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我的课外教育_小学记叙文(精彩20篇)

导语:今天是12月24日,也是一年一度的圣诞节前夜--平安夜。今天夜里,鹅毛大雪从天而降,给公路、房子、树木和农田穿上了白色的绒袄。下面是小编整理的一些关于圣诞节的作文,欢迎查阅与借鉴,谢谢。

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一个人住小学生记叙文

全文共 378 字

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平常胆小的我一贯比较怕黑,别说是一个人住了。可是这样的事情就偏偏遇在了我的身上。

星期六的早晨,妈妈无意间告诉我:“瑶瑶,弟弟要去老家检查身体,爸妈都要去。你留在这里看家好不好,”我开始犹豫不决,过了5分钟才给了妈妈一个答案就是好吧!我接着说;“你们什么时候才会回来啊!”妈妈说:“下星期一下午,晚餐和午餐我给你30元你自己解决。”我知道说出去的话不能退回来就不愿的说了OK这个英语词。

妈妈爸爸走后,我的单身生活便开始了,早上洗衣、做作业、看书、偶尔看一会电视。我开始觉的枯燥了,也想原来当一个家庭主妇是这么辛苦啊!

一天过去了,让我感到可怕的晚上来临了,天黑黑的犹如被一个黑袋子笼罩着,神秘而又可怕。睡觉不关灯是我的睡觉方法,可那天我却关上了灯,折实使我感到不可思议的。

转眼间两天过去了,我期待着妈妈和爸爸的到来。两天的独立生活锻炼了我的胆量更让我终生难忘!

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篇1:小学生课外比喻句摘抄大全

全文共 630 字

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树叶一片片落下来,像一只只蝴蝶在飞舞。下面是小编为大家收集整理的小学课外比喻摘抄大全,欢迎大家阅读参考!

1.远看桃花,就像一片火红的朝霞。

2.红红的柿子像灯笼似的挂在枝头。

3.海浪激起的泡沫像一堆堆白雪,美极了。

4.天冷极了,寒风刮在脸上像刀割似的。

5.这些小蝌蚪大头大尾巴,像小姑娘的辫子,黑油油的,真好看!

6.战士们像箭一样地穿过熊熊大火。

7.天上的繁星像碧波上撒满的宝石。

8.弯弯的月儿像小船。

9.圆圆的月亮像一个碧玉盘。

10.夏天的太阳好像一个大火球烧烤着大地。

11.大象的鼻子好像一根水管。

12.大象的耳朵好像两把大扇子。

13.天上的白云好像一朵朵雪白的棉花。

14.树叶一片片落下来,像一只只蝴蝶在飞舞。

15.天上的星星像妈妈的眼睛。

16.天上的星星像无数颗珍珠撒在深蓝的夜空。

17.银杏树的叶子好像一把把小扇子。

18.天上的彩虹好像一座七彩的桥。

19.红红的脸蛋像香甜的苹果。

20.枫树的叶子像可爱的手掌。

21.平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。

22.岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。

23.马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息。

24.像钻石那么闪亮的小露珠。

25.像水晶那么透明的小露珠。

26.漓江的水绿得像一块无暇的翡翠。

27.听了这个消息,他急得像热锅上的蚂蚁。

28.中秋夜,一轮明月宛如一个圆圆的大玉盘挂在夜空中。

29.荷叶上的露珠晶莹透亮,好像一颗颗珍珠一样。

30.这条公路很长很长,就像一条长长的飘带一直伸向天边。

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篇2:小学生开学典礼记叙文400字

全文共 432 字

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清晨,金色的阳光洒满大地,校园里盛开的鲜花显得分外娇艳,而西侧楼前的一排紫藤,叶子更绿了。

7点半,我们班第一个列队来到操场,坐下等候。大家神采奕奕,个个面带笑容,给校园添了不少活力与朝气。只见主席台上,大队辅导员与几位老师正在布置会场,不多时“昌黎一小开学典礼”几个大字就贴好了。这时,各班同学也都陆续来到操场上。

7点50分,典礼开始。首先是升国旗、奏国歌,接着是校长讲话。校长讲了我们的安全、学习、品德等问题,希望大家多关心我们这一代儿童,希望我们茁壮成长,学到很多知识,长大成为大雄鹰,坚强、勇敢、奋发向前,为国家多作贡献!

开始颁奖了,看着一辆辆崭新的自行车被学习优秀的同学推走,谁会不忌妒?看着他们站在讲台上光荣、自豪的样子谁不羡慕?然后,是给这一学期里一至六年级学习好的同学颁奖,看班里的小明得了奖,我真后悔自己怎么没努力学习。

虽然我去年的学习没有什么进步,但今年是在母校的最后一年,我一定要加倍努力,以优异的成绩报答母校对我的培养,使我的学习更上一层楼。

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篇3:小学生安全教育日记600字

全文共 525 字

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今天,我们高新一小全校师生参加了一场消防演练。我们的心情都是十分的兴奋!

我们正在教室正常的上课读书时,突然听见广播通知我们演练开始了!老师立即让我们停下来不读了,我们拿起湿毛巾捂住自己的口鼻,弯着腰,顺着安全通道往外跑,很快我们就来到了安全的地方。

过了一会儿,我看见一个受伤的小朋友躺在担架上,旁边有一位大夫正给他做治疗,正在等待这救护车的到来。旁边的消防员叔叔,正在用消防水管准备没火。由于水管短了,另一位消防员叔叔又拿来了水带,接在一起,水管变长了,终于可以灭火了。高高升起的云梯的高空救人真是紧张和惊险!

最精彩的表演是使用灭火器灭火的表演。我看见消防员叔叔和我们的几个老师在一起演练的,首先,消防员叔叔放了很大的火,他们拿起灭火器,打开上面的阀门。用手一碰后面。泡沫就喷出来了,这时白色的泡沫向我们扑过来,飞在空中,我们呛得咳嗽起来。我连忙拿出湿毛巾捂住鼻子,过了一会,泡沫终于没了,火也扑灭了。我们顿时变成了“白色的泡沫人”。我连忙用毛巾往身上打,才把泡沫清理干净。

通过这次演练,我明白了:

1、发现火灾要打119

2、如果火不大,用毛巾捂住口鼻顺着安全指示弯腰走

3、如果火大,就把被子打湿放在身上,爬到窗口等待援助。

4、生活中,小朋友不要玩火。

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篇4:中小学生家庭教育与网络安全观后感

全文共 727 字

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为了保障我们校学生们的安全,以提高学生的安全意识,我校少先队组织观看了有关安全的宣传片。

安全,众所周知一个看似简单,而又如此复杂的问题,随着近代社会的发展,各类交通工具的增多和提速,交通安全也成为全社会普遍关注的一个问题。由于交通知识贫乏,安全意识无从提高,中学生安全问题更是令人担忧。1999年全国中小学生在道路交通事故中死亡4519人,受伤12045人,给社会造成巨大损失,也给家庭和个人造成无法愈合的创伤。

当每个人的生命仅有一次。生命也许是一生,也许只是那短暂的路程。生命中饱含了生活的精彩;生命中刻画了一生的旅程……

生命是可贵的。无时不刻的珍视我们的生命,让我们心中燃起生命的火焰。这就是生命的可贵所在。

当我看到电视屏幕中,汽车因超速,超载而引出的惨重的车祸。当我看到他们丧失亲人时那悲痛欲绝的情景。我真真切切的感受到了生命的可贵无处不在。

如果我们在家里和亲人团聚,他们却在祭拜死去的亲人;正当我们沉静在过年过节的喜悦中时,()他们却都痛不欲身;正当我们在明亮的教室里朗朗读书时,他们却永远的离开了人世间;永远离开了那些还惦记他们的亲人;永远走出了生命旅程的轨道。也许他们走向了被人们称为天堂的地方。我不明白他们是否听得到亲人的呼唤,也不明白他们到底去了何方,但我清楚的明白,不管他们的亲人怎样的呼唤,他们永远的离开了。就因为一场车祸,他们所给自我,甚至带给亲人的痛苦,他们付出了生命的代价!

直到此刻,我的眼前还闪现着高速公路上的片片血迹,那些死去的亡灵。

生命仅有一次,丧失了一次的生命,等于丧失了一生的精彩!

车祸,是无处不在的。它是白色恶魔,它不会因为你是贵族而退避三舍,也不会因为你是穷人而可怜你几分。所以,为了你自我的生命,请遵守交通安全!

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篇5:2024中小学生暑假安全教育国旗下讲话稿

全文共 1203 字

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老师同学们:

大家早上好。今天我国旗下讲话的题目是:夏季安全。对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识,在全国各类安全事故中,夏季安全事故所占的比重很大。在夏季,我们要从以下几方面注意个人

安全:

一、食物中毒的预防。引起食物中毒的物质,称病源物质,由于引起食物中毒的病源物质多种多样,因此可将其分为细菌性食物中毒、植物性自然中毒、动物性自然中毒、化学性和真菌素食物中毒等。妥善保管好食品,避免苍蝇叮爬。剩饭剩菜保存时间不宜过长;选择和鉴别食品质量的优劣,是预防食物中毒的重要措施,对于不明性质的食品,不要轻易采集和购买。另外,学校附近的小摊不断增多,“三无”食品屡见不鲜,而我们学生对这样的东西格外喜欢,大家要注意不要购买“三无”食品。

二、在炎热的夏天,游泳是学生们最喜爱、最热门的活动之一。但平静的水面,美丽的涟漪,其中也隐藏着致命的危机,一时的疏忽和大意,就可能导致灭顶之灾。据教育部统计,我国溺水死亡的学生人数已居学生各类意外死亡人数的首位。

不要独自一人外出游泳。慎重选择正规的游泳场所,坚决禁止到自然水域去游泳。在太饿、太饱或太疲劳的情况下,不要下水游泳。饭后一小时才能下水,以免抽筋。要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳,更不要到深水区游泳。对自己的水性要有自知之明,下水后不要逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免溺水。在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫安全员救助。

三、夏天时,经常雷雨轰鸣,我们遇到打雷时应注意:

大雷雨时,不要蹲在露天处,尤其不要站在高处,要远离电线杆、水塔等高层建筑物。为防止雷电波损坏家用电器,雷电时最好拔掉无避雷功能用电器的插头。雷雨时,尽量不要外出,应关好每间房屋的门窗。

四、外出活动防止中暑

中暑是人持续在高温条件下或受阳光暴晒所致,大多发生在烈日下长时间站立、劳动、集会、徒步行军时。轻度中暑会感到头昏、耳鸣、胸闷、心慌、四肢无力、口渴、恶心;重度中暑可能会伴有高烧、昏迷、痉挛等。户外活动如何防止中暑呢?

1.喝水。大量出汗后,要及时补充水分。

2.降温。外出活动前,应该做好防晒的准备,最好准备遮阳帽,着浅色透气性好的服装。外出活动时一旦有中暑的征兆,要立即采取措施,寻找阴凉通风之处,解开衣领,降低体温。

3.备药。如果中暑症状严重,应该立即送医院诊治。

五、交通安全

夏季白天时间长,学生放学后户外活动的时间也长,遇到交通安全隐患的机率也会增加,要时刻注意交通安全。

六、用电安全

夏季用到的电器品种比较多,用电负荷大,容易发生触电、电火灾等事故。要掌握用电安全知识。

老师们,同学们,让我们共同努力,创建和谐校园、平安校园!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的乐园!

谢谢大家。

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篇6:《中小学生安全和传染病防治教育》观后感1000字

全文共 951 字

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星期六的上午,我与妈妈一起观看了山东电视台农科频道特别播放的《中小学安全传染病防治教育》知识讲座,通过这次讲座,我了解并掌握了许多的安全和传染病的防治常识,受益匪浅。

讲座告诉了我们很多有关地震、游泳、火灾等方面的知识及其它安全方面的注意事项。了解到了当地震发生时,我们应该怎样避震,当火灾发生时应该如何逃生自救。虽然天灾是难免的,但我认为掌握了安全知识后,在灾难降临时就可以成功脱险、有更多的获救机率。

当地震发生时,我们要迅速躲到墙角边或桌子下面,保持冷静的头脑,千万不要慌张、四处乱窜。若可以跑出教学楼就跑,若情况危急时,可以拿书包保护头部,快速跑到操场的空地上,千万不要乘坐电梯或跳楼。

在夏天,溺水是孩子们的头等杀手。千万不要独自一人去游泳,以防溺水。当碰到有人溺水时,如果自己水性不好,不会游泳,千万不要下水去救人,最好的方法是大声呼救,找大人来帮忙救助,否则会弄巧成拙,救人不成反而搭上自己的性命。如若岸边有救生圈或绳子、树枝等可以救人的物品,要赶快给溺水者使用。

当发生火灾时,我们同样也不可以乘坐电梯,要赶紧拔打119报警,尽快从安全出口逃生。如果火势大、楼层高,我们无法快速逃离,就应用湿毛巾或湿被子捂住口鼻、盖在身上,退到洗手间短暂避难。如要有浴缸还可以躲进去,向浴缸中不断放水,隔断火源,等待救援。

关于传染病防治问题,讲座中提到了常见的多种传染病及其传播途径。在春季,是各种传染病传染的高峰期,一些严重的传染病尤其多发。例如H7N9流感,导致患者病情严重。此类禽流感多是由于春季候鸟迁徙时,将病毒携带传播给人类。对于此类传染病,我们要十分谨慎,注意个人饮食卫生,勤洗手。尽量避免与禽类接触,尽量不去空气污浊、人群集中的地方,在家中要勤打扫卫生,多透气通风,保证空气流通。当发现自身出现传染病症状时,应及时就诊,配合治疗。

通过这次讲座,我更加珍惜生命,安全重于泰山。今天学到的这些知识,我一定会牢记在心上,在今后的人生道路上,我要做到加强学习一些安全知识,多看一些安全的节目或讲座,增加自我防范的意识,注意自己的安全。花谢了可以再开,春去了可以再来,而生命无******回!

重视安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这安全之花,让我们远离危险,珍爱生命吧!

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篇7:小学记叙文:惨重的教训

全文共 459 字

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惨重教训

今天,我经历了一个十分惨重的事,通过这件事让我明白了很多道理,下面听我慢慢给你道来吧。

今天放学我以光速外加刘翔二代的速度跑回姥姥家。接着我又三下五除二把作业“画”完就开始玩了。玩了一会儿我有点不耐烦了便向大姨借了手机给妈妈打了个电话,让她给我带回来点汤包,妈妈高兴的答应了。

我高兴的欢呼着跳跃着等待妈妈会姥姥家。

不一会姐姐来了正好她考完了试我们便一起玩同学借我的玩具,我们玩的十分高兴。

不一会儿妈妈又来了我们吃完汤包妈妈便带我回家了,可是妈妈发现我的衣服忘了带落在了学校便大发雷霆。妈妈抛下一句话:“回家给你算总账”。便带我回家了,路上还骂我几句。

我们来到了家妈妈叫我跪下把作业拿给她看我一听吓呆了,我的字......怎麽办。我......我......我这样过了几分钟我:说“妈妈我的字太难看了。”妈妈严厉说给我从写一遍我惊呆了,没过一会我便缓过神来便用心的写了起来,没过30分钟我就写完了。妈妈看了后说;“这比你以前的好多了吧”!我说:“是的”。

今天这件事让我懂得了一个道理:做事要一心一意不要三心二意!

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篇8:抱着自信向前走小学生记叙文

全文共 840 字

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窗边,天空格外的蓝,摇了摇床头的风铃,忽然看见上边挂着一只淡绿色的千纸鹤。我凝神注视着它,忽然想起那个夜晚,那个让我有勇气抱着自信向前走的夜晚……

那天,分发试卷时,原先早已迫不及待的我看见试卷上那个鲜红刺眼的八十五分时,犹如晴天霹雳。回去怎么交待呀?心里七上八下的我整个下午都心神不宁。“叮铃铃,”放学的铃声响起,我迈着沉重的脚步走出校门……

“你这是怎么回事?”爸爸生气地说,“这么简单的试卷,考那么差的分数?你看看,计算题扣上6分,应用题又被扣8分,再加上单位1分,被扣了15分!你说以后怎么办?啊?”

我把目光转向妈妈,妈妈不说话,只是严肃地写着些什么。我终于忍不住了,扭头冲出了家门,钻进了雨中。

一出门,不知怎么的,我的泪水就止不住地往下流,我真的那么粗心,真的学不好么?我一边抹着眼泪一边向前走,以后,我该怎么办?我……也不知道。

“喂!恬恬!”远处传来似曾熟悉的喊声,定睛一看,原来是子星。“呀!我怎么可以让她看见我哭呢?”我连忙偏过头。

“考试考不好么?”子星还是来到我的身边,拿出一张纸巾为我擦了擦泪,“没有关系呀,人必竟不可能十全十美,偶而考差一点并不能代表什么哦,说实话,有时我很羡慕你泥!”她说完,把伞递给我,又交给我一个东西,神秘地微笑了一下,“回家吧,我相信你下次能行!”

我一瞧,是一只千纸鹤。“我……我真的能行么?”我睁大眼睛,认真地问。

“你一定能行!加油!抱着自信向前走!”子星也睁着大眼睛,一字一句地说。

“你的表情真有趣!”我握着千纸鹤,笑了。

回到家,我摆弄着千纸鹤,突然发现了在它的翅膀里,透出一点点淡蓝色。“莫非是……”我心里一紧,轻轻拆开了它淡绿的身子,呈现在我面前的是一句话:我问了你的爸爸妈妈,其实他们也只是一时生气,我希望你要加油哦,对自己的未来更自然,好吗?抱着自信向前走!加油!

我的泪止不住的涌了出来。

子星,谢谢你在我自卑时给予了我关怀,让我有勇气,让我有自信。我一定不会辜负你的期望,我会永远记得那淡绿千纸鹤上的一句话:抱着自信,向前走。

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篇9:小学生课外比喻句摘抄

全文共 2393 字

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下面是小编给大家整理的小学课外比喻摘抄,欢迎大家查看。

1.街心公园的花坛,五颜六色。红的似火,白的似雪,粉的似霞……走进花园,就像走进了花海,流连忘返。

2.今天风和日丽,天上的云像太阳的嫁衣,让人感觉好想穿上一试;天上的云好像冬天的火盆,让人感觉好想用它来取暖。它也会变:一会儿变个小红帽,一会儿变块红领巾,一会儿变个生日蜡烛。

3.近看菊花,像毛线球一样,花瓣可以说是数不胜数,它们就像兄弟姐妹一样拥抱在一起,围着一个害羞的小姑娘。

4.看天空,一半蓝一半黄,似乎是哪个淘气的云宝宝不小心把天上的调色盘打翻了,把天空渲染成如此色彩,装扮得这般美丽。黄的这一半云彩又厚又多,在夕阳的映照下显得那样有立体感。蓝的那一半呢,则犹如平静的大海荡漾着微微的涟漪。

5.蓝色包围着我们,一种宁静,柔和的感觉袭上心头。如果说,大地是孕育万物的母亲,那么,天空便是用双手温暖着世间的父亲。我喜欢天空,它用独特的方式包容着我们,让我们生活在这把被蓝蓝的爱所包围的伞下。

6.哦,晚霞就像是俊俏的舞女,在云雾飘渺之中展现她的风采;晚霞就像是奢享的皇帝,在金碧辉煌之中聆听优美的旋律;晚霞就像是光洁的玉盘,在云海之中放射它的光芒;晚霞就像是飘逸的丝巾,在风雨之中随意游动……

7.春天来了,泉水汩汩地冒着泡泡,小草也偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,山坡上绿油油地,洁白的小羊羔像一团团棉花,在草原上撒欢。

8.露珠亮晶晶的,在那翠绿的荷叶上微微滚动着,闪烁着晶莹的光辉,像翡翠盘里托着珍珠一样。粉红色的莲花,有的含苞欲放,有的争先恐后地开放着,远远看去像一盏盏红灯,陪衬着那肥绿的大荷叶和那像酒盅一样的莲蓬。

9.你瞧,那荷叶上蹲着一只青蛙,它披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛,正在为荷花塘演奏动听的交响乐;小鸟正在枝头为那荷花塘歌咏着动听的音乐,而大自然就是这指挥官,把多样的声音合成一首动听的“大自然交响曲!”

10.清澈的湖水好像一面大镜子,倒映着蓝天、白云和岸边的柳树。一阵风拂过,湖面就漾起层层微波,在阳光的照射下,金光闪闪,好看得很。

11.往远处看,荷花像倾在湖里的胭脂,又像落在湖上的云霞,更是别具一格。吟诵着那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句,顿觉心旷神怡,浮想联翩。

12.我的家乡在美丽富饶的乌拉特草原上,弯弯的小河从我家门前静静地流过,巍峨挺拔的一列山脉像一道天然的屏障护卫着我们美丽的家园。

13.夏天到了,麦田里翻着金色的波浪。碧绿的原野里吹来阵阵花的清香,夜幕降临。满天的星星眨着眼睛,远处传来悠扬的蛙鸣,人们围坐在老榆树下,谈论着美好的年景,颂扬着觉的惠明政策。

14.夏雨唤醒了荷叶,荷花。一池的清凉让太阳不再刺眼,不再炙热。满池的荷叶被打得笃笃响,似一个个跳跃的音符,律动出欢快的节奏。

15.奔放的雨,如刚出世的婴儿,哇哇大哭,将对世界的美好,一股脑全洒了出来;温柔的雨,如一位沉默的学者,无声胜有声;纯洁的雨,嗒嗒地下着,倾诉着自己的小秘密;狂暴的雨,吐露出心里所有的不满,任闪电如银蛇挥舞着,吞噬着那酷辣的太阳。

16.不光树上粉嘟嘟的,就连原本属于芳草的地方,也盖上了一层厚厚的粉毯,真不愧是遍地红。

17.茶烟,细细的缭绕在湖面的上方,仿佛仙境一般,而且一个“香”字更将此仙境烘托到了极至,清清静静的,总给人一种身处仙境之感,正如一幅清淡的水墨画。

18.城河边,每隔三五步便有棵红叶榈傲然挺立着。红叶榈的树冠挨挤着,繁密的花儿好似胭脂中掺了雪般美丽。

19.风吹过,花儿徐徐飘落,翩翩飞舞,如同一场小雪,微笑着撒下,透着活泼的美。

20.海淀公园的乡村一角也非常怡人,今秋时节,那里长出了金黄的稻谷,像一片金海,沉甸甸的穗子压得稻秸抬不起头。一阵风吹过,掀起起伏的绿海,美丽极了。

21.忽然,天边的一丝云彩遮住了太阳的一部分,仿佛给它披上了一件随风飘逸的披风。但是它似乎不要,努力挣脱掉身上那件‘碍手碍脚’的衣裳。

22.花儿密的,从树枝缀到树梢,一点不留缝隙,宛如一座喷花的飞泉;有的虽没有多少盛开的花,一颗颗粉嫩的小苞儿,还有那艳红的叶儿,好像燃烧的火焰,却有着几分婉柔,火树胜霞。

23.火烧云上来了,大地被夕阳的余辉披上了一层薄薄的轻纱,周围的一切就像一张张发黄的照片,别有一番滋味。

24.仙翁、石灶、湖水、方舟、茶烟缭绕,这一点一滴,构成了一幅水墨风景画,虽然色彩不浓,但却给人强烈的效果。从朦朦胧胧的云雾中感受到这份好似仙境的意境,并且感受到那些隐士隐居田园,退隐深山的乐趣。

25.阳光投射在湖面上,反射着叠叠波光,就像展开一卷斑斓的彩墨画。

26.雨,好像是千万个魔指,好像是千万条琴弦,弹出了千变万化的声音。春雨柔软,哺育万物;夏雨粗犷,自由奔放;秋雨苍凉,看尽人世;冬雨肃杀,令人畏惧。因季节而变化,情调各异。雨色美,雨声更加动听。

27.雨过天晴,一轮彩虹挂在天空,像一座七彩桥,太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在大地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的、蓝的,真像个美丽的大花坛。

28.远看它是那样的绿,绿得像一条翡翠色的绸带;近看它是那样的清,清的可以看见溪底游动的鱼虾。

29.远看樱花林,樱花开得轰轰烈烈,像一团正在燃烧的火苗;走近一看,它们一簇一簇的拥在一起,在风儿婆婆的眼中,它们是一群可爱的娃娃,在大人的眼中,它们是团结的士兵,在孩子的眼中,它们是飞舞的精灵……

30.云像一只狗,后面跟了四只小狗,它们对大狗紧追不舍。我正觉得有趣时,变了。变成一望无际的大海,我看得入神了。

31.在翠绿的荷叶丛中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女,含笑伫立,娇羞欲语,嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香阵阵,沁人心脾。

32.这就是那千变万化的云,就像是一个淘气的小孩,一会发脾气,一会又笑了,真是让人感觉变化太快了。

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篇10:精选小学生课外拟人句摘抄大全

全文共 3283 字

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下面是小编给大家整理的精选小学课外拟人摘抄大全,欢迎大家查看。

1、秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

2、蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。

3、兴安岭是多么会打扮自己啊:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。

4、春姑娘来了,小草悄悄地从土里探出小脑袋,好奇地望着这个世界。

5、每条岭都是那么温柔,谁也不孤峰突起,盛气凌人。

6、柳树脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

7、秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。

8、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。

9、夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑。

10、翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。

11、夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。

12、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

13、单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这儿低唱,蟋蟀们在这里弹琴。

14、春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;春天就像健壮的青年,充满朝气;春天就像健康的老人,令人回味。

15、春天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天是出生的婴儿,娇小可爱。

16、春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

17、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。

18、星星就像俏皮的小毛孩,一般让人喜爱。

19、溪水唱着歌,欢快地向前奔跑。

20、落叶随着风高低起舞。

21、宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语。

22、一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间。

23、天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

24、风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。

25、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。

26、风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

27、山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

28、杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招

29、梦像一片雪花在空中飘舞想抓住他,他已经融化了。

30、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

31、仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。

32、水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。

33、宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语。

34、风儿唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

35、女人坐在小院子当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子,苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。

36、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来,悄无声息地走开。

37、微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。

38、行道树笔直地站在路边。

39、月亮姑娘升起来了,仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。

40、春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。

41、花儿在秋风中笑弯了腰。

42、春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿,娇小可爱;春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;

43、蜡烛默默地哭泣着。

44、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。

45、杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。

46、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她们正在向着我们点头微笑呢!

47、向日葵不断地面向太阳公公做运动。

48、春天的脚步近了,小草轻轻地伸了个懒腰,从土里钻出来。

49、蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

50、这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

51、春天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天是出生的婴儿,娇小可爱。

52、蝴蝶初翻帘绣,万玉女、齐回舞袖。

53、真理它却不会弯腰。

54、春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;春天就像健壮的青年,充满朝气;春天就像健康的老人,令人回味。

55、柳树在风中扭摆着腰肢,尽情地跳舞。

56、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。

57、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

58、每棵树都是那么葱翠,谁也不高傲,谁也不自卑。

59、溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。

60、船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。

61、秋天迈着沉稳的脚步,缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。

62、小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。

63、花儿在风中笑弯了腰。

64、小树摆动着枝叶,向我们点头笑。

65、这时,春风送来沁鼻的花香,满天的星星都在眨眼欢笑,仿佛对张老师那美好的想法给予肯定和鼓励……

66、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。

67、春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

68、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

69、今天,太阳好害羞,躲在厚厚的云层后面,迟迟不肯露面。

70、没有风的打扰,水面很平静。

71、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。

72、落叶随着风翩翩起舞。

73、风雨能摧残樱花,但是冲风冒雨,樱花不是也能舒开笑脸么?

74、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

75、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!

76、夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。

77、当悲伤的水流入稳重的山,水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤,于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞,就有了千姿百态的石笋,就有了洞口突突的泉水。

78、绿油油的小草被风吹弯了腰。

79、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

80、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

81、春天就像出生的婴儿,娇小可爱;春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;春天就像健壮的青年,充满朝气;春天就像健康的老人,另人回味。

82、微风柔和地爱抚我的面孔。

83、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。

84、夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。

85、风儿唤醒了沉睡中的大地。

86、鸟儿将巢安放在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。

87、家就像根,永远是树叶的家;家就像红布条,永远系着游子的心,家就像大衣一件,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能替代的温暖。

88、鸣蝉在树叶里吟唱。

89、连每一根小草都在跳舞。

90、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

91、每条岭都是那么的温柔,虽然下自山脚,上至岭顶,长满了珍贵的林木,可是谁也不孤峰突起,盛气凌人。

92、春天就像健壮的青年,充满朝气;春天就像健康的老人,另人回味。

93、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。

94、梦像一片雪花 在空中飘舞 想抓住他,他已经融化了。

95、在那天边隐约闪亮的不就是黄河?那在山脚缠绕不断的自然是汶河,那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头,却是沮涞山等著名的山岭。

96、大海是如此的变换末测,平静却又很凶猛,温柔的但又很激烈,像光滑的穿衣镜,像肆虐的猛兽,像母亲的抚慰,像父亲的鞭打。

97、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

98、桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

99、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!

100、太阳出来月亮就回家了。

101、月亮一露面,满天的星星惊散了。

102、高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。

103、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

104、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

105、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

106、风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

107、水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了

108、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。

109、街上非常热闹。电车不慌不忙地跑着,客客气气地响着铃铛枣,一点也不性急,好像在说:“借光。呃,借光。”

110、小狗伸了一个懒腰。

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篇11:逆境,改变了我作文小学生记叙文

全文共 647 字

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湛蓝的天穹下,在一截枯枝上结了一个蛹,很丑陋,也很卑微。已经到了破蛹而出的季节,可那只蛹里的蛹虫却一直不肯出来。不是不肯,而是不敢……

小时候,不知是为什么,我不敢和别人交流思想,除了和自己的亲人以及几个要好的朋友交流外,我几乎就没再敢说话了。其实,连我自己都不明白,是自卑么?可我的心里却无数次的告诉我,那不是自卑!我发现,自己的呐喊却始终是对自己发出的。

记忆中的岁月,也就无任何征兆的,悄然的离去……

直到有一天,我的好朋友约我去湖边玩,说是去散散心,我便答应了。坐在小船的前头,看着望不见尽头的荷叶,一片一片的,甚是青翠。我顿时感到了自己的渺小,身体仿佛成了空壳,随时都有可能被摇曳的支离破碎。

朋友把我从颓败的思绪中拉了回来。她笑了笑,叫我站起来,问“现在你看到的荷叶和刚才有什么不同?”

眼前的荷叶,翠绿翠绿的,仿佛全在脚下。我仿佛看到了自由、轻松、快乐的天堂,那种感觉,我从来都没有感受过。和着荷花和荷叶的清香,我不禁张开双臂,努力的吸着这自由、轻快、快乐的空气,闭上眼睛,慢慢的呼吸着……

从那以后,我突然变了,开朗了、活泼了、自由了!我摧毁了自己内心的枷锁,忧郁的眼神不见了。我想,我已经在人生上迈出了第一步,这也是最关键的一步。

逆境往往会让我们学会坚强,我终于从阴暗的地狱飞向了美丽的天堂,回到了现实。

湛蓝的天穹下,那截枯枝上的蛹早已破开了,飞出了一只漂亮的蝴蝶。它与同伴们飞舞着,欢呼着,一同飞向了遥远的天际。在他们身后却留下了成长岁月中不可磨灭的印记,当然,还有那截枯枝上的空茧……

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篇12:课外阅读在小学语文作文教学中的应用

全文共 1940 字

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小学语文作为基础性教育,关系着学生整个语文学习生涯,对于学生今后的学习有着极为深远的影响,若要实现小学生在语文运用方面的能力提升,最为直接有效的方式便是开展课外阅读学习,使学生在进行阅读时能够丰富语文知识体系,拓展学生的视野,从而提升其对于语文写作学习的兴趣。

一、课外阅读有助于培养小学生的语文写作兴趣

由于小学生的年龄较小,心智与思维比较幼稚,自制力较差,容易被外界事物吸引,因而在实际的教学工作中往往会有较多的困难。鉴于小学生群体的特点,小学教师在进行语文教学时应当注重对于小学生学习兴趣的培养,使学生乐于学习。当小学生对学习有了足够的兴趣时,才会集中精力并主动参与语文写作学习,从而提高语文写作教学的课堂效率和质量。在进行语文作文的教学时,可以多鼓励学生阅读名人列传以及其他相关书籍,帮助在学生进行课外书籍的阅读时,帮助其书籍当中汲取更多的养分。由于多数的名人列传具有较强的趣味性以及故事性,因而能够吸引小学生对于书籍阅读的喜爱,并且名人列传的故事具有良好的榜样作用,小学生在阅读的过程中会逐渐被榜样的力量所感染而更加热爱学习。同时教师作为与小学生接触和交流时间比较多的人,学生的思想也较容易受到来自教师的影响,教师在进行课堂教育的同时,也应当充分利用课余的时间与学生一起阅读课外书籍,并加强对学生的交流和指导,逐步培养起学生的阅读和写作兴趣[1]。

二、课外阅读有助于培养小学生的文学作品感知力

借助课外阅读可以十分有效的提升人们文学感知力以及写作能力。在以往的教育环境中,家长以及教师普遍认为只有教科书以及工具书才能提高学生的写作成绩,而课外书籍则只会误人子弟,因此家长以及教师在为孩子进行书籍的购买选择时多以作文大全以及好词佳句之类的书籍,而对于其他文学类读物则不会过多的去考虑,这主要是由于在以往的教育环境下家长与教师并没有认识到课外阅读对于学生写作能力的重要意义。在新课改的背景下,课外阅读对于学生写作能力的提升得到了家长以及教师的一致认可,并得到了学校方面的重视。通过课外阅读能够有效帮助小学生感悟生活周边的事件,并激发感想,从而为其写作积累一定的写作素材。在实际的课堂写作教学中,课外书籍阅读较多的同学往往能够拥有更为广泛的知识面以及更加敏捷的思维能力,无论是在遣词造句还是人际交流方面都拥有更好的语言表达能力。因此通过大量阅读课外书可以帮助学生掌握更加丰富的知识,也即是说只要做好学生的课外阅读工作,便可以有效地帮助学生提高文学理解的能力,既能减轻小学生的语文写作学习压力,也可以使其在学习的过程当中感受快乐,使其更加乐于学习,并取得良好的语文写作学习效果[2]。

三、课外阅读有助于加强学生语文写作的素材积累

语文写作需要在学生积累大量文学素材的基础上才能展开。而这些文学素材一方面需要小学生从生活中去发现和挖掘,另一方面则是通过阅读课外书籍进行获取,这两者在素材的积累方面是密不可分的。在小学教育中,教师可以组织小学生进行每天的读报以及自由组成课外阅读小组的方式下,指导学生收集和积累文学素材,并对这些素材进行讨论,使学生能够拥有自己的看法,在进行素材的积累时不仅仅要注意量的累积,也要注意质的重视,将一些比较优秀的写作手法和技巧传授给学生,使学生能够拥有更好的写作能力。并且就小学语文教学的情况而言,写作能力并不局限于单纯的语文作文写作,也包括了与其年龄相对的文学体裁创作,例如简单的诗歌或者是童话故事的创作等。小学生若要想写出相应的作品则必须拥有丰富的文学素材积累,也即是拥有大量的课外阅读实践,在拥有充足的词汇量以及文学感知力的同时,小学生便拥有了较强的文学表达能力,因此也能够写出有模有样的文学作品。小学生在进行课外阅读的时候,可以将自己比较喜欢的文学词汇或者是文学内容进行摘抄并一一做好归类和收集,随着积累的不断加深,对于文学作品的理解也逐步加强,对于文学素材的理解和应用也将更加得体和恰当[3]。材料积累作为的一项比较容易体现的阅读效果,能够帮助小学生完成写作材料的丰富。而在其实际的写作当中,也能够完成对于所积累素材的重新整理和组合。课外阅读不仅能够极大地丰富学生课外生活,并且可以有效减轻学生的学习压力,使学生能够拥有更为充足的课外时间,丰富其课外生活,使其能够有更多的时间去发掘在生活周边的文学素材,加强学生对于生活的感悟,对于小学生文学情感的培养也有着十分积极的促进作用。

四、总结

由于小学语文的作文教学在基础教学中有着极为重要的地位,因此必须要加强小学语文作文教学中课外阅读的应用,通过课外阅读提高学生写作兴趣以及写作能力,并加强小学生文学素材的积累,使其作品的内容和题材更加丰富多彩,对于生活也能拥有自己的感悟,从而提高小学生的语文写作能力。

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篇13:小学四年级关于教育的英语作文

全文共 1404 字

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我的老师姓李,她个子不高,五官端正,眼睛上架着一副眼镜。他不但排球、羽毛球打得漂亮,上课也让人叫绝。李老师上课从来不对我们发火,平时态度和蔼,从不骂学生,对学习差的同学更是加倍鼓励,所以,李老师很受到同学们的欢迎。但是,有一次,李老师却给了我一次让我终身难忘的教育

My teacher Xing Li, she is not tall, handsome, eyes on a pair of glasses. He not only volleyball, badminton playing well and the class is amazing. Lee teacher never we get angry, usually affable, never scold the student, for students to learn the difference is more encouraging, so, Miss Li is very welcome. However, once again, Miss Li gave me a let me a lifetime education.

那一天,我们班举行了一次模拟期中考试,考试时,我为了得满分,受到老师及父母的表扬,于是,我偷偷翻开了课本,抄了起来。李老师发现了,她没有骂我,而是悄声对我说:“放学后到办公室来。”放学了,李老师让我从考一遍。考完了,李老师语重心长的说:“我们要真实的成绩,不要虚假的分数,知错就改,以后再不要这样做了。”虽然当时我没听懂您的话,可一字一句都刻在我的脑海中了。我流泪了,我也分明看见您的眼里也含着晶莹的泪花。

That day, our class held a mock exam, exam, I in order to get full marks, praised by teachers and parents, so, I secretly opened a book, take up. The teacher found out, she did not scold me, but said to me in a whisper: "after school to come to the office." After school, teacher Li let me from the test again. Finished, the teacher Li said: "we want real achievement, not false points, Zhicuojiugai, not to do that again." Although I dont understand your words at the time, but every word engraved in my mind. I shed tears, I saw your eyes with tears.

那一次,您对我的教育,让我知道了考试作弊是可耻的!那次教育,我终身难忘。

At that time, you taught me, let me know that cheating is a shameful! The education, I will never forget.

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篇14:最新小学优秀记叙文

全文共 297 字

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今天是端午节,爸爸、妈妈决定带我和弟弟去峙山公园玩。

在路上,汽车来来往往,塞车现象也非常多。我们随着阶梯来到公园里面,最吸引我的是池塘里一朵朵美丽的荷花,有含苞怒放、有的含苞未放......

周围还有好多好玩的东西,有旋转木马、青蛙跳、海盗船、划船......最好玩的碰碰车和钓鱼了,就说钓鱼吧!我先弄上鱼饵,然后晃来晃去可小鱼就是不吃,我急了,一边蹬腿一边说:“气死我了,气死我了。”

爸爸说:“钓鱼不是这样子的,掉鱼的鱼竿不能晃,人也不能急噪。”我照爸爸说的去做,过了一会儿,果然有鱼上钩了,就这样我们掉了四、五条回,看看时间也差不多了,我们就回家了,和来的时候不一样的是:手上多了一些小伙伴。

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篇15:小学生记叙文作文:我的烦恼

全文共 583 字

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在二年级时,老师也问过我这个问题,我觉得我最大的烦恼就是……爱发呆、对人有时大小声,老师发一张“我的烦恼”学习单时,我一直写解决这些烦恼的方法,但我光写不做,而爱发呆这个烦恼常让我被登记太晚到校,而这个烦恼又会让我被家人教训一顿,这个烦恼我几乎每天都在想要怎么解决,大家都以为我在发呆,有 时大家就会开始生气的指责我,而我的第二个烦恼就以400%的速度冲出来,我就大声的告诉那些指责我的人事的经过,个性好的会说:“我知道了,请你下次用 心平气和的态度告诉我。”,而个性凶的人不但不好好说,还凶回来,我的个性是爱吵架的,所以不管是大人或小孩一定会在凶回去,不过,是我怕的人,我就会去他听不到的地方对他扮鬼脸、说他是笨蛋或白痴。长大之后,我还没解决掉这些烦恼,但是我已经渐渐的躲过烦恼的军团,大家也说我在进步,妈妈常说:“你啊!坏习惯就这些,把它改掉,你就有可能成为一个很出名的人。”我听完当然会笑咪咪的望着妈妈,并且说:“我一定会改掉的。”然后就一直帮妈妈的忙,并得到妈妈的赞美,但我只是五分钟热度而已,所以还是常 被妈妈训话,我也知道大家凶我不是不喜欢我,而是在提醒我,他们会凶是为了严格要求我,让我不要在犯这样的错。他们的凶让我更了解他们对我的爱,并且让我真正去体会到他们的辛苦,而他们的爱让我的烦恼越来越少,我也要自己去努力,用我最强大的力量,将这些烦恼解决掉。

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篇16:"全国中小学生安全教育日"主题教育活动简报

全文共 544 字

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2017年3月24日陕西省渭南市公安局交警支队临渭大队走进校园,通过卡通人物、拼接标志牌、体验砸头盔等形式开展交通安全宣传教育活动。在全国第二十二个中小学生安全教育日之际,陕西省渭南市公安局交警支队临渭大队走进校园,深入开展交通安全宣传教育活动,切实做好中小学生的交通安全保障工作。

当日,民警王辉、李菲来到渭南市实验小学,为150余名学生开展了"交通安全伴你成长"主题宣传教育活动,用学生们喜爱的卡通人物来讲解交通安全知识,通过交通标志拼图游戏来提高学生们的交通标志识别能力,在砸头盔体验活动中,同学们通过亲身感受认识到了佩戴安全头盔的重要性

2017年3月24日陕西省渭南市公安局交警支队临渭大队走进校园,通过卡通人物、拼接标志牌、体验砸头盔等形式开展交通安全宣传教育活动。在全国第二十二个中小学生安全教育日之际,陕西省渭南市公安局交警支队临渭大队走进校园,深入开展交通安全宣传教育活动,切实做好中小学生的交通安全保障工作。

当日,民警王辉、李菲来到渭南市实验小学,为150余名学生开展了"交通安全伴你成长"主题宣传教育活动,用学生们喜爱的卡通人物来讲解交通安全知识,通过交通标志拼图游戏来提高学生们的交通标志识别能力,在砸头盔体验活动中,同学们通过亲身感受认识到了佩戴安全头盔的重要性。

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篇17:有关妈妈对我的教育的小学作文

全文共 592 字

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妈妈经常对我说不要拿别人的东西或不要别人的东西。

有一天,我们班转来了一位新同学,她的名字叫程玉婷。脸又圆又红像一个红苹果,身体有一些胖像个大西瓜似的。她给我们班每一位同学都配发了礼物,每个人都有哟!甚至全校的每一位老师都有礼物呢!她送给我的是一把玩具水枪,很帅气的样子。程玉婷问我喜欢吗?我说:“非常的喜欢!”程玉婷说:“喜欢就好。”我说:“谢谢你呀程玉婷!”程玉婷说:“谢什么谢呀,大家都同学嘛,没有什么。”我说:“要不我们做好朋友好吗?”程玉婷说:“好呀!那么我们就做好朋友吧!”

我回到家突然间妈妈出现了,妈妈说:“儿子回家了吗?”我说:“嗯!妈妈。”我回房写作业,妈妈发现我放在书包里的玩具水枪。妈妈到客厅去,我刚好出来喝水碰见了妈妈。妈妈问:“你从哪来的水枪,再说你也没有那么多钱来买水枪,快说这水枪是从哪里来的?”我说:“妈妈我班转来了一位新同学叫程玉婷,她给我们班的所有的同学都配发了礼物或全校的老师们,这把水枪就是她送给我的。”妈妈说:“儿子啊儿子!我跟你说了多少遍啊!不能要别的东西,不能要别人的东西,你怎么不听呢!明天就给我还给你新的同学程玉婷听到了吗?”我说:“好的妈妈,我听到了。”

这件事让我知道了千万不能要别的东西。如果他是坏人怎么办?把你拐走了怎么办?万一她拿给你的东西有毒怎么办?所以我们千万不要要别人给的东西。你们记住了吗?

[有关妈妈对我的教育小学作文

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篇18:小学生写人记叙文:那年,我才10岁

全文共 299 字

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在我的记忆中,那件事我到今日也难以忘记。

我是一个由奶奶拉扯大的女孩,在我3岁,那样爸妈都去外地工作了,直到我10岁那样,他们才回来。

可在我爸妈回来不到一年的时间里,奶奶便抛下我,无情地走了。

那是一个星期天,我一起 床便兴奋地去叫奶奶,可奶奶没反应,我以为奶奶是在跟我开玩笑,没在意,直到妈妈告诉我,我才知道原来……

我无奈地滴下了眼泪,我哭了,哭得好伤心,这是我生平以来最伤心的一次哭,比爸妈去外地时哭得还要伤心。

天同情了我,也为我的可怜流下了“泪水”。雨水把我的浑身淋湿了。

它淋湿了衣服,淋碎了我的心,遮住了我往常的快乐,遮住了我往常的笑脸。

那年我才10岁,这是一个悲伤的10岁。伤心的10岁……

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篇19:小学生爱的教育读后感

全文共 694 字

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爱的教育,以一篇小学生日记的形式,记录了一个小学生的所见所闻,使我感受到生活中的人们是多么的需要互相帮助,互相理解,互相关心,而这种帮助、理解和关心,都离不开一个最最根本的东西——爱。让我懂得了生活中不能缺少人与人之间的爱。

爱是什么?我带着这个令人深思的问题,打开了这本书。读过后,我不禁潸然泪下。这样一本小小的书里,蕴含着数也数不清的充满着爱的故事,一件件的虽说都不是什么大事,但却都能反映出故事里人物的心灵是何等的高尚,何等的富有爱心。他们像烙印一样,深深地印在我么心灵深处,使我懂得了生活中不能缺少人与人之间的爱。

在我们平常的生活中,爱每时每刻都在我们的身边,却是最容易被忽视的。就说父母的爱,在我们生病的时候,是他们没日没夜的守候着我们,细心地照料着我们,白天上班,晚上守夜,劳累至极却没有一句怨言;在我们陷入困境时,是父母陪伴在我们的身边,鼓励着我们,给我们信心;晚上,在我们休息后,他恶魔你会给偶我们一个温馨的吻,道一句晚安。这些都表现出父母对我们亲切的关怀和深深的爱。

爱是什么?这本书并没有给我们明确的讲解它的含义,而它的意义却已隐藏在书中的字里行间了,现在我可以充分的回答这个问题:爱,是对祖国的热爱,是对父母的敬爱,是对老师的敬重和终生不忘,是对周围人的关心,是对穷苦人的同情,是对残疾人的尊重和帮助……爱是温暖的春风,它能融化人们心中的冰雪;爱是温柔的双手,它能抚平人们心中的累累伤痕;爱如空气一般,是看不见也摸不着的,却能够弥漫到世界的每一个角落,带跟每一个人。

我们每个人都拥有更多的爱,更多的同情,更多的时间。只有为别人花费他们,我们的生命才会开花,才会更有意义。

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篇20:全国中小学生安全教育日国旗下讲话稿

全文共 1534 字

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各位老师、同学们:

早上好!

校园安全是与我们每个师生密切相关,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成 学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此,我们必须清醒的认识到 “安全无小事”、“隐患就是事故”,需时刻牢记。为了进一步做好我校的安全教育工作,结合我校的实际,现提出以下几点要求:

一、注意校内安全:

1、要注意课间文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹。

2、上下楼梯不奔跑,不嬉戏,做到轻声慢步靠右行,坚决不允许有三人并行现象。

3、不在楼梯口玩耍,不在学校楼道的走廊、平台、转台等位置玩耍、游戏、打闹。

4、上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动,防止运动器材伤人;

5、不乱动教室内及校园内的电源插座,不要用潮湿的抹布擦电器开关,机器,

6、信息课上、科学课要听从老师的指挥,按规定程序操作。

二、注意交通安全:

现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,我们更有必要提醒我们的同学们在上放学途要中注意交通安全,也要做好宣传 工作,提醒爸爸、妈妈注意交通安全。我们提倡同学们做到以下几点

1、不在马路上踢球;

2、不在马路中间行走,走人行道,绝不能为贪一时之快横穿马路。;

3、过马路注意机动车的行驶情况,预防交通事故的发生。

4、当我们穿马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,要做到红灯停、绿灯行;

5、严禁12周岁以下的学生骑自行车、骑车不带人、不双手离把骑车、不追逐骑车、不骑飞车、不扒车、不向车辆投掷石块等东西;

6、乘车时不向窗外招手、探头、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车,更不得在车上打闹。

7、放学后不要在校门口因等人而堵塞交通,各班的学生要提醒家长在自己班级的等候区等候学生,不要将车辆乱停乱放。

8、所有乘车学生要注意乘车安全,坚决不乘坐无牌无照的车辆、不乘坐超载的车辆、不乘坐破旧的车辆,一旦发现以上情况,要及时向家长和班主任老师汇报。

三、注意活动安全:

在节假日放假期间,我们在家中一定要注意安全,家长也比较忙,照顾不到你们,一次必须自己管好自己。

1、活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;

2、不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;

3、不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。

4、不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。

5、如果出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。

6、同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识,并养成“人走断电”等好习惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故障时切勿擅动。

四、注意饮食安全:

春天到了,各种细菌开始繁衍,我们我们一定要注意春季传染病的预防,尤其要预防并从口入,因此同学们要做到:

1、同学们购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;

2、不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

同学们,安全是关系到我们每一个人生命健康的大事,因此我们不能有丝毫的疏忽大意。为了你,为了他,为了大家,我们要牢固树立安全意识,自觉遵守学校规范,掌握各种安全知识,提高自我保护能力。

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