好书伴成长（精彩20篇）

书，是人类进步的阶梯，更是大家生活中亲密的伙伴，读书对我来说其乐无穷，在书的境界里，你可以跟卖火柴的小女孩哭，也可以同孙悟空降妖除魔，还可以随鲁滨逊去漂流冒险……那么亲爱的同学，你觉得读书又是什么滋味呢？

今年暑假，我用了很长时间读了中国四大名著之一——《红楼梦》，感受很深，有自己一点见解。这部巨著主要讲的是贾宝玉和林黛玉的爱情故事，通过故事讲了两个大家族，映射出旧社会的腐败。

在这本书里，我不喜欢贾母和林黛玉。之所以不喜欢，是因为贾母她欺人太甚，表现在她喜欢孙子，但为什么还要害她的孙子呢？也导致了她死，孙子贾宝玉不知了下落。当读到这里，我恨不得把贾母踩到脚下，再把她撕成一片一片，碎尸万段就不解恨，当然这不代表我狠，这是代表我对她的行为很生气。在《红楼梦》故事中，她还拆散了一对两厢情愿的夫妻，“害死”了林黛玉，并使年轻漂亮的薛宝钗成了寡妇，让自己心疼的孙子精神恍惚、疯疯癫癫，不知了下落。

另一个令我不喜欢的就是柔情似水的林黛玉了，因为她没有贵族小姐的气度和气质，倒有一些小家子气，而且说话颇有心计。虽然诗也写的不错，但那种爱哭的性格又让人讨厌。在那样一个无人不听服从的环境里，那一定不会遇到挫折，也不会造就一个耐挫折的好女孩了。我更瞧不起她那娇弱的身体，那身体健康的薛宝钗的才能、容貌都不比她差，所以，别人就说：“我们都不敢和那两位姑娘说话，吹冷了怕林姑娘病了，吹热了害怕薛姑娘化了。”

总之，这本精彩的《红楼梦》伴我度过了一个精彩的假期，人的一生会读很多书吧，这本书只是我成长中读的一本，开学了，我的脑海里还留存着红楼梦的人物形象。回到学校，老师让我们读好书，我觉得读懂每一本好书，可以让我们在哭的时候跟故事中的主人公享受快乐；让我们在生气的时候跟着主人公反省自己的行为；让我们在无助的时候，跟着主人公一起寻找奋斗的方向。

世上书很多，人的一生不一定读完，但不读书就不会进步，就只能原地踏步，当别人通过读书奔向自己理想的终点目标时，不读书的你就会在目标的起点，不会达到理想的彼岸。好书伴我成长，伴我进步，我们要“读好书，好读书，书读好！”。

“书是人类进步的阶梯。”正如高尔基所说的那样，书让我进步，书伴我成长。

我第一次接触书是在四岁，相比那些在妈妈的肚子里就已听着父母一遍遍朗读启蒙书籍的孩子来说，我算是晚的。

那是本少儿版《西游记》，当时，电视上还有播放八六版的电视剧《西游记》的，每每看到唐僧被妖怪抓走的危急关头，电视剧就戛然而止了。于是，抱着对下集剧情的无限幻想，我干脆把爷爷拉到书柜边，支支吾吾了半天才让他明白是要他读《西游记》给我听。听着听着，我便进入了书中所虚设的情境里：我想象着我就是孙悟空，神通广大，有七十二般变化，一个跟头十万八千里，在取经的路上降妖除魔，保护着唐僧的安全，不由手舞足蹈起来。但后来，我却因唐僧在《尸魔三戏唐三藏，圣僧恨逐美猴王》那一章回中多次误会并还赶走了悟空而没有再听爷爷读下去，直到五年级重新拿起这本书时，才明白了“人非圣贤，孰能无过”的道理。唐僧虽然心怀天下，但也并非不会犯错，就像孙悟空也曾大闹天宫、就像我当时也不能理解并原谅唐僧一样。我因常读《西游记》，所以对当时封建社会的一些现实有所了解，进而对读历史书籍颇有兴趣，想必这也是我现在的历史成绩较好的原因之一吧。

《西游记》算是我的第一本启蒙书了，书中嫉恶如仇的孙悟空、老实善良的沙僧等鲜明生动的人物形象，激起了我对读书的兴趣和知识的渴求。此外，像《假如给我三天光明》等，它们也是我喜爱的藏书。

也许是上天的安排吧，在我小学四年级一度成绩退步比较严重的时候，它出现在了我的书柜上。小海伦的坚强是我所无法想象的——作为一个残疾人，聋、哑、盲这三种厄运同时降临到她的头上，她也曾自卑过、绝望过，但最终她还是站起来了，成为了自己命运的主宰，作出了非凡的成就。她这种在逆境中奋斗的精神让我为之动容。这本书也成了我生命中的莎莉文老师，让我能重新振作，重新审视自己的人生。

如今的我，已与书结缘。《西游记》陪伴我走过了少儿时期，《假如给我三天光明》给了我前进的动力，让我的心灵接受了一次洗礼。如今正在学习的教科书，则给我以精神的陶冶和知识的浇灌。

可以肯定，今后将会有更多的书籍伴我同行，助我成长，让我进步。

书能让人变聪明，书能让人变快乐，书能让人变充实。人没有了书就等于汽车没有了汽油，火箭没有了燃料。书中的知识是人生的原动力，使人奋发图强立志成才。所以选一本好书也是非常重要的。你如果读了一本坏书那你就有可能走向不正确的道路，如果读一本好书那就会激励你认真学习。所以选一本好书是你被激励的第一步，也是走向成功的第一步，有了第一步那么以后就好办了。记得古代时有一句话“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。这就说明从古代开始人就认为要多读书，书中有数不尽的财富。而现代的思想品德书中也说读书可以让人得到智慧的头脑更加充实自己。如果一个人从小就接受良好的教育，每天都读书，那他长大以后一定是学富五车，素质也很好。这说明一个人的品德素质不是从出生就定性了，而是后天改变培养的。而在这期间书起到了所有事物都不能代替的作用。

书，这个字很平常但它的内含很深刻，它可以让一个人成才也可以让人变成坏人，虽这样说但是最大的权力在自己的脑子里。而书可以让它有用也可以让它分文不值，这全在你的一念之间。可以让自己成为国家栋梁也可以让自己成为社会的渣子。可以让别人以自己为骄傲也可以让别人以自己为耻辱。当自己站在人生的最高峰时说一声“：我不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。我的一生精力都已经奉献给了自己一生中的事业”。这样的人，才是一个“大写的人”。

英国著名的戏剧家莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”对于我来说，书也是我的知己朋友。

听妈妈说，我最早接触书是从听书开始的。在我很小的时候，妈妈总用她那甜美的声音娓娓动听地讲各种各样的童话故事给我听。等我长大一些后，妈妈就让我自己看各种各样有图片的书。至今让我印象最深的当然是中国四大名著之一的《西游记》。这本书主要介绍唐僧师徒四人历经九九八十一难终于取得真经的故事。这部小说告诉我们做任何事情都要坚持不懈，要有坚韧不拔的毅力，才能够到达胜利的彼岸。后来我在妈妈的鼓励下，自己新编了一个西游小故事———《蝴蝶国除妖》，也算是自己写的第一篇作文了。这让我感到了小小的满足感，期待自己能像妈妈给我取名的三位著名作家鲁迅、冰心、夏衍一样，成为一个有文化的人。印象深刻的书籍还有美国著名作家莱弗？鲍姆的《绿野仙踪》，那是我在幼儿园里最喜欢的书籍。有一次，我要在班里为大家朗读这本书，可是我却把书忘记在家里了，但是我的记忆力特别好，硬是把书的内容全部背诵了出来，老师和同学们都非常佩服我。

等我上了小学认识了字以后，家里买的书也更多了。而且我还在太仓图书馆办了借书证，碰到周末的时候就去图书馆看书。现在我在学校里还有个特殊的工作——学校的图书管理员，我为自己能经常去图书馆感到特别兴奋。这样我就近水楼台先得月，只要图书馆的工作不是很忙，我就可以坐在椅子上，手握一本书，指尖轻轻划过每一个字，那书香沁人心脾，就好像在山间吹来的凉爽的风，让人心旷神怡。那些真挚的情感，优美的文字，仿佛一瞬间在我的心里开了一朵花，让人爱不释手。

虽然我看过不少书籍了，但是我毕竟还只是一个十一岁的小女孩，有些书籍的意思并不能完全理解。就好像去年的数学期末***，由于我的理解有偏差，有两道数学题目理解错了，成绩不是最满意。我希望能够增加自己的阅读范围，提高自己的阅读能力，充实自己的学生时代。

我会珍惜与书之间的永恒的缘分，好书给了我许多知识与启发，我们每个学生的成长因为插了书的翅膀而飞扬。书为我们打开了知识的大门，只有多读书才不会成为时代的落伍者，让好书伴我们成长，让我们为中华之崛起而努力读书吧！

古人云，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书给我带来了无穷的乐趣，许多知识。

书如一叶小舟，载着我们在书中遨游;书如一把金钥匙，打开了想象的大门;书如一缕阳光照耀着每一寸土地……正如高尔基所说：“书籍是人类进步的阶梯。”书是我们前进的动力，支撑着我向属于我明天坚持不懈的奋斗，让我们的生活更精彩。

属伴随着我走了十几个春夏秋冬。在春天，书像一阵阵雨水，滋润着祖国的大地;在冬天，你可以搬一把椅子，拿一杯热茶，翻动书籍，感受作者的思想感情，时而开心，时而愤怒，时而悲伤。

书是人生美妙的境界。书会使人微笑，使你流泪，使你不由自主的发出深沉的叹息，一切都会使人陶醉。假如生活是一片晴朗的天空，那么书就是天上的云霞，它们时而洁白如雪，时而五彩缤纷，如果没有他们那么天空会多么无聊。

读书就要读好书，例如：《西游记》、《鲁滨逊漂流记》、《水浒传》……读书时要思考，不思考，犹如吃饭不消化。读书不能走马观花，随便翻。我们读书时，要学会品味，学会深入，把自己思想融入书里。

读一本好书，就像和许多高尚的人谈话，我们除了老师，书籍也是我们的老师。

古人云，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书给我带来了无穷的乐趣，许多知识。

书如一叶小舟，载着我们在书中遨游;书如一把金钥匙，打开了想象的大门;书如一缕阳光照耀着每一寸土地……正如高尔基所说：“书籍是人类进步的阶梯。”书是我们前进的动力，支撑着我向属于我明天坚持不懈的奋斗，让我们的生活更精彩。

属伴随着我走了十几个春夏秋冬。在春天，书像一阵阵雨水，滋润着祖国的大地;在冬天，你可以搬一把椅子，拿一杯热茶，翻动书籍，感受作者的思想感情，时而开心，时而愤怒，时而悲伤。

书是人生美妙的境界。书会使人微笑，使你流泪，使你不由自主的发出深沉的叹息，一切都会使人陶醉。假如生活是一片晴朗的天空，那么书就是天上的云霞，它们时而洁白如雪，时而五彩缤纷，如果没有他们那么天空会多么无聊。

读书就要读好书，例如：《西游记》、《鲁滨逊漂流记》、《水浒传》……读书时要思考，不思考，犹如吃饭不消化。读书不能走马观花，随便翻。我们读书时，要学会品味，学会深入，把自己思想融入书里。

读一本好书，就像和许多高尚的人谈话，我们除了老师，书籍也是我们的老师。

啊!好书伴我成长。

一本好书能启迪人的智慧，让人受益无穷。记得高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”，我特别爱读书，更爱读好书，连吃饭、坐车的时间都不放过。书是伴我成长的好伙伴。

一张张卡片、一幅幅图画，把我从一个无知、幼稚的小孩子带到认识事物的道路上。卡片、图画是一种非常简单的书，我记得小时候爸爸、妈妈经常拿着它教会我认识颜色、物品、动物……使我变得聪明、快乐了。

一个个故事、一幅幅漫画，使我懂得了许许多多做人做事的道理，还带给了我无穷无尽的乐趣。记得上幼儿园时老师教我们读了《乌鸦喝水》的故事，这个故事使我懂得了遇到事情要自己想办法解决。我们家有好多好多故事书，有《一万个为什么》、《寓言故事》、《布鲁姆博士搞不懂》……书使我懂得如何帮助别人，爱别人，妈妈还夸我懂事了呢!

一个个文字、一篇篇课文，把我带进了知识的海洋，六岁那年，我上学啦!我读的书更多了，有语文、数学、英语……我读的书越来越广泛了，读书使我掌握了丰富的词汇，计算的方法和许多单词。我们的班主任孙老师经常给我们推荐好书，比如说：《装在口袋里的爸爸》、《柳林风声》、《爱德华的奇妙之旅》等，读书使我掌握了更多的知识。

在书中行走，我的到了知识，得到了快乐，还有一份宁静。高尔基说的没错，书是人类进步的阶梯，我已经迈上了这个阶梯，我还要登上更高的阶梯。

如果你需要一样东西来陪伴你成长，你会选择什么?一个好玩的玩具，一个游戏机，一本令自己开怀大笑的书，一个会唱歌的音乐盒，还是一幅美丽的图画……

似乎很难决定。

要是你问到我，我会毫不迟疑地告诉你：“我会选择一本书，来陪伴我成长。”

其实，一本书就像你的老师，也像一位可以倾心交谈的朋友。一本书，可以哺育你知识;一本书，可以当你的良师益友，教给你许多智慧;一本书，可以传授给你许多有用的技巧;一本书，可以……

我的生活离不开书，书，也离不开我。我们两个就好像一对姐妹一样，互相帮助。有时，我需要书来帮助我学习;有时，书的“衣服”破了，我就会帮它再做一件“衣服”，给它穿上。

我非常喜欢书。有时，我会因为看书，而翻起一场家庭大风波。有一次，我坐在沙发上看我爱看的小说。我妈妈看见我又在看小说，就拿起我的小说，对我喋喋不休。爸爸一听到妈妈又对我喋喋不休的，就问妈妈：“发生什么事啦?”妈妈怒气冲冲地说：“你看看你的好女儿。那些作文书不看，偏偏看这些小说!”爸爸和蔼可亲地说：“不就是看小说嘛!让孩子多看小说，可以让孩子提高作文水平。”没想到爸爸的话不但没有平息妈妈的怒火，反而火上浇油了!让人更加没有想到的是，妈妈火了，这下就连爸爸也火了!晚上，爸爸妈妈都让我和弟弟先睡觉，他们有事要商量。我想：他们应该是还在为我在看小说的事情而吵架吧?

书虽然有时会惹出一些麻烦来，但是有时会让我喜出望外。

有一次，我以“榕江大河”为主题写了一篇作文。老师在我的作文本上表扬了我，使我兴高采烈了一整天。这个功劳可不是我一个人的，书的功劳才最大呢!

不久前的一次作文比赛，我总担忧我的作文会写不好而拿不到成绩，让爸爸妈妈又为我没获奖而伤心流泪。所以，我一定要把作文写好!果然，功夫不负有心人。我参加比赛的那篇作文，获得了二等奖。

你们看!多看书有多少好处啊!所以，就让书来陪伴着我们一生吧!

在我的卧室里有一个漂亮的书架，上面放着许多许多的故事书。这些书就像我的小伙伴一样，每天陪伴着我。每当我有空的时候，我就会把它们捧在手里，认真的阅读。我也从中汲取了很多知识，明白了很多道理。比如田忌赛马的故事，田忌的马虽然不如齐威王的好，可他听取了孙膑的建议，最终用智慧打败了齐威王。这让我明白了无论在学习还是生活中，当我们遇到难题时，要多听听别人的意见，要多动动脑子，多想想办法。只有这样才能把事情做好。

更令我感动的是浪娃娃的故事。浪娃娃在海妈妈的教育下，明白了要给别人做好事的道理。他们用自己的实际行动为社会建设做出了巨大贡献。他们发出的电使工作的机器不停地转，使千家万户的电灯发光，把一座座城市的夜晚装点得如白昼一样。同样电娃娃的行为也照亮了我的内心，让我知道，只有懂得帮助他人，才能让自己生活的更快乐，才会让我们的人生变得更加有意义。小朋友们，你们是不是也是这样想的？

当然，书中的故事还有很多，我就不在一一写了。

……

总之，我想，天天有书的陪伴，我会成长的更快，我的生活也会变得更加多彩。

每个人都有自己独特的爱好。有人喜爱运动，有人酷爱旅游······性格不一，爱好不同。我呢，喜欢看书，找一个安静的地方，拿一本书，像饥饿的人扑在面包上，津津有味、如饥似渴。时而被书里幽默风趣的故事都得开怀大笑，时而被书里的凄楚伤感的故事引得潸然泪下。时而也为书里的英雄人物顽强不息的精神感动不已。

现在的社会，媒体种类电视，可以轻轻松松地欣赏;广播，可以悠闲式地收听;网络，可以海阔天空地漫游······相比之下，读书，显得有些“沉重”。但任何媒体都不能代替书香，因为它在锻炼思维，丰富文化内涵，提高语言文字运用能力等方面有着特殊功能。

书是知识的宝库，是知识的海洋，还是我们不可缺少的朋友。人们常说“开卷有益”。的确是这样，当你打开绚丽多彩的图书，你就走进了知识的大门，你便在知识的海洋里遨游。动人的小说，美妙的诗歌，感人的童话，精美的散文······都会让你难忘怀，给你无穷的欢乐，让你置身于知识世界。书不仅是知识的宝库，而且是我们的良师益友，他能教我们怎样写作文。在我们孤单时，它像大朋友一样安慰你，外国有一位名人说过：“读一本好书就像与一位高尚的人谈话。”有疑难时，它会给我们解答;遇到困难时，它会帮助我们，给我们力量。

我家有一大堆书，像一座高高的小山。有>,有《封神榜》，有《红楼梦》，还有《白话聊斋》······真是应有尽有、数不胜数、五颜六色、品种繁多。一本没看完，就催着妈妈在买一本，于是妈妈三天两头地把书往家带，我兴奋不已。

我把书当成不可缺少的营养品。爸妈给我的零花钱，我都载起来买书。只要一有空，我就去新华书店看书，直到吃中饭我才依依不舍的离开书店。每到生日，妈妈问我要什么礼物的时候，我总会不假思索地脱口而出：“书!”我曾多次自己呆在家里看书，静静地沉浸在书的海洋里，在那里遨游、流连忘返。读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈，脸上洋溢着欣喜的神情，炫出舒心的笑容;读到悲伤处，我便为主人工的不幸遭遇而伤心不已，留下同情的眼泪;读到幽默风趣处，我常常禁不住哈哈大笑，觉得妙不可言;读到深奥处，我总要皱起眉头，绞尽脑汁地苦思冤想。书默不作声，却带着神秘的笑容等着我们。每当我打开一本书，马上就会听到很多声音：有智者微微的谈心，有勇士高昂的呐喊，有甜美如秋月的小夜曲，又壮烈如大潮的交响乐，有春花凋零的叹息，有小鸟归巢的啾啾······

读书成了我每天的必修课。我就像一只勤劳的小蜜蜂，在书的百花园里飞来飞去，采集花粉。书，是黑暗中的一盏明灯;书，是寒冷中的一缕阳光;书，是我们力量的泉源!读书，我的最爱!

书是知识的源泉，是人类进步的阶梯。读书，不仅提高了我们的写作水平，增长了我的知识，开阔了我的眼界，还教会了我做人的道理，使我志立了一个对社会有用的人。

也许是厌倦了枯燥无味的ABC，也许是为了逃避令人窒息的X+Y，我一次又一次地约它出来，从它那泛着清香的扉页中，走向另一个陌生而又新鲜的世界。

“书中自有黄金屋”，不求“书中自有颜如玉”。不为功利，不为学业，不为文凭，不为分数，只为再次来到那片书香怡人的世界。

小时候我就十分喜欢读书，只是那时还小，许多书还读不懂，所以常常读走样。比方说厚厚的一本书，我不是从头到尾按顺序读，而是这儿翻几页，那儿翻几页，专门挑选自己认为有意思的，能够看的懂的内容来读。这样一来，有时候顺着读，有时候倒着读，叽哩呱啦的。为此，奶奶常常“夸奖”我说：“我家孙女是世界上最聪明的宝宝了。”其实，我知道，奶奶分明是在挖苦我呀！

刚上小学时，我也认识了很多字，便开始读书，我不是出于对书中的内容有什么兴趣，而是为了写好作文。久而久之，我不知不觉地被书中五彩缤纷的世界和各式各样的人物深深地吸引，感染。

一本好书就是一座宝藏，一篇好文章就是一盏明灯，它教我们学习，教我们做人。书真是我的好朋友，又是我的好老师。多读书，可以让我们知道许多名人的故事和一些古人悟出的道理，这些对我们十分有益。

我爱书籍，我爱读书，让好书伴我成长。

有人说，一本好书，就是一位哲人，他引领我们树立正确的世界观；有人说，一本好书就是一盏明灯，它为我们照亮人生路；还有人说，一本好书，就是冬日里的一杯热茶，温暖又沁人心脾。而我要说，一本好书就是一位良师益友。它教我认识生活中的真善美，陪我度过一个又一个春华秋实，伴我一点一点地健康成长。

记不起爸爸妈妈给我买的第一本书是什么了，但书橱的那个角落，至今还摆放着许多尺寸大小不一的图书，它们大多颜色鲜亮，图片多于文字。虽然许久没有打开了，但儿时读它们的情形还历历在目。多少个夜幕降临之时，小小的我手捧书儿，依偎在妈妈的身边，聆听妈妈的娓娓道来。精美的图画，活泼的语言，仿佛有种魔力，把我牢牢吸引住。小小的图书有着大大的世界：司马光砸缸的故事在我幼小的心灵里烙下了深刻的印记——遇事不能慌张，要沉着，要思考；丑小鸭的蜕变，让我懂得，美由心生、心善则美，是金子总会发光。

当我可以独自阅读时，书橱里的书也渐渐多了，中国成语故事、国学经典、沈石溪动物小说、曹文轩的儿童文学，各种经典名著充盈了书架，也充实了我的精神世界。

我热爱中国古诗词，这是我们中华民族独有的文化。它博大精深，它大气磅礴。说到自信乐观，你一定记得李白那句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；谈起仁者胸怀，你必定会想起范仲淹的那句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；行走于西子湖畔，迎面而来的当然是东坡居士的“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”；当我登上铜官山顶时，我也不由做了一回诗人——今临铜官顶，一览古铜都。

又有一段时间，我疯狂地迷上了沈石溪的动物小说，一本接一本地看。我被带进一个个精彩纷呈的动物世界，感受它们的喜怒哀乐。我似乎与这些动物同呼吸、共命运。无数次，被它们的情感打动着：大象垂死也要寻找自己从未见过的象冢安息；猴王争夺王位，必将经历血的洗礼；斑羚为了赢得种群的生存机会，用牺牲一半挽救另一半的办法摆脱困境……

《鲁滨逊漂流记》这本书，我几乎是一口气读完的。小说主人公在坎坷经历过程中表现出的刚毅、坚强不屈的品格，令人钦佩。读着读着不由想到了我们自己———这些温室里的花朵。父母为我们创造了极好的学习条件，可是在学习和生活中遇到一点困难，我们更多的却是退缩和埋怨。想想鲁滨逊的经历，我们的这些困难真的微不足道。他能够用双手创造奇迹，我们一定也能鼓起勇气战胜困难。

“恰同学少年，风华正茂”，说的不正是我们这些充满朝气、富有活力的学生吗？我们该怎样书写和装扮自己的青春年华呢？无端地攀比名牌服饰？不！一味地沉迷虚拟网络？不！这些只会让人浮躁不安。莎士比亚说“书是全世界的营养品”。静下来、定下来，远离喧嚣，读一本好书。打开心胸，与圣人对话，与大师交流。日积月累，聚沙成塔，收获的一定是“腹有诗书气自华”，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。

“为中华之崛起而读书”的声音，依旧铿锵有力。伟大的中国梦召唤着我们，激励着我们。让我们怀揣梦想，伴着书香，从现在启航。

小草爱大地，因为大地的每一粒土壤都书写了一个动人的故事；小树爱溪流，因为溪流的每一滴水珠都讲述了一个美丽的传说；我爱书，因为书中的每一个情节，都蕴含深刻的道理。书，伴我成长。

我喜欢自己坐在书桌前捧着一本书，读上几页，就会心情舒畅。对于每一本书，我都非常重视，把它当做自己的朋友。书，伴我成长。

记得我看的第一本书是一本漫画书。看着上面色彩艳丽的油画，嘴里还不停的念着。读不够，吵着妈妈买新书。我想与白雪公主做游戏，和美人鱼到海底世界去——它教给了我真善美和怎样做人。

随着年龄的增长，我喜欢上了古诗。平时没事喜欢摇头背古诗。“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。——”古诗让我看到了古人的伟大，让我了解了古老的文化。

进入初中，散文，小说成了我的好朋友。跟着朱自清欣赏荷花的美丽，随着吴承恩三打白骨精，和老舍回忆往事——书，让我有了自己的目标，有了自己的理想，让我在理想中不断进步。

小草读着大地中土壤写出的精彩故事，小树品着溪流里的水滴讲述神奇的传说，我遨游在书的海洋里增长知识。书伴我度过了一年又一年，书伴我迎接美好的未来。

书，伴我成长。

鸟儿爱天空，爱它其中总有一方宁静的蓝色;鱼儿爱大海，爱它其中总有美丽的传说;我爱读书，爱它其中的哲理那样深刻。

——题记

我总爱在有阳光的午后，戴大人的耳麦，倚在窗边，带着浓浓的倦意看书。一本本有些泛黄的厚书，承载着我成长的岁月。

我在二年级初读《假如给我三天光明》，当时并未体会。再大些，随着经历增多，我才逐渐领悟了坚强。一个五官三残的孩子在光明的世界里跌跌撞撞，取得了非凡的成就，多么不易!每每我遇到挫折，就以此安慰鼓励自己，站起来向前迈进。好书教会我坚强，在成长中给予我前进的信念与勇气。

《海底两万里》是我迄今最爱的一部儿童小说。它以轻快的笔调给我描绘了一幅幅海底世界的奇异图画。每每阅读它，我就开始联想，并揣测尼摩船长的真实身份。其中最打动我的是鹦鹉螺号上的兄弟情谊。他们不离不弃，为了同伴甘愿舍弃生命。这种情感一直是我精神的支柱。好书教会我善良，在成长中给予我人生的情感与真谛。

三毛的散文一直是我很欣赏的。她的文章总给人烟雨空蒙的细腻之美，而且其中不乏趣味。在国外闯荡那么多年，她只靠一颗赤子之心。在生活中我也尽力做到像她那样勇敢真诚，也收获了许多。好书教会我真诚，在成长中给予我做人的坦荡与博爱。

在阅读中，我不断充实，不断成长，提高文学素养的同时，也学得了为人处世的法则。倘若成长是天空，好书就像白云，无论阴沉与开阔，始终柔柔地荡漾在天空中，无声地装点着。好书犹如老师，指引我走入知识的殿堂。

好书陪伴我，走过风风雨雨的人生之路。

高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。是人类的精神食粮，是全世界的营养品……书伴随我们成长，可以让我们不出门就可以知晓天下事。可像我这样对书贪得无厌的人，书在我眼里不过是我学习中的“拦路虎”……小时候，我无论对什么书都不懂得欣赏，妈妈也常常为这事烦恼。我最初读的书是标有拼音的少儿图书：《小猫钓鱼》、《小红帽》等等。每当拿起一本书，我总是一知半解地读着，即使标有拼音，我也常常读得头昏眼花而不知道念什么。

于是，我来到了第二阶段。在老师的指导下，我了解了许多生字，认识了许多读音，有了辨认是非的能力。我第二阶段读的书是《草房子》、《格林童话》……这些书有助于提高我的写作能力，检测我的朗读能力，让我的人生第一阶段有了基础。

现在，我在五年级，学习了接近三千多个生字，也不再需要拼音，这使我的判断力及学习成绩有了大大的提高。最后我读的书是《水乡印记》、《诚信是我的第二生命》、《钢铁是怎样炼成的》等等。书又让我了解了中国的四大名著：《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》。读书可以使我开阔视野、积累好词好句和有助于我的写作……在我的人生旅途中，书籍是我必不可少的营养品，它将伴随着我走上更高的阶梯。

小鸟喜欢天空，因为在蔚蓝的天空能找到它们的快乐;小鱼喜欢大海，因为在宽广的大海中能找到属于它们的家;而我喜欢好书，因为在好书能寻求我的快乐。

对于一本好书我们要像爱护一个孩子一样，去爱护你的这本好书;对于一本好书，我们要尝尝好书中给我们的味道;对于一本好书，我是这样爱护它的。7岁时，我买了一本《神话故事》的书里面的内容精彩，其中里面有一个故事叫《还童泉》这个故事给我的印象最深刻，使我从中明白的道理是：做什么事情都不要太贪心，得适可而止，否则就物极必反。《两个心愿》这个故事给我的印象也最深刻，使我从中明白的道理是：人之初，性本善。每个人的品德一开始都如同一块白布，纯洁无暇。但随着外界诱惑的增多，一些意志不坚定的人动摇了。白布染上了点点污斑，甚至变成了黑布。所以，我们一定要坚持操守、雅洁自好。现在这本好书已经陪伴了我五年，而我渐渐的把这本好书当做是我最我的朋友直到今天我才知道这本书是陪伴我成长的书，里面精彩美妙的故事，紧紧的扣住我纯真、善良的心灵。

以好书为伴，以好书为友是我的荣幸!我喜欢好书!

我从小就酷爱读书，好书伴我成长到现在。读书使我懂得了许多做人的道理，我还积累了许多好词佳句，把它们一个个刻在脑海里，到写作文时，再把它们一一“释放”出来。书的“教导”，让我当上了一个好学生。

五年级的第一周，老师让我们写一篇关于开学的作文。放假了，我把脑子里的好词好句都用在了作文上，经过无数次的修改，一篇长长的作文就写好了。星期一我带着紧张的心情把作文交给老师，当老师要把我的作文当范文念的时候，我暗自高兴，心想：读书太有用处，我以后还要多读书呢！

我爱读书，因为书是我的良师，让我学会感恩，懂得做人的道理；是它，在我迷茫时，指引我，让我走向成功。

书让我变得勇敢。有一次，王爷爷家起火了，开始我很害怕，但当我想起从书中看过的小英雄赖宁的事迹时，我便奋不顾身地冲到火边，一边扑着火，一边叫着王爷爷，他立即拿来水把火扑灭了，当他夸我是个勇敢的好孩子时，我心里感觉美滋滋的。

书也让我长大了，变得懂事了，每当爸妈加班的时候，我总会想起书里写的要帮爸爸妈妈多做事，我就会不毫不犹豫地帮爸妈做一些力所能及的事情。有一个星期天，爸爸妈妈都很忙，很快就中午了，我就想：我能做什么呢？爸爸已经把米放在了电饭锅里，那我就来做菜吧！于是我开了火，不一会儿，一锅香喷喷的西红柿汤就做好了，当爸爸妈妈开心地喝着我做的汤，还夸我长大了！

书成了我的朋友，每当睡觉的时候，我都会拿着书去看，半夜我睡不着，我就会打开灯又去看书。我知道，站在书的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。书是知识的宝库，是它，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书，是人类的阶梯，是它，帮助我不断提高，不断进步；书，是知识的源泉，是它，带给我幸福，带给我满足。有书伴我成长，真的很好！

好书将会伴我一生。“光阴似箭，日月如梭”时间过的如箭一样飞快，我们要珍惜时间读书，我们的每一分每一秒都很珍贵，当我们完成一天中安排的事情时，余下的时间一定要多看书。

看书不仅可以增长知识，还可以使我们的写作更上一层楼，每天晚上，我拿起书看，看到很晚才关灯，有时爸爸、妈妈怕我睡眠不足，急得趁我在不注意，一下子把灯关了。

星期六、星期天时，我正好和平时相反，我就不看书了，现在想起来可真后悔，不应该把时间白白浪费掉。

平常读书时，我津津有味的看着，读了一会儿就上瘾了，别人叫我，我都听不见。

我爱书，好书陪伴我一生。

今天，我看了《中国风华少年谱》，这本书是从爱国爱民、好学有志、正直仗义、博学多才等多方面，来描写少年时期的人物，生动地刻画了人物的形象，也体现出中华五千年来国之栋梁的风采。在这厚厚的一本书里，有许多历史故事，比如：《杨业立志做大将》、《戚继光立志平倭》等。其中，让我印象最深的是《孔融知让敢负责》这一篇文章。

故事主要的主人公是孔融，想必大家都知道吧!孔融，字文举，鲁国人，孔子20世孙，是东汉末年的著名文学家，“建安七之”之一。在他四岁时，就已经知通谦恭礼。让梨给哥哥们吃。在他16岁的时候，也发生了一件大事，因收留被通缉的张俭，而被连累，和哥哥孔褒一并入了监狱。当追究责任是，他们都说是自己干的，罪应由自己承担，最后，判孔褒要连坐，孔融伤心不已。而我和妹妹之间以及同学之间相处比起孔融知让的高尚品质和敢负责的精神简直相差太远了。

记得有一次，我和妹妹在家里玩，我不小心打碎了一个花瓶。晚上，妈妈发现少了一个花瓶就问我和妹妹。我不敢承认是我打碎的就推说是妹妹打碎的。结果，妹妹被妈妈骂了一顿，这件事情一直让我惭愧至今。还有就是平时妈妈给我和妹妹买来水果等好吃的东西，我和妹妹都是挑大的、好的和多的拿走，把小的和少的留给爸爸和妈妈。

通过读《中国风华少年谱》这本书，通过《孔融知让敢负责》这个故事，我们应当要学习古人知礼仪、懂谦让的良好品德，同时还要学习古人勇于承当责任的精神，知道为朋友两肋插刀是义不容辞的事!书，在我们的成长中是必不可少的，有一句话说：“活到老，学到老。”书是陪伴我们终生的，所以我们一定要多读书，读好书，好读书，让书给予我们的知识沐浴我们的心灵。我也要感激书，因为是它学到了知识;是它让我明白了做人最基本的根本，是它让我知道最基本的道德……

所以，书是我们的好朋友，当我们伤心时，可以看一些高搞笑的书，立刻让你哈哈大笑，所有的烦恼立刻离开;当我们委屈时，可以看一些美好的书，不知不觉，你也会默默地为它高心，委屈也会消失。书是我们的好伙伴，我们一定要好好地珍惜、爱护它。每个人的成长经历都是不同的，每个人的目标梦想也是不同的。只要我们努力，目标都会实现的，但是无论到什么时候，无论遇到什么困难。

书总会陪伴你的，为你想办法。在这里，我呼吁大家多看书，多读书，是百利而无一害。如果你看好书，那么它会帮你走上正道，如果你看不好的书，那么它会带你走上歪门邪道。记住，“好书伴我成长!”

读了《爱的教育》之后，让我感触很深，正如前言说的，这本书包含了世界所有高尚的爱：亲情、友情——这里有生动有趣、耐人寻味的每月故事，有稀奇古怪、情节丰富的日记，还有主人公父母亲的谆谆教导，这一切的一切正在无形中给我以深深地教育。其中，我最喜欢每月故事中的《寻母记》和主人公恩里科的父亲。

《寻母记》讲述了一个小男孩只身一人去寻找远在天边的母亲，在路上遇到了种种艰难困苦，而不动摇寻母决心，终于找到了自已亲爱的母亲的故事，我看后，心情即高兴又惭愧。我高兴“好人总有好报”，惭愧自已对母亲的种种态度和行为——我从小生活在一个幸福的家庭里，不愁吃，不愁穿，爸爸、妈妈又非常的疼爱我。在我第一次接触学习，第一次开始步入知识的殿堂的时候，我退却了，我害怕了，有可能是那时候年少，不懂事，习惯自由自在，无忧无虑的生活，对于学习，我根本没有兴趣。但是每位家长都一样，都有着“望子成龙，望女成凤“的心态，我的父母当然也不例外。因此，我当时很恨他们，恨他们剥夺了我玩的权利，玩的自由，于是，我做出了本不该有的举动——动手打了母亲。

这件事我仍记忆犹新。那是一个春光明媚的日子，我和弟弟正在一块玩积木，正玩得高兴时，妈妈催促我该上学了。当时，我很不情愿，嚷着不要上学，可妈妈硬把我推到了门外，我真的生气了，随手打了妈妈一下，不好，妈妈要还手了，我心里这样想着。但是，哈哈哈行为与我想的却完全相反。她微笑地走过来，弯下腰，用手轻轻地抚摸了一下我的头，语重心长地对我说：“孩子，人生的道路不可能永远地那么平坦，一个人，总要经过许多艰难险阻之后，才能攀上胜利的高峰。有一首歌不是这样唱的吗?‘阳光总在风雨后，乌云上有晴空……。’孩子你要明白，学习就是人生中的一个大困难，你首先要把它给解决掉，才能够迎接后面的困难，才能做最终的胜利者。孩子，我相信你能行的，你以后不要再耍小孩子气了，好吗?”我听了这些话，虽然一知半解，但是那一知半解的意思足以激起了我对学习的兴趣，更改变了我对人生的理解。经过这件事后，我更重视那份来之不易的亲情了。

其实，书中主人公恩里科的父亲和我的父母亲都一样，都具有先进的教育理念，从小就开始教孩子怎样做人，看了这本书，让我读懂了父母的心，也让我更懂事了。

高尔基说过“书是人类进步的阶梯”，我是一个小书迷，我忠心地希望世界上会有越来越多的好书出版，希望每一本好书都伴随着每一个少年快乐成长!

“你好，加尼诺，这几天没有挨打吧!呵呵，开玩笑而已。”作者万巴手下的加尼诺是那么的栩栩如生，描写出了现在小孩子的“冤屈”，充分展现出了现在大人对小孩的不理解。读完这本书之后，就会让人回忆起那甜蜜而酸涩的童年时代。童年总是那一瞬间，过去了就再也不会回来，而万巴笔下的《捣蛋鬼日记》便能让你想起小时捣蛋的快乐。

说到加尼诺——一个总是因为好心而闯祸的孩子。在好心的驱使下，加尼诺创下了不少活：把炮仗拴在姐夫身上;把苯胺放进肉丝汤……他的捣蛋事例真是太多了!他去了哪儿，哪儿都会被他搞得翻天覆地，久久不能安宁。闯祸之后，得到的没有表扬，净是数落。其实加尼诺的本意是好的，只是后来……这就是小孩所受的“冤屈”;这就是大人对小孩的不理解;这就是家庭教育的误区。

没错，现在的小孩总是被不分青红皂白的父母给挨骂，小孩的好心被大人误以为是“不好的事”，而小孩只能哑巴吃黄连——有苦说不出了;因为有口难辩，小孩子只好被蒙上不白之冤了。如果大人换个角度来想，想一下加入自己是小孩，会怎么做?大人也许就不会这样了。生活中这样的例子举不胜举：一天，小明在放学的路上看到一个小弟弟受伤了，当小明准备赴他去医院的时候，他想到爸爸给他的警告：早点回家!他转来又一想，这是件好事啊!爸爸不会骂我的!于是他就扶那个小弟弟去医院了。回到家后，已经很晚了。小明还没说话，爸爸就扬起了巴掌……这只是一个小小的事例，但是却体现出了家庭教育的缺陷;父母的不可理喻……加尼诺就是这样。

《捣蛋鬼日记》这本书蕴藏着快乐，而快乐却徘徊在“倒霉”边缘。经过我的阅读，我发现“倒霉”一词经常都出现在加尼诺的日记里面呢!这本书不仅是在像品味陈年老酒一般让我品味着童年，也一样在教育着家长。

再见了!加尼诺，我们下次再见……