇水,使火不能进入卫生间,与此同时我也学会了如何合理地使用灭火器。每年的火灾原因统计资料显示,因电气、违章操作、吸烟、玩火、放火等人为造成的火灾事故占总数的九成多,少量的自然、雷电火灾也是因人的防范措施不到位造成的。消防安全意识淡薄、消防安全知识缺乏,存在不安全行为,就存在火灾危险性。缺乏消防安全潜意识,一次疏忽,带来的是灭顶之灾。现代生产生活中,处处都有用电、用火、用危险化学物品,火灾危险性增大,更应该积极预防,人人都自觉做好身边的消防安全工作。

有资料反映,美、日、欧等发达国家在早期经济大发展过程中,也有很多火灾事故教训,美国在二十世纪七十年代初出了一本《美国在燃烧》的书,反映的就是严重的火灾事故对经济建设、社会发展、人民安居乐 业带来的影响。由于这些国家十分重视 火灾事故教训,十分重视消防基础设施建设,十分重视全民消防宣传教育,十分重视消防法制建设,所以,抗御火灾整体能力全面提高,几十年来极少发生群死群伤的火灾事故,养成良好的消防安全行为习惯要贯穿于工作生活每个环节,比如居家用火、用电、用气要十分注意消防安全。要提高对消防安全的警惕性,发现火灾事故,要快速反应作出正确处置或疏散逃生,珍惜自己生命,养成良好消防安全行为习惯,落实防火减灾措施,人人都应具有潜意识和自觉性。学会处置火灾事故、具备自防自救能力,通过观看这个节目让我明白了我们应该坦然的去面对那些无情的自然灾害,懂得了在灾害发生时要先自救,有能力的再去救其它的人这个道理。在发生火灾时,首先应该不慌张,要镇定,迅速找到安全出口,如果烟雾很浓,则应该用毛巾或手帕沾湿,捂住嘴鼻,防止被滚滚浓烟呛着。如果火很大则应该猫着身子或匍匐前进,防止被大火烫伤。

虽然火是很可怕的,但是遇到火灾我们要镇定自若,用所学到的东西来保护我们自己的生命。

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篇4:学校消防安全公开课观后感心得

全文共 707 字

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一、疏忽大意、侥幸的心理不可有

火灾的发生是现实生活中最常见的,因疏忽所引发的,危害的一种灾难之一,所以我们要时刻警惕安全消防隐患及存在的问题和漏洞,彻底贯彻“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神,在消防安全工作中要警钟长鸣,做到居安思危,防患于未然,确保做到安全为天的理念。

二、引发火灾的几种原因

1、生活火灾。①生活中燃气软管老化;②乱拉电源线路,接线板超负荷使用;③使用大功率照明设备,④用纸张、可燃布料做灯罩;⑤乱扔烟头,躺在床上吸烟;⑥在室内燃放烟花爆竹;玩火等。

2、电气火灾。①电视机、电脑、充电器、电吹风乱接电源线路,造成电源短路、断路、接点接触电阻过大、负荷增大,②购置的电器设备如果不合格,尤其电热器的使用不当都引发火灾的危险性的因素。

3、自然现象火灾。①雷电,它产生的电弧可成为引起火灾的直接火源,摧毁建筑物或窜入其他设备可引起多种多样的火灾;②物质的自燃。

4、人为纵火。纵火都带有目的性,一般多发生在晚间夜深人静之时,有较大的危害性。

三、保持镇定冷静的心态

1、当面对火灾时,要保持镇静,及时拨打报警电话119,要准确汇报时间、地点、火情范围;

2、用被子或者其他绝缘空气物体来自救和帮助别人逃生,了解逃生的方向是否可行。

3、在室内要采取趴在地上,用湿毛巾捂住口鼻保持呼吸,等待救援。

四、了解消防设备设施并会使用

1、灭火方法①冷却灭火法;②隔离法;③窒息法;④抑制法。

2、家中配备必要的消防器材,时刻防范火灾。

在这一个多小时的学习培训中,使我受到了很大的启迪,开拓了思维,同时也掌握了许多消防知识,隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山,我们要时刻做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。

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篇5:消防安全在心中

全文共 808 字

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为了让我们更深入地了解消防安全知识,我们学校在今天下午,举行了一场别开生面的消防知识讲座,并举行了演练仪式。我们要把消防安全牢记心中。

广播声中响起了警报:“呜呜呜……”同学们反应灵敏,立刻放下了学习,排成队伍急急忙忙地感到操场上汇集,此时,天空中充满了熏鼻的烟味儿,有些同学赶紧用毛巾捂住鼻子,因为据报道,被火灾烧死的人数寥寥无几,大多是被那烟味熏死的。用毛巾,折叠成16层,才能有效阻止它。这节课,消防叔叔们还跟我们讲了灭火的方法:1。隔离法2。窒息法3。冷却法等,同学们听得可认真了。这次的消防演习不仅锻炼了我们面临危机的警觉和敏捷性,更提高了我们逃离危险的效率,同学们受益匪浅。

天有不测风云,人有旦夕祸福。然而,火灾在我们生活中无处不在:2009年3月16日上午,中央美院位于南湖公园内的学生宿舍发生大火,两层楼的学生简易宿舍起火,浓烟滚滚,笼罩在美院上空,后来由于消-防-队员及时赶到,40分钟消灭了大火。还有2008年11月14日早晨6时,上海商学院徐汇校区宿舍楼602女生寝室失火。慌乱中门打不开,因室内火势过大,一位女大学生跳-楼,另三位也跟着跳,不幸身亡……这些例子足以证明,火灾一旦发生,就难逃厄运。所以我们要竭力阻止它发生。

火灾真是时刻都存在我们生活当中,一点小小的火星也许一不小心就会酿成火灾。所以,作为小学生,我们要认识到消防安全的重要性,掌握火灾发生后一些自救的方法,预防火灾的发生,让我们一起记住火场逃生十三决:1。逃生预演,临危不乱2。熟悉环境,暗记出口3。扑灭小火,惠及他人4。保持镇静,明辨方向,迅速撤离……记住了这些,火场上就心里有底了。同时还要记住火警电话:119。

实际上火灾其实并不可怕,但是它的可怕在于人心,遇到灾害不要害怕。火灾又源于人们的一时大意,才会造成火灾的出现让我们共同珍爱自己的生命,共享明天升起的那一轮太阳!

我们的每一位同学都要树立起消防意识,掌握好消防知识!

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篇6:交通安全的主题

全文共 542 字

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人的生命是世间最宝贵的,没有了金钱,可以再去赚;没有了工作,可以去拼搏;没有了学业,可以去努力学习;但是没有了生命,那就真的什么都没有了。如今交通安全是个大问题,很多人因为酒后驾车而被捕。

今天,我和妈妈看见警察叔叔在一条道路中央走来走去,我以为是在抓小偷呢,后来打听才得知是在狠抓酒后驾车。我很好奇,连忙停下脚步来看个究竟。过了一会儿,忽然一辆白色奔驰轿车“摇摇晃晃”地驶来,它进入了警察们的视线,只见它看到警察的手势后缓缓的停了下来。警察叔叔有礼貌地敬了个礼,探进车窗问他:“先生,今天您喝酒了吗?”那个驾驶员用手指着警察,头摇晃了几下,眼睛半睁半合,还理直气壮地回答:“没喝,谁喝了呀,你们多管闲事!”他不仅没有承认,反倒骂了警察几句。警察叔叔听着他愤愤不平的语气,闻着空中飘来的浓浓的白酒味,立刻给他做了测量,结果酒精度远远超标!围观的群众越来越多,有的甚至还议论纷纷:“这驾驶员太不像话了!居然拿自己的生命开玩笑!”不管他怎么反驳,警察叔叔还是把他押进了公安车。就这样,一个,两个……这天晚上,他们抓获了满满一车酒后驾车的人。

茫茫深夜,警察叔叔为了我们的交通安全而不辞辛苦地工作着,他们希望所有的驾驶员喝酒不开车,开车不喝酒。我们要牢记警察叔叔的话,交通安全时刻记在我们心中!

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篇7:防台风安全教育主题班会

全文共 1600 字

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【活动目标】

1、回顾“彩虹”台风对我市造成的损害,认识到台风的危害。

2、学习防台风的安全校常识,学会保护自己。

3、通过台风造成的损害,认识到水电资源的珍贵,时刻要珍惜水电资源。

【活动过程】

一、让同学们说说台风“彩虹”来的时候是什么感受,台风过后有什么变化。

二、观看众志成城战“彩虹”专题片

三、认识台风。

1、了解台风的特点。

台风结构主要分为台风外围、台风本体和台风中心三部分。每年的七、八、九这三个月是台风的高发期。

2、了解台风的等级划分。

世界气象组织把台风划分为6个等级,专业上台风指中心附近平均风力达到12-13级的热带气旋,平时所说的台风包括了热带低压、热带风暴、强热带风暴等。台风预警信号根据逼近时间和强度分四级,分别以蓝色、黄色、橙色和红色表示。

3、了解台风的危害。

台风的危害。台风主要有三大危害:强风、暴雨和风暴潮。

1强风:吹毁房屋、建筑及高空设施,压死压伤人员。刮断电力和通讯线路。吹翻车辆、船只、行人, 吹毁农作物,吹倒甚至拔起大树。

2暴雨:造成平原洪涝,使城镇、村庄、农田受淹,城市内涝积水。引发山洪、地质灾害,冲毁房屋、建筑、道路、桥梁,甚至吞噬整个村庄。导致水库垮坝,防堤决口或漫顶。

3风暴潮:掀翻海上船只,冲垮码头、养殖场以及各类设施,冲走海边人员。造成海堤溃决,海水倒灌,冲毁房屋、建筑,淹没村镇、农田等。

四、如何防范台风

①台风来临前,气象台会发布台风消息或台风警报,同学们一定要提早做好自我防范和保护,避免人身伤害,做到安全第一,主要做好以下几个方面:

1.准备食品物品。准备必要的食物、饮用水、药品和日用品,以及蜡烛、应急灯、手电筒等应急用具。

2.家里、教室的门窗都要关好,关掉不用的电器,可以的话切断电源。搬移易坠物品。

3.加固易倒设施。加固室外悬空、高空设施以及简易、临时建筑物,必要时拆除;

4.物品防淹防浸。

5.取消出行计划。不要到台风可能影响的区域游玩,正在台风可能影响区域旅游的应提前返回。

②台风来临时:当气象台发布台风紧急警报时,表示台风已经逐渐影响我们。应全力以赴、积极防避,以“避”为主,避免人员伤亡,碰到危险时可以打紧急求助电话。我们要注意以下几个方面:

1.密切关注台风,随时掌握最新台风预警信息。

2.仔细检查室内的电路、电话、煤气等是否安全可靠,切断危险的室外电源。

3.人员避免外出。

4.停工停课停会。同学们最好待在家里躲避台风,千万不能外出。

5.台风来临时,如果你正出门在外,千万要小心谨慎,远离危险,确保人身安全。

(1)远离易倒建筑和高空设施。

(2)小心空中易坠落物品。

(3)江边、河边、湖边、海边及桥上风力更大。

(4)小心积水、谨防触电。

③台风过后:当气象台解除台风警报或解除台风预警时,表示台风的影响基本解除。台风过后,应继续加强安全防范和卫生防疫。我们要注意的有:

1.不要立即返回。应确认危险区域已经安全,或政府已经宣布安全后,才可以返回。

2.回家注意检查。遭遇台风侵袭后,家里可能已产生潜在的危险。先用手电筒等照明,在确认煤气是否安全前,不用火柴、打火机等明火。检查电路是否安全,不要乱接断落电线。检查房屋、门窗等是否牢固可靠。

3.出行注意安全。台风经过后,外面充满了危险,出行千万要注意安全。

五、认识到水电资源的珍贵,学会节约水电。

彩虹过后,我市大片地区出现停水停电现象,还持续了几天,这告诉我们,平时的水电资源是多么的珍贵,没有水电,我们的生活离不开他们,我们要学会节约水电。

1、水龙头要拧紧

2、洗菜洗米的水可以冲厕所

3、出外要关灯关风扇

4、尽量拔掉不必要的插

5、出远门要断电源

六、总结

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篇8:消防安全宣传日直播观后感心得

全文共 878 字

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为提高对消防安全工作的重视,预防和减少火灾事故发生。我校组织全体师生观看消防安全教育短片。短片通过生动的火灾实列,向我们展示火灾的无情,通过对火灾基本常识的讲解,懂得灭火的基本常识,进而能掌握火灾中逃生的知识。另外,通过对消防安全制度的学习,我对消防安全管理有了更深的理解,对防火巡查

检查制度 安全疏散设施制度 消防设施 器材维护制度和火灾隐患整改制度,有了进一步的认识。

养成良好的消防安全行为习惯益己益家益社会。每年的火灾原因统计资料显示,因电气 违章操作 吸烟 玩火 放火等人为造成的火灾事故占总数的九成多,少量的自然

雷电火灾也是因人的防范措施不到位造成的。消防安全意识淡薄

消防安全知识缺乏,存在不安全行为,就存在火灾危险性。缺乏消防安全潜意识,一次疏忽,带来的是灭顶之灾。现代生产生活中,处处都有用电 用火

用危险化学物品,火灾危险性增大,更应该积极预防,人人都自觉做好身边的消防安全工作。有资料反映,美 日

欧等发达国家在早期经济大发展过程中,也有很多火灾事故教训,美国在二十世纪七十年代初出了一本《美国在燃烧》的书,反映的就是严重的火灾事故对经济建设 社会发展

人民安居乐业带来的影响。由于这些国家十分重视火灾事故教训,十分重视消防基础设施建设,十分重视全民消防宣传教育,十分重视消防法制建设,所以,抗御火灾整体能力全面提高,几十年来极少发生群死群伤的火灾事故。

养成良好的消防安全行为习惯要贯穿于工作生活每个环节。在消防安全问题上任何侥幸心理都要不得。培养消防安全潜意识是很具体的,要在时时 处处

事事关系消防安全的问题上引起注意,比如居家用火 用电

用气要十分注意消防安全。要提高对消防安全的警惕性,发现火灾事故,要快速反应作出正确处置或疏散逃生,珍惜自己生命,养成良好消防安全行为习惯,落实防火减灾措施,人人都应具有潜意识和自觉性。消防安全工作不是一时一事就能做好的,是经常性的工作。培养消防安全潜意识,就是要使每个人绷紧消防安全这根弦,学会处置火灾事故

具备自防自救能力,努力营造全民消防氛围,从而,创造一个平安 祥和 文明 和谐的家庭环境和社会环境。

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篇9:全国消防日主题班会教案

全文共 1176 字

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教学内容

引导学生认知一些有关消防方面的图片,增加学生有关“消防方面”的常识。让学生掌握最基本的消防措施和逃生技能。

教学目标

1、唤起学生对消防安全的重视,加强学生的忧患意识。

2、丰富学生对消防安全的认识,让学生掌握最基本的消防措施和逃生技能。

教学重点

让学生掌握最基本的消防措施和逃生技能。

教学难点:

唤起学生对消防安全的重视,加强学生的忧患意识,让学生掌握最基本的消防措施和逃生技能。

教学准备

1、课堂中所需的教学资料。

教学过程:

(一)、导入

师:同学们,你们知道消防日是哪一天吗?

生:不知道!

师:那就让老师告诉你们吧,是每年的11月9日,现在同学们知道后就要记清楚啦!

生:知道。

师:那同学们知道在这一天不可以做些什么吗?

生1:不可以玩火。

生2:不可以玩水。

生3:不可以玩电。。

生4:不可以玩易燃易爆物品 。

? ?

师:那是不是只有今天才不可以呢?

生:不是。

师:有哪位学生可以就这次的主题班会做了课前准备的?

生:??

师:没准备也没有关系,今天就让老师告诉同学们有关这方面的知识吧,大家要认真听,要谨记。(宣布“消防安全教育”主题班会开始)

(二)、知识环节

1、给学生展示一些有关“易燃易爆物品”的图片。看完图片后,由老师描述图片的内容,学生猜老师描述的是哪一张图片及其内容

2、老师先给学生读一遍“安全警句”,然后由学生跟读。

小学生,上学校,走路要走人行道,

过马路别乱跑,十字路口看信号。

上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。

家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。

发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。

放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。

遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。

一人在家关好门,与人说话要谨慎。

发现坏人来撬门,赶快拨打110。

3、提问学生一些消防方面的常识。

(1)、火警电话号码“119”要记清

(2)、听到对方报“消防队”时,即可讲清着火的地点和单位。

(3)、要注意消防队的提问,并主动告诉自己所用电话的号码,自己的姓名,以便联系。

(4)、当消防队讲“消防车去了”时 ,就可将电话挂断。

4、老师给学生介绍一些“消防装备”及在我们家里的一些临时可应的急物品:消防头盔、消防手套、消防服装、消防腰带、消防车、消防发声器、消防信号灯、消防桶(或防爆桶)、消防梯、灭火器、湿毛巾、床垫、被子、沙发。

小结:

自然是如此美好,生活是如此安宁。然而,躲在和平文明背后的火魔,正窥视着我们。在所有的自然灾害中,发生频率最高的莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类创造的物质,精神财富化为灰烬,可以夺走人最宝贵的生命。因此,增强防火意识,提高防火自救能力,加强防火安全教育至关重要。

课外延伸:

请同学们制作防火手册或编一份防火宣传手抄报。如:“火”的可怕,“火”的预防,灭“火”的方法,逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。

课后作业

1.检查发现一下身边存在哪些火灾隐患或可能引起火灾的行为。

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篇10:2024学校消防安全公开课网络直播观后感

全文共 758 字

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人事有代谢,往来成古今,江山留胜迹,我辈复登临。踏寻先辈的履印,消防安全也是我们一直追寻的主题。而我对此却不以为然,对消费安全也并不重视。但那一天,我却明白了消防安全的重要性。

那天我漫步于灯火阑珊的街道,天上乌云遮住了半边太阳,望着四周人群,络绎不绝;嗅着街旁丁香,芬芳四溢;听着树上小鸟,余音缭绕。陶醉于周末闲暇之中,一切都是那么美好。但一声尖叫,打破了这一份宁静。

“着火啦!救命啊!”一声尖叫传来,街上的行人听到了顿时惊恐万分,人们抱着头,跌跌撞撞地朝南边涌去。

就这样,一场关乎生死的追逐战开始了。

“红流”席卷了大半个街道,它如同魔鬼一般,吞噬着街道上的一切。

一段时间过去了,人们早已身心疲惫,豆大的汗珠从额头上滚落下来,人们你拥我挤。忽然有一位妇女跌倒了,她坐在地上,睁大眼睛,张大嘴巴,恐惧地盯着那个恶魔,已经对生存不抱希望。

但命运并没有抛弃她——消防员来了。他们站在火堆前井然有地指挥着人们,救起妇女后,准备开始控制火情。但却发现消防栓被无良档主封死了,并在周围摆满了花花草草。顿时,那几位消防员也束手无策,跟着人流继续奔跑了起来。

一阵大风掠过,“红流”加速开始追赶,“红流”马上要追上人流,人们的心都是紧绷的,我们大口大口喘着粗气,拼命地向前跑去。不可思议的事情发生了——天空中下起了倾盆大雨!这场雨控制住了这股“红流”,人们心里的那块石头也落了下来。

次日,我再次路过这条被火烧得狼狈不堪的街道,偶然听到了两个男人的对话。

“这怎么了?”一个男人问道。

“被大火烧了,死了十几个人,听说原因是因为有一家店里煤气没有关紧发生了爆炸。”

“活该!谁叫他们不注意消防安全呢?”

听到这里,我再也忍受不住,跪在地上痛哭起来,顿时,我好像懂得了什么道理……

消防安全伴我行,那次惊心动魄的追逐,我彻底懂得了消防安全的重要性。

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篇11:消防安全在心中

全文共 761 字

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星期五的下午,我们班举行了关于《消防安全,牢记我心》的主题班会。

主持人宣布:“生命属于我们只有一次,所以我们要珍惜生命、守护生命,我们的班会正式开始!”顿时,全班响起了雷鸣般的掌声。

第一个环节:“大家来说说自己对消防知识的了解。”

“唰”的一下全班都举起了手,有的同学说:“首先不能玩火,在火灾出现的时候,要用湿毛巾捂住口鼻,迅速的通过楼梯逃生。”有的同学说:“遇到火灾要迅速的打开门窗。”有的同学说:“煤气着火时,要先关总阀门。”有的同学说:“如果自己衣服被火燃着了,要在地上滚动。”有的同学说:“如果火灾很大,对自己有威胁的话,要备好绳子,从窗户往楼下下。”有的同学说:“火灾出现的时候,不能乘电梯。”“别忘了打119电话哦!”我最后补充道。

主持人总结:“大家发言都很积极,下面我们进入下一个环节。”

第二个环节:“请大家欣赏一下一部消防动画片。”

“轰”的一声巨响,大家“哇”的一声都被惊呆了。唐山的一家大商场发生了火灾,火蔓延得很快,人们处在一片慌乱之中,很多人因为缺乏消防安全知识,延误了逃生时间,当消防人员赶来时,虽然他们竭尽全力的去救援,但还是很多人失去了自己宝贵的生命,有的人被烧成重伤。其中一个画面:一位消防叔叔抱着一个小女孩儿,在烈火中冲了出来,小女孩儿终于得救了,但却失去了她亲爱的爸爸妈妈。全班同学都看的全神贯注,忍不住流下了伤心的泪水,最后,一位消防局长为我们讲述了很多的消防知识。

主持人总结:“大家看哪,很多人都因为缺乏消防知识而失去了自己宝贵的生命,我们由此感悟,牢记消防知识是多么重要啊!我们一定从现在做起,从我做起,学会逃生和自救的一些基本知识。”

班主任曹老师总结:“这是我们第一次班会,同学们都踊跃发言,也学到了很多的消防知识,希望我们继续努力,把下一次班会办得更好!”

又一次雷鸣般的掌声……

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篇12:消防安全作文300字:消防演练

全文共 328 字

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20XX年10月25日,温州市永嘉县西溪乡的的西溪第一小学在上午第二节课进行了一次消防安全演练

一下课,同学们拿着自己准备好的毛巾陆续跑到操场上。为了这次演练,学校专门请来了一位温州培训员。这次是他来教同学们怎么逃生。等这位培训员叔叔讲完后,我们便开始了一次逃生演练。

同学们先回到教室,把门窗关好。等门窗关好了后,培训员叔叔开始放烟雾弹了,他拿着烟雾弹跑过走廊一眨眼的功夫,他就不见了。两分钟飞快的过去了,警报器响了,同学们左手拿着自己带来的毛巾捂住口、鼻。用右手扶着墙,没过一会儿,同学们都跑到了操场上,整个教学楼犹如一位穿着纱布做的衣服的仙女。

显而易见,同学们这次逃生演练非常成功,这次演练同学们进一步了解了逃生的过程和消防知识。

[消防安全作文例文三篇

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篇13:消防安全的作文600字

全文共 627 字

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“救命啊,救命啊,我家里着火了!……”听到一声声稚嫩的求救声,小明推开窗户一看,发现邻居一个四五岁的小女孩正在二楼窗户铁栅栏里挥动着双手,拼命地呼救。派出所接到报警后,民警立刻赶到现场。只见重重的浓烟从窗户冒出,小女孩拼命地大喊“救救我,救救我……”

据新闻报道,这个小女孩今年5岁,外省人,爸爸还在老家,妈妈上晚班,就将孩子独自反锁在家中。当天晚上,她玩了一会儿玩具,摆弄了下打火机,就坐在床上看电视,后来突然发现卧室床上开始冒烟了,而且烟越来越大……

幸亏邻居小明及时报警,幸亏民警及时赶到,否则后果不堪设想。再给大家讲个故事吧!

一天7岁的小东在家很无聊,手痒痒的。他慢慢的靠近打火机,想玩火。于是,他拿起打火机,按了一下按钮,一束红中带蓝的火苗燃烧起来。小东可来了兴趣,烧着了尼龙袋、餐巾纸、纸盒子……,一股脑儿往下扔。这些东西很快被经过楼下的一位叔叔发现了,叔叔骂了几句便走开了。过了一会儿,小东又觉得无聊了加上肚子饿。索性来到厨房,翻出冰箱里能找到的食物,打开煤气灶,自己动手煮了起来……

同学们,小东做的对吗?肯定不对,这样可能会带来无法预料的后果。如果扔下去的燃烧物砸在可燃物品上,那该怎么办?烧菜时万一起火了怎么办?小东做的不对,我们可不能像小东一样稀里糊涂。独自一人在家无聊的话,可以做点有意义的`事情,譬如看看书、做做手工、画画等等。如果肚子饿了,可以找些面包、饼干、水果等充充饥,决不能像小东一样玩火哦!

大家都记住了吗?请同学们注意安全

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篇14:消防安全心得体会

全文共 3121 字

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新修订的《中华人民共和国消防法》(以下简称“消防法”)已于5月1日起颁布施行了。通过学习《消防法》,我深刻感触到新法规在操作性和各个实施环节中的“责任”的落实上增强了很多。其中,新增加的“监督检查”章节着重强调了消防机关对企事业单位火灾隐患的监督检查措施,体现了国家对火灾预防工作重视程度的提高。同时,也增强了物业服务企业管理工作中的法律依据。我是天孚物业投服务管理服务中心的主任助理,我中心的最大管理项目就是天津开发区投资服务中心(政府办公大厦),本人负责消防管理工作,下面我就结合新颁布的《消防法》和业内同仁做一个交流:

一、如何健全消防安全培训,防火巡查和防火检查制度。

《消防法》第十六条第五款和第十七条第三款分别提到相关单位应“组织防火检查”,消防重点单位应实行“每日防火检查,并建立巡查记录”“对职工进行岗前消防安全培训,定期组织消防安全培训和消防演练”。以上内容从法律角度提出具体要求。但也是最基础的,强调“建立”层面的要求,如何真正做到“健全”这些制度呢?

首先,单位的主要责任人作为本单位的消防安全责任人应从思想上高度重视消防制度建设。但是,实际情况会出现个别单位领导因忙于公务和其它决策性事务,而未给消防工作足够的和应有的重视。造成消防制度建设工作停滞或不能深入开展完善。长期下去会与实际工作产生脱节,降低操作性。意识决定行为,单位负责人的重视与支持将会为消防管理工作有效开展打下良好的基础。

其次,消防安全培训、防火巡查检查等制度的建立应与实际项目类型、建筑火灾特点及业主需求要紧密结合。以开发区投服中心大厦为例,该项目作为高层公建项目属于开发区消防重点单位,建筑防火要求较高,于是在日常的消防管理工作中针对高层建筑隐患的特点严格执行每日巡查及检查制度,建立和健全消防档案,员工在上岗前必须接受消防安全培训,培训内容应包含高层建筑火灾的特点和种类,如何预防和逃生的方法等相关有针对性的内容。

第三,消防管理者在制度的实施过程中要认真检验与实际工作的匹配性和适用性,一般情况下,每半年应根据实际工作内容或业主需求的变化调整充实相关制度。并及时向员工公示,以便收集建议或意见,整理完善后经领导会议讨论通过后颁布实施。

第四,制度在指导工作的同时又在经受实践的检验,消防管理制度在制定或完善时一定要坚持“适用易用”的原则,避免进入“字多理深”的误区,否则会使员工在实际执行中因为理解偏差造成误导,最终影响具体工作的落实效果。因此建议大家向“产品说明书”学习,几乎所有的消费者都能在看过说明书后正确使用产品,正是因为它的通俗性和普遍适用性使我们容易理解和操作。

二、如何加强安全疏散设施、消防设施、器材的维护管理。

《消防法》第十六条第三款规定“对建筑消防设施每年至少进行一次全面检测,确保完好有效,检测记录应当完整准确,存档备查。”;第七十三条第一款明确说明消防设施指“各类自动灭火系统和安全疏散设施”等。如何加强以上设施器材的维护管理呢?

首先,依照上文所述的法律条款,必须每年组织一次自动消防设备检测,这是强制性的。并将检测报告张贴于消防控制室内,以供消防机关检查。建筑物配套的消防设施是否完好有效将直接影响火灾发生时报警、扑救、疏散的有效性和及时性,对国家财产和人员生命安全起到重要的预防和保障作用。同时,在火灾结束后,自动消防系统留存的各种信息对总结和分析判断火灾原因有重要的参考价值。为此,《消防法》第二十九条特别指出“负责公共消防设施维护管理单位,应当保持消防供水、消防通信、消防车道等公共消防设施的完好有效”,物业服务企业应当负责维护管理区域内的公共消防设施。

第二,公共消防设施日常维护和巡查工作可以分派给工程部和秩序维护部负责。工程部负责建立设备台帐和制作设备标识,并区分好保修期内外设备的种类和数量,以便制定维修养护计划。严格执行设备巡查检查制度,例如消防喷淋水泵必须定期运行检查,防止部分零配件长期停用而锈蚀损坏。有柴油发单机的建筑还应定期启动进行检查,每次十五分钟左右,每半月运行一次,非住宅项目建议选择在夜间进行,否则产生的噪声气味会影响业主正常的生产生活。秩序部门负责建立灭火器材台帐和制作相关设备标识。至少每季度巡检一次灭火器材,严格按照公安部下发的《灭火器维修与报废规程》GA95-2007文件要求认真检查灭火器材的瓶体外观有无锈蚀,有无撞击凹痕,压力是否合格等。不合格的应及时分拣汇总交由专业有资质的维修厂家维修。一般情况下常用干粉灭火器在使用满10年后应强制报废更新。

第三,应每半年或一年通过疏散演习检验相关消防设施的有效性。如疏散广播、卷帘门、切非电源、疏散警铃、电梯迫降等常用设备。这些设备在实际使用中能为抢救国家财产和人员生命安全起到关键作用。如果存在故障应立即维修,确保随时满足使用需要。其中,广播、警铃、安全指示灯等疏散专用设备的维修应放在首要位置,因为火灾发生时,一切救援力量都要把人员的生命安全摆在首位,而疏散设施是保障人员尽快撤离现场的主要设备。请大家不要忽略疏散的最后一道环节:消防疏散门。紧邻疏散楼梯或疏散通道的门即为消防疏散门,平时往往很少使用,一些单位会张贴标识告知过往行人“非紧急情况不予开启”,却容易忽略它的日常保养,在火灾发生时一旦无法开启,后果不堪设想。因此,建议每季度由工程人员对门体、锁具、荷叶等配件设施进行保养维修,使其保持优良状态。秩序部门应建立突发情况紧急开启疏散门的测试考核,以便在火灾或其他需要立即疏散的情况下能迅速开启供人使用。

三、 如何完善火灾隐患整改、灭火应急疏散预案。

《消防法》第十六条要求有关单位“制定灭火应急疏散预案,及时消除火灾隐患。”首先,物业管理企业应与业主签订《消防安全协议书》,明确双方在消防安全方面的权利和义务。火灾隐患的主要制造者是业主,比如乱堆乱放杂物,私改用电线路等,非住宅项目存在业主在公共区域吸烟,下班不关闭大功率电器等违规现象,面对这些问题,除了加强日常巡视巡查外,还应加强对业主的防火宣传,业主自身的防火意识的提高将有效降低隐患的发生率,最终达到群防群策的目的。日常工作中影响公共消防设施使用的隐患常见的有:卷帘门下方堆放杂物、阻碍消防通道畅通等,这些现象一经发现应立即整改,个别难以整改的隐患,如装修材料防火等级不合格、建筑防火间距过小等,应通过业委会或当事人所在单位督促整改。隐患级别较高而极易引发火灾的可通过消防机关向隐患所在单位或个人下发《限期整改通知书》,限期未能整改的将会依法暂时查封。隐患在未整改前,应安排专人监督整改,加强隐患区域巡视,附近配置灭火器材,以防火灾发生。

第二、灭火应急预案是消防管理文件中的重要组成部分。其中必须包括报警、灭火和疏散三个主要环节,同时应组织全体员工定期演练,使每名员工熟记发生火灾时自己的岗位和职责。预案制定过程中必须明确统一指挥和优先救人的原则,在演练时争取安排业主一同参与,可以增加演练的实际意义。笔者认为,业主掌握必要的自救和逃生常识并会合理应用,是在发生火灾时能否顺利逃生的有力保证。汶川地震时,一所中学的数千师生在几分钟内无伤亡疏散成功的事实振奋人心,究其原因,学校每年组织全体师生在开学前参加疏散演习,甚至每个班都已熟悉自己的逃生路线。因此,通过实践演练达到完善预案和普及知识的作用是显而易见的。

综上所述,消防管理工作强调责任到人,重在落实。火灾的发生率毕竟有限,但后果和影响严重。我们在日常工作中应该“居安思危,思则有备,有备无患。”我国社会主义初级阶段的消防方针是“预防为主,防消结合”,可见预防工作是防止火灾事故发生的根本,只有把预防工作做实,才能确保一方平安。

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篇15:暑期安全教育主题班会

全文共 867 字

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活动目的:为了同学们的身心健康与生命安全,为了大家过一个愉快而又充实的假期。彻底杜绝假期期间学生一切非正常事故的发生。

活动过程:

一、外出活动及交通安全

1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。

2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬树木、高大建筑物等。

3、不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。

4、不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的事。

5、外出路上要遵守交通规则,不骑自行车上路,不乘坐无证车,不乘坐酒后驾驶的车辆,出行注意交通安全。

6、未经家长同意,一律不准私自、探亲、访友,离家时一定要与父母打招呼。

7、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

二、饮食卫生安全

1、不饮用不卫生食物,不喝生水,不吃凉饭菜,假期期间,保持良好的饮食习惯,不要暴食暴饮。

2、注意个人饮食卫生。

3、不食用三无食品。

三、用电用火用气等方面的安全

1、掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。不靠近有电电源,不随便动各种插头,不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。

2、掌握正确使用液化气常识,不单独开液化气炉灶,预防煤气中毒。

3、不玩危险物品。不玩火、远离火源,注意消防安全。

四、社会公德方面

1、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

2、崇尚科学,不参加任何封建迷信活动和邪教组织;严禁参与赌博与变相赌博,严禁听、看不健康的音像与书刊,严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动,看有益电视节目。

3、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小,自己能做的事情自己做,帮助父母干力所能及的家务活。

五、假期作业方面

为了能够更好地与新的学习任务想衔接,同学们应该好好学习,认真复习功课,保质保量完成假期作业。

班主任寄语:以上诸条希望大家认真落实,请家长帮忙监督和加强自我管理、自我约束,各科作业做完后让家长签名。我们相信,只要我们共同努力,你一定能过一个安全而有意义假期。

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篇16:2024学校消防安全公开课网络直播观后感

全文共 700 字

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提到火,有人说,他给人类带来光和温暖;可也有人说,火就是一个令人闻风丧胆的魔鬼,随时吞噬宝贵的生命。是呀!火是福星,也是个灾星,他可以给人带去幸福,也会带去悲痛。

记得去年的一个中午,正当人们都在午休的时候,“砰!”的一声巨响,炸醒了熟睡的人们。原来是石码“卖气球的小女孩”家里发生火灾,引发爆炸了。事后听大人们说,男主人全身大面积烧伤,需要近50万的高额手术费。我们也常常在红树林看到他们几个孩子在卖唱,为父亲筹款。原本幸福的家庭就这么被毁灭了!

“哎呀!隔壁小区着火了!”妈妈手里拿着手机大声地喊叫起来。我和妹妹闻声,迅速凑到妈妈身边。只见视频里:熊熊的大火燃烧着,隐约听得见有人在喊救命的声音,大火把黑夜照得通红……

生活中,有数不胜数的火灾事故在发生,每一种发生的原因各不相同,但是它们都有着一个共同的特点,就是人们的防火意识太差,消防安全知识掌握得太少。

作为一名小学生,我们虽然不能像消防叔叔那样乘着消防车去救火,可也要牢记消防知识:

1.不得损坏或私自挪用消防设施、设备、器材。保证消防通道的畅通。

2.发生火灾时,要立刻拨打119火警电话,说清楚地址起火原因。

3.着火时,要用湿衣服或者湿毛巾遮住口鼻,迅速匍匐逃离。

4.如果无法逃生,可以在竹竿上绑着鲜艳的物品,夜晚时可以用手电筒,引起别人的注意。

5.身上着火了不要怕,要在地上打几个滚,把火给扑灭。

6.小朋友不能随意玩火,若要玩烟花、爆竹等等,要在大人的看管、指导下玩。

7.其次,我们也要向大人们学习灭火器等灭火工具的使用方法。

“消防安全,从我做起”,只要我们在平时做好预防的准备,就能减少火灾现象的发生。请大家加强消防意识,珍惜自己的生命吧!

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篇17:消防安全人人有责

全文共 402 字

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火,给予人光明;火,给予人温暖;火,给予人美食。然而,火,也能吞噬一个个生命。

火是人类文明的象征,我们每天都离不开火。但是火灾的出现,却给人们的生活带来了巨大的灾难。为了防止火灾,我们要多了解防火灾的知识,因为火灾随时有可能在我们身上发生。如果我们对火运用不当,火就会烧毁我们的财物,伤害我们仅有一次的生命,给人们带来巨大的痛苦

即使是一根小小的火柴,也会引起大灾难。虽然火能给人带来帮助,但也能带给人们巨大的伤害。火,无处不在,在火面前,自己的生命却变得如此脆弱。在一次次灾难中,有多少人痛失家园,有多少人葬身火海。有目共睹,人人皆知。这一切,都是由火造成的,这一切,都是由人类大意疏忽造成的。

即使火灾意外发生了,我们有了防火知识,可以冷静处理:先打119报警,然后用湿毛巾捂住口鼻,采取一些安全措施。为了身边的安全,请大家尽量避免,远离火灾吧!让我们时刻记住:消防安全,人人有责!

[消防安全小学作文三篇

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篇18:中学生有关消防安全的征文

全文共 1996 字

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俗话说:水火无情,人命关天。我们不能把防火安全当儿戏。下面是小编给大家整理的关于消防安全的征文的内容,欢迎大家的查看!

火,大家并不陌生。人们用它来烧熟食物,取暖,照明……人类与火是不能分开的。它可以为人类造福,但它又是一把双刃剑,如果疏忽大意,就会给人们带来灾难。

在这方面,我就有过一次刻骨铭心的教训。在今年的农历正月初九的晚上,人们都还沉浸在春节的喜庆氛围中,我和妈妈早早地睡觉了。凌晨四点多钟,我突然被妈妈急促的叫喊声惊醒了:“快起来,快起来,家里着火了!”我立刻从床上跳了下来,疾步走到卧室门前,打开了门,便被眼前的一幕惊呆了,客厅里浓烟滚滚,火光冲天,整个客厅已经成了一片火海。我立即意识到家里发生了火灾,妈妈和我立刻关上了卧室的门,并迅速把卧室的窗子打开,快速爬上了不足一平方米的窗台,大声呼救:“救命呀,救命呀,着火了……”听到呼救声后邻居们立即赶到我家门口,他们迅速拨打了119求救电话。过了不到五分钟,就听见了急促的警报声,随之呼啸而来的是一辆消防车。此时,屋里的浓烟让人无法呼吸,看见消防车的到来,我感觉到了生的希望。几名身穿橙色衣服的消防队员从消防车上跳下,他们飞一般的爬上车顶,用高压水枪的水管对准我家客厅的窗户,然后只看见一股强大的水注喷进了我家的客厅,几分钟后,浓烟消失了,红色怪魔那长长带血的舌头被吐噬了,大火渐渐熄灭了。这时,妈妈把钥匙从楼上抛了下去,大家把门打开后,几名消防战士立刻冲了上来,可我家客厅还有一道防道门,怎么也打不开,消防战士果断地拿出了扩张钳,把门撬开了,我和妈妈得救了……在邻居家借宿到天亮后,我回到家中,室内到处一片狼籍。所有的玻璃全碎了,沙发被烧得只剩下几根木头,地板被烧坏了,门也烧焦了。原来雪白的墙壁被浓烟熏得比煤炭还黑,稍不注意,满脸满身都是黑色。不光是这些,就连灯、柜子、桌子、椅子……都烧坏了,那场面真是惨不忍睹。后来我才知道,这场火灾的起因居然是我的疏忽造成的,因为我在睡觉前没有把电取暖器关好,才导致了这场火灾。现在想起来,心中不只是后悔,更是心有余悸。大家都说,如果不是消防战士及时赶来救援,后果更不堪设想。而这些消防叔叔们,当他们为我家把大火扑灭后,我们还来不及说声“谢谢”,他们就匆匆离去。但在我心里,我会永远记住他们,我的救命恩人——可亲可敬的消防战士。

通过这件事,我想告诉大家,火灾的发生往往是由于人们的疏忽大意而酿成的。因此,我建议大家一定要安全用电、用气等,特别是在寒冷的冬天,用电取暖后一定要关闭电源,做到安全警钟长鸣。如果突发火灾,不要慌张,要冷静镇定,及时拨打求救电话并做好自我保护。只有这样,才能大大减少火灾的发生,将火灾的损失降到最低限度。让我们远离无情的火灾吧!当你寒冷难耐时,最先想到的一定是火;当你要弄一桌可口的饭菜时,想到的一定还是火吧!的确不错,火是人类进入文明的标志,但如果使用不善就会成为灾难的象征。

俗话说:水火无情,人命关天。我们不能把防火安全当儿戏。据报道,河南省洛阳“12·25”特大火灾和其它一些火灾事故中,都存在着消防工程上的瑕疵,由于不按规定管理,有的消防设施仅仅当作一个摆设放在那里,火灾发生时,有的根本无法投入使用,由此造成了施救工作的延误,导致重大伤亡。有消防报道讲,在有一起火灾事故的扑救中,消防人员及时赶到后,却不知道消防栓在什么地方,原因是施工时施工人员把消防栓做成了一个壁橱,外面是一扇木门,而且死死的锁着,当然其后果也就可想而知了。

众所周知,那是1998年10月27日19时许,北京市有一总面积达19800平方米的“居然之家”家具城发生火灾,烧死两人,烧毁参展的62个厂家的摊位,过火面积达6000平方米,直接损失财产380万元。同学们,你们看见了这一组触目惊心、令人悲痛的数字后,有何感想呢?你不觉得这太不可思议了吗?这样的事例实在是太多了,难道大家犯下的错误还不够多吗?难道一幕幕血淋淋的场面不曾使我们惊醒吗?报有侥幸心理的人们!该是你们清醒的时候了!你们就为什么还要一而再,再而三地犯这种低能的错误呢?为什么就记不住这些铁血般的教训?看看吧,又是中天街的商业大厦因其电器老化失火了,整幢楼房被烧毁,造成了重大的财产损失。请问:这是电器公司的错吗?不,错的是大厦的管理人员。正是他们的疏忽大意、知识浅薄和埋藏在那心灵深处的侥幸心理才制造了这一不堪回首的现场。

为了更好地防止火灾事故发生,我们一定要熟知并记住以下经常会用到的消防知识,以便及时采取有效措施阳光般的生活,光辉灿烂的人生,尽在自己的掌握之中,我们不要让历史中的教训再次重演。我们共同呼吁:“让火灾永远成为历史吧,让火灾远离我们的家园,我们携起手来,把世界变成一个全新的文明大家庭。”我坚信,只要大家共同努力,就一定会换来人类文明的进步,也将一定能谱写消防文明的新篇章,共享明天升起的那一轮太阳!

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篇19:消防安全

全文共 1014 字

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在我们的生活中,有许许多多的危险,只不过有的危险已经被发现,而有的危险没有被发现罢了。而火就是其中的一种。提起火有什么危险,人们最先想到的可能就是火灾。然而正是为了阻止那一次次火灾,才有了消防一词。小时候,我连消防是什么都不知道。我只记着妈妈对我说过的一句话,小孩子不能随便玩火。直到现在我才知道了消防的重要性。

而我小时候并不知道火的危险性,记得有一次,我的小伙伴们围坐在草地上,拿来了一些东西准备烤着吃。我也不例外,凑着热闹,将自己家里的一些吃的捧了出来,想体验一下烧烤的乐趣。可意外却随之发生了。由于起初大伙没在草坪上放耐火的硬纸板,导致刚烤了不久,火苗就迅速向四周蹿开。幸好大伙发现及时,躲过了一劫。后来,这件事让妈妈知道了,妈妈严肃地批评了我,还是那句话小孩子千万不要再玩火了。那次事故让我知道了火的危险。从那之后,我再没有也玩火了。

消防安全是十分重要的,它关系到我们的生命财产。如果不能正确的了解有关消防知识,后果将不堪设想。

我们永远不会忘记,2003年11月24日凌晨,位于莫斯科城区西南部的俄罗斯人民友谊大学的学生宿舍楼发生火灾,造成41名外国留学生死亡,近200人受伤。其中有中国留学生46人烧伤,11人死亡。有几个中国学生就是在火灾时想乘电梯下楼逃生,结果被困在内活活呛死。在火灾时是不能使用电梯的。如果在入口处有这样的显着标志,他们是不是就可以避免一死呢。在发达国家都见到有这样的标志的。后来才得知失火原因是电线短路。

有关于消防的故事最早要数曲突徒薪,焦头烂额这对孪生成语了。说的是:有一位客人到主人家拜访,见主人家炉灶的烟囱是直的,旁边又堆有柴薪,这位客人便对主人说:您的烟囱应改为弯曲的,并将柴薪搬到远处去,不然的话,将会发生火灾!主人默然,不予理会。不久,主人家果然失火,邻居们共同抢救,幸而将火扑灭。这一个个故事告诉我们,消防要以防为主,以消作补救措施。

火灾的发生有种种情况,比如:固体物质火灾、液体火灾和可熔化的固体物质火灾、金属火灾等。通过对发生这些火灾事故进行分析后,我们可以发现,不管是怎么样的火灾我们都是可以预防的。我们须自觉承担起防火的责任与义务,更多的学习和掌握消防知识,遵守各项防火制度,积极参与消防工作,使社会形成处处注意防火的群防群治的局面,从根本上减少或避免火灾事故的发生。同学们远离火灾,让社会安全是我们永远的目标。让我们更加关注消防安全,为保护自己和他人的安全而共同努力吧!

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篇20:食品安全主题班会

全文共 1802 字

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一、班会目的:

1、知道食品卫生与饮食安全相关知识。

2、了解在学校注意一些食品方面的安全。

二、活动过程:

(一)主持人宣布“食品安全”主题班会活动开始。

1、班主任:同学们!今天我们班举行“食品安全”班会活动。各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关“食品安全与卫生”的知识。希望大家把自己看到的,听到的,想到的与学到的知识带进今天的课堂,达到相互交流、提高安全自护的目的。

2、主持人王佳艺:请同学们汇报对学校周围小摊进行实际调查的结果。

学生谈到的情况主要有以下几个方面:①炸火腿肠等的桌子又黑又脏,食用油反复高温沸腾,产生致癌物质。②制棉花糖的机器都是污垢,还不时会有脏东西掉进去,卖主自身也很脏,根本不讲卫生。③袋装食品没有明确的产地、商标,有的已过保质期。

3、主持人小结:大家的眼睛可真亮!观察得非常仔细,调查得很全面,发现的问题还真不少。这样的食品我们同学吃了能不生病吗?下面我们来看小品《爱吃零食的他》。

4、小品表演《爱吃零食的他》

主要内容:上课时,一个男生突然肚子痛,送到医务室。经校医诊断是得了急性肠胃炎。经过了解,他早上上学时吃了小摊上的油炸鸡腿。

全班讨论:①这位男生得的是什么病?

②他为什么会生病?

5、主持人归纳:学校规定不能到小摊上去买零食吃,可有的同学偷偷地去买,不听老师的劝告,刚才的这位男生就是因为吃了小摊不卫生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是安全的呢?请同学拿出自己从大超市买的食品和我手里的小摊上的食品进行比较,看看安全的食品必须有哪些标识。

学生比较并且讨论:安全的食品要有生产日期、生产厂家具体的地址和电话、保质期、食品的具体组成成分和重量等。

归纳要点:

(1)、预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发,勤换床单和被盖(一月一次)。

(2)、保持教室、宿舍及环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。

(3)、做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。

(4)、要从食品标签上注意识别食品质量,选择安全的食品是把住“病从口入”的第一关。

(二) 食品安全问题进行知识竞赛。(必答题)

大家按小组进行各轮比赛,第一、二组为苹果组,第三、四组为荔枝组。下面开始第一回合的比赛。这个回合是必答题,每道题目都有4个选项,其中只有一个正确。每个小组回答一道题目,答对加一分,答错不扣分。

1、 绿色食品指什么食品?(c)

a、蔬菜和水果 b、绿颜色的食品 c、安全无污染食品 d有丰富营养价值的食品

2、哪些食物不能一起吃?(a)

a、豆腐和菠菜 b、葡萄和苹果 c、面包和牛奶 d、馒头和豆浆

主持人:好了,第一回合的比赛就到此结束,看来战况还满激烈喔!那现在让我们一起来看看比分。……

(三) 抢答题

主持人:下面要进行第二轮的比赛,同学们加油呀!这一轮的比赛是我们大家一起来回答,同学们只要回答是或不是、能或不能。在我问完题目后,就可以回答。

1、发霉的花生能吃吗?(不能)

2、油炸的食物是不是可以常吃?(不是)

3、方便面是不是可以作为主食?(不是)

4、我们是不是可以天天吃快餐?(不能)

5、能空腹喝牛奶吗?(不能)

(四)辩论题

小组讨论,并派一个代表说出你们的意见和结论。说得最好的小组加3分,第二名加2分。

主持人:餐厅、饭店使用一次性筷子、塑料餐具利弊谈。

答:利:卫生,不易传染各种疾病。

弊:塑料餐具不易处理,造成“白色污染”。一次性筷子浪费大量木材,长此以往,将会破坏森林,破坏生态环境。

结论:弊大于利、应停止使用。

主持人:好啦,比赛到这里结束了,现在让我们一起来看看各组的积分。

(五)《食品卫生安全童谣》(大家一边拍手一边念)。

食品安全真重要,病从口入危害大。

良好习惯要养成,食品挑选切注意。

“三无”食品莫食用,有害物质在其中。

小摊小贩莫相信,卫生更是谈不上。

过期食品切注意,吃了危害大又大。

变质食品切分清,中毒机率高又高。

油炸腌制要少吃,健康危害正面临。

饮料、冷饮要节制,损害牙齿的健康。

(六)班主任小结:

牢记:

食品安全真重要,病从口入危害大。

良好习惯要养成,食品挑选切注意。

“三无”食品莫食用,有害物质在其中。

小摊小贩莫相信,卫生更是谈不上。

过期食品切注意,吃了危害大又大。

变质食品切分清,中毒机率高又高。

油炸腌制要少吃,健康危害正面临。

饮料、冷饮要节制,损害牙齿的健康。

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