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野外生存作业(优秀20篇)

导语:生活中,我们将遇到许多危险。危险无处不在,而我们却不知道他们何时降临。因此,我们必须具备自我保护的本领。下面是小编为大家整理的学会生存的作文,欢迎阅读。

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特别的作业_我学会了炒菜作文400字

全文共 494 字

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星期六,我正津津有味地看着《小当家》,妈妈走过来,笑眯眯地说:“孩子,你什么时候对炒菜感兴趣了?是不是给我们露一手呀?”我说:“这有什么难的,我现在就做。”

说做就做,我毛毛躁躁的到厨房弄起来,经过冥思苦想后,菜单给我做出来了:弄一个西红柿炒鸡蛋吧。开始做了,我开了火,锅里的水还没干,一倒油,噼里啪啦作响,像放鞭炮一样,油珠子飞溅到我的手背上,烫起了小泡泡:“哎呀,妈妈,爆炸了,我怕,我痛。”我尖叫着,妈妈走过来,用刚才我去掉的鸡蛋壳里的蛋清给我敷上,一会儿就没那么痛了,我急忙把刚才打好的鸡蛋倒入锅中,由于或太猛,时间太久,鸡蛋糊了,烟雾弥漫了整个厨房,我的泪珠子掉下来了,妈妈走过来,对我指手画脚的教导起来:“孩子,锅干了才倒油,炒鸡蛋时火要用微火,而且还要用锅铲翻炒。”我按照妈妈说的做法再做一次,等油微黄就放鸡蛋,用铲子来回翻炒,炒好了鸡蛋,就放西红柿,炒西红柿时放点儿糖、盐,然后把鸡蛋倒入锅中,稍微再煮一下,就可以把热气腾腾的菜起锅装盘子了。看着鸡蛋黄中带红,颜色对比鲜明,心里自然特别喜欢。

这样,我会做一道菜了,也明白了一个道理:无论做什么,都要多动手,多动脑,才会成功。

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篇1:学会生存的小学六年级

全文共 656 字

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学会生存荒岛上可以练就毅力,毅力可以磨练雄心,雄心可以开凿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”简单,但不可忽视,“学会”容易,但是做起来是毅力的往途,两个词组在一起就是今天的正题——学会生存。

一看到“学会生存”,我就会想起那件事,一想到那件事,至今我仍是心有余悸。

那一天,妈妈让我自己坐公交车回家,我虽然嘴上说得行,可是心里却是一千个一万个的不情愿。因为最近我们班有好多人在传,说公交车站很偏远,会有几个高年级的学生在那里抢小学生的钱。放学后,我很害怕,但还是硬着头皮去了,到了公交车站,一切风平浪静,但一切又静得很可怕,车站只有三四个人。但是怕什么来什么,突然从树丛里跑出来几个高年级的学生,向一个三四年级的小男孩走了过去。“我没有钱”小男孩委屈地叫着。突然,那些男生们从他的书包夹层找到了一元钱。“还给我,那是我坐车的钱。”

突然,他们放下了那个小男孩的书包,朝我走过来了。我被吓坏了,头脑里一片空白,遇事要沉着、冷静,我立刻冷静下来了。忽然,看到一个手提公文包,穿着西装的男人走了过来,我急中生智地喊了一声:“张叔叔。”便向那个男人快速地走了过去,那几个男生以为我遇见了熟人,迅速地离开了。等我走到那个男人面前,他说:“小姑娘,你认错人了,我不姓张,我姓赵。”我忙说:“对不起,我认错人了。”那天,我便胆战心惊地回到了家。回到家以后,我把这件事情告诉了妈妈,妈妈说:“你以后放学多叫上几个人一起坐车。”

生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存,是我们日常中一种不可或缺的本领。

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篇2:初一元宵节的必备作业

全文共 522 字

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今年的元宵真热闹。瞧!这天万里无云,街上熙熙攘攘的,人一下子增多了不少,街道显得拥挤不堪,十分热闹。每个人都面带微笑,喜气洋洋。

我们来到青屏大街,看到有敲腰鼓的、扭秧歌的、玩竹马的、还有舞狮子等好看的节目。但在这众多的节目里我还是最喜欢看舞狮子了。耍狮子一般都是两个人。穿着同狮子皮毛一样的狮子裤。再披上一张逼真的狮子皮,别提多像了!

瞧,它那双眼睛一眨一眨的,嘴巴一张一张的,在地上跳来跳去的,瞧他们配合得多默契,看上去像真的一样。小朋友,你猜耍狮子的两个人是爷爷还是伯伯呢?没有想到吧,是伯伯。耍的一点也不比爷爷差哦!瞧!这五头狮子多可爱,这四头小狮子还在妈妈这里撒娇呢。这时狮子妈妈看见右边有个三四层高的铁架子,引狮人来了,手里拿着一个绣球。上了架子这时狮子也摇头晃脑的上去了。到了顶上,坐在了椅子上,一会用舌头舔舔脚,一会用舌头舔舔尾巴。显得多有精神啊.!这时四只小狮子也趴在了架子上,我们目不转精的看着玩到正高兴时,突然,大狮子嘴里吐出一条横幅,只见横幅上写着“祝全市人民元宵快乐!”

不知不觉已经到了中午,舞狮子的伯伯也收场了,我也该回家了,在回家的路上我还想着那精彩的一幕!如果我们在课堂上就像耍狮子的伯伯一样和老师配合默契该多好啊!

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篇3:一份怎样的作业作文600字

全文共 691 字

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一份意味深长的作业

“叮铃铃,叮铃铃!”清脆的上课铃在校园中萦绕。原来热闹的校园突然变得宁静下来。我们坐在位置上,一声不吭,空气仿佛都凝固了,甚至连一根针掉下去都能听得见。

潘老师把教科书往讲台上一摊,温和地对我们说:“同学们,三八妇女节快到了,为了感谢母亲的养育之恩,我给你们布置一个作业,今晚让你们给母亲写封信,向她说说自己的心里话,字数不限,想写多少就写多少……”我们听了这个作业,顿时沸腾起来,同学们议论纷纷,班级里炸开了锅。我也坐在那里,感到不知所措。老师看到这儿,也急忙拍拍桌子,大声喊停。接着,老师叫同学上台发信封、信纸。我拿着白色的信封,呆若木鸡,心中文思泉涌,但又不知从何写起。

老师接着又强调说:“心里话要写出真情实感,表达出自己对母亲的感激,想不出来的也可以晚上回家写。”我想:算了算了,还是晚上写吧,会有更充裕的时间,也有更多的灵感……想着想着,下课铃响了,我悻悻地收起信纸,瞄了一眼郑珂虞,看见她写了许多,可能有很多心理话吧!

在回家的路上,我脚上踢着小石子,对这个作业心有余悸。回到家,我铺开信纸,开始构思。我把我对妈妈所有的倾诉都积聚在这张信纸上,我的字像流水般流泻下来,想起她对我的爱,也是数也数不清。尤其是那次我发烧,母亲彻夜未眠,一直陪伴看着我。在我遇到挫折时,她就像指路灯一样指引我走向正确之路,她是我成功的伴侣。她与我一起哭,一起笑,对我那无微不至的照顾是谁也替代不了的。一张信纸写完了,我意犹未尽,仍在遐想着与她过往的点点滴滴,遐想着与她美好的未来。

这一个意味深长的作业,是让我们关心父母,体贴父母。作业包含着深刻的含义、深长的意味让人久久回味……

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篇4:作业的烦恼

全文共 410 字

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烦!烦!烦!上学时,一天到晚都是作业,放假以为可以放松一下自己,可还是离不开作业。

放假了,妈妈交代我:做完作业才能下去玩,没做完作业不能下去玩。之后就去上班了。

我正在专心地做作业,不知什么时候从楼下传来一阵欢乐的玩笑声,我跑到阳台看,是一些小孩在楼下玩游戏,我想:不能出去玩,不然就会挨老妈的批评。

过了一会儿,又传来一阵孩子们的欢笑声。我忍了半天,实在忍不住了,一下子就把作业抛到了脑后,赶快跑出去玩了。直到吃午饭时我才想起回家吃饭。

我一回到家,妈妈就怒气冲冲地问我:“你作业做完了没?”我吞吞吐吐地说:“还……没……没做完。”妈妈又说:“你为什么没做完作业就出去玩?快去继续做作业!做不完作业就不准出去玩!”我只好无奈地回房间做作业了。

为什么每天放假都要把我关在屋子里写作业?难得一个星期天,为什么假期不能让我好好玩一下?为什么小孩就非要做这么多作业呢?

我越想越气愤。有时我真想赶快长大,以为那样就不用做那么多的作业。

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篇5:黑板上的假作业作文400字

全文共 386 字

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到了布置作业的时间,老师走来写上今天的作业,写完就走了,就在这时,班级里的一位调皮的同学把老师布置的背书作业擦了一点,那时我还不知道作业被人改了,我正好把被人擦掉的背书作业抄进了书里。

回到了家里,我开始“对付”老师布置的背书,背书是我的天敌,一提到背书我就头痛,好不容易完成了背书,才把精力投入到别的作业。

第二天,回到了班级里,我给我们这组检查作业的组长检查,当检查到背书这个作业时,我把课文背给组长听,组长听了后,用着奇异的目光盯着我说:“你背到哪里去了?到底有没有抄作业?”(我们都是先拿出作业检查,后拿出抄作业的本子签字),我把目光转向了黑板,怎么作业和我抄的不一样,难道我看错了?我刚想说出“我抄了”三个字,话到嘴边就拼命地收回去,我呆呆地望着黑板上的作业,愣在那儿,回过神来,我发现组长飞奔去向老师告状,我只好等待被老师的批评……

这个调皮的家伙可真是把我害苦了。

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篇6:特殊的作业作文400字

全文共 415 字

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星期五那一天老师布置了一样作业:跟父母说一句“我爱你”。我心里十分惊讶,脸上直起疑惑,老师怎么布置这样的作业啊?班里的人有些站起来自信满满地说:“这么简单的作业,我一天就能完成。”有一些,直打“退堂鼓”。

放学后,我刚想完成任务,看见爸爸也在,觉得说出来也太丢人了,还是下次说吧。到了晚上九点,看见妈妈这么晚还在洗衣服,我也不忍心去打搅她,于是我就去睡了。第二天我看见妈妈正悠闲惬意地睡觉,我又不忍心把她叫起来说那句话,于是我又走了。一次次纠结使时间越来越少,我打算当没有这个作业,只有三个字。

终于有一天,爸爸出差去了,妈妈正在吃早饭,于是我鼓起勇气向妈妈深情地说了一句:“妈妈,我爱你。”只见妈妈停下了筷子面朝着我,脸上慢慢地开始露出微笑,但是没有任何其他的反应,只是用微笑回应我。过了一会儿她又开始继续开始吃早饭。而说完后的我也冷静了下来,仿佛心里的石头终于下去了。

妈妈虽然不善于表达,但从妈妈的微笑里,我感受到她对我浓浓的爱。

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篇7:野外生存作文

全文共 599 字

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今年我参加了一个有趣的夏令营——在野外“生存”两天。这个难度特别大,因为我看见有些人连一天都“生存”不下来,但是已经报名参加了,所以后悔也来不及了,只能做好心理准备。

一大早,我就被工作人员送到了丛林中,只给了我一把匕首、一个空瓶子、一块大布和一根打火棒。不过,这对于在丛林中的什么都没有的我来说已经很好了。

我拿着东西找到了一个空旷的高处,在确定没有野兽的足迹后,先用匕首到下面的树那里砍了好几根粗长的树枝,再用匕首挖出几个圆孔,然后把树枝摆成一个大的立体三角形,插进洞里,用土和石头固定住,再把那块大布铺上去,把周围多出来的一点布用小石子固定在土里,最后在一个地方开了一个门,只不过进去之后要把它插进土里。

接着我又去砍了一堆绿油油的树叶铺在土上,这样就可以睡觉了!接着,为了防止有野兽来,我又去旁边的竹林里砍了好多竹子带回去,插在我家旁边。突然一声巨响——“咕噜噜~”把鸟都吓飞了。原来,我刚才只顾着干活,忘了我还要吃东西了!

眼看太阳快要下山了,我赶紧到小河边搬开石头抓了两只肥美的大螃蟹,又采了几个没毒的蘑菇,就赶紧冲了回去,关上了竹子大门,拿出事先准备好的木柴用打火棒点起火来,把干掉的树叶丢了进去,再把大螃蟹拿上去烤,把蘑菇当成调料,美美地吃了一顿。

靠着河里的食物,和这个我一手建造的家,美好的两天就度过去了。

回到家里之后,我明白了一个道理——我们不能只做温室里的花朵,要做在空中飞翔的老鹰。

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篇8:日记写作业的感受500字左右

全文共 515 字

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开学了,校园里充满了欢声笑语,教室里传来了朗朗的读书声,我喜欢的英语课铃声响了,老师进来了。哇!居然是我们盼望已久的虎老师!立刻,教室里响起了雷鸣般的掌声,同学们都大声欢呼,大家的脸上都笑开了花。

第一节课,虎老师给我们讲了新课。她讲得绘声绘色,很有趣,我们都听得入迷了,恍如身临其境。在快下课的时候老师布置了作业。作业很少,只有九个单词,于是我就心不在焉,飞快地写完了作业,我发现有点潦草,但是我又懒得重新写。

第二天早上我把作业本交了。交了以后我就变得心神不安,到了第三天发作业时候,果然老师很严肃地说,大多数人的作业都很工整,只有个别人写的非常不整齐。很不幸,我就是个别人中的一个。老师严厉地批评了我们,并且语重心长地告诉我们书写的重要性,比如考试的时候,如果字写得不工整就会被扣分。而且写好字,也是一个良好的习惯,它会伴随我们的一生。看着老师期待的目光,我们都很愧疚,暗自下决心以后一定要认真写字。

第二次写作业的时候,我聚精会神,专心致志地写,我仿佛还能看见老师期待的目光,耳边还回响着老师教导我们的声音,所以我写得既工整又美观。

这次写作业的事情,虽然是一件小事,可是它让我明白了一个大道理:做什么都要认真,才能做好每一件事。

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篇9:忘写作业日记500字

全文共 542 字

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“啊!怎么办?怎么办?作业忘写一项,我可是从不欠交作业的啊!”我的嘴里不停地念叨着,脑海就像被魔鬼打乱了顺序,瞬间一片空白。我心里也被小人不停地搅扰着,让我忐忑不安。

我在这关头中,急忙抬头看看时间。心里想着还早还早,我得赶快补,同时也舒了一口气。我迅速放下书包,拉开链子,打开笔盒,掏出笔和本,埋头不顾一切地写。边写边念叨着:“快点,快点,还差一点就写完了。”可是时间不等人啊!上课铃响了,我差点呆成木鸡了。

在这节课里,我都想着没写作业的后果:老师会不会让我罚抄?会不会让我跪一节课?会不会叫家长?早就把老师的授课的内容抛到九霄云外去了。想着,想着下课铃响了。别人都出去玩了,我被带去“审问”了。

“老师,我不是故意或懒得写作业的,请您相信我。”我委屈地说。

老师厉声训斥:“你说我昨天布置的作业多吗?才两项。”

“老师,从今以后我一定会认真完成作业和检查作业,请您原谅我。”我十分懊悔地说。

“这次作业大部分同学的保质保量地完成,你却没完成惩罚是不可少的。”老师严肃地说,“就罚你重抄两遍明天交给我。”

我迈着沉重的脚步走向教室罚抄。这时我感到后悔无比,自己为什么不认真检查?导致发生了这样的事。

经过这次的体验,我明白了——每个人的作业都要保质保量地完成,不要因为作业少,就放松对作业的检查。

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篇10:学会生存作文1000字

全文共 1099 字

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傍晚,山上,大风吹着树林,鸟儿在枝头鸣叫,而我却无心欣赏这美丽的风景。此刻我正被两个匪徒劫持着,从山底来到山顶。他们带着黑色的鸭舌帽,脸上都有一两道或长或短的刀疤,让人看一眼就心惊肉跳。

这天下午,我一个人走在路上,嘴里还含着棒棒糖。当我拐进一个巷子,前方的地面上出现一个影子,这黑影越来越高大,等我感觉到不对劲时,已经晚了,我被一个人捂住口鼻,带上了一辆面包车。

上了面包车后,我才看清楚,原来是两个大男人,看来我是遇到人贩子了。

其中一个开口了:“小朋友,你可不要乱动,要不然这刀可不长眼!”说完他拿着一把闪着寒光的刀,在我面前晃了晃,让我不寒而栗。

车停在一座山的山脚下,下车前他们用绳子反绑了我的双手,然后一左一右像押解犯人一样在旁边监守着。我们顺着一条山道往上走,来到一间小屋子里,看来他们早就踩好点了。

在他们的要求下,我坐在角落里,而他们坐在中间的桌子上,嘴里商量着什么。

这样下去不是办法,我得想个办法离开才行!当我背后的双手碰触到一些木柴时,突然有了个主意,科学老师讲过“绳锯木断”,我何不尝试一下?

虽然那粗糙的木柴不时划伤我的手,但我还是咬牙坚持了下来。终于,绳子被磨断了!我抑制住内心的狂喜,没有把双手伸出来。

他们还在讨论着什么,越说越激动,后来干脆站起身走了出去,好像在说着外面的路线。

我悄悄地站起身,靠近门口往外看,发现他们背对着我在不远处的一棵树下说着话,没有注意我这边,便赶紧跑了出去。

结果没跑步,他们就听到异样的声音,赶紧跑来追我,在这荒郊野外,我根本不熟悉路,没多久,就有一双手拉住我的外套,把我带了回去。

在我挣扎的时候,口袋里的存折掉出来了,这是爸爸交给我,让我转交给妈妈的,他当时还把密码告诉我,说妈妈总是忘了密码。

本来凶神恶煞的俩人,一看到存折就笑了:“好小子,居然想跑!这次就饶了你!走,带我们取钱去!别告诉我你不知道密码!”

在他们俩的挟持下,我们又下了山,来到附近的一家银行取钱。

终于,排到我了。我递上存折,输入密码后,柜员递给我一张单子,让我签名。我在自己名字后面轻轻地写了两个字“救命”,才将单子递回去。

那柜员看到单子后,愣了一下,不过他并没有抬头和我眼神交流,而是淡定地说了一句:“请等下,你的存折有点问题,我得去问下主管。”

过了一会儿,我突然听到背后发出一阵阵呻吟,转身一看,原来是两个保安已经把这俩劫匪摁押在地上了,我得救了!

“演习结束!”老师大声宣布,而我,通过了这次考验!原来这节课我们学习的话题是“学会生存”,而老师给我们设计了一道道“生存难关”,就看我们如何用机智去巧妙化解。我们从中学到了很多逃生技巧,只有掌握了这些技能,以后才能更好地生存下去。

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篇11:学会生存600字

全文共 622 字

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我曾听到过一个六年级的学生竟然不会剥鸡蛋的新闻,也曾看到过一名四年级的学生竟然让爷爷系鞋带的场景……看到这些,我不禁要问,这些孩子连基本的`生活技能都无法掌握,那他们长大了能独立在社会中生存发展吗?因此,如果我们要想生活的更加幸福,生活的更加有意义,我们首先就要学会生存。

学会生存,首先要学会独立生活的基本技能。在生活中,我们要做到自己的事情自己完成,不要依赖父母,不要做“衣来伸手、饭来张口”的小皇帝,独立完成作业、自己收拾书包、整理房间等。在闲暇时间,要多做一些力所能及的家务,帮妈妈洗洗碗、拖拖地等。同时也要多向父母学习一些如炒菜、洗衣服等“高难度”的生活技能……做这些家务不仅丰富了我们的课余生活,更让我们学会了一些必要的生存技能,在以后的成长中能够独立经受更多的风雨……

学会生存,更要掌握立足于社会的专业技能。我们在学校里,要努力学习文化知识和专业知识,长大后才能掌握一定的专业技能并拥有一技之长,这样才能立足于社会,开创一片属于自己的天空。然而有些同学却认为学习是给老师和家长学,在学校里不好好学习,整日迷恋于电脑游戏或无聊的漫画之中,白白荒废了自己美好的青春年华。因此,我们要从现在开始,要从小事做起,不要等到长大以后无法立足于社会独立生存的时候,才领悟“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的道理啊!

鸟儿只有掌握飞行的本领,才能展翅高飞;鱼儿只有掌握游水的本领,才能畅游大海;我们也只有掌握生存的本领,才能立足于社会生活的更加精彩。

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篇12:小学生描写雨景的作业日记

全文共 512 字

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天空乌云密布,天色越变越黑,远处传来一阵阵轰隆隆的雷声,听起来像是雷公在怒吼,空气中有一种潮湿、清凉味道,我知道就要下雨了。

妈妈看到下雨的征兆,忙着收衣服,关上窗户,急着拿伞接送小孩。在外面玩耍的小朋友,也匆匆忙忙跑回家。

下雨了,街道上,行人穿着雨衣或拿着雨伞,路上的车子因为速度减慢,也变得拥挤。雨中的校园,小朋友都留在教室,游乐场冷冷清清,一片湿漉。偶尔,也会看到有的小朋友穿着雨鞋、雨衣,踩着水洼玩水。全身湿漉漉的小狗,用力摇着身体,把身上的水抖落下来。小小的雨,发出滴滴答答的声音,像是手指在钢琴上轻轻跳着舞;大雨哗啦哗啦,则像是巨人在哭泣。

下雨时,路上积水,很不方便,视线变得很模糊。但下雨过后,有时天空会出现美丽的彩虹,红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,七种颜色,令人感到惊喜,记得有一次,我们回宁德的路上下着大雨,我们在车上睡了一觉,突然听到爸妈说:“有彩虹。”我们望外一看,真的有彩虹,而且有两道,妈妈说,其中一道叫“霓”,另一道叫“虹”,是很难得的景象喔。被雨水洗过的花草树木,颜色变得更鲜艳,空气也变得清新。

下雨天,不但可以听到美妙的雨声,也可以看到像水墨画一样的景色,还会有令人期待的彩虹,所以我喜欢下雨天。

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篇13:传统文化在当代的生存与发展作文800字

全文共 784 字

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故宫就在眼前,可是总是有一种违和的感觉,让自己觉得眼前的不是古建筑,而是仿古建筑。为什么呢?因为游客对建筑的破坏,导致了国家对它们的保护,所以才会有随处可见的铁栅栏,而这充满金属质感的铁栅栏正与古风古色的故宫建筑群相冲,充满了不协调的违和感。

现在古建筑绝大多数成了旅游景点,人山人海,喧闹不已,没了那些宫殿的庄重与威严,留下的只有世俗与伤痕。它们如今在当代的尊严全无,沦落为人类观赏之物,被铁网所保护,俨如动物园的一只戏猴一般,只得苟延残喘。

我突然又想起几天前,在颐和园发生的种种。

当时,我走进园中的转角处,正被拥挤的人流所烦之时,看见一个孩子在随地大小便。对此,我只想说,这个孩子的父母大概并不懂尊重传统文化。更让人感到不可思议,为人父母连最基本的社会道德都没有遵守。

我感受到了传统文化渐渐没落的气息。

但是!绝不可以!中华传统文化是我国自古以来的文化精髓,精神支柱,绝不可没落。即使是出现了这小小的危机,也要引以为重,不能积小成患。

所以文化在当代的生存发展已成为一个重要的问题。

让人们感染传统文化的气息,并受其影响,并不是一天两天就能完成了的事。这需要大量机构组织有效的活动,使人们真正地感受到传统文化的魅力。只不过要真正做到使传统文化在当代得到继承发展,更要全面的全民普及。而且更为重要的是提高公民素质,它决定了古建筑的生存能力。近年来,我国公民的普遍素质都提升较快,但还是有缺陷。普遍素质提升得越快,就越能使传统文化保留得愈加完整美观。

其次,我们要让更多的外国友人关注我们的传统文化,使国外对中华传统文化引起注意,并使世界也热爱上它,这样会使它更易生存与发展在如今的社会里。

最后,对于这次研学发表一些看法:虽然伙食较差,但我们一起吃的开心;虽然车程长,旅途累,但我们团结一致,毫无怨言;这一次研学我们收获到的并不只是知识,不只是传统文化的熏陶!更是思想的启迪。

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篇14:作业之“酸甜苦辣”作文600字

全文共 571 字

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说到作业,我就会有满腔怨言,就算它是每个学生形影不离的好伙伴,但它却像无形的紧箍咒时刻拷牢着我,因此就有了作业的“酸甜苦辣”。

酸——

星期五,我明知道作业堆得像小山,碰一下,“小山”就会砸得我眼冒金星。可我对这一切却置之不理,若无其事的看起课外书来。放学后,我来到补习班,同学们的作业都快做完了,我却丝毫未动。望着同学们挤出时间换来的成果,我心里酸溜溜的,像吃了醋一样。

甜——

星期六,我经过努力奋战,终于只剩下两项作业,其中一项是一道坚如堡垒的奥数题,我冥思苦想,还是想不出答案。最后,我的脑子里快爆炸了。正当我灰心丧气时,我的脑子里突然灵光乍现找到了方法,绞尽脑汁终于把题目给打败了。这时,我的心比吃了蜜还要甜。

苦——

我最终只剩下作文,这篇作文是我有史以来最难写的一篇作文——演讲搞。大家都知道,这个班干部竞选会上常常有,可是老师说的是文艺汇报演出,以班委身份进行演讲,要有布置情况、效果、目的等……这篇作文无论我怎么想,就是不会写。心里有一种说不出的苦味。

辣——

妈妈改我的数学作业时,有一道题目因为想法和见解不同,我和妈妈起了争执。我说我的想法,妈妈说妈妈的道理,我倔强地大吼道:“我没有错。”最后,我们问了老师,事实证明了我的想法是错误的。当时我脸上火辣辣,恨不得找个地洞钻进去。

作业可以给人“喜怒哀乐”,作业是求学生涯中不可或缺的东西。

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篇15:特别的作业作文700字

全文共 749 字

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今天,我把书面作业完成了,可还有一项特别的“作业”等着我呢——做家务“挣钱”!正好离吃晚饭还有些时间,我就想:怎么把“挣钱”的作业完成呢?

昨天买菜挣了3元,上午拖地挣了4元,加起来一共7元。可周末作业要求是:挣够10元钱。我想了想,再洗碗挣这3元吧。我向妈妈说了我的想法,她说:“那好,我之前教过你,这次就不教了。”我嗯嗯着点了点头。

吃完饭,妈妈真的撒手不管了。唉,好脏呀,快收捡碗筷吧!我以最快的速度把碗和盘子拿到厨房水池旁边,然后系上围裙,想起妈妈说过:“洗碗不一定要用洗洁精,用热水只洗一遍就能洗干净。”我还是用热水吧,洗洁精没冲干净,全家会闹肚子的。

我打开水龙头,哗——水溅了我一身!开小点,咦,怎么又变冷了?这次我离远点,开!成功了!我拿出洗碗帕,弄上水,握住碗的边,然后不停转动碗,洗完里面再洗外面,最后洗碗底。“这个碗油这么多,今天有肉丝,一定是弟弟的。”我接着洗第二个,第三个……

碗洗完了洗盘子。啪——盘子掉水槽里了!呀,水溅到我眼睛里去了!我顾不上疼痛,横起袖子一擦眼,连忙把盘子拿起来看看坏没坏。还好,没坏!不然工钱要拿去买盘子的。我松了口气,接着洗。

“全部洗完啦!”正开心叫着呢,一转头,那脏兮兮的锅还望着我呢!我原以为只用把这些东西擦干,放回消毒柜,然后把桌子、灶台等地方擦一下就完事了,唉!更糟糕的是,话还没说完,那锅就一下子滚到水池子里。它好像也讨厌这些油渍,迫不及待地想让我给它洗澡了。我只好把锅接上水,用钢丝球来回搓呀,搓呀,终于洗干净了。最后,我把碗、盘、锅擦干净归位,把灶台、桌子、凳子等地方擦干摆正,帕子拧干挂着。当我解下围裙时,就累得一下子躺在沙发上。

这项特别的作业,让我懂得了钱的来之不易。原来,家里那些钱都是爸爸妈妈辛苦挣来的,要好好珍惜,可不能浪费了!

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篇16:初一学生作业中秋节的

全文共 495 字

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月亮,在八月十五,最圆在八月十六。中秋节我们一家三口出去赏月。

中秋节的月又圆又大,似一个银盘悬在天上。你走,它也走;你停,它也停。真是“月亮走,我也走……”

中秋节的月在城隍庙显得格外温馨。小吃城里亲朋好友、情侣夫妇,三三两两或成群结队地聚在一起吃喝玩乐,一齐度过这团聚的日子。

中秋节的月在天一广场里显得格外活跃。广场上的音乐喷泉随着音乐变幻出各种不同的图案。有的似蛟龙出海,有的似双龙戏珠,有的似大鹏展翅,还有的似铁塔堆砌,千姿百态,变化无穷。在喷泉上方的月亮似乎也跳起了欢快的舞,把光芒洒向大地。

中秋节的月在新江桥显得格外宁静。没有汽车的桥上安静极了,桥下江水滔滔,游船往来,月光照在水面,洒下一片银辉。对面繁华的街道上传来时隐时现的越剧声。月亮是那么亮,使五彩的霓虹都黯然失色。

中秋节的月在小区里显得格外灿烂明亮。安安静静的小区愈发让月亮现出了本色。天空中稀稀拉拉几颗星星,那微弱的光忽闪忽闪,只配在月亮的下面作一个普通人。那月亮好象在说:“哼哼,想和我比,天空惟我独尊!”皎洁的月光泻在树上,把树披上了银纱,轻薄飘逸。

中秋节的月在不同的环境中有不同意境,但都有相同的一点,它代表团圆!

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篇17:作业大战作文700字

全文共 760 字

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“乒乒乒,乓乓乓……”我和爸爸又在屋里进行作业字迹大作战呢!

听!一阵厚重而熟悉的脚步声从门外传来,一定是爸爸又要来房间进行作业检查了。每到此刻,我的心总是悬在半空。瞧!爸爸又开始在我的作业本上指手画脚了——

“你看看!你这是在写字,还是用笔在作业本上打醉拳呢?”爸爸双手叉腰,瞪着眼,像庙门前张开血盆大口的石狮子一样,冲着我已经写了好久的作业本大吼起来。迎着爸爸冰冷的目光,我低头看了看我的作业本。果真,这几个字挤在一起,就像是被洪水冲垮的蚂蚁窝;那几个字靠在一块儿,仿佛海啸来临时东倒西歪的水手;再看看下面,歪歪扭扭的字就像被愤怒的小鸟打坏了的猪窝一般狼狈不堪。整张纸上的字,大小不一,高矮不同,宛如一位新手园丁第一次修剪的草坪一样,参差不齐。

爸爸一边看,一边嘟囔着:“这一笔不直,那一画不正。”说着说着,皱起的眉头拧成了一个大大的千张结。说完,拿出他的撒手锏——橡皮,我的心里顿时就像刚盖好的房子坍塌了一样,看着写了好久的字在爸爸的橡皮下一个一个地壮烈牺牲,渐渐消失在我的眼前,我心里好难过……

看着空空的本子,我只好又无奈地重写一遍,不好!这一笔又不听使唤地歪了一下,只见爸爸瞪着眼睛,把手中的秘密武器——橡皮,在我眼前晃了晃,吓得我赶紧用笔又仔细描了描,直到它笔直得像一棵挺拔的大树一样才放下心来。爸爸耐心地指导着我,什么叫“横平”,该怎么“竖直”……

经过一番艰苦卓绝的奋战,我发现,爸爸叉着腰的手放了下来,瞪大的眼睛也眯成了月牙,嘴巴里批评的话也变成了:“这里写得不错!那里也很好!”额头上的“千张结”也缓缓解开了。

“作业字迹大战”终于落下帷幕,如今,老师大大的“字迹优秀五角星”可是我作业本上的常客呢!看到作业本上的字像站军姿一样整齐,我的心里也美滋滋的。我知道,这是我和爸爸在“作业字迹大战”中取得的最大战功!

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篇18:忘写作业日记500字

全文共 635 字

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有一次周末回家,同学们都十分高兴。我背着沉重的大书包,往学校大门走,心里有一些高兴,但也有一丝的郁闷。就回家的这两天,要写这么多的作业,什么时候能写完呀!想着想着,看见妈妈接我来了,我就把一切烦恼都抛到脑后去了。

回到家后,家里的一切事物对我的诱惑力真是太大了,电脑,电视,零食,还有朋友的嬉闹声,从公园里传来的一阵阵欢笑声,操场上的欢呼声,我真恨不得马上加入到他们的队伍里。可......可是,我还没写完作业,真不知道该怎么办,写完了作业再去还不知道得等到几辈子之后,人家都回家了。如果现在去了,妈妈好说我光知道玩不写作业了,多没面子呀!

我思量再三,终于还是经不住诱惑,决定出去玩,妈妈那儿,先扛一扛吧!妈妈那儿是扛过去了,星期五玩得也很开心。星期六总该写作业了吧!不知为什么,到了星期六,我还是懒得写,心想:“不还有星期天吗!”就这样推来推去,到了上学那天,作业仍是没写完。

在上学的路上,我心里十分着急,真不知该怎么办,不知为什么,我心里竟然冒出这样一个念头:将计就计吧,我在老师心目中一直都是好学生,我编个理由,老师一定会原谅我的。

到了学校,看着大家都交作业,我恐慌极了。可老师知道我没交作业,竟然真的原谅了我。但是我却惭愧地无地自容,不能原谅自己。唉,真后悔!

后来,这件事就像真的没有发生过一样,无论在家里还是学校里,一切都很平静。但只有我自己清楚,内心起了多大的波澜。从此,我再也没有一次不完成作业。

生命中的第一次不一定都是快乐的,但第一次没完成作业真令我难忘。

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篇19:难忘的生存挑战赛作文400字

全文共 360 字

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今天,家长为了让我们体验生活,让我们参加了“生存挑战赛”活动,这次活动让我受益终生,也让我明白了许多道理。

我和我的组员们开始挣钱,刚开始都有些扭捏,后来渐渐变主动了,大家一起卖报纸,偶尔有人拒绝也不灰心。我们还批发了三个风车和五个头绳,很快就都卖了出去。还卖了许多份报纸和矿泉水,并且通过自己的劳动吃到了美味的甜甜圈和面条,此时,我们的心里也美滋滋的。

我们来到了集合地点,几个小组开始比赛那组挣的钱数最多,我们的小组以除去45元的成本外110元和5个别人赞助的水杯的成绩取得了第一名。这还是我第一次感受到挣钱的不容易,所以,我以后要珍惜爸爸妈妈的劳动成果。

我把礼物送给妈妈,并向他叙述了今天的经历,妈妈激动的流下了泪水。

通过这次活动我明白了一个道理:在成长的道路上,难免会有磕磕绊绊,但是只要坚持下去,就一定能取得胜利。

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篇20:关于写作业的日记500字

全文共 523 字

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暑假到了,妈妈答应我,让我到外婆家玩几天。我高兴坏了,在家妈妈老是不让我看电视玩电脑吃零食,一个劲让我学习学习,外婆家有好多好吃的,还让我看电视玩电脑,比家里好玩多了。

妈妈说,在外婆家的几天作业必须每天按时完成,否则以后再也不让我去了。可妈妈一走我就忘了,把做作业忘了个精光,一天要么看电视,要么玩电脑,要么偷偷玩外公外婆的手机,放肆地完了三四天。

但是,妈妈就要来接我了,我忽然发现,我答应的作业一个字都没写。怎么办?好几天作业没写,肯定要被妈妈收拾死了,可现在赶也来不及啊!没办法,作业总是要做的,我只要拢了拢散了的心,拿出作业本,开始复习功课写作业。但是,还是忍不住想:“如果世界上没有作业这回事该多好!这样就可以尽情玩了。”

我一边做一边嘟囔,“讨厌的作业,要没有就好了。”外婆听到了对我说:“学生必须好好学习,学本领,长大了才能自立,才能做个有用的人,你连作业都完成不了,以后还能干嘛呢?”

是的,我想起了《动物世界》里的一句话,“适者生存,物尽天择”,意思是说只有适应这个社会,这个世界,才能很好生存下去,如果一个人没有生存的本领,是要被社会所淘汰的。所以,作业终究要做的,学习终究要学的,否则长大了会一事无成。没办法,这个世界就是这样的。

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