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以感谢感恩感动为主题的征文【经典20篇】

导语:生活中,有没有那么一件事情,在不经意间感动了你,触动内心,下面是感动的一件事英语作文,欢迎参考:

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以感动为主题的命题作文600字

全文共 413 字

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在生活中有许多大大小小的事,有几个能使为之流泪,被之所感动? 我想应该有很多吧!例如:伟大的母爱是你感动,见义勇为和舍己为人的精神使你所感动等。

2010感动中国十大人物的“英雄翁婿”王茂华,谭良才,他们奋不顾身地冲进火海之中 ,救出5名孩子,而王茂华,去献出了自己的生命,谭良才也被重度烧作,这样的事难道你不感动吗?

他们满怀无私无畏的爱,王茂华,谭良才这对普通婿丈的刹好间如化茧成蝶般绽放出了光辉 ,眼夺目的生命之光,已生命的代价,换来五个童真的孩子的生命,这不紧紧是五个生命,也是祖国末来的希望。以感动为题的初中作文600字

他们的先进 事迹感动全国,成为江西人的骄傲,和无数人学习的榜样。 烈火是一场生死攸关的测试,生命是一场良知大爱的考验,你们用果敢应试,用牺牲作答?一对侠义的翁婿,火海三进三出,为人们 讲述了生命是舍生忘死,人间挚爱!

我为之感动,感动是他们的舍生忘死,是他们的见义勇为,是无数,感动中国人物的先进事迹。

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篇1:感谢妈妈的主题作文

全文共 385 字

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我有一个好妈妈,妈妈总是在我伤心难过时安慰我,总是在我没有信心时鼓励我,总是在我生病时照顾我,总是在……总之,妈妈为我付出得太多太多。我想对妈妈说一声:谢谢你,妈妈!

马上就要期中考试了,我很是紧张,我对妈妈说怕自己考不好,妈妈却对我说:”你要相信自己,现在还没考试,你就这么紧张,光想着考不好,要是到了真正考试那一天,你要紧张成什么样啊?你只要认真读题,仔细做,一定会考好的。妈妈相信你,加油!“经过妈妈这么一点拨,我的心情就像拨开乌云见太阳一样,顿时一片晴朗。

妈妈不仅是我学习上的良师,还是我生活中的益友。

古人说得好:”读万卷书,行万里路。“妈妈为了让我的视野更宽广,每个暑假妈妈都带我外出旅行,每当我看到妈妈背着大包、小包,累得满头大汗时,我总是情不自禁地跑去从妈妈肩上抢过一个包来,然后背到自己肩上。

妈妈,谢谢你为我做的这一切,我真想对你说一声:”谢谢你,妈妈!“

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篇2:行孝道怀感恩优秀征文1500字

全文共 2265 字

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有句话说得好:“百善孝为先”现在看来一点不错!下面是小编给大家整理的行孝道怀感恩优秀征文的内容,欢迎大家查看。

中国是一个非常讲究“孝”字的国家,是一个很注重孝道的民族。古代的圣贤——尧、舜、禹、汤、文武、周公、孔子、孟子等人,没有一个不教导人要孝顺父母,尊敬父母。没有一个不是自己努力去实践孝道。中国古代各种古典文学,也常有赞颂孝行和表达对父母的思念和爱戴的文字。让我们承接他们的伟大思想和行动,做一个懂“孝”的人,孝敬父母。

《孝经》说过:“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也”这让我想起被曹操射瞎左眼的夏侯惇,他在被射中时,本想把箭拔下来,却把左眼珠也拔下来了,他大喝一声:“父精母血,不可弃也!”便把眼珠吃了,可见他是多么得孝父母。

“孝”最初来源于父母对子女无私的爱。世界上的孝有很多,甚至有成千上万种,但只有父母对儿女的爱才是最无私的,无悔付出的,伟大的。这,我们无法还清,能做的,只有孝敬父母,为父母分忧解难,减少他们的痛苦,是挂在他们脸上多的是笑容,而不是永远的泪光闪闪。

一想到父母含辛茹苦的把我们养大,就本能的想去回报父母,其实,这就是“感恩”。对父母的感激,本能的扩大到视自己孩子,辛苦教育我们的老师,为我们提供粮食的农民。我们一切的一切,自己并没有创造多少,几乎都是别人给予的,不求回报给予的。因此,就产生了爱心,懂得了回报。

做一个人,最要懂得就是感恩。因为,人做的最崇高的的事情莫过于行孝,最纯洁的想法就是感恩。

曾经在《弟子规》中,读到这八个字:孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻。这八个字概括了做人的八个标准。很显然,孝居首。有句话说得好:“百善孝为先”现在看来一点不错!

曾经的我对孝,没有一定认知。而直到那一天,任黑暗的世界,清晰的思绪,缠绵的细雨,温柔的清风,吹打着我,吹醒了我,湿润了眼角……我渐渐读懂了!

在励实楼的会场中,坐满了学生、家长、老师,沉下了心,为了聆听这受益匪浅的讲座,为了学会聆听心底深处的声音。孝这个话题是我们学生所缺乏去感悟去理解的。通过演讲老师那真真切切的话语,打动了我们!在这寂静、和谐的时候,看着那段曾经令我们感动的汶川地震视频的时候,多少人按捺不住感动的泪水,我又何尝不是呢?

又是那段异曲同工的视频,《天堂午餐》,虽然只是短短的六分钟,没有华丽的镜头,没有复杂的故事。就因是这么一个简单、直白的故事,感动了我们。这时的我,懂了,很多时候,我们不是没有孝心,而是在等着以后,却失去了尽孝的机会,就像古语中所说,“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”所以,尽孝心要趁早,不要等失去了才后悔!我想克制自己的泪水,但这次,我愿意让它放纵一次,因为我怕这次捉不住它!

从我们呱呱落地,就与父母朝夕生活在一起,其感最亲者,无过于父母。父母对我们的照顾无微不至,为我们的成长付出了全部的心血。这种无私的爱,我们早能感知。父母的爱,是一种对儿女天生的爱,自然的爱。犹如天降甘霖,沛然而莫之能御。这能够维护生命之最大、最古老、最原始、最伟大、最美妙的力量莫过于父母对我们的爱。可是,不知不觉,却告诉自己这是理所当然的,已经习惯了衣来伸手饭来张口;习惯了做个温室里的花朵;习惯了自私,责怪……

当灯光暗下来,我闭上眼,静下心,思绪离开了会场,来到往昔的日子,那有父母相伴幸福的日子。教我说话、习字;喂我吃饭;抱在手里怕摔着,含在嘴里怕化了;我生病父母比谁都急,整日照顾我,晚上睡不着;为我担心、操劳,使白发轻易的爬上他们的发鬓;晚上总是轻手轻脚来瞧瞧我,为我盖上那温暖的被子……这些,难道我都忘了吗?竟然自己心情不好拿父母出气;对他们有一肚子的抱怨;对他们的唠叨觉得是受罪;怪他们没文化,赚不到钱,工作不好……可是,你有没有想过这都是对我好,不管如何,父母都是希望我们好的,都是最爱我们的,他们会宁愿自己受罪,努力赚钱,为的是我们将来的幸福!为什么我长这么大,学了这么多的知识,连这么简单地问题都不懂。爸妈,对不起,原谅我曾经的任性,从今起,我会改变,好好爱你们,孝敬你们,让你们少为我操劳!

孝,不仅是孝父母,还需孝老师,他们是我们第二个父母。为我们呕心沥血,不求回报……我们怀着感恩的心,为老师深深的鞠了一躬,这里面包含了我们对老师的感谢,感恩,孝道!

同样生活在这个和平、安详的祖国,我们也应该好好学习,用知识报“孝”祖国,支撑起我们伟大的祖国!

但是,随着人类科技文明发展的快速步伐,有些人却和父母疏远了疏远了。那些父母们就像被人扔在角落里的旧衣服,被忘了曾经的为他得付出和帮助,和为他减少的伤害,眼睁睁的看着他去穿一些表面华丽,而对他有不合身的衣服。而我们却习以为常,不看在眼里,而认为那是理所当然,仍旧不在意。

一个人有了孝,就有了仁爱之心,他自然就会对社会上的丑恶现象疾恶如仇,由此而产生正义的情感;有了感恩之心,才能由衷地产生恭敬之心,用恭敬之心待人接物是表现为有礼而不轻漫;有了感恩之心,做事自然会用心,只有用心,才能开启智慧;有了感恩之心,与人交往自然就会诚信无欺。现在商业上的信用危机,思想的根源在于经营者不承认自己的“成功”是靠别人的“成全”,对社会、对他人不存有感恩之心。所谓五德:仁、义、礼、智、信,人的优良品德都是由这种感恩之心而来的。他教我们做一个懂“孝道,孝德,感恩”的人。

所以,作为一个在社会生活的“人”不得不需要对父母尽孝,需要对爱的正确认识,需要心存感恩,这样人活着才能对这个社会有所作用,自己有作为,不枉费活在世上的岁月,不浪费父母和他人对自己的所付出的爱。努力,奋进!

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篇3:感恩母亲优秀作文:感谢一路有你

全文共 595 字

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每当我生病的时候,是您送我到医院;每当我不会功课的时候,您耐心的教我;每当我感到孤独的是奇偶将,你时刻的陪我玩游戏;每当我不小心受伤的时候,您细心的帮我上药。这个伟大又亲切的人是谁呢?是她,就是我的母亲

记得有一次,我不听妈妈的话,一个人去爬梯子,一不小心滚了下来,我疼得哇哇直叫,号啕大哭。听到哭声,妈妈慌忙丢下手中的活飞奔过来,满脸焦急地问道伤哪了?哪疼啊?见我没什么大碍后一边帮我上药一边说:以后不能再爬了,这样很危险,知道了吗?以后不管在什么地方,做什么事情都要学会注意安全。啊?看着妈妈对我又责怪又怜爱的神情,我不住的点头知道了。

妈妈是女娲,给了我生命;妈妈是华佗,受伤我不惊;妈妈是快乐,驱散我的孤独;妈妈是园丁,抚育我这棵树苗的成长。我没有理由不感谢妈妈,感谢她对我的莫大的恩情。现在,我长大了,知识比以前多了,但也比以前淘气了,有时还跟妈妈顶两句嘴。可是妈妈不讨厌我,她耐心地教育我。我每次跟妈妈顶完嘴,我都会后悔,同时会在心里感谢妈妈,想起妈妈关心我的时候从无半句抱怨之言。我的确应该感谢妈妈。

感恩的心,感谢有你这首《感恩的心》是我前几天学会的。这首歌就是我想跟妈妈说的感恩话语。尽管妈妈也有打我、骂我的时候,但和她对我的关爱比起来是微不足道的。妈妈,谢谢您,给了我生命;谢谢您,给了我温暖;谢谢您,给了我快乐;谢谢您,为我盖好了蹬开的被子

[感恩母亲优秀作文:感谢一路有你

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篇4:致航天员的一封信主题征文

全文共 1070 字

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亲爱的王亚平阿姨:

您好!见字如面,今有幸观看了您的“太空授课”。最与您相隔着的是400多公里,但我的心仿佛已随着神舟十三号飞船成功抵达天和空间站。

第一次见您,是在采访节目中。您在接受采访的时候提到选拔航天员的时候要学习60多门课,3年内您基本没有出过航天城大门,没有出门逛过一次街,桌上的台灯从来没有在晚上12点前熄灭过。听着一个个的数字,心如针刺,这3年堪比高三的学习生活啊。您还说,在神十期间,您当过太空老师。很多学生给您写过,信上说道:“请放心地把接力棒交给我,我一定会做得更好。”现在,很多给您写过信的同学已经成为了您的同事。“我感到很幸福。”您真挚的眼神中闪着光,心中某处柔软被击中。

还有一次,您谈到最具挑战性的训练是超重耐力训练。看着急速旋转的离心机,了解到航天员最大的过载需要承受8倍于自己体重的重量,但在训练过程中每一位候选人手边都有一个红色的暂停按钮,但从来没有人按下它。那一瞬间,我的梦想从为自己,为家庭升华至了为祖国,为世界。

今天遇见您,是在空间站直播课中。画面中的您面部浮肿,有些不自然,虽然知道这是微重力导致的血液上涌,但还是有些心疼。您拿着摄像头带领我们参观神十三组宇航员的生活区时,我观察到,您的睡眠区被家人的照片和喜爱的小物件所装扮起来。我忽然意识到在我们心中,宇航员是无所不能的钢铁人,是超人一般的存在。但我们却忘了,您们也是一个普通人,也是一个有血有肉,会哭会笑,有双亲儿女的人。您也是一个爱美,喜欢逛街,爱笑爱哭的女孩。

漂浮的水球,薄薄的水膜,跳动的心肌细胞,沸腾泡腾片。丰富多彩、神奇的物理现象让我充满了求知欲。为什么泡腾片在水球中产生的气泡不会破坏水球?为什么宇航员身上穿的“企鹅服”要装有那么多的拉绳?为什么在太空中观察到的心肌细胞可以跳动?在太空中喝水是什么感觉?……您给我们展示的新奇、陌生的景观,带领着我推开物理的大门。

为什么您一出舱就需要拿倒钩勾住栏杆?那是因为您女性的躯体恐怕不能像男性一般强壮有力,一时疏忽,抓不住栏杆很可能就飘至太空中了。为什么在执行舱外任务的时候您要一手紧抓栏杆,另一只手操作呢?还不是因为生理上的差异。即使是如此危险、不容疏忽的出舱任务,还是平时刻不容缓、磨炼意志的训练。您都扛过来了,并且在中国航天史上挥毫泼墨书写出浓墨重彩的一笔——中国航天史上第一次在太空行走的女性。

也许大家注意到的都是您光鲜亮丽地在太空执行有趣的实验,但我却看到了作为航天员,作为中国航天史上重要一员的您背地里付出的一切。

祝您在太空的出差之旅一切顺利,我们在祖国等您平安回家!

此致

敬礼!

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篇5:奋进新时代争做追梦人主题征文

全文共 1202 字

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习近平总书记说,“英雄是民族最闪亮的坐标”。有一些人,虽已离去,却永被铭记;有一种精神,穿越时空,却历久弥新。英烈们虽然离我们远去,但是他们“以身许国、以精忠报国”的英雄精神正激励着广大中华儿女继承遗志、牢记历史、不忘初心、砥砺前行。“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人”,在追梦的路上,我们将带着英雄从何而来、如何向英雄学习、怎样去关爱英雄“三问”锐意进取,奋力追梦。

英雄从何而来?习近平总书记说,“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋”。中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族,既有像孙中山、毛泽东等为民族独立而鞠躬尽瘁的民族独立英雄,也有像张自忠、赵一曼等为人民解放而壮烈牺牲的抗日战争英雄,还有像王继才、杨雪峰、汤群芳等在平凡岗位上书写不平凡人生华章的和平时代英雄。近代以来,约2000万名烈士为民族独立、人民解放、国家富强和人民幸福英勇牺牲,他们都是中华民族的脊梁和英雄。“一切为中华民族独立和解放而牺牲的人们,一切为中华民族摆脱外来殖民统治和侵略而英勇斗争的人们,一切为中华民族掌握自己命运、开创国家发展新路的人们,都是民族英雄”。习近平总书记用一句荡气回肠的话阐述了英雄来自何处。

如何向英雄学习?习近平总书记说过,“一切民族英雄,都是中华民族的脊梁,他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量。”在和平年代,我们如何向英雄学习呢?学习英雄要做到牢记历史、不忘初心、缅怀英雄。“以史为鉴可以知兴替”,“忘记历史就意味着背叛”,我们要追忆峥嵘历史,传承英雄烈士们的红色精神;要缅怀英雄烈士,牢记他们为国献身的民族大义;要忠贞不渝,厚植一颗深爱祖国的不变初心;要把握今朝,珍惜先烈们用献血和生命为我们换来的幸福生活。学习英雄还要继承遗志,砥砺前行。

怎样去关爱英雄?习近平总书记在颁发“中国人民抗日战争胜利70周年”纪念章仪式上讲到,“我们要铭记一切为中华民族和中国人民作出贡献的英雄们,崇尚英雄,捍卫英雄,学习英雄,关爱英雄”。英雄其实就在我们身边,不要等到英雄牺牲了才发现英雄、关注英雄、缅怀英雄。关爱英雄要有发现英雄的“慧眼”。救死扶伤,战斗在手术台前的医生们是英雄;风餐露宿,不畏严寒酷暑,守护在城市每个角落的环卫工人们是英雄;通宵达旦,披荆斩棘,奋斗在脱贫攻坚一线的扶贫干部们是英雄;忠贞不渝,坚守边疆的战士们是英雄;有警必出,闻警即动的消防队伍是英雄;冲锋在前,维系社会治安的政法干警们是英雄……他们虽在不同的岗位,但是他们身上都有一种共同的品质——爱国敬业。关爱英雄还要有行之有效的举措。我们要以一颗最真挚的心去关爱英雄,让英雄的心头更温暖;以最严密的安保措施去保护英雄,让英雄的人生更安全;以最健全的保障机制去关爱英雄,让英雄的生活更美好;以最完善的激励机制去激发英雄,让英雄的力量更强劲;以全媒体的视角去发现和宣传英雄,让英雄氛围更浓厚、英雄精神更高昂。

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篇6:感恩母亲征文

全文共 623 字

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一朵花没有了阳光眷顾,不会变得鲜艳;一棵草没有了人的培育,不会变得嫩绿;一个人没有遇到挫折,不会变得坚强。没有了关爱,世间会变得冷漠;没有一颗感恩的心,怎能领会人间有爱?今天的《“三八”感恩母亲》主题班会上听到“感恩的心,感谢有你……”这首歌,让我想起了妈妈为我所做的一切。

记得今年暑假,那天晚上,我因为没有照顾好自己而忽冷忽热——我发高烧了。起初我把自己严严实实地裹在凉被里,却怎么也不觉得热,一滴汗也没捂出来。最后我实在忍受不了痛苦的时候,终于告诉妈妈我不舒服,有点发烧。妈妈摸了摸我的额头,顿时紧张起来,立即叫上爸爸背着我就往医院跑。到了医院,医生说需要输液才能退烧。我无奈地躺在病床上,爸爸站在床头,两手叉着腰,紧皱着眉头。妈妈站在床边,紧紧握着我的手,关切地看着我。在医生要把输液的针头扎进我手背上时,我有点害怕,下意识地缩了缩手。妈妈看到了,温和地对我说:“女儿,不怕,妈妈在这儿呢!”听到妈妈的话,在医生把针头扎进我手背时,我竟然一点不疼。一直到凌晨一点过,妈妈、爸爸始终焦虑地陪着我,寸步不离地守着我。输完液后,爸爸妈妈一边一个慢慢地搀着我回家。

在路上,借着路灯的亮光,我看见妈妈眼皮直打架,眼圈也黑了,我禁不住潸然泪下……

这泪水,并不是因为自己的疼痛,也不是因为没睡觉而感到的疲惫,而是因为爸爸妈妈这么晚还陪着我,心里酸酸的。

“感恩的心,感谢有你……”此刻听着这首歌,我心里才真正明白了它的深刻含义,也才真正懂得了父母爱的伟大!

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篇7:懂得了感恩中学生主题

全文共 760 字

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就像冷遇见暖,就有了雨;春遇到冬,有了岁月;天遇见地,有了永恒;而我们遇见父母,有了生命;遇见老师,有了知识;遇见龙门,有了改变的机会。世间一切都有遇见……

人们都说母爱是伟大的,父爱是深情的,在我们那个言笑晏晏的年华里,那份爱没有琳琅和波澜鼎沸,却一直是沉默而真实的存在。父母,给予了我们生命,从我们呱呱坠地到咿呀学语,我们的父母就一直为我们提供帮助,他们可能放弃工作,一心在家照顾我们,父母为了能让我们好好睡觉,他们常常彻夜未眠,只为了能让我们睡一个安稳觉。

上学了,我们写完作业就早早睡了,而父母呢,他们可能还在为我们洗衣服,在为我们收拾书包,他们晚上好不容易睡下后,还要定好闹钟,第二天他们很早就起来了,为我们做好一顿丰盛的早餐,他们把我们送到学校,目送我们进校门,久久不愿离去。

光阴荏苒,转眼,我们已是翩翩少年,而我们的父母越来越苍老,看看他们脸上深深浅浅的皱纹,或隐或现的斑点和黑发中的银丝,这时我们才醒悟,是时候感恩父母了。我们现在最应该做的,无疑是好好学习,明年考上一个理想的高中,报答父母对我们的期望。

“让我怎么感谢你,当我接近你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天。”这首汪国真的诗,让我想当老师,老师何尝又不是这样啊,他们,把自己的青春年华都奉献给了这三尺讲台,奉献给了我们,老师教会我们的不仅仅是知识,更是做人的道理,他们带给我们的是成长的希望。

今天,我们在龙门相聚一堂,迎战中考,但我们更要学会感恩,我们要感恩那些一路伴我们成长的恩师益友;我们要感恩在逆境时一路伴我们走来的亲人朋友,感谢他们,为我们撑起一片蔚蓝的天空;我们也要感谢龙门,是龙门为我们提供了一片空间,让我们有了学习的动力。

时间所有的相遇都是久别的重逢,我不得不感谢缘份,它将两个原本陌生的人联系在一起,感谢相遇的每一个人。

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篇8:感恩祖国,感谢有你

全文共 670 字

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水滴感谢大海,因为大海让它永不干涸;花朵感谢绿叶,因为绿叶使它如此艳丽;小鸟感谢蓝天,因为蓝天任它自由翱翔......而我们这些亿万的中华儿女则要感激您——伟大的祖国母亲!是您给了我们第二次生命。

还记得吗?以前,祖国母亲和我们中华民族受尽了欺凌,甚至被那些西方国家称为“东亚病夫”。但是现在,我们已经站起来了,我们已经变得强大了,我们是堂堂正正的中国人,我们应该为此感到骄傲。

62年了,一眨眼,您已经62岁了。在这62年里,您带着我们冲破重重阻碍,打破种种困难,引领我们迈向更加美好、更加和谐的社会中去。您不知疲倦地一直向前,向前......只为了能让我们生活得更加幸福。

有阳光的地方,才会有温暖;有水源的地方,才会有生命在。您就像一缕阳光,温暖了我们的心灵;您就像一泓清泉,滋润了我们的心田。是您,让我们看到了新的希望,您给我们创造了如此美好的生活环境,我们又能为您做些什么呢?我们该怎样报答您呢?梁启超曾说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强!”我想,我们只有努力学习,才能回报您吧。是啊,我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,我们是祖国的希望。只有我们变得强大了,祖国才会更加富强。正因为如此,我们应该奋发向上,努力拼搏,成为祖国的栋梁。如果一个国家连希望都没有了,未来又从何谈起呢?

世界上最美丽的画卷描绘的是祖国的大好河山;世上最动人的诗篇歌颂的是祖国永恒的春天;世上最神圣的情感抒发的是对祖国的真挚爱恋......热爱祖国不仅是一种感情,也是一种祝福,更是一种精神。

落叶在空中盘旋,谱写着一首感恩的乐章,感恩祖国,感谢有您。

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篇9:描写人生处处有感动主题

全文共 895 字

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又是忙碌的一天,然而却不失感动! is another busy day, but it is moved!

今天早上是我负责做早餐,只记得昨天晚上把闹钟调到了五点三十五分,但是我很清楚自己是很不知醒的,生怕会睡过头。十一点多准备睡觉的时候,我给我们小组的负责人发了一条短信,希望她第二天能叫一下我起床。然而,在闹钟响的前两分钟我居然自然醒了,或许是自己心中的那份责任感在呼唤着我吧。如果是平时,我肯定还会赖一下床,然而,今天却一醒来便起床了,生怕耽误了同学们吃早餐的时间,洗漱完就速速去到了食堂做起早餐来。

早起是挺折磨人的,但是和小伙伴一起洗锅,拉柴,生火,煮粥真的是一件很有趣的事情。看到小伙伴们开心地吃上自己参与做的早餐,心里不言而喻都是美滋滋的。

体育选课之前一直担心会不会没有同学选羽毛球,生怕准备了那么久的羽毛球教学而不能实施,选课结果出来之后真的出乎我的意料,居然有38名小朋友选择了羽毛球,这在我们看来是一个庞大的数目。最初的担心已经烟消云散,可是旧的问题解决了,新的问题来了。然而我们面临最大的困难就是,面对这么多的羽毛球学员,学校这边能提供的羽毛球拍,完好无缺的只有几个。

之前担心没有学生选择羽毛球这个体育项目而不能实行这个体育科目,如今又担心人数太多而没有足够的羽毛球拍而不能实行这个课程。然而,有问题总会存在着解决问题的方法。经过一个中午的修补,终于把一些破坏得不是很严重的羽毛球拍修好了,可是还是不够,我们能想到的万全办法就是向有球拍的学生暂借过来用用。课间我就问了几个小朋友,他们之中有球拍的都非常乐意借给老师用,这真的让我非常非常感动!

学生做一些让你感动的事情总是在你意料之外的。下午放学把学生送回家,顺便去他家借球拍。到家后,他跑到房间找了好久,给我拿了三个完好的球拍,我谢过学生就告别学生回学校了。在我走出他家一段路程后,他却跑出来追着我,说:老师,等等,还有两个球拍。当时真的超级超级感动的,在他追出来喊着老师的时候,我真的有一种想哭的冲动,真的非常感谢那些小朋友对我们工作的支持。

我们总是不知道学生会给我们带来什么感动的事情,但是,他们总会有一颗感恩之心。

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篇10:感恩教育主题班会教案

全文共 1023 字

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主题:感谢有你……

教育目的:告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。

时间:2016年10月11日

主持人:朱烨丁奕豪

主要内容:感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。

感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。

感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。

感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生

感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

拥有一颗感恩的心

感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人

感恩你所有的所有

活动过程:

一、主持人宣布活动开始

二、拥有一颗感恩的心,去感恩所有的所有,听一听**同学的心声,感受她心中的恩诗朗诵《拥有一颗感恩的心》

三、听了朗诵后,互动活动:说出最让你感动的事(请几位学生讲述)

四、要学会感谢身边的人,特别是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢?

小型辩论赛正方:给父母的报答是精神上大于物质上。

反方:给父母的报答是物质上大于精神上

五、无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自己的至亲,父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人,正如丁香花般的默默无闻,却沁人心脾。男生合唱《丁香花》。

六、歌曲表演《感恩的心》一句简简单单的感谢却包含了无尽的感动,学会感恩是人生的必修课。

七、班主任讲话

在这次“感谢有你”主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的积极参与,他们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。他们的节目都给我留下了深刻的印象,辩论会非常精彩,手语小合唱也非常感人。听他们讲述自己感恩的故事,看他们用手语表达自己感恩的心情,作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。我突然感觉,这些曾经在我眼里长不大的孩子竟会如此独立,如此懂事,他们都是些善良纯洁的孩子,他们对他们的父母、老师、朋友,甚至生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感恩的心,他们是想通过这次活动,将自己对于感恩的感受抒发出来,积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。或许我们平时都不会直接抒发自己的情感,但是我们并不是没有必要让身边的人了解到我们对他们的关心和感激,所以这样体验感恩的活动是我们学生和老师所需要的,他们需要一个空间一个舞台表达自己的情感。这次的活动也在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮,这说明感恩教育活动的目的已经达到了,我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。

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篇11:重阳节感恩教育主题班会

全文共 1024 字

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2016年10月9日是重阳节,为了弘扬中华民族的传统美德,我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排如下:

一、指导思想

通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。

二、主要内容

根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动,通过活动展现xx小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

1、以中队为单位,班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩

2、小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;

3、开展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

5、自选活动。各中小队围绕主题,自主设计,鼓励创新。

6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选;

三、总体要求

1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。

2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效

三、活动地点

各班教室

四、活动对象

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篇12:弘扬“工匠精神”主题征文活动启事

全文共 673 字

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工匠精神”是指工匠对自己的产品精雕细琢、精益求精的精神理念,包括精益求精,严谨、一丝不苟,耐心、专注、坚持,专业、敬业等方面的内涵。

在建设“世界一流 百年鲁泰”的征程中,需要鲁泰人弘扬“工匠精神”。将精益求精、严谨、耐心、专注、坚持、敬业等精神内化为个人内在的素质,不懈追求职业技能的进步,凭着专注和坚守,立足本职岗位,默默奉献,建功立业;时刻以企业发展为己任,高标准、严要求,不达目的、绝不放弃,推动工作标准、质量、水平持续提升,保障公司健康稳定持续发展。

为更好地弘扬“工匠精神”,结合2017年度“鲁泰工匠”评选活动地开展,进一步营造良好的舆论氛围,《鲁泰纺织》拟开展“工匠精神”主题征文活动。

(一)征文内容:

1、结合自身岗位,对《大国工匠》的观后感;

2、对“工匠精神”的认识和解读;

3、结合自身岗位,浅谈如何践行“工匠精神”。

(二)征文要求:

紧密联系实际,主题鲜明,条理清晰,言之有物,语言流畅,体裁既可论述、议论,也可以观后感,切忌空洞无物。题目自拟,篇幅控制在1000字之内。

(三)活动时间:

即日起至2017年7月31日。

(四)奖项设置:

本次活动设一等奖一名,二等奖三名,三等奖六名,鼓励奖若干。优秀作品在《鲁泰纺织》上刊登并结集出版。

(五) 投稿注意事项:

1、稿件为作者本人原创作品,每位参赛者投稿不能超过2篇。

2、来稿请写明作者单位、真实姓名、联系电话。

3、 征文以纸质文本或电子文档两种方式,纸质文稿请送至鲁泰书院新闻处。

4、联系人:陈莹;联系电话:5418363。

5、电子版文稿投递邮箱:chenying@lttc.com.cn

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篇13:关于感动的主题作文

全文共 1173 字

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感动,相信每个人都遇到过不少。有来自父母的,也有来自的同学、老师的。不过,我相信,给予你最多感动的,一定是你的父母。我就在暑假一个台风天,收获来自爸爸满满的感动。

就在今年的8月8日,那时正值台风“苏迪罗”降临福州的日子。可偏偏就在今天,我在外面培训篮球的训练营因为要打比赛,赶着集训(在室内场),也有叫我过去。由于我最爱打篮球了,连忙请求爸爸说:“我可以去那边打球吗?”爸爸看看窗外,说:“雨这么大,还是别去了吧。”妈妈也点头赞同。可我不甘心,一直死缠烂打。爸爸看到我这么想去,叹了口气说:“居然这么想去,那就去吧。”说完就下去开车。

在路上,到处都是一片狼藉,由于风和雨的缘故,很多矮建筑全都被淹,不牢固的也也全都被吹走,很多坚硬的东西还在空中乱飞。爸爸在车上几欲想放弃,但看到我的坚持,还是把我送到那边。

打完球,已经是3点多了。马路上的水都已经可以淹到膝盖,爸爸把我接到车上,把车开到大门口,门口前的大马路有三道水坑,爸爸开着车,犹豫的冲过了第一个水坑,又在我的怂恿下冲过了第二个水坑。只剩最后一个水坑了,爸爸特意下去量了一下水的深度,回来说:“太深了,虽然有可能冲过去,但几率太小,为了安全起见,我们还是回球馆广场躲躲吧。”听到这里,我只好答应了。

回到球馆,不知不觉5个小时过去了,天空已经在风雨的侵蚀中看不见了,爸爸看看我说:“今天可能要在车里过夜了,跟爸爸一起过这样一个难忘的夜晚好不好啊?”我点点头,不过接着又说:“我还没吃饭呢,好饿啊。”爸爸听到这句话,楞了一下,接着好像想到了什么,连忙在车里找起来,可找了半天什么都没找到。爸爸突然对我说:“儿子,你呆在车里,爸爸去给你买点吃的,一会儿就回来。”我点点头,坐在车里等爸爸回来。10几分钟后,爸爸回来了,手里拿着一个面包和一瓶水。看到这些食物,我连忙大吃起来,过了一会儿,我才发现给我买东西的爸爸却什么都没吃,我赶紧问爸爸:“爸爸,你怎么不吃啊。”爸爸笑着回答:“爸爸钱没带够,只购买这些,你吃就可以了,爸爸没事。”听到这句话,我不禁鼻子一酸,想到爸爸从一开始就尽力把我带过来,还一直集中精力开车,5个小时一口水,一口饭都没吃,一到眼泪就这样流了下来。爸爸看到了,问:“怎么了,不开心了吗?”我连忙摆摆手,恢复常态。

就这样在车上度过一夜后,第二天早晨,我终于回到了家。回家不久,妈妈就把我叫到她的身边,问我:“过的怎么样,还好吗?”我点点头,。她接下去说:“我告诉你个秘密,你爸刚刚告诉我的,就在你昨天睡觉时,你把一直都放心不下,不敢睡觉,每10分钟就起来换个气,就这样一整个晚上都没有睡觉。”听到这句话,我再也忍不住了,扑到爸爸怀里。边哭边对爸爸说:“爸爸,谢谢你!”爸爸呆了一下,随即摸摸我的头,对我说:“没事,这是爸爸应该的。”

经过这件令我感动的事,我与爸爸的感情进一步加深了。

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篇14:学会感恩主题经典作文

全文共 890 字

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滴水之恩,涌泉相报。我国自古就有“乌鸦反哺”“羔羊跪乳”的故事教导人们要知恩图报,后又有“黄香温席”“王祥卧冰求鲤”的故事来进一步提醒人们必须孝敬长辈,学会感恩。但是,你可曾有向你的父母、老师、朋友表达过感激之情呢?

当你看见你的父母为你,为家日夜操劳的时候,你可曾会为他们做些事情,减轻负担?

当你看见老师正呕心沥血地教你,日夜不分地批改作业,你可曾会好好学习,以优异的成绩来回报?

当你看见朋友摔跤的时候,你又可曾会上前去扶她(他)一把?

生活在这个充满爱的世界中,我们是否应当回报那些曾付出和正在付出爱的人?要回报!一定要回报!趁现在,就趁这个感恩节来临之际来回报吧!回报那些给予你帮助的人!

在我将近十三年的成长道路上,令我感激的人数不胜数,但我最要感谢的人还是我的妈妈。

我的妈妈是一位普普通通的家庭主妇,她为我,为我们家日夜操劳。每天早上天还没亮,她就起了床,开始了她忙碌的一天。她先是为我们全家五口人准备好丰盛的早餐,接着就开始洗衣服了。有一次我无意中看见了妈妈那双粗糙的手,便想起了一件发生在我孩提时代的事。

我小时候经常看见公路边,学校旁有许多人推着小车卖油炸食品,每当这时我便嚷着要奶奶给我买香肠、年糕等小食品,奶奶呦不过我,只好给我买。可是妈妈认为这些食品不干净,有些可能是地沟油炸的。于是她便劝导我少吃这类食品,可那时我就像着了魔似的,死活也不肯答应。妈妈见我不答应,就对我说:“如果你答应不再买这些东西,我就亲手给你做好吃的。”听了妈妈的话,我想也没想就答应了。回了家,妈妈立刻给我做起了炸小肉丸。因为那时妈妈从没做过炸的东西,也因为技术不精,她的手被滚烫的油烫得起了好几个大水泡,此时我竟惭愧得无地自容,心中后悔不已……

今年感恩节,我早早地回了家,在回家的路上,我用积攒已久的零花钱为妈妈买了一瓶护手霜。回家后,我把护手霜放在妈妈的床前,妈妈知道后,紧紧地抱住了我,我也紧紧拥抱住她。此时,好像这个家,这个世界只有我们两个人。趁这个机会,我赶紧对妈妈说:“妈妈,我爱你,永远永远爱你……”

滴水之恩,涌泉相报!千万别忘了回报那些帮助过你的人!哪怕是轻轻地说声——谢谢。

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篇15:感恩主题的

全文共 597 字

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“我来自何方,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱……”这首歌唱出了我的心声。

我是一个插班生,因为父母工作的原因以前我在河北上学。由于我天生体质不是很好,右手拿笔写字很困难,所以一向以来我的学习成绩都不理想。遇到不会的题,我就会情不自禁地拍打自我的脑袋,问自我:“你怎样这么笨啊?”上了4年的学,我每次考试的成绩只有二三十分,我对自我失去了信心,心想可能我的智商就是比别人低吧。

妈妈不认输,经常抽出时光辅导我。有的数学题妈妈也不会做,她急得都哭了。之后我们全家搬回了东北,我进了葛老师的班级,葛老师没有嫌弃我,不厌其烦的教我,先从开始怎样听课,再到怎样学习,课后还给我单独辅导。记得在学习小数乘法时,我做一题,错一题,干脆把笔仍在课桌上,一声不响生闷气。葛老师笑盈盈地走到我身边,陪着我一步一步慢慢做,葛老师告诉我:“计算小数乘法,先按照整数乘法的法则算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。”葛老师一道一道教我,我渐渐掌握了计算方法。

在葛老师的悉心帮忙下,我就像天空的小鸟越飞越高,成绩也越来越好,此刻我会听课了,成绩也从原先的二三十分提高到此刻的七八十分。我最后明白,我并不是智商低,而是没有找到好的学习方法。

我感谢葛老师,是她让我学会了学习,走出自卑的阴影。

感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自我……”我把这首歌送给敬爱的葛老师,并祝愿她一生平安、幸福。

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篇16:母亲节感恩征文

全文共 998 字

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妈妈,相信我,我不会辜负你对我的期望的——题记

从小,妈妈就把所有的时间与精力毫无埋怨地花费在我这个儿子身上。其实我还有一个姐姐,但她的成绩不够理想,所以我的父母都把希望寄托在我的身上,然而我却伤透了他们的心。

小学,我凭借着自己的实力考进了我现在就读的学校,而且还超越了录取分数线很多,我的父母也因此欣喜若狂,认为我大有出自。

初一时,由于一下子未能适应新的环境,对班主任处理问题的方法持有不同的看法。渐渐地,我开始对老师产生了偏见。于是叛逆思想充斥着我的整个头脑,随之而来的就是不听课、不交作业、上课捣乱、在宿舍故意违纪,对于老师的批评教育显得极不耐烦,甚至非常反感。在老师多次教育宣告无效时,我的母亲也多次来校,对于母亲的好言相劝,亦是无动于衷。只是一味地去跟班主任斗气,最终成绩一落千丈,在家里母亲无休无止的唠叨,更是让我心烦气躁,我对妈妈的态度变得十分恶劣,执迷不悟的我让妈妈伤透了心,工作的增加使妈妈的身体一天天地虚弱,但妈妈依然对我不离不弃,妈妈对我的关心没有因为我的叛逆与无知而减少:每个星期妈妈再忙也会依时接送我;每次都给我煮好吃的;忘了带生活用品,妈妈是毫无怨言地给我及时送来;试卷忘了签名,妈妈亦是毫不犹豫地赶到学校;对于老师的约见,更是有请必到。

终于,我又一次在堂上大声起哄而要接受学校与家庭的共同教育,母亲再次进入这熟悉的办公室,此时的母亲显得有些憔悴,头发略显枯黄,脸上似乎又新添了皱纹妈妈在认真地聆听着老师的诉说,时不时关切的望望我,说:轩,听老师的话,有错就改话未说完妈妈就哽住了,眼泪开始簌簌地流下来,顿时,我感到时间和空间都在停留,整个办公室里什么声音也没有,只有妈妈那令人心碎的啜泣声,我知道全办公室的老师都听到了这声音,我不敢抬头,面红耳热,看着妈妈那抽动的身子,我感到了从未有过的愧疚,我感到全办公室的老师都向我投来责备的目光,嘀,嘀妈妈的泪水全流进了我的心里,这时老师的一句话深深地触动了我:男子汉不应该让母亲流泪。

我的心像被无数根锋利的针刺着。回想当初,我真的太不懂事,让妈妈整天操心,理所当然地享受着母亲给予的爱,而我却让她伤透了心,没半点的感恩,我真不该这样啊,我要跟妈妈说:妈妈,请原谅我的不孝与无知,对不起,我知错了。耳边又响起了那首动听的音乐:感恩的心,感谢有你,伴我一生。

妈妈,别哭,让我把你的眼泪擦干,看一看眼前这个经过反省焕然一新的孩子吧!

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篇17:令你感动的事主题作文

全文共 370 字

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天上的星星,总会有最亮的一颗;海底里的珍珠,总会有最大的一颗;盒子里的糖果,总会有最甜的一颗。人生中,总会有最精彩的一刻,在我的生活中,令我感动的事有很多,不过,最最令我感动的是下面这件事。

那是一年冬天,放学了我正准备做车回家,到了车站我发现口袋里的20元钱不见了,这时的我急得像热锅上的蚂蚁,正当我束束手无策的时候,一个大哥哥递给我了10元钱,对我说:“小妹妹,快回家吧,下次要记得带钱了。”这真是雪中送炭啊!当我准备道谢的时候,他就走远了。

后来,我帮妈妈买东西的时候,又遇见了那位大哥哥,“谢谢你,大哥哥,要不是你我还不知道该怎么办呢”他却笑笑说:“帮助别人是应该的,不用谢我了。以后如果别人有困难,你也可以伸出援助之手去帮助别人。”从那以后,我也学会了一件事~~助人为乐。我要像那位大哥哥一样,用自己的双手给别人及时的帮助,来回报他。

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篇18:党员两学一做主题征文

全文共 1631 字

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时至今日,岁月峥嵘95载,党已从南湖上搭载13名党员的一叶扁舟,成长为承载8800余万党员,带领13亿多神州儿女乘风破浪、筑梦中国的超级巨轮。卓绝的功业靠的是党这杆“大旗帜”掌舵护航,也离不开作为党肌体“细胞”的每个党员这面“小旗帜”示范带动。党的这杆大旗是“定盘星”,党员这面小旗是“排头兵”。

每个党员进了党的门,成了党的人,就理应是党的一面旗帜。都必须在党的这杆大旗的引领下,坚定理想信念,遵守党章党规党纪,进德修业、与时偕行,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,把自己塑造为党的阵营里的一面“又红又专”的“小旗帜”,与党同心同德、同向同行,带领全国人民深耕“中国梦”。

时下,全党上下“两学一做”学习教育正进行的如火如荼。作为党的肌体上的“细胞”、“两学一做”学习教育的主体,每名党员都应该发挥自己这面“小旗帜”的“排头兵”作用,对照合格党员标准,高起点、严要求,争取学的透亮、用的漂亮、行的敞亮。切实以实际行动为自己这面“小旗帜”加粉施黛,使底色“更红更专”。

学是基础,要“透亮”。古人云:“学不可以已”。现实中,惟学者进,惟学者强。只有学习不止步,前进才能有力量。作为一名党员,要想做好“小旗帜”,就必须“志在为学”,学的“透亮”。要向书本学习,做马列主义的“好学生”;也要向实践学习,做人民群众的“好门生”;还要向规矩学习,做党章党规党纪“捍卫者”;更要向中国特色社会主义理论体系学习,做“四个自信”的“传播者”。学要用心、用情、用力,学深悟透、一清二楚,弄清来龙去脉,学到灵魂深处。学要原汁原味,不变形走样,不能似是而非、一知半解,更不能张冠李戴、贻笑大方。如此,才能在“两学一做”中成为好学生,才能在服务群众中懂规矩、知敬畏、明底线、远红线,成为引领学习教育的“一面旗”。

用是关键,要“漂亮”。俗话说,学以致用。学的再“透亮”,不用等于零,用是学的目的,必须将学习成果用到实处,用的“漂亮”。要真学真懂真信真用,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来。从党组织来说,要在学的基础上,立足实际,搞好顶层设计、扎好制度笼子,制定权力清单、划定责任界限,把明规矩立起来,为每个党员“画出框框”,使其心有戒、行知止。作为党员个人,要在学懂悟透之后,内化于心、外化于行,树立强烈的规矩意识,在内心深处筑牢一道防线,时时处处事事遵规守矩知方圆,不越底线、不踩红线、不碰高线。与此同时,每名党员还应自觉做党的“代言人”和“宣传员”,以己所学,教化群众。带头普及党的知识,带头传播党章党规、系列讲话等内容,带头阐释党的理论、路线、方针、政策,增进了解、密切关系,把群众团结到党的周围来,引导更多人知党、爱党、护党。只要每个党员都把所学的知识用“漂亮”,才能成为知行合一的“一面旗”。

行是保障,要“敞亮”。俗话说,不行不至。深学、致用之后,笃行尤为重要。每名党员还应有“标杆意识”,争做躬身践行的“一面旗”。带头干在实处、走在前列、作出表率、立下标杆,在群众面前勇于带头,在困难面前敢于“逞英雄”。要时常对照党章党规党纪,对照合格党员标准,以问题为导向,认真查摆、深挖根源、制定措施、笃行整改,用重典祛除自身“顽疾”。每名党员还要有“身份意识”,要自觉亮身份,让自己行的“敞亮”。行要学会自律,自觉保护自己的“羽毛”。不论是八小时之内,还是在八小时之外,不论是公共场合,还是私密空间,都要敢于、勇于戴党徽、亮身份,让人一眼就能识别出党员,自觉接收人民群众的监督。只有置身于人民群众监督的汪洋大海之中,才能倒逼每个党员任何时候、任何地点都注意言行举止,久而久之,习惯成自然,成为合格党员也是必然的。总之,每名党员都要行的“敞亮”,争做自觉接收监督的“一面旗”。

一名党员一面旗。在“两学一做”学习教育中,每名党员都必须在党这杆“大旗帜”的引领下,发挥自身这面“小旗帜”的主观能动性,把自己塑造为党的阵营里“又红又专”的“一面旗”。

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篇19:以感谢对手为主题的

全文共 490 字

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那是我刚刚学笛子的时候,以前学笛子都是老师单独教,吹的好与坏都不会有人说,因为我没有一个对手,可是后来,老师把我调入了学身子的一个班级,我便来到了一个大集体中。

我开始认为我已经练到“炉火纯青”的地步了,完全可以和老师PK了。可是,过了一段时间,我才发现这个班强手如林,我就像一只“小尾巴”落在大家的后面。每次听到老师表扬同学们,我的心就好像被针扎了一样,心中暗暗下决心,一定要超过他们。

于是,我不管什么时候,只要一有时间,便把房门一关,避开嘈杂的声音,便开始苦练起来。

慢慢的,慢慢的,我发现自己不再是一条“小尾巴”了,并且在表扬的人中多出了我的名字;比赛中有了我的身影;同学们羡慕的人中又多出了我的一个名额。每次上课时,大家都强烈要求我先吹,吹的时候还有人轻轻地打起拍子来,有的人随着音乐哼起调来。大家都陶醉了。这时候,我才高兴地笑了,因为我战胜了对手,夺得了胜利。但是,我不会因为短暂的胜利而沾沾自喜,我知道,在这个世界上,我会有无数个对手,那时的竞争将更加激烈。

有的人感谢老师,有的人感谢父母,还有的人感谢挫折。这些我都感谢,但是还有一个人最值得我去感谢,那就是--我的对手!

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篇20:感恩节给老师的一封感谢信

全文共 999 字

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在旅院辛勤工作的老师们,值此教师节来临之际,献上我们对您真诚地祝福:“祝你们教师节快乐!”

尊师重教是中国的传统,早在公元前11世纪的西周时期,就提出“弟子事师,敬同于父”。教师节,旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。2016年9月10日,是中国第三十二个教师节。我们希望在教师节的这一天,会以45度的鞠躬问声老师好,能让您感到淳淳学子之心,铮铮血泪,你们的点滴回报,最终将能汇成清泉照耀旅院学者一生。

教诲如春风,师恩似海深,桃李满天下,春晖遍四方。蜡炬成灰泪始干,春蚕到死丝方尽。一句句名言真实写照了你们的人生,教师这个伟大的职业,你们在这里,我们便在这里。站立讲台,守住黑板,呵护课堂,关爱学生。负你们一生的使命,换我们一身的学识,我们的一生,从小接触最多的人,除了家长,便是老师,幸会有你们的教导,我们才可以成为今天知书达理的自己,成为未来,那个理想的自己。

有过这样的一句话“是的,我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,作为您的学生,愿您永远年轻!”

而习近平总书记曾语重心长地勉励广大教师要做“四有”好教师。即做好老师,要有理想念;做好老师,要有道德情操;做好老师,要有扎实学识;做好老师,要有仁爱之心。

首先,理想信念是核心。有老师说过:“凡在教育事业有所建树的,无一不是怀揣远大理想,并把教书育人当作自己一生钟爱的事业去经营、去呵护的人。”感谢你们的理想信念,让我们在茫茫求学之途,有了确定的目标和方向。使看似枯燥的读书生涯变得充实而瑰丽。

其次,道德情操是底线。同样教师的职业注定是清贫的,如果耐不住寂寞,守不住清贫,是不合适做教师的。教师不仅是知识的传播者,更是人类灵魂的工程师,肩负着教书育人的神圣使命,感谢守住了师德的你们,感谢站稳了三尺讲台的你们,感谢培育了祖国未来的你们。

再次,扎实学识是根基。在教育信息化、网络化飞速发展的今天,教师的既有学识和业务基本功越来越面临着前所未有的巨大挑战。感谢你们不断夯实自己的业务知识,用丰富渊博的学识,引领莘莘学子在知识的海洋里自由遨游,终能载我们抵达知识的彼岸,

最后,仁爱之心是灵魂。有句名言说得好:教育是一棵树摇动另一棵树,是一个灵魂唤醒另一个灵魂。感谢你们对学生极致的爱,用仁爱去唤醒沉睡的灵魂。

在最后的最后,我们想用这样一句话总结,老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。

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