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野外生存作业汇总20篇

导语:生活中,我们将遇到许多危险。危险无处不在,而我们却不知道他们何时降临。因此,我们必须具备自我保护的本领。下面是小编为大家整理的学会生存的作文,欢迎阅读。

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作文

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作业展览观后感

全文共 615 字

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骄阳似火的夏天到了,校园里一片热闹的`景象。一年一度的校园文化艺术节在校园里举行,校园里充满着沸腾的气氛。这次艺术节共有五项活动,其中作业展览拉开了此次艺术节的帷幕。

作业展览在星期三下午的最后一节课举行,一下课,同学们都奔向教学楼前,准备参加活动,没过一会儿,作业展览开始了。同学们在老师的组织下有序的参加活动,到各个班级去观赏,并且认真欣赏其他同学的作业。首先是六一班的作业,一个个汉字、数字娃娃在整洁的作业本上安安静静的等待着,等待着同学们来围观,观赏;五年级一般虽然低了一级,却不失认真、整齐的风范,给人一种清新的感觉;五年级二班的硬笔书法写的令人佩服,一个个汉字在同学们的"妙手"下,变得生动、活泼起来;()三四年级虽然刚用钢笔没多久,但个个显得很老练,那是因为,他们背后,不知付出了多少汗水;二年级有位同学给我的印象很深刻,作文写得非常好,语言就像高年级的同学一样,虽然字数不是很多,但是我想说:"太精彩了!";一年级小同学甚至比六年级写得好,这,你相信吗?的确是这样,一年级小同学写得既认真又仔细,而六年级有些同同学却写得很马虎。

这次展览与往年有些不同,以前是"人声鼎沸""熙熙攘攘",而现在同学们都平心静气、安安静静的欣赏;以前是一片混乱,现在是井然有序。虽然这次活动结束了,但在后面几周里还有许多更有趣的活动哦!相比之下,我觉得作业展览是最有意义的,因为本次活动的开展让我们知道:在完成作业的同时,更要保证质量啊!

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篇1:作业的问题

全文共 485 字

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孔林瀚

今天是圣诞节,妈妈说早上把作业做完就可以带我出去玩。可是我上午做作业的时候,一会儿偷偷看课外书,一会儿跑到厨房吃东西等。老打岔,所以作业一个字都没有动。妈妈无奈说,算了。吃过午饭再做吧!可是午饭后我还是一再地拖延。因为我抵挡不住那本书的诱惑,就找机会上了两次厕所,躲在厕所里看书。到下午快三点了,妈妈问我做好没有。我说没有呢,今天就不出去了吧!妈妈生气了,问我都干嘛了。她看看我桌子,那本我还没有来得及合起来的书,就明白我干什么了。

妈妈说,作业是谁的事情?我说是我的啊!妈妈又问,那为什么一定要妈妈来过问才动手呢?还偷偷地看书,作业做结束了就可以看书的啊!

爸爸说,把书给我,他气得把书扔进了垃圾桶。我好伤心啊!为什么我看书都不可以呢?

我的作业不能及时完成,已经不是一天两天的问题了。看眼前的架势估计要升级为家庭矛盾了。我很苦恼!百思不得其解!

后来我想起来了我班主任的一句话:学要学得尽兴,玩要玩得开心。其实我拖拖拉拉的边玩边学,根本就是两头不着实。以后我要先做好家庭作业,再看书。或者出去玩。把学和看书的时间先后顺序安排好了,问题不就解决了。省得爸爸妈妈为我操心。

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篇2:一份特殊的作业作文800字

全文共 900 字

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我做的作业很多很多,多得数也数不清,就像天上的星星。但是,有一份作业就像胶水一样永远在我的脑海里。

“明天就是父亲节,同学们要送什么礼物呢?”黄老师好奇地问。有的同学说送一张贺卡,有的同学说送一束花,还有的同学说送一双袜子……“今天除了听写的作文之外,还有准备一份礼物,明天送给他,看看他们的语言、动作、神态方面都有什么反应。”

送什么呢?送贺卡、送花、送……,不行,这多没意思,我要跟别人不一样。我趴在座位上,眼睛一亮,有了,我的手工不拿手,我可以送给爸爸一句话。

第二天下午放学后,吃过饭,我很快就把其它作业做完了,就剩下这份特殊的作业,这时我开始难为情了,还是洗完澡再说吧。十分钟后,我决定去跟爸爸说。可一进房间又特别别扭,我不自在地支支吾吾道:“爸爸,我、我、我想跟你说一句话。”“有什么话,你说吧!”爸爸一边回答一边看着我。哎,真是的,老师啊,这次作业好难啊,这叫我怎么开口嘛!我的心里嘀嘀咕咕的。迟疑了一会,自我安慰道:不就是说句话嘛!这有什么难的?可话到嘴边,不知怎么就变成了—“我还是不说了。”说完这句话,我转身走出了爸爸的房间。

我收完书包,心想,该用这个时间完成老师布置的“难题”了,可正当我要走向爸爸的房间时,一个响亮的声音传来:“雨涵,吃夜宵!快来。”妈妈的话把我又叫了回来。我一边吃着,一边不停地问自己:为什么对爸爸说声“我爱你”就这么难呢?想着想着,我就想到那一次我病了,发着高烧,恰好是深夜,没地方看医生,爸爸情急之下,找来两片退烧药让我服下,嘴里不停念叨着:“喝点水,多喝点水。”时不时摸我的额头,一直守着我,久久不肯离去。想到这里,我不禁问自己,爸爸妈妈为我付出了那么多,现在让我说声“我爱你”我怎么就开不了这个口呢?我还对得起他们吗?

我鼓足了勇气,来到爸爸面前,真诚地对他说:“爸爸,我爱你!”说完这句话的时候我期待的望着爸爸,爸爸先是一愣,但很快就流露出了十分欣慰的笑容,毫不犹豫说了声:“爸爸,也爱你!”

爸爸的声音那么亲切、自然,他用手摸了摸我的头。当走出爸爸的房间时,我的内心得到了一种从未有的体验,一时间让我感觉到我和爸爸之间的那种亲情,一下子又加深了许多许多……

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篇3:学会生存作文250字

全文共 380 字

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在一个天还未黑的傍晚,小敏的妈妈在厨房里烧菜。小敏在房间里看电视。

突然,小敏听到妈妈的大叫声:着火了。小敏立刻冲进厨房,在她进入厨房的那一刻,闻到一股煤气味,接着她看到整个一面墙上都着火了,火气势汹汹的烧着,小敏感觉脸发热,耳朵有些烫。

小敏仔细一看,原来妈妈在烧菜时,滚烫的油把煤气管炸出了个小洞,煤气在往外跑。墙上有油,火在油上燃烧,整面墙上被火无情的烧着,瓷砖被烧得孜孜响。

小敏想:现在不应该先扑火,墙上的火虽大,但煤气外泄更可怕,因为随时可能引起爆炸。

小敏赶紧让妈妈去关煤气总轧,自己冲进卫生间,拿了一条湿毛巾盖住漏气孔上,打开窗户,再打了一桶水将火扑灭。

她这一切正确的举动,救了楼上楼下十几户人家。如果小敏不知道怎么办,那么后果不堪设想,在一天内,高楼大厦成了灰烬。所以说,学会生存从每一步做起,从身边的小事就应该做起,多看一看这类书,对你绝对有好处。

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篇4:检查作业的风波作文400字

全文共 532 字

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今天,我带着高兴的心情来到辅导班。

刚坐到教室,教室里乱糟糟的,叫人看了就心烦。过了一会儿,贺老师笑容满面地走进教室:“检查作业。”有的同学很惊讶,有的同学却若无其事.。

当老师检查到第六个同学时就说要拿给大家一起欣赏,读到一半时同学们议论纷纷,因为他们感觉那位同学写的非常“好”。这时信心十足的我,有些害怕了。话音刚落,教室里出现了一股笑声,那是会心的笑、佩服的笑。轮到我了,老师拿起我的作文读了一遍,教室里并没有笑声,此刻我提着的心终于落地了。

这是刚开始了,好笑的是有一位同学写给“母亲洗脚”,它开头写的是:我先倒了一盆水,然后把妈妈的脚放进去,用毛巾擦了擦。读到这里老师说:“把一块干毛巾都擦脏了。”话音刚落教室里就哄堂大笑。更可笑的是,一位同学开头写的是“买爪子”读到后来才知道是“买瓜子。”同学们有的笑弯了腰;有的敲着桌子;还有的笑的前俯后仰。还有一位同学把“炒鸡蛋”写成了“抄鸡蛋”教室里顿时像炸开锅一样,捧腹大笑。

最后检查完作业,老师问同学们为什么笑。

有的说:“错别子太多了。”

有的说:“句子写的不通顺。”

最后老师说:“错别字太多了,选材没有真情实感,不符合实际。”

是啊!写作文最重要地是要真情实感,我一定要好好写作文,就像夏雨同学一样得到同学们得赞扬。

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篇5:关于学会生存话题

全文共 1013 字

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在生活中,人就犹如茫茫大海中夕阳下的一帆小船。他会被波涛所浸湿;会被海水的冰凉所感染;他前进的动力、希望会被狂风暴雨所灭。但不要忘了,他仍漂泊在离太阳最近的地方。

生存”这个词,就好比你走在充满荆棘的道路上,你想办法去保护好自己和需要自己去保护的人,不让自己和别人受到伤害。还记得汶川大地震吗?从新闻中我们可以想象这样一个画面:原本是一片祥和,充满着欢声笑语的地方。突然间,山崩地裂,泥石流夹杂着岩石的滚落下来;原本满是笑语的声音变成了惊恐的呼喊;原本漂亮的房子霎时间倒塌;有些父母挣扎着把自己的孩子送出去,却想不到孩子已经死亡;有的孩子免于一死,却只能在坍塌的大街上茫然的看着这个世界发呆;有的已经是一家人倒在一起

这就是生存的抉择。但是,如果有所谓:“生存的能力”,那这样的情况会不会微微的减少一丁点?

地震时,理应选择“丁”型的墙角,在重合处抱头蹲下。房顶落下时,就会形成一个救命的三角区。很多人都知道这个常识,但在危险来临时,很少人会去思考,以一种镇定的心态去面对。当然,人不逃就会死,谁都不会傻到不去想办法逃亡。

学会生存”,不仅指发生危险时的生存技能,它还存在于日常生活中。成年,总是会到“社会”上去的,从一个无知的在校学生到一个整天加班加点为生存忙于奔波的工作人。无疑,这个转变是巨大的,甚至无法承受。但是没办法,生活再糟再惨,你也得继续下去,你还有家人,你还有自己的事业要去完成。

当你变成一个人时,你要去主动承担原来不是你该做的事情,去计划所有的事情。就如同一只蚂蚁推着一块巨大在山坡上滚,这很累,但必须由他自己承担。别的蚂蚁也许会问他:“你干嘛不放下来?”但也只能回答:“我不能放。”是的,从开始,他只有两个结局,要么活着推上去,要么死着滚下来。不管他是自愿的还是玩玩的,他也只有两个结局,要么生要么死。有时,这只蚂蚁就是我们。

生存的原则就是坚持,还有在此过程中磨练出的心。终归会有一天,我们会驾驶着自己的小船,在大海中独自漂泊。自己去体会月亮的孤独、宁静;太阳的爆躁、温暖;海水的透亮、酸涩。以及身在大海的无助。

这叫什么?这叫生存。你有选择。你可以在海前退缩,你可以在地震前退缩,你可以在恶势力前退缩。说一句老掉牙的话。你能退一辈子吗!你不能。迟早有一天,生活会逼你学会你不曾见识过的生存。你会从中体会到酸甜苦辣涩。你会懂得:放下就不会去活着。生存的原则是什么?是你不得不去做,而且要做得好,因为你要为了自己。

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篇6:我的暑假作业作文500字

全文共 504 字

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快要开学了,我检查了一下作业,发现放假前美术老师布置的画一幅关于扫黑除恶的画,我差点就要忘记了,所以赶紧画了起来。

在网上搜了一下,发现了一幅既能弘扬精神又挺好看的画。好,就它了。我便画了起来。首先需要画一只手,手上面还要捉住一个人,那个人很难画,要么就是把他画胖了,要么就是画瘦了。既然他是坏人,那就要画得狡猾一点,不能太胖,不然就看起来老老实实的了。也不能太瘦,不然看起来弱弱的不像坏人。这个人应该是那种壮一点,狡猾一点,所以我画了好久才定了型。

突然发现我纸已经画不下了,还有另外一只手没画呢!所以,我打算放弃,就画一只手。画完一看,旁边还有很大的空位,如果就这样交上去,会不会太敷衍了?我绞尽脑汁,终于想到了一个大胆的念想:就在旁边用毛笔写上“扫黑除恶,我在行动”。OK,完美,就这么办。

这几个字,我打算写飘逸的行书。开始了,突然有点小紧张,因为这是我第一次在那么光滑上的纸上面写。我的手一直在抖,幸好是写行书,抖一抖倒也没多大坏处。但是光滑的面终究是光滑的面,毛笔会溜掉,所以写出来稍微有一丢丢的不好看,但是整体自我感觉还是可以的。

画完后,我觉得我的创意还是很不错的。这下,我的暑假作业终于全部完成啦。

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篇7:学会生存六年级

全文共 494 字

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生存能力”对于我们来说是非常重要的,但是,当我们在生活中遇到意想不到的困难或灾难时,我们又该如何应对呢?前不久,我读完了《鲁滨孙漂流记》,从中,我学会了沉着,学会了生存。

当鲁宾孙最初流落到荒岛时,没有慌乱,而是镇静下来,在岛上寻找水源、到处觅食。后来,还在岛上建了房,安了窝……他在荒岛上生活了二十八年,这不仅需要基本的生存本领,更重要的,是要打败自己的内心,打败心中的恐惧,冷静下来,不停地磨练心中的意志。唯独让自己的内心强大起来,唯独让自己的意志坚强起来,才能够在荒岛那样的不毛之地生存下去。

我敬佩鲁滨孙,他的沉着,他的冷静,他的一举一动,不得不让我想到自己。

那次去旅游,集合的时间已经过了,但潘薇洁同学仍未出现,导游让我们去找她,我就逞强,独自一个去寻找。我跑着、找着,哪儿都望不见那个熟悉的身影。糟了,当我的前方出现一个分岔口时,我知道自己迷路了。是这条?还是这条?忘记了,看着时间一分一秒地过去,心急如焚。心更加大力地“扑通”起来。这时,我脑海里浮现出鲁滨孙,想想他,再看看自己。我冷静下来,最后锁定左手,我飞奔过去,继续寻找……

我冷静就能办好事,鲁滨孙沉着冷静下来就能生存!

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篇8:一份特殊的作业作文500字

全文共 570 字

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作业,可能对于许多人来说是一个令人不愉快的词语,使人头疼的。但这一份作业是特殊的难忘的。

一天下课时,老师站在讲台上神秘的布置了一个作业:让我们回家尝试能不能让一枚硬币浮在水面上5秒。老师话音还没有落下教室里就炸开了锅,大家都在互相讨论。

一回到家,我就迫不及待地找来了一盆水和一枚硬币。我小心翼翼地将硬币缓慢地,一点点地往下降,轻轻地放在水面上,缓缓地松开手,以为硬币会浮在水面上,但是硬币却格外不如人意,刚刚碰在水面上,就摇摇晃晃地潜入水中,在盆底躺着睡觉。我不放弃,将硬币拿出来,心想:我就不相信我办不到,我要再试一下,我一定可以成功。于是,我又慢慢地把硬币放在水面,可那硬币就是一个不听话的孩子,又缓缓地落到了水底,我坚持不放弃,不记得到底试了许多遍,硬币还是没有一点进步,我有点灰心了,“难道这根本不可能吗?还是我放硬币时不够小心,还是另有原因。”带着这份疑惑,我再一次的拿起了硬币,我更小心了,生怕手抖一下,生怕溅起一点点波浪,轻轻地,硬币离水面近了,更近了,我憋着气松开了手,硬币竟然浮在了水面上,像一只小船,像一座小岛,我喜出望外,我终于成功了。

虽然我失败了无娄次,但在我的坚持下,硬币成功的浮在水面上了,这一份作业,让我见证了失败乃成功之母,使我明白了,成功是在数十次失望后的希望,贵在坚持。一瞬间,我也懂得了老师的良苦用心。

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篇9:特殊的作业作文800字

全文共 891 字

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语文老师一向不走寻常路,这次她又布置了一个不同寻常的作业——拥抱自己的父母,并说一声我爱你。

回到家中,看到老爸悠闲地抓着一把南瓜籽吞吞吐吐,老师布置的任务马上涌上心头,一颗忐忑不安的心始终无法平静下来。我考虑着要不要早说早安心,可是一想到我爸时不时会出现的轻佻语气,便久久无法下定决心。这太羞人了,我认为这种真情实感还是藏于心底吧。可是要直接表达出来,我一定做不到的,在犹豫之间,我放弃了这一次机会。

天哪,在没有面对父母时,我觉得这是个简单的任务,可是如今面对父母到时候,我才发现这是一项难到登天的任务了。

看着老爸背对着我,我忽然想:从背后抱是不是会好受一些。但我又瞬间掐灭了这样的想法。从后面与从正面有什么区别?如果我抱上去,我爸吓了一跳,挣脱我的怀抱,还不知所以然地拒绝我,那不就太尴尬了,毕竟男人之间还是讨厌搂搂抱抱的,父子之间也不会特别舒服。我在不停的纠结着。

在抱与不抱的争锋相对中我踌躇不定,但最后还是鼓起勇气去拥抱了一下我爸。旋即,我们俩同时沉默了。我看到老爸的脸上又皱起一条条细纹。想也不用想,我爸一定在笑。正准备完成最后一步“我爱你”的时候,却发现我的喉咙被堵住了似的,连声音都难以发出,仿佛这不是由我的大脑控制的,而且这三个字实在令人难以启齿,都已经抱上了,只差一句话的事,可我怎么也讲不出来。艰难地缩回手,重获自由的他顿时笑嘻嘻起来,我简直不能自已,脸上似火烧一般,十分难堪。任务失败!

最后一次尝试,我想换个对象,去抱抱我的妈妈。躺在我妈身边,与她一起躺在床上,我的想法是像小时候我窝在我妈的怀里那样拥抱她。但是我与老妈什么都像,就是身高差太大,一想到一个一米七的人把手环在一米五的人的身上,内心又是一阵不自在。再加上已经好几年没和母亲睡过觉了,我还是没有勇气完成这特别的任务。

两次任务都失败了,我也不好形容这种感觉。但我还是认为与父母之间那种默默付出和悄悄回报的关系才是最舒畅的,这种肉麻的甜言蜜语我说不出口。现在我总算明白了,在这种事情上,脸皮已经是身外之物,起不到任何作用,只因为这之中涉及的情意,早已比脸皮重太多太多了。

那么,就把这个作业永远记在心底吧!

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篇10:奇葩的作业作文800字

全文共 928 字

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“叮铃铃”,下课铃响了,我漫不经心地抬起头,开始抄黑板上老师布置的暑假作业。抄到第五条时,我感觉自己出现了幻觉。我揉了揉眼睛,对,没看错,黑板上写着一行让大家目瞪口呆的字:“每个人找一处烂泥坑,在里面打个滚儿,然后再抓一把泥巴糊在你爸爸的脸上。”

大家面面相觑,然后把目光转移到顾老师身上。顾老师见状,一本正经地说:“哎,整个南通市的小学都布置了这项作业,就连我回去也要被糊脸啊!”大家听了,只好无可奈何地领着作业回家了。

很快,暑假已经过去两个多星期了,我早就把这事给抛到九霄云外了。直到一天下午,在班级QQ群里看到汪易林发的消息:“我找到一处完成作业的好地方了,你们快过来啊!”我才想起来还有这项作业,一看他发的地址,我差点惊掉了下巴,上面写着“南大街五星电器门前广场”。我想,那不是市中心最繁华的地段吗,哪来的泥坑呢?

带着疑惑,爸爸和我火速赶向南大街。离五星电器还有好几百米,整条马路就被堵得结结实实。我和爸爸只好挤在人流中,慢慢地向前移动。人群里绝大部份都是小朋友和他们的爸爸,不用说,一定都是来完成作业的。

也不知道过了多少时间,太阳公公收起了刺眼的光线,准备休息了,我们终于挤到五星电器门口。原来,五星电器门口搭起了一个巨大的充气城堡,城堡下面有一个大泥坑,泥坑里一群“泥人”正在翻滚。我也鼓起勇气跳了进去,打了个滚儿。当我站起来时,俨然就是个泥人。我双手捧着把烂泥,眼睛瞅着爸爸,却迟迟不敢下手。爸爸也只好苦笑着说:“儿子,别怕,干吧!”我于是狠下心来,闭上眼睛,把手上的烂泥向爸爸扔去。只听“噗”的一声,我心惊胆战地睁开眼睛,爸爸一边用手抹着脸上的泥巴,一边对我说:“你看看你,一身的泥,回去,自己洗自己的衣服!”虽然语气听起来“严厉”,但爸爸的脸上却满是笑意。

我环顾四周,到处都是小泥人和他们一脸泥浆的爸爸们,围观的人群也在哈哈大笑。广场上还有不少维持秩序的警察叔叔,可他们也一改以往严肃认真的模样,笑嘻嘻地看着我们,有的还在拍视频发朋友圈呢!

回到家,几乎花了一个小时,我才把身上的泥巴洗干净,但接下来的洗衣服更加让我痛苦。我反复搓洗,手都搓麻了,可漂出来的水里还是有不少泥巴,我不禁“仰天长啸”:“究竟是哪个家伙布置了这么一个奇葩的作业啊!”

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篇11:有趣的语文作业小学作文700字

全文共 600 字

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语文老师说今天的语文作业是缝纽扣时全班轰动,同学们都异口同声的说“啊——啊”。尤其是男孩子们——他们在桌子底下七嘴八舌的说,咱们大老爷们要做女生做的事,要让其他班的男生知道我们的颜面何在啊!还要被他们笑话,我一世英明毁于一旦啦!而女生则恰恰相反她们们认为这次的作业好简单。

回到家后我做的第一件事就是是从针线盒中找出针和线,找到针和线后再找其他所需要的东西,我将我的房间从里到外全翻遍了,最终找到了一块布和一朵小花,和两颗小珠子。手工所需要的材料都准备好了,现在真可谓万事俱备只欠东风了。

我左手拿针右手拿线,将线头用剪刀剪齐。然后再穿过去,线头马上就要过针眼了,可偏偏到千钧一发之际手一不小心就松了线自然而然也就没穿进去。经过这次教训我穿针的时候千万不能放手,否则就前功尽弃了,经过几次的失败我终于将线穿好了。

现在我要设计出自己想做的东西,于是我决定做个与众不同的东西,我要做的东西就是一个小枕头设计出了想要做的形状再一针一线地缝着。刚开始还蛮顺利的可在中间由于疏忽一不小心就把手给扎了,血都冒出来了。我忍着疼将眼泪擦掉。最后终于缝出了一个小枕头。

现在只需要把花缝上去就大功告成了。我把花放在正中间然后带着顶针把花固定在小枕头上了。之后再用双面胶将两颗小珍珠粘在上面,就大功告成了。

我认为老师这次布置的作业太有趣了,不仅要制作出一件东西还要记录下在制作这件东西中发生的事情。真是一个有趣的语文作业啊!

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篇12:作业的压力

全文共 325 字

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王家伟

压力,会使人烦躁,会使人疲倦。人处处都有压力,像我,我作业就有压力。

回到家本来想休息一会儿的(因为我回家的路很长,跑起来会很累),但是那只母狮子走过来吼道:“快去给我写作业!”另外又加了一句:“你要是错了一个,就没好果子吃了。”我听到了这两句话就赶紧飞奔房间里写作业了。

我一共有语文、数学、英语、科学这四科作业。我语文和数学还有科学是拿手的,于是我就把这三个科目的作业飞快地做完了,只剩下我的天敌——英语作业了,我把前面那些基础题和选择题统统做完了,但是却被最后一道阅读题给难住了。

这时我就有压力了,可是老妈说了,错一道题就要被揍,这可怎么办呢?我心里想着,能不能把压力变成动力呢?我试着把紧张的心情平静下来,终于解出来了。

压力有时也会帮我们。

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篇13:与作业一起走过的日子作文

全文共 872 字

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作业,这个词相信大家都不陌生吧,应该说,大家都很熟悉,特别是我们学生党,左左右右都有作业的影子,课余时间总在和作业奋斗,可它带给我们的,又是什么呢?

想想幼儿园,每天无忧无虑,浑身无压力。作业,对当时的我们很陌生。每天窗外的鸟儿都在欢叫不停,树叶沙沙作响,一束束阳光跑进屋子,闪烁在我们稚嫩的脸上,映照着我们咧开的嘴角。

升入小学,我们背着小书包,兴奋而又忐忑地跑进教室。黑板漆黑光亮,我们的眼睛反射出教室旁高耸的松柏和崭新的操场。那时的作业很少,但我们都一笔一画,努力写好。一遍遍撕掉重写,可爱的纸篓旁散落着丢弃的废纸,前面是我们认真书写的背影。

高年级了,我们忙里偷闲地在上下学路上嬉笑玩耍,随脚踢起一粒石子,滑出一道美丽的弧线,碰撞到深棕色的粗壮树干,轻轻淹没在树下的沙坑里。作业嘛,是我们嘴上常挂的词语,“你作业做完了?”“语文作业是什么?”“唉,我跟你说,我的作业……”我们生活在作业里,却有滋有味,其实“作业”只是当时的我们为升入高年级而引以为豪的标志罢了。我们依旧在周末时不时一堆堆地做游戏,依旧在课间大嚎小叫地穿梭于各个走廊打闹。

我们成为了光荣的中学生,骄傲地背着鼓鼓的书包,匆忙赶去学校。我们大惊小怪地叫喊着,望着满桌的课本,多发感慨。阳光悄悄穿过玻璃,慢慢爬上厚厚的课本,和那粗粗的“七年级”字样。我们茫然地望着地上散落的不知是谁的试卷,又低头瞅瞅手中成打的黑白试卷和桌洞里五颜六色的练习册,咧开嘴,苦笑着,看着早已忘却的洒满欢笑的走廊和身边木讷的同学,依旧笑着,眼中却不知什么时候又噙满了泪水。

进入八年级,我们开始学会走进作业,不再把它当作一项任务,而是当作生活的递进。我们也开始望着前方的路咬牙,开始持久地呆在教室里。窗外的树叶依旧在沙沙作响,却爬上了岁月的痕迹。我们不停挥舞手中的笔,顺滑的碳素笔墨填满了试卷和我们的世界。

我们又收获了什么呢?我们在越来越多的作业里生活,从认真到敷衍再到麻木,笔水在挥洒,我们的双眼却越来越空洞。当然,我们了从作业中收获了许多。我们攻克一道道难题,也在攻克自己。作业让我们克服困难,勇于挑战。

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篇14:自我生存作文

全文共 584 字

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在我心中,《我有一个梦想》演讲稿,我身边的小能人,小学会生存自我保护人头

太阳终于探出了半个头,那么大,那么红,接着像被谁推了一下,猛地跳了出来,变成了纯金色。学会生存自我保护人头

点点的繁星好似颗颗明珠,镶4嵌在天幕下,闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。

夏天,雨点哗啦啦。天上的雨点像筛豆子似的往下直掉,打碎了如镜的湖面,吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。这时候,一个高个子青年人匆匆忙忙 地朝了钢口跑去。他头上戴着鸭舌帽,鸭舌前吊着一副蓝色的眼镜,满脸通红,流着汗水,脚穿帆布袜子和厚鞋,手上戴着帆布手套。恩,那是一次成功的尝试,我心

月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。我突然发觉到母亲以往平滑的额头上竟出现了水波痕一样的皱纹,一条一条映了出来,“一、二、三……”我都数得出几条了。我不喜欢皱纹,恨不得用手在她额头上用力磨一磨,将那几条岁月在妈妈额头上留下的痕迹——皱纹抹去。当妈妈锁起眉心,怔怔出神的当儿——她放下毛线,呆呆地坐着。我想,母亲是忧郁的,尤其是当爸爸一去不返的时候,她时常是这样的。她眼角的鱼尾纹都清楚可见了。这些皱纹是她勤劳、伟大的见证。

亮晶晶的星儿,像宝石似的,密密麻麻地撒满了辽阔无垠的夜空。乳白色的银河,从西北天际,横贯中天,斜斜地泻向那东南大地。

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篇15:做作业的乐趣作文800字

全文共 818 字

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作业是每一个学生回家后必须要完成的事,是令学生厌烦而苦恼的东西,我也一样。哪知道,因为一件事,我觉得作业也可以给我带来快乐.......

那时我读二年级,非常讨厌做作业,因此做作业的速度也慢了下来,平常做作业都要做到九点多钟。直到有本叫《写字书》的练习册发下来了,虽然《写字书》每学期都要发,但我都视之不理,碰都不碰,在书包里就是一摆设,让别人觉得你多么勤奋好学。只到二年级时我写的字开始慢慢下降,妈妈才要求我写《写字书》。

“每天一页,烦死了!”除了我,写《写字书》的还有我的同桌。我们俩平时都一起写,每天一页,把这当做成一种任务。有一次,在我又开始写《写字书》时发现:《写字书》每一页的格子旁都有一个很可爱的小动物。觉得很有趣,那时又爱玩关于精灵的小游戏,顿时脑洞大开,就在第二天和同桌制定了这样一个游戏:《写字书》的每一页都画有一个小动物叫作精灵,只要写完哪一页的字,哪一页上的精灵就属于你了,最终看谁最先得完所有精灵谁就胜利。这一游戏让我和同桌对《写字书》产生了极大的兴趣,开始奋笔勤书,第一页“小猪猪”,第二页“小兔子”,第三页“小蝙蝠”......现在,真不是每天一页了,而是每天好几页!甚至回家做完作业,接着继续写,就是为了超过对方!最先集齐所有精灵!

在最后一天《写字书》没有几页了,都快有指甲那么薄,该见分晓了吧!倒数第二页“大象”,倒数每一页“小怪物”,“我赢了!”几乎两人同时喊道,那时真不希望我们那么心有灵犀。真没想到居然打平了,真不甘心!应该是我赢的!不过,令我意想不到的是,我居然战胜了自己,开始喜欢做作业了,感到既惊奇又高兴。

后来,我做作业的速度慢慢变快,应该是那场对决的缘故吧,我总结了几点:“做作业要认真、努力、积极,就像有人和你在比赛一样,”不过真有人和你比赛,那就是时间,我不会虚度光阴,认真、快速做完作业,做自己喜欢做的事,这时我会明白这样做的好处,因为那次对决,我始终没忘。

[做作业的乐趣作文800字

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篇16:写作业一年级

全文共 254 字

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我的作业离不开奶奶和老师的辅导,我一个人不会独立做作业,尽管老师和奶奶怎样讲道理,我也曾经努力过,我就是做不到。这个星期天的作业,奶奶语重心长跟我说,星期二就要期末考试了,同学们都会独立做作业了,你现在还不会独立做作业,到考试的时候怎么办?我想你也应该会了,要不咱先试试?就这样,我开始了第一张数学试卷,奶奶说,第一要把字写工整,第二要认真读题,第三要先易后难,第四做完要认真检查,六十分钟交卷。六十分中结束后,我终于自己独立完成了一份卷纸。以后奶奶就不用那样辛苦了。我以后要努力学习,把老师和奶奶解放出来。

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篇17:学会生存作文

全文共 389 字

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你会活着吗?

――题记

学会说话

人人都会说话,可是能有几个人能把这话说好呢?

说话是一门艺术,艺术源于生活又高于生活,可生活是无止境的,所以说话这门艺术也是无止境的,其实无知是一种罪,我们学的越多,就越发现自己的无知。所以,我们更应该在生活中多发掘知识,运用知识,来弥补自己的罪恶。

学会说话

学会思想

思想是推动这世界进步的一大助力器,不会思考,这个世界将会走向消亡。

正因为有了思想,会了思想,我们才能学会无穷的知识,才会在万物中发掘知识。

大脑越用越聪明,与其闲着让他“英雄无用武之地”,倒不如,开动脑筋让自己变得更聪明来得划算。

学会思想

学会学习

学习是指获得知识与技能,我们学习不一定要死抓教材,放身课外,一个宽敞的知识园地就在眼前,以课本为纲尽情汲取你渴求的知识吧!

只要你会学习,身边的一切都蕴含着无穷的知识,只不过是等着我们去发现。

学会学习

我们都活着,只不过我们要活得有意义,有用些。

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篇18:有趣的生存训练作文600字

全文共 648 字

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今天是生存训练的最后一天,我们进行‘收官考核’大家都准备考试呢!主要内容是:生存知识和游泳技能两大部分。经过一周的学习同学们都掌握了不少!

中午12:00,我们准备好,向生存基地出发。路上,同学们一路有说有笑,准备考试的紧张气氛顿时烟消云散了。

到了生存基地,我们先开始生存知识竞赛。第一轮:灭火器的使用。大部分同学都顺风顺水,但我们班出师不利,因为离火源太近被扣了一分。因为第一轮的大意第二轮我们便疏忽不得一抛绳。老师随机在每一个班抽了10位同学,这次我们十分靠谱,只有一位同学因为小小的错误扣了三分,其他两个班都扣了九分,我们把比分拉了回来。第三项:打绳结。这项目十分重要,我也参加了比赛。比赛开始时,我满头大汗,因为我是最后一位‘收尾官’也十分重要。在打结过程中,打结过程中,我特别不安,生怕出错也担心花的时间太长,我双手不由自主的颤抖,但是我还是按捺自己心中的不安,有条不紊的把我要完成的“接绳”顺利完成了,心中的大石头终于放了下来,我能为班级出一份力已经很满足了!

知识竞赛后,我们班获得88分,成绩最好。同学们都欢呼起来!在游泳考核过程中,我也发挥出了我的实力,但还是有部分同学无法成功的游完全程。虽然他们带着一滴滴的小遗憾,但是这个过程他们是非常开心的。一周的生存训练在欢声笑语中结束了,虽然很短暂,但十分充实,我们不仅学习到生存知识,还交了许多同舟共济的好朋友。在离开基地时,我们都恋恋不舍,想继续学下去。但时间如白驹过隙,一转眼就过期了,必须和蔼可亲的老师说再见了。希望以后有缘再见!

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篇19:妈妈陪我写作业

全文共 317 字

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作者:刘烨林

今天,我要写作业,就对妈妈说了一声。妈妈听见了,连忙说,

“等一下,今天,妈妈有时间,妈妈陪你写作业,好吗?”我点了点头,示意我同意妈妈。

我先写语文的预习作业,因为预习简单,不一会儿就做完了。于是,我拿出语文书,拿出铅笔,准备预习。妈妈一直坐在我在身边,看着我写的是什么,如果看见我这个字写的不规范或者写的不正确,少了一撇一捺?还是写的是它的形近字。我写着写着,不知道这个“迪”字租什么词,我就问妈妈,妈妈说字可以租蠢迪,我听了赶紧的网上写。我写着写着,想起了妈妈:妈妈这么辛苦,每天早起做饭、上班,现在又是陪我写作业,我的眼睛热泪盈眶。眼睛几乎流出了泪。还小声呜咽了几声。

这时候,我才知道妈妈为了我和弟弟,是多么的辛苦哇。

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篇20:特殊的作业作文800字

全文共 854 字

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今天是5月的第二个星期天,也就是母亲节。今天的作文课上,老师没有讲新课,而是布置了一项特殊作业:每人发五枝康乃馨去卖,用卖来的钱为妈妈买一件礼物。

“万岁!”教室里炸开了锅。待老师发完活动用品,我们便出发了。

我手持鲜花,身穿粉色活动装,秒变卖花郎啦!我们来到最热闹的三苏雕像广场,大家都使出浑身解数推销康乃馨,而我是一个胆小的“小商人”。“阿姨,买花吗?”“姐姐,买枝花吧!”……一次又一次地被人拒绝,紧张到把矿泉水喝光了两瓶,花却一枝都没卖出去。

我像泄了气的皮球,但又不甘心。爸爸是做生意的,我也应该多少遗传点经商的细胞吧!爸爸曾给我讲过,语言的表达方式非常重要,“改了一句话,乞丐有钱花”——一个双目失明的乞丐在公园门口要钱,虽然散步的人很多,但施舍的人却很少。一位诗人经过,替他改了一句话:尊敬的先生、女士们,你们尽情地享受公园的美景吧!可是我却不能……看了这句话,给钱的人接连不断。我恍然大悟,自信的微笑又回到了脸上。

机会来了,一位美女姐姐走过来,我迎上去,“姐姐,你真漂亮,配上这枝康乃馨会更显高雅,买一枝吧!就一块钱。”姐姐笑得很开心,递给我一块钱。首战告捷!这小小的一块钱就是我成功的起点。这时走过来一位哥哥,生意又来了,我拦着他,“哥哥,今天是母亲节,买一枝康乃馨送给妈妈吧!不贵,花一块钱,你的母亲就会收获芬芳和美丽。”哥哥被我逗笑了,递给我一元钱,“哥哥你好帅哦!”我兴奋地接过钱,哥哥把康乃馨在空中幸福地挥了挥,消失在人群中。这时,一位婆婆提着菜篮走过来,像是冲康乃馨来的,我连忙凑上前,说:“婆婆,买一枝康乃馨吧!你一定会健康幸福的!”“小朋友,多少钱一枝?”“白菜价,一块钱。”我连忙回答。“我买两枝,我的婆婆和母亲都健在。今天是母亲节,给她们一人一枝,现在不缺钱,送亲情!”两块钱到手,我顿时觉得婆婆年轻了许多!

我悄悄把最后一枝康乃馨装进书包,并用卖花的四元钱买了一盒妈妈最爱吃的冰激凌送到妈妈面前,它装满了甜蜜和温馨!

这次特殊的作业,让我不仅学会了“生意经”,还收获了满满的爱!

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