五年级作文题目母爱800字(优秀十篇)
又是一个清明节,在这个祭扫陵墓、缅怀故人的节日里。以下是小编整理的关于以下是小编整理的关于,欢迎阅读。,欢迎阅读。
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1754作文
101篇1:有关希望的小学五年级作文题目
全文共 816 字
+ 加入清单清优淡雅的小溪,奋斗不息,因为浩瀚碧海是它的希望;清新浓艳的鲜花,芬芳四溢,因为满园春色是它的希望;飘逸凌空的白云,淡墨浓彩,因为点缀美丽晴空是它的希望。 Qingyou and elegant stream, struggle, because the vast sea of blue is its hope;Hope; the elegant white clouds, light ink, because embellishment of beautiful clear sky is its hope.
古人有云:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》。”这些不朽名作曾耀亮历史天空,沉淀为千年哲理。然而,这辉煌璀璨夺目之明珠,不就是希望之神灯所照亮的吗?
文天祥宁死不屈,他希望浩气塞天,以正天地,所以有了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的彪炳千秋;陶渊明罢官归隐,但他希望生命飘逸,所以躬耕陇亩,在“悠然见南山”的桃李萦绕中怡然自乐;杜甫不甘平庸沉沦,因为他希望“读破万卷书,诗成泣鬼神”,以横溢才气救济苍生,所以他“人间疾苦,波底斑斓”,以悲呛独忧国家的“诗圣”誉满千古!
以上桂影班驳,种.种绮美悲恨不就昭示着我们:以希望之灯,照亮人生,还自己活出无限精彩吗?
若没了希望之种,哪能成常青绿树以撑天顶地?没了希望之灯,哪有“会当凌绝顶,一览众山小”的高居临下?哪有茫茫黑夜中“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的万丈豪情?
“人的生命只有一次”,为什么不满怀信心,以希望为翼,以理想为导航,飞向成功的怀抱?叩亮希望之灯,梦想亮着,前途光着,纵使奇险险壑耸立着,惊流急滩阻挡着,又何惧之有?
提起希望之灯吧!那里有“乱石穿空,惊涛拍岸”的秀丽风光,那里有“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”的壮伟奇观!
绝美的风景在绝陡的险峰之上,绝美的人生在绝险的攀登之上,叩亮希望之灯,活出人生精彩,灯亮着,心不悔。
篇2:五年级以温暖为话题作文题目
全文共 768 字
+ 加入清单第一:摘 要:冬天的阳光最温暖,春天的和风最温暖;寒冷时的一件棉袄最温暖,饥饿时的一块面包最温暖;伤心时的一句安慰最温暖,困境中的一句鼓励最温暖…… 生活中充满着温暖的种种情景。请以“温暖”为话题,写一篇600字左右的文章。
【名师题解】精选材,以小见大。在写作训练中,当立意没有难度时,选材就成为关键。
第二:摘 要: 请以“温暖”为话题,自定文体和立意,写一篇不少于600字的作文。
【写作指导】 如何写作以“温暖”为话题的作文呢? 一是化虚为实选好角度。温暖是一种非常真切的感受。却又是一种抽象的情感。对于一位中学生来说,无需空洞地抒情或赞美,
第三:冶进海在其回族题材的短篇小说中,不乏对弱势群体的生存困境、价 值取向、心理世界的成功书写。总体说来,其短篇小说大致有三类主题:站在精英立场为底层人民代言;勇敢描写生的艰难与死的恐怖;塑造多类女性形象并对女性 寄予真切关怀。冶进海的短篇小说,倾注了自己的全部温情与挖掘生命本真的创作态度,并对回族人民寄托了自己的关注与期待。
第四:摘 要: 枫叶枯黄,飘零一地,是别离晚秋的视觉盛宴。伴随着皑皑大雪,全国迎来了普遍的降温。如何度过这个寒冷的冬季已成为大家最近讨论的热门话题。告别清凉的夏季冷色调,体现冬日家居的温暖其实是件很简单的事情,一个小小的颜色上的改变就可以让居室的温度暖起来。用鲜艳亮丽的颜色来搭配,会为家增添不少的亮点。同时,暖色还是体现张力和对比的重要元素,即使将整个房间布置得五彩缤纷也无妨。不管是明艳的柠檬黄还是热情的红色,又或者是清新的绿色、优雅的蓝色和娇媚的紫色,这些色彩不仅让人眼前一亮,更一扫沉闷低落的情绪,让心情好起来,在寒冷的冬天带来温馨的暖意。另外,软装配饰也能发挥很大作用。你不必花费太多,只需选择一些色彩明快的家居饰品,也是营造冬季家居温暖氛围的点睛之笔。
篇3:五年级写母爱的作文
全文共 838 字
+ 加入清单十月怀胎,是您生育了我;苦口婆心,是您教育了我;受到挫折时,是您鼓励了我。您是最温柔的,温柔得像一潭湖水,滋养了我的心田,您是美丽的,美丽的让人陶醉,心灵更加透明。
一天,我正在写作业时,妈妈她靠了过来,给了我一杯热牛奶,问:"临,作业写好了吗?"我一听妈妈说的这话,不耐烦地说“你不看见了吗?还有这么多呢!”我指了指语文本,妈妈却没有被我的坏心情而变坏语气,则温柔的说:“好吧!我不来打扰你了,好好写哦,牛奶一定要喝!”我听了这话想:我都多大了,还这么说话,恶心死了!想着,起了鸡皮疙瘩,到了半夜,我作业还没做好,心情急躁了起来,可恰巧,妈妈走了进来,柔声柔气的问我:“临,作业好了吗?”这不是火上浇油,雪上加霜吗?我恼羞成怒,将心里的不愉快,全说了出来:“你够了没有?没看到吗?我作业还没写好,你开心了吧!走,出去呀!”妈妈听了我的话,一动不动地站了很久,专心注视着我,之后,妈妈又步履沉重地走了出去,一声不响的关上了房门,看着妈妈这样,我后悔,但我又放不下面子,去说“对不起,”就这样,一直到了第二天……
第二天,早上下着大雨,而我却没带伞,急着像热窝上的蚂蚁。由于昨天晚上跟妈妈吵了一架,而爸爸在别的地方,所以,我以为我的呆在学校过一下算了,但令我没想到的一件事发生了——妈妈顶着一把伞,湿漉漉地冲了过来,我难以置信的看着妈妈,走在路上时,妈妈将伞偏到了我这边,我看到了妈妈,仿佛看到了:当我走在十字路口,手足无措时,是妈妈带我走向了正确的路,当我厌学时,是妈妈为我调整心态,当我在考试中遭遇失败,是妈妈带我找回自信。多少次,我愚笨的举动被妈妈纠正;多少次我无知的话语被妈妈接受,多少次……
想到这里,我叫了一声“妈”,妈妈转了过来,我说了一声“妈妈,我爱你”妈妈受宠若惊,二话不说,狠狠地亲了一口,我又想:呀!原来深沉的母爱,是一句感恩的话语就可以回报的,这么不计回报的母爱,真让我甘拜下风!
母爱,生命的保护神!
母爱,生命的绿洲!
母爱,人类之爱中,最为纯洁,最为恒远的爱!
篇4:小学五年级有关尊严的话题作文题目
全文共 825 字
+ 加入清单“尊严”这个词对于我们并不陌生,在我淡泊的人生路途中我听到太多人谈及这个名词。那么尊严到底代表了什么呢? The word "dignity" is no stranger to us. On my way to my indifferent life, I heard too many people talking about the term.So what does dignity represent?
有些人认为尊严什么也不是,只是一个名词,一个没有用的东西,人活着要现实、尚待自己是我承认人活着要现实但是尊严难道没有比物质上的东西更重要吗!物质上的东西生不带来死不带去,有什么好挂念的呢!反倒是尊严,能伴人永久。
尊严,我不曾深入了解他的含义。但在我心目中,尊严是评价一个人好坏的最初基准。一个有尊严的人才算是真真正正的人,没有尊严的人什么也不是。只是枉来了一趟人间罢了……既然没有尊严那又何必在这个世界上徘徊呢!还不如去死。肮脏的世界上,每一个角落都有人在奋斗、在拼搏,那么又何必要自卑的没有尊严的活着呢!
或许我的说法太过偏激,但是,尊严是人最起码的品质不是吗?
记得学过一篇古文,里面有这么一个故事:
当时正是闹灾荒,一个富人家庭为表示自己的“大度”发米赈灾,于是就对行人路人大声张罗起来,可是没有一个人理会他即使是快要饿死的人也不愿去接受他的粥。于是富人来到一个饿汉面前问他:“你为什不来吃粥啊。”那个饿汉有些虚弱地说:“我们是有尊严的。”最后就这样死去了。
你看连一个“乞丐”也有自己的尊严,为什么我们这些生活在21世纪的人没有尊严呢!?不,与其说没有尊严,还不如说在21世纪大多数人都是向钱看齐,为了生计什么都可以放弃,包括(尊严)!
哼,一对拜金主义者,庸俗的人!
尊严!尊严!尊严!我们要的是尊严而不是那无用的金钱于施舍!!
人生在世,尊严是必备的品格。没有尊严,就好像鸟儿没哟了翅膀,鱼儿没有了鳃一样。因此,即使再累再苦也不能放弃尊严。
篇5:题目为父爱和母爱的作文
全文共 778 字
+ 加入清单“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨次......”这琅琅的读书声从我的房间里传出,我正在读《弟子规》呢!这一句句话,读在口上,更印在我的心里。
俗话说:“父爱如山,母爱如水。”这句话从我呱呱落地到现在,伴随了我15年的光阴。直到现在才体会到它真正的含义。爸爸和妈妈一直都在我们的身边无微不至的关怀着我们,呵护着我们。而我们却往往不懂事,不了解父母的苦心。经常不听他们的话,经常和他们顶撞。现在回想起来,真是追悔莫及。
一个夜晚,因为生活中的琐事,我和妈妈发生了激烈的争吵。妈妈的脸好像乌云密布的天空,极不好看。我一气之下,摔门而出。把妈妈一个人丢在屋里。我还以为妈妈会追出来把我带回家。可是我在楼下等了好久,她也没下来。我心中的一丝希望之火被无情熄灭了。我失望极了,身边一切仿佛都是灰暗的——妈妈已经不再爱我了。当我的肚子饿得实在撑不住了,我才往家走,当我走到家门口时,发现门是虚掩的。我忐忑不安的推开门,发现妈妈正坐在沙发上等我回来,好像一点也不担心我。看到我回来了,她连忙站起身来:“你回来了!”快云吃饭吧!“听到这再熟悉不过的声音,让我心头涌起一股暖流。原来妈妈没有关门,是她一直焦急的等我回来!我却和她闹脾气,离家出走!我竭力忍住眼泪,可眼泪却如断了线的珠子一样,忍也忍不住。
爸爸从小就教育我为人处世的道理。当我做错事的时候,他都会给我严厉的批评。记得,那次我偷偷地从家里的抽屉里拿出了五块钱。当我放学回到家的时侯,看到爸爸的脸色,便做好充分的准备挨批。爸爸把我叫过去严厉的批评了我,还让我罚站,不让我吃饭。那时候,我非常不理解爸爸的做法,认为他根本就不爱我。现在我懂了,爸爸那样做是为我好,是为我着想。
“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒......”我还在读着《弟子规》,却不知道自己早已泪流满面了。爸爸妈妈,你们辛苦了,我爱你们。
[题目为父爱和母爱的作文
篇6:五年级作文:母爱无私
全文共 776 字
+ 加入清单“谁也寸草心,报得三春晖。母爱是纯洁的;母爱是无私的;母爱是伟大的;母爱是只知道给予而不企求回报的。母爱像春天的暖风,吹拂着你的心;母爱像绵绵细雨,轻轻拍打着你的脸面,滋润着你的心田;母爱像冬天的火炉,给你在严冬中营造暖人心意的阳光。有一件事至始至终我还记忆犹新,一直萦绕在我的心中,无法忘记。
那天下午,乌云密布,黑压压的一片,寒风呼呼地吹,怒吼着,雨点啪啪地打在窗户上,好像奏起一首交响曲,冷冰冰的,像一颗颗子弹不停地下着,大雨倾盆。心想:“这么大的风,这么大的雨,这么冷的天,谁会来管我,还是别想了。希望越大,失望越大。”这个怪天气好像也随着我的心情变化着,风越来越大,越来越冷,冷得刺骨,门口的小树好像也要被狂风连根拔起。我绝望了,心里不停地唉声叹气。
我一步一步走出校门,一把把五彩缤纷的大伞撑着,人山人海,我踮起脚尖,左顾右盼,没有妈妈的身影,我再一次绝望了,我心中的希望之火熄灭了,心好像一把利剑刺中了,眼睛里闪着泪花,心想:“妈妈一定没来,看来我还是自己回家吧!”我垂头丧气,低着头,慢慢地走着,不时望了望四周,还一直期盼着妈妈的出现,但始终没有看见妈妈的身影。我只好低着头慢慢地走着
走着走着,突然,一个熟悉的身影从我眼前闪过,会是谁?是同学,还是妈妈,我走近一看,是妈妈,我像一只快乐的小鸟冲向妈妈,妈妈见我高兴地笑了,妈妈的笑容是那么的温暖,像一丝阳光般,我拉着妈妈的手,好冰,妈妈的手冷冰冰的,十指通红,红的像十根胡萝卜,我的心突然冷了下来,原来妈妈在这等我等了好久,被刺骨的寒风吹打着,可我却怨她,我的心里被针刺了一下,我十分愧疚。
寸草心难以理解三春晖,是因为它只会接受阳光的哺育。母爱不需要回报,但感恩的子女愿做一只荆棘鸟,在生活的荆棘中不停地歌唱,歌唱出血也似的热情、生命的感动,感恩母亲,让母亲一生幸福。
[五年级作文:母爱无私
篇7:关于母爱优秀满分五年级
全文共 846 字
+ 加入清单母爱是伞,为你遮风挡雨,母爱是衣,为你避寒送暖,母爱是良药,为为你拂平伤痛,母爱是大海,酸甜苦辣任你倾诉…… Maternal love is an umbrella, covering the wind and rain for you, mother love is clothes to avoid cold, mother love is a good medicine, for you, mother love is the sea, Sweet and Sweet and bitter, let you talk ...
母爱伴随着我的成长,母爱贯穿着我的生活。
记得我小时候总喜欢问个为什么,妈妈总是耐心地给我讲解,直到我自认为明白点头为止。小时候淘气好动,到晚上睡觉时总是不睡,妈妈就天天给我讲故事,直到我酣然入睡。在我家床头上总有几本故事书伺候着。
最让我感动的是我生病的时候,小时候我抵抗力差,总爱生病,每到这个时候妈妈可就辛苦坏了。记得一次,我又发烧,不过还不严重,妈妈给我吃了口服药,就哄着我睡觉,每次我发烧,妈妈都是整晚不敢放心睡觉,一会摸一下我的额头,生怕我严重了,如果温度有点超过她的标准,她就赶快用温水给我降温。
这次也不例外,我和爸爸都睡下了,妈妈还坐在我的身边,在妈妈的爱抚中我迷迷糊糊地睡着了。不知什么时候,只听妈妈喊:“老刘,快起来,抱孩子去医院!”当时我只感到混身没劲,妈妈给我量了体温,看看度数后,那焦急的神态现在仍记忆犹新。他们急匆匆地收拾了一下,给我裹得严严实实,飞也似地赶往医院。
我被送到了急诊,很快护士给我敷上了冰带,打上了点滴。等我温度降下去的时候天空已经蒙蒙亮了,妈妈看到我好了很多,疲惫不堪的脸上露出了欣慰的笑容。回到家里,爸爸倒头就睡,可妈妈安顿好我以后又进了厨房,她要给我准备吃的。看着妈妈的背影,当时还小,可我明白这就是母爱。
母爱使我健康快乐地成长,母爱使我知道了感恩,母爱使我的爱心盈盈,母爱使我学会关爱他人,母爱是我永恒的太阳。
篇8:伟大的母爱小学生五年级
全文共 795 字
+ 加入清单母爱,是一种看不到,摸不着,闻不出的东西只有你的内心才能感受到。只要有生命的东西,拥有那永恒的,不变的,伟大的母爱。 Maternal love is an invisible, not touching, and the things that cant be smelled can only be felt.As long as there is something of life, there is that eternal, unchanged, great motherly love.
在图书馆看书时,我无意中看到了一篇乌鸦反哺的故事。写的是老乌鸦用了一生把小乌鸦喂大,但当小乌鸦能独立时,老乌鸦却飞不动了,自己不能找食物吃,小乌鸦为了报答多年来老乌鸦对它的养育之恩,竟不怕累,不怕时间的流逝找来食物,一口一口地喂老乌鸦吃食。看了这个故事,一股热流涌进我的心中。
有一次,在电视里,我看到了同样惊人的画面:一条小鱼被卡在了珊瑚丛里,因为挣扎过猛,血流了出来。鲜血诱来了一条小鲨鱼,忽然,鱼妈妈猛撞了珊瑚一下,小鱼的救了,而鱼妈妈却被撞出了一个大洞,鲜血直流。鱼妈妈为了引开鲨鱼,向鲨鱼的肚子下面游去,可鲜血却成了引路标。最后,鱼妈妈因为失血过多,被鲨鱼吃了。小鱼却得就了。
动物的母爱是多么感人,人类也不例外。其实每个人都浸泡在母爱当中,许多一点一滴的事情中都有母爱的影子。
记得那一天中午,蚊子在我耳边嗡嗡直响,我一挥手,便又睡着了。忽然,我感到了脚上一阵痒,准是蚊子咬我了一口,我边抓痒边睡觉。妈妈发现了,一骨碌爬了起来,两只雷达式的眼睛搜寻着房间的每一个角落。忽然,妈妈的眼睛愣了一下,一定是找到了目标。随着“啪”的一声,蚊子也上了西天。我的心里又涌进了一鼓暖流。
就像我刚才说的那样,每个人都浸泡在母爱中,许多小事情中也有母爱的影子,可是有些人不懂得珍惜,要失去了才懂得珍惜。
篇9:小学五年级作文假如小学五年级常见作文题目有范文
全文共 784 字
+ 加入清单1、假如我会克隆
2、假如我会72变
3、假如让我……
4、假如我是一名……
5、假如我的生命只剩下三天
6、_______变了(提示:要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比。)
7、_______的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法。)
8、_______错怪了我。(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?)
9、_______的滋味。
10、_______真辛苦。
11、_______真有趣。
12、_______说我长大了。
13、如果,我能再做一回小学生。(提示:六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……想一下,如果你能再做一回小学生,你将会怎样度过呢?)
14、我爱我家。(提示:你为何爱你家?)
15、我发现了_______
16、20年后的_______
17、_______,我想对你说
18、这件事真使我_______
19、谢谢你,_______
20、我眼中的_______
21、我迷上了_______
22、愉快的_______
23、那是一次_______的尝试
24、我是_______迷
25、一堂_______的课
26、当_______不在的时候
27、发生在_______的一件事
28、我们都是一群_______的人
29.童年趣事
30.我的XX
31.家庭风波
32.我长大了
33.记一件难忘的事
34.第一次做家务
35.观XXX有感
36.一件小事
37.XX年后的我
38、《你快乐,所以我快乐》
题解:由于你感到快乐,所以我快乐____哪怕我付出了也值。表达了“我”宽阔、友善的胸怀。
39、《在好朋友生日聚会上的祝词》
题解:意在检测你的口语交际能力。词语里可以插入小故事,要有表达美好感情的祝愿的话。
千万别写成一次生日聚会活动。
篇10:五年级题目为六一节日的日记
全文共 849 字
+ 加入清单随着风的思绪,迎着花的芬芳,听着鸟儿的欢唱,我们不由地迎来了“六一”儿童节。
“六一”给孩子们带来了无穷的快乐;“六一”是孩子们表演自我的舞台;“六一”是孩子们自由呼吸的一天;“六一”……
孩子们梦寐以求的“六一”儿童节到了!学校组织我们参加“游园”活动(玩游戏),项目多种多样:有套圈、有运球、有夹弹珠……我们班的活动是抢椅子。游戏规则是:在教室中间放五把椅子,然后由老师放音乐,六个人绕着五把椅子走,当音乐一停下来,六个人马上抢做位子,没坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就减掉一把椅子。来自
比赛开始了!我怀着一颗激动的心情参加了。我和五位同学站在椅子旁,虎视眈眈的盯着椅子。等到音乐一开始,同学们慢悠悠地绕着五把椅子走,我也不例外,心想:就算没抢到椅子,也没关系,大家一起快乐快乐嘛!心里虽然这样想,但是两眼目不转睛地盯着这五把椅子,生怕会在自己不防备时,被其他同学抢走了。再看看同学们,他们个个神情严肃,聚精会神地盯着五把椅子,不愧有包青天的风度,有的紧皱眉头,仿佛在思考着什么,额头上呈现出一个“川”字;有的却眼珠一转,随后东张西望,好像在心里打着如意算盘,两个字“狡猾”;还有的……有许多围观的同学不禁为我们鼓劲,瞧!他们激动得直跺脚,那一声声:“加油!加油……”的喝彩声一直萦绕在我耳边,使我鼓足了勇气。正当这时候,音乐戛然而止,幸亏我眼疾手快,一-坐在了椅子上,翘起了二郎腿,一副胜利者的姿态。当我面临最后一关时,我的对手竟然是一位男同学。我们随着音乐绕着这把椅子团团转,我们彼此都全神贯注地盯着这把椅子,生怕它会在一瞬间溜走。刹那间,我已转得头晕眼花,而放音乐的老师却和我作对似的,偏偏在这个时候让音乐停了下来,我们朝着椅子一拥而上,仿佛如获至宝,而我被那位男同学挤得摔了个四脚朝天。这时,围观的同学都笑得前腹后仰,老师也打趣道:“王艺兰,你的-太小了!”我也忍不住笑了……
“六一”使我们在欢乐中度过了一天;“六一”使我们一个个都成了阳光女孩;“六一”使我们改变了平日的文静;“六一”……