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学会感恩为主题写一篇作文(精选20篇)

宽容他人其实很简单,换个角度考虑一下,你就会发现原来的想法不一定是妥当的。小编收集了学会宽容作文,欢迎阅读。

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关于学会了感恩为题目的作文

全文共 890 字

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从她(他)把我从医生手里接过的那一刻,我们就有了无尽的羁绊。

从未有人会包容一个人至此——你犯了的错误,不管要付出多大的代价,最后收拾残局的一定是他们。

如果你说包容你至此的另有其人,那么我也默认。因为毕竟天下父母并不可能尽是一种模样。人生有百态,人形皆有百态,但是你所要做到的便是感恩

学会感恩,学会去面对另一个人生。

我所要的是感恩,感恩父母,感恩他们延续了未来;感恩老师,感恩他们解惑了人生;感恩陌生人,感谢他们传递了爱与真诚。

因为我们有着太多要感恩的事情,所以我们要学会感恩。因为有着太多要感恩的事情,所以我们要将爱永远存在胸腔里,让心生机勃勃地跳跃。我这样说是有原因的。

曾经看到过这样一则漫画,儿子住在高楼大厦里,母亲住在摇摇欲坠的危房里。儿子在高楼上大声朝母亲喊,“妈!我给你买了保险,你放心住吧!看我对你多好!”

社会成就了很多人,也毁了很多人。很多冷漠的人匆匆擦肩而过,就算撞到了人也不会搀扶。见死不救更是屡见不鲜。更有甚者,打着爱国的旗号做着丢人现眼的事情。曾听过一首骂日本的歌,听完以后只有感叹世风日下,中华民族文化何时变得如此低劣。

总有人去验证人心不古,但是很多人缺的不是人心,而是他们本就无情。

谁没有接受过别人的帮助?谁又没有帮助过别人?在必要的时候接受别人的帮助,在任何时候去帮助别人,这两种本就是美德。小学课本里清清楚楚地这样写着让爱之链永远的传递下去,可是在这个提倡感恩教育的社会,感恩愈来愈微薄,成了挂在口头上的幌子。

不是不记得感恩,而是忘了这种本能。不是学不会感恩,而是缺失了情感为理由。

总有人奢求太多,例如失去父母的人少部分才能自强,大部分都是在怨恨。你不能强求也没有资格强求别人为你做任何事情,就像你的父母给予了你生命,就算你日后怨恨着不想来到这个世界上,你也应该感谢他们,感恩于他们。

学会感恩才能通向未来,学会感恩才会有未来。这世界的未来是靠感恩来推动的,并不是单单的科技和经济等外界因素才能推动未来,最真挚的感情也尤为重要。

学会感恩吧,因为这世界有恩于你的人借给了你他们的眼睛,而你要用这双眼睛,替他们看这世界的未来。

[关于学会了感恩为题目的作文

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篇1:学会做人学会感恩

全文共 775 字

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感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于现在的孩子来说尤其重要。因为,现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别人。所以,要让他们学会“感恩”,其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。

“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个人连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。在人生的道路上,随时都会产生令人动容的感恩之事。且不说家庭中的,就是日常生活中、工作中、学习中所遇之事所遇之人给予的点点滴滴的关心与帮助,都值得我们用心去记恩,铭记那无私的人性之美和不图回报的惠助之恩。感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记,才能真正对得起给你恩惠的人。

“感恩”是尊重的基础。在道德价值的坐标体系中,坐标的原点是“我”,我与他人,我与社会,我与自然,一切的关系都是由主体“我”而发射。尊重是以自尊为起点,尊重他人、社会、自然、知识,在自己与他人、社会相互尊重以及对自然和谐共处中追求生命的意义,展现、发展自己独立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是学会做人的支点;感恩让世界这样多彩,感恩让我们如此美丽!

“感恩”之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人,更不会主动地帮助别人。让孩子知道感谢爱自己、帮助自己的人,是德育教育中重要的一个内容

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篇2:我学会了感恩

全文共 473 字

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早就想给您们写信了,正好借此信与您们沟通一下。

早上起床,空气中略带着寒意,桌上已摆着热气腾腾的早餐了,其中蕴涵了您们深沉的爱,我是否曾经感恩?您们任劳任怨,每当我遇到困难时,您们总在身边默默地支持我、帮助我,我感恩了吗?

记得有一次,我发烧体温到了40°,还拉肚子。妈妈你背着我去区医院,爸爸跟在后面。到了医院,连续打了三瓶点滴,也不见好转。就坐车到安顺的表姑妈家,姑妈拿来一粒米粒大小的大烟给我吃,听说能治腹泻。可是吃了后还是不见好转,妈妈你马上带我去妇幼保健院打点滴,来个我输液的是一位实习护士,她怎么也找不到血管,疼得我哭个不停,妈妈抱着我流泪着,说:“换一个护士来!”这时不知从哪传来了一声,“让我来。”原来是医生来了,一会儿就弄好了。几天后,我的病好了,就出院回家了。拥有关心我的亲人,我却抱怨他们太过唠叨。我似乎忘却了,忘却了曾经失意时,能有人鼓励,哪怕只有一句,我也会感恩;忘记了曾经无助时,有人关心,哪怕只有一点,我同样会感恩……

您们的爱犹如大海,而我需要细细地体会,静静地聆听,深深地感恩。在每天以一颗感恩的心去品味生活。( 书村

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篇3:我学会了感恩作文500字六:我终于学会了感恩

全文共 553 字

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当你知道妈妈含辛茹苦把你养大时,你感恩了吗?当爸爸不顾疲惫帮你做晚饭时,你感恩了吗?……多么普通的两个字啊,却凝聚着一片心“谢谢”,你是否说出口了·小时侯任性的我却忽视了它。

那时侯,妈妈帮我找衣服穿,我拿到衣服便脱口而出:“你快走,我要换衣服了。”可又有谁知道,妈妈转身离去的一刹那,眼泪在她的眼眶里打转转;我生日那天,爸爸妈妈从百忙之中抽空来请我吃麦当劳的朋友餐,我却显露出不合胃口的样子,爸爸知道我想吃家庭餐,但是贵啊,爸爸叹气道:“这孩子……”我听了还不乐意了,小声说:“本来就是不好吃嘛,这还要唠叨吗?”

六一节晚上,我们院子里的小朋友开party,带上自己的零食。我从冰箱里拿出冻了好几天的棒棒冰出来吃,他们一看见我的东西就嘴谗,“我拿薯片和你换”、“我拿可乐和你换”……东西全在我手上了,我却改变主意:“不给你们吃!”刚说完就跑回家了。我还暗暗高兴呢,结果,晚上他们全部找上门来,“我们和你断绝朋友关系!”,“妈妈,他们不和我玩了,呜呜……”

如今,妈妈做一次好菜,“谢谢妈妈。”;爸爸教我写毛笔字,“谢谢爸爸。”;朋友借东西给我,“谢谢XX。”同学夸我好伙伴,街坊邻居夸我好孩子,感觉真幸福!

在美国有感恩节,有首歌曲叫“感恩的心”,愿天下所有的人都懂得感恩,让全世界的爸爸妈妈都能开开心心每一天!

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篇4:学会了感恩九年级话题

全文共 708 字

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感恩的心”感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一定会珍惜……“

这优美的旋律,感人的歌曲深深地触动着我的心灵,让我不由地想起含辛茹苦养育我的爸爸妈妈。从只会在襁褓中哇哇啼哭,到呀呀学语叫出第一声爸妈;从第一次抬起小脚丫蹒跚学步,到昂首挺胸背着小书包走向学校……我的每一滴成长,每一点进步,都离不开父母无微不至的呵护,用心良苦的教诲。

岁月悠悠,波光明灭,唯有父母的爱依然如旧。一件件,一幕幕常在我的脑海中回荡。记得小时候有一次我发高烧39。7度,爸爸出差不在家,妈妈独自抱着我上医院,昏昏沉沉中,我看到妈妈那张焦急的脸上挂满泪水,她不停地安慰我说:”宝贝,别怕,有妈妈在。“挂完盐水回到家,妈妈又忙着给我做饭,用温水擦身,直到我在迷迷糊糊中睡去。

第二天一早,看到妈妈布满红血丝的双眼,我才知道,妈妈一夜没睡,一直守着我,用物理方法给我降温。就这样过了三天三夜,我的烧终于退了,看着妈妈通红的眼,憔悴的脸,我好感动,好心疼。父爱不像母爱那样温柔而甜蜜,它深刻而有内涵。有一次爸爸教我学骑自行车,我不小心摔倒了,痛得哇哇大哭,眼泪汪汪地看着爸爸,希望他来扶我,不料爸爸站在原地一动不动,只是温和地看着我,坚定地说:”彤彤,你是一个勇敢的孩子,爸爸相信你能自己站起来!“在爸爸的鼓励下,我擦干眼泪,咬着牙从地上爬起来,忍着痛继续学。

我知道,爸爸教会我的是坚强。

父母无声无息的爱如同天上的繁星多得数不清,”谁言寸草心,报得三春晖?“亲爱的爸爸妈妈,女儿已经慢慢长大,您无私而伟大的爱我会深深铭记,我会时时怀有一颗感恩的心,一腔感激之情,用正直的品格,优异的成绩来报答您如山似海的爱!

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篇5:六年级作文:学会感恩

全文共 477 字

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同学们,我们在人生的落上总是阳光灿烂,到底哪一缕阳光最耀眼?有的人说学习名列前茅,有的人说是给予别人帮忙......而我认为在我们人生路上最灿烂的阳光是知恩图报,是感恩于关爱我们成长的每一个人。是的,感恩,感恩,学会感恩,能让我们体会到充满灿烂阳光的人间真情,能让我们看到别人的美丽心灵。感恩是美,感恩是甜,感恩是一切幸福的源泉......

父亲是山,父亲的爱是坚实又沉稳的,他使我学会了坚强,记住了宽容,懂得了自制;母亲是海,母亲的爱是淳朴而又细腻,她教会我如何感恩生命,感恩生活,如何去用爱心待善世界上的每一个人和每一件事。

我爱我的父母,我会继续感恩于他们。朋友,在此,让我们一起对父母说一声:“我爱你们!”让我们一起行动起来吧,让冬天不再寒冷,让我们心里的阳光在父母心中格外明媚,格外温暖!“父母的心里有爱,我们的心里有情,家庭生活更温馨和美丽......”这是我的心声,这是我的真情,我愿这心声伴随着天下所以孩子对每个心灵的召唤,感情的流露飞向千家万户。让我们相信我们有能力在即将来临的又一年里装扮得更美好、跟幸福......

[六年级作文:学会感恩

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篇6:重阳节感恩教育主题班会

全文共 1024 字

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2016年10月9日是重阳节,为了弘扬中华民族的传统美德,我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排如下:

一、指导思想

通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。

二、主要内容

根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动,通过活动展现xx小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

1、以中队为单位,班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩

2、小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;

3、开展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

5、自选活动。各中小队围绕主题,自主设计,鼓励创新。

6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选;

三、总体要求

1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。

2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效

三、活动地点

各班教室

四、活动对象

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篇7:以“感恩”为主题的作文

全文共 623 字

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今天下午,天气晴朗,我们一家高高兴兴地来到一点精致艺术照相馆拍照,我是今天的主人公,因为我10岁了。

在照相馆,爸爸妈妈让我做了很多造型,摄影师为我准备了五套衣服,都是很流行的款式,我洋溢在幸福里面,微笑着拍了一张又一张照片,最后摄影师看到我们这一家很快乐很幸福,邀请我们一起拍了全家福,现在我拿出来让大家感受我们全家的幸福和快乐。

看!我的个子高不高呀?我的这条围巾有个性吗?我的这个造型有范味吗?哈哈,我太高兴了,问了这么多,因为我10岁了,不自不觉我已经10岁了,看着爸爸妈妈站在我身后幸福地微笑着,他们开心的是,女儿已经健康成长这么大了,女儿的开心就是他们的开心,爸爸妈妈,你们太伟大了,我要谢谢你们把我培养得这么好,让我衣食无忧,让我每天开心地学习和生活,让我养成了好的性格和好的品德,这份恩情让我永难忘,感恩你们生下了我,感恩你们对我的培样,感恩你们对我的付出。这份感恩将伴随着我成长,我在心里暗暗下了决心,以后我会更加努力学习,以优异的成绩来回报爸爸妈妈对我的养育和付出,另外我还将力所能及地为爸爸妈妈做一些家务事,为他们减轻负担。可怜天下父母心,爸爸妈妈你们对我的好,我会一直记在心里,我会时刻祝福你们一切都好!祝福你们身体健康、工作顺利、万事如意!

感恩父母,感恩天下父母,这份感恩让我们活的精彩,这份感恩让我们生活幸福,这份感恩让我们天天开心!让我们学会感恩,让我们懂得感恩,让我们将这份感恩传递到每一个人!

[以“感恩”为主题的作文

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篇8:初中成长、感恩主题班会

全文共 3199 字

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导语:下面是小编收集的一些关于感恩主题班会,供参考学习,希望能帮助到您。

初三(6)班主题班会——成长·感恩

一、教学目标:

1、了解学校有关知识,增强对学校的亲切感,并能尊重学校其它工作人员的劳动。

2、让学生懂得三年来的进步或成果离不开老师、家长的辛勤培育与教导,应该尊敬老师,孝顺父母,学会感恩

3、让学生通过作品及才艺展示,认识到自己的价值,从而树立正确的前进方向,珍惜青春,积极上进。

二、教学准备:

1、让学生为大型的展示活动准备一项或多项自己得意的作品或才艺表演。为了能全体参与,规定每人必有一项。必要的话,可多人组合。

2、准备好齐诵的诗歌、录音材料及歌曲、知识问答题目等。

3、写好邀请函,准备好鲜花(康乃馨)

4、会场布置:左右两侧条幅:感谢您,师长;祝福您,新中。正面:成长感恩的背景图

5、多媒体的运用。(可将大量的资料制作成microsoft

powerpoint软件)

三、教学过程:

(一)我们在集体中成长

1、大屏幕出示活动主题:成长·感恩——初三(6)班主题班会

2、主持人介绍来宾:首先,让我们以热烈的掌声,欢迎今天到会的各位领导、各位老师和各位家长。

3、主持人导入:

青春如梦,是血浓于水的亲情,带我们走进绚丽多姿的五彩世界;

青春如歌,是红烛燃烧的师恩,给我们搏击知识海洋的船桨;

青春如画,是朝夕相处的友情,让我们共同绘就同窗三年的难忘印象;

青春如诗,是写不尽的关爱与感动,是诉不完的青春诗行。

我们播种着春天的希望,虽然,也历经了寒冬的磨练;

我们收获着金秋的硕果,虽然,也历经了酷暑的考验;

我们用稚嫩的双肩,扛起了对未来的追求不懈;

我们用求真的双眼,探寻着知识和人生的真谛。

初中三年,弹指一挥间,在新中这块沃土上——

泪水,曾在这里挥洒;

才华,也在这里闪耀;

热情,正在这里燃烧;

友谊,将在这里结晶。

重温这段岁月,我们品味着成长的诗行;

重温这段岁月,我们感悟着关爱的阳光;

我们将铭记住在新安中学迈出的每一个坚实的脚步;

我们更要铭记住成长岁月中的每一分感动:

感谢您,父母!

是您的呵护,给了我们前行的力量。

感谢您,老师!

是您的奉献,开启了我们蒙昧的心灵之窗!

感谢您,新安中学!

是您的关爱,为我们描绘出未来人生的华章!

“成长.感恩”主题班会现在开始!

4、围绕“我们以集体为荣”,介绍班级特色,展示班级及个人成长足迹,图片结合文字说明。

(1)介绍班级奋斗目标、班训、班规。

班级目标:团结、文明、勤奋、严明——争创优秀班集体

班训:做一个诚实的人绝不欺骗,做一个高尚的人绝不自私(做人第一,学问第二)。

班规:尊敬老师,友爱同学,能够尊重他人是成熟 的开始;认真读书,潜于思考,能够追求探索是成功 的开始;遵守纪律,严于律已,能够自觉自制是成长的开始;爱护公物,保护环境,能够举止文明是成人 的开始。

(2) 展示学生专心求学、积极探索的图片,七年级至九年级获得的集体荣誉及个人获奖情况。

主持人:

初三(6)班是一个团结的集体,我们用真情培育着她的内涵;

初三(6)班是一个希望的集体,我们用心呵护着她的声誉。

我们深知,我们的班级承载着家庭无言的深情;

我们深知,我们的班级寄予着学校无尽的希望。

在这个集体中,我们以朴素的校服为美,因为,我们把新安中学镌刻在每一个人的心上;

在这个集体中,我们以简洁的发型为荣,因为,我们把青春的内涵诠释为不在于外表的花哨;

我们精心打扫学校生活的每一个角落,只为了树立“平天下”的宏伟理想;

我们专注于吸取知识的营养,只为了练就本领复兴中华民族的希望。

我们珍惜班级的每一分荣誉,因为凝结着我们共同奋斗的心血;

我们放眼未来学习生活的每一天,因为我们不能骄傲,我们要为家庭和学校争取更大的荣光!

(3)优秀作品展示

电脑展示学生优秀作品:书法、绘画、作业本、作文、科技作品、手工制作、摄影……

主持人:

运动会上, 英姿飒爽! 劳技课上, 我们百炼成钢! 综合实践活动中, 我们做学习的主人!在这个集体里我们收获丰富:我们的书写进步了,我们的绘画精美了,我们的成绩提高了,实践活动锻炼我们的口才,劳技课锻炼我们的动手能力,我们懂得了“一分耕耘,一分收获”的道理。

感谢父母,为我们提供了发展的机会;感谢新中,给我们创设了成才的土壤;

在这个充满爱的集体里,我们一起经历了成长历程中的风风雨雨,充满自信的迎来了灿烂的花季。回忆成长历程中的点点滴滴,我们不禁感慨万千:下面请欣赏由宋翊珩同学带来的朗诵《我们在成长》

诗朗诵:《我们在成长》(作者:宋翊珩)

主持人:

的确,我们在不知不觉中成长着,绚丽的青春在新中这块沃土上飞扬着;浅浅的足迹在新中这块沃土上印刻着。三年的美好时光转眼即逝,在这段难忘的旅途中我们不仅采撷到了知识的甜美果实,同时也练就了一身“本领”。请欣赏同学们的现场才艺展示。

(二)感谢您,师长;祝福您,新中

主持人:

欣赏完精彩的才艺表演,我们不得不思考一个问题:初中三年我们收获了很多,我们能如此自信地表现自我。难道只靠我们自身的努力,我们更应该铭记,是谁?给了我们不断完善自我的力量?不错,我们更应该感谢我们的恩师。参天大树忘不了根的情谊,浩荡江河怎忘得了涓涓溪流的汇聚?难忘师恩,师恩谁能忘?下面请欣赏送给老师的祝福。首先请欣赏庄倩妍的《假如我有一支青笛子》。

(1)诗朗诵:《假如我有一支青笛子》(作者:庄倩妍)

主持人:

的确,老师很累,却无怨无悔,老师一味的付出,却不求回报,对于老师的慷慨奉献,我们总想对他们说些什么。下面请欣赏陈初晴的朗诵《师恩难忘——致我们的科任老师》

(2)诗朗诵:《师恩难忘——致我们的科任老师》(作者:陈初晴)

主持人:

朴素的语言,却诠释了我们对老师的深情。如果没有了老师的辛勤耕耘,又哪有我们今天的累累硕果?下面让我来介绍一下本班的科任老师:

(3)主持人向家长介绍科任老师:(同学们给老师献花)

(4)小组诗朗诵:《老师,敬爱的老师》

主持人

老师是勤勤恳恳的园丁,是默默无闻的春蚕,是舍己为人的蜡烛,是英雄身后的英雄,是培养巨人的巨人。如果没有老师的辛勤耕耘,又哪能有我们今天这样累累的硕果?

风沙能吹老岁月。但无论世事如何变幻——

谢谢您,老师!我们将铭记住您的谆谆教诲,知识探索的路上,我们将勇往直前!

谢谢您,老师!我们将铭记住您青春换白发,粉笔写人生的深情,我们将立志成才,谱写更美人生。

主持人:

亲爱的同学们,是谁,在阴雨蒙蒙的雨天,默默为我们撑起一方晴空?

是谁?在我们跌倒在荆棘丛中时,把我们扶起,安抚我们,我们的伤痛。

我们须谨记老师和学校培育的深情,我们更不应该忽视我们走过的岁月当中,还有默默地守护着我们,为我们遮风挡雨的他们吧——我们的父母双亲!下面请欣赏吴捷同学的朗诵《我眼中的母亲》。

(5)朗诵:《我眼中的母亲》(作者:吴捷)

请记住,辛勤的父母,将忠实地守护我们的人生。

请记住,挚爱的父母,已为我们平添几许白发。

让我们珍惜生活的点点滴滴,去领悟父母的教诲,去回报父母养育的深情!

下面请欣赏,朱林锐等同学的合唱《真的爱你》。

(6)小组合唱:《真的爱你》

(7)小组合唱:《世上只有》

(8)爸爸妈妈,我想对您说(学生说出最想对父母说的心里话并献上康乃馨)

主持人:

时光如梭,岁月如流,三年的生活眨眼就过去了。再回首,学校的一草一木是那样熟悉;再回首,学校的一砖一瓦是那样亲切。三年的初中生活,你关心过学校的这些方面知识吗?下面以小组抢答的形式开始知识竞赛活动。

(9)知识竞赛:(题目附活动资料)

规则:本次竞赛以百分制计算,一题10分。有标准答案的一定要说出标准答案才能得分,无标准答案的以说得最好的两个小组得分。

主持人:

丰富多彩的小学生活即将结束。时间可以冲淡一切,不过我相信,同学们在校园里留下的点点滴滴,却是永远都不可能忘记的!那么三年来,你最难忘的是什么呢?请听演讲。

(10)演讲《新中——我们可爱的家园》(演讲者:尹丽芸)

(演讲过程中展示学校的校容校貌图片)

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篇9:我学会了感恩满分作文篇

全文共 1032 字

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曾经盛开的蔷薇,虽经雨打风吹,但和着微风,还有缕缕暗香飘过。---题记 The once blooming rose, although the wind blows through the rain, but also has a breeze, and there is a strand of dark fragrance.---Inscription

上帝也许不公平,对于某一个人给予的苦难太多。但另一方面,上帝又很公平,因为他给了我们命运的恩人。

人生的路既崎岖又坎坷,一不小心,栽得满身是伤。还好,一个好心人施于你一句关爱,你从此觉得不再孤单,因为同时度过人生的人还很多,你也懂得知恩图报,也学会了从此要帮助别人。

没有阳光,就没有日子的温馨;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有亲情、友谊和爱情,那么世界将是一片孤独的黑暗。正因为我遇见了雷锋,世界变得如此明亮,我们不再担心黑暗中碰得鼻青脸肿,如果我们每个人都变成了雷锋,那么人生的路将照得夜如白昼。

羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情。更何况人呢。面对曾经帮助自己的恩人,我们需要尽努力去回报。所谓“滴水之恩,当涌泉相报”,讲的就是感恩。授人以饭,也许他会渡过难关,也许他会成就辉煌,但授人者施人不回报,作为一个受者要做一个有谦虚之德的人,一个有敬畏之心的人,这样才能回报我们命运的恩人。

衔环结草,以报恩德。古人做得很好,这就是华夏古老民族的精神,一个知恩图报的信念。因为他们给了我们的帮助,至少对于我们接受恩德的人来说是这样。倘若每个人都冰着一张脸庞,那么人世间就和地狱差不多,虽然太阳还是一天一天地升起。正因为有人施恩,有人报恩,我们的生存空间才鸟语花香,饶有情趣。

投之以桃,报之以李。诠释着命运的方略,洋溢着生命的气息。一个和谐的环境,造就一批命运的恩人,让他们传播上帝的法旨,将爱心带给人间,将人世间的凄楚抛向天际。学会感恩,努力感恩,感谢我们的朋友,感谢我们的父母,以及感谢我们命运的恩人,是他们让我们懂得人间的沧桑,人间的温暖。

学会感恩,学着去感恩,将冰冷的世界变得温暖,变得丰富多彩。让我们的世界连起来,用爱心串联起每一个角落,将爱抛向最需要的地方。将被爱者传承,让每一个苦难的心灵接受爱心的呼唤,回应无穷的力量。学会感恩,将爱心回报我们命运的恩人。

人生是一场苦旅,它很漫长,但我们遇见了命运的恩人,是他让我们的人生变得多彩。学会感恩,让感恩的心飞出万里,用感恩的心温暖整个世界。

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篇10:学会感恩作文500字

全文共 476 字

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上星期五下午,老师说:“同学们,我们要去报告厅听‘学会感恩’的报告会。”同学们听了高兴极了,我们纷纷下楼排队去听报告会。报告会开始了,我们每个学生都在认认真真地听着。

在这次报告会中,我学到的第一点是我们要爱自己。小学生贪玩电脑、常看电视是糟蹋自己,真正爱自己是我们要多读书,每天早睡早起,认真地学习。

我学到的第二点是我们要爱母亲。我们每个人都有一个伟大无私的母亲,每当我们还在熟睡的时候,我们的母亲就早早的起床给我们做早饭,到了晚上,忙碌了一天的母亲还要抽空洗我们脱下的脏衣服;每当我们在生活中、学习中遇到困难的时候,我们第一个想到的人是母亲,母亲会耐心地帮助我们;每当夜里我们发高烧高烧不退的时候,最焦急的还是我们的母亲,她焦急的坐在我们的身边,每时每刻都在担心着我们的身体。这就是我们伟大而无私的母亲,我们要爱我们的母亲呀!

我学到的第三点是我们还要爱我们的老师。我们的老师整天教我们知识,教育我们做人,每当晚上我们孩子写完作业在玩的时候,而我们的老师却在灯下批改着我们写得一本本作业。我们要爱我们的老师呀!

我们要学会感恩,去感恩所有帮助过我们的人!

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篇11:学会感恩年级650字

全文共 593 字

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大自然的一切存有感恩。 Everything in nature is grateful.

大地感恩太阳,因为太阳以热量孕育了大地,用光明拥抱大地树木花草感恩大地,因为大地生育培养了它们我们人类也有感恩,我们感恩母亲,感恩一切帮助我的人。

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

就是想让我们不要在世间乏味的生活,让我们在自己的岗位上,努力工作。

但是,不管你再能干,你不懂得亲情,不懂得感恩,你也是一个冷酷的人。

我曾经听说过这样一件事有位青年在一次事故中,从寒冷刺骨的河里救起数人后,终因长时间受冻导致双腿瘫痪,轮椅上的他说我心痛的并不是双腿不能走路,而是,被我救起的那些人中,没一个向我说过谢谢。

生命对于我们只有一次,可为什么在这么多宝贵的生命被拯救起之后,就没有人站出来,感激的说一句谢谢。

对别人所给的帮助表示感激,将感激之心落实在实际行动上。

这是感恩。

可是,现在这个时代,又有几个人会把感恩当成一种习惯。

拥有一颗感恩的心,可以让生活变得更珍贵,可以让精神变得更崇高。

所以,我们要怀一颗感恩的心,让感恩成为一种习惯。

水之恩,须当涌泉相报。

感恩,是我们民族的优良传统,也是一个正直的人最起码的品德。

其实,我们也需要感恩父母对我们有养育之恩,老师对我们有教育之恩,同学对我们有协助之恩,社会对我们有关爱之恩,祖国对我们有呵护之恩……赠人玫瑰,手有余香。

一个人把感恩当作习惯的人,会活得更快乐更坦荡。

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篇12:学会感恩作文

全文共 587 字

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“滴水之恩,当咏泉相报”

母亲给予我们性命,所以母爱是世界上最巨大的,可是你有不想过回报你的母亲?母亲为咱们操碎了心,愁白了头,飞刀似无情的岁月在母亲的脸上刻下深深的皱纹,从那双皱巴巴的手中能够看出,整日工作的你是那么辛劳,那熟习的,苍老而富有力气的声音,时时刻刻无不提示着我:用一颗感恩的心去对待一切。母亲给予我们的,何只滴水,就算用我们的毕生去回报,也不迭母亲给我们的非常之一!

老师传授我们常识,在我们心中,您永远是最神圣的,您和母亲一样值得我们尊重和感谢,我们虽然不是您的儿女,但您早把我们当成儿女一样照料,甚至付出更多。在您眼中,我们永远是长不大的孩子,须要学习的太多,太多了。看着您日渐苍老,我们的心里也很过意不去,固然老师节的礼物能让您找回久别的暖和,但那点温暖确切微不足道的,我们明白,您并不知足,在您心里最大的温暖应该是我们优良的成就,您最盼望的应当是看到我们各个都有所成绩,成为了祖国的栋梁然而请您相信我们,信任我们在将来的某一天会让您占有那种幸福跟满意的。

用一颗感恩的心去看待一切。我感激我的母亲,是她赋予我生命,陪同着我成长;我感激我的老师,是他授予我知识,率领着我摸索人道的善与恶。

我感激损害过我的人,是你们在我最懦弱的侯,无情的蹂躏我那颗脆若的心,让我学会刚强,永不言败……

我感谢世上的所有,因为是你们让世界更加出色。领有一感恩的心,由于它用不外时。

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篇13:以感恩为主题的作文800字

全文共 790 字

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世上有这样一件东西世间变得温暖,也是因为这样一件东西才使天下的父母无怨无悔的付出,那就是——感恩之心。

父母是世间最大的伟人,为什么这么说呢?首先,父母不仅给了儿女生命,而且还哺育儿女健成长,给儿女读书,给儿女伟大无私的爱,还给了儿女一个温暖的家。

父母是一位教师,从我哇哇坠地出生那一刻,父母就是我其中的一位教师,也是我的第一位老师,虽然,父母读到不是很多书,给我的知识也不如那些当老师的知识丰富,但父母却给了我比其他的教师教得知识更大的启示。

那就是如何常怀感恩之心,也长大自己如何去做一个坚强的人,如何坚强走自己的人生道路,记得,有一次初中时的一天,我来学校的一天,一个大约五岁的小男孩,也不知怎么摔倒了,那位小男孩不知是依赖父母,想让前面的爸爸妈妈来牵,还是真的摔疼了,我一旁看到那位慈祥的母亲想去牵,却被自己的丈夫拉着严肃说:让他自己起来,那时我心想这个父亲真是一个不好的父亲,可那位小男孩起了又起,可就是起不来,我实在看不大去了,心里则是怒气冲冲看着那位父亲,又小心翼翼扶起那位小男孩,还没扶就看到小男孩的父母来了,那一刻我则那位父亲不是讨厌,而是惊讶,因为在扶小男孩那一刻,那父亲对男孩说了一句话,在哪摔倒了,自已就在哪爬起来,我们不可扶你一辈子,终有一天我们会老去的一天,是啊父母不可能扶我们一辈子,也不可养我们一辈子,人生的道路只有自已走下去,在哪里摔倒就从哪站起来,人生不可没有失败,人生道路不可一路平安,话说,失败是成功之母,想想这位父母却教会了他的孩子这样一个道理,虽然他们没有那些丰富的知识却用自己体验过的经验教给孩子,同时我也收获了很大的启示。

是啊!父母给了我们生命,也呵护我们成长,也让我们上学,也教给我知识,也给我们无私的爱,父母给了我们那么多,我们应该感恩父母,谚语:滴水之恩,涌泉相报。让我们常怀感恩之心,让世间变得温暖,让温暖撒下地球每一个角落吧!

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篇14:学会感恩主题经典作文

全文共 481 字

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感恩,是人生的一堂必修课,会感恩的人得到别人的好评,获得别人的尊重,忘恩负义的人则遭到别人的唾弃。

学会感恩,拥有谦逊的美德;学会感恩,领悟人生的价值;学会感恩,赢得别人的赞赏;学会感恩,走出财富与权力的沼泽;学会感恩,时时不忘感谢别人;学会感恩,才能更好地立足于社会。与感恩同行,才能开创更美好的未来。

读了《感恩的心》这本书,我才知道感恩有多重要,世界上有许多需要感谢的人,感谢的物,感谢的事。老师给予我们知识,教育我们成长;母亲给予我关爱,养育我成人;朋友给予我帮助,让我明白友情的可贵;对手给我前进的动力,让我在竞争中成长;大自然养育着所有人的生命,让我们在她的怀抱中成长。所有的一切都需要感恩,感恩让世界更美好!感谢每一个给予过你,让你成长的人和事物!

其实,每个人都有一颗感恩之心,无论贵贱,无论贫富,关键在于能不能打开心灵的闸门,放飞感恩之心,只有做到这一点,才能学会感恩,要是做不到,就只能成为一个忘恩负义的人了。

感恩不只是单纯的情感,更是对万物的尊重,怀着感恩之心与万物沟通,才是感恩的真正意义。

常怀感恩心,一生无憾事,让我们与感恩同行,感谢全世界。

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篇15:学会了感恩

全文共 806 字

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英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有!

花儿感谢太阳让她茁壮成长,雄鹰感谢天空让他自由翱翔,我们也应当学会感恩。

因为感恩,使我们在失败时看到差距,在不幸时得到慰藉、获得温暖,激发我们挑战困难的勇气,进而获取前进的动力。就像罗斯福那样,换一种角度去看待人生的失意与不幸,对生活时时怀有一份感恩的心情,则能使自己永远保持健康的心态、完美的人格和进取的信念。感恩不纯粹是一种心理安慰,也不是对现实的逃避,更不是阿Q的精神胜利法。感恩,是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的热爱与希望。

对太阳的“感恩”,那是对温暖的领悟。对蓝天的“感恩”,那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可。对草原的“感恩”,那是我们对“野火烧不尽,春风吹又生”的叹服。对大海的“感恩”,那是我们对兼收并蓄的一种倾听。感恩是一种回报。我们从母亲的子宫里走出,而后母亲用乳汁将我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳每天都会把她的温暖给予我们,从不要求回报,但是我们必须明白感恩。感恩是一种对恩惠心存感激的表示,是每一种不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。

感恩是尊重的基础。在道德价值的坐标体系中,坐标的原点是“我”,我与他人,我与社会,我与自然,一切的关系都是由主体“我”而发射。尊重是以自尊为起点,尊重他人、社会、自然、知识,在自己与他人、社会相互尊重以及对自然和谐共处中追求生命的意义,展现、发展自己独立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是学会做人的支点;感恩让世界这样多彩,感恩让我们如此美丽!

感恩是一束金色的阳光,能融化冰雪,让我们学会感恩,让这束阳光照耀在我们大家的心底!

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篇16:他教我学会了感恩作文

全文共 596 字

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他给我家装塑钢窗户,一直闷头干活,也不说话,一直干到很晚。

我们见他很老实,留他吃饭。他很拘谨,连菜也不敢夹,婆婆热情的招呼着,就像对待一个远道而来的客人。公公递烟过去,与他拉起家常。

原来,他是考上大学的人,那年,他弟弟也考上县里的重点高中,由于家里太穷,无法负担起两个人的学费,他只好放弃学业,外出打工。如今,他娶妻生子,爱心的做农民。

我们一听,不胜唏嘘。婆婆想得更实际,拣出淘汰的旧衣物,还有洗衣粉等洗涤用品,装了半袋子。他涨红了脸,不敢收。婆婆说:“这是我们不用的,放着也是放着,给你就拿着,回去也好帮衬媳妇过日子。”

他低头接过袋子,一句道谢的话也没有,转身就走了。

日子一天天的过去了,家里人很快忘了这节事。

半年后的一天,有人敲门。我一看,是一个农民打扮、背着口袋的年轻人站在门口。

他忙说:“是我啊,给你家装过窗户的。”

我忙招呼他进来,他拘束的坐在沙发上,搓着手,缓缓地说,麦收的时候,他回了一趟家,说起我们帮他的事,全家人都很高兴。他们想感谢一下,却找不到合适的办法。家里人商量了很久,他娘说,把家里新打的粮食拣好的带上些,让我们尝尝鲜。那个口袋里是新收的小米、黄豆、绿豆,还有新玉米面。

年轻人放下东西就走了。

我们感慨不已。我不知道,在城市里辗转打工的他,时隔半年,如何找的我家。

但我知道,是他教会了我感恩

因为感恩,这个世界才会处处有笑颜!

——只是因为感恩!!!

[他教我学会了感恩作文

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篇17:2024年感恩节主题活动邀请函

全文共 317 字

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亲爱的家长朋友们:

您好!2014年11月27日是西方传统节日——感恩节。在该节日传统中,人们会相聚在一起,怀抱感恩之心,感谢亲人、朋友对自己的关爱与付出,感谢收获的一切美好的事与物。围绕“感恩”这一主题,我们策划了“感谢有你——感恩节系列活动”,希望通过向小朋友们传递感恩的知识,使其领悟感恩的意义,从而建立对亲人、对教师、对周围为我们服务的普通人、对我们赖以生存的环境发自内心的善良情感,逐步去感受别人的内心世界,关注环境,善待他人,形成良好的个性品质。

在此我们想邀请您参与下周四晚上18:00—20:00(2014年11月27日)举行的“感谢有你”感恩节亲子活动。

希望您能按时参加。

祝您感恩节快乐!

美华联教育

2014年11月23日

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篇18:我学会了感恩的话题作文题目

全文共 1457 字

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有一把伞撑了很久,雨停了还不肯收;有一束花闻了很久,枯萎了也不肯丢;有一种友情,即使青丝变白发,也能在心底保留。在漫漫人生中,我们有父母,有爱人,亦有朋友。我们会经历很多事,遇见很多人,当和遇见的人有了心的交流,我们便拥有了友情。相逢是缘,相遇是缘,相识是缘,彼此坦诚相待,珍惜这份美缘,把握这份善缘,感受朋友带给我们的灿烂,感受友情带来的.妙不可言。 There is an umbrella that has been supported for a long time, and the rain stops and refuses to accept it; there is a bouquet of flowers for a long time, and it will not lose if it wither;Being white hair can also be kept in the bottom of your heart.In the long life, we have parents, lovers, and friends.We will experience a lot of things. When we meet many people, when we have a heart exchange with people we meet, we have friendship.Meeting is fate, meet is fate, acquaintance is fate, treat each other frankly, cherish this beauty, grasp this good fate, feel the brilliantness that friends bring to us, and feel the brought by friendship.

花开花谢,缘起缘灭,友情早已在心底留下深刻的印记。相逢是首歌,眼睛是春天的海,纯洁的包容了所有的瑕疵,只剩下满满的情谊,相逢是首歌,青春是绿色的河,潺潺流水,流入我们的心间,流过我们过往的岁月。成长道路中,朋友与我们同行,心儿便充满了阳光,真诚而又活泼;明天如果要分别,心儿便填满了思念,坚定而又执着。

生命旅途中,我们感谢那一句话,那一个眼神,那一只手,那一个肩膀,那一个微笑;我们怀念那一颗玻璃弹珠,那辆自行车,那把小刀,那件白裙子,那一只篮球。这一切的一切,都满载了沉沉的回忆,浓浓的情谊,在我们生命长河里回荡,荡起我们绵绵的思念,荡起我们深深的感恩

岁月如海,友情如歌。童年时的友情,纯真的无忧无虑,是我们记忆中最美的童话;长大后的友情,真挚的催人泪下,是我们真情的深刻描画,有时朋友之间不出谢字,因为友情已经抛去了所有的客套、伪装的外衣,呈现在彼此面前的是一份自然淳朴的真情,有时面对朋友,我们含泪吐出了沉甸甸的两个字“谢谢”,因为除了这些,我们满心的情谊找不到合适的词语来表达。当我们只剩下一颗真诚的心,友情便穿越了时空、年龄、身份……漂洋过海,穿越一切阻碍,牵手你我。

因为信任我们相互沟通,因为沟通我们相互信任。友情是彼此拥有的财富,也需要共同的呵护。有付出才会有回报,收获了朋友的付出,我们应该懂得感恩。感恩朋友呵护我们心底最柔软的部分,感恩朋友在最寒冷的时候给予的温暖,感恩朋友在孤独落寞时鼓励的神情……因为有你,生命才值得回味。

就让我们紧握友情,幸福走过。

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篇19:以感恩为主题的命题作文600字

全文共 631 字

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感恩,是冬日里的太阳,温暖着我们;感恩,是一棵参天大树,为我们遮阴;感恩,是沙漠中的一瓢水,滋润着我们的心田。而青春就像兔子一样天真无邪;像老虎一样放荡不羁;像狮子一样狂妄自大。在我们眼中感恩与青春就像水与火一般不能相容。虽然感恩与青春看似毫无关系,但实际上感恩与青春同行。

没有感恩的青春就像泼出去的水;脱弦的箭;断了线的风筝一样一去不复返,无法收回。青春是一段美好的时光;是一个人从青涩走向成熟的一个过渡期,而你能否成为一个成熟的人,就在于你是否学会了感恩。

处于青春期的我们,总觉得自己长大了,总觉得自己能够管理好自己,在我眼中这种人就是一个“假成年人”因为他还没有学会如何去感恩。如果你没有学会感恩就会产生与父母动手、学习不努力的现象,是自己走上歪路,最后自己毁了自己的人生,而中学生自杀也是一种不懂得感恩的行为,是对生命不尊重,对自己极其不负责任的行为,父母给予我们生命,我们应该感恩他们,从而珍惜生命。如果在青春期时学会了感恩,就不会产生这些现象,那时我们会懂得去与父母交谈,学习要努力的道理,所以我们要学会感恩,而不是去抱怨。

感恩是落红,使青春的花朵更加美丽;感恩是落叶,滋润了树苗;感恩是父母,养育了下一代。感恩使青春更美丽、更丰满、更动人。正处于青春年少的我们应该去学会感恩,我们要感恩父母,因为他们给予我们生命;我们要感恩老师,因为他们教会我们知识;我们要感恩祖国,因为祖国给予我们快乐成长的环境,所以让感恩与青春同行,让我们的青春更加丰富多彩。

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篇20:学会了等待小学生主题

全文共 693 字

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尽管诗人高喊“一万年太久,只争朝夕”,但有些事还是急不得……

前几年暑假,闲来无事,我就央求妈妈教我做蛋糕。我们把一切材料准备好后就开始制作。首先把面粉和水搅拌在一起,揉成一个面团;然后“打鸡蛋”。搅好鸡蛋后,就没我的事了,因为当时还小,妈妈让我在一旁待着。看着妈妈忙碌的身影,“我要去帮忙。”我想。刚走过去就被鸡蛋壳绊倒了,要不是妈妈扶住了,我就要洗“鸡蛋澡”了。

终于,一切就绪。妈妈把“未成熟”的蛋糕放进烤箱后,对我说:“我去洗衣服,15分钟后喊我一下,蛋糕就做好了。”“嗯!”我高兴地点了点头。过了10分钟,蛋糕的香味飘了出来。我以为做好了,就打开了烤箱,想拿出蛋糕。“啊!”我大叫一声。妈妈急忙跑了过来,“怎么了,怎么了?”妈妈看我的手红红的,似乎明白了一些:“不是告诉你要喊我吗?再说蛋糕还没熟呢!”“啊?”我说,“唉,早知道我就不打开了。

这倒好,蛋糕没吃成,手也烫伤了,我等等不就好了。”我一边看着我的手一边说。

这次,让我记住了这个教训。

虽然记住了,可我的老毛病还是改不了——心急。

妈妈天天给我布置20道计算题,做不完就不让玩,而且还有时间限制,30分钟。我边玩边做,做完10道题后,还有7分钟。“这可怎么办?”我有些着急,可越急就越爱出错,手也跟着不听使唤。最后我想:还有7分钟,快点应该能行。我急忙算数,“写完了。”我说。刚好卡在了最后1分钟,结果也没检查。妈妈一看错了5道题,还都很简单,把我说了一顿。这是我想起的第一次的惨痛教训,心想:我要是等等,和妈妈多要几分钟,也不会有这个结局呀!唉!

吸取了这两次的教训,我把心急的毛病改了。

一些事情急不得,等待也是一种生活态度。

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