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人蚊大战作文打的过程【汇编20篇】

中考出现的零分作文,都是一些文不对题的,下面是小编整理的乌龟大战雄鹰作文,欢迎阅读。

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作文

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人蚊大战作文300字

全文共 498 字

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“啊!!!”听,这是我在惨叫。你们猜这是怎么回事呢?我家发生了“鼠灾”?不对。家里养的小鸟啄断了笼子,来啄我们了?不对。那么到底是什么原因使我惨叫呢?请大家别走开,谜底即将揭晓(当当当当)——

有一天,我一觉醒来,就坐到沙发上去吃午饭。吃完午饭后,我感觉脚痒痒的,一看,脚上被蚊子叮了31个包(话外音:自吹自擂。)。我惨叫一声:“啊!!!”就出现了开头的一幕。于是,我们全家开始了“人蚊大战”——

片段一 人物:我 负责范围:客厅、我的房间 杀除蚊子可能性:20%

要知道,我可是一个“战争新手”,所以还不太会打蚊子。首先,我先在客厅“扫描”蚊子。蚊子摆了一个“圆圈阵”,他们把我围在中间,好像随时要攻击我。我大喊一声“破阵”,就用我的绝招“火舞旋风”(话外音:你怎么抄袭动画片的台词),我手里握着电蚊拍,人在原地转来转去,没想到蚊子一见,都纷纷避开。转了几圈下来,我一只蚊子都没打到,倒是自己被转得头昏眼花的,都分不清东西南北了。蚊子你可要赔偿我精神损失费!我只好昏昏沉沉、东倒西歪地走到我的房间去休息。我将电蚊拍放在客厅,自己刚要倒在床上时,突然发现我的蚊帐上有一只蚊子,我立

[人蚊大战作文300字

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篇1:我家的故事——电脑大战

全文共 533 字

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电脑大战?以前只听过世界大战,还没听说过电脑大战呢!嘿嘿,你们别急,且听我一一道来。

星期六,老爸老妈都休息在家。“吃饭啦!”妈妈的声音把我从电视机里拉了回来,可爸爸还沉浸在打麻将的快乐之中呢!我大喊了一声:“老爸,吃饭啦!”可爸爸无动于衷。我便过去想把老爸拉出来,可谁知,我没把老爸拉出来,反而自己摔了个大跟头,“哎哟,疼死我了!”妈妈闻声赶来,明白了什么事后,妈妈和我便像拔河似的,用了九牛二虎之力,才把老爸拉出来。

“ 唰唰 ”爸爸胡乱地扒了几口饭,便想溜到电脑前,可妈妈比他抢先一步,先把QQ登陆了,可爸爸不干了,大声地对妈妈说:“起来!”妈妈才不管他呢,仍旧在那玩。过了十几分钟,我想爸爸应该“投降”了吧。于是我走进书房,结果爸爸妈妈正在进行“口水战”呢。哎,看来只好我这个“和事佬”出面了。我对他们说:“既然你们不玩,那我玩了!”还没等我说完,妈妈就说:“不行,你快去做试卷!”“不行,今天我好手气,一下子胡了好几把呢!”爸爸也发话了。“停停停停,”我急了,急忙说,“那么我们三个都不要玩电脑,我们出去玩吧!”“那好吧。”爸爸妈妈异口同声地回答道。于是,我们都换好衣服,开心地去逛街了。终于,我的耳边清净了。

哈哈!怎么样?现在知道了吧,这就是我家的电脑大战!

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篇2:写关于星球大战的作文400字

全文共 437 字

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晚上,UFO像星星一样布满天空,成群的大雁四处逃窜,发出阵阵惨叫。

原来,外星人入侵地球了。地球马上进入迎战状态。

外星人乘着UFO,用激光炮扫射地球。地球人拿出隐形炸弹向外星人发射,让地球人吃惊的是,外星人的雷达竟然发现了隐形炸弹,并将隐形炸弹全部报废。

地球人只好拿出绝密武器——星星炸药。这种星星炸药是专门针对外星人研发的,只要挨到了外星人的皮肤,外星人就会爆炸。不一会,外星人损失惨重。可地球人的星星炸药很快用完了,外星人又张牙舞爪地来攻击地球。

地球人急得像热锅上的蚂蚁。地球人通过窃听设备,窃听到外星人指挥部研究战事的录音。一个外星人首领说,他们争取一个月之内把地球人消灭。另一个外星人说,就算消灭了人类,地球上还有那么多外星人的克星——昆虫,外星人如何战胜?原来,外星人最怕地球上的昆虫!得到这个情报,地球人马上召集地球昆虫大军攻击外星人。

地球昆虫大军浩浩荡荡漫向外星人,还不等昆虫大军张开大嘴撕咬外星人,外星人早就慌乱逃离了地球。

战斗结束,地球人欢呼庆贺,重现安宁。

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篇3:人蚊大战作文700字

全文共 722 字

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说到敌人,也许我们每个人都会咬牙切齿,恨不得他们能我的世界“消失”。而我也有那么一个天敌,他时不时地出现在我的身边,像是一个永远都消灭不了的噩梦。

记得那是夏天的一个晚上,我在床上睡得正香。突然,耳边传来了"嗡嗡嗡嗡?"的声音。我仿佛看到敌军已经整装待发,随时发起进攻。我先去厕所洗了把脸,打起十二分精神,把房间里的灯打开,门窗封得严严实实,随时准备与敌军展开生死搏斗。敌军开始向我发起进攻了在我身边盘旋,一波接着一波,还时不时地向我发出"嗡嗡"声。这声音像超声波一样,响得我脑子发晕。此时的我也不甘示弱,依然保持着防守架式,准备迎接蚊子的进攻,我的眼晴像机关枪一样,扫射着四周,身体左右摇晃,让它无法靠近。终于,蚊子现身了,只见它停在了墙面上,好像是累着了。只听"啪"的一声,我迈开有力的步伐,伸出强健的右手,往墙上一拍,蚊子终败在了我的手里,看着他尸体横躺在墙上。我露出了胜利的笑容。

我原以为现在可以安心地睡觉了,谁知又出现了一位新的敌人。本以为这只很好对付,没想到它比上一位更难缠。接了我两次“如来神掌”,还是让它逃之夭夭,累得我直喘气,看着他在那里自由的翱翔,好像在向我叫嚣:“来抓我啊,来抓我啊”。我心里的气就不打一处来:我不能认输啊,输给一只蚊子让我颜面何存,何况还是他先挑衅我的。我拖着疲惫的身躯,打起精神,迎接着蚊子一次次攻击。就在我精疲力竭之时,也迎来了我与蚊子的最后之战。我猛地向蚊子发出进攻,追了过去,来到它边上,跳了起来,双手合十,“啪”得一声,蚊子死在了我多年的必杀绝技“合十掌下”。他消失了,我的世界这下终于可以变得宁静了。

经历了两场大战,我己耗尽了所有的体力,躺在床上,呼呼大睡,很快进入了梦乡,这一觉是如此得香甜。

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篇4:红绿灯大战作文400字

全文共 382 字

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一天,张老师说:“我们一起去做游戏吧,名字叫做‘红绿灯’。”

刹时间,全班都沸腾起来了。“耶!”这声音都要把天花板都给掀掉了。

我们快步走出教室去排队,张老师选了几个红绿灯,有余浩然、方然、陈初阳和胡竟丹。有趣的游戏开始了,最初,张老师喊起了口号:“红灯绿灯停。”她一声令下,我就像猎豹一样冲了出去,抛了第一,随着第二声、第三声令下,已经有人碰到了红绿灯。红绿灯们像利箭一样,向我们冲来,但是竹篮打水一场空,他们一个也没有抓到,但他们并不气馁。他们蓄势待发,等待下一轮的时机。

新的一轮开始了,红绿灯们吸取了上一轮的教训,一下子抓住了5个人,真厉害!还有一轮,我故意跑慢一点,结果谁也没有想到,朱宸锐一个猛扑把我抓到了。唉,于是,我只能当红绿灯了,看来不管对手是否强大,都不能掉以轻心啊。我们连续玩了好几轮,抓到的人不计其数。

愉快的游戏时间很快就结束了,这个游戏真有趣。

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篇5:美丽的是过程作文1000字

全文共 1112 字

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时光如水,一去不复返。转眼间又要期中考试了,想必心中有少不了的担心与紧张。这个周末也只有仅剩的查缺补漏的黄金时间。做了半天功课,我决定出去放松放松。

刚踏出家门儿,放眼望去,金黄的柑橘点缀在绿水山间里,散发着淡淡的清香,夹杂着农民们的欢声笑语,一齐传入我的脑海里,橘子们诱人的气息,勾住了我,这使我不得不去享用一个,立马兴冲冲的奔到柑橘林中,细细挑选属于我的那一个。

我来到一棵最矮小的树前,两米来高,被沉甸甸的果实压弯了腰,垂头丧气的哀叹着,好像希望自己快点儿被解放,仔细寻找着,每一个都是那么诱人,金灿灿的,均匀喜人,光滑耀眼,一个个都静静的,耐心的等待农民们的到来。我努力的打量每一个柑橘,看看谁更吸引我。终于我发现了它——小巧玲珑,躲藏在繁多的叶子里,生怕我吃掉它。大约只有婴儿的拳头大小,黄的闪亮,表面还有一些光泽,轻轻的,我剥开它那薄如纸的皮儿,红嫩的果肉更加诱人,一口咬下去,细细品味,真甜!

然而,这甘甜美丽的柑橘是多么来之不易,从嫩绿的芽儿到淡白的花儿,芽儿要拼命的生长,向上,向上,再向上,努力将身子挺一挺,一片又一片的舒展叶子,由浅绿染到深绿,不断的发展自己,从淡白的花儿到深红的果儿,花骨朵要努力开花,吸收天地之精华,接受小动物们的传粉,经过无数的风雨后,花儿的芬芳过去了,花儿的颜色过去了,贡献了它自己,果儿沉默的挂在树上,也要从幼小的果树开始争先恐后的生长,抵抗无数虫害,也许在半路上,生命就会完结,尽管到达最后,也要牺牲它自己。

对于芽儿、花儿、果儿来说,最终的结果并不重要,重要的是它们努力奋斗过,拼搏过的美丽过程。但是大多数人们只惊慕万事万物的美丽结果。

正是这样,成功的花儿,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。参天的大树,人们只惊慕他高大的身躯!然而当初他的幼苗,洒下拼搏的汗水理下了努力向上的信念。成功的人们,众人只惊慕他们的聪明才智!然而当初他们的付出,留下了钻研的劳累,付出了十倍的努力……这一切,人们只在意的是结果,殊不知,他们背后努力的过程。

对了,考试不也是这样吗?在家像芽儿一般,尽力的做好老师布置的任务,多复习,预习,做一些训练,更进一步完善自己,在校像花儿一般,吮吸老师所讲的知识,认真听讲,积极思考,一丝不苟对待每一次检查,持之以恒,发展下去,一定会在考试中取得理想的成绩。因为这样,我们付出了美丽的过程,人生也是如此,只在生活中经历无数的挫折与困难,不断磨炼自己,最终才会结出一个甘甜的大果实。

静静的,我漫步在橘园中,深深的体会着,内心得到了放松,我不再紧张了,因为美丽的是过程,我付出过,也努力过,已经享受了美丽的过程,相信结果……

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篇6:陀螺大战作文800字

全文共 763 字

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很多人认为陀螺只是一个玩具罢了,但里边却藏着很多文化。

在我过生日的时候,我请了几个小朋友到我家来玩,但其中一个是陀螺高手。

当我们在玩陀螺的时候,他用的是两种陀螺合体的双层陀螺,性能提高让陀螺变得更加强大了。而我用的只是一个没改装过的单层陀螺而已。

比赛开始了以后,他的双层陀螺明显占了上风,我的陀螺撞过去以后,他的陀螺因为比我的重,所以只被移动了一点,而我的陀螺却被反弹到了边缘上,差一点就被弹出陀螺盘了。

当我的陀螺从坡上冲下去的时候,直接就被撞飞了出去,我输了。

我心里很不服气,不就是陀螺比我高了一点吗?我还行呢!于是,我把陀螺反装了一下(就是把除了中轴和兽神盖的其他零件反过来安装)就和他的陀螺一样高了。

比赛又开始了,我的陀螺又一次撞了过去,虽然高度够了,但攻击力远远不及他。当陀螺猛烈碰击以后,我的陀螺因为太轻,攻击力又太小,所以被弹了回来,并撞在了陀螺盘上,消耗了大量动能。

他的陀螺也开始了主动攻击,一下子爆发了陀螺的所有能量。陀螺怒吼着,奔驰着冲了过来,“砰”地一声巨响,我的陀螺就被撞的失去了重心,并且已经快粉身碎骨了。等他的陀螺又撞了我的陀螺一下以后,我的陀螺就彻底倒下了。

我突然意识到双层陀螺真的很厉害,于是也组装了一个双层陀螺,准备比赛。

双层陀螺明显要好用一些,所以我没那么快输掉。当他的陀螺撞过来的时候,我的陀螺一下子就把他弹开了,并且没有减少一点动能,我的陀螺快如闪电地冲了过去,好像要把一辈子的恨,都施加到它的头上。

“砰”!陀螺盘里传来了山崩地裂的响声,一瞧,原来是他的陀螺一下子被撞到了边缘上!当他的陀螺冲下来的时候,我的陀螺灵巧地躲开了,让他消耗了大量的动能。

我的陀螺用最后的动能进行了一次反击,当它撞到对方以后,对方的陀螺停止了旋转,我终于获胜了!

没想到,在平时玩的陀螺里,居然还藏着这么多文化啊!

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篇7:雪仗大战

全文共 577 字

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冬天,最美妙的时刻莫过于下了,而下雪最好玩的便是打雪仗了,昨天,我推开窗门一看,下雪了!沙沙沙,仿佛是千万只笔在纸上挥动,又仿佛有许多人在窃窃私语,我禁不住背起毛泽东的沁园春.雪来北国风光,千里冰封,万里雪飘。慢慢的,慢慢的雪停了,极目远眺,万里江山变成了粉妆玉砌的世界。

当我沉迷于白色的世界时,不知危险已慢慢接近,砰的一声后悲剧发生了,一个大如包子的雪球砸在我衣服上,我七魂去了六魂,我定睛一看,原来是爸爸,我气的头上冒火,将雪拢在一起用尽全力扔了过去正巧爸爸在一个劲儿地发笑,没时间看,一个雪馅包子飞入爸爸口中我捧腹大笑

真正的打雪仗开始了。我准备好了雪球,等待敌人——老爸的出现突然一个雪球向我飞过来,我像兔子似的躲开了,心想:怎么样,没打着吧!真当我得意洋洋是不知又从哪飞来了一个雪球,正好打在我脸上,打得我满脸桃花开,变成了一位圣诞老人。这下我可生气了,便制造了一大堆雪球,抱在怀里,边跑边打,打得他措手不及,狼狈的逃跑了,我禁不住仰天大笑起来。

正在我幸灾乐祸的时候,爸爸开始反击了,只见他把拳头大小的飞毛腿导弹向我投来打得我丢盔弃甲,慌忙逃窜。但被打中十几下。此仇不报,誓不为人!我跑到草地上,将四周的雪拢在一起,制成一个新型武器——爱国者大炮,向爸爸投去,顿时,爸爸变成了鲁冰花看着他那狼狈样,我捧腹大笑,乐倒在雪地里

雪仗大战令我回味无穷。

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篇8:初中一年级作文:龟猫大战

全文共 703 字

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今天,我在一块草地上看到了一个既无赖又英勇的“将军”——乌龟。

只见这只乌龟身披铅黑色的铠甲,这身铠甲上有两道突起,两边有着一个个螺旋纹。四肢是乌黑色的,脚上有这五个小爪。头部有一个个玄奥的花纹。眼睛是微微的椭圆形,乌龟的亮光不停地闪着。而乌龟对面是一只黄白相间的花,这只猫满身横肉。隔猫二十厘米远的地方好像有一块肉。

那只猫看到有肉,一下窜了过去,而乌龟看到肉,眼中好像出现了绿光。可它的速度比猫要慢,所以猫一口把那块肉吃了。乌龟就不干了,怒火蹭地一下就喷了出来。乌龟的速度一下加快到了一秒五厘米,猫虽然看到了乌龟,可是好像很是不屑地看了乌龟一眼,就不理它了。而乌龟气势汹汹地冲过来,头一弹,把猫胸口的一点毛给拔了下来。“喵嗷!”毛痛吼了一声,弓起身子,吼了乌龟一下,满眼怒火,而乌龟得意地扬起头摇了一下,像是说:“哼,叫你抢我的食物。”之后立马又上了前线。而猫看龟还冲上来,也是把乌龟给按在草地上,把头伸过去要咬它,可是猫怎么咬得动坚硬的龟壳。

乌龟看猫奈何不了自己,就冲上去咬猫,这让我想到了一句话——“痛打落水猫。”不过这猫也是机灵,“打不过,我还跑不过啊!”这猫竟然跑了,不过龟将军也不是吃素的,立马又气势汹汹地追了上去,而且还蛮快的。这让我想到了三个字——“功夫龟”。乌龟一追上去就在猫的脚上咬了一下。而猫又拿龟没有办法,只好一味躲闪。后面几个回合,猫虽然反击了,可是又拿乌龟的“铁布衫”没办法。而乌龟的嘴上好像有几簇毛粘在那。最后猫看到自己的攻击无效,所以落荒而逃。

看着在那摇着头,炫耀自己战功的乌龟,我不由得觉得,原来憨厚的乌龟也能这么无赖,英勇和迅速。乌龟大力量啊!

[初中一年级作文:龟猫大战

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篇9:“武林高手”大战“双钳教主”作文1000字

全文共 1152 字

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武林高手谈海滩

今天,天气晴朗、天气很好、天气很好很晴朗。我、妈咪和薛鹏哥哥去了象山海滩“大闹双钳教”。你看到这是不是会这样问:“双钳教是神马也?你一个教会不”嘿嘿,等会再告诉你神马是“双钳教”。

去海滩的路上,大家各自在测定游玩方案。妈咪望着窗外,优雅地理理头发,一仰头,说:“瞧我多白多好看,这次去海滩,我去把自己搞成黑人也不错啊!我决定了,本女王去晒日光浴!”她可是个极品爱美人士。后面的裘雅姐也耐不住了,说:“我把我的泳衣带来了,我可是个十足的运动女孩,我也决定了,我去游泳!”“鹏鹏哥,我们不爱晒海滩,也没带泳衣,咱们去干啥呀?”我向鹏鹏哥那里凑了凑,轻声说道。“咱们捉螃蟹!”……

一锅端下螃蟹窝

来到这个海滩,只见金黄的沙子和一望无际的大海,我打自内心感叹道:“太美了!”远处有许多椅子和太阳伞,大人与小孩们在沙滩上狂玩,浅海都是在水中嬉戏玩耍的小孩,好一派沙滩风景。我和鹏鹏哥也耐不住性子,向一大片礁石跑去。鹏哥哥的“一指点蟹功”可谓是纵横“武林”啊,江湖人称“一掌捉住一只霸王蟹,一指摁死一窝咪咪蟹,一嘴吃光大小蟹”。

鹏鹏哥开始捉螃蟹了。他像武林高手一样,用一只手在礁石底下的沙子里摸呀摸,摸呀摸,似乎再练铁砂掌。突然,他“蛤蟆笑蛙”功大发,笑的死去活来,手一摊,是两只可爱的小螃蟹,小螃蟹挥舞着拳头,好像在说:“入侵者,离开我们的双钳教!你快放了我,否则我告诉教主,让你满地找牙!”鹏鹏哥不理会这小家伙,把它两扔进了五米外的小桶,好一个流星镖!

三分钟后,桶里已经有11只小可爱了。有过了三分钟,桶里有了25只小可爱。还是三分钟,桶里有39只小可爱了。幸亏这片暗礁够大,否则我要担心会不会被罚款了。

你觉得没有大螃蟹,算不上厉害是吧!你大错特错,预知后事如何,请看下集。

“盟主”行刺“双钳教主”

这时,鹏哥大叫了一声。不问不知道,一问吓一跳。原来那边是“双钳教主”的领地。“盟主大人”灵机一动,从身后搬了几块big石头,放到“双钳教主”d的四周,不让“双钳教主”施展“金蝉脱壳”功开溜。“双钳教主”连忙召集他的小门徒施展独门“钳子功”。“盟主大人”开始单枪进攻,在“双钳教主”上放了一块半个巴掌大小的“镇妖石”,把手放到了“双钳教主”上空,用“神圣巴掌功”一下按了下去,又把“镇妖石”拿开,这时的“双钳教主”已是半死不活,不过还是尽力挥着大钳子示威。

无论在强大的人也是有失手的时候。亲爱的“盟主大人”被“双钳教主”偷袭了,这该死的“钳子功”害的“盟主大人”愤怒不堪。在“双钳教主”洋洋得意的时候,“盟主大人”一下使用“流星镖”,把“双钳教主”摔进了桶。“双钳教”教主已经被捉,其他门徒统统束手就擒。

这次真是大饱眼福啊,爽死我喽!哈哈哈哈哈哈!对了,你知道“双钳教”是什么了吗?哈哈,就是螃蟹家族哦!

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篇10:素质教育是一个探索的过程

全文共 828 字

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(教育要重视过程)

素质教育重在过程而不完全在于结果,即主要不着眼于学什么内容,而是怎样学习、消化、理解并运用这些知识,形成自己的能力和素质。这里,不能局限于、停滞于学会某些知识,要让学生明白和把握的,是与这一个个结果和一类类事实密切相关的完整过程,并思考和探索这个过程。这正如爱因斯坦所说:“科学就是一些有趣的探索”,实际上展现给学生的科学作为一个探索的过程,是一种鲜活的、动态的自然、社会如何运动的行为的过程。这就绝不是应试教育的那种僵化、静止的知识传授。

质教育过程,是情境的、愉快的、过程性的,淡化结果,给学生留有讨论的空间和思考的时间,激发、培养学生关注这个过程的浓厚兴趣和足够的好奇心,让学生去发现造成某一结果的过程这个现实。这样的素质教育所要做的,无论是怎样的内容组合,都紧紧抓住过程。如

思想素质教育让学生弄明白究竟怎样做人,身心素质让学生学会维护自己的身心健康,文化素质教育指导学生有能力积累和丰富自己的综合文化底蕴,这样,知识才能成为学生的精神财富。

由知识上升为能力和素质,在学生身上真正实现从应试教育向素质教育的转变,这样培养出的学生,才有潜力、有能力、有素质靠自己的力量长大和生存,谋求发展和有利于社会。启功先生“一”中一事

(把苦难看成人生的一段过程)

启功先生是我国著名的书法家、文物鉴赏家、文献学家、教育家。启老已年过九旬,但精神依然矍铄,言谈之间充满乐观豁达的精神。他回忆起自己50多岁时处于劳改之中,妻子亡故,生活极度艰难,自己为自己做了一则墓志铭。但是尽管当时心境苍凉,墓志铭里却还是充满幽默。

启功先生的学生曾向外界提及启功先生“一”时候扫厕所的事。那时很多文艺工作者和他一起被劳动改造。大部分人都是愁眉苦脸,唉声叹气。启功先生却依然乐观。有一次启功先生和另一个先生打扫公共厕所,启功先生一边打扫一边谈论起扫厕所的方法诀窍来,另一个先生深深叹服启功先生做任何事情都乐在其中的精神。

扫厕所而从中总结经验,这真是懂得重视过程的典型啊。

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篇11:教学过程

全文共 629 字

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一、导入谈话。

上节课,大都介绍了自己的家乡。这节课,我们共同欣赏一下,好吗?

二、习作成功之处,师生共同评讲。

1、出示习作,并让该文作者读一遍,其他同学边听边想:你有什么

感受?这篇文章好在哪里?

2、学生评讲,教师加以鼓励、肯定、引导,并板书主要优点,描写

细致,倾吐真情,突出对家乡的热爱。

3、小结:成功习作的特点:不仅具体描写了家乡的美景,也抒发了

自己的真情实感。这归功于他们仔细的观察和丰富的内心世界,有着对家乡强烈的热爱之情。

4、继续展示成功这处,其他同学点评。

5、小结:实际上每个同学的文章都有精彩之处、得意这笔,下面就

请同学相互交流一下(小组交流)。

三、修改不足之处。

1、示例文:描写不够细致,没有突出家乡的美丽文章。

2、指名读这篇文章。

小组讨论:怎样把这篇文章写得更具体、更具体。

3、各组交流修改意见。

四、动笔修改自己的作文。

1、启发谈话:经过刚才的交流,互相启发,大家一定发现了别的同

学写得更好的地方,现在我们就来取长补短,修改自己习作中的不足之处。

2、修改自己的习作。

五、反馈修改情况,教师总结指导。

刚才大家修改了自己的习作,现在谁想让大家欣赏一下你修改后最满意的地方?

1、读修改后的习作片段。

2、总结谈话:通过今天的习作评改课,老师发现同学们不但乐于写

作,还善于发现他人的优点,并灵活地吸收到自己的习作中。我非常赞赏你们这种虚心好学的精神,更佩服你们这种一丝不苟的写作态度。课余时间你们还可以继续交流,也可以把自己的习作读给你的同学或者朋友听。

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篇12:成长的过程

全文共 635 字

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窗外雨儿滴滴嗒嗒地打落在地上,发出一阵阵响声,把我的思绪拉回到了清纯无忧的童年。

脑海里立刻浮现出那张稚气的脸庞,那对水汪汪的大眼睛,那双柔软的小手,还有那娇气单纯的声音正“咿咿呀呀”地叫着妈妈。这让人好怀念,好怀念。那时候,几乎完全不用想任何事,人生的蓝图还是张单纯而又洁白的纸。

而现在,那蓝图已不再寂寞,因为上面已经写下欢笑,记下忧伤,种下眼泪,画上梦想。

回想过去,欢乐总与我相伴。节假日里,与朋友一道穿梭在繁华的大道是,手牵手,肩并肩,无疑,又给街上增添了一道风景线。学习上取得的成功,总能与朋友一同分享,学生的快乐莫过于此。

但在成长的大道上,谁有没有过忧伤,谁有没有过眼泪。当我考试失败时,当我独自一人站在雨中而没人愿意理我时,当我。。。。。。,我都回哭,会很伤心地哭,会使出自己最大的力量任性地哭一场,直到发泄完内心所有的痛楚。

而今天,在经历了无数次失败,接受了无数次考验的今天。当我再次跌倒,再次失败的时候,我已不会像往日那样任性,那样不堪一击了,而是学会了寻找原因和办法,解决问题。是的,我长大了,我学会了从容面对生活中的每一次高潮与低谷。

现在,我已经种下了理想的种子,话下了梦想的图画。今天,我正坐在教室里,和所有的莘莘学子一样埋头苦学,为的就是让种子早日开花结果,让梦想早日绽放出灿烂的笑脸,让成长的过程留下美丽的足迹。

每个人的成长过程都不同,没个人的成长经历也不同,但是多多少少都会遇到风风雨雨,而我也一样,我想以后的路上,我会更加从容不迫地面对它们。

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篇13:人蛇大战叙事作文_600字

全文共 576 字

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今天早上,我和妹妹到鸡窝前,想今天会有几个蛋,鸡窝是我和妹妹的“蛋源”。每天多多少少总会有几个蛋,给我们吃了,又美味又营养。

我们想看个究竟,到底会有几个蛋,我把手伸进鸡窝里头,一摸,摸到一种条状的物体,我很奇怪,拉出来一看,是一条草绳,再仔细一看,哇!这哪是草绳子,分明是一条有手腕那么粗的花蛇!我顿时吓得后退好几步,过了好久才用颤抖的声音大喊:“爸爸!妈……妈!有……有有有……有蛇!”说完,一溜烟地躲到门后面去了。

爸爸拿着铁锄,妈妈拿着木棍,风风火火地赶来了。“哪里,哪里有蛇!”爸爸问。“那里……”我指着鸡窝说到。见到妹妹还在那里不知所措,吓得动也不敢动。妈妈见了,赶紧以百米冲刺的速度冲到妹妹跟前,把妹妹从“危险地带”送到了自己的“阵地”。妈妈一放下妹妹,就操起“武器”到“前线”去战斗了。

妈妈用一招“鱼跃龙门”打中了蛇的尾巴。蛇痛得在地上扭动。妈妈还没回过神来,爸爸突然喊到:“打七寸,打七寸!”妈妈马上反应过来,挥棒朝蛇的七寸打去,谁知,那木棍是圆的突然弹了起来。这下子,蛇被激怒了,以“S”形直冲向妈妈。爸爸眼疾手快,使出了他的绝技:超级重炮锄,给了蛇一锄。我们吓得动也不敢动,爸爸也保持着原来的姿势。过了好久,我问到:“蛇打死了吗?”爸爸拎起断成两截的蛇说:“放心吧!没事了。”

我经历了这场惊心动魄的战斗,今天上午上课时腿 还 发软呢!

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篇14:人蚊大战作文400字

全文共 397 字

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这是我第N次被蚊子折磨。

今天早上出门上学的时候,我刚坐上了爸爸的车,就哈欠连天。这是因为我们已经搬家了,搬到了科技城,每天晚上到家都8点、9点,早上醒来时还迷迷糊糊的。

坐上了车,想着到学校起码也要半个多小时,我打着哈欠躺下了,准备再睡一会儿。

“嗡嗡嗡”哎呀!该死的蚊子又到车里来“骚扰”我了,由于最近我屡屡被蚊子“发红包”,听到蚊子的声音就特别厌恶,我像发了疯似的猛的坐起来,随手拿了一本书狂扇,把前面开车的爸爸吓了一跳,忙问我:“你干嘛。”

慢慢地,我平静下来,随即启动了“雷达”来搜寻蚊子,嘿,蚊子居然敢光明正大的在座位上歇脚,于是,我用尽了吃奶的力气猛的一扇!

唉,蚊子呢?我抬头一看蚊子正在后面歇脚呢,嗯?那我刚才扇的是什么?我拿起书一看,哎呀!居然是我看错了,那只是一点脏东西而已。

这次,我认真的瞄准着,“啪!”一声巨响,蚊子终于“以身殉职”。

正当我想休息时,窗外又有一只蚊子飞了过来……

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篇15:端午节过程作文

全文共 518 字

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一转眼,就到了端午节。我和母亲走在路上,到处都是粽香、艾香,因此,空气都变得清新了,卖粽子的,卖艾蒿的,卖香囊的……随处可见。那艾蒿如翡翠般绿,散发着香气。过路的行人一般都要买个几把,插在门上,放在柜子上,插在蚊帐里,可驱邪,也可净化空气。还有的人卖栀子花。我央求母亲买几把艾蒿,母亲答应了。

晚上回到家,爸爸已准备了丰盛的晚餐,以庆祝端午节。吃完饭,爸爸端上了绿豆糕和粽子,又把艾蒿插在门上,放在柜子上,屋里顿时变得很香很香,如同仙境一般。一家人闻着艾香,吃着香喷喷的粽子、糕点,十分温馨和甜蜜。

端午节,让我想到了一位伟大的爱国将士——屈原,后因国家毁灭而跳河自杀,人们为了纪念屈原,就把屈原自杀那天定为端午节。人们在那天举行赛龙舟,吃粽子,插艾蒿等习俗。

在我小的时候,我爷爷家都会在电视机前看关于端午节的节目,邻居也常常请我们去他们家吃粽子,像一家人一样。那时我特喜欢吃粽子,但因为时间的推进而改变的胃口,我渐渐的不喜欢吃粽子了,不过还是很喜欢吃肉粽子。粽子家里人也不想吃,吃也实在端午节才吃,和我一样,他们也有自己喜欢的口味。

坐在电视机前看激烈的赛龙舟比赛,为自己喜欢的队加油喝彩。我想:中国的文化多悠久啊!中国的传统佳节多精彩啊!

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篇16:汉字大战作文500字

全文共 525 字

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今天,汉字王国热闹非凡,大大小小的汉字都在皇宫里拥护,原来今天是汉字王国的国王“王”字生日。

皇宫里,“舞”和“蹈”在舞台上翩翩起舞;“唱”和“歌”在大家面前合唱了一首美妙的歌曲;“相”和“声”说了一个个的大笑话,逗得大家捧腹大笑。

正当大家高兴的时候,守门的“士”和“兵”气喘吁吁的跑进来,说:“不……不好了!错……错别字来了,我们快抵挡不住了。”大家一叫到这个坏消息都惊慌失措,“弱”和“小”怕得直发抖,这时“将”大胆的站出来,说:“我带领大内将军,去应战。”

错别字一见它们,就冲上去,汉字和错别字大战了一番,汉字“将”说:“原来,错别字这么弱小啊!”错别字“将”听了恼羞成怒,取一支箭射了过去把“书”的一点射掉了,“书”不知不觉地变成了错别字,错别字“将”,叫了一个暑下去的“式”的腿上绑了一根绳子,“式”感觉不舒服,倒下了。其他字都和“将”逃回皇宫了。

当天夜里,国王收到一张挑战书,大臣说:“我们用橡皮和字典来消灭它们吧,”“慧”字说:“我们应该知道错别字是哪来的。”“王”叫“查”去看看,原来是小学生写出来的,汉字王国立刻写了一封信给小学生。

过了几个月,汉字王国收到了小学生的信,上面写着“我们再也不写错别字了。”从此汉字王国过上了安宁的生活。

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篇17:人蚊大战作文400字

全文共 390 字

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这天深夜,一只臭不要脸的蚊子,竟然大胆私闯民宅,并在我的脸上狠狠地叮了一口。

开始我还能忍,涂了药以后就继续睡了。可它一会儿又卷土重来,在我耳边嗡嗡直叫。这次我可是“炸毛”了,用爸爸的办法,疯狂抖被子。大概抖了十下,我认为它跑了,就钻进被窝继续睡。

不久它又来了,还更猛,气势汹汹的。我忍无可忍,打开了“意大利炮”——灭蚊水,向蚊子发动猛攻。我想:“这下看你怎么逃过我的掌心?”

后来的三分钟,一切归于宁静。过了五分钟,我差点睡着。

就在进入梦乡时,它居然又来了!我找到灭蚊拍,对着它疯打,边打边说:“打死你个孬种!让你咬人!让你咬人!让你断子绝孙!”

蚊子还是太灵敏了,我打不中。只好耐心点,看准他它趴在地上的时候,用力拍下去。耶!死啦!我可以安心地睡觉了。

蚊子固然讨厌,不过,光打也是没用的。因为它有很多的同族,而且繁衍能力强,有高度适应性,如果真要消灭的话,那就只能求助生物科学家了。

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篇18:红包大战作文800字

全文共 806 字

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爸爸妈妈都疯了,每天晚上八点,八点四十五,九点,啥都不干,就等着抢红包

听妈妈津津有味的培养她的好朋友陈怡,所谓的收徒弟。要一条一条的来完成任务。“你首先要下载我发给你的链接,接着要按要求逐条完成任务,这样你就能快速得到一元红包,可以选择火速体现……”我知道妈妈无利不起早,这样认真的教别人,也是自己会从中得到实惠……网站给的钱。

妈妈拿过爸爸的手机,说:“老公,我教你怎么能快速赚钱,不辛苦就能发财,多好的机会啊,而且是年前才有的,过了年,就没有这样的机会了,你看,这样,这样……说不定过年能赚个打麻将的零花钱呢!”爸爸本来不相信妈妈这样的话,但是,耐不过妈妈的软磨硬泡,也参与抢红包大战。耳边天天听着这样的信息,我的心里也痒痒的。趁着爸爸妈妈整理房间的间隙,我看了看他们抢红包到底是什么东西——原来他们玩的是抢今日头条的红包:每天晚上八点一个明星撒红包,好多人来抢。

晚上7点45分,爸爸妈妈同时走进了抢红包专区。我伸着脖子跟着看:“房间”的门开着,一个个微信号的人陆陆续续的走进来,妈妈说像好多人逛商场,还有的人进来发一些弹幕。看说明好像还都能得到明星的签名。随着字幕上时间的倒计时,人群越来越多。这么个玩法。

看着爸爸妈妈的焦急心情,我也跟着悬起心来,心里暗暗的跟着数倒计时:4。3。2。1只见红包的滚动条亮了起来。爸爸妈妈屏住呼吸,指头同时按了下去。屏幕上显示的是活动进行中。一会的功夫,屏幕跳动出来字幕:恭喜你,中了18。88!妈妈欢呼雀跃,爸爸没抢着。崔头丧气。我心里暗暗想:这样不是不劳而获吗?好在是过年期间大家都乐呵乐呵。平时都天天想着抢红包,会怎么样?

还有啊,明天真是土豪,2分钟不到,300万,400万。转眼就没有,钱这样流通,道理何在?如果,真有钱,是不是捐助公益事业更有意义。不管别人怎么样,将来我长大了,有钱了,我就要我的钱捐给公益事业。

红包大战还在上演,爸爸妈妈和叔叔阿姨们也是乐此不疲。

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篇19:教学过程

全文共 437 字

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一、导语激趣。

同学们,你们知道我们中国有哪些节日吗?

二、指导学生习作。

1、游戏:看图片,猜节日。

2、指名说一说在众多的节日里你最喜欢哪个节日,为什么?

师生共同评议,让学生明白说话要有顺序。

3、引导学生有顺序的说说节日中难忘的情景,把这个情景说清楚。

(1)同桌互说

(2)指名说。

4、出示一篇习作范文,集体评议分析,体会作者表达的思想感情。

(1)指名读。

(2)我们听听这篇习作写的是什么?有什么顺序?

(3)这篇习作好在哪里?

5、教师小结:

刚才同学都能按一定的顺序说,那么这个顺序可以是总分,分总,时间等等。如果我们在写作中能把看到的,听到的,想到的写清楚,那么我们描写的情景会更生动,更具体.

三、学生习作,教师指导。

1、注意强调写字姿势。

2、按一定顺序写,写出了节日中难忘的情景。

四、交流学生习作(2—3篇)。

1、指名朗读自己的习作。

2、学生集体评议。

3、教师总评。

五、总结全课,布置作业。

这节课,同学们都学会了按一定的顺序把事情写清楚,那么回家后把这篇作文写完整吧。

板书设计:

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篇20:做风筝过程作文400字

全文共 424 字

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“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”意思是农历二月,草在长高,鸟儿们飞翔,堤岸旁的杨柳也沉醉春烟中。小孩子们放学回家,还不到五点便借用吹得十分温和的春风,放起风筝。我们亦如那些小孩,要放风筝,今天先做。

这些“冬风”把我们“吹”进食堂,像一辆小火车一样把我们拉了进去。听闻,今日要画风筝,这对于我。美术差得“要死”的我,就像一个烫手的山芋、一道世界级的难题。苦思冥想,终于画了一个未知生物在未知地点玩,未知生物的耳朵、背包和未知植物的颜色……不用说,全是未知。满“天”飞舞的“雪花”,更加衬托出丑蚊子,看也不愿看的丑。

“历尽九九八十一难”,我终于画好了它,刚来一阵“狂风”,我本是一个不好的“匠人”,做了一个脆弱的风筝,损失惨重。“飞”走了两个东西,为把它“二人”找到,我掘地三尺,才看见一个,难道另外一个“藏于九地之下?”“妈呀,难不成我要挖无数个地球?”唉,不说了,真的好惨。还是回家问好了。

好期待明天的放风筝呀!

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